2023年讀科普書讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 11:10:05
2023年讀科普書讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-23 11:10:05     小編:文鋒

讀后感是讀者對于自己閱讀過的書籍、文章等作品的個人感受和體驗(yàn)的一種表達(dá)方式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。讀后感是我們對于文字所產(chǎn)生的情感和思考的記錄,它可以讓我們更深入地理解書中的主題和意義。讀后感是在閱讀過程中,根據(jù)自己的理解、感悟和思考所寫下的一篇文字,它是對所讀內(nèi)容的一個總結(jié)和概括,也是對作者觀點(diǎn)的一種回應(yīng)。在寫讀后感時要注意整體結(jié)構(gòu)的合理安排和段落的銜接,確保文章的條理性和邏輯性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排,同時也可以了解到不同讀者的不同感受和思考方式。讀后感是一種交流和分享的方式,在閱讀的過程中產(chǎn)生的情感和思考可以通過寫作表達(dá)出來,讓更多的人了解和感受到我們的思想和感受。希望大家都能寫出一篇令人贊嘆的讀后感,共同感受閱讀的魅力。

讀科普書讀后感篇一

這個小長假雖然不長只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識!

一、保存泡泡這個實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對著盤子吹出幾個大泡泡,迅速把盤子放進(jìn)冰箱的冷凍室,過一會再把盤子從冰箱里取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!

二、學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一只牙膏、一把牙刷,開始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂,你會感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個實(shí)驗(yàn)可好玩了!

周六,我和爸爸去圖書大廈買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書區(qū)域。對科學(xué)知識相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》,因?yàn)樗饷鎴D畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯,爽快的答應(yīng)了。

這本書主要是說地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個知識點(diǎn),全新揭秘不為人知的地球奧秘??茖W(xué)的主題式分類講解,源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識體系,并吸取國際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的'航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。

這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說的是德國氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫出了魏格納提出的觀點(diǎn),還解釋了地殼運(yùn)動、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬年前的大陸,最后一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點(diǎn)。

還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚嘆不已。

在讀這本書時,許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣,引起了許多的爭論,其中的一次讓我很是得意。

那是我們看到《太陽篇》時,上面有一個問題:一天中,什么時候是最熱的?沒看下面的文章,我自己思考了一會兒,有了一點(diǎn)想法。突然,靈機(jī)一動,不如來考考爸爸,“爸爸,你覺得這題怎么解釋?”

他低頭思索了一會兒說道:“我覺得是中午12時左右最熱?!?/p>

我又問:“為什么?”

“因?yàn)橹形缣柟庵鄙涞孛?,光線最強(qiáng),熱量上升最快,自然是溫度最高的時候。你認(rèn)為呢,丁陽?!?/p>

“我覺得下午2點(diǎn)鐘左右時最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時,溫度上升快,但不能立刻到達(dá)最高,下午的陽光雖弱,但加上地面溫度的反射,下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高?!?/p>

我看見在我說的時候,爸爸聽得一愣一愣的,似乎不太明白,剛說完,他就說:“什么亂七八糟的,你說的不對!”

無謂的爭辯沒用,還是書中見分曉吧!哈哈!書上居然和我說的差不多,這下爸爸啞巴了,沖我一通傻笑。

這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘,也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書,其樂無窮。

讀科普書讀后感篇二

“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”,科學(xué)可以讓我們變得勇敢,可以讓我們變得信心十足,科學(xué)可以增長我們的知識。科學(xué)是一位“上知天文地理,下知生活點(diǎn)滴”的無聲老師,還是與我們息息相關(guān)的好朋友。

在科學(xué)里,我們可以知道母山羊單性繁殖之謎,可以明白駱駝不怕干旱的秘密,鯊魚抗癌之謎??我也是從《可怕的科學(xué)》中,明白蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅。

蝙蝠會在深夜出現(xiàn)在牛棚里,牛棚里伸手不見五指,但蝙蝠卻可以避開所有的柱子、房梁和酣睡的牲畜。事實(shí)上,蝙蝠并沒有特別的夜間視覺,在黑夜里,如果只憑雙眼辨別環(huán)境的話,蝙蝠會和人一樣到處亂撞。

在讀完《蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅》之后我明白了,原來蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的!蝙蝠利用聲音在黑暗中為自己導(dǎo)航,這與潛艇上發(fā)出聲波用來測量水深的聲吶相似。蝙蝠用嘴或鼻子發(fā)送聲音脈沖,這些脈沖遇到物體反射回來,傳進(jìn)蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就是用這種方法來確定位置并捕獲獵物的。蝙蝠的大耳朵形狀古怪,但它卻是接收回聲、辨別方向的得力工具。

