總結(jié)是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題，我們可以給予他們更多的探索和實踐的機會。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇一
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的重要組成支柱，對于建筑行業(yè)講，理論知識或施工方面固然非常重要，但是施工管理方面也是整個過程中非常重要的一環(huán)。但是目前土木工程施工管理方面存在不少問題，嚴重的影響施工管理質(zhì)量，當(dāng)然也就不能保證施工的質(zhì)量。在施工期間，我們只有運用很好的施工管理手段，并且要求工人們遵循嚴謹?shù)墓こ坛绦蜻M行施工，才能出色的完成整個施工任務(wù)，相反，如果在施工管理方面我們沒有下足功夫，不僅會影響工期，更嚴重時還可能會造成更嚴重的后果。而且還有一點就是隨著這個行業(yè)的興盛，必然會導(dǎo)致建筑領(lǐng)域競爭日益激烈，土木工程施工管理水平是建筑企業(yè)競爭力的體現(xiàn)，擁有比較完善的體制，就能更好的在建筑行業(yè)競爭中取得成功。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇二
土木工程管理是針對建設(shè)項目運行全過程所進行的管理，包含可行性研究、勘察、設(shè)計、施工等許多不同階段，其中施工階段的管理是整個工程項目管理的關(guān)鍵，管理的好壞對工程項目的質(zhì)量、安全、進度、成本的控制將產(chǎn)生重要的影響。施工管理的定義有多種歸納和解釋。一般來說，施工項目管理是施工企業(yè)運用系統(tǒng)的觀點、理論和方法對施工項目進行計劃、組織、監(jiān)督、控制、協(xié)調(diào)等全過程、全方位的管理，實現(xiàn)按期、優(yōu)質(zhì)、安全、低耗的項目管理目標(biāo)。
施工項目管理的主要內(nèi)容體現(xiàn)在：“一規(guī)劃，四控制，四管理，一協(xié)調(diào)”。
一規(guī)劃：編制施工項目管理規(guī)劃。投標(biāo)前編制《項目管理規(guī)劃大綱》，作為投標(biāo)書的重要內(nèi)容之一和中標(biāo)施工到保修完成全面的綱領(lǐng)性的規(guī)劃。開工前編制《項目管理實施規(guī)劃》，其是對項目管理從開工到竣工驗收進行指導(dǎo)的實施性文件。
四控制：在項目實施的全過程中，對進度、質(zhì)量、安全和成本目標(biāo)進行控制（即“四控制”）以實現(xiàn)項目的各項約束條件。
四管理：生產(chǎn)要素、合同、信息和施工現(xiàn)場管理。在項目實施的全過程中，對勞動力、材料、機械設(shè)備、資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置與動態(tài)管理，為項目目標(biāo)的實現(xiàn)提供保證。
一協(xié)調(diào)：組織協(xié)調(diào)對施工過程中內(nèi)部單位之間、內(nèi)部與外部之間的關(guān)系進行有序協(xié)調(diào)，減少施工中的各類矛盾和問題的發(fā)生，為施工創(chuàng)造寬松的內(nèi)外環(huán)境。
第二，在施工環(huán)境和施工工序上也要下足功夫。在工地中，施工環(huán)境非常重要，首先工程地質(zhì)，水文，天氣等都會影響到施工環(huán)境；另外一個，勞動環(huán)境中，工作面、作業(yè)場所的周圍施工環(huán)境也想當(dāng)?shù)闹匾谑┕きh(huán)境管理方面，我們應(yīng)根據(jù)具體的施工條件和對象，提出合理的安排，尤其是對施工現(xiàn)場的環(huán)境管理，盡量要保證施工現(xiàn)場道路的暢通，鋼管模板等材料堆放也要整齊劃一，為工人確保良好的工作環(huán)境。比如說每個區(qū)段混凝土強度足夠好的時候，拆除完模板或者腳手架時，要及時的安排工人把拆下的材料運到下一個區(qū)段，這樣既能保證現(xiàn)場的工作環(huán)境的暢通，也能使材料合理的利用起來。
第三，資金的管理。在施工中，不管任何時刻，任何決策幾乎都是因為資金的問題而進行變動的，由此可見資金在施工中的重要性，加強資金的管理，要做到對材料采購、人工費支出，機械臺班付費等嚴格控制。更重要的，要增強核算意識。在工程開始階段，要做好估算，結(jié)算等工作，在工程進行階段，無論從基坑的開挖，混凝土的澆筑，鋼筋的.綁扎，土方的回填等工作上，都要做好造價上的計算。已達到資金的合理利用和管理。
第四，安全問題。在安全管理方面，無論是人員還是機械或是材料都有安全問題上的隱患，管理上面，首先當(dāng)然是要做好安全保證，比如說施工中危險物品的合理堆放，在外腳手架工作的工人要系好安全帶，施工材料的拿放；其次，也要做好安全提示，在顯眼的地方，寫好標(biāo)語，掛好警告牌；第三，要有合理的保險賠償體制；最后，任何人違反安全紀(jì)律問題，當(dāng)然得要有嚴格的處罰機制。
第五，也是最重要的，人員上的管理。無論幾十年之前還是在科技非常發(fā)達的今天，或者在將來的某一天，人一直都是工程施工的主角，所以做好人員的管理，人與人之間的合理交流非常重要。永遠不要認為在工程中最重要的是施工技術(shù)，在任何時刻和人之間的溝通才是最重要的。如果你是個施工員，永遠不要認為自己高出工人一等，用比較命令式的語氣和工人說話，要做到朋友之間的那種交流，或比如你是一個比較高層的管理人員，你必須做好最主要的事情不是進行技術(shù)或者施工上的管理，而是人員調(diào)配或者人員任務(wù)分配管理工作。雖然說一切管理最終目的都是為了工程的完成，但是人的管理是非常非常重要的一環(huán)。要掌握人員管理的技巧和方法，安排好合理的制度和規(guī)則規(guī)范，進行一體化的管理。
當(dāng)然對自身的管理也是一個方面，俗話說得好“己所不欲勿，施于人”，假如身為一個管理人員，必須做好對自身的管理，要從職業(yè)知識，素質(zhì)，言行，品德等多方面做好對自身的嚴格要求，筆者認為一個優(yōu)秀的管理者不僅是一個監(jiān)督者，更多的也是一個先進生產(chǎn)的踐行者。就是不光懂得管理而且還要學(xué)會激起大家的熱情。這樣，工人們當(dāng)然會以你為標(biāo)桿，做好手下的工作。
最后筆者也是關(guān)系到一個工程能否按時交工的問題。就是對日期的宏觀控制，我們都知道雖然在施工之前都會有一個施工進度表，用來控制施工時間的?？赡钱吘故穷A(yù)知性的并不能代表真正的施工過程。因為施工中我們可能遇到的問題是你在制作進度表想象不到的。比如說在施工過程中遇到了較長時間的惡劣天氣，或者遇到外面的領(lǐng)導(dǎo)前來視察，告訴你哪里做的不符合要求，需要停工修正。所以這些不確定的因素但又確確實實影響工期的事情真是很多。因此對管理者對日期的宏觀認識和調(diào)節(jié)能力的要求又凸顯重要性，這不僅體現(xiàn)在你要對未知的因素有良好的預(yù)測性，而且還要對已經(jīng)發(fā)生的有可能拖延工期的因素做出正確的處理。
由以上我們可知，土木工程的管理已經(jīng)不是單純的靜態(tài)的管理模式，它是一個動態(tài)的，并且具有時效性的，一種對整個施工過程起著骨架和靈魂作用的現(xiàn)代興起的重要學(xué)科。
所以，一個好的施工者不但要有非常好的專業(yè)能力，管理方面的能力也是必不可少，在未來工程施工中，施工管理在施工中的地位肯定會越來越高，所以，做好施工管理工作，提高管理能力和經(jīng)驗，對施工進度和質(zhì)量的保證有著舉足輕重的作用。
除此之外，再整個施工管理中還要注意全力解決土建施工的環(huán)境公害問題。
1、采用先進的施工技術(shù)。
先進的施工技術(shù)首先就會對現(xiàn)場的施工噪音做出控制，而且先進技術(shù)往往會帶來更為省料、省時的施工，這樣就可以節(jié)省原材料，縮短工期避免造成長時間的環(huán)境影響。
2、加強施工管理。
有效的施工現(xiàn)場管理能夠控制施工垃圾問題，同時對于施工工人的生活垃圾也有了合理的控制，確保了施工場所的干凈整潔。
3、采用優(yōu)質(zhì)的工程材料。
優(yōu)質(zhì)的工程材料會將對周圍的環(huán)境的影響將到最低，同時優(yōu)質(zhì)的工程材料也避免了施工過程中安全隱患的發(fā)生。
結(jié)語。
土木工程施工管理的改進是一項長期的艱巨任務(wù)，施工單位在改進施工管理的過程中切不可急于求成，要扎實穩(wěn)步推進管理改革，認清問題，解決問題，努力把我國土木工程建設(shè)推向前進。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇三
摘要：本文以土木工程施工管理重要性為切入點，對現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題進行分析，并以此為基礎(chǔ)，提出幾點強化土木工程施工管理工作的建議，意在從根本上促進土木工程整體質(zhì)量的提升。
建筑業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，需高度重視其發(fā)展的意義。而建筑業(yè)若要尋找發(fā)展空間，則難以離開土木工程的支持。對此，應(yīng)在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，對土木工程予以高度重視，如施工管理工作的開展，以施工水平、施工質(zhì)量逐步強化的手段，優(yōu)化土木工程施工管理工作，促進建筑業(yè)長遠發(fā)展。
土木工程具有復(fù)雜化、規(guī)?；攸c，其項目的開展需由大量施工材料、資金與人力、機械設(shè)備的支撐，而是施工技術(shù)則是維持土木工程建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)。針對此，土木工程若在施工環(huán)節(jié)缺少科學(xué)性、合理性管理工作的支持，則會導(dǎo)致工程建設(shè)難以進行。在此過程中，關(guān)于土木工程施工管理重要性，可從以下兩點進行分析：首先，提升效益。項目施工管理工作的開展，可對項目周期與進度予以科學(xué)預(yù)算，使其能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成建設(shè)目標(biāo)，以便對工程造價的把控。其原因在于：土木工程作為龐大工程體系，其施工管理可在人力資源、資金投入與施工材料等層面進行針對性管控，即無論各項工程建設(shè)，均需對各類資源實施協(xié)調(diào)分配與運用，否則無法對工程安全問題予以有效預(yù)防。其次，保質(zhì)保量。由于土木工程包含理論知識、施工技術(shù)等內(nèi)容，甚至在施工環(huán)節(jié)易出現(xiàn)諸多工種同時作業(yè)現(xiàn)象，若因施工管理不嚴或執(zhí)行力度較弱，則施工現(xiàn)場會呈現(xiàn)混亂無章的狀態(tài)，使之工藝流程與工程工序難以得到合理協(xié)調(diào)。
（1）管理體系不健全。于土木工程施工建設(shè)過程中，施工質(zhì)量作為施工管理的重中之重，也是影響工程整體效果的核心因素。因此，施工質(zhì)量管理的重要性不容小覷。但是，實際情況卻恰恰相反，質(zhì)量管理體系不健全，致使各類問題頻發(fā)。例如：材料設(shè)備采購環(huán)節(jié)，采購人員為獲取自身利益，中飽私囊，以供應(yīng)商回扣的方式，將劣質(zhì)材料濫竽充數(shù)，最終對土木工程整體質(zhì)量不合格，導(dǎo)致其難以投入運營。
（2）安全意識薄弱。現(xiàn)階段，經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，促使建筑業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的局面，而房價飆升，導(dǎo)致商品房如雨后春筍般涌現(xiàn)。而在此過程中，商品房房產(chǎn)商僅依據(jù)自身利益層面，將建筑安全問題拋之東流，甚至在部分工程建設(shè)中，施工人員安全意識薄弱，也是誘發(fā)安全事故的關(guān)鍵點。例如：施工人員高處墜落；工作人員砸傷等，該類型安全事故的發(fā)生，導(dǎo)致傷員呈現(xiàn)輕重傷不等，最重者則為生命安全威脅。對此，施工人員、項目經(jīng)理安全意識教育工作的開展，可對其安全意識予以喚醒，避免安全事故的發(fā)生。
（1）制定崗位責(zé)任制。若要從根本上實現(xiàn)對土木工程施工管理問題的控制，降低系列漏洞的衍生，則應(yīng)制定崗位責(zé)任制，通過對人員崗位職責(zé)的明確規(guī)定，切實土木工程施工管理工作的重要性?；诮?jīng)濟水平的快速發(fā)展，土木工程規(guī)模、數(shù)量均呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢，為保證項目施工質(zhì)量，對其施工管理工作提出更為嚴格的規(guī)定。針對此，建設(shè)單位相關(guān)管理部門應(yīng)制定崗位責(zé)任制，依據(jù)傳統(tǒng)管理模式的演變，摒棄施工管理誤區(qū)，使其能夠在人員責(zé)任明確的前提下，切實政策規(guī)章落實的意義，用以保障土木工程建設(shè)項目的穩(wěn)定進行。
（2）加大進度管理。任何工程項目的開展，均需在施工前，通過現(xiàn)場勘探的方式，對施工進度予以科學(xué)編排，既是對項目工期、施工成本的控制，又是促進建設(shè)單位經(jīng)濟效益提升的核心手段，土木工程工程項目也同樣如此。但是，經(jīng)筆者實際調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，土木工程建設(shè)將施工進度管理工作流于形式，僅依據(jù)施工圖紙，對其工期進行隨意調(diào)配，不僅延誤工期，還增加項目資本的投入。對此，建設(shè)單位應(yīng)高度重視工程進度管理的意義，結(jié)合其全面分析與探究工作的進行，將進度管理貫穿于項目整體周期，即前期準(zhǔn)備、中期施工與后期驗收。只有做到上述工作，方可確保工程按期竣工。其中，施工進度、施工質(zhì)量二者并未存在本質(zhì)矛盾，需在具體項目施工管理中，利用二者兼顧的方式，預(yù)防盲目趕工。
（3）注重質(zhì)量管理。關(guān)于土木工程施工質(zhì)量管理，需從以下幾點入手：材料質(zhì)量：由于施工材料是決定項目整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵，若發(fā)生材料質(zhì)量不過關(guān)或不合格問題，則難以對土木工程施工質(zhì)量進行管控；質(zhì)量意識：施工人員作為項目建設(shè)的主體，對施工質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用，倘若施工人員質(zhì)量意識的'缺失，易誘發(fā)“豆腐渣”的工程；技術(shù)培訓(xùn)：施工人員技術(shù)培訓(xùn)工作的開展，也是工程質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，即以施工人員先進技術(shù)、先進工藝的學(xué)習(xí)為前提，促進土木工程施工質(zhì)量的提升。
