通過寫心得體會，我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。在總結(jié)時(shí)，需要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容過于繁雜。在這里，為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
英語課心得體會集錦篇一
我的教育孩子的。
中最關(guān)鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過不斷地學(xué)習(xí)，使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會。
繼續(xù)教育個(gè)人心得總結(jié)小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)教研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名歷史教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的司空見慣的事物中看出新的方向，新的特征。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得本人在20xx年7月參加了中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，通過專家的培訓(xùn)，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到一定的提高。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會20xx年我參加中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性，更需要高素質(zhì)的教師。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。
三生教育個(gè)人心得(范文一)三生教育即生命教育、生存教育和生活教育。所謂三生教育就是通過教育的氣力，使受教育者接受生命教育，生存教育和生活教育，建立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為進(jìn)程。
關(guān)于幼兒園三生教育心得體會(范文一)我園開展三生教育課程已近一年多了，在這一年多時(shí)間里，我邊學(xué)習(xí)邊運(yùn)用。剛開始，我感到很迷茫，不知道什么是三生教育，更別說是要運(yùn)用于教學(xué)中了。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都務(wù)必時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部，更就應(yīng)從頭做起，自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺筑牢拒腐防變意識，真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。就算是一坨屎，也有遇見屎殼郎的那天。所以你大可不必為今天的自己有太多擔(dān)憂。那么，怎樣搞好幼兒教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)幼兒的特征對癥下藥。
市委召開學(xué)習(xí)《知之深愛之切》座談會。聶瑞平出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好《知之深愛之切》這部著作的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，自覺看齊，銳意進(jìn)取，以最佳狀態(tài)奮力開創(chuàng)保定各項(xiàng)工作新局面。
下面是本站整理的關(guān)于家長參加陽光教育活動的心得體會范文，歡迎閱讀!很高興能作為家長有幸參加幼兒園舉行的家長參與幼兒園課堂的這項(xiàng)活動。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識，學(xué)校組織了中小學(xué)法制教育，下面是本站整理的學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎閱讀!范文一青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。
摘要：家庭與學(xué)校密切配合，統(tǒng)一教育影響，使兒童青少年在德育、智育、體育幾方面都獲得發(fā)展。下面是最新家長教育孩子心得體會范文，歡迎閱讀!范文一孩子上小學(xué)一年級了，作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實(shí)也是一門課程。
摘要：家庭教育是在家庭生活中發(fā)生的，以親子關(guān)系為中心，以培養(yǎng)社會需要的人為目標(biāo)的教育活動，是在人的社會化過程中，下面是家長家庭教育心得體會范文，歡迎閱讀!范文一要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。
摘要：家長是鏡子。天才不能創(chuàng)造，但家長只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱師德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。
摘要：作為一名家長，要善于和孩子交朋友，多和他們溝通，家庭教育是人生整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。下面是家庭教育的心得體會范文，歡迎閱讀!范文一小的時(shí)候，孩子就像一個(gè)未成行的泥巴，而作父母的，就要把一塊泥巴，雕刻成一件藝術(shù)品。
摘要：家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場所，即人生的第一個(gè)課堂;家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。所以家長對兒童所施的教育最具有早期性。
青少年是祖國的未來、民族的希望，黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，我們家長的教育更是十分關(guān)鍵的。下面是小編搜集整理的中學(xué)生家庭教育心得體會，歡迎閱讀。
新中國成立至今，自治區(qū)黨委始終重視民族團(tuán)結(jié)工作，此次由“民族團(tuán)結(jié)教育月”到“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”，既是新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)工作的一個(gè)重要開始，又是過去民族團(tuán)結(jié)工作的延續(xù)。
作為人師，應(yīng)該如何關(guān)愛學(xué)生，平等公正的對待每一位學(xué)生，下面就談?wù)剛€(gè)人的一些認(rèn)識和看法。遠(yuǎn)赴拉薩的宋玉剛，兩次放棄調(diào)動工作的機(jī)會，2019年把青春獻(xiàn)給藏族孩子。
《教師的挑戰(zhàn)》他用精妙的筆觸把我們帶到一個(gè)又一個(gè)課堂上，讓我們在“教學(xué)事件”中去觀察、去體會、去發(fā)現(xiàn)、去回味?？吹搅艘粋€(gè)教育學(xué)者對教師、對學(xué)生深沉而理智的關(guān)切。
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持。
帶著對未來的憧憬，對新知識的渴望，對青春的美好幻想及好奇心，同學(xué)們來到了夢寐以求的校園，天地為之而開闊，視野因此而寬廣，相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn)，而恰是人生夢想的開端。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
英語課心得體會集錦篇二
暑假里，我認(rèn)真閱讀了一本“如何確立課堂教學(xué)新理念，如何提高自己課堂教學(xué)藝術(shù)水平”的書，書名是《小學(xué)英語有效教學(xué)》。讀完《小學(xué)英語有效教學(xué)》一書，我受益匪淺。作為一名英語教師，我感到了自己的停滯不前，我感到我有時(shí)的課堂是低效、無效，甚至是負(fù)效的。怎樣才能使自己的課堂更加有效?我困惑，我苦苦思索。這本書讓我感受到教育專著中那份鮮活的理念，體會到專家引領(lǐng)的那份頓悟，捕捉到最前沿的教育信息與動態(tài)，體會到名師的指點(diǎn)迷津。一堂小學(xué)英語課不再是簡簡單單的定義為熱熱鬧鬧的師生活動或滿堂灌的教師一個(gè)人的口語獨(dú)角戲。眾多專家學(xué)者明確指出，中國的小學(xué)英語教學(xué)，是學(xué)生對一門外語的學(xué)習(xí)，而不是作為第二語言的簡單習(xí)得。因此，采用直接法和認(rèn)知法相結(jié)合的教學(xué)策略，使其在小學(xué)英語課堂中發(fā)揮最為恰當(dāng)?shù)淖饔?，讓學(xué)生通過一堂課中的經(jīng)典活動項(xiàng)目，沉淀出他們自身的英語知識和學(xué)習(xí)能力。
有效教學(xué)是“為了提高教師的工作效益、強(qiáng)化過程評價(jià)和目標(biāo)管理的一種現(xiàn)代教學(xué)理念”。所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步或發(fā)展。也就是說，學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo)。我認(rèn)為有效教學(xué)中的“效”字不僅局限在課堂中的體現(xiàn)，還應(yīng)體現(xiàn)在教師的課前準(zhǔn)備工作中、課后的反思中及長期的關(guān)注中。如果教師在講課時(shí)不具備這些條件，那么即使教師教得十分辛苦，也不能稱之為真正有效的教學(xué)。只有這幾方面都做到了有效，才能算是真正的有效教學(xué)。
課前準(zhǔn)備工作通俗的講就是指教師的備課:教具的準(zhǔn)備，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)任務(wù)的布置，教學(xué)環(huán)境的設(shè)置，以及學(xué)生課前應(yīng)做好的相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。比如在教授服飾的課堂上，就要利用學(xué)生的衣服來教學(xué)，因此，上課前就要求同學(xué)們準(zhǔn)備好各種衣服。再如為了突出英語學(xué)習(xí)的氛圍，我們還可以在課后讓學(xué)生布置英語角，辦英語手抄報(bào)等，讓學(xué)生活躍在英語的氣息中。教學(xué)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)十分重要，它為一堂有效課做好了充分的準(zhǔn)備。
1、首先，教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的應(yīng)有知識和能力水平，以及心理個(gè)性年齡特點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生已有的這些特點(diǎn)確立適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，包括知識目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)，確立目標(biāo)要符合學(xué)生實(shí)際并且難易適度，不能過高或過低。
2、對教材的把握，對課堂活動的設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在小學(xué)英語教學(xué)普遍存在課時(shí)緊班容量大的問題，盡管一些專家和有關(guān)工作人員在多方努力但至今還沒有一個(gè)很好的解決辦法。這就要求我們小學(xué)英語教師更要抓住教材要點(diǎn)，并根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn)從實(shí)際水平出發(fā)，靈活安排使用教材，從學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)動機(jī)出發(fā)，設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)，既不要太過復(fù)雜繁瑣又要引起學(xué)生興趣調(diào)動其參與的積極性，使他們的語言能力有所提高。
3、學(xué)生對課堂所需材料的準(zhǔn)備。這部分包含兩個(gè)方面，一是對相關(guān)知識鏈接的準(zhǔn)備。比如我們要在新課上將11-15，那么對1-10的復(fù)習(xí)和對howmany的回顧就非常必要，這一步可以在課前進(jìn)行，也可在新課的開始時(shí)通過warm-up來完成。另一部份是對新課所需學(xué)具的準(zhǔn)備，如照片，詞卡，學(xué)生卡片，小組活動的實(shí)物等，有些與學(xué)生個(gè)人情況相關(guān)的學(xué)具或大量實(shí)物教師很難靠自身能力短期準(zhǔn)備完成，我們可以讓學(xué)生在新課前準(zhǔn)備完成，這樣就可節(jié)省課上制作的時(shí)間，也可讓學(xué)生對新知有個(gè)初步的了解。
