難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想，不僅要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)，還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
讀青鳥(niǎo)有感篇一
今天，我要繼續(xù)讀《青鳥(niǎo)》的故事了，上次讀到蒂蒂和咪蒂離開(kāi)爺爺奶奶家的故事了。
他們離開(kāi)爺爺奶奶以后，來(lái)到了一個(gè)神秘的'夜宮。當(dāng)?shù)俚俸瓦涞賮?lái)到大廳的時(shí)候，大伙都已經(jīng)到齊了，這讓蒂蒂和咪蒂感到非常奇怪。因?yàn)榈俚俸瓦涞贈(zèng)]有注意到其他人，所以就鬧成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果?，F(xiàn)在光神開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了，光神發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人沒(méi)有到，這兩個(gè)人分別是牛奶小姐和水姑娘。它們沒(méi)來(lái)是有自己的原因的，光神知道了，只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。今天蒂蒂和咪蒂要去的可不是回憶國(guó)，而是夜宮！貓小姐和夜宮里的宮神可不是像蒂蒂和咪蒂那樣的關(guān)系。
讀到這里，我覺(jué)得貓小姐開(kāi)始想鬼主意了，虧蒂蒂和咪蒂還那么信任它。我以后絕對(duì)不做一個(gè)向它那樣的人。
讀青鳥(niǎo)有感篇二
當(dāng)電視上播放人們?yōu)榘籽∪朔e極捐款的新聞時(shí)，我就想送一只青鳥(niǎo)給那些白血病人，祝他們?cè)缛湛祻?fù)，這個(gè)想法來(lái)自于那本讓我受益匪淺的書《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家，詩(shī)人散文家莫里斯的作品，講的是一個(gè)小男孩迪迪和一個(gè)小女孩迪麥在夢(mèng)中旅行的故事：一個(gè)老奶奶需要一只青鳥(niǎo)來(lái)醫(yī)治她的女兒，為了幫助老奶奶，他們不畏危險(xiǎn)和困難，一起經(jīng)歷了懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)河墓地的冒險(xiǎn)。但是在這些地方，他們都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。回到家后，迪迪和迪麥發(fā)現(xiàn)自己家唯一的白鴿就是青鳥(niǎo)，于是他們就把青鳥(niǎo)送給了老奶奶。結(jié)果她的女兒康復(fù)了。
迪迪和迪麥在夢(mèng)中的經(jīng)歷，讓他們變得善良、慷慨，把給別人帶來(lái)歡樂(lè)當(dāng)作最幸福的事，原來(lái)，給予也是幸福的源泉。
書里的故事如此動(dòng)人，這不禁讓我想起了我在新聞上看到的一個(gè)故事：樂(lè)于助人的模范趙永錄，他無(wú)兒無(wú)女，但為了讓村里孩子上學(xué)方便，他自己做了一條小船，義務(wù)為村民擺渡，而且一擺就是49個(gè)春秋，20xx年春，他收養(yǎng)了雙鴨山一對(duì)生活窘困，身體多病的.父女，管吃管住，還承擔(dān)了父女倆的醫(yī)藥費(fèi)。趙大爺一生沒(méi)有兒女，現(xiàn)在他卻是兒孫滿堂，幸福極了。趙大爺用愛(ài)養(yǎng)育了子子孫孫，晚年收獲了天倫之樂(lè)。原來(lái)幸福就是如此“簡(jiǎn)單”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。擁有一顆善良、無(wú)私、慷慨的心，學(xué)會(huì)去享受和珍惜生命，細(xì)細(xì)體會(huì)身邊的愛(ài)，幸福就如此簡(jiǎn)單?！肚帏B(niǎo)》運(yùn)用了豐富想象力，用一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，揭示了一個(gè)深刻的哲理，讓我受益無(wú)窮。
讀青鳥(niǎo)有感篇三
暑假里媽媽為我訂購(gòu)了一批課外讀物，其中有一本書我讀完深有感觸，那就是《青鳥(niǎo)》。故事講述了砍柴人的一對(duì)兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜，棣棣和妹妹在自家簡(jiǎn)陋的小屋前看對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié)，這時(shí)來(lái)了一位太太，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。孩子們?cè)谪垺⒐泛透鞣N靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?；▓@、未來(lái)世界和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。一覺(jué)醒來(lái)，鄰居家的太太來(lái)討火種，棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的鄰居太太。她女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變青了，成為一只青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。
我能感知的幸福。媽媽說(shuō)，人不能只看到自己的幸福，人只有為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。棣棣不懼怕艱難，為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復(fù)，堅(jiān)定不移的尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
