總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程，可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇一
香媚：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
小榮：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
香媚：好讀故事，故事中自有真情在。
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧！
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
小榮：比一比，我們交流的是情感。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：我是主持人xx。
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞x老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一(7)班的xxx同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)一(1)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥(niǎo)，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)?為什么呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一(2)班xxx給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥(niǎo)》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一(6)班xxx給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的xxx帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開(kāi)始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班xxx給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的。
女：謝謝x同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
為扎實(shí)推進(jìn)“讀書月”教育活動(dòng)，全面檢驗(yàn)各班晨誦、午讀落實(shí)情況，檢驗(yàn)同學(xué)們的閱讀水平，培養(yǎng)同學(xué)們的卓越口才，今天我們相聚在這里舉行學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。下面，我宣布xx小學(xué)“讀經(jīng)典的書，做有根的人”學(xué)生講故事比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，她講故事的題目是《牧鵝姑娘》2號(hào)選手做準(zhǔn)備；
下面上場(chǎng)的是2號(hào)選手，她講故事的題目是《xx開(kāi)天地》3號(hào)選手做準(zhǔn)備；
下面上場(chǎng)的是3號(hào)選手，她講故事的題目是《猴子的心》4號(hào)選手做準(zhǔn)備；
下面上場(chǎng)的是4號(hào)選手，她講故事的題目是《懶惰的'狐貍》5號(hào)選手做準(zhǔn)備；
下面上場(chǎng)的是5號(hào)選手，她講故事的題目是《肚子好餓的毛毛蟲》。
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史文化底蘊(yùn)的厚重，讓我們記住今天這份特殊的感受，勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識(shí)水平，為創(chuàng)造輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻(xiàn)！最后祝愿我們的老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意！
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇四
尊敬的各位老師:
您們好，我是xx小學(xué)六級(jí)x班的xxx。
我今年x歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛；我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙靈巧的小手；我的性格活潑、開(kāi)朗；我的愛(ài)好非常廣泛：畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯?ài)，二是因?yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無(wú)論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。今年期中檢測(cè)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€是名列前茅那！
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇五
b親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家早上好！
a：故事，孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。
b：故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂(lè)園。
a：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
b：在這個(gè)美好的時(shí)刻、我們歡聚一堂。
a：輕輕撩開(kāi)故事的面紗，靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。
合：蕭江學(xué)區(qū)讀書節(jié)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a首先介紹評(píng)委，他們是：
a：首先，讓我們歡迎邵x同學(xué)給大家講述故事《血跡》。大家歡迎！
b：多么好聽(tīng)的故事啊，下面有請(qǐng)戈x同學(xué)為大家?guī)?lái)《豐碑》的故事。
a：下面請(qǐng)欣賞顧x同學(xué)給大家講《賣火柴的小女孩》，大家歡迎！
b下面請(qǐng)聽(tīng)陳x同學(xué)給大家講述一個(gè)有趣的故事《蔡鍔討風(fēng)箏》，大家歡迎！
a：神話傳說(shuō)里也發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。今天，就讓王x同學(xué)給大家講《西游記新編》。大家歡迎！
b：下面請(qǐng)聽(tīng)徐x同學(xué)給大家講述故事《與眾不同的媽媽》，大家歡迎！
a：南雁是是著名的旅游風(fēng)景區(qū)，那里不光景色優(yōu)美，還流傳著許多好聽(tīng)的民間故事。下面請(qǐng)鄭x同學(xué)給大家講述一個(gè)有趣的故事《南雁一線天》，大家歡迎！
b：下面請(qǐng)聽(tīng)楊x同學(xué)給大家講述《猴吃西瓜》，大家歡迎！
a：下面，請(qǐng)聽(tīng)胡同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《急送雞毛信》，大家歡迎！
b：下面請(qǐng)聽(tīng)王x同學(xué)給大家講述《別踩疼了媽媽的影子》故事吧！
a：下面請(qǐng)欣賞李x同學(xué)給大家講述《兔子國(guó)的國(guó)咒》的故事，大家歡迎！
b：下面請(qǐng)聽(tīng)陳x同學(xué)給大家講述《貓大嫂買棉花》，大家歡迎！
a：下面請(qǐng)聽(tīng)溫王x同學(xué)給大家講述《劉胡蘭》的故事，大家歡迎。
b：下面請(qǐng)聽(tīng)梅x同學(xué)給大家講述《長(zhǎng)鼻火狐貍旅行記》，大家歡迎。
a：下面請(qǐng)聽(tīng)張x同學(xué)給大家講述《晏子使楚》，大家歡迎。
a：下面請(qǐng)聽(tīng)趙x同學(xué)給大家講述《母愛(ài)等于0.018秒》，大家歡迎。
b：下面請(qǐng)聽(tīng)溫x同學(xué)給大家講述《劉胡蘭》，大家歡迎。
a：下面請(qǐng)聽(tīng)毛同學(xué)給大家講述《聰明的兔子》，大家歡迎。
b：下面請(qǐng)聽(tīng)程x同學(xué)給大家講述《快樂(lè)蛙智斗大灰狼》，大家歡迎。
