有計劃地安排生活可以使時間更加充實、有效利用。了解目標的重要性和緊迫性可以更好地驅使我們去制定計劃。這些范文可以幫助我們了解到計劃執(zhí)行過程中可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。
合作工作計劃篇一
一、聯(lián)合招商平臺（牽頭單位:省外經貿廳）。
（一）由三明、福州、南平市分別與香港各主要工商社團于3月、7月和8月在港聯(lián)合招商，閩港促進會積極參與協(xié)辦、協(xié)調和促進。
（二）省外經貿廳與香港投資推廣署于10月份聯(lián)合赴美國舉辦“中國香港·福建投資說明會”。
（三）邀請香港工商科技局、生產力促進局組織項目和企業(yè)來閩參加第四屆“6·18”項目成果交易會。
（四）邀請香港專業(yè)聯(lián)盟來閩考察，組織我省服務業(yè)企業(yè)和相關機構進行對接、交流，探討合作的內容和方式，爭取吸引香港專業(yè)服務機構等來閩設立辦事處。
二、基礎設施與公用事業(yè)領域合作平臺（牽頭單位:省發(fā)改委、建設廳）。
（—）5月份篩選推出高速公路、鐵路、城市污水、垃圾處理等基礎設施項目30個，編印招商資料。
（二）“9·8”投洽會期間召開一場針對香港投資者的基礎設施建設專場引資推介會。
（三）跟蹤香港嘉里建設、和黃集團、信和集團、瑞安集團等多家公司投資我省的意向，推動有意向的合作項目盡快落地。
（四）聯(lián)絡一批有實力的香港企業(yè)來閩考察，重點考察我省機場、港口、鐵路、公路、污水、垃圾處理等重點基礎設施項目，鼓勵香港大企業(yè)、大財團投資。
（五）第四季度重點組織福州、廈門、泉州等城市燃氣企業(yè)、公交企業(yè)及城市污水、垃圾處理等項目赴港招商。
（六）省建設廳與人事廳聯(lián)合在港舉辦城市規(guī)劃建設管理研修班，學習香港城市規(guī)劃、基礎設施投資運行方式、市政公用事業(yè)管理的先進經驗；舉辦建筑民營企業(yè)經營管理研修班，培訓國際工程項目管理、合同管理與談判等相關課程，提高我省民營建筑企業(yè)經營管理水平。
三、金融合作平臺（牽頭單位:人行福州中心支行、省發(fā)改委）。
（一）落實福建金融學會與香港銀行學會合作內容，雙方開展信息互換工作；開展人才交流和培訓工作，組織1～2期閩港金融合作研討會和金融高級人員培訓班。
（二）參照廣東與港澳金融監(jiān)管部門建立年度磋商機制的做法，爭取與香港金融管理局建立聯(lián)系，相互探討加強區(qū)域性金融市場合作，改善區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境，人才交流培訓等內容。
（三）加強與香港證券監(jiān)管機構的合作，壓濾機濾布繼續(xù)引導推動一批優(yōu)質企業(yè)赴港上市融資，擇機舉辦1-2場企業(yè)香港上市推介活動。
四、中小企業(yè)合作平臺（牽頭單位:省經貿委）。
（一）依托香港貿發(fā)局服務平臺組織我省中小企業(yè)赴港參加各種國際展覽會，重點參加香港鐘表展、服裝展、中小企業(yè)推廣日活動等。
（二）加強閩港中小企業(yè)合作示范平臺建設，支持和引導漳州鐘表、家具、福安電機、莆田電子產業(yè)缺失項目合作的建設。
（三）邀請香港廠商會、總商會、旅港福建商會來閩考察，對福安電機電器產業(yè)升級、漳州鐘表家具、莆田電子等項目進行專項考察和對口交流。
（四）依托香港生產力促進中心的服務平臺，開展閩港中小企業(yè)服務體系建設的合作。上半年閩港聯(lián)合在廈門舉辦“閩港合作走向國際交流會”，開展“中小企業(yè)走向國際面面觀”主題講座和企業(yè)融資財務、企業(yè)發(fā)展與管理、企業(yè)產品拓展三個專題研討會及專家咨詢服務活動；下半年閩港聯(lián)合在晉江舉辦“中小企業(yè)開拓國際市場”交流活動；選送部分產業(yè)集群服務功能比較完善的中小企業(yè)主管部門人員到香港生產力促進局培訓；組織香港專家顧問服務協(xié)會與我省各級中小企業(yè)服務中心商討合作方向。
（五）與香港中華總商會聯(lián)合在港舉辦“中小企業(yè)信用擔保培訓班”
五、濾布物流業(yè)合作平臺（牽頭單位:省經貿委）。
（一）上半年組織我省物流企業(yè)、物流項目赴港，推介我省物流發(fā)展情況和合作需求情況，與香港業(yè)界對接洽談。
（二）下半年請香港經濟發(fā)展與勞工局有針對性地組織業(yè)界來閩考察，開展專項合作。
（三）鼓勵香港企業(yè)來閩參與我省現(xiàn)代物流業(yè)的建設，著力引進香港大型航運企業(yè)和香港知名專業(yè)物流企業(yè)入駐我省港口和物流園區(qū)。
（四）組織我省物流界代表赴港參加物流管理培訓。
六、旅游合作平臺（牽頭單位:省旅游局）。
（一）建立閩港旅游互訪機制，爭取每年開展一次互訪、組織一次推廣活動。
（二）邀請香港旅游機構、投資商參加第二屆海峽旅游博覽會、武夷山旅游節(jié)、泉州旅游節(jié)等活動，開展交流和項目洽談。
（三）參加9月在港舉辦的亞太旅游協(xié)會交易會、2月在哈爾濱舉辦的第九屆海峽兩岸旅行業(yè)聯(lián)誼會和2月在成都舉辦的泛珠三角“9＋2”區(qū)域合作洽談會，進一步加強閩港兩地的旅游合作。
（四）通過福建電視臺、《海峽旅游》、海峽之聲廣播電臺、《海峽旅游》網(wǎng)站等媒體，向包括香港在內的世界各地的旅游者和旅游經營者提供閩港旅游資訊。邀請香港新聞媒體到福建采訪采風。
（五）爭取更多的香港旅行商在我省設立獨資旅行社和合資旅行社。包裝精品旅游路線，開辟閩港澳連結歐洲等境外旅游路線，積極拓展境外客源市場。
七、貿易合作平臺（牽頭單位:省外經貿廳）。
（一）組織和引導我省出口企業(yè)與香港企業(yè)合作，拓展我省出口市場，尤其在海峽兩岸尚未直接三通的情況下，采用閩港聯(lián)合拓展對臺出口市場的'做法，積極擴大對臺出口。
（二）組織和引導企業(yè)參加香港家庭用品展、香港禮品及贈品展、香港國際五金及家居裝飾展、香港國際文具展等各種經貿展會。
（三）把我省外經貿網(wǎng)與香港貿發(fā)局的網(wǎng)絡進行鏈接，發(fā)布閩港經貿信息，為我省外貿企業(yè)提供政策法規(guī)、商貿配對、市場資訊、展會信息、咨詢服務等信息，幫助企業(yè)拓展海外市場。
（四）加強閩港會展合作，吸引香港企業(yè)進入我省會展市場，參與、合作、提升“福建商品交易會”、晉江鞋博會、石獅海博會等展會水平。
八、人才合作平臺（牽頭單位:省人事廳）。
（一）開展人才培訓。會同省建設廳、科技廳、經貿委、衛(wèi)生廳、法院等與香港有關高校、機構聯(lián)合舉辦城市規(guī)劃建設管理、民營建筑企業(yè)經營管理、科技創(chuàng)新、財會管理、旅游、法律、物流管理、公共衛(wèi)生管理、人力資源開發(fā)與管理、高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、高校教育管理等11個培訓班。
（二）促進智力引進。支持企事業(yè)單位引進香港金融、貿易、物流、旅游等方面的人才；聘請香港高校知名教授擔任我省高等院校名譽教授或者客座教授。
（三）推動高層次人才培養(yǎng)。以課題為載體，推薦我省生物技術、海洋科學、醫(yī)學、物流、城市規(guī)劃等專業(yè)的青年骨干人才赴港參加香港知名專家課題、項目研究，探索管理和技術骨干到香港非政府組織研修學習。
（四）探索聯(lián)合辦學。推動我省有關高校與香港理工大學開展校際合作，爭取聯(lián)合培養(yǎng)mba，探討聯(lián)合培養(yǎng)物流人才的學歷教育模式。
（五）互派大學生開展學習交流。繼續(xù)推進廈門大學和香港部分高校的大學生互派交流，爭取更多的省內高校與香港大學開展互派活動。
（六）邀請旅港福建商會閩籍學者專家委員會組團參加“6·18”項目成果交易會。
合作工作計劃篇二
本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
組員：各班主任和副班主任
1、翼校通，家校聯(lián)系的一個主要渠道
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2、定期召開家長會。
組織家長會，向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學校工作的監(jiān)督，對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設施
在不影響教學的情況下，開放圖書室、會議室，實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
6、建立家長駐校制度
家長駐校辦公，要求查看一次校園情況；聽教師一節(jié)課；和教師談一次心；和孩子共進一次午餐；提一條合理化建議。
合作工作計劃篇三
20xx年，在扎實做好參合患者醫(yī)藥費審核補償結算等日常工作的同時，著力做好以下幾項工作：
一是在2月28日前做好20xx年未報銷醫(yī)藥費的報銷工作。
二是著力做好從網(wǎng)上在線結報，對聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生室做好日常指導及培訓工作。
三是繼續(xù)強化宣傳，并將宣傳工作貫徹于新農合實施的全過程。讓農民全面了解新農合政策，明白自己的權利和義務，讓農民"知曉制度、享受制度、遵守制度"，進一步打好打牢新農合工作的群眾基礎。
四是進一步加強對定點醫(yī)療機構的監(jiān)管和督查。堅持定期考核和動態(tài)管理制度，嚴格規(guī)范診療程序和用藥行為，提高服務質量和服務水平，強化醫(yī)療機構監(jiān)管，努力采取綜合措施控制醫(yī)藥費用的不合理增長。
五是做好新型農村合作醫(yī)療制度與農村特困群眾醫(yī)療救助制度的銜接工作。對新農合工作人員進行特困、優(yōu)撫、五保等特殊人群的補助培訓工作，通過新型農村合作醫(yī)療與醫(yī)療救助的協(xié)調互補，共同解決農民看病就醫(yī)難的突出問題，努力為貧困參合提供合作醫(yī)療和醫(yī)療救助雙重保障。
六是做好新農合工作人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生的日常培訓工作。加強對新農合報銷過程中的審核工作，落實責任，確保新農合工作的平穩(wěn)運行。
合作工作計劃篇四
根據(jù)農業(yè)部國際合作司、商務部援外司20xx年工作安排和全國外經工作會議精神，20xx年上半年，外經中心的工作以服務我省農業(yè)“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農業(yè)發(fā)展促農業(yè)強省建設為目標，精心謀劃，統(tǒng)籌兼顧國際國內市場，大力實施走出去發(fā)展戰(zhàn)略。中心全體干部職工團結一心，創(chuàng)新性的開展外事外經工作，具體體現(xiàn)在“六新”（即：南南合作工作再增新業(yè)績、援外項目再樹湖北農業(yè)新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業(yè)企業(yè)“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業(yè)新影響、團組出國考察引進新理念），圓滿完成了年初既定半年工作目標。
