閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
我的百寶箱篇一
父親是個(gè)細(xì)心的人，甚至比母親還要細(xì)心，他經(jīng)常在收拾房間時(shí)把我們遺棄的小物件收集起來(lái)，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“說(shuō)不定以后還有用呢！”
一天晚上，女兒做完作業(yè)準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，卻突然大喊：“爸爸，手工勞動(dòng)課還差一道作業(yè)，老師要我們做一枚印章，要蓋在紙上交上去呢！”
這下可把全家人驚動(dòng)了。當(dāng)時(shí)已是晚上九點(diǎn)多，文具店都已經(jīng)關(guān)門(mén)，去哪里買(mǎi)制作材料呢？女兒急得眼淚就要涌出眼眶，父親在旁邊一邊安慰她，一邊搬出一個(gè)小木箱，然后從里面翻出一塊女兒丟棄的硬橡皮，又找出一把小刀和一張透明紙，在紙上麻利地寫(xiě)上女兒的姓名，并指導(dǎo)小家伙按照透明紙反面透過(guò)來(lái)的字，用小刀刻在橡皮上。
一陣忙碌過(guò)后，女兒很快把“印章”刻好了，還是藝術(shù)字呢！父親又從小木箱里挑出一盒用剩下的印泥，將“印章”在印泥上蘸了蘸，又在白紙上蓋上章，女兒看在眼里，高興地破涕為笑，摟著爺爺?shù)牟弊雍敛涣呦У厮蜕腺澝乐~：“爺爺真棒！”第二天，老師給女兒的“印章”作業(yè)評(píng)了“優(yōu)”，還說(shuō)她就地取材，很有創(chuàng)意，這讓小家伙得意得不得了。
這以后，父親的木箱就成了我們家的“百寶箱”。生活中急需的小件東西幾乎在里面都能找到。其中有些是父親在家里清理房間時(shí)“撿”的，有的則是他專(zhuān)門(mén)在街上配的。
在父親言傳身教的影響下，家里每個(gè)人的.不良生活習(xí)慣都改變了不少，就連女兒也開(kāi)始往“百寶箱”里增添新的“內(nèi)容”，像電話(huà)線(xiàn)的插頭，電腦數(shù)據(jù)線(xiàn)等，以備不時(shí)之需。小家伙還嚷嚷著“學(xué)習(xí)爺爺好榜樣”，逗得我們大家忍俊不禁。都說(shuō)“家有一老，如有一寶”，對(duì)于我們?nèi)襾?lái)說(shuō)，父親不但是“寶”，還是生活的指南，讓我們走得多遠(yuǎn)都不會(huì)迷失方向。
我的百寶箱篇二
我的夢(mèng)想有很多，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但最大最亮的那一顆星星，是百寶箱。它是由四個(gè)部分組成的。
百寶箱長(zhǎng)十厘米，寬五厘米，是一個(gè)心形的盒子，可根據(jù)主人的喜好變換顏色。接著我就向大家介紹它的四個(gè)功能。
第一部分是七彩的糖豆，紅的能讓你跑的快，就像汽車(chē)飛車(chē)一樣，但是它能自動(dòng)停下來(lái)等待紅燈。橙色能讓你精神百倍。黃色能讓你睡得很舒服，綠色能讓你放松。
第二部分它是有各種的房子組成，里面有別墅，有度假房，還有農(nóng)房等等，里面空間十分大，房外看著小，但安全功能卻非常高。
第三部分是藏有學(xué)習(xí)用品，學(xué)生們也不用擔(dān)心筆沒(méi)有芯，鉛筆掉了，橡皮沒(méi)帶。而且只要一用完所需要的東西，它能立馬歸位，而且變得干凈整潔，穩(wěn)穩(wěn)的躺在自己的專(zhuān)門(mén)位置上。
第四部分就是它能變大變小了，只要觸碰一下它的按鈕，就可以變得很大，大到能和云朵談話(huà)，夜晚就能睡在月亮宮里面。變小就可以跟小草姐姐跳舞，和小動(dòng)物們玩耍，還能和小鳥(niǎo)唱歌，不僅如此，還能使別人變大變小呢。
我相信，只要它制作出來(lái)了，這個(gè)百寶箱一定會(huì)大熱賣(mài)的。
我的百寶箱篇三
“‘?dāng)?shù)學(xué)百寶箱？’不就是電腦嗎？”切，電腦又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那資料又完全嗎？“要不，是計(jì)算器？”你確定你那高智商的腦袋瓜還用得著這個(gè)小小的無(wú)聊的計(jì)算器嗎？告訴你吧，事實(shí)上，這個(gè)“百寶箱”是書(shū)，但不是一本，而是一整套哦。
