在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
《干在實處走在前列》 干在實處走在前列發(fā)言材料篇一
“干在實處”就是要腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作，做到務(wù)實不務(wù)虛、謙虛不驕傲、誠實不作假、惠民別糊弄，堅決杜絕“蜻蜓點水”式的落實，杜絕虛而不實的“花架子”，充分運用多種形式，凝心聚力，層層傳遞壓力，逐級抓好落實。要“親身下工地”，到企業(yè)車間、建設(shè)項目現(xiàn)場接地氣、聽民意，對各項制度措施的推進實施情況跟蹤了解，對不適應(yīng)、不符合的地方及時調(diào)整，對好的經(jīng)驗做法及時總結(jié)推廣。要踩到底、抓到位，看準(zhǔn)的項目一鼓作氣，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)一心一意，認準(zhǔn)的事情一抓到底，以“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁，咬定青山不放松，不達目的不罷休。
“走在前列”就是要以“只爭朝夕”的勁頭比干勁。要敢于和同事比工作勁頭、工作效率、工作成績，和同行、兄弟縣市的開發(fā)區(qū)比發(fā)展速度、經(jīng)濟體量、比利稅比產(chǎn)業(yè)工人收入水平。在比較中不斷獲取前進動力，努力走在發(fā)展大潮的前列，從而形成對標(biāo)趕超、積極進取、只爭朝夕，事爭一流的良好氛圍。
“干在實處，走在前列”是對黨員干部的基本要求，我們要堅持干字當(dāng)頭，撲下身子，以務(wù)實的工作作風(fēng)，百折不撓的精神，開創(chuàng)各項工作的新局面。我們要以身作則，精益求精，愛崗敬業(yè)、勤勉務(wù)實，積極進取，不斷向更高的目標(biāo)前進。“干在實處，走在前列”像一陣清風(fēng)從吹拂著我們，吸入后全身清爽有力，倍感精神振奮?！案稍趯嵦?，走在前列”，黨員干部的標(biāo)簽。
當(dāng)前，我區(qū)正在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動。為將活動不斷引向深入，在前期學(xué)習(xí)和座談的基礎(chǔ)上又提出了開展“干在實處、走在前列，爭做好干部”大討論，結(jié)合單位工作實際和個人工作職責(zé)，我認為要做一名好干部，關(guān)鍵要圍繞“真”和“實”二字上下功夫，做人要真，做事要實，要練就并長期具備“扎下去、馬上干、說真話、做實事、出實效”的工作作風(fēng)，具體來說就是要爭做要做到以下幾個方面：
一、提升學(xué)習(xí)境界，爭做潛心學(xué)習(xí)的文化型好干部
學(xué)習(xí)是行動的先導(dǎo)。只有扎實學(xué)習(xí)理論知識，才能更好的指導(dǎo)工作實踐。結(jié)合當(dāng)前形勢，要堅持以黨的十八、十八屆三中全會精神和習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動講話精神為指引，不斷提高思想政治覺悟、提高黨性修養(yǎng)，增強為民服務(wù)意識，牢固樹立群眾思想，做到情為民所系，利為民所謀。在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同步進行，理論學(xué)習(xí)的高度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度和知識學(xué)習(xí)的寬度有機結(jié)合，力爭做到學(xué)用結(jié)合，努力向一個重學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的文化型好干部轉(zhuǎn)變。
教育實踐活動開展以來，我自覺檢查自己是否背離為人民服務(wù)的初衷，密切聯(lián)系群眾，深入傾聽群眾心聲，急群眾之所急，思群眾之所思，充分領(lǐng)會教育實踐活動精神，結(jié)合自己平日工作之實際，在招商引資、征地拆遷工作中公正公平地履行服務(wù)資本、公正協(xié)調(diào)的職責(zé)。堅持以群眾真正滿意為目標(biāo)，始終堅持從自身做起，為人民謀利益。不斷強化思想認識、制度建設(shè)、監(jiān)督管理，突出工作重點，立足本職工作，開拓創(chuàng)新，與時俱進。通過不斷的學(xué)習(xí)教育，進一步提高了思想認識。
二、提升思想境界，爭做奮發(fā)有為的開拓型好干部
發(fā)展創(chuàng)新是硬道理。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，牢固樹立與時俱進的理念，始終把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強為民服務(wù)意識作為第一動力來抓，找準(zhǔn)切入點，抓住關(guān)鍵點，創(chuàng)造閃光點，實現(xiàn)以創(chuàng)新發(fā)展促和諧，以真抓實干促提升。
一是狠抓工作機制創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為提高工作水平的“硬指標(biāo)”，做好本職工作，時時事事處處為服務(wù)對象著想、為單位工作大局著想，切實增強創(chuàng)新的積極性和主動性。
二是推動工作成效創(chuàng)新。穩(wěn)妥做好中心工作，速效兼取做好常規(guī)工作，努力在服務(wù)民生、維護和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是時刻保持勤學(xué)好問和謙虛謹慎的態(tài)度，不斷業(yè)務(wù)工作水平和工作能力。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我將嚴格制定工作計劃，做到每日有安排、每周有計劃、每月有總結(jié)，在此基礎(chǔ)上做到日查周審月督，確保各項工作有序高效完成。與此同時，勤于向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，學(xué)習(xí)好的工作方法，著力提高解決問題的能力。加強與同事的團結(jié)協(xié)作，努力在互相配合中學(xué)到知識、增長才干。
三、提升作風(fēng)境界，爭做勤懇真摯的服務(wù)型好干部
