2023年來自澳大利亞的信讀后感(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 11:05:08
2023年來自澳大利亞的信讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:05:08     小編:琉璃

讀后感是讀者對(duì)所讀書籍內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人思考和感悟,通過文字將自己的理解和觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的一種方式。寫讀后感時(shí)要注意避免簡(jiǎn)單的陳述和泛泛而談,要有深度和亮點(diǎn),給讀者以啟發(fā)。下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍懽鞯膮⒖己退悸贰?/p>

來自澳大利亞的信讀后感篇一

讓我們翻開書的第一頁,書里講了一個(gè)叫海瑞特的小女孩,九歲就開始學(xué)騎術(shù)、戲劇、科學(xué)、經(jīng)文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、音樂、藝術(shù)。他們有統(tǒng)一的校服,他們每個(gè)人有一頂特制的小帽子,以防曬傷皮膚,因?yàn)榘拇罄麃喆蟛糠质巧衬?。他們學(xué)騎術(shù)是為了培養(yǎng)他們勇敢的精神,鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)經(jīng)文是為了從小就要有信仰,人沒有信仰社會(huì)就會(huì)亂的。在藝術(shù)課上他們學(xué)習(xí)土著人的畫畫方式。因?yàn)榘拇罄麃喿钤绲木用袷峭林?,不能把土著人的繪畫技法失傳。我覺得他們學(xué)的項(xiàng)目很多,從小注重培養(yǎng)他們各方面的能力。

我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小學(xué)習(xí)各種技能,為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備。

深圳育才四小二(2)班夏灝軒。

【點(diǎn)評(píng)】語言平淡,選材欠妥。

來自澳大利亞的信讀后感篇二

實(shí)戰(zhàn)派管理專家李踐老師的傳奇人生,感慨萬分,獲益匪淺。大部人是有了工作才有目標(biāo),而他卻是相反的,是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。

目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的領(lǐng)導(dǎo),不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ?,而是運(yùn)用激勵(lì)理論,引導(dǎo)員工自己制定工作目標(biāo),自主進(jìn)行自我控制,自覺采取措施完成目標(biāo),自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過誘導(dǎo)啟發(fā)員工自覺地去干,其最大特征是通過激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能,提高員工的效率來促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn),概括起來主要有幾個(gè)方面:

一、權(quán)力責(zé)任明確。目標(biāo)管理通過由上而下或自下而上層層制定目標(biāo),在企業(yè)內(nèi)部建立起縱橫聯(lián)結(jié)的完整的目標(biāo)體系,把企業(yè)中各部門、各類人員都嚴(yán)密地組織在目標(biāo)體系之中,明確職責(zé)、劃清關(guān)系,使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標(biāo)聯(lián)系起來,從而使員工看清個(gè)人工作目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系,了解自己的工作價(jià)值,激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標(biāo)的熱情。這樣,就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來,提高企業(yè)工作成果。

二、強(qiáng)調(diào)員工參與。目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商、共同討論和意見交流。通過協(xié)商,加深對(duì)目標(biāo)的了解,消除上下級(jí)之間的意見分歧,取得上下目標(biāo)的統(tǒng)一。由于目標(biāo)管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標(biāo)管理實(shí)施的全過程,尊重員工的個(gè)人意志和愿望,充分發(fā)揮員工的自主性,實(shí)行自我控制,改變了由上而下攤派工作任務(wù)的傳統(tǒng)做法,調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三、注重結(jié)果。目標(biāo)管理所追求的目標(biāo),就是企業(yè)和每個(gè)員工在一定時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的工作成果。目標(biāo)管理不以行動(dòng)表現(xiàn)為滿足,而以實(shí)際成果為目的。工作成果對(duì)目標(biāo)管理來說,既是評(píng)定目標(biāo)完成程度的根據(jù),又是獎(jiǎng)評(píng)和人事考核的主要依據(jù)。因此,目標(biāo)管理又叫成果管理。離開工作成果,就不稱其為目標(biāo)管理。

由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù),又規(guī)定了完成任務(wù)的方法,而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化,員工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn),并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作,他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任,放手讓員工自主去工作,這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來,即組織規(guī)定總目標(biāo),各部門依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門目標(biāo),把部門目標(biāo)分解落實(shí)到人,至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。這樣,既能保證完成組織的任務(wù),又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性,因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比,是更為優(yōu)越的管理方法。

李踐老師說:“目標(biāo)就是生命的目的地,尤為重要,非常重要,最重要!”目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激-情,有了樂觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆?、不迷失,最終成功。

目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值:從此人生有了意義,不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航:我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。

延伸閱讀:向名人學(xué)習(xí),用筆記預(yù)約成功最后一里。

天才達(dá)芬奇、發(fā)明之王愛迪生、美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬、英國(guó)最大民營(yíng)集團(tuán)創(chuàng)辦人理查·布蘭深和《哈利波特》作者j.k.羅琳、日本趨勢(shì)大師大前研一,這些成功者的背后,都有共同的制勝武器。

答案是小小筆記本。筆記本,只是開會(huì)時(shí)隨手記重點(diǎn)用的嗎?其實(shí)這些成功人士,跟你想的完全不一樣。

他們這樣做!

明星足球教練用筆記控場(chǎng)。

請(qǐng)你先聽下面的故事:

1月中旬,拍賣網(wǎng)站,登出一筆拍賣資料,引起眾人嘩然,因?yàn)檫@個(gè)小本子貌不驚人,只是b5大小,藍(lán)紫色上下掀翻的掌上型筆記,要價(jià)竟然高達(dá)2500歐元。

古今中外,記筆記幾乎是成功者的共同習(xí)慣,而且這種方式成本極低,一張紙、一支筆,花幾分鐘,就能讓我們離目標(biāo)更近一步。

原來,大家發(fā)現(xiàn),他總是在比賽中途記筆記,而筆記本里,除了巨細(xì)靡遺地畫出各種戰(zhàn)門位置,推演應(yīng)對(duì)的戰(zhàn)術(shù)之外,還有,就是他預(yù)先準(zhǔn)備跟球員溝通的內(nèi)容。

“我在上半場(chǎng)的最后5分鐘做筆記,準(zhǔn)備好我要傳遞的信息,如果要和某一位球員談話,我要選擇正確的方式?!蹦吕锬釆W接受歐洲媒體采訪時(shí)說。

沒錯(cuò),在情緒緊繃的球場(chǎng)上,身為最高領(lǐng)導(dǎo)者的穆里尼奧,竟把筆記化作了戰(zhàn)術(shù)推演與情緒管理的工具,這讓他不會(huì)氣急敗壞地把成敗的壓力轉(zhuǎn)嫁給球員,而能冷靜地運(yùn)籌帷幄。原本傲慢自大的荷蘭球員韋斯利·斯內(nèi)德,就在他的帶領(lǐng)下,性格變得冷靜、顧全大局,最終在世界杯中大放異彩。

