豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。
級熱愛生命的故事篇一
我?guī)缀跏潜懦鲅蹨I，哭得不能自制地讀完了整本書的。
一個(gè)沒有人喜歡，所有人都厭惡的奇怪女孩悟那因?yàn)榕⒅活^濃密頭發(fā)而被同學(xué)取笑叫做墩布姑娘。她整天踩著破不忍睹的溜冰鞋亂撞。直到死黨圖圖出現(xiàn)，因?yàn)樗暮闷娉冻隽艘粋€(gè)憂傷的秘密！當(dāng)悟那是醫(yī)院中的白血病兒童時(shí)，有一個(gè)哥哥也是白血病兒童，因?yàn)樗会t(yī)生動不動就往鼻孔扎管子，像極了大象，就被叫做大象哥哥。而悟那卻整天吊著吊瓶。被叫做瓶子妹妹。這兩個(gè)孩子一向互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相加油。可大象哥哥卻為了她繼續(xù)活下去，用自己的醫(yī)藥費(fèi)來補(bǔ)了這生命的缺口。留下了圖畫書《長發(fā)姑娘》。當(dāng)“大象哥哥”回來了，她懂得了不要悲哀地度過一生，要好好地快樂地享受這一份禮物！
故事貫穿了悟那的生命相聚相別和感恩。流露著沉甸甸的對生命無比熱愛，純凈深透，令我熱淚盈眶。
我們每個(gè)人的生命都是父母贈給我們的一份完美禮物。它比漫天櫻花更醉美；它比滿山樹林的秀更深遠(yuǎn)；它比叢簇玫瑰的艷麗更珍貴；它比得過所有世間的完美事物。生命包含著愛，感恩。它是個(gè)純結(jié)至唯的靈魂。父母給我們的禮物是純潔的，我們要讓它更加純潔，更加完美，添加花的五彩，浸滿世間珍醬——善良。我們要每一天都用快樂把它添滿這純凈的靈魂。所有的悲傷，困難都要勇敢的跨越，不要放棄，相信就這一分一秒就能穿越悲傷。媽媽十月懷胎時(shí)是最痛苦的過程，但她撫養(yǎng)我長大更辛苦。有一次，我突然大氣不出，呼吸不通暢。媽媽立刻“單槍匹馬”把我送到了醫(yī)院。當(dāng)我坐在椅子上時(shí)，發(fā)覺媽媽淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。一顆顆汗珠不斷地落在我的手背上，當(dāng)神情愈來愈慌張。她在走廊走來走去，已經(jīng)很累了。當(dāng)報(bào)告得知我沒事時(shí)，媽媽的心頭才放下了一塊大石頭?？筛袊@父母的愛的力量是多么偉大阿！
生命中的我們要穿越一重重憂傷，剪掉悲哀的繩索，給自己一雙飛翔的天使的翅膀，飛向完美的明天！
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級熱愛生命的故事篇二
邰麗華，是中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一名舞蹈演員，中國特殊藝術(shù)協(xié)會副主席。這位兩耳失聰?shù)呐ⅲ蒙堇[的舞蹈深深感動了國人。
家住湖北宜昌的邰麗華，在小時(shí)候因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。律動課上，老師踏響木地板的震動，啟蒙了她對音樂的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語言。
2015年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動了全場觀眾的心，當(dāng)他們知道邰麗華聽不到自己的掌聲時(shí)，流下了傷心的淚。
邰麗華先后出訪過20多個(gè)國家，在國內(nèi)外演出數(shù)百場，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。2015年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動?！捌鋵?shí)所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦?！苯k爛之極，歸于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“觀音姐姐”仍在孜孜以求地跳著人生這出大舞。
級熱愛生命的故事篇三
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會時(shí)常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛;。
二、我的腿很長很美;。
三、爸爸媽媽那么愛我;。
四、我會畫畫，我會寫稿;。
五、我有一只可愛的貓;??。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。
級熱愛生命的故事篇四
霍金是誰?他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的--這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出宇宙的起源。
故事二：歐.亨利：最后一片葉子。
為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!
