通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力，促使自我進(jìn)步。在寫總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
他了五年級(jí)不少于篇一
春天從寒冷的冬天里復(fù)蘇，萬(wàn)物充滿生機(jī)。
春姑娘到了，帶來(lái)了她的小妹：春雨。春雨調(diào)皮地下起來(lái)了，小草，花兒和樹木一同說(shuō)：“快下吧，快下吧，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大……讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這美妙的音樂(lè)吧!”于是，它們靜靜地聆聽(tīng)著大自然帶來(lái)的音樂(lè)。在這音樂(lè)中，它們快樂(lè)地吮吸著甘甜的雨水。
春雨滴滴答答地下個(gè)不停，這時(shí)，大自然也悄悄地發(fā)生了變化。春雨一粒接著一粒跳到了水坑里，宛如跳水運(yùn)動(dòng)員帶著敏捷的動(dòng)作跳進(jìn)水池里。嘩嘩嘩，不知什么時(shí)候下起的春雨匯集成一條小溪，順著馬路蜿蜒而下，雨滴兒在小溪里你推我擠，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的跑步比賽。小溪旁的小草和蝴蝶花，開(kāi)心得一蹦三尺高。
啊!春雨，你真美麗!
他了五年級(jí)不少于篇二
短暫的五天即將過(guò)去，今天要檢驗(yàn)我們五天來(lái)軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果了。
來(lái)到會(huì)操場(chǎng)上，首先是二班上場(chǎng)會(huì)操。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，站得筆直筆直的。入場(chǎng)時(shí)的齊步走，二班同學(xué)的步伐一致，絲毫挑不出毛病來(lái)。他們出色的表現(xiàn)讓后面同學(xué)的神經(jīng)繃得緊緊的，擔(dān)心輸他們幾籌。
其他班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)。終于輪到我們班上場(chǎng)了，隨著教官的的口令聲，我們也踏著整齊的步伐上場(chǎng)了。踏步聲震天動(dòng)地，靠腳聲震天動(dòng)地，吶喊聲也震天動(dòng)地。地上的黃土被我們踏得漫天飛揚(yáng)，漫天飛揚(yáng)的黃土好容易才平靜下來(lái)。在跨立時(shí)，由于我把跨立聽(tīng)成了稍息而做錯(cuò)比別人慢了半拍，但是經(jīng)過(guò)調(diào)整，我又與別的同學(xué)同步了；在踏步時(shí)，雖然我們班排的隊(duì)伍不是很整齊，但是我們已經(jīng)盡力了。
馬上就要回家了。上了車，我望著茫茫雨幕中的勞動(dòng)基地，眼前不知不覺(jué)竟蒙上了一層朦朦朧朧的水霧。
再見(jiàn)吧，教官！再見(jiàn)吧，勞動(dòng)基地！我揮手，向勞動(dòng)基地告別。
他了五年級(jí)不少于篇三
不同的季節(jié)，雨也有不同的韻味：春天的雨，綿綿柔柔;夏天的雨，來(lái)去匆匆……我最喜歡的是綿綿柔柔而貴如油的春雨。
春天，是一年中萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘跳著輕快的舞蹈向我們走來(lái)，把雨精靈也請(qǐng)來(lái)和我們一起玩耍。天陰了，我知道是雨精靈要來(lái)了。人們看天陰了就趕快回家，可沒(méi)等人們回到家，雨精靈就調(diào)皮地從天空中落了下來(lái)。牛毛細(xì)雨從天空中飄飄灑灑地落在地上，如煙亦如霧。雨勢(shì)越來(lái)越大，由牛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出叮叮鐺鐺的聲響，像是千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。雨擊打著花兒姐姐，仿佛要把花兒姐姐的花瓣都擊打下來(lái)了。老人們坐在屋檐下回憶往事，聽(tīng)著雷聲和雨聲演奏出動(dòng)聽(tīng)的美妙的交響樂(lè)曲，十分愜意。我站在窗口望著這傾盆大雨，心中情不自禁地想到：春雨貴如油啊!我仿佛看到田野里麥苗呀，小草呀都張開(kāi)大口在貪婪地吮吸著雨水，好像要把一年的水都喝足;遠(yuǎn)處的果園里梨樹、桃樹、蘋果樹更是舒展著枝條和雨精靈玩耍;雨精靈見(jiàn)根本就沒(méi)有人和他玩，就失望地回去了。
孩子們看見(jiàn)雨漸漸變小了，就紛紛從屋里出來(lái)，有撐著傘的，也有不撐雨傘的，在雨中歡樂(lè)地奔跑著!啊!春雨，你給人們帶來(lái)豐收的希望;你給人們帶來(lái)無(wú)盡的暇想;你給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)……我喜歡這春天的雨!
