不同類(lèi)型的作文要采用不同的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。
校園打掃實(shí)踐心得篇一
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō)，你現(xiàn)在打掃完了，再過(guò)一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺(jué)得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?huà)，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話(huà)，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和-諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!
校園打掃實(shí)踐心得篇二
第一段：引言（150字）。
在我們的教育生涯中，參與勞動(dòng)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解真正的勞動(dòng)意義，并通過(guò)親身參與來(lái)提高我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。最近，我參與了一次打掃校園的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷。這次經(jīng)歷讓我明白到打掃校園不僅是為了美化環(huán)境，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：了解環(huán)境需要（250字）。
在開(kāi)始打掃校園勞動(dòng)之前，我們首先需要了解校園的需求。校園環(huán)境的了解不只是了解需要打掃的區(qū)域，還需要了解各個(gè)區(qū)域的特點(diǎn)和工具的使用方法。我們需要熟悉如何使用拖把、掃把等工具，并掌握清潔劑的使用方法。通過(guò)這樣的了解，我們能夠做到有針對(duì)地打掃校園，更有效地改善我們的環(huán)境。
第三段：校園美化的重要性（300字）。
打掃校園的勞動(dòng)不只是為了改善環(huán)境，更是為了美化校園。一個(gè)整潔美麗的校園可以給人一種愉悅的感覺(jué)，使學(xué)生們更加熱愛(ài)校園。而且，校園的美化不僅有外在的美，更有內(nèi)在的美。校園的美化需要師生的共同參與與齊心協(xié)力，這樣可以增進(jìn)師生間的友誼和感情。美化校園也是提高學(xué)生責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的機(jī)會(huì)，讓他們意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義（300字）。
在實(shí)踐中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是打掃校園勞動(dòng)的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能更有效地完成工作。我們需要相互協(xié)調(diào)，合理分配任務(wù)，互相幫助。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，完成工作得更好更快。團(tuán)隊(duì)合作也提醒我，無(wú)論是在校園中還是在社會(huì)中，我們都不可能獨(dú)自完成一切，只有懂得與他人合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五段：個(gè)人收獲與未來(lái)應(yīng)用（200字）。
通過(guò)這次打掃校園的實(shí)踐，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境負(fù)責(zé)，為了讓校園更美麗，我應(yīng)該時(shí)刻保持環(huán)境整潔。其次，我從中學(xué)會(huì)了如何合理地分配任務(wù)和組織團(tuán)隊(duì)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。最后，我明白到只通過(guò)個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，團(tuán)隊(duì)合作才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在未來(lái)，我將運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，積極參與更多的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和美好的未來(lái)做出自己的努力。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與打掃校園的勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。打掃校園不只是為了美化環(huán)境，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地完成工作，并學(xué)會(huì)與他人合作。這次實(shí)踐讓我受益匪淺，并將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。勞動(dòng)實(shí)踐不僅豐富了我們的學(xué)生生活，更是培養(yǎng)了我們的品德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
校園打掃實(shí)踐心得篇三
我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校組織這樣的一次活動(dòng)是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會(huì)到了一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學(xué)校的所有的人去盡力的維護(hù)的，我們也要珍惜自己的勞動(dòng)成果，更是對(duì)我們的思想也得到了一定的提升，我也覺(jué)得這次的打掃校園的活動(dòng)舉行的非常的成功，在這個(gè)成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動(dòng)作出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，也希望我們班的其他的同學(xué)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，可以更多的參與到學(xué)校所組織的各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。
這次的活動(dòng)是按照班級(jí)為團(tuán)體，學(xué)校分各個(gè)區(qū)域的勞動(dòng)衛(wèi)生給我們，一起團(tuán)結(jié)合作的完成好每個(gè)班級(jí)的.任務(wù)，所以對(duì)于我們班而言，對(duì)于全校所有的班級(jí)來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛(wèi)生的過(guò)程當(dāng)中，班級(jí)里面的每一個(gè)人都要認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級(jí)，以及自己班級(jí)旁邊的樓道，和操場(chǎng)西南角的衛(wèi)生，所以當(dāng)我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù)，對(duì)于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶(hù)，對(duì)不同的區(qū)域分配不同的人去打掃，也會(huì)在分配的小團(tuán)體里面建立組長(zhǎng)，監(jiān)督和管理自己的組員，保證所有的同學(xué)都可以認(rèn)真全身心的投入到工作的過(guò)程當(dāng)中，也正是因?yàn)楹侠淼陌才牛约拔覀儗W(xué)生的積極和主動(dòng)性，我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了，在最后也對(duì)一些需要完善的地方團(tuán)結(jié)的去做好了收尾的工作。