故事三：阿巴格:珍惜生命，不懼挫折。
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。
有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。
今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！?/p>
在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
溫馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
級熱愛生命的故事篇五
有這樣一個(gè)故事。
有人問：世界上什么東西的力氣最大？回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩笑似的說，是金剛。金剛有多少力氣，當(dāng)然大家全不明白。
結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子能夠顯現(xiàn)出來的力，簡直是超越一切的。
人的頭蓋骨結(jié)合得十分致密，堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，都沒有成功。之后忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給與溫度和濕度，使種子發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子力量之大如此。
這也許特殊了一點(diǎn)，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？它為著向往陽光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力量就要顯現(xiàn)，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，因?yàn)檫@是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。
如果不落在肥土中而落在瓦礫中，有生命的種子決不會悲觀，嘆氣，它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才能夠?qū)δ切┎Ａ镏叙B(yǎng)育的盆花嗤笑。
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級熱愛生命的故事篇六
張惠琴就是在這一刻決定：為了舟舟，一定要好好活下去。
她每天替舟舟換洗干凈衣服，教他愛干凈，講衛(wèi)生，這樣是希望別人不至于太厭惡舟舟，會盡可能地接納他。家里，她、丈夫和女兒都用頭天的剩飯當(dāng)早餐，但張惠琴每天給舟舟一塊錢，讓他出去吃早點(diǎn)，目的就是希望他能學(xué)著多接觸社會，使用鈔票.
級熱愛生命的故事篇七
在南太平洋的塔斯曼海中，有一個(gè)火山形成的小島。這個(gè)島只有17平方公里，不過島上植被繁茂，地形狹長，物種也特別豐富。這個(gè)島沒有原住民，一直孤懸海外。直到1788年2月17日，這里才被一位執(zhí)行任務(wù)的英國海軍上尉亨利?波爾發(fā)現(xiàn)，這個(gè)島就被命名為豪勛爵島。
命名之后，波爾和隨從踏上小島，他們還未來得及欣賞島上風(fēng)光，就被島上的一種動物嚇著了。這東西長15厘米左右，長著6條腿，島上鋪天蓋地都是，好在它們對人類并無威脅。
波爾很快離開豪勛爵島繼續(xù)航行，在豪勛爵島東南20公里，他發(fā)現(xiàn)了一塊海巖，這塊巖石高達(dá)562米，像一座金字塔孤絕挺拔于海上，不與任何陸地相連。波爾為它起名“波爾金字塔”。
四年后，波爾終于完成了航行任務(wù)，回國途中他想起了豪勛爵島上那種稀奇的動物，就順便帶了幾只回去。波爾帶回的竹節(jié)蟲不算很長，但個(gè)頭奇大，大得簡直不像竹節(jié)蟲，這個(gè)物種，最終以發(fā)現(xiàn)地命名，叫作豪勛爵島竹節(jié)蟲，是人類發(fā)現(xiàn)的最大最重的竹節(jié)蟲。
豪勛爵島的發(fā)現(xiàn)，對在南太平洋捕鯨的船只來說是個(gè)好消息。這意味著他們在茫茫大海中又有了一個(gè)補(bǔ)給點(diǎn)。很快這里蓋起了房子，搭起了碼頭。就這樣，豪勛爵竹節(jié)蟲在島上度過了最后一百多年好日子。
1920xx年，一艘叫作馬康布號的船在豪勛爵島附近擱淺，船上的水手紛紛游上岸去。同時(shí)出逃的，還有躲藏在船艙里的老鼠，老鼠們……來到了天堂!
接下來，老鼠在島上瘋狂地繁殖，對竹節(jié)蟲發(fā)起了一場實(shí)力完全不對等的屠殺。
1920xx年，人類最后一次目擊了豪勛爵竹節(jié)蟲的身影，曾經(jīng)占據(jù)整個(gè)島嶼的竹節(jié)蟲從人類視野中徹底消失。島上的竹節(jié)蟲被老鼠吃了個(gè)精光!