在公交車上讓座，老爺爺老奶奶報(bào)以微笑，我們是幸福的；在路邊隨手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，環(huán)境變美了，我們是幸福的；在路上我們遵守交通規(guī)則，大家平平安安到達(dá)目的.地，我們是幸福的；在學(xué)校我們互助友愛(ài)，開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)，我們是幸福的。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡苦難。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好的心愿，幸福是不難獲得的，幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥(niǎo)一樣，就在自己家里，幸福就在這里。
讀青鳥(niǎo)有感篇四
這是我第一次讀梅蘭克林的作品，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是經(jīng)過(guò)其妻子改編后的童話故事。
伐木工人的孩子力力和米力兄妹倆，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩兒。在神奇的圣誕夜同光神一起前往許多幻想的國(guó)家，他們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，依然沒(méi)有在懷念國(guó)，光夜國(guó)、未來(lái)國(guó)……找到真正的青鳥(niǎo)，直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是力力身邊的那只鴿子。力力把青鳥(niǎo)送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女兒一看到這只青鳥(niǎo)，她的病就好了。這是一個(gè)結(jié)局完美的，單純的童話哲理故事。青鳥(niǎo)是幸福的代名詞，莫里斯·梅蘭克林以青鳥(niǎo)為象征，體現(xiàn)了《青鳥(niǎo)》是一部以幸福為主題的故事。
我們每個(gè)人都在尋找著自己認(rèn)為的幸福，現(xiàn)在不管是我們學(xué)生還參加工作的大人都越來(lái)越注重生活的質(zhì)量，而近年來(lái)十大幸福最大指標(biāo)最高的城市，也備受觀注。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，幸福是一個(gè)很難把握的東西，絞盡腦汁，歷盡艱辛，仍然很難把握住。
我們都懷有私心，總是從主觀上去看待這些經(jīng)歷過(guò)的大事、小事。然而卻忽略了那些給予的小幸福。所以我們不能單純的用主觀因素或客觀因素來(lái)評(píng)價(jià)我們自己的生活。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿。幸福不會(huì)太遠(yuǎn)，它就在我們身邊。比如，在家有父母，長(zhǎng)輩的照顧、包容和關(guān)懷，在學(xué)校，有為我們守衛(wèi)的門衛(wèi)叔叔、有等待我們上課的老師、有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、還有……我們總會(huì)習(xí)慣性的忽略當(dāng)前的幸福，總是習(xí)慣埋怨作業(yè)太多、太難，總是覺(jué)得做什么事都不順心。后來(lái)，我漸漸理解姐姐說(shuō)的“這是我們童年在校的幸?！钡倪@句話。
《青鳥(niǎo)》告訴我要珍惜幸福，發(fā)現(xiàn)幸福?！敖o別人帶來(lái)幸福，就會(huì)使自己接近幸?！薄１M管這句話太不現(xiàn)實(shí)，但人為什么不能活得知足些？給自己一顆減負(fù)的心，一個(gè)簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，讓心里充滿溫和的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)理解、包容，那么就能讓眼睛更容易發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀青鳥(niǎo)有感篇五
前幾天，我讀完《青鳥(niǎo)》《毛毛》《稻草人》……其中讓我最難忘的是非《青鳥(niǎo)》莫數(shù)了，讓我受益匪淺，深刻地印在腦海里。
當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，心中不由地發(fā)出了一聲呼喚：“人類，請(qǐng)不圖求婚奢華的生活了，萬(wàn)一不小心被那危險(xiǎn)極大的”黑暗之光“照到，欲望是墮落的.根源，在人生的道路上，有著許許多多，數(shù)不清的誘人，對(duì)于欲望來(lái)說(shuō)，誘惑就是養(yǎng)分。但只要我們揭開(kāi)眼睛上的那一層有布，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的幸福哦！也許，我們的家中擠滿了幸運(yùn)呢！”
《青鳥(niǎo)》是一書本，留在我心中的卻是一種無(wú)法取代的啟迪；幸福是一個(gè)詞，但在我們生活中是如此重要！
讀完了《青鳥(niǎo)》，我感慨萬(wàn)分，推薦大家讀一讀，感受所擁有的幸福吧！
讀青鳥(niǎo)有感篇六
在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里，在學(xué)習(xí)和做家務(wù)之余，我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著—《青鳥(niǎo)》。
本書的作者是莫里斯。梅特林克，他是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的代表作有《青鳥(niǎo)》《盲人》等劇本，《雙重花園》《花的智慧》等散文集，以及兩部詩(shī)集。后來(lái)，梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥(niǎo)》改編成了童話小說(shuō)。
