科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來分析問題。豐富詞匯和語法的運(yùn)用。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇一
為了深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺。校團(tuán)委決定聯(lián)合語文教研組共同舉辦我校首屆“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
主任：劉建軍。
副主任：薛慧紅。
二、活動內(nèi)容、形式。
1.演講主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神”。題目自擬，演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'體會或感想，報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
2.演講形式：脫稿演講。
3.演講地點(diǎn)：綜合樓五樓多功能報(bào)告廳。
三、競賽流程。
1.宣傳準(zhǔn)備：2月16日--2月22日。
校團(tuán)委下發(fā)演講比賽方案，組織召開年級組、班主任和團(tuán)支書會議，下發(fā)演講比賽方案，粘貼演講比賽海報(bào)等。
2.初賽：2月24日--2月27日。
各年級組長、班主任、語文老師分年級組織初賽。
第一步：各班班主任和各班語文老師在班內(nèi)組織演講比賽，每班推選1名選手（男女不限）。
第二步：各年級組、各語文備課組、各班主任在年級范圍內(nèi)進(jìn)行初選，方式自選。各年級分別推薦6名選手參加學(xué)校組織的演講比賽決賽。
3.訓(xùn)練：2月28日--3月3日。
各年級語文備課組安排本組教師輔導(dǎo)本年級參賽選手，()教授演講技巧，提高演講水平。
4.決賽：3月4日星期二第七、八節(jié)課。
由校團(tuán)委、語文教研組聯(lián)合組織。各年級在體藝館進(jìn)行演講比賽決賽并頒獎。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽本著“公開、公平、公正”原則，評分采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該選手的最后得分。
（1）演講內(nèi)容（4分）。
主題鮮明，思想性強(qiáng)，格調(diào)積極向上；內(nèi)容能緊扣演講主題，富有真情實(shí)感與文采。
（2）演講技巧（3分）。
語言標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當(dāng)，鼓動和感召力。
（3）氣質(zhì)形象（2分）。
感染力強(qiáng)，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當(dāng)，上下場致意答謝。
（4）服裝（0.5分）。
演講選手服裝得體，儀表大方。
（5）演講時間（0.5分）。
不得少于3分鐘，控制在5分鐘以內(nèi)，超過和少于規(guī)定時間的每10秒扣0.1分。
五、評獎辦法。
根據(jù)評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，由學(xué)校頒發(fā)獎品或證書，并由校團(tuán)委給獲獎班級加分，一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。
六、工作安排。
1.主要負(fù)責(zé)人：朱禮負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事前期準(zhǔn)備、各階段各年級準(zhǔn)備、工作布局情況，特別是決賽前各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2.會場布置、飲用水：張宇。
3.進(jìn)退場：體育組、各年級組。
4.評委席布置（記分紙筆計(jì)算器）、獎品、證書準(zhǔn)備：謝奧博、學(xué)生會干部兩名。
5.音響、話筒等設(shè)備：瞿權(quán)書。
6.統(tǒng)分、計(jì)時：田芳、團(tuán)委會干部三名。
7.主持人選拔、撰寫、主持詞、培訓(xùn)：余鶴玲。
8.安全保衛(wèi)：張偉、保安兩名。
9.會場紀(jì)律：李世峰、各年級組長。
10.嘉頒獎禮儀：周晶晶（禮儀學(xué)生10名）。
11.攝像、照相、寫新聞：王燦懷、匡峰、余鶴玲。
12.評委。
組長：李美云。
成員：陳克勤劉建軍黃志雄薛慧紅陳益李凌峰。
周紅李偉彭伯勛胡新宇黃玉霞魯輝艷。
七、未盡事宜另行通知。
校團(tuán)委。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇二
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點(diǎn)：xx小學(xué)xx中隊(duì)。
活動對象：全體同學(xué)。
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？
提示：------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇三
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助）
二、活動意義與背景
xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。 四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機(jī)會，更好的`了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：××大學(xué)社會實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐部
公共管理學(xué)院社會實(shí)踐部
一、活動主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間：
2011年3月25日
三、活動地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
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弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇四
活動時間:年3月15日(星期四)。
活動主題:學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧校園。
活動人員：機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)。
活動地點(diǎn)：機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟。
活動宗旨：通過此次學(xué)雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
活動流程：1)3月3日，班上召開班委例會，討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時所需要注意的事項(xiàng)。
2)3月4日晚對班上同學(xué)進(jìn)行分組，每組設(shè)小組長各1名，召集小組長開會。
3)3月5日早上8：00，所有學(xué)生在10棟們前集合。
4)各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔!
