閱讀一本好書后，寫一篇讀后感有助于加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。在寫讀后感時(shí)，避免陳述作者內(nèi)容，應(yīng)該表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受，加以合理的支撐和論證。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇一
有一天，兀朮正在和手下商量對付岳飛之計(jì)，突然，一個士兵上前報(bào)道：“完木陀赤元帥準(zhǔn)備好連環(huán)甲馬準(zhǔn)備對付岳飛，兀朮大喜，心想這連環(huán)馬練了數(shù)年，今天終于連成功了，保證擒拿岳飛！
于是，兩位將軍帶著連環(huán)馬去向岳飛討戰(zhàn)，岳飛就派董先、陶進(jìn)賈俊、王信、王義五位將軍帶領(lǐng)五千人馬出戰(zhàn)。打了好一會兒，兩位將軍有點(diǎn)經(jīng)受不住了，就假裝逃跑，董先拍馬就追，一位金將喊道：“宋將不要追趕，我有寶貝在這！”董先喊道：“隨你什么寶貝，老爺們什么都不怕！”兩位金將把他們引到營前，五位宋將還真是的，怎么不回想一想，這會不會是個陷阱呢！真是一代武夫而已?。≈宦犚宦暸陧?，就沖出幾千人馬來，氣勢驚人??！金兵門槍挑箭射，宋兵幾乎全軍覆沒，只剩下幾位幸運(yùn)兒帶上回到宋營。這連環(huán)馬還真厲害呀！不知道岳飛該如何對付呢！
岳飛得知五位將軍都死了，痛哭了一場，岳飛知道對付這種連環(huán)馬只有徐寧流傳下來的鉤鐮槍才能對付。便去練鉤鐮槍了。
兀朮心急要把岳飛擒拿，便又用連環(huán)馬來對付岳飛，岳飛的鉤鐮槍早已練熟，信心十足的迎戰(zhàn)。又像上次一樣，假裝敗下陣來，開始實(shí)施連環(huán)馬，連環(huán)馬將宋兵團(tuán)團(tuán)圍住，宋兵拿起藤牌擋住，宋兵毫發(fā)無損，這時(shí)，又有宋兵從后邊接應(yīng)，用鉤鐮槍去鉤馬腿，大多數(shù)金兵都死了，左右兩旁又有宋兵夾擊，金兵全軍覆沒，宋兵大獲全勝。
岳飛的英雄傳奇故事流傳至今，讓我們看的驚心動魂，我十分崇拜岳飛這文武雙全的英雄！
感動小學(xué)生個故事讀后感篇二
有關(guān)小學(xué)生故事書，趣味橫生，淺顯易懂。那么，來看看本站小編精心為你整理小學(xué)生故事書讀后感，希望你喜歡。
關(guān)于企鵝的故事是非常少的。最近，我讀了一本書，名叫《企鵝的故事》這本故事書有時(shí)非常搞笑，有時(shí)非常感動。每當(dāng)看完一章都會反復(fù)品味，甚至還會讀上好幾遍。
故事的大體內(nèi)容是：故事的主人公埃馬努爾想要收養(yǎng)一只小企鵝，但是企鵝可不是很好養(yǎng)的，這都花費(fèi)了愛瑪?shù)木?。?dāng)企鵝糊里糊涂的愛上了老母貓，就又惹出了許許多多的麻煩事兒，在一旁的人也都被牽扯進(jìn)來了……最后故事中的人們又重新過上了快快樂樂的日子。
每一章和每一章都是有聯(lián)系的。我非常喜歡小企鵝，搖搖擺擺的小企鵝，姑奶奶喜歡叫它：肥鵝、還有大發(fā)糕。
我最喜歡看的是講埃馬努爾上學(xué)的那一章：他很討厭自己的班主任，那位胖胖的女老師，她身上的肉都是軟嘟嘟的，像果凍一樣來回?fù)u晃，隔著裙子都能看見她的大肚子在抖動。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
但在星期四，班主任突然請假了，一個身材苗條，長著金黃色的頭發(fā)和天藍(lán)色的眼睛，在小巧的鼻子上長著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師，整個上午連小差都沒開，而且還忘記了自己的企鵝。
但班主任換回來的時(shí)候，埃馬努爾就不高興了，飯也吃不下去，過生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時(shí)候，他一連反了好幾個跟頭。
我今天看了一本《小學(xué)生。
勵志。
故事書》，里面的故事激勵人心，非常讓人難忘。
這本書里向我們講了許多勵志的故事，最讓我記憶猶新，最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書》這個故事，里面的宋應(yīng)星聰明伶俐，很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦，老師布置的作業(yè)總是第一個完成。他特別愛看書，還經(jīng)常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書，就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此，小應(yīng)星到處去借，可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次，他經(jīng)過一個賣餅的小攤，看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣，他就問賣餅的老漢那本書哪里來的，老漢告訴了他。他喜出望外，最后，他如愿以償?shù)卣业搅藭⒎浅ＵJ(rèn)真地閱讀了那本書。長大后，宋應(yīng)星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》，成了著名的科學(xué)家。
我以后要向他那樣愛讀書、愛學(xué)習(xí)。只有博覽群書后，才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干，學(xué)識淵博。當(dāng)然，《小學(xué)生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益，小朋友們也要去看一看哦，你會有很多收獲的!