這本書講述了兩兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女，她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福，便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的'青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、火、水、和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下，他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福國(guó)和未來(lái)國(guó)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，其中陰險(xiǎn)狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹，但都未如愿，最后兩兄妹卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別，回到了家里。這時(shí)，女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種，并請(qǐng)求蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她，卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后，立刻痊愈了，可此時(shí)青鳥(niǎo)卻拍拍翅膀，飛走了。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)幸福并不難得到，如果我們用細(xì)心和關(guān)心對(duì)待這次疫情下我們遇到的事情，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
讀青鳥(niǎo)有感篇七
《青鳥(niǎo)》原作并不是一本童話書，而是一部六幕十二場(chǎng)的劇本。為了方便閱讀，由作者莫里斯.梅特林克改編為同名童話。
莫里斯.梅特林克，是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家。他被譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。本文中那錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)景為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿幻想色彩的神奇的童話世界。
《青鳥(niǎo)》主要講了在圣誕節(jié)的前夜，一位老仙女來(lái)到了一個(gè)伐木工的兩個(gè)孩子——蒂蒂爾和米蒂爾的房間，請(qǐng)求他們幫助尋找使人可以得到幸福的青鳥(niǎo)。于是，勇敢活潑的蒂蒂爾帶著懂事善良的米蒂爾踏上尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們先后來(lái)到了思念園、夜神宮、森林、墓地、魔術(shù)花園、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥(niǎo)，可青鳥(niǎo)總是失而復(fù)得。誰(shuí)曾想這只是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)鄰居貝爾蘭戈太太在一次偶然的機(jī)會(huì)告訴了倆兄妹自己女兒的遭遇，蒂蒂爾想把自己的小斑鳩送給貝爾蘭戈太太的女兒，卻發(fā)現(xiàn)了自己的鳥(niǎo)兒變成了自己一路上苦苦尋找的青鳥(niǎo)。最后，貝爾蘭戈太太的女兒得以康復(fù)。兄妹倆也明白了幸福的真諦。
這本書的每一個(gè)地方都揭示出了幸福的不同含義：思念園中的幸福指我們的親人；夜神宮中的幸福指光明；森林中的幸福指感恩；魔術(shù)花園中的幸福指歡樂(lè)；未來(lái)之國(guó)的幸福指時(shí)光?！肚帏B(niǎo)》中的好詞好句填充了這個(gè)奇幻的故事，使我有了更多的積累。
這本書為我們揭示了幸福的真諦。其實(shí)，青鳥(niǎo)并不是鳥(niǎo)兒，而是幸福的化身。告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈的去追尋，總有一天，青鳥(niǎo)將會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在我們眼前。幸福，終將會(huì)屬于我們。請(qǐng)記住，幸福就在我們的身邊，她觸手可及！
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是幸福的詮釋。教師的幸福是可以看到孩子們快樂(lè)的笑臉；醫(yī)生的幸福是可以救死扶傷；消防員的幸福是可以保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是可以在明亮的教室里讀書，可以擁有一個(gè)健康的身體，快樂(lè)的成長(zhǎng)，可以在困難中得到幫助幸福其實(shí)不僅是愛(ài)的詮釋，也許不經(jīng)意間，因?yàn)橐患苄〉氖虑?，你就已?jīng)置身于幸福之中。所以，努力吧！去尋找你心中的青鳥(niǎo)，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，依然孜孜不倦?。。?/p>
讀青鳥(niǎo)有感篇八
每一個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥(niǎo)》。
看到這個(gè)書名，我猜你一定會(huì)說(shuō)這本書應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧。那你就錯(cuò)了，青鳥(niǎo)的確是一種動(dòng)物，它是一只神奇的動(dòng)物，是幸福的象征?！肚帏B(niǎo)》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了這本書，我打開(kāi)書后仔細(xì)閱讀了一遍，知道了事情的來(lái)龍去脈。這本書講的是一個(gè)伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)救她女兒的故事。
