湖北高考零分范文(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:10:22
湖北高考零分范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:10:22     小編:筆舞

總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。

湖北高考零分篇一

據(jù)新華社電湖北省洪湖市一考生高考各科零分,家長(zhǎng)疑為閱卷出現(xiàn)問(wèn)題。新華社記者29日授權(quán)查閱這一考生試卷,各科實(shí)為白卷,沒(méi)有任何答題痕跡。

洪湖某高考考生在今年高考中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及理科綜合全是零分,考生本人稱答題完整,家人為此大惑不解,認(rèn)為是閱卷出現(xiàn)了問(wèn)題。省考試院根據(jù)考生信息調(diào)閱了蔡某所有考試科目試卷后發(fā)現(xiàn),其各科試卷均是白卷,沒(méi)有答題痕跡,所以各科成績(jī)?yōu)榱惴帧?/p>

湖北高考零分篇二

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話,家人屢勸不該,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親,警方核實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上,此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄密個(gè)人信息。

【范文】。

給小陳姐姐的信。

小陳姐姐:

你好!

因老爸總是在高速公路上開車接電話,你和家人屢勸不改,你迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親。后來(lái),警方將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上;再后來(lái),媒體報(bào)道;現(xiàn)在,你的這次舉報(bào)事件竟成了高考作文素材。小陳姐姐,對(duì)于你的迅速“走火”,我喜憂參半!

首先,相信更多的考生會(huì)為你的行為點(diǎn)贊。五月份,當(dāng)這次事件曝光后,就激起了更大范圍、更多角度的議論。相信,比你還要小的我們這些高中生,讀到這則材料,會(huì)對(duì)您的行為報(bào)以理解甚至欽佩有加。因?yàn)榻煌ò踩鳛橐淮髿⑹?,血的教?xùn)的確觸目驚心。大豫網(wǎng)一項(xiàng)“開車不良習(xí)慣”調(diào)查顯示:20%的網(wǎng)友有開車時(shí)“接打電話、發(fā)信息”的習(xí)慣,有研究表明,開車接打電話時(shí),人腦反應(yīng)比酒駕還要慢30%,年輕駕駛?cè)朔磻?yīng)速度僅相當(dāng)于70歲老年人,而開車打電話導(dǎo)致交通事故的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比平常高4倍。

我們?cè)趥淇紩r(shí),就為“交通安全“擬寫過(guò)廣告詞。記得當(dāng)時(shí)有學(xué)生寫“手握方向盤,時(shí)刻想安全!”“帶上平安上路,載著幸?;丶摇?,但能夠從細(xì)節(jié)入手的廣告詞備受語(yǔ)文老師的激賞,如“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”“手機(jī)一開,姓名完蛋;電話一打,想‘回老家’”“開車不接電話,接電話不開車”等等。相信考生們看到你的事跡后,再一次受到教化。相信不少考生都有在走出高考考場(chǎng)去拿駕照的計(jì)劃,你的這種對(duì)生命尊重的“認(rèn)真”態(tài)度,對(duì)交通安全防微杜漸的“小心”做法,讓他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)之前便受到一次學(xué)習(xí)。

不過(guò),贊揚(yáng)之余,我有兩層憂慮。一層憂慮是,你和老爸的關(guān)系現(xiàn)在如何?雖然你的做法無(wú)可厚非,但是“舉報(bào)”這個(gè)行為本身,是否會(huì)刺痛老爸日漸老去的心?報(bào)道說(shuō),你曾經(jīng)當(dāng)面指責(zé)過(guò)你的老爸,他對(duì)你的意見(jiàn)置若罔聞,依然故我。你出于無(wú)奈,才向警方舉報(bào),你的行為其實(shí)就是“大義滅親”的行為!有的“大義滅親”讓人心生敬佩,而有的“大義滅親”也讓人心生質(zhì)疑,讓人迷惑不解。

父母也是“老小孩”,到了需要子女照顧甚至“教導(dǎo)”的年齡。他們正處于上有老下有小的“死扛”年齡,他們正處于事業(yè)漸趨走下坡路的歲月,他們也許身心交瘁,他們也許“亞歷山大”,他們更需要我們做兒女的傳遞出來(lái)的溫情和暖意。擱我身上,老爸如果開車打手機(jī),勸說(shuō)無(wú)效,我會(huì)想出更多的方法“逼其就范”。我也許上網(wǎng)搜尋打手機(jī)發(fā)生的安全案例讓老爸“學(xué)習(xí)”;或者,在老爸開車時(shí)強(qiáng)制幫他保管手機(jī);甚至,仗著是老爸女兒的身份“撒撒嬌”來(lái)讓他聽自己一次;當(dāng)然,也可以為老爸配備一套藍(lán)牙裝置。好在,在你舉報(bào)后,交警給出的不是一張“冷血”的罰單,而是一份溫情的教育和父女把手言歡的敦促。我想,陳叔叔僥幸沒(méi)有經(jīng)濟(jì)損失和免于其他處罰后,也許會(huì)“痛改前非”。但,基于我國(guó)尊老的傳統(tǒng)美德,小陳姐姐你還是有很多消除嫌隙解除誤會(huì)的“善后工作”要做呀!

第二層憂慮的是另外一部分考生對(duì)你的態(tài)度。作為新課改地區(qū)的考生,練了三年的新材料作文,寫了三年的規(guī)范議論文,擬了三年的分論點(diǎn),今天,忽然要寫一封信了,要把“正統(tǒng)”的“規(guī)范”的書面語(yǔ)言丟掉,說(shuō)一些親切的口頭語(yǔ)言,甚至要觸動(dòng)語(yǔ)文老師面授機(jī)宜時(shí)說(shuō)的不得用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的禁區(qū),(材料中有“點(diǎn)贊”,所以我也就大膽用了。)相信很多考生會(huì)不適應(yīng)。這樣一來(lái),會(huì)不會(huì)為你遭來(lái)一片罵聲。我想,這不是危言聳聽。還記得前些年說(shuō)那句“很黃很暴力”的女孩了嗎?20xx年年底,新聞聯(lián)播播出一段抨擊不良網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的報(bào)道,其中采訪了一個(gè)北京某學(xué)校的女學(xué)生,這個(gè)女孩子面對(duì)cctv的話筒說(shuō)道:“上次我查資料,忽然蹦出一個(gè)窗口,很黃很暴力,我……我趕快給關(guān)了?!辈コ龊?,很多網(wǎng)友質(zhì)疑一個(gè)網(wǎng)頁(yè)怎么會(huì)同時(shí)“很黃很暴力”,猜測(cè)這名女生沒(méi)有說(shuō)真話,于是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜出了這名女生的真實(shí)姓名、家庭住址、就讀學(xué)校等一系列私人信息,嚴(yán)重侵犯了一個(gè)未成年的隱私。我擔(dān)心善搞惡作劇的考生會(huì)對(duì)你來(lái)一次同樣的“人肉搜索”來(lái)發(fā)泄對(duì)這次高考作文的不滿?;谶@樣的憂慮,建議你迅速關(guān)閉微博,讓自己擺脫“風(fēng)口浪尖”,跳出“是非之地”。

在這個(gè)炎熱的暑假,我想姐姐你一定安排好了一次陪伴陳叔叔的想走就走的旅行,“既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影”。

高考結(jié)束,我也要和老爸一起去北京看看我的外祖母,享受備考一年來(lái)已經(jīng)疏遠(yuǎn)甚至日益遺忘的天倫之樂(lè)。

最后,祝姐姐處理好善后事宜,祝父女情深。

湖北高考零分篇三

我是一個(gè)來(lái)自湖北農(nóng)村的孩子,我爹叫方規(guī),我娘叫袁矩。所謂,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我娘懷我的時(shí)候肚子比其他孕婦都要圓,所以我便有了一個(gè)十分霸氣的名字:方圓。出生的那一刻,太陽(yáng)剛從東方升起,我爹開心地指著山頭,高喊一聲:日!!!以此來(lái)表達(dá)他無(wú)比激動(dòng)的心情!我爹不禁淫濕一手:

山上一個(gè)日?qǐng)A圓,

山下一個(gè)方圓圓。

圓圓臉蛋圓圓眼,

長(zhǎng)大定能當(dāng)城管。

小時(shí)候,我最喜歡的就是拿著奶瓶吸著圓圓的奶嘴,有一種無(wú)與倫比的滿足,都說(shuō)愛(ài)吃奶嘴的孩子缺乏安全感,我想我就是這樣吧。所以讀書后,我為了使自己有安全感,在同學(xué)當(dāng)中怒刷存在感。誰(shuí)對(duì)我不好就用指甲掐他們,掐到他們怕我為止??墒呛髞?lái)慢慢地,這招對(duì)同學(xué)們已經(jīng)不管用了。有次看到電視里面黃飛鴻用佛山無(wú)影腳擊退了很多敵人,于是我便天天在家練習(xí)。開始是對(duì)著大樹拳打腳踢,直到樹葉掉落方才罷休。后來(lái)我不滿足于這種練習(xí)方式,我那犀利的眼光盯上了我們家的雞鴨豬狗。

先開始是找家里的'母雞,一腳踢到它身上,可以踹飛去一米遠(yuǎn),頓時(shí)特別有成就感。接著就去找公雞和狗練習(xí)。這兩種畜生比較厲害,有反搏的能力,我被狗咬了一口。當(dāng)時(shí)我就怒了!麻痹這畜生還敢咬我!于是我來(lái)了狠勁兒,擼起袖子穿上大頭皮鞋,雙手抓住狗頭,不讓它動(dòng),我狠狠地咬了它一口還不解氣,于是拿出我苦練多時(shí)的飛毛腿,一腳踢上狗頭,當(dāng)時(shí)就把狗踢沒(méi)氣兒了。

我奶奶看到后,心疼地抱起狗,抄起家伙就要打我:你這死女娃子,這狗跟了我們家這么多年了,你居然把它給踢死了!我邊跑奶奶邊追。我跑到爹爹身后,爹爹奪過(guò)奶奶手中的棒子:媽,不就一條狗么?咱過(guò)兩天再去弄一只,今晚就燉狗肉吃了。方圓這女娃子確實(shí)是兇狠了些,可在我看來(lái)以后必成大器。當(dāng)晚就在我奶奶痛失愛(ài)狗的哭聲中和我吃狗肉的笑聲中度過(guò)。

從今以后,我信心大增。在學(xué)校誰(shuí)也不敢再欺負(fù)我了,我早已成為學(xué)生中的大姐大,我的飛毛腿在同學(xué)中是遠(yuǎn)近聞名。初中畢業(yè)后,由于成績(jī)不是很好,于是我爹便把我送到縣城里面的一所武術(shù)學(xué)校。在校三年,我混得人模人樣,把小時(shí)候勤加練習(xí)的飛毛腿練得更是出神入化。

快要畢業(yè)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了男朋友,他有一個(gè)很霸氣的英文名字,叫:shrek,是的,跟史瑞克的名字一樣,可是我覺(jué)得他比史瑞克更加勇猛霸氣,特別是在床上的時(shí)候。他說(shuō)他是公務(wù)猿,我對(duì)他的崇拜就更加一發(fā)不可收拾!他說(shuō)他愛(ài)我的強(qiáng)悍,說(shuō)我這樣的妹紙已經(jīng)不多了。聽得這話我特別感動(dòng)!畢業(yè)后,經(jīng)他的關(guān)系,我成功地和他成為了半個(gè)同事,為什么說(shuō)是半個(gè)呢?因?yàn)槲視簳r(shí)還是一個(gè)臨時(shí)工。

跟他在一起執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,我又找回了小時(shí)候打狗的那種感覺(jué)!就好像剛剛大便完一樣,特別舒坦!我想這是天命所歸吧!惟一感覺(jué)對(duì)不起的就是我爹,沒(méi)能完成他對(duì)我的期望。

“山上一個(gè)日?qǐng)A圓,

山下一個(gè)方圓圓。

圓圓臉蛋圓圓眼,

長(zhǎng)大定能當(dāng)城管?!?/p>

湖北高考零分篇四

我用一麻袋的'錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋!

