三年級讀書筆記讀書心得(模板21篇)

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三年級讀書筆記讀書心得(模板21篇)
時間:2023-11-23 16:21:19     小編:琉璃

總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

三年級讀書筆記讀書心得篇一

這個暑假即將過去,我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》,不僅學(xué)習(xí)了作者的一些寫作方法,而且深入了解啦一些昆蟲的習(xí)性,天敵,習(xí)慣等,很有益外。

本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力,詳細(xì)的介紹了三十多種昆蟲的特點。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態(tài),生物習(xí)性,真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能,習(xí)性,勞動,死亡等。在作者的筆下,昆蟲世界是如此千奇百怪,生機(jī)盎然,小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存不懈努力,蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩,表現(xiàn)了驚人的靈性。

作者之所以能夠?qū)懗鲞@么好的作品,完全是靠他平時的觀察所得的,所謂“生活才是寫作的源泉”,作品既表達(dá)啦作者對生命和自然的熱愛與尊重,又傳播了科學(xué)知識,體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索、實踐的精神品質(zhì)。

《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄,而是以人性來觀察昆蟲們的世界,研究的是“生命的活態(tài)”“生命的過程”“生命環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體,通過小小的昆蟲來反應(yīng)人類社會,是一部非常有人文關(guān)懷的好書。

我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后,我被吸引到了作者觀察動物的興趣中。并體會到了只要用心觀察大自然會發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

作者對書中描寫并觀察了一些昆蟲。如:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝴蝶,蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對他們做了很多奇怪的實驗。解開了我們很多不知道的疑問。

在這本書中,作者用擬人的手法,將蟬,螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動地寫出了螳螂捕食的場景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個大“鐮刀”。想想那時,我們經(jīng)常遇到螳螂,有時還調(diào)戲,捕捉它們。從那時我們看的《黑貓警長》,看到了螳螂為了他的妻子,讓自己變成了他妻子的美餐。這體現(xiàn)出了螳螂對自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們,父愛是多么的偉大,多么的高尚。

除了這些昆蟲,大自然還有很多很多的昆蟲,只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西,也因此,我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因為它們的生活習(xí)性,奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。他們教給我們做人的道理,教給我們習(xí)慣,給我們做榜樣,給我們教訓(xùn)。

讓我們一起隨著法布爾來進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。

法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持準(zhǔn)確的科學(xué)精神,忽略準(zhǔn)確記述觀察得到事實,既不添加什么,也不忽略什么。

昆蟲記是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。

以前,我一直以為螢火蟲是吃草的動物,可是我看了昆蟲記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見,必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣,對獵物注射麻醉藥,使它失去知覺。它還有一盞燈,晚上的時候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲,只有看了昆蟲記,我才知道更多的昆蟲知識。了解了螢火蟲的資料,我還知道螢火蟲會發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是,幼蟲對它的免疫力是很高的,幼蟲被刺中后并沒死,它真厲害。蝎子一般擅長爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時,我真很害怕。現(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險,它可真毒,居然會放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個害蟲。他還攻擊人類,它真是十惡不赦,可惡之極。長大后,我一定要了解更多的蝎子知識,讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識,謝謝法布爾。

當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被里面對昆蟲的細(xì)膩描寫所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡?!独ハx記》問世之后被看做動物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲的史詩”

據(jù)我所知,法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家,出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無法正常讀完,但他堅持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的?;仡^想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過法布爾過年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問世。

法布爾在我的眼中,是個值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已,有一個人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

三年級讀書筆記讀書心得篇二

暑假我讀了許多書,如《花花木蘭》、《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中,最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》,它的作者是楊紅櫻,主人公是牛皮。

這本書講的是馬小跳向他的鐵哥們透露,班上要來一個插班生,是一個美國男孩,叫本,本給自己取了一個中國名字,叫“牛皮”。牛皮和丁文濤說不到一塊。牛皮邀請馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^元旦。不幸的是,遇到了雪崩,最后,被大人們救了出去。

