通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
我只是想要自由篇一
爸爸媽媽，我想對(duì)你們問(wèn)你說(shuō)一句話，這一句話是我藏在心里很久的一句心里話，這句話就是我想要自由。
因?yàn)樵谏衔迥昙?jí)的時(shí)候，一開(kāi)學(xué)，你就說(shuō)：“要考上好的初中，就要在五年級(jí)和六年級(jí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。”然后就給我報(bào)了一個(gè)作文班、一個(gè)英語(yǔ)班和奧數(shù)班。每個(gè)星期六和星期天都得去上輔導(dǎo)班，連休息的時(shí)間和玩的時(shí)間一共就有半天，除了許多學(xué)校布置的作業(yè)，還有很多輔導(dǎo)班的作業(yè)，我要用很多時(shí)間才能把所有的作業(yè)寫(xiě)完。
“我的孩子，我們都是為了你好，報(bào)了學(xué)習(xí)班，掌握更多的知識(shí)，才能考上一個(gè)好的初中，考上了好初中就會(huì)考上好大學(xué)，考上了好大學(xué)才能有一個(gè)好工作，有了好工作就會(huì)……”經(jīng)常會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的給我講很多的道理。
我多想給爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸、媽媽，我真的不想上學(xué)習(xí)班，我真想有更多的自由玩耍時(shí)間，不要被學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。”但是又怕你們會(huì)罵我、責(zé)備我。我多想要自由?。?/p>
我只是想要自由篇二
自由是什么？我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。因?yàn)?，我每個(gè)雙休日，都像在趕集。
“叮呤呤！”我的鬧鐘響了起來(lái)。我沒(méi)理睬它，翻了個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)，直到耳邊響起了如雷貫耳的響聲：“劉芷謙，都幾點(diǎn)了，還不起來(lái)，上課都要遲到了！”我才睜開(kāi)眼睛，媽媽正拿著鍋鏟指著我。于是，我伴隨著媽媽的“嘮叨音樂(lè)”起床了。
我匆匆地吃著早飯，還要聽(tīng)媽媽的“嘮叨經(jīng)”：“吃慢點(diǎn)，小心燙著！”我只好放慢了速度。突然，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫：“哎呀！都7點(diǎn)半了！還吃那么慢！”我無(wú)可奈何，只好匆匆趕往奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，我聽(tīng)著聽(tīng)著，腦子都要裂開(kāi)了，還要做那些煩人的課堂練習(xí)。我看著教室外的天空，如果有ufo降落人間，給我的腦子做“充實(shí)手術(shù)”，看到那些奧數(shù)題不用想就做出來(lái)，而且是100分，爸爸說(shuō)不定還獎(jiǎng)勵(lì)我……“劉芷謙同學(xué)，上課時(shí)請(qǐng)不要開(kāi)小差?！崩蠋煹穆曇舸驍嗔宋业拿缐?mèng)。
終于上完了一天的課，回到家里，還得抓緊完成作業(yè)，我正準(zhǔn)備放松一下，媽媽笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。準(zhǔn)沒(méi)好事！果然，媽媽說(shuō)：“寶貝，我去給你找了一些“小機(jī)靈杯”競(jìng)賽試題，一起做吧！”“我的天哪！”我慘叫一聲。
我只是想要自由篇三
仰望天空，看到了一群群鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔。低頭看到，河流里有一群自由自在的魚(yú)兒在快活的游泳......
