總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿興趣，以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇一
近年來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、生活環(huán)境等方面的影響，小學(xué)生患病的情況逐漸增多。但是，很多小學(xué)生在生病時(shí)并不知道如何應(yīng)對(duì)，甚至出現(xiàn)了突擊看病的現(xiàn)象。下面，我將分享自己突擊看病的心得體會(huì)。
第二段：了解病情。
當(dāng)我們感到身體不適時(shí)，首先要做的就是了解病情。小學(xué)生常見的疾病有感冒、發(fā)燒、咳嗽等。當(dāng)我們感冒時(shí)，要適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，多喝水，多休息；當(dāng)我們發(fā)燒時(shí)，可以用溫水擦洗身體或用布條做水母敷，還可以喝退燒藥。但是，在使用藥物時(shí)，一定要在成人的指導(dǎo)下使用。
第三段：選擇就診地點(diǎn)。
當(dāng)我們了解了病情后，就可以選擇就診的地點(diǎn)。一般來說，小學(xué)生可以去學(xué)校衛(wèi)生室，或者去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診。如果病情較為嚴(yán)重，需要住院治療，可以選擇去醫(yī)院。無論選擇哪個(gè)就診地點(diǎn)，都要遵守規(guī)定，按照醫(yī)生的診療方案進(jìn)行治療。
第四段：與醫(yī)生溝通。
在就診時(shí)，與醫(yī)生的溝通非常重要。首先要尊重醫(yī)生，認(rèn)真聽取醫(yī)生的建議。同時(shí)，也要向醫(yī)生詳細(xì)地描述自己的病情和治療過程，不要隱瞞病情或抗拒治療。在治療過程中，也要積極配合醫(yī)生，按時(shí)服藥，不要隨意更改治療方案。
第五段：預(yù)防為主。
生病后的治療只是為了讓我們快速康復(fù)，但是更為重要的是預(yù)防為主。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多鍛煉身體，保持身體健康。在學(xué)習(xí)時(shí)要注意保護(hù)眼睛，勤洗手，避免交叉感染。當(dāng)然，在遇到疑難雜癥時(shí)，一定要尋求成人的幫助，遵從專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)。
總結(jié)：
通過這次突擊看病的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了小學(xué)生在面對(duì)疾病時(shí)的重要性。了解病情、選擇就診地點(diǎn)、與醫(yī)生溝通、預(yù)防為主，這些都是我們?cè)诿鎸?duì)疾病時(shí)需要重視的方面。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)疾病，才能讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇二
人生有許多的第一次，有些興許已經(jīng)遺忘了，而有些，一輩子都不會(huì)忘記。至今讓我刻骨銘心的就是——第一次自己看病。
那是發(fā)生在過年期間的事情。大年二十九，媽媽拿回來一些飲料，看到這些飲料，我那經(jīng)不起誘惑的胃便蠢蠢欲動(dòng)了，我?guī)状巍吧蠒闭?qǐng)求喝飲料，可幾次都被無情的拒絕了，得到的答案是---大年三十晚上再喝。我“飽受煎熬”的熬了一天，總算見到了我心儀的飲料，我猶如餓狼捕食般的將飲料喝了一大瓶，啊，好喝!
可是，第二天早上，就不對(duì)了，我起床時(shí)感覺到頭疼，不對(duì)，一定是起床的方式不對(duì)!我又躺下了，重新起了一次，還是疼。我只好把自己不舒服的感受告訴給了媽媽，她說：“誰讓你昨晚上喝那么多的飲料?肯定是感冒了，自己去拿錢看醫(yī)生吧?！?/p>
母命難違，我既無力又無奈的拿著錢，來到急診科，呀!沒多少人，不一會(huì)兒，就輪到了我，我又一想：“這大年初一的，誰來看病啊?”我將自己的癥狀如實(shí)的告訴給了醫(yī)生，醫(yī)生迅速的開出了化驗(yàn)單讓我去化驗(yàn)。
拿到化驗(yàn)單我挪著步子到了化驗(yàn)窗口。我從小就害怕扎針，這可怎么辦呢?哎，都怪自己嘴饞惹的禍，硬著頭皮上吧。我緊閉著雙眼把胳膊伸給了醫(yī)生。鉆心的疼了一下過后，就剩等待結(jié)果了。
我用棉簽壓著針口，祈禱著：“血相別高!血相別高!”因?yàn)槲液门屡麓蜥樠??！袄钗能帲愕幕?yàn)單”，我問：“阿姨，好著吧?”阿姨說：“沒事，就是感冒了。”懸著的心終于落地了，我連蹦帶跳的.走出化驗(yàn)樓。準(zhǔn)備去醫(yī)生那里開藥。
突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過，“媽媽”我下意識(shí)的喊了出來?！白甙?，一起去拿藥”媽媽說。
跟在媽媽的身后，拿著藥，心里像打翻了五味瓶般的回到了家。這第一次自己看病的經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗茸屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，也讓我深刻的體會(huì)到了母愛的溫暖!
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇三
去年冬天的一個(gè)早晨，我從床上起來便覺得四肢無力，頭有些暈，有一種頭重腳輕的感覺，時(shí)不時(shí)還要跌倒，鼻涕也流個(gè)不停，嗓子像冒煙似的，嘴唇干干的，爸爸見我這樣，心疼地說：“你一定是感冒了，忙趁熱吃些早點(diǎn)。”我聽了，有氣無力地說：“知道了。”便一點(diǎn)點(diǎn)把早點(diǎn)吃完了，不一會(huì)兒，居然有一點(diǎn)精神了，頭好像也不暈了，我高興地大喊著：“噢，感冒好了?！卑职忠残α恕？墒菦]過多久，頭又暈起來，我難受極了，爸爸說：“要去看病了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說：“你能自己去嗎?”我聽了，有些為難，便默不作聲了，爸爸好像看出了我的心事，便對(duì)我說：“你也長大了，要學(xué)會(huì)好照顧自己了?！?/p>
我想：是啊，我也要堅(jiān)強(qiáng)!
