沒有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。這些總結(jié)范文涉及各個領域的工作和學習經(jīng)驗，具有一定的參考價值。
感動校園自薦信篇一
校園的感動作文（一）。
大大校園，小小感動——題記。
這里有香花甜草、綠樹彩園、高矮樓房。
這就是我的校園，我將在這里生活三年的校園，在這巨大的校園里，有著小小的感動。
在操場上，有一群孩子，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，教室里有的學生在畫畫，有的在哼歌中國實行應試教育，注重從基礎上提高學生的素質(zhì)，學習成績的好壞是衡量學生的主要標尺，因此有人放棄了自己的興趣和愛好，遺忘了自己的特長，為了成績而學習。但是也有人確立了堅定的理想，為了實現(xiàn)這個理想為之努力和拼搏，利用課余時間爭分奪秒的開展自己的愛好。
有了理想應為之付出努力，舉一個簡單的例子，蘇格拉底對學生們說，每個人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個人都說自己做到了；一周后，極個別人放棄了；幾個月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個人做到了，這個人就是柏拉圖，一個偉大的哲學家。
學生的成功往往不是個人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。
在巨大的校園里有著瑣碎的事情，在瑣碎的事情里包含著小小的感動。
校園的.感動作文（二）。
生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學校上學。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：停！準備！開始！砰的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：加油，加油！還說：贏了給你們免作業(yè)！面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。
正當我們故技重施時，大風刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，這次輸定了我心想。在他們開始松懈時，排在后面的楊門女將很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！
這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事?。∷鼌s讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。
校園的感動作文（三）。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：你怎么了？我非常傷心的說：我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。同桌說：不要哭了，我們一起寫吧。我一下子開心起來了，對同桌說：好的，謝謝你。老師叫我們練習第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：你再這樣，我就不給你看了。我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。叮鈴鈴又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
感動校園自薦信篇二
在我們身邊總是有許多讓我們感動的事情，但是最多的感動來自身邊最親近的人。
無論風從哪一個方向吹來，葉子都會飄落。最愛的人走了之后，淚水卻一直沒有被風吹干。
窗外，一棵高大的樹，如同撐起的大傘，為院子遮住夏日炎熱的陽光。
關于這棵樹的來歷，母親和我說過，這叫苦葉楊，是父親在我出生的那一天，無意中從路邊撿回一個樹枝插在水井邊，后來居然長出一茬葉子。記憶中，這棵樹一直長在院子里。
八歲的時候，出于生計，父親要去城里打工。當時那個城市是我聽說過最遠的地方——哈爾濱。八歲的孩子，和自己的父親幾千里相隔，這種滋味可想而知。
夏日的晚上，我吵著母親給我講故事。那時候的我，聽著聽著居然能夠哭出來。母親問我為什么哭，我好像很委屈地告訴她，她講的沒有父親講得好。
后來父親給我寫了一封信，當拆開信封的時候，我未免有些大失所望，上面就寫著幾筆歪歪扭扭的字，也沒有落款：孩子，想爹的時候，摘一片苦葉楊樹葉子嚼一下，里面有爹的味道。并說要讓我好好學習，不要心疼錢，要照顧好自己。等我考上大學以后，要帶我去哈爾濱。
也許是幼稚，或是出于某一種沖動，我飛快地跑到院子里。我搬了一張大椅子，又在上面摞了一個小板凳，踮起腳尖很興奮地摘了一片葉子咀嚼起來。在剛剛嚼出一點味道的時候，我就后悔了，連忙把它吐出來，感覺到父親在騙我，還險些從上面跌下來。
母親要到哈爾濱去，我鬧著也要去，母親說不能耽擱上課。母親回來后，臉色蒼白。我又鬧著母親講故事，可每次母親都借故躲避。晚上我呆呆地蹲在地上，癡癡地望著星空。仿佛看見夜空上透出一點點藍，藍色的夜幕上閃爍著父親的頭像。
直到去縣城上中學，父親就只給我寫過那封信。但我堅信我考上大學后，父親一定會來帶我到哈爾濱去的。
上初三的時候，學校要求回家拿戶口簿。這一天正巧趕上母親下田干活，我就在柜子里亂翻，翻到一張白色的紙條，上面一行醒目的大黑體字讓我有些不知所措：“哈爾濱市第五煤礦醫(yī)院病危通知單”?？纯慈掌?，這是父親給我那封信的同一天。
眼淚像斷了線的珠子，瞬間流滿了臉頰。我飛快地跑到院子里，抬起手，摘了一大把苦葉楊葉子，狠狠地咀嚼著。七年了，我終于讀懂了父親的味道，心中收藏的苦葉楊滋味也同時泛了上來。
這就是我身邊實實在在的感動。
感動校園自薦信篇三
有—次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們—起寫吧?！蔽摇伦娱_心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你?！崩蠋熃形覀兙毩暤凇n，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到—點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。
我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了?！蔽艺f你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們—起看，爭取—起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們—起看?！蓖傈c了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了?！岸ｂ忊彙庇窒抡n了。
有—次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е?，于是就打開了文具盒—看沒有帶。四處張望了幾下—看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我—根。直到下課，我才還給他，我—看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
感動校園自薦信篇四
感動為題的作文怎么寫?感動，人的一種情緒，請看下面的感動為題的作文哦!