他了五年級(jí)不少于篇四
在我的童年中，有很多有趣的事，而令我最難忘的是那次扔沙包。
在不知不覺(jué)中，下課鈴響了，這節(jié)那令我難忘的體育課結(jié)束了，這次令我難忘的扔沙包結(jié)束了。
這次扔沙包，既令我難忘又令我有去，因?yàn)檫@次扔沙包鍛煉了我的躲避性和瞄準(zhǔn)性。
他了五年級(jí)不少于篇五
這個(gè)星期天天陰沉沉的，一直下著蒙蒙細(xì)雨，春姑娘已悄悄來(lái)到人間。
正在做作業(yè)的我聽(tīng)到滴滴滴答答的雨聲，連忙向窗外望去，只見(jiàn)細(xì)雨從天上飄下來(lái)，斜斜的，落在屋頂上，落在草坪上，落在小河里。小區(qū)的花壇里，小草、小樹更加綠了，它們?cè)谖L(fēng)細(xì)雨中搖擺著身子，跳著春天的舞蹈。
好一場(chǎng)迷人的春雨啊!
他了五年級(jí)不少于篇六
那憂愁的臉，眼睛里那晶瑩的淚珠，他不作聲，只是凝望著我，好像心里有組織不了的語(yǔ)言，想對(duì)我說(shuō)，而我只是無(wú)情的說(shuō)了一句：“你怎么了？”
一天放學(xué)的時(shí)候，她突然開(kāi)口了，她對(duì)我說(shuō)：她將要離開(kāi)校園了，去另一個(gè)漂亮的校園里學(xué)習(xí)，她也要搬家了，她說(shuō)她可能只能說(shuō)這一次話了，她不想走，也不想告訴我，怕我想她，不能與他通信。我腦海里想到無(wú)數(shù)的畫面，這些畫面使我把所有畫面都忘卻了，我和她鬧著玩兒，她夢(mèng)幻般的聲音，她輕快的步聲，他水靈靈的綠色作文網(wǎng)眼睛，他紅撲撲的手，這些畫面，是我最珍貴的畫面，沒(méi)人能帶走它，我也不會(huì)忘記它，這些畫面不會(huì)被新的畫面而腐蝕，只會(huì)被新的畫面帶動(dòng)的越來(lái)越深，使我永不忘記，她走了，她面容清秀的走了，她邁著沉重的步伐走了，她那被風(fēng)吹拂的頭發(fā)，使我覺(jué)得這是夢(mèng)境，不過(guò)這一切都太真實(shí)，太真實(shí)了，我為他的走而流淚，我為他的走而留戀，我也為他的走而心疼。
夢(mèng)醒，枕邊一片濕，不要問(wèn)我為什么，只因?yàn)楫嬅姘褖?mèng)腐蝕的太多了，使我每次都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這珍貴的畫面。
他了五年級(jí)不少于篇七
今天，我們一家去海邊玩，我知道，等待我的將會(huì)是快樂(lè)的旅行。
一條筆直的公路上，兩輛汽車正在奏著快樂(lè)的進(jìn)行曲。里面坐著四個(gè)大人，六個(gè)小孩。他們希望早一點(diǎn)到達(dá)“龍虎灣”。
到了到了!我們馬上換上泳衣，帶著火熱的心準(zhǔn)備沖向大海的懷抱。這時(shí)，大家被小男孩陽(yáng)陽(yáng)吸引住了：白里透紅的皮膚、胖嘟嘟的身體、再加上那條迷彩小泳褲，實(shí)在太可愛(ài)了、太惹人喜歡了。大伙圍上去，有的捏捏他，有的抱抱他，還有的摸摸他。逗得他咯咯笑，大伙更樂(lè)了!