于是，我興沖沖地下了樓，可是，剛到樓下，我又害怕起來，腳步變得沉重了。我慢慢地走著，每走一步心便咯噔一下，過了好長時(shí)間，才磨磨蹭蹭地來到了小區(qū)門口的衛(wèi)生室。我站在醫(yī)院門口徘徊著，始終不敢進(jìn)去。我心里無數(shù)次地告誡自己：“不用怕，進(jìn)去!”可是當(dāng)我的一只腳剛邁進(jìn)醫(yī)院的`大門，便又退了回來，逃跑似的從醫(yī)院轉(zhuǎn)了足足三圈，每次到了醫(yī)院門口，心里都揣了只小兔，“砰砰”亂跳，“哎，算了吧!不看了，回家若爸爸問就說‘沒事’?！蔽掖蚨酥饕獗阃刈撸斓郊议T口時(shí)，我停住了腳步，“不行，必須去!”我下定決心，轉(zhuǎn)身大步流星地向醫(yī)院走去，到了醫(yī)院門口，我把心一橫，堅(jiān)定地跳進(jìn)了醫(yī)院，一位女醫(yī)生見了我說：“小朋友，你是來看病的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地對(duì)醫(yī)生阿姨說：“我……我要量一下體溫?！贬t(yī)生笑著摸摸我的頭，看了看嗓子，便幫我量起了體溫，之后，便給我開了一些藥，囑咐我怎樣吃，我付了錢，道了謝，拿著藥轉(zhuǎn)身往回走，當(dāng)我走出醫(yī)院大門的那一刻，我長長舒了一口氣，“我成功了!”仿佛我的病一下子全好了，我飛快地跑回家，爸爸高興地一邊給我沖著藥，一邊說：“你真得長大了?！?/p>
每當(dāng)我想起了這件事時(shí)，我的心里感到十分驕傲!
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇四
11月8日是緊張的一天，我因?yàn)榘l(fā)燒，所以考完了語文期中考試媽媽就把我接回了家里，結(jié)果一直到晚上我還是不退燒，媽媽只好帶我去了醫(yī)院。
一路上我都很緊張，因?yàn)楹竺婢褪俏易詈ε碌摹皦荷囝^”，我媽媽認(rèn)真地說：“只要不緊張就沒事兒”，但是我還是說：“我好怕”。媽媽掛完號(hào)我們到了門診大廳，沒想到大晚上還這么多人，看看周圍有些小小孩在媽媽懷里哭，大一點(diǎn)的孩子有的哭有的玩，像我這么大的孩子就我一個(gè)人，我坐在椅子上靜靜地看電視。再看看醫(yī)生阿姨，一個(gè)人在那里忙得不可開交，一會(huì)兒給小孩聽診，一會(huì)兒壓舌頭，一會(huì)兒開藥，還要回答家長各種各樣的問題，這么忙，要換成我早就沒耐心了，可醫(yī)生阿姨一點(diǎn)都不著急非常有耐心。
終于，媽媽叫我了，我還一邊看電視一邊滿不在乎的說：“什么事兒?”原來是輪到我看病了，醫(yī)生阿姨先給我用聽診器聽了聽，然后就讓我張開嘴，我一猜就是要給我“壓舌頭”了，想到媽媽說的：把嘴盡量張大，不要緊張不要躲閃，我就把嘴張到嘴大，結(jié)果眼看阿姨的壓舌板到我嘴邊了，那時(shí)別提又多緊張了，可是就在離我的嘴邊只有“一步之遙”的時(shí)候，阿姨把壓舌板收了回去，我大大松了一口氣，原來因?yàn)槲易鞆埖么笥譀]有躲，阿姨沒壓舌頭就看到了，太好了!
拿著阿姨開得藥方拿完藥我們就回家了，一路上我都在想壓舌頭這件事兒，看來很多事兒越不緊張可能做得越好!
