總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長(zhǎng)。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇一
今天，是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來(lái)了我們的藝術(shù)節(jié)!
上午，是美術(shù)類(lèi)比賽。我報(bào)名參加了文化衫設(shè)計(jì)。等待著比賽時(shí)間的到來(lái)，我狂奔到一樓大廳，領(lǐng)到了我要畫(huà)的白色t恤，就開(kāi)始專(zhuān)注的畫(huà)了起來(lái)。參加的同學(xué)們都各自畫(huà)著自己的文化衫，各種精彩的畫(huà)面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫(huà)的不可開(kāi)交，媽媽在邊上指手畫(huà)腳，叫我這里畫(huà)大一點(diǎn)，那里畫(huà)濃一點(diǎn)，我這邊還沒(méi)涂完，又要上那邊涂色。終于，我完成了我的文化衫設(shè)計(jì)，我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，當(dāng)我過(guò)去看看同班的心茹和依諾的畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得自己和他們比起來(lái)差的遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)垂頭喪氣的跑去洗工具了。
當(dāng)我得知我的文化衫得了第一名的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的喜出望外！心情可激動(dòng)了。心里美滋滋的！下午我參加的是詩(shī)歌朗誦《感恩的心》，于是我早早做好了準(zhǔn)備，換好了衣服等待比賽的開(kāi)始。上臺(tái)時(shí)，我非常緊張，但是比賽中，我非常淡定，也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!
今天的藝術(shù)節(jié)我還是收獲很多的，也覺(jué)得特別快樂(lè)！同學(xué)們都表現(xiàn)的非常棒！這就是藝術(shù)節(jié)，這就是我們的藝術(shù)節(jié)!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇二
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，校園里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
演出開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。
歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)，終于在今天(12月30日)要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。（閉幕式分三批舉行）今天下午，我們?nèi)迥昙?jí)師生將在學(xué)校報(bào)告大廳舉行文化節(jié)閉幕式。
下午1點(diǎn)，我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)步入報(bào)告大廳，只見(jiàn)大廳里亮堂堂的，舞臺(tái)上也是彩燈輝映，整個(gè)大廳洋溢著熱情濃郁的藝術(shù)氣息！
閉幕式上，每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目，有大合唱，有相聲，有兒童時(shí)裝秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡獨(dú)奏……真是八仙過(guò)海，各顯神通。其中我最賞識(shí)的節(jié)目有兩個(gè)：三（4）班的兒童時(shí)裝秀和我們五(7)班的二胡獨(dú)奏。
快輪到三（4）班表演了，只見(jiàn)一隊(duì)三（4）班小模特兒拎著大包小包鉆進(jìn)了后臺(tái)換妝室。不一會(huì)兒，小模特兒們穿著漂亮的時(shí)裝陸陸續(xù)續(xù)地從后臺(tái)蹦了出來(lái)。
總之，時(shí)裝表演引人入勝高潮迭起，孩子們那充滿(mǎn)活力的精彩表演，博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩，我也著實(shí)開(kāi)了一下眼界。
不一會(huì)兒，就輪到我們五（7）班的二胡手徐可成上場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好曲譜架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像樣地?fù)芰艘幌孪?，很有演奏家的氣派，我的羨慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么這時(shí)候還在調(diào)弦，難道他沒(méi)準(zhǔn)備好嗎？哦，我剛才看到我班的拆卸專(zhuān)家顧馳陽(yáng)撥弄過(guò)他的二胡，莫非被他弄壞了?時(shí)間不等人，徐可成還算沉著，隨便調(diào)了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)定的樣兒拉了起來(lái)。對(duì)音樂(lè)我是外行，我不便說(shuō)三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的，抒情的音樂(lè)一起，臺(tái)下就一片寂靜，我只能默默地在心里跟著曲子唱著，盡管徐可成在演奏時(shí)曾有一剎那的走調(diào)，但小觀(guān)眾們似乎毫不介意，演奏結(jié)束時(shí)，送以一陣熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)終于在一片歡騰之中落下了帷幕。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇三
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦，從征集節(jié)目開(kāi)始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃，我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級(jí)段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評(píng)、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂(lè)演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績(jī)但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開(kāi)會(huì)商討有關(guān)事宜，發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此，他們還親自上陣，對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專(zhuān)業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī)，我們的老師功不可抹。
二、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀(guān)念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀(guān)念。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng)，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過(guò)程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭(zhēng)分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦，從不喊苦，在贏(yíng)得了如潮的掌聲的同時(shí)，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個(gè)春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出，那么這種合作的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
三、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長(zhǎng)生。
在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作，每一項(xiàng)活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動(dòng)中，各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，相信不久的將來(lái)他們都會(huì)成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動(dòng)反思。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生對(duì)自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，給具體做這些工作的老師帶來(lái)了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，要想使每一項(xiàng)工作做好，各個(gè)部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會(huì)打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級(jí)行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級(jí)，而是代表了全體中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個(gè)檔次。無(wú)論是誰(shuí)，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動(dòng)的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個(gè)人的要求和意愿，不存在個(gè)人主觀(guān)的判斷問(wèn)題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿(mǎn)結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在新的一年即將到來(lái)之際，我們高興地迎來(lái)了首屆文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。本節(jié)文化藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)我校師生精神風(fēng)貌的大檢閱。值此文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向籌辦本屆文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！
校園文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。圍繞陽(yáng)光、健康、快樂(lè)這一主題，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了校園十佳歌手比賽、我的格言展示、小制作、小發(fā)明展示、環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)展示、感動(dòng)校園十大事跡評(píng)選、校園生活征文比賽、慶元旦師生書(shū)畫(huà)比賽、游園活動(dòng)以及文藝專(zhuān)場(chǎng)演出等系列活動(dòng)。首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式豐富多彩、內(nèi)容精彩紛呈，融知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性于一體。文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，為我們每位同學(xué)提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。從個(gè)人才藝的展示到文藝專(zhuān)場(chǎng)匯演，這一道道風(fēng)景必將把我校的藝術(shù)教育推向一個(gè)新的高潮。在為期兩周的藝術(shù)節(jié)中，我們希望每一位同學(xué)在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，熱情地參與，盡情地展示。愿每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，合奏一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的校園樂(lè)章；愿我們的校園，時(shí)時(shí)飄蕩著快樂(lè)的歌聲，處處散發(fā)藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！