下水后，我和曼婷、陽(yáng)陽(yáng)玩“排球游戲”。我們站成三角形，把皮球扔來(lái)扔去，玩得不亦樂(lè)乎。曼婷有一個(gè)球扔得用力過(guò)猛，濺起了水花。我喝到了海水，太咸了!我們玩了好久好久，最后的獲勝者是——我!我高興極了!
后來(lái)，我跑去一個(gè)大泳池游泳。瞧，我的學(xué)生---游泳初學(xué)者媽媽正在練習(xí)換氣?！耙?我能換四個(gè)氣了!又創(chuàng)新紀(jì)錄了!”媽媽像小女孩般嚷起來(lái)。我馬上游過(guò)去跟媽媽擊掌慶祝，惹得沒(méi)女兒的怡玲阿姨紅了眼。
快樂(lè)之旅的尾聲更是讓我難以忘懷，有吃有喝有玩有樂(lè)。有一道道美味佳肴;有兩個(gè)小女孩追著三個(gè)大哥哥的跟蹤報(bào)道，大家樂(lè)開(kāi)懷。回家路上，明亮的月光灑滿地，稚嫩的歌聲飛揚(yáng)，滿載快樂(lè)的心情而歸。
今天真是快樂(lè)啊!我期待著下一次快樂(lè)之旅的到來(lái)!
他了五年級(jí)不少于篇八
李__是我們班出了名的搗蛋鬼，他還每天打人、罵人，他還很丑、很黑。
他最討厭人的地方是流鼻涕，夏天沖他身邊經(jīng)過(guò)就會(huì)聞到一陣汗臭味。他還沒(méi)事找誰(shuí)，自己挨打了，卻把氣撒到別人身上。
他愛(ài)上課搗亂，老師剛說(shuō)請(qǐng)聽(tīng)講，他卻來(lái)了一句：“請(qǐng)不要聽(tīng)講?！崩蠋熣f(shuō)他“成事不足敗事有余，他卻說(shuō)：“老師經(jīng)常被校長(zhǎng)罵，還說(shuō)我們呢?！边@時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，都在大笑。老師什么也沒(méi)說(shuō)，結(jié)果打了他一巴掌，踢了他一腳讓他去門口罰站了。
下課了，他一下抓住了我們班班長(zhǎng)的辮子。他惹完班長(zhǎng)又惹我們的人了，他把我們班一個(gè)小孩絆倒了。那個(gè)小男孩和他打了起來(lái)，打著打著，那個(gè)小男孩就敗下陣來(lái)。
六一兒童節(jié)快到了，大家讓他表演太極拳，沒(méi)想到他爽快的答應(yīng)。六一兒童節(jié)到了，他帶著他的太極拳服裝，給我們表演了一段，沒(méi)想到他真么調(diào)皮，卻有一計(jì)之長(zhǎng)。接著他又表演了街舞，沒(méi)想到他街舞更好，讓我們所有人都目不轉(zhuǎn)睛。自從這件事以后，他變了，他不再調(diào)皮了，再也不抓人辮子了，最大的變化是他上課不搗亂了、不頂嘴了。他真得變了。
他了五年級(jí)不少于篇九
下課了，我飛快的向公廁跑去，出來(lái)之時(shí)，看到了驚險(xiǎn)的一幕。