浙江高考第六題,仿寫“樹在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去?!?/p>

你在,我去;我在,她去;她在,你去;你在,我了個(gè)去。。

湖北高考零分篇五

“快?!迸c“慢牛”,哪個(gè)更應(yīng)該被打?(1)。

長(zhǎng)期以來(lái),我們往往更注重“鞭打快?!?,追求好上加好,容易忽視“鞭打慢?!保偈褂^趕上。

對(duì)待優(yōu)者,過(guò)于苛刻,對(duì)于差者,過(guò)于寬容。

實(shí)際上,優(yōu)者,更需要寬容。

俗語(yǔ)云:“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得?!苯】档纳鐣?huì)評(píng)價(jià)心理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,是建立公平、公正社會(huì)的基本保障之一。

對(duì)于個(gè)體而言,關(guān)系到個(gè)人前途命運(yùn);對(duì)于單位和組織而言,關(guān)系群體的生存發(fā)展,對(duì)于國(guó)家而言,關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰。

今天的中國(guó),升騰著偉大的夢(mèng)想。

這需要各領(lǐng)域涌現(xiàn)出一大批敢于擔(dān)責(zé),勇于創(chuàng)造的“能臣”和“干將”來(lái)支撐。

行業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者、區(qū)域發(fā)展的帶動(dòng)者,無(wú)疑是助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“快?!?,對(duì)于他們,應(yīng)該給予更加科學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)和激勵(lì),以激發(fā)和帶動(dòng)全社會(huì)、多領(lǐng)域更多的人,想事干事、創(chuàng)新創(chuàng)造,讓中國(guó)加速向夢(mèng)想航行。

對(duì)于混在一些重要領(lǐng)域、行業(yè)和單位的庸官、懶官,特別是主要負(fù)責(zé)人,其無(wú)能力、不作為、不擔(dān)責(zé),所形成的庸政、懶政,給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)的危害難以估量,甚至令人發(fā)指,超過(guò)一些有為但有過(guò)的官員。

這里指的是誰(shuí),你們自己清楚,請(qǐng)自覺(jué)對(duì)號(hào)入座。

對(duì)于這樣“慢?!?、“懶?!?、“害?!保瑳Q不能僅僅因?yàn)橐恍└¢W的表象成績(jī)而給予過(guò)高評(píng)價(jià),而應(yīng)該看成績(jī)背后的本質(zhì)和基礎(chǔ),務(wù)實(shí)評(píng)價(jià),嚴(yán)加處置。

環(huán)視中國(guó)社會(huì)發(fā)展,改革開放30多年來(lái),經(jīng)濟(jì)持續(xù)增速發(fā)展,近年來(lái)經(jīng)濟(jì)增速有所減緩,但在全球范圍,依然保持相對(duì)較高增速發(fā)展。

國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論就因此看衰中國(guó)經(jīng)濟(jì),對(duì)中國(guó)給予不客觀的評(píng)價(jià)。

在中國(guó)民主政治、人權(quán)、民生、環(huán)保等事業(yè)不斷進(jìn)步中,國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論對(duì)此視而不見(jiàn)、聽而不聞,而對(duì)于一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)在民主、人權(quán)等方面改善,輿論卻大加贊美。

這無(wú)疑也是一種不科學(xué)的認(rèn)知。

作為領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)我們“鞭打快牛”時(shí),更應(yīng)該關(guān)注更多的“慢牛”,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也應(yīng)該抽打幾下;作為輿論的關(guān)注者,當(dāng)我們從“雞蛋里挑骨頭”看待優(yōu)秀者的時(shí)候,應(yīng)該把更多的目光聚焦在后進(jìn)者那里,給予必要審視;作為社會(huì)的一分子,當(dāng)我們學(xué)會(huì)用寬容的心理,容納“快?!敝奥?,我們就更懂得如何讓“慢?!弊儭翱臁薄?/p>

如此,社會(huì)將更美好。

早上好,判卷老師(2)。

雖然你看到我的卷子的時(shí)候可能是下午,但是我真的是在上午給您寫的。

一看見(jiàn)這個(gè)早啊,我就笑了,咋那么好寫呢?

我們生活在素質(zhì)教育制度下啊,每天起早貪黑就是為了高考。

我們學(xué)校的學(xué)生和老師全部都住校。

早晨6點(diǎn)上課,點(diǎn)半就要在樓管大媽和政教狗狗的催促下,光著屁股從狗窩里爬起來(lái),用5秒鐘開眼,10秒鐘套上衣,20秒套褲衩和下衣,15秒卷被子,5秒鐘用水涮一下嘴,之后立刻逃出住宿樓。

你還甭慢了,慢一分鐘在考核手冊(cè)上扣一分。

一分!那可是5塊錢,甭看是扣班主任的,班主任管你要,之后還要下課當(dāng)著全校學(xué)生的面,扇你兩巴掌,扇高三的學(xué)生?對(duì)!扇的就是你,你也甭言語(yǔ),否則?呵呵,回家待考!每次我們一進(jìn)班,我們最先看到的`就是那幾張字畫,有猿代的,有汗代的,有糖朝的,有冥朝的,上面別無(wú)例外的都著一個(gè)大字——早。

每個(gè)班都是,校長(zhǎng)安排的,目的就是告訴你,早點(diǎn)起床,因?yàn)槲覀兊母?jìng)爭(zhēng)學(xué)校人家早晨五點(diǎn)就起床,晚上一點(diǎn)才睡覺(jué)。

你每天睡5個(gè)小時(shí),你就能考上大學(xué),你要是每天睡六個(gè)小時(shí)?你連專科都上不了。

剛才一個(gè)哥們兒給我傳紙條,給我說(shuō),我這個(gè)作文寫跑題了,這個(gè)作文的立意是讓你寫先人一步,寫競(jìng)爭(zhēng)。

我發(fā)現(xiàn)我真沒(méi)跑題!我這作文中哪個(gè)不是先人一步?也罷,他既然說(shuō)我寫的跑題了,咱就寫點(diǎn)不跑的。

您知道富士康嗎?對(duì)啦、就是那個(gè)對(duì)跳樓事件的發(fā)言演員——鍋臺(tái)明的公司。

現(xiàn)在已經(jīng)十七跳了,不知道會(huì)不會(huì)在我給您寫作文的時(shí)候跳第十八次。

我現(xiàn)在特別羨慕那些跳樓同胞們,他們雖然遠(yuǎn)離了我們這個(gè)骯臟、****,官官相護(hù)、權(quán)權(quán)相照,伸手不見(jiàn)五指、決眥不見(jiàn)天日的社會(huì),但是他們卻早我們一步超生,去了那沒(méi)有車?guó)Q,沒(méi)有獸嘯、沒(méi)有地震局專家、沒(méi)有血汗工廠,舉頭三尺有神明的極樂(lè)世界。

也寫得差不多了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,您要是不給我打高分,我夜夜祈禱您的子子孫孫全都去富士康工作!育首當(dāng)其沖,就目前這種教育方式,只能創(chuàng)造出越來(lái)越多極端變態(tài)的人群。

眼前,國(guó)家要做的就是:取消高考,還學(xué)生一片藍(lán)天。

噴泉(3)。

作為一個(gè)來(lái)自湖北小村莊的我,第一次看到噴泉的時(shí)候,想說(shuō)你們城里人真會(huì)玩。

我還記得我第一次看到噴泉是在炎炎的夏日,作為一個(gè)農(nóng)村孩兒,當(dāng)時(shí)我還以為你們城里人洗澡是在外面的。

后來(lái)在城里上學(xué)的姐姐告訴我,這個(gè)叫做噴泉,是為了美化城市環(huán)境而人工建造的。

可是材料里面卻說(shuō)泉水在地下積蓄,一旦有機(jī)會(huì),它便驕傲地涌出地面,成為了噴泉。

難道這里所說(shuō)的噴泉和我見(jiàn)到的噴泉不是一個(gè)噴泉么?這個(gè)噴泉是天然的噴泉,不是人工的噴泉。

可是我在我們村里真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種噴泉,難道是我們村缺水的原因么,所以泉水一直沒(méi)有機(jī)會(huì)化身成噴泉。

那我這個(gè)作文到底是按照城里噴泉寫,還是按照材料所說(shuō)的天然噴泉寫。

想到這里,我就不敢寫了。

這次高考對(duì)于我來(lái)說(shuō),太重要了。

全家的希望都寄托在我身上,父母常年在外打工,姐姐在城里上大學(xué),我是實(shí)實(shí)在在的留守兒童。

我這個(gè)作文要是寫不好的話,可牽扯著許多的東西。

閱卷老師,真的好怕自己寫跑題了。

我能不能說(shuō)說(shuō)我的想法,我立的意要是對(duì)的話,請(qǐng)您高考完聯(lián)系我,我好好寫一篇。

如果我立的意不對(duì),能不能再給我一次機(jī)會(huì)。

這次高考對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,拜托您了!

一、作為泉水,就要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)的做泉水。

開始的時(shí)候可能會(huì)默默無(wú)聞,但是只要堅(jiān)持到底,有合適的機(jī)會(huì)時(shí),就會(huì)厚積薄發(fā)。

二、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

我是泉水的身,但是我要有噴泉的心。

其實(shí)我還是覺(jué)得這泉水和噴泉沒(méi)什么太大的關(guān)系,城里的噴泉是用自來(lái)水做的吧。

而我們農(nóng)村又是實(shí)在沒(méi)有噴泉的。

所以這個(gè)材料中的噴泉,搞得我很糾結(jié)。

哎,老師,或許請(qǐng)您當(dāng)面給我講一下您出的這個(gè)題。

我是真不懂噴泉,我只知道,高考完了我還得回家擔(dān)水。

請(qǐng)您記得一定要聯(lián)系我。

湖北高考零分篇六

閱讀下面材料,按要求作文。(50分)。

王羲之學(xué)“書”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn),他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。

孔子學(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考樂(lè)曲的奧妙,在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。思考、領(lǐng)悟,他的.思想在音樂(lè)中升華。

李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑中研讀前人書典,在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍Y|(zhì)疑、實(shí)踐,他的仁心已超越醫(yī)術(shù)本身。

……。

學(xué)習(xí)方式是多種多樣的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)是充滿智慧的!

以上材料引起你哪些回憶?引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自擬文題,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

【舊書】。

我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋!

浙江高考第六題,仿寫“樹在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去?!?/p>

你在,我去;我在,她去;她在,你去;你在,我了個(gè)去。。

湖北高考零分篇七

我騎著自行車,蹭了一寶馬,對(duì)方下車后,給我一耳光,叫我賠償一萬(wàn)塊,否則皮扒光。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?李啟銘,校園當(dāng)成賽車場(chǎng),兩名女生被撞死,他口出狂言太囂張。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?尼瑪,他爸是李剛,官拜副局長(zhǎng);我爸是黎明,家住陳大莊。

我,19歲,對(duì)著語(yǔ)文卷,死著腦細(xì)胞,汗流浹背在考場(chǎng)。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?郭美美,19歲,開著天價(jià)車,拎著名牌包,搔首弄姿傲群芳。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?尼瑪,她干爹是紅會(huì)會(huì)長(zhǎng),我親爹在打掃操場(chǎng)!

中國(guó)小姐相貌平平,實(shí)在無(wú)法欣賞。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?韓國(guó)小姐賞心悅目,堪稱國(guó)色天香。我問(wèn),中國(guó)為什么不能這樣?尼瑪,韓國(guó)整容技術(shù)過(guò)硬,中國(guó)評(píng)委水平夠嗆!

小日本,覬覦我天朝釣魚島,欺人太甚很猖狂;我天朝,和為貴,大肚能容對(duì)友邦。我問(wèn)為什么會(huì)這樣?菲律賓,槍殺我臺(tái)灣老百姓,態(tài)度惡劣不賠償;我臺(tái)灣,嚴(yán)制裁,嚇得菲方尿褲襠。我問(wèn),天朝為什么不能這樣?尼瑪,臺(tái)灣地小物稀,不能退讓;天朝精銳部隊(duì),城管沒(méi)上!

我吃著轉(zhuǎn)基因,喝著假豆?jié){。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?他吃著特供糧,喝著王八湯。我問(wèn),我為什么不能這樣?尼瑪,他是高富帥,家有十套房;我是窮屌絲,租房八平方。

陳巨飛,七尺大漢寫作強(qiáng),勤寫苦練,一投書稿兩茫茫。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?郭敬明,三寸洋釘抄襲王,扭捏作態(tài),擁有粉絲千萬(wàn)筐。我問(wèn),我為什么不能這樣?尼瑪,我不識(shí)時(shí)務(wù),文字太陽(yáng)剛;他緊隨潮流,成了娘娘腔。

我想出名,絞盡腦汁,苦思冥想,至今仍是草莽。我問(wèn),為什么會(huì)這樣?干露露者,擠盡乳汁,惹人遐想,賤名傳遍四方。我問(wèn),我為什么不能這樣?尼瑪,我就算脫光也沒(méi)人看,她就算沒(méi)人看也脫光!

尼瑪,零分無(wú)所謂,老子就是狂,大學(xué)考不上,我就當(dāng)流氓!