在這本書中,我最欣賞牛皮,因為他聰明、說話直爽、很誠實。書中說的是他在遇上雪崩時,能利用鏡子把燈光傳到四面八方。在犯錯誤時,牛皮非常誠實、從不撒謊。而我呢?記得那一次,我拿了媽媽的平板電腦,開始津津有味的看了起來,突然我聽見有腳步聲,趕緊手忙腳亂的把平板電腦藏到墊子下面。正如我所料,是媽媽回來了。她問:“周子凡,你在干什么?”我吞吞吐吐的回答:“在寫作業(yè)。”媽媽聽了便走了出去。我當(dāng)時非常慶幸媽媽沒有看出我的破綻,心里非常得意。現(xiàn)在想起來,我當(dāng)時真不該撒謊,應(yīng)該像“牛皮”那樣誠實的說出我所干的事,找個時間我一定向媽媽承認(rèn)錯誤。

從這本書里我還知道了朋友之間一定要互相關(guān)愛、互相團(tuán)結(jié)。說到團(tuán)結(jié),我就想起了那次拔河比賽,我們班被分成三個小隊,一隊是猛虎隊,一隊是雄獅隊,一隊是拉拉隊,經(jīng)過三次激烈的角逐,最終還是猛虎隊獲勝。我想:肯定是猛虎隊懂得方法,知道“團(tuán)結(jié)就是力量”。

這本書給我的啟發(fā)還有很多,比如:在遇到困難時,不應(yīng)該慌張,而應(yīng)該鎮(zhèn)定,想出解決問題的辦法等等,有時間的話你也去讀讀這本書吧!

三年級讀書筆記讀書心得篇三

我最喜歡看楊紅櫻寫的書,在新華書店,我一看到這本“新出爐”的書,就馬上買了下來。

牛皮是一個可愛的美國男孩,他的原名叫“本”,“牛皮”這個名字還有一個小插曲呢!中文“本”和“笨”同音,唐飛每次叫“本”都叫成“笨”,于是大家就建議給本取一個中國名字。毛超問本想取什么姓,本不懂,馬小跳說比如馬小跳姓馬,名小跳。本明白了,他想姓馬。唐飛說隨他姓唐,“唐”是中國最牛的姓,中國的唐朝是歷史上最強(qiáng)大的朝代,在美國,中國人常去的那條街叫“唐人街”。本說姓“最牛”。毛超說“最?!辈皇切?,不知道百家姓里有沒有姓牛的。馬小跳說有馬就應(yīng)該有牛,張達(dá)說有姓牛的。馬小跳替本做了住,既然有牛就姓吧,但名字還沒有。毛超說叫牛毛。唐飛嘎嘎地笑起來,叫牛毛還不如叫牛皮。本喜歡,牛皮這個名字就是這樣來的。

整本書令我最感動的是:他們在遭遇雪崩時的表現(xiàn)。元旦到了,牛皮準(zhǔn)備去登雪山,于是就邀請馬小跳、毛超、唐飛和張達(dá)一起去。五人在雪山遭遇了雪崩。馬小跳最先醒來,看到一只打著膠帶綁腿的腳倒插在雪地里,把那只腳往外拖,腦袋出來了——原來是張達(dá)。有一個虛弱的聲音傳過來,是唐飛。唐飛只有腦袋露在外面,身體全埋在雪里。唐飛的聲音越來越虛弱,他說這里是沼澤地,別過去。但馬小跳還是向張達(dá)要了膠帶,用膠帶將唐飛的兩只手纏在一起,再用幾根膠帶絞在一起,絞成一根結(jié)實的繩子,救出了唐飛。他們朝遠(yuǎn)處的光亮爬過去,看到了毛超。然后用毛超的手電筒去找牛皮,在一堆松松的雪上,看見有紅紅的東西透出來。用手扒開,牛皮就在下面。用剛才救唐飛的方法,把牛皮救上來了。為了讓別人來救他們,又在雪地里堆了一人多高的燈塔,燈塔上固定了一面小鏡子,把手電筒的光對準(zhǔn)鏡子——從鏡子里反射出來的光比手電筒本身的光更明更亮,照的更遠(yuǎn)。這樣四面八方都可以看見了。可是夜里的風(fēng)吹在身上,如鞭抽一般,于是他們修了雪屋來遮風(fēng)。直到深夜三點,牛皮的爸爸媽媽、向?qū)s爾甲和他的妻子央金,還有那些登山愛好者們發(fā)現(xiàn)了燈光后,才把他們?nèi)瘸鰜怼?/p>

馬小跳、張達(dá)、毛超、牛皮還有唐飛在遭遇雪崩的情況下,堅定頑強(qiáng)的應(yīng)對,舍己救人,巧妙地救出同伴,然后,他們又建燈塔和雪屋,保護(hù)自己,等人來救,是友誼的力量讓他們充滿了勇敢和智慧。