只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老人帶著他的兩條狗在路上走著，兩條狗狗都發(fā)出了饑餓的叫聲，老人一開(kāi)始不怎么在意，繼續(xù)走著。過(guò)了一會(huì)兒。這兩條狗的叫聲越來(lái)越高，老人看了它們一眼，便從衣服里拿出一個(gè)裝著狗糧的袋子給他們兩條狗一狗一個(gè)，又把收進(jìn)衣服，看著它們搶著吃的樣子笑了起來(lái)。
而在這時(shí)，一輛汽車飛快的向老人駛?cè)?。其中那條黑狗看見(jiàn)了，便對(duì)著車子狂吠，車上的人大喊，老頭是不是不想活了。他依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而另一只白狗。撲上去咬住老人的褲腿，硬生生的把老人給拖上了臺(tái)階。而另一條黑狗往上跳時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
幾秒鐘后，一堆鮮紅的液體，灑了一地。老人一間下了臺(tái)階，抱住血淋淋的黑狗大哭起來(lái)，哭了一會(huì)兒，老人找來(lái)一個(gè)那塑料袋把黑狗裝了進(jìn)去。
正想起身回去，一個(gè)女人從一家賣衣服的店里出來(lái)了，看自己的汽車上有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，就讓老人賠，老人沒(méi)什么錢只好說(shuō)對(duì)不起，可那車主不同意就罵老人。
這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的男人走了過(guò)來(lái)，讓他給老人道歉，一開(kāi)始她不愿道歉，但經(jīng)過(guò)男人給他講過(guò)事情的經(jīng)過(guò)之后。女人道歉了。
狗是忠誠(chéng)的，我們要愛(ài)惜它。
他了五年級(jí)不少于篇十
我叫__，我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的臉蛋上嵌著兩只烏黑的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。
我是一個(gè)文靜又溫順的女孩。下課時(shí)，我可不喜歡和同學(xué)們打鬧，我喜歡和好朋友聊聊天，或是在閱讀平臺(tái)的沙發(fā)上坐著發(fā)發(fā)呆。我一個(gè)人在家時(shí)，可以安靜地看半天書，在書的海洋里尋找自己的快樂(lè)。
我也是一位有愛(ài)心的人。記得有一次，我和媽媽去外面吃晚餐，看見(jiàn)一只流浪貓?jiān)诶芭哉沂澄铮浅？蓱z。我就和媽媽去小店里買了一根火腿腸給了這只流浪貓。流浪貓“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你!”
我喜歡輪滑，特別會(huì)快速滑行和單腳滑行。每次放學(xué)回到家，我總喜歡穿上心愛(ài)的輪滑鞋到小區(qū)滑上幾圈，直到被媽媽喊回去吃飯，我才戀戀不舍地回到家里去，真想再滑20分鐘啊!