【范文2】。

上午9時(shí)許,這是神圣的一刻,普天同慶,壯懷激烈。家長(zhǎng)們牽著孩子們的手送進(jìn)考場(chǎng),真是風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。我就是其中一朵憂郁的男子。

我,是一枚早產(chǎn)兒,七個(gè)月大的時(shí)候,就火急火燎地來(lái)到這個(gè)世界。而這個(gè)沖動(dòng)的決定造就了我在某些方面的弱勢(shì)。一路走來(lái),讓我深深明白了,有些事不是快就是超越。相反,有的時(shí)候,沖動(dòng)將會(huì)造成你和他人之間那些難以逾越的鴻溝。

也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我的腦海中常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:為什么別人能,而我不能。

六歲那年,隔壁家比我小一歲的二蛋去念書了,我也想去。我媽說(shuō),過(guò)兩年吧,你還小。其實(shí)我知道,最主要的原因是我還穿的開襠褲。于是那天下午,我做了一個(gè)艱難的決定,我縫住了自己穿了六年的開襠褲。然后,在后來(lái),最后,為了不再徒填每天為我洗褲子的工作,我媽同意我去上學(xué)。

在學(xué)校,很多事情都變了。班里的學(xué)生玩的游戲都變了,他們不再和泥,而且每個(gè)人都穿的是不開檔的褲子,這讓我很壓抑。有時(shí)候我在想,為什么他們能在內(nèi)急來(lái)臨的時(shí)候很快地解開褲子,而我不能。

班里有幾個(gè)很厲害的學(xué)生,我跟著他們混,我們上課說(shuō)說(shuō)話,下課打打架,偶爾到了小賣部,偷個(gè)瓜子哇哈哈。有一次,我跑的慢,被抓到了,店主問(wèn)我和我一起的都是誰(shuí),于是我就把他領(lǐng)到了我們班教室。后來(lái)老師教育了我,老大批評(píng)了我,同伴羞辱了我,整個(gè)世界從此黑了下來(lái),我始終不明白,為什么同樣的事情,最后他們不受傷,而受傷的總是我。

六年級(jí)的時(shí)候,大家都到開始長(zhǎng)個(gè)子,而我比他們?cè)缫稽c(diǎn)兒。有一些沖動(dòng)總是忍著忍著。我喜歡看女孩子們穿裙子,可我不知道為什么我不能。

小學(xué)畢業(yè)考試那年,一群人商量著一起努力,我也加入了??紙?chǎng)上我表現(xiàn)的'異常神勇,紙來(lái)紙去,最后,他們都去初中了,而我又讀了一年小學(xué),不禁想問(wèn),為什么他們能這樣,而我不能。

初中的節(jié)奏異常地歡快,男生開始不再和男生走的最近,女生開始成了男生之間的話題。要說(shuō)接觸的多,班里還數(shù)我。每次他們總讓我遞紙條給女生,一來(lái)二去我也就熟絡(luò)了。

有一次,一個(gè)男生讓我送個(gè)口信給一個(gè)女孩兒,讓我告訴那個(gè)女孩兒,他喜歡她,我就去了。

找到那個(gè)女孩兒,我跟她說(shuō):他說(shuō)他喜歡你。

女孩兒?jiǎn)枺核钦l(shuí)啊?

我回來(lái)就跟那男的說(shuō):她說(shuō)她不認(rèn)識(shí)你。

這一來(lái)二去,他們就沒(méi)成。后來(lái)班級(jí)春游,他倆在一起聊天,后來(lái)又走到了一起,再后來(lái)就一起來(lái)找我。然后我被女的罵了,被男的教育了,然而直到今天我依然不明白問(wèn)題出在哪里。

有一次,兄弟們出去喝酒,都喝得有點(diǎn)兒高了。一兄弟把手搭在了一個(gè)女生的肩膀上,那女生看上去很開心,然后我也照著做了。結(jié)果是我被打了一巴掌,我問(wèn)那女的為什么打我不打他。她讓我滾,然后又去摟了那個(gè)男的。這一點(diǎn)極大的沖擊了我的神經(jīng),于是我就去問(wèn)老師。老師先是笑了,后來(lái)表情嚴(yán)肅了,再后來(lái)又笑了。從那個(gè)時(shí)候開始,我覺(jué)得我們老師有點(diǎn)兒智障。我去和同學(xué)們說(shuō)這件事情,他們都說(shuō):腦殘。于是我明白了,老師不是智障,而是腦殘。

去年,我們高二,有同學(xué)帶來(lái)了一本小說(shuō)在班里面流傳,里面都是啊。。啊。。。啊。。之類的文字。我很喜歡看。但是他們上課的時(shí)候可以看,而不給我,說(shuō)是太危險(xiǎn)。

這一路上走來(lái),讓我明白了很多,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上總有很多事情,別人能做,而我不能做。我不知道為什么。

很多老師以前看了我的作文都說(shuō)如流水般,我不是很明白什么意思,但是我知道一個(gè)詞叫做行云流水。大概應(yīng)該是這個(gè)意思吧。

看看表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,馬上就要交卷了??粗碜訚M滿的文字,我很滿意,我感覺(jué)自己可以拿一個(gè)高分,到時(shí)候就不用問(wèn)為什么別人能上好大學(xué),而我不能了。

湖北高考零分篇八

的開頭和結(jié)尾都是一樣的,我的危機(jī)感頓時(shí)就產(chǎn)生了。我最珍愛(ài)的女人……此處忽略,因?yàn)椴荒芡嘎蹲约旱恼鎸?shí)情況,哪怕是感情生活也不行,況且現(xiàn)在的高中是不允許談戀愛(ài)的,為了她,我決定放棄談?wù)撨@個(gè)話題,我偶然覺(jué)著自己好偉大。如果一本書,一個(gè)女人,讓我選擇一個(gè),毫無(wú)疑問(wèn),我選擇女人,因?yàn)榕诉h(yuǎn)遠(yuǎn)比書更利于我們的生活。

湖北高考零分篇九

我在家里收拾的時(shí)候,在一個(gè)書櫥底部撿了一本很破爛的書。

這本書是綠色封面,還有“寓言故事”四個(gè)行楷大字,書還發(fā)出淡淡的香氣,勾起我對(duì)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)思念。

我感覺(jué)我的眼睛濕濕的,但嘴里還是掛著微笑。我很想念爺爺,在我小時(shí)候,爺爺總是在晴朗的夜里給我講故事,他總是手里拿著書,另一只手撫著我的小頭。那時(shí)我覺(jué)得爺爺?shù)氖趾艽植冢艺f(shuō)爺爺你的手不夠我的頭光滑,爺爺總是微笑著講故事,講著那本書里的故事,我總聽得津津有味。

我躺在爺爺?shù)膽牙?,甜甜地睡了過(guò)去。朦朦朧朧還聽見(jiàn)爺爺滄桑的嗓音和空氣一起,呵護(hù)著我的美夢(mèng)。我說(shuō)爺爺這本書很新?。敔斦f(shuō)是很久以前的。我說(shuō)這些故事還挺有趣的。我又說(shuō)那個(gè)掩耳盜鈴的人真笨,那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人肯定不會(huì)種地,這本書里面的人都笨死了。

爺爺說(shuō)是是是,我的乖孫子最聰明了。就這樣我在爺爺?shù)墓适侣曋卸冗^(guò)愉快的每一天。那時(shí)的日子真幸福,無(wú)拘無(wú)束,還有可愛(ài)的爺爺和他那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,我的手掀開了這本舊書的一頁(yè)又一頁(yè)。記憶的笑臉全都印在這陳黃的紙上,這紙像爺爺?shù)氖忠粯哟植?,寫滿滄桑的文字。我的一滴淚水不自覺(jué)地落在這滄桑的字上,我真的很懷念爺爺。時(shí)間將我的童年侵蝕完的同時(shí),也帶走了我的心愛(ài)的爺爺。爺爺去世了,沒(méi)有人再和我講那些“笨死人的故事”。

爺爺去世那天我哭了整天。媽媽說(shuō)我的眼睛哭得腫到像包一樣,我多么希望爺爺再次給我講故事,在晴朗的夜空里,聽著爺爺溫暖的嗓音。萁實(shí)我很喜歡爺爺用手撫我的小頭。我記得爺爺最后和我講的故事是削足試履,那又是一個(gè)“笨死人的故事”。當(dāng)時(shí)我笑到肚子疼。

爺爺說(shuō)孫兒啊,你可要做個(gè)聰明人啊。后來(lái)我在爺爺?shù)?懷抱中睡了過(guò)去。自此之后,爺爺再也沒(méi)有給我講故事。那本書擺放在爺爺?shù)拇采希恢卑橹鵂敔斎ナ?。媽媽說(shuō)把這本書扔了吧,爺爺都不在了,我哭天喊地地把這本書要了過(guò)來(lái),并告訴他們說(shuō)誰(shuí)也不能碰這本書。

就這樣,我把它放到書櫥的最底部,直到今天。書已經(jīng)不新了,書中的每一個(gè)字都栩栩如生。書中的每一個(gè)字都是我和爺爺幸福的寫照,我忘不了,那一個(gè)個(gè)熟悉的故事,忘不了和爺爺在一起的每一個(gè)瞬間。回憶勾起了我對(duì)爺爺?shù)乃寄?,此刻我覺(jué)得這本1日書是這樣的重,我又覺(jué)得這本書是那樣的溫馨。爺爺?shù)男δ樅孟翊嬖谟跁拿恳豁?yè)中。我頓時(shí)希望爺爺能再一次在晴朗的夜空下給我講故事。

我把這本書放在原來(lái)的位置,目光卻一直沒(méi)有離開過(guò)這本記載我和爺爺之間的故事的舊書。

湖北高考零分篇十

我是一個(gè)女生,但也知道,這樣的道理不勞他鄭重地寫到書里,生活已經(jīng)教育了我們。說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)決定是否真的上大學(xué),就算這篇作文給我低分,我也不會(huì)太在意。讀了大學(xué)又如何呢?!許多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè),奔波勞頓找工作,低聲下氣還被人罵。前段時(shí)間,不說(shuō)有人本科才200塊,博士1400塊嗎?今天我在街頭過(guò)早,香噴噴的熱干面真是好吃,但你猜怎么啦,早餐檔口的檔主是我的鄰居阿鵑,一個(gè)讀了本科的大學(xué)生。

靈活變通才是成功之道,尤其作為一個(gè)女性。棉棉、衛(wèi)慧等宣稱她們是美女作家:入乎其內(nèi),故能寫之之作家;出乎其外,故能觀之之美女。張維迎之流,出能出得到大學(xué)講堂,入又能入得了資本家的盛宴,按現(xiàn)在的做人標(biāo)準(zhǔn),那是人中龍鳳哪。去兩年有個(gè)關(guān)于女大學(xué)生my的調(diào)查報(bào)告引起滿城風(fēng)雨,不就是取材于武漢的嗎?白天是一本正經(jīng)的女大學(xué)生,夜晚卻是一次百金的妓,你說(shuō),做個(gè)女大學(xué)生我又有多么稀罕!做人做事不能表里如一,不能內(nèi)在外在的盡善盡美,不如別做的好。我媽媽教我做武漢鴨脖子,就反復(fù)叮嚀務(wù)必要入味,而且外在的顏色也要求高,不能讓人誤以為是某類排泄物。

居里夫人說(shuō)過(guò):“男人能做到的,女人也能做到?!辈贿^(guò)她漏了下句:“女人能做到的,男人未必能做到?!蔽覀円獩Q定自己的道路。查泰萊夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“男人征服世界,女人征服男人。”我們就是要做出得廳堂,入得廚房的女人,回到幾十年以前的老路。而我心目中的夫君,不要求什么出將入相——那只怕忽然短命或禍?zhǔn)聛?lái)臨——只要出有寶馬奔馳靚車,入有別墅豪宅,就心滿意足了。而這一切,要靠我們辛勤的梳妝打扮,呵護(hù)肌膚,象水一般晶瑩剔透,修習(xí)禮儀,進(jìn)而儀態(tài)萬(wàn)方,風(fēng)情萬(wàn)種。這,才是釣到金龜婿的唯一途徑。這些學(xué)問(wèn),大學(xué)課堂里能教給我們嗎?成功之路與其說(shuō)是自己選擇,毋寧說(shuō)是男權(quán)社會(huì)所逼,他們居然要求我們:在家是主婦,在外是貴婦,床上是倡婦。我,我又氣得。。。。。。

王國(guó)維講的是詩(shī)人要怎樣怎樣,他不知道,詩(shī)人、詩(shī)歌在這個(gè)社會(huì)中早就不吃香了。海子聽說(shuō)過(guò)吧,什么面朝大海,春暖花開,我就不明白,依著視覺(jué)描繪次序,面朝著大海,又如何能看到春暖花開呢,莫非是海市蜃樓?這詩(shī)人做的`,邏輯不講究,腦子不清楚,神經(jīng)搭錯(cuò)線,不自殺,或殺妻,又有什么更好的下場(chǎng)呢?這樣的男人,一副窮酸落魄模樣,又有哪家的妙齡女子看的上?!而他王國(guó)維,據(jù)說(shuō)是前清的遺老,“皇上啊,皇上,你去哪啦!”眼見(jiàn)大廈轟然傾倒,喪失了精神家園,雖然衣食無(wú)憂,卻仍然如喪家之犬,一頭鉆進(jìn)故紙堆里,尋死覓活要尋找治國(guó)良方。他哪里知道,新時(shí)代已然來(lái)臨,發(fā)了霉的三墳五典里面,哪里找的出來(lái)新藥方,適應(yīng)新文明的新思想呢?!就是那平等思想,也是舶來(lái)品。圣經(jīng)中,上帝說(shuō):“子民們,你們都是兄弟姐妹!”好象要有光,就有光一樣,以人為本的平等思想問(wèn)世了。我們也有古話:“天子犯法,與庶民同罪!”不過(guò)我們卻不是為了人的平等,而是為了保律的權(quán)威不受到破壞,不給子民們犯法后逃脫懲罰以借口。

王國(guó)維絕望了,自殺了,“在一棵樹上吊死”了,這是必然的。他觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法,和他從論詩(shī)反映出的人生態(tài)度天差地別,可嘆可笑啊!王國(guó)維對(duì)一些雕蟲小技如詩(shī)歌的欣賞癖好,仿佛一個(gè)冒著銅臭的權(quán)貴富翁,把玩著一個(gè)上古的鼻煙壺,或前朝宮廷貴人使用過(guò)的一樽精致夜壺。生活早已給了我們更多更深的感悟,他卻在《人間詞話》中絮叨,我看,這《人間詞話》可以扔到垃圾桶了。王國(guó)維可以休矣。

最后說(shuō)一句:老師,你就看著給個(gè)分?jǐn)?shù)吧,只要你出則對(duì)得起天地間的浩然正氣,入則經(jīng)受得了良心深處的拷問(wèn),你隨便給。不然也無(wú)可奈何,就算我在任何一條街上咒罵,也不能損你一根毫毛。

湖北高考零分篇十一

我現(xiàn)在喜歡看書,非常喜歡看書,但條件一定是舊書。

哈哈,你說(shuō)我有病?破爛不堪的書有什么看頭?