我校的學(xué)生，對英語學(xué)科應(yīng)該說還是有很大興趣的，也有一定的語言感知基礎(chǔ)，但由于不同年級的教材之間知識結(jié)構(gòu)安排和培養(yǎng)理念等方面都存在著很大差別，所以他們的現(xiàn)有知識還不夠系統(tǒng)，因此，課前或新課之初對已有知識的梳理更能發(fā)揮其作用，利于新課的開展和學(xué)生對新知的理解。
所謂多信息，指的是課堂教學(xué)要增加學(xué)生接觸外語語言材料和信息量。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生多聽些生動、有趣、幽默的對話和短文，讓學(xué)生在愉悅中潛移默化地獲得信息，積累素材，豐富知識，激發(fā)興趣。隨著教材的加深，逐步提高聽和閱讀外語語言材料的質(zhì)和量。通過長時(shí)間的積累，學(xué)生的視野拓寬，信息量加大，聽、說、讀、寫的能力大大提高。高密度是指學(xué)生外語實(shí)踐的量大面寬。教師講解多，必然減少學(xué)生練習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會。要改變這種局面，就要激勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高外語實(shí)踐的密度。教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生主動積極參與各項(xiàng)外語活動。高密度要求在同一水平的基礎(chǔ)上的教學(xué)內(nèi)容并列和反復(fù)地進(jìn)行語言基礎(chǔ)知識和能力的訓(xùn)練，并在理解的基礎(chǔ)上從聽、說、讀、寫各種不同角度展開，以增加外語實(shí)踐的量和外語實(shí)踐的人數(shù)。
快節(jié)奏指的是學(xué)生學(xué)習(xí)和操練的節(jié)奏要交替緊湊。當(dāng)然所謂的“快”不是指一味的進(jìn)度快，而是教學(xué)節(jié)奏明快，練習(xí)轉(zhuǎn)換、環(huán)節(jié)交替緊湊，語速正常，學(xué)生操練外語的內(nèi)容和學(xué)生輪換操練的頻率要快速、協(xié)調(diào)。為了節(jié)省組織教學(xué)的時(shí)間，師生之間要達(dá)成一種默契，可借助于一些手勢語、體態(tài)語和暗示來表達(dá)教師的要求。在課堂上老師與學(xué)生都必須用正常語速，用外語提問只說一遍的好習(xí)慣，以保持明快的節(jié)奏感。
1、課堂教學(xué)活動目標(biāo)要明確。
在小學(xué)英語課堂教學(xué)中我們應(yīng)該采用貼近學(xué)生生活的，易于學(xué)生參與體驗(yàn)的任務(wù)型教學(xué)活動。例如，在教學(xué)“whatwouldyoulike?”的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以設(shè)計(jì)“menu”讓學(xué)生“到餐館用餐”的活動，讓學(xué)生練習(xí)食物的單詞rice，fish，beef，soup，noodles，vegetable，juice，bread，milk，chicken，hotdog，hamburger和句型whatwouldyoulike?canihavesomenoodles，please?sure、hereyouare。這個(gè)教學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)十分明確，學(xué)生表述食品和要求食物的能力都得到了一定程度的發(fā)展，這樣的教學(xué)活動是有效的教學(xué)活動。
2、情境創(chuàng)設(shè)要真實(shí)便于操作，合理分配時(shí)間。
創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容的貼近學(xué)生生活的真實(shí)的教學(xué)情境是小學(xué)英語課堂實(shí)施有效教學(xué)的重要途徑。小學(xué)英語教學(xué)中主要有借助實(shí)物和圖像創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境，借助動作(活動)創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境，表演，借助語言創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境，例如，在學(xué)習(xí)文具的詞匯時(shí)，我利用pen，pencil，pencil-case，eraser，ruler，crayon等實(shí)物或圖片進(jìn)行猜謎游戲，讓學(xué)生猜書包中的物品;再如在學(xué)習(xí)“atthezoo”話題時(shí)，我設(shè)計(jì)了帶學(xué)生參觀動物園的情景，讓學(xué)生口頭描述他們所熟悉的動物如elephant，cat，dog，monkey，bear，tiger的特征，并能說ilikemonkey。這些情境的創(chuàng)設(shè)都有利于學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)活動目標(biāo)明確。
然而，在一些課堂上，有些教師過于注重情境的創(chuàng)設(shè)，用大量的時(shí)間和語言創(chuàng)設(shè)情境。如，有位教師在教授“myclothes”的內(nèi)容時(shí)，設(shè)計(jì)了開服裝店，買服裝的活動。教師可以課前安排學(xué)生分四人小組分別在家里draw一些服picture帶到課堂上開展活動。但是在授課時(shí)教師首先教學(xué)生用紙和彩筆在課堂上制作shirt，t-shirt，skirt，dress，trousers，sweater，jacket，vest，jeans，pants等圖片，結(jié)果學(xué)生用了很多時(shí)間制作“clothespictures”，最后教師匆匆忙忙讓學(xué)生用做好的“clothespictures”開展clothesshop，進(jìn)行對話練習(xí)。整節(jié)課的教學(xué)時(shí)間安排非常不合理，教師用了過多的時(shí)間進(jìn)行了非針對教學(xué)目標(biāo)的活動，使得課堂教學(xué)的效率大大降低。
3、運(yùn)用手勢喚醒學(xué)生積極的情感態(tài)度。語言學(xué)習(xí)與學(xué)生積極的情感態(tài)度和對語言的充分理解密不可分。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)、充足的學(xué)習(xí)自信、堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意志以及大膽的實(shí)踐精神能加快學(xué)生對輸入語言的吸收和內(nèi)化，提高課堂效率。有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，更多的時(shí)候只是一個(gè)手勢，就能一起學(xué)生的注意，是學(xué)生結(jié)合具體的教學(xué)情景及生活經(jīng)驗(yàn)來理解內(nèi)化來自老師的語言知識，形成語言理解能力。
4、簡筆畫讓英語課堂充滿活力。簡筆畫是學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式之一，是英語課堂教學(xué)中不可替代的一種有效的教學(xué)手段。簡筆畫的特點(diǎn)是：構(gòu)圖簡潔，畫法簡單，隨用隨畫，使用方便。其作用在于有效運(yùn)用簡練的繪畫語言，幫助學(xué)生理解事物的概念，辨析詞義，操練句型和掌握課文內(nèi)容等，起到化難為易，激發(fā)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和效率的作用。
5、英語教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用。與多媒體技術(shù)相結(jié)合的英語課具備了很多吸引學(xué)生注意力和提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)元素，如色彩、動畫及音響等。教師恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體技術(shù)，創(chuàng)設(shè)合理的課堂環(huán)境，解決重難點(diǎn)，以提高英語課堂教學(xué)的效率。在英語課堂中引入多媒體技術(shù)既要發(fā)揮其容量大、節(jié)奏快和感染力強(qiáng)的優(yōu)勢，又要擺正其在英語教學(xué)中的位置，做到適時(shí)、適度、適量很重要。
雖然小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)較為感興趣，但由于課業(yè)及家庭等多方面原因，學(xué)生課外用于英語學(xué)習(xí)的時(shí)間很難得到保障，而英語作為一門語言來學(xué)習(xí)，鞏固的過程必不可少，這就要求我們教師要給他們設(shè)計(jì)豐富多樣有能夠起到有效作用調(diào)動其積極性的課后作業(yè)形式。
1、基礎(chǔ)型作業(yè)。給學(xué)生布置與所學(xué)知識相對應(yīng)的聽讀寫作業(yè)。如：聽課文磁帶，熟讀課文，練習(xí)單詞書寫等傳統(tǒng)作業(yè)，對學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)很重要，是作業(yè)中不可缺少的一部分，但要適量。
2、說一說，演一演。根據(jù)所學(xué)的單詞和句型，讓學(xué)生結(jié)組進(jìn)行對話的創(chuàng)編活動，在課堂中進(jìn)行展示，小組中進(jìn)行交流，學(xué)生可以根據(jù)自己的能力選擇角色，確定內(nèi)容，既考慮了學(xué)生的差異，有可有效調(diào)動學(xué)生的積極性。
3、畫一畫，做一做。小學(xué)英語所涉及的單詞多是實(shí)物單詞，尤其是低中年級的單詞，大都有其具體的形狀顏色等外部特征，而這一年齡段的學(xué)生大多對繪畫很感興趣，五顏六色的彩筆對他們有著無限的誘惑。一次根據(jù)這一心理特點(diǎn)，我們還可以把單詞鞏固作業(yè)，設(shè)計(jì)成繪畫型作業(yè)，如單詞卡片的制作，同類單詞一覽表等。
4、收集型作業(yè)。讓學(xué)生根據(jù)要講的知識或是剛剛講完的知識，收集有關(guān)方面的背景、文化、圖片，實(shí)物、語音等相關(guān)材料，讓學(xué)生對所學(xué)知識有深刻透徹的了解。即有利于調(diào)動學(xué)生積極性，又有利于學(xué)生對新知的了解掌握。
5、錄制磁帶，觀看相關(guān)英語欄目等。
教師也要多學(xué)習(xí)，多讀書，了解各種學(xué)習(xí)與教育理論。了解學(xué)生的需要，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)動力的挖掘是有效教學(xué)開展的關(guān)鍵所在，而教師合適的教學(xué)方法和有效的教學(xué)手段是挖掘?qū)W習(xí)動力的工具。其實(shí)，“有效教學(xué)”，不僅有助于學(xué)生更好地成長，實(shí)際上也有助于每一位老師更好地發(fā)展。這兩點(diǎn)并不是對立的，它充分體現(xiàn)了我國古代教育家的智慧--“教學(xué)相長”。歸根結(jié)底，這是一種新的“教師文化”的創(chuàng)造。
有效教學(xué)要求英語教師具有精深的專業(yè)知識，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和交際能力，具有較廣博的世界人文地理知識;同時(shí)，教師須具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解新教材特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃，合理地安排教學(xué)內(nèi)容，有效地組織課堂教學(xué)活動。所以，我們必須不斷地學(xué)習(xí)以更新自己的專業(yè)知識，并深入研究教材，研究學(xué)生，絕不能閉關(guān)自守、滿足于現(xiàn)有的成績而寸步不前，要多接觸名師，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和理念，并付諸實(shí)施。在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，對待學(xué)生必須循循善誘，樹立“一切為了學(xué)生、一切服務(wù)于學(xué)生”的意識，努力創(chuàng)建平等、民主、和諧、教學(xué)相長的新型師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的充分自由發(fā)展!
