突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃(模板21篇)

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突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:38:06     小編:JQ文豪

散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果?小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇一

為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的。

1、切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。

地點(diǎn):正校門(演練一)、教室(演練二)、食堂(演練三)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):__x黨支部書記、校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):__x副校長(zhǎng)。

__x副校長(zhǎng)。

__x工會(huì)主席。

成員:__x安全后勤主任。

__x教導(dǎo)處主任。

__x德體藝衛(wèi)處主任。

__x辦公室主任。

各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,由__x任辦公室主任。

主要職責(zé):統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置,及時(shí)有效處置發(fā)生的疫情事件,正確管控疫情和輿情。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導(dǎo)組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組。

1.組成人員。

組長(zhǎng):__x。

成員:__x__x__x。

2.主要職責(zé)。

(1)及時(shí)了解疫情,及時(shí)將防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策向?qū)W校師生傳達(dá);。

(2)向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級(jí)教育部門報(bào)告疫情事件及應(yīng)急處理的信息;。

(3)做好疫情應(yīng)急處置所需應(yīng)急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作;。

(4)辦公室負(fù)責(zé)按規(guī)定對(duì)疫情處置情況進(jìn)行通報(bào),宣傳報(bào)道。

(二)現(xiàn)場(chǎng)處置組。

1.組成人員。

組長(zhǎng):__x。

成員:__x__x。

工作人員主要是德育處相關(guān)人員(關(guān)工委、團(tuán)委)。

2.主要職責(zé)。

(2)配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應(yīng)急處置工作。

(三)后勤保障組。

1.組成人員。

組長(zhǎng):__x。

成員:__x。

工作人員主要是后勤人員。

2.主要職責(zé)。

(2)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。

(四)維穩(wěn)善后組。

1.組成人員。

組長(zhǎng):__x。

成員:__x。

工作人員主要為各班主任。

2.主要職責(zé)。

宣講傳染病防控知識(shí),穩(wěn)定師生情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序。

(五)調(diào)查組。

1.組成人員。

組長(zhǎng):__x。

成員:__x__x__x。

2.主要職責(zé)。

對(duì)疫情事件進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估,形成調(diào)查報(bào)告并上交領(lǐng)導(dǎo)小組,并按有關(guān)規(guī)定,對(duì)造成事件發(fā)生的直接責(zé)任人和對(duì)疫情處置不力有關(guān)人員提出處理意見。

4、演練內(nèi)容:

演練一:學(xué)生入校,及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩,使用額溫儀對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。入校學(xué)生保持1.5米距離,黨員突擊隊(duì)維持秩序,所有學(xué)生進(jìn)校門前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。入校后進(jìn)入霧化消毒棚消毒;然后從綜合樓樓道靠右上樓入校(班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊(duì)隊(duì)員)。

2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生,立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離室。__x重測(cè)體溫,詢問并登記學(xué)生姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話、家庭住址;了解14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報(bào)告衛(wèi)生副校長(zhǎng)(__x電話號(hào)碼__x),現(xiàn)場(chǎng)診斷,若是普通感冒立刻勸返,由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。若疑似,由衛(wèi)生副校長(zhǎng)立即帶往定點(diǎn)發(fā)熱門診檢查。(__x、門衛(wèi))。

3、__x和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級(jí)暫時(shí)隔離。

4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)督導(dǎo)站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。(__x、組長(zhǎng))。

5、班級(jí)老師做好該學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至孩子康復(fù)。(班主任、對(duì)接教師、__x)。

演練二:上班時(shí)間,教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1、__班__老師在上班時(shí)間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻通知__x并前往隔離室。(教師、__x)。

2、__x幫__老師測(cè)量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測(cè)量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復(fù)測(cè)后,仍超過37.3°c,進(jìn)入臨時(shí)隔離室。__x做好該老師的身體情況記錄,并立即上報(bào)組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理。(__x、組長(zhǎng))。

3、核查該教師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(__x)。

4、確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)衛(wèi)生副校長(zhǎng)(__x電話號(hào)碼__x)電話聯(lián)系該教師家人并撥打120,將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、__x)。

5、立即停止學(xué)生群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(__x)。

6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。(__x)。

7、對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(__x)。

8、對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(__x)。

9、與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認(rèn),立刻與防疫站聯(lián)系,進(jìn)行終末消毒。(__x)。

10、立即上報(bào)督導(dǎo)站、教科局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))。

11、按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(__x)。

12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至教師康復(fù)。(__x、組長(zhǎng)等)。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇二

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所。為了確保師生身體健康,做好學(xué)校群體性發(fā)熱、甲型h1n1、手足口病、流感、水痘、流腦、腹瀉等各種傳染病的預(yù)防處理,防止疾病在校園傳播,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案中所稱“傳染病”是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的傳染?。ㄈ后w性發(fā)熱、流感、水痘、流腦、腹瀉、風(fēng)疹、麻疹)等。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及傳染病防治常識(shí),提高師生防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病防控的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)和落實(shí)學(xué)校的傳染病防控工作。

3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增加人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1

1.應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:熊親義(校長(zhǎng))

職責(zé):全面指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。

副總指揮:韋應(yīng)炳(副校長(zhǎng))、吳登闊(政教主任)

職責(zé):具體指揮學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。

成員:周紅成、黃軍元、任朝兵、黃渝

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作。

2,應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):周紅成(辦公室主任)

成員:田茂華、余斌、

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào);及時(shí)向市疾病預(yù)防控制中心和上級(jí)教育主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)傳染病發(fā)生情況,確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的收集,統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

(2)醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):黃軍元(教導(dǎo)主任)

成員:陳文杰、任朝兵、

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)患病師生進(jìn)行初步救護(hù)和轉(zhuǎn)院治療,通知患病人員親屬,積極配合衛(wèi)生部門,對(duì)病人和與傳染病人或疑似病人密切接觸者采取必要的檢查和預(yù)防措施,防止疫情擴(kuò)散。

(3)后勤保障組組長(zhǎng):黃渝(總務(wù)處主任)

成員:韋紹勇、姜帆

2

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好能用,設(shè)置臨時(shí)救援場(chǎng)所,及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資,對(duì)傳染病病人、病源攜帶者、疑似傳染病病人所在班級(jí)教室、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所、物品進(jìn)行隔離消毒。

(4)善后處理組組長(zhǎng): 吳登闊(政教主任)

成員:

職責(zé):開展人群調(diào)查排查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,向師生和患病人員親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,組織教學(xué)秩序的恢復(fù)工作。

四、預(yù)防預(yù)警

1.學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展健康教育,開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座,增加師生自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

2.搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅。對(duì)人員密集的教室、圖書館、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒。

3.定期組織對(duì)供水的蓄水池、水箱進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4.保證師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