這套書(shū)的總名字叫：《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》，九本知識(shí)典籍與一本頭腦訓(xùn)練營(yíng)便可以把你的腦袋繞得暈暈乎乎，分不清東南西北。
下面的先不說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》吧。分為三個(gè)等級(jí)的《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》是由簡(jiǎn)到難，只要你前兩關(guān)都正確，后面的就不難做了。
我的百寶箱篇四
又一次打開(kāi)我塵封已久的百寶箱，心中不由得思緒萬(wàn)千。
小小的百寶箱還是我最?lèi)?ài)的藍(lán)色封皮，只是長(zhǎng)時(shí)間的積淀，讓它的臉蒙上了一層灰。我輕輕地拍拍上面的細(xì)小的灰塵，看著里面我曾經(jīng)視作珍寶的東西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知從什么角落拾起的大人口中的“破爛”……我對(duì)它們?nèi)耘f是喜愛(ài)的，只是十二歲的年紀(jì)沉甸甸地伏在心頭，我再也無(wú)法對(duì)眼前的一切保持小時(shí)候的如火熱情了。
什么時(shí)候，我的百寶箱才能重新迎回那些寶貴的童年記憶呢？
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我的百寶箱篇五
有這么一個(gè)地方，它像一個(gè)百寶箱，外表平平，卻能讓你了解世界，給你解悶兒，讓你開(kāi)懷大笑，讓你懂得做人的良知。這個(gè)百寶箱的名字，大家都知道，沒(méi)錯(cuò)，它就是——圖書(shū)館！
在我們這里，有不少圖書(shū)館，但我以前很少去的。一次偶然的機(jī)會(huì)，好朋友帶我到圖書(shū)館，我與圖書(shū)館的故事就此開(kāi)始。
我的好朋友是個(gè)書(shū)癡，去年春天的一個(gè)周末，做完作業(yè)后，她便死纏爛打地要我陪她到圖書(shū)館看書(shū)。我心想：周末這么好的的時(shí)光不去外面玩，反而去鉆到一個(gè)封閉的空間里，多無(wú)趣呀！我雖然心里有萬(wàn)分的不情愿，卻又架不住她的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。這家伙，一到圖書(shū)館就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。她沉浸在書(shū)海里，我也只好漫無(wú)目的地在圖書(shū)館踱步，打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
突然，我看到了一本封面很特別的書(shū)，便象征性地翻了翻內(nèi)容簡(jiǎn)介。誰(shuí)知，一看便迷上了。不知不覺(jué)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站著看書(shū)，腿發(fā)酸了，身為處女座的我已經(jīng)全然不顧什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
從此以后，我只要路過(guò)這兒，就會(huì)不由自主地走進(jìn)去看書(shū)，于是，我便成了圖書(shū)館的?？停霉芾韴D書(shū)的阿姨都認(rèn)識(shí)我了。
我的百寶箱篇六
我有一個(gè)百寶箱，它是棕色的，棕色的底色上有幾條金色的條紋。它的里面有許多東西，有集郵冊(cè)，相冊(cè)，各種錢(qián)幣，玩具和放大鏡，皮筋，彈珠等小玩意兒。
