我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:55:12
我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:55:12     小編:FS文字使者

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議??偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開(kāi)拓思路,提高寫作水平。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇一

在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛(ài)的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。下面是幾篇寫我最敬佩的人的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

在我的記憶中有許多人值得我敬佩,但我更敬佩每天起早貪黑值勤的交警叔叔。

無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,交警叔叔多會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上認(rèn)真地值勤。

交警叔叔為了交通暢通,不堵車,讓人們上班、上學(xué)不遲到,每天早晨5點(diǎn)多鐘就開(kāi)始工作。而晚上,直到交通高峰緩解才離崗。唉!交警叔叔的工作可真不容易啊!

記得有一次,,我和媽媽出去吃飯,天下著瓢潑大雨,而我和媽媽坐車到十字路口時(shí),看見(jiàn)一名交警正在指揮車輛。這位交警在馬路中間指揮著,生怕發(fā)生交通事故。

我再仔細(xì)一看,交警叔叔并沒(méi)有穿雨衣,只穿了一套單薄的交警服。交警叔叔頂著大雨做著規(guī)范的動(dòng)作指揮車輛,鼻子不時(shí)的冒出冷氣。這時(shí)候的行人都急匆匆地往家趕,只有交警叔叔在認(rèn)真地工作。

交警叔叔這種做事認(rèn)真的精神打動(dòng)了我。今后,我一定要向交警叔叔學(xué)習(xí)。

他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的事。他,一個(gè)從不驕傲的人,我卻為他驕傲。他,在世界上是渺小的,在我們心里卻是偉大的。他,有著一個(gè)轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他,就是我最尊敬的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

我敬佩他,是因?yàn)樗娜鉃閲?guó)家,為人民。有一次遼陽(yáng)市遭受了洪水的災(zāi)害,他毫不猶豫,把平時(shí)省吃儉用的100元錢寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)的人民。有些人說(shuō)他是“傻子”,這是不對(duì)的。他說(shuō):“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是“傻子”,那我甘心愿意做這樣的“傻子”,人民生活需要這樣的“傻子”,祖國(guó)建設(shè)也需要這樣的“傻子”。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義!”正是這句話,讓我對(duì)雷鋒深深地敬佩?,F(xiàn)在我們的生活,難道不是靠雷鋒那樣的“傻子”?對(duì)!是雷鋒那樣的人讓我們過(guò)上了幸福的生活。想到這里,我就深深地懊悔。

那是一次全國(guó)注重“希望工程”的時(shí)候,我校舉行了“希望工程”捐贈(zèng)儀式,我的同學(xué)都非常關(guān)心“希望工程”,每人都捐了幾十元錢,我卻只為自己的錢財(cái)著想,而不顧別人的困苦,只捐了一兩元錢。同學(xué)問(wèn)我:“你怎么捐那么少呢?”我說(shuō):“又不關(guān)我的事,我為什么要捐那么多,捐個(gè)一兩元錢就了事了唄?!蓖瑢W(xué)無(wú)奈地走開(kāi)了,我卻一點(diǎn)而也不覺(jué)得什么。自從知道雷鋒的事跡時(shí),我才知道原來(lái)人們互相幫助,互相解決對(duì)方的困難是多么地重要。我們應(yīng)該以雷鋒那樣的人做榜樣學(xué)習(xí),好好建設(shè)我們祖國(guó)的美好未來(lái)!可是,當(dāng)雷鋒應(yīng)該接受人們的愛(ài)戴時(shí),他犧牲了。可他那精神的火把,永遠(yuǎn)在我心中燃燒,永不熄滅!

