制定方案需要充分的研究和調(diào)查，以確保其可行性和有效性。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和可實(shí)施的步驟，避免模糊和隨意性。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、有效的、可操作的，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。
臨沂工作方案篇一
凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽(tīng)力殘疾學(xué)生)，報(bào)名時(shí)須將相關(guān)證件原件和復(fù)印件交學(xué)校，由學(xué)校匯總并將特殊考生名單報(bào)縣區(qū)招生辦公室審核后，退回原件，復(fù)印件存檔。凡報(bào)名時(shí)沒(méi)有申報(bào)的，視為放棄優(yōu)待政策?？忌敉瑫r(shí)具備幾項(xiàng)加分條件，選其最高項(xiàng)，不累計(jì)加分。特殊考生加分計(jì)入考生錄取總分。根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件規(guī)定，下列各類初中應(yīng)屆在籍在讀考生報(bào)考普通高中，可給予鼓勵(lì)性、照顧性降分錄取或加分。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.駐國(guó)家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊(duì)的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)或縣級(jí)以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值10%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為“1”)。
2.作戰(zhàn)部隊(duì)、駐國(guó)家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級(jí)殘疾軍人子女，以及平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)或縣級(jí)以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值5%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為“2”)。
3.駐一般地區(qū)部隊(duì)的軍人子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值3%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為“3”)。
4.我市轄區(qū)內(nèi)公安烈士，一、二級(jí)英模，因公犧牲及一至四級(jí)因公傷殘人民警察子女，提供烈士證、英模證書、因公犧牲證明書或殘疾證,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，報(bào)考普通高中加10分。(特殊考生代碼為“4”)。
5.經(jīng)函商臨沂市衛(wèi)生健康委員會(huì)，2020年按照“老人老辦法，新人新辦法”的原則，繼續(xù)執(zhí)行《中共臨沂市委臨沂市人民政府關(guān)于全面建立人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策體系的意見(jiàn)》(臨發(fā)〔2009〕30號(hào))，獨(dú)生子女和農(nóng)村合法生育雙女戶家庭子女(由縣級(jí)以上衛(wèi)健部門認(rèn)定)，持縣級(jí)以上衛(wèi)健部門證明報(bào)考普通高中的加10分。(城市和農(nóng)村獨(dú)生子女的特殊考生代碼為“5”，農(nóng)村合法生育雙女戶家庭子女的特殊考生代碼為“6”)。
6.華僑歸僑和港澳臺(tái)胞子女、少數(shù)民族子女，持僑辦、臺(tái)辦或公安部門證明報(bào)考普通高中加5分。(華僑歸僑和港澳臺(tái)胞子女的特殊考生代碼為“7”，少數(shù)民族子女的特殊考生代碼為“8”)。
7.對(duì)于500hz、1000hz、2000hz、4000hz的純音聽(tīng)力檢測(cè)結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽(tīng)力損失都等于或大于40分貝(hl)的考生，憑我市市級(jí)或市級(jí)以上醫(yī)院出具的聽(tīng)力檢測(cè)證明(報(bào)告)，可以申請(qǐng)免英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試。免英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的考生，其英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的成績(jī)按下列公式換算：聽(tīng)力測(cè)試成績(jī)=英語(yǔ)筆試成績(jī)×20/80。(特殊考生代碼為“9”)。
8.按照《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于為防控一線醫(yī)務(wù)人員辦好十二件實(shí)事的通知》《市委辦公室市政府辦公室關(guān)于為防控一線醫(yī)務(wù)人員辦好十五件實(shí)事的通知》《臨沂市教育局關(guān)于做好防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)愛(ài)工作的通知》等文件規(guī)定，防控一線醫(yī)務(wù)人員子女參加中考并報(bào)考普通高中的，享受現(xiàn)役軍人子女報(bào)考普通高中的優(yōu)待政策。其中，立功受獎(jiǎng)及援鄂醫(yī)務(wù)人員子女按照當(dāng)年錄取分值5%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取;其他防控一線醫(yī)務(wù)人員子女按照當(dāng)年錄取分值3%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。本政策為一次性政策，有效期至2020年年底，立功受獎(jiǎng)人員可延長(zhǎng)至2021年年底。認(rèn)定條件、范圍及人員名單由省衛(wèi)生健康委備案認(rèn)定。(立功受獎(jiǎng)及援鄂醫(yī)務(wù)人員子女的特殊考生代碼為“10”，其他防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的特殊考生代碼為“11”)。
注：按照《山東省軍人子女教育優(yōu)待辦法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，第1-3條加分對(duì)象為現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人子女。
臨沂工作方案篇二
你在和eric的交流中了解到中美兩國(guó)課堂有各自不同的一些特點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)下表簡(jiǎn)要描述這些特點(diǎn)，并就此談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
要求：
(1)文章必須包括表中所有信息，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，細(xì)不要逐條翻譯;。
(2)想法必須在2個(gè)句子以上;。
(3)文章的開(kāi)頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù))，你只需接著寫;。
(4)詞數(shù)在80左右。
臨沂工作方案篇三
一年來(lái)，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，緊扣發(fā)展主題、銳意改革創(chuàng)新、立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以制度建設(shè)為保障，以質(zhì)量評(píng)估為杠桿，以系列教學(xué)教研活動(dòng)為載體，在進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究和指導(dǎo)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面做出了積極的努力。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、建章立制、強(qiáng)化監(jiān)控、推行精細(xì)化管理。
1、建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度是學(xué)校教學(xué)管理的重要保障。一年來(lái)，學(xué)校校委會(huì)在認(rèn)真研究教學(xué)、確定整體教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合以往的教學(xué)管理制度進(jìn)行全面認(rèn)真的分析、討論，制定更切實(shí)可行的制度、評(píng)估方案等，先后修訂了《教師綜合考核量化積分辦法》、《教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估辦法》、《關(guān)于評(píng)優(yōu)的規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度。這些制度在充分討論的基礎(chǔ)上，提交教職工代表大會(huì)審議通過(guò)并執(zhí)行。通過(guò)對(duì)制度的制定、執(zhí)行、檢查、落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的教學(xué)行為，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，提高了學(xué)校教學(xué)教研的質(zhì)量和水平。
2、強(qiáng)化監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查周周清，及時(shí)公布檢查成績(jī)，并將扣分原因一起公布。教導(dǎo)處按照教學(xué)計(jì)劃，積極開(kāi)展教師教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)，找出教師在備批常規(guī)中的優(yōu)點(diǎn)、存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的重點(diǎn)、方法等，極大的促進(jìn)了教師教學(xué)常規(guī)質(zhì)量的提高。為了保證教學(xué)常規(guī)監(jiān)控的密度和質(zhì)量，學(xué)校重新調(diào)整了教科研網(wǎng)絡(luò)，選拔了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真扎實(shí)的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，提高了廣大教師工作的積極性。
3、繼續(xù)推行精細(xì)化管理。學(xué)校成立了由學(xué)科分管教干、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組成的三級(jí)常規(guī)檢查小組，按照不同的要求開(kāi)展工作。學(xué)期初、學(xué)期末由學(xué)科分管教干對(duì)常規(guī)進(jìn)行梳理、總結(jié)，學(xué)期中按照單雙周，由教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)定期進(jìn)行檢查，檢查范圍不僅包括個(gè)人備課，還包括單元檢測(cè)的追蹤使用情況、同步探究的講解檢查補(bǔ)償情況、作業(yè)布置的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，數(shù)量是否符合要求、作業(yè)批改記錄是否真實(shí)有效、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習(xí)等。另外教導(dǎo)處對(duì)自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。通過(guò)定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋至組員，糾正失誤，創(chuàng)新發(fā)展。
二、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)指導(dǎo)、堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為中心。畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，我校始終非常重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
1、管理上跟蹤：3月至5月，學(xué)校多次召開(kāi)九年級(jí)教師研討會(huì)，平時(shí)隨時(shí)跟蹤年級(jí)教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。從4月中旬的九年級(jí)工作會(huì)議到5月份的一輪驗(yàn)收質(zhì)量分析會(huì)，校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任都親自參加會(huì)議，分析質(zhì)量幫助年級(jí)、教師找出不足、差距和改進(jìn)辦法等，都收到了很好的效益。
處始終全程跟蹤管理和指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)教學(xué)工作的跟蹤和指導(dǎo)，使得各項(xiàng)工作開(kāi)展順利有序有效。
3、資金上傾斜：為了給教師教學(xué)和學(xué)生復(fù)習(xí)提供方便和有利的保障，學(xué)校在財(cái)力有限的情況下，優(yōu)先保障九年級(jí)教學(xué)需要，半年來(lái)為畢業(yè)年級(jí)學(xué)生印發(fā)講義學(xué)案用紙達(dá)30余令，另外學(xué)校還出資數(shù)千元為學(xué)生購(gòu)買練習(xí)題和模擬試題等。
三、夯實(shí)教研、深化課改、努力打造“活而有效”的課堂。
1、扎實(shí)開(kāi)展集體備課。集體備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。集體備課的重點(diǎn)放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。根據(jù)市區(qū)教研室對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的要求，各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持每周全員參加集體備課，包組教干全程參與把集體備課開(kāi)展情況納入對(duì)教師的考評(píng)，切實(shí)把集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓細(xì)。
2、扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流活動(dòng)。根據(jù)教研室的要求和學(xué)校實(shí)際，我校啟動(dòng)了教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：（1）業(yè)務(wù)教干負(fù)責(zé)每周有選擇的印發(fā)一期理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為本周全體教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，周末檢查學(xué)習(xí)筆記。（2）結(jié)合我?！栋嘈〗M活動(dòng)教學(xué)》實(shí)施工作，開(kāi)展一系列教學(xué)理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容如《班小組活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案》、《班小組活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指南》等。（3）學(xué)校為提高全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)資源的能力和水平，督促教師自覺(jué)使用先進(jìn)的教學(xué)手段教學(xué)，學(xué)校制定了《鳳凰嶺中學(xué)教育信息化和數(shù)字化校園建設(shè)推進(jìn)工作實(shí)施方案》和《臨沂鳳凰嶺中學(xué)教育信息化和數(shù)字化校園建設(shè)推進(jìn)工作培訓(xùn)方案》，根據(jù)方案，定期對(duì)教師培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)教師的培訓(xùn)，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)資源和農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用質(zhì)量和效率，提高了教師應(yīng)用多媒體設(shè)備教學(xué)的水平，提高了課堂效率，取得了很好的效果。（4）對(duì)于區(qū)教研室先后印發(fā)的《河?xùn)|區(qū)中小學(xué)地方課程校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步深化“活而有效”課堂教學(xué)改革的意見(jiàn)》[（2009）21號(hào)]、《關(guān)于實(shí)施活動(dòng)教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)初中“活而有效”課堂建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》[臨東教研字（2009）24號(hào)]等課改文件，學(xué)校做到人手一份，并要求教師在集體備課全文學(xué)習(xí)并寫出體會(huì)，教導(dǎo)處進(jìn)行專項(xiàng)檢查評(píng)估。（5）邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校開(kāi)專題講座《奮志運(yùn)力，打造活而有效的課堂模式》，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適時(shí)舉辦“素質(zhì)教育發(fā)展論壇”等活動(dòng)，給教師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)，同時(shí)把一些好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供給教師們學(xué)習(xí)、借鑒，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。