我的百寶箱里有其他國(guó)家的錢(qián)幣和中國(guó)更早時(shí)期的錢(qián)幣。是我爺爺，爸爸，舅舅，伯伯給我的。其中，爺爺給我的最多，至少給了十幾枚。雖然只有十幾枚，但是里面有六種國(guó)家的錢(qián)幣：美國(guó)，英國(guó)，德國(guó)，法國(guó)，日本，意大利。爺爺給過(guò)我外國(guó)的，但是沒(méi)有給過(guò)我中國(guó)更早時(shí)期的錢(qián)幣。
我的百寶箱里有許多玩具，但是很多都?jí)牧耍ㄒ荒芡娴闹挥泄麑毺毓ち?。百寶箱里面還有其他許多小玩意兒。
我愛(ài)你，我的百寶箱。當(dāng)我翻看你時(shí)，就會(huì)想起我的童年。
我的百寶箱篇七
我生活在一座美麗的小城里，所幸沒(méi)有遭受住房擁擠的城市病的折磨：我擁有自己獨(dú)立的一個(gè)小房間，整潔明亮，里面有我整潔舒適的兒童床、寬敞雅致的書(shū)桌、光線(xiàn)柔美的護(hù)眼燈……，我最得意的還是放在墻角的一個(gè)不大的方形小木箱——我的“百寶箱”。
那是我生活情趣的小花園，里面的每一件物品都是我親自收藏的。輕輕地打開(kāi)那具有魔幻色彩的百寶箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面留下了我成長(zhǎng)的腳印——幼兒園時(shí)，老師在圣誕節(jié)獎(jiǎng)給我的禮物；我和表哥用了一個(gè)上午的時(shí)間將一個(gè)核桃殼刻成的迷你小水桶；一面用我的一幅畫(huà)跟同學(xué)換來(lái)的放大鏡；幾枚動(dòng)物圖案的郵票和幾張外國(guó)錢(qián)幣……里面的每一樣?xùn)|西都能勾起我我童年的美好記憶。
在眾多的物品中有兩樣對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴最難以忘記的東西，那就是一幅木版畫(huà)和一個(gè)透明小塑料盒。
記得那年暑假我到鄉(xiāng)下三舅家玩，碰上一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，我只有待在屋子里里，很無(wú)聊，于是，我在舅舅家東找西翻，我找到了一個(gè)長(zhǎng)寬約20厘米的松木板，我又找來(lái)錘子、釘子準(zhǔn)備做木工。不巧，釘子沒(méi)拿好，手指錘傷了，釘子扎歪了，我忍不住捂著手指偷偷啜泣。淚眼婆娑中我的目光聚焦在了那扎歪了的釘子印上，覺(jué)得那好像一段竹節(jié)，我突發(fā)奇想，用那截釘子，釘啊釘，一個(gè)竹節(jié)，兩個(gè)竹節(jié)，一根挺拔的竹子呈現(xiàn)在我眼前；一根竹子，兩根竹子，一片寫(xiě)意的竹林躍然于板上。竹葉呢？我問(wèn)自己，于是我又在三舅的工具箱里找到了一些棱形和三角形的鐵片，在我的精心裝飾下，這一片竹林變得秀氣和飄逸啦。我早已忘記了疼痛感是什么時(shí)候消失的，滿(mǎn)心里沉浸在藝術(shù)創(chuàng)造的興奮和愉悅中。
那個(gè)透明的小塑料盒，從外面就可以看得出來(lái)，里面裝著我的第一個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本——幾只蚊子，關(guān)于它的來(lái)歷也有一段小故事。
今年夏秋之交，媽媽決定給家里進(jìn)行一次徹底的大掃除，于是，搬開(kāi)柜子，挪動(dòng)床鋪，移開(kāi)座椅，開(kāi)始收拾家里的角角落落。我也跑前顛后地來(lái)幫忙，而讓我最開(kāi)心的還是移開(kāi)家具后不時(shí)發(fā)現(xiàn)以前不小心弄丟的一只鉛筆、一個(gè)彈珠、一張卡通畫(huà)、一枚硬幣、甚至有剪刀、彩筆等。突然在一個(gè)墻角里我發(fā)現(xiàn)了十幾只蚊子，雖然死了，但是形態(tài)卻是那樣的栩栩如生，兩只翅膀還保持著展翅飛翔的狀態(tài)，好像是被《武林外傳》里面的白展堂施了葵花點(diǎn)穴手似的定格在那了。我有點(diǎn)不太相信他們是死的，我總覺(jué)得他們還有無(wú)限的生命活力，說(shuō)不定，明年的春天它們還會(huì)活過(guò)來(lái)……我的趕緊動(dòng)手，要不然，肯定馬上就被媽媽掃進(jìn)了垃圾箱，不會(huì)等到明年的春天它們活過(guò)來(lái)的那個(gè)時(shí)候。要知道這些尖嘴的家伙可是沒(méi)少給媽媽添煩惱，現(xiàn)在死了也還是巴不得早點(diǎn)掃除它們。可是我還是覺(jué)得它們身上有生命的奧秘，將來(lái)我還要研究生物呢，何況有的蚊蟲(chóng)還是不吸血的。于是，我小心翼翼把它們請(qǐng)進(jìn)了我的百寶箱。