我讀完了這本《小學(xué)生必讀感恩故事》，有許多的感想。
這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報(bào)答師恩，祖國之恩和父母之恩的，怎樣做一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
我是一名機(jī)關(guān)一小的三年級的學(xué)生，正是吸取養(yǎng)分，茁長成長的時(shí)期，好的書會給我好的啟示和指引，是我在以后的學(xué)習(xí)生活中，知道怎樣學(xué)習(xí)做人，成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子，這本《小學(xué)生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學(xué)是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)他們刻苦求學(xué)，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì)，我一定能做到!
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。
合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因?yàn)樗赂?，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆?，是多么艱苦，多么辛勞,付出了多么大的代價(jià)啊!
他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊!
今后，我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個全面發(fā)展，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇三
外公家在農(nóng)村，那是我最喜愛的地方。只要一聽去外公家，我就會樂得手舞足蹈，只要一進(jìn)外公家，我就會想出許多有趣的事來做。
外公家的院子里有一個小池子，里面有許多魚。我常常會向外公要一根魚竿，去池邊釣魚。而那些魚總是很聰明、很調(diào)皮，總是偷偷地把魚竿上的魚食吃完。我呢?一氣之下就找來漁網(wǎng)，在水里左一下右一下亂撈。結(jié)果魚沒撈到一條，自己全身濕得像水中之魚似的，但是，我依然非?？鞓?。
外公家的院子里種滿了花花草草，我最喜歡的是那些果樹。秋天，綠中透黃的梨、黃澄澄的柿子、紅彤彤的石榴掛滿枝頭。而我最喜歡的要數(shù)白棗了。我常常趁大人不在，抓緊樹桿向上爬，可是常常爬到一半就沒了力氣，只好下了樹，眼巴巴地望著那青中透白的棗子，吃不著。不過，這也難不倒我，我總會找來一根長長的竹竿，拿著竹竿東一下，西一下地打棗子，不一會，地上就落滿了棗子，也能裝滿一小籃子，夠我美美地吃一頓。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇四
我讀了《感動小學(xué)生的故事全集》這本書后，使我最受啟發(fā)的是《貧窮是最好的大學(xué)》這感人的篇文章，使我的心情久久不能平靜。
故事中的金鵬出生天津武清縣大友岱村的一個貧困家庭。七歲的時(shí)候，金鵬走進(jìn)了小學(xué)的校門，學(xué)費(fèi)是媽媽向別人。這樣一個弱小的男孩用撿來的鉛筆頭做出滿分的試卷；因?yàn)榧依镓毟F而把《錄取通知書》悄悄塞進(jìn)了枕頭；后來媽媽把家中最值錢的小毛驢賣來的600元錢，才能進(jìn)入天津一中。在他進(jìn)入天津一中后，爸爸又病重，更加雪上加霜。自己不在家，爸爸病成這樣，媽媽是怎樣過的呢？鄰居告訴金鵬，三畝地的麥子全是媽媽一個人收割、搬運(yùn)、打場的，媽媽已經(jīng)累的站不住了，她是跪著割麥子的呀！金鵬知道這一切后，哭了，他抱著媽媽說：“媽媽，我不上學(xué)了！”
金鵬在學(xué)校里，每頓只吃兩個饅頭，泡著方便面渣、黃豆辣醬、咸薺菜絲。他是學(xué)校里唯一用不起草稿紙的學(xué)生，身上穿的是顏色、大小極不協(xié)調(diào)的舊衣服。為了學(xué)好英語而含著石子練發(fā)音……從這些鏡頭中，我看到了一位孝順懂事、艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、志向遠(yuǎn)大的金鵬。艱苦的生活沒有使他低頭反而是他磨練出積極向上的精神，用他自己的話來說：“與苦難和厄運(yùn)抗?fàn)帲瑹o上光榮！”他就是這樣一次次的獲獎，最后登上國際奧數(shù)領(lǐng)獎臺，獲得了金牌。從此，他將走進(jìn)中國的最高學(xué)府——北京大學(xué)。