自由是多么重要?。】墒俏矣X(jué)得我就想一只卷在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。不信？你看我的我一天吧！
周六，我剛起來(lái)，洗了把臉，準(zhǔn)備上會(huì)兒網(wǎng)，剛坐在椅子上，就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大聲的吆喝：“哎呀!剛起來(lái)就上網(wǎng)，真不像話，去給我寫(xiě)作業(yè)！”哎，老媽的話如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書(shū)，老媽在洗衣裳。我正看得入迷，就又聽(tīng)見(jiàn)老媽又在叫我：“孩兒，給我拿衣裳撐?！蔽夜怨缘哪昧?。之后又在看書(shū)，我聞見(jiàn)了米飯香味，就出來(lái)吃飯，準(zhǔn)備打看電視時(shí)，老媽就又下“圣旨”了：別吃飯看電視，又慢又容易噎著......”唉，光上午就這樣，我下午還不知道呢。
自由啊，自由，你什么時(shí)候才能來(lái)到我身邊啊！
我只是想要自由篇四
略帶清涼的微風(fēng)輕輕地略過(guò)不帶一片葉子的枝頭。拂過(guò)我的耳尖，可是，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間去觀賞，在我心里，滿載著無(wú)數(shù)的作業(yè)和煩惱。
遙遠(yuǎn)的湛藍(lán)色的天空，純潔的云朵在空中，它們有的舉步不前；有的一個(gè)勁兒地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流著什么。五顏六色的小鳥(niǎo)飛翔在蒼穹之上，棲息于古樹(shù)之中，它們是如此的自由，如此的愉悅。而我，卻只能窩在狹小的屋子里。
半空中，參天大樹(shù)聳立在窗前，一縷縷略帶著幽香的輕風(fēng)卷過(guò)，樹(shù)葉被卷上高空，展現(xiàn)出它美妙絕倫的舞姿。還有些樹(shù)葉在枝頭上搖曳，似乎是在為空中的樹(shù)葉伴奏。
低頭望去，幾個(gè)年齡尚小的孩子在寬闊的公園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、游戲。他們是如此的歡樂(lè)，如此的自由。
望著這既熟悉又陌生的畫(huà)面，我不禁倍感荒涼，窗外和窗內(nèi)是兩個(gè)截然不同的世界，外面的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是種奢求，因?yàn)槔锩嬷挥卸逊e如山的作業(yè)。
我只是想要自由篇五
自由，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉，也是陌生的。
我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣？即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎？但至少，我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒(méi)有人了解。
我想要自由，我想要的自由并不是那種想要什么就是什么，我要的自由不過(guò)是想要出去闖蕩。
聽(tīng)到我的話語(yǔ)，有的人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械腵人覺(jué)得；哼，可笑，你不過(guò)是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說(shuō)的大話片，不是什么過(guò)家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊。我不在乎，我同樣也不懂，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。
我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥(niǎo)媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨；狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng)，成為強(qiáng)者；虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬(wàn)獸之王?，F(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。
我只是想要自由篇六
和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著大地，微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿面，歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫(huà)面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線。書(shū)桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書(shū)。她一手捧著書(shū)，一手握著筆，在練習(xí)本上寫(xiě)啊、寫(xiě)啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。
“唉！好累啊——”她寫(xiě)完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習(xí)本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“唉，他們好幸福哦?！迸o(wú)意間看見(jiàn)了窗外無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的孩子，不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺(tái)上，看著這群自由自在的孩子快樂(lè)地嬉戲打鬧著。
“我說(shuō)了多少遍，五年級(jí)是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠?huà)面。女孩的媽媽推門(mén)而入。她表情嚴(yán)肅，不斷催促著女孩，自己走到書(shū)桌前，翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯(cuò)誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒，一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。
寫(xiě)啊、寫(xiě)啊、還是寫(xiě)啊……。
這就是我的生活主旋律。
作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；習(xí)題就像一片海洋，活活把我淹沒(méi)了。
媽媽，難道您就不是從我們這年紀(jì)走過(guò)來(lái)的嗎？愛(ài)玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽(tīng)聽(tīng)我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)?。寢?，把屬于我的自由還給我！
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我只是想要自由篇七
自由，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉，也是陌生的。
我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣?即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎?但至少，我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒(méi)有人了解。