最后，祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇五
御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)于12月6日晚舉行。晚會(huì)得到了廣泛關(guān)注，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及全校師生員工、家長(zhǎng)約6000人參與盛會(huì)，訪(fǎng)問(wèn)微信投票平臺(tái)的人次達(dá)到55萬(wàn)，有效投票達(dá)到4.8萬(wàn)。閉幕晚會(huì)結(jié)束后，廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)晚會(huì)給予了普遍的贊譽(yù)，認(rèn)為本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)氛圍、節(jié)目質(zhì)量、編排組織上較往屆有了明顯的提升。
本屆藝術(shù)節(jié)整合了幾項(xiàng)校園體育藝術(shù)活動(dòng)：“燃?jí)羟啻?，唱響未?lái)”好聲音比賽；“釋放運(yùn)動(dòng)活力綻放生命光彩”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；“金鉤銀畫(huà)水墨飄香”藝術(shù)品展覽；“自信的生命最美麗”年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示；“你我的青春你我的御外”藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。“自信的生命最美麗”年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示，是第一次加入藝術(shù)節(jié)的形式，主要解決往屆藝術(shù)節(jié)學(xué)生參與面不夠的問(wèn)題，讓更多的孩子能夠走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，不能上學(xué)校的大舞臺(tái)，就上年級(jí)的小舞臺(tái)。小學(xué)六個(gè)年級(jí)，上臺(tái)表演的學(xué)生接近百分之百，真正體現(xiàn)了我校“每一個(gè)孩子都重要”的辦學(xué)理念。
一、值得肯定的方面。
1.藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校各部門(mén)的大力支持和配合，保證了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
教學(xué)保障服務(wù)部合理調(diào)動(dòng)教師資源，保證藝術(shù)節(jié)的排練、節(jié)目審查、彩排等工作，確保藝術(shù)節(jié)期間的正常教學(xué)秩序；學(xué)生思想生活服務(wù)部根據(jù)藝術(shù)節(jié)的需要，指導(dǎo)、檢查各班級(jí)采購(gòu)熒光棒等物品的情況，征集家長(zhǎng)志愿者，參與化妝、交通指引工作，組織學(xué)生志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；后勤保障服務(wù)部組織停車(chē)位，組織安保力量，準(zhǔn)備場(chǎng)地，制作道具，做了大量服務(wù)和保障工作；食堂也給了藝術(shù)節(jié)最大的支持：精心準(zhǔn)備師生、家長(zhǎng)就餐（時(shí)間不定、人數(shù)不定），晚上準(zhǔn)備姜茶，晚會(huì)結(jié)束后主動(dòng)組織食堂員工幫助清場(chǎng)。
2.本屆藝術(shù)節(jié)的學(xué)生參與率得到大幅度提升。
小學(xué)部年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示的學(xué)生參與率接近100%。閉幕晚會(huì)各節(jié)目都擴(kuò)大了表演規(guī)模，讓更多的學(xué)生能夠參與到演出中。中小學(xué)部參加表演的學(xué)生達(dá)到646人，較往屆增加約200人。
3.藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)主題明確，并努力圍繞主題編排節(jié)目。
第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)確定的主題是“你我的青春，你我的御外”，以“成長(zhǎng)”作為關(guān)鍵詞，設(shè)置序曲、初心、成長(zhǎng)、歡歌、未來(lái)五個(gè)篇章，表現(xiàn)學(xué)校的成長(zhǎng)、學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的成長(zhǎng)主線(xiàn)，表達(dá)愛(ài)校、尊師、愛(ài)生的情感。比如，中學(xué)部專(zhuān)為晚會(huì)編創(chuàng)的詩(shī)朗誦《你我的青春，你我的御外》、音樂(lè)劇《御外交響曲》，民樂(lè)合奏選擇的曲目《青春狂想曲》、合唱選擇的曲目《最好的未來(lái)》都很好地契合了晚會(huì)的主題。
4.節(jié)目質(zhì)量整體提升，得到師生、家長(zhǎng)的肯定。
在6個(gè)暖場(chǎng)表演中，拉丁舞、啦啦操增加了演員數(shù)量，節(jié)目編排和表演水平也上了一個(gè)臺(tái)階。13個(gè)校內(nèi)正式表演節(jié)目中，詩(shī)朗誦《你我的青春，你我的御外》、舞蹈《和諧陽(yáng)光》、《鳥(niǎo)鳥(niǎo)鳥(niǎo)》、《心靈之翼》、中文劇《哪吒》、英語(yǔ)劇《冰雪奇緣》表現(xiàn)出了比較高的藝術(shù)水準(zhǔn)；t臺(tái)秀《我型我秀》、詩(shī)朗誦《你我的青春，你我的御外》、歌舞《唱響御外》、民樂(lè)合奏《長(zhǎng)安十二時(shí)辰幻想曲》體現(xiàn)了師生同臺(tái)、家校同臺(tái)，得到了師生、家長(zhǎng)的歡迎。
5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛和臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)較往屆有改善。
在學(xué)生思想生活服務(wù)部的大力支持下，各班級(jí)都組織學(xué)生、家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)了熒光棒，各班主任在節(jié)目表演過(guò)程中積極組織學(xué)生互動(dòng)；在節(jié)目編排中，增加了中場(chǎng)的英語(yǔ)拉歌；在設(shè)定的篇章結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行節(jié)目動(dòng)靜結(jié)合的編排，保持各篇章節(jié)目的平衡；加入了現(xiàn)場(chǎng)宣傳微信投票的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓學(xué)生、家長(zhǎng)在三個(gè)多小時(shí)的晚會(huì)過(guò)程中保持高昂的情緒。
6.各部門(mén)密切配合，保證晚會(huì)流程清晰、緊湊。
為了保障晚會(huì)的順利進(jìn)行，我們召開(kāi)了兩次工作協(xié)調(diào)會(huì)議，一次全體教師專(zhuān)題會(huì)議，明確晚會(huì)的基本流程；召開(kāi)工作人員專(zhuān)題會(huì)議，制作了《第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)導(dǎo)演臺(tái)本》、《御外第15屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)舞臺(tái)控制工作表》，每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作控制精確到分、秒，讓每一位工作人員明確晚會(huì)每個(gè)流程的工作要求。最后階段進(jìn)行了兩次聯(lián)排，一次彩排，演練晚會(huì)的全部流程。晚會(huì)過(guò)程中，在各部門(mén)的密切配合下，各項(xiàng)工作流程非常順暢、緊湊，體現(xiàn)了御外高度的團(tuán)隊(duì)凝聚力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
7.各節(jié)目負(fù)責(zé)人殫精竭慮，為保證節(jié)目質(zhì)量付出了心血和汗水。
節(jié)目排練進(jìn)入沖刺階段，各節(jié)目組加班加點(diǎn)，中午放棄了休息，組織學(xué)生排練；搶時(shí)間，抓住一切時(shí)機(jī)帶領(lǐng)學(xué)生走臺(tái)，甚至因?yàn)樽吲_(tái)時(shí)間的安排而發(fā)生過(guò)小小的不愉快，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感。許雅婷老師一個(gè)人排練了兩個(gè)舞蹈節(jié)目，《心靈之翼》展現(xiàn)了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)，得到了師生、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
8.各節(jié)目負(fù)責(zé)人通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)和鍛煉了專(zhuān)業(yè)能力。
本屆藝術(shù)節(jié)，李海軍、葉麗梅、蔣琦、黃詩(shī)燕、杜欣瑜等老師是第一次參加，占到了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)老師的一半。通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)的鍛煉，他們熟悉了藝術(shù)節(jié)組織的過(guò)程，了解了舞臺(tái)表演的基本要求，豐富了學(xué)生組織的經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)能力得到了培養(yǎng)和鍛煉。
二、存在的主要問(wèn)題。
1.晚會(huì)共有6個(gè)暖場(chǎng)表演，16個(gè)正式節(jié)目，整場(chǎng)晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到三個(gè)半小時(shí)，在氣溫較低的情況下，對(duì)演員、工作人員、觀(guān)眾都是一個(gè)不小的考驗(yàn)，部分家長(zhǎng)也表達(dá)了這方面的意見(jiàn)。
2.錄音供應(yīng)商確定的時(shí)間比較晚，錄音的工作效率也不夠高，嚴(yán)重影響了各個(gè)錄音節(jié)目的工作推進(jìn)和排練效率。供應(yīng)商提供的燈光師不夠?qū)I(yè)，和節(jié)目負(fù)責(zé)老師的配合缺乏默契，導(dǎo)致各節(jié)目組付出了許多重復(fù)勞動(dòng)。
3.因?yàn)轭A(yù)算限制，舞美和燈光設(shè)置方面還不夠好，燈光師可調(diào)配的燈光資源有限，一定程度上影響了節(jié)目的呈現(xiàn)效果。舞臺(tái)的深度設(shè)計(jì)也不夠合理，給節(jié)目的舞臺(tái)走位帶來(lái)了困難。
4.教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠，在節(jié)目編排方面缺乏細(xì)節(jié)表現(xiàn)。尤其在舞臺(tái)燈光的使用方面，缺少基本的認(rèn)識(shí)和理解。
