最新教師競(jìng)聘上崗講話稿（優(yōu)質(zhì)20篇）

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果，還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

大家好！

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上臺(tái)前，展示自我，積極參與競(jìng)聘進(jìn)行述職報(bào)告。

本人自19xx年參加工作以來(lái)，已在教育教學(xué)戰(zhàn)線工作了16年了，可以說(shuō)是伴著x小學(xué)的發(fā)展和壯大成長(zhǎng)起來(lái)的。更是在八一希望學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭下讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。今天，我參加體育教師職位的競(jìng)聘，主要理由是：首先，我在思想上始終能和中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中時(shí)刻提醒自己是一名黨員，加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的，也是被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可的；20xx年在教育系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“雙開(kāi)雙帶”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動(dòng)中，兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在教師師德交流會(huì)上發(fā)言交流。

其次，人們常把教師的職業(yè)比喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而今天我作為一個(gè)多年從事體育教學(xué)工作的體育教師和一個(gè)體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說(shuō)：我們體育教師才是真正每天在太陽(yáng)底下從事著最光輝職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著成功與失敗，鮮花與鼓勵(lì)，光榮和夢(mèng)想，但是我仍深愛(ài)我的工作，因?yàn)樗梢阅捨业囊庵荆苁俏覐氖∽呦虺晒?。從挫折中?zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂(lè)！真正體現(xiàn)了快樂(lè)健康，快樂(lè)體育！

誠(chéng)然，榮譽(yù)和鮮花只能代表過(guò)去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持！最后我想用我在工作總結(jié)的三句話來(lái)結(jié)束我的述職報(bào)告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見(jiàn)的愛(ài)，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家！

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好！

首先非常感謝**學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫xxx，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于**中學(xué)，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，同年8月被分配到xx中學(xué)任教，20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

對(duì)于初中物理教師，我有以下的幾個(gè)認(rèn)識(shí)和了解：

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開(kāi)物理學(xué)科的大門(mén)，肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任，所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)中由于知識(shí)點(diǎn)比較分散，內(nèi)容也較為抽象，所以要上好物理這一門(mén)課，需要教師找對(duì)方法。聯(lián)系實(shí)際。物理是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)。所以平時(shí)的實(shí)驗(yàn)也是非常重要的，實(shí)驗(yàn)可以啟發(fā)學(xué)生的興趣，也是最直觀的教學(xué)方法。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌，有的只是肩上的重?fù)?dān)，但我喜愛(ài)這份工作，我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑以敢庥梦业乃芯θソ逃麄?，去幫助他們。我?huì)用自己最無(wú)私的愛(ài)去和他們交流。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師，我明白自己有很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方太多。但是我不怕苦，不怕難。我會(huì)用我頑強(qiáng)拼搏的精神來(lái)完成我的工作。在教學(xué)過(guò)程中會(huì)虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽(tīng)課。時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)完善自己的教學(xué)方式方法。

3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸，有耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在過(guò)去的幾年的鍛煉之中，我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長(zhǎng)們都對(duì)我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

以上是我競(jìng)聘的想法，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評(píng)指正。如果我這次競(jìng)聘落選，我也不會(huì)灰心，我會(huì)努力尋找自己的不足?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中做到更好。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，我將燃燒我的熱情努力的為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家！

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同志們：大家好！

我叫某某，今年39歲，20xx年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，2005年獲博士學(xué)位?，F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導(dǎo)師。

醫(yī)院副科室主任的競(jìng)聘，我有以下優(yōu)勢(shì)：

一是政治素質(zhì)高。

二是組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

三是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。

四是教學(xué)能力強(qiáng)。

五是科研能力強(qiáng)。

如果大家信任、支持我，讓我擔(dān)任副科室主任的話，我將做好如下工作：

一是端正態(tài)度，擺正位置。

二是用創(chuàng)新的觀點(diǎn)發(fā)展科室。

三是用科學(xué)的方法管理科室。

總之，我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果我不能擔(dān)任科主任，說(shuō)明我還有很多不足的地方，作為副主任，我會(huì)一如既往地支持新主任的工作。請(qǐng)相信我，支持我。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)研究生，現(xiàn)已執(zhí)教10年，我競(jìng)聘的崗位是俄語(yǔ)教師，我有以下幾個(gè)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私，我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于我的選擇！

二、我虛心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)。自參加工作以來(lái)，我不忘學(xué)習(xí)，先后取得東北師范大學(xué)“俄語(yǔ)課程教學(xué)法”專業(yè)碩士學(xué)位，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)“俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)全日制碩士學(xué)位。

三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并形成了自己行之有效的教學(xué)模式，（如：討論式、啟發(fā)式）等教學(xué)模式。并積極貫徹精講多練的教學(xué)法，使學(xué)生學(xué)有方法，學(xué)有興趣，學(xué)習(xí)效果更佳。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中我本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。這10年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都不斷提高和完善，完全能勝任俄語(yǔ)教學(xué)工作。

五、我能夠承擔(dān)“專業(yè)課”的教學(xué)任務(wù)，如：語(yǔ)言學(xué)概論、成語(yǔ)學(xué)，這也是其他教師所不能比及的。

六、本學(xué)期輔助并完成了白俄羅斯大學(xué)外教“專業(yè)課”及太平洋國(guó)立大學(xué)外教一系列“專業(yè)課”的教學(xué)工作，受到了外教和學(xué)生的良好評(píng)價(jià)。

七、在科研方面:

1．我在省級(jí)期刊發(fā)表論文多篇

2．在俄羅斯發(fā)表論文二篇。

3．參編本院《俄羅斯國(guó)情教材》

4．在中俄教學(xué)研討會(huì)發(fā)表論文《論中俄民族性格的差異》。

5．輔助白俄羅斯大學(xué)外教編定《語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)》詞典。

假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作：

1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，在順應(yīng)課改潮流的前提下，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

2、根據(jù)俄語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況，設(shè)計(jì)并實(shí)施多樣化的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而提高學(xué)生的素養(yǎng)，并能夠根據(jù)教學(xué)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)方法。

4、加大對(duì)學(xué)生的關(guān)注，根據(jù)學(xué)生自身情況，采取更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

作為一名成長(zhǎng)中的教師，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：學(xué)院會(huì)給我更大的發(fā)展空間，所以在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，向著更新更高的目標(biāo)去努力。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。

我叫××，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，還致力于教學(xué)研究。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任××班、××班班主任工作。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書(shū)。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。

××年，我調(diào)到教務(wù)科任干事，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外，積極深入課堂教學(xué)，參與教研活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作：

一、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說(shuō)，以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我于20__年x月畢業(yè)于__師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書(shū)生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來(lái)，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

期間我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái)，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，兩年來(lái)x班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校瑇班成績(jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，x班__同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽二等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫(xiě)作力度，將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。

4.最后沖刺，組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為_(kāi)_中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇七

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好！

今日我充滿信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)教師的職位，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?！我必須能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí)，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時(shí)涌起一種職責(zé)感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過(guò)去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改善提高，不斷取得提高，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績(jī)也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)本事強(qiáng)。所以，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的提高是顯而易見(jiàn)的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的熱愛(ài)之情，對(duì)老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛(ài)；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫忙和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)；我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開(kāi)心、歡樂(lè)，也得到了進(jìn)取的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

雖然如此，我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題，還存在一些不足之處，的問(wèn)題是，我還年輕，缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地明白問(wèn)題的差距，倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信在接下來(lái)的日子里，我將做得更好！我必須會(huì)做得更好的！

沒(méi)有，僅有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生！

多謝大家！

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：

大家好！

首先非常感謝__學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫__，漢族，19__年12月出生，現(xiàn)年24歲，19__年7月畢業(yè)于__中學(xué)，20__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校，同年8月被分配到__中學(xué)任教，20__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

對(duì)于初中物理教師，我有以下的幾個(gè)認(rèn)識(shí)和了解：

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開(kāi)物理學(xué)科的大門(mén)，肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任，所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)中由于知識(shí)點(diǎn)比較分散，內(nèi)容也較為抽象，所以要上好物理這一門(mén)課，需要教師找對(duì)方法。聯(lián)系實(shí)際。物理是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)。所以平時(shí)的實(shí)驗(yàn)也是非常重要的，實(shí)驗(yàn)可以啟發(fā)學(xué)生的興趣，也是最直觀的教學(xué)方法。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌，有的只是肩上的重?fù)?dān)，但我喜愛(ài)這份工作，我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑以敢庥梦业乃芯θソ逃麄?，去幫助他們。我?huì)用自己最無(wú)私的愛(ài)去和他們交流。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師，我明白自己有很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方太多。但是我不怕苦，不怕難。我會(huì)用我頑強(qiáng)拼搏的精神來(lái)完成我的工作。在教學(xué)過(guò)程中會(huì)虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽(tīng)課。時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)完善自己的教學(xué)方式方法。

3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸，有耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在過(guò)去的幾年的鍛煉之中，我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長(zhǎng)們都對(duì)我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

以上是我競(jìng)聘的想法，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評(píng)指正。如果我這次競(jìng)聘落選，我也不會(huì)灰心，我會(huì)努力尋找自己的不足?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中做到更好。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲?，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，我將燃燒我的熱情努力的為_(kāi)_中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家！

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇九

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：

大家好!你們辛苦了!