下一步打算。
主要是提高統(tǒng)籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力，拓展農業(yè)國際合作的廣度和深度，促進我省更多的農業(yè)企業(yè)和人才“走出去”，增加農產品以及農業(yè)機械、小型農機具、農業(yè)生產資料出口，引導有實力有意愿的農業(yè)企業(yè)拓展海外市場。
（一）服務農產品貿易，促進農產品出口。
圍繞對外合作服務農業(yè)結構轉型，提升農產品的質量和檔次，增加農產品出口這一主題，按照廳領導的指示，加大20xx年農業(yè)部國際專項的申請力度，積極爭取農產品出口基地建設項目資金，引導優(yōu)勢農產品主產區(qū)生產向標準化、規(guī)模化、產業(yè)化方向發(fā)展。加大我省農產品出口基地的調研力度，做好農產品基地建設項目的立項、申報、前期準備工作。協(xié)助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時，與廳產業(yè)化處緊密配合，發(fā)展壯大出口農產品企業(yè)。
（二）服務農業(yè)“走出去”，促進企業(yè)境外開發(fā)。要緊跟農業(yè)部國際司提出的南南合作工作服務農業(yè)“走出去”步伐，統(tǒng)籌農業(yè)“南南合作”各類資源，積極爭取境外農業(yè)示范項目，為我省農業(yè)企業(yè)“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內加爾一省包國的優(yōu)勢，積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目，推動一家農業(yè)企業(yè)赴塞拉利昂搞開發(fā)。申請塞內加爾水稻示范農場項目，聯(lián)系有意愿的農業(yè)企業(yè)在塞內加爾興辦農場。
（三）服務農業(yè)資源創(chuàng)新，促進科技開發(fā)研究。
繼續(xù)發(fā)揮我省境外農業(yè)技術人員優(yōu)勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的成果帶動大規(guī)模生產示范。與省農科院合作，引進一些有價值的農作物種子，供農科院進行科學研究，并加以利用。
（四）服務我國整體外交，促進農業(yè)對外合作。
認真實施好、管理好現(xiàn)有的農業(yè)援外項目，做好項目物資的采購、發(fā)運工作。努力擴大援助領域，適當引入產品加工、物流、農業(yè)服務等新的合作模式，促進產生良好的經濟效益。同時，積極爭取新的農業(yè)援外項目。
（五）完成好廳黨組、省外辦及農業(yè)部、商務部相關司局交辦的各項工作任務。
合作工作計劃篇五
本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質課評比，挖掘骨干教員。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動
1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展
1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。
2、優(yōu)化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。
4、進一步規(guī)范學生作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長
1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，通過優(yōu)質課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
合作工作計劃篇六
為了進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我們一年級將繼續(xù)開展“家校攜手，讓快樂從閱讀開始——親子共讀·繪本漂流”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭。屆時，一年級還將面向全體學生開展“繪本漂流·我能講故事”活動，希望能以此為契機，提高學生的語言表達能力，幫助他們樹立自信心，感受漢語言文字的豐富和優(yōu)美，真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
1、借助繪本，在看、想、聽、說、讀、寫、做、演的綜合性游戲式的活動中，提高低年級孩子聽說讀寫的綜合能力，培養(yǎng)對閱讀的興趣，對美的感受力，豐富的想象力，對周圍世界的認識能力，培養(yǎng)樂于觀察、樂于動手、樂于合作、樂于探究、樂于學習語文的情感，發(fā)展學生的個性。
2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，陶冶情操，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，獲得愉悅，感受成長。
3、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。
4、讓學生在親子共讀的過程中，感受父母的關懷與愛，感受知識帶來的樂趣，在“悅讀”中健康快樂地成長。
5、使家庭閱讀氣氛濃郁，家長能教育引導多讀書，讀好書，讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
6、家庭成員讀有所獲，家長以身作則，對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。
一年級全體學生。
——我讀書我快樂我成長——。
3月21日起，每天早晨，中午，4個孩子為一輪，一天兩輪。
各班教室。
（一）學生活動。
第一階段：活動策劃。
1．對學生、家長做好宣傳工作，使學生、家長認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。
2．調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3．每周三定為班級“讀書日”，學生可以閱讀自己的讀物，也可以借閱班級圖書角的圖書。
4．堅持每日一次的“繪本漂流”，定期班與班交換讀物。
第二階段：組織實施。
1．讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時允許學生來校帶課外書）。
2．提倡學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
3．老師做好導讀工作，教給學生做讀書筆記（簡單）的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導他們具體怎樣讀書，并要求他們記住一些好詞好句。
4．利用閱讀課，開展交流活動，如：讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，還可以把自己認為好看的書介紹給大家。
5．利用每節(jié)課的“群文閱讀”教學，激發(fā)學生的閱讀興趣，拓寬學生的閱讀面，加大識字量。
6．利用班級文化墻、定期“我來講故事”活動、每周一《曲小詩韻》誦讀、“小書蟲晉級”、讀書小報等語文綜合性實踐活動營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學生讀書的興趣。
7．開展“繪本漂流·我能講故事”活動。利用晨讀、午寫、閱讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，每周評選一名口語表達及表演能力較強的同學為“故事大王”，到年級巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀念。
第三階段：具體細節(jié)。
1．各班主任保證每天早讀8：10分前班級繪本漂流正常進行，使孩子們每天有書可讀。
2．班級內每周舉行三次“繪本漂流·我能講故事”活動，并及時給予學生幫助和點評。
3．各班每周推選一名最佳表演小明星按順時針推磨的順序巡回表演。
4．各班主任在活動進行過程中，隨時留下圖片和文字資料。
第四階段：總結表彰。
1、每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”，班級內加星獎勵。
2．每周根據(jù)家長匯報的孩子閱讀數(shù)量，獎勵孩子“小書蟲晉級卡”，五張“小書蟲銅卡”換一張“小書蟲銀卡”，一張銀卡可以獲得班級評比欄晉級一次，三張“小書蟲銀卡”換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲“小小讀書郎”稱號。
3．年級評選讀書優(yōu)秀班級3個，授予“書香班級”榮譽稱號。并設立最佳表演獎，每期每班一個名額，本學期將進行6場巡演，共設立個人獎（60）名，并長期進行下去。
（二）家長活動。
家長根據(jù)孩子一年級進校以來閱讀繪本的收獲和成長，撰寫一篇以“家校攜手，讓快樂從閱讀開始”為主題的感悟。
1．各班級要高度重視，認真準備。
2．各班活動一定要面向全體，積極鼓勵每一個孩子，力求讓每一個學生參與其中。
合作工作計劃篇七
以家長開放日活動為契機，讓家長積極投入到我們的教育教學當中來，全面了解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想，增進家長對學校的感情，加強家長對家庭教育的認識，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
20xx年9月11日下午2：30——4：30。
家校攜手，和諧共進。
1、車輛停放及校門口秩序維持(xx主任)。
2、全校環(huán)境衛(wèi)生(xx主任)。
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(xx校長、xx)。
4、直播準備(xx)。
5、攝影(xx)。
各班墻面文化：
黑板報及隊角、墻面版塊：黑板報因為是開學剛出的，不用更換。隊角一定要布置好，一年級是少先隊知識，2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動，或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽，要借此向家長傳達：我們欣賞你的孩子的勤奮，我們鼓勵孩子增長多種智能才能，你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮，圖片豐富，每一個圖片都有足夠的文字說明材料，多些孩子們的手跡，真實而豐富!展示手法優(yōu)美!