告訴你一個(gè)秘密,破書、舊書治病。

記得我剛讀小學(xué)的時(shí)候,也不知為啥,不管老爸、老媽買多漂亮的書,只要放在我面前,我就頭痛。醫(yī)生診斷是:厭書癥。

我對(duì)書過(guò)敏,別人說(shuō)是墨香味,我嗅到卻要嘔吐。當(dāng)我被關(guān)進(jìn)書房的時(shí)候,居然沒(méi)有嗅到“墨香味”,而是淡淡的“霉香味”。

東瞅瞅,西瞧瞧,忽然,一本極為破舊的書被打開,只見(jiàn)紅光一閃,眼前出現(xiàn)一幢雕龍畫鳳的房子。在雕花的欄桿上坐著一個(gè)白臉帥小伙子,他的身后站著幾個(gè)丫環(huán),那丫環(huán)們都是白皮嫩肉,瓜子臉、高鼻梁、小嘴巴,真是人見(jiàn)人愛(ài)的絕色美女。那小伙子帥更是呆啦,站在絕色美女中都顯出雞中鳳凰的儀態(tài)。

我找?guī)浉绱騻€(gè)招呼:“嘿,你們是在拍電視劇嗎?”

帥哥目瞪口呆地望著我:“何謂拍電視劇?”

暈!連拍電視劇都不知道,太老土了吧。

“嘿,你是咋樣進(jìn)來(lái)的?”一位老媽媽走到我面前:“我們這兒可是賈府?!?/p>

賈府?乖乖,難道我進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》?我得長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我問(wèn)帥哥:“你就是賈寶玉么?”

帥哥很驚訝:“你怎么認(rèn)識(shí)我?”

實(shí)話實(shí)說(shuō),我是猜的。

既然進(jìn)了賈府,我就得仔細(xì)瞧瞧。賈寶玉更是爽快,他邀我在賈府上上下下走了幾圈。算了,不多說(shuō)了,我要認(rèn)真地瞅瞅真正的賈府。

不知呆了多久,突然聽到老爸一聲興奮地大喊,“兒子,你沒(méi)厭書癥,是醫(yī)生誤診啦!”

是啊!我在書堆里呆了多久?反正天已經(jīng)黑黢黢的,不過(guò),我覺(jué)得今天是愉快的,連肚子也不知道餓。

“既然沒(méi)有病,那就上學(xué)去吧!”老媽不知啥時(shí)候站在我的身后。

“我……我真的看書就頭疼的?!蔽覡?zhēng)辯。

“別裝啦!”老媽從我書包里拿出嶄新的課本。

好吧!我只得接過(guò)老媽手中的書。

哎喲!我的頭又痛了。

(為什么舊書能治我的厭書癥?后來(lái)我打聽到了。書看的人多,它就舊。為什么看的人多?好看唄。)。

作者簡(jiǎn)介:

伍劍,中國(guó)著名兒童文學(xué)作家。在全國(guó)各類報(bào)刊上發(fā)表小說(shuō)、童話、科幻100萬(wàn)字。出版了《軍事王國(guó)歷險(xiǎn)記》《飛天小皮蛋》(臺(tái)灣出版)《男生吹吹》校園小說(shuō)系列15本,《繪畫文學(xué)中的故事》《歷史上的今天》《字詞精彩讀》等專著。

高考湖北卷作文就分享到這里了,希望對(duì)您撰寫高考作文有所幫助!

湖北高考零分篇十二

王國(guó)維在他的《人間詞話》里說(shuō):“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。”他的意思,不外乎做人做事要靈活跳脫,不能死板,在一棵樹上吊死;看待一個(gè)事物,它是否完美,也要從內(nèi)到外考察,內(nèi)涵好,從外在看起來(lái)又高雅精致,那就沒(méi)的頂了。但在我看來(lái),從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義上說(shuō),不如理解為人的身份,人的能耐,不能拘泥于某個(gè)地方,要靈活變通,才能在社會(huì)上左右逢源,獲得成功。

我是一個(gè)女生,但也知道,這樣的道理不勞他鄭重地寫到書里,生活已經(jīng)教育了我們。說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)決定是否真的上大學(xué),就算這篇作文給我低分,我也不會(huì)太在意。讀了大學(xué)又如何呢?!許多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè),奔波勞頓找工作,低聲下氣還被人罵。前段時(shí)間,不說(shuō)有人本科才200塊,博士1400塊嗎?今天我在街頭過(guò)早,香噴噴的熱干面真是好吃,但你猜怎么啦,早餐檔口的檔主是我的鄰居阿鵑,一個(gè)讀了本科的大學(xué)生。

靈活變通才是成功之道,尤其作為一個(gè)女性。棉棉、衛(wèi)慧等宣稱她們是美女作家:入乎其內(nèi),故能寫之之作家;出乎其外,故能觀之之美女。張維迎之流,出能出得到大學(xué)講堂,入又能入得了資本家的盛宴,按現(xiàn)在的做人標(biāo)準(zhǔn),那是人中龍鳳哪。去兩年有個(gè)關(guān)于女大學(xué)生my的調(diào)查報(bào)告引起滿城風(fēng)雨,不就是取材于武漢的嗎?白天是一本正經(jīng)的女大學(xué)生,夜晚卻是一次百金的妓女,你說(shuō),做個(gè)女大學(xué)生我又有多么稀罕!做人做事不能表里如一,不能內(nèi)在外在的盡善盡美,不如別做的'好。我媽媽教我做武漢鴨脖子,就反復(fù)叮嚀務(wù)必要入味,而且外在的顏色也要求高,不能讓人誤以為是某類排泄物。

居里夫人說(shuō)過(guò):“男人能做到的,女人也能做到?!辈贿^(guò)她漏了下句:“女人能做到的,男人未必能做到?!蔽覀円獩Q定自己的道路。查泰萊夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“男人征服世界,女人征服男人。”我們就是要做出得廳堂,入得廚房的女人,回到幾十年以前的老路。而我心目中的夫君,不要求什么出將入相——那只怕忽然短命或禍?zhǔn)聛?lái)臨——只要出有寶馬奔馳靚車,入有別墅豪宅,就心滿意足了。而這一切,要靠我們辛勤的梳妝打扮,呵護(hù)肌膚,象水一般晶瑩剔透,修習(xí)禮儀,進(jìn)而儀態(tài)萬(wàn)方,風(fēng)情萬(wàn)種。這,才是釣到金龜婿的唯一途徑。這些學(xué)問(wèn),大學(xué)課堂里能教給我們嗎?成功之路與其說(shuō)是自己選擇,毋寧說(shuō)是男權(quán)社會(huì)所逼,他們居然要求我們:在家是主婦,在外是貴婦。我,我又氣得。

【范文2】。

杯具啊!這是個(gè)神馬話題啊,我忐忑了。不過(guò)能參加高考,我十分榮幸,先感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝父母,感謝我自己。既然來(lái)了,我也不能潛水啊。這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)不照樣存在,周董都唱過(guò)“沒(méi)有地球太陽(yáng)還是會(huì)繞”。出題老師太不給力了,讓準(zhǔn)備了十年的高考學(xué)生情何以堪?批卷老師多給點(diǎn)分啊,老師給多少分我祝老師活多少歲。再說(shuō),我爸也叫李剛。有本事你去告我去,畢姥爺說(shuō)了,不差錢。

我從小就是個(gè)乖孩子,小學(xué)戴過(guò)五道杠,兩三歲開始看“新聞聯(lián)播”,出版20萬(wàn)字的個(gè)人成長(zhǎng)實(shí)錄,每月兩次照顧福利院老人。醬紫的經(jīng)歷很低調(diào),不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)。其實(shí)我這也不算神馬,我的人生目標(biāo)是超過(guò)鳳姐,前3后300年無(wú)人能及,以后主要研讀經(jīng)濟(jì)類和《知音》、《故事會(huì)》等人文社科類書籍。那時(shí)我覺(jué)得世界需要我。

等上高中了,我就知道自己錯(cuò)了,原來(lái)自己不是奧特曼,只是個(gè)大山里的葫蘆娃。每到課余時(shí)間,我們?cè)诮淌覠o(wú)頭無(wú)序的看書,做千奇百怪的題目,從窗外看到操場(chǎng)上老師們大搞體育文化活動(dòng),豐富王撲克文化,提高教師積極性以便提高教學(xué)質(zhì)量,我就羨慕嫉妒恨!我勒個(gè)去!蘋神馬啊?世界拋棄了我們,因?yàn)槭澜缧枰銈?,囧?/p>

終于跑到了商場(chǎng),各個(gè)路口都是打折牌,也習(xí)慣了,商場(chǎng)天天過(guò)節(jié)。我找到賣鹽去,人山人海。我抓狂了,你們這么瘋狂的搶購(gòu)鹽,有木有考慮醬油的感受?最后我高價(jià)買到了一小包,商場(chǎng)的阿姨說(shuō)商場(chǎng)沒(méi)貨了。太感謝這阿姨能賣給我了,么么,世界不能沒(méi)有你啊。

閱卷老師,世界也需要你們,在夏日炎炎,火傘高張的激情六月,汗流浹背,揮汗如雨以每秒鐘二十分的工作量批閱這高考試卷,您可要一定別馬虎啊!世界需要你,您別被雷到了?,F(xiàn)在社會(huì)什么都漲,您千萬(wàn)別把分?jǐn)?shù)打折處理了啊,您別拍磚。我先閃了,我媽媽喊我回去偷菜去,886。如果字?jǐn)?shù)不夠,那此處省略三百字。河蟹,不橫著走,是會(huì)受傷的。前幾天我媽讓我去買鹽,在路上被一車給碰了一下。我立刻以六十邁的速度逃離,那人下車高呼:兄弟,我爸不是李剛,你等等。哥邊加速邊回頭喊道,哥不怕你爸是李剛,哥怕你是藥家鑫啊。那兄弟回復(fù),我也不是藥家鑫。我一想,完了,那一定是高曉松了。

湖北高考零分篇十三

我們的母語(yǔ),幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的語(yǔ)言文字,小編收集了語(yǔ)殤。

作文。

歡迎閱讀。

語(yǔ)殤。

我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或“忠字舞”的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音:從“萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲”到“萬(wàn)壽無(wú)疆、永遠(yuǎn)健康”,從“謝主隆恩”到“恩深似海”,從“皇上圣明”到“英明、偉大”,從“清天大人”到“世紀(jì)偉人”,你亂喊“爹娘”,你把我們喚著“草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)……”

你的語(yǔ)境之下,我們被“牧”著、“治”著。

你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也“親自”,你以為我們辛勤的勞作比不上“畫個(gè)圈”頂事,我們成天被“關(guān)懷”、被“指示”、被“教育”、被“帶領(lǐng)”、被“視察”,而他們卻“形象高大”、“開拓進(jìn)取”、“日理萬(wàn)機(jī)”、“高屋建瓴”,我們無(wú)端地被你安排“激動(dòng)得熱淚盈眶”,你讓我們不停地“感謝”,我們得沒(méi)事找事地“高舉”著、“緊跟”著、“學(xué)習(xí)”著、“體會(huì)”著、“堅(jiān)持”著、“熱愛(ài)”著,還得“今兒個(gè)真高興”、“雄姿英發(fā)”地“趕上盛世享太平”。

我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼“圣人”、“明君”不喜“異端邪說(shuō)”,我們的母語(yǔ)成了陰謀陽(yáng)謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心。“世不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”孔圣人,將屠刀揮向了“言偽而辯”的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以“焚書坑儒”報(bào)應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩(shī)人因“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”的詩(shī)句掉了腦袋,母語(yǔ)的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、張志新的靈魂,母語(yǔ)的柵欄里關(guān)押著“牛棚”中惶恐不安的眼神,“彭水文字獄”和“稷山文案”仍是漢語(yǔ)使用者心頭揮之不去的陰霾。