a：下面請(qǐng)聽(tīng)申x同學(xué)給大家講述《帶缺口的饅頭》，大家歡迎。
b：下面請(qǐng)聽(tīng)蔡x同學(xué)給大家講述《小豬打呼?！?，大家歡迎。
a：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜的回味。
a：今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。
b：今日的故事會(huì)猶如輕松的真情聚會(huì)。
a：少了競(jìng)技場(chǎng)上激烈搏斗的場(chǎng)面。
b：多了溝通平臺(tái)上生動(dòng)有趣的交流。
a：這些美麗的故事，它將永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中，激勵(lì)我們一天天健康茁壯成長(zhǎng)。
合：老師們，同學(xué)們，蕭江學(xué)區(qū)讀書節(jié)講故事比賽到此結(jié)束。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好!
小草微微笑，小樹(shù)輕輕搖，白云慢慢飄，我們來(lái)把故事講!故事像支歌，打著歡樂(lè)的節(jié)拍，故事像首詩(shī)，吟著動(dòng)聽(tīng)的旋律。故事是奶奶嘴里的：從前啊有座山，故事是媽媽嘴里的《米老鼠和唐老鴨》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》，故事是老師嘴里的《小馬過(guò)河》。今天就讓我們?cè)诠适碌暮Ｑ罄飼秤?華一小幼兒園20xx年元旦故事比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始：
雪花雪花漫天飛，你有幾個(gè)小花瓣?小朋友們快快來(lái)，我們一起數(shù)數(shù)看。請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友給大家?guī)?lái)的故事《雪孩子》。
小朋友們：你們喜歡看《喜洋洋和灰太狼》的動(dòng)畫片嗎?我也特別喜歡看。接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)故事《狼來(lái)了》。
愛(ài)干凈、講衛(wèi)生，從小做個(gè)健康娃!請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的故事：《講衛(wèi)生》。
太陽(yáng)起得早咪呀咪笑，我比太陽(yáng)早，天天做早操，請(qǐng)聽(tīng)故事《xx》講述者：xx。
大公雞喔喔叫，頭戴一頂小紅帽!請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《愛(ài)美的小公雞》。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇七
a：親愛(ài)的老師，小朋友們，還有各位家長(zhǎng)朋友們，大家上午好！我是來(lái)自皮特兔少兒語(yǔ)商的可樂(lè)哥哥。
b：大家好，我是來(lái)自博凡貝爾幼兒園的黃老師。
a：歡迎大家來(lái)到皮特兔，小朋友們，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？（喜歡）。
b：對(duì)呀，在家里，我們經(jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
a：在幼兒園，我們聽(tīng)著老師的故事快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。
a：故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴。
b：我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃。
a：現(xiàn)在就讓我們一起打開(kāi)故事的大門。
b：今天，我們就要在皮特兔這里舉辦一場(chǎng)講故事比賽。
a：在這里，我僅代表皮特兔少兒語(yǔ)商感謝大家的到來(lái)。
b：接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩故事。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級(jí)的xx。今天，很榮幸的站在這里競(jìng)選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我熱心、交往溝通能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
二、組織方面。我在班里組織能力強(qiáng)，對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書好，更對(duì)同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。
三、寫作方面。我在班里是“小寫家”，是班級(jí)博客的小編輯。常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。
我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
2、少說(shuō)多做，先做再說(shuō)。
3、嚴(yán)于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，請(qǐng)大家支持我吧！
謝謝大家！
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇九
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，特舉辦"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨，一展當(dāng)代青年的陽(yáng)光風(fēng)采。
建黨九十周年，舞動(dòng)青春風(fēng)采
10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
教二報(bào)告廳
無(wú)錫商院全體學(xué)生
1、首先是開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演，每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開(kāi)場(chǎng)舞，已給評(píng)委一個(gè)初步印象。
2、接下來(lái)由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏，進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂(lè)的感悟能力和肢體語(yǔ)言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上，10人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。
1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。
2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。
3、準(zhǔn)備評(píng)分表，供評(píng)委打分。
4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品
5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂(lè)素材。
a.活動(dòng)前
1、總負(fù)責(zé)人：趙坤
2、經(jīng)費(fèi)：公關(guān)部
3、會(huì)場(chǎng)布置：人力資源部
4、主持人：
5、評(píng)委：團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長(zhǎng)兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程。
6、嘉賓：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃云、器樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡迪迪。
b.活動(dòng)中
1、總負(fù)責(zé)人：[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。
2、參賽選手總負(fù)責(zé)人：[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場(chǎng)環(huán)境負(fù)責(zé)：人力資源部