3、扎實(shí)開(kāi)展“班小組活動(dòng)教學(xué)”，努力打造“活而有效”課堂。
根據(jù)市區(qū)教研室打造“高效課堂”和“活而有效的課堂”要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教研實(shí)際，2009年11月份，學(xué)校啟動(dòng)了“班小組活動(dòng)教學(xué)”的課改實(shí)驗(yàn)。學(xué)校先后制定了《班小組活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案》、《班小組活動(dòng)教學(xué)實(shí)施指南》，為課改提供了政策保障和理論操作指南。然后對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行了4周的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，2010年年初實(shí)驗(yàn)在全校推開(kāi)。
2010年3月份，根據(jù)《方案》的規(guī)定和要求，學(xué)校啟動(dòng)了“班小組活動(dòng)教學(xué)”課堂教學(xué)第一批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，制定了《第一批教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收方案》。這次課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)包括：教師自愿報(bào)名，學(xué)科教干審查上報(bào)；教師互聽(tīng)互學(xué)不少于10節(jié)課；學(xué)生評(píng)教；學(xué)校驗(yàn)收組隨堂聽(tīng)課；學(xué)校驗(yàn)收組正式驗(yàn)收；教師撰寫對(duì)實(shí)行“班小組活動(dòng)教學(xué)”的心得體會(huì)感受等。本次活動(dòng)共有20名教師報(bào)名參加，涵蓋所有考試學(xué)科。歷時(shí)一個(gè)多月，共有228人次參與了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
驗(yàn)收活動(dòng)得到了區(qū)教研室的大力支持，在正式驗(yàn)收時(shí)，區(qū)教研室教研員們親自到校聽(tīng)課指導(dǎo)，并提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。最后有15位教師通過(guò)了驗(yàn)收。
在第一批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)中，數(shù)學(xué)學(xué)科率先大膽嘗試了在“班小組活動(dòng)教學(xué)”的基礎(chǔ)上融合“分層教學(xué)”理念的課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，創(chuàng)新構(gòu)建出新的立體交叉互動(dòng)式的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式，取得了較好的效果。但也存在著年級(jí)、學(xué)科、教師間的發(fā)展不平衡。為此學(xué)校又專門制定了《第一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收聽(tīng)課總結(jié)及要求》，明確今后課改的思路是“繼續(xù)堅(jiān)持、嚴(yán)格規(guī)程、不斷提高”，原則是“重參與、抓過(guò)程、促提高”。
從5月初，學(xué)校又啟動(dòng)了第二批教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。此次活動(dòng)共有25位教師報(bào)名參加，不僅有年輕的新上崗教師，還有從教20多年的老教師。針對(duì)本次活動(dòng)參加人員多，教學(xué)層次不一的現(xiàn)狀，學(xué)校制定了《第二批教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)方案》?；顒?dòng)主要有：教師互聽(tīng)互學(xué)；學(xué)科組初驗(yàn)；學(xué)校正式驗(yàn)收；教師結(jié)合實(shí)踐撰寫論文；學(xué)生評(píng)教等。這次活動(dòng)至6月9日結(jié)束，共有320人次參加講評(píng)課活動(dòng)。
2010年暑假以后，學(xué)校又啟動(dòng)了第三輪教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，第三輪要收方式同暑假前基本相同，但有更高要求，該活動(dòng)現(xiàn)在正在進(jìn)行中。
通過(guò)開(kāi)展“班小組活動(dòng)教學(xué)”，課堂教學(xué)氣氛有了較大改觀，絕大部分學(xué)生能更積極投入到小組合作學(xué)習(xí)中；教師的教學(xué)理念也有了較大改觀，改變了以往單一傳授式的教學(xué)方法，課堂教學(xué)效率也得到較大提高，為今后深入開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
四、規(guī)范辦學(xué)、立足實(shí)際、積極推進(jìn)學(xué)校課程改革。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“基本規(guī)范”和課改文件，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。根據(jù)教育局的要求和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校有計(jì)劃的組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、臨沂市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校本教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》及各級(jí)教育部門的政策規(guī)定，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的業(yè)務(wù)水平。另外我校始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，開(kāi)好地方課程、校本課程，特別重視開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課。加強(qiáng)了對(duì)音體美教學(xué)的檢查督導(dǎo)力度，促進(jìn)音體美教學(xué)的健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，時(shí)間表，堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)，不加班上課等，形成了規(guī)范的課程管理制度。
2、立足學(xué)校實(shí)際、大力開(kāi)發(fā)校本課程。學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí)，立足于學(xué)生、社會(huì)的需求、學(xué)生的興趣愛(ài)好、家長(zhǎng)的愿望、教師的特長(zhǎng)、學(xué)校的辦學(xué)理念等，視本地社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、努力開(kāi)發(fā)選用適合本校的校本課程。我校已經(jīng)開(kāi)發(fā)的校本課程有：《法制教育》、《安全教育》、《鳳凰文化》、《漢字教育》、《勞動(dòng)技術(shù)》，開(kāi)發(fā)教師為：，《法制教育》聶士軍、《安全教育》張麗娜、《鳳凰文化》趙蘭倩、《漢字教育》王樂(lè)民、《勞動(dòng)技術(shù)》艾洪雷。
過(guò)等級(jí)、成果、描述性評(píng)語(yǔ)等形式表達(dá)。對(duì)于地方課程，學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)學(xué)生建立了評(píng)價(jià)檔案，評(píng)價(jià)結(jié)果都以等級(jí)形式表達(dá)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、以人為本、科學(xué)規(guī)劃、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和名師培養(yǎng)。
1、科學(xué)規(guī)劃，確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校認(rèn)真分析每位教師的工作、年齡實(shí)際情況和特長(zhǎng)，并結(jié)合教師實(shí)際能力和水平，初步確定出22名市區(qū)級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象，由校委會(huì)研究通過(guò)后全校公示。學(xué)校對(duì)這些人員重點(diǎn)培養(yǎng)，但讓這些重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象接受廣大教師的監(jiān)督和評(píng)議。這方面，在去年的教學(xué)能手換屆評(píng)選中已經(jīng)看到了成效。另外，學(xué)校按照區(qū)教研室“三五x”教學(xué)策略和打造“活而有效的課堂”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究確定了學(xué)?！盎疃行У恼n堂”培養(yǎng)對(duì)象，通過(guò)外派學(xué)習(xí)和校內(nèi)開(kāi)課、評(píng)估傾斜等方式，加大對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校課堂教學(xué)研究，現(xiàn)已初步培養(yǎng)出部分富有個(gè)性特色、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的“活而有效”的課堂，在去年和今年我區(qū)講課比賽中已經(jīng)初見(jiàn)成效。
2、堅(jiān)持“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。學(xué)校在財(cái)力許可的情況下，盡量多派教師外出學(xué)習(xí)。一年來(lái)，學(xué)校先后選派骨干教師80余人次外出濟(jì)南、威海、青島、日照及市內(nèi)其他縣區(qū)學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)教師回校后寫出外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)、舉辦外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課、匯報(bào)講座，把學(xué)來(lái)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給每一名教師。
3、做實(shí)“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教幫學(xué)活動(dòng)。根據(jù)教師的水平差距很大，新教師更需要幫教的實(shí)際，學(xué)校啟動(dòng)“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教幫學(xué)活動(dòng)。該活動(dòng)根據(jù)自愿結(jié)合和學(xué)校推薦的原則，不捆綁評(píng)估但講求實(shí)效，力求“師徒”建立友誼，相互提高。
總之，一年來(lái)我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，全體教干教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取，在教學(xué)研究、教學(xué)管理、課堂改革和課程改革等方面，作出了積極的努力和探索，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，有收獲的喜悅，也有發(fā)展不夠的缺憾，更多的是發(fā)現(xiàn)了需要今后不斷改進(jìn)的問(wèn)題。學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量和兄弟學(xué)校相比還有一定差距，離領(lǐng)導(dǎo)的要求相差還很遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱?，今后我們?huì)更加支持不懈的探索與實(shí)踐。我們相信：有上級(jí)部門的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力，我校教學(xué)的各項(xiàng)工作會(huì)更加健康、有序發(fā)展。
臨沂鳳凰嶺中學(xué)2010年11月7日。
臨沂工作方案篇四
為貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，加快推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生制度改革，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
報(bào)名時(shí)間一般為4月上旬，各縣區(qū)教育行政部門可根據(jù)實(shí)際情況安排考試報(bào)名工作，可以初中學(xué)校為單位集體組織報(bào)名，也可由學(xué)生本人持身份證或戶口本單獨(dú)報(bào)名。局直屬初中學(xué)校納入蘭山考區(qū)組織、臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)納入羅莊考區(qū)組織、臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)納入河?xùn)|考區(qū)組織。八年級(jí)學(xué)生參加地理、生物科目的考試，九年級(jí)學(xué)生20xx年未能參加地理、生物考試的，隨八年級(jí)一起報(bào)考，九年級(jí)已經(jīng)參加過(guò)地理和生物考試的學(xué)生不能重復(fù)報(bào)考。報(bào)名考試人數(shù)作為監(jiān)測(cè)縣區(qū)和學(xué)校控制輟學(xué)工作的重要依據(jù)。學(xué)生可在學(xué)籍所在地或戶籍所在地報(bào)名參加考試,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等的高中錄取政策;具有中等學(xué)歷教育資格的高中學(xué)校在校生不準(zhǔn)報(bào)名參加考試。學(xué)業(yè)考試報(bào)名前學(xué)校需要完成考生的信息核查工作，考生報(bào)考信息須同學(xué)籍信息一致。考生報(bào)名數(shù)據(jù)使用臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試管理系統(tǒng)采集和上報(bào)。各縣區(qū)教育行政部門基礎(chǔ)教育科要將九年級(jí)學(xué)生20xx年參考的地理、生物成績(jī)及20xx年信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康考試和考查科目的原始成績(jī)存檔備查，同時(shí)按要求折算成實(shí)際計(jì)分成績(jī)和等級(jí)，導(dǎo)入文化課考試編場(chǎng)庫(kù)，20xx年5月20日前刻錄光盤上報(bào)市教育考試中心，八年級(jí)地理、生物考試編場(chǎng)庫(kù)同時(shí)單獨(dú)上報(bào)。
凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽(tīng)力殘疾學(xué)生)，報(bào)名時(shí)須將證件原件和復(fù)印件交學(xué)校，由學(xué)校在考試管理系統(tǒng)中標(biāo)注特殊考生標(biāo)志，并打印出特殊考生名單，報(bào)縣區(qū)教育行政部門審核后退回原件，復(fù)印件存檔。凡報(bào)名時(shí)沒(méi)有申報(bào)的，一律不享受加分政策。考生若同時(shí)具備幾項(xiàng)加分條件，選其最高項(xiàng)，不累計(jì)加分。特殊考生加分計(jì)入考生錄取總分。根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件規(guī)定，下列各類初中應(yīng)屆在籍在讀考生報(bào)考普通高中可給予鼓勵(lì)性或照顧性加分錄取。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)駐國(guó)家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊(duì)的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)或縣級(jí)以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值10%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為1)。
(二)作戰(zhàn)部隊(duì)、駐國(guó)家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級(jí)殘疾軍人子女，以及平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)或縣級(jí)以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值5%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為2)。