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。
紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。
有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。
整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。
朋友提醒我:葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動!簡單的話語，讓我疲憊的'心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。
隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。
那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什么?可能一千個人有一千個答案。
但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。
因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。
我的心，是被流浪貓的母愛所深深地感動!
我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。
主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜ｏ垺?/p>
其中有一只長著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。
我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。
喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了“孕婦”，為了給它增加營養(yǎng)，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。
快要生的前一個星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。
貓生寶寶是得先找個“產(chǎn)房”，而它選中了我家。
可是，因種種原因，我家里不能養(yǎng)貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。
沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。
天有不測風云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風呼嘯著。
我正擔心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨，我一時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。
我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。
我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。
可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。
老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。
那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。
我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。
老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。
五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。
我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫“咪咪”。
這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。
當白壁上的指針折斷陽光，當手腕上的指針剪斷生命，當桌上的指針停止轉(zhuǎn)動，時間瞬間死了，死在了20**年5月12日的14時28分。
瞬間的停止，大地死了，生命墜落了，星星從天空隕落了……。
四川為之震動，中國為之震動，世界為之震動。
那樣急促，沒有給張米亞老師多余的幾分鐘，讓他和他的學生離開那座多年相伴的教室;那樣急促，沒有給潭千秋老師一個生的希望，只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學生的遺體。
那樣漫長，就算你在水泥板下躺了30多個小時卻依然叫叔叔先救其他人;那樣漫長，就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個。
多么揪心的吶喊，多么值得我們?nèi)ゾ磁澹嗝醋屛覀兏袆印?/p>
請讓我們記住那些瞬間的感動與真情。
我們是一家人，永遠的一家人，一方有難，八方支援。
永遠不要忘記你們還有我們，還有祖國。
一定要堅強，一定要記住我們在努力幫助你們;一定要堅強，一定要記住你們不是沒有了親人，每一個中**親都是你們的母親，每一個中國人都是你們的親人。
你們看，當?shù)卣鸢l(fā)生時，年過花甲的溫爺爺立即從北京坐飛機飛了過來，立即到了受災現(xiàn)場，即使不小心跌到，把手插破了血，也沒有叫過一絲的苦，沒有說過一絲的累;你們聽，那是溫爺爺?shù)膮群?，不顧一切的吶?“只要有一線希望我們都要付出百分之百的努力"。
劫波猶在，夜難成眠，誰熬紅了自己的雙眼?又是誰在廢墟在等待我們的救援?
讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記一個母親留下的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”這是一個臨死前母親垂死的掙扎，為了什么?為了自己幾個月大的孩子。
讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記那個在廢墟中待了70多個小時的男孩出來的第一句話“叔叔，我要喝冰可樂”以及他們互相謙讓，讓救援人員先救對方的勇氣。
那一個瞬間不值得我們感動?那一句話語不值得我們?nèi)J佩?
地震無情，人有情，成片的廢墟中，血痕在發(fā)芽生長，卻永遠無法復活曾經(jīng)熟悉的臉龐。
我們要堅強，用心、用愛去扶貧創(chuàng)傷;我們要努力，出錢、出力去讓汶川從放光彩。
記住，我們是一家人，相親相愛的一家人。
歲月永遠難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔，塵埃掩不住中華民族五千年的堅毅與銳氣。
世界，在這一瞬間發(fā)出驚喜的呼叫:中國加油，四川加油!!!