5.節(jié)目排練的過(guò)程中，負(fù)責(zé)老師的紀(jì)律意識(shí)不夠，沒(méi)有能夠合理高效地組織學(xué)生排練，休息，導(dǎo)致部分學(xué)生因?yàn)樾菹⒉蛔?，上課沒(méi)有精神，影響課業(yè)，引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn)；個(gè)別老師安全意識(shí)還不夠，學(xué)生沒(méi)有得到很好的控制和管理，甚至險(xiǎn)些造成安全事故（許雅婷）。
三、今后努力的方向。
1.及早確定下一屆藝術(shù)節(jié)的主題，以及閉幕晚會(huì)的基本框架。各主要節(jié)目組開(kāi)始圍繞主題及基本框架確定節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式，并挑選演員，利用潛能開(kāi)發(fā)課程、早訓(xùn)等時(shí)間組織排練。此項(xiàng)工作在20xx年3月完成。
2.調(diào)整節(jié)目準(zhǔn)備方式。在確定主題和基本框架的前提下，中文劇、英語(yǔ)劇、日語(yǔ)劇等節(jié)目可以提前完成劇本創(chuàng)作（20xx年3月），利用潛能開(kāi)發(fā)課程，在不同年級(jí)同時(shí)組建劇組進(jìn)行排練，以培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)更多的人才。其他藝術(shù)類(lèi)節(jié)目組也必須提前確定節(jié)目?jī)?nèi)容，利用潛能開(kāi)發(fā)課程組織排練，以實(shí)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目來(lái)源于平時(shí)的課堂教學(xué)的目的。努力改變藝術(shù)節(jié)期間突擊排練，老師、學(xué)生都辛苦，家長(zhǎng)不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀。
3.努力創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式。本屆藝術(shù)節(jié)中的《長(zhǎng)安十二時(shí)辰幻想曲》創(chuàng)新地把幾位民樂(lè)老師組織在一起，既表現(xiàn)了民族器樂(lè)清新典雅的藝術(shù)特色，又集中展示了我校在民族器樂(lè)教學(xué)方面的師資力量，對(duì)我們的民樂(lè)特色方向是一個(gè)很好的宣傳。同樣，沿用多年的民樂(lè)合奏開(kāi)場(chǎng)的形式也可以進(jìn)行創(chuàng)新，可以選擇、改編更合適的曲目，以輪奏、合奏，師生同臺(tái)表演等各種形式呈現(xiàn)。
4.繼續(xù)在節(jié)目的串編上進(jìn)行探索，通過(guò)節(jié)目?jī)?nèi)容的編排實(shí)現(xiàn)觀(guān)眾互動(dòng)，調(diào)節(jié)晚會(huì)的氣氛。例如，暖場(chǎng)節(jié)目不一定都安排在開(kāi)場(chǎng)前，可以穿插安排在各個(gè)章節(jié)中，因?yàn)榕瘓?chǎng)節(jié)目比較動(dòng)感熱烈，可以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。年級(jí)拉歌也可以改變形式，變集中為分散，主持人帶動(dòng)，臺(tái)上是年級(jí)學(xué)生代表，臺(tái)下與臺(tái)上互動(dòng)呼應(yīng)。年級(jí)拉歌的歌曲內(nèi)容也要精心選擇更有代表性的英文歌曲，符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的歌曲，提前訓(xùn)練，讓所有學(xué)生都能夠熟練演唱，保證學(xué)生都能夠開(kāi)口唱。在網(wǎng)絡(luò)直播間的氣氛也應(yīng)該用心營(yíng)造，安排專(zhuān)門(mén)的人員擔(dān)任直播員，播報(bào)直播情況，引導(dǎo)觀(guān)看直播的觀(guān)眾發(fā)表正面的言論。
5.精簡(jiǎn)節(jié)目?jī)?nèi)容，控制晚會(huì)的總時(shí)長(zhǎng)在三小時(shí)以?xún)?nèi)。暖場(chǎng)節(jié)目4個(gè)，校內(nèi)正式節(jié)目10個(gè)，校外節(jié)目2個(gè)。21：00結(jié)束晚會(huì)。
6.年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示的形式深受學(xué)生的喜愛(ài)，深得家長(zhǎng)的歡迎，要繼續(xù)開(kāi)展，并努力提高節(jié)目質(zhì)量，大膽創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)形式，真正實(shí)現(xiàn)100%的學(xué)生都能上臺(tái)表演。中學(xué)生如果能夠加入，年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示將從內(nèi)容和形式上得到完善。如果畢業(yè)年級(jí)不參與，希望七八年級(jí)聯(lián)合組織一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)。同時(shí)，把年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)都安排在晚上進(jìn)行，既提高展示的效果，也能夠方便白天需要上班的家長(zhǎng)。另外，適當(dāng)調(diào)整年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)展示和學(xué)校閉幕晚會(huì)之間的間隔（也不宜距離太大），避免師生連續(xù)作戰(zhàn)，疲勞作戰(zhàn)。
7.敦促集團(tuán)盡早確定供應(yīng)商，保證藝術(shù)節(jié)工作進(jìn)度不受影響。增加舞臺(tái)預(yù)算，要求供應(yīng)商保證舞臺(tái)燈光配置，保證燈光師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，給舞臺(tái)表演增光添色。
8.努力提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)行舞臺(tái)表演方面的學(xué)習(xí)和提升，尤其是在舞臺(tái)燈光的配置、調(diào)度方面，要多學(xué)習(xí)，多觀(guān)摩，提高自身修養(yǎng)。
20xx年12月12日。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇六
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。
合：到此結(jié)束！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇七
在這個(gè)美好與充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天里，我校舉行了藝術(shù)節(jié)，在2號(hào)樓的會(huì)議大廳里演出，展示出我們班的風(fēng)采，外國(guó)人把那京劇一陣歡快的旋律回到了整個(gè)大廳，學(xué)生們都用自己美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)慶祝這九祖國(guó)的70華誕，一個(gè)個(gè)在班級(jí)，課余時(shí)間里有著充分準(zhǔn)備的女孩子們都穿著小裙子，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，美不勝收，男孩子們穿著小西服打扮得如紳士一般，甚至有的班級(jí)準(zhǔn)備著向日葵的道具，而我們班卻與別的班與眾不同，個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著洋氣的迷彩服，手握著長(zhǎng)款大布箱頭戴著京劇臉譜，口袋里裝著軍帽，軍帽上有一顆紅星。在頭頂上熠熠生輝，也顯示出我們班同學(xué)的朝氣。
一張張臉譜代表著我們對(duì)中國(guó)國(guó)粹的熱情，一個(gè)個(gè)音符代表著我們對(duì)小升初的追求，一個(gè)個(gè)帶著美好的憧憬博得了評(píng)委和老師的喝彩，第2首歌曲開(kāi)始演唱，日落西山紅霞飛。一個(gè)個(gè)京劇大王轉(zhuǎn)眼間變成了中中國(guó)子弟兵，穿著帥氣的迷彩服，手手捧長(zhǎng)步槍?zhuān)H鏘有力的唱著旋律，得了二等獎(jiǎng)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇八
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍；是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新局面；是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
主題：藝術(shù)風(fēng)采展示。
宗旨：拓展文化藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造校園文化氛圍，打造校園文化品牌，為加快學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)搭建平臺(tái)，為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)：朱國(guó)興。
副組長(zhǎng)：從銀樞、俞祝強(qiáng)、朱成祥。
１、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重點(diǎn)工程之一，各處室要按照藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)程安排，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織落實(shí)。各班級(jí)要認(rèn)真動(dòng)員，精心組織，積極參加本屆藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓更多學(xué)生參與活動(dòng)組織和評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
2、突出主題、多出精品。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“藝術(shù)風(fēng)采展示”的主題，扣緊時(shí)代脈搏，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術(shù)作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學(xué)生特點(diǎn)，尤其要結(jié)合當(dāng)前的“榮恥觀(guān)”教育，具體形式不限。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要按照活動(dòng)主題擬訂活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案，形成書(shū)面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位，及時(shí)收集比賽作品并組織力量進(jìn)行評(píng)選，張榜公布評(píng)比結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀作品按計(jì)劃好的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行布置，向更多學(xué)生展示藝術(shù)成果。
參展藝術(shù)作品須標(biāo)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別、作者姓名、所在班級(jí)及指導(dǎo)老師；教師參展作品須標(biāo)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別、作者姓名及所在部門(mén)。
3、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要注意資料的積累，在活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、代表作品、活動(dòng)過(guò)程照片等及時(shí)交政教處整理結(jié)集歸檔。
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)日常工作，辦公室設(shè)在政教處團(tuán)委辦公室。由組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