5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事，以確保同學(xué)們的安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進(jìn)展情況。
6)3月5日晚，在機(jī)械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
08數(shù)控4班。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇五
一、主辦單位：
二、活動背景：
在第49個全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，各地學(xué)雷鋒活動正如火如荼地展開，為此我們以系為單位組織及策劃這次團(tuán)日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實(shí)踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識和大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進(jìn)一步樹立和實(shí)踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
三、活動目的：
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，展示同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，鼓勵團(tuán)員們以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中。商學(xué)院會計(jì)系主辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動，雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄，他舍己為人,處處為別人著想,已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構(gòu)筑社會主義和諧社會，更需要這種精神，更應(yīng)弘揚(yáng)這種精神旨在激發(fā)團(tuán)員們的助人為樂的精神，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。盡自已最大的'努力，幫助我們身邊需要幫助的社會群體，用我們的真心，傳遞愛的福音，與他們交流，去傾聽它們的心聲。讓我們身邊的人感受到來社會大學(xué)生的關(guān)愛，使他們能夠以更加積極樂觀的態(tài)度去生活。
四、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神
五、參與活動人員：
六、活動時間：
七、活動地點(diǎn)：
八、活動內(nèi)容：
（一）準(zhǔn)備階段
1、活動主要負(fù)責(zé)人：各班團(tuán)支書、班長
2、動員和準(zhǔn)備工作：班委及團(tuán)支書負(fù)責(zé)借教室和有關(guān)設(shè)施的租借工作，文藝委員和組織委員負(fù)責(zé)參加演出同學(xué)的選拔和排練工作，宣傳委員負(fù)責(zé)活動的宣傳和會場的布置工作，生活委員負(fù)責(zé)購買活動中要用到的物品。
3、紀(jì)律維護(hù)：團(tuán)支書和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和安全工作，做好應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)問題。
（二）活動舉行階段
1、由主持人介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，老師及本次團(tuán)日活動的主要內(nèi)容、活動方式、活動流程及會場紀(jì)律要求，動員全體同學(xué)高度重視并積極參與。
——5分鐘
2、全體起立，共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（附件一：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞）
——4分鐘
3、用電影剪輯片段及文字介紹雷鋒生平事跡。（提醒同學(xué)認(rèn)真觀看，后面會有有獎問答）
——8分鐘
4、演講《人民心中的常青樹》。（附件二：《人民心中的常青樹》演講稿）
——4分鐘
5、小品。
——8分鐘
6、雷鋒知識有獎問答（題目來源于剛才介紹過的雷鋒生平事跡，共設(shè)置5個問題，由現(xiàn)場的4名同學(xué)和1位老師回答）
——8分鐘
7、詩朗誦《懷念雷鋒》。（附件三：《懷念雷鋒》詩歌原文）
——5分鐘
8、全體宣誓：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。(附件四：誓詞)
——2分鐘
9、主持人宣布活動結(jié)束，安排領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們有序退場。
（三）收尾階段
1、團(tuán)支書和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)活動結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們有序離場。
2、全體班委留下清理會場，打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)設(shè)備租借的班委將物品按時歸還。
3、各班做好活動后的信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
九、預(yù)期效果：
進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們思考、學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過這次團(tuán)日活動，讓大家明白，雷鋒并不遙遠(yuǎn)。在我們的日常生活中，很多的小事情，都能體現(xiàn)雷鋒精神。
十、活動亮點(diǎn)：
本次活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主線，通過歌曲、小品、宣誓、演講、朗誦等形式，并與身邊好人好事相結(jié)合，充分體現(xiàn)了全系對于此次活動的精心準(zhǔn)備。而通過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣誓，可以使我們牢記雷鋒精神，并更好地傳承下去。
十一、活動要求：
1、團(tuán)日活動原則上不得缺席，如有特殊情況須提前請假。
2、活動期間須保持教師清潔衛(wèi)視及嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
十二、總結(jié)： 雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位、艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)的。通過此次團(tuán)會，讓同學(xué)們了解了雷鋒為人們奉獻(xiàn)的事跡。進(jìn)而讓同學(xué)們領(lǐng)悟到雷鋒精神，為今后同學(xué)們奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會做好精神鋪墊。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇六
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊(duì)部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊(duì)活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：
（1）聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；
（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象；
（3）爭當(dāng)新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚(yáng)集體主義精神！
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇七
雷鋒月即將來到，學(xué)校的每個班級都會有相關(guān)的活動舉行，下面由小編為大家整理的2019年班級弘揚(yáng)雷鋒精神。
策劃書。
希望可以幫到大家!