感動校園自薦信篇五
每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關愛與關懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。
安定我校，書香校園，校園中存在著許許多多的感動。沒有所謂轟轟烈烈，這些感動是微小的，也許在不經(jīng)意間你與這些感動擦肩而過，又也許，這些細小的感動正悄悄降落到你的'頭上。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W樓走下來，其中有位同學走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學的腳好點為止。這令那位同學十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學校的口號：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強我技能?！蔽覀兊陌嚅L就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?。鄭聚熒，就是我們班的典范，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。
感動校園自薦信篇六
人生數(shù)載，大千世界，無處不充斥著溫暖與感動，如夏天的甘霖，冬日的暖陽，潤澤著我們的心靈，溫暖寒冷的心房。我作為一個學生所要談論的，當然是來自我一直所處的并且以后也要繼續(xù)在此生活下去的校園中的最質(zhì)樸最真實的感動。
進入高中才三個月，說實話，現(xiàn)在要我長篇大論的談論校園中的感動同學的友愛老師的關懷，我做不到，讓我滔滔不絕的說上三四件事件并體現(xiàn)不同的感動，我更是無能為力。我正處于一個尷尬的年齡，進入到了一個新的環(huán)境，也許是出于個人原因，我對外界的騷動并不關注也不以為然，但就只這說長不長說短不短的三個月，我以為我平淡無奇毫無波瀾的三個月，一件讓我感動的事卻真的發(fā)生了。
十一月，秋天拖著滿地的晨露和火紅的樹葉，悄無聲息的離開，接踵而來的是呼嘯的北風和連綿的陰霾，這種大山的附近，連云層都甚少有罅隙，天空甚藍陽光甚好的日子更是屈指可數(shù)了。忘記了是具體日期，只記得是個難得無雨的天氣，碧空中雖不見大片的晨光，但疏散的云靄和窸窣可見的斑駁光暈依舊透露著今天會是個好天氣，空氣中還有薄薄的未散開的氤氳，正是這樣的一個清晨，我卻耷拉著腦袋在寢室樓和教室間來回奔波，臉上還帶著睡痕，眸間還殘存著惺忪，可狂跳不止的心和凌亂的步伐都讓我越來越清醒——出門不幸，我的表丟了。
我的表是瑞士esprit原裝進口，雖然我不知道具體報價，單從外形來看就是很昂貴的表，是當初我哀求了好久媽媽才當生日禮物送給我的，如今才沒帶多久就被我弄丟了，我當時是真的明白了何為“心急如焚”“熱鍋上的螞蟻”，眼看著就要上課了，我還在眼中打轉(zhuǎn)的淚水被一陣迎面而來的冷風吹干，狼狽極了，正在我心灰意冷時，耳畔中一個略顯蒼老的聲音響起。“小姑娘，再找什么??？”。我回首，眼前站著的是一個穿著藍色工作服，手中拿著掃帚和簸箕的大媽，略顯黝黑的臉上布滿了深深的溝壑，咧著嘴巴笑著了，露出參差不齊的牙，幾縷銀發(fā)在風中飄蕩，一雙眼睛雖不是明眸善睞卻也極為清澈?！鞍。瑳]什么，只是…我的表丟了?！蔽业穆曇艉苄?，夾雜著明顯的哭腔，最后兩個字也根本沒發(fā)出聲音，只是嘴唇在張合著，鼻翼微微的翕動?！斑@么貴的啊，小姑娘你怎么這么不小心啊，趕快再到處找找吧！你是在哪弄丟的？什么樣子……”大媽操著一口夾雜著濃重鄉(xiāng)音的普通話，問了我一連串的問題，我沒心思一一答復，有一搭沒一搭的應和著，心里甚至在想，這個保潔阿姨會不會看我的表貴，先我一步找到然后揣進自己的衣兜？我的心猛地一震，這對當時的我而言無疑是火上澆油，一不留神，腳下一個踉蹌，險些摔在地上，站穩(wěn)了再轉(zhuǎn)身時，卻已不見了那位保潔阿姨的身影，她是走了嗎？也是，一個學生的手表丟了與她根本不相關，她沒打我表的主意就好。
又過了十分鐘，當我絕望的想要離去時，那個略顯蒼老的鄉(xiāng)音又響了起來，由遠及近，不同的是，這次帶著明顯的喘息，隨著腳步跌宕起伏?！靶」媚铮憧炜纯词遣皇沁@個！”我一看，竟是那個保潔阿姨！我只愣愣的站在原地，原來她是去幫我找表了嗎？我低頭一看，真的是我的表！我的心撲哧撲哧的快要跳了出來，整個人都有了生氣，“是，這就是我的表！”
至今，這位保潔阿姨的樣貌我已經(jīng)不太記得清了，只記得她那一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話和極為清澈的眸子，似乎在她的眼眸下，真的有能在嚴冬溫暖人的春水呵！
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感動校園自薦信篇七
生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學校上學。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停！準備！開始！”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油！”還說：“贏了給你們免作業(yè)！”面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。
正當我們故技重施時，大風刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！
這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事啊！它卻讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。
