我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。接下來是一些總結(jié)范文的選錄，希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在陽光下成長篇一
午飯過后，順手拿上個小板凳獨(dú)自走到院子里，一個人享受著午后曼妙的時光。
小狗早已在陽光下悠閑地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下，一屁股坐了上去，生怕打擾了它的美夢。今天的陽光特別刺眼，但卻并不顯得?和，陣陣微風(fēng)迎面吹來，輕輕撫摸著我的臉頰。
沒多久，小狗醒了。慢悠悠走到我身邊，我的手不由自主放在了它的身上，撫摸著它，也讓這沒有多少暖意的陽光增添了幾分暖意。我呆呆望著那＂毛發(fā)＂沒剩幾根的杏樹，卻好像又看到了春天時它茂密的樣子。
這時太陽已變得沒那么刺眼，從正中央移動到了西南方，但那幾分暖意并沒有消除。慢慢閉上眼睛，我的思緒回到了七年前。那時，我們一家在奶奶家過年，吃過午飯后，奶奶牽著我的小手坐到小巷子口，找了塊大點(diǎn)的石頭坐了下來。陽光照在我們子孫兩人的臉上?？粗鴣韥硗能囕v，說說笑笑。
媽媽的'話語聲，把我的思緒一把拉回。可我還沉浸在和奶奶的歡聲笑語中，低頭看了看表，已經(jīng)過了兩個多小時，太陽也漸漸落山了。
陽光下，我在漸漸成長……陽光，也記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
在陽光下成長篇二
鳥兒在陽光下飛翔，花兒在陽光下綻放，而我在陽光下漸漸地成長。
記得有一次，我和媽媽乘公交到外婆家去玩，車上擁擠得連找個空地都是個難題，更別說“搶”一個座位了，但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個空的座位，可是一分鐘過去了，十分鐘過去了，很多分鐘過去了，始終沒能讓我心想事成，在我快“絕望”之時，終于，一個空座位呈現(xiàn)在了我眼前，離我?guī)撞街b，我雙眼一亮，可是一看到座位周圍還有站著的人，又有點(diǎn)沮喪，可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去，側(cè)身，緩步，那個夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了，我興奮地不管三七二十一的坐了上去，可是一個疑問深深的埋在了我的心間，為什么這些人們好像對這個座位熟視無睹呢？一旁的媽媽好像看出了我的迷惑，輕聲告訴我：“這是乘客們對你的一種無私的謙讓?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，我感覺陽光住進(jìn)了我心里。
又是一個乘車日，我又幸運(yùn)的坐在了座位上，隨著一個站點(diǎn)的停靠，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，她衣著簡樸卻很整潔，瘦弱的身軀，一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上，一手撐著手杖，另一只手微微的抬起顫動著，看到這里，我覺得自己心中的陽光亮了，于是我讓出了座位，老奶奶連聲道謝，我的臉上像燃起了小火焰，熱熱的，和我的心一樣。這時我望向媽媽，從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲，耳邊也響起了課本中的一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進(jìn)了我的心里，倍加溫暖。
這些事情雖然平凡，卻讓我感覺時時沐浴在陽光下，他人為我托起太陽，我在陽光下茁壯成長，有朝一日我也會盡自己的力量托起他人心中的太陽。
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在陽光下成長篇三
一粒種子，在陽光的呵護(hù)下快樂地生長；一只鳥兒，在陽光的照耀下，自由地飛翔；一株鮮花，在陽光的愛撫下盡情地綻放。我在。
母愛是春日的朝陽，溫柔細(xì)膩。每當(dāng)深夜人靜在窗前苦讀的我，總有一杯浸著母愛的香甜溫暖牛奶的陪伴。母愛的陽光照亮了寒冷的黑夜，我精神百倍地投入學(xué)習(xí)。
父愛是夏日的驕陽，深沉嚴(yán)格。父親在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)格要求近于苛刻，如同驕陽，時時催促著珍惜時間，提高效率。父親這種嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做事情不僅要質(zhì)量高，還要搶時間，爭速度的好習(xí)慣。