(三)駐一般地區(qū)部隊(duì)的軍人子女，可憑軍人所在團(tuán)級(jí)以上單位政治機(jī)關(guān)出具的證明，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，按照當(dāng)年錄取分值3%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。(特殊考生代碼為3)。
(四)因公犧牲人民警察子女、一至四級(jí)殘疾人民警察子女，提供因公犧牲。
證明書。
或殘疾證,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準(zhǔn)，報(bào)考普通高中加10分。(特殊考生代碼為4)。
(五)獨(dú)生子女和農(nóng)村合法生育兩女絕育家庭的子女，持獨(dú)生子女證或縣級(jí)以上計(jì)生部門證明報(bào)考普通高中加10分。(城市和農(nóng)村獨(dú)生子女的特殊考生代碼為5，農(nóng)村雙女絕育家庭子女的特殊考生代碼為6)。
(六)華僑歸僑和港澳臺(tái)胞子女、少數(shù)民族子女，持僑辦、臺(tái)辦或公安部門證明報(bào)考普通高中加5分。(華僑歸僑和港澳臺(tái)胞子女的特殊考生代碼為7，少數(shù)民族子女的特殊考生代碼為8)。
(七)對(duì)于500hz、1000hz、20xxhz、4000hz的純音聽(tīng)力檢測(cè)結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽(tīng)力損失都等于或大于40分貝(hl)的考生，憑我市市級(jí)或市級(jí)以上醫(yī)院出具的聽(tīng)力檢測(cè)證明(報(bào)告)，可以申請(qǐng)免英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試。免英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的考生，其英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的成績(jī)按下列公式換算：聽(tīng)力測(cè)試成績(jī)=英語(yǔ)筆試成績(jī)×20/80。(聽(tīng)力殘疾學(xué)生的特殊考生代碼為9)。
*注：第1—3條加分對(duì)象包括現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人子女。
初中學(xué)業(yè)水平考試分考試科目和考查科目?？荚嚳颇堪ㄕZ(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作和體育與健康12科，考查科目包括音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程與學(xué)校課程4科。
(一)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分為120分，英語(yǔ)(含聽(tīng)力)滿分100分，計(jì)入高中錄取總分;其他各科目滿分為100分。計(jì)入高中錄取總分的比例：物理為70%,化學(xué)、生物、歷史、地理各為50%，信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)操作各為20%，體育與健康為60%。滿分總分為710分。
思想品德考試采用開(kāi)卷考試方式，成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，不計(jì)入總分。其他考試科目均采用閉卷考試方式，由市教育局統(tǒng)一組織命題、考試、閱卷和發(fā)布成績(jī)。考試前下發(fā)考試說(shuō)明，明確各科命題原則、內(nèi)容范圍、考題形式、樣題范例等。
(二)信息技術(shù)考試采用上機(jī)考試方式，由市教育局統(tǒng)一命題，各考區(qū)具體組織實(shí)施。
(三)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試由市教育局統(tǒng)一組織命題，各考區(qū)具體組織實(shí)施。
(四)體育與健康考試由市教育局統(tǒng)一安排，各考區(qū)具體組織實(shí)施。根據(jù)最新的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》具體測(cè)試內(nèi)容如下：
(五)音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程與學(xué)校課程等考查科目的測(cè)試工作由各縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)，其成績(jī)分a、b、c、d四個(gè)等級(jí)，其中a等不得超過(guò)考生總數(shù)的30%，體現(xiàn)在初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)畢業(yè)總評(píng)中，作為高中招生錄取的依據(jù)。考查科目等級(jí)要以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷忌救恕?/p>
信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康和考查科目一般安排在4月中旬至5月中旬，具體實(shí)施時(shí)間由各考區(qū)在市教育局的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)際情況自行確定。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思想品德、化學(xué)、歷史、地理、生物考試時(shí)間為20xx年6月14日至16日，具體安排如下：
考點(diǎn)設(shè)置由各考區(qū)本著安全、盡量方便考生赴考的原則，根據(jù)實(shí)際情況自行確定。同一考場(chǎng)內(nèi)的兩名監(jiān)考教師必須來(lái)自兩所不同的學(xué)?；騿挝唬也荒鼙O(jiān)考本人所在學(xué)校的學(xué)生。
(一)科目分值及成績(jī)呈現(xiàn)形式。初中學(xué)業(yè)水平考試科目成績(jī)以等級(jí)和實(shí)際分?jǐn)?shù)兩種方式呈現(xiàn)。成績(jī)達(dá)到科目總分的90%(語(yǔ)文達(dá)到85%)及以上記為等級(jí)a;達(dá)到75%至89%(語(yǔ)文達(dá)到75%-84%)記為等級(jí)b;達(dá)到60%至74%記為等級(jí)c;59%及其以下記為等級(jí)d。
(二)考試成績(jī)查詢。全市統(tǒng)一考試閱卷結(jié)束后，于6月30日前公布考生成績(jī)。成績(jī)公布后，考生可根據(jù)準(zhǔn)考證上提供的成績(jī)查詢方式進(jìn)行查詢，或到原畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取考試成績(jī)單。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高中段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。
(三)考試成績(jī)屬考生個(gè)人隱私，除按市教育局要求提供的個(gè)人成績(jī)通知單和查詢方式外，其他任何單位和個(gè)人不得以任何形式公開(kāi)考生成績(jī)，更不得將本次考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)縣區(qū)、學(xué)校的依據(jù)，不得根據(jù)考試成績(jī)給縣區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或公布名次。
(一)初中學(xué)業(yè)水平考試工作事關(guān)人民群眾的切身利益，涉及到千家萬(wàn)戶，各縣區(qū)教育行政部門和有關(guān)學(xué)校務(wù)必充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和艱巨性，把其列入重要議事日程抓緊抓好。全市初中學(xué)業(yè)水平考試工作由市、縣分級(jí)管理，分工協(xié)作，共同組織實(shí)施。為確保該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，市里成立初中學(xué)業(yè)水平考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市初中學(xué)業(yè)水平考試工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，各縣區(qū)也要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。各縣區(qū)和有關(guān)學(xué)校要嚴(yán)格按照市里的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。為方便廣大考生和考生家長(zhǎng)了解考試政策，增強(qiáng)考試工作的透明度，各縣區(qū)要充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等媒體進(jìn)行宣傳，并開(kāi)設(shè)專門咨詢電話，熱情為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。
(二)要嚴(yán)格考務(wù)管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)密組織閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等工作，確保公平、公正;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)試題、試卷的管理，在運(yùn)送、保管、交接等各個(gè)環(huán)節(jié)，都要嚴(yán)格按國(guó)家保密要求進(jìn)行操作，確保試題、試卷安全。要進(jìn)一步規(guī)范考試工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)在考試工作中造成試題泄密，報(bào)名、考試和閱卷等工作中弄虛作假、徇私舞弊的單位和個(gè)人，將依照有關(guān)規(guī)定，予以嚴(yán)肅處理。
(三)各級(jí)教育紀(jì)檢、督導(dǎo)等部門要對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試工作進(jìn)行全程監(jiān)控，積極接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)處理群眾投訴以及不公平、不公正的現(xiàn)象和行為。切實(shí)做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作。市教育局將把各縣區(qū)考試組織情況作為對(duì)縣區(qū)教育行政部門工作督導(dǎo)的重要內(nèi)容納入督導(dǎo)評(píng)估。各縣區(qū)教育行政部門也要綜合運(yùn)用紀(jì)檢、監(jiān)察、教育督導(dǎo)等手段，督促各有關(guān)學(xué)校和人員高度重視，嚴(yán)密組織，確保今年初中學(xué)業(yè)水平考試工作的順利進(jìn)行。
臨沂工作方案篇五
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康科目成績(jī)，除道德與法治以等級(jí)呈現(xiàn)外，其他科目以分?jǐn)?shù)和等級(jí)兩種方式呈現(xiàn)，分為a、b、c、d、e五個(gè)等級(jí)。
(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理9門科目等級(jí)換算方式為：達(dá)到總分的90%(含)以上為a等，90%以下至80%(含)之間為b等，80%以下至70%(含)之間為c等，70%以下至60%(含)之間為d等，不足60%為e等。如果按分?jǐn)?shù)劃定，使得a等不足考生總量的15%或b等不足考生總量的20%或c等不足考生總量的30%或d等不足考生總量的20%時(shí)，則分別按考試總?cè)藬?shù)的15%、20%、30%、20%的比例劃定;如超過(guò)上述比例則按實(shí)際人數(shù)劃定，超出的部分從e等中扣減，但a等最多不超過(guò)20%。
(3)今年的信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及體育與健康3門科目計(jì)滿分，等級(jí)均為a等。
(二)成績(jī)發(fā)布。
全市統(tǒng)一考試閱卷結(jié)束后，于8月1日公布九年級(jí)考生成績(jī)，8月3日公布八年級(jí)考生成績(jī)。成績(jī)公布后，考生可根據(jù)準(zhǔn)考證上提供的成績(jī)查詢方式查詢。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是普通高中和各類中等職業(yè)學(xué)校(普通中專、職業(yè)中專、技工院校)、高等職業(yè)教育、高等師范教育招生錄取的主要依據(jù)。
(三)成績(jī)保密。
考試成績(jī)屬考生個(gè)人隱私，除考生本人按要求進(jìn)行查詢外，其他任何單位和個(gè)人不得以任何形式公開(kāi)考生成績(jī)，嚴(yán)禁炒作“中考狀元”和“中考升學(xué)率”，不得將考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)縣區(qū)、學(xué)校、教師的依據(jù)，不得根據(jù)考試成績(jī)給縣區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或公布名次。
臨沂工作方案篇六
2016年臨沂中考分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)于6月30日公布。在分?jǐn)?shù)線公布之后，臨沂考生可以通過(guò)臨沂教育局進(jìn)行2016年臨沂中考分?jǐn)?shù)線查詢，同時(shí)大家可參照歷年分?jǐn)?shù)線劃定詳情進(jìn)行志愿填報(bào)準(zhǔn)備。
山東中考成績(jī)查詢時(shí)考生直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄《山東省臨沂市教育局》網(wǎng)站，中考成績(jī)查詢平臺(tái)(/)進(jìn)行查詢成績(jī)。
據(jù)了解，全市統(tǒng)一閱卷結(jié)束后，市教育局將在6月30日公布考生成績(jī)。成績(jī)公布后，考生可根據(jù)準(zhǔn)考證上提供的成績(jī)查詢方式查詢，或到原畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取考試成績(jī)單。
去年，臨沂市城區(qū)高中首次實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，考生登陸臨沂市教育局網(wǎng)站(/)憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼填報(bào)志愿。目前臨沂市高中招生政策還未出爐，具體志愿填報(bào)方法還有待確定。不過(guò)記者從市教育局了解到，目前全市的高中招生計(jì)劃已經(jīng)制定完成，近日將向社會(huì)公布。
關(guān)于公布臨沂市2016年高中階段教育招生計(jì)劃的通知。
各縣區(qū)教育(體)局，臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局，臨沂蒙山旅游區(qū)教育衛(wèi)生人口計(jì)劃生育局，市直有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合辦學(xué)條件和辦學(xué)情況，省市有關(guān)部門對(duì)高中階段教育的招生計(jì)劃進(jìn)行了審定。臨沂市2016年中等職業(yè)教育招生計(jì)劃47026人，其中，職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計(jì)劃290人，初中起點(diǎn)“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃2100人，“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃3838人，普通中專計(jì)劃4700人，職業(yè)中專22858人，技工學(xué)校預(yù)備技師部計(jì)劃1270人，高級(jí)部招生計(jì)劃5510人，中級(jí)部招生計(jì)劃6460人;普通高中學(xué)校計(jì)劃56490人。(詳見(jiàn)附件)。
各縣區(qū)要嚴(yán)格落實(shí)高中階段教育招生政策，嚴(yán)格控制普通高中計(jì)劃。要加大招生統(tǒng)籌力度，按照市下達(dá)的中等職業(yè)教育招生任務(wù)，分解落實(shí)招生計(jì)劃，加大宣傳力度，確保完成招生任務(wù)。
附件：2016年職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)臨沂市“3+4”招生計(jì)劃。
2016年初中起點(diǎn)五年一貫制高等職業(yè)教育招生計(jì)劃。
2016年初中起點(diǎn)三二連讀高等職業(yè)教育招生計(jì)劃。
2016年臨沂市普通中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃。
2016年臨沂市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃。
2016年臨沂市技工學(xué)校預(yù)備技師部招生計(jì)劃。
2016年臨沂市技工學(xué)校高級(jí)部招生計(jì)劃。
2016年臨沂市技工學(xué)校中級(jí)部招生計(jì)劃。
2016年臨沂市普通高中學(xué)校招生計(jì)劃。
臨沂市教育局。
2016年6月27日。
附件：
2016年職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)。
(290人)。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
銜接本科高校。
計(jì)劃。
備注。
學(xué)前教育，小學(xué)教育。
臨沂大學(xué)。
200。
臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
汽車運(yùn)用與維修。
臨沂大學(xué)。
45。
畜牧獸醫(yī)。