小學(xué)生作文大全。
聽(tīng)到我的話語(yǔ)，有的人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械娜擞X(jué)得;“哼，可笑，你不過(guò)是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說(shuō)的大話片，不是什么過(guò)家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊?！蔽也辉诤酰彝瑯右膊欢?，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。
我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥(niǎo)媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨;狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng)，成為強(qiáng)者;虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬(wàn)獸之王。現(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。
500字六年級(jí)的作文：我只是想要自由是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
我只是想要自由篇八
外面在下雨，我把自己裹在被子里。我心不在焉地看著窗外。我眼中的淚水止不住地從我的眼中流下。她的叫喊聲似乎還在我耳邊，我無(wú)法爭(zhēng)辯.“去吧，寫(xiě)作業(yè)，天天這樣看電視?！彼龑?duì)我說(shuō)，誰(shuí)坐在沙發(fā)上看電視。“你不是說(shuō)7點(diǎn)寫(xiě)嗎？”然后她一直說(shuō)我，戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨，我們吵了幾句，我回房間不想理她，但是她的叫罵聲一直在響。
她說(shuō)我怎么變得這么無(wú)知，她只知道拿我好的一面和我不好的一面做比較，卻不知道好的和壞的都是我，我從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
她說(shuō)我是個(gè)瘸子，一個(gè)沒(méi)人要的孩子。第二天，我說(shuō)了句好聽(tīng)的。如果我不聽(tīng)，說(shuō)些好聽(tīng)的軟的沒(méi)用，但我不知道。如果給一顆破碎的心一顆糖，你會(huì)馬上恢復(fù)嗎？即使隨著時(shí)間的推移被遺忘，真正的內(nèi)傷也會(huì)在隱藏后爆發(fā)。
我要的是一個(gè)會(huì)給我不斷呵護(hù)的媽媽，而不是一個(gè)會(huì)罵的控制欲強(qiáng)的女人；我要的`是一個(gè)能在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給我一杯牛奶的媽媽，而不是一寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“看書(shū)”的主管。我要的是一個(gè)在我作業(yè)做得很晚的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“早點(diǎn)睡覺(jué)”的媽媽，而不是一個(gè)在我做了很多作業(yè)之后不斷加重我負(fù)擔(dān)的主管。
我不要成績(jī)好，我要的只是一個(gè)好媽媽。
我只是想要自由篇九
每一個(gè)人都可忘得到自由。可是，都不是得償如愿，我從小到現(xiàn)在都沒(méi)有得到過(guò)自由，所以我渴望得到自由。
我看著飛在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，我好想像它們一樣有一雙翅膀，一雙飛向藍(lán)天的翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能學(xué)習(xí)。每天回到家里，就是寫(xiě)作業(yè)，就連星期天都不能玩，整天呆在家里學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。
考試考砸了，媽媽就說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我已經(jīng)五年級(jí)了，不免語(yǔ)文數(shù)學(xué)都難起來(lái)了，分?jǐn)?shù)有時(shí)比以前差一些了，我知道您是為我好，但我需要的自由。如果覺(jué)得我失去自由是幸福的，那么我會(huì)說(shuō)：“給我一點(diǎn)空間吧，給我一點(diǎn)自由吧！”我想象以前一樣，一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟鞘悄粫?huì)對(duì)我這么嚴(yán)。
您從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)我，也沒(méi)有給我一些自由，哪怕考了一百分，也沒(méi)有帶我出去玩，也沒(méi)有給我一件禮物，您從來(lái)都沒(méi)有帶我出去玩過(guò)，我只想要在我傷心的時(shí)候有您的鼓勵(lì)來(lái)讓我重新振作起來(lái)。
我只是想要自由篇十
自由離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，自由對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的，我想要的自由作文。我們是多么渴望自由??！但結(jié)果往往是令人痛心。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)完全不理解我們的心理，整天拉著我們補(bǔ)完英語(yǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)完數(shù)學(xué)補(bǔ)物理。家長(zhǎng)們忙得“不亦樂(lè)乎”。而他們卻忘了可憐的我們，跟在他們后面不停的抱怨，可家長(zhǎng)們還是無(wú)動(dòng)于衷，sometimes竟然還說(shuō)：21世紀(jì)的人應(yīng)是全面發(fā)展的。雖然這句話說(shuō)得很有道理，但是用我們的自由和美好時(shí)光來(lái)進(jìn)行“交易”代價(jià)未免也有點(diǎn)太高了吧！
如果說(shuō)家長(zhǎng)是剝奪我們自由權(quán)的一類人，那么“共犯”還有一類就是老師。老師們整天給我們布置一大堆作業(yè)，一旦沒(méi)有寫(xiě)完就加倍加倍地罰,我們只有面朝作業(yè)頭朝天的份！好不容易放一次假，正當(dāng)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)令人掃興的聲音：“l(fā)isten!today'shomeworkis......”接下來(lái)就會(huì)從天而降許多作業(yè)，都可用“排山倒海之勢(shì)”來(lái)形容了！我真的想要四方尋求，尋找一種最黑最黑的咒文，先來(lái)詛咒一切剝奪我們自由的人！
媽，我能去玩會(huì)兒?jiǎn)?？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，狠狠地瞪著我，中學(xué)生作文《我想要的自由作文》?！安恍?，你必須爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，你要知道，你不是為了我而學(xué)習(xí)的，你是為了你自己啊，去,繼續(xù)看書(shū)去。我無(wú)奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝那書(shū)桌走去.