在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛(ài)的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

那是一次,我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠?,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點(diǎn)也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái),看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道:“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀?現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了?!蔽覀兟?tīng)見(jiàn)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對(duì)不起,大媽,那些垃圾是我們?nèi)拥??!?/p>

我們正準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,不料大媽卻微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),

保護(hù)環(huán)境。

是我們大家的責(zé)任?!闭f(shuō)完朝我們笑了笑。這時(shí),我仔細(xì)打量著這位大媽:長(zhǎng)著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。

清潔工,雖然只是一個(gè)普通得不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Wo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無(wú)怨言。她們的那種默默奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),是令我們每一個(gè)人敬佩的。

在我的記憶中有許多人值得我敬佩,但我更敬佩每天起早貪黑值勤的交警叔叔。

無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,交警叔叔多會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上認(rèn)真地值勤。

交警叔叔為了交通暢通,不堵車,讓人們上班、上學(xué)不遲到,每天早晨5點(diǎn)多鐘就開(kāi)始工作。而晚上,直到交通高峰緩解才離崗。唉!交警叔叔的工作可真不容易啊!

記得有一次,,我和媽媽出去吃飯,天下著瓢潑大雨,而我和媽媽坐車到十字路口時(shí),看見(jiàn)一名交警正在指揮車輛。這位交警站在馬路中間指揮著,生怕發(fā)生交通事故。

我再仔細(xì)一看,交警叔叔并沒(méi)有穿雨衣,只穿了一套單薄的交警服。交警叔叔頂著大雨做著規(guī)范的動(dòng)作指揮車輛,鼻子不時(shí)的冒出冷氣。這時(shí)候的行人都急匆匆地往家趕,只有交警叔叔在認(rèn)真地工作。

交警叔叔這種做事認(rèn)真的精神打動(dòng)了我。今后,我一定要向交警叔叔學(xué)習(xí)。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇二

如煙的往事,如星的人們,已經(jīng)在我的腦海中漸漸消失了,惟獨(dú)她——賣繡花針的老奶奶,使我難以忘懷。她是我最敬佩的一個(gè)人。

一天我到外婆家,看到胡同的一角圍了一群人。我湊過(guò)去一看,這里坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她身穿黑色的外衣,臉上布滿了皺紋鼻梁上架著一副老花鏡,看上去年過(guò)花甲。我站在老奶奶身邊,周圍圍著不少群眾。我暗自盤算:這位老奶奶今天要賺很多錢啦!

這時(shí)老奶奶開(kāi)始展示她嫻熟的繡花技巧。只見(jiàn)她飛針走線,穿梭自如,一會(huì)兒工夫,一朵花銹好了。她又掏出幾塊繡花帕和許多繡花針。一位阿姨問(wèn):“大娘,一只針多少錢?”“大的`五角,小的三角?!卑⒁藤I了兩只說(shuō):“只因?yàn)楹⒆由⌒枰X,要不我還想多買幾根呢!”老奶奶聽(tīng)了,毫不疑遲的把大小五只繡花針遞給阿姨,而且沒(méi)有收半分錢。買針的人可多了,紛紛把錢遞過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒,卻不見(jiàn)老奶奶賣了多少錢,她一會(huì)兒送這個(gè)幾根,一會(huì)兒送那個(gè)幾根。一陣喧鬧之后,我問(wèn):“老奶奶,像您這樣做生意要賠本的。”老奶奶聽(tīng)我這么一問(wèn),興致勃勃地說(shuō):“我是退休教師,總覺(jué)得閑在家里沒(méi)趣,想為群眾辦點(diǎn)好事,哪是圖賺錢啊!”我聽(tīng)了,不禁肅然起敬。

于是,我也買了一只繡花針,我要把這位“人類靈魂的工程師”繡在潔白的布面上。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇三

我敬佩的人有很多,有學(xué)習(xí)一絲不茍、書(shū)寫端正的弟弟,有熱情大方的叔叔,還有關(guān)心學(xué)生的老師……其中我最敬佩的就是知錯(cuò)就改的爺爺。

爺爺個(gè)子得高高的,差不多有1。8米,身體挺直,兩只眼睛胖胖的,擁有一個(gè)圓圓的大肚子,像是十月懷胎。

從我記事,爺爺就天天抽煙,每天一盒煙,一起床兩支煙,雷打不動(dòng)。爺爺送我上學(xué),一下車就是一支煙。有一天,我和家人們勸他不要抽煙了??墒撬宦?tīng),還說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我天天抽煙身體還不是好著嗎?!闭f(shuō)完又是一支煙。然后我和家人只好就無(wú)奈地走了。