名建筑師用筆記管理時(shí)間。

臺(tái)灣最大建筑師聯(lián)合事務(wù)所創(chuàng)辦人潘冀的辦公桌上,一本a4大小,封面上寫著“速記薄”的橫式筆記本,是潘冀每天下班前一定會(huì)做的必修課。

30年如一日,每天潘冀都會(huì)在筆記本上,整理當(dāng)天已完成的事項(xiàng),然后列出第二天的待辦事項(xiàng),確認(rèn)新一天工作的優(yōu)先順序。

潘冀經(jīng)常與新進(jìn)的同事分享一句英語諺語:“”意思是,疲倦是從沒完成的事情中產(chǎn)生的,但把工作順序記在筆記本里,就不需要放在腦子里,工作再多,也不會(huì)令人感覺到累。

潘冀,每天只花十分鐘進(jìn)行筆記整理和沉淀,卻讓自己減少數(shù)倍的時(shí)間浪費(fèi)。

把思考過程寫在紙上自我辯論,鍛煉解決問題的思考力,人生各方面都受用無窮。

——美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。

大前研一:備忘錄變暢銷書。

記筆記,只要持之以恒又有重點(diǎn),將會(huì)發(fā)揮驚人的力量。

32歲那年,日本趨勢(shì)專家大前研一出版第一本著作《企業(yè)參謀》,那時(shí)他剛剛進(jìn)入麥肯錫才3年,但因?yàn)楸A羟髮W(xué)時(shí)期做筆記的習(xí)慣,他總是將分析各個(gè)個(gè)案學(xué)到的訣竅記下,這本書就是用筆記本上的菜鳥備忘事項(xiàng)編輯而成。

出版后,不但成為日本經(jīng)管類暢銷書,也讓事務(wù)所不斷地涌入新的客戶,第二年,大前研一的顧問費(fèi),已經(jīng)是同時(shí)進(jìn)入麥肯錫同事的十倍。

簡(jiǎn)單的筆記動(dòng)作,可以帶來什么樣的力量?科學(xué)證實(shí),它可以開發(fā)你的成功腦。

你也能跟著做!把所見所聞“寫進(jìn)腦子里”。

訓(xùn)練左腦的邏輯力。

大前研一在《思考的技術(shù)》一書中指出,將自己思考的歷程寫在紙上,是展開自我辯論、反復(fù)訓(xùn)練思考路徑的方法,可以不斷提升自己的邏輯思考力。

認(rèn)知心理學(xué)指出,透過不斷內(nèi)在自我對(duì)話,建立起預(yù)知未來的能力,是形成策略思考的關(guān)鍵性心智活動(dòng)。

激活右腦的創(chuàng)造力。

早在1970年代,神經(jīng)心理學(xué)家研究腦干受傷的患者發(fā)現(xiàn),左右腦分別承擔(dān)不同的功能,左腦主管理性分析、處理文字、語言類信息;右腦負(fù)責(zé)影像、空間判斷和創(chuàng)意等抽象層次的能力。

保留求學(xué)時(shí)做筆記的習(xí)慣,進(jìn)入麥肯錫顧問公司后,記錄下來的個(gè)案分析心得,被集結(jié)成暢銷書。

——日本趨勢(shì)大師大前研一。

在筆記本上涂鴉書寫,同時(shí)啟動(dòng)的是從兩側(cè)眼球輸入的視覺信號(hào),同時(shí)送進(jìn)左右腦展開線性分析和抽象思維的過程,然后再透過大腦皮質(zhì)層的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),下達(dá)到手指肌肉。這是遠(yuǎn)比閱讀更為復(fù)雜的心智活動(dòng),分析力與創(chuàng)造力可以同時(shí)被激發(fā),是只靠口語或純文字達(dá)不到的境界。

強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)的記憶。

1973年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主江崎玲于奈指出,“書寫”這個(gè)行為其實(shí)就是要“寫進(jìn)腦袋里”,人可以把寫下的東西記起來,所以在做筆記的時(shí)候,會(huì)知道自己寫下的什么是最重要的。

更棒的是,做筆記的成本非常低。即使,你只有一支筆加上一張紙。

美國(guó)益智游戲公司cranium創(chuàng)辦人泰特,一次乘飛機(jī)從紐約飛往西雅圖時(shí),在座位上拿起一張雞尾酒餐巾紙,草擬一款新穎的桌上游戲,后來這個(gè)游戲風(fēng)行全球,促成公司后來被玩具業(yè)巨子孩之寶(hasbro),以高達(dá)7750萬美元的價(jià)格收購。

美國(guó)航空公司創(chuàng)辦人之一金恩與另一位創(chuàng)業(yè)伙伴凱勒赫,也是在餐巾紙上記下了改變航空業(yè)歷史的創(chuàng)新模式。

當(dāng)時(shí),美國(guó)航空業(yè)都在經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)途航線,但是兩人在討論中靈機(jī)一動(dòng),為什么不能做通勤市場(chǎng)的生意呢?金恩隨手在餐巾紙上,畫了個(gè)圈圈,上面寫下個(gè)相互飛行時(shí)間都不到2小時(shí)的城市名稱。

于是,1967年,西南航空成立,從3個(gè)城市往來通勤的路線經(jīng)營(yíng)起,從營(yíng)運(yùn)第3年起,持續(xù)獲利超過,締造美國(guó)民航業(yè)新紀(jì)錄。

我隨身攜帶小記事本,提高“聽”的效率并消化,當(dāng)作有紀(jì)律的終身學(xué)習(xí)工具。

——臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀。

每天5分鐘,邁向成功的最后一里。

動(dòng)腦重要,但是,動(dòng)手,確實(shí)是你邁向成功的最后一里。

有時(shí)候,你只是動(dòng)手花3秒鐘記下關(guān)鍵字眼,卻替自己的未來,省下3小時(shí)查找信息的代價(jià)。這3600倍的時(shí)間落差,就讓你比別人跑得更遠(yuǎn)。

太多成功者已享受到筆記帶來的好處。

臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀,至今,仍隨身帶一個(gè)小記事本,“我會(huì)把重要的資料和信息記在筆記本上,一個(gè)月或兩周溫習(xí)一次……當(dāng)我與客戶談話時(shí),客戶往往驚訝為何我知道這么多事?!睆堉抑\在一場(chǎng)公開演講時(shí)這么說。

日本首家上市的網(wǎng)絡(luò)公司globalmediaonline(gmo)集團(tuán)創(chuàng)辦人熊谷正壽就說:“一本記事本,足以改變你的人生,絕不是夸大其辭,我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖??!?/p>

拿起你的紙和筆,每天花5分鐘,它將引領(lǐng)你朝贏家之路邁進(jìn)!

