有效的溝通是制定和執(zhí)行方案的關(guān)鍵。在制定一個(gè)方案之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。以下是一些解決實(shí)際問題的方案范例,供大家參考借鑒。
小班幼兒親子活動方案篇一
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
x年x月x日
小班教室
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
小班幼兒親子活動方案篇二
xxx親子俱樂部。
國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的'人生階段。
1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和bb一展身手!”
2.時(shí)間:10月4、5、6、7日。
3.地點(diǎn):各樓盤內(nèi)。
4.內(nèi)容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢。
5.目標(biāo)對象:0-6歲嬰幼兒家庭。
6.主辦單位:
協(xié)辦單位:xxx親子俱樂部。
7.宣傳范圍:xxx地區(qū)。
8.目的:
提高品牌知名度。
提高活動當(dāng)日人流量、提高口碑宣傳量。
提高售樓成交量。
活動項(xiàng)目:
類別。
比賽項(xiàng)目。
適合年齡。
寶寶競賽。
爬行組。
1歲3個(gè)月以下、且未會獨(dú)立行走的寶寶。
健步組。
2歲以下、且可以獨(dú)立行走的寶寶。
跳躍組。
2歲以上寶寶。
“親子合家歡”
競賽。
毛毛蟲。
爬行組寶寶及家長。
接力拼圖。
健步組寶寶及家長。
齊步走。
跳躍組寶寶及家長。
組織流程:
1.廣告宣傳過程中突出報(bào)名電話、報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名截止日期,由家長自行電話報(bào)名或到各售樓部報(bào)名,并通知其于指定時(shí)間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號碼。
2.將報(bào)名名單分類、分時(shí)間、分場地,編排參賽號碼。
3.發(fā)放參賽號碼。
4.活動當(dāng)日,憑號碼牌參賽。
5.當(dāng)日流程:
9:00--9:30。
入場簽到、自由參觀。
憑號碼牌領(lǐng)取積分卡。
9:30。
集中、主持人講話、宣布開始儀式。
9:40。
分組競賽,每組分別進(jìn)行。
(1)寶寶競賽。
(2)親子競賽。
比賽過程中獎(jiǎng)小組冠軍。
現(xiàn)場咨詢、參觀。
回收積分卡(要求卡上的項(xiàng)目全部參與過)。
投入抽獎(jiǎng)箱、發(fā)小禮品。
10:30。
集中大堂抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)問答。
10:40。
結(jié)束,自由活動。
6.現(xiàn)場分區(qū):
比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)。
咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)。
舉辦場次:4場,前三場為初賽,最后一場為決賽。
預(yù)計(jì)人數(shù):150人/場,
到場每個(gè)家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,預(yù)計(jì)150份/場,4場共計(jì)600份。
分組競賽:每6人一組,獎(jiǎng)小組冠軍。
寶寶競賽類約25組。
親子競賽類約25組,合計(jì)禮品共50份/場,4場共計(jì)200份。
抽出6名幸運(yùn)獎(jiǎng),共6份/場,4場共計(jì)24份。
xxx送出價(jià)值25000元課程禮券。
1.廣告媒體:xxx有線電視臺、宣傳海報(bào)、活動單張。
2.傳播途徑:
電視廣告宣傳。
各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)。
各售樓現(xiàn)場、xxx、大型婦嬰用品店(bb屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶)。
小班幼兒親子活動方案篇三
新小班幼兒入園,孩子們在生活習(xí)慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的.游戲活動,為家長們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動。
1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動方案,內(nèi)容輪換使用。
2、確定活動時(shí)間:9月1日。
3、班級活動方法:因?yàn)閳龅乇容^小,結(jié)合以前親子活動的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過于擁擠,老師無法顧及到所有孩子和家長,每班分成兩組,輪流來園進(jìn)行親子活動,一共四輪。
第一輪:9月1日:各班a組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯。
第二輪:9月5日:各班a組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯。
第三輪:9月7日:各班a組進(jìn)行親子活動半日,幼兒吃午飯。
第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動半日,幼兒吃午飯,家長午飯后來接。
4、新生家長會:在親子活動進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會。
第一輪:9月1日、9月2日。
1、認(rèn)識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱。
2、親子游戲:剪羊毛。
3、手指游戲:猴子蕩秋千。
第二輪:9月5日、9月6日。
1、情境表演或故事表演。
2、親子音樂游戲:許多小魚游來了。
3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子。
第三輪:9月7日、9月8日。
1、情境表演或故事表演。
2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴。
3、生活游戲:認(rèn)識自己的鞋子,穿上它。
第四輪:9月9日。
1、情境表演或故事表演。
2、滑滑梯(3個(gè)班級輪流)。
3、手指游戲:手指變變變。
備選故事:
2、故事表演:拔蘿卜。
2、故事表演:蘿卜回來啦。
3、故事表演:小蝌蚪找媽媽。
4、ppt故事:好餓的小蛇。
5、情境表演(2個(gè))。
小班幼兒親子活動方案篇四
今天召開新學(xué)期第一次離園半小時(shí)親子活動,首先感謝大家的到來,活動主要流程:
首先感謝各位家長對我們工作的支持和配合,使我們和孩子度過了幼兒開學(xué)最難熬的日子。在這里我感謝各位家長,這是使我們更有信心去做好以后的工作。
本學(xué)期由我和劉老師、張老師、孫老師擔(dān)任小班的老師。
我們班經(jīng)過這個(gè)月的觀察,每個(gè)孩子在好的行為習(xí)慣及各種能力上都有了不同程度的提高,例如:自理能力方面(包括穿、脫衣服,上廁所時(shí)能自己提褲子等的啊部分孩子都比剛來時(shí)有錯(cuò)進(jìn)步)。但是也有的幼兒出現(xiàn)了不良行為的反應(yīng)。
1、堅(jiān)持性較差。
2、有的幼兒習(xí)慣打架。
雖然孩子出現(xiàn)了一些不良行為,需要老師和家長共同配合把孩子引向正規(guī)。
如:孩子再玩過玩具后知道放回原處;小便前后知道按順序排隊(duì);喝水時(shí)知道用自己的小杯子喝水;能自己吃飯喝水。
總體來說,孩子們的'進(jìn)步很大,在習(xí)慣養(yǎng)成及生活自理上有了進(jìn)步,還學(xué)會了兒歌、歌曲以及課程上的很多內(nèi)容。每個(gè)孩子都是平等的,我們都要尊重每一個(gè)孩子,并給孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會和鍛煉的機(jī)會,是每個(gè)孩子都有進(jìn)步,有錯(cuò)提高。
當(dāng)然,我們的工作中也有不足之處,希望家長提出寶貴意見,謝謝大家!