前面黑板：
熱情洋溢的歡迎標語，或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文并茂)。
注意事項：
1、家長會當天，全體學生不來校。
2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽蕚浜没顒赢斎眨緦W科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況匯報書面稿，要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關學科的老師也請?zhí)崆皽蕚浜媒榻B本學科教學設想及學科活動的課件(配好音)，于周三交給任教班級的班主任老師。
2:30~2:50家長到教室簽到，電視臺學?；顒诱共?。正副班主任。
2:50~3:15陳校長做學?；厩闆r的介紹。xx校長、xx。
3:40~4:30分班進行班級教育教學情況交流班主任及任課老師。
4：30家長離校正副班主任。
合作工作計劃篇八
新的學期，在班主任羅老師的引領下，全體老師，學生，家長，群策群力。堅定地擁護、遵守羅老師制定的本學期班級工作的兩個目標：
目標一：將十四班綜合成績提高到年級前三名以內！
目標二：十四班每月要拿下文明班級稱號！
全體成員以兩個目標為已任，為達成兩個目標，家校合作共同努力！
1，讓學生理解家長監(jiān)督，尊敬家長，尊重老師，對待學習更要有信心，不斷的追求進步；
認識到當好家長要面臨的挑戰(zhàn)；
尊重家庭教育的貢獻和努力；并與家長分享孩子成長的信息與關注技巧；
老師布置的作業(yè)；
2，日日行，不怕萬里行。學生每天堅持英語朗讀，錄音上傳的習慣要保持；
不能拖到星期天。星期天可用來預習和復習，或到書城看書和野外鍛煉；
4，家長自我嚴格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長不斷的成長，自強，上進，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家長不喜歡學習，喜歡看電視，玩手機，自己脾氣急躁，自己做事隨意，說話不注意場合，孩子就會有樣學樣。孩子是父母的復印件，要想教育孩子，先從自我教育開始。如果你偷懶，你就不要怪孩子偷懶。
班級qq群，微信群，及班級博客，是我們家校溝通的重要渠道，這需要大家營造良好的交流氛圍，并細心維護，我們應該積極收集教育題材的心得發(fā)布，讓大家學習共享，或提出學習疑難問題共同探討。
2，購書活動：
3，社會實踐。
學生社會實踐活動是第五周，第七周為第一次月考；
4，量化考核獎勵。
我們班級有建立趕幫超的學習小組，月考過后，根據(jù)小組的成績，優(yōu)勝小組將參加抽獎，獎品有：電影票，實現(xiàn)學生的小心愿，獎勵小禮品，獎勵與老師共同進餐等。
5，親自活動加專家指導。
期中考試是第17周，第18周家長會，在17周與18周之間，我們班級將組織一次戶外親子活動，將邀請教育專家和班級任課老師參加，設有親子娛樂溝通匯。
合作工作計劃篇九
為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措；加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
家校聯(lián)誼共育英才。
20xx年5月5日下午4：25(本周五)。
家長進入校園時間：4:20。
各班教室。
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)。
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)。
(三)4：45——5：15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)。
(四)5：15—5：30教師與家長個別溝通(各任課教師)。
1、家長會校門口秩序：xx。
校門口調度：xx。
2、具體安排：
(1)總負責：xx。
具體負責人：xx。
照相：xx(一、二年級拍照)。
xx(三、四年級拍照)。
xx(五、六年級拍照)。
(2)樓層引導：
食堂門口總調度：xx。
一號樓一樓：xx一號樓二樓：xx。
一號樓三樓：xx一號樓四樓：xx。
二號樓一樓：xx二號樓二樓：xx。
二號樓三樓：xx。
(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。
(二)班主任：
活動前：
1、請班主任本周通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級主任要根據(jù)學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會ppt。
3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學特色，班級管理特色。
4、家長會當天下午2:20之前，進行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標語。
5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內多媒體設備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。
活動中：
1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對學生的常規(guī)要求和要求家長配合的`工作中，要再一次重點強調學生的作息時間，禁止早到校現(xiàn)象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規(guī)則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。
(三)年級組長。
年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀，做好充分準備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。
(四)行政全面檢查分工及職責。
1、班級召開家長會，各蹲點領導必須在場巡視和指導。
2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發(fā)家長會相關資料及宣傳報道。
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會ppt紙質(不少于2張)，會后于5月8日前以年級組上交政教處。
合作工作計劃篇十
根據(jù)農業(yè)部國際合作司、商務部援外司20__年工作安排和全國外經工作會議精神，20__年上半年，外經中心的工作以服務我省農業(yè)“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農業(yè)發(fā)展促農業(yè)強省建設為目標，精心謀劃，統(tǒng)籌兼顧國際國內市場，大力實施走出去發(fā)展戰(zhàn)略。中心全體干部職工團結一心，創(chuàng)新性的開展外事外經工作，具體體現(xiàn)在“六新”(即：南南合作工作再增新業(yè)績、援外項目再樹湖北農業(yè)新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業(yè)企業(yè)“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業(yè)新影響、團組出國考察引進新理念)，圓滿完成了年初既定半年工作目標。
下一步打算。
主要是提高統(tǒng)籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力，拓展農業(yè)國際合作的廣度和深度，促進我省更多的農業(yè)企業(yè)和人才“走出去”，增加農產品以及農業(yè)機械、小型農機具、農業(yè)生產資料出口，引導有實力有意愿的農業(yè)企業(yè)拓展海外市場。
(一)服務農產品貿易，促進農產品出口。
圍繞對外合作服務農業(yè)結構轉型，提升農產品的質量和檔次，增加農產品出口這一主題，按照廳領導的指示，加大20__年農業(yè)部國際專項的申請力度，積極爭取農產品出口基地建設項目資金，引導優(yōu)勢農產品主產區(qū)生產向標準化、規(guī)?；?、產業(yè)化方向發(fā)展。加大我省農產品出口基地的調研力度，做好農產品基地建設項目的立項、申報、前期準備工作。協(xié)助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時，與廳產業(yè)化處緊密配合，發(fā)展壯大出口農產品企業(yè)。
(二)服務農業(yè)“走出去”，促進企業(yè)境外開發(fā)。要緊跟農業(yè)部國際司提出的南南合作工作服務農業(yè)“走出去”步伐，統(tǒng)籌農業(yè)“南南合作”各類資源，積極爭取境外農業(yè)示范項目，為我省農業(yè)企業(yè)“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內加爾一省包國的優(yōu)勢，積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目，推動一家農業(yè)企業(yè)赴塞拉利昂搞開發(fā)。申請塞內加爾水稻示范農場項目，聯(lián)系有意愿的農業(yè)企業(yè)在塞內加爾興辦農場。
(三)服務農業(yè)資源創(chuàng)新，促進科技開發(fā)研究。
繼續(xù)發(fā)揮我省境外農業(yè)技術人員優(yōu)勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的成果帶動大規(guī)模生產示范。與省農科院合作，引進一些有價值的農作物種子，供農科院進行科學研究，并加以利用。
(四)服務我國整體外交，促進農業(yè)對外合作。
認真實施好、管理好現(xiàn)有的農業(yè)援外項目，做好項目物資的采購、發(fā)運工作。努力擴大援助領域，適當引入產品加工、物流、農業(yè)服務等新的合作模式，促進產生良好的經濟效益。同時，積極爭取新的農業(yè)援外項目。
(五)完成好廳黨組、省外辦及農業(yè)部、商務部相關司局交辦的各項工作任務。
合作工作計劃篇十一
1.學校簡介---------------------------------1。
2.學院簡介---------------------------------2。
3.市場分析---------------------------------3。
4.合作策劃---------------------------------4。
5.效應評估---------------------------------5。
一、學校簡介。
xx師范學院坐落在廣西壯族自治區(qū)xx市，建立于1945年取名廣西省立郁林師范學校，1952年改名xx師范，是桂東南地區(qū)唯一的一所本科院校。
學校設有17個二級學院，學科涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等x大學科門類，有x個普通本科專業(yè)，25個高職（?？疲I(yè)。學校面向全國x個?。ㄊ?、自治區(qū)）及東南亞國家招生，現(xiàn)有全日制普通本?？粕ê魧W生）x人，成高生近x人。2007年，在國家教育部本科教學工作水平評估中獲得良好成績。2012年，成為廣西2013-2018年新增碩士學位授予點的立項建設單位。