當(dāng)然，這個(gè)故事并沒有結(jié)束。45年后，也就是1965年2月14日，一些登山愛好者在距豪勛爵島20公里外的波爾金字塔發(fā)現(xiàn)了可疑的昆蟲糞便。攀巖者回來以后，報(bào)告了此事。不過這個(gè)發(fā)現(xiàn)并沒引起重視，很快就湮沒在檔案里面。20xx年，澳大利亞的兩位科學(xué)家注意到了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他們決定去調(diào)查一次。在灌木叢下，聚集著24只豪勛爵竹島竹節(jié)蟲，有大有小，這大概是世界上僅存的24只豪勛爵島竹節(jié)蟲了。
仔細(xì)想想，這是一件多么令人震撼的事情。
波爾金字塔與豪勛爵島相隔足足有20公里，中間全是大海。
任何一次臺風(fēng)，任何一次暴雨，任何一次海巖的坍塌，都能把這個(gè)最后的群落徹底毀滅。整個(gè)族群都依靠著千層樹那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的給養(yǎng)勉強(qiáng)維持，如果那株灌木出了什么意外，這個(gè)種群也會馬上崩潰。
但它們居然就這么熬下來了，只靠一塊巖石、一棵樹來維系的生命種群，居然堅(jiān)持了80年!生命真是偉大而奇妙!
他們小心翼翼帶走了兩公兩母四只竹節(jié)蟲，拿到墨爾本動物園。其中一對很快死于水土不服，另外一對也生了重病，幸虧當(dāng)?shù)匾粋€(gè)寵物店的昆蟲愛好者施展妙手，把它們救了回來。
這對“亞當(dāng)、夏娃”成功繁殖出了下一代，現(xiàn)在墨爾本動物園里的豪勛爵島竹節(jié)蟲已經(jīng)有七百多只，初步擺脫了瀕臨滅絕的狀況。
至于那個(gè)波爾金字塔上的小小群落，至今仍在那里生存。生存狀況依然惡劣，只不過延續(xù)種族的擔(dān)子，能夠稍微輕一點(diǎn)了。
級熱愛生命的故事篇八
今天在竹子和竹子的家人身上，生活再次向我們展示了這個(gè)真諦。在竹子這個(gè)特殊的家庭中，每一個(gè)人身上背負(fù)著常人無法想象和承受的苦難。但是因?yàn)橛袗郏麄兩畹娜绱司?、樂觀、向上。
竹爸爸，一個(gè)自身重度殘疾的人，擔(dān)負(fù)著照看生活完全不能自理的竹子母親和竹子的兩個(gè)兄弟的重任。不是一天兩天，也不是一年、二年。至今已經(jīng)將近20年了，就像竹子對爸爸的評價(jià)那樣：“春過了是夏，夏過了是秋，秋過了是冬，花謝了花還會開，四季尚有異彩紛呈的春夏秋冬，萬物還有綻放的璀璨時(shí)刻，可是對于父親來說，苦難過后還是苦難，年復(fù)一年，永無止境，除非……”
是什么支撐著竹爸爸這樣無私的奉獻(xiàn)呢，就是他心中對生活那無比的摯愛，這種愛讓他在常人無法想象的困難面前沒有怨天憂人，而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中，雖然沒有錦衣玉食，卻也溫馨可人，充滿著人間的真情。
竹子，面對日益嚴(yán)重的殘疾，并沒有放棄自己，堅(jiān)持自學(xué)完了大學(xué)課程。閱讀了大量的書籍。就象他自己說的：“活著便是活著，只要我們簡單地堅(jiān)守住活著的信念，無論多少困苦挫折，也要用盡全力活下去，我們不需要哲人們所追求的崇高意義，也不需要文人們所謳歌的美好希冀，生活給予我們什么，我們便承受什么，永不怨天尤人，永不輕言放棄。”
他的這份信念也是來自對生活的熱愛，對生活的執(zhí)著。面對現(xiàn)實(shí)，勇于承受。
級熱愛生命的故事篇九
生命是一種神圣的東西，是每個(gè)人出生的見面禮，它需要我們的熱愛。
在幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個(gè)熱愛生命的'故事，張明和王東是其中的參賽選手，故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開始了！王東發(fā)球，張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵、激動人心的時(shí)刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東以不關(guān)心比賽的輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。
這個(gè)故事體現(xiàn)了王東熱愛生命的精神，因?yàn)樗坏珶釔圩约旱纳?、熱愛別人（鳥）的生命，也熱愛大自然的生命！所以這個(gè)故事中的主人工是很值得我們學(xué)習(xí)的。
生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？
這個(gè)故事告訴我們：不但要熱愛自己的生命，其它的也需要熱愛。你，這樣想嗎？
級熱愛生命的故事篇十
霍金是誰?他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索出宇宙的起源。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家政府的嘉獎。