后來(lái),我的家人拿出了好多錢,讓爺爺在醫(yī)院里治療兩個(gè)月的病。養(yǎng)好病后,爺爺說(shuō):“以后我再也不抽煙了。”聽(tīng)到這句話,全家人都為他高興,從此以后,爺爺確實(shí)再也沒(méi)抽過(guò)煙。

我真敬佩這位知錯(cuò)就改的爺爺。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇四

每個(gè)人都有自己敬佩的人,當(dāng)然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太明亮的眼睛,她總是穿著一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情說(shuō)起。

在一個(gè)星期六的晚上,我學(xué)完寫字課,媽媽開(kāi)著小轎車來(lái)接我回家。一路上,我和媽媽說(shuō)說(shuō)話,唱唱歌,無(wú)不快樂(lè)。馬上就要到一個(gè)十字路口了,我看了一下紅綠燈,心里想:哈哈,今天運(yùn)氣真好,一路而來(lái)都是綠燈。我想著,綠燈急劇地閃了起來(lái)。

我說(shuō):“媽媽快,快沖過(guò)去”。媽媽沒(méi)聽(tīng)我的,把車子停了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要是方越爸爸,他早就開(kāi)足馬力沖過(guò)去了?!眿寢寘s隨和的說(shuō):“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有可能發(fā)生交通事故。”我聽(tīng)得迷迷糊糊,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“噢!我明白了”。

不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了最后一個(gè)十字路口。我看了看四周,這兒沒(méi)監(jiān)控??墒蔷G燈還是在我眼中閃了起來(lái),我心里想媽媽這一次一定會(huì),一定會(huì)沖了吧。可是,媽媽又把車子停住了。我生氣極了,大吼一聲:“媽媽!這兒沒(méi)有監(jiān)控你應(yīng)該可以沖過(guò)去得呀。

”媽媽還是那么隨和的說(shuō):“你怎么可以這樣,我們要做到交通安全。”“嘩”得一下,一輛跑車從我眼前飛駛而過(guò)。我驚奇的.說(shuō):“媽媽,您看,那輛車就沖過(guò)去了?!眿寢寚?yán)肅的注視著那輛跑車,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽告訴你,要是世界上人人都像他那樣那么整個(gè)世界就亂了。”我靜靜的和媽媽等待了幾秒鐘,駛過(guò)了十字路口,回到了家。

啊!你們說(shuō),我的媽媽是不是一個(gè)能令我敬佩的人呢?

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇五

在我的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多令我敬佩的人,他們有的默默地關(guān)心我,有的真誠(chéng)幫助我。但最令我敬佩的還是那不怕臟、不怕累的清潔工人。每當(dāng)我還在被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谕饷妗班?、唰、唰”的掃地聲?/p>

有一次,我看見(jiàn)一位清潔工人把路面打掃得干干凈凈,這時(shí)有一個(gè)路人從她身邊經(jīng)過(guò),并把剛吃完的香蕉皮扔到地上。清潔工人看見(jiàn)了沒(méi)有說(shuō)什么,連忙把香蕉皮撿到垃圾箱里去了。我可真為那個(gè)丟垃圾的人感到慚愧,這也太不尊重清潔工人的勞動(dòng)成果了吧!

還有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天,一連下了幾天的大雪,很多垃圾和樹(shù)葉將我們小區(qū)的下水道堵塞了。天晴之后,從里面散發(fā)出陣陣臭味來(lái)。人們從這里經(jīng)過(guò)都捂上了嘴巴。可清潔工人看見(jiàn)了沒(méi)有捂上嘴巴,而是連忙用她那雙干枯瘦弱的.手把雪和樹(shù)葉一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)噶顺鰜?lái),一直摳到下水道通了,臉上才露出了笑容。這時(shí)我看見(jiàn)清潔工人的手凍得通紅通紅的。

清潔工人所做的事是一個(gè)不起眼的工作,我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。這不由得讓我想起:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇六

生活中,我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔,也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。

媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),一對(duì)清秀的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。