院系概況。
學校設有法商學院、政史學院、文學與傳媒學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院、計算機科學與工程學院、物理科學與工程技術學院、電子與通信工程學院、化學與材料學院、音樂舞蹈學院、生命科學與技術學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術學院，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類。現(xiàn)有自治區(qū)重點建設實驗室1個，自治區(qū)重點建設研究基地1個，自治區(qū)重點建設專業(yè)2個，自治區(qū)精品課程1門。
二、學院簡介。
化學與材料學院擁有一支學歷層次較高、教學經驗豐富的師資隊伍，設化學、材料化學、應用化學、化學工程與工藝四個專業(yè)，分無機化學、有機化學、分析化學、物理化學四個教研室，學生共計x人。
在整個學校各項工作中一向名列前茅，成績斐然。且我院歷來學生活動豐富，如：迎新杯、歡送杯球類比賽、女生節(jié)、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、社團才藝展等等，而且是全校17個二級學院中唯一成功獨立舉辦田徑運動會的一個學院。在宣傳工作方面我院院網(wǎng)的校外點擊率歷來位居第一，校內上稿量今年全校排行第三。另外，我院曾與校外部分單位全體學生會成員在歷經的各項活動中不斷總結經驗，具備較強的組織宣傳潛力，更為重要的是懂得團結一致，對贊助、合作的商家予以大力支持作為回報。
合作工作計劃篇十二
20xx年是我市新型農村合作醫(yī)療工作的關鍵之年、攻堅之年。全市新型農村合作醫(yī)療工作將以科學發(fā)展觀為，抓住建設新農村時代主題，全國和盛市新型農村合作醫(yī)療會議精神，以基金運行管理、規(guī)范定點醫(yī)療機構服務，合作醫(yī)療補助效益為，努力農民因病致貧、因病返貧問題，農民的互助共濟的度，真正得民心、農民得實惠、醫(yī)院得發(fā)展的三贏，新型農村合作醫(yī)療健康、發(fā)展。
1、全市新型農村合作醫(yī)療基金年度結余控制在8%以內。
2、總體上對參合農民住院費用補助率30%。
3、20xx年農民參合率85%。
4、農民受益率4.5%。
為上述，20xx年，著重抓好三工作：
（一）管理能力建設，健全合作醫(yī)療管理體系。
1、新型農村合作醫(yī)療管理能力建設。省合管辦的要求，抓好新型農村合作醫(yī)療管理能力建設項目，項目任務。制定項目實施方案，規(guī)劃項目實施計劃，制定監(jiān)督和考核辦法。組織培訓任務。盛市的培訓教材逐期分類組織鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道分管新型農村合作醫(yī)療干部、合管辦工作人員和定點醫(yī)療機構人員培訓。
2、抓好機設，健全合作醫(yī)療管理體系。會同市人事、編制、財政等調研，制定全市新型農村合作醫(yī)療管理體系建設的意見，機構設置的原則，規(guī)范編制和人員配置標準，全市、高效的合作醫(yī)療管理體系。市、鄉(xiāng)兩級經辦機設，工作人員。解決鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道經辦機構不健全、人員位、工作經費不的問題。
3、抓好鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道合管辦規(guī)范運行。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道參合農民原始資料的整理歸檔、參合人員登記表的核實匯總錄入、家庭臺帳和合作醫(yī)療證的發(fā)放。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道合管辦健全辦事規(guī)則、管理制度和人員崗位職責。
4、實施方案，努力受益度、受益面。，科學制定并新型農村合作醫(yī)療的實施方案，防止因實施方案原因補助不高，基金沉積較多。努力將合作醫(yī)療基金的年度結余控制在8%以內。
（二）基金運行效益，加大規(guī)范運行監(jiān)管。
1、合作醫(yī)療管理的規(guī)章制度。制定下發(fā)《瀏陽市新型農村合作醫(yī)療費用補助結算和核查工作的規(guī)定》，規(guī)范合作醫(yī)療工作流程，補助模式和補助核算、審核、審批、登記、兌付的程序?！蛾P于規(guī)范社會保障資金專戶管理的通知》要求，基金財政專戶和支出戶管理，基金封閉運行。督促基金財務管理制度和會計核算辦法，基金安全。制定《新型農村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構管理的制度》，督促定點醫(yī)療機立健全診療規(guī)范、操作規(guī)程和規(guī)章制度。
2、健全基金運行監(jiān)測制度?；疬\行統(tǒng)計情況月報制，詳細各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道每月基金的支出情況、參合住院人數(shù)和總住院費用、次均住院費用、受益面、補償率等情況，評估基金運行的效益和安全性。
合作工作計劃篇十三
經過上學期教學實踐，我對小組合作教學模式有了更深的理解，為了能更有效的發(fā)揮小組合作學習的作用，全面提高學習效率，本學期我想從以下方面入手做一些嘗試：
一、培養(yǎng)學生的合作習慣。
第一、學會傾聽。"學會傾聽"就是學會與人交談時，克服浮躁之氣和輕漫之舉，做到認真而仔細地聽取別人的發(fā)言，不隨意打斷或插話。合作小組成員必須聽清老師的提問要求，聽懂小組分工的要求，聽明白其他同學的發(fā)言，同時也要聽得了表揚之詞，聽得進批評之音。俗語說："三人行必有我?guī)?。學會傾聽能使我們取長補短，彌補自己考慮問題的不足，也能使我們能舉一反三，觸類旁通。
第二、學會質疑。在小組活動中，在肯定別人優(yōu)點的時候，還要敢于質問。如果有疑問，應立即追問為什么，而不要害羞，不做聲;有不同的見解和意見時，要敢于提出，大膽質疑;想到了同學們沒想到的，沒說完的，要勇于補充。這樣就會使我們的課堂更加富于生機。
第三、學會表達。僅僅會聽是不夠的，每個學生必須學會表達。在課堂教學的許多時候，經常只有那么幾個學生舉手，一些學生在參與小組合作討論時發(fā)言很有價值，等到全班交流時卻沒有了聲音，也有一些學生表達不夠清楚。為此，教師要調動所有學生的參與欲望，培養(yǎng)學生敢說的勇氣，把一些能夠容易表達或簡單的問題讓不愛發(fā)言、學習比較困難的學生來回答，并給予他們肯定與鼓勵，使他們能夠有表現(xiàn)自我和獲得成功的機會。第四、學會遵守組織紀律。合作往往是小組化的學習，人數(shù)不多，但必須在一定的組織紀律約束下進行的，要避免不必要的吵鬧和爭論。當然，這里所指的紀律不是把學生管死，不給學生自主學習、自主活動的'空間，而是通過一定的紀律讓學生在合作中"活而不亂"。
二、把握合作學習的時空。
教師是小組合作學習的組織者、調控者，又是直接參與者，出示了討論題后，組織學生合作研討時要科學的調控時間。
第一、獨立思考的時空。出示討論題后，要留給學生看題審題的空間，讓學生看清討論題、明白題意，誘導學生聯(lián)想、猜想，喚起學生主動合作學習的功能，誘發(fā)對問題的思考，讓學生做好小組合作學習的物質和思想準備。
第二、合作研討的空間。這一環(huán)節(jié)應發(fā)揮組長的職能，以小組為單位展開有序的討論，合作實踐、合作操作。教師這時既是組織者，又是參與者，教師要行間巡視，及時地給學生誘導、解難釋疑、把握航向，及時地了解掌握第一手信息，并及時進行調控。第三、組織交流的空間。各小組討論后，由組長向全班學生匯報討論結果，本組的組員及其他學生認真聽，并大膽發(fā)表補充意見或不同見解，學會評價自己和他人。教師應常用鼓勵性的語言，如："你別急，慢慢計劃"，"你能代表你們小組談談看法嗎?"，"你的見解真巧妙啊"等，讓學生感受到教師的信任和期望，增強自信心。
三、精心設計小組合作學習的問題。
物理的學習過程是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，小組合作學習則是通過合作交流發(fā)現(xiàn)、解決問題，加深對問題的理解，提高學習效率。精心設計問題是提高小組合作學習有效性一個重量方面。
第一、選擇有價值的問題，讓學生開展討論學習。
問題也就沒有必要在課堂上組織學生合作學習。選擇有思考價值的問題，引起學生大腦皮層的高度興奮，并能使學生產生強烈的求知欲望。受到這種順從欲望的驅動，學生的學習過程往往會變得主動而有生機。這樣激發(fā)了學生的學習興趣，使學生會產生強烈的合作欲望。
第二、設計問題應具有開放性。
開放性的問題解法多種多樣，結果不是唯一的，對學生有很大的吸引力。同時，這樣的問題學生往往考慮的不夠全面，個人獨立思考會發(fā)生一定困難，急需要與其他同學進行交流。合作學習給他們提供了一個展示自己，讓別人理解自己的平臺。在合作交流中，彼此觀點不斷碰撞，有爭議的問題會變得明確，對知識的理解也會更加深刻。
四、選擇恰當?shù)臅r機開展小組合作學習。
合作學習是課堂教學中的一種方法，而不是教學方法的全部，并不是任何時候，任何場合都可以進行合作交流，教學中不能為了合作而合作，要根據(jù)實際的教學內容和學生的學習狀況，相機設置合作學習。
五、小組合作學習的評價。
對小組合作學習進行科學的評價是非常重要的，它是小組合作成功發(fā)展的關鍵。良好的評價機制，能使小組合作學習更為有效的開展下去，才能激發(fā)學生的合作興趣。
第一、小組合作的評價要把學習過程與學習結果結合起來，側重于對過程的評價。要改變以往只注重學習結果的評價。每次都要以充滿期待的心理來評價學生，根據(jù)好、中、差三種學生的發(fā)展制定不同的評價標準，對達標者同樣給予評價，同時引導學生自己與自己比較，從中找出個人的進步，消除學困生的自卑感，增強學好物理的信心。
第二、對合作小組集體的評價與小組成員的評價相結合，側重于小組集體的評價。其中以小組合作的整體表現(xiàn)為主要標志，要改變過去以個人成績?yōu)樵u價標準，以個人為獎勵對象的做法。因為合作學習是依靠學生之間的互學、互幫、互補、互促達到提高學習效率，共同進步的。
第三、采用多樣化的評價和獎勵機智，引導學生明確學習方向，充分給學生一種良好的學習動力，促進小組合作學習的有效開展。
另外，小組合作，應使學生在比較自主、和諧和寬松的氣氛中互相探討，培養(yǎng)學生的合作精神;組際競爭，有助于增強學生的集體榮譽感，激發(fā)潛在的學習能力。
總之，小組合作學習的有效實施不是一朝一夕能夠達到的，在通過一點一滴的積累，真抓實干的努力，相信一定會逐步走向成功的。
合作工作計劃篇十四
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，幫助家長轉變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標。