（4）強化安全意識。安全教育、逃生演練是強化施工人員安全意識的關(guān)鍵手段。在此過程中，安全教育手段類型具有多元化的特點，如口頭教育、安全規(guī)章、教育影片等，其通過對施工安全作用價值的著重強化，促使施工人員可將“安全意識”放于項目建設(shè)的首位。而逃生演練是施工人員對安全設(shè)施操作流程的熟悉，并結(jié)合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故發(fā)生后，及時逃生。
4結(jié)束語。
綜上所述，雖然土木工程施工管理工作仍存在諸多問題，需要人們深入研究與探索。但是其對城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展的重要性不容忽視。對此，項目經(jīng)理、管理人員與施工人員應(yīng)善于尋找土木工程施工管理問題制因，結(jié)合制定崗位責(zé)任制、加大進度管理、注重質(zhì)量管理、強化安全意識等針對性措施的執(zhí)行，確保高質(zhì)量、高水平土木工程建設(shè)。
參考文獻：
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土木工程施工教學(xué)改革論文篇四
關(guān)于當(dāng)下土木工程的加強施工管理的方法的分析闡述，文章主要從四個主要方面來進行分析闡述。第一、加強土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理；第二、加強土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管；第三、加強土木工程施工中的對施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護；第四、加強土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查。下面來進行詳細的敘述。
（1）要加強相關(guān)單位（設(shè)計單位，監(jiān)理公司和施工企業(yè)）對于方案設(shè)計，圖紙設(shè)計等有關(guān)的設(shè)計文件的會審管理。會審的重點就是看整體的土木工程設(shè)計是否滿足國家的相關(guān)要求；是否符合建設(shè)方的建設(shè)要求等。
（2）要加強施工的具體方案和預(yù)算的科學(xué)性、實用性和工藝性的檢查，要確保土木工程施工的結(jié)構(gòu)合理科學(xué)。
（3）要加強現(xiàn)場施工人員及管理人員的現(xiàn)場施工管理意識培訓(xùn)。要在工程施工前，讓現(xiàn)場的施工人員和管理人員熟悉整套施工流程，并且要對施工流程進行具體分析，找出施工流程的優(yōu)點及不足。
（4）要加強現(xiàn)場土木工程施工質(zhì)量和現(xiàn)場的相關(guān)施工的人員的連帶責(zé)任。對施工質(zhì)量過硬的施工人員，我們要給予獎勵；對于那些玩忽職守，沒有很好的履行現(xiàn)場施工職責(zé)的施工人員，我們要從重處罰，給其深刻的教訓(xùn)，給他們留下工程質(zhì)量永遠是第一位的意識。
（1）加強工程監(jiān)理人員的履職意識。
（2）加強工程監(jiān)理人員和現(xiàn)場的各個施工部門的聯(lián)系。
（3）加強工程監(jiān)理制度的建立力度。
（4）加強工程監(jiān)理人員的現(xiàn)場工作和生活的待遇。
（1）加強現(xiàn)場施工中的相關(guān)設(shè)備的檢修力度和頻率。
（2）加強現(xiàn)場施工中的相關(guān)設(shè)備的操作人員的施工質(zhì)量意識。
（3）加強現(xiàn)場施工中的相關(guān)設(shè)備的臺賬管理。
（1）加強工程中每一道施工工序的自檢力度。
（2）加強工程中的施工環(huán)節(jié)的抽檢力度。
作者:王治達單位:鐵力市城鄉(xiāng)規(guī)劃處。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇五
摘要：擁有識圖繪圖能力是對土木工程專業(yè)學(xué)生的基本要求，如何讓學(xué)生學(xué)好這門專業(yè)入門技能，首先大學(xué)課程安排要科學(xué)合理，課程體系要有完整性和連貫性，知識結(jié)構(gòu)不能脫節(jié)。本文對目前教學(xué)普遍存在的問題進行了分析，然后對如何進行教學(xué)改革提出幾點建議，以其使學(xué)生更好的掌握知識。
關(guān)鍵詞：工程制圖；模塊化；課程體系；模型。
圖是工程界的“語言”，無論是工程各參與方的交流，還是施工管理人員與技術(shù)人員的溝通，工程圖是交流的最重要的方式，可以說圖是工程的基礎(chǔ)。而作為土木工程類專業(yè)的學(xué)生，對于工程圖的掌握是必不可少的基本本領(lǐng)，這里的掌握包括能夠擁有繪圖、識圖、計算機輔助作圖的能力。作為培養(yǎng)土木工程人才的高校，從培養(yǎng)方案的制訂，到課程教學(xué)大綱的研究，每一個環(huán)節(jié)都要精雕細琢，反復(fù)琢磨，最大程度做到使學(xué)生通過教學(xué)學(xué)習(xí)能夠真正掌握制圖識圖技能，為后續(xù)的材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑工程概預(yù)算、建筑結(jié)構(gòu)等課程打下基礎(chǔ)，并且作為日后工作的基本能力。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇六
摘要：《土木工程施工》是土木工程專業(yè)一門重要專業(yè)課程，具有實踐性、綜合性、獨立性和理論跨度大等特點。但多數(shù)高校目前仍然沿用老舊的教學(xué)模式，授課過程缺乏創(chuàng)新性與實踐性，忽略了《土木工程施工》課程的教學(xué)特點，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)下降。在如此情況下，課程教學(xué)改革迫在眉睫。結(jié)合我院教學(xué)情況與自身教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)改革的具體思路和措施應(yīng)該是著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，由簡單的課堂語言傳授向?qū)嵉貙W(xué)習(xí)實踐轉(zhuǎn)換，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與實踐能力。本文圍繞該改革思路，展開論述。首先描述了《土木工程施工》教學(xué)過程中存在的問題并給予相應(yīng)的解決方案，并為《土木工程施工》的課程教學(xué)改革提供了依據(jù)，也為類似課程的教學(xué)改革提供了較為優(yōu)秀的參考。
《土木工程施工》具有綜合性強、實踐性強等特點，本論文針對《土木工程施工》具有的特點與目前該課程教學(xué)過程中存在的問題，提出了一些有效的改革方案，并為《土木工程施工》的教學(xué)改革提供了依據(jù)，也為類似課程的改革提供了參考。
1.綜合性強?！锻聊竟こ淌┕ぁ贩譃槭┕ぜ夹g(shù)與施工組織兩部分，施工技術(shù)包括土方工程、樁基工程、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程等內(nèi)容；施工組織部分包括建筑施工組織概論、流水施工原理、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、單位工程組織設(shè)計、施工組織總設(shè)計等內(nèi)容。內(nèi)容復(fù)雜，各部分間跨度大，綜合性強。
2.實踐性強?！锻聊竟こ淌┕ぁ氛n程涉及不同施工環(huán)境、材料以及施工器械，要求學(xué)生具有靈活掌握理論知識并將其用于實踐的能力。只有在實踐過程中，學(xué)生才能深刻理解理論知識，做到靈活運用。更重要的是，在實踐過程中，可以接觸并掌握各種工作器械的操作。上述表明《土木工程施工》具有很強的實踐性，在教學(xué)過程中一定要抓住該特點，以該特點為突破口進行教學(xué)改革。
1.教學(xué)內(nèi)容滯后。隨著高等教育改革的不斷深入，舊編教材內(nèi)容在一定程度上進行了改進，但是對于《土木工程施工》，多數(shù)高校應(yīng)用的教材編寫時間較老。對近年新科技新技術(shù)的覆蓋程度比較小，且部分教材內(nèi)容老舊，甚至一些技術(shù)在實際生產(chǎn)中已經(jīng)被新技術(shù)取代。更嚴重的是，建設(shè)部近年來推廣的十項新施工技術(shù)中的“高效鋼筋混凝土”等在教材中沒有得到體現(xiàn)。老舊教材的存在造成教學(xué)內(nèi)容的老舊，造成學(xué)生學(xué)到的知識陳舊甚至脫離社會需要。
2.教學(xué)方式單一，缺乏創(chuàng)新。目前高等教育的教學(xué)方式大多仍然是“滿堂灌”的方式。雖然近期隨著學(xué)校教學(xué)條件的不斷提高，多媒體的運用程度逐漸增加，但是不管是應(yīng)用什么樣的教學(xué)媒介，目前的教學(xué)方式仍然屬于滿堂灌。授課過程中，學(xué)生缺乏必要的動手操作過程，對于《土木工程施工》中對操作性要求較高的環(huán)節(jié)，不通過學(xué)生的親手操作，根本無法講解清楚。目前的教學(xué)過程，面對這樣問題，學(xué)生以及部分教師得過且過，這樣的情況造成學(xué)生失去學(xué)習(xí)樂趣，教師失去教學(xué)熱情，最終導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下降。
3.教學(xué)課時較短，難以滿足教學(xué)任務(wù)安排。經(jīng)過調(diào)查研究，中國各高校土木工程課程大多數(shù)設(shè)置在第6學(xué)期，設(shè)置50—60個課時。根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗，看似很多的課時根本不夠課程任務(wù)的安排，在短促的時間內(nèi)只能講解《土木工程施工》課程的皮毛，并不能深入講解，讓學(xué)生深刻理解。此外，各高校雖然為該課程專門設(shè)置了實訓(xùn)時間，但是一般實訓(xùn)時間在2個月，對于剛開工的施工地點，2個月的時間也就只能做到平整土地、打樁等工作。相對于需要熟悉整個施工過程的土木工程專業(yè)學(xué)生，是遠遠不夠的。實訓(xùn)時間應(yīng)該最少持續(xù)一年，可以與其他課程同時進行，讓學(xué)生對整個施工過程有足夠的了解。
1.更新教材，與時俱進。上述土木工程專業(yè)教學(xué)存在問題中提到：目前高校使用教材老套，對新技術(shù)、新理論的覆蓋率比較低。教材是教學(xué)過程的主線，是教學(xué)過程的重要部分。選好教材，教學(xué)過程就成功了一半。教師應(yīng)該經(jīng)過研究選擇出版時間較晚的教材，最低要求應(yīng)該包括國家近期推廣的十項土木工程施工方式。在條件允許的條件下，土木工程相關(guān)專家老師可以在學(xué)校的組織下，開始新教材的自主編寫，編寫更加符合社會需要和本校學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的教材。教師應(yīng)該時刻關(guān)注實際生產(chǎn)中土木工程施工技術(shù)的發(fā)展情況。在教材不能及時更新的情況下，教師主動將生產(chǎn)中的新技術(shù)、更加新穎實用的技術(shù)引入課堂，做到教材與實際生產(chǎn)的結(jié)合。
2.創(chuàng)新教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)模式單一，學(xué)生缺乏興趣，不僅是在《土木工程施工》的教學(xué)過程中，其他課程的教學(xué)過程中也存在，已經(jīng)成為我國高等教育領(lǐng)域的通病。面對這樣的情況，尤其是《土木工程施工》這樣強調(diào)實踐能力的學(xué)科，需要進行教學(xué)模式改革。第一，教師應(yīng)該改變教學(xué)模式，由傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)模式向互動式教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，增加實訓(xùn)課程安排。讓學(xué)生在了解理論知識的基礎(chǔ)上，在實訓(xùn)過程中驗證理論知識，從而使學(xué)生更加充分地理解和掌握理論知識。此外，加長生產(chǎn)實習(xí)時間，讓學(xué)生能夠完整地了解土木工程施工的過程。
3.重視師資力量建設(shè)，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。重視教師力量的合理配備，年輕教師具有較高的工作熱情與學(xué)習(xí)探究能力，但是相對專業(yè)經(jīng)驗不足，應(yīng)該提倡青年教師多參加實踐活動、相關(guān)講座，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)；年齡較長的教師相對教學(xué)經(jīng)驗、實際工作經(jīng)驗豐富，但是隨著年齡的增長，他們的學(xué)習(xí)能力與工作熱情有所下降，應(yīng)該督促他們了解社會新技術(shù)發(fā)展并進行學(xué)習(xí)，另外，應(yīng)該鼓勵老教師參加青年教師的教學(xué)交流活動，提高他們的活躍度與工作熱情。加強實踐教學(xué)：實踐教學(xué)包括認識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。這些環(huán)節(jié)既是理論教學(xué)的先鋒官，又是理論教學(xué)的檢驗與應(yīng)用。
目前多數(shù)高校都設(shè)有實訓(xùn)課程，但是普遍存在實訓(xùn)時間較短，實訓(xùn)場地距離學(xué)校較遠且無法為學(xué)生提供合適的實訓(xùn)地宿舍餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施，因而造成實訓(xùn)時間、成本增加等問題。面對這樣的問題，在學(xué)校經(jīng)濟條件允許的'情況下，應(yīng)開展實訓(xùn)基地的建設(shè)，以滿足實踐教學(xué)的需要。學(xué)校每年應(yīng)聯(lián)系幾個條件比較優(yōu)秀的實訓(xùn)工地，供學(xué)生輪換學(xué)習(xí)，以此方便學(xué)生對不同工程、不同施工階段、不同施工企業(yè)的不同管理方法都有所了解。與此同時學(xué)校應(yīng)該做好學(xué)生的后勤工作，解決學(xué)生住宿、吃飯以及交通等方面的后顧之憂。