序號(hào)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參加對(duì)象活動(dòng)展示地點(diǎn)承辦部門(mén)責(zé)任人。
110月8下午第三、四節(jié)課開(kāi)幕式全校師生大操場(chǎng)校長(zhǎng)辦王惠娟、盧林強(qiáng)、周耀斌。
210月9日校園生活征文比賽高一、初一學(xué)生“黃海潮”專(zhuān)刊團(tuán)委張?jiān)路?、于偉?/p>
310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報(bào)告廳教務(wù)處江炳新、俞峰。
410月15黑板報(bào)報(bào)頭畫(huà)比賽基礎(chǔ)年級(jí)各班教室政教處于偉、朱玲燕。
510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學(xué)生躬行樓報(bào)告廳團(tuán)委劉鮮明、王曉燕。
6每周一、五包中廣播臺(tái)詩(shī)歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺(tái)團(tuán)委張?jiān)路?、劉鮮明。
待定謹(jǐn)一藝術(shù)專(zhuān)題講座高一、初一學(xué)生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟。
8待定謹(jǐn)一藝術(shù)作品展全校師生弘毅樓總務(wù)處李國(guó)忠、俞雙忠。
910月20自制賀卡比賽初中基礎(chǔ)年級(jí)勞技室團(tuán)委劉鮮明、朱玲燕。
1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強(qiáng)、江澄。
1110月28五星宿舍評(píng)比全體學(xué)生學(xué)生宿舍政教處盧林強(qiáng)、于偉。
1210月29閉幕式暨文藝會(huì)演全校師生弘毅樓校長(zhǎng)辦王惠娟、張?jiān)路?、周耀斌?/p>
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇九
（女）在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的'節(jié)日。
（男）今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。
（女）文化滋潤(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
（女）在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。
（女）敞開(kāi)你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）這里是我們歡樂(lè)的海洋。
（男）今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái).現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。
（女）有請(qǐng)xxx宣布xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)，我高興地拿著小包，走向?qū)W校，今天可是為班級(jí)奪得榮譽(yù)的一天，我一定要好好表現(xiàn)。
我走到教室，教室里空無(wú)一人，看來(lái)，我來(lái)得太早了。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都討論起藝術(shù)節(jié)的事情來(lái)。
一眨眼，就到了大合唱時(shí)間。大家嚴(yán)陣以待。穿著整潔的校服，排成四列，正練習(xí)唱歌呢！我也不例外，為班級(jí)奪得榮譽(yù)，是班級(jí)里每一個(gè)人的心愿。我們要唱的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》。練了許久，終于快要輪到我們班了。我們站在四樓階梯教室的門(mén)口等待著。
輪到我們了，大家慢慢地走到臺(tái)上。我們一起向評(píng)委老師敬了個(gè)隊(duì)禮，便開(kāi)始唱歌了。在陳伊可同學(xué)的指揮下，大家一展歌喉，那從我們嘴里發(fā)出的一個(gè)個(gè)音符，鏗鏘有力。唱完了隊(duì)歌之后，就要唱第二首歌《小白船》了。女生們擺動(dòng)起來(lái)，就像一艘艘小船，男生也竭盡全力，把自己的腰挺得直直，就像一座座山。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的緊張后，唱完了兩首歌。評(píng)委老師說(shuō)我們發(fā)揮得很棒，我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
回到教室，戴老師又表?yè)P(yáng)了我們，我聽(tīng)了都有點(diǎn)不好意思，幸好我忍住了，不然大家看著我這張關(guān)公臉，會(huì)笑得肚子疼呢！
下午，到了個(gè)人發(fā)揮的時(shí)候，我飛快地跑向食堂，參加陶藝。我找到自己的位子，拿了一塊陶泥，可是不知道捏什么。我左想右想，可是還沒(méi)想出來(lái)?？粗鴦e人都在做，我心里真著急！想了一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我想到捏一條蛇。因?yàn)榻衲晔巧吣?。我拿起陶泥雙手揉成一條長(zhǎng)條。再用上最后的陶泥，捏一個(gè)蛇頭。組裝成一條蛇?？次疫@么快就做好了，我真是太開(kāi)心了！
我回到教室，看著教室里的桌子，少了幾張，我就往涂鴉墻跑去，只見(jiàn)我們班的同學(xué)，幾個(gè)踩在桌子上，畫(huà)墻壁，幾個(gè)男生，吃力的提著水桶，希望他們做得好一點(diǎn)。看著看著，就到了放學(xué)的時(shí)間里，我依依不舍地走出學(xué)校，心中總想我們班級(jí)要得五年級(jí)的第一。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十一
為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的.整體素質(zhì)。
主任：
副主任：
組員：
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。
樂(lè)星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。
書(shū)畫(huà)之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30。
語(yǔ)言之星--預(yù)賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35。
聲樂(lè)：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書(shū)法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
繪畫(huà)、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽，作品請(qǐng)寫(xiě)好班次、姓名。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過(guò)期不予以受理。
1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%（單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%）。組織獎(jiǎng)的比例：按各年級(jí)班額的30%選取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)。
生會(huì)文藝部在比賽的前一天，在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師。
處，過(guò)期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲）。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：********并且注明班級(jí)。
（如遇時(shí)間更改，以通知為準(zhǔn)，并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位）。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十二
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下：
（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂(lè)科組另行通知）。
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂(lè)團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂(lè)隊(duì)來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè)廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
一、二、三年級(jí)：才藝表演。
活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂(lè)節(jié)目、器樂(lè)節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：
1、聲樂(lè)節(jié)目：
表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱。
獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2、器樂(lè)節(jié)目：獨(dú)奏（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。
3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘）、獨(dú)舞（演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。
4、評(píng)選方法：以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以?xún)?nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間：由各部音樂(lè)科組安排。
6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂(lè)科組安排。
四、五年級(jí)：最佳儀表比賽。
1、比賽要求：
（1）、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以?xún)?nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。
（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢(shì)可以交錯(cuò)進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場(chǎng)地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階，參賽者可靈活運(yùn)用。
（3）、參加決賽的隊(duì)員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
（4）、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂(lè)，參賽選手要按音樂(lè)節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法：
（1）、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。（要求每位隊(duì)員都參加，音樂(lè)自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)。）。
（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行。
4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室。
一部七樓階梯教室。
二部二樓階梯教室。
5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀(guān)眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級(jí)臺(tái)階。