英語課心得體會集錦篇三
懷著愉悅的心情，10月13日早上10點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)乘坐高鐵出發(fā)到北京西站，晚上6點(diǎn)我們安全抵達(dá)首都。
作為一名新教師，在剛剛工作一個(gè)月的時(shí)間，就有機(jī)會到外地學(xué)習(xí)，給自己充電，這是一個(gè)多么難得的機(jī)遇?。τ诖舜螜C(jī)會，我是萬分的期待以及渴望。
我們學(xué)校攀登英語項(xiàng)目是這個(gè)學(xué)期才開，我覺得我自己跟攀登英語非常有緣分。對于開發(fā)區(qū)第二小學(xué)來說，我和攀登英語都是同一時(shí)間加入二小這個(gè)大家庭。我極度希望，我和攀登英語都能給我們學(xué)校注入新血液，給其貢獻(xiàn)自己的力量。
10月14日到10月17日，我們進(jìn)行了為期4天半的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其中包括到北京的城區(qū)小學(xué)以及農(nóng)村小學(xué)聽課觀摩、教學(xué)模擬、專家講座，這些等等的學(xué)習(xí)模式都讓我受益匪淺。我從對攀登英語摸不著頭腦的感覺，到現(xiàn)在總算找到了一點(diǎn)思路，并且在這次培訓(xùn)當(dāng)中，一些非常實(shí)際而有實(shí)用的方法我都學(xué)習(xí)到了。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)課堂上，授課的教師教態(tài)落落大方，笑容甜美，課堂用語簡潔明了，多媒體操作熟練，學(xué)生激情洋溢，氣氛活躍，在這里我們每一個(gè)人都能感受到攀登英語的魅力。學(xué)生們對攀登英語教學(xué)流程也很熟悉，時(shí)而一邊做著動作一邊唱著歌，時(shí)而練習(xí)著日常對話，配合得很是默契。我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)達(dá)到的目的都達(dá)到了，真的是不枉此行。
在議程當(dāng)中，我們還安排的課堂模擬，我們借此機(jī)會講述了我們在攀登英語教學(xué)中存在的困惑，先批的學(xué)校和北京兩個(gè)區(qū)的教研員給我們分享了攀登英語的學(xué)習(xí)理論，結(jié)合實(shí)際的教學(xué)，不斷的解決我們攀登英語教學(xué)中存在的困惑。其中讓我印象最深的是在北京師范大學(xué)的專家講座，我們?nèi)珔^(qū)5省6區(qū)的攀登英語實(shí)驗(yàn)教師歡聚一堂，共同學(xué)習(xí)交流，在這里我學(xué)習(xí)到了其他區(qū)域攀登英語實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)。還很幸運(yùn)的看到了我們負(fù)責(zé)攀登英語的王文靜院長，她給予我們一種非常親切、和藹可親的感覺。后來我們了解到她就是那位接待過我們的院長，我就更加感覺到榮幸了，她多次傳達(dá)讓我們做人民滿意的教育這一目標(biāo)精神，我今后一定謹(jǐn)記著句話，做一名讓人民滿意的教師，從攀登英語做起！
另外，最重要的還是落實(shí)到自己的教學(xué)當(dāng)中。看到那么優(yōu)秀的老師上如此惟妙惟肖和生動的課堂展示之后，頓感自己的課堂與其相差甚遠(yuǎn)，其實(shí)說實(shí)話會有一點(diǎn)壓力，不過我相信自己在學(xué)習(xí)過之后，用心付出，而且還有我們結(jié)對子學(xué)校的幫助，加上家長的大力支持，一定會有所進(jìn)步和收獲的。讓我們不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，共同培養(yǎng)這朵攀登之花！
習(xí)過之后，用心付出，而且還有我們結(jié)對子學(xué)校的幫助，加上家長的大力支持，一定會有所進(jìn)步和收獲的。讓我們不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，共同培養(yǎng)這朵攀登之花！
英語課心得體會集錦篇四
按照學(xué)校的安排，本人本學(xué)年擔(dān)任高三123三個(gè)班的英語教學(xué)工作，這兩個(gè)班一個(gè)是美術(shù)班，一個(gè)是平行班和一個(gè)重點(diǎn)班。這一學(xué)期來，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便更好地“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n上課聽課評課，及時(shí)批改作業(yè)講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。發(fā)揮老教師骨干作用，幫助青年教師提高科研能力。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
主要做法和成績。
我所帶的班級英語成績起初均不太理想，沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀（120分）檔次，而且過百分的學(xué)生幾乎為零，大多學(xué)生的英語分?jǐn)?shù)在及格線以下。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從xx年8月中旬到xx年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個(gè)單元，高二年級課本20個(gè)單元，高三年級課本16個(gè)單元。對這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元（xx年1月底）。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課，英語周報(bào)1課時(shí)，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。英語周報(bào)的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。人教修訂版高考復(fù)習(xí)版英語周報(bào)成了學(xué)生的良師，也成了我英語教學(xué)中的益友。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點(diǎn)專題版都是題目中的精品。我立足報(bào)紙，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
課外閱讀必不可少，這學(xué)期《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》高三版為班級大紙三分之二的學(xué)擴(kuò)大了眼界。報(bào)紙兼顧新聞娛樂科技校園地道美文等多方面內(nèi)容。一些成績優(yōu)秀的學(xué)生把這些精彩的文章當(dāng)作學(xué)習(xí)素材來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。
本學(xué)期為近二十個(gè)學(xué)生的英語滿分作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，并從中選出部分佳作為學(xué)習(xí)素材展出。這在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。
為了不斷提升自身業(yè)務(wù)水平，本人這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的有關(guān)理念，結(jié)合我校英語組的教學(xué)理念，在英語課堂教學(xué)中完全遵循新課標(biāo)的要求，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的情感，做到以學(xué)生為主體，全面提高學(xué)生的語言素養(yǎng)，并以身作則，通過各種渠道學(xué)習(xí)新的知識，更新自身的知識體系，也為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)樹立了很好的榜樣。為了鼓勵(lì)學(xué)生，更好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。我經(jīng)常找學(xué)生了解學(xué)習(xí)英語動態(tài)，不放過任何一次能夠表揚(yáng)學(xué)生的機(jī)會，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情也空前高漲。另外，我還創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)實(shí)踐合作探索等方式，發(fā)展聽說讀寫的綜合能力。創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。同時(shí)，我還努力做到尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。把英語教學(xué)與情感有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生，盡可能地為他們創(chuàng)造使用語言的機(jī)會。建立融洽民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。經(jīng)過種種努力，加上有效地對學(xué)生實(shí)施學(xué)法指導(dǎo)，這兩個(gè)班在本學(xué)期的各次考試中都取得了比較好的成績，而且始終位于平行班的前列，有些學(xué)生的成績甚至超過了實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。
當(dāng)然，也有一部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱，也曾經(jīng)有學(xué)生要求為他們找家教；有些學(xué)生還沒有找到比較適合自己的學(xué)習(xí)方法。另外，本人對新課標(biāo)的理解依然停留在初級階段，有時(shí)候在對新教材的處理上還存在一些理解不到位的地方。
新課程改革不是紙上談兵，今后我必須理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，積極參與課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，在新的一輪教學(xué)中，我愿與新課程共同成長。
英語課心得體會集錦篇五
我們的老師姓陳，長得婷婷玉立利的英語說的頭頭是道。
陳老師宣布了一件事：兩天后學(xué)校里要來聽我們班課，希望同學(xué)們可以竭盡全力去配合。陳老師和語文老師商量了，把語文課改為英語課。第一節(jié)課下課后，同學(xué)們有的踢毽子，跳繩，有的同學(xué)在專心致志地看書，校長。主任和各年級的英語老師都來了，搞得我們心里揣了一只小兔子跳來跳去。
隨著鈴聲，英語課代表喊“起立”，大家在同一時(shí)間里一齊站了起來“陳老師好!”“同學(xué)們好，見到你們我很高興!”“見到你我也很高興!”這一句句英語中，我們表現(xiàn)出對老師的尊敬。今天我們學(xué)習(xí)的是第六單元的單詞，都是一些動作詞。陳老師做出了形象的動作給我們猜我們一一猜出，然后我們順著陳老師的思路，把這些單詞不知不覺地學(xué)會了。接下來陳老師又教我們學(xué)現(xiàn)在分詞的原理，因?yàn)榈谌龁卧覀兘佑|過，我們學(xué)的很容易。下面呢，耶!是要做一個(gè)游戲，什么游戲?哦，原來是“搶板凳”的游戲。沒等陳老師說，我立刻把手舉得高高的，心里在想：我，我，陳老師選我啊!陳老師好像是我肚子里的蛔蟲，把我叫了上去。我上去了，還有其他三位同學(xué)，有三個(gè)板凳，我們根據(jù)陳老師的說出的英語，判斷是那個(gè)漢語，陳老師說“run”說明要讓我們跑，陳老師說出了一系列的動作詞，幾位同學(xué)依次都下去了，我堅(jiān)持到最后，取得了勝利。陳老師又叫第二組同學(xué)，這一組組員分別有朱銳，杜澤宇，吳子航和管浩屹。朱銳一上場就栽了個(gè)跟頭，弄得哄堂大笑。我認(rèn)定朱銳第一個(gè)下場可萬萬沒想到他這個(gè)胖墩竟然和吳子航一決勝負(fù)。場下有的為朱銳加油，有的為吳子航加油。朱銳也還算有自知之明，直接投降了，但是陳老師要求必須要比一場，一決高下。贏家果然是吳子航。最后我們做了幾道練習(xí)題鞏固鞏固學(xué)的知識。
就這樣一節(jié)開心的英語課結(jié)束了。
英語課心得體會集錦篇六
“叮呤呤——”，一聲清脆的鈴聲，喚回了那些正在玩的小孩兒。熱鬧的校園一下子變得空無一人，冷冷清清。
這是一堂英語課，一聽說要考試，我一下子激動起來，不知為什么，我急不可耐而又緊張，手心里直冒汗。
我拿到卷子，寫好了姓名，一看，也不是很難嘛!我胸有成竹，信心十足，大膽地做起來。前面的聽力我一項(xiàng)項(xiàng)過關(guān)了，可后面就不那么順了。后面那題是我的“死對頭”，每次試卷里都有它，且每次扣最多分的仍是它!這可是我最怵的題目!
難道我只能“望卷興嘆”?我只能對自己說“別著急，你‘失望’得過早了?！碑?dāng)我仔細(xì)一看，哈哈!因?yàn)檫@次我多關(guān)注了它，它竟也容易做了，我得意地笑，得意地笑!
“叮呤呤——”，又是一聲清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜。我交上卷，翻開書，看了看，啊，終于對了!我舒了一口氣，看來，我得好好學(xué)習(xí)英語，才不被試卷“卡殼”!
這堂英語課，讓我知道學(xué)好英語是多么重要!
英語課心得體會集錦篇七
為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺薄的英語教師，我這次很榮幸的獲得了這次極其寶貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，參加了這次英語交流培訓(xùn)，無論是在思想上，還是在教學(xué)技能上對我來說都是有了很大的幫助，具體心得體會如下：
首先，我作為一名剛?cè)胄械挠⒄Z教師，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，參加的人員大部分都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中外專業(yè)英語教師，主題是圍繞如何上好一堂課來開展的。另外，每個(gè)幼兒園老師還表演了精彩有趣的英語小游戲，讓我在精神上飽餐一頓，原來課堂可以變得那么有聲有色的!對于經(jīng)驗(yàn)淺薄的我來說，收獲最大的還是下午緊張激烈的說課環(huán)節(jié)，在短時(shí)間內(nèi)如何備好一堂課，萬能的上課的五大步驟：greeting\warm-up\presentation\gamesandpractice\conclusion,原來這些對我來說很困難，找不到頭緒，經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我思路清晰，知道如何入手。
再者，通過這次學(xué)習(xí)，我更加體會到“英語工具的重要性”，語主是一個(gè)載體，是一種工具，它的目的是交流，在任何時(shí)候，我們都不能忽視了“說”這個(gè)語主最基本的技能。教師除了要提高自身的英語口語水平和專業(yè)素質(zhì)外，更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色，在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，教師完完全全是一個(gè)傳授知識的工具，傳授方法簡單枯燥，只注重單向性，很難真正做到師生互動，生生互動。但通過這次交流，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師傳授了許多靈活多樣的教學(xué)方法，在實(shí)際教學(xué)中充調(diào)動了孩子的積極性，激發(fā)孩子的知識潛能。靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念，來自我們不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來自我們孜孜不倦的探索研究與學(xué)習(xí)，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。
應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)：
1.要有專業(yè)的理想，對教學(xué)工作抱有承諾。
2.要有專業(yè)的情操，對教師職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)同產(chǎn)生責(zé)任感與義務(wù)感。
3.要有專業(yè)的自我，對從事教學(xué)工作的感受、接納與肯定。
英語課心得體會集錦篇八
每周的英語課都有5節(jié),大都是在上午,英語課的氣氛在20幾歲的小車?yán)蠋煄酉赂裢馄嫣?它猶如海平面,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而平淡無波.