一本記事本,足以改變你的人生,我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖儭?/p>

——日本首家上市網(wǎng)絡(luò)公司創(chuàng)辦人熊谷正壽。

來自澳大利亞的信讀后感篇三

13號(hào)需要緊急支援!13號(hào)需要緊急支援!”17年后的天空蕩漾著我精疲力竭的呼喚。

17年后,全球的科技達(dá)到頂端,無人控制技術(shù)、腫瘤切割手術(shù)、生物細(xì)胞克隆已不在話下。每當(dāng)一個(gè)人二十七歲時(shí),將會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)嚴(yán)厲的考試。如果考過了的話,將會(huì)和我一樣變成迅雷騎士;如果失敗的話,將會(huì)和普通人一樣,過著平凡樸素的工作生活。迅雷騎士的工作很難?,F(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)了,但地球臭氧層所剩無幾,宇宙輻射將城市以外所有地區(qū)的生物都變成了沒有理智的行尸走肉。而迅雷騎士的工作就是想辦法捉住他們,并讓他們變回原來的模樣。

變種生物奇形怪狀,模樣兇殘。即便是老手也很難捕捉它們。這時(shí),一只“兇猛”的鳥向著在駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的我發(fā)起了猛烈的攻擊。那只鳥有四只爪,嘴巴像老鷹的嘴那么彎,幾乎超出我超音速飛機(jī)的速度。毫不知情的我被他打了個(gè)“落花流水”,就在我墜落離地面只有十英尺時(shí),有個(gè)人牢牢的用爪繩抓住了我,拖了上來。自己便抓緊時(shí)間又去抓變異生物去了。緊接著,壞消息來臨了:“大家冷靜一點(diǎn),聽我說話?!比虼砟ξ?肖恩利用擴(kuò)音器說道“由于人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞,地球上的.氧氣還有……一分鐘。用完,我知道這對(duì)你們是……一個(gè)十分驚天動(dòng)地的消息,但事實(shí)就是這樣,我們的氧氣儲(chǔ)存……也不多了?!蔽疑袂榛秀保杏X自己像做了一場(chǎng)夢(mèng)。我的家人、財(cái)產(chǎn)……一切都要?dú)w零嗎?說時(shí)遲,那時(shí)快。短暫的一分鐘到了。我只感覺心跳停止了,想吸氣卻無動(dòng)于衷,我大喊道:“13號(hào)需要緊急支援!13號(hào)需要緊急支援!”接著,我被憋暈了過去。

當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)像宇宙資源站的地方,旁邊有一群長(zhǎng)得像外星人一樣的人?!澳憬K于醒了?!币粋€(gè)披著博士裝的外星人說到?!澳闶钦l?”我疑惑的問道,身上嚇出了一身冷汗。“這里是阿伯諾星,聽說你們地球的氧氣用完了,我們特意來支援你們?!迸┦垦b的外星人說道?!安?!”我絕望的喊道。

一切還可以逆轉(zhuǎn),莎士比亞說過:只要你知道悔改,什么時(shí)候都不算晚。要不想變成今天這個(gè)局面,就從現(xiàn)在開始做起。

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來自澳大利亞的信讀后感篇四

信念是一種潛在的力量,一個(gè)人的信念左右他的命運(yùn)。強(qiáng)者之所以強(qiáng),是因?yàn)槠湫闹杏兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念,在堅(jiān)強(qiáng)的信念的鼓舞下,他的意識(shí)中幾乎不存在什么做不了的事;弱者之所以弱,是因?yàn)槠湫拍畈粔驁?jiān)定或根本就沒有自我肯定的信念面對(duì)同一事物,他更多看到的則是自己的負(fù)面――我不能!

信念的形成70%來自感知,即從你的親身經(jīng)歷中直接看到,聽到和感覺到,并且在總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)和被教導(dǎo)中逐步形成的認(rèn)認(rèn)。我的職業(yè)信念來自于入職以后的所聞所見,所感所悟,特別是當(dāng)我每一次參加mdrt高端人士在北京有分享之后,感受到壽險(xiǎn)大師們的人格魅力,意識(shí)到到保險(xiǎn)業(yè)廣闊的發(fā)展前景和成就個(gè)人的無限空間。我更加篤定了自己的信念:保險(xiǎn)業(yè)是一份愛心事業(yè),一定要在這塊充滿愛心的`土地上傾灑熱情、釋放能量,一直走到底!這樣的信念進(jìn)入我的潛意識(shí),并支撐我一路勇往直前。

信念是力量的源泉,是迷惘的解藥。在我的工作和現(xiàn)實(shí)生活中,為什么會(huì)困惑、迷茫,是因?yàn)檠酃獠粔蚋?,目光不夠遠(yuǎn),境界不夠深。因?yàn)槲铱偸窃谛排c不信間游離,心中不夠篤定。信念不是偉人的專利,信念是存在于個(gè)人的心里。

信念是開啟潛能的魔術(shù)棒,“我已經(jīng)做得很好了,何必再給自己施加壓力呢?”安于現(xiàn)狀只會(huì)把潛能埋藏得更深。對(duì)于做保險(xiǎn),我們都是從做業(yè)務(wù)員做起的。每天的奔波忙碌,每天的盡心盡力,每天的挑戰(zhàn)極限,每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我想,在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)關(guān)系、口才、審美等方方面面的能力都會(huì)得到前所未有的開發(fā)的。

來自澳大利亞的信讀后感篇五

精心安排留學(xué)ps和其它文件的關(guān)系:

如上所述,ps,推薦信,簡(jiǎn)歷等文件構(gòu)成一整套申請(qǐng)文件系統(tǒng),既需要相互應(yīng)證,也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。

因此在寫作這些文件之前必須總體構(gòu)思安排文章的布局和每個(gè)文件突出的重點(diǎn)。許多申請(qǐng)人將本該由簡(jiǎn)歷或推薦信突出的內(nèi)容放在ps中,這樣不但造成信息的無效重復(fù),同時(shí)弱化了ps應(yīng)起的作用。

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密,主線明確,便于理解:

“simpleisthebest”請(qǐng)記住,招生人員每天要讀大量的申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力重點(diǎn)突出的的文章才能打動(dòng)招生人員。

留學(xué)文書其實(shí)是您個(gè)人的廣告,您仔細(xì)想想,給您留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而有力的?中國(guó)申請(qǐng)人往往傾向于把自己的優(yōu)點(diǎn)不分主次全都告訴招生人員,導(dǎo)致的結(jié)果就是招生人員對(duì)你的整體印象的模糊。

ps的長(zhǎng)度:

在歐美,ps歸為essay(漫談)類,是一種短小精悍的文體。歐美出版的優(yōu)秀ps文選,無不短小精悍,內(nèi)容卻非常豐滿,文筆優(yōu)美。

一般來說一篇ps的正常長(zhǎng)度為600—800英文單詞,而相當(dāng)多的中國(guó)申請(qǐng)人的ps超長(zhǎng)。很多中國(guó)申請(qǐng)人試圖把自己的方方面面的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)展示出來,須知ps不是簡(jiǎn)歷的詳細(xì)補(bǔ)充,許多信息可以通過其它文件展示,(如學(xué)習(xí)成績(jī)等)。