訴蝙蝠蒼蠅在什么位置,正在向這什么方向飛。然后蝙蝠會瞄準(zhǔn)獵物,向其進(jìn)攻。

蝙蝠是捕獵能手,整個捕獵過程可以在半秒鐘之內(nèi)完成。蝙蝠可以在半個小時之內(nèi)吃掉相當(dāng)于自己體重四分之一重量的食物。其中有些像螞蟻這樣的昆蟲幾乎沒什么重量。所以,有些蝙蝠可以在一個小時內(nèi)捕獲1200多只昆蟲,也就是說平均每3秒鐘一只。

蝙蝠探測物體的能力極強(qiáng),使用回聲定位的方法,蝙蝠可以辨認(rèn)出頭發(fā)粗細(xì)的電線,然后敏捷地繞開。

蝙蝠,一種多么普通的動物,但卻有著不平常功能??梢?,生活處處都是科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定會取得理想的碩果。

讀科普書讀后感篇三

前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學(xué)到了許多知識。

例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會沉沒在深深的大洋深處。

還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊??梢姡馁Y源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤驗(yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!

數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀?,F(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個埃菲爾鐵塔加起來那么高!

《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!

讀科普書讀后感篇四

在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。

比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴(kuò)大知識面,活躍思想,提高思想能力。還通過一個個妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的'運(yùn)動、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時,汲取科學(xué)知識的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

讀科普書讀后感篇五

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則, 讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。 人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示 。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

“科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的.人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。”

---華羅庚(中國)

確實(shí),科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴-赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識無一不豐富了我的知識,讓我的生活更加充實(shí),并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護(hù)自己,這書呀!真好!

在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

讀科普書讀后感篇六

《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。

這本書的封面也惹人喜愛。“生物界的小流氓”這幾個大字像這本書的眼睛,下面的.紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧!不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家,因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因?yàn)樗麜懗鲞@四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學(xué)習(xí)!

讀科普書讀后感篇七

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”,“為什么跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章?!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器?!边@段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。

書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學(xué)問,更多的人生道理!

讀科普書讀后感篇八

書,是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話非常對,因?yàn)?,如果沒有書,那么所有人都會成為不“完整”的靈魂。

我們學(xué)校每個星期都會借書給我們看,今天,我們班就借了,許多不同的釘科普書。看完了這本書讓我受益匪淺,也讓我們明白了,要依據(jù)科學(xué)辦事。同學(xué)們,如果我問你們,蜘蛛是昆蟲嗎?一定會有很多回答,是。當(dāng)然,也會有一小部分的人回答不是,如果,問他們辦什么呢?他們一定無話可說,因?yàn)?,這只是個人的猜想。但是看了這本科普書后,你的回答一定是斬釘截鐵,不是。因?yàn)?,昆蟲都是3對足,一對觸角的,但是,蜘蛛?yún)s有四對足,而頭上卻沒有觸,所以蜘蛛并不是昆蟲。讀了這本書,我明白了許多。明白了許多動植物的.奧秘,也同樣明白了自然是無限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不過神秘的東西,也一定會被人類探索出,只要勇于探索,就一定會有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧!

科學(xué)的大門為了你而打開,科學(xué)的神秘等你去探索。

讀科普書讀后感篇九

談起科學(xué),很多同學(xué)都有感觸,一有實(shí)驗(yàn),男生們個個都迫不及待的,想躍躍欲試,滿懷的好奇心體現(xiàn)出了他們對于科學(xué)的熱愛。而女生,往往都懶洋洋的趴在桌子上,覺得科學(xué)十分枯燥。但有一本書,打破了我的看法,而這本書就是方瑛寫的《我的動物科普書》。

這本書的名字雖有些普通,但它卻讓我愛不釋手。在挑選科普書時,有些書我一翻開,密密麻麻的字讓我眼花繚亂;有些書的內(nèi)容又十分幼稚,幾乎都是圖片,只有幾行小字……經(jīng)過我的細(xì)心挑選,這本書最終被我?guī)Щ亓思摇?/p>

《我的動物科普書》它分為34個章節(jié),而每一個章節(jié)都圍繞一種動物展開一段引人入勝的文學(xué)故事,每個章節(jié)的開頭,會由孩子與家長的對話來提出問題。然后,由一大段文字來向你介紹這個動物的大小、生活習(xí)性以及所吃的食物等。接著,會根據(jù)這個動物講一個趣味故事來增長你的知識,最后用科學(xué)統(tǒng)計(jì)來解答之前提出的問題。

書里的話語通俗易懂,仿佛讓我們與動物之間展開了一場零距離的對話。從書中,我了解到,螞蟻絕對是建筑專家,蟻穴內(nèi)跟我們的家一樣,有許多分室,而這些分室也各有用處。螞蟻一般都會在地下筑巢,地下巢穴的規(guī)模非常大。它有著良好的排水、通風(fēng)措施。

一般都由工蟻來負(fù)責(zé)建造巢穴,而出入口大多是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。巢穴里也有專門用來通風(fēng)的洞口。在沙漠中的一種螞蟻,建的窩從遠(yuǎn)處看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窩廢棄之后,就會被一些動物拿來當(dāng)做自己的窩,而它們的4.5米也就相當(dāng)于人類的4500米。

螞蟻也有比自身大很多倍的力氣,螞蟻是動物界的'小動物,但它卻有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會感到十分驚訝,它所舉起的重量竟超過它的體重差不多有100倍!這似乎是一個有趣的“迷”,在科學(xué)家進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究后,終于揭穿了這個“迷”。

原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機(jī)”,比航空發(fā)動機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。

螞蟻的建筑工程是多么的偉大!