我的媽媽是一個(gè)股票迷,經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書(shū),或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。

有一次,媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了朋友說(shuō)有一本書(shū),里面寫著哪只股票好,以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣,對(duì)她朋友說(shuō):“我可以去你家,借那本書(shū)一個(gè)月嗎?”她朋友爽快地說(shuō):“大家都這么熟了,有好的東西當(dāng)然要一起分享啦!半小時(shí)后,我們就去拿那本書(shū)?!?/p>

半小時(shí)后,媽媽就去朋友家拿書(shū)了。朋友千叮萬(wàn)囑不要弄壞了,一個(gè)月后的今天一定還給她。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇七

令我敬仰的同學(xué)有許多,有的人很會(huì)運(yùn)動(dòng),有人的功課很好,也有人十分的熱心,有人則很會(huì)交朋友,人際關(guān)系很好,還有人的心腸很廣大,但是這些都不是我最敬仰他們真實(shí)的要點(diǎn),而是他們那真摯仁慈的心。

在咱們班上,每次上自然課時(shí),都會(huì)依然的凌亂,然則咱們班的大聲公----前風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)總會(huì)出來(lái)喊一聲安靜,盡管他粗獷的聲響聽(tīng)起來(lái)依然尖銳,但那具有威嚇力的聲響卻也登時(shí)讓班上安靜了許多。表面上,在上其它課偶然也會(huì)調(diào)皮搗蛋的他,其實(shí)在教師講要點(diǎn)的時(shí)分,他卻通的比誰(shuí)都還來(lái)的仔細(xì)。

子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!泵總€(gè)人都有自己的.拿手之處,但仍是有要學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀谖宜赖耐瑢W(xué)傍邊,盡管都不免有一些缺陷,但是許多過(guò)人之處卻是我學(xué)不來(lái)的,向班上的氣氛不愉快時(shí),咱們班的搞笑天王便會(huì)當(dāng)場(chǎng)背著會(huì)被教師罵的風(fēng)險(xiǎn)去說(shuō)一些與課題不相干的的話來(lái)惹我們笑。

所以,同學(xué)是令我敬仰的人,我最敬仰他們?cè)诎嗌嫌腥藗幕虮唤處熈R的時(shí)分,表面上看起來(lái)很喜歡惡作劇的男生也會(huì)跟女生一同去關(guān)懷、安慰。

文武雙全、文武雙全,待人文質(zhì)彬彬、和顏悅色,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),皮膚白晳,長(zhǎng)得純潔心愛(ài),個(gè)頭長(zhǎng)得跟我相同不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái),總是那么溫順甜美,她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。

我和葉一但凡從四年級(jí)分班時(shí)“東拼西湊”湊在一起的,如同命中就注定咱們就要同班似的,其實(shí)曾經(jīng)我就知道這號(hào)人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

咱們常常在一起互相商討課業(yè),假如我在課業(yè)上有疑問(wèn)或不明白,她都會(huì)毫無(wú)保留的傾囊相授。記住,有一次我和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話,一凡還以為在說(shuō)她的壞話,成果我是和其它同學(xué)評(píng)論分組陳述的內(nèi)容,但我回身看到一凡愁眉苦臉的,我不由得的向前問(wèn)她怎么了?她卻含著淚水跟我說(shuō):“你們都在說(shuō)我的壞話。”我便跟她解說(shuō)但她都無(wú)法信任,最終我請(qǐng)組員向她解說(shuō),她才肯信任。我覺(jué)得朋友之間有誤解時(shí),就要解說(shuō)清楚,不應(yīng)該心中存有疑問(wèn),這樣才干化解一場(chǎng)爭(zhēng)論,友誼才干長(zhǎng)存。我盡管敬仰她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個(gè)視點(diǎn)來(lái)想,也表明她對(duì)我的注重吧!