長大的我逐漸明白：母親溫暖的牛奶是愛，母親的嘮嘮叨叨同樣是愛。父親給予我物質(zhì)的豐富是愛，父親的嚴(yán)格要求是愛。親情，它是風(fēng)雨過后的一輪朝陽，冰天雪地的一堆篝火，荊棘荒途上的玫瑰。偉大的父母啊，把陽光無私地灑向了我，我快樂地成長。
老師的愛是秋日的溫陽。記得有一次正在上晚自習(xí)，我突然肚子疼，老師知道后，趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課余的時間幫我補(bǔ)缺補(bǔ)差。我考試考砸時；有老師的鼓勵，我做錯事時；有老師的指正，我又不會的題目，有老師的細(xì)心講解。老師的愛似秋日的陽光，溫暖宜人，帶給我更多的收獲。
朋友的愛是冬日的暖陽。記得一個下雨天，父母沒在家，我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小，我卻沒有淋濕，后來我才發(fā)現(xiàn)朋友的半個身子都濕了，我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時伸出的一只手；是在你傷心時，一句安慰的話；是在你迷茫時，一個好的建議。感謝朋友，一路有你。
我像一棵茁壯成長的幼苗，我的生活充滿了陽光。家人的撫育，老師的關(guān)愛，朋友的幫助。這一縷縷陽光，帶給我快樂和力量。我幸福的。
在陽光下成長篇四
在的我們童年原是一生最美妙的階段，這時的我們是一朵花，也是一顆種子，是一片朦朦朧朧的聰明，是一種永不停息的活動。
在每個人的童年里，最幸福的日子就是每年的6月1日——國際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天，所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天，所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天，所有的孩子都會在某個地方，某個時間中感受一年中最快樂的時光。因?yàn)樵谶@一天，所有的小孩都可以……春天的小屋里，裝著的是暖暖的陽光；春天的小屋里，裝著的是繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著的是綠色的希望；春天的小屋里，裝著的是童年中的歡樂。
在這么美好的季節(jié)中，我們又迎來了一年一度的國際兒童節(jié)。在這十個年頭里，我度過了許多個美好、幸福而又快樂的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是xx年的那個賦有愛心意義的兒童節(jié)。還記得xx年6月1日的不久前，發(fā)生了5．12四川汶川大地震，大家也都知道，這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊，想拯救一個又一個鮮活的生命，讓我十分感動。六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué)，讓他們和我們一起共度這個歡樂的六一兒童節(jié)，不再讓他們因失去家人而難過。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后，心情好多了，不像原來那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們，讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問聲好！下午，學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個美好的兒童節(jié)。有一位個子很高，眼睛很大，像個洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街，去了超市，玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天，學(xué)校把他們送走了，但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。這次兒童節(jié)，是我過得最愉快的，是我最難忘的。
我永遠(yuǎn)也忘不了xx年的那個賦有愛心意義的兒童節(jié)，因?yàn)槟莻€兒童節(jié)因我們而美麗。
在陽光下成長篇五