為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。在開展路線教育實踐活動中，牢固樹立“以人為本”的服務(wù)理念，全面提升服務(wù)意識、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，積極構(gòu)建人社部門與服務(wù)對象之間的和諧關(guān)系。以“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為基本目標(biāo)，做到“服務(wù)當(dāng)頭、效能優(yōu)先，承諾的事堅決辦，緊急的事加快辦，今天的事今天辦，棘手的事耐心辦，群眾和企事業(yè)單位不方便的事上門辦”，著力提升服務(wù)效能。自我深刻剖析，征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，自覺將個人工作置于系統(tǒng)上下干部職工的`監(jiān)督之下，努力實現(xiàn)個人進步與增進群眾之間魚水之情的.緊密結(jié)合，用真心的真誠的服務(wù)獲取得服務(wù)對象的認可。
招商引資的實際工作中，我自覺要求自己堅持“服務(wù)大局，時不我待”的工作理念，始終堅持以換位思考的形式開展工作，以“假如我是投資的企業(yè)家”的思維方式帶領(lǐng)招商專班人員四處奔走。在與天南地北的客商接觸過程中，堅持用政策利好引導(dǎo)企業(yè)家，用開發(fā)區(qū)發(fā)展事實說服客商，以過硬的作風(fēng)，熱情的態(tài)度，高效的服務(wù)贏得了客商的稱贊。開發(fā)區(qū)的招商成果也是年年有收獲，規(guī)模一年比一年大。
四、提升道德境界，爭做清正廉潔的守法型好干部
清正廉潔是為政之本。以開展群眾路線教育實踐活動為契機，牢固樹立廉潔勤政信念，堅持遵守紀律不打折扣、執(zhí)行政策不走樣子，反腐倡廉不搞形式。大力推行政務(wù)公開，對群眾關(guān)心、社會關(guān)注的重要事項除涉秘外，全部實行“條件、程序、結(jié)果”三公開，保證了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強學(xué)法、守法、用法的意識，嚴格自律，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展廉政學(xué)習(xí)教育，前移反腐倡廉工作關(guān)口，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生，全力維護人社部門和人社工作者的正派形象。
平常工作中，我始終提醒自己要謙虛謹慎，堅持做到求真務(wù)實，很好地頂住了人情與工作的壓力，得以保持公平、公正地處理開發(fā)區(qū)一攤子工作的獨立性。 個別被拆遷戶有的通過拉關(guān)系找到我，甚至有人直接表示要給紅包，要求給他們“開綠燈”或者“放一些水”。每當(dāng)面對這種狀況，雖然各種阻力各種抹不開面子，我始終警惕自己遵守黨紀法規(guī)，該講道理的講道理，該回絕的一口回絕，始終堅持一碗水端平，不摻雜任何私心，耐心真誠地工作。長以時日，由于我堅持原則，從不徇私，不怕臟、不怕累，凡事皆親力親為，主動深入企業(yè)真誠接待上訪群眾，詳細地掌握了自己負責(zé)的拆遷區(qū)域動態(tài)，確保了拆遷工作的穩(wěn)定和順利。近年來，在全體開發(fā)區(qū)干部的共同努力下，開發(fā)區(qū)域內(nèi)數(shù)百余戶被拆遷戶順利地簽定了拆遷補償協(xié)議，拆遷工作進展穩(wěn)定有序。
總之，干在實處、走在前列，爭做好干部，就是要做實事出實效，我理解就是一切從實際出發(fā)，以人為本，有所為有所不為，不提不切實際的口號，恪守正直善良為人本份，立足崗位盡職盡責(zé)，抓好落實看成效。從汗水型干部到智慧型干部，從業(yè)務(wù)骨干到管理高手，從意氣用事到建設(shè)性解決問題，切實通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)水平，讓群眾得實惠。
《干在實處走在前列》 干在實處走在前列發(fā)言材料篇二
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。對此，我校在全校開展以：“講大局、強管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀律作風(fēng)整頓活動。通過認真學(xué)習(xí)，我對開展思想紀律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，
一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)"；愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
《干在實處走在前列》 干在實處走在前列發(fā)言材料篇三
通過對《縣教育體育系統(tǒng)開展“干在實處，走在前列”大比拼紀律作風(fēng)整頓工作方案》文件的學(xué)習(xí)，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風(fēng)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我嚴格按照這次紀律作風(fēng)整頓的要求，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》、《中小學(xué)教師廉潔從教讀本》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十要”“十禁止”“十不準(zhǔn)”》、《楚雄州教職工“七條禁令”》等文件，深刻理解習(xí)總書記“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”已及彝州校長精神和彝州教師精神的本質(zhì)要義，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種
“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強
大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠
在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學(xué)習(xí)
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力
認真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真做好教學(xué)工作。
通過這次紀律作風(fēng)整頓治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發(fā)，端正態(tài)度，
“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力做學(xué)生愛戴的老師。
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