攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:34:04
攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:34:04     小編:JQ文豪

一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作效率。計(jì)劃制定完成后,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,確保計(jì)劃的有效性和可行性。接下來,我們將分享一些制定計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所啟發(fā)。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇一

考生姓名:

報(bào)考院系: 報(bào)考專業(yè):

南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 研究生院

年 月 日填表
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對本學(xué)科的認(rèn)識,對前沿科學(xué)技術(shù)及最新科研、相關(guān)技術(shù)成果的了解

對攻讀博士學(xué)位期間工作的設(shè)想或計(jì)劃(不少于3000字,可附頁)
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注:考生獨(dú)立完成,若發(fā)現(xiàn)非考生本人完成,經(jīng)查實(shí),取消其復(fù)核資格,此表用a4紙雙面打印,由報(bào)考者與其他相關(guān)材料一并交予報(bào)考學(xué)院。

根據(jù)李萬莉老師的研究方向以及自己的知識儲備特點(diǎn)和興趣愛好,在查閱大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,若有幸考入同濟(jì)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院并得到李老師的指導(dǎo),初定“智能監(jiān)控及信息化工程”作為自己的研究方向。

1. 智能監(jiān)控及信息化工程研究意義與現(xiàn)狀

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛深入到人們生活的各個(gè)方面,使人們的生活發(fā)生了深刻的變化,現(xiàn)在各行各業(yè)都希望通過一系列信息監(jiān)測和調(diào)控措施,推動(dòng)信息化建設(shè),加強(qiáng)信息調(diào)查,全面的深入的監(jiān)控各區(qū)域的工作信息;通過監(jiān)控對系統(tǒng)的工作情況,故障問題,建立起快速信息通道,對了解系統(tǒng)的健康情況和即時(shí)處理系統(tǒng)的故障提供可能。

需要監(jiān)控的區(qū)域廣、監(jiān)控的對象種類繁多,因而需要花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。

特定的領(lǐng)域采用不同的具體信息監(jiān)控方法,在此基礎(chǔ)上智能監(jiān)控的方法發(fā)展為通過有線傳輸獲得數(shù)據(jù)的方法和通過無線傳輸獲得數(shù)據(jù)的方法。

在存在許多條件惡劣、人們不易到達(dá)或相距距離比較遠(yuǎn)的地方偶然采集一些現(xiàn)場數(shù)據(jù)的.場所,采用gprs的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),大大降低了系統(tǒng)的建設(shè)費(fèi)用和維護(hù)費(fèi)用,更擴(kuò)大了系統(tǒng)的監(jiān)控范圍。

在可進(jìn)行大量的布線工作場所,現(xiàn)在很多采用can(controller area network)總線技術(shù),can總線使用串行多主站控制器和局域網(wǎng)通訊協(xié)議,它具有很高的網(wǎng)絡(luò)安全性、通訊可靠性和實(shí)時(shí)性,簡單實(shí)用,網(wǎng)絡(luò)成本低。

2. 擬采用的技術(shù)路線及研究內(nèi)容

根據(jù)具體需監(jiān)控的特點(diǎn),分析具體的控制系統(tǒng)的功能和實(shí)現(xiàn)方法,然后利用芯片作為子節(jié)點(diǎn),構(gòu)成局域網(wǎng)絡(luò)控制器(can)總線控制系統(tǒng),并給出了系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計(jì).并提供一個(gè)故障或事故分析提供數(shù)據(jù)協(xié)助的電子記錄裝置。

記錄儀中不僅保存有系統(tǒng)的特征和工作狀態(tài)等實(shí)時(shí)信息,而且能長期信息有效。

在完成數(shù)據(jù)記錄的同時(shí)并進(jìn)行初步分析監(jiān)控,對系統(tǒng)中可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋控制和實(shí)時(shí)提醒,從而提高操作人員的責(zé)任心,降低系統(tǒng)事故的發(fā)生。

并在以上基本功能的基礎(chǔ)上,通過與上位機(jī)相連,還可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的深度分析,和數(shù)據(jù)傳輸?shù)裙δ堋?/p>

速、駕駛員疲勞駕駛自動(dòng)提還嵌人了gps定位、gsm/gprs遠(yuǎn)程 。

配合車輛管理中心的建立,可使管理部門方便地進(jìn)行車輛遠(yuǎn) 程管理,從而提高駕駛員責(zé)任心,降低交通事故的發(fā)生。

在 已 具 備can總線的車輛上使用基于can的車輛行駛 記錄儀,可大幅降低系統(tǒng)復(fù)雜度,并降低成本。

即使應(yīng)用于未具 備can總線的車輛上,也可最大程度地減少電纜的使用,提高 系統(tǒng)可靠性。

由于只需軟件的少許修改而不需更改硬件,便可按 需靈活地增裁活動(dòng)節(jié)點(diǎn)(即數(shù)據(jù)記錄點(diǎn)),使得記錄儀具有極高 的靈活性與可移植性,從而廣泛應(yīng)用于各種車型。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇二

二、研究方法,相關(guān)理論,進(jìn)行步驟。

三、預(yù)期成果。

四、參考文獻(xiàn)。

【4】注意事項(xiàng)。

在選定研究題目與研究客體(對象)之前,除了考量自己的興趣之外,更重要的是要了解這些題目或方向目前已有的研究成果,再研判是否尚有開發(fā)議題的可能性?比如知名度很高的作品極可能已累積了相當(dāng)豐富的研究成果,不是作不得,但以碩士階段學(xué)生的`程度而論,可能不易從中找到真正具有新意的切入點(diǎn),應(yīng)慎重考慮。

為此,學(xué)生有必要先搜尋相關(guān)的碩,博士論文,專業(yè)學(xué)術(shù)期刊論文,以了解該客體之研究現(xiàn)況。

若從網(wǎng)路上去搜尋資料,應(yīng)以專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或個(gè)人學(xué)者所架設(shè)的學(xué)術(shù)網(wǎng)站為范圍,才能有效掌握。

藉著搜尋這些資料的過程,亦可學(xué)習(xí)揣摩研究計(jì)劃的形式與內(nèi)容。

同時(shí),有了這些預(yù)備工作,才能說明「研究計(jì)劃之背景」。

最好也要了解報(bào)考之研究所系所單位各位老師的專業(yè)領(lǐng)域與研究方向,近年所開設(shè)的課程內(nèi)容為何,所指導(dǎo)的研究生論文有哪些方向范圍等。

最理想的情況是,學(xué)生之研究計(jì)劃能夠和指導(dǎo)老師的專長相符合,才能事半功倍。

法文系助理教授(含)以上老師,無論近年是否有在研究所任課,皆具備指導(dǎo)論文的資格。

對於研究動(dòng)機(jī)的說明,沒有必要提到私人學(xué)習(xí)歷程,與該作品的因緣關(guān)系或直覺,情感反應(yīng)(比如說「某日在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)一本書」「曾在課堂上讀過而,深受感動(dòng)等」而應(yīng)客觀地就該研究對象可能開發(fā)的議題來證明自己所提研究的),必要性與可行性,再衡量這一計(jì)劃可能達(dá)到的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),也就是要有新的提問方式,開啟新的閱讀觀點(diǎn),新的意義詮釋,或?qū)ξ谋居懈鼮榧?xì)致周到的分析等。

這不但關(guān)系到研究的方法與進(jìn)行的步驟,也應(yīng)由此而能預(yù)期研究可達(dá)致的成果。

一般論文題目有兩種可能的取向:一種是提出一項(xiàng)議題或稱問題意識,可針對單一作品,同一作家的多部作品,跨越不同作家的多部作品,一項(xiàng)文學(xué)理論或概念,一種時(shí)代性或流派,主義之問題重探等。

另一種可能性則不一定具有議題性,但著重在資料的匯整,文獻(xiàn)之考證與檔案分類的建立,比如「尤涅斯科的小品短劇研究」。

這類型的計(jì)劃需考慮到一手資料是否能夠取得?是否需要赴國外專門機(jī)構(gòu)去搜尋資料?撰寫計(jì)劃書的內(nèi)容,重在全文的組織架構(gòu)的能力。