我愛(ài)我的百寶箱，它塞滿(mǎn)了我曾經(jīng)有過(guò)的童趣和少年心思，它會(huì)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
我的百寶箱篇八
“咔咔咔……”
“快點(diǎn)，我可還有興趣班呢！”
正當(dāng)我玩得起勁，媽媽的腳步聲傳來(lái)，漸漸響亮了。不好，趕緊轉(zhuǎn)移……。
緊接著“高音喇叭”隆重登場(chǎng)播報(bào)：“多長(zhǎng)時(shí)間了，趕緊關(guān)電腦！否則……”
話(huà)還未說(shuō)完，我趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題了，指著我昨天涂鴉的作品說(shuō)：“媽?zhuān)闱莆业淖髌罚岵豢?？?/p>
“酷什么酷！”
“盡干這些無(wú)聊事！在我眼里，只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，那才叫酷呢！”
“?。?？”我一時(shí)語(yǔ)塞。
聽(tīng)了這句話(huà)，我不服氣了，彎著嘴巴，高仰著頭，好像目中無(wú)人似的：“那這樣總可以了吧！”我拿出鍵盤(pán)亂打一氣。
媽媽當(dāng)場(chǎng)被我氣“暈”了。
媽媽走出后，我心里一直再重復(fù)著她的那句話(huà)，心里琢磨著一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好媽媽說(shuō)得那幾個(gè)條件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
記住哦！最酷就在“百寶箱”。
我的百寶箱篇九
我愛(ài)旅游。這些年，我和媽媽走南闖北去過(guò)很多地方，光飛機(jī)票就有厚厚一摞。我喜歡一邊玩一邊收集，地圖、門(mén)票、車(chē)票全被我納入百寶箱中。扇形的上海野生動(dòng)物園地圖、印滿(mǎn)卡通虎的廣州長(zhǎng)隆景點(diǎn)聯(lián)票、親近海鷗的'萬(wàn)鳥(niǎo)島船票……我細(xì)心地留下了旅途中的一切痕跡。每次看到這些寶貝，我就想到那些快樂(lè)的旅行時(shí)光，想到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我愛(ài)自然，我愛(ài)一切美好的東西。絢麗的花朵不適合收藏，所以我選擇了美麗的落葉，并且準(zhǔn)備了專(zhuān)門(mén)的收藏本。紅楓、白楊、綠桂、銀杏……心形、五角形、扇形、橢圓形、長(zhǎng)條形……它們?yōu)槲业陌賹毾湓鎏砹松纳?。每次看到漂亮的落葉，我都邁不開(kāi)腿。去年秋天，我在南京明孝陵鋪滿(mǎn)落葉的梧桐大道上，蹲了一個(gè)多小時(shí)，找到四片最滿(mǎn)意的落葉。
我愛(ài)歷史，對(duì)中華上下五千年文明史特別感興趣，所以我對(duì)錢(qián)幣也特別喜歡。我喜歡逛古董地?cái)?，還霸占了爸爸的幾枚古錢(qián)幣。百寶箱里有方孔圓形的清錢(qián)幣、通體金黃的太平天國(guó)錢(qián)幣、活靈活現(xiàn)的生肖紀(jì)念幣和節(jié)日紀(jì)念幣……最值得一提的是一套百元連號(hào)人民幣。為了集齊這一套人民幣，我整整用了2年。那時(shí)我們?nèi)页鰟?dòng)，去了無(wú)數(shù)次銀行，一張一張地找，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的等待、失望。集齊的那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜。
我的百寶箱篇十
“咔咔咔……”
“快點(diǎn)，我可還有興趣班呢！”