我在，幸福無比。至今我記得上個學(xué)期五年級時，我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練，那幾天我成長了很多。那是星期一的時候，我第一次來到綜合訓(xùn)練基地，心里有些小激動。在哪里我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長征路，這個項(xiàng)目我體會到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天，先烈們攻克了無數(shù)難關(guān)，不放棄，犧牲了自己的生命，才有了我們，才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂野炊這個項(xiàng)目中，我們離開了老師幫助，自己開始做菜，即使自己做得再難吃，也要把菜吃下去，從中，我體會到父母親做家務(wù)的艱辛。
在家里，我依舊在父母溫暖的懷抱里生活，每天晚上有媽媽做的可口的飯菜，天氣冷的時候，媽媽會給我加衣服，我們生病了，媽媽會給我敷濕毛巾，直到我病好為止。在學(xué)校里，老師每時每刻都在關(guān)愛著我，老師把所有的知識都教給了我們，讓我們學(xué)會了許多做人的道理。
我在，媽媽給了我許多關(guān)愛，老師給了我許多知識，我感到特別幸福。
在陽光下成長篇六
我的生活充滿陽光，我在各種各樣的陽光下，快樂的成長。
幸福的陽光。
有人把父愛比作大海，有人把母愛比作春雨。是的，我也是這么覺得。從我呱呱落地起，爸爸媽媽就向我傾注了無限的關(guān)愛，投入了無限的精力，讓我從未缺少過陽光。一次，我生病了，頭暈乎乎的，又是發(fā)燒，又嘔吐，這可忙壞了爸爸媽媽，他們一個翻箱倒柜的為我找藥，一個拿著毛巾給我冰額頭……第二天早上，當(dāng)我睜開朦朧雙眼時，我看見了媽媽手里握著的.體溫計(jì)，看見了媽媽布滿血絲的雙眼，看見了靠在沙發(fā)上睡覺的爸爸，我已經(jīng)明白了他們是怎么熬過這夜。哦，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們無微不至的照顧我。我的心頓時覺得很溫暖，覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的陽光。
哎！期中考卷分下來了：84.5，我的心就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。那卷子上一個個的紅叉叉，讓我感到特別的刺眼，我不敢面對我的媽媽，不敢面對媽媽那失望的眼睛，不敢面對媽媽那一句下次努力，不敢面對媽媽那一聲聲的嘆氣。我抬頭看了看窗外，外面的陽光不知何時暗了下來，剛剛還在沙沙作響的大樹也沉悶了下來，似乎都在為我惋惜。哦，這次悲傷的陽光讓我銘記，時刻提醒我努力、努力、再努力。
溫暖的陽光。
?！险n了，期末考試?yán)_了布幕，領(lǐng)到卷子，我飛快地做著，做到第五題需要尺子，我下意識的手伸進(jìn)筆袋里，卻發(fā)現(xiàn)那總是在筆袋中從不丟失的尺子不翼而飛了，我急得冷汗直流，同桌知道后，啪的一聲，把手中新買的尺子硬生生的掰斷了，遞給了我半截尺子，我滿懷感激地看了她一眼。陽光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會到了友情的溫暖。
陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮，在的我，將會更加陽光，更加燦爛。
在陽光下成長篇七
我們在愛的，在希望中萌芽，在老師的教育下懂事，在父母的愛中長大。在成長的道路上，盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們信心十足?？矗且豢|縷愛的陽光，正是伴著我成長的最好證明。
在學(xué)校。老師就像一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵，陶冶我們的情操；老師就像一縷陽光，溫暖著我們的心房，讓我們感到無比的溫暖。在家里，我能在愛的海洋中自由地翱翔。爸爸用那寬闊厚實(shí)的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。媽媽用那寬厚而有力的手，為我們掃除成長道路上的荊棘。讓我們時時刻刻都在愛的。