美國(guó)大學(xué)的招生人員曾談到在留學(xué)申請(qǐng)旺季時(shí),面對(duì)堆堆積如山的文件,一般他們審查一個(gè)ps的時(shí)間只有2,3分鐘,那種長(zhǎng)篇大論類的ps只能讓人心生厭煩。

語言表達(dá)層面上一定要用地道的英語:

中國(guó)人自己讀得很順的英語往往是按中文的語言邏輯寫成的“中式英語”,不但會(huì)大大削弱您想表達(dá)的.意思產(chǎn)生誤解,而且會(huì)讓招生人員看起來很枯燥無味(dull)。

有些申請(qǐng)人,特別是考過gre的申請(qǐng)人,用詞句式過于夸張,古怪,不符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)。這種中國(guó)學(xué)院英語,其實(shí)經(jīng)常讓外國(guó)教授難以理解或是看后笑得前仰后合。完成的文件最好由母語人士進(jìn)行修改。

ps必須緊扣所要申請(qǐng)那個(gè)專業(yè)的主題寫,主線要明確,不要盲目的個(gè)性化:

許多人都一知半解地聽說ps需要“獨(dú)特個(gè)性”(unique),和“煽情”(emotional),因此挖空心思地找自己的“獨(dú)特“點(diǎn)和亂“煽情”,結(jié)果往往南轅北轍,許多多中國(guó)申請(qǐng)人往往用大段篇幅寫一些不相干的個(gè)性,在招生者眼中,這完全不著邊際(makenosense)。

必須明確,ps這樣一篇短短數(shù)百字的文章是沒有地方去說不相干的廢話的。

通過留學(xué)ps你必須讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然在這個(gè)基礎(chǔ)上每個(gè)人都可以通過很獨(dú)特而有個(gè)性的文字來表達(dá)自己。

來自澳大利亞的信讀后感篇六

他們沒有統(tǒng)一的校服,但必須穿同樣的運(yùn)動(dòng)服,他們的教室很舊,桌子都是橫七豎八的擺著,他們上課很自由,教室里只有一臺(tái)小小的電視,墻上凌亂的貼著照片和大小不一的紙片。

他們?cè)趯W(xué)校必須打掃廁所、操場(chǎng),還要在學(xué)校午飯時(shí)輪流做服務(wù)。讀到這些讓我覺得日本孩子很自立,非常講衛(wèi)生,他們從小培養(yǎng)了為人服務(wù)的意識(shí)。

深圳育才四小二(2)班夏灝軒。

本文系本站用戶原創(chuàng)。

來自澳大利亞的信讀后感篇七

先說一句,不知道是符合中國(guó)人思維習(xí)慣,還是別的什么原因,日本的小說,讀起來總是讓人感到輕松流暢。上一次類似的體驗(yàn),還是3年前讀《解憂雜貨店》。

之所以會(huì)想到這么一個(gè)題目,是因?yàn)橐恢币詠?,這個(gè)巨大的主題一直在我腦子里徘徊。讀完這本小說之后,我實(shí)在想壯著膽子寫一寫關(guān)于這個(gè)問題的思考。我有時(shí)候覺得,是不是每個(gè)人從一出生,就注定要選擇這兩者其中之一。即使不去主動(dòng)做出選擇,自己的世界觀或氣質(zhì)也會(huì)顯示出一種明顯的傾向性。

回到這本小說本身。其實(shí)小說本身講的這個(gè)故事,并不是直接在對(duì)這個(gè)問題做出回答,而是在討論一個(gè)更大的主題:人性。但是,我們都明白,討論人性在很多情況下都是沒有意義的,人性只有放在具體情景中去體會(huì),才會(huì)顯示其豐富性,或者說地更消極一點(diǎn):邪惡性。所以,我們退而求其次,來觀察人類的處境,談一談人類社會(huì)面對(duì)的永恒的困境――自由與秩序的矛盾。

從近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來,“自由”就是一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的社會(huì)原則。人們對(duì)自由賦予了許多美好的想象,這種想象往往來自于那些正受到壓迫的、未擁有自由的人。小說中的幾個(gè)主角,大概就是這樣的個(gè)處境――在長(zhǎng)久的和平秩序下,產(chǎn)生思考,開始向往自由。不過因?yàn)樗麄兡昙o(jì)尚小,還未能作出什么顛覆性的革命。但在小說的后半部分,他們中間有兩個(gè)成員選擇了“叛逃”――離開小町,然而不幸被異類殺害。

另一面是秩序。它更是人類自擺脫蠻荒狀態(tài)以來,就一直在追求并維護(hù)的東西?!皩幾鍪⑹廊?,不做亂世人”這種強(qiáng)烈的、略帶自嘲意味對(duì)比,也顯示人對(duì)穩(wěn)定秩序的渴望。小說中的倫理委員會(huì)和教育委員會(huì),乃至所有的成年人,幾乎不帶任何思考地,就去自覺維護(hù)小町的.現(xiàn)有秩序。然而,他們也因此付出了許多代價(jià):孩子隨時(shí)可能被“處決”;思想受到嚴(yán)格控制,以及其他諸多或隱或現(xiàn)的限制。

自由的幾個(gè)層面:

自由的第一個(gè)層面,是“個(gè)體”的自由。在這種情況下,每個(gè)人只需要從自身出發(fā)來思考問題就可以了。每個(gè)人都是“特殊情況”,他們不需要將自己的情況推己及人,他們是秩序的“逃離者”。這一層面,對(duì)應(yīng)著小說中逃離小町的兩個(gè)人。

自由的第二個(gè)層面,是“同類”的自由。在這種情況下,某一個(gè)個(gè)體意識(shí)到自己需要自由,也由己及人,認(rèn)為和自己有相似處境的個(gè)體同樣會(huì)需要自由,這也是人類天然的同理心。處在這個(gè)層面的人,往往會(huì)選擇“革命”途徑,來推翻現(xiàn)有秩序,他們是秩序的“反叛者”。這一層面,對(duì)應(yīng)著小說中的“反叛化鼠”勢(shì)力。

秩序的幾個(gè)層面:秩序的第一個(gè)層面,是“小”秩序。在這種情況下,每個(gè)人都是秩序的直接支持者。他們幾乎每個(gè)人,都直接參與到秩序的建設(shè)之中。因此,他們更多地感受到的是秩序帶來的“安穩(wěn)”。這一層面,對(duì)應(yīng)的是小町中的諸多成人。

秩序的第二個(gè)層面,是“大”秩序。在這種情況下,所謂的“上層”是秩序的直接支持者,同時(shí)存在一部分秩序的“消極維護(hù)者”,他們會(huì)在秩序?qū)⒁獾狡茐臅r(shí),選擇維護(hù)秩序。雖然他們并不一定真正地從秩序中受益多少,但秩序一旦被打破,他們很可能會(huì)淪為反叛者的報(bào)復(fù)對(duì)象,從而陷入危機(jī)。在這一層面,還存在大量的“受壓迫者”,他們?cè)谥刃蛑懈惺艿降闹挥小皬?qiáng)制”。這一層面,大約對(duì)應(yīng)小町和化鼠部族之間的關(guān)系。(因?yàn)椤跋麡O維護(hù)者”幾乎不存在。)。