人窮志遠(yuǎn)的金鵬讓我想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，都是在逆境中成才。我想生活是不會一帆風(fēng)順的，貧窮、疾病、失敗等原因時(shí)時(shí)有可能發(fā)生在我們身上。面對挫折，身處逆境的時(shí)候，我們也要像金鵬所說的那樣“與苦難和厄運(yùn)抗?fàn)帯?，不向命運(yùn)低頭。相信我們也會感到無上光榮，成功也會隨之出現(xiàn)在我們的面前。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇五
今天，我讀完了《感動小學(xué)生的100個故事》這本書。其中有一個故事給我留下的的印象特別深刻。
這個故事講的是在教師節(jié)那天，學(xué)生們紛紛向老師送自己親手制作的禮物。其中有一個學(xué)生贈送的一件禮物很特別：紙上畫著一雙鞋。
老師找到這個孩子，決定要親自問問其中的原因。還沒等老師開口，小女孩就問：“老師，您家里窮嗎？”老師回答說：“不窮，那你呢？”小女孩把頭低了下去說：“同學(xué)們都說我窮?！崩蠋熒钋榈卣f：“不，你家里不窮，你很富有。你知道怎樣去關(guān)心別人，送這么好的禮物給我，我很高興！”小女孩慢慢把頭抬了起來，咧開嘴笑了。
小女孩憑著自己的經(jīng)驗(yàn)得出了一個結(jié)論：穿布鞋的人都是窮人！當(dāng)她注意到老師也穿著布鞋后，便親自畫了雙鞋送給他。她小小年紀(jì)就知道怎樣關(guān)愛別人，并把她的愛心給予更需要幫助的人。這種精神是何等的可貴。她的生活也許是貧困的，但她的內(nèi)心比任何人富有。
讀完了這個感人的故事，我有些慚愧。我們的確應(yīng)該像這個小姑娘一樣，把目光注視那些需要我們幫助的人，并及時(shí)向他們伸出援助之手，做一個精神富有的人。
“能給予就不貧窮”，希望大家和我一樣銘記。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇六
一對年輕的夫婦，生下一個是沒有耳朵先天殘缺的男嬰，男孩一天天長大，父母的壓力也一天天增大，父母的愛只能覆蓋一部分的譏諷，孩子脆弱的心靈怎么能承受無盡的折磨，只能用手術(shù)改變這種狀況，孩子的母親頭發(fā)長長了，捐獻(xiàn)耳朵的人也找到了，手術(shù)后的男孩，其天賦得以充分的發(fā)揮，前程錦繡。在母親去世之后，他才知道這位無私的奉獻(xiàn)者，但是他也無法給與任何補(bǔ)償，為了孩子的幸?？鞓范姆瞰I(xiàn)這就是母親。真正的美麗不是表現(xiàn)在臉上，而是沉淀在心里，真正的愛不是大肆宣揚(yáng)的告白，而是心甘情愿的奉獻(xiàn)，默默無聞的犧牲。
從現(xiàn)在起我也要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人。我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動來報(bào)答他們。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇七
我讀了一本叫《鄉(xiāng)村醫(yī)生》的書。
在偏僻山區(qū)落戶的倍納西，當(dāng)上市鎮(zhèn)市長之后，為了改變區(qū)貧困落后的面貌，制定了一個全面規(guī)劃：因地制宜發(fā)展生產(chǎn)，擴(kuò)大交換，增加市民收入；并切實(shí)加以貫徹。后來因?yàn)榉e勞成疾，以身殉職?？梢钥吹贸?，這個全心全意為公眾服務(wù)的市鎮(zhèn)市長（醫(yī)生）倍納西，是多么的善良。()。
文章中男孩的親人們、馬夫、甚至羅莎都是世俗中的人，行為沒有任何異常之處。行為乖僻的只有醫(yī)生和男孩，現(xiàn)在讓我們來仔細(xì)分析一下這兩個人。鄉(xiāng)村醫(yī)生，一個行走于窮鄉(xiāng)僻壤的，擁有皮大衣的，有固定收入的醫(yī)生，在文章的開頭就開始抱怨，抱怨深夜出行，抱怨風(fēng)雪太大，抱怨沒有馬。我想問一句，尊敬的醫(yī)生，您怎么這么沒有專業(yè)精神？您是個醫(yī)生，您有您的工作方式，您以此獲得收入，您為什么要抱怨那么多，難道別的醫(yī)生都是在白天出診？我們再看看拉-福綏斯是怎么給男孩治病的，他“把頭貼在小伙子胸口上”，繼而得出結(jié)論“小伙子是健康的”。我再次提醒您的專業(yè)精神，這是一次誤診！一個醫(yī)生，如此玩忽職守，只能算是一個庸醫(yī)。好在他在男孩親人們的干預(yù)下及時(shí)更正了他的診斷，才避免了一次醫(yī)療事故。
我真為倍納斯感到高興，真為拉-福綏斯感到悲傷。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇八
