勿忘國恥心得體會報告(模板15篇)

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勿忘國恥心得體會報告(模板15篇)
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通過寫心得體會,可以更好地理清思路,提高學(xué)習(xí)和工作效率。寫心得體會時,可以通過具體的事例和案例來支持自己的觀點和論述。請大家仔細(xì)閱讀以下心得體會,從中汲取經(jīng)驗和智慧。

勿忘國恥心得體會報告篇一

20__年,全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第_個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認(rèn)識也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強大、民族振興,才是對侵略者最好的回?fù)簟M洑v史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護世界和平及正義良知,促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上,以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設(shè)立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚復(fù)仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

勿忘國恥心得體會報告篇二

71年前,一位巨人宣布:“中華民主共和國成立了!一句話,讓人們激動異常,歡呼和吶喊聲中一雙雙哭紅了的眼睛仿佛在告訴我們:這一切來之不易!歷史的風(fēng)啊,吹到百年前的那一頁吧!

可是中華兒女沒有就此屈服,為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個中國。對!中華要崛起,要趕走說有侵略者!

時過境遷,沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方。

少年強,中國強。少年富,中國富。少年智,中國智。忘國恥,何家為;忘國恥,妄為中國人!未來的世界,無人知曉;未來的中國,必定美好。而這條漫長艱辛的路,是我們唯一的路。戰(zhàn)士們用鮮血染紅了中國大地!!勿忘國恥,不是為了仇恨和報復(fù),而是吸取慘痛的教訓(xùn),不要讓今天重蹈覆轍;圓夢中華,反省歷史,總結(jié)經(jīng)驗,撐起今天重任,使人民安居樂業(yè),國家繁榮富強!

勿忘國恥心得體會報告篇三

教育家裴斯泰洛齊說過:“。

教學(xué)。

的主要任務(wù)不是積累知識,而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動,沒有思維就沒有真正意義上的學(xué)習(xí),沒有思維能力的提高,也就無法談教育質(zhì)量的提高?!辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以,我本人認(rèn)為,在悄無聲息中對學(xué)生進行人格教育是每一個教師都應(yīng)該做好的一項工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國就不會出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨一無二的。她源遠(yuǎn)流長,博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國魂。而這正是我們進行教育的寶貴財富。但是呢,每個人似乎都對此視而不見。

歷史承載著一個民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識經(jīng)濟、生存危機和道德危機的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

根據(jù)以上個人觀點,本人特設(shè)計《“勿忘國恥,愛我中華”主題班會方案》,現(xiàn)將活動方案及記錄貢獻(xiàn)如下:

活動目的:

通過本活動,讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準(zhǔn)備過程:

學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。班會形式:

小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動方。

實施步驟:

詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)。

(太監(jiān)宣琦善進見)道光:琦愛卿因何事進見?

琦善:小得很。中國是一個雞蛋,香港只是雞蛋上的一個小點兒,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)。

主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園--圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》。

主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請大家暢談。

(學(xué)生踴躍舉手后)。

同學(xué)a發(fā)言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個歷史的狗熊,對于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評價)。

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊部要求,開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動,加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。

2.結(jié)合本學(xué)期班級特色“我愛好習(xí)慣”,從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“言行美少年”。活動中同學(xué)們相互提醒、共同進步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個愛國人物的小故事。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進學(xué)生。通過讀書活動的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動。

2、重視對聾生的環(huán)保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來,變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中,不僅增強了聾生的環(huán)保意識,也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。

總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個聾生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動情況總結(jié)如下:

一、主題教育——創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感。

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好愛國主義教育第一課。

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂。

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進行了題為“居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動,包括:

1.邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動并接受贈書。

2.開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動。

3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

4.利用中古希望之星電視臺為學(xué)生播放由隊員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

5利用班隊會時間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義,做合格小公民。

本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年,爭做合格小公民”為開學(xué)主題,把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育。