在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都有著一個(gè)共同的目標(biāo)，也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出，看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我也看到了團(tuán)結(jié)的力量，如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量，那么我們班級(jí)的力量將會(huì)是非常的強(qiáng)大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過(guò)這次的打掃校園的活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束之后，看著干凈的校園，看著美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團(tuán)結(jié)友愛(ài)的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問(wèn)題或是困難，都可以堅(jiān)持不懈的努力下去，我們就一定會(huì)取得勝利與成功的，努力過(guò)后的結(jié)果是不會(huì)差的。
校園打掃實(shí)踐心得篇四
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的宿舍勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴幔课覀円囵B(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的宿舍勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活，需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
校園打掃實(shí)踐心得篇五
從太陽(yáng)初升到烈日當(dāng)頭，我們這一次的打掃校園的活動(dòng)持續(xù)了整整一個(gè)上午的時(shí)間，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來(lái)看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候，所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容，因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來(lái)的成果！
因?yàn)檫@段時(shí)間正好碰上所有樹(shù)木換新葉子的時(shí)候，再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大，所以風(fēng)一吹，樹(shù)上的還沒(méi)完全要掉的葉子全都落下來(lái)了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類(lèi)較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來(lái)，明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)?？紤]到這樣得實(shí)際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)，就開(kāi)展了這次的打掃校園的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有一些人參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級(jí)都參與進(jìn)來(lái)的，每個(gè)本機(jī)負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時(shí)候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動(dòng)也給了我很多的感觸，讓我對(duì)自己對(duì)身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長(zhǎng)呢，主要是因?yàn)榇驋叩臅r(shí)候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時(shí)間。比如我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候，有一部分同學(xué)申請(qǐng)打掃并不是真的想要出來(lái)為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來(lái)玩而已，所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要，在我們部分同學(xué)的勸告下才開(kāi)始工作的，然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?dòng)，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學(xué)來(lái)將他們收起來(lái)的時(shí)候，卻是對(duì)著風(fēng)鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開(kāi)始。當(dāng)然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動(dòng)在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高，拉進(jìn)了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對(duì)校園有了更多的感情，責(zé)任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們?cè)谏钪袘?yīng)該要多參加勞動(dòng)，這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)在需要的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題！
校園打掃實(shí)踐心得篇六
首先感謝團(tuán)總支給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。
聽(tīng)團(tuán)總支在說(shuō)這個(gè)事情的時(shí)候，說(shuō)實(shí)在話(huà)，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衛(wèi)生的人在大家心里還總有些低下的感覺(jué)的，認(rèn)為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動(dòng)員下，大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場(chǎng)景，幾個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)。是我們康老師身先士卒，手上沒(méi)帶任何的手套就干起了最臟的活，用小抹布認(rèn)真的擦著邊邊角角。身教勝于言教，我們?cè)趫?chǎng)的幾個(gè)人還有什么資格和理由不去認(rèn)真打掃呢?甚至我們康老師在擦拭邊角的過(guò)程中還把手劃壞了，其實(shí)我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負(fù)責(zé)的教室很快就整潔一新了，為接下來(lái)的打掃奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。事后康老師告訴我們她其實(shí)也沒(méi)干過(guò)，但干完了之后不是也沒(méi)缺啥少啥嗎?而且心里有一種征服困難后的快感，我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學(xué)主要負(fù)責(zé)打掃，他抽查，但每一次大家干的過(guò)程中幾乎都能見(jiàn)到老師忙碌的身影。
應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我們?cè)谑帐昂眯l(wèi)生的基礎(chǔ)上，又對(duì)教室進(jìn)行了美化。黑板上寫(xiě)上了溫馨的提示語(yǔ)，還有卡通圖片，我們班還買(mǎi)了花，等天氣暖和了之后放上去，相信這樣的教室環(huán)境會(huì)給每一個(gè)上課的人帶來(lái)舒服的感覺(jué)，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經(jīng)常給我們講環(huán)境育人，我想這也應(yīng)該屬于環(huán)境育人的.一部分吧。另外，自從教室打掃活動(dòng)之后，同學(xué)們保持衛(wèi)生的習(xí)慣明顯比以前好了。我想如果每一個(gè)人都會(huì)去自覺(jué)珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們的校園會(huì)何等整潔、和諧，相信這一天會(huì)早日到來(lái)的。11經(jīng)濟(jì)二班全體同學(xué)愿意為青海大學(xué)昆侖學(xué)院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻(xiàn)!