“不要急，不要急，我馬上就把數(shù)據(jù)給你?！苯又质且宦暋斑恰?。我的活兒干完了，又開(kāi)始了我與網(wǎng)絡(luò)的“親密接觸”了。
正當(dāng)我玩得起勁，媽媽的腳步聲傳來(lái)，漸漸響亮了。不好，趕緊轉(zhuǎn)移……。
緊接著“高音喇叭”隆重登場(chǎng)播報(bào)：“多長(zhǎng)時(shí)間了，趕緊關(guān)電腦！否則……”
話(huà)還未說(shuō)完，我趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題了，指著我昨天涂鴉的作品說(shuō)：“媽?zhuān)闱莆业淖髌?，酷不酷？?/p>
“酷什么酷！”
“盡干這些無(wú)聊事！在我眼里，只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，那才叫酷呢！”
“啊?。俊蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞。
“你看，網(wǎng)絡(luò)有這么多好處：1、可以快速查找資料；2、可以隨時(shí)閱讀世界名著；3、能方便快捷地“走遍”全世界；4隨時(shí)記下自己的秘密趣事；5可以經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)歌，調(diào)整調(diào)整心情……你看網(wǎng)絡(luò)有這么多的好處，你卻一樣都沒(méi)有利用起來(lái)，真是不給我長(zhǎng)長(zhǎng)面子哦！”媽媽又一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
聽(tīng)了這句話(huà)，我不服氣了，彎著嘴巴，高仰著頭，好像目中無(wú)人似的：“那這樣總可以了吧！”我拿出鍵盤(pán)亂打一氣。
媽媽當(dāng)場(chǎng)被我氣“暈”了。
媽媽走出后，我心里一直再重復(fù)著她的那句話(huà)，心里琢磨著一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好媽媽說(shuō)得那幾個(gè)條件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
記住哦！最酷就在“百寶箱”。
我的百寶箱篇十一
哈哈哈哈，我好興奮！因?yàn)槲覅⒂^(guān)了哈爾濱地質(zhì)博物館。
今天，我參觀(guān)了哈爾濱地質(zhì)博物館。哇！這里可真是讓我大開(kāi)眼界呀！紅的石榴石，綠的祖母綠，澄的方解石，紫的紫晶石，金的青金石，白的菊花石。五彩繽紛的世界在我眼前展開(kāi)。走進(jìn)深處，鉆石閃爍著耀眼的光芒，虛幻寶石向我詭異的微笑，提羅菊石向我展示它的漂亮，我走進(jìn)了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的百寶箱!再深處，就是珍貴的銀礦，藍(lán)銀礦，鐵礦，銅礦，金礦等珍貴礦物。它們個(gè)個(gè)都驕傲的宣揚(yáng)著自己的王者之尊。
唉！我眼看著著么好的東西，可得不到。所以我以后要當(dāng)一個(gè)記者，用照相機(jī)把這些東西都“買(mǎi)”回家去！
我的百寶箱篇十二
這其中當(dāng)然有故事，而故事的主人公就是我們的何捷老師和我們六年二班全體同學(xué)。隨著時(shí)間推移，半期考已經(jīng)悄悄逼近，同學(xué)們不由得緊張起來(lái)。在上復(fù)習(xí)課時(shí)，你能感覺(jué)到大家那急促的呼吸還有那緊繃著的神經(jīng)……您別誤會(huì)，我們班可不是這樣的。
