無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
兒歌比賽主持稿 兒歌比賽活動主題篇一
首先，請學前班、大班的小朋友給大家表演《拍手歌》
小朋友，你們說學前班、大班的小朋友表演的童謠好聽嗎？讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
老師還發(fā)現(xiàn)中小班的小朋友都是最棒的觀眾，他們都在認真的聽、認真地看。而且老師們還知道中小班的小朋友也給我們帶來了一首非常好聽的童謠《##》，我們掌聲歡迎
讓我們用掌聲謝謝中小班小朋友精彩的表演！
小朋友，我想問問你們，請大聲告訴我：你們喜歡念童謠嗎？經(jīng)典童謠讓小朋友學到了很多文明禮儀和安全衛(wèi)生知識。它是我們每位小朋友成長的伙伴。剛才，我們幼兒園所有的小朋友都表演了非常好聽的童謠。讓我們把熱烈的掌聲送給自己！
小朋友，你們熱愛我們的幼兒園嗎？老師也很愛小朋友和我們幼兒園。我們幼兒園就是想通過舉行各種各樣的很多，讓小朋友得到鍛煉。讓我們更加大方、自信、勇敢！讓我們在快樂童謠的陪伴下開心生活、快樂成長！這個星期快樂童謠比賽到此結(jié)束。讓我們期待下周的精彩！
兒歌比賽主持稿 兒歌比賽活動主題篇二
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日－－六一兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進步向關心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨
你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊？請欣賞《集體操表演~*世界真美好*》
1、xx幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng)》請下一個節(jié)目《三句半慶六一》作準備
2、為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半慶六一》請下一個節(jié)目《大家一起來》作準備
3、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》請下一個節(jié)目《小青蛙》作準備
4、可愛的小青蛙是我們的朋友，請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個節(jié)目《拔蘿卜》作準備
5、豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請欣賞《拔
蘿卜》請下一個節(jié)目《我是一個大蘋果等》作準備
6、一曲小青蛙，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜颖硌荨段沂且粋€大蘋果》請下一個節(jié)目《小竹林》作準備
7、瞧：一群像小孔雀一樣的孩子們，為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈，請欣賞舞蹈《小竹林》請下一個節(jié)目《十個小朋友出來走》做準備
8、看！那些小朋友，用自己的雙手，為我們帶來了歌表演請欣賞《十個小朋友出來走》請下一個節(jié)目《游戲》作準備
9、接下來我們共同玩?zhèn)€游戲《找東西》游戲規(guī)則：運用肢體動作來幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦！請下一個節(jié)目《表情歌》作準備
10、在日常生活當中，我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個節(jié)目《花兒》作準備
11、你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》請下一個節(jié)目《三句半~畢業(yè)了》作準備
12、九月就要分別了，想說的話有很多，要問心里啥味道？想哭唄！請欣賞三句半《畢業(yè)了》請下一個節(jié)目《中國共功夫》做準備
13、寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，請看表演《中國功夫》請下一個節(jié)目《我的好媽媽》作準備
14、爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小
朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個節(jié)目《潑水歌》作準備
15、跳吧唱吧讓我們盡情的歡樂吧，請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個節(jié)目《英語兒歌》做準備
16、上了幼兒園，小朋友們不但要學好我們的母語，英語也要掌握哦~請欣賞表演《英語兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣頭發(fā)hair黑又長~紅紅sun掛在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班請下一個節(jié)目《問路》作準備
17、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》請下一個節(jié)目《向前沖》做準備
18、當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》！請下一個節(jié)目《珠心算》作準備
19、如今的算盤不再單純是計數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無窮；教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》請下一個節(jié)目《數(shù)鴨子》作準備
20、瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，下面我們再來看中班表演唱《數(shù)鴨子》請下一個節(jié)目《加油歌》作準備
21、燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！請欣賞健美操《加油歌》請下一個
節(jié)目，由教師表演的《洗刷刷》做準備
22、師生情誼深，老師與小朋友們的默契感也是最濃的，下面請欣賞《師生表演~洗刷刷》
23、愛美之心人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，我們小朋友也不甘示弱，請欣賞幼兒園小朋友們帶來的魅力.請欣賞《時裝表演》
24、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《感恩的心》
園長總結(jié)：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們和社會各界的熱心支持！同時xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持，請投入希望，我們幫您做到成功！謝謝大家！
兒歌比賽主持稿 兒歌比賽活動主題篇三
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約&&
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二：結(jié)束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌詠比賽到此結(jié)束!謝謝
兒歌比賽主持稿 兒歌比賽活動主題篇四
親愛的小朋友、尊敬的各位家長：
大家早上好！
我想大家都知道我們幼兒園的辦學特色是“閱讀”，因為從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份都開展幼兒園“讀書節(jié)”活動，而這個系列活動中的“故事大王”比賽，正好為小朋友們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。孩子們通過練習到上臺表演的過程，其實就是在促進語言表達、肢體表現(xiàn)能力的發(fā)展。
今天就是我們小二班的“兒歌、故事”比賽專場，有很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺，一展自己的風采。
接下來首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評委（介紹）
好，在比賽開始前，我先問小朋友一個問題：你們喜歡聽故事嗎？故事是我們的好朋友，好聽的故事就像一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮；好聽的故事，就象一個美美的夢，聽起來總是讓我們久久難忘。
請問，在家里，誰給我們講故事？在幼兒園，誰給我們講故事？除了爸爸媽媽和老師還有誰呢？（引導孩子們們說出小朋友和自己）
對呀！除了爸爸媽媽和老師，我們小朋友也能講故事、背兒歌，現(xiàn)在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個“故事大王”（）為我們做精彩的表演！
感謝孩子們精彩的表演，感謝家長們的大力支持，感謝大家，讓我們一起留住了這片美麗的時光。讓我們用掌聲祝賀每一位小選手！讓我們再一次用掌聲感謝我們的家長對幼兒園大型活動的支持與配合，謝謝你們!
幼兒園小二班“兒歌、故事大王”比賽到此結(jié)束!希望小朋友們再接再勵，下一個故事大王就是你!，再見!
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