校園打掃實(shí)踐心得篇七
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路遇水搭橋”，碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開(kāi)吃苦耐勞是不行的。
在學(xué)校總是衣食無(wú)憂(yōu)，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng);感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng);感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話(huà)說(shuō)的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹(shù)叢里，草叢里也沒(méi)有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們從開(kāi)始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變!“勞動(dòng)最光榮”!在這個(gè)快樂(lè)的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂(lè)”。
校園打掃實(shí)踐心得篇八
校園清掃活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)取得的結(jié)果相比前幾次，有很大的進(jìn)步，但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。
在校園清掃活動(dòng)前期，我們勤工自強(qiáng)社給年級(jí)各自強(qiáng)社部長(zhǎng)開(kāi)了兩次會(huì)議，第一次會(huì)議主要是讓他們開(kāi)始招募義工參加活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，有利于我們接下來(lái)的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會(huì)議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時(shí)，我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備。首先寫(xiě)策劃書(shū)，確定評(píng)分細(xì)則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人。強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具，根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開(kāi)幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的人，最后是請(qǐng)老師出席校園清掃的開(kāi)幕儀式。
在活動(dòng)中，首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評(píng)比工作。接下來(lái)是開(kāi)幕儀式，儀式開(kāi)展的比較順利，個(gè)別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂，活動(dòng)橫幅沒(méi)有掛起有點(diǎn)遺憾，請(qǐng)的出席老師也許是由于太倉(cāng)促?zèng)]有達(dá)到想要的效果。但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí)，有幾個(gè)學(xué)院自行站隊(duì)拍照，使活動(dòng)顯得更正式。
在清掃過(guò)程中，我負(fù)責(zé)的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作，根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且他們每個(gè)年級(jí)有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人，工作安排得井然有序。各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結(jié)果讓人滿(mǎn)意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中，我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問(wèn)題，問(wèn)題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學(xué)院取得的成績(jī)，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強(qiáng)社的工作，讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌。
校園打掃實(shí)踐心得篇九
這次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)打掃校園的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護(hù)，現(xiàn)就對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)一下。
活動(dòng)以每個(gè)班為一個(gè)團(tuán)體，分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，我們班級(jí)分到了操場(chǎng)這一塊，每個(gè)人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?；顒?dòng)在操場(chǎng)，一直覺(jué)得操場(chǎng)挺干凈的，結(jié)果這次我們?nèi)ジ?，才發(fā)現(xiàn)表面看過(guò)去是很干凈，可是往深的地方去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場(chǎng)的草地，大概是因?yàn)椴蓍L(zhǎng)得有點(diǎn)深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒(méi)有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來(lái)，好多都是那種很小很細(xì)的垃圾，這就是平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)時(shí)掉落的垃圾，根本就沒(méi)人注意。