4、音響、燈光負(fù)責(zé)人：[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫。
6、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場(chǎng)工作。
7、嘉賓、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。
宣傳部：宣傳海報(bào)，報(bào)告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部：拉贊助，選手獎(jiǎng)品采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。
策劃部：報(bào)告廳申請(qǐng)，音響、話筒、燈光，選手簽到。人力資源：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
秘書處：臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。模特隊(duì)：四名禮儀。
人力資源部：舞臺(tái)布置，現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練
2、11月3號(hào)前，各系科文藝部部長(zhǎng)把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部，并填寫《舞蹈大賽報(bào)名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長(zhǎng)將舞蹈所需背景音樂(lè)拷貝至策劃部副部長(zhǎng)黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委，邀請(qǐng)選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊(duì)伍輪流演出，4組結(jié)束后，進(jìn)行中場(chǎng)休息，并與觀眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演，表演過(guò)程中，評(píng)委老師進(jìn)行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮：由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來(lái)。
9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)清掃教室，保持場(chǎng)地整潔。
決賽現(xiàn)場(chǎng)的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴嬲f(shuō)明。
完善策劃，場(chǎng)地申請(qǐng)，嘉賓邀請(qǐng)，活動(dòng)前物品采購(gòu)，活動(dòng)前討論，音響、話筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場(chǎng)秩序的安排，伴奏音樂(lè)的制作，邀請(qǐng)?jiān)u委等。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa。
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥(niǎo)，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)?為什么呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一(2)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥(niǎo)》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一(6)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開(kāi)始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的。
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十一
合：大家下午好！
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧！
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1—6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十二
一、參評(píng)條件：
2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng);。
3.五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力;。
二、參評(píng)對(duì)象：
全校各年級(jí)(每班選送二人，一男一女)。
三、選拔流程：
1.班級(jí)初選：班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔男女生各一名填寫報(bào)名表，參加學(xué)校評(píng)比。
2.學(xué)校評(píng)選：為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽，按抽簽號(hào)碼參加評(píng)比。
(1)自選項(xiàng)目。
以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽，時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)抽考。
現(xiàn)場(chǎng)抽取短訊一則(短訊會(huì)準(zhǔn)備若干份，根據(jù)年段特點(diǎn)，抽取短訊難易程度有所不同)，選手即時(shí)模擬播報(bào)。
3.選拔時(shí)間：(暫定)201x年5月20日下午1:00開(kāi)始。
4.選拔地點(diǎn)：夢(mèng)想劇場(chǎng)。
四、評(píng)分細(xì)則：
1.語(yǔ)言表達(dá)(30分)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)自然。
2.儀表風(fēng)范(10分)：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
3.現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分)：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4.主題內(nèi)容(20分)：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。
5.時(shí)間掌握(10分)：超過(guò)時(shí)間10秒以內(nèi)不扣分，超過(guò)10秒以上酌情扣分。
6、整體效果(10分)。
五、備注：
1.學(xué)校本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度進(jìn)行此次選拔，現(xiàn)場(chǎng)打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以通告。
2.“十佳主持人”將獲得。
聘書。
作為校園電視臺(tái)簽約主持人在校電視節(jié)目中出鏡主持學(xué)校各類活動(dòng)。
3.“十佳主持人”之外，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號(hào)若干名。在校電視臺(tái)、主持學(xué)校活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
一、活動(dòng)宗旨和目的。
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的。
口號(hào)。
“展現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)自我超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中我們將本著公正、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。同時(shí)我們也力求創(chuàng)新力求完美使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動(dòng)主題。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!