我是螞蟻,我為“建筑師”代言!

讀科普書讀后感篇十

讀到那里,我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)同學(xué)們想故意去踩死地上的'螞蟻、扯斷蟬的翅膀時,不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了同學(xué)們每一個人生命,那同學(xué)們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對困難,珍惜生命,做一個堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

讀科普書讀后感篇十一

作為一名小學(xué)生,平時多閱讀一些科普書對于我們的思維成長是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書》。

《學(xué)生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蘊(yùn)含著很多深奧的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當(dāng)中了解奧秘,才能增進(jìn)人類的智慧。

其次《學(xué)生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究,其中也舉例了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,并且闡明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。

再有就歷史回顧了,《學(xué)生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如此人類才能向前發(fā)展。

總的來說,我們小學(xué)生平時應(yīng)該多抽出時間來閱讀有益的課外讀物,增進(jìn)我們的學(xué)識,促成我們的發(fā)展。

讀科普書讀后感篇十二

在假期里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會得病等。這些故事幫忙我開闊視野,擴(kuò)大知識面,活躍思想,提高思想潛力。還透過一個個妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的`身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時,汲取科學(xué)知識的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

讀科普書讀后感篇十三

今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的'一本。

《可怕的科學(xué)》是尼克·阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊,分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫的引導(dǎo)和例子,更真實(shí),讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“非常實(shí)驗(yàn)”中的《危險食物》。

在這本書里,每講一個實(shí)驗(yàn),后面都會有結(jié)果和解釋,有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的小鏈接,能了解更多的知識,在一個單元過去后,還有綜合性的選擇題測試,更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫的結(jié)晶。

比如在第二部分―驚悚的蔬菜里有一個實(shí)驗(yàn)是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個洞,現(xiàn)在就等著收錢吧。這是因?yàn)椋何苁且粋€圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對科學(xué)家來說,“力”是一種能移動的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的“我打賭你不知道!”說:一個運(yùn)動的東西越重,你就越難讓它停下來??茖W(xué)家把這個叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個超級大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1.6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。

我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書,因?yàn)樗鼤谟哪薪o你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、有趣、簡單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書給我的印象。

讀科普書讀后感篇十四

偶爾翻開《情感讀本》,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾—“絕癥女兒拯救絕癥父親,震撼重慶?!边@個標(biāo)題,吸引著我,讓我不知不覺的讀起了這個故事。

故事講的是一個身患絕癥只能靠化療維持生命的女孩,隱瞞了自己的病情沒有告訴家人,而是編了一個善意的謊言。這個謊言背后的目的只有一個,為了讓也同樣得了絕癥的父親得到更好的治療!自己要用錢治病,父親也要用錢,女孩只能靠自己辛苦打工來幫助自己和自己的父親!

當(dāng)謊言被揭穿后,一家人的哭聲震撼了整個重慶,那聲音無法不讓人為女孩的孝心所感動,也無法不為他們父女的境遇而感到撕心裂肺的疼痛!故事公布后,有很多熱心人盡自己的所能為他們捐了一些錢。整個重慶都感動了。就是因?yàn)檫@些好心人,他們的家里又出現(xiàn)了以往的歡聲笑語。

讀完這個故事,我陷入了沉思,好久才回過神來,腦子里不知怎么的冒出了一些令我無法解答的問題:這個女孩是怎么熬過來的?她為什么會有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?她究竟靠的是什么力量,來促使她背起了如此沉重的家庭重?fù)?dān)?一連串的問題像音符一樣跳了出來!

一番沉思后,我得到了結(jié)論。那就是責(zé)任心!她清楚地知道,她的父母只有她一個女兒,如果她自己垮了,這個家也就垮了。就因?yàn)檫@種信念使她堅(jiān)持到了最后。世界并沒有拋棄她!許多好心人聽完她的故事,都被她深深地打動了!許許多多的人都為她奉獻(xiàn)出了自己的愛心,來拯救這個家庭!

這個故事讓我懂得了很多,我們應(yīng)該向那個女孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種用樂觀的態(tài)度對待生活中的困難,學(xué)習(xí)她勇敢地背起家庭重?fù)?dān)、時時刻刻為他人著想的精神;要像她那樣永遠(yuǎn)擁有一顆責(zé)任心和孝心,毫不畏懼的面對挫折。她的精神讓我感動并深深地震撼著我的內(nèi)心。

讀完之后,我又陷入了深深的沉思……。

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