我們?cè)谕賵?chǎng)其他地方打掃，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹(shù)木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的，覺(jué)得扔在里面不會(huì)有人看見(jiàn)，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場(chǎng)，原來(lái)有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺(jué)得不僅是因?yàn)橛腥巳恿?，還是搞這部分的同學(xué)平時(shí)就不怎么去注意這些細(xì)節(jié)，因此才會(huì)余留這么多的垃圾。我們一個(gè)班這么打掃下來(lái)，真的而是挺累的，因?yàn)橛行├家呀?jīng)半埋進(jìn)土里了，還得把它挖出來(lái)。一個(gè)上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來(lái)我以為很簡(jiǎn)單的活，結(jié)果也是很累的。我們一行人各個(gè)地方都不放過(guò)，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實(shí)不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學(xué)校專(zhuān)門(mén)處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級(jí)都打掃出了很多的垃圾，校園各個(gè)地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來(lái)，也就發(fā)現(xiàn)了實(shí)情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動(dòng)，讓我感受了真正的打掃真的不是簡(jiǎn)單的，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)，不過(guò)看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會(huì)有一種驕傲在。不過(guò)這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到平時(shí)同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會(huì)有這么多的垃圾存在，所以學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個(gè)美觀(guān)、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
校園打掃實(shí)踐心得篇十
今天早上九點(diǎn)，我和同學(xué)們來(lái)到一五班，同學(xué)們?cè)诮淌依锴鍧嵭l(wèi)生，打掃校園。王子涵拿盆子，里面裝滿(mǎn)了水，我拿著抹布在擦窗戶(hù)，老師拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。
王子涵說(shuō)：“郜玄策，快沒(méi)水了，快裝點(diǎn)水吧?！臂呓械剑骸昂冒??！毖b完水之后，郜玄策又擦窗戶(hù)了。
姬英杰笑著說(shuō)：“他們兩個(gè)又開(kāi)心，又快樂(lè)?！蔽艺f(shuō)：“是呀，他們兩個(gè)真開(kāi)心?！?/p>
不一會(huì)，我們就有了一個(gè)干凈整潔的教室，看著大家的勞動(dòng)成功，我的心里甜滋滋的。
校園打掃實(shí)踐心得篇十一
作為一名青少年學(xué)生，校園勞動(dòng)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)路上的一次重要經(jīng)歷。在過(guò)去的一年里，我參與了多次校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和價(jià)值。下面，我將結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)，談一談我在校園勞動(dòng)實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先，校園勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與校園勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，我承擔(dān)起了一份責(zé)任，明確了自己的任務(wù)和目標(biāo)。無(wú)論是清掃教學(xué)樓還是整理圖書(shū)館，我都盡力做到最好。通過(guò)與同學(xué)共同努力，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了只有齊心協(xié)力，才能完成一個(gè)艱巨的任務(wù)。這讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都起著舉足輕重的作用，只有相互合作，才能達(dá)到更好的結(jié)果。
第二，校園勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的細(xì)致觀(guān)察和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些小細(xì)節(jié)，比如教學(xué)樓墻面上的涂鴉、圖書(shū)館書(shū)架上的雜物。我明白了這些小問(wèn)題可能不起眼，但卻會(huì)影響整個(gè)校園環(huán)境的美觀(guān)。我學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。通過(guò)與同學(xué)的討論，我也學(xué)會(huì)了多方面思考問(wèn)題，提出合理的解決辦法，為校園的整體環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三，校園勞動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的自信心和獨(dú)立性。剛開(kāi)始參與校園勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，我覺(jué)得有些困難，不太自信。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始漸漸掌握了各項(xiàng)任務(wù)的技巧和要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)，只要我有心、勇于嘗試，就能夠順利完成任務(wù)。這讓我對(duì)自己的能力有了更多的信心，也培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