三、活動(dòng)評(píng)委。
海選：班級(jí)學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等。
四、活動(dòng)對(duì)象。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽要求。
(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個(gè)人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間。
201x年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報(bào)。
(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
(一)海選：各班級(jí)教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館。
二年級(jí)---三樓會(huì)議室。
三年級(jí)---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。
五年級(jí)---三樓會(huì)議室。
六年級(jí)---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會(huì)議室。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳。
1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)。
2.海報(bào)：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁(yè)。
4.廣播：通過(guò)校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:。
1.選手。
自我介紹。
(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。
3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)。
4.獎(jiǎng)次：
金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。
十、比賽流程。
1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)。
3.舞臺(tái)形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。
一、活動(dòng)目的。
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。
二、大賽規(guī)程。
1.參賽條件：
(1)熱愛(ài)主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語(yǔ)言組織表達(dá)能力。
(2)參賽對(duì)象：二至五年級(jí)的學(xué)生，男女不限，自由報(bào)名。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
評(píng)委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。
3.復(fù)賽——比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
評(píng)委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。
三、比賽程序。
1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名。
2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。
3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。
四、比賽規(guī)則。
(一)海選。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：模擬主持。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
附：比賽規(guī)則。
(一)海選比賽時(shí)間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等;。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;。
蕾蕾組——即興采訪。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
小榮：敬愛(ài)的老師。
香媚：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深愛(ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》：
一片樹(shù)葉從樹(shù)上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹(shù)葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：
大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽(tīng)故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。
9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：
同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。
10、《狐貍上當(dāng)》：
狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》：
我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》。
13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：
同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。可這只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?/p>
15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽(tīng)哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，那老頭子的價(jià)值觀會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽(tīng)張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開(kāi)了他心里的第三道門吧!
結(jié)束語(yǔ)：
香媚：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
香媚：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
小榮：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
香媚：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的。
參與!
小榮：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十四
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào)，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中，我們將本著公正、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。同時(shí)，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動(dòng)主題。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!
三、活動(dòng)評(píng)委。
海選：班級(jí)學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等。
四、活動(dòng)對(duì)象。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽要求。
(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個(gè)人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間。
201x年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報(bào)。
(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
(一)海選：各班級(jí)教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館。
二年級(jí)---三樓會(huì)議室。
三年級(jí)---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。
五年級(jí)---三樓會(huì)議室。
六年級(jí)---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會(huì)議室。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳。
1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)。
2.海報(bào)：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁(yè)。
4.廣播：通過(guò)校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。
3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)。
4.獎(jiǎng)次：
金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。
十、比賽流程。
1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)。
3.舞臺(tái)形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)。
舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)。
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十五
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個(gè)組，各組評(píng)第一名一個(gè)，第二名一個(gè)，第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。
會(huì)場(chǎng)布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。
入場(chǎng)秩序：各班班主任。
音響設(shè)備：邱燕鄭興偉。
主持人：侯睿。
安全巡邏：何文剛王安江。
評(píng)委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。
統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫：鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。
信息傳遞、舞臺(tái)秩序：張德郁李霞。
(1)時(shí)間：9：30正式開(kāi)始。
(2)主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(3)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節(jié)目演出。
(6)頒獎(jiǎng)。
1、工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級(jí)管理，快速反映，處理得當(dāng)。
2、組織指揮及職責(zé)副校長(zhǎng)徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。
4、安全措施。
(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶?；顒?dòng)期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶祝活動(dòng)的秩序和安全管理。
a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。
c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。
(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場(chǎng)，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)。
b、家長(zhǎng)或其無(wú)關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。
d、慶祝活動(dòng)結(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊(duì)，教師帶隊(duì)，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。
5、應(yīng)急措施。
(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為，并按程序上報(bào)相關(guān)部門。
﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時(shí)作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行，做到安全萬(wàn)無(wú)一失，確?；顒?dòng)順利完成。
20xx年10月24日。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十六
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。
二、大賽規(guī)程。
1.參賽條件：
(1)熱愛(ài)主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語(yǔ)言組織表達(dá)能力。
(2)參賽對(duì)象：二至五年級(jí)的學(xué)生，男女不限，自由報(bào)名。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
評(píng)委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。
3.復(fù)賽——比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
評(píng)委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。
三、比賽程序。
1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名。
2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。
3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。
四、比賽規(guī)則。
(一)海選。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：模擬主持。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
附：比賽規(guī)則。
(一)海選比賽時(shí)間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等;。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時(shí)間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;。
蕾蕾組——即興采訪。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。
講故事比賽主持詞小學(xué)講故事比賽主持人稿篇十七
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx。
男：一個(gè)個(gè)美麗的`童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
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