我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或“忠字舞”的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音:從“萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲”到“萬(wàn)壽無(wú)疆、永遠(yuǎn)健康”,從“謝主隆恩”到“恩深似?!保瑥摹盎噬鲜ッ鳌钡健坝⒚?、偉大”,從“清天大人”到“世紀(jì)偉人”,你亂喊“爹娘”,你把我們喚著“草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)……”

你的語(yǔ)境之下,我們被“牧”著、“治”著。

你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也“親自”,你以為我們辛勤的勞作比不上“畫個(gè)圈”頂事,我們成天被“關(guān)懷”、被“指示”、被“教育”、被“帶領(lǐng)”、被“視察”,而他們卻“形象高大”、“開拓進(jìn)取”、“日理萬(wàn)機(jī)”、“高屋建瓴”,我們無(wú)端地被你安排“激動(dòng)得熱淚盈眶”,你讓我們不停地“感謝”,我們得沒(méi)事找事地“高舉”著、“緊跟”著、“學(xué)習(xí)”著、“體會(huì)”著、“堅(jiān)持”著、“熱愛(ài)”著,還得“今兒個(gè)真高興”、“雄姿英發(fā)”地“趕上盛世享太平”。

我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼“圣人”、“明君”不喜“異端邪說(shuō)”,我們的母語(yǔ)成了陰謀陽(yáng)謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心?!笆啦簧倌幔f(wàn)古如長(zhǎng)夜”孔圣人,將屠刀揮向了“言偽而辯”的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以“焚書坑儒”報(bào)應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩(shī)人因“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”的詩(shī)句掉了腦袋,母語(yǔ)的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、張志新的靈魂,母語(yǔ)的柵欄里關(guān)押著“牛棚”中惶恐不安的眼神,“彭水文字獄”和“稷山文案”仍是漢語(yǔ)使用者心頭揮之不去的陰霾。

我們恐懼自己的言說(shuō)“左”了或者“右”了,我們言說(shuō)時(shí)不知道自己“不明真相”還是“眼睛雪亮”,我們害怕自己劃入“一小撮”受到“大多數(shù)”的宣判,我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地“污染”了他人,我們區(qū)分不了自己的言論是“自由化”了還是在“充分保障”的“言論自由”的界內(nèi),我們不明白自己“被蠱惑”了還是本就“別有用心”,我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著“政治訴求”或“一己私利”。

我們的母語(yǔ),你為何充滿仇恨輕則“鳴鼓而攻之”、“掀起大批判的高潮”,重則“食肉寢皮”、“打翻在地,踏上一腳,讓你永世不得翻身”。

我們的母語(yǔ),你為何對(duì)真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的“吃人”二字,你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行,你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世,你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬(wàn)斤淹沒(méi)了遍野哀聲。

我們的母語(yǔ),幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的語(yǔ)言文字,本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一??墒?,至今你還沒(méi)有完整地組合出一個(gè)大寫的“人”字,你仍無(wú)法闡釋人的尊嚴(yán),你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展,你仍失魂落魄,沒(méi)有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語(yǔ)之殤。

湖北高考零分篇十四

材料作文:一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團(tuán)下來(lái),問(wèn)山上風(fēng)景,有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好。走到半山,又遇到一群下來(lái)的游客,有人說(shuō)風(fēng)景好,有人說(shuō)不好。最后他們上到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,他們有的人覺(jué)得風(fēng)景好,有的覺(jué)得不好。以此話題寫一篇800字作文。

安全問(wèn)題是論壇及扣扣群里永恒的話題,正反方辯論激烈,沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)服對(duì)方。

已經(jīng)在有利投資較多投資人,看起來(lái)是堅(jiān)定站在有利這一邊,忠粉死粉鐵粉。當(dāng)然可以理解,誰(shuí)也不會(huì)投資到有利然后唱衰他,必須得維護(hù)有利的利益,也是為了維護(hù)自己的利益,誰(shuí)敢說(shuō)有利半個(gè)不字必將和他死磕到底。

投資不多的朋友就處于兩邊倒的狀況,就擔(dān)心錢打水漂了,所以整天發(fā)問(wèn)安全問(wèn)題,安全嗎安全嗎?有人說(shuō)安全,他晚上就會(huì)睡一個(gè)好覺(jué),有人說(shuō)不安全,必將寢食難安。

另一群就是沒(méi)投資的人了,他們的心理其實(shí)最陰暗,就指望有利跑路,然后大笑三聲,尼瑪幸虧老子聰明伶俐沒(méi)上賊船。

當(dāng)然唱衰有利還有一群人,就是黑嘴,專職抹黑的,狗嘴是不會(huì)吐象牙的,安全問(wèn)題不必和他們探討。

這時(shí)我就想起給孩子講的一個(gè)童話故事《小馬過(guò)河》了(湖北卷的出題老師,你不認(rèn)為你的題目是抄襲小馬過(guò)河嗎),有利的安全性在眾說(shuō)紛紜的情況下,猶如小馬過(guò)河一般,自己試一下才能檢驗(yàn)真?zhèn)巍?/p>

投資有利和登山看風(fēng)景可以類比一下。風(fēng)景都是一樣的不同人的心中卻有著不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。有人喜歡云海朦朧,有人熱愛(ài)海闊天空。但是如果你不去實(shí)踐就不會(huì)知道到底是好是壞。身邊的人和事都會(huì)無(wú)形中影響到你,但最終決策在自己,需要自己的判斷,需要自己獨(dú)立的思考。

投資亦是如此,有人看中的是收益,對(duì)高息平臺(tái)情有獨(dú)鐘,有人卻把安全放在第一位,收益低點(diǎn)沒(méi)事,安全就得。這樣,有利這個(gè)平臺(tái)是否好壞,不同的人就會(huì)有不一樣的看法,想爭(zhēng)論出一個(gè)結(jié)果只會(huì)徒勞。一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,每人都只能得出自己的看法并做出相應(yīng)的決定。這對(duì)于左右搖擺的中間派尤為重要,比如前段時(shí)間謠傳的深圳證大網(wǎng)站事件,大量剛賣就轉(zhuǎn)讓的債權(quán)很可能就是中間騎墻派的杰作,給自己憑空帶來(lái)不小損失。好與不好,自己堅(jiān)持下去,不能讓別人言語(yǔ)左右了自己前進(jìn)的步伐,只有這樣,才會(huì)成功登上山頂,享受一覽眾山小的美景。

最后,還得用小馬媽媽給小馬的談話結(jié)束本篇作文:。

媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了?!?/p>

湖北高考零分篇十五

雖然是同一個(gè)蝴蝶,因?yàn)榻柚牧α坎灰粯?。命運(yùn)和結(jié)果竟然如此的相反。對(duì)于當(dāng)今的社會(huì)來(lái)說(shuō),個(gè)人能力也是越來(lái)越不怎么重要,重要的是你有沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái)。如果沒(méi)有這個(gè)平臺(tái),即使你有81變通天的本領(lǐng)照樣被埋沒(méi)在黃沙里面。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)好爹,上大學(xué)可以任意的挑選,那樣拼死拼活學(xué)習(xí)的人最后只能看著一個(gè)好爹比自己十倍努力還強(qiáng)大,自己的努力被巨大的不公平給占領(lǐng)。因?yàn)橛幸粋€(gè)好爹,自己在就業(yè)擇業(yè)方面也比其他普通的人站的高,很容易受到企業(yè)的瘋搶。相反那些有真才實(shí)學(xué)的人因?yàn)闆](méi)有任何的關(guān)系,經(jīng)常吃閉門羹,最后成為孔乙己!

大家都在表面上強(qiáng)大個(gè)人能力。但大家背后都借助自己的平臺(tái)上升。有平臺(tái)的上升很快,沒(méi)有平臺(tái)的基本原地踏步。有能力就是不重用你,沒(méi)有能力只要關(guān)系好上面有人就可以得到升遷機(jī)會(huì)。這個(gè)事實(shí)已經(jīng)說(shuō)明蝴蝶本身并不怎么重要,重要的是蝴蝶出生的環(huán)境。如果蝴蝶生在特權(quán)貴族家中,終身注定是享福的命,如果出生在貧困家庭里面注定一輩子很困難抬頭。因?yàn)橛辛似脚_(tái),上大學(xué)基本上成為女生追逐的對(duì)象。成為女人們的搶手貨。因?yàn)闆](méi)有平臺(tái)即使你在優(yōu)秀也會(huì)被別人罵是個(gè)書呆子一點(diǎn)也不懂的情趣。因?yàn)橛衅脚_(tái),花錢可以不計(jì)后果,可以拿錢當(dāng)空氣。因?yàn)闆](méi)有平臺(tái),花錢的計(jì)算著過(guò),別人說(shuō)你是摳門,人家有平臺(tái)的是大氣豪爽將哥們義氣。

因?yàn)橛衅脚_(tái)。你就是帥哥。因?yàn)橛衅脚_(tái),你就是別人心目中的偶像。因?yàn)槟闵砩嫌幸环N不同的顏色。這種顏色不是自己本身固有的。是別人賦予你的。這種賦予其實(shí)證明你的與眾不同。這個(gè)平臺(tái)充分的說(shuō)明這個(gè)社會(huì)只要弄好平臺(tái)。一切的事情都水到渠成。走正常思維程序基本上都是一個(gè)命運(yùn)。要么是最后無(wú)緣無(wú)故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平臺(tái)已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)的敲門磚鋪路石。

有些平臺(tái)是有目共睹的。有些平臺(tái)是無(wú)形的。無(wú)論什么時(shí)候都要善于借助利用你周圍的平臺(tái)。只有充分利用好這個(gè)平臺(tái)才能把自己展示的淋漓盡致。畢竟這個(gè)社會(huì)依靠個(gè)人能力占據(jù)社會(huì)的一小半。絕大多數(shù)是平臺(tái)作用。這個(gè)平臺(tái)告訴我們,要不計(jì)后果的利用。只要有可用價(jià)值,我們可以昧著良心做。比如傳銷。為了達(dá)到個(gè)人的成長(zhǎng),我們要挖空平臺(tái)里面所有資源為我所用。只有這樣才能體現(xiàn)出來(lái)蝴蝶效應(yīng)了。

“你去外面找個(gè)收破爛的來(lái),把這幾摞舊書給賣了?!卑忠贿叿愿?,一邊手腳利索地整理著家里最近多出的雜物。我穿上鞋出了門,不一會(huì)兒便在小區(qū)大院尋著一個(gè)收廢書廢報(bào)紙的老頭。老人兩鬢花白,卻梳得齊整,手里搓著健身球,流露出幽默的笑意。

我問(wèn)他:“收廢品嗎?”

老人說(shuō):“收?qǐng)?bào)紙和書刊?!?/p>

“那好,反正都一樣,跟我來(lái)吧。”我無(wú)所謂地笑笑,心里詫異怎么如今連廢品回收行業(yè)都已分工如此精細(xì)。

老人跟著我上了樓。推開門,我正要領(lǐng)他進(jìn)來(lái),目光卻不自主地落在他那雙沾了泥土的帆布軍鞋上。我盡量克制自己不要表現(xiàn)得過(guò)于明顯,心里盤算著如何開口才能不傷害他的自尊。

老人卻似乎明白了,歉然地笑笑,脫下了鞋光著腳進(jìn)來(lái)。

“哦,來(lái)了啊,書在這里?!卑终泻糁?,一邊進(jìn)了臥室拿出一個(gè)秤來(lái)。“現(xiàn)在行情太亂,用我自己的秤放心。您別介意?!?/p>

老人依舊是笑笑,再無(wú)多言。

三個(gè)月后我再次遇見(jiàn)這老人,是在小區(qū)附近的二手書攤。我心領(lǐng)神會(huì)地沖他笑笑,心里感嘆這老人真是精打細(xì)算,竟做起投機(jī)買賣來(lái)。

“姑娘,要買書嗎?”老人放下手里的書,熱情地招呼著,看上去他是不記得我了。

“嗯,我要這本,《紅樓夢(mèng)魘》?!蔽抑钢掷锬潜?。我認(rèn)得,那是我家的書,三個(gè)月前剛賣給他。我只是要知道他開什么價(jià)。

“姑娘,這書不賣?!?/p>

“不賣?為什么?”