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇五
媽媽生病了，今天我要和爸爸陪媽媽去常州第一人民醫(yī)院看病。
吃過早飯，我們坐75路公交車到馬公橋下車，下車走了一段路又轉(zhuǎn)b2路快速公交車來到文化宮站下車。我們穿過地道，經(jīng)過美食街，終于來到了醫(yī)院。我們來到門診大廳，這里的人實(shí)在是太多了，簡直是人山人海。這里除了人工掛號(hào)還可以在機(jī)器上掛號(hào)，于是我們兵分兩路，我和媽媽去排隊(duì)掛號(hào)，爸爸去機(jī)器那里去掛號(hào)。我排在2號(hào)窗口，媽媽排在3號(hào)窗口，結(jié)果還是我的運(yùn)氣好，我先幫媽媽掛上了號(hào)，我掛的是婦科專家徐云主任。接下來我們來到了五樓婦科診廳，等著叫號(hào)機(jī)叫號(hào)。
今天找徐主任看病的人還真不少，我們一直等到中午11點(diǎn)多了，才叫到媽媽的名字。我出于好奇我也跟著媽媽進(jìn)了診室，原來幫媽媽看病的是一個(gè)女醫(yī)生。她翻開媽媽的病歷，詢問了媽媽的病情，只見她在病歷卡上快速地寫著我看不懂的字。又看了看之前的一些檢查報(bào)告單，只見醫(yī)生阿姨沉思了一會(huì)后，對(duì)媽媽說要住院做一個(gè)宮腔鏡手術(shù)。媽媽聽了很猶豫，我從她的眼神中看到了些緊張和擔(dān)心。我心想：到底要不要做手術(shù)呢?我連忙說：“媽媽，有病就要治，你還是聽醫(yī)生的話吧!”媽媽說：“好吧!”醫(yī)生說：“那我給你開張住院證，你回去商量一下，不過現(xiàn)在的床位很緊張?！薄班拧！眿寢尨饝?yīng)一聲，我們就準(zhǔn)備回去了。
回家的路上，媽媽還是猶豫不決，我勸媽媽說：“媽媽，醫(yī)生不會(huì)騙人的，有病就要治啊!只有治了才會(huì)好，你看這醫(yī)院這么人來看病，又不是你一個(gè)人生病，你不用太緊張，太著急了?！薄昂稳鹫f得很對(duì)!”這時(shí)爸爸也附和道?！澳呛冒桑颐魈炀腿ブ?，就你們父子一條心，真拿你們沒辦法?！薄拔覀兙褪且阍琰c(diǎn)好起來!”我和爸爸異口同聲地說。
媽媽被我們逗樂了，我和爸爸也笑了，我們就這樣有說有笑的往家趕。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇六
依稀記得那天的月亮很大，圓圓的，就像我媽媽的臉。月光溫柔地從我的身邊穿過，帶來了一絲絲溫暖，像極了媽媽的撫摸。星星看得見的應(yīng)該也只有兩三顆吧。我坐在瑩白光芒的電腦前，點(diǎn)點(diǎn)百度，點(diǎn)點(diǎn)qq，突然心里一痛，想起了我的家人。爸爸媽媽都在外面打工，明天下午才可以回來，臨走的時(shí)候把我鎖在了家里，怕我調(diào)皮亂出去玩跑丟了，今天早上隔壁老奶奶給我扔過來的菠蘿還在冰箱里放著，一想起吃的，我瞬間兩眼放光，剛才那細(xì)細(xì)微微的感傷瞬間被埋在了內(nèi)心深處，我蹦蹦跳跳的來到了冰箱前，拿起了菠蘿就吃，完全忘了現(xiàn)在已然是秋季，吃這么冷的東西身體會(huì)受不了。
橙黃色的燈光一直亮到半夜，正在熟睡中的我被肚子一陣陣的疼痛驚醒，我睜開了十分困乏的眼睛，背躺著，感覺疼痛并沒有減少，我在床上滾來滾去，并被子蓋住我的肚子蜷縮起來，眼睛緊閉著，想用朦朧的`睡意去掩蓋疼痛。我的眼睛不安分地眨了眨，突然想起來小說里寫的‘睫毛就像飛舞的蝶翼’我的嘴角咧出了一個(gè)弧度，登時(shí)就被一陣一陣的疼痛打擊了回去，賊老天，我嘴上嘀咕著。突然聽見了門的響動(dòng)聲，我頓時(shí)坐直了身子，彎著腰，像受到驚嚇的小鹿一般。
門簾被人揭起來，我定睛一看，原來是媽媽回來了，我長噓了一口氣，冷汗直冒，媽媽注意到了我的不對(duì)勁，扔下了包包跑過來問我怎么了，我突然莫名想笑，心里卻一陣陣酸澀：媽媽怎么回來了，她不是加班嗎?是因?yàn)椴环判奈乙粋€(gè)人在家嗎?其實(shí)我看得見她布滿紅血絲的眼睛，此刻她的眼睛里滿是擔(dān)憂和愛護(hù)，我輕輕一笑：“媽，我沒事，剛才肚子疼，現(xiàn)在都好的差不多了”。媽媽見此，還是有些不放心，想要帶我去醫(yī)院看看，我卻不想讓她太過于勞累，我起來在床上蹦了兩圈，還討好的依偎在媽媽身邊，媽媽見此，終于展露了笑顏，那嘴角翹起的弧度，是兒女一生的守護(hù)。
媽媽終于乖乖地睡下了，我這時(shí)感覺媽媽成了我的孩子，需要我一再安慰輕哄才肯乖乖睡覺，媽媽這倔強(qiáng)的脾氣倒是和我如出一轍，是呀，這可是‘?dāng)嗔斯穷^還連著筋’的骨肉親情啊，怎么會(huì)不像呢?這一夜，媽媽就躺在我的身邊，我看她睡得很安詳，似乎夢見了很美妙的東西。這一夜，我忍著痛，感受著血肉親情，是無言的付出。愛本就是只有支出而沒有收入的，而相互愛，就是這種支出的潤滑劑。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇七
第一段（導(dǎo)入語）：
醫(yī)院，是每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)的地方。無論是因?yàn)樯【驮\，還是接受常規(guī)體檢，我們都會(huì)進(jìn)醫(yī)院一趟。在這個(gè)藥霧彌漫、人來人往的地方，我也積累了一些看病的心得體會(huì)。通過這篇文章，我想與大家分享一下自己對(duì)醫(yī)院看病的一些感悟。
第二段（權(quán)威性建構(gòu)）：
要想順利看病，首先要選擇一家好的醫(yī)院。在醫(yī)療技術(shù)日新月異的今天，醫(yī)療機(jī)構(gòu)也是五花八門。我們應(yīng)該選擇那些醫(yī)院實(shí)力雄厚、設(shè)備齊全、專業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)院進(jìn)行就診。一般而言，大型綜合性醫(yī)院或者三甲醫(yī)院是較好的選擇。此外，我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)、口碑等多種渠道了解醫(yī)院的信譽(yù)和口碑，選擇適合自己的醫(yī)院。
第三段（實(shí)際操作展開）：