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任是幸福的，因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f(shuō)，本身曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想，本身對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為，所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。

在x個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jī)也是眾所周知的。_年7月，我和x老師輝煌的送走了(2)班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。x年里，我始終以“先樹(shù)人，后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨，我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊，不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè)，我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲，教育無(wú)痕的教育思想。還記得_年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里，無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng)，我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來(lái)本身反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng)，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言，這樣，家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個(gè)教育理念，我所帶的(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在_年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。

_屆的(1)班，由于情況特殊，一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師，學(xué)生才熟悉這個(gè)老師，又要重新適應(yīng)新的老師，多次這樣，學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了(2)，自信能帶好令老師們頭疼的(1)班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解情況后，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T(mén)家訪，前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng)，后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候，家長(zhǎng)那么感動(dòng)，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性大大提高，在_年的小考中，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十

我有較為踏實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自到場(chǎng)事情以來(lái),我一直不忘學(xué)習(xí),勤研討,善思索,多研討,不停地富厚本身、進(jìn)步本身。在天下、省、市、區(qū)論文比賽中,屢次獲獎(jiǎng)。二零零四年,我到場(chǎng)編寫(xiě)了由湖南人民出書(shū)社出書(shū)的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);本年四月,我還到場(chǎng)編寫(xiě)了由廣州出書(shū)社出書(shū)的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我深信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文講授事情是完全可以或許勝任的。

四、我有較強(qiáng)的事情本領(lǐng)。在講授事情中本著為門(mén)生辦事,把愛(ài)獻(xiàn)給門(mén)生的信條,連結(jié)作為西席的言行和風(fēng)采,踏實(shí)講授,關(guān)愛(ài)門(mén)生。顛末這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的講堂講授構(gòu)造本領(lǐng)、對(duì)課本的團(tuán)體駕御本領(lǐng)、對(duì)門(mén)生掌握知識(shí)的水平的果斷闡發(fā)本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的進(jìn)步,完萬(wàn)能勝任語(yǔ)文講授事情。

三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為xx區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為xx縣良好教誨事情者。在二零零零――二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。

三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為xx區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為xx縣良好教誨事情者。在二零零零――二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十一

大家好!

感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)自己的思想和工作情況。

對(duì)于這次競(jìng)崗，我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的，無(wú)論競(jìng)崗的結(jié)果如何，我都會(huì)坦然接受，因?yàn)槟軌蛟谖鹘歼@所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)，就已經(jīng)是我最大的幸福了。

今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是*級(jí)崗位，提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。

首先，我已經(jīng)于****年*月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱，并于****年*月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái)，我一直工作在初中教育的第一線，擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并且擔(dān)任班主任，完全勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

其次，在教育教學(xué)工作中，我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo)，勤于學(xué)習(xí)善于鉆研，積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)，并取得了較好的成績(jī)。最近幾年，我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱號(hào)，并于****年**月被評(píng)選為蘭山名師，在國(guó)家級(jí)課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，其中市級(jí)*次，區(qū)級(jí)*次。同時(shí)我注重教育科研，多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后有**多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在《人民教育》《教學(xué)與管理》《山東教育》等國(guó)家省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表，在《中國(guó)教師報(bào)》《班主任》等教育報(bào)刊發(fā)表教育隨筆、教育案例類文章**多篇，保存有教育手記**多萬(wàn)字;堅(jiān)持寫(xiě)自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任擬競(jìng)聘的崗位職責(zé)。

再者，我身體健康，正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡，有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有理論的支撐，能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與考慮，并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。

當(dāng)然，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗，如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位，說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距，我會(huì)在今后的工作中改正自己的不足，積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功;如果我競(jìng)崗成功，我將更加努力工作，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤，我相信有付出就會(huì)有收獲。

再次謝謝大家!

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十二

采取競(jìng)爭(zhēng)上崗這種方式選拔干部，能體現(xiàn)出一個(gè)干部的知識(shí)、能力、政績(jī)和群眾基礎(chǔ)，只要符合競(jìng)爭(zhēng)上崗的條件和資格，都可以站在同一起跑線上公開(kāi)地參與競(jìng)爭(zhēng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，提供了展示的舞臺(tái)，下面是本站小編給大家整理的競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

全文，僅供參考。

同志們：

今天召開(kāi)這次全局人員大會(huì)，議題只有一個(gè)，就是對(duì)單位競(jìng)爭(zhēng)上崗作動(dòng)員。下面，我根據(jù)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正確對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗。

競(jìng)爭(zhēng)上崗是對(duì)干部選拔任用制度的變革,競(jìng)爭(zhēng)上崗在選人環(huán)節(jié)上，引入了干部之間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和組織上的比較機(jī)制，是對(duì)傳統(tǒng)選人用人制度的重大變革。

1、充分釋放了干部的自主性。傳統(tǒng)的選人用人方式只是組織上的事，選人的時(shí)間、條件、職位、對(duì)象都是組織上在考慮，關(guān)門(mén)選人，伯樂(lè)相馬，比較封閉和神秘，干部個(gè)人在整個(gè)過(guò)程中都是“局外人”，處于被動(dòng)的地位，而競(jìng)爭(zhēng)上崗全程公開(kāi)，干部本人作為主體，在充分實(shí)現(xiàn)個(gè)體知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時(shí)，可以通過(guò)親自參加競(jìng)職演講環(huán)節(jié)，充分展示平時(shí)不易為群眾了解和組織掌握的個(gè)人才華和素質(zhì)，用個(gè)人活生生的形象、能力和水平去影響群眾和單位對(duì)自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。它充分尊重和釋放了干部作為主體人的主觀能動(dòng)性。

2、充分體現(xiàn)了識(shí)人選人的競(jìng)爭(zhēng)性。競(jìng)爭(zhēng)上崗把競(jìng)爭(zhēng)手段引入選人用人工作，使競(jìng)爭(zhēng)成為識(shí)人選人的重要途徑。形成在競(jìng)爭(zhēng)中選人才、定上下的機(jī)制。傳統(tǒng)的選人用人是“伯樂(lè)相馬”，而競(jìng)爭(zhēng)上崗是“賽場(chǎng)選馬”，是把干部放在同一起跑線上，符合條件的人員均可報(bào)名參加，機(jī)會(huì)均等，平等競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)力的真正體現(xiàn)。整個(gè)過(guò)程，是綜合素質(zhì)的較量，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果優(yōu)勝劣汰，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。

3、充分展示了選人用人的開(kāi)放性。競(jìng)爭(zhēng)上崗其全程的公開(kāi)性，增加了干部選拔任用工作的透明度。傳統(tǒng)的選人用人方式，有什么職位需要選人?需要選什么樣的人?誰(shuí)是考察對(duì)象?如何操作?群眾都不知道，屬于保密的內(nèi)容。競(jìng)爭(zhēng)上崗摒棄了這些封閉式、神秘化的做法，將競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件、競(jìng)爭(zhēng)的程序、辦法、過(guò)程、結(jié)果全部公開(kāi)，這是傳統(tǒng)選人用人方式所不能做到的。競(jìng)爭(zhēng)上崗的公開(kāi)性、開(kāi)放性，使社會(huì)和群眾對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督成為可能。

4、充分實(shí)現(xiàn)了選人用人的民主性。競(jìng)爭(zhēng)上崗從機(jī)制上擴(kuò)大了民主參與，是發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持走群眾路線的有效途徑和重要方式。這個(gè)民主，首先是群眾參與干部選拔任用干部的程度大大提高了。這個(gè)民主，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化，由于組織考察實(shí)行黨組(黨委)班子成員無(wú)記名打分，每個(gè)成員手中一票，分量相同，避免了由于領(lǐng)導(dǎo)親疏不同而影響干部任用情況的發(fā)生，也不可能出現(xiàn)“一言堂”、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)干部任用的情況，真正較好發(fā)揮了黨組成員集體領(lǐng)導(dǎo)的作用。

二、明確要求、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作順利進(jìn)行。

這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，是事關(guān)我全局的一項(xiàng)重要工作，是關(guān)系到干部切身利益的一件大事。對(duì)此，我局十分重視。在此之前，充分醞釀《方案》，召開(kāi)了專題局長(zhǎng)辦公會(huì)，認(rèn)真研究競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，成立了競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為了保證競(jìng)爭(zhēng)上崗積極穩(wěn)妥地進(jìn)行，我在這里強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求：

(一)轉(zhuǎn)變觀念，勇于競(jìng)爭(zhēng)。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗為大家提供了展示自己才華的良好平臺(tái)，也是對(duì)大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，要充分認(rèn)識(shí)到，敢于競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)干部必須具備的素質(zhì)。參加競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)干部提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢(shì)、推介自我、完善自我的極好機(jī)遇。而正確看待競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。不論在參與競(jìng)爭(zhēng)中是否被組織選中，對(duì)促進(jìn)干部本人的健康成長(zhǎng)都是一件十分有益的事。

(二)正視自己，選好崗位。競(jìng)爭(zhēng)上崗工作中要正確看待自己，包括正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確把握自己的位置。既要看到自己在以往工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)，又要看到自身在政治理論、管理水平和工作上的不足與差距。要從作風(fēng)、能力、工作實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)程度等方面，準(zhǔn)確把握自己在干部隊(duì)伍和所選崗位中的定位，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選準(zhǔn)選好競(jìng)爭(zhēng)崗位。

(三)認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，絕不是走走過(guò)場(chǎng)，而是一次真正意義上的更深層次人事體制改革，廣大干部必須認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。一是要對(duì)所選崗位的工作要有前瞻性的思考;二是要進(jìn)一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。

(四)服從組織，接受考驗(yàn)。改革必然帶來(lái)陣痛，因此，我們的干部要正確對(duì)待，要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人。不能因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)到所報(bào)崗位或者從以前股室負(fù)責(zé)人下來(lái)，就埋怨組織，怨天尤人，放松現(xiàn)崗位的工作，或心存怨氣，消極對(duì)待，那就適得其反，不利于自己，不利于事業(yè)。每一個(gè)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀(jì)律，正確對(duì)待自己的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌。

希望大家要切實(shí)做到嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，知人善薦，客觀公正地評(píng)價(jià)競(jìng)職人員，真正把那些認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀干部選拔到最能充分施展其才華的崗位上來(lái)，使他們才盡其用，用當(dāng)其時(shí)。

通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，同時(shí)也是對(duì)全局干部職工政治思想覺(jué)悟和素質(zhì)的一次大檢閱，既要有取勝的決心，又要有處之泰然的胸懷。有競(jìng)爭(zhēng)就有成功和不成功之分，不管出現(xiàn)了哪種情況，我們都要正視現(xiàn)實(shí)，正確看待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。我們的干部職工都很優(yōu)秀，都很出色，符合提拔條件的人很多，但畢竟名額有限。所以說(shuō)，如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功了，也不要驕傲，職位的提升意味著責(zé)任的加大，要清醒地認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨，要以此為新的起點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，不要辜負(fù)了全局干部職工對(duì)你的重托和期望;如果這次競(jìng)爭(zhēng)不成功，也不要灰心，更不能因此而影響情結(jié)，影響工作，要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，取得更大的成績(jī)，以爭(zhēng)取下次的競(jìng)爭(zhēng)成功。希望符合條件的職工，要好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)照資格條件，積極報(bào)名參與。