這樣的喜貼我在辦公室見過n多了。每個穿上禮服，踏上紅毯的老師都把自己婚禮的喜貼送進辦公室，請朝夕相處的同事們見證自己的美好。
從前大部分成為新娘的老師我都不認識，所以從來不關注喜貼上面寫的是哪兩個終生相依的姓名，只是知道辦公室的主人中又有人尋找到了自己的幸福，隱約中對她們產(chǎn)生了羨慕。這是風牛馬不相及的。即使我結(jié)婚了，也絕對不會體會新娘的感受的。不禁自嘲無知。
今天又出現(xiàn)喜貼，我仍舊沒有關注新娘是誰。我印象里我的老師都是潑辣抑或冷酷的女強人，不能想象到她們?nèi)魏我粋€在結(jié)婚時是如何扮演一個幸福的小新娘，哪怕她已經(jīng)成為人妻，人母。所以我從來不把喜貼上的新娘與我的任何一個老師做一絲聯(lián)系。
站在我一旁的板磚同學沖著老師成分復雜地笑，然后很陰險地笑著對我說，你看，要結(jié)婚的人都是這么興奮！
原來掛在辦公室門前小黑板上的喜貼是我一向很敬畏的歷史老師的。我不敢相信，歷史老師，那絕對是一個鐵碗人物。歷史課有時紀律稍差，可只要她臉一沉，班里的魑魅就全都被震住了。她絕對是個冷酷如霜的`人，至少我很少見她笑過。她的婚禮，她的課，呵呵，我難以把這兩個情景聯(lián)系在一起。
我受歷史老師培養(yǎng)，很喜歡看歷史課本后面的時間表，形成了凡事都要研究時間的習慣。根據(jù)即將成為史料的喜貼上記載，歷史老師的婚期是這個禮拜六，可到了禮拜五，我還看到她在學校里面拎個凳子去聽課，除了顯露或隱藏的喜悅洋溢在她周身外，我看不到任何她要結(jié)婚的征兆。我作為男同胞很為她的老公感到悲哀，婚期就在明天，可新娘卻不回家去換上嫁衣，陪伴丈夫等待中國古人所說的人生最成功的時刻之一――洞房花燭夜的到來，竟然還在像以往一樣上班。
禮拜六來了，歷史老師又來上班了。當初為了確信是她結(jié)婚，我還專程到辦公室查看了她的史料，上面準確記載了她的婚禮就在禮拜六中午，不用考證。可她上午又來了學校，()而且令我大吃一驚的是她今天上午還有痛斥日本軍國主義的課！我很想去對她說一聲新婚快樂，可兩個緊張的課間都沒有時間讓我去給這個一直讓我們敬畏的老師去道個喜。
下午上課，從婚禮趕來的語文老師很平靜地告訴了我們歷史老師婚禮的的情景。按中國人的習慣，婚宴是一定要大喝特喝，一醉方休，雖然我們的語文老師是標準的典雅美女，不勝杯酌，必定沒有多飲，但是她的清醒很明確的表示她肯定沒喝。她說，歷史老師下課后匆匆忙忙地換上了嫁衣去參加自己今生唯一的婚禮。而這次婚禮，除了必不可少的禮儀外，老師們把話題全部放在了學生上。席間老師們談起了學生們最近的情況……觥籌交錯的宴席成了教學研討會。
她沒有再多說什么，教室里就已經(jīng)靜謐如空了。上午那個放學鈴聲竟然偉大地成為婚禮開始的前奏！敬意很無意地增長。
一直的平凡今天終于進化成一種偉大，心靈的地震襲擊著一顆顆瀕臨麻木的心。這時的感動一定在滲透吧，把心的任何空隙都填充，征服了我們，征服了校園。
每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關愛與關懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W樓走下來，其中有位同學走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學的腳好點為止。這令那位同學十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學校的口號：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強我技能。”我們的班長就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?。鄭聚熒，就是我們班的典范，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。
感動校園自薦信篇八
趙恩彪來自河南濮陽農(nóng)村，家中開個小店維持生計。20xx年，他考入位于開封的河南大學后不久，家庭遭遇一系列變故：小店的生意因一場意外一落千丈；母親患腦瘤要做開顱手術(shù)；父親拉了一車子麥子去賣，在過橋時不慎翻車；辛苦勞作的爺爺病逝……“再難，也要自己想辦法解決問題，不給家里人添憂?！毙≮w咬咬牙。
以后每個假期，當別的同學享受放假的閑適時，小趙便開始了艱辛的打工生活。
大一暑假，他在學校附近找到一份早點攤的活兒。他住在五、六平方米的簡易棚里，每天清晨4點多起床，和面、烙油餅、賣稀飯，8點多收攤。同時，他還兼著一份學校值班門衛(wèi)的工作。
打工間歇，小趙就來到老師辦公室，幫著老師和高年級同學做建筑模型，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。當他在早點攤收攤后趕到學校時，有同學會打趣地問：“阿彪，你身上怎么一股蔥花味？”
和工友們一起憧憬未來生活。
打工生活，有著常人難以想像的艱辛。大二暑假，趙恩彪經(jīng)人介紹，來到鄭州一家飼料廠打工，那里的收入比較高些。最累的是扛大包，70公斤重的原料包扛在65公斤重的身軀上，搖搖晃晃，步履艱難。第二天起床，發(fā)現(xiàn)手指都不能彎曲了。那次，他干了一個半月，掙了750元。
大三暑假，趙恩彪出現(xiàn)在建筑工地上，和泥、鋪磚、砌下水道；住在擠著二、三十人的工地大帳篷里，睡在木板、磚頭搭的床鋪上。大學生來做農(nóng)民工，工友們都覺得新鮮。沒幾天，小趙就和他們“打成一片”，大家有著共同的話題，聊聊家里的情況，憧憬未來生活。不少工友還拿小趙做榜樣，教育自家的孩子。
盡管生活中有那么多艱辛，但趙恩彪從不抱怨，仍然對生活充滿期待，并盡力幫助身邊的人。大學期間，因為名額不夠，身為班長的他把享受助學貸款和勤工助學的機會讓給了同學；寒假里，他找到一份刷車的零活兒，掙了45元，后來送給了同村的一個窮苦老漢；初中同學母親病重，他寄去200元……在學校里，他刻苦學習，經(jīng)常獲獎學金。