5.按照國(guó)家計(jì)免制度要求,開展甲流、手足口病、風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種宣傳工作。

五、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

1.傳染病防控監(jiān)測(cè)

(1)建立突發(fā)傳染病監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤和體溫監(jiān)測(cè)制度,對(duì)師生中的缺勤者和體溫高于38℃者查明原因。若體溫38℃以上需在家休息觀察2-3天或隔離7天,待體溫恢復(fù)正常再返校工作學(xué)習(xí);若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀,要求必須到二級(jí)以上醫(yī)院診治,確診傳染病后必須在家隔離治療,待病情痊愈后,出具醫(yī)院的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)工作。

(2)重視信息的收集。經(jīng)常與市疾病預(yù)防與控制中心和上級(jí)教育主管部門聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病信息,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

2.傳染病防控報(bào)告

(1)建立自下而上的突發(fā)傳染病逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患,以及可能發(fā)生的傳染病疫情。

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突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇三

為了有效地對(duì)我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,保證學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,據(jù)我校實(shí)際,制定以下預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:

以預(yù)防與控制傳染病為中心,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)傳染病進(jìn)行有效地預(yù)防和控制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作措施:

1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識(shí),提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)。

2.天天做好晨檢,做到有檢查有記錄。

3.建立有效反應(yīng)機(jī)制,及進(jìn)采用防控措施,預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé):

建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,時(shí)時(shí)注意,天天檢查,發(fā)現(xiàn)表象,及時(shí)報(bào)告,統(tǒng)報(bào)上級(jí),組織護(hù)救,配合救助,立即治療。

四、具體工作安排:

1、全校開展宣傳教育活動(dòng),普及傳染病防治知識(shí),提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力,3月27日把預(yù)防傳染病的知識(shí)寫在黑板上,讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會(huì)中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識(shí)。

2、出現(xiàn)疫情,建立疫情每日“零報(bào)告”制度,由專門人負(fù)責(zé),每日有關(guān)情況向上級(jí)部門報(bào)告。

3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時(shí),預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的報(bào)告要求,以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報(bào)告。

4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例,或疑似病例,學(xué)校要在最短時(shí)間及時(shí)處理,開展現(xiàn)場(chǎng)救治工作,進(jìn)行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇四

一、臨時(shí)突然停電應(yīng)急步驟:

1、維修班安排消防值班室值守人員第一時(shí)間告知維修人員,維修人員對(duì)停電原因進(jìn)行檢查。由基地科主管立即向維修班詢問事故原因,并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。

2、維修人員配備應(yīng)急手電和對(duì)講機(jī),對(duì)原因進(jìn)行排查,如能解決,盡快解決。如自己不能解決,通知分管領(lǐng)導(dǎo)和管理層。

3、機(jī)關(guān)食堂班班長(zhǎng)對(duì)貴賓提前告知,并配合服務(wù)員對(duì)客做好解釋工作。

4、機(jī)關(guān)食堂各崗位和維修班值守人員均應(yīng)有手電筒應(yīng)急,當(dāng)班人員必須清楚其存放位置;

5、維修人員對(duì)事故原因進(jìn)行排除,要做好排除時(shí)間的預(yù)測(cè),給貴賓一個(gè)告知。

二、事故停電的應(yīng)急步驟:

1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電,這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。

2、事故停電由于屬于突發(fā)事件,所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。

3、消防值班室值守人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時(shí)間詢問供電部門停電原因,及時(shí)通知班長(zhǎng)、夜間要通知班長(zhǎng)、科室主管及分管領(lǐng)導(dǎo)。

4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。

(1)嚴(yán)重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計(jì)劃停預(yù)案處理進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換投送。

(2)瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓,

2這種停電情況按正常送電流程對(duì)高低壓配電柜進(jìn)行恢復(fù)送電,送電流程與變換線路送電流程一樣。

(3)送電完畢要電話查詢閃斷故障原因,了解詳細(xì)后在工作日志進(jìn)行登記交接。

5、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電,進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行專用線路恢復(fù)。

當(dāng)電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障,造成照明系統(tǒng)及動(dòng)力系統(tǒng)停電時(shí),電梯被迫停梯,這時(shí),維修人員應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)采取措施,查清所有電梯位置及有無被困人員情況。

三、突然停電的分工安排:

1、基地科xx:負(fù)責(zé)臨時(shí)停電事故的通報(bào);

2、安環(huán)科xxx:負(fù)責(zé)臨時(shí)停電事故的安全保障檢查督促;

4、基地科維修班xxx:負(fù)責(zé)高壓配電室的故障巡查、匯報(bào)和求援排障工作;

5、基地科維修班xxx:負(fù)責(zé)各樓層的巡查,重點(diǎn)巡查七樓高管辦公室,防止停電造成的辦公室門鎖自動(dòng)打開;維修班馬文負(fù)責(zé)消防值班室的值守及通訊暢通。

6、基地科機(jī)關(guān)食堂班為防止提供就餐服務(wù)時(shí)的突然停電緊急情況,準(zhǔn)備4個(gè)蠟臺(tái)配合包廂內(nèi)的應(yīng)急照明燈,保證貴賓就餐正常進(jìn)行。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇五

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅(jiān)決按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時(shí),反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

二、組織結(jié)構(gòu)。

組長(zhǎng):基地負(fù)責(zé)人。

副組長(zhǎng):基地副職。

成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。

主要職責(zé):

2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個(gè)專項(xiàng)工作組:

1、綜合協(xié)調(diào)組:

組長(zhǎng):__(總經(jīng)理)。

副組長(zhǎng):__(副總經(jīng)理)。

成員:__、__、__。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實(shí)本基地應(yīng)對(duì)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報(bào)等相關(guān)工作。

2、突發(fā)疫情防控組:

組長(zhǎng):__(副總經(jīng)理)。

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)師生各項(xiàng)醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實(shí)施個(gè)人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。

組長(zhǎng):__(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。

成員:全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲(chǔ)備;安排落實(shí)疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組。

組長(zhǎng):__(招辦主任)。

副組長(zhǎng):__(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的相關(guān)知識(shí)和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時(shí)掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實(shí)。

5、教學(xué)穩(wěn)定組。

組長(zhǎng):__(教學(xué)部主任)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

組長(zhǎng):__(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。

副組長(zhǎng):__(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。

成員:全體班主任。

職責(zé):設(shè)置臨時(shí)隔離室,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及。

時(shí)臨時(shí)隔離,組織專人對(duì)病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

三、突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)。

(一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對(duì)學(xué)員實(shí)行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測(cè)體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對(duì)員工的兩次檢測(cè)由值班老師負(fù)責(zé)。檢測(cè)體溫時(shí):36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報(bào)人員;37.3℃及以上列為上報(bào)人員。