謝謝大家。

同志們：

經(jīng)市人事局同意，局黨委決定，今天下午在這里召開(kāi)全體干部會(huì)議，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作進(jìn)行動(dòng)員部署。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的重要意義從*年以來(lái)，但由于多種原因，導(dǎo)致目前部分內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子不健全、班子成員年齡老化，一定程度影響了隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作開(kāi)展。今年以來(lái)，局黨委根據(jù)有關(guān)文件要求，提出在機(jī)關(guān)實(shí)行科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗試點(diǎn)工作。結(jié)合我局實(shí)際，局黨委進(jìn)行了研究，制定了競(jìng)爭(zhēng)上崗方案并逐級(jí)上報(bào)。最近，市人事局批復(fù)了《我局機(jī)關(guān)中層科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》，黨委決定，從今年12月至20xx年1月，對(duì)部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，充實(shí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子。

這次實(shí)行部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗是貫徹落實(shí)黨的xx大提出深化干部人事制度改革要堅(jiān)持“民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，形成干部選拔任用科學(xué)機(jī)制的精神。是響應(yīng)市委當(dāng)前推行的“公推公選”、“面向全國(guó)公開(kāi)招聘領(lǐng)導(dǎo)干部”重大舉措。競(jìng)爭(zhēng)上崗作為干部選任的方式之一，把干部的有序參與貫穿于干部選拔任用的全過(guò)程，拓寬了民主渠道，讓干部充分表達(dá)自己要選人的意愿，保障了干部對(duì)干部工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

采取競(jìng)爭(zhēng)上崗這種方式選拔干部，能體現(xiàn)出一個(gè)干部的知識(shí)、能力、政績(jī)和群眾基礎(chǔ)，只要符合競(jìng)爭(zhēng)上崗的條件和資格，都可以站在同一起跑線上公開(kāi)地參與競(jìng)爭(zhēng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，提供了展示的舞臺(tái)，讓那些“政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過(guò)得硬，人民群眾信得過(guò)”的優(yōu)秀干部脫穎而出。對(duì)在競(jìng)爭(zhēng)上崗中表現(xiàn)突出，經(jīng)考察確實(shí)比較優(yōu)秀的干部，如果受職位限制不能直接進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子，可以充實(shí)到后備干部隊(duì)伍中，為工作發(fā)展儲(chǔ)備人才，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式選人、制度化管人、公正性用人的目標(biāo)。同時(shí)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，能夠有效地防止和糾正用人上的不正之風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)“由多數(shù)人選干部”和“在多數(shù)人中選干部”。在競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程中，除了必須保密的事項(xiàng)外，有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的原則、職位要求、任職條件、方法和程序、工作進(jìn)程等內(nèi)容都必須公開(kāi)，考試結(jié)果、測(cè)評(píng)結(jié)果等也將適度公開(kāi)，真正讓干部群眾對(duì)干部選拔任用工作及時(shí)了解，主動(dòng)參與，發(fā)揮作用，放心滿意。提高選人用人的準(zhǔn)確性，防止民意失真和監(jiān)督盲區(qū)，防止“帶病提拔”，減少用人失誤，增強(qiáng)干部選任的公信度。

二、周密部署，精心組織，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作順利進(jìn)行第五、堅(jiān)持民主集中制和依法辦事原則。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，必須嚴(yán)格遵守民主集中制原則，按照有關(guān)規(guī)定和操作程序進(jìn)行，重大問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示市人事局和市局黨委，并經(jīng)局黨委集體討論決定。

抓好“五個(gè)環(huán)節(jié)”就是：

第一，抓好報(bào)名環(huán)節(jié)。為了保證競(jìng)爭(zhēng)上崗工作順利開(kāi)展，希望符合資格條件的同志都要積極報(bào)名，接受組織的選拔。要打消各種不必要的顧慮，做到三個(gè)“不怕”。首先不怕競(jìng)爭(zhēng)不上“丟面子”。組織上變“關(guān)門(mén)選將”為“比武選將”，實(shí)際上是給大家提供了一個(gè)展示自我的平等機(jī)會(huì)和平臺(tái)，要樹(shù)立“參與就是學(xué)習(xí)，參與就是參賽，參與就是爭(zhēng)取成功機(jī)會(huì)”的思想，把參與的過(guò)程看作是檢驗(yàn)和提高自己的機(jī)會(huì)。其次不怕“被議論”。符合資格條件的干部要本著為教育工作作貢獻(xiàn)的責(zé)任感與使命感，報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與教育事業(yè)的發(fā)展緊密相聯(lián)，爭(zhēng)取在新的崗位上，為教育事業(yè)做更多的工作，為黨和人民做更多的貢獻(xiàn)。因此，參加競(jìng)爭(zhēng)上崗絕對(duì)不是“不安心工作想跳槽”，也不是對(duì)原單位、原部門(mén)、原崗位有什么不滿意，更不是“伸手要官兒”，而是一次光榮的應(yīng)征，也希望其他同志，尤其參與競(jìng)爭(zhēng)人員的單位領(lǐng)導(dǎo)同志要給予他們以更多的支持、鼓勵(lì)和理解。三是不怕“走出去”。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗涉及個(gè)部門(mén)個(gè)崗位，干部在報(bào)名時(shí)要勇敢地接受新環(huán)境、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，不要局限于本部門(mén)的工作。各單位的領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參與競(jìng)爭(zhēng)人員的參謀，動(dòng)員和鼓勵(lì)符合條件的干部報(bào)考競(jìng)聘職位，舍得把符合條件的優(yōu)秀干部推薦出來(lái)，促進(jìn)干部交流，盤(pán)活人才資源。

第二，抓好考試環(huán)節(jié)。為體現(xiàn)考試的公平、公正，我們將委托市局政治部負(fù)責(zé)相關(guān)考試試題的準(zhǔn)備工作?？荚囉深I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織，有關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，確?？荚嚨膰?yán)肅性。參加考試的干部要端正心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)?？荚囍皇鞘侄危皇菃渭兊馗恪皯?yīng)試”難為大家，而是給干部提供展示和檢驗(yàn)自己機(jī)會(huì)，主要是靠大家平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)積累，因此不要把精力放在找題、猜題中去，同時(shí)要嚴(yán)格杜絕違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。

第三，抓好面試環(huán)節(jié)。面試主要是想通過(guò)交談了解應(yīng)聘者的內(nèi)在潛力和能力。這次面試考官由市人事局和市局政治部、紀(jì)委等派員以及抽調(diào)局部分未參加此次競(jìng)聘的人員組成。面試采取競(jìng)聘演講和考官提問(wèn)的方式，參加面試人員每人的演講在15分鐘左右，內(nèi)容主要包括自己的。

簡(jiǎn)歷。

近三年來(lái)的工作成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，競(jìng)爭(zhēng)該職位的工作設(shè)想。

第四，抓好民主測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)。要確保民主測(cè)評(píng)的科學(xué)性和真實(shí)性，落實(shí)群眾“四權(quán)”，保證選人準(zhǔn)確性，防止和克服不正之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真組織，各單位要積極配合，保證這項(xiàng)工作順利開(kāi)展。參加測(cè)評(píng)與推薦的干部職工要本著對(duì)組織和事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真行使自己的權(quán)力，客觀公正地評(píng)價(jià)干部，真實(shí)地反映個(gè)人意愿。

第五，抓好組織考察環(huán)節(jié)?？疾焓橇私飧刹康虏疟憩F(xiàn)的重要方法，考察的內(nèi)容包括干部的德、能、勤、績(jī)、廉情況及其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)職位的適任程度，注重考察工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)程度?？疾鞎r(shí)，要充分聽(tīng)取同干部職工對(duì)被考察人員的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，對(duì)被考察人的綜合情況進(jìn)行客觀公正的分析和評(píng)判。要從競(jìng)爭(zhēng)的職位出發(fā)，按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要和崗位要求，注重了解競(jìng)聘者的潛能，看其是否具備適任能力。在向組織介紹考察對(duì)象情況時(shí)，有關(guān)人員要客觀、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)，真實(shí)反映被考察人的長(zhǎng)處和不足，幫助組織準(zhǔn)確了解干部。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的順利進(jìn)行為加強(qiáng)對(duì)此次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由**局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由交擔(dān)任，成員有黨委委員、。同時(shí)提出以下要求：

(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講政治、講正氣，模范遵守黨的組織原則，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持任人唯賢，自覺(jué)抵制用人上的不正之風(fēng)。各單位要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委的精神和要求，根據(jù)需要開(kāi)展二次動(dòng)員，做好干部的教育引導(dǎo)工作，幫助干部提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)信心，鼓勵(lì)和支持符合條件的干部樹(shù)立良好心態(tài)積極報(bào)名參與，引導(dǎo)其他同志正確看待，共同營(yíng)造寬松、和諧的環(huán)境。為這項(xiàng)工作順利進(jìn)行營(yíng)造良好的工作氛圍，為參加競(jìng)爭(zhēng)的同志創(chuàng)造條件、提供方便。

(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，依法辦事?？己私M成員要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持實(shí)事求是，公道正派，客觀公正，嚴(yán)禁吃請(qǐng)、收受財(cái)物。競(jìng)聘者嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、跑官拉票。對(duì)跑官拉票者堅(jiān)決不予任用。全體干部要本著對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與，客觀公正評(píng)價(jià)同志，個(gè)人意見(jiàn)要通過(guò)合法渠道逐級(jí)反映，不準(zhǔn)借機(jī)惡意報(bào)復(fù)他人。競(jìng)聘工作中發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的要嚴(yán)肅處理。