我也有些缺點(diǎn)。你們看我非常瘦，那是因?yàn)槲覑?ài)挑食。每次媽媽做的菜，我這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，全家人都快被我逼瘋了，他們真拿我沒(méi)辦法。結(jié)果就是我瘦得跟個(gè)小竹竿似的，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下。
這就是我，一個(gè)文靜的，愛(ài)挑食的小女孩。
他了五年級(jí)不少于篇十一
人類進(jìn)步飛快，從人類起源、石器時(shí)代、鐵器時(shí)代……現(xiàn)在，都有了打印機(jī)這種東西。
因?yàn)閷W(xué)校要打印的東西太多太多，咱也不能老讓人家陳一晨幫咱打印。所以我媽媽買了個(gè)打印機(jī)，是那種打印機(jī)復(fù)印機(jī)功能在一起的激光打印機(jī)。
媽媽把我哥請(qǐng)來(lái)教我用打印機(jī)。
一開(kāi)始，哥哥教我打印東西。先在畫圖軟件畫畫(亂畫)，然后找到打印鍵。按一下就開(kāi)始打印。打印時(shí)電腦非?？?，我很擔(dān)心地問(wèn)哥哥：“電腦是不是要壞了?“哥哥告訴我只是網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題。換了下wifi網(wǎng)絡(luò)，電腦果然好了。我打印出了人生第一張畫，也是高興得直拍手。
然后，哥哥教我復(fù)印。先打開(kāi)面板蓋子，把剛打印的畫放在一個(gè)玻璃上，再把蓋子蓋上，最后按復(fù)印按鍵。印是印出來(lái)了，但只復(fù)印了半張圖。我有點(diǎn)難過(guò)，哥哥告訴我要把紙張放正才能復(fù)印完整。我再次嘗試復(fù)印，印出了一張完完整整整整齊齊的畫。我復(fù)印出了人生第一張畫，心里美滋滋的。我想，等哥哥走后，我要復(fù)印好多好多張。我把臉貼在復(fù)印的玻璃上，復(fù)印出了一張奇形怪狀的臉，我和哥哥哈哈大笑。
多次練習(xí)之后，我熟練地掌握了打印機(jī)的“特點(diǎn)“和操作的方法?，F(xiàn)在，我也能自己使用打印機(jī)了!
他了五年級(jí)不少于篇十二
所謂閨蜜就是指整天膩在一起的，無(wú)話不談，無(wú)樂(lè)不歡的女孩。
我還真有兩位閨蜜！
一位是學(xué)霸，她黑黑的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的眼睛，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇，她叫林傲雪；相比之下，就是另一個(gè)比較低斂，她長(zhǎng)得胖胖的，最大的特點(diǎn)就是眼睛很大，撲閃撲閃的！她叫黃詩(shī)婷。
可能胖子的脾氣都比較好吧，無(wú)論我怎么和林傲雪調(diào)侃她，她總是笑瞇瞇的。而林傲雪則不是，她的脾氣超火爆的，你可別想說(shuō)她什么，否則你會(huì)被她氣到半死的！
最開(kāi)心就是可以和她們上課下課打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的！
雖然大家都有缺點(diǎn)，但是我還是希望我們永遠(yuǎn)都不要吵架！永遠(yuǎn)不要對(duì)別人另眼相待！
我要我們永遠(yuǎn)在一起！
他了五年級(jí)不少于篇十三
因?yàn)榈艿芸偛粣?ài)好好吃飯，為了讓他不挑食，我決定給他做我最愛(ài)的菜——番茄炒白菜。
洗菜。
在切菜前，最先要洗菜，我把番茄和白菜放進(jìn)洗菜盆里，把盆裝滿水，把白菜用自己的小手掰成一片片的，再用手搓一下菜葉和番茄，最后用清水沖洗干凈，把它們放進(jìn)碟里就可以了。
切菜。
我以為切菜非常簡(jiǎn)單，任憑一個(gè)上幼兒園的小寶寶都可以切得很好，可我太天真了，我以為我切起來(lái)會(huì)比子彈的速度還快，還熟練，比頂級(jí)廚師還切得好，但現(xiàn)實(shí)中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽，說(shuō)它像個(gè)半圓但也不像呀，哪有一個(gè)半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來(lái)，腦袋中一直在想這六個(gè)字“我要不要放棄?”這時(shí)，在旁的媽媽看見(jiàn)我滿臉不高興的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過(guò)?！蔽覜](méi)精打采地指了指切菜板說(shuō)了一句：“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“這有什么大不了的，況且這還是你第一次做呢，已經(jīng)很不錯(cuò)了，想當(dāng)年，我切菜的時(shí)候，那場(chǎng)面就像世界爆炸一樣，哪里都是菜，因此，你外公一直不想讓我做飯?！蔽倚α诵?，但那是苦笑，因?yàn)槲抑缷寢屩皇菫榱税参课也胚@么說(shuō)的，隨后，媽媽牽起我的手，是以讓我重新找回信心，我心情也好多了，站起來(lái)和媽媽一起走到切菜板前，媽媽讓我看他是怎么切番茄的，經(jīng)過(guò)媽媽不停演示，我反復(fù)的練習(xí)，終于切得有模有樣了，我開(kāi)心且驚喜。