貧困是人生的一所好學校。
趙恩彪與上海“結(jié)緣”也有故事。他在河南大學讀的專業(yè)是五年制，最后一年大家都要找實習單位了。小趙向往上海，希望到上海實習，同時準備報考上海交大研究生。
他在網(wǎng)上找到上海的一家建筑設計院，很想去那里實習，于是，他給這家設計院的負責人寫了長長的一封信，講述了自己的經(jīng)歷和志向。這位負責人答應了小趙實習的要求，還熱心地幫他解決了在上海的居住問題。小趙一年實習掙的錢基本都用于交還本科學費。
今年9月，到上海交大報到那天，趙恩彪身上只剩100元。學校為貧困生設立的“綠色通道”使他順利入學，并申辦了國家助學貸款。
曾被生活逼至死角，但趙恩彪堅強得挺直了腰桿。他很樂觀：“貧困是人生的一所好學校。吃了許多苦，得到許多歷練，也更懂得珍惜和感恩。”
感動校園自薦信篇九
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動就像一個行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動出發(fā)，一路上灑滿了幸福的淚水。
有時一個小孩走路時歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動，一位老人和藹的問候讓我感到無比的溫暖，此時，我知道今生我再怎么逃避，我從內(nèi)心里還是對感動有著強烈的渴望和感應，我要帶著感動出發(fā)，并且只能帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，感動將我們與起點聯(lián)系在一起。
感動校園自薦信篇十
尊敬的領導：
您好!我是xx大學英語專業(yè)（輔修國際經(jīng)濟與貿(mào)易）學生，xxx。
光陰似箭，大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我已站在人生的重要路口上，滿懷著激動與興奮，準備踏入一個全新的舞臺，充滿了光芒與機遇，也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。在此，誠摯的希望貴單位能給我一個實現(xiàn)人生價值的機會，讓我能在這個舞臺上展示自己，證明自己。
大學四年，通過系統(tǒng)的專業(yè)知識的學習，我對國際貿(mào)易這門學科有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識及相當?shù)膶嵺`操作能力。同時，在課余時間自學法律知識，把金融與法律知識有機融合起來。除此之外，我也積極參加各項實踐活動。在各項活動中，培養(yǎng)了自身的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，能迅速融入團隊，有較強的適應能力及快速學習能力，并建立了高度的責任心。
實踐活動的參與，除了讓我的能力得到鍛煉之外，也讓我明白了許多為人處世的道理。人不能只做自己想做的事，而必須做自己該做的事，在人生的道路上，不斷努力，不斷奮斗，始終信守“豈能皆盡人意，但求無愧于心”。
作為大四的畢業(yè)生，雖然沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信，只要對自己的工作有高度的責任心，并能抱著謙虛的態(tài)度積極努力的學習，勇敢的面對每一次挑戰(zhàn)，天道酬勤，沒有什么事是做不成的。
子貢倦于學，告仲尼曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息!”生無所息，奮斗不息，這也是我的人生態(tài)度。如蒙錄用，定當勤勉工作，不負所望。
最后祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十一
教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。十幾年如一日，在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我是一名普通的中學語文教師，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平時默默無聞的埋頭苦干。教師是育人的職業(yè)，育人的前提還必須打造自己一身過硬的本領。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但我仍堅持工作著同時學習研究著，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭論，課堂與孩子的探索這些都讓我的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時，教育專著的消化吸收，同行們精彩課例的聆聽分析，專家們意味深長的解析展望這些無不讓我的工作思路更清晰，工作方向更明白。
教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，我認為：每一位學生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命，培養(yǎng)學生健康成長，關鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個性。善于看到每位學生的長處，發(fā)現(xiàn)和促進其潛力。滿懷著對孩子的愛，我工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點錯誤而久久傷神，尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績而快樂的微笑。作為班主任，我從沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。