(三)正確處理好競(jìng)爭(zhēng)上崗與其他工作的關(guān)系，做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。按照計(jì)劃這項(xiàng)工作要在2個(gè)月內(nèi)完成，時(shí)間緊、任務(wù)重，同時(shí)又是年終歲末，我們今年的各項(xiàng)工作任務(wù)也非常繁重，特別是當(dāng)前，各項(xiàng)考評(píng)全面鋪開(kāi)。因此，要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，處理好兩者的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進(jìn)。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部大都是各單位的骨干，更要處理好競(jìng)崗和本職工作的關(guān)系，這也是組織上考察干部的一項(xiàng)重要參考依據(jù)，要把參與競(jìng)崗作為推動(dòng)本職工作的動(dòng)力。

(四)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果。競(jìng)爭(zhēng)總會(huì)有兩種結(jié)果，所在單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部以及競(jìng)爭(zhēng)者個(gè)人都應(yīng)該正確對(duì)待這兩種結(jié)果。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，局黨委不僅僅是要選拔一批優(yōu)秀干部，更重要的是要在領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作中形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)和儲(chǔ)備一批人才。因此各單位的領(lǐng)導(dǎo)要把這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為對(duì)本單位干部隊(duì)伍建設(shè)的一次全面考察和檢驗(yàn)來(lái)看待，從深化干部人事制度改革的高度去認(rèn)識(shí)。對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)的同志要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不論他們能否脫穎而出，都要對(duì)他們積極參與競(jìng)爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)支持領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作改革創(chuàng)新的精神給予充分的肯定;對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不上的同志，更要幫助他們看到長(zhǎng)處、找準(zhǔn)差距、彌補(bǔ)不足，鼓勵(lì)他們不斷提高，繼續(xù)進(jìn)步。同時(shí)要通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，進(jìn)一步明確干部隊(duì)伍建設(shè)的方向和重點(diǎn)，推動(dòng)組織人事工作再上新臺(tái)階。各單位的干部，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上的同志要積極支持，對(duì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上的同志，更要一如既往地信任、關(guān)心他們，努力形成積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和寬松的環(huán)境。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者個(gè)人來(lái)講，要本著展現(xiàn)自我、鍛煉自我的想法，參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)前就要做好兩手準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，做到能選上不驕傲、選不上不氣餒，并通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)看到自己的不足和差距，在今后的工作中進(jìn)一步完善提高自己，以實(shí)際行動(dòng)展示自己良好的精神風(fēng)貌?？傊?，要通過(guò)大家的共同努力，在全系統(tǒng)真正形成一種鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、寬容落選的競(jìng)爭(zhēng)文化，進(jìn)一步擴(kuò)大這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的效果和影響。

(五)在中層新班子成員未正式宣布前，各單位的一切工作仍由現(xiàn)任中層班子成員各負(fù)其責(zé)。如因不積極履行職責(zé)發(fā)生問(wèn)題的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。要端正態(tài)度，做好傳、幫、帶，共同把本單位的工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

同志們，這次會(huì)議結(jié)束后，機(jī)關(guān)科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作就正式啟動(dòng)了，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗充實(shí)支隊(duì)機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)系到教育隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到教育工作薪火相傳、承前啟后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，全體干部一定要提高認(rèn)識(shí)，把思想統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來(lái)，符合條件的干部要積極參與，踴躍報(bào)名，接受組織的選拔，施展自己的才華，為各項(xiàng)教育工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

同志們：

經(jīng)辦黨支部研究，報(bào)市建委同意，今天我們召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，動(dòng)員部署全辦部分業(yè)務(wù)崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇工作。這是我們?cè)诔浞挚偨Y(jié)去年“科學(xué)管理年”活動(dòng)成效，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際和改革發(fā)展趨勢(shì)，提出的單位人事制度改革思路。這次，我們對(duì)全辦部分業(yè)務(wù)工作崗位重新進(jìn)行調(diào)整設(shè)置，打破資歷、專業(yè)限制，鼓勵(lì)所有符合崗位要求的職工結(jié)合自身情況與個(gè)人意愿申報(bào)崗位;同時(shí)，突出中層干部的一線管理地位，提高中層干部的發(fā)言權(quán)，讓他們最終選擇合適的職工?！氨x將”、“將選兵”，能夠有效地激發(fā)干部職工隊(duì)伍活力，極大地增強(qiáng)隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，是關(guān)系單位全局和干部職工切身利益的大事。對(duì)此，辦支部十分重視。在此之前，充分醞釀了《競(jìng)崗雙選實(shí)施方案》，廣泛征求意見(jiàn)，召開(kāi)了多次會(huì)議進(jìn)行研究，成立了競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。剛才，李主任宣讀了實(shí)施方案和崗位標(biāo)準(zhǔn)要求，明確了實(shí)施方法、步驟和時(shí)間，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。為了保證此項(xiàng)工作的積極穩(wěn)妥地進(jìn)行，這里我提出以下幾點(diǎn)要求和希望：

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展競(jìng)崗雙選工作的重要意義。

目前，隨著市場(chǎng)化改革的縱深推進(jìn)和全方位開(kāi)放格局的日益形成，各個(gè)領(lǐng)域的體制創(chuàng)新被進(jìn)一步提高到更加突出的位置。事業(yè)單位人事制度改革既是體制創(chuàng)新的一個(gè)重要內(nèi)容，也是體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要組織保證。推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，在人事制度改革方面具有突破性意義。對(duì)此，全辦干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次競(jìng)崗雙選工作的重要意義。一是擴(kuò)大了選人視野，拓寬了識(shí)人渠道。公開(kāi)、公平的競(jìng)爭(zhēng)，一定程度上打破了論資排輩、平衡照顧的老觀念和舊框框，打破了過(guò)去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的狀況，打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。競(jìng)爭(zhēng)上崗，只要符合競(jìng)崗條件，都可以報(bào)名參與競(jìng)爭(zhēng)，都可能到適合自己的崗位上展示自我才華，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事?lián)碜o(hù)的干部職工脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。二是強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。這次崗位競(jìng)爭(zhēng)與以往不同的是打破了年齡、專業(yè)限制，為全體干部職工提供了平等的起點(diǎn)。尤其是對(duì)一些資歷淺、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有能力、有抱負(fù)的干部職工提供了絕好的自我展示、自我“推銷(xiāo)”的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)的考核內(nèi)容設(shè)置比較科學(xué)合理，較好地體現(xiàn)了“人適其崗、用人所長(zhǎng)”的原則，有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性。所有崗位的競(jìng)爭(zhēng)主要是由競(jìng)崗者自己展示出來(lái)的實(shí)力、靠全體職工民主測(cè)評(píng)、中層干部的慧眼識(shí)人所決定，真正體現(xiàn)了“公開(kāi)、公平、公正、陽(yáng)光透明”的原則。三是增強(qiáng)了全體干部職工的上進(jìn)心和危機(jī)感。競(jìng)爭(zhēng)上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義，打破了論資排輩等消極等待思想，打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無(wú)所作為觀念。誰(shuí)的實(shí)力強(qiáng)、干得好，誰(shuí)就跑得更快、待遇更高;反之，誰(shuí)的素質(zhì)低、又不好好干，誰(shuí)就可能被淘汰。競(jìng)爭(zhēng)“機(jī)制”能讓人上去，干不出成績(jī)也可以讓人下來(lái)。因此，競(jìng)爭(zhēng)上崗必然有效地激發(fā)全辦廣大干部職工尤其是青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的熱情，必將有力地促進(jìn)干部職工隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

二、幾點(diǎn)要求。

1、珍惜機(jī)會(huì)，勇于競(jìng)爭(zhēng)。在全辦開(kāi)展業(yè)務(wù)崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗是貫徹落實(shí)市建委黨委提出的“強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，提升四種能力”要求，也是單位深化改革創(chuàng)新的需要。此次競(jìng)崗雙選工作還將作為下一步事業(yè)單位定崗競(jìng)崗、職稱評(píng)聘的重要參考和依據(jù)。單位內(nèi)部改革、優(yōu)化流程、提高效能為我們創(chuàng)造了一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、重新選擇崗位的機(jī)會(huì)。既為同志們提供了展示自己才華的平臺(tái)，也是對(duì)大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。大家既要認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)來(lái)之不易，更要認(rèn)識(shí)到敢于競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)人必須具備的素質(zhì)，是提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢(shì)、推介自我、完善自我的極好機(jī)遇，是走向成熟的表現(xiàn)。所以，希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，要轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于毛遂自薦，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，不論在競(jìng)聘中是否被選中，對(duì)促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是一件十分有益的事。希望大家要端正態(tài)度，消除顧慮，以良好的精神狀態(tài)和實(shí)際行動(dòng)接受挑選。

2、準(zhǔn)確定位，選好崗位。一是要正確評(píng)價(jià)自己的素質(zhì)和能力。每一個(gè)人都應(yīng)該做到，既不妄自菲薄，過(guò)低估計(jì)自己的素質(zhì)和能力，也不盲目自大，把自己看得過(guò)高。既要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，包括自己在以往工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)，又要看到自身在政治理論、管理水平和工作上的不足與差距。切忌好高騖遠(yuǎn)，更不能眼高手低。因此，從這個(gè)意義上講，大家既要從思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)程度等方面，準(zhǔn)確把握自己在單位干部職工隊(duì)伍中的基本素質(zhì)和層次定位，又要根據(jù)自身的性格特征和能力優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的具體競(jìng)爭(zhēng)崗位，以便充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。不要期望值過(guò)高，不要因?yàn)橐筮^(guò)高而失去競(jìng)爭(zhēng)更適合自己工作崗位的機(jī)遇。在認(rèn)真考慮填寫(xiě)志愿的同時(shí)，還要對(duì)是否服從組織分配表明自己的態(tài)度，因?yàn)檫@次我們還設(shè)立了競(jìng)爭(zhēng)第二崗位，就是考慮有些人競(jìng)爭(zhēng)落崗后安排問(wèn)題。如果你第二個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的崗位已被別人競(jìng)爭(zhēng)上了，就要服從組織安排。也就是說(shuō)，大家要對(duì)自己定好位、報(bào)準(zhǔn)崗，這需要結(jié)合自身實(shí)際科學(xué)填報(bào)志愿。另外，有些同志也可能因?yàn)楣ぷ餍枰?，雖然競(jìng)爭(zhēng)上了某個(gè)崗位，也可能進(jìn)行調(diào)整。