一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運(yùn)動和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。
從海倫7歲受教育，到考入拉德克利夫?qū)W院的間，她給親人、朋友和同學(xué)寫了大量的信，這些書信，或者描繪旅途所見所聞，或者傾訴自己的情懷，有的則是復(fù)述剛剛聽說的一個(gè)故事，內(nèi)容十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上，因此她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多時(shí)間努力備課。
海倫能夠走出黑暗，達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就，除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開的。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個(gè)名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無可救藥的廢物，但后來她卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這確實(shí)是個(gè)奇跡?？梢哉f這個(gè)奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來的，是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么，總是用一個(gè)很好聽的故事，或是一首詩來講清楚，她的教育經(jīng)驗(yàn)十分豐富，教育方法也與眾不同，她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識。她21歲時(shí)，和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
1983年，《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是““當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會時(shí)常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛;。
二、我的腿很長很美;。
三、爸爸媽媽那么愛我;。
四、我會畫畫，我會寫稿;。
五、我有一只可愛的貓;。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。
貝多芬——扼住命運(yùn)咽喉的曠世奇才。
貝多芬,國音樂家。生于波恩的一個(gè)平民家庭，從小便顯露出音樂才華。后來到波恩大學(xué)做旁聽生，并去音樂之都維也納深造。正當(dāng)貝多芬奮發(fā)向上的時(shí)候，一個(gè)巨大的不幸降臨到他的頭上……朵一種擾人的“嗡嗡”聲攫住了貝多芬，當(dāng)時(shí)他還只是一個(gè)26歲的青年。風(fēng)華正茂、躊躇滿志的貝多芬已經(jīng)受到樂壇的重視，他那動人的音樂清晰明亮，宛若初春大地的一抹新綠，雖然稚嫩，但卻生機(jī)無限地在18世紀(jì).
級熱愛生命的故事篇十一
從小，我就知道，人的生命不是很長。
還在襁褓中時(shí)，我便體弱多病，醫(yī)生告訴父母做好夭折的準(zhǔn)備。但我還是活過來了，盡管挺艱難。
由于心臟不好，不能隨別的孩子跑跑跳跳，我童年的天空一直陰霾密布，常常一個(gè)人躲進(jìn)角落里偷偷地哭。孱弱和孤獨(dú)化作綿綿憂絲在我幼小的心靈里輾轉(zhuǎn)復(fù)回，使我在那個(gè)年齡過早地懂得了生和死，懂得了生命對我竟是那么吝嗇和殘酷。
再后來，我就長大了。長到一個(gè)落花時(shí)節(jié)，燦爛的秋陽里我蒼白的面上有了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，我考上了大學(xué)，圓了兒時(shí)沒有敢奢望的夢。
再后來我就戀愛了。那是個(gè)很善良的男孩，寬厚、豁達(dá)而執(zhí)著。我非常幸福地享受著做一個(gè)女孩子的快樂，也享受著擁有一個(gè)男孩子無邊的滿足。在他溫暖的臂彎里，我臉上的紅暈一直沒有退。很長一段時(shí)間，我?guī)缀跬俗约涸羞^一個(gè)不堪的童年，也曾有著一個(gè)弱不禁風(fēng)的病體。
直到大學(xué)最后一年的那個(gè)春天，我和男友去野外踏青。我們背靠著背坐在草地上，看藍(lán)天和白云，看松林和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牧羊童。我們亢奮地唱著歌：“——希望你能愛我到地老到天荒，希望你能陪我到海角到天涯——-”唱到動情處，男友激動地?cái)埼胰霊?，輕輕的在我耳邊細(xì)語：“今生今世相守，不離不棄——好嗎？”
生命的那一刻，是那么的絢爛和溫馨，又是那么的譴綣而溫柔。藍(lán)天與綠草之間，我知道我的心如花般勃然怒放了，展示了我從未有過的美麗。