三年級讀書筆記讀書心得篇四

這段時間,我讀了許多書,如《花木蘭》、《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中,最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》,它的作者是楊紅櫻,主人公是牛皮。

這本書講的是馬小跳向他的鐵哥們透露,班上要來一個插班生,是一個美國男孩,叫本,本給自己取了一個中國名字,叫“牛皮”。牛皮和丁文濤說不到一塊。牛皮邀請馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^元旦。不幸的是,遇到了雪崩,最后,被大人們救了出去。

在這本書中,我最欣賞牛皮,因為他聰明、說話直爽、很誠實。書中說的是他在遇上雪崩時,能利用鏡子把燈光傳到四面八方。在犯錯誤時,牛皮非常誠實、從不撒謊。而我呢?記得那一次,我拿了媽媽的平板電腦,開始津津有味的看了起來,突然我聽見有腳步聲,趕緊手忙腳亂的把平板電腦藏到墊子下面。正如我所料,是媽媽回來了。她問:“周子凡,你在干什么?”我吞吞吐吐的回答:“沒......沒......沒什么?在......在寫作業(yè)?!眿寢屄犃吮阕吡顺鋈?。我當(dāng)時非常慶幸媽媽沒有看出我的破綻,心里非常得意。現(xiàn)在想起來,我當(dāng)時真不該撒謊,應(yīng)該像“牛皮”那樣誠實的說出我所干的事,找個時間我一定向媽媽承認(rèn)錯誤。

從這本書里我還知道了朋友之間一定要互相關(guān)愛、互相團(tuán)結(jié)。說到團(tuán)結(jié),我就想起了那次拔河比賽,我們班被分成三個小隊,一隊是猛虎隊,一隊是雄獅隊,一隊是拉拉隊,經(jīng)過三次激烈的角逐,最終還是猛虎隊獲勝。我想:肯定是猛虎隊懂得方法,知道“團(tuán)結(jié)就是力量”。

這本書給我的啟發(fā)還有很多,比如:在遇到困難時,不應(yīng)該慌張,而應(yīng)該鎮(zhèn)定,想出解決問題的辦法等等,有時間的話你也去讀讀這本書吧!

三年級讀書筆記讀書心得篇五

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有自信心是好的`,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

我讀完伊索寓言后,覺得每個故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱自己是個貴族的朋友。誰知海豚知道他在說謊,結(jié)果把這個騙子給淹死了。

我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們?nèi)艘\實,不能故意欺騙別人,否則會惹來禍?zhǔn)?。因為人與人之間需要的是真誠,而不是__險的欺騙。有了誠實的橋梁,會拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就知道自己對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不可以說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。

三年級讀書筆記讀書心得篇六

近幾天,我在讀一本很有意思的書,名字叫《昆蟲記》,它是法國著名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思,比如說:蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中,我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面,我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。

我給大家介紹的是會記路的大節(jié)腹泥蜂,講的是:法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂,又分別放在十二個信封里,然后又把十二個信封放在一個大玻璃箱里,接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部點了兩個白點。

法布爾把箱子打開了,被釋放的蜜蜂驚慌失措,忙活了半天,蜜蜂們終于找到了方向,它們一個勁的往南飛。五個小時著之后,法布爾回到了有蜜蜂的山坡上,已經(jīng)有兩只點著白點的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡,法布爾欣喜的喊道:“原來蜜蜂也能記住回家的路呀!”

讀完這本書,我不緊收獲到了知識,而且收獲到了快樂,書里講的動物很有意思,我非常喜歡這本書。

我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候,那時,我還有點看不懂。媽媽鼓勵我說:“這本書是法國一個很名的昆蟲學(xué)家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發(fā)現(xiàn)這本書很好看?!?/p>

于是,我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭啊!