6、評(píng)獎(jiǎng)方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng)，分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評(píng)委：各部音樂(lè)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評(píng)分表（附后）。
六年級(jí)：音樂(lè)小報(bào)比賽。
參賽要求及方法：
1、音樂(lè)小報(bào)規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào)）。
2、音樂(lè)小報(bào)內(nèi)容：音樂(lè)家簡(jiǎn)介、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)故事、音樂(lè)作品欣賞、音樂(lè)新動(dòng)態(tài)、音樂(lè)感想等等。
3、音樂(lè)小報(bào)制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫(xiě)在音樂(lè)小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂(lè)科組。
6、音樂(lè)小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法：每班評(píng)選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。
7、音樂(lè)小報(bào)評(píng)委：由各部音樂(lè)科組老師進(jìn)行評(píng)選。
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級(jí)學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)，四至六年級(jí)學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書(shū)法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評(píng)選要求：
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評(píng)選：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評(píng)選：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名。
3、軟筆書(shū)法比賽評(píng)選：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名。
4、硬筆書(shū)法比賽評(píng)選：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名。
六、活動(dòng)安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員，班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第四階段：6月1日—4日，評(píng)選頒獎(jiǎng)。
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排，校園安全，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，在這春暖花開(kāi)的大好季節(jié)，學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)如期開(kāi)幕了，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教工對(duì)此表示熱烈的祝賀。
這屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學(xué)的情況下，組織政教處、教務(wù)處、教改辦、團(tuán)委及體音美組、萌芽詩(shī)社等共同參與此項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，將進(jìn)行韻律操比賽、歌詠比賽、卡拉“ok ”比賽、器樂(lè)比賽、詩(shī)詞比賽、演講比賽、一分鐘記憶比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、攝影比賽及課本劇比賽等活動(dòng)，歷時(shí)近一個(gè)月。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持，為此也做了大量的準(zhǔn)備工作，對(duì)此我表示真誠(chéng)的感謝。
舉辦藝術(shù)節(jié)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，所以辦好藝術(shù)節(jié)也就成了我們不可推卸的責(zé)任。雖然我們學(xué)校比較小，會(huì)使得我們藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的規(guī)模、氣勢(shì)乃至質(zhì)量等方面受到一定的影響，但有同學(xué)們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會(huì)使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比過(guò)去更提高一步。
我們一直認(rèn)為，同學(xué)們喜歡藝術(shù)和活動(dòng)，更愿意展示自己的藝術(shù)才華，舉辦藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們以展示機(jī)會(huì)，勞逸結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，成功的藝術(shù)節(jié)肯定會(huì)促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼博意識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的技能水平和學(xué)習(xí)素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成良好[你閱讀的文章來(lái)自：范文先生]的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功，這就是勝利。在此我希望同學(xué)們認(rèn)真參加自己計(jì)劃參加的比賽項(xiàng)目，按照各項(xiàng)比賽要求去做，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級(jí)創(chuàng)造榮譽(yù)。我也要求同學(xué)們，在藝術(shù)節(jié)期間努力做到：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽、文明圍觀(guān)、不忘“非典”。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該活動(dòng)的時(shí)候就快快樂(lè)樂(lè)地活動(dòng)，珍惜自己的興趣，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，尊重自己的人格，讓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的積極性，在今后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生積極的作用。
最后我祝本節(jié)藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心得到健康、全面的發(fā)展。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化學(xué)校“勤勉篤學(xué)，健康向善”的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。我們迎來(lái)了學(xué)校的第二屆文化藝術(shù)節(jié)。今年藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上，將舉行集體舞專(zhuān)場(chǎng)、合唱專(zhuān)場(chǎng)、詩(shī)歌專(zhuān)場(chǎng)、美術(shù)作品與勞技作品展示專(zhuān)場(chǎng)等藝術(shù)活動(dòng)。本次藝術(shù)節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果將在閉幕式綜合文藝匯演中進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。盡請(qǐng)各位同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
老師們， “校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地舉辦了上屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也取得了一定的豐碩成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿(mǎn)生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的.心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激-情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，在此我代全體同學(xué)及老師們，向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重召開(kāi)表示最熱烈的祝賀！并向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝！祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿(mǎn)成功！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在今天這個(gè)美好的日子里，我們迎來(lái)了崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的所有師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施，學(xué)校不僅要有瑯瑯的書(shū)聲，還要有悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的舞步。我們舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、高雅、和-諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，同時(shí)為我鎮(zhèn)廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái)，讓廣大師生在活動(dòng)中吸取藝術(shù)靈氣，加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛(ài)，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。我希望通過(guò)這些主題活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步啟迪同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)，形成有特色的校園文化，為崗集鎮(zhèn)教育的發(fā)展注入新鮮的活力。
老師們，同學(xué)們！我鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示個(gè)性、超越自我的舞臺(tái)。在本次藝術(shù)節(jié)中，我希望全鎮(zhèn)師生能以高昂的熱情投入到藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中去，想唱就唱，唱的響亮；想跳就跳，跳出健康！