別的,在上語(yǔ)文課時(shí),教師常常會(huì)出一些標(biāo)題給咱們做比賽,每逢咱們抽號(hào)碼用猜拳決議答題權(quán)時(shí),一凡就像是傳說(shuō)中的猜拳大王,每一拳都垂手可得的猜贏,并且每一題都對(duì)答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的才干和命運(yùn)有她的一半強(qiáng)就好了,也為自己的組別得分,那我也就稱心如意了。但我想,人總不可能完美無(wú)瑕,重要的是看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處,所以一凡仍是我心目中敬仰的同學(xué)。

“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才干成為同窗好友呢?咱們倆在校園寸步不離,在游戲場(chǎng)上,咱們是最佳拍檔;在課業(yè)上,她也可以說(shuō)是我的良師益友。由于有她使我在校園學(xué)習(xí)的日子,更添加了幾分趣味和高興;也由于有她培養(yǎng)了我達(dá)觀、活躍的性情和干事的情緒!我知道一凡必定會(huì)是我一輩子不離不棄的好朋友。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇八

我最敬佩的人是我爺爺。他原本在煙草公司工作,退休后,便成為了一個(gè)“老木匠”。

爺爺?shù)哪樕削詈邝詈?,黑中還帶些紅色,叫人看了就覺(jué)得活像個(gè)包公。他的手上有些老繭,硬硬的,但是如果你去握一下他的手,你卻會(huì)倍感溫暖。爺爺?shù)氖蛛m然粗糙,上面還有許多老繭,但這雙手確是一雙巧手,無(wú)論什么壞了,他都能修好。

第二天,那椅子煥然一新的擺在那里,那用來(lái)加固的椅子上的木頭我看著有點(diǎn)眼熟,仔細(xì)辨認(rèn),這不就是昨天我在垃圾回收站旁看到的幾塊木頭嘛!

看來(lái),我們真的不能浪費(fèi),要物盡其用!爺爺就是一個(gè)活生生的例子!

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇九

要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)呢?是媽媽?是老師?都不對(duì),那是我的爸爸。

我的爸爸原來(lái)是一位普普通通的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在卻是一位人人尊敬的大律師。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí),爸爸自學(xué)法律知識(shí),一有空就跑新華書(shū)店,一呆就是五、六個(gè)小時(shí)。每天晚上騎著輛破自行車,穿過(guò)整個(gè)杭城,到浙大去上夜大,風(fēng)雨無(wú)阻。可是,爸爸辛苦了3年,最后還是以一分之差落榜了。

爸爸沒(méi)有灰心,從新閱讀起堆起像小山一樣的.難懂的法律書(shū),媽媽戲稱爸爸為“書(shū)蟲(chóng)”。

還有一次,大家都在吃飯。突然,爸爸捂住嘴巴劇烈地咳了起來(lái)。我知道爸爸生病了。媽媽連忙站起來(lái)拍爸爸的背,摸了摸他的頭,驚叫道:”啊呀,你發(fā)燒了!我們?nèi)メt(yī)院吧!“爸爸拒絕了,說(shuō):”明天就要考試了,我自己吃點(diǎn)藥吧。“爸爸就是憑著這樣的毅力,終于通過(guò)了律師資格考試。

”只要功夫深鐵杵磨成針?!斑@是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我也要向爸爸學(xué)習(xí),讓它成為我的座右銘。

我最敬佩的人是爸爸,他是一位譽(yù)滿杏林的牙科醫(yī)生。他每天早晨6點(diǎn)鐘起床,一直到晚上9點(diǎn)多才能回家,基本沒(méi)有節(jié)假日和雙休日。

記得有一次,在晚上9點(diǎn)鐘左右,爸爸已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)病人,他手捂著腮幫子,皺著眉頭,痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西,立刻轉(zhuǎn)身,讓這位病人躺在椅子上,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍他的牙齒。按照慣例,這顆爛牙應(yīng)當(dāng)拔掉,爸爸思量片刻后,決定給他做手術(shù),因?yàn)橹挥羞@種辦法,才能讓病人受最小的“痛苦”,保留這顆牙,但是操作起來(lái)很麻煩。