今年是雷鋒同志殉職53周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)新時代背景下的雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會的熱情，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、尊重自我，同時還能夠樹立保護(hù)環(huán)境的意識，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，支部積極響應(yīng)號召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。
學(xué)雷鋒主題活動。
x班學(xué)生。
2019年3月1日至3月31日。
北京郵電大學(xué)校本部。
4、前期準(zhǔn)備工作。
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分三個階段實(shí)施。第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。團(tuán)支書利用qq群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”1.參加人員：全體團(tuán)支部成員。
2.活動內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報(bào)，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
1.提高認(rèn)識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實(shí)際活動中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級和校園。
2019年3月——4月。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。
3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。
1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前班級德育工作的重點(diǎn)，要求全班同學(xué)共同參與。
2、注重從實(shí)際出發(fā)，活動內(nèi)容落實(shí)到位，突出本班特色，解決實(shí)際問題，避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。
4、定期鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點(diǎn)話題。
(3)活動討論：組織同學(xué)在班會時進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)。
格言。
通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴(kuò)展到能力培養(yǎng)。
(5)從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止;積極參加各項(xiàng)“獻(xiàn)愛心”活動，報(bào)著一顆感恩的心，為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
活動結(jié)束后，對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇八
在全旗青少年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為、感悟成長，在道德實(shí)踐中傳播文明，積聚道德建設(shè)正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗團(tuán)委將在全旗范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動。具體活動如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo)，開展形式多樣學(xué)雷鋒服務(wù)活動，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，努力提升廣大青少年奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧喀喇沁共同獻(xiàn)出我們愛心。
弘揚(yáng)雷鋒精神 共獻(xiàn)拳拳愛心
2017年3月1日-7日
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。聯(lián)合各學(xué)校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學(xué)生宣揚(yáng)雷鋒事跡，解雷鋒精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。團(tuán)旗委統(tǒng)一部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、旗直各系統(tǒng)團(tuán)委制定特色鮮明、形式多樣活動方案并組織開展學(xué)雷鋒活動。
3、扎實(shí)開展社會實(shí)踐。各級團(tuán)組織結(jié)合自身組織實(shí)際情況，因地制宜，從服務(wù)對象需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行原則，組織廣大青年志愿者進(jìn)入敬老院、光榮院、特校、社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。
4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動每一個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對性和可行性。鼓勵各團(tuán)組織建立一批重點(diǎn)志愿服務(wù)隊(duì)，并形成長效機(jī)制，形成志愿服務(wù)品牌活動和精品項(xiàng)目。
5、互動討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間，團(tuán)旗委將在團(tuán)屬微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表“雷鋒精神”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀典型案例，各級團(tuán)組織參與討論，擴(kuò)大主題活動影響面和影響力，使廣大青少年真正解雷鋒精神時代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動接力棒一屆一屆地傳下去。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動特色，切實(shí)增強(qiáng)活動針對性和實(shí)效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)并大力推廣，以榜樣力量帶動群體進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇九
用初次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴。
這世界有愛才轉(zhuǎn)動……”