這個(gè)故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動(dòng)。仙女到來(lái)之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧?kù)o，所有的動(dòng)物和靜物都可以說(shuō)活和走動(dòng)。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無(wú)比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實(shí)無(wú)華的牛奶小姐和異?？蓯?ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛(ài)逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛(ài)。
青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來(lái)幸福從未消失，一直以來(lái)它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說(shuō)，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸福”時(shí)，殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場(chǎng)辛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng)。最終夢(mèng)醒了，青春也將散場(chǎng)了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過(guò)一篇名為《提醒幸福》的散文。她寫道：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因?yàn)樾腋？偸请S著時(shí)間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時(shí)，當(dāng)我們憂郁時(shí)，當(dāng)我們苦惱時(shí)，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會(huì)青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場(chǎng)了。可我相信我也找到了青鳥(niǎo)，因?yàn)椤腋?，一路跟隨。
一天，仙女貝麗呂來(lái)到樵夫的小屋，讓樵夫的兒子迪迪和女兒米迪去幫她生病的女兒找她一直想要的那只青鳥(niǎo)。迪迪和米迪在懷念國(guó)找到了一只青鳥(niǎo)，可是它最后變成黑色的了；在夜宮找到了許多青鳥(niǎo)，可它們碰到光都死了；在森林里發(fā)現(xiàn)了一只青鳥(niǎo)，可抓不到；在墓地、幸?；▓@和未來(lái)王國(guó)一只青鳥(niǎo)也沒(méi)看到。兄妹倆傷心極了。
一年過(guò)去了，迪迪和米迪回到家時(shí)，他們才明白，青鳥(niǎo)就在他們家里。青鳥(niǎo)就是幸福，幸福就在迪迪和米迪的家。
從這本書告訴我們，我們要追求幸福，要不怕困難、努力奮斗，取得成果后與人分享。這才是真正的幸福。
讀青鳥(niǎo)有感篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定知道，中華民族是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)雨的民族吧。你知道中國(guó)65年以來(lái)的“尋夢(mèng)史”嗎？那就先請(qǐng)您看看下面這對(duì)兄妹是怎樣“尋找幸福之路”的吧！
這個(gè)故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人夫婦的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前夕做了一個(gè)夢(mèng)：他們家來(lái)了一位名叫貝麗呂娜的仙女，仙女委托蒂蒂爾和米蒂爾去尋找一只青鳥(niǎo)給她的小女兒。因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這種高貴的.神鳥(niǎo)才能讓她的女兒痊愈，使她幸福。于是他們?cè)谪?、狗、糖果等小精靈的陪伴下去尋找青鳥(niǎo)。歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是失而復(fù)得，得而復(fù)失。最終還是未找到青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾只好失望而歸。早晨醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)自己家的白鴿子變成了“青色”，變成了一只“青鳥(niǎo)”。到最后，那個(gè)小女孩的病也痊愈了，自然也就獲得了幸福。
剛剛我們看了蒂蒂爾和米蒂爾的追夢(mèng)史，現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)眼看看我們中華民族的追夢(mèng)歷史吧！
眾所周知，中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有上下幾千年的輝煌歷史！
清朝統(tǒng)治中國(guó)近百年，當(dāng)我們中國(guó)還處于專制君主制社會(huì)時(shí)。一場(chǎng)辛亥革命推翻了故步自封的封建王朝。這次辛亥大革命的運(yùn)動(dòng)讓民眾建起了民主共和觀念。