“呵,姑娘,你下個(gè)月來(lái)吧,下個(gè)月我就把這書看完了。”老人歉然地微笑,我竟覺(jué)得這笑意里有他那一貫的幽默。

“這些書……你都看過(guò)?”這書攤上擺了不少書,其中不乏《西方哲學(xué)史通論》這樣的大部頭。

“都看完了,只剩這一摞還沒(méi)看了?!彼质俏⑽⒁恍?。

我一時(shí)語(yǔ)塞,竟無(wú)以對(duì)答。片刻便兀自離開了那書攤?;仡^看時(shí),那老人仍舊捧起書來(lái),看得入神。

是夜我輾轉(zhuǎn)難眠。白日里老人的笑意每每浮上眼前,心中漸漸生出一種慚愧。想起父親將那一本本舊書用重量衡量的時(shí)刻,老人心中是怎樣的心情呢?說(shuō)是舊書,實(shí)則有不少都未曾讀過(guò),只是近日為了搬家,恨不得少留一點(diǎn)是一點(diǎn)。

從什么時(shí)候起,我竟是這樣不愛(ài)惜書了。猶記得幼時(shí),從書中收獲知識(shí)明白道理時(shí)的興奮;如今書成了舊書,人成了大人,卻是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書。

當(dāng)下的時(shí)代是如此匆忙勞碌,我們?cè)絹?lái)越少讀書,越來(lái)越多網(wǎng)聊;越來(lái)越少思考,越來(lái)越多嚷嚷。我們流連于社交網(wǎng)站,迫不及待地分享照片和視頻,卻鮮有“吾日三省吾身”之志;我們沉迷于推杯換盞,觥籌交錯(cuò),看似璀璨繁華,而心底是無(wú)盡的空虛。

湖北高考零分篇十六

因?yàn)槲疫^(guò)的是綠色生活!

為什么我過(guò)的是綠色生活?

因?yàn)檫@是哥品味的時(shí)尚!

為什么我要品味時(shí)尚?

因?yàn)楦缡且粋€(gè)有好奇心的孩子!

為什么我有好奇心?

因?yàn)楦缭?jīng)懷想過(guò)天空!

為什么我要懷想天空?

因?yàn)楦缬猩降某练€(wěn)和水的靈動(dòng)……==。

湖北高考零分篇十七

我只是要知道他開什么價(jià)。

“姑娘,這書不賣。”

“不賣?為什么?”

“呵,姑娘,你下個(gè)月來(lái)吧,下個(gè)月我就把這書看完了?!崩先饲溉坏匚⑿?,我竟覺(jué)得這笑意里有他那一貫的幽默。

“這些書……你都看過(guò)?”這書攤上擺了不少書,其中不乏《西方哲學(xué)史通論》這樣的大部頭。

“都看完了,只剩這一摞還沒(méi)看了?!彼质俏⑽⒁恍?。

我一時(shí)語(yǔ)塞,竟無(wú)以對(duì)答。片刻便兀自離開了那書攤?;仡^看時(shí),那老人仍舊捧起書來(lái),看得入神。

是夜我輾轉(zhuǎn)難眠。白日里老人的笑意每每浮上眼前,心中漸漸生出一種慚愧。想起父親將那一本本舊書用重量衡量的時(shí)刻,老人心中是怎樣的心情呢?說(shuō)是舊書,實(shí)則有不少都未曾讀過(guò),只是近日為了搬家,恨不得少留一點(diǎn)是一點(diǎn)。

從什么時(shí)候起,我竟是這樣不愛(ài)惜書了。猶記得幼時(shí),從書中收獲知識(shí)明白道理時(shí)的興奮;如今書成了舊書,人成了大人,卻是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書。

當(dāng)下的時(shí)代是如此匆忙勞碌,我們?cè)絹?lái)越少讀書,越來(lái)越多網(wǎng)聊;越來(lái)越少思考,越來(lái)越多嚷嚷。我們流連于社交網(wǎng)站,迫不及待地分享照片和視頻,卻鮮有“吾日三省吾身”之志;我們沉迷于推杯換盞,觥籌交錯(cuò),看似璀璨繁華,而心底是無(wú)盡的空虛。

湖北高考零分篇十八

那是一個(gè)秋天,媽媽說(shuō)讓我換換心情,去爬一次山如何?我本不想去,真沒(méi)什么意思,其實(shí)還不如打半天游戲來(lái)的過(guò)癮。

打游戲,對(duì)媽媽而言那是不可原諒的。在媽媽看來(lái),打游戲就是自甘墮落,就是與大學(xué)無(wú)緣,自然,就是與美麗的女同學(xué)無(wú)緣,就是與大學(xué)里浪漫的一場(chǎng)接一場(chǎng)的戀愛(ài)無(wú)緣。孰是孰非,你自我選擇。

其實(shí)對(duì)我而言,談戀愛(ài)在哪都能談,這真沒(méi)什么難的。平心想想,大學(xué)里的女生,和我高中的女同學(xué),或許沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別吧。說(shuō)的糙一點(diǎn),該開苞兒的,都早開了,沒(méi)開的,誰(shuí)搶著是誰(shuí)的。何況還有那么的老師校長(zhǎng)以及校長(zhǎng)的朋友教育局的領(lǐng)導(dǎo)甚至是工商局的稅務(wù)局的公安局的領(lǐng)導(dǎo)區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)區(qū)長(zhǎng)縣長(zhǎng)市長(zhǎng)書記的又及老板們我的學(xué)長(zhǎng)們虎視眈眈的,我真沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)力,偶然玩兒個(gè)別人玩兒剩下的,我就知足了。

媽媽說(shuō)我不思進(jìn)取,我自己覺(jué)得,我也有點(diǎn)兒。不過(guò)在緊張的高中非人的摧殘學(xué)習(xí)中,我還是靠智慧和體力,成功地洞穿了兩位心怡女生的陰道。我算是老手,她們都是“初相遇”,在美麗的夢(mèng)里,夢(mèng)想著未來(lái)的美好,輕易地把人生的第一次給了我。

我發(fā)現(xiàn)每一次的第一次,都沒(méi)有想象的美好。女生疼的厲害,拼命地抓我后背,兩次都是被嚴(yán)重抓傷。每一次媽媽幫我搓澡的時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)我后背的指痕,第一次媽媽問(wèn)我,我如實(shí)陳述,第二次,媽媽沒(méi)問(wèn)。

但是,我相信媽媽是知道的。

媽媽要陪我去爬山,我說(shuō)不用,我和同學(xué)一起去。我和媽媽說(shuō),你去找王叔叔呆一天吧,要不平時(shí)你也沒(méi)機(jī)會(huì),爸爸看的挺嚴(yán)的,我們下午4點(diǎn)見(jiàn)面,一起回家,你我都方便。

媽媽輕輕地打了我的頭:小東西真壞,成,你自己去吧,注意安全啊。

我和媽媽再見(jiàn),坐車直接購(gòu)奔山腳下。

我不想和同學(xué)一起去,就想一個(gè)人靜一靜,想想那些年那些事兒。

纜車還是攀爬?我當(dāng)然是攀爬了,怎么我也是大小伙子了。

500羅漢還有200多,其中估計(jì)還得有150多個(gè)贗品。不知道啥時(shí)候,乾隆爺竟然混跡在500羅漢里了,我狠狠地瞪了乾隆一眼,乾隆也瞪了我一眼,嚇了我一跳。

說(shuō)起乾隆,不得不說(shuō)質(zhì)量。乾老爺子一生據(jù)說(shuō)寫了6萬(wàn)多首詩(shī),你能背出一首嗎?李白明月光、杜甫凍死骨、白居易賣炭翁、陸游告乃翁、曹操觀滄海,連岳飛都滿江紅,你看看乾老爺子,一首沒(méi)有。

其實(shí),他能瞪我嗎?心虛,恐怕是現(xiàn)代人的通病吧。南海九段線鉆井平臺(tái)、釣魚島、臺(tái)灣海峽一有問(wèn)題,心虛的不是我,也不是我媽,而是我媽的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師校長(zhǎng)們以及我媽和我的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)們。他們總是傳達(dá)什么精神給我媽的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)以及我的老師校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)們。他們?cè)賹訉觽鬟_(dá),一直到我媽和我這一層。我媽和我就沒(méi)有再可傳達(dá)的人類了,當(dāng)然我和我媽還可以傳達(dá)給我家的狗狗貓貓,甚至他們或可再傳達(dá)給它們身上的虱子跳騷們。

我繼續(xù)爬山,不走尋常路,獨(dú)辟蹊徑,或到半山腰,企及登頂不遠(yuǎn)處,隱約聽見(jiàn)女人的呻吟聲。我循聲摸過(guò)去,果然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一顆松樹下,一對(duì)裸體的雪白正在激戰(zhàn)。因?yàn)榧ち?,他們?nèi)徊恢馈皵橙恕币呀?jīng)摸進(jìn)陣地。當(dāng)時(shí)我想犯壞,把他們衣服偷走。但是,難度太大,只好作罷。

我順手拍了幾張照片,發(fā)現(xiàn)那女的大腿白皙臀部渾圓,腿型雖不及我的女同學(xué),但是徐娘半老卻也風(fēng)韻猶存。

看著他們鏖戰(zhàn)正酣我也有點(diǎn)舌底發(fā)濕,我想起了媽媽,她在干嗎?

我又想起了我的女同學(xué),久求不遇,她說(shuō)我要能考上名校,她就和我確立戀愛(ài)關(guān)系。因此我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),一定要考上她中意的大學(xué)之后把她拿下。

我聽媽媽的話,到了大學(xué),好妹妹有的是。其實(shí)我心里清楚,就我的那個(gè)中學(xué)的女生,我真看上的還真就沒(méi)幾個(gè),我還是相信李白師兄的那句話:天涯何處無(wú)芳草,何必要在本校找?即便找到三兩個(gè),估計(jì)質(zhì)量也不好!我僅是不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,我一定要把她睡了,為她考大學(xué),為她學(xué)習(xí)好,至少目前對(duì)我而言,我認(rèn)為這樣做是值得的。

再往山上爬,是一處平臺(tái),幾間廟宇,灰磚青瓦,并無(wú)奢華。是一座尼姑庵,我并無(wú)不尊重佛教的意思,但是我深深地知道,即便你在深山,你也脫離不了世俗的羈絆。因此,我更相信,和文化局旅游局佛教協(xié)會(huì)男領(lǐng)導(dǎo)不熟的尼姑,一定不是好尼姑。

社會(huì)如此,換言之這個(gè)集團(tuán)設(shè)計(jì)的國(guó)家如此,一個(gè)小尼姑,她能作何哉?阿彌陀佛,善哉善哉!希望天晴雨疏,希望不打雷沒(méi)有泥石流滑坡地震海嘯的,我出口不遜,深感自責(zé)。

終于順利登頂,我看見(jiàn)山頂?shù)耐づ_(tái)樓閣,油漆未干。漫山紅葉星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴其間,而不是滿山紅葉。說(shuō)真的,就那幾根兒紅葉,還不如女生的陰毛濃密,這也叫著名的紅葉,真是羞煞先人了。媽媽帶我游歷名山大川小橋流水,哪一個(gè)的紅葉,都比這座山的多。但是哪一座都比這座山多得多的紅葉都沒(méi)這座山的紅葉有名兒。

也許,這就是人生,你不一定多有本事,但是,你一定要以為你多有本事。而最為關(guān)鍵的是,別人也都認(rèn)為你最有本事,這才是最為重要。

在這方面,中國(guó)的專家們做的最好,我很敬佩他們。

山頂?shù)牡V泉水珍貴稀有,超市里8毛一瓶的礦泉水,這里要10塊錢,我一口氣干了兩瓶還覺(jué)得沒(méi)解渴。站在山頂,我會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小了一下城市公路河流建筑車流和人流,坐纜車下山。

我給媽媽打電話,媽媽氣喘吁吁地應(yīng)和著,我告訴媽媽,我現(xiàn)在下山坐車,4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到南門兒,我們?cè)谀莾簠R合回家。

我想著媽媽的情景,想著剛才山中大松樹下的那對(duì)兒大白腿。自從薛蠻子黃海波被抓之后,我很久沒(méi)找過(guò)小姐了。等到高考完了,我一定要舒舒服服的過(guò)幾天人的日子。

湖北高考零分篇十九

第一幅漫畫中,一個(gè)孩子考了100分,家長(zhǎng)給了一個(gè)親吻,甚至是獎(jiǎng)勵(lì)??剂?5分,就給了一個(gè)耳刮子,甚至還有其他的一些話。中國(guó)的這種教育方式不是說(shuō)不好,而是太嚴(yán)苛了。作為家長(zhǎng)不應(yīng)該只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)問(wèn)題,而應(yīng)該多關(guān)注孩子是在什么樣的情況下考到100分的,又是在什么樣的情況下考到55的。一次考試不能說(shuō)明什么,重要的.是在人生的考試中合格,甚至是滿分。這代表的是一類人教育方式問(wèn)題,分?jǐn)?shù)高就牛,分?jǐn)?shù)低就不行。如果是抄襲的呢?對(duì)吧,太過(guò)注重于分?jǐn)?shù)了!