臨沂大學(xué)。
45。
2016年初中起點(diǎn)五年一貫制。
高等職業(yè)教育招生計(jì)劃。
(2100人)。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
計(jì)劃。
備注。
工程造價(jià)，機(jī)械制造與自動(dòng)化，建筑工程技術(shù)，會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
500。
臨沂大學(xué)。
學(xué)前教育，初等教育。
1600。
2016年初中起點(diǎn)三二連讀。
高等職業(yè)教育招生計(jì)劃。
(3838人)。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
計(jì)劃。
備注。
山東省臨沂衛(wèi)生學(xué)校。
護(hù)理,助產(chǎn),藥劑，康復(fù)技術(shù),醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。
1000。
臨沂市高級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)校。
會(huì)計(jì)電算化。
1100。
山東省臨沂藝術(shù)學(xué)校。
音樂(lè)，美術(shù)繪畫。
50。
臨沂科技普通中等專業(yè)學(xué)校。
護(hù)理。
500。
火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修，發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備。
500。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，汽車運(yùn)用與維修。
108。
機(jī)械制造與自動(dòng)化。
50。
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，汽車運(yùn)用與維修。
130。
蘭陵縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用，學(xué)前教育（非師范類）。
100。
臨沂市河?xùn)|區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
市場(chǎng)營(yíng)銷。
300。
2016年臨沂市普通中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃。
(4700人)。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
計(jì)劃。
備注。
山東省臨沂衛(wèi)生學(xué)校。
護(hù)理助產(chǎn)康復(fù)技術(shù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)藥劑。
350。
臨沂市高級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)校。
會(huì)計(jì)電算化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理電子商務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷物流服務(wù)與管理。
520。
370。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
160。
臨沂職業(yè)學(xué)院中專部。
學(xué)前教育。
100。
臨沂科技普通中等專業(yè)學(xué)校。
護(hù)理康復(fù)技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)藥劑中醫(yī)康復(fù)保健。
500。
900。
1000。
800。
2016年臨沂市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃。
(22858人)。
臨沂科技普通中等專業(yè)學(xué)校。
護(hù)理康復(fù)技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)藥劑中醫(yī)康復(fù)保健。
200。
火電廠集控運(yùn)行，發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備。
100。
建筑工程施工，工程造價(jià)。
260。
臨沂市聾啞學(xué)校。
中醫(yī)康復(fù)保健，工藝美術(shù)。
60。
山東中華職業(yè)學(xué)校。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用電子商務(wù)學(xué)前教育社區(qū)公共事務(wù)管理家政服務(wù)與管理。
480。
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
1430。
護(hù)理中醫(yī)康復(fù)保健藥劑中醫(yī)。
420。
臨沂市遠(yuǎn)大職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用汽車運(yùn)用與維修學(xué)前教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用電子商務(wù)。
560。
學(xué)前教育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練音樂(lè)舞蹈表演。
320。
臨沂市河?xùn)|區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用數(shù)控技術(shù)應(yīng)用汽車運(yùn)用與維修計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)前教育。
1370。
臨沂育杰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)前教育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化。
建筑工程施工旅游服務(wù)與管理機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。
550。
臨沂市長(zhǎng)城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食學(xué)前教育美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工程機(jī)械運(yùn)用與維修焊接技術(shù)應(yīng)用。
380。
臨沂市沂蒙職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
汽車運(yùn)用與維修計(jì)算機(jī)應(yīng)用機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。
500。
1520。
1680。
1000。
郯城縣中等職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校。
1900。
郯城縣英才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用焊接技術(shù)應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
300。
沂水縣職業(yè)學(xué)校。
1600。
蒙陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
1400。
費(fèi)縣職業(yè)中專學(xué)校。
1200。
蘭陵縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
服裝設(shè)計(jì)與工藝學(xué)前教育機(jī)電技術(shù)應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用汽車運(yùn)用與維修數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
2150。
平邑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
2800。
平邑縣德才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
焊接技術(shù)應(yīng)用汽車運(yùn)用與維修電子商務(wù)學(xué)前教育航空服務(wù)樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行。
678。
2016年臨沂市技工學(xué)校預(yù)備技師部招生計(jì)劃。
(1270人)。
臨沂市技師學(xué)院。
630。
魯南技師學(xué)院。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、機(jī)電一體化（維修電工方向）、機(jī)電一體化（工業(yè)機(jī)器人方向）。
200。
山東交通技師學(xué)院。
汽車檢測(cè)與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、汽車制配與維修、數(shù)控加工技術(shù)。
240。
山東煤炭技師學(xué)院。
供電用技術(shù)、火電廠集控運(yùn)行、火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修。
200。
2016年臨沂市技工學(xué)校高級(jí)部招生計(jì)劃。
(5510人)。
臨沂市技師學(xué)院。
1470。
魯南技師學(xué)院。
1200。
建筑設(shè)備安裝、工程管理。
180。
山東交通技師學(xué)院。
1660。
山東煤炭技師學(xué)院。
供電用技術(shù)、火電廠集控運(yùn)行、火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修。
1000。
2016年臨沂市技工學(xué)校中級(jí)部招生計(jì)劃。
(6460人)。
臨沂市技師學(xué)院。
1400。
魯南技師學(xué)院。
400。
建筑設(shè)備安裝、建筑施工、工程造價(jià)、物業(yè)管理。
180。
藥品營(yíng)銷。
50。
山東交通技師學(xué)院。
500。
山東煤炭技師學(xué)院。
3300。
莒南縣技工學(xué)校。
機(jī)床切削加工（車工)、汽車制造與裝配、幼兒教育、制冷設(shè)備運(yùn)用與維修。
360。
郯城縣技工學(xué)校。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用。
70。
山東魯州電力技工學(xué)校。
生物化工、供用電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
200。
2016年臨沂市普通高中學(xué)校招生計(jì)劃。
(56490人)。
縣區(qū)。
學(xué)校。
學(xué)校性質(zhì)。
招生計(jì)劃。
備注。
班級(jí)數(shù)。
招生總數(shù)。
特長(zhǎng)生人數(shù)。
局直屬學(xué)校。
公辦。
63。
3090。
130。
含國(guó)際部3個(gè)班（90人）。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
16。
800。
40。
蘭山區(qū)。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
28。
1360。
65。
含國(guó)際班2個(gè)班（60人）。
公辦。
16。
800。
40。
臨沂涑河實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
公辦。
4
200。
10。
民辦。
3
150。
羅莊區(qū)。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
24。
1200。
60。
民辦。
12。
600。
河?xùn)|區(qū)。
公辦。
52。
2600。
130。
蒙凌實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
民辦。
4
200。
郯城縣。
郯城縣第一中學(xué)。
公辦。
34。
1700。
85。
郯城縣第二中學(xué)。
公辦。
27。
1350。
67。
郯城縣第三中學(xué)。
公辦。
6
300。
15。
郯城縣美澳學(xué)校。
公辦。
27。
1350。
67。
蘭陵縣。
蘭陵縣第一中學(xué)。
公辦。
30。
1500。
75。
蘭陵縣第二中學(xué)。
公辦。
26。
1300。
65。
蘭陵縣東苑高級(jí)中學(xué)。
公辦。
30。
1500。
75。
蘭陵縣第四中學(xué)。
公辦。
24。
1200。
60。
莒南縣。
莒南縣第一中學(xué)。
公辦。
27。
1350。
57。
莒南縣第三中學(xué)。
公辦。
27。
1350。
66。
莒南縣第四中學(xué)。
公辦。
24。
1200。
60。
莒南縣第五中學(xué)。
公辦。
20。
1000。
50。
沂水縣。
沂水縣第一中學(xué)。
公辦。
48。
2400。
沂水縣第二中學(xué)。
公辦。
35。
1750。
沂水縣第四中學(xué)。
公辦。
35。
1750。
蒙陰縣。
蒙陰縣第一中學(xué)。
公辦。
34。
1700。
蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
公辦。
24。
1200。
30。
蒙陰縣蒙山中學(xué)。
民辦。
6
300。
平邑縣。
平邑縣第一中學(xué)。
公辦。
61。
3040。
190。
含平邑體校40人。
平邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
公辦。
18。
900。
16。
平邑縣蓮花山學(xué)校。
民辦。
5
250。
平邑縣曾子學(xué)校。
民辦。
16。
800。
費(fèi)縣。
費(fèi)縣第一中學(xué)。
公辦。
32。
1600。
50。
費(fèi)縣第二中學(xué)。
公辦。
12。
600。
20。
費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
公辦。
20。
1000。
30。
費(fèi)縣藝林學(xué)校。
民辦。
6
300。
沂南縣。
沂南第一中學(xué)。
公辦。
44。
2200。
60。
沂南縣第二中學(xué)。
公辦。
22。
1100。
80。
含沂南縣競(jìng)技體育學(xué)校60人。
山大華特臥龍學(xué)校。
民辦。
22。
1100。
42。
臨沭縣。
臨沭縣第一中學(xué)。
公辦。
37。
1850。
40。
臨沭縣第二中學(xué)。
公辦。
25。
1250。
45。
臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
公辦。
18。
900。
30。
高新區(qū)。
高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
公辦。
8
400。
20。
臨港區(qū)。
臨港第一中學(xué)。
公辦。
20。
1000。
40。
合計(jì)。
1132。
56490。
2060。
注：招生總數(shù)中含特長(zhǎng)生人數(shù)。
臨沂工作方案篇七
本人于xxx年x月x日進(jìn)入xxxx公司，公司是以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為主的企業(yè)，我有幸成這個(gè)溫馨大家庭中的一員，在工程管理部擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理員。在試用期的3個(gè)月內(nèi)，我成長(zhǎng)了很多，但也還存在很多不足。接下來(lái)的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中去。
試用期期間，我通過(guò)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉，積累了一定的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，主要得益于工程管理部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及培養(yǎng)和同事們的熱心幫助。我所在的項(xiàng)目是xxxx，建筑面積45683平方米。工作期間，我主要做了以下工作，現(xiàn)做工作小結(jié):。
積極對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查、督促、檢查施工區(qū)域的施工質(zhì)量，對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)反饋至部門領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各施工階段容易出現(xiàn)的質(zhì)量隱患，通知施工單位進(jìn)行預(yù)防，確保工程施工質(zhì)量。平時(shí)輪流值班檢查一期各棟號(hào)工程樁的質(zhì)量。
對(duì)施工單位提交上來(lái)的總進(jìn)度計(jì)劃與周工作進(jìn)度計(jì)劃同實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行對(duì)比，要求施工單位對(duì)滯后的原因進(jìn)行分析，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，便于施工單位調(diào)整后期施工計(jì)劃，增加人力物力，加快施工進(jìn)度，確保施工總進(jìn)度計(jì)劃按期完成。
積極加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有安全隱患的地方及時(shí)通知施工單位采取防護(hù)措施，正在施工但存在安全隱患的地方要求整改，安全隱患未消除之前不允許進(jìn)行下道工序的施工，確保施工安全。
參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工程量、現(xiàn)場(chǎng)簽證工程量的核對(duì)工作，嚴(yán)格按場(chǎng)地實(shí)測(cè)、合同約定對(duì)施工單位進(jìn)行已發(fā)生的工程量進(jìn)行核實(shí)、驗(yàn)收。