窗外，微風(fēng)吹拂著大地，大街上，人們來(lái)來(lái)往往地做著自己的事情。而我，卻要被關(guān)在這個(gè)密不透風(fēng)的房間里。我好像一只失去自由的小鳥(niǎo)，被關(guān)在一個(gè)大鳥(niǎo)籠里，不能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂(lè)地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來(lái)和你們一起玩呀！我真羨慕你們。
媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書(shū)，不能休息，幾天下來(lái)，我就已經(jīng)累得快垮了，現(xiàn)在可是放寒假啊!前幾天，我接到同學(xué)的電話，她邀請(qǐng)我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應(yīng)了她.可是當(dāng)我充滿希望地請(qǐng)求您時(shí)，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書(shū)做作業(yè)那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說(shuō)才一天！”您聽(tīng)了，氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地朝我吼道“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，你都長(zhǎng)這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說(shuō)完便一把將我拽進(jìn)房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)還拿來(lái)一把鎖，將門(mén)牢牢地鎖住。“好好反省反省吧！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。
為什么學(xué)生一定要一天到晚沒(méi)完沒(méi)了得學(xué)習(xí)呢？難道學(xué)生就不需要自由嗎？媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧，讓我這只籠中之鳥(niǎo)到外面去闖蕩吧！
我只是想要自由篇十一
大家都有自己的心里話，包括我。大家都不太會(huì)表達(dá)自己的心聲，今天我就借助這個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)出自己的小秘密。
我們每天都要上學(xué)，而到了星期天放松放松的時(shí)候，父母又會(huì)給我們報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，像我，我剛補(bǔ)完鋼琴課就又要去補(bǔ)英語(yǔ)課，連休息的時(shí)間也沒(méi)有。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，可以出去和同學(xué)玩嗎？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備了三張練習(xí)題，在我下班回來(lái)之前必須寫(xiě)完?！闭f(shuō)著就推著車子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道讓我學(xué)習(xí)，真是的?！皼](méi)想到被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)道：”你已經(jīng)5年級(jí)了，就這樣你能上得了初中，上得了高中，考得上大學(xué)嗎？“說(shuō)完便走了。我只好留在家里寫(xiě)練習(xí)題。
媽媽，我想要自由，我不想做籠中之鳥(niǎo)，我也想當(dāng)一只自由的雄鷹，媽媽，我想要自由！
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我只是想要自由篇十二
腦袋里滿是煩惱。
可還是死記硬背。
從前總是漫步小道。
感受世界的美好。
現(xiàn)在卻越來(lái)越少。
自由被學(xué)習(xí)壓倒。
處處夢(mèng)幻迷茫。
學(xué)習(xí)全部拋掉。
無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心玩鬧。
快樂(lè)童年快樂(lè)成長(zhǎng)。
自由自在開(kāi)心玩鬧。
跳繩已成為重要。
打游戲也少不了。
學(xué)習(xí)功課是最煩惱。
現(xiàn)在蕩高秋千。
反復(fù)練習(xí)考試要考。
不摔下來(lái)?yè)肀Т蟮亍?/p>
你就是要out了！
書(shū)籍課本全部燒掉。
埋葬所有的煩惱。
快樂(lè)健康全部圍繞。
讓我渾身愛(ài)的光芒。
你問(wèn)城堡地點(diǎn)在哪。
現(xiàn)在還沒(méi)有找到……。
我只是想要自由篇十三
不是每一天都陽(yáng)光明媚，不是每一棵樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)，不是每一只小鳥(niǎo)都能展翅飛翔，不是每一件事都會(huì)有滿意的結(jié)局……不是我們認(rèn)為對(duì)的就對(duì)，我們認(rèn)為錯(cuò)的就錯(cuò)，我，我只是想要我想要的。
或許下一站就是終點(diǎn)，但我不會(huì)盲目，我要把握好我所擁有的每一分每一秒。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。
或許下一秒就是……但我不會(huì)慌張，我會(huì)把這一秒的事情做好，把自己的快樂(lè)收進(jìn)囊中，任風(fēng)雨的摧殘，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
或許這一次我失敗了，而且摔的很慘很痛，但我會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持過(guò)去，所謂“撥開(kāi)云霧就是晴天”。
笑笑吧！或許笑的很丑，但何樂(lè)而不為呢？有苦有甜，有喜有憂。成功是失敗的媽媽，無(wú)懼失敗。
或許世界上完美，或許未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，或許，或許。
我要陽(yáng)光，我要燦爛，我要快樂(lè)，這些都得靠我自己去爭(zhēng)取。我想要得青春，是自己去充實(shí)；我想要得每一次成功，都是自己去奮斗！
我的生活，不需要華麗的詞藻來(lái)修飾，只需要我空閑時(shí)細(xì)細(xì)去品味其中的快樂(lè)。越有意義，越好，越能給別人帶來(lái)快樂(lè)，越好。
我希望的未來(lái)，不能盲目。
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我只是想要自由篇十四
我無(wú)奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝那書(shū)桌走去.