每周一的升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育的最好時機,高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機,以團帶隊,進一步加強對學(xué)生的愛國主義教育。

(二)“四個一”教育。

結(jié)合“四個一”活動,通過實踐增強學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進“民族小屋”,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認(rèn)同感,達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區(qū),增強小公民的責(zé)任感。

一個社區(qū)就是一個小型的社會,帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個崗位,或是體驗一次服務(wù),或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等,這樣的活動無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的價值觀。

(五)結(jié)合陽光快車進校園活動,讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟,努力建設(shè)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。

學(xué)校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學(xué)生進行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動,精心設(shè)計,周密組織。科學(xué)安排活動內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動;結(jié)合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?;顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。

少年兒童是祖國的花朵,民族的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動作為愛國主義教育的重要形式,是新時期加強未成年人社會主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育的有效載體,是一項利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對青少年讀書活動重要意義的認(rèn)識,真正把這項工作作為事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬戶的民心工程,作為社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實抓緊抓好。

為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動,精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義讀書教育活動方案,并組織貫徹落實。

我們把讀書活動分為三個階段:

第一階段:啟動階段:營造讀書氛圍,每班配備小書櫥與圖書,同時利用好校圖書室,每班輪流借閱。

第二階段,活動階段,各班級開展“好書交換看”活動,手抄報展評活動。

第三階段,評比,總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行。

勿忘國恥心得體會報告篇四

勿忘國恥,振興中華尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我要演講的題目是“勿忘國恥,振興中華”。

如今的中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)水平得到了很大的提高,吃穿不愁,懂得怎么更好的享受人生。作為中國人,我是自豪的,我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為中國人,我是驕傲的,我們的祖國是四大文明古國之一,我們的祖國擁有五千年的燦爛文化!然而,如今這個使我們無比驕傲,無比自豪的祖國也有過很多屈辱的歷史。

如果祖國不昌盛,我們在校園里安心學(xué)習(xí)么?當(dāng)侵略者手舉著槍支,邁著罪惡的步伐踐踏祖國時,當(dāng)殘暴的日本軍官揮舞著屠刀向一個又一個無辜的中國人砍去時,整個中國都都籠罩在無盡的恐懼之中,每一個中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實證明了一句話——落后就要挨打。英國人來了,無恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉片來的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了,野蠻啊!強盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了,從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!

最殘暴最無恥的日本人來了,他們不光要我們的財物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國滅種!他們在中國橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸??!

這所有的所有又怎么能遺忘!這都是中華民族的一段段血淚史啊!

為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負(fù)?因為我們落后啊!

但我的祖國并沒有因此沉淪,她像被激怒的東方雄獅一般奮勇抗擊,為了我們神圣的土地不斷戰(zhàn)斗著,爭取著。孫先生在黑暗中為中華民族規(guī)劃治國方案;毛主席在貧瘠的土地上撐起了中華民族的血肉與骨骼;鄧爺爺指引著多災(zāi)多難的中華民族從黑暗的陰霾中走向光明!

時過境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走。

在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方!

現(xiàn)在,我們中國的科技與人民生活水平已經(jīng)跟上了時代的步伐,戰(zhàn)爭的硝煙也離我們遠(yuǎn)去。但是,這一段黑色、屈辱的歷史是我們不能忘記的,要刻骨銘心記住的。日本的國家那么小,人口也很少,但他怎么就在中國占領(lǐng)了八年?因為他們看準(zhǔn)了我們的弱點:科技水平落后,團結(jié)能力不強,愛國意識也是淺層的,軟弱可欺。我們班同學(xué)家里的環(huán)境都比較好,生活充裕,但不能因為這個而忘掉恥辱。有“勿忘國恥,振興中華”這句話做支柱,我們要努力學(xué)習(xí),從小樹立正確的人生觀、道德觀,培養(yǎng)愛國意識和團結(jié)能力。將來為祖國盡一份力,做出貢獻(xiàn),提高我們的科技水平。讓其他國家都佩服中國,不敢侵略中國!祖國的明天就靠我的演講完畢,謝謝大家!