炒菜。
炒菜也是一個(gè)令我極其緊張的環(huán)節(jié)，因?yàn)楫?dāng)你把菜放進(jìn)鍋里時(shí)，鍋里會(huì)傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音，油花四濺，時(shí)不時(shí)會(huì)蹦到我的手上，“啊—”我大叫，不是我想大叫，而是油蹦到手上實(shí)在太疼了，我不禁害怕起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“站在鍋的兩邊炒，這樣會(huì)好一點(diǎn)?！惫?，往旁邊一站，就沒(méi)有那么多油蹦到身上了，我開(kāi)始翻起菜來(lái)，要翻的快，要迅速，要不然菜會(huì)變老就不好吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的番茄炒白菜就出爐了，世上無(wú)難事，只怕有心人，雖然做的過(guò)程很艱難，但后面的結(jié)果一定是甜的!
他了五年級(jí)不少于篇十四
在一座高聳入云的山上，住著一只巨大無(wú)比的火龍，它叫火焰。巨大無(wú)比的火焰正在山中散步，山中的風(fēng)景很美，遠(yuǎn)處能看見(jiàn)巨大的瀑布和很像戰(zhàn)士的松樹，還有山路兩旁一朵朵笑開(kāi)了小花苞的野花。
突然，火焰看見(jiàn)了山頂有一只大獅子正趴在綠草叢里等待獵物，附近走來(lái)了一頭水牛。
獅子猛地?fù)渖先ィ罨畹陌阉Ｒ懒?，然后獅子把那頭水牛拖回洞里和爸爸媽媽一起享用那一只大水牛。不一會(huì)兒水牛已經(jīng)吃完了，一家人回到自己的房間睡覺(jué)去了。
火龍看見(jiàn)了，饞的直流口水，于是它模仿獅子自己也趴在草叢里等待著獵物，不料自己身上的火焰把四周的草叢燒著了，幸好火焰有一對(duì)又大又長(zhǎng)的翅膀，它迅速飛上了天空逃過(guò)一劫。
大獅子聽(tīng)見(jiàn)了響聲，急忙跑過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了一只火龍和一頭烤大水牛，它哇哇叫了兩聲，火龍聽(tīng)懂了，原來(lái)獅子的意思是：“下來(lái)一起吃烤水牛吧，我們交個(gè)好朋友啊，我抓你烤好不好啊？”
火龍說(shuō)：“好啊。”然后火龍和獅子成為了好朋友，一起去獅子家吃完了烤水牛。它們也每天都重復(fù)著獅子抓、火龍烤的工作，快樂(lè)地生活在一起。
朋友之間要相互幫助，一起分享，這才是一對(duì)真正的好朋友。
他了五年級(jí)不少于篇十五
課桌前，一個(gè)眼神酷似哈利·波特的男生，手握鋼筆寫如飛，臉上露出了得意的笑容。沒(méi)錯(cuò)，這就是我——一個(gè)樣子很好看的男孩。
我臉上長(zhǎng)著“數(shù)不勝數(shù)”的黑痣，就猶如一個(gè)個(gè)黑色的小斑點(diǎn)呢，瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，八字眉，白白的皮膚，兩只小小的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
我的字寫得非常好，基本上每一次比賽的一等獎(jiǎng)，都非我莫屬啦。有一次下課，同學(xué)們都一個(gè)勁往外跑，而我卻坐在位子上認(rèn)真的寫起字來(lái)，同學(xué)一見(jiàn)，連忙拍手稱贊道：“這字也太好啦，猶如得了神助一般?！蔽业摹胺劢z”每一次都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有新作品，只要一有新作品，“粉絲”們就把作品貼在墻上讓同學(xué)們觀賞，我心里美滋滋的。
字寫的好歸字寫的好，但我這個(gè)人也有一個(gè)老毛病，那就是——粗心大意。例如上一次考試，我胸有成竹的寫了起來(lái)，不到一節(jié)課我就寫完了，我看了看別人都在那兒努力地寫，于是我自信滿滿地交了卷。下午成績(jī)出來(lái)了，我九十九分，錯(cuò)的題目是：忘了打小數(shù)點(diǎn)。我心態(tài)一下崩了。唉，要是我不提前交卷子，再仔細(xì)檢查一下就萬(wàn)無(wú)一失了。唉!不知道什么時(shí)候，我才可以把“粗心”這個(gè)老毛病換成好習(xí)慣“細(xì)心”啊!