四、結(jié)語。
《土木工程施工》是一門實踐性、綜合性很強的課程。在教學(xué)過程中不僅要求教師高水平的理論知識，更要求教師的實踐經(jīng)驗，所以學(xué)校應(yīng)該注重年輕教師這兩方面的共同培養(yǎng)；學(xué)校還應(yīng)該增加該課程的課時，以便教師有足夠的時間有針對性地進行詳細講解；教師應(yīng)該選擇優(yōu)秀的教材，并時刻關(guān)注社會實際生產(chǎn)中新技術(shù)的應(yīng)用，適當(dāng)?shù)靥砑雍透鼡Q教學(xué)內(nèi)容；開展實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，并與企業(yè)建立長效合作機制，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過我校近幾年的教學(xué)改革經(jīng)驗，上述改革措施已經(jīng)取得了很好的結(jié)果。本文為《土木工程施工》課程教學(xué)改革提供了依據(jù)，也為類似課程的教學(xué)改革提供了較為優(yōu)秀的參考。
參考文獻：
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[2]杜國鋒，趙彥.土木工程施工系列課程立體教學(xué)模式的探索[j].高等建筑教育，2006，15（2）.
土木工程施工教學(xué)改革論文篇七
摘要：遺傳學(xué)實驗課是大學(xué)生物教學(xué)中一門非常重要的實驗課程。
在新的歷史時期，高等教育面臨著前所未有的發(fā)展機遇，人才的培養(yǎng)模式發(fā)生了深刻的變化，相比以前更加注重素質(zhì)教育，特別是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
科學(xué)實驗是認識世界最重要手段，大學(xué)培養(yǎng)人才的重要手段。
高水平實驗教學(xué)是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高效載體。
突出實驗教學(xué)，有利于學(xué)生主動建構(gòu)科學(xué)的知識體系，加強實驗技能訓(xùn)練，有助于促進理論與實踐結(jié)合科學(xué)研究，有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和能力。
一、遺傳學(xué)實驗教學(xué)存在的問題。
遺傳學(xué)是生命科學(xué)最重要的學(xué)科之一，即是一門理論科學(xué)，也是一門緊密聯(lián)系實際的基礎(chǔ)科學(xué)，對動植物、微生物育種和醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)具有重要的指導(dǎo)作用。
遺傳學(xué)近年來發(fā)展非常迅速，分支已經(jīng)延伸到了生命科學(xué)的各個領(lǐng)域，由此產(chǎn)生了基因工程、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、植物遺傳學(xué)、動物遺傳學(xué)、微生物遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、免疫遺傳學(xué)等分支學(xué)科[1]。
隨著遺傳學(xué)的迅猛發(fā)展，遺傳學(xué)的實驗教學(xué)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中占有越來越為重要的位置。
遺傳學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科，遺傳學(xué)實驗內(nèi)容的創(chuàng)新和方法的改革，是我們面臨的新課題和新任務(wù)。
同其它生物學(xué)實驗教學(xué)一樣，面臨著許多的困境，比如在實驗內(nèi)容上，驗證和檢驗的目的多，探索性項目少。
教師主導(dǎo)多，學(xué)生自主少;規(guī)定實驗多，自選空間小;班級同步上課多，有效針對和自主開放的少;前沿學(xué)科教授參與少，深層次指導(dǎo)不足;如何解決這些問題，已成為提高遺傳學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急[2]。
1.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
目前的實驗教學(xué)中，實驗課大都附屬于理論教學(xué)。
長期的應(yīng)試教育，導(dǎo)致了學(xué)生重視理論學(xué)習(xí)，輕視實驗學(xué)習(xí)的思想，所以學(xué)生常常對實驗課敷衍了事。
實踐是理論的源泉，理論是實踐的總結(jié)和升華，從理論到實踐，從實踐到理論，是掌握和創(chuàng)新知識的基本規(guī)律和基本途徑。
因此，理論教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系不是主從關(guān)系，而是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，是相對獨立、相互依存、相互促進的統(tǒng)一教學(xué)體系的兩個方面[3，4]。
激發(fā)學(xué)生對科學(xué)實踐的興趣，提高學(xué)生參與實驗教學(xué)的積極性，是提高實驗教學(xué)質(zhì)量的首要舉措。
在遺傳學(xué)實驗的教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)實驗課上，學(xué)生大部分時間都是重復(fù)實驗步驟，觀察實驗結(jié)果和撰寫實驗報告，而對于實驗步驟的設(shè)計，實驗方法的關(guān)鍵，如何分析實驗結(jié)果中的一些異常不是很關(guān)注。
掌握遺傳學(xué)實驗技術(shù)是遺傳學(xué)實驗的重要目標(biāo)，但簡單的讓學(xué)生照著葫蘆畫瓢，重復(fù)實驗過程達不到理想的教學(xué)效果。
在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，思考能力，耐心，綜合分析能力，合作精神等品質(zhì)也是實驗教學(xué)的目標(biāo)之一。
因此，實驗教學(xué)中我們鼓勵學(xué)生多提問題，通過質(zhì)疑、判斷和爭論，更好的主動參與實驗教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會遺傳分析和掌握相關(guān)實驗技術(shù)。
在遺傳學(xué)實驗課時有限的前提下，優(yōu)化實驗教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)盡快提高實驗技能越發(fā)顯得重要。
作為一門傳統(tǒng)的生物學(xué)實驗課程，遺傳學(xué)實驗課的可取之處是內(nèi)容廣泛，技術(shù)成熟，操作規(guī)范，結(jié)果可靠。
而不足之處在于實驗內(nèi)容重復(fù)，技術(shù)陳舊，深度不夠，缺乏分析。
實驗內(nèi)容主要包括兩部分：一是驗證遺傳學(xué)的基本規(guī)律，例如果蠅的單因子遺傳和伴性遺傳，鏈孢酶的分離和交換，細菌的轉(zhuǎn)導(dǎo)等;二是與遺傳學(xué)有關(guān)的實驗技術(shù)，例如，生物雜交(植物雜交，細菌雜交等)和dna的操作技術(shù)等。
隨著分子生物學(xué)的迅猛發(fā)展，尤其是多種生物基因組計劃的實施，利用分子手段對遺傳基礎(chǔ)以及遺傳性狀進行直接分析已經(jīng)成為可能。
為了提高學(xué)生對學(xué)科發(fā)展迅速的適應(yīng)，提高學(xué)生在分子研究中的實驗設(shè)計能力和動手能力。
我們在遺傳學(xué)實驗項目的選擇上，開設(shè)的實驗項目本著經(jīng)典遺傳學(xué)和分子遺傳學(xué)實驗兩大塊并重的思想，除了開設(shè)“細胞分裂、染色體結(jié)構(gòu)及數(shù)目變異的鑒定、染色體核型分析”等傳統(tǒng)遺傳學(xué)實驗項目，增加了“dna提取和檢測，分子標(biāo)記”等分子水平的實驗項目。
在遺傳學(xué)的實驗教學(xué)中，我們需要盡可能地創(chuàng)造條件，提高開放式教學(xué)在實驗教學(xué)中的比重，以提高學(xué)生分析問題、設(shè)計實驗以及解決問題的綜合性能力。
在原來普通遺傳學(xué)實驗的基礎(chǔ)上，我們考慮設(shè)計出可以把細胞水平、分子水平綜合到一起的大實驗，使得目前的遺傳學(xué)實驗更能體現(xiàn)現(xiàn)代生物學(xué)的特色，而學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣，現(xiàn)有的理論知識和實驗技術(shù)去選擇實驗項目、設(shè)計實驗方案，實驗方法的優(yōu)化。
幾年來，我們開設(shè)的設(shè)計性實驗有“利用分子標(biāo)記技術(shù)的輔助育種實驗”和“植物基因分離和載體構(gòu)建”等，取得了較滿意的教學(xué)效果。
3.精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)增加探索性、趣味性，提高學(xué)生的積極性。
遺傳學(xué)實驗當(dāng)中有很多為驗證遺傳學(xué)規(guī)律的，不僅需要時間長，而且需要有相當(dāng)大的統(tǒng)計數(shù)字，比如孟德爾自由組合定律的驗證實驗，我們可以不告訴學(xué)生符合哪一條遺傳學(xué)規(guī)律，不是讓學(xué)生驗證遺傳學(xué)規(guī)律，而是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提高他們對實驗的主動性。
(2)重視對預(yù)習(xí)報告以及實驗記錄。
預(yù)習(xí)報告要求學(xué)生在實驗前掌握實驗原理和實驗過程。
實驗原理的闡述有助于學(xué)生對實驗的總體設(shè)計、操作方法進行透徹的了解，指導(dǎo)學(xué)生進行正確的實驗操作。
可以培養(yǎng)學(xué)生的科研寫作表達能力，同時是提高學(xué)生主觀能動性的一個重要的方面。
實驗成績評定時，預(yù)習(xí)報告占有一定的比重。
另外，我們還應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個好的實驗記錄習(xí)慣，便于對結(jié)果進行科學(xué)系統(tǒng)的分析，提高他們的科研素養(yǎng)。
(3)考慮結(jié)合本學(xué)院的實際科研特色，開設(shè)一些與學(xué)院科研相關(guān)的實驗項目。
授課過程中，與實驗內(nèi)容相關(guān)的學(xué)院科研情況簡單講解，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，開闊學(xué)生視野。
例如，“利用分子標(biāo)記技術(shù)的輔助育種實驗”，以水稻自交群體為材料，利用ssr分子標(biāo)記，進行遺傳分析。
這個實驗的材料就是由學(xué)院一個長期從事水稻育種的老師提供。
(4)完善評價體系。
一個好的實驗教學(xué)評價體系是激勵學(xué)生參與實踐教學(xué)的重要保證。
在評價體系中，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，細節(jié)做得好可以加分，如實驗設(shè)計上具有新意，提出不同于教科書且具有可行性的實驗方法;結(jié)果分析中能夠提出自己獨到的見解，實驗中一些問題能進行合理性分析。
4.加強實驗教師隊伍建設(shè)。
ernestboyer博士在《學(xué)術(shù)的反思》一文中指出：“教學(xué)是教育和塑造未來的學(xué)者，優(yōu)秀教師能營造一個氛圍，激勵主動而非被動式的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生成為批判性和創(chuàng)造性的思考者，在大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束后，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力”。
教師在改變學(xué)生對實驗課認識不足的思想觀念方面有著積極的引導(dǎo)作用。
實驗內(nèi)容的創(chuàng)新和方法的改革，是當(dāng)今實驗教學(xué)面臨的新課題和新任務(wù)[5]。
對此，可采取由院系、教研室組織實驗教師和主講教師針對這方面的問題，定期舉辦講座和開展觀摩研討活動，激發(fā)和開拓教師的創(chuàng)造性思維。
由于實驗課是學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生實驗、研究和獨立工作的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師必須具備本專業(yè)系統(tǒng)而扎實的實驗基本技能和基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的專業(yè)知識，并及時掌握國內(nèi)外本學(xué)科實驗領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法和發(fā)展動態(tài)。
通過講座和開展觀摩研討活動，可進一步提高實驗教師指導(dǎo)實驗和創(chuàng)新能力。
在實驗教學(xué)中從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，是我們教學(xué)中的宗旨。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是實驗教學(xué)永遠追求的目標(biāo)。
通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，盡量為學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，在充分調(diào)動學(xué)生的思維活動的基礎(chǔ)上，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和分析問題的能力。
參考文獻：
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土木工程施工教學(xué)改革論文篇八
摘要：本文闡述了土木工程施工的特點，分析了土木工程施工中存在的問題，提出了加強土木工程施工管理的措施。
1.1施工復(fù)雜性。
由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。
1.2施工流動性。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇九