但就在那個(gè)春天的夜晚，我憑窗而立，聽窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蟲鳴，遙對一輪滿滿的月，無限神往眷戀地回憶那藍(lán)天白云，那草地，羊群——而后，我流淚了。
我知道我是懷著怎樣的投入愛著那個(gè)男孩，也知道他又是帶著怎樣的憐愛惜我如瓷。我們的愛情純凈、透明，象剛剛初綻的花。但也許美麗的東西都有殘缺：他精力充沛、體魄強(qiáng)健，而我柔心弱骨、身單體薄怎陪他一生風(fēng)風(fēng)雨雨？情到深處就有著那么沉的不忍和憂慮，與其不能終生相守而留給他半生的苦澀，不如我早早地從他的生命里走開，讓他有機(jī)會再擁有一次完整的愛情、擁有一個(gè)沒有缺憾完美的人生。
命里注定我不該屬于他，不該屬于任何一個(gè)男孩。我本來就應(yīng)意識到的。
于是，在那個(gè)春夜之后，我便慢慢地疏遠(yuǎn)他、冷落他，大學(xué)畢業(yè)不顧他的阻攔我去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。在給他的信中我平靜地寫道：“我已不再愛你——-”他不知道刻意逃離愛情有多么不堪，那種愛而不能的傷心又是一種多么深多么深的痛！
后來，我就在那個(gè)城市里一個(gè)人獨(dú)立地面對人和事，獨(dú)自承受人世上深深淺淺、大大小小的悲歡，很苦。每次在人流中穿過一張張陌生的面孔，心里就會徹底的孤獨(dú)，于是便刻骨銘心地想起那個(gè)恨我薄情的男孩。他怎么知道，我離開他是為了更好地愛他；他又怎么知道，他曾擁有過一個(gè)多么善良多么美好的女孩，寧愿傷害自己也不愿傷害他。只恨蒼天不給我們這份塵緣。
割舍了愛情之后，我只是為了母親而活著。生命是母親給的，我自己沒有權(quán)力收回，我只能維系年邁的母親一點(diǎn)點(diǎn)的希望。其實(shí)，母親不該制造我這條弱小的生命的，經(jīng)歷一番人世的滄桑之后，要帶著許多的遺憾離去。生命有時(shí)對每一個(gè)人實(shí)在不是那么公平。
整整半年多，我拖著病體幾番沉浮、幾番掙扎，終于在紫丁香開的那個(gè)季節(jié)我病倒了。聽母親說我落草正是紫丁香殘謝之時(shí)，也許一切都是命里注定，紫丁香很快就會枯萎的，我想我會隨落紅一道走的。
于是，平靜的心愈加平靜。臨走時(shí)我要完成兩個(gè)心愿：告訴那個(gè)男孩，我一直愛他，愿他別辜負(fù)我好好活著；再告訴母親，不要為我悲傷，就當(dāng)二十幾年前沒有過這個(gè)生命！我坦然地拍了兩封電報(bào)，坦然地一個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院，沒有急于去確疹，我等待著。
母親是和那個(gè)男孩一道來的。許是母親暗示了我離開他的緣由，他一進(jìn)病房就兇兇的瞪我，而后淚眼婆娑地握住我的手，握得我的心都在顫顫地痛。
母親只是不語，她已做好了二十幾年的心理準(zhǔn)備，心中的淚已流盡。
后來，醫(yī)生進(jìn)來了，劈頭就責(zé)問母親為什么把我一個(gè)人拋在這個(gè)城市、質(zhì)問他為什么不給女朋友一份關(guān)護(hù)和鼓舞，竟使我這樣不愛惜自己，這樣憂郁沉淪。
“別責(zé)怪他們，我知道我的生命很短。”我為母親開脫，也為他辯駁。
“其實(shí)，你幼年的心臟瓣膜狹窄已奇跡般地在兩三年前痊愈，只是你身單力薄，又不熱愛生命，抑郁成疾——”
“奇跡般——”母親重復(fù)了一下，幾乎不敢相信地看看我，又看看老醫(yī)生，她黯淡的眼光一下子明亮了。
“是的。也許——”老醫(yī)生拍了一下我的肩頭：“要?dú)w功于你的男朋友，你們一定非常相愛非常幸福。這世上的確有許多東西是生命中注定，我們無法更改的；但也有許多東西，你是必須自己去爭取的。你只要肯配合治療，很快就能和正常人一樣，也能擁有一個(gè)完整的人生！”
老醫(yī)生走出去了。我、男友和母親都被震憾了，那時(shí)，午后的陽光正暖融融地照在我的臉上和母親、男友的身上。
過了很長一段時(shí)間，還是男友第一個(gè)反應(yīng)過來，他飛速跑了出去，我聽見病房外他男孩子少有的響亮的哭聲，那么痛快酣暢、那么淋漓盡致。
床邊的母親把我摟進(jìn)懷里，滿臉的笑容和淚水，一瞬間，母親臉上的皺紋好似少了許多。
后來，那個(gè)老醫(yī)生醫(yī)好了我的病。
我出院那天，拉住他深深地向他鞠了一躬，我感激他。他不但使我的身體康復(fù)，更重要的是，他給了我精神上和靈魂深處的震憾，讓我懂得生命那么可貴，懂得了任何東西都要自己去奮斗、去爭取。
級熱愛生命的故事篇十二
熱愛生命，對我們生活在現(xiàn)在的人來說，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題，因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)展水平非常的高，所以很多人對熱愛生命這個(gè)話題一直都沒有太多的感觸，不過，只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有一小部分的人因?yàn)槟承┰?，而變得生活困難。
有一個(gè)人，在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的`工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時(shí)候，社會各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。