第四，校園勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的社會(huì)責(zé)任感。在整理垃圾的過(guò)程中，我看到了那些被隨意丟棄的紙屑、塑料袋和瓶子。我明白了垃圾的不當(dāng)處理會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響，并對(duì)未來(lái)的生活質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。我從中體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任愛(ài)護(hù)環(huán)境。于是我以身作則，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們一起行動(dòng)，共同為環(huán)境的美好貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，校園勞動(dòng)實(shí)踐讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成就感。從勞動(dòng)中，我明白到任何事情都需要付出努力才能取得良好的結(jié)果。當(dāng)我看到整理過(guò)的教室更加干凈整潔，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里的每一本書(shū)都擺放得井然有序時(shí)，我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。這種成就感讓我更加珍惜學(xué)校的環(huán)境，也讓我更加珍惜自己的努力。
通過(guò)校園勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是完成一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程，更是培養(yǎng)自身各方面能力的機(jī)會(huì)。它讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任與合作，培養(yǎng)了細(xì)致觀(guān)察和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了自信心與獨(dú)立性，并提高了社會(huì)責(zé)任感。在這一年的實(shí)踐中，我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與成就感。這些心得體會(huì)將伴隨我整個(gè)成長(zhǎng)的道路，成為我在未來(lái)努力學(xué)習(xí)和工作中的動(dòng)力和指引。讓我們牢記勞動(dòng)的重要性，積極參與校園勞動(dòng)實(shí)踐，為共建美好校園貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
校園打掃實(shí)踐心得篇十二
打掃是一種實(shí)踐活動(dòng)，雖然看似平凡，但它能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了打掃的重要性和對(duì)內(nèi)心的影響。下面我將從探索自我、培養(yǎng)細(xì)致和增強(qiáng)樂(lè)觀(guān)情緒三個(gè)方面，分享一下我在打掃過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：探索自我。
在打掃的過(guò)程中，我不僅可以整理物品和物理空間，更能體驗(yàn)心靈的整潔和思緒的清爽。打掃讓我得以深入思考，思考自己與外界的關(guān)系，思考自我在整個(gè)大千世界中的定位。透過(guò)打掃，我漸漸找到了自己與他人的聯(lián)系，能更好地與人相處。打掃不僅僅是單純的清理，更是一種審視自我與改變自己的過(guò)程。
第三段：培養(yǎng)細(xì)致。
在日常的打掃過(guò)程中，我悟到了細(xì)致的重要性。作為一項(xiàng)常見(jiàn)而常忽視的事情，打掃往往被我們草草了事。然而，只有我們提高對(duì)細(xì)微之處的關(guān)注，才能真正打掃到草坪的每一寸，把握好每一處細(xì)節(jié)。通過(guò)培養(yǎng)細(xì)致，我學(xué)會(huì)了去觀(guān)察細(xì)節(jié)，也更能夠從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改善生活。細(xì)致關(guān)注讓我在日常生活中更加完善和精進(jìn)。
第四段：增強(qiáng)樂(lè)觀(guān)情緒。
打掃的過(guò)程中，當(dāng)我將一片混亂整理成整齊的時(shí)候，這種成就感和滿(mǎn)足感會(huì)帶給我積極的心情。實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)打掃帶來(lái)的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我遇到鋪天蓋地的雜物時(shí)，我不再因此而氣餒，而是把這視為一種機(jī)遇，逐一清理。在這一過(guò)程中，我深刻感受到了樂(lè)觀(guān)情緒對(duì)于應(yīng)對(duì)困難的重要性，同時(shí)也在堅(jiān)持不懈的努力中提升了自己的意志力。
第五段：總結(jié)與反思。
通過(guò)實(shí)踐打掃，我體會(huì)到了它不僅是物理空間整理的過(guò)程，更是內(nèi)心凈化的過(guò)程。在探索自我、培養(yǎng)細(xì)致和增強(qiáng)樂(lè)觀(guān)情緒的過(guò)程中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在接下來(lái)的生活中，我將更加珍惜打掃的過(guò)程，將其視為一次洗滌心靈的旅程。打掃，不僅關(guān)乎物質(zhì)的整理，更對(duì)我們的心靈產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷探索打掃帶給我的更多體會(huì)和體驗(yàn)。
以上，便是我在實(shí)踐打掃中的心得體會(huì)。我深信，只有通過(guò)實(shí)踐，并從實(shí)踐中不斷總結(jié)和反思，我們才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。打掃雖然看似平凡，但它蘊(yùn)含著深刻的道理。希望我的這些體驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家一些思考，讓我們?cè)谄椒驳纳钪胁粩嘧非筮M(jìn)步和卓越。
校園打掃實(shí)踐心得篇十三
人生中，總有許多無(wú)法避免的事情需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，其中重要的一項(xiàng)便是勞動(dòng)打掃。它并不是僅僅為了清潔環(huán)境而做的瑣碎工作，更是一種生活態(tài)度，一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在長(zhǎng)期修行勞動(dòng)打掃中，我有了很多的感悟和收獲，下面就是我的心得體會(huì)。