在地震災(zāi)害中，建筑的破壞往往伴隨居高不下的傷亡率，而我國是全球地震災(zāi)害最多的國家之一，大約有7成以下的城市屬于7度以上的地震帶，這些城市中抗震設(shè)防水平較低的建筑物，或者由于設(shè)計、施工等原因造成的建筑結(jié)構(gòu)失誤，均有可能因為結(jié)構(gòu)抗震能力不足而發(fā)生不同程度的地震災(zāi)害。譬如近幾年國內(nèi)陸續(xù)發(fā)生的“汶川大地震”、“雅安大地震”等，均從側(cè)面反映出建筑抗震鑒定的現(xiàn)實性意義。在國內(nèi)和國際上，已經(jīng)有很多業(yè)內(nèi)學(xué)者專家就建筑抗震設(shè)防問題，對其抗震性能的鑒定評價進行了深入研究，譬如國內(nèi)“抗震概念設(shè)計”的鑒定理念，就已落成建筑結(jié)構(gòu)的總體布置的宏觀檢測，從多個視角對整體建筑結(jié)構(gòu)的抗震能力進行綜合性衡量。另外也有部分學(xué)者探討了地震動參數(shù)鑒定取值的問題，并指出現(xiàn)行抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)比較低，認為有必要采用兩級鑒定的方法，找出抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)中不足之處。筆者認為，現(xiàn)行的抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)尚存不足之處，有必要就抗震鑒定的程序、內(nèi)容、評級層次、評級標(biāo)準(zhǔn)等繼續(xù)展開深入剖析，以明確具體的建筑抗震鑒定方法。
綜合以上土木工程抗震設(shè)防的'現(xiàn)實性意義分析結(jié)果，在此將以某建筑土木工程為例，在了解該工程抗震設(shè)防現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依次從安全性、使用性和可靠性的角度，深入剖析該工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法。
2.1案例工程。
某建筑工程采用箱型基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，即在地基的軸線位置，設(shè)縫將地基分為獨立的兩個箱基。該建筑總共12層，以框架-剪力墻結(jié)構(gòu)為主，建筑物總長度34m、總寬度14.08m、結(jié)構(gòu)房屋高度25.65m、地下層高5.1m、出屋面設(shè)備層層高3.68m、x向主要柱網(wǎng)尺寸9m、y向主要柱網(wǎng)尺寸3m.后來經(jīng)過改造，大部分結(jié)構(gòu)功能出現(xiàn)了變化，從而使得內(nèi)部的局部結(jié)構(gòu)活荷載增大，譬如電梯的增設(shè)、管線樓板洞的設(shè)置等，按照現(xiàn)有的相關(guān)規(guī)范，重新加固改造了這些結(jié)構(gòu)。工程以《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》為加固改造施工依據(jù)，具體的工程鑒定內(nèi)容為：1硂）使用性鑒定，地下室外觀和強度、地下室頂板鋼筋保護層厚度、硂硂上部結(jié)構(gòu)外觀質(zhì)量、混凝土強度、構(gòu)件尺寸、梁柱構(gòu)件鋼筋配置、碳化深度、砌筑砂漿強度、圍護墻外觀質(zhì)量、建筑整體傾斜、預(yù)制樓板結(jié)構(gòu)性能。2）安全性鑒定，基礎(chǔ)、樓板、上部承重結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)側(cè)向位移、結(jié)構(gòu)整體性、圍護結(jié)構(gòu)、框架梁、框架柱、填充墻體的承載能力、構(gòu)造、位移變形、裂縫。現(xiàn)場通過檢驗，發(fā)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)存在以下幾方面的問題，其中包括柱類結(jié)構(gòu)問題、梁類結(jié)構(gòu)問題、構(gòu)件鋼筋銹蝕問題、屋面保護層銹漲開裂問題。
2.2工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)及方法。
本工程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，以《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》作為建筑工程抗震的鑒定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，但由于這些標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容分散，如果獨立應(yīng)用，可能無法勝任復(fù)雜建筑抗震鑒定的需求，為此筆者對這些標(biāo)準(zhǔn)進行重新梳理，提煉出本工程抗震設(shè)防的施工方法：
標(biāo)準(zhǔn)及方法一：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，安全性抗震設(shè)防可分為四級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并具有足夠的承載能力；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性略低于安全基本標(biāo)準(zhǔn)，不會明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載，整體的承載力也明顯較低；四級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性極不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并嚴重影響結(jié)構(gòu)的承載水平，需要即刻采取措施加固處理。在進行加固處理時候，要重點提高結(jié)構(gòu)的承載能力，一方面是使用質(zhì)量過關(guān)的施工材料，另一方面是強化結(jié)構(gòu)施工技藝水平，在原有的工程質(zhì)量基礎(chǔ)上，重修已經(jīng)出現(xiàn)裂縫的結(jié)構(gòu)部位。
標(biāo)準(zhǔn)及方法二：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，使用性抗震設(shè)防可分為三級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，不會影響結(jié)構(gòu)功能的正常使用，不需要采取措施處理；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性略低于使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，但對建筑結(jié)構(gòu)的功能使用不會造成明顯影響，視情況采取措施處理；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性不符合使用基本標(biāo)準(zhǔn)，并明顯影響建筑結(jié)構(gòu)的使用功能，亟需采取措施處理。在本工程的建筑使用性方法，已經(jīng)危及到住戶的正常生活，譬如墻體裂縫有漏水跡象。對此，我們不僅需要找出構(gòu)建、子單元和鑒定單位的適用性問題，而且要圍繞問題提高其使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，予以針對性整改，譬如預(yù)埋線管位置裂縫的防治，在水井區(qū)域，由于埋設(shè)了多根線管，該位置有應(yīng)力集中跡象，并容易誘發(fā)裂縫。筆者認為在布置線管的時，要設(shè)置垂直于管線的加強鋼筋網(wǎng)，其中鋼筋網(wǎng)兩端錨入的長度，至少為30cm,同時避免線管輻射的立體交叉，盡量用線盒收納。
標(biāo)準(zhǔn)及方法三：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，可靠性抗震設(shè)防可分為四級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合可靠性的基本標(biāo)準(zhǔn)，不會影響結(jié)構(gòu)功能的正常使用，而且不需要或者僅需要處理部分構(gòu)件；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性略低于可靠性基本標(biāo)準(zhǔn)，對建筑結(jié)構(gòu)的承載功能和使用功能不會造成明顯影響，僅需要對部分影響結(jié)構(gòu)安全的構(gòu)件進行處理；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性不符合基本標(biāo)準(zhǔn)，并明顯影響建筑結(jié)構(gòu)的承載功能和使用功能，亟需采取措施處理；四級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性不符合基本標(biāo)準(zhǔn)，并嚴重影響建筑結(jié)構(gòu)的安全性，需要即刻采取措施處理?？煽啃允墙ㄖ拐鹪O(shè)防最為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)之一，在抗震設(shè)防施工期間，根據(jù)建筑的可靠性現(xiàn)狀，重點掌握混凝土的正確使用，由于混凝土施工期間，發(fā)現(xiàn)有輕微收縮現(xiàn)象，需要在混凝土中加入適量的膨脹劑。膨脹劑用量的控制難度比較高，筆者認為在摻入時，要密切關(guān)注澆筑的混凝土孔洞是否變小，并在極限條件下，檢查其應(yīng)力狀態(tài)是否正常。另外混凝土的妥善養(yǎng)護，能夠避免溫度裂縫和伸縮裂縫的產(chǎn)生。施工期間，增加澆水養(yǎng)護的頻率，養(yǎng)護時間至少持續(xù)7天。養(yǎng)護時，需要嚴密封堵住洞口，并利用養(yǎng)護的機會，閉水試驗屋面結(jié)構(gòu)的施工效果。
3、結(jié)束語。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇十
在地震災(zāi)害中，建筑的破壞往往伴隨居高不下的傷亡率，而我國是全球地震災(zāi)害最多的國家之一，大約有7成以下的城市屬于7度以上的地震帶，這些城市中抗震設(shè)防水平較低的建筑物，或者由于設(shè)計、施工等原因造成的建筑結(jié)構(gòu)失誤，均有可能因為結(jié)構(gòu)抗震能力不足而發(fā)生不同程度的地震災(zāi)害。譬如近幾年國內(nèi)陸續(xù)發(fā)生的“汶川大地震”、“雅安大地震”等，均從側(cè)面反映出建筑抗震鑒定的現(xiàn)實性意義。在國內(nèi)和國際上，已經(jīng)有很多業(yè)內(nèi)學(xué)者專家就建筑抗震設(shè)防問題，對其抗震性能的鑒定評價進行了深入研究，譬如國內(nèi)“抗震概念設(shè)計”的鑒定理念，就已落成建筑結(jié)構(gòu)的總體布置的宏觀檢測，從多個視角對整體建筑結(jié)構(gòu)的抗震能力進行綜合性衡量。另外也有部分學(xué)者探討了地震動參數(shù)鑒定取值的問題，并指出現(xiàn)行抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)比較低，認為有必要采用兩級鑒定的方法，找出抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)中不足之處。筆者認為，現(xiàn)行的抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)尚存不足之處，有必要就抗震鑒定的程序、內(nèi)容、評級層次、評級標(biāo)準(zhǔn)等繼續(xù)展開深入剖析，以明確具體的建筑抗震鑒定方法。
綜合以上土木工程抗震設(shè)防的現(xiàn)實性意義分析結(jié)果，在此將以某建筑土木工程為例，在了解該工程抗震設(shè)防現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依次從安全性、使用性和可靠性的角度，深入剖析該工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法。
2.1案例工程。
某建筑工程采用箱型基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，即在地基的軸線位置，設(shè)縫將地基分為獨立的兩個箱基。該建筑總共12層，以框架-剪力墻結(jié)構(gòu)為主，建筑物總長度34m、總寬度14.08m、結(jié)構(gòu)房屋高度25.65m、地下層高5.1m、出屋面設(shè)備層層高3.68m、x向主要柱網(wǎng)尺寸9m、y向主要柱網(wǎng)尺寸3m.后來經(jīng)過改造，大部分結(jié)構(gòu)功能出現(xiàn)了變化，從而使得內(nèi)部的局部結(jié)構(gòu)活荷載增大，譬如電梯的增設(shè)、管線樓板洞的設(shè)置等，按照現(xiàn)有的相關(guān)規(guī)范，重新加固改造了這些結(jié)構(gòu)。工程以《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》為加固改造施工依據(jù)，具體的工程鑒定內(nèi)容為：1硂）使用性鑒定，地下室外觀和強度、地下室頂板鋼筋保護層厚度、硂硂上部結(jié)構(gòu)外觀質(zhì)量、混凝土強度、構(gòu)件尺寸、梁柱構(gòu)件鋼筋配置、碳化深度、砌筑砂漿強度、圍護墻外觀質(zhì)量、建筑整體傾斜、預(yù)制樓板結(jié)構(gòu)性能。2）安全性鑒定，基礎(chǔ)、樓板、上部承重結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)側(cè)向位移、結(jié)構(gòu)整體性、圍護結(jié)構(gòu)、框架梁、框架柱、填充墻體的承載能力、構(gòu)造、位移變形、裂縫?，F(xiàn)場通過檢驗，發(fā)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)存在以下幾方面的問題，其中包括柱類結(jié)構(gòu)問題、梁類結(jié)構(gòu)問題、構(gòu)件鋼筋銹蝕問題、屋面保護層銹漲開裂問題。
2.2工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)及方法。