(二)早報(bào)告:對(duì)學(xué)生檢測(cè)體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時(shí)間報(bào)基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動(dòng)《基地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時(shí)間上報(bào)合作校方有關(guān)處室(__),同時(shí)在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)送書面初步情況(__)。

(三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時(shí)聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(__、__及病例所在班班主任)。對(duì)第二類人員隔離留觀,并及時(shí)檢測(cè)體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(__及病例所在班班主任)。同時(shí)會(huì)同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實(shí)施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長(zhǎng)的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營(yíng)造家校共同防控的良好局面(__、__、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級(jí)停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(__及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(__及宿管員)。

3、對(duì)教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(__)。

4、做好相關(guān)班級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)??赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

(1)立即封鎖患者所在班級(jí)教室及宿舍,暫?;匾磺谢顒?dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門的處理意見(__、__)。

(2)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、病例管理、感染控制、防治知識(shí)宣傳教育和停止聚集性活動(dòng)、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(__、__、__)。

(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(__)。

(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計(jì),并采取必要的隔離觀察措施(__及全體班主任)。

(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(__、__)。

(6)各部室、各班級(jí)做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時(shí)公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(__、__)。

(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時(shí)安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作(__、__、__)。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇六

預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場(chǎng)所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。

(一)認(rèn)真開展自查。

1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級(jí)主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。

2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。

1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級(jí)老師,聯(lián)系家長(zhǎng)。

2、班級(jí)老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時(shí)與家長(zhǎng)溝通到位,對(duì)于孩子身體情況有確實(shí)了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實(shí)到位。

3、班級(jí)老師對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點(diǎn)消毒,對(duì)接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

(三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

1、班級(jí)老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對(duì)教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場(chǎng)所,以及玩具、桌椅、儲(chǔ)物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對(duì)鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。

(四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

(五)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。

1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號(hào)、各班級(jí)家長(zhǎng)群、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園工作,做好防范。

2、定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

3、堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí),增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):園務(wù)會(huì)成員/保研主任。

組員:保健醫(yī)、各班班主任。

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,在場(chǎng)老師第一時(shí)間通知應(yīng)急小組組長(zhǎng),應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理,由家長(zhǎng)陪同做好治療工作,注意安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒。

(3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(4)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室、所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(5)后勤部門接到通知的第一時(shí)間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

(7)園長(zhǎng)及園務(wù)會(huì)對(duì)教職工和幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項(xiàng)工作有條不紊開展。

(8)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報(bào)上級(jí)主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對(duì)病人做跟蹤了解。

(9)做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與家長(zhǎng)或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:

按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則。

1、預(yù)防為主,常抓不懈。

大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制。

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的.學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)。

根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化。

健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇八

1月25日,農(nóng)歷正月初一,有關(guān)部門發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署,緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線,聯(lián)動(dòng)各級(jí)基層?jì)D女組織,號(hào)召?gòu)V大婦女、千萬家庭,立即行動(dòng)起來,凝聚大愛、共克時(shí)艱,為堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。

1.凝聚民心,唱響思想政治引領(lǐng)主旋律。

主題宣傳凝心聚力。把思想引領(lǐng)貫徹工作全過程,通過新媒體平臺(tái),積極宣傳黨中央、市委、區(qū)委對(duì)疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識(shí)等文章120余篇,發(fā)出主流聲音,覆蓋婦女群眾30萬人次,相關(guān)工作在人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、全國(guó)婦兒工委、全國(guó)婦聯(lián)、重慶日?qǐng)?bào)等市級(jí)以上媒體相繼報(bào)道,凝聚起全社會(huì)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大信念。

榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向,開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動(dòng),評(píng)選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名,深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、好家風(fēng)弘揚(yáng)等各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,激勵(lì)婦女姐妹立足崗位,爭(zhēng)做最美巾幗奮斗者,為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。

趣味活動(dòng)宅家戰(zhàn)“疫”。堅(jiān)持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場(chǎng),開展“‘鼠’你最幸?!麓杭彝ゲ潘囆恪薄盃?zhēng)做涪陵防疫小先鋒”等活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)家庭表達(dá)對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學(xué)起來、讀起來、寫起來系列主題活動(dòng),先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫、健康管理、心理咨詢、維權(quán)律師、家庭教育資源組建專家熱線,為群眾答疑解惑,普及疫情防控知識(shí),筑牢防控防范疫情的家庭防線。

2.下“沉”力量,融入基層一線防疫主戰(zhàn)場(chǎng)。

率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任,多方協(xié)調(diào),購(gòu)買10000個(gè)口罩為基層?jì)D聯(lián)干部送到防疫一線崗位上,解決她們的應(yīng)急之需;與中國(guó)人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈(zèng)送保險(xiǎn),保障一線工作人員的防護(hù)需求;為55戶援鄂醫(yī)護(hù)家庭送去慰問,幫忙解決困難,做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé),積極參與社區(qū)疫情防控,充實(shí)社區(qū)工作力量。

上下聯(lián)動(dòng)攜手防疫。充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)組織力量,發(fā)動(dòng)5000余名基層?jì)D女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等,融入防控一線,開展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù),關(guān)心關(guān)愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次,發(fā)放各類宣傳資料2萬余份,懸掛標(biāo)語(yǔ)400余幅,充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。

整合力量共抗疫情。號(hào)召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個(gè)人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁,面對(duì)疫情逆行而上,全力平抑物價(jià)、維護(hù)權(quán)益不放松、爭(zhēng)分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng),在抗疫人民戰(zhàn)爭(zhēng)中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛心捐贈(zèng)倡議,組織女企業(yè)家捐贈(zèng)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、藥品等醫(yī)用防護(hù)物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元,用于支援戰(zhàn)“疫”一線,社會(huì)各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助,連接起共同抗疫的堅(jiān)強(qiáng)防線。

3.盤“活”資源,服務(wù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)振興大局。

防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結(jié)繩”扶貧技能培訓(xùn)當(dāng)成大事來抓,調(diào)整以往每月一次的集中培訓(xùn)方式改為網(wǎng)絡(luò)教學(xué),新開發(fā)20余個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,30余張分解圖片,配上講解音頻發(fā)送到10余個(gè)工作群,線上教授新結(jié),靈活的教學(xué)方式和培訓(xùn)老師線上的悉心指導(dǎo),讓菜鄉(xiāng)結(jié)繩培訓(xùn)工作可持續(xù)、不間斷;“娘家人”主動(dòng)作為,根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集,在巧匠和市場(chǎng)之間搭建起聯(lián)通平臺(tái),疫情期間完成結(jié)繩訂單12萬條,發(fā)放勞務(wù)費(fèi)18.9萬元,結(jié)繩巧匠既居家防“疫”,又脫貧增收。