在進(jìn)入醫(yī)院之前，我們可以提前查詢一下醫(yī)生的專業(yè)背景、醫(yī)術(shù)水平等方面的信息，以便能更加有針對(duì)性地尋求醫(yī)生的幫助。一旦進(jìn)入醫(yī)院，不妨請(qǐng)教一些在醫(yī)院服務(wù)工作的員工，了解如何就診流程，以及注意事項(xiàng)等。同時(shí)，醫(yī)院就診過程中，我們也要注重與醫(yī)生的交流與溝通，將自己的病情告知醫(yī)生，并積極回答醫(yī)生的問題。只有這樣，醫(yī)生才能做更準(zhǔn)確的診斷。
第四段（心得感悟）：
在醫(yī)院看病也需要有心理準(zhǔn)備。一方面，醫(yī)生的工作時(shí)間有限，因此我們?cè)谂抨?duì)等候就診時(shí)要有足夠的耐心和理解。另一方面，在醫(yī)務(wù)人員忙碌的環(huán)境中，我們應(yīng)盡量注意自己的行為舉止，禮貌待人，不要給醫(yī)生和護(hù)士添麻煩。同時(shí)，在等待治療的過程中，我們也不妨給自己找一些消遣，帶一本書、聽一段音樂，盡量讓自己不要焦慮和緊張。
第五段（總結(jié)回顧）：
在醫(yī)院看病的過程中，我們要保持積極樂觀的態(tài)度。醫(yī)生是專業(yè)人士，他們能給我們提供最準(zhǔn)確的治療建議和方案。因此，我們要相信醫(yī)生，與醫(yī)生保持良好的溝通和配合。當(dāng)然，我們自己也要注意自身的健康問題，預(yù)防為主，并定期進(jìn)行體檢，以避免疾病的發(fā)生。
在醫(yī)院看病的過程中，我們不僅是患者，更應(yīng)該是合作的伙伴。只有合作，我們才能保持良好的醫(yī)患關(guān)系，并且得到更好的治療效果。同時(shí)，我們也要傳播正能量，維護(hù)醫(yī)院良好的秩序和環(huán)境。愿我們都能在醫(yī)院看病時(shí)，心態(tài)平和，身體健康。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇八
近年來，隨著我國醫(yī)療改革的不斷深入，小學(xué)生醫(yī)院也進(jìn)行了一系列的改革。在這次改革中，我們小學(xué)生對(duì)于自身健康和醫(yī)療知識(shí)的認(rèn)知已經(jīng)有了很大的提升，同時(shí)也對(duì)改革過程中的一些問題做出了自己的反思。
首先，醫(yī)師的身份定位需要重新定義。在過去，我們對(duì)醫(yī)師的認(rèn)知往往只局限于醫(yī)療角色，但隨著改革推進(jìn)，我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)師除了治療病情外，還承擔(dān)著預(yù)防、指導(dǎo)、咨詢等多項(xiàng)職責(zé)。醫(yī)生需要更多地與患者交流，幫助患者及家長更好地了解疾病的原因和治療方法，同時(shí)也需要針對(duì)兒童的需求，采用更溫和、可信賴的方法與他們溝通。
其次，醫(yī)療服務(wù)應(yīng)該講究兒童化。在改革的實(shí)踐中，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)電視、玩具無論多么平凡的物品都可以起到鼓勵(lì)孩子治療的作用。尤其是醫(yī)院環(huán)境的升級(jí)，使患者和家長的閑適狀態(tài)得到了保障。通過家庭化的環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員用更親和、更有耐心的技巧說話，使兒童的緊張情緒得到緩解，產(chǎn)生了積極的治療效果。
然后，醫(yī)療模式的創(chuàng)新不斷提升了小學(xué)生的就醫(yī)信心。針對(duì)兒童和孕婦看病常常會(huì)有一些特殊病情，在實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)專家們考慮到了這方面的問題，采用多孔式與多種方式進(jìn)行診療，讓兒童在治療區(qū)域更為放松和享受。同時(shí)，醫(yī)院采用了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式，包括家政服務(wù)、心理咨詢等一系列服務(wù)項(xiàng)目，更多地從整體上為患者提供醫(yī)療保障。
最后，醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)應(yīng)該更加完善。在醫(yī)療改革之后，我們看到了許多心急的人們把一身重負(fù)放到了醫(yī)保上，保險(xiǎn)的賠付比例越來越高，而相對(duì)應(yīng)的，人們的健康水平竟然在下降。面對(duì)這種情況，我們的建議是更為完善地建立醫(yī)療保險(xiǎn)制度，加強(qiáng)端口建設(shè)與科技保障。這樣就可以更好地解決醫(yī)患矛盾，同時(shí)賦予了人們將自己健康管理的權(quán)利。
綜上所述，小學(xué)生醫(yī)院改革中的心得體會(huì)鍛煉了我們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)以及對(duì)整個(gè)醫(yī)療體系的認(rèn)知水平。同時(shí)，讓我們更加知道如何與醫(yī)生溝通、如何減少疑慮——這一切都使我們更好地維護(hù)自己生命的健康。我們相信，在未來的醫(yī)療改革中，我們小學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，參與到改革的實(shí)踐中。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇九
“咳咳……”臨睡前一陣突如其來的咳嗽，使我感到有些不適。但又想了想，也沒放在心上。我又躺在床上，昏昏欲睡。
不知何時(shí)，昏昏沉沉的我發(fā)覺頭不時(shí)冒出密密的汗珠，汗珠連在一起，仿佛一串串珍珠掛在我的額頭上。臉色也好像月光顏色那樣蒼白，不知是月光照在我臉上，時(shí)時(shí)不肯離開?還是……我心中在想著：快點(diǎn)離開吧。剛想到一半，感覺頭腦好像被誰打了一拳，似昏似醒，疼痛難忍。我下意識(shí)的感覺到：我生病了。
我雙手直立，垂直于床，用力撐起了整個(gè)身體，兩腳伸平，站了起來。我扶著墻，一步一步艱難地向門口走去。頭上的汗珠狂風(fēng)暴雨般落著，意識(shí)也逐漸模糊。堅(jiān)持著走到了媽媽的臥室門口，敲了敲門，輕聲喊著：“媽。我不舒服!”媽媽馬上打開了們，說：“來，先量量體溫吧?！蔽易谏嘲l(fā)上，熬過來簡簡單單的`5分鐘。媽媽借著等光，看了一眼，臉色一變，毫不猶豫的說：“走，去醫(yī)院!”