本工程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，以《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》作為建筑工程抗震的鑒定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，但由于這些標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容分散，如果獨立應(yīng)用，可能無法勝任復(fù)雜建筑抗震鑒定的需求，為此筆者對這些標(biāo)準(zhǔn)進行重新梳理，提煉出本工程抗震設(shè)防的施工方法：
標(biāo)準(zhǔn)及方法一：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，安全性抗震設(shè)防可分為四級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并具有足夠的承載能力；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性略低于安全基本標(biāo)準(zhǔn)，不會明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載，整體的承載力也明顯較低；四級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性極不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并嚴重影響結(jié)構(gòu)的承載水平，需要即刻采取措施加固處理。在進行加固處理時候，要重點提高結(jié)構(gòu)的承載能力，一方面是使用質(zhì)量過關(guān)的施工材料，另一方面是強化結(jié)構(gòu)施工技藝水平，在原有的工程質(zhì)量基礎(chǔ)上，重修已經(jīng)出現(xiàn)裂縫的結(jié)構(gòu)部位。
標(biāo)準(zhǔn)及方法二：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，使用性抗震設(shè)防可分為三級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，不會影響結(jié)構(gòu)功能的正常使用，不需要采取措施處理；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性略低于使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，但對建筑結(jié)構(gòu)的功能使用不會造成明顯影響，視情況采取措施處理；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性不符合使用基本標(biāo)準(zhǔn)，并明顯影響建筑結(jié)構(gòu)的使用功能，亟需采取措施處理。在本工程的建筑使用性方法，已經(jīng)危及到住戶的正常生活，譬如墻體裂縫有漏水跡象。對此，我們不僅需要找出構(gòu)建、子單元和鑒定單位的適用性問題，而且要圍繞問題提高其使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，予以針對性整改，譬如預(yù)埋線管位置裂縫的防治，在水井區(qū)域，由于埋設(shè)了多根線管，該位置有應(yīng)力集中跡象，并容易誘發(fā)裂縫。筆者認為在布置線管的時，要設(shè)置垂直于管線的加強鋼筋網(wǎng)，其中鋼筋網(wǎng)兩端錨入的長度，至少為30cm,同時避免線管輻射的立體交叉，盡量用線盒收納。
標(biāo)準(zhǔn)及方法三：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，可靠性抗震設(shè)防可分為四級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合可靠性的基本標(biāo)準(zhǔn)，不會影響結(jié)構(gòu)功能的正常使用，而且不需要或者僅需要處理部分構(gòu)件；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性略低于可靠性基本標(biāo)準(zhǔn)，對建筑結(jié)構(gòu)的承載功能和使用功能不會造成明顯影響，僅需要對部分影響結(jié)構(gòu)安全的構(gòu)件進行處理；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性不符合基本標(biāo)準(zhǔn)，并明顯影響建筑結(jié)構(gòu)的承載功能和使用功能，亟需采取措施處理；四級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的可靠性不符合基本標(biāo)準(zhǔn)，并嚴重影響建筑結(jié)構(gòu)的安全性，需要即刻采取措施處理?？煽啃允墙ㄖ拐鹪O(shè)防最為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)之一，在抗震設(shè)防施工期間，根據(jù)建筑的可靠性現(xiàn)狀，重點掌握混凝土的正確使用，由于混凝土施工期間，發(fā)現(xiàn)有輕微收縮現(xiàn)象，需要在混凝土中加入適量的膨脹劑。膨脹劑用量的控制難度比較高，筆者認為在摻入時，要密切關(guān)注澆筑的混凝土孔洞是否變小，并在極限條件下，檢查其應(yīng)力狀態(tài)是否正常。另外混凝土的妥善養(yǎng)護，能夠避免溫度裂縫和伸縮裂縫的產(chǎn)生。施工期間，增加澆水養(yǎng)護的頻率，養(yǎng)護時間至少持續(xù)7天。養(yǎng)護時，需要嚴密封堵住洞口，并利用養(yǎng)護的機會，閉水試驗屋面結(jié)構(gòu)的施工效果。
綜上所述，現(xiàn)行的抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)尚存不足之處，有必要就抗震鑒定的程序、內(nèi)容、評級層次、評級標(biāo)準(zhǔn)等繼續(xù)展開深入剖析，以明確具體的建筑抗震設(shè)防施工方法。為此本文以某建筑土木工程為例，在了解該工程抗震設(shè)防現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依次從安全性、使用性和可靠性的角度，深入剖析該工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法。文章通過研究，基本明確了案例土木工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法，但考慮到不同土木工程抗震設(shè)防施工要求的差異性，以上方法在相關(guān)工程中應(yīng)用時，需要緊扣具體工程的實際情況，予以靈活地參考借鑒，同時在施工過程中，歸納總結(jié)出更多的施工技術(shù)經(jīng)驗，作為本文的輔助和補充內(nèi)容。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇十一
摘要：本文以土木工程施工管理重要性為切入點，對現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題進行分析，并以此為基礎(chǔ)，提出幾點強化土木工程施工管理工作的建議，意在從根本上促進土木工程整體質(zhì)量的提升。
建筑業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，需高度重視其發(fā)展的意義。而建筑業(yè)若要尋找發(fā)展空間，則難以離開土木工程的支持。對此，應(yīng)在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，對土木工程予以高度重視，如施工管理工作的開展，以施工水平、施工質(zhì)量逐步強化的手段，優(yōu)化土木工程施工管理工作，促進建筑業(yè)長遠發(fā)展。
土木工程具有復(fù)雜化、規(guī)模化特點，其項目的開展需由大量施工材料、資金與人力、機械設(shè)備的支撐，而是施工技術(shù)則是維持土木工程建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)。針對此，土木工程若在施工環(huán)節(jié)缺少科學(xué)性、合理性管理工作的支持，則會導(dǎo)致工程建設(shè)難以進行。在此過程中，關(guān)于土木工程施工管理重要性，可從以下兩點進行分析：首先，提升效益。項目施工管理工作的開展，可對項目周期與進度予以科學(xué)預(yù)算，使其能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成建設(shè)目標(biāo)，以便對工程造價的把控。其原因在于：土木工程作為龐大工程體系，其施工管理可在人力資源、資金投入與施工材料等層面進行針對性管控，即無論各項工程建設(shè)，均需對各類資源實施協(xié)調(diào)分配與運用，否則無法對工程安全問題予以有效預(yù)防。其次，保質(zhì)保量。由于土木工程包含理論知識、施工技術(shù)等內(nèi)容，甚至在施工環(huán)節(jié)易出現(xiàn)諸多工種同時作業(yè)現(xiàn)象，若因施工管理不嚴或執(zhí)行力度較弱，則施工現(xiàn)場會呈現(xiàn)混亂無章的狀態(tài)，使之工藝流程與工程工序難以得到合理協(xié)調(diào)。
（1）管理體系不健全。于土木工程施工建設(shè)過程中，施工質(zhì)量作為施工管理的重中之重，也是影響工程整體效果的核心因素。因此，施工質(zhì)量管理的重要性不容小覷。但是，實際情況卻恰恰相反，質(zhì)量管理體系不健全，致使各類問題頻發(fā)。例如：材料設(shè)備采購環(huán)節(jié)，采購人員為獲取自身利益，中飽私囊，以供應(yīng)商回扣的方式，將劣質(zhì)材料濫竽充數(shù)，最終對土木工程整體質(zhì)量不合格，導(dǎo)致其難以投入運營。
（2）安全意識薄弱?，F(xiàn)階段，經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，促使建筑業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的局面，而房價飆升，導(dǎo)致商品房如雨后春筍般涌現(xiàn)。而在此過程中，商品房房產(chǎn)商僅依據(jù)自身利益層面，將建筑安全問題拋之東流，甚至在部分工程建設(shè)中，施工人員安全意識薄弱，也是誘發(fā)安全事故的關(guān)鍵點。例如：施工人員高處墜落；工作人員砸傷等，該類型安全事故的發(fā)生，導(dǎo)致傷員呈現(xiàn)輕重傷不等，最重者則為生命安全威脅。對此，施工人員、項目經(jīng)理安全意識教育工作的開展，可對其安全意識予以喚醒，避免安全事故的發(fā)生。
（1）制定崗位責(zé)任制。若要從根本上實現(xiàn)對土木工程施工管理問題的控制，降低系列漏洞的衍生，則應(yīng)制定崗位責(zé)任制，通過對人員崗位職責(zé)的明確規(guī)定，切實土木工程施工管理工作的重要性?；诮?jīng)濟水平的快速發(fā)展，土木工程規(guī)模、數(shù)量均呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢，為保證項目施工質(zhì)量，對其施工管理工作提出更為嚴格的規(guī)定。針對此，建設(shè)單位相關(guān)管理部門應(yīng)制定崗位責(zé)任制，依據(jù)傳統(tǒng)管理模式的演變，摒棄施工管理誤區(qū)，使其能夠在人員責(zé)任明確的前提下，切實政策規(guī)章落實的意義，用以保障土木工程建設(shè)項目的穩(wěn)定進行。
（2）加大進度管理。任何工程項目的開展，均需在施工前，通過現(xiàn)場勘探的方式，對施工進度予以科學(xué)編排，既是對項目工期、施工成本的控制，又是促進建設(shè)單位經(jīng)濟效益提升的核心手段，土木工程工程項目也同樣如此。但是，經(jīng)筆者實際調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，土木工程建設(shè)將施工進度管理工作流于形式，僅依據(jù)施工圖紙，對其工期進行隨意調(diào)配，不僅延誤工期，還增加項目資本的投入。對此，建設(shè)單位應(yīng)高度重視工程進度管理的意義，結(jié)合其全面分析與探究工作的進行，將進度管理貫穿于項目整體周期，即前期準(zhǔn)備、中期施工與后期驗收。只有做到上述工作，方可確保工程按期竣工。其中，施工進度、施工質(zhì)量二者并未存在本質(zhì)矛盾，需在具體項目施工管理中，利用二者兼顧的方式，預(yù)防盲目趕工。
（3）注重質(zhì)量管理。關(guān)于土木工程施工質(zhì)量管理，需從以下幾點入手：材料質(zhì)量：由于施工材料是決定項目整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵，若發(fā)生材料質(zhì)量不過關(guān)或不合格問題，則難以對土木工程施工質(zhì)量進行管控；質(zhì)量意識：施工人員作為項目建設(shè)的主體，對施工質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用，倘若施工人員質(zhì)量意識的缺失，易誘發(fā)“豆腐渣”的工程；技術(shù)培訓(xùn)：施工人員技術(shù)培訓(xùn)工作的開展，也是工程質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，即以施工人員先進技術(shù)、先進工藝的學(xué)習(xí)為前提，促進土木工程施工質(zhì)量的提升。
（4）強化安全意識。安全教育、逃生演練是強化施工人員安全意識的關(guān)鍵手段。在此過程中，安全教育手段類型具有多元化的特點，如口頭教育、安全規(guī)章、教育影片等，其通過對施工安全作用價值的著重強化，促使施工人員可將“安全意識”放于項目建設(shè)的首位。而逃生演練是施工人員對安全設(shè)施操作流程的熟悉，并結(jié)合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故發(fā)生后，及時逃生。
4結(jié)束語。
綜上所述，雖然土木工程施工管理工作仍存在諸多問題，需要人們深入研究與探索。但是其對城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展的重要性不容忽視。對此，項目經(jīng)理、管理人員與施工人員應(yīng)善于尋找土木工程施工管理問題制因，結(jié)合制定崗位責(zé)任制、加大進度管理、注重質(zhì)量管理、強化安全意識等針對性措施的執(zhí)行，確保高質(zhì)量、高水平土木工程建設(shè)。
參考文獻：
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[4]張學(xué)。關(guān)于土木工程的施工管理問題分析探討[j].工業(yè)b,2017(02):00056.