1、進一步健全家委會管理機構，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，參與園所管理。
2、開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。
三、具體措施。
(一)進一步健全家委會管理機構，參與園所管理。
1、根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。
1、開展靈活多樣的`指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？繉W期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2、多途徑增進家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3、開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4、開展親子活動。
結合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務。
1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2、形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會資源，根據(jù)資源設計出適合孩子或者親子活動的內容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理，完善家長學校建設。
1、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2、積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
2、及時與家長溝通，做好開學工作。
3、各園根據(jù)實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4、結合元宵節(jié)開展相應的親子活動。
1、各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2、設計、發(fā)放20__年第一期家教專刊。
3、做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4、及時更新網(wǎng)上家長學校的內容（上傳上學期家長獲獎論文）。
1、成立幼兒園發(fā)展指導委員會。
2、開展親子閱讀活動。
3、預約林老師講座。
4、開展春游等春季親子活動。
5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動。
1、下發(fā)20__年第二期家教專刊。
2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關資料。
3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
1、結合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。
2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3、評選學期好家長。
4、開展家教心得評選活動。
5、做好學期家長工作總結。
6、開展家長滿意度測評活動。
1、開展假期安全指導。
2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3、假期家庭走訪活動。
1、新生家訪。
3、下發(fā)20__年第三期家教專刊。
4、召開各年齡段家長會。
5、開展小班家長專題講座。
6、完成家委會成員的補充，召開家委會會議。
1、林老師講座預約。
2、舉行“家長開放日”活動。
3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
1、各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。
2、評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
3、各園根據(jù)需要開展親子活動。
4.下發(fā)20__年第四期家教?？?。
1、開展家長滿意度測評活動。
2、開著迎新年親子活動。
4、迎接家長學?？己?。
合作工作計劃篇十五
各位領導：
首先，感謝各位領導在百忙之中到我市檢查指導工作。下面，向各位匯報一下我市農民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算：
一、我市農民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法
近年來，隨著農業(yè)和農村經濟的戰(zhàn)略性調整，特別是農業(yè)市場化、產業(yè)化進程的不斷加快，我市農民專業(yè)合作經濟組織開始迅速興起，并經歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務型到實體型的發(fā)展過程。到20xx年底，全市有各類農民專業(yè)合作經濟組織105家，其中各類專業(yè)協(xié)會91家，各類專業(yè)合作社14家，涉及農村經濟各個領域。水產、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家，占52%；花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家，占44 %；從事技術、銷售等服務類的5家，占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會會員人數(shù)達到12951人，占全市從事一產勞動力總數(shù)的 21 %，專業(yè)合作社、協(xié)會帶動農戶30691 戶，占全市農戶的21 %，經營種植、養(yǎng)殖面積14萬畝。20xx年，全市農民專業(yè)合作經濟組織的營銷額達8.67億元。農民專業(yè)合作經濟組織的發(fā)展，提高了農民的組織化程度，促進了農業(yè)資源、生產要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工，完善了為農服務體系，加快了農村生產力的發(fā)展，有效增加了農民收入。 應該說，近幾年圍繞發(fā)展農民專業(yè)合作組織，我們采取了一系列得力措施，做了一些富有成效的工作。概括起來，主要有以下四個方面：
1、領導重視。對發(fā)展農民專業(yè)合作組織，市委、市政府一貫高度重視，要求各地積極引導，大力扶持。一直以來，市委、市政府十分重視農民專業(yè)合作組織的發(fā)展，20xx年，研究出臺了《關于發(fā)展農村專業(yè)合作經濟組織的指導意見》，把農民專業(yè)合作經濟組織建設工作列入鎮(zhèn)級綜合考核內容，并作為政府綜合表彰項目，每年對先進專業(yè)合作經濟組織進行考核和表彰獎勵。各鎮(zhèn)、各有關部門也切實把發(fā)展農民專業(yè)合作經濟組織，作為農業(yè)農村工作的重要內容，加大推進力度，從而在全市形成了有利于農民專業(yè)合作經濟組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來，為進一步加大農民專業(yè)合作組織發(fā)展力度，市委、市政府又相繼組織召開了市農民經紀人協(xié)會第三屆會員代表大會和市農民專業(yè)合作組織建設推進會，對全市20xx年-20xx年度12家農民專業(yè)合作組織示范單位進行了授牌，從而在全市上下進一步形成強大的推進合力。
2、政策支持。為促進農民專業(yè)合作組織發(fā)展，去年，市委、市政府1號文件，《關于促進農民增收的意見》中，規(guī)定每年明確10家重點農村專業(yè)合作經濟和農產品行業(yè)協(xié)會，予以資金和政策支持。同時在財政、信貸、稅收、注冊登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對合作組織發(fā)展的產業(yè)化龍頭企業(yè)在相應的用地、用水、用電等方面落實支持措施。
3、辦點示范。20xx年以前，我市沒有一家農民專業(yè)合作社。兩年來，市農辦認真抓了合作社試點，同時以點帶面，加以推廣，取得了好的成績，各類以松散型合作服務為主的專業(yè)協(xié)會，逐步向產前、產中、產后一體化服務緊密型的專業(yè)合作轉變。兩年來，我市新成立農民專業(yè)合作社14家。農民專業(yè)合作社與農戶建立了長期穩(wěn)定的農產品生產銷售、技術服務、利益分配等契約關系，進一步提高了農戶抵御風險的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關系，大力發(fā)展出口貿易，使牛蛙順利進入美國市場，該合作社被評為省級示范型農民專業(yè)合作經濟組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產農戶組織起來，統(tǒng)一注冊商標，統(tǒng)一技術服務和生產銷售，對內對外分工協(xié)作，朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應求，既使農民得到實惠，又促進了該鎮(zhèn)水芹產業(yè)的發(fā)展狀大。目前，朱林水芹合作社、洮西菇業(yè)合作社、鑫品茶葉技術協(xié)會被評為常州市級示范型農民專業(yè)合作經濟組織。
4、注重指導。為促進農民專業(yè)合作組織健康發(fā)展，各地一手抓發(fā)展，一手抓指導，積極引導農民專業(yè)合作組織完善章程，建立健全內部運行機制，使組織內的利益聯(lián)結機制不斷緊密，服務功能不斷增強，運行逐漸步入規(guī)范的軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會等專業(yè)合作經濟組織，都與農民簽訂合同并實行保護價收購。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會在內部實行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的示范帶動下，目前全市農民專業(yè)合作經濟組織大多數(shù)已經注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則，實行獨立核算、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經營方式，為全市合作經濟組織加快發(fā)展打下了堅實的基礎。同時，積極引導農民專業(yè)合作組織開展無公害標準化生產，提升產品市場準入水平。18個農民專業(yè)合作組織已有注冊商標，獲得常州市名優(yōu)農產品的有5個，無公害生產基地面積達11萬畝。