也許我沒(méi)見(jiàn)過(guò)封建社會(huì)的人們處于水深火熱之中，飽受折磨；也許我沒(méi)感受過(guò)封建社會(huì)人們的吃不飽，穿不暖的悲慘生活；也許我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)血雨的動(dòng)蕩歷史?？墒俏叶勥^(guò)！上海是多么的繁華，可你信不信最繁華的路段是曾經(jīng)的“無(wú)人街”。那里曾被血洗刷過(guò)！南京是歷史上的六朝古都，可你信不信，南京最大的一個(gè)展廳竟是已掩埋數(shù)萬(wàn)人的墳崗。那里曾被“野獸”踐踏過(guò)！青海是少有的人間天堂，可你信不信那里是“學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)”發(fā)起地！
我們中國(guó)先是遭遇了“千年未有之變局”，可我們又打敗了“千年未有之強(qiáng)敵”，把命運(yùn)又牢牢掌握在自己手中！
我們中國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)！
古有哥德巴赫獨(dú)占全球，現(xiàn)有我們中國(guó)華羅庚、陳景潤(rùn)享譽(yù)世界；前有神農(nóng)氏嘗百草，現(xiàn)有袁隆平種水稻；前有曹雪芹妙筆獨(dú)步天下，現(xiàn)有莫言在世界文壇爭(zhēng)得頭魁；前有雷鋒好事做了一火車，現(xiàn)有郭明義幫人無(wú)數(shù)！
從遠(yuǎn)古遙望月球幻想著“嫦娥奔月”到發(fā)明航天飛——“嫦娥”、“月兔”；從期望潛入深海到發(fā)明潛水艇，——蛟龍?zhí)?；如今，人們奢望已久的電腦，小汽車已進(jìn)入尋常百姓之家了。
幸福就在不遠(yuǎn)處，幸福觸手可及，只盼追尋！一個(gè)國(guó)家的幸福，一個(gè)民族的復(fù)興那可要每個(gè)人都得出份力喲！
讀青鳥(niǎo)有感篇十
暑假來(lái)了，漫長(zhǎng)的暑假里你讀書了嗎？我讀了許多：《海底兩萬(wàn)里》、《青鳥(niǎo)》、《意林小小姐》、《輕松語(yǔ)文》，其中我最喜歡的就是《青鳥(niǎo)》了。
《青鳥(niǎo)》這本書是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的事情。
幸福花園，未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。可是，在規(guī)定日期到來(lái)的時(shí)候，兄妹倆沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)：擁有幸福的青鳥(niǎo)并不在遠(yuǎn)方，而一直就在他們身邊。
貝爾蘭戈老太太來(lái)找蒂蒂和咪蒂，說(shuō)她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥(niǎo)。蒂蒂答應(yīng)把小鳥(niǎo)給她這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)，她的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就痊愈了，最后青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說(shuō)：“我們會(huì)把青鳥(niǎo)找回來(lái)的。”
聽(tīng)完了我的敘述，你覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》好看嗎？
點(diǎn)評(píng)：小作者開(kāi)頭用了一個(gè)疑問(wèn)句，引出自己暑假愛(ài)讀書的習(xí)慣，并直入主題描寫《青鳥(niǎo)》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥(niǎo)》書中的內(nèi)容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，首尾呼應(yīng)，希望作者可以多加努力。
讀青鳥(niǎo)有感篇十一
幸福是什么，我一直在尋找，但發(fā)現(xiàn)，我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候，我都像《青鳥(niǎo)》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪，該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福，就像詩(shī)和遠(yuǎn)方一樣，應(yīng)該是要遙不可及的，要跋山涉水，過(guò)重重關(guān)卡，踏遍世間才能找到的。
然后，老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓我參透了里面的玄機(jī)。
媽媽難得一天不在家，我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，大吃特吃，各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了，爸爸見(jiàn)我沒(méi)吃多少，他也難得早早放下了碗筷?？戳穗娨暫笏X(jué)去了，躺在床上卻翻來(lái)覆去的睡不著，肚子咕咕叫起來(lái)，似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒(méi)法，只好爬起來(lái)去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到廚房，在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了，我只好開(kāi)始翻箱倒柜的搜刮，看有沒(méi)有殘余糧草。爸爸聽(tīng)到聲響開(kāi)了房門出來(lái)了，看到我趴在柜子前找零食，說(shuō)：“晚上不吃飯吧，現(xiàn)在曉得餓了，跟你說(shuō)了平時(shí)少吃點(diǎn)零食，不聽(tīng)?！鄙驳恼Z(yǔ)氣讓我很不滿，還沒(méi)來(lái)得及反駁，他就披了一件外衣開(kāi)門出去了，門輕輕關(guān)上的瞬間，門縫里擠進(jìn)一句：“反鎖下門?！?/p>
已是深秋了，葉子都冷的都抖完了，披件衣服就出去干嗎?