分段要清楚,有頭有尾。

計(jì)劃書重在內(nèi)容品質(zhì)和完整性,而不是以長度來評斷。

雖然在準(zhǔn)備計(jì)劃前需參閱各種資料,但切勿直接抄襲,拼湊剪貼甚至斷章取義。

應(yīng)該要先消化內(nèi)容,再以自己的話來清楚表達(dá),也要注意文風(fēng),采用白話書寫體語調(diào),但避免用過於口語表達(dá)的方式,俚俗語,流行語,文言文,簡體字來寫;更不應(yīng)任意挪用自己僅僅一知半解的文學(xué)術(shù)語,來吸引注意。

此外,必要時(shí),可以引用文句,但應(yīng)注意清楚標(biāo)示出處,用正確的引號形式,引文也不宜過多或過長,以免讓人感覺偷懶,充篇幅,或者因引用過長以致於未能切中文句上下文之主旨,造成離題失焦的情況。

計(jì)劃書內(nèi)容規(guī)定以中文撰寫即可,切勿中法文交雜并用,若引外文作家,作品,及其他外文專有名詞或特殊用語等,請寫出中譯文,再將原文置於其后的括弧內(nèi)即可。

計(jì)劃書的法文摘要,應(yīng)力求語法,拼字,用辭的正確性,以簡單分明為原則。

內(nèi)容方面更應(yīng)全面顧及上述的各項(xiàng)說明重點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)應(yīng)注意格式一貫而整齊有序,內(nèi)容應(yīng)重在專業(yè)期刊論文或研究專著,條目不應(yīng)浮濫,或未經(jīng)評斷其必要性卻隨意列入,也不宜列入一般性的文學(xué)工具書,普通的教科書,辭典,網(wǎng)路上隨筆性而未注明清楚出處的資料。

書目數(shù)量較多時(shí),宜分項(xiàng)列之(如作者作品表,作品專論,一般理論等)。

但絕對不要試圖膨脹內(nèi)容,反而會造成浮夸不實(shí)的印象,計(jì)劃書的審查者可能會請你說明這些書目的重要性與必要性。

參考文獻(xiàn)沒有特別限定必采用的格式但可參考本系相關(guān)網(wǎng)頁所提供的范例。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇三

法國留學(xué)讀博士首選所有具有碩士(或相當(dāng))學(xué)歷的學(xué)生都可以申請注冊博士階段教育,以完成博士論文創(chuàng)作。一般來講,博士教育為期3年,完成博士論文和答辯后可獲得博士學(xué)位-法國高等教育的最高學(xué)位。取得博士階段教育資助通常是被博士生學(xué)院錄取的一個(gè)必要條件。

2.法語要求。

一般來說,要求可以和人交流,至少在表達(dá)自己的'觀點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)交流的時(shí)候不要有太大問題。我就是生活交流還是有問題,不過如果用法語講自己的project,問題不大。

3.成績要求。

成績越好,申請成功越大。相對于美國推薦信來說,法國基本沒有這些東西。成績法國審理比較重視的就是m2rs的成績,也就是master第一年和第二年上學(xué)期(如果是工程師學(xué)校,就是2年級+m2rs上學(xué)期),對于中國的本科成績法國人不會注意,甚至成績單都不用。這也是為什么我覺得如果要到法國讀博士,最好還是在法國讀masterderecherche,因?yàn)檫@個(gè)成績他們比較相信和看中。而且博士申請需要面對面的面試。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇四

摘要:學(xué)位論文質(zhì)量是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志,保障和提高mba學(xué)位論文質(zhì)量是mba教育、教學(xué)管理的主要任務(wù)。本文對黑龍江科技大學(xué)mba學(xué)位論文質(zhì)量問題進(jìn)行了深入研究,并從加強(qiáng)過程管理、實(shí)行全面質(zhì)量管理、提高mba教務(wù)管理人員素質(zhì)等方面,提出了全方位提高mba學(xué)位論文質(zhì)量管理的建議。

關(guān)鍵詞:卓越工程師;教學(xué)模式;課程改革;綜合能力;

mba誕生于美國,經(jīng)過近百年的探索和努力,它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才,創(chuàng)造了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話和奇跡;我國mba教育是從1991年開始的,至今有20多年的發(fā)展歷程,已培養(yǎng)20多萬優(yōu)秀管理人才。隨著mba教育的不斷發(fā)展,現(xiàn)在我國mba培養(yǎng)院校已超過200所。mba學(xué)位論文是培養(yǎng)mba學(xué)生掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、科學(xué)方法的重要環(huán)節(jié),提高mba學(xué)位論文水平是mba人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。構(gòu)建mba學(xué)位論文質(zhì)量管理體系,確保mba人才培養(yǎng)質(zhì)量。

黑龍江科技大學(xué)是我國第九批具有mba培養(yǎng)資格的院校,具有雄厚的師資力量和一流的教學(xué)資源。學(xué)?,F(xiàn)有工商管理碩士研究生導(dǎo)師26名,教學(xué)由本校名師和國內(nèi)外學(xué)者、企業(yè)家組成的師資隊(duì)伍承擔(dān),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,本著確保質(zhì)量、積極探索、服務(wù)社會的精神,逐步形成了具有黑龍江科技大學(xué)特色的mba文化。

通過探討并構(gòu)建黑龍江科技大學(xué)mba教育的學(xué)位論文質(zhì)量保障體系,有利于強(qiáng)化提高mba教育學(xué)位論文質(zhì)量的意識,自我監(jiān)督、自我約束,真正保證mba學(xué)位論文質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高辦學(xué)效益和核心競爭力,在未來激烈的mba教育市場中掌握主動(dòng)權(quán)。

一、mba學(xué)位論文的基本要求。

學(xué)位論文是專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)過程中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)進(jìn)行整合的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。為做好學(xué)位論文工作,實(shí)現(xiàn)全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,黑龍江科技大學(xué)對mba學(xué)位論文的基本要求有以下幾點(diǎn):

一是mba畢業(yè)論文的寫作內(nèi)容必須要理論聯(lián)系實(shí)踐,突出mba學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力,論文要具有決策性。

二是mba學(xué)位論文應(yīng)綜合運(yùn)用所學(xué)的管理及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和分析方法,反映出解決管理實(shí)際問題的能力,內(nèi)容要有新見解,或具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

三是強(qiáng)調(diào)選題要仔細(xì)斟酌,要符合工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),反對“大題泛作”,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的學(xué)位論文。

二、加強(qiáng)mba學(xué)位論文過程管理。

加強(qiáng)過程管理,有助學(xué)生端正態(tài)度。攻讀mba專業(yè)學(xué)位學(xué)生生源復(fù)雜,分布區(qū)域廣,對攻讀學(xué)位的認(rèn)識千差萬別,加強(qiáng)過程管理,論文研究過程中正確認(rèn)識研究生層次的教育內(nèi)涵,通過學(xué)位論文撰寫,提高結(jié)合專業(yè)知識解決實(shí)際工作中問題的能力。

加強(qiáng)過程管理,有效緩解“工學(xué)”矛盾。mba生源來自各行各業(yè),學(xué)生實(shí)踐性強(qiáng)。針對專業(yè)學(xué)位學(xué)生“進(jìn)校不離崗”的學(xué)習(xí)方式,各高校根據(jù)具體情況,采用各種靈活的教學(xué)方式,但學(xué)生在讀期間的大部分時(shí)間還是在自己的工作崗位,課程學(xué)習(xí)效果不易保證。學(xué)生們結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行的論文研究達(dá)到了消化吸收的效果,同時(shí)也鍛煉了他們在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的.綜合能力。