這個暑假，我看了一本書《小學(xué)生感恩故事》，這本書讓我深受啟發(fā)：父母是一位為全世界的孩子奉獻(xiàn)的天使，我們生活在富裕的時(shí)代，我們還在為嫉妒別人一屋子的玩具時(shí)，自己卻只有一個玩具而苦惱嗎？如果是，那就請你聽我慢慢道來：
這本書中有一篇故事講的是：一位母親生下一個沒有耳朵的兒子，父母倆很失望，醫(yī)生說只要有志愿者捐獻(xiàn)耳朵就可以了。兒子長大后，正在上大學(xué)那年，母親打電話說有志愿者，兒子高興地立即趕回了老家。這位兒子如愿以償，擁有了一對美麗的耳朵。他沉浸在了幸福之中，可是突然有一天，父親打電話給他說母親得了心臟病。兒子回到家，不幸的是，母親已經(jīng)走上了天堂的道路。父親讓兒子來到母親的尸體前，掀開母親的頭發(fā)，兒子驚呆了：母親的耳朵不見了！直到現(xiàn)在，他才知道母親為了自己奉獻(xiàn)了自己的耳朵。他眼淚“嘩”的一聲流了出來，真是慈母手中線，游子身上衣。看到這里的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了，親情是如此的偉大！
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感動小學(xué)生個故事讀后感篇九
前不久，我讀了一本書——《小學(xué)生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報(bào)答不完，因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩砗亲o(hù)、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌蕩著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，讓我去附近飯店買二碗粥，可我正在看著精彩的動畫片，就不耐煩地說：“等爸爸回來叫他去，我沒空?！眿寢屄犕旰螅那牡剞D(zhuǎn)過身去擦眼淚，我那時(shí)一心只想看電視，沒想到媽媽是多么的傷心呀！她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，可我卻連一點(diǎn)小事都不原幫她做，現(xiàn)在想起我覺得很對不起媽媽。從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。
作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學(xué)會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。父母傷心的時(shí)候，說一句安慰的話；父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶；父母過生日的時(shí)候，遞上一張賀卡。這時(shí)候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备改傅膼凼亲顭o私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。
媽媽生日那天，我主動幫她做家務(wù)，還做了一張賀卡送給媽媽。當(dāng)看到最后一行寫著：“我愛你，媽媽。”
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十
今天，我讀了一篇名《懷念母親》的文章，勾起了我對母親的思念。
作者的母親逝世后，懷著不全的靈魂，抱終天之恨。想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。我又何曾不是這樣呢？父親長期因?yàn)楣ぷ鞒霾?、?yīng)酬，而我也只能躲在房里，呆呆的看著電視機(jī)出神。我想念那半個月才回來一次的母親??！一想起母親的笑容與對我的關(guān)懷，就不禁熱淚盈眶，淚水就像此不住的雨點(diǎn)般落了下來。淚水雖輕，但這里邊包含了我對母親的許多感情，一滴滴眼淚，就像一粒粒小石子地敲打我的心。黑夜是我最孤獨(dú)無助，也是最有趣的時(shí)候。
作者喜歡看著暗夜?jié)u漸織上天空，一切都沉在朦朧的薄暗中。而我和作者趣味相投，喜歡躺在床上，喜歡周圍漆黑一片靜靜地聽風(fēng)掠過窗外。對母親的思緒頓時(shí)又涌了出來，為了怕影響鄰居休息，我只能躲在被子里悄悄地抽泣著。直到深夜，我才漸漸地停止啜泣，睡著了。早晨醒來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼皮像被口香糖粘著似的，一片朦朧。清醒后，想起了昨晚的那個夢。夢里，我與母親見面了，兩人心中又激動又歡喜，不禁都哭了起來。
想到這里，我獨(dú)自分享著夢中的甜蜜，不自覺地微笑起來，悵望天空，想：愿望在夢中實(shí)現(xiàn)了，不過，離母親回家的日子還有幾天吧……通過這篇文章與我的切身體會，才發(fā)現(xiàn)古今中外的兒女也是一樣的，都對父母有著特殊的感情，這種感情是與生俱來的。想到這里，又要嘆一口氣：孤單一人的滋味真不好。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十一