勿忘國恥心得體會報告篇五

抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點。在學(xué)習(xí)過中華民族抗日戰(zhàn)爭的歷史后,為了讓同學(xué)們更好了解那段歷史,班級決定召開一次主題班會。

首先讓同學(xué)們?yōu)榘鄷粋€主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險的時候”、“共赴國難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經(jīng)過討論,這次班會命名為:勿忘國恥,振興中華。

在班會上,第一小組搞了一個“勿忘國恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學(xué)們展覽后,有兩位同學(xué)立即從中選出其中的抗戰(zhàn)時期的圖片,并配了兩個簡要的解說詞。其一:血戰(zhàn)臺兒莊。1938年3月中國軍隊在李宗仁的指揮下在臺兒莊與日本侵略者進行了血戰(zhàn),消滅日軍一萬多人。臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來,中國軍隊取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺南京居民和放下武器的中國士兵30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的嚴(yán)重暴行之一。

1年9月18日夜,日本關(guān)東軍制造借口,炮轟中國軍駐地北大營,占領(lǐng)沈陽城。局部抗戰(zhàn)從此開始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國軍隊發(fā)動突然進攻。中國軍隊奮起抵抗。全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。圖三:中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會召開。1945年4月,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導(dǎo)思想。這次大會是黨在民主革命時期召開的最重要的一次大會,是一次“團結(jié)的大會,勝利的大會”,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。圖四:日本向同盟國無條件投降簽字儀式,標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,也標(biāo)志著中國抗日戰(zhàn)爭的勝利。

第三小組認(rèn)為:抗日歌曲以它獨特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛國主義的生動教材。因此想搞一個抗日歌曲聯(lián)唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰(zhàn)九一八,全面爆發(fā)盧溝橋??植滥暇┐笸罋?,國共合作共赴難。愛國將士勇激戰(zhàn),重大勝利臺兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風(fēng)膽皆喪。百團大戰(zhàn)顯神功,中共七大道路通。八年抗戰(zhàn)成正果,血肉之軀筑長城”。要求同學(xué)們說出這段歌謠涉及了哪些重要歷史事件。話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地說起來:“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國難,臺兒莊戰(zhàn)役,建立抗日根據(jù)地、進行敵后游擊戰(zhàn),百團大戰(zhàn),中共七大召開,抗日戰(zhàn)爭取得勝利。

其他小組也展示了自己的資料,有的是關(guān)于美軍對日本的廣島、長崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯(lián)紅軍進攻日軍的圖片,有的2是抗戰(zhàn)勝利后中國的人民群眾歡慶勝利、收復(fù)臺灣的動人場景。它們各有特色,充分體現(xiàn)了“勿忘國恥,振興中華”的主題。

最后,班長在主題班會上作了。

總結(jié)。

他指出抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最大的精神財富是以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一精神財富在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的今天是一種巨大的凝聚力鼓舞我們奮勇向前。

這次班會,完全以學(xué)生為主體,同學(xué)們充分發(fā)揮了參與的積極性和主動性,大家的熱情很高漲。在整個過程中既展現(xiàn)了同學(xué)們對歷史知識的理解程度,用歷史知識分析問題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來認(rèn)識歷史,進而使思想上升到一個新臺階,從而又使歷史與現(xiàn)實很好的聯(lián)系起來,真正做到“勿忘國恥,振興中華”的教育。

勿忘國恥心得體會報告篇六

親愛的同學(xué),老師們:

大家好!

我是一名大學(xué)生,我生在一個沒有戰(zhàn)亂的年代,這里有紛爭,從小到大,都過著衣食無憂的太平生活。我明白我現(xiàn)在的生活都是先人們?yōu)榱宋覀兒笕说拿篮脮r代而浴血奮戰(zhàn)出來的,沒有他們,怎么會有現(xiàn)在的我們!