加強(qiáng)過程管理,充分發(fā)揮導(dǎo)師作用。導(dǎo)師對論文撰寫質(zhì)量的作用舉足輕重。高校傳統(tǒng)的導(dǎo)師遴選方式、知識結(jié)構(gòu)和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)等無法完全滿足mba專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)要求,所以特別提出制定“雙導(dǎo)師”制,增加了具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的、熟悉學(xué)生所選論文題目的高級知識分子參與指導(dǎo),可以有效緩解因?qū)W生工作單位與導(dǎo)師所在學(xué)校在空間上造成的溝通交流不暢的困難。完善導(dǎo)師隊(duì)伍,對指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士完成高質(zhì)量學(xué)位論文起到有力的保障作用。

1.嚴(yán)格把關(guān)開題環(huán)節(jié)。

嚴(yán)控選題及過程,mba學(xué)位論文選題強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)用性,應(yīng)當(dāng)面向mba學(xué)員所在的管理領(lǐng)域,運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)、方法,分析解決管理實(shí)踐中的問題。論文的選題應(yīng)符合學(xué)生的研究方向,并有自己的創(chuàng)新觀點(diǎn);其次,學(xué)生應(yīng)對此選題有研究的興趣,能夠?qū)ζ髽I(yè)或單位的發(fā)展提出相應(yīng)的建議、改進(jìn)措施等相對有益的論文內(nèi)容;最后,選題切忌大而廣,應(yīng)小而精,務(wù)實(shí)地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)、想法。嚴(yán)控開題環(huán)節(jié),在mba學(xué)生提交論文開題報(bào)告并得到導(dǎo)師認(rèn)可之后,舉行開題報(bào)告會,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行開題答辯。

2.增加中期檢查環(huán)節(jié)。

檢查是否按照開題報(bào)告確定的內(nèi)容及計(jì)劃撰寫論文,檢查是否達(dá)到了預(yù)期的研究目標(biāo),檢查了解研究中還存在哪些困難,論文存在的主要問題是什么,針對存在的困難和問題所擬定的后期研究計(jì)劃與論文修改方案,是否切實(shí)可行、措施是否得力。

3.規(guī)范論文預(yù)審制度。

采用匿名評審制度。每篇學(xué)位論文請?jiān)撗芯糠较虻亩粚<夷涿A(yù)審,論文評閱中內(nèi)外雙管齊下。目前,黑龍江科技大學(xué)mba學(xué)位論文評審(盲評)采取的是一篇mba學(xué)位論文送審兩位具有副高以上外校mba導(dǎo)師評閱的方式,并且兩人均要持肯定意見方能通過。

4.嚴(yán)格控制重復(fù)率,嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端。

預(yù)答辯前周將學(xué)生論文進(jìn)行查重。重復(fù)率不超過15%者可以直接參加預(yù)審;重復(fù)率大于15%小于30%者修改后參加第二次查重,第二次重復(fù)率仍超過30%者本次答辯申請無效;重復(fù)率大于30%者不能參加第二次查重,本次答辯申請無效。

三、實(shí)行全面質(zhì)量管理以提高學(xué)位論文質(zhì)量。

1.進(jìn)一步完善課程設(shè)置。

專業(yè)課的設(shè)置要體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的前沿,適應(yīng)高層次專門人才培養(yǎng)的高、精、深要求,滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需求,課程對專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、獨(dú)立從事研究的能力和論文的質(zhì)量都有促進(jìn)作用。應(yīng)該增加課程的前沿性,建立健全的選課制度。課程內(nèi)容要緊密把握學(xué)科前沿,及時(shí)反映本專業(yè)領(lǐng)域的最新思想動(dòng)態(tài)和科技成果。改革專業(yè)選修課,專業(yè)選修課的種類越多越好,并且能體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿,讓學(xué)生能夠針對自己知識的薄弱環(huán)節(jié)及工作實(shí)際進(jìn)行廣泛的選擇,增加學(xué)生知識的廣度。

2.增強(qiáng)導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。

導(dǎo)師的指導(dǎo)對論文質(zhì)量的提高是非常重要的,學(xué)生還處于學(xué)習(xí)摸索的階段,對于mba學(xué)生論文撰寫能力的培養(yǎng),離不開導(dǎo)師的啟發(fā)和引導(dǎo)。導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平以及導(dǎo)師對論文的指導(dǎo)對學(xué)位論文質(zhì)量的提高有很大影響。優(yōu)秀的導(dǎo)師不僅能夠判斷課題的研究價(jià)值,而且能夠教導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行研究。提高導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平和指導(dǎo)能力,需從多個(gè)方面進(jìn)行改革,如增加導(dǎo)師出外學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,鼓勵(lì)和支持導(dǎo)師廣泛參與學(xué)術(shù)會議。

3.大力培養(yǎng)mba學(xué)生的綜合素質(zhì)。

導(dǎo)師應(yīng)充分尊重學(xué)生的自主性,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),充分發(fā)揮和尊重學(xué)生主觀自主能動(dòng)性,確保學(xué)位論文順利完成。加強(qiáng)引導(dǎo),合理調(diào)整課程學(xué)習(xí)、科研和社會實(shí)踐之間的關(guān)系。加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)和調(diào)適,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。在時(shí)間安排上合理規(guī)劃工作、學(xué)習(xí)、科研和社會實(shí)踐的比例。學(xué)生要樹立創(chuàng)新的思想觀念。學(xué)校只有在發(fā)展創(chuàng)新的先進(jìn)思想帶領(lǐng)下,為研究生的發(fā)展提供空間。學(xué)生的創(chuàng)新思想和能力恰恰反映在高水平的學(xué)位論文上。

四、提高mba教務(wù)管理人員的素質(zhì)。

mba學(xué)位論文的管理工作是一項(xiàng)繁雜又重要的工作。mba學(xué)位論文管理涉及面廣,涵蓋了多方面的因素,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。mba學(xué)位論文的管理人員要樹立超前的創(chuàng)新意識,在具備管理和研究能力的同時(shí),更要具有創(chuàng)新意識,持續(xù)增強(qiáng)變革創(chuàng)新的實(shí)踐能力;要增強(qiáng)管理理念,遵循教學(xué)規(guī)律和管理規(guī)律,充分發(fā)揮管理職能,使教學(xué)活動(dòng)按照一定的流程運(yùn)行,順利實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo);要提高服務(wù)質(zhì)量,在管理規(guī)范化的同時(shí)更應(yīng)注重其服務(wù)性。在這一過程中,學(xué)位論文管理者就應(yīng)突出其服務(wù)職能,在規(guī)范管理的前提下,創(chuàng)新性的開展服務(wù)工作。嚴(yán)格管理和熱情服務(wù)需要良好的綜合協(xié)調(diào)能力和組織能力。嚴(yán)格管理,又善解人意,構(gòu)建心靈交流的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,充分實(shí)現(xiàn)高校“服務(wù)育人”的職能。

參考文獻(xiàn)。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇五

考生姓名:

報(bào)考院系:報(bào)考專業(yè):

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院。

對本學(xué)科的認(rèn)識,對前沿科學(xué)技術(shù)及最新科研、相關(guān)技術(shù)成果的了解。

對攻讀博士學(xué)位期間工作的設(shè)想或計(jì)劃(不少于3000字,可附頁)。

考生簽名:年月日。

注:考生獨(dú)立完成,若發(fā)現(xiàn)非考生本人完成,經(jīng)查實(shí),取消其復(fù)核資格,此表用a4紙雙面打印,由報(bào)考者與其他相關(guān)材料一并交予報(bào)考學(xué)院。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇六

《美國英語》(雜志)。

《寶寶智力開發(fā)》(16開本彩色圖片雜志)。

二、英語學(xué)習(xí)和出版市場分析。

1.英語學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)與市場分析。

英語學(xué)習(xí)市場被認(rèn)為是我國目前最大的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)之一,它與房地產(chǎn)市場和汽車市場并駕為我國三大消費(fèi)熱點(diǎn)。英語學(xué)習(xí)已成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有13億人,至少有x億人學(xué)英語,從未有過這么多人熱愛這樣一種“事業(yè)”。