來(lái)看第二幅漫畫,一個(gè)孩子考了98分,家長(zhǎng)給了一個(gè)嘴巴子。孩子考了61分反而親了一下!說(shuō)明家長(zhǎng)在給他一種社會(huì)的正能量,勝不驕敗不餒的一種思想。得意時(shí),需要鞭策,才有前進(jìn)的動(dòng)力。失意時(shí),別灰心,你還可以繼續(xù)努力。人生就需要這樣的一種正能量時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了學(xué)以致用。如果太注重于分?jǐn)?shù),那將來(lái)也不會(huì)有太大的發(fā)展空間?,F(xiàn)實(shí)與理想的巨大差異會(huì)讓一些人迷失了前進(jìn)的方向。父母含辛茹苦的把我們拉扯大,不容易。社會(huì)上,父母不可能時(shí)時(shí)刻刻都陪在我們身邊。我們只有時(shí)刻的鞭策自己,才能獲得更大的成功。休閑之余可以聽聽音樂(lè),看看電影放松下,緩解下壓力。

前幾天看新聞?wù)f暉城的學(xué)生為了解壓高考前紛紛的把資料都撕掉,來(lái)緩解壓力,場(chǎng)面去下雪一樣。過(guò)度的學(xué)習(xí)會(huì)讓自己承受不了,為了分?jǐn)?shù)可能會(huì)去抄襲?,F(xiàn)在考試都抄襲那么畢業(yè)以后-參加工作呢?是不是也會(huì)去抄襲別人的成果呢?久而久之會(huì)形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。反之呢,就存在社會(huì)的正能量,社會(huì)就會(huì)變的很美好。會(huì)很和諧,和諧社會(huì)最重要!

湖北高考零分篇二十

坑爹沒(méi)有改,對(duì)象改成李雙江了。春晚沒(méi)有改,觀眾改罵馮小剛了。

馬航?jīng)]有改,飛機(jī)改玩捉迷藏了。就業(yè)沒(méi)有改,博士改賣牛肉湯了。

水質(zhì)沒(méi)有改,八戒改跳黃浦江了??諝鉀](méi)有改,吸點(diǎn)霧霾更健康了。

老婆沒(méi)有改,好男人沒(méi)有文章了。形象沒(méi)有改,黃海波直接嫖娼了。

名聲沒(méi)有改,東莞不是溫柔鄉(xiāng)了。反恐沒(méi)有改,昆明老百姓死傷了。

房?jī)r(jià)沒(méi)有改,一生獻(xiàn)給開發(fā)商了。黃金沒(méi)有改,中國(guó)大媽都賠光了。

環(huán)境沒(méi)有改,空氣越來(lái)越骯臟了。嘴臉沒(méi)有改,土豪越來(lái)越囂張了。

高考沒(méi)有改,外語(yǔ)很快要退場(chǎng)了。外交沒(méi)有改,越南都敢耍流氓了。

本性沒(méi)有改,小日本更加猖狂了。味道沒(méi)有改,舌尖二造假穿幫了。

嗓音沒(méi)有改,好聲音哭濕衣裳了。食品沒(méi)有改,地溝油更為吃香了。

規(guī)則沒(méi)有改,女星被導(dǎo)演睡光了。農(nóng)村沒(méi)有改,肥沃的田地拋荒了。

工廠沒(méi)有改,大半的職工下崗了。交通沒(méi)有改,堵車的時(shí)間更長(zhǎng)了。

反腐沒(méi)有改,官員都學(xué)會(huì)偽裝了。地位沒(méi)有改,游客在外國(guó)被綁了。

校長(zhǎng)沒(méi)有改,直接帶女生開房了。國(guó)策沒(méi)有改,張導(dǎo)孩子排成行了。

網(wǎng)站沒(méi)有改,谷歌在大陸死亡了。阿里沒(méi)有改,馬云轉(zhuǎn)戰(zhàn)足球場(chǎng)了。

大v沒(méi)有改,薛蠻子竟然躺槍了。球技沒(méi)有改,球迷們徹底受傷了。

權(quán)利沒(méi)有改,屁民們不敢上訪了。裸官?zèng)]有改,小三都送到西洋了。

霸氣沒(méi)有改,城管將小販打傷了。職務(wù)沒(méi)有改,老警朝百姓開槍了。

工資沒(méi)有改,物價(jià)和房?jī)r(jià)飛漲了。專家沒(méi)有改,臉皮快厚成城墻了。

性別沒(méi)有改,女漢子成男人幫了。男人沒(méi)有改,都快變成娘娘腔了。

心靈沒(méi)有改,臉蛋越來(lái)越漂亮了。思想沒(méi)有改,外表越來(lái)越時(shí)尚了。

知識(shí)沒(méi)有改,錢包越來(lái)越鼓囊了。奴性沒(méi)有改,大家都習(xí)以為常了。

方向沒(méi)有改,gdp一年年增長(zhǎng)了。發(fā)展沒(méi)有改,祖國(guó)一年年富強(qiáng)了。

文采沒(méi)有改,學(xué)霸又輸給流氓了。個(gè)性沒(méi)有改,考學(xué)之路更漫長(zhǎng)了。

教育沒(méi)有改,大學(xué)之夢(mèng)要泡湯了。零分沒(méi)有改,陳巨飛又要落榜了。

小陳陳:

你好!

我本不應(yīng)該給你發(fā)郵件,因?yàn)槌兄Z過(guò)不會(huì)再打擾你,但是在昨晚聽著《我可以抱你嗎》這首歌,聽著聽著就落淚了,是我軟弱,不爭(zhēng)氣,眼淚容易掉下來(lái),但以前的一幕一幕再一次重現(xiàn)在我的腦海中,是那么的熟悉,以前是那么的快樂(lè)。也許我說(shuō)下面的話不再有任何意義,因?yàn)槲疑钪坏┠闵鷼饬?,我就再也沒(méi)有什么機(jī)會(huì),但是有的話憋在我心里久了,爛不掉,從而希望你把下面的內(nèi)容看完,我不奢望你再回到我的身邊,盡管我多么希望有這么一天,你能原諒我,我們能通過(guò)這件事情更加的珍惜這份感情。

感謝去年這個(gè)冬天,讓我一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了你并相愛(ài)著,以前我壓根不相信愛(ài)情,從而我一直沒(méi)想過(guò)去追求誰(shuí),愛(ài)誰(shuí),但自從遇上了你,一切都變了。你知道是因?yàn)槭裁醋屛覑?ài)上了你,并認(rèn)定想跟你一輩子的嗎?去年我在我姐姐家,出門辦點(diǎn)事情沒(méi)帶手機(jī),其實(shí)這是我故意沒(méi)帶手機(jī)的,因?yàn)槭謾C(jī)在身邊我會(huì)忍不住給你發(fā)信息,打電話,但我又想知道我不聯(lián)系你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我,會(huì)不會(huì)著急。后邊我回去一看手機(jī),你給我打了好多電話,并責(zé)備我死哪里去了,那時(shí)候我心動(dòng)了,盡管嘴上我責(zé)備說(shuō)你不應(yīng)該罵我,但從那時(shí)候開始我真正的愛(ài)上了你,想好好珍惜你,并因?yàn)檫@件事情還自責(zé)了好幾天,我想自己怎么可以這么狠心,用這樣的方法試探自己愛(ài)的人呢,并下決心以后一定不能這樣,要更加的對(duì)你好。

因?yàn)槲覍?duì)身邊的事情缺少發(fā)現(xiàn),從而錯(cuò)過(guò)了許多事情。有許多重要的日子我都沒(méi)有跟你說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè),有的個(gè)人信息你告訴我后過(guò)幾天就忘記了,但真的,我已經(jīng)很盡力很盡力了,每次你告訴我什么我都會(huì)在心里默默地念幾遍,要是有什么不知道的我就百度查查,我想盡量跟上你的節(jié)奏,別讓這些小的事情拉開咱們兩的距離,很遺憾,還是因?yàn)檫@些事情,我沒(méi)有付出更多更多的努力而讓你感到傷心,對(duì)我失望,實(shí)在對(duì)不起,是我的錯(cuò)。

你是一個(gè)非常非常優(yōu)秀的女孩,懂得特別多,我非常的羨慕,想要是自己能知道你的一半就好了,以前有你的鞭策,同時(shí)也教我,我還是學(xué)到了不少東西,包括生活常識(shí)例如褲子不能用涼水洗,睡覺(jué)前不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)等。真的,你的脾氣很好,而我的脾氣太古怪了,甚至是有雙面性格的人,有時(shí)候特別能鬧,有時(shí)候喜歡安靜的,傻乎乎的做一件事情,總之,失去你我感到很遺憾,也怪自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)有好好把握住,但也感到慶幸,老天對(duì)我還是公平的,畢竟我跟你這么優(yōu)秀、有能力、體貼的人在一起過(guò),只是由于我的原因最終失去了,我一點(diǎn)也不會(huì)怪你,不會(huì)怪你選擇離開我,是我自己的原因,不足。

你送我的東西我會(huì)好好的珍藏,給我的玉、香皂我會(huì)好好的包裝起來(lái),要是以后我還會(huì)找到女朋友,我會(huì)告訴她,這是你留給我的,在我心里她不可能代替你的位置,是的,你會(huì)卻說(shuō)我應(yīng)該融入這個(gè)大城市中,但是有的東西不是能改變的,認(rèn)定的,心里擁有的就會(huì)留下痕跡。當(dāng)然你別認(rèn)為我是在給你壓力,這些都跟你沒(méi)關(guān)系,是我自愿的。上次你千里迢迢回來(lái)給我過(guò)生日,只怪我太笨,當(dāng)時(shí)壓根沒(méi)往這方面想,以為只是回來(lái)普普通通的玩兩天,沒(méi)帶你去吃好吃的,玩好玩的,對(duì)不起,是我太不懂事,沒(méi)有好好照顧你。

咱們?cè)谝黄疬@么久,一直都是你在照顧我,而我傻啦吧唧的樂(lè)享其成,此時(shí)說(shuō)謝謝已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我腦海中所想的,要是有再一次,有來(lái)生,我會(huì)去懂得珍惜,去好好疼你一回,去感觸到你內(nèi)心的需要,而不是簡(jiǎn)單的從你所說(shuō)的過(guò)的好就以為你沒(méi)事。咱們?cè)谝黄?,其?shí)我想的不是很多,沒(méi)有想過(guò)以后會(huì)是怎么樣,也沒(méi)想過(guò)你會(huì)不會(huì)耽誤了我,我就是跟著感覺(jué)走,認(rèn)定了,就不會(huì)后悔,用一句話說(shuō),只要你不說(shuō)放棄,我就不會(huì)說(shuō)離開。

以前你出去玩,我責(zé)備你沒(méi)有按時(shí)告訴我到了哪里,有可能這讓你很不開心,甚至以為我是不放心你別的,其實(shí)我真的沒(méi)多想,這只是一個(gè)對(duì)外出游玩媳婦的擔(dān)心,沒(méi)在你身邊陪著,不知道你過(guò)的咋樣,吃飯沒(méi)有,有沒(méi)有迷路什么的,反正就是擔(dān)心這些小事,有時(shí)候我知道自己不應(yīng)該去擔(dān)心這些,因?yàn)槟阃耆心芰μ幚?,可是我就是忍不住去?dān)心,恨不得陪在你身邊。我要的只是能每天聽到你能跟我說(shuō)說(shuō)話,甚至對(duì)我撒嬌什么的。

你那邊事情多,以后我不在了,你要替我好好照顧自己,平時(shí)多吃點(diǎn)水果,以后去打網(wǎng)球要注意安全,晚上盡早睡覺(jué),早上一定要吃早餐,還有你冬天害怕冷,自己要蓋好被子,別著涼。還有你每個(gè)月肚子疼的,那個(gè)時(shí)候盡量別洗冷水,衣服可以隔幾天再洗吧,我以前說(shuō)過(guò)幫你洗衣服的,對(duì)不起,我食言了。還有就是你那個(gè)雕刻,我知道你技術(shù)好,但是一定要注意安全,別刻到手上,平時(shí)也愛(ài)感冒,盡管宿舍備了藥,但盡量去醫(yī)院買吧,畢竟自己不是醫(yī)生,一定要好好照顧自己,都是我不好,不上進(jìn),沒(méi)有眼力勁,不夠體貼,一切都不怪你,對(duì)不起,沒(méi)好好照顧你,我愛(ài)你。

湖北高考零分篇二十一

一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團(tuán)下來(lái),問(wèn)山上風(fēng)景,有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好。走到半山,又遇到一群下來(lái)的游客,有人說(shuō)風(fēng)景好,有人說(shuō)不好。最后他們上到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,他們有的人覺(jué)得風(fēng)景好,有的覺(jué)得不好。以此話題寫一篇800字作文。

安全問(wèn)題是論壇及扣扣群里永恒的話題,正反方辯論激烈,沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)服對(duì)方。

已經(jīng)在有利投資較多投資人,看起來(lái)是堅(jiān)定站在有利這一邊,忠粉死粉鐵粉。當(dāng)然可以理解,誰(shuí)也不會(huì)投資到有利然后唱衰他,必須得維護(hù)有利的'利益,也是為了維護(hù)自己的利益,誰(shuí)敢說(shuō)有利半個(gè)不字必將和他死磕到底。