這個(gè)熱愛生命的故事，帶給了我太多的感觸了，作為身體健康的我們，雖然沒有什么疾病，但是我們還可以熱愛生命，我們可以多運(yùn)動，多和家人朋友聊天，而不是整天玩電腦，睡覺之類的，讓我們一起熱愛生命吧。
級熱愛生命的故事篇十三
在偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是——壁虎和仙人掌。
昨天，我在小區(qū)的墻角看見了一只壁虎和一條蛇，那條蛇惡狠狠地盯著壁虎，顯然是想吃它，但壁虎好像察覺到了危險(xiǎn)，就馬上爬到了墻上。蛇看見到手的美食快跑了，就馬上追了上去。
蛇和壁虎開始了“追逐戰(zhàn)”，但蛇因?yàn)閯幼餮杆?，輕而易舉地把壁虎的尾巴咬住了，但壁虎仍不放棄，繼續(xù)掙扎。
接下來的一幕為之震驚——壁虎把自己的尾巴掙斷了，逃走了蛇無能為力，只好垂頭喪氣地走了。
不止是動物有強(qiáng)烈的求生欲望，甚至連一些很渺小的植物也懂得熱愛生命。仙人掌就是這樣的。我們都知道仙人掌生活在炎熱的沙漠，那里的環(huán)境是多么惡劣，但仙人掌不屈不撓，沒有任何怨言?？墒牵钪杏钟袔讉€(gè)人能像它一樣，頑強(qiáng)不屈呢！可以說仙人掌是人類的楷模，甚至可以說人類有時(shí)候還不如仙人掌！
就連動植物都會珍惜生命、熱愛生命，更何況我們?nèi)祟惸?？我們?yīng)該熱愛生命，做一些對別人、自己有意義的事情，讓自己活得更加光彩奪目。
級熱愛生命的故事篇十四
我記的是在的5月12日，四川汶川發(fā)生了地震，有這樣一條報(bào)道非常讓我感動，在災(zāi)難過后80個(gè)小時(shí)以后，有一個(gè)男孩被救援人員抬出了廢墟，就在男孩被抬上救護(hù)車的`時(shí)候，他對救援人員說：“叔叔可以幫我拿一瓶可樂嗎？”現(xiàn)場的。人都被他的這句話給逗樂了，他們紛紛說：“好，給你拿可樂?！闭l知男孩又說：“要冰鎮(zhèn)的。”救援人員馬上回答：“好，要冰鎮(zhèn)的。”
當(dāng)我看完這則報(bào)道以后，我被他這種頑強(qiáng)的生命和樂觀的情緒所打動了，在生與死之間他顯得是那樣勇敢那樣有毅力，讓所有在悲傷中的人感到鼓勵(lì)。在這樣大的災(zāi)難面前，大多數(shù)人都哭過而可樂男孩卻沒有悲傷。
只要我們活著就會體現(xiàn)出生命的價(jià)值我們也要像可樂男孩讓自己活得更加光彩有力，我們每個(gè)人都要珍惜珍惜自己的生命而不是去糟蹋它。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生。
級熱愛生命的故事篇十五
其中，給我印象最深的，就是我們學(xué)校那個(gè)五年級的學(xué)生。
每當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時(shí)候，有一點(diǎn)瞧不起他，有的嘲笑他。
可是看見他，每天堅(jiān)持來學(xué)校，笑嘻嘻地，不怕別人嘲笑他的那種頑強(qiáng)的精神，讓我不再嘲笑他，反而讓我很佩服他了。
讓我最記得的是：江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)，有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高，及時(shí)搶救，暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn)。
假如我遇見她們，我會對她們說：“你們以為死了就一了百了，以后也不用寫作業(yè)了，多好?？墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫?？父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大，你卻把他們多年的心血白費(fèi)了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次，讓我們一起熱愛生命，一起珍惜生命吧！
級熱愛生命的故事篇十六
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
最后的歌聲。
清晨的公園里,一個(gè)患有癌癥的男孩在輕聲歌唱,他歌唱生命。盡管他剩下的時(shí)間不多了，但他不自卑，他不相信世上存在著永恒。他認(rèn)為沒有一樣?xùn)|西是永恒的，生命，也是一樣的。“人總是要死的!”他常常自我安慰。
公園的那頭，有一個(gè)女孩在跳著優(yōu)美的舞姿，如身后桃花的飄落——翩翩飛舞。
這天，男孩無聊的在閑逛。忽然他聞到一陣噴鼻的花香，這花香吸引著他來到了一棵桃花樹下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩沒打斷她，一直在旁邊靜靜的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“謝謝!”女孩羞答答的抬起頭說道。這時(shí)，男孩看清了她的臉：一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的眼珠。男孩大吃一驚：“你是盲女?”這句話一出口，男孩就后悔了，他知道他說了一句不該說的話。“哦……對不起，我不是有意的。”“沒事?！迸⑺坪鹾茌p松?！瓦@樣，他們認(rèn)識了。