富弼，宋朝河南人，字彥國，死后謚號文忠，所以后人稱他為富文忠公。
據(jù)宋人陳長方編撰的《步里客談》說，富弼少年時(shí)，好學(xué)，器量很大，遇到有人辱罵他，他好象沒有聽見一樣。旁人告訴他：“有人在罵你哩！”他毫不在意，說：“恐怕不是罵我吧？”旁人又告訴他：“那人指名道姓地罵你哩！”他還是毫不在意，說：“不會吧？天下同名同姓的多著呢！”
這叫做“詬如不聞”（詬，就是辱罵），被人辱罵了卻好象沒有聽見一樣。古時(shí)候有些人認(rèn)為，這是一種寬洪大量的態(tài)度。其實(shí)，如果不論對于任何人的辱罵，也不論他罵些什么，一概不加區(qū)別，不予分析，不采取適當(dāng)方式給以回答，而一概裝作沒有聽見一樣，這也不是一種正確的態(tài)度。
就拿富弼來說，宋仁宗時(shí)，東北的契丹興兵南侵，要求割給領(lǐng)土。富弼奉命去和契丹談判。這位以“寬洪大量”聞名的富弼，卻堅(jiān)決拒絕了契丹的無理要求，并且把或戰(zhàn)或和的利害關(guān)系，分析得很有道理。契丹無奈，只得把兵撤了回去。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十二
在寒假里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)很重要,讀書寫博也很重要。今天,我讀了一本書,名字叫《成語故事》。在這本書里,讓我印象深刻的兩個故事分別是:毛遂自薦和精衛(wèi)填海。
《史記·平原君虞卿列傳》中曾說過:“門下有毛遂者,前,自贊于平原君曰‘遂聞君將合從于楚,約與食客門下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂備員而行矣。’”讀了這篇文章后,我真為毛遂的膽量佩服。如果是我,肯定會想“你不選我,我還懶得去呢”。才不會像毛遂那樣。
在生活中,如果膽子小,就會失去許多寶貴的機(jī)會。有一次,班里要選出五個領(lǐng)讀員,我非常想當(dāng)領(lǐng)讀員,可是我不敢跟老師說,結(jié)果沒選上。以后我要學(xué)毛遂自薦。學(xué)他那毛遂自薦的勇氣。
精衛(wèi)原來是炎帝最寵愛的女兒,有一天去東海邊玩兒,可是突然風(fēng)暴來襲,將她淹死了,于是精衛(wèi)化身為鳥,立志要以堅(jiān)忍不拔的毅力把大海填平。
精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無際,怎么可能被填平呢?可我覺得,不管是誰,只要認(rèn)定一個目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去做,就會有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞我們奮發(fā)向上的。
《精衛(wèi)填?！愤@成語故事使我受益匪淺,我們一定要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的精神。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十三
楚漢相爭時(shí)，韓信奉漢王劉邦之命率兵進(jìn)攻齊國，項(xiàng)羽派大將龍且前去救援。結(jié)果被韓信打得大敗，龍且戰(zhàn)死。
項(xiàng)羽見韓信很有本事，于是就派武陟去勸說韓信脫離漢王劉邦，自己獨(dú)自稱王。韓信拒絕了武陟的勸誘，對他說：“我以前在項(xiàng)王部下，職位低下，說話沒有人聽，計(jì)謀沒有人用，所以我改投漢王劉邦?，F(xiàn)在漢王授我大將軍印，讓我統(tǒng)率數(shù)萬軍隊(duì)。他脫下衣服給我穿，分出食物給我吃。我說的話，他能聽從，我的計(jì)謀他能采納。漢王這樣信任我、尊重我，我怎能背離他呢?”武陟見勸說不成，只好失望地回去了。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十四
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛？我還有多少淚？要蒼天知道我不認(rèn)輸……”這首歌我很喜歡，歌詞打動了我的心，讓我感慨良久。
