方案需要靈活和可調(diào)整,以應(yīng)對(duì)不同的變化和挑戰(zhàn)。制定方案需要有明確的目標(biāo)和清晰的步驟。接下來(lái),我們將分享一些方案的關(guān)鍵要素和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家做出更好的決策。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇一
為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)術(shù)互動(dòng)和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)科研興趣,拓展學(xué)術(shù)視野,加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對(duì)水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識(shí)農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。現(xiàn)面向全國(guó)相關(guān)高校招收夏令營(yíng)學(xué)員。
一、招生計(jì)劃及專業(yè)
全院擬招生學(xué)員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動(dòng)力工程(熱能與動(dòng)力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
二、申請(qǐng)條件
4、對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣,有較強(qiáng)的科研潛力。
三、申請(qǐng)程序
1.報(bào)名方法:申請(qǐng)人將《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1,命名原則:姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料”),《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水院2016年暑期夏令營(yíng)報(bào)名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。
2、報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名,截止日期2016年6月20日。
3、審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時(shí)將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營(yíng)人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個(gè)人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。
4、入營(yíng)報(bào)到時(shí),請(qǐng)攜帶身份證、學(xué)生證、申請(qǐng)材料及相關(guān)證明材料原件。
四、申請(qǐng)材料
1、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1);
2、外語(yǔ)水平相關(guān)證明;
4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動(dòng)證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。
五、日程安排
時(shí)間:2016年7月20日-22日。
(學(xué)員將于7月20日下午報(bào)到,主要活動(dòng)將在21日全天和22日上午進(jìn)行,包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生互動(dòng)與風(fēng)采展示等。具體日程安排請(qǐng)留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)
六、學(xué)員待遇
1、學(xué)院將對(duì)夏令營(yíng)表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證明”。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無(wú)法獲得免試資格者,如報(bào)考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學(xué)院將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間在北京的住宿費(fèi)(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。報(bào)銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時(shí)以上、否則不予報(bào)銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動(dòng)車或高鐵的請(qǐng)?jiān)趫?bào)名材料中提出申請(qǐng),學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報(bào)銷,其他交通方式不予報(bào)銷。報(bào)名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營(yíng)的相關(guān)管理制度,保證能夠按時(shí)參加夏令營(yíng)期間舉辦的所有活動(dòng),否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
七、聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:張xx
電話:xx
地 址:xx
郵 編:xx
學(xué)院網(wǎng)址:xx
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇二
夏令營(yíng)。
及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教?內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日??第二批:8月3日——8月17日。
活動(dòng)費(fèi)用:
具體安排:??咨詢電話:
下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
第二天?上午:健康體能訓(xùn)練,
軍訓(xùn)。
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
晚上:電影賞析。
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
下午:健身教育表演。
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫。
晚上:興趣圖書閱覽。
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇三
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的'時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國(guó)一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和無(wú)錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣裴圩中心幼兒園
7月6日(第一天)
8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽(yáng)縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
無(wú)錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽(yáng)酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
15:00左右出發(fā)返錫。
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動(dòng)由無(wú)錫教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無(wú)錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)中心幼兒園、無(wú)錫市五愛幼兒園、無(wú)錫市江南藝術(shù)幼兒園、無(wú)錫市惠山中心幼兒園、無(wú)錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇四
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái),學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽(yáng)光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功,使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn):本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。
四、招募范圍(營(yíng)員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分??己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇五
―― 登協(xié)合格的專業(yè)教練
―― 防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的目的。。
在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
? 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
? 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇六
為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。
xxx
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬(wàn)無(wú)一失。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇七
上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午:奧運(yùn)歷史介紹。
晚上:朗誦比賽。
第十二天。
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上:形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午:健身大展示,體育比賽。
晚上:優(yōu)秀。
作文。
賞析。
第十四天。
第十五天。
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午:演講與口才。
晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
第十六天。
上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