我們的何捷老師卻總有法子讓我們放松放松，以正確的心態(tài)和充分科學(xué)的復(fù)習(xí)方式迎接這些挑戰(zhàn)，他用的“招數(shù)”可真是千奇百怪，我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹介紹吧：第一招：“做小抄”法。你可別以為我們集體作弊，沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)“小抄”是加引號(hào)的？半期考試要來(lái)了，為了“穩(wěn)定軍心”，何老師借助我們之前在朗讀比賽上的到了第一名做起了文章。他說(shuō)學(xué)校特別批準(zhǔn)，給我們一人一張“小抄紙”，可以把重點(diǎn)記在上頭，考試時(shí)可以“光明正大”地看。同學(xué)們都樂(lè)瘋了，用5mm×5mm的“螞蟻?zhàn)帧?，密密麻麻的?xiě)了整張紙，有的人甚至寫(xiě)到了背面……后來(lái)，何老師突然道破天機(jī)——“根本沒(méi)有那回事！請(qǐng)大家趕緊將這些自己歸納的重點(diǎn)背誦記憶。”剛開(kāi)始，同學(xué)們都失望極了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)抄寫(xiě)一遍再背誦，記起來(lái)容易多啦?？荚嚕瑳](méi)問(wèn)題！第二招：“背水一戰(zhàn)”法。我們班歷來(lái)有找課外好題做練習(xí)的學(xué)習(xí)方法，這使同學(xué)們的成績(jī)直線(xiàn)上升?？傻竭@次的半期復(fù)習(xí)，何老師在講評(píng)練習(xí)后讓我們做個(gè)“錯(cuò)題摘抄”，然后居然要求上交練習(xí)，并且宣布不再發(fā)還。這一來(lái)，同學(xué)們記得可認(rèn)真啦，學(xué)習(xí)效率一下子提升了許多！看完了上面這兩招，你一定會(huì)為我們何老師的想法而喝彩，精彩還在后頭呢！這次何老師特別請(qǐng)妙佳同學(xué)做了個(gè)“許愿箱”，我們可以把考試奪得年段第一名后的愿望先設(shè)想好，寫(xiě)成許愿條塞進(jìn)箱子封存，待考試成功后，再一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這些不算過(guò)分的愿望。
我花了半節(jié)課時(shí)間來(lái)想我的愿望，心情激動(dòng)的把它塞進(jìn)箱子?？赐瑢W(xué)們小心翼翼地把許愿紙放進(jìn)箱子，我看見(jiàn)，何老師在一旁偷偷地笑呢！看來(lái)同學(xué)們正決心為自己的愿望而自覺(jué)努力復(fù)習(xí)呢。我宣布，“何氏應(yīng)考策略3”——成功啦！
我的百寶箱篇十三
我已經(jīng)13歲了，是一個(gè)小大人了，可我也有我的“寶物”，那就是我的百寶箱！
別看百寶箱小巧玲瓏，那里的`每一件東西，都是我童年得回憶咧！
百寶箱里有一個(gè)小布娃娃，并不美麗，可那是我用手親自縫的，一針一線(xiàn)都來(lái)之不易。 當(dāng)聽(tīng)到勞動(dòng)老師說(shuō)要自己親手縫制一件物品時(shí)，我便下決心要縫一個(gè)布娃娃，盡管縫得歪歪扭扭，很不美觀(guān)，可那是我用辛苦換來(lái)的，于是，我把它裝進(jìn)了我的百寶箱！
百寶箱里有一張紙，紙上寫(xiě)著一篇作文，很簡(jiǎn)短，很有趣。要知道，那可是我寫(xiě)得第一篇作文啊！在我六歲時(shí)，媽媽便開(kāi)始教我寫(xiě)作文，我用我識(shí)得所有的字，寫(xiě)出了一篇作文《我的媽媽》！
百寶箱里有一張照片，那是我和爸爸媽媽去上海拍得合家照。我依偎在爸爸媽媽?xiě)牙铮嗝葱腋！嫦Ｍ职謰寢層烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)地生活在一起！
小小百寶箱，你盛著我多少歡樂(lè)，多少趣事！小小百寶箱，你是我童年的回憶！
我的百寶箱篇十四
每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，自動(dòng)筆、鉛筆、圓珠筆都爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)說(shuō)：小主人，用我，用我，用我，我能幫助你。我挑來(lái)挑去用了圓珠筆，哎呀，寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦呢？改正帶急急忙忙跑出來(lái)說(shuō)，這次輪到我了吧，讓我來(lái)幫你吧，一定會(huì)讓你滿(mǎn)意.