英語課上有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們最快樂的時(shí)刻,老師的新規(guī)定--同學(xué)舉手問問題,同桌來回答,答錯(cuò)一題由老師選擇答題者周圍的一名同學(xué)在下課前10分鐘去講臺表演節(jié)目.聽到此消息我們都高興極了,仿佛這種活動一定會鬧出什么笑話,每一位同學(xué)都在期待著這些"笑柄"的來臨.
終于又是英語課,下課前10分鐘果然活動開始了.老師鄭重其事地宣布:活動開始,希望同學(xué)們都能夠踴躍舉手,積極答題.話音剛落便有四十多名同學(xué)高高地舉起胳膊,就是為了突出那長在胳膊上的手.瞧,老師有些眼花繚亂了,不知該叫起哪一位同學(xué),老師只好胡亂的一指"就你吧"那位同學(xué)得意洋洋的站起來大聲的說出了一道題.他的聲音會震動著他的同桌下呆了,這道題不會吧!太難了.現(xiàn)在最明顯的就是撲滿同桌臉上的不知所措,和幾滴晶瑩剔透的水珠在鼻子上鑲嵌外,則是提問者的奸笑;"哈哈哈,不會了吧?表演吧!"又一位男同學(xué)大聲地起哄道.這時(shí)全班同學(xué)都在笑著,并催促著:"老師,快呀,讓她表演吧!"老師也在笑,除了那位被老師叫到講臺上表演的同學(xué).她的同桌又在乎喊:"快呀,扭扭捏捏,成什么樣子?"一聲接著一聲的炮彈,由他那厚厚的上下不停翻動的嘴中發(fā)出,那本來就不大的眼睛現(xiàn)在卻又笑的成了一條黑線.啊,同桌難堪的樣子實(shí)在讓人發(fā)笑又愈發(fā)讓人憐憫:眉頭擰成了麻繩,手不停地搓著衣角,已經(jīng)憋得通紅的臉龐上那雙眼睛浸滿了淚光,不停地咽著唾液,緊張地呆立在那里.終于講臺上的同學(xué)從緊閉著的嘴里擠出了這幾個(gè)字:"老-師--,我-受-不-了-了,寫--100-遍可-以-嗎?”全班狂笑,鈴聲響起......
哦!我們的英語課,它的笑聲如潮,氣氛如濤,我門的情緒便用海淘!
英語課心得體會集錦篇九
春節(jié)是中國最盛大的節(jié)日之一，而春聯(lián)則是春節(jié)不可或缺的重要元素。隨著春節(jié)文化的傳承和發(fā)展，春聯(lián)的形式不斷創(chuàng)新，內(nèi)容也愈加豐富多樣。筆者有幸參加了一場春聯(lián)集錦活動，欣賞到了各種精美的春聯(lián)作品，深受啟發(fā)和觸動，下面將就此與大家分享一下心得體會。
第一段，回顧歷史，感受傳統(tǒng)。
在春聯(lián)集錦活動中，我看到了許多傳統(tǒng)的春聯(lián)作品，包括對聯(lián)、橫批等。這些春聯(lián)體現(xiàn)了中國人民對美好生活和幸福富足的追求。其中，“和平年如意，吉祥如意”這樣的春聯(lián)，不僅表達(dá)了人們對和平年景和幸福生活的憧憬，也傳遞了對家庭和社會和諧的祝福。這使我深刻認(rèn)識到春聯(lián)不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種寄托情感和祝福的文化符號。
第二段，創(chuàng)新變革，連接現(xiàn)代。
除了傳統(tǒng)的春聯(lián)作品，春聯(lián)集錦活動還展示了許多富有創(chuàng)意和創(chuàng)新的春聯(lián)作品。比如“福壽雙全，家庭幸福，職場發(fā)展順利”，這樣的春聯(lián)體現(xiàn)了現(xiàn)代人追求全面幸福的心態(tài)。還有“爸媽愛如山，幸福無需夸”這樣的春聯(lián)，展示了兒女對父母的感恩和愛意。這些創(chuàng)新的春聯(lián)作品，不僅體現(xiàn)了時(shí)代的變化，也連接了人與人之間的情感紐帶。
第三段，藝術(shù)風(fēng)格，欣賞細(xì)節(jié)。
春聯(lián)集錦活動不僅涵蓋了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的春聯(lián)作品，還展示了各種不同的藝術(shù)風(fēng)格。有的春聯(lián)富有書法的韻味，有的春聯(lián)以圖案和圖案相補(bǔ)的方式展現(xiàn)，有的春聯(lián)則以簡潔明了的文字表達(dá)情感。每一幅春聯(lián)作品都各具魅力，都能給人以美的享受和藝術(shù)的打動。欣賞這些春聯(lián)，我深刻體會到了藝術(shù)的無窮魅力和表現(xiàn)力。
第四段，人文情懷，思考社會。
在春聯(lián)集錦活動中，我看到了許多關(guān)于社會問題和人文關(guān)懷的春聯(lián)作品。比如“勿忘初心，方得始終”，這樣的春聯(lián)表達(dá)了人們對社會價(jià)值觀念的思考和探索。還有“守望相助，共同抗疫”這樣的春聯(lián)，展示了人們對于疫情期間的互助和支持。這些春聯(lián)作品帶給我深深的思考，讓我意識到春聯(lián)不僅僅是節(jié)日祝福的工具，更是人們關(guān)注和思考社會問題的表現(xiàn)。
第五段，啟發(fā)思考，傳承創(chuàng)新。
春聯(lián)集錦活動給了我許多啟發(fā)和思考。首先，傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)注和努力的方向。通過創(chuàng)新的方式，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相連接，才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。其次，藝術(shù)的力量是無窮的，它能夠源源不斷地激發(fā)人們的創(chuàng)造力和沖動。只有通過藝術(shù)的表達(dá)，才能更好地傳遞情感、思考問題、表達(dá)價(jià)值觀。最后，春聯(lián)作為一種文化符號，不僅僅是用來裝飾、祝福的工具，更是連接人與人之間情感和紐帶的表現(xiàn)方式。
總結(jié)一下，《春聯(lián)集錦心得體會》，這篇文章從回顧歷史到創(chuàng)新變革，再到藝術(shù)風(fēng)格和人文情懷，最終引發(fā)了對于傳承創(chuàng)新和藝術(shù)力量的思考。通過這次春聯(lián)集錦活動，我更加了解和欣賞了春聯(lián)的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵，也更加深刻地體會到了春聯(lián)的多樣性和變化。相信，春聯(lián)在未來的發(fā)展中，會不斷創(chuàng)新和傳承，為人們帶來更多美好的祝福和文化體驗(yàn)。
英語課心得體會集錦篇十
盡管過去接受過多次類似課題的培訓(xùn)，但每次培訓(xùn)都有不同的感悟，這次也不例外。首先震動我內(nèi)心的還是何總的職業(yè)生涯分享，從嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律、傳道授業(yè)解惑的教師轉(zhuǎn)換為一個(gè)四處奔波、交際開拓的市場人員，變化不可謂不大。
20xx年8月19日我有幸參加了河南省煤礦風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控培訓(xùn)班(第二期)的學(xué)習(xí)，第一次接觸到煤礦安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系。通過學(xué)習(xí)，我對神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)和煤礦安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系有了初步的了解和認(rèn)知。在此，談一下我的學(xué)習(xí)心得。
我是一名小學(xué)班主任，憑著對學(xué)生心理健康的關(guān)注和熱愛，在驕陽似火的7月，我參加了龍灣區(qū)第三期中小學(xué)心理健康教師上崗c證資格培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)請來的都是全國各地心理健康教育方面的專家，有z周紅五、鐘志農(nóng)、徐慧珠、龐紅衛(wèi)等。
第一篇：大學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會作為一名學(xué)生干部參加由校團(tuán)委主辦的大學(xué)團(tuán)干培訓(xùn)課程,感觸很深。通過此次培訓(xùn)，我的確學(xué)到了很多很多。
第一篇：小學(xué)校長。
范文20xx年11月1日至8日，我參加了第37期全區(qū)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力、中小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教研活動的組織策略。
【新課改培訓(xùn)心得體會范文一】帶者新課程改革濃濃的春意，沐浴創(chuàng)新教育縷縷陽光，花季的雨露和園丁的微笑一齊映進(jìn)我的視野。新課程改革讓我體會到了教學(xué)的生命過程。一、注重學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、以推動新課改的順利進(jìn)行。
第一篇：井岡山培訓(xùn)心得體會“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城?！泵飨奈鹘律鷦拥拿枋隽?928年8月紅軍在井岡山第二次反會剿的情形。
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。
在井岡山，我們瞻仰了井岡山革命陵園，向長眠在這里的革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，觀看了大型實(shí)景影片《井岡山》，參觀了小井紅軍醫(yī)院、紅軍造幣廠，走進(jìn)了井岡山軍事根據(jù)地黃洋界，在哨口炮臺重溫了毛*東《西江月-井岡山》中“黃洋界上炮聲隆”
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要好的執(zhí)行力，所以企業(yè)會對員工進(jìn)行關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。下面為大家推薦《2019年執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會》，供大家參考。感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。
范文一20xx年x月，我參加了山西省基層政法干警考試。并于同年9月份考取治安管理專業(yè)，后在山西警官高等專科學(xué)校培訓(xùn)。在校培訓(xùn)期間，我不僅學(xué)會了許多警務(wù)知識，更學(xué)會了作為一名人民警察應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。
xx月xx日，我有幸參加了聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。深入淺出地學(xué)習(xí)了公務(wù)員法、公務(wù)禮儀、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、等方面知識。
具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過程。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(一)目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點(diǎn)。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得體會(一)通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(一)實(shí)習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會我有幸參加了衡水市教育局組織的中學(xué)校長高級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，4天半的學(xué)習(xí)，聆聽了三位中學(xué)校長、三位教授的講課，雖然為期很短，但受益非淺。我領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長應(yīng)有的新理念、新思想。
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。
經(jīng)過將近兩個(gè)月在xx公司的實(shí)習(xí)，我被這里的環(huán)境和老總與員工們積極的工作態(tài)度深深打動，更重要的是我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我--一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生提前接觸到了社會。
范文一：中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊，對每個(gè)人來講都是很重要。工作以來我所在的部門一直和商務(wù)分不開，這么多年來不間斷的也接受過服務(wù)、商務(wù)等社交禮儀的培訓(xùn)。
2019校本培訓(xùn)心得體會范文本學(xué)期通過校本培訓(xùn)，使我們進(jìn)一步明確教師是課程改革具體的實(shí)施者，這就要求教師必須首先改變觀念和方法。一、深入研究新教材更新教育教學(xué)觀念。
新課程的改革深入，對我們廣大教師提出了更高的要求，要求教師從單純的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的研究者、主動的實(shí)踐者和嚴(yán)肅的反思者，即要求教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會反思和學(xué)會創(chuàng)新。
小學(xué)教師校本培訓(xùn)心得體會隨著中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的不斷深入和基礎(chǔ)教育課程改革對教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的要求，開展校本培訓(xùn)成為了中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)模式。