其實(shí),自由和秩序分別還有“第三層面”,但在這第三層面,兩者幾乎已經(jīng)重疊了。

自由的第三個(gè)層面:由于人們已經(jīng)獲得的自由來之不易,所以需要被某些“堅(jiān)固的東西”保障,保證其不受外部侵犯,同時(shí)也不受“內(nèi)部反叛”。因此就需要強(qiáng)力組織,因此就需要強(qiáng)制措施,因此就需要壓制“不合時(shí)宜的自由”。

秩序的第三個(gè)層面:由于人們已經(jīng)建立了穩(wěn)固的秩序,但為了秩序本身的“與時(shí)俱進(jìn)”,所以需要賦予其中的個(gè)體,以有限的自由。以激活、利用其豐富的創(chuàng)造性,并削弱其天然的反叛性。

這第三個(gè)層面,似乎在小說中并未直接出現(xiàn),但我們其實(shí)也可以推論:現(xiàn)存于日本列島的幾個(gè)小町,其中某一個(gè)小町在未來某一刻,必然會(huì)出現(xiàn)一位有“遠(yuǎn)大志向”的領(lǐng)導(dǎo)者,ta將致力于打破相對(duì)隔絕的狀態(tài),統(tǒng)一諸町,建立“新新大和王朝”,從而實(shí)現(xiàn)自由與秩序的“第三個(gè)層次”。要說為何會(huì)有如此推論,只是因?yàn)槿诵詮奈锤淖儭?/p>

來自澳大利亞的信讀后感篇八

“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)驕傲,所以遭到了班里同學(xué)以及班長(zhǎng)凌楊波和她手下的幾位女同學(xué)的敵意和排斥。讓她不相信朋友。有一次她媽媽突然出事,又讓她看到了成人社會(huì)的黑暗。不過,在江冰蟾難過的時(shí)候,突然出現(xiàn)的堂哥方樂天,性格和江冰蟾相反,喜歡交朋友,給江冰蟾帶來很多麻煩,更給他帶來快樂和對(duì)友情的感悟。

在看書時(shí),我想到我和朋友一起的小故事:一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候我腳受傷了,我們家都沒有人在,所以我們就在外面,她為了不讓我的傷發(fā)炎又是找水給我清洗,又是找樹葉給我擦。讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我對(duì)于友誼有了更深的感觸。

合上這本書,想了一下,我忽然明白,有時(shí)候成績(jī)并不是最重要的,試著去交一些朋友,可能能帶給你書本上所沒有的一些道理,。讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的童年里,與朋友一起享受這簡(jiǎn)單又充實(shí)的美好時(shí)光。

我認(rèn)為每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球,都有自己的玫瑰花,不要像小王子一樣錯(cuò)過了玫瑰之后才懂得珍惜,為了不讓自己錯(cuò)過而后悔,所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼。

來自澳大利亞的信讀后感篇九

讓我們翻開書的第一頁,書里講了一個(gè)叫海瑞特的小女孩,九歲就開始學(xué)騎術(shù)、戲劇、科學(xué)、經(jīng)文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、音樂、藝術(shù)。他們有統(tǒng)一的校服,他們每個(gè)人有一頂特制的小帽子,以防曬傷皮膚,因?yàn)榘拇罄麃喆蟛糠质巧衬?。他們學(xué)騎術(shù)是為了培養(yǎng)他們勇敢的精神,鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)經(jīng)文是為了從小就要有信仰,人沒有信仰社會(huì)就會(huì)亂的。在藝術(shù)課上他們學(xué)習(xí)土著人的畫畫方式。因?yàn)榘拇罄麃喿钤绲木用袷峭林?,不能把土著人的繪畫技法失傳。我覺得他們學(xué)的項(xiàng)目很多,從小注重培養(yǎng)他們各方面的能力。

我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小學(xué)習(xí)各種技能,為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備。

來自澳大利亞的信讀后感篇十

在藝術(shù)課上他們學(xué)習(xí)土著人的畫畫方式。因?yàn)榘拇罄麃喿钤绲木用袷峭林耍荒馨淹林说睦L畫技法失傳。我覺得他們學(xué)的項(xiàng)目很多,從小注重培養(yǎng)他們各方面的能力。

我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小學(xué)習(xí)各種技能,為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備。

深圳育才四小二(2)班夏灝軒。

本文系本站用戶原創(chuàng)。

來自澳大利亞的信讀后感篇十一

有一本書里有一段話是這樣描述的:

在我喜歡你的時(shí)候恰好你也喜歡我,即使相距甚遠(yuǎn),即使生活不能同步,我們能做的就是你讀你的書,我看我的電影,肯定有一天,我們會(huì)走在一起,躺在床上,讀同一本書,看同一部電影!

還有一點(diǎn)就是男性傾向于聚焦式的認(rèn)知,解決問題和交流等相對(duì)比較聚焦,解決問題傾向于向內(nèi)尋找答案,需要伴侶給予自由和空間,當(dāng)遇到壓力時(shí),更容易責(zé)備他人,并且容易出現(xiàn)退縮、抱怨和關(guān)愛自己的情況,而在一段親密關(guān)系中,男性最需要的是愛,接納,感謝和信任,最容易出現(xiàn)的問題是自私和自我意識(shí)(大男子主義)太強(qiáng)。女性是發(fā)散性思維,和另一半交流很多情況下只是為了傾訴或者是為了讓對(duì)方幫助自己理清思路,遇到壓力時(shí)容易自責(zé),也容易產(chǎn)生心煩意亂,過度反應(yīng)以及精疲力竭,在親密關(guān)系中最需要愛,關(guān)愛,理解和尊重,除此之外還有許多在具體情境下的兩性差異,還蠻有意思的有時(shí)候看到這些會(huì)覺得很搞笑。

最后一點(diǎn)就是每一個(gè)人身上都具備男性的特質(zhì)和女性的特質(zhì),只是比例不同,而在一段親密關(guān)系中應(yīng)該去覺察到自身的不同性別特質(zhì),接納并完善自己較少的特質(zhì),讓自身更加平衡與和諧。可以理解為更好的懂自己,然后真實(shí)地表達(dá)自己!