在社會上，政府也為我們付出了許多，為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜撥款建立我們新的學(xué)校容貌，還為我們準(zhǔn)備“營養(yǎng)餐”。想舊社會時，那時的平民百姓的孩子想上學(xué)都難，整天吃不飽穿不暖，而且還飽受饑餓和戰(zhàn)爭的折磨，就更別說什么“營養(yǎng)餐”了，哪有我們現(xiàn)在這樣幸福，衣來伸手飯來張口的，不愁吃，不愁喝，生活過的幸?？鞓?。好在那些英勇的解放軍戰(zhàn)士們，風(fēng)雨無阻，時刻守衛(wèi)著祖國，用肉之軀和鋼鐵般的意志把那些敵人一次次地?fù)艨?，才有了新中國，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活，才用了這個科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。我對這些英勇的解放軍戰(zhàn)士們有著無限的敬意，說不出的感激，感激他們犧牲自我，換回了這個嶄新的祖國。為了報(bào)答他們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，為社會出一份綿薄之力。
愛的陽光灑遍了大地，我們無時不刻不在接受著愛的陽光淋??；我們無時不刻不在陽光的愛河中歡呼雀躍。讓我們在愛的陽光下茁壯成長，努力學(xué)習(xí)，為了祖國美好的明天而奮斗，讓我們永遠(yuǎn)在愛的！
在陽光下成長篇八
感恩陽光，源于陽光的溫暖。
——題記。
我們在。
在，感恩溫暖陽光的照耀，向著光明。
在，感受青春活力的脈動，張揚(yáng)自我。
在，描繪紅色希冀的藍(lán)圖，溢彩校園。
我們見證著成長，讓知識豐富人生，讓才華給力中國。
新的長城。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑起我們新的長城……”國歌嘹亮，紅旗緩緩升起，每個人都懷著崇敬的心情注視著國旗，用心去歌唱那灑滿了無數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前，先輩們用鮮血和頭顱，譜寫了今日的輝煌；60年后，作為少年隊(duì)員的我們仰望國旗歌頌國旗，用感恩、用責(zé)任、用行動來筑就我們新的長城。
雛鷹起飛。
陽光灑遍了操場的每一寸土地，洋溢著青春氣息的我們，一臉稚嫩地面向南方，面向?yàn)M金色希望的土地，天空的蔚藍(lán)一直延伸到遠(yuǎn)方的天邊。30多年前，一個老人在南海邊畫了一個圈，改革的春風(fēng)吹遍了大陸；30年后，無數(shù)的少年兒童們在春風(fēng)中奔跑，感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節(jié)奏，張開雙臂，挺直希望，樂動身體，擁抱陽光，向著春天，向著光明，我們像雛鷹般展翅，在藍(lán)天下自信地翱翔。
青春脈動。
那么多的笑臉洋溢著青春的希望，在操場上肆意地奔跑、嬉笑，揮灑汗水，張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前，諸子百家，競相爭鳴；公元二千多年后，是百花爭春，鳶飛魚躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量，將會托起祖國建設(shè)的大梁；女生們團(tuán)隊(duì)合作的智慧，將會給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽光下肆意揮灑，描繪最美最壯麗的生命藍(lán)圖。
我們在。
在春風(fēng)中，放飛希望；
在藍(lán)天下，起步翱翔；
俯瞰長城的碉樓上，我們青春的宣言。
在陽光下成長篇九
層層烏云籠罩著天空。
忽然，一雙手撥開了烏云，溫暖的陽光照射到大地上，照到我身上。這是誰的手？
這是父母的手——父母生我，我才來到這個世界，我才能享受著五彩繽紛的世界的美麗，我才能過著幸福的生活；父母養(yǎng)我，我才能在這世界里生存，我才能長高長大，幸福、快樂地成長，在......
這是老師的手——老師教我知識，讓我遨游在知識的海洋，讓我明理，教我分辨事物，教我做人，讓我在前進(jìn)的路上不再磕磕絆絆、不再繞彎和繞圈，給我前進(jìn)的力量，讓我一路都受益，讓我的精神世界充滿陽光，讓我人生的漫漫長路都充滿陽光......
這是朋友的手——朋友帶給我快樂，在有困難是互相幫助，不開心時互相幫助，快樂時，一起分享好心情，在寂寞時陪伴在你身邊，一起度過一個個春秋，一起迎來陽光，一起走在陽光道上，一起在......
這是自己的.手——自己克服困難，自己讓自己快樂，自己實(shí)現(xiàn)自己的夢想，自己讓自己！
這是所有幫助過自己的人的手——他們幫我克服困難，他們讓我快樂，他們幫我實(shí)現(xiàn)夢想，他們讓我在!