投資不多的朋友就處于兩邊倒的狀況,就擔(dān)心錢打水漂了,所以整天發(fā)問(wèn)安全問(wèn)題,安全嗎安全嗎?有人說(shuō)安全,他晚上就會(huì)睡一個(gè)好覺(jué),有人說(shuō)不安全,必將寢食難安。

另一群就是沒(méi)投資的人了,他們的心理其實(shí)最陰暗,就指望有利跑路,然后大笑三聲,尼瑪幸虧老子聰明伶俐沒(méi)上賊船。

當(dāng)然唱衰有利還有一群人,就是黑嘴,專職抹黑的,狗嘴是不會(huì)吐象牙的,安全問(wèn)題不必和他們探討。

這時(shí)我就想起給孩子講的一個(gè)童話故事《小馬過(guò)河》了(湖北卷的出題老師,你不認(rèn)為你的題目是抄襲小馬過(guò)河嗎),有利的安全性在眾說(shuō)紛紜的情況下,猶如小馬過(guò)河一般,自己試一下才能檢驗(yàn)真?zhèn)巍?/p>

投資有利和登山看風(fēng)景可以類比一下。風(fēng)景都是一樣的不同人的心中卻有著不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。有人喜歡云海朦朧,有人熱愛(ài)海闊天空。但是如果你不去實(shí)踐就不會(huì)知道到底是好是壞。身邊的人和事都會(huì)無(wú)形中影響到你,但最終決策在自己,需要自己的判斷,需要自己獨(dú)立的思考。

投資亦是如此,有人看中的是收益,對(duì)高息平臺(tái)情有獨(dú)鐘,有人卻把安全放在第一位,收益低點(diǎn)沒(méi)事,安全就得。這樣,有利這個(gè)平臺(tái)是否好壞,不同的人就會(huì)有不一樣的看法,想爭(zhēng)論出一個(gè)結(jié)果只會(huì)徒勞。一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,每人都只能得出自己的看法并做出相應(yīng)的決定。這對(duì)于左右搖擺的中間派尤為重要,比如前段時(shí)間謠傳的深圳證大網(wǎng)站事件,大量剛賣就轉(zhuǎn)讓的債權(quán)很可能就是中間騎墻派的杰作,給自己憑空帶來(lái)不小損失。好與不好,自己堅(jiān)持下去,不能讓別人言語(yǔ)左右了自己前進(jìn)的步伐,只有這樣,才會(huì)成功登上山頂,享受一覽眾山小的美景。

最后,還得用小馬媽媽給小馬的談話結(jié)束本篇作文:

媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了?!?/p>

湖北高考零分篇二十二

春天,百花盛開,爭(zhēng)相斗艷。這些花兒,有粉紅的,有大紅的,有金黃的,有潔白的……,它們賦予了春天無(wú)限的色彩和生機(jī)。游客和詩(shī)人們?cè)谛蕾p之余,留下了無(wú)數(shù)贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟(jì)梅花》中贊美梅花:莫向霜晨怨未開,白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來(lái)。

人們?cè)谛蕾p和贊美花的時(shí)候,往往會(huì)忽視了綠葉的存在。

所以,我想和大家說(shuō)的是:不論我們是紅花還是綠葉,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持,努力奮斗,不論事情大小,不論成功與否,不論有沒(méi)有輝煌,我們都是偉大的!

湖北高考零分篇二十三

安全問(wèn)題是論壇及扣扣群里永恒的話題,正反方辯論激烈,沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)服對(duì)方。

已經(jīng)在有利投資較多投資人,看起來(lái)是堅(jiān)定站在有利這一邊,忠粉死粉鐵粉。當(dāng)然可以理解,誰(shuí)也不會(huì)投資到有利然后唱衰他,必須得維護(hù)有利的利益,也是為了維護(hù)自己的利益,誰(shuí)敢說(shuō)有利半個(gè)不字必將和他死磕到底。

投資不多的朋友就處于兩邊倒的狀況,就擔(dān)心錢打水漂了,所以整天發(fā)問(wèn)安全問(wèn)題,安全嗎安全嗎?有人說(shuō)安全,他晚上就會(huì)睡一個(gè)好覺(jué),有人說(shuō)不安全,必將寢食難安。

另一群就是沒(méi)投資的人了,他們的心理其實(shí)最陰暗,就指望有利跑路,然后大笑三聲,尼瑪幸虧老子聰明伶俐沒(méi)上賊船。

當(dāng)然唱衰有利還有一群人,就是黑嘴,專職抹黑的,狗嘴是不會(huì)吐象牙的,安全問(wèn)題不必和他們探討。

這時(shí)我就想起給孩子講的一個(gè)童話故事《小馬過(guò)河》了(湖北卷的出題老師,你不認(rèn)為你的題目是抄襲小馬過(guò)河嗎),有利的安全性在眾說(shuō)紛紜的情況下,猶如小馬過(guò)河一般,自己試一下才能檢驗(yàn)真?zhèn)巍?/p>

投資有利和登山看風(fēng)景可以類比一下。風(fēng)景都是一樣的不同人的心中卻有著不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。有人喜歡云海朦朧,有人熱愛(ài)海闊天空。但是如果你不去實(shí)踐就不會(huì)知道到底是好是壞。身邊的人和事都會(huì)無(wú)形中影響到你,但最終決策在自己,需要自己的判斷,需要自己獨(dú)立的思考。

投資亦是如此,有人看中的是收益,對(duì)高息平臺(tái)情有獨(dú)鐘,有人卻把安全放在第一位,收益低點(diǎn)沒(méi)事,安全就得。這樣,有利這個(gè)平臺(tái)是否好壞,不同的人就會(huì)有不一樣的看法,想爭(zhēng)論出一個(gè)結(jié)果只會(huì)徒勞。一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,每人都只能得出自己的看法并做出相應(yīng)的決定。這對(duì)于左右搖擺的中間派尤為重要,比如前段時(shí)間謠傳的深圳證大網(wǎng)站事件,大量剛賣就轉(zhuǎn)讓的債權(quán)很可能就是中間騎墻派的杰作,給自己憑空帶來(lái)不小損失。好與不好,自己堅(jiān)持下去,不能讓別人言語(yǔ)左右了自己前進(jìn)的步伐,只有這樣,才會(huì)成功登上山頂,享受一覽眾山小的美景。

最后,還得用小馬媽媽給小馬的談話結(jié)束本篇作文:。

媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了。”

以上高考零分作文由本站高考頻道為您精心提供,希望對(duì)您有所幫助。

湖北高考零分篇二十四

2008年高考湖北卷作文題“舉手投足之間”將問(wèn)題的視角對(duì)準(zhǔn)人們的日常生活,要求考生考量自己或他人的一言一行、一顰一笑,從自己或他人舉手投足之間發(fā)掘人文內(nèi)涵,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,從而加強(qiáng)道德自律,完善自我。問(wèn)題的指涉是具體的日常生活,不是遙遠(yuǎn)的圣人故事,也不是古籍里的高邈哲言,這保證了考生寫作時(shí)有生活基礎(chǔ)。主旨方面,無(wú)論對(duì)自己、他人還是自然,灑脫自信不應(yīng)猥瑣卑怯,寬容豁達(dá)不必心胸狹窄,友愛(ài)善良不得自私傲慢等都是不錯(cuò)的立意。在文體方面,2008年同樣保持了湖北卷高考作文的一貫傳統(tǒng),對(duì)詩(shī)歌體裁不作限制。這些是開放性。同時(shí),命題關(guān)注的是“如何對(duì)待他人,如何對(duì)待自然,如何對(duì)待自己”的態(tài)度,并且是在“生活細(xì)節(jié)”中體現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度,是細(xì)微中反映出來(lái)的一個(gè)人的修養(yǎng)德行、處世準(zhǔn)則和行為訴求。材料中的“你”已經(jīng)表明試題中的“如何對(duì)待”的主語(yǔ)是考生自己,也就是說(shuō)命題人期待考生關(guān)注的是“自己”如何跟他人、自然、自我相處,鼓勵(lì)考生寫自己的日常體驗(yàn)和思考所得(當(dāng)然不是說(shuō)不能寫他人,而是應(yīng)在他人的言行中反省并得以提升,立足點(diǎn)在自我的完善上)。這樣的命題避免了兩種常見(jiàn)的中學(xué)生寫作模式:一是套用讀者文摘上的別人的情感故事熬成“心靈雞湯”,二是假文化名人的言行詩(shī)文以故作深沉的姿態(tài)演繹成“文化散文”。這些是限制。

二、符合考生認(rèn)知特點(diǎn)。

十七八歲的考生心智發(fā)展還不很成熟,受生活空間和學(xué)業(yè)壓力的制約,其視野難免不廣闊,其判斷難免不準(zhǔn)確,其角度難免不多維……如果作文題離大多數(shù)考生生活和思考的實(shí)際太遠(yuǎn),造成考生無(wú)法理解或是無(wú)話可說(shuō),就會(huì)導(dǎo)致考生寫作時(shí)無(wú)話找話,所寫作文空泛無(wú)物,“好學(xué)生使不上勁,有能力發(fā)揮不出來(lái),有差距體現(xiàn)不出來(lái)”,這樣的命題就沒(méi)有效度可言。另外,如果考題一味讓考生在作文中扮偉人,做圣人,大談公民責(zé)任、國(guó)家社會(huì)之類的沉重話題,讓他們談玄之又玄的哲學(xué)命題,那么多數(shù)人就只能“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。因?yàn)橹袑W(xué)生畢竟年齡尚小,其心智情趣決定了他們只對(duì)身邊日常的、輕松多彩的人和事感興趣,同時(shí)他們對(duì)人生的領(lǐng)悟、對(duì)世界的思考也相當(dāng)有限?!芭e手投足之間”關(guān)注的是日常生活,無(wú)論城市鄉(xiāng)村,無(wú)論興趣愛(ài)好,無(wú)論文科理科,考生都有一定的生活體驗(yàn)作為寫作基礎(chǔ),一不存在文題理解的困難,二不存在思考認(rèn)識(shí)的盲點(diǎn),這就使他們得以各顯神通,展現(xiàn)語(yǔ)言的靈秀、思維的縝密、構(gòu)思的.精巧、心地的柔軟。

三、緊扣時(shí)代脈搏。

關(guān)注熱點(diǎn)是高考作文的傳統(tǒng)。現(xiàn)在的考生基本上都是“90后”,這是一群被貼上孤立、好強(qiáng)、追求新事物、責(zé)任感不強(qiáng)、現(xiàn)實(shí)、虛榮等標(biāo)簽的一代,他們多是獨(dú)生子女,有鮮明的自我意識(shí),不太會(huì)跟他人相處。日常生活中,對(duì)于阻礙自己行進(jìn)的低垂樹枝,他們多會(huì)折斷而不是彎身,對(duì)于長(zhǎng)了癬的流浪狗多會(huì)一腳踢開而不是憐憫呵護(hù),對(duì)于敞開的電梯門多會(huì)奮勇力爭(zhēng)而不是謙恭退讓。本次作文試題敏銳地抓住了“90后”的弱點(diǎn),敦促他們自省自查。其可貴之處在于,命題關(guān)注的熱點(diǎn)不是政治大事、經(jīng)濟(jì)浪潮、國(guó)際變革等,不是要求考生去以大寫的人在作文中進(jìn)行“宏大敘事”。這種從小處著眼的關(guān)注現(xiàn)實(shí),從社會(huì)的發(fā)展來(lái)看,似乎更有意義――有了作為基本要素的健康個(gè)性的存在,才會(huì)有整體的良性的社會(huì)存在。

四、追求雙重引領(lǐng)功效。

其一,這道作文題對(duì)考生,尤其是對(duì)其他年級(jí)的學(xué)生的寫作習(xí)慣有積極的引領(lǐng)作用。寫作,必須以關(guān)注自我為基礎(chǔ),必須從自己的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā),在作文里先說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的那些事,去發(fā)掘自己日常生活中看似庸常卻可能是獨(dú)特的體驗(yàn)。受前幾年考試范文特別是所謂的高考滿分作文的影響,學(xué)生往往一提筆就去寫別人,首先想到的是名人,紛紛模仿套用名人詩(shī)文或言行,似乎沒(méi)有這些裝飾內(nèi)容就沒(méi)有品位。殊不知,這樣寫出的作文完全找不到自己,故事是別人的,思想也是別人的。其二,這道作文題是對(duì)考生人生價(jià)值觀的引領(lǐng)。如果是認(rèn)真思考后的寫作,每一次抒寫將都是一次內(nèi)心梳理,每次梳理將都是自省后螺旋式的提升。這樣的自省后的收獲比他人的說(shuō)教有效得多。“文如其人”在一定程度上講是有道理的,一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)硬的人恐怕難以寫出柔軟的文字,一個(gè)滿口穢語(yǔ)的人也難以寫出精美的華章。就是做人。從這個(gè)角度講,“舉手投足之間”將為人與為文很好地結(jié)合在了一起。

(湖北巴東一中;444300)。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14421173.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