對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料進(jìn)行檢查，同監(jiān)理單位一起對(duì)施工單位進(jìn)場(chǎng)的材料進(jìn)行檢查、取樣、送檢，并到混凝土攪拌站監(jiān)督xxx添加劑的添加情況。對(duì)沒(méi)有送檢、送檢不合格的材料堅(jiān)決不允許使用，從而保證施工材料不影響施工質(zhì)量。
日常工作來(lái)往中，對(duì)施工單位簽字不全、模糊不清的材料作退回處理。及時(shí)下發(fā)工程聯(lián)系單，并完善資料。每天寫施工日志、現(xiàn)場(chǎng)拍照，記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。
在前一階段的工作中，我還存在很多不足之處。工程管理部領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì)與指導(dǎo)，同事之間也給了我很多幫助，工作中領(lǐng)導(dǎo)指出的錯(cuò)誤，我也認(rèn)真的進(jìn)行反省、改正。自身的性格缺陷我也會(huì)努力的去改變，今后將以更好的姿態(tài)融入到工作中。
在今后的工作中，我將加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的巡查、督促、檢查力度，在完成好工作的同時(shí)，進(jìn)一步提升自已的專業(yè)技能及自我價(jià)值。并在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)鉆研，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
以上為本人在試用期期間的工作小結(jié)，不對(duì)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
臨沂工作方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)方案，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)；以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn)，以校本教研為載體，開(kāi)展系列教科研、校本培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)，改進(jìn)課堂教學(xué)，落實(shí)“教學(xué)規(guī)范”常態(tài)化、有序推進(jìn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，努力開(kāi)創(chuàng)我?！瓣P(guān)注教師發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、聚集課堂成效、共建特色基地”校本教科研工作思路。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、繼續(xù)強(qiáng)化“四項(xiàng)常規(guī)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使“四項(xiàng)常規(guī)”扎實(shí)推進(jìn)，開(kāi)展有效教學(xué)，切實(shí)落實(shí)減負(fù)提質(zhì)政策，向40分鐘提效率。
3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn)，深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。
三、工作要點(diǎn)：
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
6、研究有效教學(xué)的途徑，組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)“以學(xué)主為”的有效課堂，進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評(píng)價(jià)的研究，以校本培訓(xùn)會(huì)為載體，多角度、多途徑提升教學(xué)效益。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理：
一是校級(jí)決策層，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，把握校本培訓(xùn)的方向；
二是培訓(xùn)執(zhí)行層，即教務(wù)處，其主要職責(zé)是：在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題；摘錄有關(guān)理論；點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例；撰寫一個(gè)案例；設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。開(kāi)展“師徒掛鉤”活動(dòng)，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來(lái)要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
5、圍繞新課程改革，開(kāi)展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短；開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得；開(kāi)展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育（學(xué)）論壇等活動(dòng)。
6、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。
7、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
臨沂工作方案篇九
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、積極落實(shí)學(xué)校高中部“大語(yǔ)文”教學(xué)，營(yíng)造更濃厚的校園文化氛圍，使學(xué)生汲取中華傳統(tǒng)文化精華，培育民族精神和愛(ài)國(guó)情懷，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展，特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化。通過(guò)“國(guó)學(xué)月”活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生豐富對(duì)國(guó)學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)知，感受民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從國(guó)學(xué)素材中汲取民族精神的力量，傳承國(guó)學(xué)文化，堅(jiān)定文化自信。
2、弘揚(yáng)中華人文精神。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典、了解更多的歷史文化知識(shí)，體會(huì)圣賢的人文精神，切實(shí)提升道德境界、豐富思想內(nèi)涵，為開(kāi)闊視野、陶冶性情、啟迪智慧做好引領(lǐng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
3、夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。通過(guò)國(guó)學(xué)月活動(dòng)，拓展學(xué)生的閱讀范圍，增加閱讀量，促進(jìn)語(yǔ)言積累、提升語(yǔ)言感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。
4、營(yíng)造良好校園文化。通過(guò)國(guó)學(xué)月活動(dòng)，營(yíng)造書香校園文化，讓讀書的氛圍更濃，讓語(yǔ)言的滋味更醇，讓文化的魅力更加璀璨。
二、活動(dòng)主題。
“學(xué)國(guó)學(xué)以修身養(yǎng)大氣，鑄國(guó)魂以立志成大才”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)分兩個(gè)階段，第一階段為2018年1月，包括7項(xiàng)內(nèi)容。
1、每天積累一句國(guó)學(xué)名句。
以班為單位，由課代表負(fù)責(zé)精選國(guó)學(xué)名句，每天由一名同學(xué)工整書寫到黑板上，做到每日更新?？蛇x取《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《孟子》《莊子》《史記》《漢書》等經(jīng)典中的名句，讓每一個(gè)人抬頭即見(jiàn)國(guó)學(xué)。
2、每天誦讀一段國(guó)學(xué)經(jīng)典。
以班級(jí)為單位，開(kāi)展清晨十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可由老師推薦，亦可自選，七八十字至一百字之間，利用早自習(xí)十分鐘，熟讀成誦，耳濡目染，領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵。
3、每周寫一篇國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
讀寫結(jié)合，知行合一，在誦讀的基礎(chǔ)上每日反躬自省，格物致知，正心修身，從“好習(xí)慣”“不說(shuō)慌”“不抱怨”“盡己責(zé)”等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，總結(jié)每日學(xué)習(xí)，抒寫生活感悟。每班精選學(xué)生《學(xué)習(xí)心得》，匯總印刷，交流學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
4、走近一位國(guó)學(xué)大師。
觀看一部有關(guān)國(guó)學(xué)的紀(jì)錄片，如《孔子》《唐之韻》《宋之韻》《蘇東坡》十集紀(jì)錄片《先生》等，可選擇一位古代圣賢，也可選擇一位自己最仰慕的近現(xiàn)代國(guó)學(xué)大師作為人生偶像，如梁?jiǎn)⒊?、章太炎、陳寅恪、錢穆、王國(guó)維、梁漱溟、梅貽琦、辜鴻銘、馮友蘭、熊十力、季羨林、錢鐘書等。精讀他的傳記與有關(guān)著作，感受其智慧與風(fēng)范，將其作為自己人生路上的精神導(dǎo)師。
5、組織一次國(guó)學(xué)知識(shí)講座。啟動(dòng)儀式之后即為國(guó)學(xué)知識(shí)講座。
6、組織一次書寫比賽。
第二周將舉行書寫比賽，全員參與。熱愛(ài)國(guó)學(xué)首先從寫好漢字開(kāi)始，人們常說(shuō)“字如其人”，一點(diǎn)一橫，一撇一捺，橫平豎直，板板正正寫字，認(rèn)認(rèn)真真做人。
7、組織一次國(guó)學(xué)常識(shí)比賽。
第三周以筆試閉卷的形式舉行一次國(guó)學(xué)常識(shí)比賽，全員參與，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。第二階段的活動(dòng)內(nèi)容，放到春節(jié)之后。
8、組織一次經(jīng)典誦讀比賽。
9、組織一次國(guó)學(xué)作文比賽。
10、組織一次國(guó)學(xué)名士、國(guó)學(xué)達(dá)人評(píng)選。
四、活動(dòng)實(shí)施。
1、組織保障。
為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，由高中部統(tǒng)一部署，教科室、學(xué)生處組織協(xié)調(diào)，語(yǔ)文教研組具體實(shí)施。
2、教研保障。
把學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一，組織教師對(duì)經(jīng)典原著進(jìn)行研究，對(duì)國(guó)學(xué)文化進(jìn)行梳理匯編，對(duì)活動(dòng)方法進(jìn)行研究。
3、活動(dòng)保障。
以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟經(jīng)典的魅力；通過(guò)誦讀、寫作、講座、比賽等活動(dòng)激發(fā)師生學(xué)習(xí)的積極性。
4、活動(dòng)展示。
（1）讀書筆記展示：每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專用的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)筆記本，完整記錄“國(guó)學(xué)活動(dòng)月”每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國(guó)學(xué)名句、國(guó)學(xué)經(jīng)典片段以及感悟體會(huì)等。并將作為評(píng)選國(guó)學(xué)名士、國(guó)學(xué)達(dá)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。
（2）集體誦讀展演：定期以班級(jí)為單位，通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽等形式展示教師、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jī)。
（3）大寫作展示：挑選學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，印制成冊(cè)，并推薦發(fā)表。
2018.1.1。
臨沂工作方案篇十
我參加工作，自工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作且業(yè)績(jī)特出，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，服從分配，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中任勞任怨，刻苦鉆研，勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作盡心盡職。以自己高尚的人格和特出的業(yè)務(wù)水平影響教育學(xué)生，受到學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為了把下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做的更好，本人總結(jié)如下：
一、思想工作方面。
本年度我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)。堅(jiān)決服從學(xué)校的工作安排，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感。對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
二、教育教學(xué)工作方面。
上半年我任教高二（4）班和高二（11）并擔(dān)任高二（11）班班主任。下半年我任教高三（10）班和高三（11）班并擔(dān)任高三（10）班班主任。盡管工作量比較大，但是在平時(shí)工作中我仍努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。在20xx年交班考試中，我任教的兩個(gè)班分別取得第一和第三的好成績(jī)。因?yàn)榘嗉?jí)工作突出，本年度我被評(píng)為“雅行優(yōu)秀班主任”
三、教科研方面。
本年度，我積極撰寫論文，先后有兩篇專業(yè)論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
在撰寫論文的同時(shí)我還參加課題研究，目前有兩個(gè)課題，一是如皋市招標(biāo)課題子課題“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式下班、團(tuán)干部培養(yǎng)策略研究主持人，該課題正在結(jié)題中。一個(gè)是如皋市教育局“微課堂”子課題主持人，該課題已經(jīng)結(jié)題。
在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我做到因材施教，先后組織多名學(xué)生參加各級(jí)各類作文大賽并獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)二等獎(jiǎng)一人，省級(jí)三等獎(jiǎng)三人。
作為教師，終身學(xué)習(xí)意識(shí)必不可少，本年度我積極參與校際間交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，分別去南京、南通、海安等地學(xué)習(xí)，同時(shí)也為揚(yáng)州市同仁開(kāi)設(shè)一堂研究課，受到聽(tīng)課專家的好評(píng)。
本年度我還參加了“如皋市青年教師基本功大賽”，獲得如皋市二等獎(jiǎng)。
臨沂工作方案篇十一
2022年上半年，面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，市某某公司在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，立足奪取“三標(biāo)桿一率先”首戰(zhàn)首勝目標(biāo)，緊扣公司“比學(xué)趕超”行動(dòng)方案，堅(jiān)持“迎難而上、逆勢(shì)上揚(yáng)，穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好”工作總基調(diào)，持之以恒做好疫情防控，精準(zhǔn)施策助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)，全面有序恢復(fù)經(jīng)營(yíng)秩序，高質(zhì)高效履行企業(yè)責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)主業(yè)、強(qiáng)黨建、防風(fēng)險(xiǎn)、惠民生等各項(xiàng)工作，保持了公司長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)健發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
一、主要工作成效。