當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候，彩筆，描線(xiàn)筆，油畫(huà)棒就都著急忙慌的說(shuō)：小主人，這次該我們和你一起畫(huà)畫(huà)了，我就拿起他們畫(huà)了一幅漂亮的`畫(huà)。
當(dāng)我寫(xiě)日記的時(shí)候，《日記起步》不慌不忙的說(shuō)，來(lái)，我?guī)湍悖日乙黄煤每纯春孟胂?，你就能?xiě)出滿(mǎn)意的文章。
大家猜出我的百寶箱的名字了吧，百寶箱里的每一件東西都是我的好朋友，所以我要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，讓他陪伴我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我的百寶箱篇十五
今天，老師帶來(lái)了一個(gè)神秘的百寶箱，說(shuō)：“想知道里面的秘密嗎？”“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)?！澳敲矗揖驼?qǐng)今天表現(xiàn)好的三個(gè)同學(xué)上來(lái)摸摸。”。我心里想：咦，老師的百寶箱裝的是什么呀？我真恨不得變成隱身人，去看個(gè)究竟。“老師，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)里面有什么吧！”
第一個(gè)上來(lái)的是我同桌，她剛上去的時(shí)候，心情很緊張，只見(jiàn)她小心翼翼地把手伸進(jìn)去，她的臉色很難看，我替她擔(dān)心的時(shí)候，她蒼白的臉色有露出了燦爛的微笑，哈哈，原來(lái)她摸出了一個(gè)香腸。第二個(gè)上來(lái)的是小兵，小兵把手伸進(jìn)去，呀！摸到了一個(gè)西紅柿，他以為是個(gè)柿子，全班哄堂大笑起來(lái)，他自己也不好意思的笑了。第三個(gè)上來(lái)的是李麗，她把手慢慢地伸進(jìn)百寶箱，摸了一會(huì)兒，呵，她抓了一個(gè)棒棒糖。我心里想：哦，原來(lái)是“食物百寶箱，”我頓時(shí)恍然大悟，我暗暗慶幸，還好是“食物百寶箱”，不是什么怪物?？晌铱吹轿彝朗掷锞o緊握住香腸，仿佛我的口水已經(jīng)情不自禁地流下來(lái)，像這根香腸在我手中。這香味，就是我最?lèi)?ài)的玉米，也比不上它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“食物百寶箱”，老師好像看透了我的心思，說(shuō)“老師把剩下的東西發(fā)給寫(xiě)的好的同學(xué)?！闭f(shuō)完，老師就像一位忠實(shí)的士兵一樣看著我們寫(xiě)。于是，我絞盡腦汁地去寫(xiě)，老師走到我身邊，看著看著，我心里暗暗祈禱：一定要拿到！果然顯靈了，我拿到了一個(gè)棒棒糖。我別提有多高興了。
呵呵，你們想看看這的百寶箱嗎？這就是食物百寶箱。
我的百寶箱篇十六
我小心地抽出百寶箱，輕輕地打開(kāi)，里面整齊擺放著實(shí)驗(yàn)小器材，有太陽(yáng)能板、電阻、單刀開(kāi)關(guān)、雙刀開(kāi)關(guān)以及小馬達(dá)、led燈等。小心翼翼地揭開(kāi)這一層，下面還有小電表、安培表、電池盒、手搖發(fā)電機(jī)等。我只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出這些器材鼓搗一番。
有時(shí)，我會(huì)拿出手搖發(fā)電機(jī)和led燈等器材，非常麻利地用導(dǎo)線(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，然后非常開(kāi)心地?fù)u著小發(fā)電機(jī)的`手柄。不一會(huì)兒，led燈就發(fā)出了微微的亮光。我若用力搖動(dòng)，燈光就會(huì)更亮。那時(shí)，我感覺(jué)神奇極了。
有時(shí)，我會(huì)拿出三片的小扇葉，輕輕地安裝在小電動(dòng)馬達(dá)的一頭，將它用導(dǎo)線(xiàn)接上電池盒和單刀開(kāi)關(guān)，再輕輕地按下單刀開(kāi)關(guān)，小扇葉竟然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，只不過(guò)沒(méi)有家里電風(fēng)扇的風(fēng)大而已。吹著小扇葉的微風(fēng)，我感覺(jué)涼爽極了。