勞動(dòng)打掃不僅是清掃環(huán)境，還有著很多的內(nèi)涵，它在人們生活中有著不可替代的地位。在勞動(dòng)中，我們不僅完成了工作任務(wù)，也可以深刻理解工作的意義和價(jià)值。勞動(dòng)打掃，可以讓我們感受到自己的價(jià)值，也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和精神風(fēng)貌的提高。同時(shí)，勞動(dòng)也是一種鍛煉，可以讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、意識(shí)到勞動(dòng)的態(tài)度。
勞動(dòng)打掃并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要我們學(xué)習(xí)和認(rèn)真態(tài)度。勞動(dòng)的精神是一種廉潔、敬業(yè)的態(tài)度，是努力保持清醒的頭腦，讓生活和工作充滿(mǎn)智慧和熱情。在勞動(dòng)打掃中，只有真正的努力，才能獲得更大的成果。因此，我們需要學(xué)會(huì)專(zhuān)注，堅(jiān)持，認(rèn)真以及進(jìn)取的廉潔態(tài)度，才能達(dá)到最好的效果。
四、從勞動(dòng)中汲取力量。
生活中有許多的壓力和挑戰(zhàn)，但我們無(wú)法回避，必須面對(duì)。通過(guò)勞動(dòng)打掃，我們可以獲得身體和心靈的放松，同時(shí)可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)會(huì)更積極地面對(duì)人生。這種放松和調(diào)整，可以讓我們更加有動(dòng)力和勇氣應(yīng)對(duì)各種工作和困難。
五、總結(jié)體會(huì)。
勞動(dòng)打掃是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，需要我們不斷的努力和開(kāi)拓。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能，增強(qiáng)我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)打掃，我們也可以更好的凝聚團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)?？傊?，勞動(dòng)打掃不僅是一項(xiàng)工作，也是一種修煉，會(huì)為我們的人生帶來(lái)更多的收獲。
總之，勞動(dòng)打掃是我們生活中不可避免的一部分，它不僅可以美化環(huán)境，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在勞動(dòng)中，需要我們學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度，落實(shí)從勞動(dòng)中汲取力量。只有這樣，我們才能真正地從勞動(dòng)中獲得成長(zhǎng)和提高。
校園打掃實(shí)踐心得篇十四
打掃不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種態(tài)度和內(nèi)心的表達(dá)。通過(guò)實(shí)踐打掃，我們不僅能使周?chē)h(huán)境更加整潔，也能從中體會(huì)到許多價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐打掃中的體驗(yàn)和所得的心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)成習(xí)慣。
實(shí)踐打掃的第一步是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每天定時(shí)打掃，將打掃作為日常生活中的一部分，不僅可以保持環(huán)境整潔，也能培養(yǎng)自律和責(zé)任感。習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和毅力，但是一旦形成了，就會(huì)為我們帶來(lái)更多的積極影響。
第三段：體驗(yàn)整潔的快樂(lè)。
實(shí)踐打掃最大的收獲莫過(guò)于體驗(yàn)到整潔帶來(lái)的快樂(lè)。當(dāng)我們將自己的房間或工作環(huán)境整理得井井有條時(shí)，內(nèi)心的輕松感和滿(mǎn)足感會(huì)讓我們感到愉悅。整潔的環(huán)境不僅能提高工作效率，也能提升生活品質(zhì)。當(dāng)我們身處整潔的空間中，我們的心情也會(huì)跟隨變得愉悅和平靜。
第四段：發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界。
實(shí)踐打掃還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界。我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和整理，也是對(duì)自己內(nèi)心的清理和整理。經(jīng)過(guò)實(shí)踐打掃的過(guò)程，我們能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透過(guò)整理和清理，我們不僅能看到自己所珍視的事物，還能反思自己的價(jià)值觀(guān)和人生目標(biāo)。
第五段：培養(yǎng)持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。
實(shí)踐打掃是一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的過(guò)程。每一次的打掃都是對(duì)自己向前邁進(jìn)的一個(gè)肯定。在整理的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處，通過(guò)不斷地實(shí)踐打掃，我們能培養(yǎng)出對(duì)自己和生活的持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。實(shí)踐打掃不僅是一種外在的行為，更是一種內(nèi)心逐步完善的過(guò)程。
總結(jié)。
通過(guò)實(shí)踐打掃，我們能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，體驗(yàn)到整潔帶來(lái)的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界，以及培養(yǎng)持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。正如雜志編輯J.D.McClatchy所說(shuō)：“打掃常常是一種內(nèi)在動(dòng)作，是我們想清理掉的東西在意識(shí)中的影響。通過(guò)打掃，我們能看到自我和世界的更完整圖景?！币虼?，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)實(shí)踐打掃，發(fā)現(xiàn)人生中更多的價(jià)值和意義。