預(yù)計(jì)至某月末，公司系統(tǒng)總資產(chǎn)(合并)某某億元，凈資產(chǎn)(合并)某某億元，投資收益率某某%，實(shí)現(xiàn)入庫(kù)稅金某某萬(wàn)元。2022年某某月至某某月，公司(本部)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入某某萬(wàn)元，總資產(chǎn)某某億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)某某萬(wàn)元，國(guó)有資產(chǎn)保值增值率某某%。
二、主要工作舉措。
(一)堅(jiān)持穩(wěn)定與提效同步，把國(guó)企主業(yè)的“基石”打得更牢。
2022年上半年，受疫情和外部環(huán)境疊加影響，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)均受到不同程度沖擊。為對(duì)沖疫情影響，公司黨委精準(zhǔn)研判、精準(zhǔn)把握，堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭，在全力穩(wěn)住“基本盤”的基礎(chǔ)上，謀求進(jìn)一步發(fā)展。
效降低資金風(fēng)險(xiǎn);已投項(xiàng)目中，某等某個(gè)項(xiàng)目ipo成功過(guò)會(huì)，并在科創(chuàng)板上市。截至2022年某月底，某及相關(guān)自主基金管理平臺(tái)累計(jì)在投項(xiàng)目某個(gè)，投資金額某某億元。
2.擔(dān)保融資業(yè)務(wù)穩(wěn)中有進(jìn)。下屬某家擔(dān)保公司以拓展主營(yíng)業(yè)務(wù)、加快改革轉(zhuǎn)型、防范化解風(fēng)險(xiǎn)等三項(xiàng)工作為中心，積極探索“投保聯(lián)動(dòng)”、間接融資擔(dān)保等新業(yè)務(wù)模式，2022年上半年為某家企業(yè)(單位)提供融資性擔(dān)保某某億元，在保余額某某億元，較上年同期增長(zhǎng)近某%。優(yōu)先服務(wù)我市鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)融合發(fā)展，為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、三優(yōu)三保、鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)載體建設(shè)等提供融資擔(dān)保，累計(jì)擔(dān)保項(xiàng)目某個(gè)，總額某萬(wàn)元;授信規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，某擔(dān)保公司總授信規(guī)模達(dá)某億，某擔(dān)保公司授信規(guī)模近某億;某擔(dān)保、某擔(dān)保合并重組前期工作全部完成，力爭(zhēng)于年內(nèi)完成合并和遺留問(wèn)題處置化解;全力扶持我市中小微企業(yè)度過(guò)疫情難關(guān)，兩家擔(dān)保公司為中小微企業(yè)在原有基礎(chǔ)上降低某%的擔(dān)保費(fèi)率，對(duì)“三農(nóng)”融資擔(dān)保金額某萬(wàn)以下的業(yè)務(wù)減半收取擔(dān)保費(fèi)，累計(jì)惠利企業(yè)某家，擔(dān)保費(fèi)優(yōu)惠共計(jì)某.某萬(wàn)元。
3.融資租賃業(yè)務(wù)穩(wěn)中向好。截至某月底，下屬某融資租賃(保理)公司合計(jì)投放業(yè)務(wù)某筆，同比增長(zhǎng)某%，投放金額某億元，期末租賃(保理)資產(chǎn)余額某.某億元，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入某.某億元，凈利潤(rùn)某萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2022年上半年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入某億元，凈利潤(rùn)某萬(wàn)元。主動(dòng)參與某新城建設(shè)，累計(jì)提供租賃融資某億元，為某新城開(kāi)發(fā)作出貢獻(xiàn);推動(dòng)業(yè)務(wù)重點(diǎn)“回歸某”，與某等板塊政府機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，參與城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加快處置逾期、訴訟項(xiàng)目，某逾期租金本息已結(jié)清，某逾期租金預(yù)計(jì)于某月底到位，某、某項(xiàng)目拍賣程序已相繼啟動(dòng)。
(二)堅(jiān)持履職與惠民并行，把國(guó)企責(zé)任的“擔(dān)子”扛得更實(shí)。
1.突出一個(gè)“實(shí)”字，聚力攻堅(jiān)文明創(chuàng)建。公司黨委將文明創(chuàng)建擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。某月某日，公司迅速召開(kāi)精神傳達(dá)會(huì)議，貫徹落實(shí)“全國(guó)文明城市迎檢專題推進(jìn)會(huì)”會(huì)議精神，部署公司文明創(chuàng)建工作，激發(fā)創(chuàng)建熱情，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍;會(huì)后，公司黨委隨即制定出臺(tái)《文明城市創(chuàng)建工作難點(diǎn)攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，確定三項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，制定三項(xiàng)整治措施;某月某日，公司領(lǐng)導(dǎo)班子深入某、在建工地、托管資產(chǎn)及集貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的專項(xiàng)檢查，深挖短板弱項(xiàng)、提出整治要求、明確整改時(shí)限;某月某日，公司黨委組織某名黨員參加“某”周末義務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工積極投身志愿服務(wù)，將個(gè)人點(diǎn)滴力量凝聚到全市文明創(chuàng)建洪流中。
2.做到一個(gè)“優(yōu)”字，狠抓項(xiàng)目和資產(chǎn)管理。一是堅(jiān)決履行安全生產(chǎn)責(zé)任。將安全生產(chǎn)作為頭等大事來(lái)抓，年初即與相關(guān)單位、租賃戶簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全經(jīng)營(yíng)承諾書和安全施工責(zé)任書，及時(shí)傳達(dá)安全生產(chǎn)“百日攻堅(jiān)”會(huì)議精神及各項(xiàng)文件要求，每月開(kāi)展安全宣教、安全培訓(xùn)、安全檢查，配合“三治辦”及時(shí)消除安全隱患，切實(shí)保證安全生產(chǎn)穩(wěn)定。二是統(tǒng)籌推進(jìn)工程項(xiàng)目建設(shè)。全力克服疫情不利影響，質(zhì)量與進(jìn)度齊抓，確保工程項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)推進(jìn)，其中，某項(xiàng)目于某月份完成竣工驗(yàn)收，并已辦理租賃協(xié)議和資產(chǎn)交接手續(xù);某項(xiàng)目某月份完成主體工程建設(shè);某項(xiàng)目某月初完成土建安裝招標(biāo)工作，某月底開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)施工;某廠房擴(kuò)建項(xiàng)目已完成開(kāi)工前立項(xiàng)、報(bào)規(guī)、招標(biāo)公告等各項(xiàng)前期工作。三是有力保障資產(chǎn)租賃收益。疫情加重了下屬租賃單位的負(fù)擔(dān)，也加大了公司租金催收難度，為此，公司一方面落實(shí)租金減免政策，為租賃單位減免租金某萬(wàn)元，另一方面因類制宜、全力催收，確保資產(chǎn)收益按時(shí)足額到賬，上半年共計(jì)收取租金某萬(wàn)元。
的標(biāo)準(zhǔn)化改造任務(wù)亟需于年內(nèi)完成。為確保產(chǎn)權(quán)平穩(wěn)移交、改造按時(shí)完成，公司多措并舉、多方聯(lián)動(dòng)，妥善處置市場(chǎng)遺留問(wèn)題、搭建臨時(shí)菜場(chǎng)、完成某名人員的安置，并通過(guò)公開(kāi)拍租方式引入某管理公司，以先進(jìn)的理念為市場(chǎng)改造注入活力，目前某已啟動(dòng)改造，某和某菜場(chǎng)擬于某月份改造，力爭(zhēng)年內(nèi)某個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)通過(guò)驗(yàn)收、投入使用，從而為百姓帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便利和優(yōu)惠。
(三)堅(jiān)持守正與創(chuàng)新統(tǒng)一，把國(guó)企黨建的“名片”擦得更亮。
2022年上半年，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在非常時(shí)期體現(xiàn)非常擔(dān)當(dāng)，為助力全市疫情防控取得階段性成效和加速推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)貢獻(xiàn)積極力量。
臨沂工作方案篇十二
上半年工作總結(jié)(一)。
我自擔(dān)任排長(zhǎng)以來(lái)，在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全排戰(zhàn)士的支持下，認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與全排戰(zhàn)士一道刻苦訓(xùn)練、努力工作，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，活躍排內(nèi)氣氛，使排里全面建設(shè)邁上新的臺(tái)階。現(xiàn)將上半年以來(lái)所做工作如下：
一、教育和帶領(lǐng)戰(zhàn)士貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)。
貫徹執(zhí)行軍隊(duì)的條令條例及上級(jí)的精神、決議、指示;組織學(xué)習(xí)十九大精神、黨的群眾路線;落實(shí)政治教育的各項(xiàng)內(nèi)容和制度，講好條令課、戰(zhàn)備課，組織好學(xué)習(xí)和討論;遵照中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排抓好軍事訓(xùn)練和管理工作;做好經(jīng)常性思想工作;關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，幫助骨干提高思想水平和帶兵能力，正確處理熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題;領(lǐng)導(dǎo)全排開(kāi)展好文體活動(dòng)、群眾性爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)和學(xué)習(xí)英雄模范活動(dòng)、尊干愛(ài)兵活動(dòng)。
二、任職以來(lái)所做的主要工作。
(一)注重理論學(xué)習(xí)，筑牢戰(zhàn)士思想基礎(chǔ)。年初以來(lái)，我針對(duì)部隊(duì)調(diào)整轉(zhuǎn)型和發(fā)展，新老戰(zhàn)士在這個(gè)過(guò)渡期不適應(yīng)、正規(guī)化認(rèn)識(shí)低、工作思路不夠清的問(wèn)題，組織全排骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及各級(jí)會(huì)議精神，用上級(jí)會(huì)議精神、規(guī)章制度統(tǒng)一全排戰(zhàn)士的思想。圍繞提高戰(zhàn)士的思想覺(jué)悟，扎實(shí)有效地組織開(kāi)展人生觀、世界觀、價(jià)值觀、立足本職做奉獻(xiàn)等思想，從根本上打牢戰(zhàn)士的思想基礎(chǔ)。我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，帶領(lǐng)戰(zhàn)士把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)，為促進(jìn)排里全面建設(shè)提供原動(dòng)力。
(二)加強(qiáng)班長(zhǎng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高他們的能力素質(zhì)。只有不斷提高班長(zhǎng)骨干的素質(zhì)，才能使他們?cè)谂爬锶娼ㄔO(shè)中發(fā)揮重要作用。為此，我組織班長(zhǎng)骨干向連領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向書本學(xué)、向文件學(xué)、向戰(zhàn)友學(xué)，平時(shí)經(jīng)常向先進(jìn)學(xué)，使班長(zhǎng)骨干的素質(zhì)得到了較大提高。同時(shí)，堅(jiān)持培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于亮劍、敢戰(zhàn)必勝三種作風(fēng)，落實(shí)常談心、常交心、常通氣“三?！敝贫?，統(tǒng)一班長(zhǎng)骨干思想。這些措施確保了班長(zhǎng)骨干隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)展，使班長(zhǎng)骨干在本職崗位上發(fā)揮了骨干作用。
(三)積極遵照中隊(duì)工作安排，搞好軍事訓(xùn)練和管理工作。在訓(xùn)練中我充分發(fā)揚(yáng)軍事民主，廣泛深入地開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，把訓(xùn)練成績(jī)與戰(zhàn)士成長(zhǎng)進(jìn)步緊密掛鉤，調(diào)動(dòng)了他們的訓(xùn)練積極性，形成了軍事素質(zhì)過(guò)硬光榮、當(dāng)訓(xùn)練尖子自豪的良好氛圍。今年上半年，我們排在軍事考核中成績(jī)優(yōu)異，在第二屆軍事大比武中，我獲得“訓(xùn)練標(biāo)兵”名士官獲得、“技術(shù)能手”，集體獲“優(yōu)勝單位”稱號(hào)。在管理工作中，堅(jiān)持兩個(gè)經(jīng)常性工作互相滲透，樹(shù)立了以隊(duì)為家的良好氣氛，徹底改變了在管理中一度存在的松、散、差的問(wèn)題。
(四)緊緊抓住“兩個(gè)經(jīng)?！辈环潘?，排里安全穩(wěn)定，建設(shè)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
“貼近實(shí)際，觸及思想，解決問(wèn)題”是一年來(lái)我抓安全管理工作一貫堅(jiān)持的思路，抓住經(jīng)常性思想和管理工作的結(jié)合滲透不放松。
二是加強(qiáng)經(jīng)常性管理，從而逐步改變了少數(shù)戰(zhàn)士舉止不端、作風(fēng)不緊、紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。
三是開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，豐富和活躍中隊(duì)的文化生活，成立了籃球隊(duì)、足球隊(duì)，在大隊(duì)組織的籃球比賽中獲得第一名。
三、主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
(一)要搞好排里建設(shè)，必須提高班長(zhǎng)骨干的素質(zhì)。一是政治意識(shí)要靠前，二是軍事指揮要過(guò)硬，三是作風(fēng)養(yǎng)成立標(biāo)桿。
(二)要搞好排里建設(shè)，必須打牢戰(zhàn)士的思想基礎(chǔ)，狠抓思想政治工作。一是抓好基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí);二是抓好經(jīng)常性談心交心活動(dòng)，摸清思想，掌握規(guī)律。
(三)要搞好排里建設(shè)，必須保持清醒頭腦，防微杜漸，確保安全穩(wěn)定。
一是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好安全防事故工作。注重分析全排戰(zhàn)士在季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、重大政策出臺(tái)等重要時(shí)機(jī)的思想變化，下大力解決好傾向性問(wèn)題。
二是開(kāi)展群眾性的群治群防工作，主要是組織思想骨干定期分析排里思想安全形勢(shì)。
三是正確估價(jià)排里發(fā)展形勢(shì)，客觀公正地看待具體的人和事，并做好一人一事的工作。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
一是工作不深不細(xì)，抓工作落實(shí)力度不大，精品意識(shí)不強(qiáng)。
二是布置任務(wù)多，督促檢查少，提前量準(zhǔn)備不足。
三是管理方式不夠硬，工作頭緒多，完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)不高。
四是不善于總結(jié)，個(gè)人素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法，悟盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，做出更大的努力。
上半年工作總結(jié)(二)。
xx年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在半年的工作中，我可以說(shuō)是在極為順暢的工作環(huán)境下，認(rèn)真努力的工作，做好自己的本職工作，在半年的時(shí)間里，我取得了很大的進(jìn)步，相信隨著時(shí)間不斷的推移，我在今后的工作中，一定會(huì)做的更好。不過(guò)就現(xiàn)在看來(lái)，我做的還是不錯(cuò)的，所以我將會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)不斷的努力，做好自己!