一路上，月光依舊眷顧著我，讓我的臉色更加蒼白。
從不遠(yuǎn)處又來了一位醫(yī)生，他長得好像一只貪婪的狐貍，眼珠滴溜轉(zhuǎn)，雙手合攏著背靠在后。他望著我，加快了腳步，用甜蜜的聲音問到：“你怎么了?”我媽在一邊回答：“發(fā)燒了，有點(diǎn)嚴(yán)重。”“沒事，輸一天液就行了。那個(gè)，您帶了多少錢?”“我好像帶了10元錢?！蔽覌寢層辛Φ幕卮鹬?。其實(shí)我們不僅僅只有10元。醫(yī)生聽了，卸掉了自己甜美的外殼，苦著臉說：“沒錢，還敢來醫(yī)院?！?/p>
剛才那位醫(yī)生來了，給我打了一針。我似乎恢復(fù)了一些體力，把臉上的月色漸漸驅(qū)趕走了。
生病的不只我一個(gè)，但得到治療的只有我一個(gè)，也許，他們更應(yīng)該接受一下“治療”。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十
今年的冬天氣溫格外干燥，感冒的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，從不感冒的我也被無情地傳染了。噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，發(fā)燒過后，咳嗽又一聲接著一聲。最后沒辦法，爸爸送我到醫(yī)院輸液。來到醫(yī)院，我無精打采地坐著，爸爸看到了，拿出手機(jī)調(diào)出我最喜歡的游戲逗我開心，我們快樂地玩著，玩了好一會(huì)兒，爸爸一看表已經(jīng)快到中午了，爸爸探著身子，親切地對(duì)我說：“我去給你買兩個(gè)肉夾饃，你在這里等著”。我很不情愿地看著爸爸，說完爸爸就不放心的走了，等了好一會(huì)，爸爸才回來，只見他滿頭大汗就像跑了馬拉松比賽似的，我吃驚地問：“爸爸，你怎么滿頭大汗?”爸爸笑著說：“這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷，一活動(dòng)還熱得出汗?！蔽页泽@地抬起頭，不對(duì)呀，窗戶上有一層淺淺的霜花，窗外一定非常冷。他怎么會(huì)出汗呢?正當(dāng)我沉思著，爸爸把揣在懷里的肉夾饃遞給我，“快吃吧，待會(huì)兒就涼了?！背灾€帶著爸爸體溫的肉夾饃，我的心里暖暖的，看著平時(shí)嚴(yán)肅的老爸，今天顯得那么親切。原來是爸爸怕我一個(gè)人害怕，以百米沖刺的`速度跑去又跑回來的。
啊，生病真好。這次生病，讓我深深感受到了平時(shí)那不茍言笑的爸爸對(duì)我的關(guān)愛。我真幸福。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十一
早晨，天蒙蒙朧朧的，突然，電話響了，我依稀聽到奶奶和媽媽的對(duì)話，聽到了奶奶病了，我連忙坐了起來，奔向衛(wèi)生間，先洗漱一下，穿好衣服和鞋，就連忙跑下樓和媽媽一起去車站等奶奶。
過了幾分鐘，奶奶來了，我們一起等車，過了一會(huì)，一輛出租車來了，媽媽不管多少錢，直接就讓奶奶坐上車，直奔醫(yī)院，直到下車媽媽才想起問多少錢。我們先去掛號(hào)，然后就去練大血，我看見奶奶鮮紅的血都抽了出來，那是，我真的不敢看，，我心里'噗咚，噗咚'的跳著，直到奶奶抽完血，我還是沒有靜下心來。后來我們?nèi)チ酸t(yī)生那，醫(yī)生開了幾張單子，讓我們按著上面的做，我們把單子上的'任務(wù)一一的做完了。我們坐在醫(yī)院的板凳上，等待著化驗(yàn)結(jié)果，當(dāng)時(shí)我的心亂糟糟的，很不安，直到下午三點(diǎn)整，化驗(yàn)結(jié)果出來了，我們拿著化驗(yàn)結(jié)果去醫(yī)生那，那是我的手心里冒著汗。我親手把單子交給醫(yī)生，醫(yī)生說;'沒什么大礙，就是有點(diǎn)小感冒，只要回家多休息。'那是我心里的那塊大石頭才落了下來。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十二
終于生病了。估計(jì)是吃了太多荔枝，加上近期心情實(shí)在糟糕，終于生病了。
醒來已是中午12點(diǎn)，起來洗了把臉，下樓想弄點(diǎn)粥吃。發(fā)現(xiàn)老爸像往日一樣早上做了稀飯，煎了蛋，我的那一份還沒吃。我把稀飯熱了一下，吃了半碗，也吃了那個(gè)蛋。老爸看我起來了，問我中午也不吃飯嗎?我說我吃了粥，不想吃了，他說要不他去做飯，煮條魚，我說不要了，吃點(diǎn)藥睡覺。然后他說藥箱里有什么什么，還說吃哪個(gè)的效果最好。不知怎么，聽到這些話我卻想哭了。其實(shí)我們之間就是這樣，明明是很關(guān)愛對(duì)方，卻總有個(gè)隔閡，不知什么時(shí)候可以消除。
翻來覆去睡不著，鼻子塞死了，呼吸不了。實(shí)在無所事事，想找個(gè)空間吐吐苦水，開始建設(shè)我的博客，把我的心情藏在這個(gè)角落里。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十三
昨天，我和奶奶爸爸到醫(yī)院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗(yàn)。我爸爸用手捂著我的`眼睛，我咬著牙。我只感覺一個(gè)什么東西在胳膊上叮了一下，不一會(huì)兒，就好了。然后，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的地方。一會(huì)兒，爸爸要辦一個(gè)小事，說給單位送一份表，就回來。爸爸還對(duì)奶奶說：“一會(huì)兒李林梅就來了，”奶奶說：“我在這兒就行了，李林梅來干啥呢啊?”爸爸說：“梅梅來看王含之唄。”爸爸說完，就走了。