特別是加人wto后,現(xiàn)正掀起一股學(xué)習(xí)英語的熱潮,以適應(yīng)涉外交流和出國學(xué)習(xí)考察的需要?,F(xiàn)在各地方政府均推出政策,要求各地學(xué)習(xí)英語,以提高國民的素質(zhì)。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇七

一、研究背景:大眾化餐飲由于剛性需求而增長比較穩(wěn)定,成為推動(dòng)整個(gè)行業(yè)趨穩(wěn)回暖的最大動(dòng)力,尤其是有機(jī)餐飲、快餐火鍋、火鍋餐飲、農(nóng)家樂等滿足廣大人民群眾消費(fèi)需求的細(xì)分業(yè)態(tài)發(fā)展迅速。

中國火鍋行業(yè)發(fā)展迅速,是整個(gè)餐飲行業(yè)發(fā)展最為迅速的細(xì)分市場之一。

當(dāng)一批高端餐飲受到政策影響,尋找出路時(shí),卻極大刺激了大眾餐飲市場的繁榮,火鍋這種毛利高、可復(fù)制性強(qiáng)的業(yè)態(tài),在寒冬中顯示出擴(kuò)張優(yōu)勢。

無論通過加盟連鎖,還是自己直營的方式,不少品牌以高速擴(kuò)張的態(tài)勢持續(xù)壯大。

在這樣一個(gè)背景下,“海底撈”以其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在火鍋市場中占據(jù)不可替代的地位。

二、研究目的:通過對海底撈進(jìn)行探究,運(yùn)用服務(wù)質(zhì)量無大差距模型與服務(wù)質(zhì)量五大維度與7p三個(gè)角度,來對海底撈的運(yùn)營模式進(jìn)行詳盡分析,通過與整個(gè)行業(yè)與個(gè)別其它相似企業(yè)對比,得到海底撈為什么在行業(yè)中能夠獲得良好的口碑與運(yùn)營成績的原因。

三、研究意義:能夠更加深入地了解成功企業(yè)的運(yùn)營方式和其管理模式,為后進(jìn)新興企業(yè)提供新的思路,也為現(xiàn)有企業(yè)提供相關(guān)數(shù)據(jù)與分析,尋找自己企業(yè)發(fā)展的突破口,認(rèn)清市場,把控市場。

四、研究內(nèi)容:

1、顧客差距。

1)消費(fèi)者對海底撈服務(wù)的期望。

2)消費(fèi)者消費(fèi)過程對服務(wù)的感知。

2、傾聽差距。

1)海底撈售后處理方式。

2)海底撈與顧客關(guān)系管理。

3、服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)差距。

1)企業(yè)對員工服務(wù)質(zhì)量的`硬性要求。

2)海底撈設(shè)施設(shè)備及有形展示要求。

3)如何關(guān)注消費(fèi)者的潛在需求。

4、服務(wù)績效差距。

1)顧客角色與責(zé)任。

2)企業(yè)招聘原則。

3)企業(yè)對員工的培訓(xùn)與激勵(lì)。

5、溝通差距。

1)海底撈定價(jià)的合理性。

2)通過什么渠道了解顧客需求。

6、服務(wù)質(zhì)量五大維度與7p。

1)整個(gè)消費(fèi)過程中五大維度的外在表現(xiàn)。

2)海底撈在7p中各個(gè)方面的表現(xiàn)與特點(diǎn)。

五、研究方法:

1、定性分析。

1)二手資料研究。

通過上網(wǎng)方式,從中國文獻(xiàn)網(wǎng)以及其它文獻(xiàn)網(wǎng)站搜集相關(guān)文獻(xiàn)作為參考。

2)觀察研究。

實(shí)地探查,體驗(yàn)其消費(fèi)環(huán)境。

3)小組座談法。

通過組內(nèi)討論,引用每個(gè)人閱讀的不同資料與思考模式相交匯,最終得出新的觀點(diǎn)。

2、定量分析。

1)問卷發(fā)放。

主要針對青年與中年消費(fèi)群體(16~40),從其對海底撈的知曉度發(fā)放兩套問卷。

問卷一為知曉海底撈并體驗(yàn)過,問卷二是知曉海底撈但并未體驗(yàn)。

之后再依據(jù)性別對客戶進(jìn)行劃分。

2)火鍋行業(yè)的市場調(diào)查報(bào)告與統(tǒng)計(jì)資料。

主要依據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)。

3)依據(jù)搜集到的數(shù)據(jù),使用spss與matlab等數(shù)據(jù)分析軟件建立合適模型進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

3、數(shù)據(jù)分析。

1)采用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘的方法,在各大知名平臺(美團(tuán),百度糯米,大眾點(diǎn)評)尋找用戶的評論信息以及打分情況。

2)針對各個(gè)網(wǎng)站的不同情況,對所有搜集到的數(shù)據(jù)運(yùn)用spss軟件分析,找出相對公平公正的各項(xiàng)打分,做出判斷。

六、研究思路:通過搜集網(wǎng)上及身邊現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料,進(jìn)行一次總體的分析,之后再根據(jù)分析的結(jié)果制定合適的問卷,經(jīng)過有效性檢驗(yàn)后發(fā)放調(diào)查,理論與實(shí)際相結(jié)合,完成研究。

七、文獻(xiàn)綜述。

摘要:同一行業(yè)不同企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況與對消費(fèi)者的吸引力是大不相同的,并且因?yàn)槟骋惶刭|(zhì)而產(chǎn)生了較大的差異性。

而對于本文主要的討論對象海底撈,很多研究都只是單純地專注于企業(yè)內(nèi)部管理與服務(wù)表象,忽略了外部消費(fèi)者方面。

關(guān)鍵詞:服務(wù)質(zhì)量,差距模型,五大維度,7p,過程,口碑。

引言:在現(xiàn)代,據(jù)中華餐飲網(wǎng)統(tǒng)計(jì),火鍋業(yè)在~中,營業(yè)額合計(jì)超400億元,同比增長11.7%。

但整體來看,在外賣,冒菜等對火鍋業(yè)有著巨大的沖擊力,火鍋業(yè)擴(kuò)張腳步進(jìn)一步放緩,毛利雖高但卻兩極化,意味著新進(jìn)企業(yè)難以站住自己的腳后跟。

而對于消費(fèi)者,較高的消費(fèi)力,較低的消費(fèi)成本,較好的服務(wù)質(zhì)量成為了現(xiàn)代消費(fèi)者看重的主題,并且在此之上出現(xiàn)了打星與網(wǎng)絡(luò)評價(jià)等方式進(jìn)行自己觀點(diǎn)的傳播。

對于企業(yè)或消費(fèi)者,大量的文獻(xiàn)已經(jīng)對它們進(jìn)行了非常深入的探討。

而在此之上,隨著新的概念的產(chǎn)生,顧客關(guān)系管理理念的引入,服務(wù)業(yè)涉及的流程不僅僅只是在于顧客的現(xiàn)實(shí)消費(fèi),而將消費(fèi)過程分為前中后,從五個(gè)維度,五個(gè)差距,七個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行分析,從服務(wù)上入手,解析海底撈之所以獲得成功的原因。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇八

1. 考生的專業(yè)研究情況:

本人于2012年畢業(yè)于加拿大麥克馬斯特大學(xué)(mcmaster university)工程系機(jī)電一體化專業(yè)(mechatronics engineering)。該校在2013年加拿大麥考林最新大學(xué)排名中,名列第六,世界大學(xué)排名第88位。主修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)編程。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要涉及芯片植入編程以及程序debug,計(jì)算機(jī)編程涉及c#、c語、ocamel和sql。在學(xué)習(xí)過程中,參與專業(yè)課題畢業(yè)設(shè)計(jì)研究---capstone:由五名學(xué)生為一小組,購買一輛指定型號的遙控賽車,于一整學(xué)年期間,將這輛遙控賽車改裝成運(yùn)用嵌入式系統(tǒng)編輯的芯片進(jìn)行跑道定位、自動(dòng)導(dǎo)航行駛,使其可以避開跑道上的障礙物,通暢行駛。