社會環(huán)境對孩子的影響的巨大的，學生年齡小，過早步入社會，很容易受到傷害。輟學之后，很難找到工作，沒有經(jīng)濟來源，有些人就去選擇偷搶，這會對社會有很大危害。所以我盡最大的努力讓學生留在學校學習。
在班級管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關注、更多的投入。在班集體，我總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。李留玉父母離異多年，爸爸給找了后媽，他早就有了不念的想法，有一次和老師鬧意見，在課堂上就要走，班級同學都去拉他、勸他，經(jīng)過20多分鐘的說勸才回到了座位上。事后我在班級表揚了那些同學，也讓李留玉感到了同學們的友愛。
主題班會德育教育是主陣地。我利用班會拉近了我和學生間的距離，在本學期我開展了一系列的活動，如展示自我真風采、給生病的張卓雅同學送祝福、奧運精神永駐心中等等。我在活動中不僅是組織者更是參與者，通過和學生一起活動不僅教育了學生，更主要的是拉近了師生間的距離，讓學生感受到師生是平等。同過活動也展示了我的風采，從而也贏得了學生的敬佩，這樣我說話更有力度。只有讓學生感受到了在學校是快樂，學生才更喜歡學校的生活。
安排座位，我堅持好中差的搭配。于晶是一個令所有任課老師都頭疼的學生，我也是第一次領教，她敢在上學前喝酒，敢把200元書費私自花了，對于她我真的是下了很多功夫。針對她上課愛說話和腦子特別聰明的特點，我在她周圍搭配了四名學習努力自控力強的男同學，這樣一來她也能夠?qū)W點了，加上她的聰明有時候還可以和周圍的男同學討論問題。課堂提問，我激勵后進生踴躍發(fā)言;班級活動，我不忘留給他們一試身手，表現(xiàn)自我的機會。對屢教不改的，我則寓愛于嚴，嚴中有愛。古人云：“教也者，長善而救其失者也”。我始終保持著一顆善良的心、寬容的心和持之以恒的心去對待周圍的每一名學生。
一個班級要想積極上進，全班學生的勁兒都要往一處使，所以我打算成立“螞蟻之家”。螞蟻是非常偉大的動物，他們“團結(jié)，勤奮，堅毅”。我要把螞蟻的精神灌輸?shù)綄W生的心里，讓他們真正的感覺到家的溫暖和螞蟻精神的偉大。孩子都是善良的，有的學困生自己都感到了悲哀，這不是他們的本意，誰不想成為一名品學兼優(yōu)的學生啊!我們都知道他們是無辜的，他們是不幸了。所以我不想讓他們過早的走入社會，因為過早的接觸社會會給他們帶來更大的不幸!
謀生的'手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業(yè)，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天；但你應如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火!”教書是一件時間漫長，環(huán)境枯燥的職業(yè)。我們只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛教育愛學生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學生愛戴、讓人民滿意的教師！
感動校園自薦信篇十二
尊敬的領導：
您好!當您讀到此頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。
我叫xx，是xx大學經(jīng)濟學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。
在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用windows、office等軟件，并通過了國家計算機二級考試，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
作為大三畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，誠祝貴公司/單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十三
尊敬的領導：
您好! 感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是蘭州交通大學2015級工商管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
大學四年是我不斷錘煉，不斷升華的過程。我學習努力認真，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處。取得英語四級、六級證書，有較好的聽、說、讀、寫能力。獲得計算機二級證書，熟悉xp、windows7等計算機系統(tǒng)，能熟練操作word、excel、powerpoint等office辦公軟件，能很好地適應日常辦公。
我深知在大學不僅應學習到扎實的理論知識，也應該培養(yǎng)和鍛煉實踐動手的能力。我積極爭取每一個機會來鍛煉自己，參加各種社團活動，在商場做促銷員等。這些實踐活動鍛煉了我的溝通能力和團隊協(xié)作能力，提高了我的營銷意識和服務意識，促使我做事更加細心、謹慎、有條理。
中國農(nóng)業(yè)銀行是我國極為重要的一所商業(yè)銀行，是我心目中所追求的理想目標。我非常希望能進入交通銀行，使自己所學的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我會用行動向您交出一分滿意的答卷!最后再次感謝您能在百忙之中給予我關注。
此致敬禮
自薦人：xx
尊敬的.領導：
您好!