我曾經(jīng)看過一本書，名字叫《小學(xué)生感恩故事全集》。這本書讓我知道懂得感恩的人是幸福的人。父母、老師、同學(xué)、親朋給予我們的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，所以感恩是每個孩子的必修課。我曾經(jīng)在這本書里看到過這樣一則感人的故事，題目叫《一杯牛奶》。故事講述了一個貧窮的男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。由于他很餓，他向一個婦女乞討，女子看到她很饑餓的樣子給了他一杯牛奶。數(shù)年后，婦女得了一種怪病，給她做手術(shù)的醫(yī)生正好是她救濟(jì)的男孩，醫(yī)生為了報(bào)答她，竭盡全力為她做手術(shù)，結(jié)果成功了，婦女翻開醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)，不經(jīng)大吃一驚，上面寫著“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶?；羧A德醫(yī)生。
感恩就是這樣“施以愛心，不圖回報(bào)”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”懂得感恩的人是幸福的人。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十五
北宋時(shí)期，遼軍進(jìn)攻中原，奸臣王欽若要宋真宗把國都遷到南面去。宰相寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對。真宗在寇準(zhǔn)的倡儀下，親自領(lǐng)兵反擊，果然打了勝仗。從此，真宗對寇準(zhǔn)更加重用了。
王欽若對此非常嫉妒。
一天，他陪真宗賭博，故意輸給真宗，然后把身上所有的錢都拿出來說：這次我要孤注一擲了。過了一會，他說：皇上，賭博和打仗是一樣的道理，上次寇準(zhǔn)要你上前線親征，陛下不是成了寇準(zhǔn)的孤注了嗎？這樣做太危險(xiǎn)了！
這個成語比喻使出全部力量，作最后一次冒險(xiǎn)。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十六
唐僖宗時(shí)，有個叫崔沆的主考官，錄取了一個叫崔瀣的考生。由于兩人都姓崔，而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起，又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字，于是有人就開玩笑說他們是“沆瀣一氣”。
沆瀣一氣：比喻彼此氣味相投。
2、不自量力。
春秋時(shí)，弱小的息國與較大的鄭國相鄰。一次兩國發(fā)生爭執(zhí)，息國國君不僅不承認(rèn)自己的錯誤，反而出兵侵略鄭國，被鄭國軍隊(duì)打得大敗。當(dāng)時(shí)有見識的人就認(rèn)為息國不僅無理，而且還“不量力”，是走在死亡的道路上。果然，沒有多久，息國就被楚國滅亡了。
不自量力：指不能正確估計(jì)自己的力量。
3、樂不思蜀。
三國時(shí)，蜀主劉備死后，由昏庸無能的兒子劉禪繼位。后來蜀國滅亡，劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽，一次，司馬昭請劉禪飲酒，席間讓人表演了一些蜀國的娛樂節(jié)目。當(dāng)時(shí)跟隨劉禪投降的蜀國人看后都產(chǎn)生了亡國的傷感，唯獨(dú)劉禪嬉笑自如。后來司馬昭問他是否懷念故國劉禪卻回答說：“此間樂，不思蜀”。
樂不思蜀：比喻樂而忘本或樂而忘返。
4、從善如流。
春秋時(shí)，楚國攻打鄭國，晉軍元帥欒書率軍前去救援。楚軍一見晉軍，就撤回去了。欒書于是轉(zhuǎn)而攻打依附楚國的蔡國。楚國急忙派出兩個縣的兵力，前來援救。這時(shí)，晉軍上下斗志高昂，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)楚軍。只有知莊子、范文子、韓獻(xiàn)子三人勸欒書退兵，避開楚軍的鋒芒。欒書采納了他們的意見。后來晉軍趁楚軍回國之際，出兵攻克了蔡國。
從善如流：比喻樂于接受別人的正確意見。
5、多難興邦。
春秋時(shí)，楚靈王為了稱霸，想與諸侯會盟，派椒舉前去邀請晉平公參加。晉平公想拒絕，司馬侯勸他去。晉平公說：“晉國地勢險(xiǎn)要，戰(zhàn)馬多，而楚國又多災(zāi)多難。我們完全用不著怕它?！彼麆駮x平公把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，同意楚靈王的邀請?！岸嚯y以固其國”后多作“多難興邦”。邦：國家。
多難興邦：指多經(jīng)困難，反而可以促使上下團(tuán)結(jié)奮斗，使國家強(qiáng)盛起來。
6、買櫝還珠。
春秋時(shí)代，楚國有一個商人，專門賣珠寶的，有一次他到齊國去兜售珠寶，為了生意好，珠寶暢銷起見，特地用名貴的木料，造成許多小盒子，把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀，使盒子會發(fā)出一種香味，然后把珠寶裝在盒子里面。