今年以來(lái)，在街道黨工委、辦事處和科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我比較順利地完成了自己所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作，但還存在一些比如粗心的問(wèn)題，為了后半年更好地完成本職工作，現(xiàn)簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
一、善請(qǐng)教，多匯報(bào)，常警示。
辦公室工作頭緒多，既有分工，又有合作，要求標(biāo)準(zhǔn)高、時(shí)間緊、任務(wù)重，加之，發(fā)展形勢(shì)好、機(jī)遇好，辦公室人員一直比較緊張，所以加班加點(diǎn)那是常事，我從未有怨言，我能自覺(jué)做好每項(xiàng)工作，付出自己辛勤的汗水，無(wú)怨無(wú)悔。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)槲业降胤焦ぷ鲿r(shí)間短，以前在部隊(duì)是搞干部工作，與現(xiàn)在工作雖然有聯(lián)系，但還有很多不一樣，特別是地方工作，那就相差更遠(yuǎn)了，所以在工作中，我能充分發(fā)揮自己與街道領(lǐng)導(dǎo)接觸多的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法和工作技巧，不斷填補(bǔ)自己做好地方工作方面經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，平時(shí)我能夠做到虛心向其他同志學(xué)習(xí)，汲取他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷思考自己的不足，改進(jìn)工作方式方法。三人行，必有吾師!我在向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的時(shí)間，能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和管理，主動(dòng)思考分析領(lǐng)導(dǎo)工作策略和工作決心，力爭(zhēng)將領(lǐng)導(dǎo)的決心通過(guò)自己的工作而體現(xiàn)在基層建設(shè)中、體現(xiàn)在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮上。我認(rèn)為無(wú)論工作工作能達(dá)到什么程度，都要多總結(jié)、多積累、我思考，特別是思考自己不足，就能不斷提高自己完成工作的質(zhì)量。尊重別人，就是尊重自己，不論上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)，還是同事或基層來(lái)辦事的同志，我都能熱情接待，從不放松對(duì)自身的要求，謙虛好學(xué)，誠(chéng)以待人，無(wú)論大小事，都能盡心去做好，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)憂愁。平時(shí)按照機(jī)關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)和制度、要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻不放松對(duì)自己嚴(yán)格要求，誠(chéng)信待人、坦蕩待人，常警示、常修正、求點(diǎn)滴，使自己能成為一名合格的基層干部。
臨沂工作方案篇十三
各縣區(qū)所屬學(xué)校由縣區(qū)教育局組織實(shí)施，臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)所屬學(xué)校由羅莊區(qū)組織實(shí)施，臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)所屬學(xué)校由河?xùn)|區(qū)組織實(shí)施，臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)所屬學(xué)校由臨港區(qū)教育局組織實(shí)施，臨沂市教育局直屬學(xué)校、臨沂大學(xué)附中由蘭山區(qū)教育局組織實(shí)施。
同一考生的各項(xiàng)考試要在同一個(gè)半天內(nèi)完成。
(二)考點(diǎn)設(shè)置。
考點(diǎn)應(yīng)相對(duì)封閉，設(shè)置檢錄處、成績(jī)公布欄、醫(yī)務(wù)處、舉報(bào)或投訴處，設(shè)學(xué)生、送考教師休息區(qū)(室)等，場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》(人民教育出版社出版)規(guī)定。
(三)考試項(xiàng)目操作方法。
所有測(cè)試項(xiàng)目的器材配備及測(cè)試注意事項(xiàng)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》標(biāo)準(zhǔn)。
1.身高。
(1)測(cè)試目的。
測(cè)試學(xué)生身高，與體重測(cè)試相配合，評(píng)定學(xué)生的身體勻稱度，評(píng)價(jià)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的水平及營(yíng)養(yǎng)狀況。
(2)場(chǎng)地器材。
身高測(cè)量計(jì)。使用前應(yīng)校對(duì)0點(diǎn)，以鋼尺測(cè)量基準(zhǔn)板平面至立柱前面紅色刻線的高度是否為10.0厘米，誤差不得大于0.1厘米。同時(shí)應(yīng)檢查立柱是否垂直，連接處是否緊密，有無(wú)晃動(dòng)，零件有無(wú)松脫等情況并及時(shí)加以糾正。
(3)測(cè)試方法。
受試者赤足，立正姿勢(shì)站在身高計(jì)的底板上(上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開(kāi)成60度角)。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測(cè)試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測(cè)試人員讀數(shù)時(shí)雙眼應(yīng)與壓板水平面等高進(jìn)行讀數(shù)，記錄員復(fù)述后進(jìn)行記錄。以厘米為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。測(cè)試誤差不得超過(guò)0.5厘米。
(4)注意事項(xiàng)。
a.身高計(jì)應(yīng)選擇平坦靠墻的地方放置，立柱的刻度尺應(yīng)面向光源。
b.嚴(yán)格掌握“三點(diǎn)靠立柱”、“兩點(diǎn)呈水平”的測(cè)量姿勢(shì)要求，測(cè)試人員讀數(shù)時(shí)兩眼一定與壓板等高，兩眼高于壓板時(shí)要下蹲，低于壓板時(shí)應(yīng)墊高。
c.水平壓板與頭部接觸時(shí)，松緊要適度，頭發(fā)蓬松者要壓實(shí)，頭頂?shù)陌l(fā)辮、發(fā)結(jié)要放開(kāi)，飾物要取下。
d.讀數(shù)完畢，立即將水平壓板輕輕推向安全高度，以防碰壞。
e.測(cè)量身高前，受試者應(yīng)避免進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)。
2.體重。
(1)測(cè)試目的。
測(cè)試學(xué)生的體重，與身高測(cè)試相配合，評(píng)定學(xué)生的身體勻稱度，評(píng)價(jià)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的水平及營(yíng)養(yǎng)狀況。
(2)場(chǎng)地器材。
杠桿秤或電子體重計(jì)。使用前需檢驗(yàn)其準(zhǔn)確度和靈敏度。準(zhǔn)確度要求誤差不超過(guò)0.1%，即每百千克誤差小于0.1千克。檢驗(yàn)方法是：以備用的10千克、20千克、30千克標(biāo)準(zhǔn)砝碼(或用等重標(biāo)定重物代替)分別進(jìn)行稱量，檢查指標(biāo)讀數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)砝碼誤差是否在允許范圍。靈敏度的檢驗(yàn)方法是：置100克重砝碼，觀察刻度尺變化，如果刻度抬高了3毫米或游標(biāo)向遠(yuǎn)移動(dòng)0.1千克而刻度尺維持水平位時(shí)，則達(dá)到要求。
(3)測(cè)試方法。
測(cè)試時(shí)，杠桿秤應(yīng)放在平坦地面上，調(diào)整0點(diǎn)至刻度尺水平位。受試者赤足，站在秤臺(tái)中央。測(cè)試人員放置適當(dāng)砝碼并移動(dòng)游標(biāo)至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。記錄員復(fù)誦后將讀數(shù)記錄。測(cè)試誤差不超過(guò)0.1千克。
(4)注意事項(xiàng)。
a.測(cè)量體重前受試者不得進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)或體力勞動(dòng)。
b.受試者站在秤臺(tái)中央，上下杠桿秤動(dòng)作要輕。
c.每次使用杠桿秤時(shí)均需校正。測(cè)試人員每次讀數(shù)前都應(yīng)校對(duì)砝碼標(biāo)重以避免差錯(cuò)。
3.肺活量。
(1)測(cè)試目的。
測(cè)試學(xué)生的肺通氣功能。
(2)場(chǎng)地器材。
電子肺活量計(jì)。
(3)測(cè)試方法。
房間通風(fēng)良好;使用干燥的一次性口嘴(非一次性口嘴，則每換測(cè)試對(duì)象需消毒一次，每測(cè)一人時(shí)將口嘴下倒出唾液并注意消毒后必須使其干燥)。肺活量計(jì)主機(jī)放置平穩(wěn)桌面上，檢查電源線及接口是否牢固，按工作鍵液晶屏顯示“0”即表示機(jī)器進(jìn)入工作狀態(tài)，預(yù)熱5分鐘后測(cè)試為佳。
首先告知受試者不必緊張，并且要盡全力，以中等速度和力度吹氣效果最好。令被測(cè)試者面對(duì)儀器站立、手持吹氣口嘴，面對(duì)肺活量計(jì)站立試吹1至2次，首先看儀表有無(wú)反應(yīng)，還要試口嘴或鼻處是否漏氣，調(diào)整口嘴和用鼻夾(或自己捏鼻孔);學(xué)會(huì)深吸氣(避免聳肩提氣，應(yīng)該象聞花式的慢吸氣)。受試者進(jìn)行一兩次較平日深一些的呼吸動(dòng)作后，更深得吸一口氣，屏住氣向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止，防止此時(shí)從口嘴處吸氣，測(cè)試中不得中途二次吸氣。吹氣完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每位受試者測(cè)三次，每次間隔15秒，記錄三次數(shù)值，選取最大值作為測(cè)試結(jié)果。以毫升為單位，不保留小數(shù)。
(4)注意事項(xiàng)。
a.電子肺活量計(jì)的計(jì)量部位的通暢和干燥是儀器準(zhǔn)確的關(guān)鍵，吹氣筒的導(dǎo)管必須在上方，以免口水或雜物堵住氣道。
b.每測(cè)試10人及測(cè)試完畢后用干棉球及時(shí)清理和擦干氣筒內(nèi)部。嚴(yán)禁用水、酒精等任何液體沖洗氣筒內(nèi)部。
c.導(dǎo)氣管存放時(shí)不能彎折。
d.定期校對(duì)儀器。
4.800米或1000米跑。
(1)測(cè)試目的。
測(cè)試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平，特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機(jī)能及肌肉耐力。
(2)場(chǎng)地器材。
400米、300米、200米田徑場(chǎng)跑道，地質(zhì)不限。也可使用其他不規(guī)則場(chǎng)地，但必須丈量準(zhǔn)確，地面平坦。秒表若干塊，使用前需要校正，要求同50米跑測(cè)試。
(3)測(cè)試方法。
受試者至少兩人一組進(jìn)行測(cè)試，站立式起跑。當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。計(jì)時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)表計(jì)時(shí)，當(dāng)受試者的軀干部到達(dá)終點(diǎn)線垂直面時(shí)停表。以分、秒為單位記錄測(cè)試成績(jī)，不計(jì)小數(shù)。
(4)注意事項(xiàng)。
a.如果在非400米標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試人員應(yīng)向受試者報(bào)告剩余圈數(shù)，以免跑錯(cuò)距離。
b.測(cè)試人員應(yīng)告知受試者在跑完后應(yīng)繼續(xù)緩慢走動(dòng)，不要立刻停下，以免發(fā)生意外。