一粒種子，可以長成一棵參天大樹，無數(shù)棵參天大樹就能組成一片茂盛的森林。雷鋒精神就是一棵金色的種子影響一代代人成長為道德模范的參天大樹，組成了時代的美麗森林。我們生活在其中，能感受到無比幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是口號，而是踐行，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。馬路邊扶老攜幼，公交車上主動讓座，公園里撿起一張廢紙，這就是在學(xué)雷鋒；生活中，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學(xué)雷鋒……是的，對于每個人來說，學(xué)雷鋒，就是一些具體的行動，而這些行動所體現(xiàn)出的就是道德。
道德是一面鏡子，可以照出一個人的靈魂，道德是一縷春風(fēng)，可以吹開幸福的花朵，道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。雷鋒用他短暫的22年的生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
一個民族，一個國家如果沒有自己的精神支柱，就沒有生機(jī)和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自立。
我們要把“人民的利益高于一切”作為自己的行動準(zhǔn)則，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，努力成為有益于社會，有益于人民的人，刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，獨(dú)立思考，樂于創(chuàng)新，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志。
同學(xué)們，讓我們行動起來，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，努力學(xué)習(xí)，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的熱愛，為民族增光，為祖國增輝，把我們偉大的母親——中華人民共和國裝扮得更加美麗、富強(qiáng)!
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病?！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去，就當(dāng)他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準(zhǔn)備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護(hù)車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的'倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十一
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！敝販亍独卒h日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館?？墒遣还芏嗤恚还芏嗬?，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易，可進(jìn)入初二了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實(shí)自己的積淀?！皶钡莱昵冢晒Φ孽r花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進(jìn)，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。”作為中學(xué)生的我們，就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十二
3、孝順父母關(guān)心他人，勤儉節(jié)約熱愛勞動。
5、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
6、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。
7、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
8、爭做雷鋒式的好少年，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城，校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
9、雷鋒能做的我們都能做!
11、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
13、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
14、塑造公民道德，爭做文明青少年。
15、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
16、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚(yáng)。
18、學(xué)雷鋒做一個有道德的人。
19、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
22、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
24、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
25、從小事做起，與文明握手。
26、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。
27、“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”
29、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
30、釘子是小，釘子精神卻不小。
31、增人玫瑰，手有余香。
32、雷鋒活著，是時代個活雷鋒。
33、奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。
34、助人一刻，快樂一生。
36、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
37、多雷鋒，多一份關(guān)愛。
38、廣泛開展志愿服務(wù)創(chuàng)造城市美好生活。
40、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
42、學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。
43、學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。
45、用一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
46、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
47、雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
48、存好心做好事，當(dāng)好人有好報(bào)。
51、九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
52、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從做起，從心做起，從小事做起。
53、服務(wù)他人提升自己。
54、學(xué)習(xí)雷鋒榜樣踐行巴中精神。
55、雷鋒，就和幫助。
57、“互助、友愛、進(jìn)步”
59、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
63、爭做雷鋒式的好少年。
65、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風(fēng)!