20xx年x月，我參加了臨朐縣第一期中小學(xué)班主任培訓(xùn)班，有幸聆聽了省級專家的講座，深感收益匪淺，讓我對班主任工作有了更深的理解。隨著社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。
20xx年x月，我參加了臨朐縣第一期中小學(xué)班主任培訓(xùn)班，有幸聆聽了省級專家的講座，深感收益匪淺，讓我對班主任工作有了更深的理解。隨著社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。
摘要：作為教師我們只有對物理課堂中學(xué)生自主探究不斷反思，在反思后實(shí)踐，及時(shí)糾正理論與實(shí)踐的偏差)，使自主探究式教學(xué)真正為物理教學(xué)所用。以下是2019物理國培心得體會范文全文，歡迎閱讀!范文一通過這次的培訓(xùn)，首先開闊了眼界。
訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳手段，縣是本站整理的寒假師德培訓(xùn)心得，歡迎閱讀!范文一師德一直是個(gè)不老的話題，今年寒假我們幼兒園也進(jìn)行了集中的師德培訓(xùn)。
執(zhí)行力對個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會兩篇，僅供參考。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(一)很高興能有機(jī)會參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。
好的經(jīng)驗(yàn)必須要經(jīng)歷失敗才可以，為什么不尋找方法一次成功呢？不找借口找方法體現(xiàn)的是我參加了維格管理咨詢的公開課—執(zhí)行力培訓(xùn)課程，其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā)，受益頗豐寫下了這篇執(zhí)行力培訓(xùn)心得報(bào)告。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。
實(shí)訓(xùn)目的：通過會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
英語課心得體會集錦篇十一
“心得體會集錦”這個(gè)主題，非常適合用來總結(jié)一個(gè)人做過的事情所得出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我們的日常生活中，無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂，都有很多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有通過總結(jié)和歸納才能在以后的事情中更加游刃有余，避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面，我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談“心得體會集錦”所帶給我的啟示和收獲。
第二段：總結(jié)經(jīng)歷。
說起我自己的經(jīng)歷，最讓我感慨的是我曾經(jīng)在某個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任過團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到什么是真正的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)順暢的溝通和高效的協(xié)作，能夠讓團(tuán)隊(duì)走出一條成功的路徑。而領(lǐng)導(dǎo)能力也是非常重要的，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備出色的溝通能力、洞察力和領(lǐng)導(dǎo)力，才能指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以正確的方式前進(jìn)。
第三段：得出結(jié)論。
在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)中，讓我深深體會到團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，而且我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓自己成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)和自己的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四段：延伸思考。
除了在工作和學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗(yàn)之外，我們也可以在生活的方方面面中吸取經(jīng)驗(yàn)。比如，我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，只有充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的分析才能夠做出一份優(yōu)秀的作業(yè)或者考試。在生活中，我認(rèn)識到，只有珍愛身邊的人和事物并常常表達(dá)自己的感激，才能使我們的生活更加豐富和快樂。這些小經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也可以成為我們的心得體會集錦的一部分。
第五段：總結(jié)。
總之，“心得體會集錦”可以讓我們從以前的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把自己的心得體會記錄下來，讓它成為我們的精神財(cái)富，得到更好地應(yīng)用和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該多分享和交流自己的心得體會，讓更多的人受益。更何況，只有共同進(jìn)步，才能讓自己和他人過上更加幸福美好的生活。
英語課心得體會集錦篇十二
事故集錦，我相信這是每個(gè)人都不愿遭遇的情形。但在現(xiàn)實(shí)生活中，事故不時(shí)發(fā)生，就像時(shí)空隧道一樣，不知何時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。最近，我在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽了一些事故集錦視頻，深刻了解了一些事故發(fā)生的原因和避免事故的方法。在這篇文章中，我想和大家分享一下我的一些心得體會。
第一段：了解事故的原因。
作為一個(gè)單純的路過者，我們常常只看到事故的結(jié)果和后果，而忽略了它發(fā)生的原因。在觀看事故集錦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，許多事故的發(fā)生都是由于駕駛員的錯(cuò)誤操作或不當(dāng)駕駛引起的，這其中包括了超速、疲勞駕駛、酒后駕駛、違規(guī)變道、突然剎車等等。這些錯(cuò)誤的操作都可能引發(fā)車輛失控、追撞等致命交通事故。
第二段：重視行車安全。
如果我們想避免事故的發(fā)生，在駕車前一定要反復(fù)確認(rèn)自己的身體狀況和行車路線，打開車窗，聽從交通信息廣播，及時(shí)注意交通信號燈，盡量保持警覺和細(xì)心。在行車過程中，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要超速行駛，不干擾其他車輛，不酒后駕車等。如果發(fā)現(xiàn)車輛出現(xiàn)問題，要及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保車輛達(dá)到預(yù)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。保持謹(jǐn)慎、保持耐心和運(yùn)用合理的策略，才有可能更好地掌握行車安全，避免不必要的事故。
第三段：提高交通意識。
事故的發(fā)生，不僅需要駕駛員本身的謹(jǐn)慎，也需要交通參與者的良好配合。當(dāng)我們在駕車的時(shí)候，應(yīng)該保持較遠(yuǎn)的距離，不隨意變車道，并且盡量保持規(guī)定的速度。對于步行者和自行車車手來說，更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，走人行道、共享道，不能搶行，不能穿紅燈，不能闖路口。如果每個(gè)人都能提高交通意識，積極參與交通事故預(yù)防，事故的發(fā)生還會更更少。
第四段：避免誘因。
事故是一種突發(fā)狀況，它往往是由幾個(gè)小的巨細(xì)無遺的珠子串成的。因此，在平日的生活中，我們要積極避免誘因，減少可能引發(fā)事故的風(fēng)險(xiǎn)。例如，吃了帶有安眠藥或是飲酒后就不要開車；如果感覺疲憊過度，應(yīng)該停車休息；行駛過程中不要接電話或者發(fā)送短信等。如果我們都能在行車中嚴(yán)格遵循交通規(guī)定，避免可能的危險(xiǎn)因素，將無疑有助于減少交通事故的發(fā)生。
第五段：普及交通安全教育。
在我看來，普及交通安全教育也是預(yù)防交通事故必不可少的一環(huán)。從小學(xué)到中學(xué)，交通安全課程應(yīng)作為必修課。在這些課程中，應(yīng)該向?qū)W生介紹基本的交通法規(guī)，以及事故的發(fā)生原因，舉例講解事故的后果和危害，并提供預(yù)防事故的方法和技巧。交通安全課程的普及量和內(nèi)容，也會對減少交通事故起到積極作用。
總之，事故集錦教給了我們許多在行車過程中應(yīng)該遵循的原則，更加強(qiáng)化了“安全第一”的理念。我們每個(gè)人都要珍惜生命，注重自身的安全意識，養(yǎng)成良好的行車習(xí)慣，提高交通意識和品質(zhì)，共同邁向安全駕駛的目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正做到“先預(yù)防于未然，再救援于事已發(fā)生之后”，保障我們的生命權(quán)和財(cái)產(chǎn)安全權(quán)。
英語課心得體會集錦篇十三
知識是人類進(jìn)步的基石，而知識的獲取和積累是每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，海量的知識源源不斷地涌現(xiàn)，使得我們面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)：如何從各種雜亂的信息中獲取有用的知識？為此，我在過去的一年里投入了大量的時(shí)間和精力，進(jìn)行了自己的“知識集錦”項(xiàng)目。通過整理、歸納和總結(jié)，我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，知識集錦是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方式。在以往，我常常碰到一個(gè)問題：讀完一本書后，過段時(shí)間再回憶起來，卻發(fā)現(xiàn)大部分的內(nèi)容已經(jīng)遺忘。通過進(jìn)行知識集錦，我可以在閱讀完一本書或者學(xué)完一門課程后，對其中的重要觀點(diǎn)和知識點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)。這樣一來，不僅可以幫助我更好地理解和掌握知識，還可以提高知識的保留率。同時(shí)，通過集錦的過程，我也可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果有一個(gè)清晰的了解，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，知識集錦有助于知識的鞏固和深化。在我們學(xué)習(xí)的過程中，只有重復(fù)和運(yùn)用所學(xué)知識，才能真正將知識內(nèi)化為自己的能力。通過進(jìn)行知識集錦，我可以不斷地復(fù)習(xí)和回顧所學(xué)的知識，使其在我的大腦中形成更堅(jiān)固的神經(jīng)連接。同時(shí)，通過將不同領(lǐng)域的知識進(jìn)行整合和關(guān)聯(lián)，我也可以加深對知識的理解和應(yīng)用能力。這種鞏固和深化的過程，不僅可以幫助我更好地掌握所學(xué)的知識，還可以提高我在實(shí)際問題解決中的能力。
第三，知識集錦培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。集錦是一個(gè)整理和梳理的過程，它要求我從大量的信息中篩選出最精華的部分，并用簡潔而準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。這種整理和梳理的過程，鍛煉了我的思維能力，使我能夠更清晰地理解問題的本質(zhì)和核心。同時(shí)，在整理的過程中，我還會思考如何將不同領(lǐng)域的知識進(jìn)行融合和創(chuàng)新，從而形成新的觀點(diǎn)和見解。這種創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力，使我能夠在解決問題時(shí)提出獨(dú)特而有價(jià)值的建議。
第四，知識集錦提高了我的自律和堅(jiān)持能力。知識集錦是一個(gè)需要時(shí)間和努力的過程，它要求我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行整理和總結(jié)。在我整理知識的過程中，有時(shí)會遇到困難和挫折，甚至覺得無聊和乏味。然而，我認(rèn)識到只有堅(jiān)持下去，才能獲得更多的收獲和成果。通過這個(gè)過程，我不僅養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣，還培養(yǎng)了不怕困難和挫折的意志力。這種自律和堅(jiān)持的能力，對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