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暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇八
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、把握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
開營(yíng)工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
活動(dòng)費(fèi)用:
詳細(xì)安排:咨詢電話:
下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上:愛好特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
晚上:電影賞析。
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
下午:健身教育表演。
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫。
晚上:愛好圖書閱覽。
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午:奧運(yùn)歷史介紹。
晚上:朗誦比賽。
第十二天。
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上:形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇九
親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國(guó)農(nóng)村留守兒童占全國(guó)留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長(zhǎng),從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的。
增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。
三、參加人員。
導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)。
四、負(fù)責(zé)部門。
拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。
(一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)。
(二)時(shí)間:暫定20__年7月20日~21日。
(三)本次活動(dòng)內(nèi)容:
1、到達(dá)目的地集合,
2、破冰分組,
4、才藝表演化妝晚會(huì),
5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單。
(四)活動(dòng)具體安排(見附表)。
(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
六、工作人員任務(wù)安排:
前期準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)宣傳及通知:組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),
2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,
3、餐食安排,
4、物品采購(gòu),
5、隊(duì)旗及橫幅制作,
6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:
實(shí)施階段:
組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):
協(xié)調(diào)人:
全員統(tǒng)籌組織:
拍攝攝影:
安全負(fù)責(zé):
活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:
活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置:
物料準(zhǔn)備,后勤保障:
七、準(zhǔn)備時(shí)間安排:
1、7月10號(hào)開始。
a、選擇活動(dòng)場(chǎng)地,以及人員住宿就餐問題。
2、7月11日前。
a、活動(dòng)宣傳工作開始。
b、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息。
3、7月16日前。
a、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況。
b、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限。
4、7月18日前。
a、確定采購(gòu)物品。
b、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)。
5、7月19日當(dāng)日。
a、完成物品采購(gòu)工作。
b、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備。
c、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢。
d、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程。
6、7月20日當(dāng)日集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地。
八、活動(dòng)要求。
1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)。
2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時(shí)前往援助。
3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理。
4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理。
5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究。
附件:活動(dòng)流程,7月20日。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的`小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十
為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究,-縣關(guān)工委、少工委、-縣青少年宮和-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng),具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題:傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動(dòng)時(shí)間:20-年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù):
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn):-縣-小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排:
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施:
(1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng):
1.換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十一
為了更好地實(shí)施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo),拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計(jì)劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動(dòng)。
活動(dòng)寫生地點(diǎn)是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居,進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對(duì)合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。
學(xué)校派李剛主任帶隊(duì)并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術(shù)教師:丁祖桂、嚴(yán)斌 、尚云、實(shí)習(xí)老師楊靖。
6月25號(hào):7點(diǎn)在學(xué)校集合(需要家長(zhǎng)送學(xué)生到校),12點(diǎn)半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會(huì)寫生基地”,下午開始寫生采點(diǎn)并參觀古民居。
晚上6點(diǎn)晚餐
6月26號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8點(diǎn)出發(fā)-寫生
中午-11點(diǎn)30午餐
下午2點(diǎn)半外出寫生
晚上6點(diǎn)晚餐
晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品
6月27號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8點(diǎn)出發(fā)-寫生
中午-11點(diǎn)50午餐
下午2點(diǎn)半外出寫生
晚上6點(diǎn)晚餐
晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品(師生筆會(huì))
6月28號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8-出發(fā)-寫生
中午-11點(diǎn)50午餐
下午1點(diǎn)半回程
下午5點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校
家長(zhǎng)接學(xué)生回家
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時(shí)帶點(diǎn)零食但不要太多。
1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽(yáng)鏡:陽(yáng)光不是一般的刺眼。建議買一個(gè)好一點(diǎn)的,將來(lái)也可以用的。
3、帶個(gè)帽子防曬、水杯。
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長(zhǎng)可根據(jù)情況而定)
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十二
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用:
具體安排: 咨詢電話:
下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流
第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)
晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的`提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十三
愛的色彩,圓你童年的夢(mèng)想。
一、活動(dòng)背景。
隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來(lái)越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們?cè)絹?lái)越重視兒童的教育了。
由于外來(lái)務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無(wú)法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時(shí)間來(lái)幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
二、活動(dòng)目的。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào),幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏?。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營(yíng)的目的。
三、活動(dòng)對(duì)象。
外來(lái)務(wù)工子女(2-6年級(jí))。
四、內(nèi)容形式。
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:。
主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)。
目的:近年來(lái),全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來(lái)說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn):利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來(lái)真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí),給學(xué)生帶來(lái)新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十四
給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
親近自然樂享童年。
20xx年7月—8月周五—周日三天。
無(wú)錫陽(yáng)山田園東方。
第一天。
14:00—18:00辦理入住手續(xù):各個(gè)家庭分別從各地到達(dá)田園東方辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)。
20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員。
根據(jù)小朋友年齡、動(dòng)靜愛好分成a、b家庭組。
第二天。
08:00—08:30早餐。
10:00—11:00菜園勞作體驗(yàn)。
a/b兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評(píng)選最好喝的蔬果汁。
11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)。
13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作。
(小朋友準(zhǔn)備卡片與手工作品一起,在夏令營(yíng)結(jié)束后送給父母)。
15:30—17:00皮劃艇體驗(yàn)。
17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚會(huì)。
小游戲。
才藝表演。
可以有一個(gè)蜜桃知識(shí)問答(可在去程的.時(shí)候進(jìn)行知識(shí)普及)。
11:30—13:00午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)。
16:00返程回家。
1、二人三足跑。
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
2、運(yùn)球接力。
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后家長(zhǎng)和孩子兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
3、夾球接力。
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
4、踩氣球。
游戲方法:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十五
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我運(yùn)動(dòng)我快樂我收獲我健康
健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)
活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
某度假村
主辦單位:xxx
承辦單位:xxxx
15歲青年學(xué)生
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30集合,開營(yíng)儀式
8:30—9:00分組
分成x組,一組x人,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái)開始3天的陽(yáng)光快樂的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00平衡力訓(xùn)練
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十六
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:8月2日——8月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月10——8月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:8月8日。
4、“河南探秘,愛我河南”
活動(dòng)時(shí)間:8月20日。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十七
201x年夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
名師授課,求知健心,形式多樣、多元技能。
健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)。
東街口營(yíng)地。
主辦單位:
承辦單位:
5——12歲之間的小朋友。
2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
收費(fèi)元/人。
證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十八
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織。
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
4、“河南探秘,愛我河南”
活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
六、活動(dòng)總結(jié)。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)。
2013年7月8日。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇十九
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
新世界小記者教育基地。
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
略
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇二十
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。
健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)、光未來(lái)。
營(yíng)地。
五、承、主辦單位。
主辦單位:
承辦單位:
六、參加對(duì)象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營(yíng)員條件。
2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
八、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
九、相關(guān)事項(xiàng)。
收費(fèi)x元/人。
證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。
十、日程安排。
第1天。
破冰之旅。
夏令營(yíng)開營(yíng)儀式,分成2組,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái)開始夏令營(yíng)pk賽。每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。
第2天。
規(guī)劃自我。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)生自我計(jì)劃,書制定;“我是誰(shuí)”的心理游戲,作業(yè)完成!
第3天。
人際溝通。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)會(huì)溝通;“瞎子摸號(hào)”心理游戲,作業(yè)完成。
第4天。
情緒管理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;epq心理測(cè)試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。
第5天。
團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動(dòng);小組辯論賽。
第6天。
記者單元。
參觀三坊七巷,并與游客交流,回來(lái)寫出自己的感受,進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
第7天。
生存體驗(yàn)。
賣過期報(bào)紙,記錄感受。
第8天。
科技生活。
參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。
第9天。
國(guó)際生活。
外教上課,交流。
第10天。
動(dòng)漫樂園。
動(dòng)漫達(dá)人講解動(dòng)漫制作知識(shí)。
第11天。
閉營(yíng)儀式。
夏令營(yíng)活動(dòng)閉營(yíng),孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》,自我成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。
暑假夏令營(yíng)親子活動(dòng)方案篇二十一
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的'歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:7月xx——7月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月xx日。
4、“xx探秘,愛我xx”
活動(dòng)時(shí)間:7月xx日。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
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