農部門、農民專業(yè)合作組織和有關產業(yè)化龍頭企業(yè)負責人、各類經營大戶等骨干力量組織了一系列培訓，培養(yǎng)了一批熟悉農民專業(yè)合作組織政策和實踐的帶頭人、明白人，有力地推進了農民合作組織的發(fā)展。去年以來開展的省級農民致福工程，培訓了一批會運用網(wǎng)絡的農民專業(yè)合作組織帶頭人；今年，我們會同南農大開展了“金壇農業(yè)發(fā)展專家論壇”，其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質稻米、生態(tài)畜禽、特色水產四個專題論壇，共邀請了240多名農民專業(yè)合作組織負責人和種養(yǎng)大戶參加培訓，開闊了視野、拓展了思路。同時，通過“金壇農民網(wǎng)”、“金壇農林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”，專欄介紹專協(xié)和合作經濟組織、龍頭企業(yè)等先進典型，為農民專業(yè)合作經濟組織、龍頭企業(yè)和廣大會員農戶提供大量的信息服務，起到了相互溝通，相互促進的作用。
近年來，我市農民專業(yè)合作經濟組織不斷發(fā)展，積累了一些成功經驗。但從總體上看，發(fā)展還很不充分，突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實力弱。從自身發(fā)展來看，層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務領域狹窄、服務內容單一等問題。大多以信息技術服務等初級合作內容為主，而諸如加工、銷售等農民企盼的、對提高農產品附加值、提高經濟效益作用更大的合作內容開展的比較少；從內部管理來看，運行機制不健全，管理不規(guī)范，會員之間利益關系松散，有好則合、不好則散，有利則合、遇險則散的現(xiàn)象普遍存在；人員素質上以農民居多，文化底子薄，駕馭市場風險能力較差。為此，下一步，我們要按照市場運作的方式，在穩(wěn)定家庭承包經營的基礎上，圍繞農業(yè)特色產業(yè)和優(yōu)勢產品，多形式、多層次、多領域興辦農民專業(yè)合作經濟組織，不斷提高農民進入市場的組織化程度，促進我市農業(yè)向產業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
二、今后我市農民合作組織發(fā)展的思路和打算
今后一個時期，我市農民專業(yè)合作經濟組織建設思路是，以提高農民進入市場的組織化程度、增強農產品市場競爭能力、增加農民收入為目標，遵循市場經濟規(guī)律，堅持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針，加大引導、服務和扶持力度，使全市專業(yè)合作經濟組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進展，加快農業(yè)現(xiàn)代化和農村小康社會建設步伐。力爭通過3－5年時間的努力，使全市每個優(yōu)勢主導產業(yè)都建立行業(yè)合作社，基本形成上下貫通的新型農民合作組織體系。20xx年，各鎮(zhèn)至少要新成立1家農民專業(yè)合作社。著重是在“三個一批”上下功夫：
（一）圍繞主導產業(yè)和優(yōu)勢產品，突出專業(yè)合作社建設，在數(shù)量上加快培育一批?，F(xiàn)階段，農民專業(yè)合作經濟組織包括產業(yè)協(xié)會和農民專業(yè)合作社兩種形式。目前，我市農村經濟發(fā)展不平衡,產業(yè)之間的差異性較明顯,農民組織起來的愿望也有強有弱,這就決定了農村專業(yè)合作經濟組織在合作方式、合作內容、合作程度等方面的多樣性。因此，我們將從實際出發(fā)，因地制宜，講求實效，緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢資源和主導產業(yè)、特色產業(yè)，突破地域、行業(yè)和所有制界限，有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經濟組織和部門的力量，形成多模式、網(wǎng)絡化的農民合作經濟組織體系。在組織形式上，可以是合作社、行業(yè)協(xié)會，也可以是股份合作組織和其他合作經濟組織。在組建方式上，可以由專業(yè)大戶、購銷大戶、農民經紀人等牽頭興辦，也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內容上，可以是勞動的合作、技術的合作，也可以是資本的合作。在合作方式上，可以是生產的合作、銷售的合作，也可以是產銷的合作。在利益聯(lián)結上，可以是松散的聯(lián)結，也可以是緊密的聯(lián)結。在服務內容上，可以是單項的，也可以是多項的，可以辦服務實體，也可以不辦服務實體，只要能解決農民的實際困難，能幫助農民辦實事，都積極鼓勵支持發(fā)展。在鼓勵大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時，針對我市實際，把發(fā)展以水產、茶葉、花木、優(yōu)質糧油、食用菌等主導優(yōu)勢產業(yè)、產品為依托的農民專業(yè)合作社作為重點，逐步改變目前專業(yè)合作組織結構不合理狀況，有效推進特色優(yōu)勢產業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會”的“四位一體”專業(yè)化農業(yè)經營新體制。也就是圍繞優(yōu)勢主導產業(yè)發(fā)展，以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶，把專業(yè)化農業(yè)經營體制創(chuàng)新與推進專業(yè)化農業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農技推廣緊密結合起來，提升區(qū)域農業(yè)競爭力。
（二）以提高農產品市場競爭力為目標，突出農業(yè)標準化建設，在服務質量上迅速提高一批。農民專業(yè)合作經濟組織“對內服務、對外競爭”的功能特點，要求我們必須采取有效措施，不斷提升其市場競爭力。因此，在強化專業(yè)合作經濟組織開展技術、信息服務外，更加注重農業(yè)的標準化體系建設。有條件的將按照市場準入制度的要求，統(tǒng)一制定并實施產品質量和安全衛(wèi)生標準，完善安全生產監(jiān)控體系，確保產品質量。積極實施農產品的品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)造條件在合作組織內部統(tǒng)一注冊商標，統(tǒng)一包裝，積極幫助合作組織申報無公害農產品基地和開展綠色農產品、綠色食品等項認證。通過行業(yè)協(xié)會，加強對同類產品的不同合作經濟組織之間的溝通、協(xié)調，盡可能統(tǒng)一產品的銷售價格，逐漸形成一種良好的價格運行機制，規(guī)范市場行為，防止相互低價競爭，損害農民利益。
（三）積極探索建立與農民的利益連接機制，突出內部制度建設，在運行機制上規(guī)范一批。目前農民專業(yè)合作經濟組織呈現(xiàn)出三個發(fā)展趨勢。一是合作領域逐步由生產為主轉向加工銷售結合為主；二是組織內部的利益聯(lián)結機制逐步由松散型為主轉向緊密型為主；三是合作組織將在不放棄為成員服務這一宗旨和原則的前提下，逐步轉向實體化、企業(yè)化經營。下一步我們將對已經建立起來的具有服務和經營功能的合作組織，按照“總體抓發(fā)展，典型抓規(guī)范”
的要求，堅持先發(fā)展、后規(guī)范，邊發(fā)展、邊規(guī)范，扎實開展“四有”農民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動。一是建立健全民主管理制度。在合作經濟組織內部一般應實行“一人一票”制。二是建立健全價格保護機制。積極創(chuàng)造條件，對社員的產品實行最低保護價收購，盡可能采取“下保底上不限”的作價原則。三是建立健全利益分配機制。有條件的合作經濟組織要建立風險基金，實行二次返利。四是建立健全財務公開制度。定期向社員公開收支情況，接受社員的監(jiān)督。
合作工作計劃篇十六
20xx年是全面深化國資國企改革的關鍵之年，是全面推進法治寧波建設的開局之年，也是“十二五”規(guī)劃收官和“十三五”規(guī)劃謀劃之年。今年我市國資國企工作的總體要求是：根據(jù)黨的十八屆三中、四中全會和市委十二屆六次、八次全會精神，按照全國全省國資工作會議要求以及市政府總體部署，以全面深化國資國企改革為主線，著力優(yōu)化國有資本布局結構、著力增強國企可持續(xù)發(fā)展能力、著力提升國企管控水平、著力完善國資監(jiān)管工作體系、著力加強黨的建設和反腐敗工作，進一步發(fā)揮好國資國企的基礎支撐、戰(zhàn)略引導和民生保障等重要作用,為全市融入國家戰(zhàn)略，打造“港口經濟圈”，再創(chuàng)寧波競爭新優(yōu)勢做出應有的貢獻。
堅持改革、穩(wěn)定和發(fā)展相統(tǒng)一，堅持市場決定性作用、政府引導作用和國企主體作用相協(xié)調，國資保值增值、國企改革發(fā)展與城市重大戰(zhàn)略實施相結合，研究出臺國資國企改革發(fā)展綱領性文件和長期發(fā)展規(guī)劃。一是出臺《市委市政府關于全面深化國資國企改革意見》。修改完善《意見》（代擬稿），提請市委市政府審定后印發(fā)，并具體組織實施和落實。重點是堅持改革方向和問題導向，強化創(chuàng)新、深化改革，重點解決突出問題和矛盾，進一步增強國企的活力、影響力和抗風險能力。二是研究制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。研究制定市屬國有經濟“十三五”發(fā)展規(guī)劃，組織市屬國企制定“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確市屬國有經濟和市屬國企“十三五”發(fā)展的指導思想、基本原則、發(fā)展目標、重點任務和保障措施。
以服務“三年行動計劃”為主抓手、主載體，進一步發(fā)揮國企在投資拉動中的骨干作用，為推動經濟發(fā)展進入“增長中高速、質量中高端”的健康軌道注入后勁。一是繼續(xù)加大有效投資力度。國企要加大向事關全市經濟社會發(fā)展全局的國際強港、重大基礎設施、重要區(qū)塊開發(fā)、重點民生服務和戰(zhàn)略性新興產業(yè)等領域的投入強度，力爭全年完成有效投資增幅高于去年。二是加快推進重大項目建設進度。強化分類考核的指揮棒作用，加強服務與協(xié)調，引導推動國企加緊推進灣頭、兩江北岸、xx區(qū)塊等功能區(qū)塊開發(fā)，加快實施奧體中心、機場三期、三門灣大橋等重大項目，加快軌道交通、欽寸水庫等民生工程建設。三是提升國企融資能力。按照市政府要求，整體謀劃市屬經營性資產、非轉經資產整合方案，提高國有資本配置效率。拓展渠道，進一步擴大直接融資規(guī)模。加大上市公司資本運作力度，爭取低成本籌集建設資金。積極參與政府與社會資本合作（ppp）模式，推進重要基礎設施等項目建設。四是建立健全保障機制。推動建立國企承擔的政府主導項目統(tǒng)籌決策和要素平衡機制，保障項目投資、建設和運營穩(wěn)健有序推進。