3、端正態(tài)度，嚴(yán)肅紀(jì)律。一是參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的同志要端正態(tài)度。鼓勵(lì)大家積極參與競(jìng)爭(zhēng)，但參與競(jìng)崗的同志不能只看到競(jìng)爭(zhēng)崗位的利益，更要看到。

崗位職責(zé)。

和任務(wù)，要把競(jìng)爭(zhēng)崗位的權(quán)、責(zé)、利統(tǒng)一起來(lái)考慮問(wèn)題。二是不參與這次競(jìng)崗的同志也要端正態(tài)度，嚴(yán)肅紀(jì)律。民主推薦是這次競(jìng)崗工作的基本環(huán)節(jié)，希望大家從事業(yè)出發(fā)，對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)，顧大局、講團(tuán)結(jié)、講黨性，出于公心，按照德才兼?zhèn)湓瓌t，客觀、公正地評(píng)價(jià)每個(gè)競(jìng)崗的同志，幫助單位選好人。要堅(jiān)持公道正派，反對(duì)歪門(mén)邪道;堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親;堅(jiān)持五湖四海，反對(duì)團(tuán)團(tuán)伙伙;堅(jiān)持以黨的事業(yè)和群眾的利益為重，堅(jiān)決杜絕關(guān)系票、人情票。真誠(chéng)地希望，每個(gè)同志都珍惜手中的權(quán)力，要堅(jiān)持做到“四個(gè)必須”，即必須把政治上靠得住作為首要標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔思想政治素質(zhì)好的同志;必須把工作上有本事作為主要標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔實(shí)績(jī)突出的人;必須把作風(fēng)上過(guò)得硬作為重要標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔作風(fēng)優(yōu)良的同志;必須把民意上威望高作為基本標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔群眾公認(rèn)的同志。另外，對(duì)于在民主推薦中搞非組織活動(dòng)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)查屬實(shí)的，取消其競(jìng)崗資格，必要時(shí)給予相應(yīng)的處分。

4、認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，是我辦一次深層次體制改革，廣大干部職工必須認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》。要熟悉競(jìng)崗雙選工作的基本工作程序、崗位標(biāo)準(zhǔn)條件和實(shí)施時(shí)間步驟等相關(guān)要求。二是要對(duì)所選崗位的工作進(jìn)行深入思考和展望，提出新的工作思路和舉措，競(jìng)崗演講陳述時(shí)既要充分闡明自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，又要認(rèn)真指出今后工作和自身素質(zhì)上應(yīng)該進(jìn)一步努力的方向。三是要腳踏實(shí)地，進(jìn)一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。今年，市級(jí)重點(diǎn)工程、民生工程比較多，市委、市政府、市建委黨委對(duì)此高度重視，并明確了相關(guān)責(zé)任單位與工程進(jìn)度時(shí)間表，可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重，政治影響面大。面對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)情況，全體干部職工更要從“講政治、講大局、講奉獻(xiàn)”的高度出發(fā)，要以對(duì)事業(yè)、對(duì)組織、對(duì)同事、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，恪盡職守地做好當(dāng)前的各項(xiàng)本職工作。在競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇工作沒(méi)有結(jié)束之前，或者還沒(méi)有新的人選接替工作之前，一定要堅(jiān)守自己的工作崗位，摒棄臨時(shí)思想、搖擺思想和自暴自棄思想，穩(wěn)定工作情緒，端正工作態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，絕不能影響工作大局。如果為了準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)上崗而放松現(xiàn)崗位的工作，或心存怨氣，消極對(duì)待，那就適得其反，不利于自己，更不利于事業(yè)。要真正做到人心不散、秩序不亂、工作不斷。這個(gè)時(shí)候，恰恰是組織上對(duì)個(gè)人更為關(guān)鍵的考察時(shí)間。

5、兩手準(zhǔn)備，放眼遠(yuǎn)量。改革必然帶來(lái)陣痛。競(jìng)爭(zhēng)有成功，也會(huì)有失利。因此，我們要接受考驗(yàn)，做好兩手準(zhǔn)備，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待他人。一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，既有賴于個(gè)人的努力，更離不開(kāi)組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，群眾的信任和支持。每一個(gè)人從發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)到使用，組織都下了很大功夫。任何一個(gè)人，都不能把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步、提拔使用，看成是主要靠自己奮斗，更不能一旦滿足不了個(gè)人愿望，就埋怨組織，怨天尤人，甚至到處散布不滿言論，造成不良影響。而是要放眼遠(yuǎn)量，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找不足和差距，振奮精神，積蓄能量，以利再戰(zhàn)。越是在關(guān)鍵時(shí)刻，就越能看出一個(gè)人的政治素質(zhì)。我們選拔人才，既要考慮個(gè)人政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更要根據(jù)整體隊(duì)伍建設(shè)和工作實(shí)際的需要。每一個(gè)參加競(jìng)崗的同志都要講大局，講組織原則，講組織紀(jì)律，信任組織，服從組織，正確對(duì)待自己，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風(fēng)貌，認(rèn)真完成組織上交給的工作任務(wù)，經(jīng)受住組織上的長(zhǎng)期考驗(yàn)。也相信大家都會(huì)愉快地走上新的崗位，相信我們大家有這個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)。

同志們，以上這五點(diǎn)是對(duì)大家的要求和希望，也是做好這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作要著力做好和要注意的主要方面。在這里，我代表領(lǐng)導(dǎo)小組表個(gè)態(tài)，嚴(yán)格組織人事紀(jì)律，公道正派的選人用人，用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，確保這次競(jìng)崗雙選工作的公平、公開(kāi)、公正和擇優(yōu)。也歡迎同志們對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督。

最后，預(yù)祝這次競(jìng)崗雙選活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競(jìng)選的崗位是理科系。

我93年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)?！兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，除此之外，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有5篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評(píng)會(huì)?！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎(jiǎng);同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。被評(píng)為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jī)突出、20被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀。99年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長(zhǎng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時(shí)協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。

一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識(shí)的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識(shí)直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式，通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會(huì)大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評(píng)主要依據(jù)。具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進(jìn)行，通過(guò)實(shí)地錄像資料，系里及時(shí)掌握各組研究狀況。其次，開(kāi)展集體備課活動(dòng)?？晒潭〞r(shí)間。在每周五下午進(jìn)行集體備課，系里隨時(shí)參與或抽查。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平，另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內(nèi)容的教師互相學(xué)習(xí)。第三，青、老教師結(jié)對(duì)子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學(xué)生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)，可以與評(píng)聘制度掛鉤。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。每學(xué)年，要求高講在省級(jí)刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級(jí)刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)?？平虒W(xué)等多種教學(xué)模式，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，35歲以下18人，35---40歲12人，40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看，研究生1人，本科學(xué)歷32人，專科2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢(shì)在必行。

在開(kāi)展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家上午好!

首先，感謝各位評(píng)委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來(lái)支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí)，切磋共進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái);感謝各位同仁取長(zhǎng)補(bǔ)短，互利互勉的無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作的支持與認(rèn)可。

我叫，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，2019年3月經(jīng)縣教育局公開(kāi)競(jìng)聘為學(xué)區(qū)x小學(xué)校長(zhǎng)。自參加工作以來(lái)，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

x小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，教師老齡化，教師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊(cè)國(guó)辦教師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名。

2019年3月，初到#小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長(zhǎng)室的玻璃全被砸碎，兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門(mén)在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹(shù)枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最起碼上體育課的操場(chǎng)都沒(méi)有……面對(duì)殘酷的現(xiàn)狀，開(kāi)始我也有些膽怯，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車(chē)，運(yùn)送150多車(chē)山皮土對(duì)校園進(jìn)行填平，利用暑假更換26副塑鋼門(mén)為木質(zhì)包鐵板教室門(mén)。對(duì)學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬(wàn)元將校園西面的10畝耕地征作操場(chǎng)。2019年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財(cái)政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐。2019年暑假，歷時(shí)18天，將操場(chǎng)推平啟用。對(duì)學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建設(shè)，在我們舍投資，保安全的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。2019年，我校順利的通過(guò)了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，我們的成績(jī)和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

近三年來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育，辦家長(zhǎng)放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂(lè)生存樂(lè)園。教學(xué)中我們注重德育教育，對(duì)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng)，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來(lái)無(wú)違法違紀(jì)案例，2019年被教育局評(píng)為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。2019年被教育局評(píng)為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級(jí)要求，立足學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“校長(zhǎng)半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評(píng)由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評(píng)中躍居二類校。以前由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校幾年來(lái)從未開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成績(jī)無(wú)從談起。今年鎮(zhèn)級(jí)春運(yùn)會(huì)，我校總分第二，入場(chǎng)式一等獎(jiǎng)，團(tuán)體操名列第二，縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級(jí)縣抽測(cè)，我校英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)平均成績(jī)?nèi)?zhèn)第二。幾年來(lái)，在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，2019年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，2019年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，2019-，2019-度被教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，2019年被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)骨干教師，撰寫(xiě)的論文國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)獎(jiǎng)三篇，2019年被唐山市教委評(píng)為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無(wú)障礙先進(jìn)工作者。

作為女性，我沒(méi)有原諒自己對(duì)坎坷的屈服，作為校長(zhǎng)，我沒(méi)有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開(kāi)學(xué)，我在校志的扉頁(yè)上寫(xiě)過(guò)這樣幾句話：校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!非常感謝大家給我提供這次競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的是自然科學(xué)老師。

面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說(shuō)不出的羨慕?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守，停滯不前，只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競(jìng)職演講。

我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象，表面知識(shí)雖然淺顯，但是如果沒(méi)有廣博的知識(shí)，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力，因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn)，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高，努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。

我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上，只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中，教師知識(shí)同行的旅伴，陪學(xué)生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者，給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍，為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，在自然實(shí)驗(yàn)中，絕不包辦代替，耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)的“過(guò)程”，就沒(méi)有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了，所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴。“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué)，掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律，事半功倍地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今天，你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

大家好!