到給我灌腸時(shí)，爸爸和媽媽都來了，醫(yī)生給我灌了腸。
回到家里，我和媽媽用電腦聊了一會(huì)兒天，我胃的地方有點(diǎn)疼，爸爸把我抱到床上，就睡覺了。睡醒來，我又躺了幾個(gè)小時(shí)。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十四
近年來，我國小學(xué)生在醫(yī)院就診的情況屢有發(fā)生。醫(yī)院如何改革，讓小學(xué)生和家長更加信任醫(yī)院，對(duì)醫(yī)療更放心。此次，我和幾位朋友前往醫(yī)院參與志愿者活動(dòng)，深入了解醫(yī)院改革，總結(jié)出以下五點(diǎn)體會(huì)。
第一，完善醫(yī)院服務(wù)流程。在醫(yī)院服務(wù)過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多小學(xué)生家長不了解就醫(yī)的流程和注意事項(xiàng)，導(dǎo)致在排隊(duì)、候診、取藥等環(huán)節(jié)出現(xiàn)各種不便。醫(yī)院改革應(yīng)特別注重服務(wù)流程管理，讓家長對(duì)流程了解更加清晰。醫(yī)院應(yīng)該建立起一套條理清晰、便于家長操作的服務(wù)流程；在醫(yī)院的顯著位置設(shè)置服務(wù)指南等指引，解決家長的服務(wù)疑問；讓家長在醫(yī)院中能找到一種更加舒適和便捷的環(huán)境。
第二，營造溫馨的醫(yī)療環(huán)境。我們一起參觀了小兒科護(hù)理站，衛(wèi)生間和候診大廳等地方，我們發(fā)現(xiàn)在這里工作的醫(yī)護(hù)人員都是非常有耐心的。醫(yī)院改革應(yīng)該借助整體布局、硬件設(shè)施投資和軟件服務(wù)等方面的改革，打造出更加人性化、舒適的醫(yī)療環(huán)境。提供愉悅的醫(yī)療體驗(yàn)，包括更加清晰的醫(yī)院聲音，更加明亮的照明設(shè)備和更加舒適的服裝布置，讓醫(yī)院成為一個(gè)早期教育和全面健康管理的優(yōu)良場所。
第三，提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我們發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院的交通設(shè)施方面存在一些問題，使得部分患者和家長更加不便。醫(yī)院改革應(yīng)特別注重為家長和患兒提供一些方便的醫(yī)療服務(wù)。比如，建立起醫(yī)院送藥服務(wù)、預(yù)約掛號(hào)服務(wù)和病情咨詢服務(wù)等，全面提高家長和患兒的就醫(yī)體驗(yàn)。
第四，營造親和力的醫(yī)療氛圍。我們看到了醫(yī)院里那些熱心的醫(yī)護(hù)人員和工作人員，看到那些干凈、整潔和有序的就診環(huán)境，感到醫(yī)院工作人員的親和力和熱情度是決定初、小學(xué)生和家長是否來到醫(yī)院的重要方面。因此，醫(yī)院必須做的是加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，對(duì)醫(yī)院文化進(jìn)行深入挖掘和深入研究，形成獨(dú)具醫(yī)院特色的文化氛圍和品牌文化，讓家長和患兒能夠在醫(yī)院里感受到真情和友愛。
第五，加強(qiáng)醫(yī)生職責(zé)意識(shí)。我們?cè)卺t(yī)院的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些醫(yī)生有些缺乏職業(yè)道德和責(zé)任心，這種暴露讓我們很是震驚。改革的過程中必須要做的一件事情，就是提高醫(yī)生的職責(zé)意識(shí)。措辭鼓勵(lì)群體通過社會(huì)各界的深入?yún)⑴c來促進(jìn)醫(yī)生和公眾的良性互動(dòng)，樹立醫(yī)生在社會(huì)中的尊重和信任。使所有醫(yī)生都時(shí)刻保持職業(yè)道德和責(zé)任心，嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)定，保證醫(yī)療質(zhì)量。
改革是一項(xiàng)長期任務(wù)。希望我們醫(yī)護(hù)人員和學(xué)生能夠共同推動(dòng)這項(xiàng)工作的持續(xù)進(jìn)行，讓更多的家長和兒童能夠在醫(yī)院找到全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，做到真正放心和滿意。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十五
在我三歲的時(shí)候，特別喜歡打針，以為打針有什么疼的，不就是一根小小的針管插進(jìn)去嗎。今天，我一早上起來，剛剛起床，我就一直在咳嗽，非常的難受，而且嘴里還有很多的痰。媽媽很關(guān)心我，對(duì)我說：“孩子，你咳嗽的'話，我和爸爸就帶你去醫(yī)院看看去?！薄昂?。”我興高采烈的大喊。