有一個鄭國人，看見裝寶珠的盒子既精致又美觀，問明了價(jià)錢后，就買了一個，打開盒子，把里面的寶物拿出來，退還給珠寶商。
7、守株待兔。
從前有個農(nóng)夫，有一天在地里干活的時(shí)候，突然看到一只兔子撞到田邊的樹樁上死了，他什么都不用做，白揀了一只兔子吃，很高興。
從此，他就不再種田，干農(nóng)活了，天天坐到樹樁上等兔子，結(jié)果就餓死了。
寓意：不要把偶然的幸運(yùn)，當(dāng)成長久的依靠。
8、揠苗助長。
從前宋國一個農(nóng)夫擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動靜。他想出一個辦法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些?；厝鹤诱f禾苗長高了一大截，兒子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
寓意：做事做人不忍急于求成，最終適得其反！
9、天衣無縫。
徐視其衣并無縫，翰問之，曰：‘天衣本非針線為也?！笆瘛づ鹅`怪錄·郭翰》。神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
傳說古代太原人郭翰在夏夜里乘涼，見一個仙女從天上下來，她身穿白衣，美麗絕倫。她告訴他她名叫織女。郭翰仔細(xì)欣賞織女的衣裳渾然一體，竟看不出一絲線縫，好奇問織女?？椗鸬溃骸疤煲卤痉轻樉€為也。”
10、解衣衣人。
漢王授我上將軍印，予我數(shù)萬眾，解衣衣我，推食食我。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》。
楚漢相爭時(shí)期，項(xiàng)羽手下的韓信因得不到重用就投靠劉邦。劉邦認(rèn)為韓信是一個很好的人才，就把他的衣服送給韓信，還給韓信送去精美的食物、兵馬。韓信帶兵滅掉齊國。項(xiàng)羽派武涉去勸韓信自立為王，被韓信拒絕。
11、一衣帶水。
我為百姓父母，豈可一衣帶水不拯之乎？《南史·陳后主紀(jì)》。
釋義：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的.阻礙。
公元581年，楊堅(jiān)取代北周稱帝，建立了隋朝，稱隋文帝，統(tǒng)一北方后，面對長江以南的陳朝就想統(tǒng)一全國，他經(jīng)常對手下人說：“我是老百姓的父母，難道因?yàn)橄褚聨频拈L江就能擋住我去拯救那里的老百姓嗎？”于是出兵渡江滅掉陳朝。
12、不共戴天。
父之仇，弗與共戴天?！抖Y記·曲禮上》。
釋義——戴：加在頭上或用頭頂著。不愿和仇敵在一個天底下并存。形容仇恨極深。
公元1138年，金國派使者要挾南宋皇帝遞降書順表，宋高宗、秦檜貪生怕死，準(zhǔn)備降金。大臣胡銓寫《戊午上高宗封事》表示反對：“誓與秦檜等人不共戴天，希望斬下他的人頭懸掛城門示眾，然后誅殺金國使者。否則自己將蹈東海而死?！?/p>
13、疑鄰盜斧。
從前有個鄉(xiāng)下人，丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了，于是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時(shí)，一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎么也不像賊了。
疑鄰盜斧：不注重事實(shí)根據(jù)，對人、對事胡亂猜疑。
14、不可救藥。
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。后來，他在周厲王身邊輔佐朝政?？墒?，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。
周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！”
“不可救藥”：病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。
15、乘風(fēng)破浪。
古代南北朝的時(shí)候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù)。有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪?！币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K，勇往直前，干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。
后來，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神。
16、囫圇吞棗。