請允許我,回顧我們的國恥。從1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園,搶奪我們中華的各種瑰寶,最后那些搶不走的就用一把火燒掉,至今,我們的許多國寶都留在國外,這不僅僅是物質(zhì)上的搶奪,也是精神層面上的搶奪,那些寶物都是中華人名的心血,后人也不曾擁有。再到1931年9月18日,日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發(fā)動武裝進攻,接著對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。一切都是借口,為了就是日后更好的侵略我們中國,肆意的踐踏我們的國土和人民,如今的中國將918定為國恥日,每年的這一天都必須拉警報,這無非就是提醒著現(xiàn)在的人們,勿忘國恥。1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?!比珖舷孪破鹑窨箲?zhàn)的浪潮。從1931—1945年的14年間,日寇所到之處,殺人放火,掠奪財產(chǎn),奸污婦女,無惡不作,真是喪盡天良,滅絕人性。南京大屠殺最為慘烈,活埋,細(xì)菌試驗,殺人比賽等等恐怖的殺人活動,血染紅了南京城。陸川的《南京!南京!》到張藝謀的《金陵十三衩》都很好的反映出當(dāng)時日本人人性的黑暗。國家興亡,匹夫有責(zé)。

當(dāng)國家面臨危難,受到外敵侵犯時,敢于拋棄榮華富貴,走上戰(zhàn)場,奮勇殺敵,是一種愛國;而和平年代,對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中:積極參加祖國的經(jīng)濟建設(shè),努力干好本職工作,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),也是一種愛國,當(dāng)前,作為學(xué)生,愛國最關(guān)鍵的是如何面對現(xiàn)實,如何提高個人素質(zhì)。個人素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ),是國家發(fā)展的前提,只有個人素質(zhì)提上去了,國家才會愈發(fā)強大。“態(tài)度決定一切”,讓我們用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活,對待身邊的每一件事,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。若干年后,當(dāng)我們回首往事的時候,就不會“因為虛度年華而痛悔”,也不會“因為過去的碌碌無為而羞愧”;那么,我們就可以自豪的說:“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!

同學(xué)們,作為龍的傳人,作為先輩事業(yè)的繼承者,作為21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,我們的肩上都擔(dān)負(fù)著這樣一個責(zé)任:“勿忘國恥,振興中華?!边@是每個同學(xué)應(yīng)記住的8個字。讓我們攜起手來,牢記歷史,勤奮學(xué)習(xí),為振興中華而共同奮斗吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

園林102杜周穎201008290425。

勿忘國恥心得體會報告篇七

今年,十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

x年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

強自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水,是愛國;為國家節(jié)約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家里做個好孩子、在社會上做個好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí),將來做個對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。國家公祭日講話稿同學(xué)們,趕快行動起來,為了我們祖國的強大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴(yán),為了我們個人美滿幸福的生活,為了整個中華民族的崛起而努力吧。

勿忘國恥心得體會報告篇八

20__年,全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第六個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認(rèn)識也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強大、民族振興,才是對侵略者最好的回?fù)簟M洑v史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護世界和平及正義良知,促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上,以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設(shè)立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚復(fù)仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

勿忘國恥心得體會報告篇九

第一段:引子(100字)。

軍訓(xùn),是大學(xué)生涯中的一段重要經(jīng)歷。在這段時間里,我深刻地體會到了軍訓(xùn)的重要性,并堅定了勿忘國恥的決心。通過與軍訓(xùn)教官的交流和參觀歷史紀(jì)念館等活動,我意識到只有通過了解國恥的歷史,我們才能更好地珍惜和維護國家的獨立和自由。

第二段:軍訓(xùn)中的心得(200字)。

軍訓(xùn)期間,強烈的集體意識讓我們深刻體會到一個團結(jié)的集體有多么強大。在不同訓(xùn)練項目中,我們每個人都融入了集體,共同努力,共同進步。例如,在操場上,大家一齊挺胸抬頭,整齊劃一地喊著口號,那種團隊的力量簡直讓人難以置信。這些經(jīng)歷讓我懂得,只有在團結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。