這就是我，一個(gè)字寫得好，又粗心的男孩。當(dāng)然缺點(diǎn)也多，不過(guò)在每次錯(cuò)犯錯(cuò)后會(huì)不斷改善，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小男孩。
他了五年級(jí)不少于篇十六
在這漫長(zhǎng)的假期中，我特別想學(xué)做菜，但做飯對(duì)我還是有一點(diǎn)困難，所以我決定先讓媽媽教我煮面。
我準(zhǔn)備先開(kāi)始學(xué)會(huì)煮雞蛋青菜面，第一步先準(zhǔn)備面條、青菜、雞蛋、佐料等，青菜要先洗干凈，在把這些食材放在我好拿的位置上，接下來(lái)就準(zhǔn)備開(kāi)始煮面。
首先我把鍋架起來(lái)，然后開(kāi)始要點(diǎn)燃?xì)庠?。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，媽媽幫我把燃?xì)獯蛑螅彝伬餄擦艘粚佑?，鍋里開(kāi)始有“噼里啪啦”的聲音，我嚇得連忙往后躲，把媽媽都逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里油燒熱了，也就不響。我把雞蛋在鍋沿輕輕一敲一剝，把雞蛋擠到鍋里去煎，煎得有點(diǎn)泛黃的樣子，盛起來(lái)放到一個(gè)小碗里去。再倒進(jìn)水煮五分鐘，水煮開(kāi)了之后把面條放進(jìn)去，不到兩分鐘面煮軟了就可以把鹽、胡椒、味精倒進(jìn)少許，因?yàn)闆](méi)有分寸所以只給了一點(diǎn)點(diǎn)。佐料給完之后攪拌一會(huì)兒，加入青菜煮三十秒，就可以把面和湯盛起來(lái)了，盛到碗里可以把最先煎的雞蛋放進(jìn)面里，撒點(diǎn)蔥花就可以吃了。最后我發(fā)現(xiàn)，鹽放的有點(diǎn)少，特別淡，我就不想做了，但媽媽說(shuō)：“凡事都會(huì)遇到挫折，不能碰到困難就放棄”媽媽的這句話告訴我，我又要重做一遍。重做了一遍之后，我特別滿意，開(kāi)開(kāi)心心的把面吃掉了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹呢?我們不能喪失信心，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我們就會(huì)成功的。自己煮的面條聞起來(lái)特別香，味道可能還差一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得自己又有了進(jìn)步。而且通過(guò)這次煮面我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶做飯還是很辛苦的，等我大幾歲我也要去做更復(fù)雜的飯菜，幫媽媽做一些我能做的事情。
他了五年級(jí)不少于篇十七
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)您!