窗外，微風(fēng)吹拂著大地，大街上，人們來(lái)來(lái)往往地做著自己的事情。而我，卻要被關(guān)在這個(gè)密不透風(fēng)的房間里。我好像一只失去自由的小鳥(niǎo)，被關(guān)在一個(gè)大鳥(niǎo)籠里，不能在蔚藍(lán)的'天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂(lè)地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來(lái)和你們一起玩呀！我真羨慕你們。
媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書(shū)，不能休息，幾天下來(lái)，我就已經(jīng)累得快垮了，現(xiàn)在可是放寒假啊!前幾天，我接到同學(xué)的電話，她邀請(qǐng)我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應(yīng)了她.可是當(dāng)我充滿希望地請(qǐng)求您時(shí)，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書(shū)做作業(yè)那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說(shuō)才一天！”您聽(tīng)了，氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地朝我吼道“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，你都長(zhǎng)這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說(shuō)完便一把將我拽進(jìn)房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)還拿來(lái)一把鎖，將門(mén)牢牢地鎖住?！昂煤梅词》词“?！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。
為什么學(xué)生一定要一天到晚沒(méi)完沒(méi)了得學(xué)習(xí)呢？難道學(xué)生就不需要自由嗎？媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧，讓我這只籠中之鳥(niǎo)到外面去闖蕩吧！
現(xiàn)在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有自由，就沒(méi)有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠里的小鳥(niǎo)，而是一只快活、自由的小鳥(niǎo)！
我只是想要自由篇十五
什么是自由？鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天，魚(yú)兒嬉戲于碧水，沒(méi)有拘束，沒(méi)有壓抑，這就是自由。而自由，真是我最渴望而最得不到的東西。
小時(shí)候，我還沒(méi)上幼兒園，那時(shí)候可真是我度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光--我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，像只小鳥(niǎo)，永不疲倦，有大把的時(shí)間供我揮霍，時(shí)間寶貴，我卻絲毫不知節(jié)制。
直到小學(xué)，我玩的時(shí)間漸漸變少，爸爸媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，不要辜負(fù)我們的期望，要考出個(gè)好成績(jī)，考上好學(xué)校，給我們?cè)龉猓灰速M(fèi)我們給你交學(xué)費(fèi)的錢......一字一句，本是輕如鴻毛的話，在我眼中卻重若泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在爸爸媽媽的恐嚇威脅下，我膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了六年，小學(xué)畢業(yè)了，我本該松口氣的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覜](méi)有考上好的初中，爸爸媽媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假，整整一個(gè)暑假，我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中，我想躲，可是怎么也躲不開(kāi)，一個(gè)痛苦的暑假就這么過(guò)去了。
上了初中，相比于小學(xué)而言，壓力更大了，當(dāng)看見(jiàn)比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候，我卻只能被關(guān)在家里，對(duì)著手上的英語(yǔ)、歷史、政治等科目的書(shū)發(fā)呆。
有時(shí)候，我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹，他們是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀，無(wú)時(shí)不刻向往著藍(lán)天。
耳邊時(shí)常傳來(lái)媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的勸導(dǎo)聲，令我心煩，父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。