爸爸很快回來(lái)了，還帶回來(lái)一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔：“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了?！痹瓉?lái)他給我買餃子去了，本來(lái)壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里就水汽氤氳，透過(guò)玻璃門，我看見(jiàn)爸爸被白氣朦朧的臉，嘴唇緊抿著，手里的漏勺一上一下的揮舞，眼睛凝視鍋里的神采好像對(duì)待什么杰作一樣。
很快，餃子就被端上了桌，裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒(méi)吃多少，以他的飯量也該餓了，把碗推到他面前：“你先吃點(diǎn)”，他坐在我旁邊，擺擺手說(shuō)：“我不餓，快吃，吃完了睡覺(jué)去?！薄罢娌灰 ！薄澳阆瘸阅愕模苣敲炊喔陕?。”他把碗推了推，移到我面前。
那我就不客氣了，十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí)，爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲，他有點(diǎn)尷尬的站起來(lái)，緩緩向房門走去。
我全身不知怎的，由內(nèi)到外猛地一顫，餃子的熱氣還未散去，溜進(jìn)了我的眼眶，濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線。
我突然明白了這樣的感覺(jué)，可能就是幸福吧。我有過(guò)太多太多次這樣的感覺(jué)，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就是我一直尋找的。
真正珍貴的東西，不是拽不到的，夠不到的，而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅?，我們就太容易忽視它們?/p>
無(wú)論是寒夜里的一杯熱茶，還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，這一切的一切，都是幸福，不用強(qiáng)求，不用苦覓，就在身邊。
讀青鳥(niǎo)有感篇十二
原本以為那些普普通通的童話,都是寫著騙小孩的---是的,大人們通常這樣說(shuō),可卻甘愿被騙,還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟.后來(lái)偶爾發(fā)現(xiàn),那是寫致9至99歲的人閱讀的美好理想.
當(dāng)青鳥(niǎo)同小王子一同列入我的文學(xué)書庫(kù)時(shí),我并沒(méi)有對(duì)這本封面有著一只大鳥(niǎo)的純粹性的童話太大重視.當(dāng)了了翻閱至?xí)矔r(shí),卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書中棣棣和咪咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥(niǎo)。在路途中，他們見(jiàn)到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛(ài)，快樂(lè)等多種情感，卻一直與“幸?！辈良缍^(guò)。當(dāng)期限已滿時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
幸福，是給予，而不是索取。
生活中常常聽(tīng)到人們?cè)诒г梗骸拔沂嵌嗝床恍遥 薄翱磩e人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找,為什么會(huì)不幸福,你的青鳥(niǎo)哪兒去了?當(dāng)你苦苦追尋它時(shí),卻怎么也找不到,當(dāng)你靜下心時(shí),發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!
我們離幸福的距離到底有多遠(yuǎn)呢?1米?1千米?錯(cuò)!答案是0.正是因?yàn)樘?所以才看不到,所以才發(fā)現(xiàn)不了.每個(gè)人心中都住著一只青鳥(niǎo),有時(shí)會(huì)飛得很高很高,有時(shí)會(huì)突然落下來(lái).當(dāng)你以一雙明亮的眼睛去望著它時(shí),周圍的世界便會(huì)突然變得美好,當(dāng)你用一顆感恩的心去看待它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)---幸福就在咫尺間!