66、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
67、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。
68、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
69、學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從小事做起。
70、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十三
他從前是苦孩子出身，他的童年有著抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結(jié)核，導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷，不治身亡；不滿1歲的小弟弟也餓死了；堅(jiān)強(qiáng)的母親去地主家當(dāng)傭人，卻被地主侮辱，經(jīng)歷了無數(shù)的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會，得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，長大后毅然去了縣委工作，回報(bào)救了他的命的黨和人民。
雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習(xí)知識，敬業(yè)愛崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無聲息地離開了我們幾十年，但是他的音容笑貌一直還在人們的心中，一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代，有很多人說雷鋒精神已經(jīng)過時了。“雷鋒精神怎么會過時呢？”我以前經(jīng)常問我自己。后來，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到過一則新聞，說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領(lǐng)情，反而說是他把自己撞倒的。
這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見一斑了：我們現(xiàn)在互不信任，彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想：這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。
學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學(xué)生的我們，更要做這個時代的先鋒，勇于幫助別人，來感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時的！它將永垂不朽，萬古長青！
讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十四
當(dāng)三月的春風(fēng)吹過大地，當(dāng)萬物吐出芬芳的時候，我們又想起了一個不朽的名字——雷鋒。他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
一次我和媽媽去街上買菜，看到了一個令我至今難忘的情場景——一個老婆婆正提著籃子。她滿臉的皺紋，體現(xiàn)了她的飽經(jīng)滄桑。這時候一位男子飛快地從她身邊跑過，那位年輕人的速度太快了，把弱不禁風(fēng)的老婆婆撞倒了。目睹了此情此景，我心想：上前幫幫她老人家吧，她多可憐啊。我上前扶起那位老婆婆。那位老婆婆剛起身就忙對我說：“謝謝你啊，小朋友，你可真是一個小雷鋒?。 蔽衣犃?，心里樂得無法用語言來形容。
是啊，生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注，也有許多人需要我們幫助，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把他那偉大的精神弘揚(yáng)，這樣世間就不會缺少關(guān)懷，就不會缺少溫暖。
雷鋒，一個多么偉大的人，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”有人說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十五
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的'品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2019年學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做四好少年。
四、活動時間：
2019年3月。
五、總體要求：
全校各班各支部都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每個班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，值日生登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動月之后，組織檢查。
六、具體活動安排：
1、做“學(xué)雷鋒活動月”動員，利用國旗下講話向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、傳唱雷鋒歌曲，如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》。
3、班級舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會，建議：低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、等多種形式宣講雷鋒精神，聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書，踐行雷鋒精神。
4、“走進(jìn)雷鋒”校園小廣播主題播音。
在“學(xué)雷鋒活動月”期間，利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室進(jìn)行“走進(jìn)雷鋒”主題播音活動，讓雷鋒事跡和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。
5、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，各班同學(xué)要爭做感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。
6、、學(xué)校大隊(duì)部在3月5日組織四、五年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
7、評比“感恩小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等。
總之，我們要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
金馬迎春，紅梅吐蕊。今天，我們迎來了第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”，亦是第xx個“雷鋒日”。為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)”的雷鋒精神，我院將與團(tuán)州委同步開展“志愿四川?青春同行”系列主題活動。 說起雷鋒，不禁會有想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……，這不是口號，而是要我們將雷鋒的奉獻(xiàn)精神傳承和發(fā)揚(yáng)。
想想現(xiàn)在有不少人覺得孤獨(dú)、無助、不快樂，·那么，你們想過為什么嗎?因?yàn)槟銈冞€沒有學(xué)會在關(guān)愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發(fā)展把世界連成一個地球村，空間的距離近了，然而，我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠(yuǎn)：親情淡了，友誼變味了，同居一樓，鄰里相見不相識，與人方便與己方便，似乎成了達(dá)成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，他們的奉獻(xiàn)精神離我們的日常生活漸行漸遠(yuǎn)了嗎? 當(dāng)然不是，我們的社會是一個和諧的社會，我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志，他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表，他們永遠(yuǎn)活在人們的心中，因?yàn)樯鐣陌l(fā)展需要他們這樣無私奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能共同創(chuàng)造出更加美好和諧的未來，才能擁有幸?？鞓返纳?。
奉獻(xiàn)是民族乃至人類共同的事業(yè)，這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻(xiàn)的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個無知的民族。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币晃幻绹倘巳绱苏f道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界”。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們的必修課，應(yīng)該從生活點(diǎn)滴做起，學(xué)會幫助，學(xué)會奉獻(xiàn)，·你就學(xué)會了快樂，找到了生活的意義。青春因奉獻(xiàn)而綻放光華，時代因我們而前進(jìn)!踐行雷鋒的志愿精神，讓三月的陽光更加明媚，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中!
老師們、同學(xué)們，一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊(duì)伍，讓我們用愛書寫嶄新篇章，讓我們用心凝聚強(qiáng)大合力，讓我們攜手，在志愿服務(wù)中完善自身，砥礪品格，讓我們攜手，讓“真誠、友愛、奉獻(xiàn)、快樂”成為一種生活理念，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天，我們都是志愿者!
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