2023年小學(xué)憲法日活動總結(jié)(專業(yè)15篇)

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2023年小學(xué)憲法日活動總結(jié)(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-23 11:06:12     小編:琴心月

總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)運用一些具體的案例或事例,以增加可信度??偨Y(jié)范文中的案例和論證方法,對我們提升寫作邏輯和推理能力有一定幫助。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇一

在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,舒城縣__鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)積極部署系列宣傳活動。

一是精心組織。鄉(xiāng)普法辦及時制定活動方案,認(rèn)真組織實施,把“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務(wù)抓牢抓實。

三是突出重點。突出“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,重點學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五---。

精神,加強領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點對象法制宣傳教育。

四是廣泛發(fā)動。堅持在服務(wù)群眾中教育群眾,努力服務(wù)群眾的法治需求,精心組織系列宣傳活動,提高吸引力和感染力,吸引群眾廣泛參與。

五是注重實效。充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電子顯示頻、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇二

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在2020年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇三

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)總書記關(guān)于加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神,進(jìn)一步落實中央和省委、市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法工作的有關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動,不斷增強廣大師生的憲法意識,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,不斷增強全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識,結(jié)合我校實際情況,深入細(xì)致的開展了“學(xué)憲法講憲法”活動,現(xiàn)就這階段工作歸納總結(jié)如下:

1.召開會議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機制。宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長具體負(fù)責(zé),各班子成員分工配合,保證活動順利進(jìn)行。

組長:

副組長:

組員:

2.開展一次憲法晨讀活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用晨讀時間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織開展“童誦憲法——讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法晨讀活動。

3.召開一次主題班會。召開一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識與體會、憲法精神等為主題的班會。

4.舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識。

5.舉行一次旗下講話。

6.舉行一次憲法知識競賽。

7.組織中高年級學(xué)生自辦一期“憲法在我心中”主題手抄報。

8.舉辦書寫憲法活動。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要求:用字規(guī)范,參賽作品須書寫規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級信息。

9.組織演講比賽活動。開展“憲法在我心中”為主題的“講憲法”演講比賽活動,進(jìn)一步增強憲法意識,營造遵學(xué)守用的良好氛圍。

10.推動憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實全體教師學(xué)習(xí)憲法。組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,做好憲法學(xué)習(xí)筆記。

11.“憲法進(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識教育。

12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。

13.充分運用微信平臺宣傳憲法知識。

14.電子屏滾動播出憲法宣傳標(biāo)語。

15.12月4日第五個“國家憲法日”活動。上午9:00整,孩子們嚴(yán)肅、整齊的坐滿二樓演播大廳,認(rèn)真觀看了“2020年國家憲法日教育系統(tǒng)晨讀活動全國主會場”的現(xiàn)場直播,跟隨著活動進(jìn)行了升旗儀式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽了“學(xué)憲法、講憲法”活動全國總決賽各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合2016年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,活動效果較好。

(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。

(2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動。

(4)、政教處領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。

(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育??傊?,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇五

今年12月4日(星期日)是我國第三個國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動。

1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。

2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關(guān)的知識。

3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。

4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。

通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,活動效果較好。

(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。

(2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動。

(4)、政教處領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。

(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育。總之,法制教育是學(xué)校德育工作的`重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇七

今年四月是自治區(qū)第13個“憲法、法律宣傳月”,石河子第16小學(xué)(152團預(yù)制場學(xué)校)結(jié)合本校實際,以“弘揚憲法精神,維護(hù)校園穩(wěn)定”為主題認(rèn)真開展活動,不斷豐富活動內(nèi)容。

進(jìn)入四月,該校紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天3次播放《做遵紀(jì)守法好少年》的相關(guān)內(nèi)容,著力營造全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)憲法、法律的濃厚氛圍;各年級班利用課余時間紛紛舉辦“我讀憲法,我學(xué)法律”主題班會,并組織學(xué)生制作學(xué)習(xí)憲法、法律內(nèi)容的手抄報,學(xué)校挑選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展覽,加強孩子們對憲法、法律知識的學(xué)習(xí),切實增強國家意識、公民意識和法律意識,以此來約束和規(guī)范自己的語言和行為,爭做遵紀(jì)守法的合格小公民。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇八

11月28日下午,六年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,積極開展“憲法進(jìn)校園”活動,扎實推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育,全班學(xué)生法制觀念不斷增強取得良好的預(yù)期效果。通過主題的班會的開展帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識。學(xué)生們通過了解到的一些違法犯罪事件,積極發(fā)表自己的看法,班會氣氛十分熱烈。班會還總結(jié)了中、小學(xué)生在日常生活中應(yīng)該摒棄的一些不良行為習(xí)慣,防范于未然。

引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,營造一個文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示,要自覺遵守國家法律,勇于同違法犯罪的行為作斗爭,只要我們從身邊的小事做起,人人都能做遵紀(jì)守法的好少年。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇九

今年12月4日是第__個國家憲法日,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十

20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,為了迎接憲法日的到來,按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃,全面動員,精心組織,做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)教育活動。

活動一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動。由于學(xué)校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件,我們召集了一個班的同學(xué)到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。

活動二:12月5日(星期一),利用校會課時間,由德育主任對全校師生進(jìn)行“全員學(xué)憲法,精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機會讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實實現(xiàn)“小手拉大手,全員學(xué)憲法”的目的。

活動三:后期,學(xué)校還會按照教育部的要求,結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》,建立常態(tài)化的憲法學(xué)習(xí)教育機制,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式,開展并落實我校的憲法學(xué)習(xí)教育活動。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十一

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十二

根據(jù)關(guān)于開展“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12·4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十三

12月4日,是我國第五個國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結(jié)合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設(shè)提供了有力保證。現(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下:

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動,20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。

為了配合憲法宣傳周活動的開展,進(jìn)一步增強宣傳力度,在局機關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”等橫幅標(biāo)語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等,營造法制氛圍。

1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學(xué)法尊法守法用法的意識。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十四

12月4日是第三個國家憲法日,也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)四個全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午,黃龍縣不動產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。

活動現(xiàn)場,黃龍縣不動產(chǎn)登記局副局長野寶泉,不動產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點”?;顒油ㄟ^懸掛標(biāo)語,發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動產(chǎn)登記的法律法規(guī),同時耐心細(xì)致地解答群眾的法律和政策咨詢。

小學(xué)憲法日活動總結(jié)篇十五

為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng),大力弘揚法治精神,深入推進(jìn)法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。

活動中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。

據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,,接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識,增強了市民的憲法意識,。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。2014年,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。

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