我們完全相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校學(xué)校文化建設(shè)又一新的起點(diǎn)，必將把我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育推上又一新的臺(tái)階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育事業(yè)必將取得更加豐碩的成果！
最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功！祝老師同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年4月17日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：大家好！
歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)的大型文藝匯演即將落下帷幕，此時(shí)此刻，我的心情十分的激動(dòng)，我想我們大家依然還沉浸在歡樂(lè)、喜悅和興奮之中，可以說(shuō)整場(chǎng)演出，氣勢(shì)宏大，場(chǎng)面熱烈，跌宕起伏，精彩紛呈！可以說(shuō)，公主屯學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)《舞動(dòng)青春、蓓蕾綻放》大型文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功！
本次活動(dòng)不僅展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍，更體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的良好的校園文化品質(zhì)，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。師生們同臺(tái)演出，充滿(mǎn)了活力、充滿(mǎn)了激-情、充滿(mǎn)了自信，活動(dòng)中出現(xiàn)了很多讓人預(yù)想不到的驚喜場(chǎng)面，使人振奮、使人歡樂(lè)，令人叫絕，有人流下了熱淚，那是感動(dòng)的淚水，那是幸福的淚水！ 本次活動(dòng)自發(fā)起之日起，歷經(jīng)兩個(gè)多月，全校師生積極參與，共同努力，演出節(jié)目32個(gè)，800多人次登臺(tái)演出。可以說(shuō)，場(chǎng)面之熱烈、氣勢(shì)之宏大，在我校演出上史無(wú)前例。
成績(jī)是可喜的，榮譽(yù)是可賀的。在成績(jī)和榮譽(yù)的背后一定有著艱苦的努力和艱辛的汗水！
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，向?yàn)榇舜位顒?dòng)做出巨大貢獻(xiàn)的全體師生員工們表示最衷心的感謝！
在這里，我代表全校師生真誠(chéng)地感謝所有表演者，感謝你們的精彩表演，感謝你們的精彩表現(xiàn)！ 在這里，我們還要感謝節(jié)目策劃者、后勤工作人員，特別是班主任和指導(dǎo)老師們，是你們搭建了藝術(shù)舞臺(tái)、是你們的精心組織和悉心指導(dǎo)，才使我們的藝術(shù)節(jié)進(jìn)行得如此順利、進(jìn)行得如此成功！在此向你們道一聲：你們辛苦了！
我們更要感謝來(lái)自校外的各位評(píng)委們，是你們的公平裁決、公正評(píng)判，才使得本屆藝術(shù)節(jié)精彩有加、亮點(diǎn)閃現(xiàn)！你們也辛苦了！
最后，特別感謝的是，教育局的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)以及在場(chǎng)的各位家、長(zhǎng)各界朋友們，感謝你們多年來(lái)對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持與幫助。再一次謝謝你們！
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，更是信心百倍，希望無(wú)限。讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿(mǎn)句號(hào)的同時(shí)，將活動(dòng)中飽滿(mǎn)的熱情帶到下一個(gè)藝術(shù)節(jié)，帶到下一年的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“待到山花爛漫時(shí)、眾人叢中笑！”那就讓我們大家攜起手來(lái)，共同努力、共同期待吧！
下面我榮幸地宣布：公主屯學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕！ 謝謝大家！
公主屯學(xué)校
陳玉安
2015年5月19日
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)剛落下帷幕，同學(xué)還在回味運(yùn)動(dòng)的饕餮盛宴，我校的第二屆藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)了序幕。這是學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的教育主題活動(dòng)，也是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。本次藝術(shù)的主題為“超越夢(mèng)想，和-諧奮進(jìn)”。今年的藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上，將舉1.五人六足比賽、拔河比賽；2.書(shū)法、攝影、繪畫(huà)作品展；3.語(yǔ)文同題詩(shī)朗誦4.班級(jí)展板、班旗展示；5.各年級(jí)才藝展示；6.文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演；7.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)選；8.元旦文藝匯演。
老師同學(xué)們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地舉辦了第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也取得了一定的成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿(mǎn)生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，大家拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激-情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
有同學(xué)說(shuō)，我性格內(nèi)向，不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，那么，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式的鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、班級(jí)一分鐘展示，同學(xué)生都表現(xiàn)的很好，得到來(lái)賓的稱(chēng)贊。
文化藝術(shù)的生命就是深刻的思維和崇高的激-情。同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)展開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，請(qǐng)拿出你的激-情來(lái)，拿出你的才藝來(lái)，用你的絕活放大你的才華，用你的青春點(diǎn)亮你的心靈，讓和-諧、尊重的旋律回蕩在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實(shí)踐，那么無(wú)論是掌聲還是淚水，都會(huì)收獲一筆人生的財(cái)富!
最后，祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲成功、幸福與美的感受，預(yù)祝藝術(shù)節(jié)取得園滿(mǎn)成功!謝謝!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在今天這個(gè)美好的日子里，我們迎來(lái)了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)中心學(xué)校向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的所有師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施，學(xué)校不僅要有瑯瑯的書(shū)聲，還要有悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的舞步。我們舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，同時(shí)為我鎮(zhèn)廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái)，讓廣大師生在活動(dòng)中吸取藝術(shù)靈氣，加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛(ài)，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。我希望通過(guò)這些主題活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步啟迪同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)，形成有特色的校園文化，為xx鎮(zhèn)教育的發(fā)展注入新鮮的活力。
老師們，同學(xué)們！我鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示個(gè)性、超越自我的舞臺(tái)。在本次藝術(shù)節(jié)中，我希望全鎮(zhèn)師生能以高昂的熱情投入到藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中去，想唱就唱，唱的響亮；想跳就跳，跳出健康！
我們完全相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校學(xué)校文化建設(shè)又一新的起點(diǎn)，必將把我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育推上又一新的臺(tái)階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育事業(yè)必將取得更加豐碩的成果！
最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功！祝老師同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!首先感謝您對(duì)和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持與幫助!
和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校在注重提高學(xué)生文化成績(jī)的同時(shí)，大力開(kāi)展社團(tuán)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革與健康發(fā)展，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒和藝術(shù)修養(yǎng)，我校將于xx年x月x日舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展學(xué)生才藝匯報(bào)演出活動(dòng)。
這是您的孩子最近一年來(lái)的成長(zhǎng)歷程的縮影，這是您的孩子才藝水平的一次大展示，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席，學(xué)校將為您的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)家長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)當(dāng)天持邀請(qǐng)函進(jìn)校，幵遵守學(xué)?；顒?dòng)秩序，不吸煙，不隨地吐痰，不隨意走動(dòng)，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，我們將不勝感謝!
祝各位家長(zhǎng)工作順利，全家并福!
和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生恭候您的光臨!