我很想回到小時(shí)候，再去重溫童年的快樂(lè)；再去感受一下久違的自由。
我只是想要自由篇十六
夏天到了，盡管外面陽(yáng)光燦爛，但是我卻沒(méi)有感到一絲的溫暖。窗外的知了叫了，可是我依舊沒(méi)有感覺(jué)到夏天的來(lái)臨。只是，會(huì)清晰地看著藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，從內(nèi)心深處涌起一陣羨慕。是的，我想像它們一樣自由，因?yàn)樵谖业难矍爸皇且黄念}海與書(shū)海，我真的很想要自由。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè)，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?？晌也荒?，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
如果這個(gè)世界真的有如果存在的話，我真的希望自己可以是一只鷹，擁著著一對(duì)可以翱翔的翅膀，穿越世界的每一個(gè)角落。但是，我深深地知道這個(gè)世界是沒(méi)有如果的，我依舊只能在這里渴望自己，一次次強(qiáng)調(diào)著我想要自由。
我只是想要自由篇十七
現(xiàn)在我們是中學(xué)生。雖然是暑假，但我們并沒(méi)有那么輕松、自由、快樂(lè)。
當(dāng)然，很多人肯定會(huì)問(wèn)暑假有什么不可或缺的。輔導(dǎo)班是我們每個(gè)人都應(yīng)該參加的項(xiàng)目之一。有的人可能要上一天以上，甚至晚上還要上各種專題課。這樣的日子安排的很充分。就這樣，第一個(gè)月好像沒(méi)有時(shí)間放松了。
暑假作業(yè)絕對(duì)不可或缺。每天都要有計(jì)劃的做好每一件事，中間會(huì)有一些空余時(shí)間去玩。但是，這樣的“一時(shí)快感”時(shí)間不是長(zhǎng)久之計(jì)，你很快就會(huì)做好功課。假期有兩個(gè)月，時(shí)間很豐富。在我們這個(gè)年齡，我們也喜歡玩。我們肯定想出去旅行，和父母一起玩。但是時(shí)間不允許，只好把所有的委屈都留在心里，奇怪的做作業(yè)。
有時(shí)候，好玩和學(xué)得好會(huì)有沖突，但后來(lái)會(huì)被打敗。我也相信每個(gè)人都會(huì)有這種糾結(jié)壓抑的心情，最終會(huì)乖乖學(xué)習(xí)。
假期里，我也喜歡有同學(xué)和伙伴陪著，因?yàn)楹退麄兿啾?，我爸媽整天都要在外面辛苦工作，沒(méi)有太多時(shí)間陪我們，所以和同學(xué)在一起很開(kāi)心，但是有同學(xué)每天陪著我是不現(xiàn)實(shí)的。還是要做好自己的工作，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。我想給我的頭腦一個(gè)假期，放松一下自己。我也想要自己的自由。作為這個(gè)年齡段，玩?？赡懿辉偈俏覀兊幕顒?dòng)范圍，但我們的心也需要休息。這項(xiàng)活動(dòng)中過(guò)多的學(xué)習(xí)會(huì)像山一樣淹沒(méi)我們。另外，有時(shí)候成績(jī)不好的家長(zhǎng)訓(xùn)斥我們，讓我們心情更差更壓抑，找不到地方發(fā)泄。我們只想好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，這樣我們的心就會(huì)變得很累，這已經(jīng)不在我們的承受范圍之內(nèi)了。我們真的想給我們的心放個(gè)小假。
我只是想要自由篇十八
現(xiàn)在的家長(zhǎng)完全不理解我們的心理，整天拉著我們補(bǔ)完英語(yǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)完數(shù)學(xué)補(bǔ)物理。家長(zhǎng)們忙得“不亦樂(lè)乎”。而他們卻忘了可憐的我們，跟在他們后面不停的抱怨，可家長(zhǎng)們還是無(wú)動(dòng)于衷，sometime竟然還說(shuō)：21世紀(jì)的人應(yīng)是全面發(fā)展的。雖然這句話說(shuō)得很有道理，但是用我們的自由和美好時(shí)光來(lái)進(jìn)行“交易”代價(jià)未免也有點(diǎn)太高了吧！
如果說(shuō)家長(zhǎng)是剝奪我們自由權(quán)的一類人，那么“共犯”還有一類就是老師。老師們整天給我們布置一大堆作業(yè)，一旦沒(méi)有寫(xiě)完就加倍加倍地罰,我們只有面朝作業(yè)頭朝天的份！好不容易放一次假，正當(dāng)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)令人掃興的聲音：“l(fā)isten!today’shomework……”接下來(lái)就會(huì)從天而降許多作業(yè)，都可用“排山倒海之勢(shì)”來(lái)形容了！我真的想要四方尋求，尋找一種最黑最黑的咒文，先來(lái)詛咒一切剝奪我們自由的人！
媽，我能去玩會(huì)兒?jiǎn)?？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，狠狠地瞪著我?！安恍?，你必須爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，你要知道，你不是為了我而學(xué)習(xí)的，你是為了你自己啊，去,繼續(xù)看書(shū)去。我無(wú)奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝那書(shū)桌走去.