一打開書,我首先被有趣的題目吸引住?!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲,經(jīng)常幾個小時一動不動,有時為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續(xù)跟蹤觀察好幾年。可以說,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學(xué)家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

讀了法布爾昆蟲記之菜粉蝶,知道了它從丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶,菜粉蝶要經(jīng)歷千辛萬苦,有時是滅頂之災(zāi)。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵為食,生長期小繭蜂會寄生在其身上,蛹時黃金小蜂也會寄生在蛹時。避開這些天敵,幼蟲才有機(jī)會長成一只健康的菜粉蝶。

據(jù)統(tǒng)計一只菜粉蝶一次能產(chǎn)下200粒卵,但能孵化成蟲的僅有20粒,即使長成蝴蝶還要面臨被天敵吃掉的危險,所以只有3、4只蝴蝶能完成傳宗接代的任務(wù)。大自然中蝴蝶雖然很美,但我不能貪戀它的美色而占為已有。

每一個生命的背后都有一個精彩的傳奇故事,我要對大自然心存敬畏,與大自然和諧共處。

你知道昆蟲的大世界嗎?

我最近讀了一本法布爾編創(chuàng)的《昆蟲記》,他向我們展現(xiàn)了昆蟲世界的多姿多彩,快來看看吧!

弱小的螢火蟲竟然能吃蝸牛!這讓我太驚訝了。原來,在它們?nèi)跣〉耐馄は虏刂鴼埧岬谋拘?。它捕獵時總是先用它不起眼的顎反復(fù)“撫摸”獵物,它的顎就是它的麻醉針,將獵物麻醉得不省人事,隨后便開始了它兇殘的一幕,在獵物身上愜意地咀嚼它們的身體。

圣甲蟲不屈服的精神更是讓我感慨。它們時時刻刻都在把食物球運(yùn)送往自己的棲息地。它們的運(yùn)送方式也與眾不同:自己先趴在球上,后腿緊緊抓住小球,用粗壯的手臂支撐在地面上緩緩行走,而它們卻因此經(jīng)常誤入歧途,踏上險峻的斜坡,但每次失敗它們卻越勇,五次、十次、二十次……無論多么艱辛,直到成功為止。如果我們都像它一樣,那我們就能有更多的勝利之果!

昆蟲世界是一個千奇百怪、危險無比、多姿多彩的世界!快來看看這本書吧!

今天我讀了昆蟲記,這本書是法國杰出的昆蟲家法布爾寫的。

這本書我最喜歡的一篇是熒火蟲巧吃蝸牛,別看螢火蟲外表弱小,可它卻是食肉動物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時候,手段是罕見的惡毒。它的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲是怎樣攝取它的獵物的呢?螢火蟲吃蝸牛的工具是一根肉眼看不見的,要用放大鏡才能看見的兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)的像一根頭發(fā),這就是它的工具了。因為捕食的是蝸牛,如果蝸牛在爬行甚至縮進(jìn)殼里,對它進(jìn)攻是毫無困難的,蝸牛的殼沒有蓋子身體的前部大部分露出來,很容易受到傷害,如蝸牛的殼和它的支持物沒有貼緊,也就是說這蓋子沒蓋好,這么一來,這裸露處哪怕只有一點兒大,熒火蟲也能夠用它精巧的工具輕微地蜇咬著蝸牛,而自己便可安安靜靜地美食一頓了。

多親近大自然,會有意想不到的事情哦!

《昆蟲記》這本書是一部描寫昆蟲的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾花費一生的時間寫成的。書中一個個昆蟲故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲它是以“穿衣第一,吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲子十分弱小,容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹葉、樹枝、紙等等裹在自已的身上,做為保護(hù),隱藏自已,以免遭到天敵的攻擊。每一天,它都會換一件新的衣服,變化多端,總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢,盡在《昆蟲記》中。

讀完了這本書,我深刻的感覺如果沒有這部書我們就會對昆蟲一無所知,沒有這部書我們就看不到這些動人的故事?!独ハx記》第一個字里都有法布爾的心血,為了寫這部書,他花費了整整30年的心血。因此,我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開《昆蟲記》這本描寫昆蟲的的巨著。

這幾天我讀了一本書叫做法布爾昆蟲記之螳螂!

這個螳螂叫阿堂,她從不懼怕對手,即使是比自己大很多的對手,她也能成為打架高手!她太厲害了!竟然在螳螂族群里誰都打不過她,并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了,在阿堂攻擊裁判竹節(jié)蟲的時候,大家連看見他的手是怎樣勾到裁判竹節(jié)蟲的頭都沒有看清楚,裁判竹節(jié)蟲就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了,然后再慢慢的把阿郎的身體吃掉。

讀了這本書,我知道在昆蟲界,每一種昆蟲都有自己獨特的生存方式,螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產(chǎn)下卵囊。這就是《法布爾昆蟲記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事。

《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,然后將他觀察到的寫成了這部好書。

讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計師設(shè)計的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。

當(dāng)我讀完蟬的部分的時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。

看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!