經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的交流后,爸爸決定立刻就替他醫(yī)治。他拿出了手術(shù)需要的材料、器械,就開(kāi)始動(dòng)手了。這是已經(jīng)很晚了,所有的醫(yī)生、護(hù)士都已經(jīng)下班了,只剩下爸爸一個(gè)人給病人看牙。雖然這是一次很復(fù)雜的手術(shù),但是爸爸仍然沉著冷靜,一點(diǎn)兒也沒(méi)有手忙腳亂的。

嘀嗒,嘀嗒……半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)也過(guò)去了,手術(shù)終于結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了12點(diǎn)鐘。手術(shù)倒是結(jié)束了,可爸爸仍然不能休息,他提起精神,對(duì)病人千叮囑,萬(wàn)關(guān)照手術(shù)后的注意事項(xiàng)。

我的爸爸就是這樣一個(gè)人,一工作起來(lái)就病人第一,常常忘了自己,而且總是因?yàn)槭中g(shù)而忘了吃飯,忘了時(shí)間。爸爸對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,精益求精,真值得我敬佩!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十

他長(zhǎng)得一表人才,風(fēng)度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛(ài)迪生。

記得有一次,愛(ài)迪生僅僅只有6歲,他的媽媽生病了,肚子疼得在床上翻來(lái)覆去。愛(ài)迪生的爸爸十分著急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即騎著馬,去城外請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。

大夫來(lái)了,

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十一

說(shuō)起我敬佩的人,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許多人的名字。如:海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中,我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。

莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警,現(xiàn)任汕頭市公安局巡警支隊(duì)三大隊(duì)副主任科員。他參加治安工作以來(lái),一直戰(zhàn)斗在維護(hù)治安的'第一線。因長(zhǎng)年累月超負(fù)荷工作,再加上休息不夠、治療不及時(shí)。10月,年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭,靠每周3次的血液透析維持生命。

即使莊宜生叔叔患上了這種病,他也堅(jiān)持帶病上班。有一次,莊宜生叔叔在龍眼市場(chǎng)附近巡邏。突然聽(tīng)到幾聲叫喊聲:“搶劫了!搶劫了!”莊宜生叔叔一聽(tīng)到聲音,馬上就趕到事發(fā)地點(diǎn)。他看見(jiàn)一個(gè)青年男子手里拿著一個(gè)名牌包正在拼命的逃竄,后面一個(gè)中年婦女緊追不舍。他見(jiàn)此情景馬上就向歹徒撲去。最終,只靠他一個(gè)人就把歹徒捉拿歸案。。

這就是,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。因?yàn)橛邢袼@樣的人,我們的生活才幸福;因?yàn)橛邢袼@樣的人,我們才會(huì)這么的快樂(lè)。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十二

在5月12日四川大地震中,那一個(gè)個(gè)可敬的人。武警官兵、醫(yī)護(hù)人員、青年志愿者……,但是留給我印象最深的是在面臨生死決擇的時(shí)候犧牲自己,保護(hù)別人的譚千秋老師。

譚千秋老師的事跡,感動(dòng)了許許多多的人。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能。而譚千秋老師的“本能”正是刻在他骨子里的“師道”和流淌在他血液中的“大愛(ài)”。譚千秋老師原本可以好好地活下去,但是在生死關(guān)頭,他選擇了讓孩子們活下去,而把死的危險(xiǎn)留給自己。這是一般人做不到的?!爸刂氐膲?,將老師壓,我們?cè)谒硐?,都很?tīng)話”這是最近在四川地震災(zāi)區(qū)迅速流傳的一首兒歌。孩子們用質(zhì)樸、稚嫩的話語(yǔ)吟唱出對(duì)老師無(wú)比的敬意。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼。我想:如果譚老師現(xiàn)在還在人世,他可能現(xiàn)在正牽著自己的孩子唱歌,也有可能現(xiàn)在正津津有味地和同學(xué)們上課,可這一切都是不可能了……一位這么好的老師,就這樣光榮地犧牲了。老師,這些被稱為“人類靈魂的工程師”的智者,在孩子們的歌聲里,成了危難時(shí)刻的“天使”。他不是武警官兵,也不是醫(yī)護(hù)人員,更不是青年志愿者,但是譚千秋老師比這些人更可敬,因?yàn)?,在那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住了4名學(xué)生。

在這場(chǎng)震驚全世界的汶川大地震中,譚千秋老師和許許多多救孩子遇難的老師們用“愛(ài)的翅膀”筑建起了一座座“為人師表”的豐碑。

在災(zāi)難面前,生命顯得如此脆弱,但在災(zāi)難面前,人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!譚千秋老師,您是最可敬的!