第三段:對勿忘國恥的認(rèn)識(400字)。

通過軍訓(xùn)期間的交流和參觀活動,我對國恥問題有了更加深入的認(rèn)識。在歷史紀(jì)念館里,我看到了那些關(guān)于侵略者暴行的真實歷史照片,聽到了幸存者親述的苦難經(jīng)歷。這讓我更加痛恨侵略者,也更加堅定了勿忘國恥的信念。我們生活在一個獨立自由的國家里,享受著和平與自由,然而這并不是理所當(dāng)然的。歷史告訴我們,只有勇于抵抗侵略者,堅守我們的信仰和尊嚴(yán),我們才能守護我們的國家。

第四段:珍惜和維護國家的責(zé)任(300字)。

作為一名大學(xué)生,我深感我們肩負(fù)著珍惜和維護國家的責(zé)任。我們是祖國的未來,只有我們奮發(fā)向前,才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要以國家利益為重,積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我才能真正履行我作為一個公民的責(zé)任。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過軍訓(xùn)心得,我明白了珍惜和維護國家的重要性。軍訓(xùn)讓我體會到團結(jié)合作的力量,勿忘國恥的意義,也認(rèn)識到自己作為一個大學(xué)生的責(zé)任。我將銘記歷史,不忘國恥,時刻牢記國家的利益,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有每一個人都能意識到自己的責(zé)任并付諸行動,我們才能共同為國家的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。勿忘國恥,珍愛和平,這是我們每個人的責(zé)任。

勿忘國恥心得體會報告篇十

中國作為一個擁有悠久歷史的國家,曾經(jīng)飽受列強欺凌,國恥深深烙印在每一個炎黃子孫的心中。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國恥,銘記歷史,從而更好地發(fā)展自己,為實現(xiàn)國家的振興而努力。

第二段:深入認(rèn)識國恥。

為了更好地勿忘國恥,我們應(yīng)該深入了解中國近代史上的屈辱和侵略。從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命,再到抗日戰(zhàn)爭,我們國家經(jīng)歷了多次屈辱和戰(zhàn)爭。英法聯(lián)軍的入侵、八國聯(lián)軍的侵略以及日本的侵華戰(zhàn)爭,這些歷史都是我們不能忘記的痛苦記憶,它們讓我們更加懂得國家獨立和民族團結(jié)的重要性。

第三段:了解國恥帶來的反思。

勿忘國恥不僅僅是懷念歷史,更是要從歷史中吸取教訓(xùn),為國家的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。正是因為歷史上的屈辱,我們深刻認(rèn)識到國家的繁榮昌盛離不開全體國民的努力。我們要正視自身的不足,關(guān)注國家發(fā)展中的各種問題,積極參與社會公益事業(yè),在自己能力范圍內(nèi)為國家的進步貢獻(xiàn)力量。

第四段:堅定民族自信。

國恥歷歷在目,我們應(yīng)該以此為契機,樹立起堅定的民族自信心。只有對自己有信心,才能有實現(xiàn)偉大夢想的動力。我們應(yīng)該借鑒先輩們?yōu)閲鵂幑獾木瘢赂业孛鎸щy和挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:培養(yǎng)家國情懷。

勿忘國恥還要激發(fā)我們對家國的深深情懷,讓這種情懷成為我們行動的指引。我們要熱愛祖國,關(guān)注社會問題。參與志愿服務(wù),關(guān)心弱勢群體,為解決社會問題貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我們也要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文化自信推動民族復(fù)興,讓世界再次看到中國的輝煌。

總結(jié):

勿忘國恥是每一個學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,只有深入了解歷史,觸摸真實的國恥,才能讓這份責(zé)任更加深刻。我們不僅要關(guān)注自身的學(xué)業(yè),更要關(guān)注國家的發(fā)展和民族振興。只有在不斷努力學(xué)習(xí)和實踐中,我們才能為實現(xiàn)中國夢、中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們勿忘國恥,銘記歷史,成為實現(xiàn)偉大夢想的一代人!