媽媽和爸爸帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海，有媽媽，有爸爸，還有小孩。爸爸對(duì)媽媽說：“你先去掛號(hào)吧!”爸爸帶我到了檢查咳嗽的一個(gè)小房子里。阿姨拿了一個(gè)壓舌板，讓我說：“啊”，那個(gè)感覺真的就想吐。這時(shí)該我抽血了，我三步并作兩步的走到了抽血的地方，坐到小板凳上，阿姨把我的手拉了過去，拿了一根棉簽，沾了一點(diǎn)油精往我手上抹，“哎呀，好癢呀!好癢呀!”我在心里哈哈大笑。醫(yī)生還問我在哪個(gè)學(xué)校，在哪快兒住……我一個(gè)一個(gè)給醫(yī)生說了答案，媽媽在旁邊盯住我，我往爸爸那塊兒看了一眼，只見爸爸正在呼嚕呼嚕的睡大覺。這時(shí)，醫(yī)生抽出抽血的工具，一下子插到了我的肉里，“哎呀!好疼呀!”眼看針管里的血，慢慢加多，但不過我咬緊牙關(guān)，心里想，醫(yī)生你快點(diǎn)拔出來呀!我急的直跺腳。終于醫(yī)生拔出針管，把我憋的滿頭大汗，阿姨還給我了一個(gè)像棉花糖的東西讓我壓住那塊。雖然很疼痛，但不過，我覺得那個(gè)胖阿姨很好，在我回家之前，我一直在看著她，還想讓她給我打針，當(dāng)我壓完之后就回家了，在路上我對(duì)媽媽說：“媽媽，其實(shí)打針也是很疼的?！?/p>
媽媽表揚(yáng)了我，認(rèn)為我今天的表現(xiàn)很好，值得表揚(yáng)。我心里像喝了蜂蜜一樣甜甜的。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十六
在過去的幾年里，小學(xué)生醫(yī)院經(jīng)歷了很多的變化。作為小學(xué)生家長的我們，能夠感受到這些變化是為了讓醫(yī)療服務(wù)更加貼近人民，更加人性化。雖然改革方案在一定程度上存在不同意見和爭議，但是我認(rèn)為這一系列改革的價(jià)值和意義值得我們深入思考和探討。在這篇文章中，我想探討小學(xué)生醫(yī)院改革給我們帶來的心得體會(huì)。
第二段：意義。
小學(xué)生醫(yī)院改革的最終目的是要為孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在過去，很多小學(xué)生看病的體驗(yàn)都不盡如人意。在醫(yī)院排隊(duì)等待、醫(yī)生的專業(yè)性、藥品的質(zhì)量等方面都存在著問題。這讓家長很難安心。改革的出發(fā)點(diǎn)在于為孩子提供更加舒適、溫馨的治療環(huán)境，提高醫(yī)療品質(zhì)，讓每一個(gè)來到醫(yī)院的小孩都能夠感受到貼心的服務(wù)和尊重。
第三段：改革措施。
援引實(shí)際案例，在法國，小學(xué)生醫(yī)院改革包括以下舉措：完善科室設(shè)置，建立兒童友好式醫(yī)院環(huán)境，高效的醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)以及合理規(guī)范的藥物管理體系。這些措施包括治療方案、醫(yī)生服務(wù)、醫(yī)療設(shè)備、診療環(huán)境等方面，都是非常有益于小學(xué)生的。
第四段：收獲與體會(huì)。
首先，我想說的是，雖然小學(xué)生醫(yī)院改革的一些舉措，在實(shí)施過程中，可能會(huì)遇到很多困難，但是，對(duì)于我和我的孩子而言，最重要的還是醫(yī)療質(zhì)量的提高，與此同時(shí)，我們作為小學(xué)生家長，也可以在觀察、思考和倡導(dǎo)上做些貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我注意到一些改變，比如醫(yī)院治療間的改造、醫(yī)生溫馨的接待、專業(yè)的看病服務(wù)等等。這些變化都體現(xiàn)了小學(xué)生醫(yī)院的改革方向。
第五段：前景展望。
在未來，小學(xué)生醫(yī)院的改革方案或許還需要進(jìn)一步完善和調(diào)整，但是我們可以樂觀地看待這些改革的前景。因?yàn)橹灰腥她R心協(xié)力，努力改進(jìn)，再加上媒體宣傳的力量，相信很快，小學(xué)生醫(yī)院改革的目標(biāo)也能夠?qū)崿F(xiàn)。如果小學(xué)生可以得到貼心的醫(yī)療服務(wù)，不受環(huán)境、地域和診療等方面的制約，這樣就能夠讓我們放心、安心，不必為孩子的健康擔(dān)憂。最終，這些改革舉措將會(huì)推動(dòng)全社會(huì)的醫(yī)療改革，提高醫(yī)療服務(wù)水平，為更多的孩子提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十七
星期天，媽媽感覺有些不舒服。于是，我和爸爸陪媽媽去洛陽看病。
下午一點(diǎn)半，我們吃完飯，我們?nèi)ス徽军c(diǎn)等車。今天的人真多啊!第一輛車來了，可是人太多了，擠不上去，我們只好等下一輛車。十幾分鐘過去了，車終于來了!我們終于上了車,不過，這輛車的人也好多啊!幸好爸爸找到了座位，抱著我坐在那。
車子緩緩啟動(dòng)了，窗戶好像是一臺(tái)電視，播放著一張張圖片。天陰沉沉的，我的心情也變的煩躁了許多。好無聊啊!沒有什么有趣的東西可以玩。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一個(gè)多小時(shí)過去了。車到站了，我們下了車。爸爸?jǐn)r了輛出租車，說要到三院去。路上我還看見了爺爺?shù)乃芟衲?