在作者眼中兩性之間相處就沒有不可以解決的事兒,只有不愿去正視問題的人~看書同看電影一樣不劇透是對(duì)觀看者最起碼的尊重,想看的自己去慢慢品讀慢慢感受吧。

來自澳大利亞的信讀后感篇十二

今天過三八婦女節(jié),醫(yī)院工會(huì)給我們每位女員工發(fā)了一個(gè)u盤,聽同事說里面有一部電子書,書名叫《男人來自火星女人來自金星》,是一本特別好看的書。我迫不及待的在電腦上打開,一探究竟。

花了一天的時(shí)間把這本書看完了,味道還不錯(cuò)。讀完這本書,我最大的感慨是男人和女人的心理和思維模式是如此不同,甚至有些方面完全不一樣,而在這巨大的差異的基礎(chǔ)上要尋求彼此協(xié)調(diào)和相互交融,這無疑是一門深?yuàn)W的藝術(shù),我不禁感嘆作者的偉大。

其實(shí),男人和女人第一個(gè)差別就在于,在彼此心中的位置和情緒的不同。男人永遠(yuǎn)希望在自己女人心中成為英雄和勇士,得到女人的感激、支持以及夸獎(jiǎng),而女人則希望男人能夠關(guān)心照顧自己。所以當(dāng)女人向男人訴苦的時(shí)候,她只是想找一個(gè)傾訴的對(duì)象,讓男人能夠理解自己,但男人往往喜歡給女人“出謀劃策”來解決問題,所以女人會(huì)覺得男人不能夠理解自己,不喜歡聽自己的心里話,這便是溝通上的一道鴻溝。

男人與女人的第二個(gè)明顯差別就是彼此的給予。()理論上來說,當(dāng)男人以為給女人更多的東西會(huì)得到更多的贊美時(shí),便會(huì)拼命的賺錢,滿足自己在成就上的追求,以更多的給予女人,但殊不知其實(shí)他給女人買一件華麗的衣服和在她的身邊陪伴二者相比,女人更注重后者。

男人喜歡以成就來證明在女人心中的價(jià)值,而女人則是以男人的體貼和關(guān)懷給男人打分。因?yàn)槟腥撕团耸怯胁顒e的,思維是不一的,所以在一起必須要了解彼此的不同,需求才能盡可能得到滿足,對(duì)方才能夠得到更多的愛。

通過讀《男人來自火星女人來自金星》,我意識(shí)到做一個(gè)聰明女人的重要性。聰明女人不僅要了解自己,還要理解異性伴侶。遇到問題時(shí),只有充分的了解和做出適當(dāng)?shù)母淖兣c協(xié)調(diào),才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。這些對(duì)于我來說非常的重要,也是我一直所期望的,這樣的話,我們就能對(duì)對(duì)方多一些理解、多一些包容、多一些體諒,多一些設(shè)身處地的為對(duì)方著想,就不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟煌a(chǎn)生分歧,反而在包容和體諒中增加我們的愛意。

作者:呼和浩特市第一醫(yī)院醫(yī)保科。

來自澳大利亞的信讀后感篇十三

最近看完的一本書《男人來自火星,女人來自金星》,大抵上草草地看完,沒有傳說中的跪感,用很多例子寫出了男人女人的思維上的差異,對(duì)于很多人來說,算是一個(gè)可貴的借鑒。

文中有一個(gè)最核心的觀點(diǎn),男人的思維是聚焦式的,女人的思維是發(fā)散式的。圍繞這一觀點(diǎn),舉出了很多例子,說明了很多的事情。

女人更喜歡積分制。她不會(huì)把自己所做的事情都說出來,更多的是一個(gè)日積月累,男人會(huì)在這種付出下理所應(yīng)當(dāng),只是針對(duì)于眼前,只是針對(duì)于自己所看見的局面。

他們沒有看見的是女人默默地積累,他們看到的只是一瞬間的爆發(fā),所謂的胡攪蠻纏,無理取鬧。更多的責(zé)怪,不解,最終成為兩人情感中的裂痕,越走越遠(yuǎn)。

男人更看重眼前的事情。他們會(huì)著眼于當(dāng)下,會(huì)看中當(dāng)下的付出,不會(huì)有那么多久遠(yuǎn)的聯(lián)系,更多的只是就事論事,而不是發(fā)散過遠(yuǎn)。

所以,這樣的他們,會(huì)覺得女人莫名其妙,不可理喻。

女人更喜歡坦白訴說,男人更傾向于自己處理事情。男人更需要自己的一個(gè)空間,一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,來處理自己多余的事情,處理自己一些不必要的負(fù)擔(dān)。

他們沉默,他們寡言。都是女人挑起爭(zhēng)端的借口。女人無法理解男人的冷靜,男人無法理解女人的坦白。

現(xiàn)在想想,生活中比比皆是這樣的片段。

曾經(jīng)我有一個(gè)同桌,他總是認(rèn)為我在莫名的生氣,認(rèn)為我不可理喻。他不知道的是,我有時(shí)無法忍受他的行為,但又不好指出,只能夠忍著,之后在一件不起眼的小事上面爆發(fā)。

他也總是沉默,不去抵擋我的鋒芒,只是等待我自己冷靜下來,再心平氣和地和他說話。

之后因?yàn)榘嗉?jí)制度的調(diào)整不得不分開,他之后的同桌無一例外都是男生,或許之后的他也沒有經(jīng)歷過像我一樣的她,不會(huì)有莫名情緒,不會(huì)有無緣無故的怨恨,不會(huì)有沒頭沒腦的埋怨。

看到這本書,我才意識(shí)到或許我們之間的思考問題的方式不同,造成我們行為的不同,我們處理問題的方式不同,而我們都不懂得理解對(duì)方,最后只留下漸行漸遠(yuǎn)的關(guān)系,留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

那么剩下的,不過都是老生常談。

站在對(duì)方的角度,去考慮對(duì)方的想法。這很難,每個(gè)人都喜歡暗自己的方式生長(zhǎng),不愿意聽從別人的意見。但這也很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟阆胍S持這段關(guān)系,每個(gè)人都必須要有一定程度的付出,這段關(guān)系才能夠維持下去,發(fā)展下去。

只有愿意為了守護(hù)這段關(guān)系付出的人,才能真正被稱為一個(gè)強(qiáng)者。

按壓住自己的怒火。這點(diǎn)很重要,暴怒時(shí)的人們往往口不擇言,造成的傷害是之后難以挽回的。相比于時(shí)候的挽救,倒不如之前對(duì)于情緒的克制。

情緒的克制不是說沒有情緒,只是在一定程度上減少負(fù)面情緒的產(chǎn)生,來減少對(duì)于周圍人的傷害。

克制是一個(gè)人成長(zhǎng)的最高的境界,我們沒有辦法控制別人,我們能夠做到的只有克制自己。而這似乎是唯一的辦法。

來自澳大利亞的信讀后感篇十四

今年暑假,我迷上了陽光姐姐伍美珍寫的小說。因?yàn)樗龑懙男≌f不僅融入了個(gè)人的真實(shí)情感,還從讀者來信中選取了素材,所以深受兒童的喜愛。在假期,我看了幾本她寫的書,其中有一本深深地吸引了我,名叫《我來自孤獨(dú)星球》。

這本書主要講述了主人公江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,有些清高,遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,為此她深感困擾。媽媽突然出事,這讓她看到了成人社會(huì)險(xiǎn)惡與復(fù)雜的.一面。她的堂哥方天樂,性格與她截然不同。他成天樂呵呵的,活潑好動(dòng),愛交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩,更帶來了對(duì)友情的領(lǐng)悟。