最后，知識集錦使我變得更加自信和獨(dú)立。通過進(jìn)行知識集錦，我不僅可以掌握更多的知識，還可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。這種提升和進(jìn)步，讓我對自己充滿了信心，相信自己可以在各個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績和表現(xiàn)。同時(shí)，知識集錦也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，使我對學(xué)習(xí)和知識的依賴度減少，更加自主地進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。這種自信和獨(dú)立，讓我在面對各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加堅(jiān)定和從容。
通過這一年的知識集錦，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。知識集錦不僅是一個(gè)整理和總結(jié)的過程，更是一次對自我的挑戰(zhàn)和升華。通過這一過程，我提高了學(xué)習(xí)的效率和成果，培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力，鍛煉了自律和堅(jiān)持的意志力，以及增強(qiáng)了自信和獨(dú)立的能力。知識集錦對我來說，不僅僅是積累知識，更是一種樂趣和享受。我相信，通過不斷地知識集錦，我將會在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更加出色的成績和表現(xiàn)。
英語課心得體會集錦篇十四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們不斷經(jīng)歷著各種經(jīng)歷，不僅僅是來自于成功的經(jīng)驗(yàn)與快樂，還有可能是失敗的挫折與痛苦。這些經(jīng)歷都是我們在人生的路途中的財(cái)富，值得我們好好的總結(jié)和沉淀。這篇文章就是關(guān)于我個(gè)人經(jīng)歷的心得體會集錦，期望能夠給您帶來一些啟示和幫助。
在我的學(xué)生時(shí)代，我的一個(gè)重要體會就是積極參與課堂。不只是認(rèn)真聽老師的講解，還要學(xué)會提出自己的疑問和看法，與同學(xué)互動交流。通過積極參與課堂，我在知識的掌握和考試成績上都取得了顯著的進(jìn)步。另一個(gè)重要的體會就是要時(shí)刻保持旺盛的好奇心，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣可以拓寬自己的視野，開拓自己的思維。尤其是在考試壓力大的時(shí)候，要保持心態(tài)平和，持之以恒循序漸進(jìn)。
在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是要精益求精，保持進(jìn)取心。無論是技術(shù)專業(yè)還是管理一線，都應(yīng)始終保持對行業(yè)和公司的熱愛，并不斷學(xué)習(xí)，積極鉆研，經(jīng)常創(chuàng)新思路，把握機(jī)遇。另一個(gè)重要體會就是與人為善，建立良好的人際關(guān)系。通過與同事的密切協(xié)作，多一份理解與耐心，遇到問題也能迎刃而解。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中，也要盡可能的充分各個(gè)成員的所長，達(dá)到協(xié)力提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績的目的。
我一直認(rèn)為人生中最重要的是要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)，并為之堅(jiān)定努力。所有的努力都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，人生才有意義，生命才不會白白浪費(fèi)。同時(shí)，在人生的道路上，我們還應(yīng)該懂得感恩，多向我們生活中給予幫助的人表示感激之情，珍惜生命中的緣分。在面對困難和難以預(yù)測的未來之時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，努力追逐心中的夢想。
第五段：結(jié)語。
通過這些經(jīng)歷的總結(jié)和體會，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，堅(jiān)持探索和追求，遇到挫折不會輕易放棄，更會堅(jiān)定信念，繼續(xù)追逐心中的夢想。同時(shí)，希望本文能夠給讀者帶來一些啟示和幫助，成為生活的指南針，引領(lǐng)大家走向更美好的人生。
英語課心得體會集錦篇十五
在銀行，存取款業(yè)務(wù)是最多的業(yè)務(wù)。所以銀行的高柜柜員們也更多地被定位于銀行業(yè)務(wù)的辦理者。但隨著銀行向營銷型網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，對柜員的要求也不斷提高，銀行高柜柜員的工作內(nèi)容不斷豐富，工作職責(zé)不斷加大。
除傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)辦理，我認(rèn)為銀行高柜柜員還承擔(dān)著以下工作職責(zé)：
1、塑造銀行品牌形象。
高柜是銀行接觸客戶最多、也是最直接的一個(gè)柜臺，高柜的一言一行，一舉一動都影響著客戶對整個(gè)銀行的認(rèn)知。所以高柜可以說是銀行的品牌代言人。
1）高柜的儀容儀表，精神面貌是銀行外在形象的表現(xiàn)。對于大多數(shù)客戶而言，高柜就是整個(gè)銀行的窗口，高柜柜員的著裝和精神風(fēng)貌直接影響著客戶對銀行專業(yè)形象的判定。
2）高柜的服務(wù)展示著銀行的服務(wù)風(fēng)貌。雖然員工和客戶之間有著一墻之隔，但發(fā)自內(nèi)心的微笑，貼心的話語卻可以拉近與客戶的距離，使客戶產(chǎn)生賓至如歸的感覺，從而提升客戶對銀行的滿意度。
2、進(jìn)行客戶教育。
在客戶眼里，每一位柜員都是專家，所以高柜在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候不應(yīng)僅僅簡單的為客戶辦業(yè)務(wù)，還要承擔(dān)起教育客戶的職責(zé)。
1）詳細(xì)告知客戶業(yè)務(wù)辦理的流程及注意事項(xiàng)。簡單的業(yè)務(wù)比如存款，柜員只要和客戶核對金額就可以了，但是對于復(fù)雜的業(yè)務(wù)，柜員一定要做到詳細(xì)告知客戶業(yè)務(wù)辦理的流程，比如說掛失，就要告知掛失業(yè)務(wù)的流程，并告知客戶按照規(guī)定填寫掛失單及如何解掛等事項(xiàng)。
2）解答客戶的疑問。由于大多數(shù)客戶對于銀行的金融產(chǎn)品和業(yè)務(wù)是不熟悉的，往往在業(yè)務(wù)辦理的過程中會產(chǎn)生這樣那樣的疑問，柜員這時(shí)要耐心細(xì)致的為客戶解答，直到客戶明白為止。
好客戶的安撫工作。
3、識別推薦客戶。
高柜在業(yè)務(wù)辦理時(shí)，可以查看到客戶的賬戶動態(tài)，這對于發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)客戶是非常具有優(yōu)勢的，銀行高柜柜員在日常工作中應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢，做好客戶的識別推薦工作。
1）識別優(yōu)質(zhì)客戶，做好崗位聯(lián)動。在高柜辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)客戶是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶，應(yīng)該及時(shí)通知大堂經(jīng)理，對客戶進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，做好客戶的服務(wù)工作。
2）填寫《客戶推薦表》，做好客戶的推薦工作。對于有潛在需求且有購買意向的客戶，高柜柜員要及時(shí)填寫《客戶推薦表》，告知個(gè)人業(yè)務(wù)顧問或客戶經(jīng)理，為客戶提供專業(yè)的服務(wù)。
4、進(jìn)行產(chǎn)品營銷。
由于柜面營銷具有成本低、效率高、開展方便的優(yōu)點(diǎn)，這就為高柜進(jìn)行產(chǎn)品營銷提供了良好的條件。
1）柜員要了解銀行產(chǎn)品。當(dāng)客戶有需求時(shí)，能熟練向客戶進(jìn)行介紹。
2）柜員要養(yǎng)成營銷的習(xí)慣。在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，能夠多看一眼客戶的個(gè)人特征以及客戶的賬戶動態(tài)；多說一句贊美客戶的話、營銷產(chǎn)品的話；多向客戶遞送一次產(chǎn)品宣傳單頁和名片。我就曾遇到一位高柜柜員，他的名片給我留下了深刻的印象，在他名片的背后寫著這樣一段話：親愛的客戶，您就是我們的上帝，為您服務(wù)是我們的榮幸，您任何時(shí)候有需要都可以直接聯(lián)系我，我的手機(jī)將為您24小時(shí)開通。這樣的一份名片，我想任何客戶拿到手里都會對它產(chǎn)生深刻的印象，從而在有產(chǎn)品需求的時(shí)候和這位柜員聯(lián)系。
透過上文的分析，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)銀行的高柜柜員除了業(yè)務(wù)辦理還承擔(dān)著許多相當(dāng)重要的工作，所以我們應(yīng)該從以下幾方面著手使高柜柜員承擔(dān)起所有的工作內(nèi)容，全面發(fā)揮高柜柜員的作用。
1、加強(qiáng)對高柜柜員服務(wù)禮儀的培訓(xùn)。
最有效的方法就是加強(qiáng)對高柜的培訓(xùn)，從儀容儀表的整理，到站立行的姿勢，從業(yè)務(wù)辦理的標(biāo)準(zhǔn)手勢，到標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語，都要進(jìn)行全面有效的培訓(xùn)，在高柜中塑造專業(yè)的形象，標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。
2、加強(qiáng)高柜柜員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1）加強(qiáng)對高柜辦理業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)。銀行高柜對于業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)，一方面可以使自己快速高效的辦理業(yè)務(wù)，為客戶節(jié)約時(shí)間。一方面可以更好的做好客戶教育工作。
2）加強(qiáng)對銀行產(chǎn)品的學(xué)習(xí)。為了更好的為客戶服務(wù)，對客戶進(jìn)行有針對性的產(chǎn)品推介工作，高柜柜員應(yīng)該了解銀行的產(chǎn)品并熟練掌握各種產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)，在客戶有需要的時(shí)候，能夠進(jìn)行比較專業(yè)、詳細(xì)的產(chǎn)品介紹。
3、完善高柜柜員的激勵(lì)考核機(jī)制。
要從長期上保障柜員的作用的有效發(fā)揮，一套健全的、行之有效的激勵(lì)考核機(jī)制是必不可少的。銀行可以對每位柜員的服務(wù)進(jìn)行客戶評價(jià)，并將客戶的滿意度作為評價(jià)柜員表現(xiàn)的重要指標(biāo)，將員工的績效與產(chǎn)品營銷成績掛鉤。設(shè)立營銷獎，服務(wù)獎等獎項(xiàng)，激勵(lì)柜員全面行使自己的工作。
隨著金融業(yè)的發(fā)展，銀行網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型，高柜柜員的工作內(nèi)容也從僅僅辦理業(yè)務(wù)而不斷豐富起來，銀行網(wǎng)點(diǎn)要明確高柜的工作職責(zé)，從以上三方面著眼全面發(fā)揮高柜柜員的作用，使高柜承擔(dān)其自己的職責(zé)。
英語課心得體會集錦篇十六
知識集錦是一本匯集了各個(gè)領(lǐng)域精華的書籍集合，通常橫跨多個(gè)學(xué)科，為讀者提供寶貴的知識和深刻的見解。在我閱讀知識集錦的過程中，我深受啟發(fā)和教育。通過這些書籍的閱讀，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)不同學(xué)科的知識，還提高了自己的思維能力和思考問題的角度。下面我將根據(jù)我的閱讀體驗(yàn)，分享一些關(guān)于知識集錦的心得體會。
首先，知識集錦給我?guī)砹藦V闊的知識積累。在這本書中，我接觸到了人類知識的精髓和重要思想。無論是哲學(xué)、科學(xué)、歷史還是文學(xué)，這些書籍都提供了豐富的資料和觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)這些知識，我對世界的認(rèn)識更加深入和全面。我懂得了哲學(xué)家們?nèi)鐏喞锸慷嗟?、笛卡爾和尼采不同的思想觀點(diǎn)，了解了科學(xué)家們?nèi)鐞垡蛩固埂⑦_(dá)爾文和牛頓的偉大貢獻(xiàn)，還學(xué)習(xí)了歷史上重要的事件和文學(xué)作品的背后故事。這些知識拓寬了我的視野，幫助我更好地理解世界。
其次，知識集錦讓我提高了自己的批判性思維和分析能力。在這些書籍中，作者們提出了各種觀點(diǎn)、理論和論點(diǎn)。閱讀時(shí)我需要實(shí)時(shí)思考并批判性地評估這些觀點(diǎn)，找出其中的邏輯漏洞或不足之處。通過這樣的訓(xùn)練，我的思維變得更加敏捷和靈活。我學(xué)會了提問和挑戰(zhàn)常規(guī)智慧，探索多種可能性。這種批判性思維在我解決問題和做決策時(shí)起到了重要的作用。
另外，知識集錦給我?guī)砹藛⑹竞挽`感。在每本書中，作者們都分享了他們的思考和見解，這些內(nèi)容激發(fā)了我的靈感和創(chuàng)造力。在藝術(shù)家的作品中，我感受到了他們對美的獨(dú)特理解和表達(dá)方式，這啟發(fā)了我在生活中追求美的追求。在科學(xué)家的探索中，我看到了他們追求真理和突破常規(guī)的勇氣，這激勵(lì)著我去探索未知領(lǐng)域。在哲學(xué)家的思考中，我發(fā)現(xiàn)了不同的人生觀和價(jià)值觀，這指導(dǎo)了我在人生中做出重要的決策。這些啟示和靈感是我讀書過程中最寶貴的財(cái)富。