本人于2013年畢業(yè)于英國考文垂大學(xué)(coventry university)商學(xué)院國際市場營銷系(international marketing),該校在英國2013衛(wèi)報(bào)綜合排名第33位,商科全英國排名第12位,該學(xué)位類型屬于msc(master of science) ,所學(xué)課程偏向理科。其中包括了國際市場營銷、國際商務(wù)以及電子商務(wù),還學(xué)習(xí)了運(yùn)用spss軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯分析的統(tǒng)計(jì)管理學(xué)。我的畢業(yè)論文研究的是中國奢侈品市場中,消費(fèi)者的購買決策對其產(chǎn)生的影響因素,主要內(nèi)容是要研究西方和東方國家之間的文化差異會影響消費(fèi)者購買奢侈品;調(diào)查鼓動(dòng)年輕消費(fèi)者購買奢侈品的動(dòng)機(jī)因素以及分析其他因素影響到中國年輕消費(fèi)者購買奢侈品牌商品。

1、擬開展研究的課題名稱:

大型高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2、擬開展課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及選題意義

受國外高精技術(shù)封鎖影響,國外自動(dòng)表貼設(shè)備及技術(shù)無法引進(jìn)國內(nèi)。國內(nèi)陣列貼裝工作大都靠手工完成。傳動(dòng)手工表貼工藝,存在涂膠厚度不均勻、涂層形狀難以控制、溢膠嚴(yán)重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、蓋片后氣泡問題難以監(jiān)測等諸多缺陷,稱為制約生產(chǎn)質(zhì)量和效率的瓶頸問題。

目前,德國在自動(dòng)貼裝機(jī)系統(tǒng)研究與技術(shù)成果一直雄霸學(xué)術(shù)界與國際商業(yè)市場,美國及日本緊隨其后。德國的玻璃陣自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù),目前不僅應(yīng)用于smt表貼系統(tǒng)中,而且在太陽電池陣貼裝、航天器保護(hù)層貼裝系統(tǒng)中都有廣泛的應(yīng)用,其產(chǎn)品質(zhì)量可靠性得到了西方各大航天機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,每年都有十分可觀的訂單。美國自動(dòng)貼裝機(jī)原理與德國相似,但性能不及德國,主要由美國nasa機(jī)構(gòu)自產(chǎn)自銷。日本在陣列自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)方面獨(dú)樹一幟,貼裝機(jī)構(gòu)精密小巧,但受自身機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的影響,無法維持高精度壽命,目前日本低精度貼裝機(jī)占據(jù)了商業(yè)市場60%以上的份額。

大型高精度玻璃陣自動(dòng)忒裝系統(tǒng)的研究,能夠彌補(bǔ)我國在高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)的.空白,解放勞動(dòng)生產(chǎn)力,減少人工成本,提高國內(nèi)市場產(chǎn)品質(zhì)量,對我國工業(yè)生產(chǎn)和航天工業(yè)將會有重要的戰(zhàn)略意義。

3、考生開展本課題研究的主要思路、基本內(nèi)容及重要觀點(diǎn)

對本課題研究的主要思路:首先,采用高強(qiáng)度材料、低熱應(yīng)變材料組裝大型加工機(jī)床,為了保證高精度設(shè)計(jì)要求,在機(jī)床平臺、坐標(biāo)機(jī)器人、工具手上布設(shè)多個(gè)傳感節(jié)點(diǎn),實(shí)時(shí)監(jiān)測機(jī)床的應(yīng)力變形,并實(shí)現(xiàn)高精度定位校正功能;深入探究、分析各類涂膠工藝方法的優(yōu)缺點(diǎn),控制滴膠量并保證膠層的均勻性,針對不同的貼裝用途,選擇最優(yōu)的涂膠工藝方法;借助激光視覺檢測傳感器,輔助貼裝定位,保證貼裝精度和工藝質(zhì)量;貼裝材料的自動(dòng)拾取裝置;優(yōu)化貼裝結(jié)構(gòu)的模塊化,在保證機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的前提,緊湊各部件,同時(shí)使減少各組件間的耦合影響,使機(jī)構(gòu)達(dá)到易于拆卸維修和故障查詢;改進(jìn)上位機(jī)軟件功能:將數(shù)據(jù)庫管理原理應(yīng)用于工程項(xiàng)目文件設(shè)計(jì)中便于項(xiàng)目管理和進(jìn)程監(jiān)督,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)對貼裝區(qū)域輔助決策功能,傳感器與機(jī)器人狀態(tài)監(jiān)測狀態(tài)指示,自動(dòng)定位算法開發(fā)等。

基本內(nèi)容:對加工平臺及坐標(biāo)機(jī)器人材料特性及彈性力學(xué)特性進(jìn)行深入探究,參考國外大型高精度加工設(shè)備機(jī)構(gòu),選擇合適的加工材料和機(jī)械架構(gòu),探究系統(tǒng)作業(yè)時(shí),加工平臺、坐標(biāo)機(jī)器人及工具的運(yùn)動(dòng)力學(xué)特性及振動(dòng)特性,同時(shí)利用動(dòng)力學(xué)仿真軟件驗(yàn)證推算結(jié)構(gòu),優(yōu)化機(jī)構(gòu)力學(xué)強(qiáng)度薄弱點(diǎn),并加裝傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測;加強(qiáng)黏性流體動(dòng)力學(xué)學(xué)習(xí),優(yōu)化涂膠工藝更適用于自動(dòng)機(jī)械化,提高對原材料的利用率降低生產(chǎn)成本,完成替代手工操作的革命性技術(shù)實(shí)現(xiàn);依靠激光、視覺檢測系統(tǒng)以及傳感器監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),參考國內(nèi)高精度加工機(jī)床定位算法設(shè)計(jì)出適用于陣列自動(dòng)封裝系統(tǒng)的高精度定位算法,提高封裝定位精度和工藝質(zhì)量;在上位機(jī)工程控制軟件開發(fā)過程中,充分考慮控制系統(tǒng)的延時(shí)特性以及外界環(huán)境因素對系統(tǒng)的影響,優(yōu)化涂膠機(jī)構(gòu)、封裝操作機(jī)構(gòu)的動(dòng)作控制算法。

重要觀點(diǎn):保證該系統(tǒng)高精度的兩個(gè)關(guān)鍵性因素是機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度及其檢測子系統(tǒng)和封裝定位閉環(huán)控制子系統(tǒng),需要設(shè)計(jì)組對機(jī)構(gòu)材料和構(gòu)型著豐富的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知,并在貼裝機(jī)種布置足夠的檢測與定位校正傳感組成傳感網(wǎng)絡(luò)保證系統(tǒng)可靠性和重復(fù)精度;同時(shí),涂膠工藝及蓋片后的固化保持處理工藝是產(chǎn)品合格率的保證,除了對黏性流體動(dòng)力學(xué)有著深入的了解,也需要嚴(yán)格控制生產(chǎn)環(huán)境中的各項(xiàng)因素,這需要通過大量的實(shí)驗(yàn)與測試來不斷修正理論模型,才能保證工業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量要求。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇九

考生姓名:

報(bào)考院系:報(bào)考專業(yè):

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院。

對本學(xué)科的認(rèn)識,對前沿科學(xué)技術(shù)及最新科研、相關(guān)技術(shù)成果的了解。

對攻讀博士學(xué)位期間工作的設(shè)想或計(jì)劃(不少于3000字,可附頁)。

考生簽名:年月日。

注:考生獨(dú)立完成,若發(fā)現(xiàn)非考生本人完成,經(jīng)查實(shí),取消其復(fù)核資格,此表用a4紙雙面打印,由報(bào)考者與其他相關(guān)材料一并交予報(bào)考學(xué)院。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛××××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦×××同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十一

作為調(diào)研部的代表性活動(dòng),在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下,計(jì)劃將開展全校性的大型調(diào)研活動(dòng),特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開。