陽光讓我成長，而陽光又是他們賦予的，我一定要好好利用陽光，在，再去回報(bào)他們。這樣，成長才有意義，也才沒有辜負(fù)他們。
頭頂一片艷陽天，讓我們在。
在陽光下成長篇十
一天學(xué)校組織我們?nèi)チ藟裘乱郧蟮牡胤健獥顗凵鐣?shí)踐基地，一路上，大家像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著今天會進(jìn)行哪些活動，興奮的心情難以抑制。
最后說：“你們每個小組都很棒，我們還可以用豆?jié){來做好吃的豆腐?！?“耶！”大家一陣歡呼。
看著我們親手磨出來的豆?jié){，想到可以用來做成美味的豆腐，我心里又高興又滿足。我覺得還要感謝古人，是他們用聰明才智發(fā)明了石磨，才能做出又營養(yǎng)又好吃的豆腐。
在陽光下成長篇十一
陽光，是溫暖和光明的象征，是大地不可缺少的?；▋菏チ岁柟?，那飽滿嬌艷的花瓣就會失去光華；大樹失去了陽光，那生機(jī)勃勃的枝葉就會變得病怏怏的；我們失去了陽光，就會在漆黑的地獄里長眠。不只有太陽會發(fā)出令人溫暖的陽光，每個人，每個物，每件事都會發(fā)出令人驚嘆不已的陽光。這些陽光會在我們的身上照耀會從我們的心田流過。把那些黑暗的，憤怒的，悔恨的事情帶走，只給我們留下燦爛的明天，讓我們無悔于今天。
因?yàn)樗恢卑橹覀兂砷L。不要以為自己一無所有被世間拋棄其實(shí)你還擁有微笑它會給你力量給他人力量給全世界力量。因?yàn)橛辛怂澜缱兂闪艘患胰?。笑容是你與他人最重要的財(cái)富和最好的溝通方式。笑容也許就是一直在我們身邊伴我們成長的正能量。因?yàn)樗恢弊屛覀冊陉柟庀鲁砷L。
快樂也是我們向往已久的正能量，也是我們成長中的必需品，有了它的相伴，我們的生活會更加精彩。它就好像一把傘，把煩人的“雨滴”隔絕在外，留給我們了一個美好的世界。它來源于我們每個人的心底，也來源于萬千世界。不過，不管我們走到哪里在，在做些什么，它一直都會在我們身邊，緊緊握著我們的手，不放開，并給我們自信，希望，勇氣。讓我們帶著笑容在泥濘中走下去，不泄氣。我希望，我能成為那樣的人，帶給大家快樂，陽光和溫暖。
可能有一些同齡的同學(xué)不太喜歡上學(xué)，是因?yàn)樗麄冞€沒有體驗(yàn)到學(xué)校的樂趣。校園里的晴天，每朵花，每片葉都有滿滿的陽光。太陽照耀然過程可能有一些令人不開心的事，但不見風(fēng)雨哪能見彩虹，這些不愉快的事情都在朋友的笑容下逃的無隱無蹤。我們不管在哪里，在何處都可以找到人心的溫暖著這片土地，總是讓每個人擁有著快樂的笑容，讓我們自由快樂的度過每一天。這里包含了友情，關(guān)愛,幫助很多我們成長必不可少的東西。書中包含的知識也是一樣的，它們就像蓋樓時零碎的瓦礫，雖然并不是很好收拾，但這些可以為我們以后的“高樓大廈”打下基礎(chǔ)。知識很重要，但做人更重要。我們來到校園不單單是來學(xué)習(xí)知識的，還要學(xué)習(xí)做人，做好人校園把這些知識，常識變成了我們隨處可見的光芒，一點(diǎn)一滴的融入了我們的生活。讓我們在不知不覺中領(lǐng)會，并慢慢的融入了這個社會。朋友的關(guān)愛和幫助也讓我倍感親切。從陌生到打成一片，他們像一個個小小的太陽，照亮了我的世界。
在陽光下成長篇十二
聽媽媽說，在我還不會寫字的時候。我就愛在白紙上涂涂畫畫，從六歲起，媽媽就把我送到了繪畫班，從此便和畫畫結(jié)下了不解之緣。五顏六色的畫筆讓我著迷，亮白的紙張也仿佛在對我說：“用筆去描繪這個繽紛的世界吧！”開心時，我會用畫筆表達(dá)心中難以說出口的喜悅；傷心時，我會用畫筆涂掉一切煩惱，讓它們都隨風(fēng)而去。
學(xué)藝之路有苦悶，也有欣喜，但我一路堅(jiān)持下來，方才有了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。從兒童畫到水粉畫，再到國畫和素描，樣樣我都喜歡，因此常常被老師選中參加繪畫比賽，獎狀也算是拿了不少。
記得還是五年級的時候，同學(xué)們都在為即將到來的春游欣喜若狂，而我卻在為老師剛剛提起的繪畫比賽苦惱。春游一年一度，確實(shí)令人期待,但最終我還是毅然決然地選擇了參加比賽。當(dāng)天，陽光明媚，春光如海，老師帶著我和其他幾個同學(xué)一起去了青少年活動中心，那是一個市里的現(xiàn)場書畫比賽，廣場上擠滿了人，廣場中央擺滿了供我們現(xiàn)場作畫的桌椅，工作人員也在做著最后的準(zhǔn)備——比賽馬上要開始了!