愛心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺(tái)、微信公眾號(hào)、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題工作群等方式,開展“愛心助農(nóng)”活動(dòng),發(fā)動(dòng)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個(gè)村社區(qū)婦聯(lián)組織開展農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況摸底等工作,同時(shí)采取“大單公司銷,小單內(nèi)部銷”的方式,解決轄區(qū)20余個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷問題,為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品,銷售額達(dá)40萬余元,幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產(chǎn)、增收益。

復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用,選派干部為“駐廠員”,加強(qiáng)對(duì)杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo),多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況,排查復(fù)工隱患,幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護(hù)口罩6000個(gè)、一次性餐盒2000個(gè),享受優(yōu)惠政策3項(xiàng),企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%,企業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實(shí)有效;與涪陵在線聯(lián)合實(shí)施企業(yè)疫后快速?gòu)?fù)蘇計(jì)劃,免費(fèi)為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺(tái)推廣支持;加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo),要求她們嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定,做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇九

為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療),樹立依法防控的思想,切實(shí)做好傳染病防控工作,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):陳彪疇 13830607630

成 員:全體教師

2.職責(zé)分工

(1)傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé)是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作,指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測(cè)、及時(shí)和學(xué)區(qū)或上級(jí)疾控中心聯(lián)絡(luò)等。

(2)各班主任加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、法規(guī)法律知識(shí)宣傳、做好輿-論引導(dǎo),保證校園穩(wěn)定。

二、日常工作措施

1.上傳下達(dá),及時(shí)溝通,按照預(yù)警級(jí)別,及時(shí)上報(bào)情況。

2.加大宣傳力度,提高全體教師的防范意識(shí),責(zé)成班主任完成此項(xiàng)任務(wù),利用好宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)。

3.落實(shí)“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,責(zé)成班主任執(zhí)行,學(xué)校要加強(qiáng)督查,把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

4.定期對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行體檢,并督促師生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

5.加大飲食衛(wèi)生管理,堅(jiān)持對(duì)飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。 1

6.應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護(hù)用具、隔離室)準(zhǔn)備齊全,隨時(shí)調(diào)用。

7.學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級(jí)別,建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng),隨時(shí)保證指揮暢通。

三、疫情應(yīng)急響應(yīng)

1.三級(jí)響應(yīng)

接到三級(jí)預(yù)警通知后,學(xué)校啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。防控措施:

(1)對(duì)與校外傳染病患者密切接觸者實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察,并上報(bào)有關(guān)部門,請(qǐng)示處理意見。

(2)切實(shí)做好學(xué)校的檢測(cè)、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。

(3)嚴(yán)格控制出入校門人員。

2.二級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在三級(jí)防控基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

(1)對(duì)疫情發(fā)生地的學(xué)生家長(zhǎng)和從疫情地區(qū)來的人員,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,實(shí)行封閉管理。

(2)按照教體局及學(xué)區(qū)安排,做好在校師生的思想工作,確保穩(wěn)定。

(3)取消人員過于集中的大型活動(dòng),加強(qiáng)師生的體溫檢測(cè)、公共場(chǎng)所消毒的力度。

(4)嚴(yán)格檢測(cè)發(fā)燒人員,及時(shí)與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系,嚴(yán)格按照要求辦事。

3.一級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后,學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二級(jí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

(1)全面啟動(dòng)群防群控措施,學(xué)校實(shí)行全封閉管理。

(2)根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)區(qū)報(bào)教體局審批,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿, 2

決定是否留校。

(3)全校教師一律堅(jiān)守工作崗位,全身心為留校學(xué)生服務(wù),確保留校師生健康安全。

四、聯(lián)系電話

教體局辦公室 (0936)6621051

新壩學(xué)區(qū)辦公室 (0936)6791023

周多喜(新壩學(xué)區(qū)教育專干):13830617518

陳彪疇(紅沙河小學(xué)校長(zhǎng)):13830607630

公成(紅沙河小學(xué)教務(wù)主任):13830607300

二〇一〇年五月

3

為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。

一、傳染病防治工作預(yù)案

(一)指導(dǎo)思想和工作原則

實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防

1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對(duì)存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。

4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5、加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。

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突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

(一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

組長(zhǎng):xxxxx。

副組長(zhǎng):xxxx。

成員:xxxx。

(二)職責(zé)分工:

xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。

xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

xxx:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

(三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

(七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

(八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)。

1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十一

以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)”為統(tǒng)領(lǐng),以“零事故、無傷亡、保平安”為目標(biāo),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,有效預(yù)防和處置各種突發(fā)事件。

二、工作原則。

(一)堅(jiān)持“生命高于一切、穩(wěn)定壓倒一切”的原則。

(二)堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的一把手責(zé)任制原則。

(三)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的原則。

(四)堅(jiān)持“及時(shí)、合法、公正”的原則。

三、工作目標(biāo)。

(一)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)人員、社會(huì)工作者、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高服務(wù)人員和服務(wù)對(duì)象的自我防護(hù)能力。

(二)完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,不斷規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)防范制度、健全突發(fā)事件信息監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,不斷提升養(yǎng)老機(jī)構(gòu)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,確保養(yǎng)老機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的順利開展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工。

成立“懷寧縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”(下稱“應(yīng)急處置小組”),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、預(yù)防和處置養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)事件工作。

五、安全事故責(zé)任及處理程序。

(一)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(二)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要及時(shí)向政府、縣民政局報(bào)告情況,并向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助,積極做好維穩(wěn)工作。

(三)應(yīng)急處置小組接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處置工作并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

(四)如發(fā)生人身意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治,并通知其家屬。

(五)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要確定專人配合調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣。

(六)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒,做好事故后穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。工作人員必須堅(jiān)守各自崗位,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息。

(七)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果,上呈事故報(bào)告,進(jìn)行整改。

(八)對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間的將予以紀(jì)律處分,造成嚴(yán)重后果的將移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要定期檢查消防設(shè)施、火險(xiǎn)隱患情況,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的教育培訓(xùn),防患于未燃,警鐘長(zhǎng)鳴。

發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

1.迅速切斷有關(guān)電源。

2.迅速疏散人員,撤離到安全區(qū)域。

3.立即向119消防指揮中心報(bào)警,并報(bào)政府和應(yīng)急處置小組。

4.積極配合消防人員滅火并采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

(二)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。

發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1.發(fā)現(xiàn)有疑似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2.迅速向政府、食藥監(jiān)局、應(yīng)急處置小組報(bào)告。