活動(dòng)時(shí)間:5月3日——6月6日。

具體時(shí)間:調(diào)研主題:5月3日——5月9日。

調(diào)研問卷:5月10——5月16日。

調(diào)研過稱:5月17日——5月23日。

調(diào)研報(bào)告:5月24日——5月30日。

報(bào)告審改:5月31日——6月6日。

二、調(diào)研之窗。

每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考。

慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會熱點(diǎn)話題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息。

相關(guān)的方面。

時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)。

形式安排:a3版兩張。

流程安排:1.例會(周六晚)確定主題。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批。

4.周五根據(jù)老師意見修改。

5.周六印刷、例會后張貼。

人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。

a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。

內(nèi)容安排:社會熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題。

三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)。

暑假前號召各二級團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,暑假后舉行暑期社會實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng),做好暑期社會調(diào)查報(bào)告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。

四.與其他部門合作及其其他活動(dòng)。

配合其他部門開展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測工作,協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。

加強(qiáng)校學(xué)生會與各二級學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

五.人員培訓(xùn)問題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)。

針對工作需要,本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機(jī)會展現(xiàn)自己。

并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。

本學(xué)期,要加強(qiáng)聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間(包括自由例會),與會者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。

六.擴(kuò)大調(diào)研部的影響力。

本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對調(diào)研部缺乏了解。

本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報(bào)告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報(bào)和人人網(wǎng),必要的話以海報(bào)形式張貼于眾。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十二

一、近年來考生本人的專業(yè)研究情況及研究成果:

1.考生的專業(yè)研究情況:

本人于畢業(yè)于加拿大麥克馬斯特大學(xué)(mcmasteruniversity)工程系機(jī)電一體化專業(yè)(mechatronicsengineering)。該校在加拿大麥考林最新大學(xué)排名中,名列第六,世界大學(xué)排名第88位。主修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)編程。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要涉及芯片植入編程以及程序debug,計(jì)算機(jī)編程涉及c#、c語、ocamel和sql。在學(xué)習(xí)過程中,參與專業(yè)課題畢業(yè)設(shè)計(jì)研究---capstone:由五名學(xué)生為一小組,購買一輛指定型號的遙控賽車,于一整學(xué)年期間,將這輛遙控賽車改裝成運(yùn)用嵌入式系統(tǒng)編輯的芯片進(jìn)行跑道定位、自動(dòng)導(dǎo)航行駛,使其可以避開跑道上的障礙物,通暢行駛。

本人于20畢業(yè)于英國考文垂大學(xué)(coventryuniversity)商學(xué)院國際市場營銷系(internationalmarketing),該校在英國衛(wèi)報(bào)綜合排名第33位,商科全英國排名第12位,該學(xué)位類型屬于msc(masterofscience),所學(xué)課程偏向理科。其中包括了國際市場營銷、國際商務(wù)以及電子商務(wù),還學(xué)習(xí)了運(yùn)用spss軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯分析的統(tǒng)計(jì)管理學(xué)。我的畢業(yè)論文研究的是中國奢侈品市場中,消費(fèi)者的購買決策對其產(chǎn)生的影響因素,主要內(nèi)容是要研究西方和東方國家之間的文化差異會影響消費(fèi)者購買奢侈品;調(diào)查鼓動(dòng)年輕消費(fèi)者購買奢侈品的動(dòng)機(jī)因素以及分析其他因素影響到中國年輕消費(fèi)者購買奢侈品牌商品。

二、博士學(xué)位期間擬開展研究課題論證:

1、擬開展研究的課題名稱:

大型高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

2、擬開展課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及選題意義。

受國外高精技術(shù)封鎖影響,國外自動(dòng)表貼設(shè)備及技術(shù)無法引進(jìn)國內(nèi)。國內(nèi)陣列貼裝工作大都靠手工完成。傳動(dòng)手工表貼工藝,存在涂膠厚度不均勻、涂層形狀難以控制、溢膠嚴(yán)重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、蓋片后氣泡問題難以監(jiān)測等諸多缺陷,稱為制約生產(chǎn)質(zhì)量和效率的瓶頸問題。

目前,德國在自動(dòng)貼裝機(jī)系統(tǒng)研究與技術(shù)成果一直雄霸學(xué)術(shù)界與國際商業(yè)市場,美國及日本緊隨其后。德國的玻璃陣自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù),目前不僅應(yīng)用于smt表貼系統(tǒng)中,而且在太陽電池陣貼裝、航天器保護(hù)層貼裝系統(tǒng)中都有廣泛的應(yīng)用,其產(chǎn)品質(zhì)量可靠性得到了西方各大航天機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,每年都有十分可觀的訂單。美國自動(dòng)貼裝機(jī)原理與德國相似,但性能不及德國,主要由美國nasa機(jī)構(gòu)自產(chǎn)自銷。日本在陣列自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)方面獨(dú)樹一幟,貼裝機(jī)構(gòu)精密小巧,但受自身機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的影響,無法維持高精度壽命,目前日本低精度貼裝機(jī)占據(jù)了商業(yè)市場60%以上的份額。

大型高精度玻璃陣自動(dòng)忒裝系統(tǒng)的研究,能夠彌補(bǔ)我國在高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)的空白,解放勞動(dòng)生產(chǎn)力,減少人工成本,提高國內(nèi)市場產(chǎn)品質(zhì)量,對我國工業(yè)生產(chǎn)和航天工業(yè)將會有重要的戰(zhàn)略意義。

3、考生開展本課題研究的主要思路、基本內(nèi)容及重要觀點(diǎn)。

對本課題研究的主要思路:首先,采用高強(qiáng)度材料、低熱應(yīng)變材料組裝大型加工機(jī)床,為了保證高精度設(shè)計(jì)要求,在機(jī)床平臺、坐標(biāo)機(jī)器人、工具手上布設(shè)多個(gè)傳感節(jié)點(diǎn),實(shí)時(shí)監(jiān)測機(jī)床的應(yīng)力變形,并實(shí)現(xiàn)高精度定位校正功能;深入探究、分析各類涂膠工藝方法的優(yōu)缺點(diǎn),控制滴膠量并保證膠層的均勻性,針對不同的貼裝用途,選擇最優(yōu)的涂膠工藝方法;借助激光視覺檢測傳感器,輔助貼裝定位,保證貼裝精度和工藝質(zhì)量;貼裝材料的自動(dòng)拾取裝置;優(yōu)化貼裝結(jié)構(gòu)的模塊化,在保證機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的前提,緊湊各部件,同時(shí)使減少各組件間的耦合影響,使機(jī)構(gòu)達(dá)到易于拆卸維修和故障查詢;改進(jìn)上位機(jī)軟件功能:將數(shù)據(jù)庫管理原理應(yīng)用于工程項(xiàng)目文件設(shè)計(jì)中便于項(xiàng)目管理和進(jìn)程監(jiān)督,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)對貼裝區(qū)域輔助決策功能,傳感器與機(jī)器人狀態(tài)監(jiān)測狀態(tài)指示,自動(dòng)定位算法開發(fā)等。

基本內(nèi)容:對加工平臺及坐標(biāo)機(jī)器人材料特性及彈性力學(xué)特性進(jìn)行深入探究,參考國外大型高精度加工設(shè)備機(jī)構(gòu),選擇合適的加工材料和機(jī)械架構(gòu),探究系統(tǒng)作業(yè)時(shí),加工平臺、坐標(biāo)機(jī)器人及工具的運(yùn)動(dòng)力學(xué)特性及振動(dòng)特性,同時(shí)利用動(dòng)力學(xué)仿真軟件驗(yàn)證推算結(jié)構(gòu),優(yōu)化機(jī)構(gòu)力學(xué)強(qiáng)度薄弱點(diǎn),并加裝傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測;加強(qiáng)黏性流體動(dòng)力學(xué)學(xué)習(xí),優(yōu)化涂膠工藝更適用于自動(dòng)機(jī)械化,提高對原材料的利用率降低生產(chǎn)成本,完成替代手工操作的革命性技術(shù)實(shí)現(xiàn);依靠激光、視覺檢測系統(tǒng)以及傳感器監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),參考國內(nèi)高精度加工機(jī)床定位算法設(shè)計(jì)出適用于陣列自動(dòng)封裝系統(tǒng)的高精度定位算法,提高封裝定位精度和工藝質(zhì)量;在上位機(jī)工程控制軟件開發(fā)過程中,充分考慮控制系統(tǒng)的延時(shí)特性以及外界環(huán)境因素對系統(tǒng)的影響,優(yōu)化涂膠機(jī)構(gòu)、封裝操作機(jī)構(gòu)的動(dòng)作控制算法。