我們拿出筆墨紙硯，個個摩拳擦掌，“比賽正式開始！比賽時間為2小時”隨著主持人的一聲令下，我們爭分奪秒地打稿，調(diào)色......看看旁邊的同學(xué)，也都在抓緊有限的每一分每一秒。時間很快過去了，離比賽結(jié)束僅剩40分鐘，很多人都早已洗完毛筆碟子收拾“殘局”了，而我才畫了三分之二都不到。指針一秒秒地走，我開始心煩意亂，隨便在紙上刷幾下。但仔細(xì)一想，難道我就要眼睜睜地看著我的成果功虧一簣了嗎?不行！我再怎么樣我都要把它畫完，并發(fā)揮出我最好的表現(xiàn)！我在心里默默鼓勵自己，老師也在旁邊給我提點(diǎn)，我的進(jìn)展明顯快了很多，不到半小時，剩下的部分就完成了。再抬頭看看四周，只剩下了幾十個人。我匆匆把畫交了上去，回頭看見老師正對我微笑，陽光照在她長長的秀發(fā)上，我心中升起了一股暖流。
不久后，老師給了我一張印著“獲獎證書”四個大大紅字的獎狀時，我的心里綻開了朵朵鮮花，就要蹦出來似的，又像波濤洶涌的大海一樣熱血沸騰。當(dāng)?shù)弥麄€學(xué)校也只有我一個人獲得了國畫組獎?wù)碌臅r候，更是興奮得難以形容。
每一張畫都向我們展現(xiàn)了一個不同的世界，繪畫的世界是如此五彩繽紛，就象陽光下的大地，就象陽光下的四季。每當(dāng)我畫出柳樹在風(fēng)中搖曳，我就仿佛來到了生機(jī)勃勃的春天；當(dāng)我畫出綠得發(fā)光發(fā)亮的大樹時，我仿佛來到了熱情的夏天；當(dāng)我畫出被金葉覆蓋的草地時，我就仿佛來到了明朗的秋天；當(dāng)我畫出被白雪皚皚覆蓋的樹枝時，又仿佛來到了嚴(yán)寒的冬天。畫畫讓我享受著無限的樂趣，也讓我體會到老師溫暖的關(guān)懷，陶冶了我的性情，就像陽光一樣伴隨著我成長，相信這將是我一生的愛好。
在陽光下成長篇十三
我們每個人都快樂的成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂的生活著，快樂的生活著。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽，給我無私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環(huán)境中。
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時，母親守護(hù)著我，日夜操勞，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。
老師，向一束柔和的陽光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切的關(guān)懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講；當(dāng)我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受著。
在陽光下成長篇十四
希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。
-----題記。
我成長我快樂。
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
我成長我幸福。
成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子里，一個人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。
我成長我享受。
成長的日子，對我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。
成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因?yàn)榭鞓匪孕腋?，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎?，因?yàn)橄硎?，所以我的生活充滿陽光。