土木工程施工教學(xué)改革論文篇十二
近年來，土木工程施工在當(dāng)今社會中占有越來越重要的地位，無論對于我國哪個城市或城鎮(zhèn)，都離不開大量的土木工程施工項目，而且其還在繼續(xù)地更新、發(fā)展和完善當(dāng)中，這樣一來，就使得一些之前的施工技術(shù)管理理念稍感落后，需要不斷更新自身理念，從而與其的迅猛發(fā)展保持一致，在這個過程中，如何提高技術(shù)管理措施的要點控制及創(chuàng)新在土木工程施工項目上的應(yīng)用也成為了諸多研究學(xué)家的關(guān)注熱點。
（1）節(jié)約土木工程用材的技術(shù)。土木工程行業(yè)具有特殊的行業(yè)屬性，在發(fā)展的過程中往往會消耗大量的能源，并產(chǎn)生一定量的土木工程廢棄物，給能源與環(huán)境保護都帶來一定的影響。開發(fā)綠色智能土木工程的過程中，如何有效地節(jié)約能源成為多方面關(guān)注的重點問題。從土木工程材料的發(fā)展來看，很多新型的節(jié)能材料開始出現(xiàn)。如廢棄植物纖維開始被作為原材料，在土木工程行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。農(nóng)業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)，其每年都會附帶的產(chǎn)生可觀量的秸稈等材料，將這些材料運用到土木工程行業(yè)領(lǐng)域中，能夠變廢為寶，創(chuàng)造更多的價值。河道淤泥經(jīng)過科學(xué)地加工，也成為當(dāng)前土木工程行業(yè)中的新型材料之一。除了新材料的運用外，節(jié)能能源也開始被廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代土木工程行業(yè)中。如鳥巢體育館的空調(diào)系統(tǒng)就充分采用了節(jié)能能源，其利用地?zé)崮茉磥磉_到整個場館內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)目標(biāo)，節(jié)約了大量能源。
（2）節(jié)約用水技術(shù)。土木工程施工離不開水資源，其在利用大量水資源的同時，還會產(chǎn)生一定量的廢水，這與當(dāng)前節(jié)約用水的理念相背離，因此如何減少用水量、加強水資源的利用成為整個土木工程行業(yè)的關(guān)注重點。在針對居民區(qū)與商業(yè)區(qū)的設(shè)計中，應(yīng)將其可能產(chǎn)生的廢水進行收集，并統(tǒng)一處理成為中水，再次用于城市建設(shè)或者綠化、消防等方面。這樣能夠使得水資源循環(huán)起來，有效節(jié)約水資源。以北京奧運相關(guān)工程為例，其在綠化方面的用水多來源于中水。
除此之外，其獨有的屋頂雨水收集系統(tǒng)，也為其節(jié)約了大量水資源。
（3）節(jié)地技術(shù)。節(jié)約用地是現(xiàn)代綠色土木工程行業(yè)發(fā)展的重要方面，目前該方面的技術(shù)主要指通過地下與屋頂兩方面來拓展土木工程物的實質(zhì)空間。在地下方面，多指根據(jù)實際地形建設(shè)車庫或半地下室，以達到增加地下面積的利用度的目標(biāo)；在屋頂方面，多將大坡屋頂設(shè)計改為小坡屋頂，在光線充足的前提下，增加了土木工程物的頂層利用面積。
（1）智能化門窗具有眾多優(yōu)勢，成為當(dāng)前綠色智能土木工程行業(yè)的青睞對象。其外觀多美觀大方，在透光性與保溫性等方面占有優(yōu)勢，其綜合性能遠高于普通門窗。除此之外，其多與自動報警系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，當(dāng)遇到外力破壞時，能夠主動報警，可以滿足用戶對于安全性的要求。
（2）日照控制器是利用太陽能資源的一種常見設(shè)備，在當(dāng)前的土木工程應(yīng)用中非常廣泛。工作人員會根據(jù)土木工程所處的實際位置在該設(shè)備中輸入相應(yīng)的經(jīng)緯度數(shù)據(jù)，該設(shè)備可以根據(jù)要求對整個土木工程的窗簾、天窗、百葉窗等多個部位進行自行控制。通過對該土木工程的采光時長進行控制，能夠有效地調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。
（3）照明技術(shù)。該技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)整個智能土木工程內(nèi)照明設(shè)備的統(tǒng)一管理。工作人員可以利用該照明系統(tǒng)和相關(guān)探測器，對室內(nèi)的光照情況進行綜合調(diào)節(jié)，既保障用戶的使用需求，又最大限度地減少浪費。當(dāng)室內(nèi)光線充足的情況下，該系統(tǒng)能夠自動減弱或關(guān)閉燈具，減少能源消耗；當(dāng)室內(nèi)無人的時候，該系統(tǒng)也能夠自動關(guān)閉燈具，從而避免不必要的浪費。在該系統(tǒng)下多數(shù)設(shè)備為環(huán)保節(jié)能型，例如其選用的燈具為二極管，這種燈具相比于普通燈具更加節(jié)能，而且性能穩(wěn)定，使用壽命長。
2、結(jié)語。
綜上所述，隨著時代的發(fā)展和科技的進步，土木工程施工技術(shù)也有了不斷創(chuàng)新和提高，尤其是土木工程綠色施工技術(shù)和智能施工技術(shù)，也逐漸踏上歷史舞臺，得到了越來越廣泛的應(yīng)用，并有著光輝的前景。
篇二：木工程抗震設(shè)防的施工要求與技術(shù)分析、土木工程抗震設(shè)防的現(xiàn)實性意義分析。
在地震災(zāi)害中，建筑的破壞往往伴隨居高不下的傷亡率，而我國是全球地震災(zāi)害最多的國家之一，大約有7成以下的城市屬于7度以上的地震帶，這些城市中抗震設(shè)防水平較低的建筑物，或者由于設(shè)計、施工等原因造成的建筑結(jié)構(gòu)失誤，均有可能因為結(jié)構(gòu)抗震能力不足而發(fā)生不同程度的地震災(zāi)害。譬如近幾年國內(nèi)陸續(xù)發(fā)生的“汶川大地震”、“雅安大地震”等，均從側(cè)面反映出建筑抗震鑒定的現(xiàn)實性意義。在國內(nèi)和國際上，已經(jīng)有很多業(yè)內(nèi)學(xué)者專家就建筑抗震設(shè)防問題，對其抗震性能的鑒定評價進行了深入研究，譬如國內(nèi)“抗震概念設(shè)計”的鑒定理念，就已落成建筑結(jié)構(gòu)的總體布置的宏觀檢測，從多個視角對整體建筑結(jié)構(gòu)的抗震能力進行綜合性衡量。另外也有部分學(xué)者探討了地震動參數(shù)鑒定取值的問題，并指出現(xiàn)行抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)比較低，認為有必要采用兩級鑒定的方法，找出抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)中不足之處。筆者認為，現(xiàn)行的抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)尚存不足之處，有必要就抗震鑒定的程序、內(nèi)容、評級層次、評級標(biāo)準(zhǔn)等繼續(xù)展開深入剖析，以明確具體的建筑抗震鑒定方法。
綜合以上土木工程抗震設(shè)防的現(xiàn)實性意義分析結(jié)果，在此將以某建筑土木工程為例，在了解該工程抗震設(shè)防現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依次從安全性、使用性和可靠性的角度，深入剖析該工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法。
2.1案例工程。
某建筑工程采用箱型基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，即在地基的軸線位置，設(shè)縫將地基分為獨立的兩個箱基。該建筑總共12層，以框架-剪力墻結(jié)構(gòu)為主，建筑物總長度34m、總寬度14.08m、結(jié)構(gòu)房屋高度25.65m、地下層高5.1m、出屋面設(shè)備層層高3.68m、x向主要柱網(wǎng)尺寸9m、y向主要柱網(wǎng)尺寸3m.后來經(jīng)過改造，大部分結(jié)構(gòu)功能出現(xiàn)了變化，從而使得內(nèi)部的局部結(jié)構(gòu)活荷載增大，譬如電梯的增設(shè)、管線樓板洞的設(shè)置等，按照現(xiàn)有的相關(guān)規(guī)范，重新加固改造了這些結(jié)構(gòu)。工程以《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》為加固改造施工依據(jù)，具體的工程鑒定內(nèi)容為：1硂）使用性鑒定，地下室外觀和強度、地下室頂板鋼筋保護層厚度、硂硂上部結(jié)構(gòu)外觀質(zhì)量、混凝土強度、構(gòu)件尺寸、梁柱構(gòu)件鋼筋配置、碳化深度、砌筑砂漿強度、圍護墻外觀質(zhì)量、建筑整體傾斜、預(yù)制樓板結(jié)構(gòu)性能。2）安全性鑒定，基礎(chǔ)、樓板、上部承重結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)側(cè)向位移、結(jié)構(gòu)整體性、圍護結(jié)構(gòu)、框架梁、框架柱、填充墻體的承載能力、構(gòu)造、位移變形、裂縫?，F(xiàn)場通過檢驗，發(fā)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)存在以下幾方面的問題，其中包括柱類結(jié)構(gòu)問題、梁類結(jié)構(gòu)問題、構(gòu)件鋼筋銹蝕問題、屋面保護層銹漲開裂問題。
2.2工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)及方法。
本工程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，以《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》作為建筑工程抗震的鑒定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，但由于這些標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容分散，如果獨立應(yīng)用，可能無法勝任復(fù)雜建筑抗震鑒定的需求，為此筆者對這些標(biāo)準(zhǔn)進行重新梳理，提煉出本工程抗震設(shè)防的施工方法：
標(biāo)準(zhǔn)及方法一：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，安全性抗震設(shè)防可分為四級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并具有足夠的承載能力；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性略低于安全基本標(biāo)準(zhǔn)，不會明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，明顯影響結(jié)構(gòu)的正常承載，整體的承載力也明顯較低；四級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的安全性極不符合安全基本標(biāo)準(zhǔn)，并嚴重影響結(jié)構(gòu)的承載水平，需要即刻采取措施加固處理。在進行加固處理時候，要重點提高結(jié)構(gòu)的承載能力，一方面是使用質(zhì)量過關(guān)的施工材料，另一方面是強化結(jié)構(gòu)施工技藝水平，在原有的工程質(zhì)量基礎(chǔ)上，重修已經(jīng)出現(xiàn)裂縫的結(jié)構(gòu)部位。
標(biāo)準(zhǔn)及方法二：針對構(gòu)件、子單元、鑒定單元，使用性抗震設(shè)防可分為三級標(biāo)準(zhǔn)，一級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)符合使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，不會影響結(jié)構(gòu)功能的正常使用，不需要采取措施處理；二級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性略低于使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，但對建筑結(jié)構(gòu)的功能使用不會造成明顯影響，視情況采取措施處理；三級標(biāo)準(zhǔn)是建筑結(jié)構(gòu)的使用性不符合使用基本標(biāo)準(zhǔn)，并明顯影響建筑結(jié)構(gòu)的使用功能，亟需采取措施處理。在本工程的建筑使用性方法，已經(jīng)危及到住戶的正常生活，譬如墻體裂縫有漏水跡象。對此，我們不僅需要找出構(gòu)建、子單元和鑒定單位的適用性問題，而且要圍繞問題提高其使用性基本標(biāo)準(zhǔn)，予以針對性整改，譬如預(yù)埋線管位置裂縫的防治，在水井區(qū)域，由于埋設(shè)了多根線管，該位置有應(yīng)力集中跡象，并容易誘發(fā)裂縫。筆者認為在布置線管的時，要設(shè)置垂直于管線的加強鋼筋網(wǎng)，其中鋼筋網(wǎng)兩端錨入的長度，至少為30cm,同時避免線管輻射的立體交叉，盡量用線盒收納。