三年級讀書筆記讀書心得篇七

【昆蟲記】作者法布爾。

小朋友們,相信你們都看過這本書,對,我也看過。

《昆蟲記》作者向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界,它讓我對很多的昆蟲有了近一步的認(rèn)識。

再還沒看《昆蟲記》之前,我非常討厭一些昆蟲。如毛毛蟲,蜘蛛,蒼蠅,蚊子,蟑螂。因為它們都非常的惡心,還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為一種樂趣。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當(dāng)作知己來看待,所以才能把昆蟲寫得如此生動,令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文所吸引,開始了解昆蟲,愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲。蜘蛛在法布爾的觀察下,它就是個勤勞的紡織工,在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門。

這本書讓我明白了弱肉強(qiáng)食是什么意思,本書很有趣味,也讓我學(xué)到了很多,比如,螳螂在吃飯之前會把雙手折起來,就像念經(jīng)一樣,漂亮的蟈蟈竟時兇惡的食肉者,美麗的螢火蟲竟是蝸牛殺手。這本書知識很多,作者注重觀察,寫作方法也很奇怪,但我從本書文字里體會到作者是費了多大的功夫才寫出這本書啊,作者是多良苦用心啊,觀察也很細(xì)致,這個蟲子就是這樣生活,那個蟲子就是這樣厲害。

相信你們看了這本書后,也會慢慢喜歡上昆蟲,也會像法布爾那樣把昆蟲作為自己最好的朋友。

三年級讀書筆記讀書心得篇八

一、以寫字教學(xué)為切口,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小語新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,“寫字是一項重要的語文基本功”,“對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)”。我們老師在平時的教學(xué)中,忽視了這一點。而新教材已關(guān)注到了這個問題,在教材的開始,不再急于講授課文。而是打破了常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期初,我就注重了學(xué)生良好的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。通過觀察、模仿、練習(xí),教給學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。利用寫字歌:“學(xué)寫字,要注意,頭要正,肩要平,身要坐直,紙放正,一尺一拳要記清,手離筆尖一寸高,寫字認(rèn)真要心靜”,來幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。要求學(xué)生寫字時,一定要跟寫字歌進(jìn)行對照。老師隨時進(jìn)行督促和指導(dǎo)。一周下來,學(xué)生寫字時已是個個端坐。除掌握正確的寫字姿勢外,更重要的是要求學(xué)生寫好字。每課后的寫字練習(xí),不可忽視,每天應(yīng)安排一定的時間讓學(xué)生練習(xí),良好的寫字習(xí)慣,不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,必須耐心細(xì)致、精心地指導(dǎo),并嚴(yán)格反復(fù)長期的訓(xùn)練,從而讓學(xué)生把字寫端正寫漂亮了。

二、大膽放手,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

小語新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定,“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”,因而,“要加強(qiáng)學(xué)生自主的語文實踐活動,引導(dǎo)他們主動地獲取知識,形成能力。”孩子的成長基本上得益于自己的學(xué)習(xí),課堂上的收獲實在是微不足道。所以,在語文教學(xué)中,我決心真心實意地把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。三、把握訓(xùn)練訓(xùn)題,注重學(xué)生能力的提高。新教材旨在使學(xué)生不要死讀書,讀死書,而是要把書讀活。在接受知識的同時,又要提高學(xué)生的能力。就拿口語交際這一訓(xùn)練來說吧,不但培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、思維、概括、說話等能力,更是給學(xué)生提供了一個創(chuàng)新的天地,想怎么說就怎么說,無拘無束,暢所欲言。從而也為夯實寫作打下了扎實的基礎(chǔ)。在教這類訓(xùn)練時,要精心組織,重“說”和“演”的訓(xùn)練。如,我在教第六課《小攝影師》時,根據(jù)書上的插圖,實地模擬進(jìn)行表演,這樣使學(xué)生的形象感知變得直觀化。學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下,相互之間對起話來。頭頭是道,不但“說”得到了鍛煉,也使學(xué)生感悟了許多道理。