服務城市經濟社會轉型發(fā)展目標，立足功能定位和比較優(yōu)勢，優(yōu)化資產布局結構，提高資源配置的效率和效益，加快形成存量優(yōu)、增量新的國企產業(yè)體系。一是繼續(xù)推進“瘦身強體”。 全力盤活低效資產，科學處置現(xiàn)有存量土地資產，推動非主業(yè)資產剝離。積極參與棚戶區(qū)改造，優(yōu)化資產結構。二是優(yōu)化國有資本投向。按照明確功能定位，做強做優(yōu)主業(yè)要求，各國企要縱向收縮運行層級，橫向收縮管理跨度，國有資本要更多向港口物流、城市建設、交通能源和民生服務等領域集聚。研究提出旅游、文化等國有資本投資運營公司的組建方案，并創(chuàng)造條件組織實施。三是推動混合所有制改革。研究出臺市屬國企增資擴股選擇投資者管理辦法，確立主要通過產權市場擇優(yōu)選擇合資合作對象的方式。分類有序、依法依規(guī)推進混合所有制改革，嚴防內部人控制造成國資流失。功能類、公共服務類集團公司重點推進子企業(yè)股權多元化；競爭類國企要積極引入各類社會資本，加快實現(xiàn)投資主體多元化。
建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度，筑牢依法治企、精細管理、依法監(jiān)管的基礎，推進國企進一步提高管控水平。一是加強規(guī)范化董事會建設。分類推進董事會建設。做好規(guī)范化董事會建設的試點，并適時擴大范圍，進一步完善董事會、監(jiān)事會、經營層的權力規(guī)范運作。二是提高監(jiān)事會監(jiān)督有效性。擴大國資委委派、推薦監(jiān)事會主席以及外派監(jiān)事的范圍，加大監(jiān)事會發(fā)現(xiàn)問題的整改力度，提升監(jiān)事會工作成果的運用水平，推進監(jiān)事會監(jiān)督與其它監(jiān)督方式的有效融合，有效發(fā)揮監(jiān)事會作用。三是健全國企內控體系。要繼續(xù)強化管理提升，全面實施“國企財務管理若干意見”，完善企業(yè)財務管理。健全成本債務管控制度，促進降本增效。制定專家評審、后評估管理等辦法，進一步提高投資項目決策科學性。加大擔保、債務、金融衍生業(yè)務等風險管控，完善風險防范與化解措施。研究制訂個別高風險企業(yè)防控預案，防止引發(fā)系統(tǒng)性風險。加強國企招投標和大宗物資采購監(jiān)管。繼續(xù)強化重點領域審計的監(jiān)督。落實企業(yè)安全生產主體責任，推進安全生產標準化建設，提升安全生產管理水平。四是強化國企贏利能力建設。按照 “強化新的經濟增長點”要求，各國企要通過創(chuàng)新經營模式等多種手段，積極培育新的效益增長點。
按照“以管資本為主加強國有資產監(jiān)管”的要求，增強國有資產監(jiān)管的系統(tǒng)性、針對性和有效性。一是推進經營性國資監(jiān)管全覆蓋。按照政企分開、政資分開原則，完善經營性國資集中統(tǒng)一監(jiān)管的體制，深化委托監(jiān)管和單一資產監(jiān)管企業(yè)的產權管理，推進單一資產監(jiān)管企業(yè)的產權優(yōu)化配置。做好事業(yè)單位改制轉企后的國有產權管理工作。組織開展一次委托監(jiān)管協(xié)議履行情況檢查和綜合評估，對單一資產監(jiān)管企業(yè)管理情況進行一次抽查，檢查評估結果報送市政府。二是優(yōu)化考核分配機制。研究出臺競爭類、公共服務類市屬國企考核辦法，做好20xx年度經營者薪酬考核和第三期任期考核。優(yōu)化企業(yè)內部收入分配結構，合理調控領導人員薪酬水平。全面實施工資總額預算管理，進一步規(guī)范國企勞動用工管理。探索建立不同類型企業(yè)的中長期激勵機制。三是深化國有產權管理。出臺企業(yè)國有產權轉讓管理辦法。加強國有產權交易在線監(jiān)測和信息發(fā)布管理，增強透明度和規(guī)范性。規(guī)范實施國有資本經營預算，國有資本收益更多用于區(qū)塊開發(fā)、基礎設施和民生保障等領域。四是強化縣級國資監(jiān)管指導。以指導深化國資國企改革為重點，推動縣（市）區(qū)加強國資監(jiān)管，建立健全市縣兩級國資監(jiān)管機構的交流合作機制。五是提升國資監(jiān)管服務效能。加強國資隊伍建設，創(chuàng)新監(jiān)管方法途徑，著力提升服務水平。統(tǒng)籌各類業(yè)務檢查，發(fā)揮審計、巡視、專項檢查、監(jiān)事會監(jiān)督等各類監(jiān)管手段的作用，提高監(jiān)管效率。打造溝通交流平臺，加強與相關行業(yè)主管部門、政府有關部門和包括央企、省企在內的市外企業(yè)的聯(lián)系，為我市國企改革發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
要以進一步發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢為目標，以全面落實從嚴管黨治黨為要求，扎實推進國企黨的建設。一是加強領導班子和人員隊伍建設。加強教育、監(jiān)督與管理，提升領導干部綜合素質和推進國企全面深化改革發(fā)展的能力。探索國企領導人員分類管理。制訂國企領導班子和領導人員綜合考核評價辦法，施行任期考核和目標管理。推進“精英人才培育工程”，提高國企領導人員綜合素質和整體能力。二是強化基層黨建工作。緊緊圍繞生產經營，尊重基層黨員自主創(chuàng)新，運用新文化新媒體，推進國企基層黨建工作。強化黨員鋒領指數(shù)考評管理，深化黨建示范點建設等。加強群團工作，促進國資國企改革發(fā)展。三是加大廉潔反腐和作風建設力度。按照“三轉”要求，認真落實主體責任和監(jiān)督責任。加強廉政宣傳教育，強化專項監(jiān)督檢查，認真查辦信訪舉報。嚴格規(guī)范國企領導人員的履職待遇和業(yè)務支出，加大公務消費和公車改革力度。繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步推進國企黨員干部的作風建設。
著力強化本領恐慌意識，強化依法監(jiān)管思維，強化廉潔從業(yè)教育和管理，推動國資隊伍建設再上新臺階。一是增強國資干部履職能力。順應國資監(jiān)管模式變化，加快知識更新，著力提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平；抓好“四風”突出問題的整改落實，改進工作作風，強化擔當意識、責任意識，著力提升服務改革發(fā)展的效能。完善“崗位對責、績效對帳”等考核評比工作，進一步增強干部職工的工作創(chuàng)新性和積極性。二是提升依法行權履職水平。強化依法監(jiān)管，建立健全權力清單、責任清單、負面清單，做到國資監(jiān)管，“不越位、不錯位、不失位”。三是營造改革發(fā)展良好氛圍。加強與各界溝通聯(lián)系，發(fā)揮國資協(xié)會等各類載體的作用，爭取各界理解和支持；充分運用傳統(tǒng)媒體和新媒體，加強宣傳引導，為我市國資國企的改革發(fā)展營造良好輿論環(huán)境。四是繼續(xù)保持機關廉潔文明良好形象。改進方式，創(chuàng)新載體，督促自律、嚴格他律，確保機關干部模范遵守廉政各項規(guī)定。
合作工作計劃篇十七
工廠管理改善長期處于靜態(tài)水平，不能及時、真實、準確、完整、清晰地反映管理中的動態(tài)信息，無助于提高工廠整體生產管理水平提升，生產效率處于低水平狀態(tài)。許多公司提出以管理顧問進入工廠，實行長期戰(zhàn)略合作，共同促進工廠生產效率提升。
1. 統(tǒng)一規(guī)劃，分期實施，用3至5年的時間，實現(xiàn)精益現(xiàn)場管理。
2. 精益現(xiàn)場管理實行全員培訓，學習精益管理思想、理論、方法、工具、案例，通過討論、交流、考察、演練，邊培訓、邊改進。
3. 確認客戶需求、優(yōu)化生產流程、調整勞動組織、評審職能分配、改革崗位設置、組合定編定員。
4. 明確現(xiàn)場管理的產量、交貨期、質量、成本、安全、士氣等六項目標，在原來的基礎上提高效率和效益。
1. 樹立精益管理思想，一切工作為客戶創(chuàng)造價值，下一道工序即為客戶，客戶永是對的，減少管理內耗。
2. 優(yōu)化目標管理，目標量化、細化、流程化，目標、指標、措施相對應，目標自上而下層層分解、措施自下而上層層保證，建立精益目標管理體系。
3. 實行有效的定置管理，定置必有圖，場地必分區(qū)，設備（物料）必定點，區(qū)、點必有標識，物料滾動量化，物料五五擺放，物料先進先出。
4. 推行實值的而非表面5s管理，準確理解中文與日文對于5s的不同含義，從形式化到行事化、再到習慣化，從摸仿到活用、再到創(chuàng)新，5s的增值意義不在于本身而在于促進其他各項管理增值。
5. 實行動態(tài)的目視管理，反映現(xiàn)場識別問題、分析原因、制定措施、實施改進、測量監(jiān)控、持續(xù)改進、總結經驗、文件化，呈現(xiàn)閉環(huán)管理的信息。
6. 實行精益責任制，講究責任、權限、資源、知識、經驗、技能、人品、業(yè)績、利益等九個一致，克服單一計件工資忽略質量、成本、安全、協(xié)作等弊端。
7. 實行精益激勵管理，精神激勵與物質激勵雙管齊下，以精神激勵為主、以正激勵為主、以低成本激勵為主，適時、適度、適頻、適人、適事、適地、適法、適需等八適激勵。
8. 促進其他各項管理。
1. 運用精益管理思想和方法：pdca（計劃、實施、檢查、處理）、5w2h（什么事、為什么做、什么人做、什么時間做、什么地方做、做多少、怎么做）、因果法、頭腦風暴法、5問為什么法等，實現(xiàn)人性化的溝通。
2. 消除八大浪費：過量過早生產，等待，庫存，運輸，過度加工，不良操作，不合格，管理不當?shù)?，追求零浪費。
3. 減少變差：質量是設計決定的，設計經濟公差，選擇適合的過程能力，運用產品質量先期策劃與控制計劃、潛在的失效模式及后果分析、有效的測量系統(tǒng)分析，統(tǒng)計過程控制等技術，質量控制前移，持續(xù)改進。
4. 穩(wěn)定質量：以預防為主而非亊后檢驗為主，以控制過程為主而非控制結果為主，以控制人的行為為主而非控制亊和物為主，控制人員、設備、物料、方法、環(huán)境、測量等六大過程因素，追求零不合格、零缺陷。
5. 降低成本：成本是設計決定的，做好標準化、定額、計量、記錄、培訓、責任制等六項基礎管理工作，追求零庫存、零差錯。
6. 預防事故：消除不安全狀態(tài)、消除不安全行為，運用防錯技術，提高違章指揮、違章操作的 “成本”，事故的根本原因不在員工而在領導，追求零事故。
7. 促進其他各項管理
1. 運用精益管理思想和工具，適應市場需求多品種、小批量、優(yōu)質量、低價格、短交貨期的變化。
2. 及時化：在客戶需要的時候，提供客戶需要數(shù)量，需要的產品和服務。
3. 均衡化：銷售、設計、采購、生產等產品實現(xiàn)過程的節(jié)拍符合客戶需要的節(jié)拍的變化。
4. 自働化：采用帶有人工智能、自動檢測產品質量、自動報警、自動防錯的設備。
5. 少人化：從省力化、到省人化、再到少人化，從假提高效率到真提高效率。不是為了裁員，而是抽掉優(yōu)秀員工完成更重要的工作。
6. 多能工：不是同一時段一人操作同類的多臺設備，而是同一時段一人操作不同類的設備、干多工種的活，更好地適應生產的變化。
7. 促進其他各項管理。
1. 繼續(xù)運用精益管理思想和工具，適應市場需求多品種、小批量、優(yōu)質量、低價格、短交貨期的變化。
2. 設備選擇：不是選用高、精、尖、貴、大的設備，而是使用符合要求的簡單、小型、可移動的、具有基本功能的設備，方便組合為生產線，滿足產品品種和產量的變化。