勿忘國恥心得體會報告篇十一

在中國近代歷史中,有著太多讓人觸目驚心的國恥事件,這些事件給中國人民和國家?guī)砹司薮蟮膫础H欢?,我們偉大的祖國并沒有僅僅停留在過去的傷痛中,而是勇敢地面對歷史,從中吸取教訓(xùn),呼喚人們勿忘國恥。走過那段痛苦的歷程,我深深感受到無數(shù)英雄為了國家和民族的未來付出了巨大犧牲,激發(fā)起我更大的愛國情懷。畢業(yè)后,我將努力為祖國的繁榮和強大而奮斗,并教育后代勿忘國恥。

首先,勿忘國恥讓我深刻理解到保衛(wèi)祖國的重要性。歷史告訴我們,當(dāng)外敵來侵犯和欺凌我們的國家時,我們必須團結(jié)一致、勇敢抵抗。出生在和平年代的我們無法親自經(jīng)歷那段血雨腥風(fēng)的歲月,然而,歷史的殘酷闡明了一點——我們的國家令人欽佩。父輩的經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到凝聚力的重要性,所以我要以身作則,參加社會公益事業(yè),為保衛(wèi)祖國做出我的貢獻(xiàn)。

其次,勿忘國恥使我深入了解了中華民族的偉大之處。中國人曾經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們的民族精神經(jīng)受住了考驗。一直以來,無論是先賢還是現(xiàn)代英雄,他們都具備著優(yōu)秀的民族精神,將愛國主義視為生命的一部分。他們?yōu)槲覀儤淞⒘藗ゴ蠖绺叩陌駱樱ㄟ^他們的行動,我們知道了要在任何困境中都要保持堅持和勇敢。他們的偉大事跡是我們學(xué)習(xí)的源泉,也是激勵我們繼續(xù)前行的動力。

第三,勿忘國恥讓我理解到遠(yuǎn)離爭斗和內(nèi)訌的重要性。歷史的教訓(xùn)告訴我們,當(dāng)國內(nèi)分裂時,外敵將趁虛而入。只有當(dāng)我們團結(jié)一致時,我們才能看到國家和民族的發(fā)展、繁榮和強大。心懷國恥,我們應(yīng)該從過去的錯誤中吸取教訓(xùn),摒棄短視和爭斗,共同追求和平和繁榮。國家合作和團結(jié)是實現(xiàn)民族復(fù)興的必要條件,只有全體中國人民的共同努力,我們才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,勿忘國恥呼喚我們記住歷史并向前看。守望國恥意味著我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),傳承親人們給我們的偉大精神遺產(chǎn)。我們需要將這種精神貫徹于我們的行動中,為民族的復(fù)興努力奮斗。同時,我們還應(yīng)該保持對國家未來的信心,將我們獨特的中國夢與國家未來的目標(biāo)相結(jié)合。每個人都有責(zé)任為我們偉大的祖國的繁榮做出貢獻(xiàn),并使中華民族在世界的舞臺上發(fā)出耀眼的光芒。

綜上所述,“勿忘國恥”不只是一種口號,更是一種責(zé)任和使命。“勿忘國恥”是對歷史的尊重,是對先烈的深深懷念,更是對祖國的愛。它激勵著我們繼續(xù)前行,奮發(fā)圖強,為中華民族的偉大復(fù)興而努力。只有每個中國人都牢牢記住國恥,我們才能真正銘記歷史,履行自己的責(zé)任,為我們偉大的祖國爭光。