重要觀點(diǎn):保證該系統(tǒng)高精度的兩個(gè)關(guān)鍵性因素是機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度及其檢測子系統(tǒng)和封裝定位閉環(huán)控制子系統(tǒng),需要設(shè)計(jì)組對機(jī)構(gòu)材料和構(gòu)型著豐富的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知,并在貼裝機(jī)種布置足夠的檢測與定位校正傳感組成傳感網(wǎng)絡(luò)保證系統(tǒng)可靠性和重復(fù)精度;同時(shí),涂膠工藝及蓋片后的固化保持處理工藝是產(chǎn)品合格率的保證,除了對黏性流體動(dòng)力學(xué)有著深入的了解,也需要嚴(yán)格控制生產(chǎn)環(huán)境中的各項(xiàng)因素,這需要通過大量的實(shí)驗(yàn)與測試來不斷修正理論模型,才能保證工業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量要求。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十三

[]北京化工大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)?,F(xiàn)有5個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),26個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),19個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),88個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),3個(gè)專業(yè)學(xué)位類別;1個(gè)國家一級重點(diǎn)學(xué)科(涵蓋5個(gè)二級學(xué)科),2個(gè)國家二級重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;1個(gè)北京市一級重點(diǎn)學(xué)科(涵蓋3個(gè)二級學(xué)科)、1個(gè)北京市交叉重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)北京市二級重點(diǎn)學(xué)科;5個(gè)博士后流動(dòng)站。歡迎各位有志青年報(bào)考北京化工大學(xué)碩士學(xué)位研究生!

(一)參加全國統(tǒng)一招生考試,須符合下列條件:

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

3.年齡一般不超過40周歲,報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

4.身體健康狀況符合國家和招生專業(yè)規(guī)定的體檢要求。

5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;

(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日,下同),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力人員。

同等學(xué)力人員報(bào)考前必須提前向我校研招辦提供如下材料:1)英語cet-4成績達(dá)425分以上;已取得報(bào)考專業(yè)六門以上大學(xué)本科主干課程成績單;五千字左右相當(dāng)于本科畢業(yè)論文水平的論文或以第一作者在雜志上發(fā)表過的論文。經(jīng)我校批準(zhǔn)后方可報(bào)考。

(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員;

自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

7.報(bào)名參加工商管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合1、2、3、4、5各項(xiàng)的要求。

(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

(二)單獨(dú)考試。

取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后在相關(guān)行業(yè)連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告)或者已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,具有較強(qiáng)的'科研能力,經(jīng)考生所在單位同意、兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦并經(jīng)我校初審后,可參加由我校自行命題的單獨(dú)考試。

我校單獨(dú)考試考生只接受英語考生,且只接受委培考生。報(bào)名、考試時(shí)間和統(tǒng)考考生一致,屆時(shí)登陸中國研招網(wǎng)上報(bào)名,并且在教育部規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶所在單位介紹信和畢業(yè)證書原件到北京化工大學(xué)考點(diǎn)確認(rèn)。

我校接受經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、有權(quán)推薦免試碩士生的全國各校的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生來我校攻讀碩士學(xué)位。除工商管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理外,其他各學(xué)科、專業(yè)均可接收推免生。具體要求見“北京化工大學(xué)接收推薦免試碩士研究生招生辦法”。

二、報(bào)名。

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。

1.考生按教育部規(guī)定時(shí)間在研招網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名(網(wǎng)址:)。填報(bào)前請認(rèn)真閱讀教育部有關(guān)報(bào)名的指導(dǎo)材料,準(zhǔn)確填寫網(wǎng)上報(bào)名信息。

2.考生按教育部規(guī)定時(shí)間到報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)。報(bào)考我校在京參加全國統(tǒng)一考試的考生、報(bào)考單獨(dú)考試、工商管理碩士及工程管理碩士的考生須選擇北京化工大學(xué)作為報(bào)名點(diǎn),一律按北京市考試院要求實(shí)行網(wǎng)上交費(fèi),具體安排屆時(shí)上網(wǎng)查詢;報(bào)考我校的外埠考生報(bào)名注意事項(xiàng)請按所在考點(diǎn)的要求辦理。

3.考生必須如實(shí)、準(zhǔn)確提交報(bào)名信息,不得弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)考生提交的報(bào)名信息不實(shí),立即取消考生報(bào)考資格或錄取資格,后果由考生本人自負(fù)。

4.我校審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后,對符合報(bào)考條件的考生發(fā)放準(zhǔn)考證。

5.報(bào)考“少數(shù)民族高層次骨干人次計(jì)劃”的考生,請于11月15日前將“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”碩士研究生考生登記表郵寄至我校研究生招生辦公室。

6.我校將在復(fù)試時(shí)對考生身份證、本科課程學(xué)習(xí)成績登記表、非應(yīng)屆考生學(xué)歷、學(xué)位證書(無學(xué)位者不提供)、應(yīng)屆生學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查,對不符合有關(guān)規(guī)定者,不予錄取。

對弄虛作假者(含推薦免試生),不論何時(shí),一經(jīng)查實(shí),即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。

三、考試。

1.入學(xué)考試分初試和復(fù)試,初試具體時(shí)間由教育部統(tǒng)一公布。

2.初試地點(diǎn):選擇我校報(bào)名點(diǎn)的考生在我校參加考試;選擇外埠報(bào)名點(diǎn)的考生在報(bào)名點(diǎn)指定的考試地點(diǎn)參加考試。

3.復(fù)試工作方案在復(fù)試前通過我校研究生院網(wǎng)站公布。工商管理碩士、工程管理碩士的思想政治理論考試在復(fù)試中進(jìn)行,成績計(jì)入復(fù)試總成績。同等學(xué)力考生在初試合格后,復(fù)試時(shí)須加試兩門報(bào)考專業(yè)本科基礎(chǔ)課程(考試時(shí)間為三小時(shí)),加試科目詳見我校研究生招生網(wǎng)頁。

四、體格檢查。

體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求在復(fù)試前見我校研究生院網(wǎng)站通知。體檢不合格者我校不予錄取。

五、錄取。

學(xué)校根據(jù)考生的初試成績、復(fù)試成績、思想政治表現(xiàn)、健康狀況確定錄取名單。

六、其它。

1.我校的招生信息實(shí)行網(wǎng)上發(fā)布,請考生注意查詢我校研究生院網(wǎng)站。

2.2012年研招網(wǎng)(網(wǎng)址:)開通網(wǎng)上下載打印《準(zhǔn)考證》系統(tǒng),考生可憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)查詢考試信息,下載打印《準(zhǔn)考證》。具體操作辦法參見研招網(wǎng)相關(guān)說明。

3.我校研究生院網(wǎng)站開通《考生報(bào)名個(gè)人信息修改系統(tǒng)》,考生報(bào)名時(shí)登記的地址或聯(lián)系方式有變動(dòng)時(shí),可進(jìn)行更新,具體要求見網(wǎng)站通知。如因考生地址或聯(lián)系方式不詳?shù)仍斐傻暮蠊?,由考生本人?fù)責(zé)。

七、專業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)僅供參考,錄取時(shí)按教育部下達(dá)的招生計(jì)劃和各專業(yè)實(shí)際上線人數(shù)確定錄取人數(shù)。