小班幼兒親子活動方案篇五
5、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的.合作,體驗(yàn)親子的快樂。
20xx年12月26日9:00—11:00。
教室。
中班全體小朋友、家長、老師。
1、中班布置活動動環(huán)境;
2、親子游戲小獎(jiǎng)品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀(jì)念品);
3、親子游戲所需道具:
a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子(踩氣球)。
b、適當(dāng)寬布條(兩人三足)。
c、圍裙、小球若干(投籃)。
4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;
1、主持人講話;
2、幼兒開場英語律動匯演;
游戲一:踩氣球(活動地點(diǎn):一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個(gè)氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個(gè)氣球。兩人面對面為一組,在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區(qū)域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。
游戲二:兩人三足(活動地點(diǎn):活動組織者:第二組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯(cuò)三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
游戲三:投籃(活動地點(diǎn):活動組織者:第三組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,同時(shí)促進(jìn)家長與孩子間的默契。
玩法:每次五組家庭為一組,五組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時(shí)間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。
小班幼兒親子活動方案篇六
1.通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。加深家園情、師生情、親子情。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
20xx年12月24日下午3點(diǎn)半
xx活動室
xx班教師
1.每班糖果5斤。
2.氣球每班50個(gè)。
3.布置班級新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。
4.化妝品。
5.《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。
一、開場白
二、圣誕大聯(lián)歡
1.親子大合唱:《新年好》
2.狂歡舞會
播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。
3.擊鼓傳花
游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。
三、圣誕親子游戲
1.親子游戲:踩氣球
玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。
2.親子游戲:搶椅子
玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。
3.親子游戲:爸爸媽媽在哪里
玩法:同時(shí)請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。
4.全班集體游戲:水果蹲
玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。
四、圣誕大派送
圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。
五、新年送祝福(播放新年好歌曲)
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。
小班幼兒親子活動方案篇七
活動目標(biāo):
1、讓孩子在游戲中認(rèn)識小動物。
2、知道每個(gè)小動物的不同特征。
活動過程:
1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。
2、認(rèn)識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認(rèn)識下你們吧。
3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》。
4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。語句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰呀?小朋友:小鴨。師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個(gè)招呼吧:你好!小鴨子。
逐一出示動物圖片,認(rèn)識小動物以及語句:你好!xx。
5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個(gè)小動物。
6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演。
????7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》。
師:老師一個(gè)人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧。
????8、老師總結(jié),并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。
師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識了我的動物朋友們,希望下次再有機(jī)會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。
小班幼兒親子活動方案篇八
活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
活動過程:
1、入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
2、集體活動。
引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)。
線上活動:
1、自我介紹。
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2、歌表演:你好。
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
4、集體喝水。
——組織幼兒按組有序入廁、洗手。
——分組排隊(duì)喝水。
小班幼兒親子活動方案篇九
2、家長活動簽到表。
一、晨間接待。
1、熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2、指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動。
1、家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。
動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子。
語言區(qū):好看的圖書。
益智區(qū):蓋房子。
建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片。
2、指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3、引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。
4、向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心。
1、向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2、指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3、引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
開場熱身:沙薩。
材料:音樂。
人員:全體家長與幼兒。
玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。
小班幼兒親子活動方案篇十
小一班孩子及家長。
在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年,自己又長大一歲了。
讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻。
各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀。
背景音樂磁帶、示范作品三份。
在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"。
告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝??ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)。
家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間。
孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"。
"回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會競選結(jié)果,并請家委會成員自我介紹。
"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的`活動錄像。
"在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。
"有話大家說"請家長用書面的形式對本次活動及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
小班幼兒親子活動方案篇十一
活動準(zhǔn)備:氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等。
活動過程:
1、表演歌曲《秋天》。
2、小二班比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、幼兒與家長面對面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備。
2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地。
3、先到終點(diǎn)者為勝。
1、寶寶與家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備。
2、游戲開始,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個(gè),迅速跑回套在家長身上。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長身上圈多者為勝。
規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個(gè)人剩下氣球的為勝。
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗(yàn)親子制作的快樂。
小班幼兒親子活動方案篇十二
參加活動班級:大一班和大二班。
組織人員:xx幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)常)。
1、主持人:xx。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx。
3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。
8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。
9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中——點(diǎn)名——返園。
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