勿忘國恥心得體會報告篇十二

一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記。

我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動作,我們都很喜歡他。

軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

勿忘國恥心得體會報告篇十三

勿忘國恥是每個中國人的責(zé)任,同時也是每個中國人的使命。作為一名中國人,我深深地感受到了勿忘國恥的重要性,并且在這個過程中有了一些深刻的體會和感悟。

首先,勿忘國恥是為了珍惜和捍衛(wèi)我們的國家和民族尊嚴(yán)。中國是一個擁有悠久歷史的國家,曾經(jīng)是世界上最強大的國家之一。然而,在近代史上,中國遭受了列強的侵略和欺凌,給國家和人民帶來了巨大的痛苦。正是因為有了這段歷史的磨難和恥辱,我們才更加懂得國家的可貴,更加明白了自力更生、振興中華的重要性。勿忘國恥不僅是對歷史的回憶和紀(jì)念,更是在現(xiàn)實中保護和守護我們的國家和民族的尊嚴(yán)。

其次,勿忘國恥是為了實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。中國偉大的復(fù)興是每一個中國人的共同心愿,而實現(xiàn)這個夢想需要每個人的努力和奉獻(xiàn)。勿忘國恥是對過去的反思和警醒,它提醒我們時刻保持警惕,堅持自主發(fā)展,不重蹈歷史覆轍。只有勿忘國恥,才能保持歷史的記憶,不忘初心,始終保持對國家和民族的熱愛和忠誠,為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。

再次,勿忘國恥是為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國擁有悠久燦爛的歷史文化,這是我們民族的瑰寶和驕傲。然而,歷史悲劇的發(fā)生使得我們的文化受到了侵蝕和破壞。勿忘國恥,就是要讓我們銘記歷史的深刻教訓(xùn),傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)和了解歷史,我們可以更加深入地了解中華民族的傳統(tǒng)美德、聰明智慧和博大精深的思想。勿忘國恥讓我們自信地宣揚和傳播中華文化,讓世界了解我們的民族精神和文化底蘊。

此外,勿忘國恥也需要付出行動和努力。勿忘國恥不僅僅是口頭的表達(dá),更需要通過實際行動來體現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參加國家建設(shè)和民族振興的工作,為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都要以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神去努力,為實現(xiàn)中國夢而努力。更重要的是,我們要在日常生活中踐行勿忘國恥的精神。保護國家利益,守護社會公德,維護社會穩(wěn)定,傳承中華民族的優(yōu)秀品德和行為準(zhǔn)則,這些都是勿忘國恥的具體體現(xiàn)。

總之,勿忘國恥不僅是對歷史的紀(jì)念和緬懷,更是每個中國人的責(zé)任和使命。勿忘國恥讓我們深刻認(rèn)識到國家和民族的可貴,明白了實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想的重要性,傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該通過實際行動踐行勿忘國恥的精神,為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。勿忘國恥是使我們更加堅定自信和自豪的力量,是激勵我們奮發(fā)向前的動力,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力。

勿忘國恥心得體會報告篇十四

近年來,隨著中華民族的崛起和國家的繁榮,民眾對國恥的記憶逐漸模糊。然而,正是那段歷史上沉重的國恥,才讓我們今天的自豪與自信得以成為可能。勿忘國恥,是對先烈無言的尊重,更是對我們民族未來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享自己勿忘國恥的心得體會。

首先,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到民族的團結(jié)至關(guān)重要。國恥的發(fā)生往往是由于國家的軟弱與分裂。正如魯迅先生所言:“國家沒有在國外團結(jié)起來,沒有各省在國內(nèi)團結(jié)起來,反倒只能分裂并互相吞食。”在那個歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)的時代,人民的團結(jié)與集體意識十分薄弱。而如今,我們國家的崛起正得益于全民族的團結(jié)努力。只有當(dāng)我們牢記國恥,珍視團結(jié),才能使國家變得更加強大和穩(wěn)定。