有個人曾經(jīng)對人們說：“吃一點(diǎn)梨，對人的牙齒有好處，但是吃多，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多會對牙齒有害。”
聽的人中一個人聽，想想，說：“吃梨時(shí)，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時(shí)，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護(hù)牙齒嗎？”
另一個年輕人聽他這么一說，就想開個玩笑：“你這不是囫圇吞下棗嗎？”周圍在場的人都笑。
讀后：我們學(xué)習(xí)知識時(shí)不能囫圇吞棗，首先把要學(xué)的知識理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。如果學(xué)知識只是籠統(tǒng)地學(xué)，就不會學(xué)到真正的知識。
17、狗猛酒酸。
宋國有個賣酒的人，為招來生意，他總是將店堂打掃得干干凈凈，將酒壺酒壇酒杯之類的盛酒器皿收拾得清清爽爽，而且在門外還要高高掛起一面長長的酒幌子，上書“天下第一酒”幾個大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這里的確像個會做生意的酒家。然而奇怪的是，他家的酒卻很少有人問津，常常因賣不出去而使整壇整壇的酒擱酸，變質(zhì)，十分可惜。
這個賣酒的宋國人百思不得其解，他于是向左鄰右舍請教這好的酒竟然賣不出去的原因。鄰居們告訴他：“這是因?yàn)槟慵茵B(yǎng)的狗太兇猛的緣故。我們都親眼看到過，有的人高高興興地提著酒壺準(zhǔn)備到你家去買酒，可是還沒等走到店門口，你家的狗就跳將出來狂吠不止，甚至還要撲上去撕咬人家。這樣一來，又有誰還敢到你家去買酒呢？因此，你家的酒就只好放在家里等著發(fā)酸變質(zhì)啊。”您看，一匹惡狗看門，就能把一個好端端的酒店弄得門庭冷落，客不敢入；如果一個國家讓壞人控制某些要害部門，其后果必然是忠奸顛倒，社會腐敗，百姓遭殃。
18、居安思危。
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來不及。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護(hù)自己?！?/p>
提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂?！皶接脮r(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
19、鹿乳奉親。
郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時(shí)，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護(hù)送他出山。
20、臥冰求鯉。
晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。繼母朱氏時(shí)常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。
他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十七
據(jù)說，趙國的首都邯鄲的人走路的姿態(tài)很好看，動作非常優(yōu)雅、輕快。
燕國有一個少年聽到這個傳說，非常羨慕邯鄲人，就走了很遠(yuǎn)的路去趙國，想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的方法。剛開始，他整天站在街頭，仔細(xì)研究每個人走路的姿態(tài)，再慢慢模仿他們，可是都沒有成功。
后來，他想可能是受到過去走路習(xí)慣的影響，所以，他決定要忘掉以前走路的方法。
從那時(shí)候起，他更專心研究邯鄲人走路的姿勢，不過，再怎么努力他還是學(xué)不會，最后他只好放棄。可是，因?yàn)樗岩郧白呗返姆椒ㄍ靡桓啥?，已?jīng)不知道該怎么走路，只好一路爬著回去。當(dāng)別人看到他的樣子，都忍不住笑他。
感動小學(xué)生個故事讀后感篇十八
北宋著名的政治家和文學(xué)家范仲淹，在任杭州知州時(shí)，身邊任職的很多官員，大多得到他的推薦或者提拔。只有一個叫蘇鱗的人，因?yàn)樗诤贾菟鶎俚耐饪h做巡察，所以沒有被范仲淹推薦。
一次，蘇鱗因事到杭州見范仲淹，趁機(jī)寫了一首詩，其中兩句是：近水樓臺先得月，向陽花木易為春。
暗示范仲淹只提拔身邊的人。范仲淹看到詩后，立即寫了封推薦信，使蘇鱗的愿望得以實(shí)現(xiàn)。這個成語比喻由于環(huán)境或職務(wù)上的便利而獲得優(yōu)先的機(jī)會。
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