我，衣著無(wú)華，住房狹小，但我是世界上最富有的人，因?yàn)槲沂且幻鈽s的小學(xué)一級(jí)教師，一名預(yù)備黨員。我擁有人世間最純潔的靈魂，有著24歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)辛勤耕耘了5個(gè)春秋。5年，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時(shí)光和最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。然而，我無(wú)悔無(wú)怨，因?yàn)榻處熓俏疫@一生——無(wú)悔的選擇!

崗位設(shè)置管理是深化人事制度改革的重要舉措，也是教育改革與發(fā)展的必然要求。對(duì)一名教師而言，這既是一次機(jī)遇又是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，也是對(duì)自我位置的界定我自我價(jià)值的一次評(píng)判。

今天，我滿懷信心地來(lái)竟聘小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位，我相信我能行!因?yàn)槲矣兄黠@的優(yōu)勢(shì)。

首先，我熱愛(ài)教育事業(yè)，有高尚的師德靈魂。當(dāng)我踏入?yún)魏有@時(shí)，我心中頓時(shí)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于人民的教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念，時(shí)刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛(ài)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。在三尺講臺(tái)上，我感受到了高尚圣潔，體驗(yàn)到了真誠(chéng)友善，體會(huì)到了淡泊寧?kù)o;在這里我踏實(shí)、坦然，舒暢愉悅;在這里我的靈魂得到了升華。其次，我具有扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。5年來(lái)，我一直堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)作、學(xué)習(xí)、交流，練就了較扎實(shí)的基本功。在工作中，我勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，勤于總結(jié)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，大力探索，開(kāi)展課題研究，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。第三，5年班主任工作，我以“勤”字當(dāng)先，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心導(dǎo)航，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任班務(wù)工作。第四，我年輕健康，有著充沛的精力做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，為教育事業(yè)做出更久更多的貢獻(xiàn)。

一路走來(lái)，清晰地留下了我成長(zhǎng)中的一串串足跡：參加省市縣各級(jí)各類培訓(xùn)10余次;多次成功主持了學(xué)校、教研組教研活動(dòng)，撰寫(xiě)的教學(xué)論文曾在縣級(jí)論文大賽中獲獎(jiǎng)，被評(píng)為教研先進(jìn)個(gè)人;多次參加公開(kāi)課講、研活動(dòng)，課堂教學(xué)水平不斷提高，學(xué)科質(zhì)量屢列前茅;所代班級(jí)班風(fēng)良好，成功組織中隊(duì)活動(dòng)多次，與家長(zhǎng)關(guān)系密切和諧，德育、安全工作細(xì)致高效，曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任;堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，曾在各類報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品近20篇。當(dāng)然，我的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助，在此，請(qǐng)容許我對(duì)你們表示深深的謝意!

如果我競(jìng)聘上了小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位，我一定不負(fù)大家的厚望，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)，錘煉教學(xué)底功，想領(lǐng)導(dǎo)所想，急教師所急，憂學(xué)生所憂，勇挑工作重?fù)?dān)，在課堂教學(xué)、課程改革、校本教研、班級(jí)管理、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練及教學(xué)管理等工作中狠下決心，勤下苦功，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)上游，為呂河教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力。

我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”之類的豪言壯語(yǔ)，但我要表達(dá)一個(gè)愿望：給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)放心;給我一份信任，還您一個(gè)滿意!

謝謝大家。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我要競(jìng)聘業(yè)務(wù)組長(zhǎng)。我畢業(yè)于__-__，我自從__年進(jìn)公司商場(chǎng)以來(lái)，我從事電工工作，通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無(wú)安全事故，后有調(diào)防損部工作，使我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高企業(yè)業(yè)務(wù)。

我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作。我始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。

我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

我熱愛(ài)工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。

在工作中有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)，這有利于開(kāi)拓工作新局面，尤其適合在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的企業(yè)管理工作。

超市是一個(gè)生活的縮影，是大眾生活的消費(fèi)的場(chǎng)所，我們代表了公司的形象，我們和顧客直接交往，組長(zhǎng)是要帶領(lǐng)大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷(xiāo)售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長(zhǎng)，必須了解主管經(jīng)理及主管店長(zhǎng)的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為20個(gè)字，即“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行商場(chǎng)的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)全體同事，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好防損，安全，銷(xiāo)售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠各項(xiàng)工作是建立和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而調(diào)動(dòng)小組每個(gè)人的工作積極性。要擺正位置，當(dāng)好參謀。首先超市工作要盡其所有，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，向領(lǐng)導(dǎo)提供各種建議和主張，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，和其他小組協(xié)調(diào)好，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。

要讓每個(gè)員工和促銷(xiāo)樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、維護(hù)公司利益的思想，同時(shí)，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容，讓員工樹(shù)立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。做好員工和促銷(xiāo)的工作安排、指導(dǎo)和考核，切實(shí)執(zhí)行公司每期dm及店內(nèi)的各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)，充分做好宣傳及布置的工作；認(rèn)真做顧客接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十五

從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

！我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

1:細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。

2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人

在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。

3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦校艜?huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。 每個(gè)人都需要得到別人的`尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想：沒(méi)有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過(guò)去的xx年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的熱愛(ài)之情，對(duì)老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，得到了他們的喜愛(ài)；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步；我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè)，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常

珍惜

學(xué)習(xí)

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中

尋找

做到手勤，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的

班級(jí)

（一）、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的教學(xué)能力有了很大的提高

（二）班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié)，進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善。

（三）教學(xué)

成績(jī)

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用，也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，也是如此。

以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié)，希望各位老師不吝賜教。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十七

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的教師競(jìng)聘上崗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

感激領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。競(jìng)崗理由：

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作職責(zé)心。

4、創(chuàng)立博客，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。工作設(shè)想：

如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改善教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我期望自我能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！

我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著......

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛(ài)成功小學(xué)，愛(ài)這———團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自我的光和熱！

多謝大家！

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！我是權(quán)益部的**。

首先，感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個(gè)展示自我的平臺(tái)，更要感謝多年來(lái)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。

下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經(jīng)歷和體會(huì)。

xx年5月，我通過(guò)公務(wù)員考試，從省外經(jīng)貿(mào)廳投資促進(jìn)中心，加入了團(tuán)這個(gè)溫暖而給力的大家庭。

還記得五年前，在統(tǒng)-戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔(dān)任省青聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團(tuán)的外事任務(wù)后，國(guó)外友人豎起大拇指，連贊**青年“very good”的那種喜悅。

還記得三年前，權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個(gè)相對(duì)專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預(yù)防辦16家成員單位，配合推動(dòng)“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”、預(yù)防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢(mèng)計(jì)劃的項(xiàng)目策劃、材料寫(xiě)作、宣傳實(shí)施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個(gè)周六，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲，部長(zhǎng)吹響集結(jié)號(hào)，我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展反擊、還是開(kāi)通報(bào)名網(wǎng)站用實(shí)干來(lái)辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰(zhàn)局，制定了用事實(shí)說(shuō)話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié)，但卻因?yàn)槌蔀闆Q定圓夢(mèng)計(jì)劃命運(yùn)的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘！還有一天，香港大公報(bào)記者看到署名通訊員為張曉莉的報(bào)道后，輾轉(zhuǎn)要到我的號(hào)碼來(lái)電說(shuō)，圓夢(mèng)計(jì)劃真是件大實(shí)事大好事，接著連續(xù)進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道。能夠得到香港媒體如此高的評(píng)價(jià)，能夠被國(guó)內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報(bào)道，我一點(diǎn)也不覺(jué)得意外。因?yàn)?，它因“兩進(jìn)三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農(nóng)民工的渴求，結(jié)合了干部鍛煉的需求，開(kāi)創(chuàng)了共青團(tuán)參與社會(huì)管理、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新篇章。當(dāng)聽(tīng)到“北大100”學(xué)員動(dòng)情地感謝團(tuán)給予改變命運(yùn)機(jī)會(huì)時(shí)，我為能參與這個(gè)具有里程碑意義的工作感到無(wú)比榮耀！當(dāng)聽(tīng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)，尤其是陸昊書(shū)記盛贊“這是團(tuán)為黨做重要貢獻(xiàn)的事”的時(shí)候，我再次深深感受到了**共青團(tuán)勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國(guó)各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時(shí)的美好畫(huà)面！

這七年，在機(jī)關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，尤其是擔(dān)任部長(zhǎng)助理協(xié)助部長(zhǎng)工作的歷練，給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別是近期各級(jí)黨委政府對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新工作給予高度重視，如何參與社會(huì)管理創(chuàng)新成為共青團(tuán)現(xiàn)階段的重要任務(wù)，也讓我對(duì)青年工作有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。今天，我重點(diǎn)選擇共青團(tuán)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一是組織建設(shè)上，要加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，實(shí)施好這個(gè)“生命力工程”。要全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新，力求在城市社區(qū)打造團(tuán)的工作網(wǎng)絡(luò)，并且納入到黨政社會(huì)管理創(chuàng)新格局中去。

二是工作內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)團(tuán)的根本屬性、根本任務(wù)和重點(diǎn)青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點(diǎn)，打造品牌，幫助他們成長(zhǎng)成才。我感覺(jué)目前特別迫切的，是要圍繞在校學(xué)生和農(nóng)民工兩個(gè)重點(diǎn)群體，尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進(jìn)“圓夢(mèng)計(jì)劃”，幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書(shū)夢(mèng)、婚戀夢(mèng)和文學(xué)夢(mèng)。要復(fù)制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。

三是隊(duì)伍建設(shè)上，要充分發(fā)揮團(tuán)干部、青年社團(tuán)組織骨干和志愿者三支隊(duì)伍在社會(huì)管理創(chuàng)新中的作用?；鶎訄F(tuán)干部要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，不斷提升參與社會(huì)管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過(guò)“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。

四是制度保障上，要堅(jiān)持“重心下移”，將工作資源、活動(dòng)載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進(jìn)三同”行動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“千萬(wàn)資金下基層”、團(tuán)代表“雙訪”青年制度等，完善共青團(tuán)參與社會(huì)管理創(chuàng)新的制度性安排。