八、本簡章中如有內(nèi)容與教育部或北京市考試院最新政策相沖突,我校將按照上級單位最新政策執(zhí)行。

九、聯(lián)系方式。

北京化工大學(xué)碩士研究生招生專業(yè)目錄及有關(guān)注意事項(xiàng)可登錄研究生院網(wǎng)站(/enroll/)查詢。

單位代碼:10010地址:北京市朝陽區(qū)北三環(huán)東路15號。

聯(lián)系部門:研究生招生辦公室郵政編碼:100029。

咨詢郵箱:yzb@。

各學(xué)院聯(lián)系方式:

學(xué)院名稱辦公電話化學(xué)工程學(xué)院64434783材料科學(xué)與工程學(xué)院64433854機(jī)電工程學(xué)院64434735信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院64413467經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院64448681理學(xué)院64437866生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院64421335文法學(xué)院64434887中國大學(xué)網(wǎng)

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十四

201*年*月*日,****博士學(xué)習(xí)生活。萬事開頭難,但是,我也懂得良好的開端是成功的一半。

為了給博士學(xué)習(xí)生活開好頭,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力,特此制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本計(jì)劃共分為兩個(gè)層次:總計(jì)劃和總目標(biāo);周計(jì)劃和周目標(biāo)??傆?jì)劃和總目標(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”,周計(jì)劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo),指出了具體的執(zhí)行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、總計(jì)劃和總目標(biāo)。

1、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

以經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點(diǎn),以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程為依托,在打好基礎(chǔ)的前提下,再次對方法論等課程進(jìn)行學(xué)習(xí),并嘗試用計(jì)量方法進(jìn)行學(xué)術(shù)文章的寫作。(可以用計(jì)量方法完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練。)具體要求如下:

經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程。

完成大部分文獻(xiàn)的閱讀,明確大部分文獻(xiàn)內(nèi)涵主旨,了解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的脈絡(luò),通過科研訓(xùn)練掌握計(jì)量等研究方法。

高等數(shù)學(xué)課程。

科研能力重在訓(xùn)練,通過不斷的試錯(cuò)和嘗試來積累經(jīng)驗(yàn)。主要的目標(biāo)包括:扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問題;進(jìn)行科技論文的寫作。具體措施如下:扭轉(zhuǎn)思維方式通過閱讀文獻(xiàn)、參與課程學(xué)習(xí)、進(jìn)行科研文獻(xiàn)寫作、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問題為中心,以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來。

掌握研究方法和技巧。

管理文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行科技論文的寫作。學(xué)習(xí)研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現(xiàn)階段國內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。

3、生活目標(biāo)。

除了利用運(yùn)動(dòng)來緩解壓力外,與同學(xué)進(jìn)行溝通交流,組織或者參加一些集體活動(dòng)也是有效的途徑。利用多余的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好,堅(jiān)持積極陽光的生活態(tài)度。

二、周計(jì)劃與周目標(biāo)。

注:1)。

課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù),科技論文寫作貫穿在整個(gè)學(xué)期過程之中。

2)在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下,學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)會隨著具體情境有所調(diào)整。

2、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程要求。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十五

本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

該同學(xué)為人和善誠懇,對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠信,熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)政治立場堅(jiān)定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐"三個(gè)代表"的重要思想,關(guān)心國家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的.精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì),且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十六

20我校面向全國招生,招生計(jì)劃暫定為900名(含專業(yè)學(xué)位指標(biāo)150名),包括非定向、定向、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)四種類型。非定向、定向比例約70%。

每個(gè)專業(yè)招生人數(shù)一般為該專業(yè)導(dǎo)師數(shù)的兩倍,熱門專業(yè)可適當(dāng)增加招生指標(biāo),其中校本部及直屬附屬醫(yī)院專業(yè)學(xué)位招生人數(shù)原則上不少于該專業(yè)招生數(shù)的1/4,非直屬附屬醫(yī)院及聯(lián)合培養(yǎng)點(diǎn)專業(yè)學(xué)位招生數(shù)原則上不少于該專業(yè)招生人數(shù)的2/3。

二、報(bào)考條件。

(一)符合下列條件的,可以報(bào)考我校:

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法;

2.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的`人員;

(4)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員,只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士生;

3.年齡一般不超過40周歲,報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限;

4.身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

三、報(bào)名手續(xù)。

按教育部規(guī)定程序報(bào)名。

專業(yè)學(xué)位側(cè)重于臨床實(shí)踐能力培養(yǎng),只面向公共衛(wèi)生一級學(xué)科、臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科及下屬二級學(xué)科、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、口腔臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)招生。

四、考生資格審查。

學(xué)校審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后,對符合報(bào)考條件的考生發(fā)放準(zhǔn)考證。學(xué)校將在復(fù)試時(shí)對考生學(xué)歷證書等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查,對弄虛作假、不符合教育部規(guī)定者,不予復(fù)試。

對弄虛作假者(含推薦免試生),不論何時(shí),一經(jīng)查實(shí),即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍。

五、入學(xué)考試科目。

入學(xué)考試科目詳見招生專業(yè)目錄。專業(yè)課考試在復(fù)試中進(jìn)行。政治、英語、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合、數(shù)學(xué)(一)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合為全國統(tǒng)考科目,其它科目由本校命題。

統(tǒng)考科目復(fù)習(xí)資料以教育部發(fā)行的考試指南為準(zhǔn);我校自命題科目復(fù)習(xí)資料以我校公布的參考書目為準(zhǔn)。

六、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。

住宿費(fèi)每年每人1500元,按年度交清;

教材費(fèi)自理。

七、說明。

(一)考生按專業(yè)報(bào)名,可以不確定導(dǎo)師,復(fù)試后由各科室和考生雙向選擇確定導(dǎo)師;如需確定導(dǎo)師,請?jiān)趥溆眯畔⒁粰谥刑顚憣?dǎo)師姓名。導(dǎo)師姓名及研究方向可在我校研究生學(xué)院主頁上查詢。

(二)考生填寫通訊地址時(shí)一定要詳細(xì)準(zhǔn)確(包括城市、街道、單位名稱等),以便及時(shí)發(fā)放準(zhǔn)考證和錄取通知書等。

(三)非定向、定向?qū)W生按學(xué)校規(guī)定擇優(yōu)錄取,并從中按一定比例選拔碩博連讀生。研究生在校學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)秀者可提前轉(zhuǎn)博。

(四)考生初試成績、復(fù)試通知、復(fù)試成績、擬錄取方案以及相關(guān)信息一律在我校研究生學(xué)院主頁發(fā)布,不再郵寄書面通知。

(五)聯(lián)系方式。

聯(lián)系人:王華峰老師。

電話:(020)61648482。

傳真:(020)61648365。

email:yjs@whf@。

主頁:/。

通訊地址:廣州市沙太南路1023號南方醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院招生科。

郵政編碼:510515。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十七

攻讀博士學(xué)位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期。當(dāng)前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的.努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及個(gè)人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。

思想上,再一次堅(jiān)定立足中國、面向全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個(gè)人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認(rèn)識、以及對全球需求的認(rèn)識,確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅(jiān)定擁護(hù)國家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,堅(jiān)信人們的生活會更加美好。

品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望;與人相處豁達(dá)大度、公正開明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

更多精彩內(nèi)容請看【自我鑒定】。

大專三年的畢業(yè)生自我鑒定。

2012屆大學(xué)生的學(xué)習(xí)自我鑒定。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十八

攻讀博士學(xué)位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期。當(dāng)前階段,國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過三年的.努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及個(gè)人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。

思想上,再一次堅(jiān)定立足中國、面向全球,服務(wù)國家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個(gè)人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認(rèn)識、以及對全球需求的認(rèn)識,確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅(jiān)定擁護(hù)國家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,堅(jiān)信人們的生活會更加美好。

品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望;與人相處豁達(dá)大度、公正開明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。

更多精彩內(nèi)容請看【自我鑒定】。

大專三年的畢業(yè)生自我鑒定。

屆大學(xué)生的學(xué)習(xí)自我鑒定。

攻讀學(xué)位研究計(jì)劃書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛××××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦×××同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

望予以機(jī)會,靜候佳音,感謝你的閱讀。

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