3.做好所食用食物取樣工作,以備食藥監(jiān)部門檢驗(yàn)。

4.積極配合上級(jí)部門做好調(diào)查、事故處理等工作。

(三)觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

1.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)并切斷電源。

2.在未切斷電源之前,切不可用人體接觸傷者,應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。

3.立即進(jìn)行人工急救,并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進(jìn)行搶救或送醫(yī)院急救。

4.查明、記錄事故原因并進(jìn)行整改。

(四)治安案件應(yīng)急預(yù)案。

1.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象之間或服務(wù)對(duì)象與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以外的人員發(fā)生爭(zhēng)吵、斗毆等現(xiàn)象要及時(shí)制止。如有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以外的人員介入,應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。如事態(tài)嚴(yán)重及時(shí)報(bào)110處理。

2.制止原則:勸阻雙方住手、住口;將爭(zhēng)吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場(chǎng);有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。

3.視情迅速報(bào)告政府和應(yīng)急處置小組。

4.工作人員在制止?fàn)幊?、斗毆時(shí),切記不能動(dòng)粗,不允許惡言相勸。

5.查清事件原因并記錄,必要時(shí)通知家屬協(xié)助處理。

(五)外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。

1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)禁陌生人員入內(nèi),人員進(jìn)出必須進(jìn)行登記,未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

2.如有未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入者,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系轄區(qū)派出所將闖入者驅(qū)逐出住處。

3.發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)110、120報(bào)警請(qǐng)求援助,并積極服務(wù)對(duì)象、工作人員到相對(duì)安全的地方躲避。

4.對(duì)受傷人員及時(shí)進(jìn)行救治。

1.第一時(shí)間趕到病人所在現(xiàn)場(chǎng),判斷老年人的實(shí)時(shí)狀態(tài),做必要的救護(hù)、保護(hù),避免老人受到二次傷害。

2.立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),視情況緊急處理。

3.盡快通知老人家屬。

4.若情況危急速打急救電話120。

5.及時(shí)對(duì)此事件進(jìn)行分析,如有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自身原因,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改,避免造成類似事件的再次發(fā)生。

發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)應(yīng)立即采取下列應(yīng)急措施:

1.接到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)警報(bào)通知后,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)全院進(jìn)行細(xì)致的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

2.暴雨導(dǎo)致樓內(nèi)進(jìn)水時(shí),工作人員要立即切斷本樓的電源,防止發(fā)生觸電意外事故。

3.因暴雨導(dǎo)致單位積水內(nèi)澇時(shí),應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行排水抗?jié)常⒆龊梅?wù)對(duì)象轉(zhuǎn)移和單位用電、用水等各項(xiàng)保障工作。

4.值班人員要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

(八)其它突發(fā)事件可參照以上預(yù)案妥善處理。

七、本預(yù)案從發(fā)布之日起執(zhí)行。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十二

本預(yù)案旨在提高汛期對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變本事,做到迅速、有序、有效地開展防臺(tái)防汛應(yīng)急救援行動(dòng),并采取有效措施,防止事態(tài)的進(jìn)一步蔓延,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

2、適用范圍。

本部門汛期發(fā)生的各類事故適用預(yù)案。

3、引用標(biāo)準(zhǔn)。

3.1《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》;。

3.2《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》;。

3.3上海市道路交通突發(fā)事故快速處置條例;。

3.4車輛道路行駛中潛在不確定因素;。

3.5《上海市安全生產(chǎn)條例》;。

3.6公司有關(guān)規(guī)定。

4、事故處理的一般原則。

將“安全第一、預(yù)防為主”的方針落實(shí)到實(shí)處,進(jìn)一步明確各級(jí)安全職責(zé)制,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。同時(shí),確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性,針對(duì)突發(fā)事件,各級(jí)人員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持以人為本,先救人、后救物的原則,嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案采取措施,控制事態(tài)發(fā)展,開展有效應(yīng)急救援工作,處理好事故善后工作。

5、事故處理的組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)。

5.1事故處理的組織結(jié)構(gòu)。

5.2事故處理職責(zé)分工。

5.2.1部門經(jīng)理是防臺(tái)防汛事故處理的直接總指揮;。

5.2.2部門副經(jīng)理負(fù)責(zé)編制、修訂防臺(tái)防汛事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)事故的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置措施或適時(shí)宣布應(yīng)急結(jié)束,指導(dǎo)事故善后工作。

5.2.3部門安全員或車管員負(fù)責(zé)對(duì)防臺(tái)防汛事故做出調(diào)查、評(píng)估、報(bào)告和通報(bào)。

5.2.4部門安全員負(fù)責(zé)事故處理過程中安全工作和應(yīng)急預(yù)案的日常演練等。

5.2.5部門辦事員負(fù)責(zé)事故處理過程中的后勤保障。

5.2.6調(diào)壓工隊(duì)長(zhǎng)或科室負(fù)責(zé)人是事故現(xiàn)場(chǎng)處理的直接____,對(duì)事故作出確定,下達(dá)指令,進(jìn)取組織自救,及時(shí)恢復(fù)正常的工作秩序;必要時(shí),報(bào)警請(qǐng)求援助。

5.2.7部門經(jīng)理、副經(jīng)理、車輛管理員、安全員、辦事員組成公司防臺(tái)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、防臺(tái)防汛中行車安全的處理。

6.1處理步驟:

6.1.1出現(xiàn)暴雨(臺(tái)風(fēng))藍(lán)色預(yù)警或以上級(jí)別暴雨(臺(tái)風(fēng))預(yù)警時(shí),停止室外常規(guī)檢修作業(yè),各隊(duì)進(jìn)入應(yīng)急值班狀態(tài),做好配合輸配公司搶修的準(zhǔn)備。

6.1.2車輛行駛途中遭遇突發(fā)暴雨(臺(tái)風(fēng))自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

6.1.2.1機(jī)動(dòng)車輛行駛途中遭遇突發(fā)暴雨(臺(tái)風(fēng))等惡劣天氣自然災(zāi)害時(shí),駕駛員應(yīng)迅速將車輛開至安全地帶,等待救援,即時(shí)報(bào)警并報(bào)告部門防臺(tái)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

6.1.2.2當(dāng)情景緊急,危及生命安全,駕駛員和隨車人員可當(dāng)即棄車,撤離至安全地帶,并隨時(shí)堅(jiān)持與本部門防臺(tái)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系。

6.1.2.3部門防臺(tái)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后,應(yīng)立即組織人員、車輛搶救被困人員和物資。情景危急時(shí),報(bào)警請(qǐng)求地方政府支援。

6.1.2.4應(yīng)急處置工作結(jié)束后,防臺(tái)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組與保險(xiǎn)部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報(bào)。

6.1.3若暴雨天氣有搶修任務(wù)必須出車時(shí),做好以下防范措施:

6.1.3.1堅(jiān)持良好的視野。

雨天開車上路除了謹(jǐn)慎駕駛以外,要及時(shí)打開雨刷器,天氣昏暗時(shí)還應(yīng)開啟近光燈和防霧燈。如果前擋風(fēng)玻璃有霜?dú)猓瑒t需開冷氣,并將冷氣吹向前擋風(fēng)玻璃;如果后擋風(fēng)玻璃有霜?dú)?,則要打開后擋風(fēng)玻璃加熱器,盡快消除霜?dú)?,以免看不清后面的車輛。

6.1.3.2防止車輪側(cè)滑。

雨中行車時(shí),路面上的雨水與輪胎之間構(gòu)成“潤(rùn)滑劑”,使汽車的制動(dòng)性變差,容易產(chǎn)生側(cè)滑。所以,司機(jī)要雙手平衡握住方向盤,堅(jiān)持直線和低速行駛,需要轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)當(dāng)緩踩剎車,以防輪胎抱死而造成車輛側(cè)滑。

6.1.3.3低速擋緩慢行駛。

無論道路寬窄、路面狀況好壞,雨中開車盡量使用二擋或三擋、時(shí)速不超過30公里或40公里,隨時(shí)注意觀察前后車輛與自我車的距離,提前做好采取各種應(yīng)急措施的心理準(zhǔn)備。如需停車時(shí),盡量提前100米左右減速、輕點(diǎn)剎車,使后面來車有足夠的應(yīng)急準(zhǔn)備時(shí)間。

6.1.3.4防止涉水陷車。

當(dāng)車經(jīng)過有積水或者立交橋下、深槽隧道等有大水漫溢的路面時(shí),首先應(yīng)停車查看積水的深度,水深超過排氣管,容易造成車輛熄火;水深超過保險(xiǎn)杠,容易進(jìn)水。不要高速過水溝、水坑。這樣會(huì)產(chǎn)生飛濺,導(dǎo)致實(shí)際涉水深度加大,容易造成發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十三

1、門診登記本必須逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,填寫內(nèi)容包括:就診時(shí)間、就診都姓名、性別、年齡、職業(yè)、初步診斷、詳細(xì)地址、初、復(fù)診、發(fā)病日期、傳報(bào)等各項(xiàng),缺一不可。

2、門診登記本要保持字跡清晰,書面整潔,不得亂圖亂畫。

3、初診為法定傳染病的要及時(shí)填寫傳染病報(bào)告卡,復(fù)診時(shí)不必再報(bào)。遇新感染的病人仍應(yīng)填寫報(bào)告卡。對(duì)造成傳染病漏報(bào)、遲報(bào)都要給于處罰。

4、凡誤診或疑似病人,經(jīng)確診后,必須及時(shí)作出訂正報(bào)告;因傳染病而死亡的病人,應(yīng)填寫死亡報(bào)告卡。

5、十四歲以下兒童應(yīng)填寫家長(zhǎng)姓名、電話,年齡一項(xiàng)中新生兒按天計(jì)算,嬰兒填足月,其余填周歲。

6、地址欄應(yīng)填至最小單位。

7、肝炎和肺結(jié)核的分型要有實(shí)驗(yàn)室依據(jù),無檢驗(yàn)依據(jù)和其它型別者一律填至“未分型”欄。

8、腸道傳染病應(yīng)由腸道門診迥然不同診治,填寫于專門的腸道門診日志上,其他門診日志上不得出現(xiàn)腸道傳染病,違者予以處罰。

9、急診發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)填寫在專門的傳染病登記本上,并及時(shí)上報(bào)。

10、保健科要做好傳染病報(bào)告卡的收集、審核、登記、呈報(bào)及統(tǒng)計(jì)工作,要向上一級(jí)疾病控制中心和本院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)疫情。定期檢查門診日志,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),采取相應(yīng)的措施。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十四

1、建立健全信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、用心開展傳染病的預(yù)防和治療知識(shí)的教育,提高我校全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及早發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防措施,及時(shí)配合預(yù)防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。

4、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

1、對(duì)不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

2、由保健老師做好登記造冊(cè)匯報(bào)建檔等工作。

3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動(dòng),不組織師生參加各類大型群眾活動(dòng)的集會(huì)文藝匯演等。

4、建立以班級(jí)為單位成立信息檢測(cè)站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。

5、在傳染病流行期間,個(gè)性加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時(shí)告知學(xué)生。對(duì)寢室教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對(duì)腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。

6、對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。

7、校園準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時(shí),發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測(cè)工作。

8、對(duì)較嚴(yán)重的突發(fā)事件,實(shí)施對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)。

9、及時(shí)獲取的信息資料,開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)潛力。

10、實(shí)行缺課停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和“沁陽(yáng)市教育局關(guān)于重大情況上報(bào)制度的實(shí)施意見”等相關(guān)法規(guī)條例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建以預(yù)防為主的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)妥善地處理好學(xué)校傳染病突發(fā)事件,確保學(xué)校健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

二、組織管理:

成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,成員及分工如下:

組 長(zhǎng):岳光輝(全面工作及上級(jí)溝通)

副組長(zhǎng):馬蘋果(班級(jí)防控具體工作落實(shí))

張清中(突發(fā)事故應(yīng)急工作)

成 員:

鄭玉琳(班級(jí)宣傳氛圍及對(duì)學(xué)生教育過程檢查及疑似學(xué)生暫時(shí)隔離工作)

王素玲(班級(jí)晨檢、缺課登記隨訪、消毒等工作落實(shí)檢

查)

辛澤偉(保障所需溫度計(jì)、口罩、消毒液等物質(zhì)供應(yīng)及交通暢通) 各班班主任(本班學(xué)生的教育、晨檢、消毒、隨訪)

三、啟動(dòng)預(yù)案和實(shí)施措施

1、建立和完善學(xué)校防制傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò):各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。

2、防制傳染病信息報(bào)告范圍:出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。

3、防制傳染病信息報(bào)告的途徑與要求:

(3)凡發(fā)生一個(gè)班級(jí)同時(shí)出現(xiàn)3例(含3例)以上不明原因發(fā)熱38.5℃以上的,必須及時(shí)上報(bào)沁陽(yáng)市教育教育局和葛村衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制科,并跟蹤后續(xù)信息,定期報(bào)告。

4、建立考勤制度:對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

5、如發(fā)現(xiàn)在校師生員工有疑似傳染病癥狀的,學(xué)校應(yīng)迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離措施(安排應(yīng)急隔離室)。嚴(yán)格實(shí)行患病師生休息制度,病愈后方可復(fù)學(xué)。

6、由專人對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對(duì)地面進(jìn)行濕式清掃,對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

南尋小學(xué)