看完這本書,我心里百感交集,有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當(dāng)看到江冰蟾被老師冤枉,我恨不得鉆進(jìn)書中為她打抱不平;當(dāng)看到她媽媽被同事陷害離她而去時(shí),我心中悲痛不已;當(dāng)看到她在知識(shí)競(jìng)賽中拿了雙獎(jiǎng)時(shí),我又無不替她感到驕傲;當(dāng)她被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥后,我非常生氣,卻又無可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物,和江冰蟾成為朋友,為她排憂解難,不再讓她感到孤獨(dú)。

這本書之所以吸引我,是因?yàn)樗v述的所有事都與現(xiàn)實(shí)中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對(duì)她的寬容,一次次“拉幫結(jié)派”,孤立自己心中一直不滿的同學(xué)。被孤立的人當(dāng)中有我,所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解,為什么她們小小年紀(jì)就有這種不良思想和行為?這種自私的人從不考慮他人的感受,總是愛挑剔別人,迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來都不知道,在自己孤立別人時(shí),別人也在排斥她。

孤獨(dú)不代表邪惡,每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球,我們都是火星上的小王子,但我們不要像小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰,即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜彼此。

來自澳大利亞的信讀后感篇十五

造成我們內(nèi)心痛苦、生理壓力和精神折磨的最主要原因,就是我們自己有意無意地壓抑了獨(dú)特自我的多方面表達(dá)。

傳統(tǒng)理念中,男人就是獨(dú)立、強(qiáng)悍的象征,所以它不允許男性有軟弱的一面,這就造就了男人們壓抑內(nèi)心的女性特質(zhì),造成內(nèi)部壓力;而女人往往料理家庭、持家有道,所以世俗也不允許女人有獨(dú)立自主的一面,這也就造就了女人們壓抑心中所想所愿,無法酣暢淋漓地做自己。

來自澳大利亞的信讀后感篇十六

江冰蟾,一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥,因?yàn)檫@些,讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂天,性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗,喜歡交朋友,給江冰蟾帶來了快樂和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。

合上這本書,意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn),成績(jī)不是最重要的,如果沒有了友誼,只有最好的成績(jī),沒有人會(huì)開心。友誼的力量是無窮的,它能讓你在絕望中看到希望,在跌倒后有關(guān)愛,在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力!

每個(gè)人的友誼都是來之不易的,或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。

來自澳大利亞的信讀后感篇十七

這個(gè)暑假,我看了一本書——《我來自孤獨(dú)星球》,看完后,我的心窗豁然打開了,側(cè)聽,有心弦撥動(dòng)的琴聲。

這本書,內(nèi)容并不華實(shí),但卻蘊(yùn)含著世間真理。伍美珍筆下的“班花”江冰蟾是一個(gè)成績(jī)好又清高的女孩,清高與驕傲的性格使她在班里一直孤立,遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的嫉妒與排斥,為此她深感困擾。媽媽突然出事,無助的她在這其中看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。堂哥方樂天,性格與她迥然不同,活潑開朗,給江冰蟾帶來了快樂與對(duì)友情的領(lǐng)悟。

這本書讓我覺得,友誼是多么的重要!而失去了這樣的珍寶,是多么遺憾啊!而一件小事,更讓我加深了對(duì)友誼的理解。上小學(xué)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)非常要好,但因?yàn)橐患苄〉氖?,卻下決心絕交了,之后,我看到她和其他同學(xué)在一起說說笑笑,對(duì)我不理睬時(shí),我心里很不是滋味,只想哭,但我還是沒有主動(dòng)與她和好,心里卻一直很難受,畢竟這件事主要責(zé)任在我啊。最終,我還是與她和好了,我心里也沒有原先的孤獨(dú)感了,我們的友誼更加堅(jiān)定了。這讓我覺得,友誼,真好!

合上這本書,我有太多太多的話想說,太過孤立,太過清高,即使成績(jī)?cè)俸?,也是弊大于利的,珍惜友誼,不要像“小王子”那樣一再的錯(cuò)過,無論是“玫瑰花”還是“狐貍”,他失去了他們,最終還會(huì)孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。很多人都在尋找那遺失的美好,但很少有人意識(shí)到,這遺失的美好就包含著友誼與真情。就如文中的江冰蟾,在成長(zhǎng)的歷練中,慢慢體會(huì)到了友誼的重要。在媽媽出事的過程中,感受到了孤立的無助與友誼的溫馨。

讀完了這本書我心有余想,文中的方樂天是一個(gè)多么可愛、透明的男孩??!也正是有了他這個(gè)堂哥,江冰蟾也變得活潑起來,讓她有了快樂與友誼的領(lǐng)悟。

所以,朋友們,請(qǐng)將孤獨(dú)的心窗打開,迎接那美好真誠(chéng)的友誼吧!

來自澳大利亞的信讀后感篇十八

今天我讀了一本書,名叫《我來自孤獨(dú)星球》,故事講得是這本書的小主人公是一個(gè)認(rèn)為自己十分孤獨(dú)又有點(diǎn)清高和驕傲的小女孩江冰蟾。她是班里的班花,在一個(gè)班風(fēng)不是很好的六(五)班。在老師的精心培養(yǎng)下她成為了班里學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生,同時(shí)也是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)。

孔子說有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎?這句話說的是:有朋友從遠(yuǎn)方來,為什么不高興呢?人生活在世界上,離不開朋友的幫助。朋友是自己的一面鏡子。當(dāng)然交往朋友一定要交往好的朋友,也就是要交往一些品德和學(xué)業(yè)比自己好的朋友??鬃诱f過無友不如己者,過則勿憚改就是講的這個(gè)意思。在《我來自孤獨(dú)星球》這個(gè)故事中,方樂天是一個(gè)活潑,好動(dòng)的小男孩,雖然他的學(xué)習(xí)并不是很出色,但是他卻幫助江冰蟾打開了人際交往圈子。是啊,成績(jī)固然重要,但友誼卻更重要,如果一個(gè)人沒了朋友,那么就會(huì)像江冰蟾一樣孤獨(dú)又會(huì)被別人排斥。

有其母必有其女,江冰蟾是她媽媽的一個(gè)縮影,江冰蟾媽媽是非常優(yōu)秀的一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候不僅成績(jī)好,還是學(xué)生會(huì)主席,演講協(xié)會(huì)理事,她組織能力強(qiáng),口才也好。但是,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,在上大學(xué)時(shí)就遭到了嫉妒。在大學(xué)畢業(yè)后,江冰蟾的媽媽到了設(shè)計(jì)院工作,在設(shè)計(jì)院中,媽媽成績(jī)優(yōu)秀,但是她依然我行我素,最后招致別人嫉妒入獄。這件事深深的刺激了江冰蟾。從這件事中,我們可以看出優(yōu)秀的成績(jī)和能力并不代表一切。由于自身的成績(jī)而看不起人,甚至不屑和別人相處,自以為是的清高恰恰是潛伏的禍患。一個(gè)人完善的品德并不是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和過人的才能,而是謹(jǐn)慎謙虛的品質(zhì),能夠時(shí)時(shí)提醒自己多看看別人優(yōu)點(diǎn)。用一句我曾經(jīng)在《論語》當(dāng)中學(xué)到的話來說:不患人之不己之,患不知人也。多了解別人,設(shè)身處地從別人考慮。就會(huì)走出孤獨(dú)的星球,看到一個(gè)全新的自我。