萬分感謝貴銀行提供了這個寶貴的工作機會!作為眾多求職者中的一員，本人非常有幸參與貴行2015年應屆大學生綜合柜員崗招聘，我首先祝愿貴工行事業(yè)蒸蒸日上!農(nóng)業(yè)銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!我是一名2015年應屆本科畢業(yè)生，現(xiàn)應聘貴銀行綜合柜員崗位，在大學期間以優(yōu)異的成績完成了金融基礎知識學習，非常感謝領導閱讀我的求職信，并給以我這次自己介紹與展示機會。
我是來自廣東金融學院的應屆畢業(yè)生。我在校期間學習努力認真，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語。在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。
在個人性格特點方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學習新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應。在大學期間曾經(jīng)參加過幾次實習工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務。
我深刻的理解銀行是個金融服務行業(yè)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務是員工的基本要求，本人具有良好的服務意識和服務態(tài)度，我非常適合從事銀行服務行業(yè)，我必將牢記行業(yè)使命，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的銀行服務。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是科技學院09屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。 借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了有關理論；能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
實力成就自信，實踐開創(chuàng)未來。數(shù)年的積淀使我成為一個文理兼?zhèn)洹⒓娝L的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發(fā)揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發(fā)展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業(yè)，打造輝煌明天！
期待與您的面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中親閱我的自薦信。我，作為一名應屆高校畢業(yè)生，滿懷著對未來新生活的向往，虔誠的向您遞上我的這份求職自薦信。盡管它不足以讓您了解我的全部，但我仍希望，擺在您面前的這份自薦信，能使您滿懷興趣地對我的過去進行一次認真的審閱。因為很可能，當您最終合上這份求職信時，我人生的新征程已被隨之決定。
遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來?；仡櫞髮W生活，令我深感欣慰的是：我并沒有虛度這段黃金時光。大學期間我不斷用知識充實自己，了解了大量專業(yè)理論，出色的完成本專業(yè)課程的學習。[蓮山~課件]積極參與學校的各種學術(shù)活動，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的`意志，豐富了我的學習生活。假期的各種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。
如果說大學生活是一個走向社會的跳板，那您給我的機會將是打開社會大門的鑰匙。如果您能給我一個機會，我定會在這個精誠團結(jié)、銳意進取的團體中竭盡全力，再添輝煌，盡管未來道路曲折，但我會風雨兼程、竭己所能，用未來的成績實現(xiàn)今天的承諾。
感謝您閱讀我的自薦信，期待您能給我一個為未來努力拼搏的機會，懇請貴公司能夠提供人事部門的聯(lián)系電話，誠摯的感謝！
靜候您的回音。
此致
敬禮
求職人：
聯(lián)系電話：
感動校園自薦信篇十五
尊敬的校評委們：
我是08工商一班的王姣姣，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：
在07年的中考中我以511.5的成績結(jié)束了我的中學生涯，也以這個優(yōu)秀的成績進入這個學校。選擇這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮的：第一，這個職業(yè)比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的`生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業(yè)學校的主要原因。
也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。
進入這個學校已經(jīng)快半學期了，總的來說學習環(huán)境很輕松，人際關系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應的成果。在第一學期的期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數(shù)學得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續(xù)努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態(tài)，這樣才有前進的動力。
雖然只有短短的半學期，但是我卻經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過的事情，第一次發(fā)現(xiàn)自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現(xiàn)在我竟然可以帶領班級參加廣播操比賽，手把手教同學們做操，享受為班級努力的過程；我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創(chuàng)意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發(fā)表我個人的看法；我可以坐在學校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學生會擔當辦公室主任的職務，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經(jīng)不復存在，現(xiàn)在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！
再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表08工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。
08工商1班 王姣姣
2015年12月6日
感動校園自薦信篇十六
周國春，畢業(yè)于揚州大學商學院會計系，帶著自己的夢想、帶著滿腔的熱情來到江蘇省射陽中等專業(yè)學校工作。這些年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作?，F(xiàn)任教科室干事和13財會（2）班班主任。
自進校以來，服從學校的工作分工，多年擔任班主任工作。作為一名年輕的教師，年輕的班主任，班級管理有思想，有章法，有成效，所帶班級班風正、學風濃，深得學校、學生和家長的信任，學生親切地稱他為“春哥”。我班現(xiàn)在的學生比較活潑，開朗，喜歡玩，在班級管理上，確實消耗了我不少的精力，在與他們接觸的過程中我不斷積累經(jīng)驗和方法，摸索他們的內(nèi)心世界，和他們打成一片，成為他們信任、喜歡的老師。在平時的相處中，我經(jīng)常以朋友的身份，關心學生的心理變化，盡自己最大的努力幫助他們解決各種困難，在需要的時候拉他們一把。這個時代的學生都是家長、老師夸出來的。他們在初中時沒有信心，我就不斷的努力的尋找他們的優(yōu)點，讓他們看到自己的優(yōu)點，樹立信心。