2017年2月

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。

二、適用范圍

學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

三、組織機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):蔡安好

副組長(zhǎng):沈一龍 熊維文 周映紅

成 員:王家偉 徐園園 胡小紅 張萍香 各班班主任

2、基本應(yīng)急小組

(1)安全保衛(wèi)小組

人員:趙炳權(quán) 余劍

職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

(2)醫(yī)療救護(hù)小組

人員:張萍香 徐園園

職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

(3)綜合信息小組

人員:王家偉

職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

(4)后勤保障小組

人員:楊建軍 應(yīng)哲健

1

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

四、保障機(jī)制

學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強(qiáng)健康教育。每學(xué)期開學(xué)初,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求,取得家長(zhǎng)的.配合與支持。

2、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。

3、加強(qiáng)師生體育鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

4、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期(每月1次)深入到學(xué)校教室、食堂,檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。

5、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對(duì)室內(nèi)空氣、餐(飲)具和其他學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對(duì)傳染病學(xué)生及時(shí)給予相應(yīng)的處理。

6、對(duì)教室、圖書館、會(huì)議室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。加強(qiáng)校門管理,實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

7、班主任應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時(shí)處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

8、按照國(guó)家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。

9、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

五、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

1、啟動(dòng)預(yù)案

2

突發(fā)傳染病后,立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作,發(fā)布應(yīng)急救援命令,組織指揮救援隊(duì)伍,及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

2、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、公共衛(wèi)生傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò):各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。

(2)預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍:出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。

(3)預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報(bào)告。

(4)由專人對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃,對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

六、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開搶救工作的同時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。

2、學(xué)校建立完善的值班制度,配備兼職信息監(jiān)測(cè)員,綜合信息小組(辦公室)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

3、信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行:凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向應(yīng)急指揮中心報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。

虬津中心小學(xué)

2017年9月 3

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十六

為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工。

我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):周紅霞。

副組長(zhǎng):陳嬌、陳慧。

成員:全體教職工。

三、日常工作要求。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

(2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

四、報(bào)告程序。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

五、處置措施。

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。

(5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十七

一、把學(xué)校傳染病管理工作列入學(xué)校的衛(wèi)生防病工作的重要組部分,加強(qiáng)對(duì)傳染病管理工作的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)。

二、配合有關(guān)部門做好每年的食品從業(yè)人員的定期健康體檢,對(duì)查出患有傳染病或疑似傳染病的人員進(jìn)行隔離,調(diào)離原來的工作崗位。

三、開展全校師生的晨檢工作,每個(gè)年級(jí)組每天將晨檢結(jié)果及時(shí)上報(bào)到衛(wèi)生室。

四、衛(wèi)生室的老師要嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,貫徹落實(shí)消毒隔離制度,做好患者的隔離工作,并及時(shí)轉(zhuǎn)院進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)對(duì)患者或疑似患者的追蹤、隨訪。

五、衛(wèi)生室要督促做好各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí),開展衛(wèi)生宣教,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作,防止交叉感染。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十八

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進(jìn)行,現(xiàn)將《xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照實(shí)施。

供餐地點(diǎn)。

xx校區(qū):xx食堂。

供餐時(shí)間。

xx月xx日至學(xué)生返校期間。

早餐:7:00~9:00。

午餐:11:00~13:00。

晚餐:16:30~19:00。

進(jìn)入食堂。

(一)請(qǐng)先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測(cè)。

(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入,馬上記錄報(bào)告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

供餐方式。

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場(chǎng)按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯(cuò)峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準(zhǔn)備兩種價(jià)格各五款套餐(根據(jù)市場(chǎng)情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價(jià),全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐。

訂餐時(shí)間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序(便于準(zhǔn)備食材,避免浪費(fèi)。)。

送餐地點(diǎn):行政辦公樓、學(xué)院辦公室、各單位指定地點(diǎn)。

方式二:快餐盒用餐。

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂?;馗髯赞k公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

注意事項(xiàng)。

(二)假期留校住校學(xué)生用餐參照?qǐng)?zhí)行。

(三)學(xué)生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務(wù),不提供接待用餐(圍餐)服務(wù),其他食堂暫不營(yíng)業(yè)。

(四)飲食服務(wù)中心按《xx海洋大學(xué)開學(xué)后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關(guān)工作。

(五)學(xué)校后勤集團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)第三食堂、第六食堂特殊運(yùn)營(yíng)時(shí)期的監(jiān)管。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇十九

新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)。

全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

(1)、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;。

(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

(3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇二十

為了認(rèn)真做好我區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件安全管理工作,特制定《拱墅區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,本預(yù)案適用于我區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)突發(fā)公共事件所導(dǎo)致人員傷亡、健康危害的所有應(yīng)急救援工作。

一、指導(dǎo)思想。

圍繞“零事故、無傷亡、保平安”的目標(biāo),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全隱患等突發(fā)事件的發(fā)生,把損失降到最低限度,切實(shí)保障老年人的各項(xiàng)權(quán)益。

二、工作原則。

(一)堅(jiān)持以人為本,老年人生命安全高于一切的原則;

(二)堅(jiān)持屬地管理,協(xié)同負(fù)責(zé)的原則;

(三)堅(jiān)持預(yù)防為主,積極處置和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

三、工作目標(biāo)。

(一)通過對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高服務(wù)人員和老人的安全防護(hù)意識(shí)與能力。

(二)完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),定時(shí)定期對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全巡查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保養(yǎng)老機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的順利開展。

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

1、立即向119消防指揮中心報(bào)警,并迅速報(bào)告屬地街道及區(qū)民政局。

2、迅速切斷有關(guān)電源,隔離或搬運(yùn)易燃易爆物品。

3、迅速搶救受傷人員和疏散危險(xiǎn)區(qū)人員,撤離到安全區(qū)域。視情送醫(yī)救助及通知家屬。

4、迅速組織人員積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、查明事故原因,制訂和完善防范措施,并形成文字匯報(bào)材料上報(bào)屬地街道及區(qū)民政局。

(二)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)老人有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治,必要時(shí)及時(shí)通知家屬。

2、迅速向?qū)俚亟值兰皡^(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)民政局報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備市場(chǎng)監(jiān)管部門檢驗(yàn)。如是食用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)外食物所致,也應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的名單,并檢查在院人員的身體狀況。

5、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

6、查明事故原因,制訂和完善防范措施,并形成文字匯報(bào)材料上報(bào)。

(三)觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

1、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)并切斷電源。

2、在未切斷電源之前,切不可用人體接觸傷者,應(yīng)用絕緣的物體挑開線頭。

3、立即進(jìn)行人工急救,并通知醫(yī)務(wù)人員馬上進(jìn)行搶救或送醫(yī)院急救。

4、及時(shí)通知家屬。

5、查明事故原因,制訂和完善防范措施,并形成文字匯報(bào)材料上報(bào)。

(四)治安案件應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)老年人之間或者老年人與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以外的人員發(fā)生爭(zhēng)吵、斗毆等現(xiàn)象要及時(shí)制止。如有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以外的人員介入,應(yīng)先將外來人員勸離養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。如事態(tài)嚴(yán)重及時(shí)報(bào)110處理。