其次,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到教育的重要性。過去的國恥發(fā)生在一個科技不發(fā)達(dá)、教育普及率低的時代。大量的人民因為無知而被殖民統(tǒng)治,國家因為科技的滯后而淪為他人的附庸。如今,我們已經(jīng)取得了很大的進步,教育的普及率不斷提高,科技的發(fā)展也不斷推動國家的繁榮。我們要在教育中重視國恥的教育,引導(dǎo)年輕一代牢記歷史,積極參與國家建設(shè)。

第三,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到愛國主義精神的重要性。國恥是民族深重的痛,愛國主義則是國恥的化解之道。只有充分發(fā)揚愛國主義精神,全體人民才能緊密團結(jié)在一起,為實現(xiàn)國家繁榮而努力奮斗。正如毛澤東所說:“為了中國人不再成為任人宰割的‘受氣包’,中國人民必須團結(jié)起來,脊梁要硬起來。”只有意識到我們每個人都是國家發(fā)展的奮斗者,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

第四,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到和平與發(fā)展的可貴。國恥的危機并不僅僅限于戰(zhàn)爭和敵對狀態(tài),更包括無盡的苦難和痛苦。國家繁榮發(fā)展是建立在和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的。我們當(dāng)下的日子過得是那么幸福而安寧,與先烈們抵抗外侮的犧牲有著莫大的關(guān)系。他們的血與淚,為我們爭取到了今天的和平與繁榮。我們要在和平發(fā)展的基礎(chǔ)上勿忘國恥,維護國家的和平穩(wěn)定,為國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,勿忘國恥讓我堅信未來的民族必將更加偉大。勿忘國恥并不是陷入過去的沉思,而是走向未來的熱情。歷史給了我們傷痛,也給了我們啟示。我們要從過去的國恥中吸取教訓(xùn),牢記先烈的囑托,積極參與國家建設(shè)。作為新時代的青年一代,我們要有志向,有擔(dān)當(dāng),為國家的繁榮添磚加瓦。

總之,勿忘國恥是對歷史的尊重,更是對民族的責(zé)任。唯有牢記國恥,才能珍惜今天的幸福生活,為明天的民族偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,勿忘國恥,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的責(zé)任!

勿忘國恥心得體會報告篇十五

1931年,日本侵略軍制造九一八事變,炮轟中國東北軍駐地,攻占x,不到半年時間,侵占整個東北;1932年日本侵略軍襲擊x,制造一·二八事變;1932年3月日本人在東北建立偽滿洲國;1935年制造“華北事變”……炮火紛飛的年代,中國的國土遭受著史無前例的踐踏與侮辱,中國人的尊嚴(yán)也被日本人無情地踩在腳底!

當(dāng)罪惡的陰霾侵襲大地,死亡的噩耗接踵而至?xí)r,沉睡的中國人終于清醒了,遍布于中國大地的陰沉氣息,終于有一道光線穿過,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮勇抗敵,斬殺日寇,許多愛國人士不惜犧牲生命,為國捐軀。——那是為國而戰(zhàn)的決心,是團結(jié)一致的堅定,是驅(qū)除外侵的正義!

終于,在正義與邪惡的對決中,堅持八年浴血抗戰(zhàn)的中國人民,贏來了光明,贏來了日本無條件投降的詔書,贏來了中國翻身而起的光榮時刻!

黑暗的歷史已然漸行漸遠(yuǎn),如今擺在我們眼前的是嶄新的一頁——“神舟”飛船成功升天,“天宮一號”走向外太空,國際地位提升,綜合實力增強……中國的現(xiàn)在是奮發(fā)向前的時刻,中國的未來是光明遠(yuǎn)大的未來。祖國在發(fā)展,作為學(xué)生的我們更應(yīng)勇?lián)?zé)任為祖國的富強發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

歷史的書頁又翻一章,未來將屬于我們……。

光明的未來指引著我們向前、向前、再向前,讓我們與祖國一道向著光明,一路騰飛!

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