管理工作事無巨細，教學工作也一著不讓。多年來，本人一直擔任基礎年級和高三年級的專業(yè)課程教學工作。每天都認真?zhèn)湔n，上課；遇到不懂的，就請教有經(jīng)驗的老師；每天都關注學生的變化，成績不好了，心情不好了，我都會找他們談話。每天晚上，都會留在辦公室，備課、學習、上網(wǎng)查資料、給學生輔導。課堂上，嚴格要求學生，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍。多位學生考上本科、大專。我也在教學實踐中不斷成長成熟，先后參加江蘇省會計專業(yè)骨干教師培訓，鹽城市技能大賽和兩課評比，并獲市技能大賽二等獎，市兩課評比二等獎。
招生工作是學校的命脈工程，按學校分工，本人一直在阜余負責招生工作，服從招生組長的安排，每年都出色地完成了學校下達阜余組的招生任務。此外，協(xié)助做好教科室管理，參與創(chuàng)建工作。幫助同仁處理電腦的問題等等而放棄了許多休息時間。
在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
感動校園自薦信篇十七
尊敬的領導：
您好！我叫，我是xxx大學應用化工技術(shù)專業(yè)學生xx。畢業(yè)將至，又一個新開端即將來到，等候著我持續(xù)努力奮斗、迎接尋釁。時間飛梭，將帶著童年的理想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年。惠于xxx大學的濃重學習、創(chuàng)新氣氛，熔融其中三年使我成為一名復合型人才。
在校的重要任務是學習，所以我控制了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，榮獲校級三等獎學金。我所學專業(yè)是化工技術(shù)，有較強的實驗操作能力。對于一些大型儀器有更多的了解與應用，如阿貝折光儀，紅外光譜儀，色譜儀，電導法滴定等等！這些都給與我很大的進步，對我將來的工作打了良好的基礎。
我雖然沒有從事班干部工作，但是我有較強的集體榮譽感和責任心，積極參加班里系上組織的各項有益的活動，這不僅使我和同學之間能友好相處，也增強了我的語言交際能力，在生活上，我樂于助人，勤儉節(jié)約。在思想上：自xx年10月上黨課以后，我就認真學習黨的理論知識，深入了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，綱領以及指導思想。由于思想上不斷向黨組織靠攏再加上成績在班上名列前茅，于xx年12.24日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員！從此我就以一名黨員的身份嚴格要求自己，認真履行黨員義務，全心全意為人民服務！
我深知大學是走向社會的橋梁，是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發(fā)的道路：刻苦學習專業(yè)理論知識、深入?yún)⑴c社會實踐、提高自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農(nóng)村，艱苦樸素的家庭環(huán)境和學校教育賦予了我自主、自強、執(zhí)著、堅強的個性，培養(yǎng)了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發(fā)向上的品質(zhì)。在過去兩年多的大學生活中，我系統(tǒng)的學習了本專業(yè)各門課程，使自己在專業(yè)知識方面、思考問題方面、理論發(fā)掘方面及開拓創(chuàng)新方面都取得了長足的進步。在學習上我全身心投入到化學工程與工藝的專業(yè)課程之外，我還學習了計算機c語言的應用和英語能力教程.并通過了國家計算機二級并獲得證書。
從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結(jié)、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。以下是我簡單的基本情況：
一、我的價值觀"德才兼?zhèn)?，德重于才，無德則無才。我認為，工作的內(nèi)涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業(yè)單位還是事業(yè)單位，努力工作始終是本分。作為一名預備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優(yōu)秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。
二、我的學習
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業(yè)知識的同時，主動學習計算機知識，并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經(jīng)濟，經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。
三、我的特長我的特長是寫鋼筆字。
四、我的人生信條言必信，行必果。
五、我的愛好
愛好學習，上網(wǎng)，乒乓球等。
六、我的突出優(yōu)點責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結(jié)、反省。
七、我當前的缺點辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風范。
八、我的目標
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位，我希望在我參加工作以后，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡快成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備，迎難而進，爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中，同進同退?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤懇的態(tài)度，等候著我的是機會與尋釁！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
此致
敬禮！
感動校園自薦信篇十八
您好！
感謝您在百忙之中展看我的自薦信，我叫xxx，是xx職業(yè)技術(shù)學校護理系專業(yè)應屆畢業(yè)生。
我是一個樂觀，自信，有上進心，能吃苦耐勞的女生。本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識。以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心。對護理這份工作我有很強的責任心和使命感，在思想上和黨組織始終保持高度一致?，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐工作，我已經(jīng)具備了較扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。在學習和實踐期間，培養(yǎng)了敏銳的.觀察能力，正確的判斷能力以及獨立完成工作的能力，并以細心，耐心，愛心，責任心對待患者，適應整體護理的發(fā)展需要。我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護士，而貴院的此次招聘對于我來說，的確是一次難得的機會，若能得到您的進一步關注將是我莫大的榮幸！一封自薦書遠遠不能讓您全面的了解本人，如果您能給予我一個展示自我的機會，我將以細致，體貼的服務，專業(yè)的護理知識，強烈的責任心，為貴院患者朋友提供質(zhì)的護理工作。我熱愛護理事業(yè)，殷切的盼望能夠在您的領導下為這份光榮的事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。希望您能夠接受我的誠懇謝意！期待您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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