c.受試者不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測(cè)試。
d.對(duì)分、秒進(jìn)行換算時(shí)要細(xì)心，防止差錯(cuò)。
5.臺(tái)階試驗(yàn)。
(1)測(cè)試目的。
測(cè)試學(xué)生在定量負(fù)荷后心率變化情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的心血管機(jī)能。
(2)場(chǎng)地器材。
臺(tái)階或凳子、節(jié)拍器(或錄音機(jī)及磁帶)、秒表、臺(tái)階試驗(yàn)儀。
(3)測(cè)試方法。
初中男生用高40厘米臺(tái)階(或凳子)，初中女生女生用高35厘米的臺(tái)階(或凳子)做踏臺(tái)上、下運(yùn)動(dòng)。測(cè)試前測(cè)定安靜時(shí)的脈搏，然后受試者做輕度的準(zhǔn)備活動(dòng)，主要是活動(dòng)下肢關(guān)節(jié)。上、下臺(tái)階(或凳子)的頻率是30次/分，因而節(jié)拍器的節(jié)律為120次/分(每上、下一次是四動(dòng))。受試者按節(jié)拍器的節(jié)律完成試驗(yàn)。
被測(cè)試者從預(yù)備姿勢(shì)開(kāi)始，a.被測(cè)試者一只腳踏在臺(tái)階上;b.踏臺(tái)腿伸直成臺(tái)上站立;c.先踏臺(tái)的腳先下地;d.還原成預(yù)備姿勢(shì)。用2秒上、下一次的速度(按節(jié)拍器的節(jié)律來(lái)做)連續(xù)做3分鐘。做完后，保持靜止休息狀態(tài)，測(cè)量運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的1分鐘至1分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分鐘至3分半鐘的3次脈搏數(shù)。并用下列公式求得評(píng)定指數(shù)，計(jì)算結(jié)果包含有小數(shù)的，對(duì)小數(shù)點(diǎn)后的1位進(jìn)行四舍五入取整進(jìn)行評(píng)分。
臨沂工作方案篇十四
光陰如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半年的時(shí)間已從我身邊匆匆流去?；仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓我們十分感慨，隨著我們學(xué)生會(huì)的不斷壯大，更多優(yōu)秀的學(xué)生加入我系，加入我們生活部，并為我們共同的目標(biāo)而奮斗，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，生活部在系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)的關(guān)心，支持下，秉承服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，更好的做好各項(xiàng)工作，并且在工作中，我真的學(xué)到了很多東西，更使我有機(jī)會(huì)接觸到很多人使我不斷提高社交能力，提高了工作處事能力，其中充滿了快樂(lè)與苦澀，快樂(lè)是我從中收獲了很多，苦澀是在這一學(xué)期中，我還有許多做的不足的地方。
1、立足常規(guī)，做好本分工作；常規(guī)工作的有條不紊的進(jìn)行才能使其他各項(xiàng)工作，活動(dòng)的順利展開(kāi)，所以本學(xué)期寢室，教室衛(wèi)生檢查工作一直是我們工作的重點(diǎn)，我們堅(jiān)持每周檢查，每周公布檢查結(jié)果，一定程度上完善了班級(jí)和寢室的衛(wèi)生評(píng)比規(guī)定，調(diào)動(dòng)了大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。
（1）我部參與系里舉辦的卡拉ok大賽和元旦晚會(huì)活動(dòng)，幫助文藝部打掃場(chǎng)地，布置場(chǎng)地，在活動(dòng)期間維持場(chǎng)地秩序等工作。
（2）幫助體育部舉辦籃球比賽的服務(wù)工作，例如記分，提供飲水等。
（3）幫助學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽的組織與服務(wù)工作。
（4）完善內(nèi)部機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展。
由于我系新一屆學(xué)生會(huì)尚處于發(fā)展時(shí)期，各種規(guī)章制度仍不夠完善，嚴(yán)謹(jǐn)，所以我們要不斷提高新要求，完善原有制度，使學(xué)生會(huì)工作更加有章可循，我們各部在做好本職工作外，應(yīng)不斷改進(jìn)內(nèi)部工作機(jī)制，更好的優(yōu)化分工，更好的發(fā)揮每位成員的潛力，是大家在工作中既充實(shí)又無(wú)負(fù)擔(dān)，所以我部在剛開(kāi)始的學(xué)生會(huì)工作中存在著問(wèn)題和不足，表現(xiàn)在：
1、干事職責(zé)問(wèn)題分配方面；由于很多工作是臨時(shí)下達(dá)的，加上由于我部剛開(kāi)始人員較少，所以經(jīng)常由于人員調(diào)動(dòng)不開(kāi)而耽誤了第一時(shí)間完成分配的工作任務(wù)。
2、組織協(xié)調(diào)能力欠缺，在沒(méi)有招新學(xué)生會(huì)成員時(shí)，我部門人員較少，在組織寢室，教衛(wèi)生檢查工作工作方面協(xié)調(diào)能力欠缺，這是我一開(kāi)始在工作中的失誤與失職，剛開(kāi)始沒(méi)有處理好這些工作。
3、我們的檢查工作集中在白天，忽略了晚上的衛(wèi)生監(jiān)督。
4、我們生活部的工作沒(méi)有注重創(chuàng)新，一味的繼承上一學(xué)年的工作模式。
1、針對(duì)下學(xué)期各班級(jí)課表情況，合理分配我部門人員開(kāi)展工作，做好每周教室寢室的衛(wèi)生檢查工作。
2、我會(huì)吸取這一學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期更好的管理生活部的工作，完善我部的工作機(jī)制，更好的為財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)服務(wù)。
3、增加晚上班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使解決。
4、集中我部門成員的合理可行意見(jiàn)，在下學(xué)期我部也將開(kāi)展一些與本部有關(guān)的一些校園文化活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
這學(xué)期的工作結(jié)束了，只能說(shuō)明現(xiàn)在的工作告一段落，我們又要迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始，我深知自己存在各種各樣的不足和缺點(diǎn)在工作中，以后的工作實(shí)踐中，我將不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我和我的部員會(huì)再接再厲，以滿腔熱情支持和配合學(xué)生會(huì)老師和各部門工作，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)服務(wù)大眾意識(shí)，為新一學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備，使我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，再創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，我相信，只要我們以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)做好各項(xiàng)工作，無(wú)悔付出，一定能為我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌絢麗的篇章。
臨沂工作方案篇十五
廠建設(shè)，我們積極與中行、建行等金融機(jī)構(gòu)溝通銜接，目前正在全力推進(jìn)；為改善間接融資結(jié)構(gòu)，我們會(huì)同發(fā)改委、財(cái)政部門積極向上爭(zhēng)取，有望爭(zhēng)取___億美元亞行外匯貸款。
三是繼續(xù)開(kāi)展了bt融資工作。按照市政府要求，為有效控制造價(jià)，提高工程質(zhì)量，對(duì)東風(fēng)動(dòng)力系統(tǒng)b園二期山地整理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目與東風(fēng)設(shè)計(jì)院有限公司經(jīng)過(guò)多輪艱苦的談判，于__月底達(dá)成一致意見(jiàn)，總投資額___億元，加快了服務(wù)東風(fēng)公司“61行動(dòng)計(jì)劃”工作步伐，有力地服務(wù)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
介了我市今年需融資的重點(diǎn)項(xiàng)目，并共同研究、探索了支持跨越式發(fā)展的新思路和新形勢(shì)下新的融資模式，收到了較好效果。
三是繼續(xù)開(kāi)展了“__五”融資規(guī)劃修編工作。為更好完成“__五”融資規(guī)劃編制工作，指導(dǎo)融資平臺(tái)的良性發(fā)展，我們專班運(yùn)作，與國(guó)開(kāi)行、___大學(xué)共同對(duì)我市“__五”期間融資和項(xiàng)目合作進(jìn)行了進(jìn)一步的分析與研究，目前，融資規(guī)劃方案正在編制中。
3、集中力量，加強(qiáng)土地收儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)工作力度。為切實(shí)加強(qiáng)土地收儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)力度，今年以來(lái)，我們堅(jiān)持“一、二、三”工作法，對(duì)重點(diǎn)收儲(chǔ)項(xiàng)目采取一事一議的工作機(jī)制，積極推進(jìn)土地收儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)工作。一是認(rèn)真做好土地開(kāi)發(fā)整理工作。東環(huán)路周家溝___畝山地整理項(xiàng)目已順利完工，目前，該項(xiàng)目土地報(bào)批前期工作已經(jīng)完成，土地利用總體規(guī)劃調(diào)整、林地手續(xù)辦理到位、區(qū)政府已審批征地方案，征地協(xié)議已簽定。同時(shí)，完成了東環(huán)路馬湖溝千畝山地整理項(xiàng)目規(guī)劃和立項(xiàng)審批、場(chǎng)平施工設(shè)施等工作，土地、林地使用手續(xù)已上報(bào)審批，該項(xiàng)目已成立協(xié)調(diào)指揮部，拆遷調(diào)查工作已經(jīng)啟動(dòng)，林地手續(xù)正在辦理之中。計(jì)劃開(kāi)發(fā)整理的凱旋大道艾家院片區(qū)山地整理項(xiàng)目，已開(kāi)展了前期拆遷調(diào)查工作。二是積極推進(jìn)土地出讓經(jīng)營(yíng)工作。在國(guó)家房地產(chǎn)宏觀調(diào)控和土地市場(chǎng)需求低迷等不利因素下，公司上下克難奮進(jìn)，積極開(kāi)展擬出讓土地前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過(guò)與市國(guó)土部門溝通對(duì)接，對(duì)今年計(jì)劃公開(kāi)出讓的___畝土地開(kāi)展了征轉(zhuǎn)用手續(xù)辦理和招商工作，另外___畝分塊地塊已進(jìn)入土地出讓前期準(zhǔn)備階段，等待時(shí)機(jī)開(kāi)展土地出讓工作。
地補(bǔ)償協(xié)議、完善林地手續(xù)和收集齊備相關(guān)資料后即可報(bào)省審批。
四是認(rèn)真做好資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和監(jiān)管工作。為加大公司土地收儲(chǔ)監(jiān)控力度，確保土地資產(chǎn)不流失，為融資還貸提供支撐，我們委托市城市管理綜合執(zhí)法局對(duì)納入城投公司融資還貸支撐的___畝土地進(jìn)行全面監(jiān)管；委托市消費(fèi)者委員會(huì)對(duì)周家溝片區(qū)千畝山地整理項(xiàng)目場(chǎng)地進(jìn)行管理；同時(shí)，對(duì)出租房屋、戶外廣告等零星資產(chǎn)建立了臺(tái)賬進(jìn)行統(tǒng)一管理。
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