校園打掃實(shí)踐心得篇十五
又是一個(gè)春光明媚，花朵綻放的好天氣，同學(xué)們迎著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，放下了久握于手中的筆，拿起了塑料袋，來(lái)到成都市雙流縣文星鎮(zhèn)光明社區(qū)，為這里的居民、商鋪打掃街道，做社會(huì)實(shí)踐。
中午兩點(diǎn)十分，大家準(zhǔn)時(shí)在五舍門(mén)口集合，整裝待發(fā)，全體11人到齊后，每個(gè)人領(lǐng)取了三個(gè)垃圾袋，向目的地出發(fā)。大中午的太陽(yáng)曬著有些炎熱，但在同學(xué)們的歡身笑語(yǔ)中，很快就到達(dá)了光明社區(qū)。
兩點(diǎn)半，在約定了結(jié)束后的集合地點(diǎn)之后，大家開(kāi)始分頭行動(dòng)，前往各個(gè)大街小巷，像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛(wèi)生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個(gè)人都盡心盡力，引來(lái)了當(dāng)?shù)鼐用竦脑?xún)問(wèn)后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏，盡管那樣骯臟的'街道有些讓人不適，但終歸還是為當(dāng)?shù)孛癖娮隽艘稽c(diǎn)事，我們都感到了一絲欣慰。
四點(diǎn)整，集合的時(shí)間到了，大家將手中滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋紛紛扔進(jìn)了垃圾箱，到達(dá)了約定的地點(diǎn)，一起回到了學(xué)校。暑假期間，我們班去學(xué)雷鋒做好事，也是一次社會(huì)實(shí)踐――打掃學(xué)校前的街道。
校園打掃實(shí)踐心得篇十六
生活在一個(gè)華蜜美妙的環(huán)境里，自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在—小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了很多空閑的時(shí)間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進(jìn)行了一些安排和打算后，主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)工具，并在旁邊的小區(qū)和道路上綻開(kāi)了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)驗(yàn)。為此，在打算方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己打算了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的.去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候，我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)潔了！在預(yù)料的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是特別辛苦的事情！原委是怎樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛叶潭虝r(shí)間里就累成了這樣呢？緣由就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻簡(jiǎn)單潛藏垃圾！而且一路走來(lái)，我也發(fā)覺(jué)了有許多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象！這是讓我最感到生氣的！明明在旁邊的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不便利的理由順手拋棄垃圾！假如是一些空瓶之類(lèi)的還好處理，但假如是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道原委會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！其次，在我們的社區(qū)里，還有許多的小廣告，特地貼在一些電線(xiàn)桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀(guān)，還特別的難以清理！因?yàn)闆](méi)帶專(zhuān)用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
經(jīng)驗(yàn)了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不簡(jiǎn)單。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這原委有多么的辛苦啊！而起且每天這么大塊的區(qū)域須要清掃，假如在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對(duì)打掃的熱忱也同樣會(huì)受到嚴(yán)峻的打擊。
但在這次的體會(huì)之后，我肯定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)惜我們生存的環(huán)境！并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美妙！
校園打掃實(shí)踐心得篇十七
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
暑假我在一家賣(mài)電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無(wú)所事事，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃，沒(méi)事看看雜志，或看會(huì)電視，再就是睡會(huì)覺(jué)，真可以說(shuō)超級(jí)輕松，我還以為這個(gè)暑假就會(huì)這樣簡(jiǎn)潔的過(guò)，沒(méi)想到，真正的考驗(yàn)才剛起先。