他們相約在夕陽的黃昏來到了這兒，男孩歌唱，女孩伴舞。
……。
像這樣過了很久，直到那一天。
過了幾天，女孩興奮的告訴男孩，有人愿意獻(xiàn)出眼珠了，她將看見光明，看見這美麗的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一對眼珠是男孩獻(xiàn)出來的。
……。
他還是走了，走得那么輕松，沒有遺憾，他把他生命里的最后一支歌獻(xiàn)給了她，他無悔。
女孩的手術(shù)成功，她看見了萬物，也知道了真相。她來到了公園，奇怪的是今年的桃花沒有開。
如能善于利用，生命乃悠長?！?。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?西漢)司馬遷。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺?，生命可貴。
蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的?！鄙菍氋F的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴;生命又是多么值得珍惜!
當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請記住：生命可貴，可貴生命;關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強(qiáng)音。
級熱愛生命的故事篇十七
一個(gè)人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們應(yīng)該好好去珍惜。大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
在去年的512汶川大地震中，一個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)主任救了4名學(xué)生，自己卻犧牲了。
地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。那一刻，他張開雙臂護(hù)住4個(gè)學(xué)生——德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)。
譚千秋老師不顧自己的生命危險(xiǎn)在地震中，在最后的時(shí)間里，他還沒想到自己的生命沖到教室內(nèi)張開雙臂救了4名學(xué)生，當(dāng)房屋塌了的時(shí)候，自己緊緊的抱著4名學(xué)生，自己卻被埋在了廢墟里，當(dāng)救援人員找到譚千秋老師和4名學(xué)生的時(shí)候，譚千秋老師卻已經(jīng)不再人世了，而他雙臂下的4名小學(xué)生卻還沒死，當(dāng)救援人員要把那4名學(xué)生從譚千秋老師的雙臂救出來的時(shí)候，卻怎么也掰不開譚千秋老師的手，譚千秋老師緊緊地抱住這4名學(xué)生，用自己的生命來換回這4名學(xué)生的性命。他舍己為人，不顧自己的生命危險(xiǎn)的情況下救了這4名學(xué)生，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，生命是短暫的，我們?nèi)釔凵⒄鋹凵?，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫!伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧!珍惜生命，快樂無窮。
級熱愛生命的故事篇十八
生命是一種神圣的東西，是每個(gè)人出生的見面禮，它需要我們的熱愛。
在幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個(gè)熱愛生命的故事，張明和王東是其中的參賽選手，故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開始了！王東發(fā)球，張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵、激動人心的時(shí)刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東以不關(guān)心比賽的輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。
這個(gè)故事體現(xiàn)了王東熱愛生命的精神，因?yàn)樗坏珶釔圩约旱纳釔蹌e人（鳥）的生命，也熱愛大自然的生命！所以這個(gè)故事中的主人工是很值得我們學(xué)習(xí)的。
生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？
這個(gè)故事告訴我們：不但要熱愛自己的生命，其它的也需要熱愛。你，這樣想嗎？
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