綜上所述，現(xiàn)行的抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)尚存不足之處，有必要就抗震鑒定的程序、內(nèi)容、評級層次、評級標(biāo)準(zhǔn)等繼續(xù)展開深入剖析，以明確具體的建筑抗震設(shè)防施工方法。為此本文以某建筑土木工程為例，在了解該工程抗震設(shè)防現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，依次從安全性、使用性和可靠性的角度，深入剖析該工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法。文章通過研究，基本明確了案例土木工程抗震設(shè)防的施工標(biāo)準(zhǔn)及方法，但考慮到不同土木工程抗震設(shè)防施工要求的差異性，以上方法在相關(guān)工程中應(yīng)用時，需要緊扣具體工程的實際情況，予以靈活地參考借鑒，同時在施工過程中，歸納。
總結(jié)。
出更多的施工技術(shù)經(jīng)驗，作為本文的輔助和補充內(nèi)容。
土木工程施工教學(xué)改革論文篇十三
現(xiàn)場施工管理對于土木工程的意義重大，為了進行施工安全性及施工質(zhì)量的控制，進行施工周期的縮短是必要的，從而進行建設(shè)成本的降低，這需要引起工程管理人員的重視，進行管理技術(shù)的不斷改進，進行新型發(fā)展管理觀念的應(yīng)用。在實踐工作中，土木施工系統(tǒng)具備復(fù)雜性、長周期性的特點，需要進行不同崗位工作人員的共同配合，才能達到最大化的施工效益，其整體施工難度系數(shù)比較高，管理人員需要具備良好的施工素質(zhì)，能夠進行施工矛盾的有效性調(diào)節(jié)，確保施工操作的規(guī)范性，避免出現(xiàn)一系列的施工技術(shù)事故。通過對現(xiàn)代化現(xiàn)場施工管理的應(yīng)用，可以實現(xiàn)開發(fā)商、施工企業(yè)、施工單位三者關(guān)系的平衡，進行施工現(xiàn)場管理方案的創(chuàng)新，確保施工進度的有效性控制，實現(xiàn)施工企業(yè)市場信譽的提升，通過對先進性管理技術(shù)的應(yīng)用，可以降低施工原材料的使用量，實現(xiàn)勞動力的有效性解放，滿足施工企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展要求。
2.1經(jīng)濟性原則。
在施工技術(shù)的選擇過程中，必須考慮進去各種工程造價因素，提升工程的整體質(zhì)量，確保施工技術(shù)方案的經(jīng)濟適用性，在施工過程中，現(xiàn)場人員需要做好市場施工價格的調(diào)查工作，進行施工材料的合理性采購。
2.2規(guī)范性原則。
通過對制度規(guī)范性的控制，有利于提升現(xiàn)場管理的整體效益，這需要引起相關(guān)管理者的重視，確保施工秩序的穩(wěn)定性，增強現(xiàn)場施工整體效率。
2.3科學(xué)性原則。
施工人員需要遵循合理性的施工原則，確保施工技術(shù)的科學(xué)性、有效性，滿足土木工程現(xiàn)代化生產(chǎn)需求的要求，增強工程施工模塊的整體效益，進行施工資源的有效性配置。
3施工現(xiàn)場管理問題。
在土木工程施工模塊，常見的技術(shù)問題主要如下。過大的工程施工預(yù)算計算偏差問題，不利于進行工程施工成本的控制，不利于提升工程施工的整體成本效益，不利于提升施工技術(shù)的整體應(yīng)用水平。在工程設(shè)計階段，不能做好施工圖紙的有效性檢驗，缺乏全面性的審查及研究，導(dǎo)致一系列技術(shù)誤差的出現(xiàn)。缺乏健全的設(shè)備及材料準(zhǔn)備體系，難以實現(xiàn)對設(shè)備及材料的有效性維護，由于缺乏嚴格性的現(xiàn)場施工管理，導(dǎo)致一系列的施工問題的出現(xiàn)。
4.1健全管理制度。
為了滿足實際工作要求，必須健全現(xiàn)場施工管理制度，進行施工圖紙會審制度的`優(yōu)化，做好施工圖紙與現(xiàn)場施工模塊的差異性分析工作，實現(xiàn)現(xiàn)場施工進程的有效性管理，進行施工企業(yè)參與制度的構(gòu)建，實現(xiàn)施工技術(shù)方案的制定及設(shè)計，做好施工技術(shù)體系的健全，進行方案設(shè)計方向的確定，進行工程施工信息的有效性反饋，提升施工技術(shù)方案的整體可行性，避免出現(xiàn)設(shè)計方案返工問題。
4.2完善檢驗制度。
在土木工程施工管理階段，需要根據(jù)設(shè)計方案，做好施工材料總類、材料規(guī)格等的整理工作，通過對現(xiàn)場施工狀況的掌握，做好材料位置的合理性安排工作，滿足及時抽樣檢查工作的要求，通過對施工需要的滿足，進行材料的合理性分發(fā)，避免出現(xiàn)材料丟失及浪費狀況，做好材料庫存的及時性整理工作，提升材料分類的檢查效益。
4.3嚴格管理施工進度。
在施工進度的管理過程中，需要進行勘測設(shè)計模塊的優(yōu)化，確保施工數(shù)據(jù)與施工現(xiàn)場的一致性，在土建施工模塊中，設(shè)計人員需要做好現(xiàn)場勘測工作，進行相關(guān)工作數(shù)據(jù)的手機，進行工程地質(zhì)條件的標(biāo)注，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，做好施工組織設(shè)計模塊，實現(xiàn)其內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，實現(xiàn)對土木工程施工進度的有效性控制，這需要引起相關(guān)施工管理人員的重視，做好施工現(xiàn)場的勘測工作，提升其反復(fù)核查的效益，進行設(shè)計施工技術(shù)的合理性選擇，避免出現(xiàn)一系列的技術(shù)失誤狀況，土建工程本身具備較高的技術(shù)性及復(fù)雜性，很容易出現(xiàn)技術(shù)變更等問題，為了解決這種問題，施工單位需要做好施工設(shè)計圖紙的會審工作，進行施工技術(shù)整體可行性的提升。
在土木工程施工過程中，需要進行技術(shù)工程日志的記錄工作，從工程的開始到工程的結(jié)束，做好技術(shù)活動的記錄工作，進行工程施工備忘錄的建立，做好施工圖紙的修改記錄工作，進行整體工程施工過程中的記錄，針對施工設(shè)計變更問題展開分析。在技術(shù)管理過程中，工程設(shè)計機構(gòu)、建設(shè)機構(gòu)、施工機構(gòu)需要積極的進行配合，做好生產(chǎn)模塊及技術(shù)理論科學(xué)研究模塊的結(jié)合，進行技術(shù)檔案資料的充分性利用，該檔案進行了建筑單位長時間生產(chǎn)經(jīng)營活動的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的反應(yīng)，具體反映了建筑單位長時期的建設(shè)科技成果，通過對這種系統(tǒng)的構(gòu)建，可以提升工程資料的使用效率，這需要引起相關(guān)工程技術(shù)人員的重視，做好土木工程技術(shù)經(jīng)濟檔案資料的審定工作，提升其整體整理效益，將施工技術(shù)管理與實際施工狀況結(jié)合起來，滿足日后工程擴建工程的要求，確保工程后期工作的穩(wěn)定開展，提升現(xiàn)場施工技術(shù)的整體管理效益。
4.5檢查監(jiān)督管理。
在土木工程施工現(xiàn)場管理過程中，需要提升監(jiān)督施工的管理效益，在施工過程中，項目負責(zé)人需要按照工作規(guī)范，做好施工現(xiàn)場的檢驗工作，針對那些關(guān)鍵的施工部位展開檢查及監(jiān)督，安排專業(yè)性工作人員做好施工現(xiàn)場的巡查工作，提升施工管理的整體安全性，每隔一定時間進行項目檢查工作的開展，進行安全檢查次數(shù)的控制，督促施工人員展開科學(xué)化的施工，項目施工完畢后，需要做好施工結(jié)果的嚴格性考核工作，滿足現(xiàn)階段土木工程技術(shù)現(xiàn)場管理工作的要求，建立健全施工項目現(xiàn)場管理系統(tǒng)，實現(xiàn)其內(nèi)部各個工作模塊的協(xié)調(diào)，實現(xiàn)土木工程施工成本的控制，增強土木工程的整體施工效益。
5結(jié)語。
通過對土木工程現(xiàn)場管理方案的優(yōu)化，有利于實現(xiàn)土木工程施工成本的控制，有利于進行土木工程施工資源的整體性、充分性利用，滿足現(xiàn)階段土木工程工作的要求。
參考文獻：
土木工程施工教學(xué)改革論文篇十四
摘要：本文以土木工程施工管理重要性為切入點，對現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題進行分析，并以此為基礎(chǔ)，提出幾點強化土木工程施工管理工作的建議，意在從根本上促進土木工程整體質(zhì)量的提升。
建筑業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，需高度重視其發(fā)展的意義。而建筑業(yè)若要尋找發(fā)展空間，則難以離開土木工程的支持。對此，應(yīng)在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，對土木工程予以高度重視，如施工管理工作的開展，以施工水平、施工質(zhì)量逐步強化的手段，優(yōu)化土木工程施工管理工作，促進建筑業(yè)長遠發(fā)展。
土木工程具有復(fù)雜化、規(guī)?；攸c，其項目的開展需由大量施工材料、資金與人力、機械設(shè)備的支撐，而是施工技術(shù)則是維持土木工程建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)。針對此，土木工程若在施工環(huán)節(jié)缺少科學(xué)性、合理性管理工作的支持，則會導(dǎo)致工程建設(shè)難以進行。在此過程中，關(guān)于土木工程施工管理重要性，可從以下兩點進行分析：首先，提升效益。項目施工管理工作的開展，可對項目周期與進度予以科學(xué)預(yù)算，使其能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成建設(shè)目標(biāo)，以便對工程造價的把控。其原因在于：土木工程作為龐大工程體系，其施工管理可在人力資源、資金投入與施工材料等層面進行針對性管控，即無論各項工程建設(shè)，均需對各類資源實施協(xié)調(diào)分配與運用，否則無法對工程安全問題予以有效預(yù)防。其次，保質(zhì)保量。由于土木工程包含理論知識、施工技術(shù)等內(nèi)容，甚至在施工環(huán)節(jié)易出現(xiàn)諸多工種同時作業(yè)現(xiàn)象，若因施工管理不嚴或執(zhí)行力度較弱，則施工現(xiàn)場會呈現(xiàn)混亂無章的狀態(tài)，使之工藝流程與工程工序難以得到合理協(xié)調(diào)。
（1）管理體系不健全。于土木工程施工建設(shè)過程中，施工質(zhì)量作為施工管理的重中之重，也是影響工程整體效果的核心因素。因此，施工質(zhì)量管理的重要性不容小覷。但是，實際情況卻恰恰相反，質(zhì)量管理體系不健全，致使各類問題頻發(fā)。例如：材料設(shè)備采購環(huán)節(jié)，采購人員為獲取自身利益，中飽私囊，以供應(yīng)商回扣的方式，將劣質(zhì)材料濫竽充數(shù)，最終對土木工程整體質(zhì)量不合格，導(dǎo)致其難以投入運營。
（2）安全意識薄弱?，F(xiàn)階段，經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展，促使建筑業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的局面，而房價飆升，導(dǎo)致商品房如雨后春筍般涌現(xiàn)。而在此過程中，商品房房產(chǎn)商僅依據(jù)自身利益層面，將建筑安全問題拋之東流，甚至在部分工程建設(shè)中，施工人員安全意識薄弱，也是誘發(fā)安全事故的關(guān)鍵點。例如：施工人員高處墜落；工作人員砸傷等，該類型安全事故的發(fā)生，導(dǎo)致傷員呈現(xiàn)輕重傷不等，最重者則為生命安全威脅。對此，施工人員、項目經(jīng)理安全意識教育工作的開展，可對其安全意識予以喚醒，避免安全事故的發(fā)生。