窗外，微風(fēng)吹拂著大地，大街上，人們來(lái)來(lái)往往地做著自己的事情。而我，卻要被關(guān)在這個(gè)密不透風(fēng)的房間里。我好像一只失去自由的小鳥(niǎo)，被關(guān)在一個(gè)大鳥(niǎo)籠里，不能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂(lè)地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來(lái)和你們一起玩呀！我真羨慕你們。
媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書(shū)，不能休息，幾天下來(lái)，我就已經(jīng)累得快垮了，現(xiàn)在可是放寒假啊!前幾天，我接到同學(xué)的電話，她邀請(qǐng)我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應(yīng)了她.可是當(dāng)我充滿希望地請(qǐng)求您時(shí)，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書(shū)做作業(yè)那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說(shuō)才一天！”您聽(tīng)了，氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地朝我吼道“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，你都長(zhǎng)這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說(shuō)完便一把將我拽進(jìn)房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)還拿來(lái)一把鎖，將門(mén)牢牢地鎖住?！昂煤梅词》词“?！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。
為什么學(xué)生一定要一天到晚沒(méi)完沒(méi)了得學(xué)習(xí)呢？難道學(xué)生就不需要自由嗎？媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧，讓我這只籠中之鳥(niǎo)到外面去闖蕩吧！
我只是想要自由篇十九
”叭在窗邊的瑞瑞和奐奐向著天空大聲叫嚷，可這似乎并改變不了他們的命運(yùn)……。
瑞瑞的父母是典型的老式家長(zhǎng)，希望女兒能夠有一個(gè)好成績(jī)，便總給瑞瑞補(bǔ)習(xí)。雖然瑞瑞的成績(jī)提到了最前列，可是她的生活像換了個(gè)樣子，少了活力，少了生機(jī)；奐奐是個(gè)乖巧的孩子，可是父母卻不滿意奐奐，因?yàn)樗某煽?jī)并不突出，由于望子成龍心切，便把奐奐的周末變成了課外學(xué)校，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文通通都補(bǔ)。當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)為他們是在為孩子的未來(lái)打算時(shí)，全然不知他們正在毀滅孩子。
又是個(gè)周末，瑞瑞和奐奐又將去補(bǔ)習(xí)。也許是補(bǔ)習(xí)老師有事，爸爸媽媽竟全都沒(méi)來(lái)送他們?nèi)パa(bǔ)課。早已習(xí)慣了這一切規(guī)律的他們，似乎都不太熟悉這久違的自由，都麻木的倚在窗口，看著樓下玩得歡快的同齡孩子。起初，他們不太適應(yīng)這發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲，可不是，他們聽(tīng)到的總是老師嚴(yán)肅耐心的口吻，父母哀嘆的聲音，在他們的印象中，根本不存在歡笑，只有努力學(xué)習(xí)的誓言。
過(guò)了許久，他們的臉上露出了舒心的笑臉，他們內(nèi)心的快樂(lè)終于被喚醒了。他們多想和小伙伴們一起玩耍，一起歡笑，一起談天?？墒前謰屢恢倍颊瓶刂麄?，并不給他們出去玩的機(jī)會(huì)，所以他倆只有羨慕地欣賞大家的游戲了。
就伴隨歡笑，瑞瑞和奐奐過(guò)了一個(gè)愉快的周末。也有了一個(gè)大膽的想法，想在晚飯時(shí)，說(shuō)出要自由的要求。
晚飯時(shí)，瑞瑞說(shuō)出了自己的心里話：“爸爸媽媽，我想要自由，我想用成績(jī)來(lái)兌換我一天的自由”；奐奐也坦白了自己的思想：“爸爸媽媽，我知道你們希望我以后有個(gè)好的未來(lái)，但是我希望可以有自己的空間，自己的天地?！?/p>
而飯桌上的父母卻都不言不語(yǔ)，也許正在思考著什么……。
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