到了三院，爸爸去排隊(duì)掛號(hào)，掛完號(hào)，我們上了三樓，顯示屏上，媽媽的名字在上面，說是請(qǐng)稍等。等了約半個(gè)小時(shí)，終于輪到了媽媽。醫(yī)生爺爺給媽媽量了血壓，又說讓媽媽去做心電圖。拿著圖，又拿去給醫(yī)生爺爺看，爺爺說沒多大問題，吃點(diǎn)藥就好了。
等到我們從醫(yī)院出來，天都黑了。這是我心里想：“人要是不生病那就好了，我以后一定要發(fā)明一種藥丸，讓人吃了以后再也不會(huì)生病。”
小學(xué)生去醫(yī)院看病心得篇十八
作為每個(gè)人都難以避免的經(jīng)歷，醫(yī)院看病對(duì)于每個(gè)人來說都是一次不可或缺的經(jīng)歷。我不由得聯(lián)想起自己在醫(yī)院看病的經(jīng)歷，不僅在疾病得到了有效的治療，更對(duì)醫(yī)院看病有了更深刻的體會(huì)。在此分享我對(duì)醫(yī)院看病的心得體會(huì)。
第一段。
起初踏入醫(yī)院，首先感受到的是濃重的藥味和人流如織的忙碌。作為一個(gè)醫(yī)院的新手，我首次去醫(yī)院看病對(duì)這種氛圍感到有點(diǎn)陌生和不適應(yīng)。但是，當(dāng)我走進(jìn)診室，面對(duì)著和我一樣擔(dān)憂著疾病的患者們，我逐漸感到一種莫名的安慰。所有人都在等待醫(yī)生的治療，相互之間可以通過交流互相提供安慰和支持。這讓我明白了在醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境下，大家都是為了共同的目標(biāo)而努力，這種凝聚力是非常強(qiáng)大的。
第二段。
在醫(yī)院看病，合理的時(shí)間規(guī)劃是非常重要的。醫(yī)院時(shí)間總是緊張的，排隊(duì)也是不可避免的。所以，提前預(yù)約掛號(hào)、盡早到醫(yī)院、帶上必要的病歷和化驗(yàn)結(jié)果等，都是可以節(jié)省等待時(shí)間的方法。此外，我們還可以在等待的間隙里，適當(dāng)使用手機(jī)等科技設(shè)備，或是帶上一本書、耳機(jī)等來打發(fā)時(shí)間，讓等待變得更加有趣。通過這種方式，時(shí)間也會(huì)顯得更有條理和緊湊。
第三段。
醫(yī)生是我們?cè)卺t(yī)院看病過程中最為重要的人物。與醫(yī)生交流是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。與醫(yī)生交流時(shí)，我們不僅應(yīng)該準(zhǔn)備好詳細(xì)的病情描述，還要敢于提問和表達(dá)自己的想法。畢竟，醫(yī)生是用專業(yè)知識(shí)來幫助我們，但他們并非心靈讀者，需要我們主動(dòng)地與他們進(jìn)行交流。只有通過與醫(yī)生的積極交流才能更加準(zhǔn)確地診斷和治療疾病。
第四段。
醫(yī)院看病還需要我們保持耐心和理解。醫(yī)生的時(shí)間是寶貴的，有時(shí)回診等待時(shí)間可能會(huì)很長。而在診室里，醫(yī)生可能因?yàn)榉泵蛪毫Χ@得匆忙和冷漠。但我們要理解醫(yī)生的工作特點(diǎn)，他們往往不得不每天面對(duì)大量的病人和復(fù)雜的疾病。在這種情況下，我們應(yīng)保持理性和冷靜，不要過度糾結(jié)于醫(yī)生態(tài)度的問題，而是要更加關(guān)注自己的疾病診治。
第五段。
醫(yī)院看病的最終目的是為了治療疾病。所以，我們要對(duì)醫(yī)生的建議和治療方案保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持完成治療和藥物的使用。同時(shí)，我們也要樹立正確的健康觀念，生活中要注重預(yù)防和保健，合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)等，以減少疾病的發(fā)生。只有在醫(yī)患共同配合下，才能達(dá)到良好的治療效果。
總結(jié)。
醫(yī)院看病是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，但實(shí)際上我們可以從中得到很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在醫(yī)院看病時(shí)，合理的時(shí)間規(guī)劃、良好的醫(yī)患交流、保持耐心和理解、執(zhí)行治療方案和預(yù)防措施，這些方面都是非常重要的。醫(yī)院看病不僅僅是得到治療，還可以培養(yǎng)我們正確的健康觀念和與他人溝通交流的能力。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)疾病，也能更好地理解醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境。
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