競(jìng)爭(zhēng)上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對(duì)待?？傊?，無(wú)論在哪個(gè)崗位，都懇請(qǐng)大家一如既往地關(guān)心我、幫助我、支持我。在共青團(tuán)的崗位上，我將以“兩家三者”為目標(biāo)，堅(jiān)定一個(gè)信念，就是：事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。與大家一道，為共青團(tuán)事業(yè)努力奮斗！

各位領(lǐng)導(dǎo)，晚上好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)競(jìng)職演講鍛煉（本文來(lái)自：寫(xiě)作中國(guó)網(wǎng)http://.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明）的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我也很有信心參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)，因?yàn)?，我相信自己，相信有能力勝任我所?jìng)爭(zhēng)的崗位——**科長(zhǎng)。

81年7月，我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作，89年被任命為兒科護(hù)士長(zhǎng)，98年調(diào)入外科任二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，2000年3月被調(diào)到院政工科擔(dān)任科長(zhǎng)。20多年來(lái)，無(wú)任在哪個(gè)崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動(dòng)來(lái)向人們證明我是一名較為優(yōu)秀的護(hù)士、管理規(guī)范的護(hù)士長(zhǎng)、實(shí)績(jī)較為突出的政工科長(zhǎng)。

在從事臨床護(hù)理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽(yù)、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

兩年前，因工作需要，我告別了護(hù)理崗位，來(lái)到政工科。我院的政工科負(fù)責(zé)醫(yī)院人事、宣傳、行風(fēng)建設(shè)等多項(xiàng)重要工作。新的崗位，新的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應(yīng)手，適應(yīng)了工作。

人事工作政策性強(qiáng)，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱晉升、工資晉級(jí)等。為使每一位符合條件的職工能按時(shí)晉升晉級(jí)，我對(duì)下發(fā)的文件反復(fù)學(xué)習(xí)，吃透文件精神，堅(jiān)持原則，秉公辦事。二年來(lái)，沒(méi)有因我的失誤而影響職工的利益。

宣傳工作的成效來(lái)自于工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹(shù)名醫(yī)，不只有行動(dòng)就行，還需要讓群眾知曉，二年來(lái)，政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標(biāo)牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室?？泼?，?？铺厣榻B展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫(huà)冊(cè)，這一切，無(wú)不展示著醫(yī)院新的形象、新的風(fēng)貌。

面向社會(huì)的宣傳工作更為重要。兩年來(lái)，政工科通過(guò)向廣播、報(bào)紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進(jìn)一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。

勤奮好學(xué)是我最大的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲抑?，我不更新知識(shí)，便是新的知識(shí)將我淘汰。為此，我每到一個(gè)新的崗位，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，96年取得了護(hù)理大專自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。為提高管理水平，參加了行政管理專業(yè)自學(xué)考試，取得了《管理心理學(xué)》、《行政法學(xué)》、《市政學(xué)》、《法學(xué)概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門(mén)單科合格證，年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學(xué)歷證書(shū)。今年9月，為更好地適應(yīng)政工科工作需要，提高自己的公文寫(xiě)作水平，報(bào)名參加了南京電大中文本科班學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓(xùn)班，期間所寫(xiě)論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎(jiǎng)。

成績(jī)是競(jìng)爭(zhēng)的資本，成績(jī)卻不能代表未來(lái)。如果這次競(jìng)職成功，我會(huì)更努力地工作，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)意識(shí)，積極為臨床一線服務(wù)，為實(shí)施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想，在條件成熟的時(shí)候，將策劃編輯醫(yī)院的院報(bào)。盡管，這是一項(xiàng)很花費(fèi)時(shí)間和精力的工作，但我堅(jiān)信，有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會(huì)受到醫(yī)院廣大員工的歡迎，也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高。

政工科是醫(yī)院的一個(gè)職能部門(mén)。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準(zhǔn)則。

政工科也是一個(gè)為員工服務(wù)的部門(mén)。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。

我期望贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，得到職工的支持，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年**歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷(xiāo)社參加工作，先后作營(yíng)業(yè)員、門(mén)市部主任、統(tǒng)計(jì)員。*年調(diào)入枝江市總工會(huì)，擔(dān)任圖書(shū)管理員、出納員、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、辦公室副主任，計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)。

當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警惕聽(tīng)，反對(duì)的話分析聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！下面，就假如我當(dāng)選鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)，如何開(kāi)展工作談三點(diǎn)想法： 一要盡快適應(yīng)從部門(mén)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將是一個(gè)全新的工作環(huán)境，為此，我必須要盡快熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高綜合素質(zhì)，才能增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力，才能更好地完成工作任務(wù)。因此，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，更要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)、退居二線的老領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，吸取他們好的.經(jīng)驗(yàn)和好的工作方法，不斷完善和充實(shí)自己的實(shí)踐能力，提高自己應(yīng)對(duì)、處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力。

其次要深入調(diào)研。雖然我曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，但現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況千變?nèi)f化，必須經(jīng)常性深入基層，深入群眾，深入做調(diào)查研究，才能掌握第一手資料，了解真實(shí)情況，為民主決策提供翔實(shí)的依據(jù)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)民主決策。

最后要主動(dòng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，熟悉所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況，依據(jù)班子分工、工作目標(biāo)和崗位職責(zé)，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立自主開(kāi)展工作。要積極主動(dòng)，特別對(duì)布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實(shí)，不能布置過(guò)了任務(wù)就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法的想法。

二要擺正位置

鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體中一名成員，是正職的助理，是受正職委托分管具體工作的負(fù)責(zé)人。副職既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。因此，我必須擺正自己的位置，正確處理好以下三種關(guān)系：

首先要處理好與正職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心，維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位，自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求，當(dāng)好參謀和助手。要多請(qǐng)示、多匯報(bào)，對(duì)正職沒(méi)有授權(quán)的，不能輕易越權(quán)、說(shuō)話、表態(tài)。當(dāng)工作失誤后，要盡力協(xié)助挽救，努力為正職補(bǔ)臺(tái)，主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任。

其次要處理好與其他副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要尊重其他副職的職權(quán)，維護(hù)別人的威信，不干預(yù)和隨便評(píng)議別人的工作。要做到相互信任、相互支持、相互溝通，圍繞工作目標(biāo)，密切配合，形成合力。

最后要處理好與下級(jí)的關(guān)系。要做到取信于人，真誠(chéng)待人，依靠群眾。工作中要合理授權(quán)，充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性，發(fā)揮下屬的創(chuàng)造性。同時(shí)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)，更要注重處理好與村干部的關(guān)系，既要信任村干部，又要加強(qiáng)對(duì)他們工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。

三要把握自我

鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)雖然權(quán)力不大，但責(zé)任也不輕。因此，我必須要端正認(rèn)識(shí)，正確把握自己。

首先要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢(shì)，舊的常規(guī)戒律。為此，在實(shí)際工作中，要突破常規(guī)，樹(shù)立趕超意識(shí)，不能僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就去干什么，而要樹(shù)立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)還要思考自選動(dòng)作，努力使自己的工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

其次要樂(lè)于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人生的真諦。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，真正認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和幸福在于奉獻(xiàn)。只有在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能贏得大家的認(rèn)可并得到公正的評(píng)價(jià)。

最后要嚴(yán)于律己。 嚴(yán)于律己，是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求完美。生活上要自覺(jué)抵制腐朽的生活作風(fēng)，培養(yǎng)高尚的生活情趣。要嚴(yán)格自律，抵御誘惑，筑牢思想防線，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，爭(zhēng)做清正廉潔的榜樣。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上就是我個(gè)人的想法，可能還不夠全面，在此，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。這次如果我能當(dāng)選，我將努力按照組織要求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作要求，努力開(kāi)展工作，爭(zhēng)取以出色的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)和信任。在此，我也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，今后能一如既往的關(guān)心和幫助我，使我不斷成長(zhǎng)。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

本人2001年9月參加工作，2001年9月至2015年8月在紅山學(xué)區(qū)任教，2015年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

實(shí)際工作中。同時(shí)，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”，努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍，帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展。

以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識(shí)，如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位，將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、立足工作實(shí)際，盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！十分榮幸能參加教導(dǎo)員職位的競(jìng)聘。我叫xx，今年31歲，現(xiàn)任辦公室副主任。我于xx年從xx省公安高等?？茖W(xué)校畢業(yè)從警后,xx年來(lái)有4次榮獲xx市人民政府嘉獎(jiǎng)，兩次被評(píng)為xx市政法系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

回首xx年從警路，從派出所、巡警大隊(duì)、治安大隊(duì)，到今天的辦公室，我的每一個(gè)腳印，都凝聚著組織的培養(yǎng)；我的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和戰(zhàn)友的支持。

從步入警隊(duì)那天起，我就滿懷激情干事，竭盡忠誠(chéng)服務(wù)；我就老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真求學(xué)；我就珍惜每一個(gè)崗位，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)；我就時(shí)時(shí)警醒自己倍加珍惜自己的人格，處處要求自己倍加珍愛(ài)警察的形象；我就努力做到政治上可靠，人品上可靠，工作上可靠。十年的警營(yíng)生活錘煉了我忠誠(chéng)的政治操守，錘煉了我務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，錘煉了我扎實(shí)的工作能力，錘煉了我淡泊的人生境界。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，如果我有幸競(jìng)聘成功，我將牢記教導(dǎo)員職責(zé)所在，不辱使命，不失信任，不負(fù)重托，做一名稱職的教導(dǎo)員，做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)員。

一是自覺(jué)擺正位置，始終維護(hù)核心。我將全力維護(hù)局黨委的核心地位，自覺(jué)接受和服從局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。我深知教導(dǎo)員是所長(zhǎng)的助手，是所長(zhǎng)的參謀，我將全力協(xié)助所長(zhǎng)開(kāi)展工作，誠(chéng)信建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀；誠(chéng)心分憂解難，做好示范；誠(chéng)心交心通氣，搞好協(xié)調(diào)。尊重所里的每一位戰(zhàn)友，尊重集體研究的每一項(xiàng)決策，以此增強(qiáng)凝聚力，形成向心力，使本單位有和諧的氛圍，有團(tuán)結(jié)的氣氛，有無(wú)往而不勝的戰(zhàn)斗力。