活動(dòng)舉辦時(shí)間：xx年x月x日早上8:10。
zzz學(xué)校。
xx年x月x日。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十六
甲：讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！
乙：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評(píng)委主任。
甲：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們決賽的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們歡迎他們！
乙：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
甲；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
合：是我們放飛的夢(mèng)想。
乙：陽(yáng)城縣20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先進(jìn)行的是舞蹈類(lèi)的比賽。
乙：第一個(gè)上場(chǎng)的是1號(hào)參賽節(jié)目《醉春》，有請(qǐng)參賽者上場(chǎng)。
甲：一個(gè)孩子就是一朵鮮花。
乙：一個(gè)校園就是一個(gè)花園。
甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
乙：滿(mǎn)園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
甲：老師們、同學(xué)們，陽(yáng)城縣20xx年藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束。
乙：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康！
合：朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，隨著20xx年元旦文藝匯演的成功舉行，學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)，有宿舍美化大賽、書(shū)畫(huà)篆刻作品評(píng)選、歌舞器樂(lè)表演等活動(dòng)，為同學(xué)們的才藝展示搭建了多樣的平臺(tái)，豐富了校園文化生活。
優(yōu)美人文的寢室設(shè)計(jì)，彰顯同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)；渾然天成匠心獨(dú)具的書(shū)畫(huà)篆刻，告訴人們，我們的學(xué)生是好樣的，他們胸中藏丘壑，筆底有神韻；元旦文藝匯演更是展示了學(xué)校學(xué)子的大氣、才氣和霸氣！同學(xué)們的出色表現(xiàn)，堅(jiān)定了我們的一個(gè)信念，那就是：只要給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，他們就一定有可能給你一個(gè)驚嘆！你們的展示，讓我們看到學(xué)校學(xué)子心中美好的夢(mèng)想和對(duì)生活的熱愛(ài)！我相信，每一位參與者、見(jiàn)證者，都一定會(huì)在這樣的人生歷程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我，努力成為更好的自己！
這次校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，離不開(kāi)全體師生的努力與配合。尤其是文藝匯演，面臨全網(wǎng)直播，時(shí)間緊，要求高，學(xué)校、老師和演出的同學(xué)都承受了很大的壓力。本次直播，共有10多萬(wàn)觀(guān)眾，他們中有你們的親朋好友、有學(xué)校的校友、有社會(huì)各界其余人士。萬(wàn)眾矚目的文藝匯演收到了良好的效果，它展示了學(xué)子們蓬勃向上、赤子追夢(mèng)的當(dāng)代形象！
成功的背后，我們看到的是同學(xué)們的勤學(xué)苦練，是老師們的辛勤付出，是學(xué)校的精心籌備，和各部門(mén)的齊心配合！在此，我僅代表校長(zhǎng)室向?yàn)檫@次活動(dòng)付出智慧和汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！向在本次文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)體和團(tuán)體表示熱烈的祝賀！
同時(shí)，我也特別向所有參與但暫未能獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示敬意，因?yàn)橛赂业貐⑴c就是在挑戰(zhàn)自我，突破自我。積極參與，不做旁觀(guān)者，你就會(huì)有更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校如此，在未來(lái)廣闊的人生大舞臺(tái)上也是如此！
當(dāng)前學(xué)校正大力倡導(dǎo)五育并舉，強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，倡導(dǎo)以美育人。中央文件特別強(qiáng)調(diào)要重視藝術(shù)教育，充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的思想性、民族性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，通過(guò)藝術(shù)教育實(shí)現(xiàn)思維教育，提升學(xué)生和全民族的整體素養(yǎng)，讓學(xué)生具有人文精神、科學(xué)精神和信仰精神。藝術(shù)教育是弘揚(yáng)中華文化，傳播中華文明，提升國(guó)家軟實(shí)力的重要途經(jīng)。一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)既是全校師生共同展示美、欣賞美、實(shí)踐美、創(chuàng)造美的必修課，也是學(xué)校藝術(shù)教育成果的展示課和匯報(bào)課。
當(dāng)前，疫情肆虐全球的危機(jī)尚未過(guò)去。危機(jī)時(shí)刻，藝術(shù)與美育更能讓我們保持積極的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在很多地方，藝術(shù)被視為休閑和娛樂(lè)。但事實(shí)上，藝術(shù)更是一種使命，肩負(fù)著讓祖國(guó)和社會(huì)更美好的使命。在藝術(shù)中，我們感知喜悅、悲傷及生命的意義；藝術(shù)讓我們學(xué)會(huì)凝望、聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)深度思考。藝術(shù)，讓我們的思想和心靈得到滋養(yǎng)而變得更健康有力！本屆藝術(shù)節(jié)主題“少年凌云志追夢(mèng)赤子心”，就是倡導(dǎo)所有學(xué)校學(xué)子不忘報(bào)國(guó)初心，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命！從哪里做起？從當(dāng)下的每日學(xué)習(xí)做起。目前，各年級(jí)即將進(jìn)入期末備考階段；高二年級(jí)1月9日、15日進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試、學(xué)業(yè)水平考試；高三年級(jí)1月23日進(jìn)行八省聯(lián)考。全體同學(xué)，要自覺(jué)收心，凝神定氣，專(zhuān)注學(xué)業(yè)，力爭(zhēng)佳績(jī)！
征途漫漫，惟有奮斗。同學(xué)們，昨天的我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。今天的我們，還要繼續(xù)奮斗，把握青春的韻律，跟著時(shí)代的脈搏，聆聽(tīng)祖國(guó)的召喚，手拉手、心連心，以最誠(chéng)摯、最向上的姿態(tài)，潛心學(xué)習(xí)，勇往直前，描繪學(xué)校嶄新的藍(lán)圖，創(chuàng)造更加美好的明天！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十八
女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡————從來(lái)只在我們手中。
女：校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：愿我們的明天更加美好！
合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇十九
大家好！
在這秋高氣爽、瓜果飄香的美好時(shí)節(jié)。我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，帶著全校師生對(duì)偉大祖國(guó)xx周年華誕的深深祝福落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，對(duì)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！向組織、參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)，表示衷心的感謝！
這屆校園文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、規(guī)格高，不僅展示了“二中人”的文藝修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，也為大家提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)。書(shū)畫(huà)展覽盡顯同學(xué)們深厚的人文底蘊(yùn)；文史知識(shí)競(jìng)賽盡現(xiàn)同學(xué)們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備；球類(lèi)比賽展示了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的精神；文藝匯演再現(xiàn)了師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧樂(lè)章??這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，豐富了校園文化生活，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有力的推動(dòng)了我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加快了我們創(chuàng)辦一流名校的進(jìn)程。
為指針，掀起藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)的熱潮，堅(jiān)持不懈地上好藝術(shù)課、選修課、活動(dòng)課，帶好音、體、美等特長(zhǎng)生訓(xùn)練隊(duì)，多形式、多渠道加強(qiáng)文藝教育，從而提高全校師生的文藝修養(yǎng)，促使我校的文體教育和各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
老師們、同學(xué)們，在這歡欣鼓舞、振奮人心的美好時(shí)刻，讓我們共同許下美好的心愿：
愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園！
愿我們?cè)诼魏优献囗憰r(shí)代的最強(qiáng)音！
愿二中的明天更加美好！
謝謝大家！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇二十
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
（男）1.百善孝為先。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
請(qǐng)欣賞：七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
（女）2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí)，大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽(yáng)光心態(tài)的展現(xiàn)！
請(qǐng)欣賞：四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《拍手拍手，陽(yáng)光牽著我的手》。
（男）3.是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。是媽媽?zhuān)怯H愛(ài)的共產(chǎn)黨，我們有多少知心的話(huà)語(yǔ)要對(duì)您述說(shuō)，有多少感激的情愫要向您表達(dá)！
請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》（女）4.親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年向快樂(lè)出發(fā)吧！
請(qǐng)欣賞：六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
（男）5.在我國(guó)歷史上有一位神醫(yī)，相傳，他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情，你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧！
有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
（女）6.我們的歌聲里，有唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>
請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
（男）7.今天，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛？當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲？是否還能回想起小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。
有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