在陽光下成長篇十五
陽光，于你如花之于春，如雪之于冬，如駿馬之于草原，如雄鷹之于藍(lán)天。
——題記。
從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步至今，十五個春秋，母親含辛茹苦地把我拉扯大。我的童年都沉浸在陽光般的親情中。記得有一次暑假，學(xué)習(xí)騎自行車，想起來至今嘴邊還蕩漾著甜甜的笑容。從未騎過自行車的我萬分恐懼，我躡手躡腳地坐上去。母親在后面撐著，慈祥地對我說：“沒事，別怕，有我在?！蔽业男慕K于安定下來，不料在一個拐彎處，我有些手忙腳亂，整個車子倒了下去，我從車上摔下來。腦袋碰到了地面，我好像失去了知覺，衣服與胳膊滲出鮮紅的血，我害怕極了。豆大的淚珠從我臉頰上滾下來，母親寵溺地?fù)崦业念^說，不管怎么樣都有你媽在，這不算什么困難，振作一點(diǎn)！我望著媽媽，是啊，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽沂冀K相信不管發(fā)生了什么，母親都是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。童年陽光下的親情滋潤著我干渴的心靈。
友情對于我而言，它像陽光般熾熱。在我最絕望的時候，友情給予我陽光般安慰的安撫。八年級寒假期末成績可以用“慘不忍睹”來形容。我呆呆地望著那張成績表不停地抽搐著，從來沒有想到過自己考得這么差，淚水不禁奪眶而出，此時好朋友關(guān)心地用紙拂去臉上晶瑩的淚花，我們一起狂奔在跑道上，感受心跳的搏動，似乎想讓這糟糕的心情瞬間蒸發(fā)。朋友，還記得我們海誓山盟?讓我們的友情如陽光般的綢帶，我們共同裁剪，縫制成件件絢麗的衣衫；讓我們的友情如陽光般的水彩，我們共同調(diào)色，描繪出片片美妙的景色；讓我們的友情如陽光般的露水，我們共同凝結(jié)，匯聚成潺潺溪流…童年陽光下的友情豐富我的人生。
青絲已成白發(fā)，蠟炬以化之灰，老師您陽光般的精神深深感染著我。有一次，您讓我上黑板為同學(xué)解一道方程，但初次來到班級的我未免有些緊張。拿著粉筆寫著過程，顯得有些笨手笨腳。我緊張的不能思考，單薄的衣衫早已被汗?jié)?。焦慮不安的我膽怯地望著你，而您給我豎起了大拇指。這雖然是一個很簡單的動作，但這卻像絢麗的陽光一樣給予我力量。
在陽光下成長篇十六
我們是天空中自由飛翔的小鳥;我們是溫室里嬌柔的花朵;我們是晴天里懶惰的小豬;我們是沒經(jīng)歷過苦難的少年;因?yàn)槲覀冊凇?/p>
“哪里需要你插得手??？這水這么涼，衣服這么多，現(xiàn)在又這么晚了，你哪里洗的來？快去睡覺吧，孩子，你這年紀(jì)哪里少的了覺呢？正是長身體的時候，影響了健康怎么合得來？！”
我麻木的倚在衛(wèi)生間門口，好不容易產(chǎn)生了想洗衣服的沖動，可還是被老媽那一大籮筐的話逼退了回去。這種感覺就好比我想去嘗試淋雨的感覺，可被老媽溫柔的大手拉回了傘內(nèi)。
我便想起太姥那輩的了。因?yàn)槲衣犝f他們是闖關(guān)東過來的，那一定與現(xiàn)代有著非常大的差別。
太姥和他娘過著寄人籬下的生活。
一天很早，太姥姥他娘把她從被窩里拖出來，便叉著腰大吼：“你這丫頭，光知道睡，快去洗衣服，你知不知道，我費(fèi)多大勁求你后爹收留咱！你還不多干活！想白吃白喝??！太姥麻木的倚在門口，她想說：”我不正長身體嗎？需要足夠的睡眠！可惜在當(dāng)時那個年代沒有這一說。她不情愿的用冰涼的水挫折堆積如山的衣服。難怪！她從來不比任何一個同年人高，是少覺哩！
“快來吃早飯！涼了可就不好吃了！”老媽的.話把我從那個久遠(yuǎn)的時代帶了回來，看到一桌子的菜，又看見窗外明媚的陽光。突然很滿足這種“傘下”的日子。
估計(jì)正在這頭享受著陽光沐浴的我，那頭，太姥又在洗衣服呢！
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