（1）制定崗位責(zé)任制。若要從根本上實現(xiàn)對土木工程施工管理問題的控制，降低系列漏洞的衍生，則應(yīng)制定崗位責(zé)任制，通過對人員崗位職責(zé)的明確規(guī)定，切實土木工程施工管理工作的重要性?；诮?jīng)濟水平的快速發(fā)展，土木工程規(guī)模、數(shù)量均呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢，為保證項目施工質(zhì)量，對其施工管理工作提出更為嚴格的規(guī)定。針對此，建設(shè)單位相關(guān)管理部門應(yīng)制定崗位責(zé)任制，依據(jù)傳統(tǒng)管理模式的演變，摒棄施工管理誤區(qū)，使其能夠在人員責(zé)任明確的前提下，切實政策規(guī)章落實的意義，用以保障土木工程建設(shè)項目的穩(wěn)定進行。
（2）加大進度管理。任何工程項目的開展，均需在施工前，通過現(xiàn)場勘探的方式，對施工進度予以科學(xué)編排，既是對項目工期、施工成本的控制，又是促進建設(shè)單位經(jīng)濟效益提升的核心手段，土木工程工程項目也同樣如此。但是，經(jīng)筆者實際調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，土木工程建設(shè)將施工進度管理工作流于形式，僅依據(jù)施工圖紙，對其工期進行隨意調(diào)配，不僅延誤工期，還增加項目資本的投入。對此，建設(shè)單位應(yīng)高度重視工程進度管理的意義，結(jié)合其全面分析與探究工作的進行，將進度管理貫穿于項目整體周期，即前期準(zhǔn)備、中期施工與后期驗收。只有做到上述工作，方可確保工程按期竣工。其中，施工進度、施工質(zhì)量二者并未存在本質(zhì)矛盾，需在具體項目施工管理中，利用二者兼顧的方式，預(yù)防盲目趕工。
（3）注重質(zhì)量管理。關(guān)于土木工程施工質(zhì)量管理，需從以下幾點入手：材料質(zhì)量：由于施工材料是決定項目整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵，若發(fā)生材料質(zhì)量不過關(guān)或不合格問題，則難以對土木工程施工質(zhì)量進行管控；質(zhì)量意識：施工人員作為項目建設(shè)的主體，對施工質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用，倘若施工人員質(zhì)量意識的'缺失，易誘發(fā)“豆腐渣”的工程；技術(shù)培訓(xùn)：施工人員技術(shù)培訓(xùn)工作的開展，也是工程質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，即以施工人員先進技術(shù)、先進工藝的學(xué)習(xí)為前提，促進土木工程施工質(zhì)量的提升。
（4）強化安全意識。安全教育、逃生演練是強化施工人員安全意識的關(guān)鍵手段。在此過程中，安全教育手段類型具有多元化的特點，如口頭教育、安全規(guī)章、教育影片等，其通過對施工安全作用價值的著重強化，促使施工人員可將“安全意識”放于項目建設(shè)的首位。而逃生演練是施工人員對安全設(shè)施操作流程的熟悉，并結(jié)合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故發(fā)生后，及時逃生。
4結(jié)束語。
綜上所述，雖然土木工程施工管理工作仍存在諸多問題，需要人們深入研究與探索。但是其對城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展的重要性不容忽視。對此，項目經(jīng)理、管理人員與施工人員應(yīng)善于尋找土木工程施工管理問題制因，結(jié)合制定崗位責(zé)任制、加大進度管理、注重質(zhì)量管理、強化安全意識等針對性措施的執(zhí)行，確保高質(zhì)量、高水平土木工程建設(shè)。
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土木工程施工教學(xué)改革論文篇十五
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土木工程施工教學(xué)改革論文篇十六
［摘要］伴隨我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，土木工程在當(dāng)今社會中扮演著越來越重要的角色，土木工程的發(fā)展為我國土建方面的發(fā)展帶來了極大的推動，其中以土木工程施工技術(shù)方面的發(fā)展為主。土木工程不僅為人類生活、生產(chǎn)提供了物質(zhì)保障，而且大大推進了科技的進步，因而土木工程也在不斷涌現(xiàn)新材料、新技術(shù)。為了有效促進我國土木工程項目建設(shè)和發(fā)展，下文通過對土木工程施工技術(shù)方面進行了簡單概述，希望對相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員有所幫助。
對于土木工程總的來說，施工技術(shù)具有以下幾種顯著特點。固定性是指地點的相對固定性能，地點被選定后就不會發(fā)生比較大的變化。流動性是指施工相關(guān)人員的的流動性能。多樣性是在不同的項目里，施工技術(shù)和施工流程、材料等各不相同。協(xié)作性是指在一個項目的周期內(nèi)需要不同單位共同合作，主要是施工方、監(jiān)理、第三方之間的合作。綜合性項目的實施涉及到方方面面?，F(xiàn)代土木工程發(fā)展迅速，問題的不斷出現(xiàn)以及社會經(jīng)濟的高速發(fā)展直接促使施工技術(shù)不斷創(chuàng)新，包括各種新材料、新結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。土木工程建設(shè)在近代如雨后春筍涌現(xiàn)出來，數(shù)量多規(guī)模大，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)的特點。
1．1特點。
隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，人們意識的提高直接促進各個方面的建設(shè)，同樣也影響著整個土木工程方面。土木工程的表現(xiàn)形式就是建筑物，現(xiàn)代建筑物又以高層建筑為主。建筑物的主要特點是整體性，藝術(shù)性，高度大，結(jié)構(gòu)類型多樣，體型復(fù)雜，對施工技術(shù)的材料的要求比較高?，F(xiàn)代建筑的施工技術(shù)較之以前建筑的施工技術(shù)有著很大的變化和進步，通過總結(jié)近代的土木工程技術(shù)問題以及經(jīng)驗，我們可以推斷出現(xiàn)代建筑施工特點。(1)施工方便快速，結(jié)構(gòu)強度大，結(jié)構(gòu)體系多樣，耐久性好，采用新技術(shù)、新材料適應(yīng)人類的活動。(2)現(xiàn)代工程建筑物高度增大，建筑規(guī)模變大，對于材料的選擇和施工技術(shù)的要求增加。(3)高層建筑體量大，工程量大高層建筑工程量大，工程項目多，涉及單位多、工種多。(4)對材料的要求較高，首先要滿足設(shè)計結(jié)構(gòu)要求，其次是考慮材料的性價比，能夠找到一種成本低并且滿足建筑強度要求的材料是整個項目的重要環(huán)節(jié)。
1．2重要性。
(1)施工技術(shù)是貫穿整個工程的靈魂。根據(jù)近代土木工程實例以及積累的相關(guān)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗，總結(jié)發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的'施工技術(shù)是提高施工質(zhì)量的基本要求，施工技術(shù)對工程的的不斷完善奠定了非常堅實的基礎(chǔ)，對多元化的城鎮(zhèn)化建設(shè)有著十分重要的意義。(2)施工技術(shù)的實質(zhì)影響是節(jié)約生產(chǎn)成本和社會勞動力，特高生產(chǎn)建設(shè)速度，在施工規(guī)范和設(shè)計彼岸準(zhǔn)都達到國家要求的情況下，建造出更多的多元化的現(xiàn)代建筑。
近來，我國土木工程快速發(fā)展，建筑物越來越多元化，規(guī)模越來越大，施工技術(shù)也顯著的得到了更新。施工技術(shù)是土木工程的靈魂，也是評價一個項目建筑的優(yōu)劣考慮到的重要指標(biāo)之一。為了提高工程的質(zhì)量和項目的可行性并且在這個條件下能夠節(jié)省人力物力。我們必須解決工程項目中的施工技術(shù)存在的問題，途徑是結(jié)合土木工程施工技術(shù)的的經(jīng)驗，創(chuàng)新土木工程施工工藝和施工技術(shù)，提高相關(guān)單位的綜合素質(zhì)。
推動工程的生產(chǎn)效率，是指在機械自動化的輔助下達到節(jié)約人力成本，充分利用技術(shù)的優(yōu)勢，達到生產(chǎn)的最大化，并在這個過程中提高土木工程的生產(chǎn)效率。促進能源節(jié)約，地球上的資源是有限的，如今社會的高速發(fā)展建立在犧牲環(huán)境和能源的基礎(chǔ)上，使得土木工程建設(shè)不僅浪費材料，而且污染環(huán)境，對社會的發(fā)展極其不利，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因就是施工技術(shù)的限制?，F(xiàn)在人們對環(huán)保節(jié)能意識逐漸提高，施工技術(shù)的創(chuàng)新也偏向于材料的選擇和生態(tài)的保護。優(yōu)先選用節(jié)能環(huán)保材料，盡量避免在工程項目實施中的環(huán)境污染行為，在國家規(guī)范中加強對環(huán)境污染的要求，這也是一個提高施工技術(shù)非常有效的途徑。
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土木工程施工教學(xué)改革論文篇十七
隨著科技的發(fā)展，施工技術(shù)也在不斷的創(chuàng)新、發(fā)展。目前發(fā)展比較成熟的施工技術(shù)主要有三個：深基坑施工技術(shù)、鉆孔灌注樁技術(shù)施工技術(shù)、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)。
深基坑施工技術(shù)是通過對基坑周邊環(huán)境的加固和支檔從而保證整個工程的地下結(jié)構(gòu)的安全和基坑周邊環(huán)境的安全。深基坑施工技術(shù)普遍應(yīng)用于高層建筑的施工過程中。雖然現(xiàn)階段的深基坑施工技術(shù)已經(jīng)得到廣泛的重視，但是關(guān)于深基坑支護設(shè)計的軟件由于造價較高仍然沒有被施工單位接受。因此對深基坑施工技術(shù)仍然要繼續(xù)創(chuàng)新改進，爭取早日研究出一款造價低、功能全的設(shè)計軟件。
鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的發(fā)展仍然是以我國高層建筑的數(shù)量增多為基礎(chǔ)的。這項技術(shù)雖然在設(shè)計圖紙中得以體現(xiàn)，但是相應(yīng)的施工設(shè)備和涉及到的材料仍然是需要施工單位自己確定的。因而在對鉆孔灌注樁基礎(chǔ)進行施工時要做到三點：第一點，施工單位對這一新技術(shù)足夠的重視;第二點，選取材料和設(shè)備要嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);第三，在施工過程中每一個操作步驟都要符合規(guī)范。
新型的預(yù)應(yīng)力技術(shù)主要指的就是體外預(yù)應(yīng)力。體外預(yù)應(yīng)力是預(yù)應(yīng)力體系的重要一部分，是以傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力為基礎(chǔ)通過創(chuàng)新和改進形成的，已經(jīng)在施工中得到了廣泛的應(yīng)用。體外預(yù)應(yīng)力是指使鋼筋設(shè)置在混凝土截面之外的力和在混凝土截面內(nèi)部的預(yù)應(yīng)力筋實現(xiàn)無粘接對應(yīng)。這種技術(shù)操作的過程十分簡單，并且可以減少摩擦損失。這種新型的預(yù)應(yīng)力技術(shù)主要應(yīng)用于結(jié)構(gòu)特殊或者建筑跨度大的預(yù)應(yīng)力橋梁之中。
5結(jié)語。
總而言之，現(xiàn)階段的土木工程施工中已經(jīng)廣泛的應(yīng)用了深基坑施工技術(shù)等新技術(shù)，并且為社會創(chuàng)造力良好的社會效益和經(jīng)濟效益。實踐證明，對現(xiàn)有技術(shù)的創(chuàng)新是非常有必要的。通過對施工工藝的創(chuàng)新減少建設(shè)過程中的污染物，通過對建筑材料加工工藝的創(chuàng)新提升材料質(zhì)量，同時通過對節(jié)能環(huán)保等方面的施工技術(shù)創(chuàng)新，充分利用各種可再生自然資源，減少對不可再生資源的消耗，從而使整個施工過程真正做到可持續(xù)發(fā)展。
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