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十三

是誰(shuí),在我熟睡的時(shí)候?yàn)槲疑w上溫暖的被子?是誰(shuí),打著雨傘在那冷風(fēng)冷雨種等我?又是誰(shuí),在我生病的時(shí)候,用那瘦弱的兩條腿一步一步地背我去醫(yī)院?是媽媽,是媽媽,還是媽媽。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的。

記得是在幼兒園里,有一次放學(xué)了,本來(lái)媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)解我回家的',可是今天偏偏到時(shí)沒(méi)來(lái)接我,今天恰好外面又下著雨,我心急如焚,很著急。

我跑到幼兒園門口,怎么望啊,望啊,就是望不著媽媽。

眼看著別的小朋友一個(gè)個(gè)被他(她)們的家長(zhǎng)接走,時(shí)間也在一分一秒地流失,一看,五點(diǎn)四十了?!斑@的媽媽怎么還不來(lái)?”我心想。

終于,我恍惚看到一個(gè)熟悉的身影,在向我這邊走來(lái)?!皨寢?!”我喊著。媽媽走過(guò)來(lái),把我拉一下,就匆匆地走進(jìn)細(xì)雨中。

我發(fā)現(xiàn),媽媽把我們現(xiàn)在僅有的一把傘盡量往我這邊靠。媽媽的肩上已經(jīng)被雨淋了一大片,而我這里卻滴雨未淋,我被媽媽的這種愛(ài)感動(dòng)力。

回到家后,媽媽仍在不停地為我服務(wù),做飯,燉湯,幾乎都在為了我。我問(wèn)媽媽,冷嗎?媽媽說(shuō):“不冷,只要我這個(gè)寶寶不冷就好。”這是我悄悄地摸了一下媽媽的手,是冷冰冰的,我的心也是冷冰冰的。

媽媽的這種愛(ài)確實(shí)讓我敬佩。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十四

我最敬佩的人就是王老師了。王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的'同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五個(gè)印章,就能得到一樣?xùn)|西,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!

王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十五

每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是為人、專家、學(xué)者……當(dāng)然也可能是影視明星、體育明星等等。然而,我最崇敬的人物莫過(guò)于是張海迪了。

張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而導(dǎo)致她高位截肢,胸部以下失去知覺(jué)、生活不能自理。繼而,她不能上學(xué)讀書(shū)。雖然她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),卻已經(jīng)人的毅力自學(xué)灣小學(xué)和中學(xué)的課程,后來(lái)通過(guò)了函授又獲得了碩士。她還自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)言,翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她熱愛(ài)生活、積極向上,用頑強(qiáng)的力量和堅(jiān)定的毅力挑戰(zhàn)病魔。她說(shuō):“像所有矢志奮斗的人一樣,我吧艱苦的探索本身看成真正的幸福?!敝两?,她仍然在頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?,為社?huì)做貢獻(xiàn),她的精神鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

以前的我,縱向艱難困苦低頭,遇到困難總半途而廢,自從了解了張海迪的事跡后,每當(dāng)遇到困難和挫折,我都會(huì)迎難而上、堅(jiān)持不懈、勇往直前。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十六

要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我爸爸!”