看完《我來自孤獨(dú)星球》這本書,我久久不能平靜,里面的每一個(gè)故事都是發(fā)生在我周圍的真實(shí)的寫照,和我產(chǎn)生了共鳴,更重要的是他教會(huì)了我認(rèn)識(shí)自我,審視自我的道理。

來自澳大利亞的信讀后感篇十九

這本書是今年讀書中用時(shí)最長(zhǎng)的一本,一本21萬字的講兩性關(guān)系的書,我讀了20天,一方面是工作比較忙,壓縮了讀書的時(shí)間,一方面是書的內(nèi)容是一個(gè)新領(lǐng)域,有很多東西需要慢慢的讀,反復(fù)的讀。如果對(duì)醫(yī)學(xué)有大致了解的人來說讀起來可能輕松一點(diǎn)吧。本書用十二個(gè)篇章講了飲食和健身對(duì)兩性的情感與身體的影響。分別為:“火星人的秘密食譜,金星人的健康法則”;“秘密食譜的發(fā)現(xiàn)之旅”;“火星人需要多巴胺”;“金星人需要血清素”;“內(nèi)啡肽來自天堂”;“欲望的荷爾蒙,愛的荷爾蒙”;“千萬別節(jié)食”;“健康就這么簡(jiǎn)單”;“如何才能深深地愛上健康食品”;“女人吃什么最好?男人吃什么最好?”;“體型決定吃什么”;“身心健康的秘密:自我治愈”。

分享幾點(diǎn)對(duì)我影響比較大的觀點(diǎn)。“開啟健康、快樂和愛情的魔力鑰匙就在身邊的健康食品里”,以前只知道健康飲食很重要,沒想到健康的飲食和快樂的生活居然可以畫等號(hào),通過合理的飲食清理肝臟,身體可以有效的消化蛋白質(zhì)和脂肪,這樣肝臟就會(huì)把氨基酸轉(zhuǎn)化為大腦化學(xué)物質(zhì),我們就會(huì)感覺神清氣爽,精力充沛?!按蠖鄶?shù)男性缺乏多巴胺,大多數(shù)女性缺乏血清素,多巴胺能帶來能量和動(dòng)力,血清素這種大腦化學(xué)物質(zhì)能幫助我們放松心情,積極樂觀”這個(gè)觀點(diǎn)貫徹整本書,這也就不難解釋為什么很多女性比較悲觀,而男性總是很懶惰。

通過改變飲食習(xí)慣和合理的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)體內(nèi)的多巴胺或者血清素,從而提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)?!翱鞓返男臅?huì)自動(dòng)去想快樂的事,健康的身體也會(huì)主動(dòng)地想健康的食品”心情決定著飲食,飲食又會(huì)影響心情,兩者互相影響,讓自己保持好的心情,吃健康的食品,快樂的生活也不過如此。“全新的一天從補(bǔ)水開始”,喝水的好處大家多少都會(huì)說出幾條,每天早上喝一杯活性水,為一天的工作補(bǔ)充能量,簡(jiǎn)單的方法重復(fù)做,簡(jiǎn)單的方法堅(jiān)持做,一定會(huì)見成效?!榜雎犇愕纳眢w”通過聆聽自己的身體,我們可以知道自己需要什么,讓正確的積極的觀念深深的進(jìn)入到你的潛意識(shí),取代原有過時(shí)的預(yù)期,目標(biāo)在腦海中會(huì)更加清晰和真實(shí)?!白x后感.當(dāng)太多的毒素被釋放出來時(shí),你的身體會(huì)盡量保護(hù)你免于中毒”當(dāng)我們要戒掉某些上癮的壞習(xí)慣,肝臟會(huì)清理身體多余的毒素,所以身體會(huì)感覺不舒服,這個(gè)期間要進(jìn)行合理的飲食,當(dāng)體內(nèi)的毒素釋放完畢,健康會(huì)穿著新衣重新來到我們身邊。

生活的每個(gè)領(lǐng)域都充滿著精彩,男女來自不同的星球,有著不同的性格特點(diǎn),不同的.飲食愛好,但是追求幸福的生活都是相同的,了解這兩個(gè)星球,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加簡(jiǎn)單和精彩。

經(jīng)典語錄讀書筆記摘抄:

1.臭氧療法和靜脈補(bǔ)充氨基酸,臭氧療法可以為血管提供更多的氧氣,這些額外的臭氧可以殺死數(shù)以百萬的有害病毒,增強(qiáng)免疫系統(tǒng),延緩衰老。通過靜脈補(bǔ)充氨基酸,他們的大腦可以增加分泌健康的化學(xué)物質(zhì),并開始迅速從中獲益。

2.多巴胺是一種大腦化學(xué)物質(zhì),能帶來能量和動(dòng)力。血清素則是另一種大腦化學(xué)物質(zhì),能幫助我們放松心情,認(rèn)識(shí)到生活的積極一面。這些重要的大腦化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生于某些特定的氨基酸,而這些氨基酸則存在于我們所攝入的蛋白質(zhì)中。通過火星人和金星人的健康法則,男人和女人都可以直接改善他們的大腦化學(xué)狀態(tài),更加愜意地享受自己的情感關(guān)系。

3.低血清素會(huì)讓你對(duì)他人的想法過分關(guān)注。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)沖動(dòng)地去承擔(dān)多有地事情。當(dāng)你過分強(qiáng)調(diào)他人地想法時(shí),你就不會(huì)花時(shí)間發(fā)現(xiàn)你自己地內(nèi)心以及你自己地需要。放緩節(jié)奏,為你自己去做事情,去發(fā)現(xiàn)和享受你自己地所愛、所想和所需,你就能逐步擺脫心中地執(zhí)迷。

4.花上二十分鐘,把你的情感在紙面上宣泄出來,幾乎可以讓每個(gè)人感覺更好。

5.理想地方式是,早餐和晚餐吃低熱量地食物,中午吃一頓大餐。

6.禁食的時(shí)候喝大量的水,并做一些低強(qiáng)度鍛煉能加快脂肪燃燒,排除體內(nèi)的毒素。

來自澳大利亞的信讀后感篇二十

人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因?yàn)槭《艞墶T鯓硬拍茏屪约焊矣谄床??自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對(duì)這個(gè)問題有了答案。

俗話說得好:“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果?!边@句話是對(duì)的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會(huì)回答是。這篇作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加作文競(jìng)賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借作文書,比如什么《作文大全》呀、《小學(xué)生雙色作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

讀了這篇作文,我明白了一個(gè)道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

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