最后，知識集錦還教會了我如何有效學(xué)習(xí)和整理知識。在這些書籍中，不同學(xué)科的知識互有關(guān)聯(lián)，但又有各自的特點(diǎn)和重點(diǎn)。為了更好地學(xué)習(xí)和理解這些知識，我學(xué)會了建立關(guān)聯(lián)和框架，整合和梳理不同學(xué)科的思想和概念。我學(xué)會了提煉和總結(jié)重要觀點(diǎn)，以便日后能夠方便地回顧和應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)和整理知識的能力對于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用所學(xué)知識至關(guān)重要。
綜上所述，通過閱讀知識集錦，我獲得了廣闊的知識積累，提高了批判性思維和分析能力，獲得了啟示和靈感，并學(xué)會了有效學(xué)習(xí)和整理知識。這些收獲對我個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義。我相信，通過更多的閱讀和學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)受益并實(shí)現(xiàn)更大的潛力。
英語課心得體會集錦篇十七
作為一個(gè)成長中的學(xué)子，經(jīng)歷了各種各樣的事情，收獲了很多的心得和體會。這些心得和體會或許是我們挫折的反思，或許是我們成功的總結(jié)，它們對我們的成長起到了至關(guān)重要的作用。本文將圍繞“心得體會精彩集錦”主題，結(jié)合自己的經(jīng)歷闡述其中所蘊(yùn)含的深刻的意義。
第二段：體會學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是一種自我提高的重要方式，也是我們獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。無論是在校園還是在社會中，學(xué)習(xí)都是成長的必經(jīng)之路，更是致富之路。通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高自己的知識水平，更能夠進(jìn)行多元思考，提升自己的思維能力和處理問題的能力。我曾經(jīng)在參加一次市級的英語口語比賽的時(shí)候深刻地體會到了這一點(diǎn)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠在日后的實(shí)踐中得心應(yīng)手。
第三段：自我反思的重要性。
自我反思是一種非常好的自我管理和提升的方式。在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常遇到失敗和挫折，這時(shí)候通過對自己的情況進(jìn)行反思，我們可以知道自己哪里做得不好，以及可以如何改進(jìn)。我曾經(jīng)在參加一個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候因?yàn)閿?shù)據(jù)處理不當(dāng)導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是通過反思，我找到了自己的錯(cuò)誤并且及時(shí)糾正了。這讓我認(rèn)識到，自我反思是非常必要和重要的一種能力。
第四段：溝通能力的重要性。
在社會中，溝通是必要的一種能力。通過溝通我們可以獲取更多的信息以及與他人進(jìn)行有效的合作。在我面試和工作的過程中，我經(jīng)常會遇到需要和他人進(jìn)行溝通和協(xié)作的情況。這時(shí)候，如果我沒有溝通的能力，就無法與他人有效地合作。因此，溝通能力的培養(yǎng)是非常重要的。通過一些實(shí)踐鍛煉，比如參加辯論俱樂部、接觸新的文化等，可以幫助我們在溝通方面更加游刃有余。
第五段：認(rèn)識自我，增強(qiáng)自信心。
在社會中，有一種強(qiáng)烈的競爭意識。如果我們沒有良好的自我認(rèn)識和自信心，就可能會被淘汰。在我個(gè)人成長的過程中，我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不斷地尋找適合自己的發(fā)展方向，并從中獲得自信。在一次和同事合作的過程中，我貢獻(xiàn)了自己的一些想法，得到了大家的認(rèn)可和支持，這時(shí)候我也感到更自信了。
總結(jié)：
在這個(gè)競爭激烈的社會中，每個(gè)人都需要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，對自己進(jìn)行全面的認(rèn)識和了解，以便能夠更加全面地提高自己。而不僅僅是關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，在自己的缺點(diǎn)和不足之處，需要當(dāng)面對自己不夠好的地方，積極反思，以實(shí)現(xiàn)自我提升。通常情況下，我們都需要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成自己的心得體會。通過對自己的心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納，我們可以更好地鞏固自己的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會從失敗中汲取成長的營養(yǎng)，更好地挑戰(zhàn)未來并取得更好的成就。
英語課心得體會集錦篇十八
第一段：引言（200字）。
知識集錦心得體會，是指在學(xué)習(xí)過程中對于所學(xué)知識的總結(jié)和歸納，通過對知識的集中整理和反思，進(jìn)而加深對知識的理解和掌握。而這個(gè)過程也是我們積累、提升自己的重要途徑。在我看來，知識集錦不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種思維方式和生活態(tài)度。通過整理所學(xué)知識，我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，積極探索并拓寬我們的思維邊界。
第二段：重要性及方法（200字）。
知識的深化和延展需要不斷的思考和整理。而知識集錦就是一個(gè)將我們所學(xué)的知識體系結(jié)合起來的有效方式。首先，對于知識點(diǎn)的梳理可以減少記憶負(fù)擔(dān)，將各個(gè)片段的知識整合為一體，形成系統(tǒng)性的認(rèn)知。其次，集錦的過程中，我們可以通過總結(jié)規(guī)律和聯(lián)系來發(fā)現(xiàn)更深入的理解和新的問題，從而推動我們的學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展。最后，在整理過程中，我們還可以培養(yǎng)思辨和分析的能力，提升我們的邏輯思維和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第三段：個(gè)人實(shí)踐及心得（300字）。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸認(rèn)識到知識集錦的重要性，并進(jìn)行了一系列有益的實(shí)踐。首先，我建立了自己的學(xué)習(xí)筆記系統(tǒng)，將課堂內(nèi)容和自我學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行分類整理。這樣一來，我可以清晰地知道我學(xué)到了哪些知識，還有哪些知識需要進(jìn)一步了解和鞏固。其次，我將知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，形成思維導(dǎo)圖和知識圖譜。通過可視化的方式，我能夠更加直觀地了解和回顧我所學(xué)的知識，既加深了記憶，也提高了對知識的理解。最重要的是，這種整理方式讓我從一個(gè)知識點(diǎn)擴(kuò)展到更廣闊的知識領(lǐng)域，提升了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第四段：價(jià)值體現(xiàn)及啟示（300字）。
知識集錦不僅在學(xué)習(xí)中起到了重要作用，也對于我們的生活和工作具有重要意義。首先，它培養(yǎng)了我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維，使我們可以更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。其次，它提高了我們的信息管理能力和學(xué)習(xí)能力，從而讓我們在快速變化的社會中保持競爭力。最后，知識集錦還讓我們形成對世界的深入觀察和思考，讓我們不僅看到知識的表象，還能發(fā)現(xiàn)知識的本質(zhì)和規(guī)律?？偟膩碚f，知識集錦不僅是我們學(xué)習(xí)的手段和工具，更是我們提升個(gè)人素質(zhì)的途徑和基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過知識集錦心得體會，我認(rèn)識到集錦是一種重要的學(xué)習(xí)方法和思維方式。通過整理所學(xué)知識，我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，培養(yǎng)思辨能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，知識集錦也能夠幫助我們提高信息管理和學(xué)習(xí)能力，保持競爭力。因此，我們應(yīng)該重視并堅(jiān)持知識集錦，將其融入我們的生活和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。
英語課心得體會集錦篇十九
春節(jié)，是一個(gè)讓所有人魂?duì)繅衾@的節(jié)日。它寄托著思念，滿載著期盼。
平時(shí)凝靜的火車站也要開始熱鬧起來，負(fù)責(zé)火車站的工作人員們也要開始忙碌起來。經(jīng)過一年的離鄉(xiāng)別井到外打工的外來務(wù)工人員也要準(zhǔn)備回家過年，與家人團(tuán)聚，解決平時(shí)的思鄉(xiāng)之情。因此，火車站不僅僅需要一批工作人員去為他們服務(wù)，更需要一批不求回報(bào)的志愿者們?nèi)プ隽x務(wù)勞動，為他們服務(wù)，使他們能盡快回家與家人團(tuán)聚。為了在打造“平安春運(yùn)、和諧春運(yùn)”曲靖20xx年春運(yùn)期間，鐵路團(tuán)組織積極整合社會資源，共招募、培訓(xùn)了300余名青年志愿者，在全市鐵路、主要客運(yùn)車站的各個(gè)崗位上，為旅客提供全天候志愿服務(wù)。我感到非常的榮幸，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@一次的春運(yùn)志愿者服務(wù)的行列當(dāng)中。而且這一次的活動給了我巨大的感受。
自從我成為了一名春運(yùn)志愿者之后，深深感受到了離家在外的游子那種對家、對親人、對團(tuán)聚的渴望。
記得那天晚上，當(dāng)一名旅客向我詢問能否買到回鄉(xiāng)的火車票時(shí)，那焦急的神情打動了我。他說他剛拿到務(wù)工的工錢，就直奔火車站買火車票，就是希望能夠早一點(diǎn)回家?？吹剿p眉緊縮，生怕買不到回鄉(xiāng)的車票，我把他帶到發(fā)售全國票務(wù)的售票處并安慰他：“放心，一定可以回家過年的?！辈?bào)以誠懇的微笑，聽著這話旅客一下子也平撫了許多。
目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運(yùn)鐵路工作者的艱辛，當(dāng)我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運(yùn)，我也認(rèn)識到自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進(jìn)站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年，我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)站上車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務(wù)旅客時(shí)我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個(gè)春運(yùn)，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每晚樌M(jìn)站，聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”，我們的心中洋溢著自豪和滿足。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運(yùn)的困難帶來什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅(jiān)持在最艱苦的崗位上的源動力。
我記憶猶新的是那一次幫助一個(gè)旅客搬運(yùn)行李，送她上車。那人為表達(dá)謝意，從錢包里掏出錢遞給我。我是志愿者，而不是來掙錢的，我笑了笑，擺了擺手，微笑地說：“不用了?！鞭D(zhuǎn)過身向著服務(wù)點(diǎn)走回，這天陽光明媚，我用手輕輕擦去臉上的汗珠，穿在身上的義工服在陽光照耀下特別醒目，回來的步伐也顯得特別輕盈，快捷。原來，幫助別人的感覺是這樣的舒暢，快活。志愿服務(wù)工作中，為旅客送開水是最簡單的任務(wù)之一?！半m然送開水很簡單，但能為旅途勞頓的人們提供力所能及的幫助，我們很高興?！迸c我同行的一位志愿者說，“從旅客的笑臉上，我能感覺到一股股溫情在旅客心間流淌?！痹诨疖囌尽爸驹刚叻?wù)臺”這個(gè)崗位上，像我們這樣的志愿者每天要為上千名旅客送去開水，有人笑言：“志愿服務(wù)這些天，倒的水比自己之前10多年倒的水都多?！辫F路春運(yùn)工作要面對成千上萬的旅客，接觸各種身份、職業(yè)的人，滿足不同的需求，解決各種困難，提供不同形式的幫助和服務(wù)，這是對鐵路服務(wù)工作的考驗(yàn)，也是對青年志愿者個(gè)人能力的考驗(yàn)。與我同行的志愿者說，通過志愿服務(wù)，自己“更好地了解了鐵路和鐵路春運(yùn)工作，體會到了鐵路工人的辛苦”。與他們一樣，我的收獲也很大。在志愿者工作當(dāng)中，我認(rèn)識了這樣的一位“小朋友”小魏今年只有14歲，是一名中學(xué)生，也是火車站今年年齡最小的志愿者。由于長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小魏一直以來都有點(diǎn)抗拒在真實(shí)世界中與人交往。通過志愿服務(wù)，小魏說自己重新找到了真實(shí)生活中的快樂，“當(dāng)青年志愿者那種被別人需要、被人感謝的感覺，是網(wǎng)絡(luò)中難以找到的，真的要感謝青年志愿者工作對我的改變”。他說：“舉手之勞，收到的是真誠的感謝，看著旅客平安上車，臉上綻放出笑顏，我感到特滿足，特快樂！志愿服務(wù)讓我體驗(yàn)到了與網(wǎng)絡(luò)虛擬世界完全不同的感覺?！笔沁@次志愿服務(wù)，改變了他。他還告訴我等他回到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，不在迷戀網(wǎng)絡(luò)，向我一樣能夠上大學(xué)。聽到這里我覺得此次活動真的給予了我很多感動與收獲。