（女）8.新疆舞以她特有的舞姿，風(fēng)靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來(lái)了，和我們大家同舞同樂(lè)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng)，掌聲響起來(lái).（男）9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié)，小朋友最?lèi)?ài)旅游了，旅游可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧，他們來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的打擊樂(lè)表演唱《郊游》。（女）10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深；養(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”。
請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的大合唱《三德歌》。
(男)11.竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒(méi)危險(xiǎn)。我們樂(lè)甜甜?！鞍踩谝唬瑥奈易銎?；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！
有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來(lái)《安全教育三句半》表演。
（女）12.同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。（男）13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見(jiàn)到他熟悉的身影，聆聽(tīng)他的諄諄教誨；陌生的是，他曾多次參加國(guó)家、省市歌唱比賽，拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿(mǎn)柜臺(tái)！
他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》，大家歡迎。
（女）14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等。
（男）15.“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。春天來(lái)了，小雨沙沙沙”，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》。
（女）16.我們小時(shí)候常聽(tīng)《小紅帽和大灰狼》的故事，機(jī)智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。
下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語(yǔ)課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。（男）17.“紅太陽(yáng)照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó)，歌唱我們心中的紅太陽(yáng)”，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱：《紅太陽(yáng)照邊疆》。
（女）18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊，藍(lán)天白云悠悠，如今你在哪里，是否無(wú)慮無(wú)憂(yōu)。
請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《楊柳樹(shù)下的親疙瘩》。（男）19.臺(tái)上歌聲悠悠，臺(tái)下笑臉綻放，太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，歌聲在微笑中蕩漾。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》。
（女）20.“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)?！逼綄?shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌，下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，表演者：九年級(jí)二班：李睿。
（男）21.孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)；看到快樂(lè)的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂(lè)的、天真無(wú)邪的、金子般的童年記憶，下面有請(qǐng)劉柏衫等為大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《嘻唰唰》。
（女）22.我們同在藍(lán)天下，我們共沐祖國(guó)恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽(yáng)光下！
下面請(qǐng)欣賞武文啟老師帶來(lái)的男生獨(dú)唱：《陽(yáng)光路上》。
（男）23.在歡樂(lè)的節(jié)日里，我們一起快樂(lè)的唱呀，跳呀，我們就像是動(dòng)畫(huà)片中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的喜羊羊，開(kāi)心過(guò)著每一天。下面有請(qǐng)一年級(jí)二班孫宇等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《大家一起喜洋洋》。
（女）24.俗話(huà)說(shuō)：水有源，樹(shù)有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉(xiāng)，也改變不了我們的中國(guó)心！
下面，請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)二班張琦同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
（男）25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田，這種精神多么向我們敬愛(ài)的老師呀，默默無(wú)聞的工作，把愛(ài)灑滿(mǎn)學(xué)生的心間，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班大合唱《我愛(ài)米蘭》。
（女）26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班王子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈nuabo。
下面有請(qǐng)七年級(jí)一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。（女）28.勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮！請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班馮振昂帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《勞動(dòng)最光榮》。
（男）29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。
請(qǐng)欣賞《扇子舞》，表演者：三年級(jí)一班郭馨澤等。
（女）30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班周青瑞等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。（男）31.“六一”，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。“六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級(jí)一班：吳思彤、劉洪旭。（女）32.校園的早晨，書(shū)聲朗朗，校園的早晨，生機(jī)勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)兩個(gè)班帶來(lái)的歌大合唱《校園的早晨》。
（男）33.追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因?yàn)槲覀兌加须p隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級(jí)二班陳思瑤等。
（女）34.同學(xué)們，你們都非常喜歡唱歌吧！讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋！請(qǐng)欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《音樂(lè)小屋》。
（男）35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班男生搏擊操。（女）36.聽(tīng)完歌聲，看完舞蹈，接下來(lái)有請(qǐng)八年一班張帥和八年級(jí)二班的王帥為我們帶來(lái)的小品《偷斧子》。（男）37.生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們舞起來(lái)，讓我們快樂(lè)的跳起來(lái)吧！下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班侯慧等同學(xué)的舞蹈《歡樂(lè)地玩》。
男：長(zhǎng)江奔騰，我們的向往女：長(zhǎng)城雄偉，我們的剛強(qiáng)男：我們迎著勝利向前方。
女：振興中華是我們的理想男：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)女：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。
女：請(qǐng)聽(tīng)全校教師與八年級(jí)組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛(ài)我中華》，《走向復(fù)興》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
男：鮮花綻放映笑臉，夢(mèng)想起舞踏歌行。近年來(lái)，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)前教育錦上添花，基礎(chǔ)教育成績(jī)斐然，藝術(shù)教育魅力四射。
女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來(lái)！
男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)篇二十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
歷時(shí)一個(gè)月的文化體育節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們辛勤工作和同學(xué)們的熱情參與下圓滿(mǎn)結(jié)束，即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校向?yàn)楸敬误w育藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生表示誠(chéng)摯的謝意!向在各項(xiàng)比賽、展示活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
本次文化體育節(jié)活動(dòng)，是我校推行素質(zhì)教育、推進(jìn)陽(yáng)光體育的重要舉措，也是豐富校園文化生活、促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的重要舉措。以往學(xué)校也分別舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)科比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校精心策劃，各學(xué)科組認(rèn)真組織實(shí)施，各班班主任副班主任老師和科任老師以及文體骨干同學(xué)精心排練、準(zhǔn)備，使得各項(xiàng)活動(dòng)順利有序進(jìn)行，精彩紛呈!班主任老師花費(fèi)了心血，同學(xué)們也付出了汗水和努力，成績(jī)值得贊揚(yáng)!
老師們、同學(xué)們，一個(gè)月的盛會(huì)依依不舍地結(jié)束了，但文化體育節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目將引導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)、生活。我們的集體健身項(xiàng)目，將延伸到我們的課間操，體育競(jìng)賽將延伸到我們的代表隊(duì)訓(xùn)練和我們平時(shí)的課余生活，才藝展示和學(xué)科競(jìng)技將引領(lǐng)我們的素質(zhì)積淀，繪畫(huà)倡導(dǎo)的的創(chuàng)作、創(chuàng)造、創(chuàng)新要求，將引領(lǐng)我們平時(shí)的思考和積累。我們更希望同學(xué)們把文化體育節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極參與、勇于競(jìng)爭(zhēng)、拼搏向上和團(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大，融入到今后的學(xué)習(xí)等方面，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)面對(duì)老師，面對(duì)父母、社會(huì)，面對(duì)不斷進(jìn)取的自己。
再次，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們，身體健康，工作順利!此次文化體育節(jié)到此圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
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