四、多讀、多看、多思考,努力使自己成為一名學(xué)者。

教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出“人才只靠人才去培養(yǎng),能力只能靠能力去培養(yǎng),才干只有靠才干去培養(yǎng)”的論斷。言盡之意就是說“名師出高徒”。當(dāng)今,是高科技的信息社會,學(xué)生可以通過各種渠道獲取知識,開闊視野。有時提出的問題,老師也會覺得束手無策。新教材的內(nèi)容更是從古到今,包羅萬象。這就要求我們每一位教師要力爭使自己成為一名學(xué)者。在學(xué)生眼里不僅是知識的傳播者,更要是智慧的化身,無事無物不曉。要使自己成為一名學(xué)者,我認(rèn)為平時應(yīng)該多讀書、多思考、多實踐、多總結(jié)。

總之,新教材充滿著時代的氣息,內(nèi)容上的更新,要求我們每一位教師在教法上如何去創(chuàng)新。努力幫助學(xué)生從小練好語文基本功,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),從而體現(xiàn)新教材的真正價。

三年級讀書筆記讀書心得篇九

《木偶奇遇記》這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著。下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》。

讀書筆記。

作文。

《木偶奇遇記》這本書,講述了一個任性、懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,可是他吸取了教訓(xùn),并且在爸爸和仙女的耐心教育下,最終,就變成了一個勤勞、勇敢、誠實、向上的孩子。

這本書講述了一位老木匠叫杰佩托,他用木頭做了一個神通廣大的木偶,它的名字叫匹諾曹,獲得生命的他又有著許多同齡小孩的特征和毛病。(比如:任性、淘氣、搗亂、不愛學(xué)習(xí)、有時候還喜歡撒點謊。)有趣的是,每一次撒謊,他的鼻子就會長出一截,成為長鼻子木偶。有一天,他從老木匠家逃出,自個兒去闖蕩世界,去冒險了。他經(jīng)歷了各種各樣的考驗,遭遇了無數(shù)充滿悲劇色彩的災(zāi)禍,吃盡了苦頭。他開始漸漸明白了道理,并在金槍魚的幫助下,他在鯊魚的肚子里面救出了父親—老木匠杰佩托。從這篇童話中可以充分表達(dá)了匹諾曹的勇敢、機(jī)智和永不妥協(xié)的精神。最后木偶變成了一個真正的好孩子,也就是完美的人。

這篇童話故事告訴我們要和愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子一起做朋友。不能討厭學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)會讓我們增長知識,開闊視野。同時享受教育和收獲快樂。雖然學(xué)習(xí)是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。也就是讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

暑假里,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。書中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難,最終變成人的故事。

從前,有一根能哭會笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會說話,走路。他貪玩,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí),有很多的壞毛病,但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的奇遇,遇到了很多的危險。最后,他終于抵御重重誘惑,變成了勇敢,誠實,有責(zé)任心,愛學(xué)習(xí),尊重他人的好孩子。

我覺的匹諾曹知錯就改是值得我們學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。首先,我們要對自己有一個深刻的認(rèn)識。有時,我們只看到了別人的缺點,對自己的要求卻很低。出現(xiàn)了問題也是先找客觀的原因,不主動找自身的問題。我們學(xué)習(xí)也是一樣的。每次考試完以后,我們要認(rèn)真分析試卷的錯誤的原因,再總結(jié)經(jīng)驗,避免再犯同樣的錯誤。我也貪玩,遇到好玩的,其它都拋在腦后。這些毛病,我一定改正。小伙伴們,我們一起努力吧,做一個好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂的生活。

因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書。這是一本很有啟發(fā)意義的書,相信我們讀完這本書一定會受益匪淺。

我非常喜歡木偶奇遇記這本書,在我小的時候,媽媽給我買過,所以我看過這本書。但每次看都有不一樣的收獲。

這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹,他是杰佩里,哦!不對!應(yīng)該是“老玉米糊涂”做出來的,匹諾曹很調(diào)皮,一點都不喜歡上學(xué),所以經(jīng)常想出各種辦法來應(yīng)付,直到他遇見了仙女姐姐,是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調(diào)皮思想。從此以后,匹諾曹上課認(rèn)真聽講,讀書用功,總是第一個來到學(xué)校,最后一個離開,大家都對他贊不絕口!大家一定很好奇,為什么匹諾曹會突然變得這么聽話,因為匹諾曹感受到了杰佩里的父愛,杰佩里因為以前匹諾曹調(diào)皮,找不到他了,于是杰佩里以為他在海里,于是冒著驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹,不僅沒有找到,反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報答父親。故事的最后寫的匹諾曹有一次被意外推到海里,也被大鯊魚吃了,在鯊魚的肚子里,匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆齊心協(xié)力終于逃出了鯊魚的肚子,就這樣他們?nèi)チ梭暗募易∠铝?,有一次匹諾曹拿著自己的四十個銅幣去買東西,沒想到得知仙女現(xiàn)在很貧窮,又得了重病,于是他把四十個銅幣給了仙女,第二天醒來,小木偶竟然變成了一個真正的小男孩。