二是堅(jiān)持忠誠(chéng)履職，全力凝聚警心。公安工作隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)好從嚴(yán)治警的政治責(zé)任，牢固樹(shù)立“以人為本”的管理理念，抓好單位的思想政治工作，把“更高標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)管理，更具公信力”貫穿于隊(duì)伍建設(shè)始終，率先垂范，以身作則，工作心比心、誠(chéng)心公心、真心關(guān)心，用強(qiáng)有力的思想政治工作，統(tǒng)一民警思想，凝聚全警力量，鼓舞隊(duì)伍士氣，為公安業(yè)務(wù)工作提供服務(wù)、提供支撐。

三是加強(qiáng)規(guī)范管理，努力贏得民心。作為教導(dǎo)員，既是指揮員，也是戰(zhàn)斗員。我將牢記使命，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，以綜合考評(píng)為根本，以促進(jìn)工作為依托，以群眾滿意為目標(biāo)，不斷規(guī)范勤務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)，按照《警務(wù)正規(guī)化指南》和“三基一化”的要求，采取得力措施，落實(shí)勤務(wù)制度，強(qiáng)化執(zhí)法公正，提升服務(wù)水平，接受多層監(jiān)督，提高人民警察的公信力，提升人民群眾的滿意度。

四是敢于面對(duì)困難，始終充滿信心。工作就是奮進(jìn)，就是博取。在未來(lái)的工作中也許會(huì)面臨重重困難，遭遇種種挫折，但我決不會(huì)因此而動(dòng)搖我從警的信念，動(dòng)搖我忠誠(chéng)履職的信心。為了迎接困難和挑戰(zhàn)，我將在學(xué)習(xí)上再勤奮，保持攻堅(jiān)克難的底氣。讓日新月異的新知識(shí)去化解層出不窮的新問(wèn)題，使自己不為疑難所困惑；在思想上再創(chuàng)新，保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。經(jīng)常調(diào)查新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，制定新對(duì)策，化解新疑難，使自己不為守舊而落伍；在生活上再?gòu)膰?yán)，保持清正廉潔的正氣。視法律如生命，視黨紀(jì)如雷池，視警令如高壓線，使自己不為名利而折腰；在作風(fēng)上再堅(jiān)韌，保持敢作敢為的勇氣。在維護(hù)原則面前敢于擔(dān)當(dāng)；在急難險(xiǎn)重面前勇于擔(dān)當(dāng)；在復(fù)雜問(wèn)題面前善于擔(dān)當(dāng)；使自己不為壓力所屈服。

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇十九

競(jìng)爭(zhēng)上崗，不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。

講話稿。

僅供參考。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

今天我有幸能站到演講臺(tái)上，首先感謝學(xué)院給了我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來(lái)對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。

我叫xxx，1971年出生，中共黨員，講師，碩士學(xué)位，現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治教研室主任。我競(jìng)聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)一職。

我的工作經(jīng)歷讓我敢于來(lái)挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實(shí)習(xí)基地工作一年，主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷(xiāo)售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作，較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運(yùn)營(yíng)模式。20xx年調(diào)入寵物科技系工作，同年3月主持創(chuàng)辦了愛(ài)牧寵物美容保健中心，現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。20xx年11月至20xx年8月，在寵物繁育中心工作，主要從事中心的運(yùn)營(yíng)管理。在我工作的20xx年里，有幸參與了我院最重要的幾個(gè)發(fā)展階段的建設(shè)：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專校評(píng)估、學(xué)院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估、省示范高職院校評(píng)估，并做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的工作業(yè)績(jī)讓我從容來(lái)競(jìng)聘這一崗位。近4年來(lái)，本人榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)：20xx年獲“美國(guó)寵物食品協(xié)會(huì)獎(jiǎng)教”一等獎(jiǎng)，20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀，20xx年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進(jìn)個(gè)人”和“學(xué)院招生先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教師。

我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來(lái)勝任這一崗位。近幾年來(lái)，本人主編《犬的訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國(guó)高職統(tǒng)編教材，副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊(cè)》科普書(shū)籍，參編《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物技術(shù)》全國(guó)高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負(fù)責(zé)人之一參與了《全國(guó)園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動(dòng)物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較寬的專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于我順利地開(kāi)展繼續(xù)教育工作將會(huì)十分有利。如果大家對(duì)我信任，本人有幸競(jìng)聘成功，我有以下3個(gè)方面的思考：

1.加強(qiáng)調(diào)研，找準(zhǔn)位置，擴(kuò)大成教。近幾年來(lái)，我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績(jī)，但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，加強(qiáng)內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認(rèn)識(shí)到我院成教工作在全省高校中所處的位置，找出差距，奮起直追;要客觀地審視自我、評(píng)價(jià)自我、提升自我、發(fā)展自我，充分利用我國(guó)目前對(duì)“三農(nóng)”重點(diǎn)扶持的政策，了解和掌握繼續(xù)教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展走向，借鑒其他學(xué)院繼續(xù)教育的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)，努力擴(kuò)大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)掘資源，發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校，開(kāi)設(shè)的專業(yè)涉及到整個(gè)畜牧產(chǎn)業(yè)鏈，因此我們要充分利用這一辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神，開(kāi)展以學(xué)歷教育為支撐，以合作辦學(xué)為輔助，以各種技能培訓(xùn)為覆蓋，大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育，完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或教育。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，服務(wù)成教。對(duì)繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉，當(dāng)然，我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己、充實(shí)自己。作為一名成教工作管理人員，在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還應(yīng)積極思考，主動(dòng)工作，既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，又要當(dāng)好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。

到中流擊水，浪遏飛舟。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)，以“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)”的牧院精神為引領(lǐng)，以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任，與大家一起攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

謝謝大家!

今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)上崗是對(duì)我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開(kāi)展，到今天參加公開(kāi)面試，我自己在思想上、業(yè)務(wù)上，以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是成教院副院長(zhǎng)，我認(rèn)為我有能力勝任。

我生于1978年3月，現(xiàn)年27歲，中共黨員，漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔(dān)任院黨委宣傳部秘書(shū)一職，兼任《師院學(xué)報(bào)》報(bào)責(zé)任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯，20xx年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報(bào)》報(bào)編輯部主任。

下面我簡(jiǎn)單介紹一下競(jìng)爭(zhēng)該職所具備的條件。

(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);。

(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗(yàn);。

(三)是有吃苦耐勞的精神;。

(四)是能夠團(tuán)結(jié)同志，在工作中堅(jiān)持民主集中制;。

(五)是能夠聽(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)。

如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負(fù)眾望，做好成教院副院長(zhǎng)的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部，我對(duì)成教院的工作是相對(duì)陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生，除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識(shí)之外，還要刻苦學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)和法律知識(shí)，使自己具有較為深厚的社會(huì)科學(xué)理論功底，懂得教育行政管理規(guī)律，力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周?chē)娜?、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動(dòng)各方面的積極性以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研?！皼](méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?！彪S著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國(guó)加入wto，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且，人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來(lái)，我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快，但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會(huì)上各類辦學(xué)形式的出現(xiàn)，成人教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加ji烈。在這種情況下，加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職，成教院副院長(zhǎng)在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當(dāng)好成教院院長(zhǎng)和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開(kāi)拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初，中國(guó)成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn)，通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書(shū)制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作，必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開(kāi)拓前進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)成人教育工作的新要求。如：繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場(chǎng)，積極拓展專業(yè)，堅(jiān)持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。

如果我競(jìng)聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理ji勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，力爭(zhēng)使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化，為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

以上是我的競(jìng)職演說(shuō)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指教!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

競(jìng)爭(zhēng)上崗，不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本人借競(jìng)聘xx學(xué)院副院長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)一下自己的想法，與大家一起探討xx學(xué)院的發(fā)展。

我叫xxx，今年四十歲，碩士，副教授。xxx年xxxx畢業(yè)，分配到xxx系任教，曾任xxxx教研室主任、xx系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院xx系主任。

教學(xué)方面，我主講的xx課程被評(píng)為校級(jí)精品課程，曾獲校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);科研方面，主持完成了省級(jí)、校級(jí)教研科研課題7項(xiàng)，在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來(lái)我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠(chéng)，心胸開(kāi)闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說(shuō)xx二級(jí)學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績(jī)卓著，有目共睹的話，那么xx系則是xx二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。xx、xx課程相繼成為院級(jí)精品課程;學(xué)生連續(xù)兩年考研成績(jī)位居xx學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評(píng)估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可;學(xué)?？蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計(jì)前50位教師中，xx系就占了四位;我本人被評(píng)為年度校級(jí)優(yōu)秀工作者，xx系連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，xx系xx專業(yè)被確定為校級(jí)名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時(shí)也是對(duì)我管理工作能力的一種肯定。

以上簡(jiǎn)介說(shuō)明了作為副院長(zhǎng)競(jìng)聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來(lái)工作目標(biāo)三個(gè)方面談?wù)勎业母?jìng)聘工作設(shè)想：

一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動(dòng)地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時(shí)擺正位置，當(dāng)好公仆;密切與各單位、部門(mén)以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。

二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時(shí)間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長(zhǎng)和書(shū)記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由xx、xx、xx、xx等不同學(xué)科組成的一個(gè)新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個(gè)xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對(duì)這些問(wèn)題的思考和探索，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒(méi)有xx學(xué)院這個(gè)優(yōu)勢(shì)，把教師組織起來(lái)，打破學(xué)科之間的界限，共同申報(bào)一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問(wèn)題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。

五年前，我參加了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)上崗，從一名普通教師，成為了一名科級(jí)干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，是堅(jiān)信自己有能力勝任xx學(xué)院副院長(zhǎng)的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時(shí)候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個(gè)放心”

謝謝大家!

教師競(jìng)聘上崗講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xx崗。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，不斷演繹成功，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

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