有時(shí)，我還會(huì)拿出小燈泡，把它安裝到小燈座上，再接上導(dǎo)線(xiàn)、電池盒，并把電磁開(kāi)關(guān)和它們串聯(lián)在一起，燈泡就發(fā)出了昏黃的燈光。這時(shí)，把磁鐵輕輕地放在電磁開(kāi)關(guān)上，燈泡居然不亮了。那時(shí)，我又百思不得其解。
百寶箱中的器材真神奇?。≈灰腋矣趧?dòng)手去組合，就會(huì)有種種令我意想不到的現(xiàn)象發(fā)生。我喜歡我的百寶箱，喜歡百寶箱中的小器材，更喜歡去了解那些謎一樣的現(xiàn)象。
我的百寶箱篇十七
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀(guān)，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛(ài)的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛(ài)極了；頭上的鹿角像展開(kāi)的紅樹(shù)枝美麗極了；紅紅的小嘴調(diào)皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點(diǎn)“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍(lán)色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的鼻子，它正在對(duì)小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對(duì)好朋友，一起日夜守護(hù)著我的百寶箱。
以前沒(méi)有百寶箱的時(shí)候，我的玩具們就像一群無(wú)家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個(gè)角落，弄得房間一片狼籍。現(xiàn)在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實(shí)我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來(lái)裝玩具，而且還可以裝書(shū)、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
我的百寶箱篇十八
快看！窗簾下躲著個(gè)“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
我先來(lái)說(shuō)美好的回憶吧！因?yàn)槟抢锩嬗形业舻男⊙例X，每掉一顆牙齒，我都會(huì)先哭后笑。哭是因?yàn)榛蚨嗷蛏俚奶弁?，笑是因?yàn)槲抑溃矣珠L(zhǎng)大了一些哦！
說(shuō)到有趣的知識(shí)當(dāng)然就是那一本一本厚厚的書(shū)和練習(xí)本了。書(shū)里有寫(xiě)兄妹深厚感情的《青鳥(niǎo)》；有感動(dòng)人心的《哥哥爸爸我愛(ài)你》；還有會(huì)制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習(xí)本里有我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因?yàn)槟切┳植皇侨薄案觳病?，就是少“腿”?/p>
“百寶箱”里的畫(huà)也在靜靜地記錄著我的成長(zhǎng)。以前我圓也畫(huà)不好，畫(huà)面可以說(shuō)是“鬼斧神工”；現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這些年的努力，越往后畫(huà)得越是精美，色彩越來(lái)越豐富，畫(huà)面也變得栩栩如生了。
我的榮譽(yù)也不少，有寫(xiě)字方面的，有繪畫(huà)方面的，還有學(xué)習(xí)方面的……這些都是我刻苦練習(xí)得到的，也記錄著我成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)。
這就是我心愛(ài)而神奇的“百寶箱”，讓我應(yīng)以為豪，時(shí)刻鞭策自己繼續(xù)嚴(yán)格要求自己的“百寶箱”。
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