讀青鳥(niǎo)有感篇十三
三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起讀了《青鳥(niǎo)》這本書?！肚帏B(niǎo)》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢(mèng)見(jiàn)準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥(niǎo)。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭?，他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)挫折……第二天醒來(lái)，在自己家中找到了心心念念的青鳥(niǎo)，讀后感《讀《青鳥(niǎo)》有感》。從此，他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。
到底什么是青鳥(niǎo)呢？讀完這本書，我恍然大悟，青鳥(niǎo)代表著幸福。
"可幸福在哪里，難道幸福只是一只青鳥(niǎo)嗎？"媽媽說(shuō)："幸福就在我們身邊，對(duì)于媽媽而言，能陪著你讀一本好書，就是幸福。"掩卷沉思，我漸漸想起：
第一次參加小記者活動(dòng)，上車時(shí)，興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥(niǎo)。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下，我快樂(lè)地和媽媽揮手再見(jiàn)。哦，原來(lái)幸福是一個(gè)真切的吻。
今天是母親節(jié)，想著老師布置的"任務(wù)",我來(lái)到廚房，洗菜、切菜、炒菜……不一會(huì)兒，一盤"清炒包菜"成功出鍋，媽媽給我豎起大拇指，"你真棒！"我好開(kāi)心，好幸福。哦，原來(lái)幸福是付出、是給予。
幸福就在我們的身邊。陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流傳里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心生活，一定能找到屬于你的幸福。
讀青鳥(niǎo)有感篇十四
在《青鳥(niǎo)》這本書里，貓咪是反派者，她用她的奸詐計(jì)謀，想讓自己不為人類而犧牲。
我覺(jué)得這只貓咪心也太壞了吧，總是為了私利而不管大眾，在整本書里，她曾今五六次破壞人類尋找青鳥(niǎo)。
如果我是這里面的人類，我一定要把這是貓咪弄得粉身碎骨，讓她知道一下厲害。
貓咪帶壞了人，她總是用讒言，“勸告”一些容易順從的人，從中獲得利益。我覺(jué)得這一點(diǎn)是大大不對(duì)，她不應(yīng)該這樣，是人類飼養(yǎng)她，她卻把好心當(dāng)成驢肝肺！
小狗總是忠誠(chéng)的，但是，他的忠誠(chéng)之心并沒(méi)有使人類理解。每當(dāng)小狗發(fā)現(xiàn)貓咪有什么不對(duì)頭的舉動(dòng)時(shí)，他總是會(huì)勸告小主人，可是，小主人為了盲目的去尋找青鳥(niǎo)，好完成任務(wù)，而視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不理。
在貓咪得逞時(shí)，就是在叢林里，所有的樹(shù)木花草動(dòng)物都來(lái)攻擊他們的時(shí)候，狗挺身而出，粉身碎骨全不顧的攻擊襲擊他們的動(dòng)植物。
從這一點(diǎn)，就可以完完全全看出狗的一片忠心。
很多人都說(shuō)過(guò)：“狗，是忠誠(chéng)的象征，而貓，卻是高傲的象征?！?/p>
這句話原來(lái)我不相信，而現(xiàn)在我真真正正的理解到了，我的心已經(jīng)刻上了一個(gè)永不消除的痕跡。
在此，我想對(duì)貓咪說(shuō)：“你雖說(shuō)天生聰明，身體靈巧，但是你聰明反被聰明誤，最后獲得了一個(gè)不是你所想要的結(jié)果?！?/p>
我同時(shí)也要對(duì)狗說(shuō)：“你的忠誠(chéng)之心能傳遍給每一個(gè)人的心，你的勇猛可以震懾到萬(wàn)物，你的心靈是高尚的，而貓，確實(shí)小人的作為?！?/p>
讀青鳥(niǎo)有感篇十五
幸福上什么？是每天清晨打開(kāi)窗戶，聆聽(tīng)到大自然在歌唱？是每晚沉睡，做個(gè)好夢(mèng)？還是能聽(tīng)到每個(gè)人都在快樂(lè)地笑，看到每個(gè)人臉上洋溢著甜美的微笑？是，都是！一種不能捕捉，不可思議的奇妙感覺(jué)，便是人生精髓——幸福。
幸福還是什么？?jī)H僅是一只青鳥(niǎo)嗎？不，幸福并不難找，瞧！它就在我們身邊，哪里有愛(ài)，哪里里便是幸福的所在地。給老人們讓座是一種幸福；給一直流浪貓找一個(gè)家是一種幸福；給予貧困孩子們幫助，讓他上學(xué)是一種幸?！瓕?ài)分享就是一種幸福！
想知道結(jié)尾嗎？故事的結(jié)尾，意味著幸福的鳥(niǎo)兒就是他們羊的小鴿子。仙女的女兒得救了，而善良的兄妹倆也得到了一筆最大的財(cái)富幸福，他們懂得分享，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白了許多道理。
“不要傷心，只要你們不斷努力，一定可以找到真正的青鳥(niǎo)！”這是故事中的光消失前最后的囑咐。哦，可愛(ài)的你請(qǐng)將這份叮囑送出去，送給需要光的孩子們吧！這不是光的指示，但確實(shí)幸福與和平在呼喚，呼喚著讓世界充滿幸福，永遠(yuǎn)和平！
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