才華橫溢的爸爸。

爸爸經(jīng)??磿?shū),積累了不少清詞麗句,常常做幾首小詩(shī)念給我和媽媽聽(tīng)。有一次,我正在書(shū)房寫作業(yè),爸爸又做了一首詩(shī)念給我聽(tīng),記得全詩(shī)是:華章一片歌錦繡,澤湖小溪匯海流。峰高遠(yuǎn)眺一覽小,只待豐滿爭(zhēng)英豪。爸爸念得搖頭晃腦,我只覺(jué)得很好聽(tīng),很有節(jié)奏,對(duì)爸爸佩服得五體投地。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),爸爸冷不丁問(wèn)我:“你知道這首詩(shī)表達(dá)我什么感情嗎?”我當(dāng)時(shí)沉醉在爸爸有趣的神態(tài)中,自然沒(méi)有回答上來(lái)。爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō):“你好好想想,一定明白的!”爸爸走后,我看著這幾行小詩(shī),仔細(xì)一想,忽然發(fā)現(xiàn):這首詩(shī)前三句開(kāi)頭的字合在一起,不正是我的名字嗎?我頓時(shí)恍然大悟,這首詩(shī)不正是表達(dá)了爸爸對(duì)我的期待嗎?晚飯時(shí),爸爸問(wèn)我有沒(méi)有想明白,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸欣慰地笑了。我望著爸爸略帶皺紋的臉,暗下決心:爸爸,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期待的,一定好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的`棟梁。

關(guān)愛(ài)家庭的爸爸。

爸爸不僅才華橫溢,還非常關(guān)愛(ài)家庭。每當(dāng)家里有人生病,爸爸總是無(wú)微不至地照顧。如果是媽媽生病,爸爸會(huì)承擔(dān)起家里的一切家務(wù),因此,家里經(jīng)常出現(xiàn)有趣的一幕:爸爸系著媽媽的圍裙忙東忙西。

怎么樣,這就是我最敬佩的人——爸爸!我為有這樣的爸爸感到自豪!

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十七

我的外公今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。外公雖然上了年紀(jì),但他還是很愛(ài)學(xué)習(xí),每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),一寫就是二、三篇,一百多頁(yè)的大本子,他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見(jiàn)到外公認(rèn)真的學(xué)習(xí),有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。

我感到很奇怪,便問(wèn)外公:“您這么大年紀(jì)還用學(xué)習(xí)?”外公笑了笑摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到70還嫌少?!蓖夤€很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天早晨六點(diǎn)多就起床,然后在陽(yáng)臺(tái)上做一陣健身操,有時(shí)還出去買菜,我對(duì)外公說(shuō):“您要注意身體呀!”外公卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎!”外公還是一個(gè)充滿愛(ài)心的人,我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,大家都不理我,只有外公還耐心的對(duì)我說(shuō):“這樣做不對(duì),以后要改正。”每次我和外公出門時(shí),外公都要給我買一些好吃的,他一心希望我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。外公是一個(gè)熱愛(ài)生活得人;是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人;是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。是我最敬佩的'老人。

我敬佩的人小學(xué)四年級(jí)篇十八

我敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的警察,也敬佩默默奉獻(xiàn)的清潔工,但是我最敬佩的人還是我的老師。

我的老師是一個(gè)關(guān)心我的人,也總是在我需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭娜耍兄浑p不大不小的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,一雙一握手就讓你感到溫暖的手。

記得有一次,原本作文就好的我,竟然得了15分,這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我的打擊非常大。下課后,我就在座位上小聲的哭泣,老師看見(jiàn)了,連忙安慰我說(shuō):“陳慧,你這次作文寫的不好沒(méi)有關(guān)系,下一次寫好就可以了,老師這次不會(huì)怪你的?!甭?tīng)了老師的話,我說(shuō):“真的嗎?老師?!崩蠋熉?tīng)了沒(méi)有說(shuō)話,只是把我的眼淚擦干。擦干后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“陳慧,咱們分析分析你的作文哪里不好?!闭f(shuō)著就幫我一句一句分析起來(lái)。她耐心地說(shuō):“你看,題目要求你寫事,可你的內(nèi)容寫成了物,就這樣,你跑題就扣掉了10分……?!钡戎蠋熤v完后,問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)錯(cuò)了,我笑著搖了搖頭。從此以后,我的作文越來(lái)越好,。

還有一次,我被別人撞了一下,跌倒在地上,腿流了血。老師看見(jiàn)了,連忙給我的腿上藥……,不久我的腿痊愈了……。

我的老師,你真好,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14298379.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