在工作的過程中，我同樣也遇到了一些不會經(jīng)常出現(xiàn)在自己身上的問題和困難，所以不太懂得去解決，但是這卻給了我一次機(jī)會去積累經(jīng)驗(yàn)，以便下次遇到相同的問題也可以解決。在幫助旅客時(shí)也會遭到個(gè)別人無視，甚至?xí)右园籽?，難道就因?yàn)槟切﹤€(gè)別的人而放棄所有需要幫助的人嗎？很顯然我并不能放棄，所以我學(xué)會承受，并保持熱情。因?yàn)槲沂侵驹刚撸?！活動中我在安檢口、火車站一樓至二樓之間穿梭，為乘客拿行李。雖然累得筋疲力盡，但還是很興奮，辛苦我一個(gè)，平安一群人?；顒邮莿诶鄣模瑹o論是生理上還是心理上。酸疼布滿全身，迷茫了遮掩了心靈。有時(shí)不禁想到，這么辛苦到底是為了什么？無償?shù)母冻鰹榈氖鞘裁矗侩y道是為了個(gè)小小的社會實(shí)踐？不，不是的。我只是想幫人，沒有其他理由，因?yàn)閹腿藭屛矣X得快樂。誰說義工是無償?shù)?？那一聲聲“謝謝”不就是對我們最好的報(bào)酬嗎？作為志愿者幫別人扛扛包，指指路，扶助老弱病殘乘車，是很平凡的事，但對于那些被幫助的人卻能給他們心里帶來溫暖。
此次活動不僅僅提高了自己的自信心和膽量，更能幫助他們盡快回家與家人團(tuán)聚。此次志愿者服務(wù)活動還考驗(yàn)了我自己的耐心和自身素質(zhì)，也繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化助人為樂。
為期五天的志愿服務(wù)中，我和我的志愿者伙伴們對曲靖站由不甚了解到幾乎可以稱為“站通”?，F(xiàn)在，當(dāng)旅客向我們詢問不同車次的檢票口時(shí)，我們已經(jīng)可以不用查詢資料而脫口而出；當(dāng)外地游客向我們詢問問題時(shí)，志愿者們可以給出滿意的答復(fù)，那種身為一名中國人、身為一名中國志愿者的自豪感油然而生。
鐵道團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示：“開展春運(yùn)志愿服務(wù)活動，一方面為大學(xué)生搭建了一個(gè)實(shí)踐的平臺，在服務(wù)過程中讓他們經(jīng)受了融入社會、服務(wù)社會、提升自我的有效鍛煉；另一方面，也使春運(yùn)志愿者了解到鐵路職工敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步增進(jìn)社會公眾對鐵路春運(yùn)工作的理解和支持?！蓖瑫r(shí)得到志愿者熱情服務(wù)的旅客也紛紛表達(dá)著感激之情。
20xx，我們緣聚懷化，共同春運(yùn)。我們在這里相識，共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。點(diǎn)滴之間，我們更加成熟。
無助，汗水，疲倦。我們依然堅(jiān)守。
正是火車站的春運(yùn)高峰期，年假的5天身為志愿者的我投入到志愿者中貢獻(xiàn)一份自己的力量，送出微笑，送出溫暖，為旅客出行提供便利。通過參與志愿服務(wù)，我也從中受益，獲得鍛煉，這里有學(xué)校里所學(xué)不到的知識與技能。
當(dāng)你看到那一個(gè)個(gè)迷茫的眼神，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)拿著繁重物品的旅客，當(dāng)你看到孕婦和小孩時(shí)。就是我送上溫暖的時(shí)候。
“你好，請問你是哪號車次？”“你好，我?guī)闳ズ蜍囀液脝?？”“你好，我?guī)湍隳冒?！?/p>
“你好，需要幫忙么？”......
只是一個(gè)小小的問候，只是一個(gè)小小的幫忙，但是旅客們都真誠的感激。
通過志愿者活動，我親身感受到“春運(yùn)”客運(yùn)服務(wù)工作者的肩上的責(zé)任。為了讓更多的旅客能夠安全、順利的出行，他們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)站上車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務(wù)旅客時(shí)他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど险鞒?，他們的心情是快樂的，他們用艱辛和微笑溫暖了整個(gè)春運(yùn)，同時(shí)也溫暖了每一位乘車旅客的心。
5天的志愿者活動了，要道別的不只是一起工作的伙伴們，還有火車站的工作人員們。我不會忘記你們的！一份喜悅，一份憂愁。喜的是幫助人很多，收獲到很多。滿載而歸的同時(shí)，疲憊的身體終于可以得到充足的休息。憂的是曾在一起工作的伙伴匆匆而別。昔日里的快樂，只能埋藏在記憶之中。那一幅幅笑臉，只能不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。
人們常說：“助人為快樂是為人之本。”能夠幫助有需要的人才能體會真正的快樂。是的，旅客的感謝是對我們最大的激勵(lì)和鞭策，我與我的朋友約定如果明年還有志愿者服務(wù)活動的話，我和同伴還要來當(dāng)春運(yùn)志愿者，使春運(yùn)志愿精神延續(xù)和傳承，把我們的真情和愛心接力下去。
最后祝愿每一位思鄉(xiāng)的旅客一路平安，新春快樂！
英語課心得體會集錦篇二十
根據(jù)中央部署，今年我街道開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員為主要內(nèi)容的。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育，街道黨委切實(shí)把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，精心組織安排，抓出實(shí)際成效。一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要用心講黨課黨要管黨、從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。兩學(xué)一做不僅要求黨員干部學(xué)深學(xué)透、更要做實(shí)做好，不可搞紙上談兵和形式主義，講黨課也是如此。
通過參加兩學(xué)一做教育活動，對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些。
1、黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。
近日，針對中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，生命學(xué)院生工本科生支部在學(xué)生支委與黨小組的組織下，面向全體黨員進(jìn)行了兩學(xué)一做線上學(xué)習(xí)與交流。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，是新形勢下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。
兩學(xué)一做，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問題。通過學(xué)習(xí)，將教育實(shí)踐活動和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過學(xué)習(xí)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
下面是小編為大家收集整理的兩學(xué)一做工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。兩學(xué)一做工作心得體會范文首先我們黨員同志要明確兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，它具體指的是：1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2、學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，3、做合格黨員。
兩學(xué)一做，明確了學(xué)與做的重要關(guān)系，促進(jìn)了工作有效進(jìn)行，那么關(guān)于銀行兩學(xué)一做心得體會，該怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的銀行兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是做一名合格黨員的基礎(chǔ)，也是優(yōu)化黨政建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重大舉措，下面是本站小編精心整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是對黨員更好的為黨和國家辦實(shí)事，增強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)前提，也是優(yōu)化黨建工作的重要環(huán)節(jié)，下面是本站小編精心整理的20xx兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們社區(qū)黨員應(yīng)在生活、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，實(shí)踐是是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目，并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，深感學(xué)有心得，學(xué)有所悟，學(xué)有成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。也是推動三嚴(yán)三實(shí)專題教育從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)向全體黨員拓展、從集中教育向常性教育延伸的重要舉措。
兩學(xué)一做事黨員學(xué)習(xí)教育的開始，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要課程，下面是本站小編精心整理的黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是黨員增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容，同時(shí)也是黨建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做，是作為一名黨員應(yīng)該牢記并要實(shí)踐的基本意識，也是黨政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx年黨員干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種基本要求，踐行兩學(xué)一做有助于黨員提高個(gè)人素養(yǎng)和黨性，推進(jìn)黨建工作的實(shí)施和發(fā)展，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是黨中央開展的全體黨員學(xué)習(xí)活動，對于加強(qiáng)黨政建設(shè)和提高行政職能具有重要意義，下面是本站小編精心整理的學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
參加市直單位處級黨員干部兩學(xué)一做專題集中培訓(xùn)開班動員會后，通過對黨章進(jìn)行了原原本本的學(xué)習(xí)，就平時(shí)如果學(xué)習(xí)好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認(rèn)識。一要學(xué)習(xí)好黨章，加強(qiáng)自身的黨員意識和黨性觀念。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做作為黨和國家深化改革的重要內(nèi)容，對整肅黨紀(jì)，提高黨政職能具有相當(dāng)重要的作用，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
按照縣委安排，團(tuán)縣委自2月14日至22日在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動。精心組織，狠抓學(xué)習(xí)。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排部署。
中央組織部長會議召開，確定了要開展兩學(xué)一做專題教育活動，即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。兩學(xué)一做專題教育活動是黨中央審時(shí)度勢，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應(yīng)該點(diǎn)贊。
5月17日下午，益陽電大召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會議，黨委書記、校長曹衛(wèi)兵明確指出：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要注重實(shí)效，推動學(xué)習(xí)教育與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14397383.html】