2、制止原則:保護(hù)老年人的生命和身體安全;勸阻雙方住手、住口;將爭(zhēng)吵或斗毆的雙方或一方勸離現(xiàn)場(chǎng);有傷員則先送傷員去醫(yī)院救治。

3、迅速報(bào)告屬地街道和區(qū)民政局,由街道指派相關(guān)人員協(xié)助調(diào)解。必要時(shí)及時(shí)告知家屬。

4、工作人員在制止?fàn)幊?、斗毆時(shí),切記不能動(dòng)粗,不允許惡言相勸。

5、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)保存監(jiān)控記錄,查清事件原因并記錄,必要時(shí)通知家屬協(xié)助處理。

6、治安事件處理結(jié)論及時(shí)保留存檔,并報(bào)送屬地街道和區(qū)民政局。

1、第一時(shí)間趕到病人所在現(xiàn)場(chǎng),判斷老年人的實(shí)時(shí)狀態(tài),立即采取有效的救護(hù)和保護(hù)措施,避免老年人受到二次傷害。

2、立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

3、若情況危急速打急救電話120。

4、盡快通知老年人的家屬,同時(shí)做好其他老人的思想穩(wěn)定工作。

5、查明事故原因并形成文字材料,上報(bào)屬地街道和區(qū)民政局。

1、如發(fā)生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、及時(shí)屬地街道報(bào)告。

4、通知受傷害者的家屬,妥善處理事故。

5、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)記錄和匯報(bào)材料上報(bào)區(qū)民政局。

五、主要處置措施。

(一)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

(二)事故發(fā)生30分鐘以內(nèi)及時(shí)向?qū)俚亟值擂k事處、區(qū)民政局及有關(guān)部門報(bào)告情況,并做好穩(wěn)定工作。

(三)及時(shí)成立事件調(diào)查小組,確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄、照片、監(jiān)控圖像等),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送街道、區(qū)民政局及相關(guān)部門。

(四)召開老年人以及相關(guān)人員會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育。穩(wěn)定老年人情緒,做好事故后穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

(五)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員必須堅(jiān)守各自崗位,要加倍安排夜間的值班人員,進(jìn)行夜間巡查;未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

(六)認(rèn)真分析事故發(fā)生的原因、責(zé)任以及所產(chǎn)生的后果,全面排查安全隱患和制度及措施漏洞,進(jìn)行必要的整改和完善,避免類似事件的再次發(fā)生。

六、事故處置小組。

區(qū)民政局成立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)事件工作。由區(qū)民政局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),具體工作由社會(huì)福利和養(yǎng)老科、辦公室負(fù)責(zé)。各街道和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要成立相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組,明確工作職責(zé)。

七、本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)文之日起生效。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案策劃篇二十一

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所。為了確保師生身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理,防止疾病在校園傳播,保護(hù)青少年身體健康,特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

負(fù)責(zé)人:

1、患病學(xué)生在家自測(cè)體溫,若體溫超過38℃以上班主任老師負(fù)責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天,待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí);若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀,要求家長(zhǎng)必須帶該生到醫(yī)院診治,確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息,待病情痊愈后,出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。

2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者,教師應(yīng)在第一時(shí)間安排該生在學(xué)校留觀室隔離,同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)該學(xué)生及時(shí)上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后,老師及時(shí)為本班級(jí)進(jìn)行消毒以及向班級(jí)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的宣傳教育,要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅(jiān)持每天晨檢,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。

3、加強(qiáng)晨檢工作:每天早上學(xué)生來到教室前請(qǐng)班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況,如發(fā)現(xiàn)異常(發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等)及時(shí)檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療。

4、若一旦有學(xué)生早上沒到校,希望班主任老師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時(shí),要做好傳染病的管理、登記、報(bào)告工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療處理;學(xué)校及時(shí)到教室進(jìn)行消毒,并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度,嚴(yán)格控制傳染源傳播。

負(fù)責(zé)人:

1、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行登記,并督促其盡快到醫(yī)院就診,爭(zhēng)取做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、實(shí)行同班級(jí)一天內(nèi)3人以上(含3人)、3天內(nèi)同班級(jí)5人發(fā)熱(體溫38度)或校內(nèi)7天內(nèi)同時(shí)有30例以上發(fā)熱學(xué)生,老師做好記錄并及時(shí)上報(bào)教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。

3、負(fù)責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報(bào),利用健康教育課,進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳教育,做到全校師生知曉率100%。

負(fù)責(zé)人:

1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時(shí),學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。

2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時(shí)通知總務(wù)處,于每天早上6:00與晚上7:00分派專人負(fù)責(zé)消毒教室與專用教室;并做好記錄。

3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。

4、學(xué)生到校后做到各個(gè)教室開窗通風(fēng),流通空氣。

1、接報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例(病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀)后,在“第一時(shí)間”(1小時(shí)內(nèi))打電話以口頭形式上報(bào)教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門,然后根據(jù)要求寫出書面報(bào)告。并積極主動(dòng)爭(zhēng)取和配合有關(guān)疾病控制機(jī)構(gòu)采取有效措施,做好疫情處理與控制工作。

2、對(duì)疑似病例患者由老師負(fù)責(zé)送往留觀室隔離,并由班主任老師負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)或打120聯(lián)系車輛及時(shí)送到醫(yī)院檢查診斷治療。

3、總務(wù)處安排專人對(duì)相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒,若出現(xiàn)“傳染病”患者,則在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒,并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處置工作。

6、疑似病例患者所在班級(jí)學(xué)生暫時(shí)不到學(xué)校公用教室上課,班主任老師負(fù)責(zé)嚴(yán)密觀察班級(jí)學(xué)生身體狀況。政教處負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)通知涉及的家屬,配合做好消毒、隔離工作。

1、長(zhǎng)期建立留觀室,并配備基本設(shè)施(體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等)。

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)消毒工作,對(duì)食堂、教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人員相對(duì)聚集的地方落實(shí)專人進(jìn)行消毒,防止細(xì)菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細(xì)記錄。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。

負(fù)責(zé)人:

(1)食物中毒或食源性疾患:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

(2)群體發(fā)熱:一個(gè)教學(xué)班一天內(nèi)有5人(含5人)以上發(fā)熱38度以上癥狀。

(3)法定傳染?。河?人診斷為法定傳染病。

(4)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。

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