八月的一天，老板突然說(shuō)要去小區(qū)做活動(dòng)。我一下蒙了，還要做活動(dòng)啊，當(dāng)時(shí)怎么不說(shuō)清晰啊，我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)啊，怎么辦啦？可老板說(shuō)肯定得去，沒(méi)方法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場(chǎng)，因?yàn)槿サ糜悬c(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹(shù)都沒(méi)有，那兩天又特殊熱，正午的時(shí)候，我一個(gè)人坐在傘下，烈日當(dāng)空，灼熱的陽(yáng)光都快把我烤焦了，老板連水都沒(méi)有供應(yīng)，我在那又渴又熱，當(dāng)時(shí)就特殊想不干了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的苦，我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì)到極限，到時(shí)我會(huì)不會(huì)爆發(fā)？假如我爆發(fā)了，那又會(huì)是一種怎樣的情形呢？我一個(gè)人在那胡思亂想，當(dāng)然也僅限于想想而已，我是決不會(huì)將它付諸于實(shí)踐的。我當(dāng)然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當(dāng)時(shí)來(lái)的初衷。當(dāng)時(shí)確定參與社會(huì)實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的打算了，終歸，走上社會(huì)就不是一件簡(jiǎn)單的事。我也始終都知道自己的性格有些毛躁，這次的`工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測(cè)試自己的極限是多少。假如只是因?yàn)樘鞖獾脑蚓痛_定放棄，就那實(shí)在太不像我了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我盡然會(huì)在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對(duì)電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對(duì)電腦已經(jīng)有了肯定的了解了，還可以解答一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題了，我覺(jué)得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。
在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)覺(jué)，假如他對(duì)某種商品問(wèn)得比較多，比較具體，那他多半是想購(gòu)買(mǎi)了。相反，假如他問(wèn)東問(wèn)西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
校園打掃實(shí)踐心得篇十八
實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，它不僅可以幫助我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。而在實(shí)踐過(guò)程中，打掃可能是我們最為常見(jiàn)的一項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論是打掃家庭、辦公室還是公共場(chǎng)所，它都能鍛煉我們的耐心、細(xì)致和整理能力。在實(shí)踐打掃的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了打掃的必要性和重要性，也收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：為什么要打掃。
打掃的目的首先是為了營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，無(wú)論是家庭、辦公室還是公共場(chǎng)所，一個(gè)清潔的環(huán)境不僅能夠讓我們身心愉悅，還能提高我們的效率和工作質(zhì)量。其次，打掃能夠培養(yǎng)我們的整理能力和組織能力。當(dāng)我們用心地打理一個(gè)物品或者一個(gè)空間時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)分類(lèi)整理，將同類(lèi)物品放在一起，使整個(gè)空間更加井然有序。最后，打掃還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力。有的時(shí)候，打掃可能是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng)，但只有堅(jiān)持下來(lái)，我們才能看到成果，從中獲得滿(mǎn)足感和成就感。
第三段：如何打掃。
在打掃過(guò)程中，我們需要做到三點(diǎn)。首先是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好清潔工具和清潔物品是打掃的基礎(chǔ)，比如掃帚、抹布、清潔劑等等。其次是注意細(xì)節(jié)。打掃的過(guò)程中，我們需要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如墻角、隱蔽的地方等等，確保每一個(gè)角落都得到了清潔。最后是定期打掃。定期打掃能夠保持一個(gè)良好的環(huán)境，防止污垢的堆積和繁殖細(xì)菌。
通過(guò)實(shí)踐打掃，我深深地體會(huì)到了打掃所帶來(lái)的收獲。首先，打掃給我?guī)?lái)了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。當(dāng)我親手打掃好一個(gè)房間或者一個(gè)場(chǎng)所時(shí)，我會(huì)感到一種釋放和滿(mǎn)足，仿佛我的內(nèi)心也變得干凈整潔。這種收獲是無(wú)以言表的。其次，打掃讓我的生活更加有序和高效。當(dāng)我的家庭或者辦公室整潔有序時(shí)，我會(huì)感到更容易找到所需物品，更集中注意力去完成工作，提高效率。最后，打掃讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)和注重細(xì)節(jié)。在打掃過(guò)程中，我不光要將大面積的地方清潔干凈，還要對(duì)每一個(gè)角落進(jìn)行細(xì)致的擦拭和清理，這讓我養(yǎng)成了關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
第五段：總結(jié)和展望。
實(shí)踐打掃是一項(xiàng)需要耐心和堅(jiān)持的活動(dòng)，它不僅能幫助我們營(yíng)造一個(gè)整潔和舒適的環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐打掃，我更加明確了打掃的目的和方法，也收獲了許多心得體會(huì)。不論是家庭、辦公室還是公共場(chǎng)所，我都會(huì)保持對(duì)環(huán)境的關(guān)注，并將打掃作為一種不斷學(xué)習(xí)和提升的方式，讓我變得更加細(xì)致和有序的同時(shí)，也能享受到打掃帶來(lái)的滿(mǎn)足感和成就感。
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