一開始,我以為這個故事就是告訴我們要孝敬父母,但是,俗話說的好:讀書百遍其義自見。當(dāng)我再多讀幾遍的時候,我發(fā)現(xiàn)原來這個故事不但告訴我們要孝敬父母,還告訴我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會感受父母對自己的愛,更要學(xué)會去報答父母對自己的愛!

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個老實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希看能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事分歧意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機(jī)會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

最近,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內(nèi)心中充滿了感動,有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識到自己的缺點帶來的害處,于是他不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實待人,最終變成了一個好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險,頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵,是他們給了我自信,讓我不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會的毅力。他確實是我生活上的榜樣,堅強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”,任何一件事,只要堅持到底,不放棄,就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”

今天是我的生日,媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶,就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的讀了起來。

這本書的主人公叫匹諾曹,它講的是匹諾曹歷險的事。匹諾曹很調(diào)皮,不懂事、也不愛學(xué)習(xí),它的爸爸杰佩里對它特別好,用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里,一到木偶戲院門口它就把課本賣了,卻把自己的爸爸忘的一干二凈,換錢后它飛快的跑進(jìn)了戲院里,不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事,它先遇上了強(qiáng)盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里……,匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意識到自己犯了“不可彌補(bǔ)的錯誤”;后來匹諾曹變得懂事了,變成了一個有血有肉的小男孩。

這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,匹諾曹的缺點其實在我們同學(xué)身上都存在,主要是看我們對缺點的態(tài)度。今后我要以它為榜樣,改掉自己的壞毛病,做一個好學(xué)生。

書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個懂事,不說謊,愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人,最后它的愛心感動了仙女,仙女把它變成了一個真正的男孩。

現(xiàn)在我們是處于成長期,一些缺點肯定會有,但隨著我們學(xué)的知識增多,那些以前的缺點也會慢慢的消除掉,因為我覺得不經(jīng)歷些事情是不會長大的。學(xué)習(xí)、實踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個階段,我會用行動來去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

父愛是什么?有人說,父愛是一縷陽光,照亮我們?nèi)松牡缆?有人說,父愛是一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》,我才明白:父愛是一雙溫暖的大手,一直呵護(hù)著我的成長。

這是講述一個小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會哭會笑的木頭,他做成了一個似人的小木偶;老木匠把這個小木偶當(dāng)成他的兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣,供他讀書……總之,老木匠像對親生兒子一樣對待他,處處關(guān)心他、愛護(hù)他,可皮諾曹一心貪玩,幾經(jīng)受騙,面對一次次挫折,離開了老木匠……最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來,一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊!

看完這本書,我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點,每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時,他不表揚(yáng),總是說:“爭取下次考得更好?!泵慨?dāng)我犯錯時,他總會嚴(yán)厲的批評我。在我的記憶中,媽媽給的是關(guān)心的愛,爸爸給的是嚴(yán)厲的愛。

讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了,天下的父母沒有不愛孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學(xué)習(xí),將來孝敬爸爸媽媽。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑劭磿?,因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書,你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望,讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

……。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子,一個聰明、聽話的人,一個完美的人。看到這可貴的“蝶變”,我時常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深,讓人覺得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過一樣。同時,讓人覺得很真實,很感動,格外具有打動人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實,有信用,要知錯就改,這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級的時候,一個清晨,我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾希總€班的班長都拿著一個信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺,要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天,我們都覺得自己長大了,覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵,我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!