媽媽，謝謝你!你是那么的愛(ài)我。
媽媽，還記得嗎?那是我六歲的一天，天陰沉沉的，雨點(diǎn)浠浠瀝瀝地從天上不斷地落了下來(lái)。
下課了，我和同學(xué)一起用書包擋著頭跑出大門，同學(xué)們被爸爸媽媽們都接走了，唯獨(dú)我一人在那里等。
那會(huì)我的心里崩提有多難受了。
突然我看到一個(gè)人打著雨傘快快地向?qū)W校門大跑來(lái)，到跟前一看就是你。
看到你，我就生氣地嘟囔著嘴巴流著眼淚問(wèn)：“怎么那么晚才來(lái)?”您趕緊摸了摸我的小辮子笑著說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝!”這時(shí)，我無(wú)意中看到你的手上貼著剛打完針的膠布，我的心一下子軟了。
我趕緊問(wèn)：“媽媽，你生病打針了?”你卻笑著說(shuō)：“不要緊寶貝。
”你還一個(gè)勁地向我道歉。
那一刻，我的鼻子酸酸的。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：你的愛(ài)是多么偉大呀!
人們說(shuō)：“桂林山水甲天下。
”而我覺(jué)得，吉林的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了桂林的山水，讓我們一起看看這如畫一般的吉林。
春天的吉林，草綠了、山綠了，樹綠了、水綠了!就像一個(gè)綠色的海洋。
就連鳥兒也飛回來(lái)沐浴在這綠的春光里。
一提吉林我就想起了“松花江”。
站在那江岸邊，潮濕的空氣觀看江水的起伏，江水拍在岸上，連石頭都奏出了美妙的樂(lè)曲。
江邊還有很多人搭起了帳篷，還有人下江游泳，我們一家三口在江中劃船嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎，還有江中那活潑的小魚，真所為“舟行碧波上，人在畫中游。
”在江中劃船也有一定的危險(xiǎn)，也應(yīng)了一句“船行如野渡，籬落似江村。
書是我的好朋友，我很喜歡書，你想知道我有多么喜歡看書嗎?跟我一起來(lái)看看吧!
他了五年級(jí)不少于篇十八
我叫__，是一名10歲的學(xué)生，今年讀四年級(jí)。
我的眼睛有點(diǎn)小，但是黑溜溜的。我有一個(gè)很挺的鼻子。我的嘴巴小小的，一笑就露出一口潔白的牙齒。體型微胖的我總是被媽媽吐槽說(shuō)是個(gè)“小肥仔”，媽媽讓我減肥，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步、打球，但不知為啥就是瘦不下來(lái)。我媽說(shuō)我是吃得太多了，得控制食量?？墒俏乙稽c(diǎn)也不想，人總得吃飽啊!
我是一個(gè)比較隨性的孩子。我對(duì)自己的要求不高，不是個(gè)完美主義者，在我看來(lái)沒(méi)有什么事是大事。正是因?yàn)槿绱?，?jīng)常被媽媽和老師說(shuō)我不夠努力，不夠認(rèn)真。就拿我參加學(xué)校詩(shī)詞校隊(duì)的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧，我每次都想在飛花令挑戰(zhàn)中能更出色一些，可是平時(shí)背飛花令的時(shí)候呢，又有點(diǎn)偷懶，背著背著，就睡著了。結(jié)果呢，積累得不夠多，又被中途刷下來(lái)了。別看我這么隨性，性格卻有些暴躁。如果我心情不好或者遇上些煩心事，整個(gè)人就像一桶燃料一樣，遇到點(diǎn)兒火星就會(huì)爆炸。
我最喜歡的事是看書和拼模型。我看過(guò)很多類型的書，如童話類、科幻類、寓言故事和文學(xué)名著……我常常沉迷于書中的故事，無(wú)法自拔，經(jīng)常不吃不喝地看兩、三個(gè)小時(shí)。拼模型會(huì)讓我很快樂(lè)，像攀登一座座山一樣，每登頂一座，就會(huì)感到很有成就感。
這就是我，一個(gè)不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了的男孩。
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