3. 一個流：各連續(xù)工序的生產節(jié)拍時間一致，工序間沒有半成品，每道工序都只有一個工件在加工和流動，效率最高，出現(xiàn)異常能最早發(fā)現(xiàn)、最快解決。
4 作業(yè)標準：產品、工藝、工裝、材料、管理等標準與標準化，結合企業(yè)實際的作業(yè)指導書、檢驗指導書、設備操作規(guī)程、安全操作規(guī)程等過程文件，怎么做、怎么編。
5. 標準作業(yè)：認真執(zhí)行作業(yè)標準，怎么編、怎么做，記錄及時、真實、準確、完整、清晰，不擅自更改，按規(guī)定處理數(shù)據(jù)。
6. 看板：實行拉動式生產，作業(yè)計劃只下到最后一道工序，后一道工序向前一道工序發(fā)出作業(yè)指令，依次向前傳遞，實現(xiàn)及時化、均衡化生產。
7. 促進其他各項管理。
1. 根據(jù)現(xiàn)場管理的需要，結合現(xiàn)場管理的實際，選擇和調整精益改進項目，統(tǒng)一規(guī)劃，分頭實施，循序漸進，滾動發(fā)展，量力而行，講究實效。
2. 領導重視現(xiàn)場改進，明確現(xiàn)場改進方針，樹立改進目標，訂立管理制度，確認改進程序，確定改進管理機制和機構，提供相關資源，指導過程實現(xiàn)、監(jiān)測和分析，激勵改進過程、結果和持續(xù)改進。
3. 全員參與現(xiàn)場改進，促進基層管理人員和工人自愿改進、自覺改進、自主改進，蔚然成風，同時關心員工的利益，幫助員工成長。
4. 實現(xiàn)精益管理，通過現(xiàn)場改進，將復雜的事情簡單化，將簡單的事情標準化，將標準的事情經?；?，將經常的事情習慣化，將習慣的事情“傻瓜”化，形成管理系統(tǒng)化。即使新手，只要照做，也不會出錯。
5. 實現(xiàn)精益管理，通過現(xiàn)場改進，有利于提高人員素質、優(yōu)化勞動組織，增加產量、調整品種、穩(wěn)定質量、消除浪費、降低成本、保證安全，增加效率和效益。
合作工作計劃篇十八
按照年度學校工作要點和部門工作計劃，結合上學期工作完成情況、當前新形勢和學校新要求，重點圍繞：“校企合作特色?！苯ㄔO，多方聯(lián)動推進校企合作向廣度和深度發(fā)展；啟動就業(yè)質量提升工程，多措并舉促進就業(yè)質量提高；加強工學交替實習管理，深化“校企合作、工學結合、產教融合”改革；建立校企合作資源庫、校友資源庫和互動交流平臺，成立教育發(fā)展基金會，形成校友、企業(yè)、學校三方“優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展”新格局。本學期具體工作制定如下：
重點圍繞校企合作、工學結合、就業(yè)服務、資源庫建設管理、基金籌措管理、平臺交流等方面，不斷實踐探索和完善相關規(guī)章制度、工作流程和運行機制，做到有章可循，確保學校就業(yè)與校企合作的各項工作順利開展。
積極選派工作人員參加省、市、校各類專業(yè)培訓及會議，開拓就業(yè)指導教師的理論視野，提升學校就業(yè)工作隊伍專業(yè)化、職業(yè)化水平，提升就業(yè)服務能力，切實發(fā)揮就業(yè)工作人員在廣大畢業(yè)生和用人單位間的橋梁和紐帶作用，為就業(yè)工作順利開展提供有力支持。
為了促進人才培養(yǎng)、專業(yè)建設，提升科學研究和社會服務能力，必須與一大批企業(yè)建立廣泛合作關系。在原有合作企業(yè)基礎上，全面增量提質，建立建設、運行和評價制度，推行共贏和淘汰機制。重點圍繞各專業(yè)（群）建立一批由大型企業(yè)為龍頭、中小型企業(yè)為骨干、大中小微企業(yè)全覆蓋的校企合作基地群，基地群及企業(yè)數(shù)量要達到一個專業(yè)擁有一個基地群、5個學生配備一個企業(yè)。充分發(fā)揮基地群作用，協(xié)同各相關部門開展人才培養(yǎng)、就業(yè)實習、教師鍛煉、科研開發(fā)、技術咨詢、技術服務、成果轉化、職工培訓、學歷提升、人才互聘等工作，深化校企合作內涵。開展企業(yè)需求調研，舉辦形式多樣的各種交流會、對接會、展示會、洽談會等。
根據(jù)學校20xx年就業(yè)工作實施方案的要求，依托校企合作基地、校友企業(yè)以及社會其它優(yōu)質單位，建立并完善校企一體化互利共贏機制，提供更多更優(yōu)質的就業(yè)崗位，全面提升學院畢業(yè)生就業(yè)質量和就業(yè)率。
1、不斷拓展就業(yè)渠道；加強教育引導，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和發(fā)展觀，引導企業(yè)樹立人文關懷理念，做到會用人、留住人、發(fā)展人。
2、分析學生就業(yè)意向和企業(yè)用人需求，幫助學生和企業(yè)做出正確選擇；加強對離校畢業(yè)生的跟蹤服務和困難學生的幫扶。
3、組織開展就業(yè)服務活動月。通過舉辦職場禮儀及求職技巧知識輔導競賽、校內模擬招聘、成功校友專場報告、省百校聯(lián)動暨20xx屆畢業(yè)生“雙選會”等系列活動，提高畢業(yè)生求職能力，促進畢業(yè)生樹立正確就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展觀，提升畢業(yè)生就業(yè)質量和滿意度。
4、進一步完善就業(yè)困難學生幫扶制度。加強對身體殘疾、學習成績差、家庭經濟困難、因性格和心理因素而影響就業(yè)的畢業(yè)生實時跟蹤，開展“一對一”服務，逐一談心并建立檔案，實施具體的解決辦法，確保幫扶效果。
5、深入開展畢業(yè)生跟蹤調查。通過就業(yè)信息網(wǎng)、飛信、微信、qq群等服務平臺和手段，與畢業(yè)生保持密切聯(lián)系，開展跟蹤調查，并加強與麥可思的合作，及時對調查數(shù)據(jù)做出分析并形成調查報告，為學校專業(yè)建設、課程設置、教學改革提供第一手資料。
6、開展畢業(yè)生和企業(yè)需求調查，最大限度實現(xiàn)各方意愿和需求。
本學期安排29個班級1014名學生到企業(yè)開展工學結合，但當前普遍存在“工學結合定位不準確、校企共贏機制未建立、實習基地標準不統(tǒng)一、理解執(zhí)行偏差大”問題。導致實習基地強弱不一、實習與教學結合不夠、校企生三方溝通不暢，實習效果不好，學生滿意度較低?；诋斍艾F(xiàn)狀，各二級學院必須認真查找問題，制定可行方案堅決整改到位，力爭將不利影響降到最低，實習效果和滿意度有所提高。
下步將在總結三屆工學結合經驗和教訓基礎上，以電子商務專業(yè)在科技園企業(yè)進行工學結合試點改革；組織召開包括企業(yè)參與的“工學結合、產教融合”研討論證會，探索建立“校企合作、工學結合、產教融合”新機制；針對不同專業(yè)，結合企業(yè)意愿，建立靈活多樣的工學結合模式。
1、依托校企合作基地、校友會和理事會，成立“教育發(fā)展基金會”。抓住校慶契機，發(fā)起捐資助學、獎學、助教、獎教、助研、助創(chuàng)等活動，推動學校事業(yè)發(fā)展。
2、啟動校友資源庫建設。各二級學院應積極聯(lián)絡校友，要求班級數(shù)量指標不低于95%，學生數(shù)量指標不低于30%；同時，要落實參加50周年校慶的校友（企業(yè)）名單。
3、做好qq群等交流互動平臺建設。各二級學院須于9月10日前，建立班級qq群、落實班級群主，建立以班級群主組成的二級學院qq群，落實二級學院群主。
1、提前做好頂崗實習工作預案，加強教育和宣傳。
2、協(xié)調各學院保障頂崗實習系統(tǒng)數(shù)據(jù)的動態(tài)更新和信息統(tǒng)計的準確。
3、加強頂崗實習過程的管理，及時解決實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、實習結束后，注意對實習材料等的收集，同時組織各院指導老師對實成績的考核。
5、高質量完成20xx屆畢業(yè)生頂崗實習工作。
合作工作計劃篇十九
根據(jù)農業(yè)部國際合作司、商務部援外司20xx年工作安排和全國外經工作會議精神，20xx年上半年，外經中心的工作以服務我省農業(yè)“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農業(yè)發(fā)展促農業(yè)強省建設為目標，精心謀劃，統(tǒng)籌兼顧國際國內市場，大力實施走出去發(fā)展戰(zhàn)略。中心全體干部職工團結一心，創(chuàng)新性的開展外事外經工作，具體體現(xiàn)在“六新”（即：南南合作工作再增新業(yè)績、援外項目再樹湖北農業(yè)新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業(yè)企業(yè)“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業(yè)新影響、團組出國考察引進新理念），圓滿完成了年初既定半年工作目標。
下一步打算
主要是提高統(tǒng)籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力，拓展農業(yè)國際合作的廣度和深度，促進我省更多的農業(yè)企業(yè)和人才“走出去”，增加農產品以及農業(yè)機械、小型農機具、農業(yè)生產資料出口，引導有實力有意愿的農業(yè)企業(yè)拓展海外市場。
圍繞對外合作服務農業(yè)結構轉型，提升農產品的質量和檔次，增加農產品出口這一主題，按照廳領導的指示，加大20xx年農業(yè)部國際專項的申請力度，積極爭取農產品出口基地建設項目資金，引導優(yōu)勢農產品主產區(qū)生產向標準化、規(guī)模化、產業(yè)化方向發(fā)展。加大我省農產品出口基地的調研力度，做好農產品基地建設項目的立項、申報、前期準備工作。協(xié)助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時，與廳產業(yè)化處緊密配合，發(fā)展壯大出口農產品企業(yè)。
要緊跟農業(yè)部國際司提出的南南合作工作服務農業(yè)“走出去”步伐，統(tǒng)籌農業(yè)“南南合作”各類資源，積極爭取境外農業(yè)示范項目，為我省農業(yè)企業(yè)“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內加爾一省包國的優(yōu)勢，積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目，推動一家農業(yè)企業(yè)赴塞拉利昂搞開發(fā)。申請塞內加爾水稻示范農場項目，聯(lián)系有意愿的農業(yè)企業(yè)在塞內加爾興辦農場。
繼續(xù)發(fā)揮我省境外農業(yè)技術人員優(yōu)勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的成果帶動大規(guī)模生產示范。與省農科院合作，引進一些有價值的農作物種子，供農科院進行科學研究，并加以利用。
認真實施好、管理好現(xiàn)有的農業(yè)援外項目，做好項目物資的采購、發(fā)運工作。努力擴大援助領域，適當引入產品加工、物流、農業(yè)服務等新的合作模式，促進產生良好的經濟效益。同時，積極爭取新的農業(yè)援外項目。
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