三年級讀書筆記讀書心得篇十

在暑假,我讀了幾本書。其中有兩本是楊紅櫻阿姨寫的。一本是,《非常男生》,另一本則是《非常女生》。其中,我對《非常女生》特別喜歡。

在《非常女生》中,一共有8位女主人公。他們分別是:冉東陽、莫欣兒,小魔女劉楊惠子和秦天月,戴安、梅小雅、羅麗娜和歐亞菲。

因此,戴安發(fā)誓要找出著個罪魁禍?zhǔn)?。?dāng)戴安查出是米老鼠使得壞之后,戴安抓住了米老鼠,拎住他的耳朵,害得米老鼠原地跳起了“芭蕾舞”。為艾薇狠狠地出了一口惡氣!最后,米老鼠以半夜沒有覺睡,還要起來為艾薇的衣服搓到雙手通紅的慘痛代價向艾薇道歉。

戴安的性格我需要學(xué)習(xí),他很爽直,可我有時做事還會猶豫。我要學(xué)習(xí)她!

三年級讀書筆記讀書心得篇十一

今天,我讀了《青銅葵花》這本書,令我深有感觸。這本書描繪了一段深深的朋友之間的友誼,很令人感動。青銅因為不想讓葵花走而說出了“葵花”兩個字,這是友誼創(chuàng)造的奇跡!

其實,在人的一生中,要遇見千千萬萬個朋友,有的是幫助你的朋友,有的是你幫助的朋友,有好朋友,有壞朋友。可有誰真正在乎過著千千萬萬個不同的朋友呢?在人們心中,友誼是短時間的,可是,這些朋友都給你的一生中帶來了快樂,不是嗎?我們應(yīng)該謝謝他們,而不應(yīng)該忘記他們。我也有許多朋友,其實我也曾經(jīng)忘記過他們??墒?,我已經(jīng)意識到我自己的錯誤了,我一定會改正這個錯誤的,我也會珍惜以前、現(xiàn)在和未來的朋友,我想對你們說一聲“謝謝”,我不會再忘記你們了!

我有一個很好的.朋友,她叫王雨辰,她和我一樣大,也是11歲,她曾經(jīng)把她最漂亮的兩條手鏈送給了我,還送給我很多發(fā)夾、頭花等,可我卻沒有送她多少東西,她卻每天帶給我快樂和歡樂。有一次,她來我家住,我們晚上12點才關(guān)電腦,媽媽很生氣,便罵了我們??赏跤瓿絽s說:“是我要玩的,不怪她!”這句話,令我十分感動,我好開心我可以有這樣的朋友!

從今天開始,大家一定要感謝朋友,感謝曾給你帶來歡樂的人!

三年級讀書筆記讀書心得篇十二

我看了很多課外書,對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法,于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事,每次國王準(zhǔn)備要殺掉她的時候,故事剛好講到最精彩的部分,國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。

還有很多故事,如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》,所以我建議大家看看《笑貓日記》。

看完后,我懂了:善良的心靈,才是的護(hù)身符。

三年級讀書筆記讀書心得篇十三

翻開這本凈澈心靈的小說,聆聽一段訴說情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話,是愛與責(zé)任的寓言。它的語言清新典雅,散發(fā)出獨特的魅力;它的故事簡單樸實,蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。

《小王子》講述了一個來自太陽系中某顆小行星的神秘小王子,因為和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便離家出走,在各星球間游歷,認(rèn)識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家;最后,他降臨地球,在這里同狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦后來,他來到了撒哈拉沙漠,結(jié)識了作為一名飛行員的作者,作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友,當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光,懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過的一段珍貴的友誼。

在旅途中,一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨,教會了小王子生活與生命真正的含義。

狐貍這樣告訴小王子?!氨举|(zhì)的.東西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的?!边@就像人的情感,就像生活的本質(zhì),只有用心體會,才能感受到它的存在;只有用心傾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰,真心的愛就是責(zé)任。

享受其中的學(xué)習(xí)過程,而不會因為擔(dān)心結(jié)果而焦慮,甚至放棄。后來,我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù),坦然地面對各種困難和挑戰(zhàn)。因為我知道,總有一顆星星在照耀著我,那顆星星就是——希望。

三年級讀書筆記讀書心得篇十四

自從我讀了《森林報》這本書讓我了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲的有趣故事?!渡謭蟆酚涗浿覀儾恢赖娘w禽走獸和昆蟲,里面有愉快的節(jié)日和不幸的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,可是,在報紙上很少報道這類消息。比如,有誰聽說過,在嚴(yán)寒的冬季里,在列寧格勒州,沒有翅膀的的小蚊子鉆出泥土,赤著腳在雪地里奔跑?可是在《森林報》上可以讀到這些有趣、精彩的故事。

這不禁讓我想起了在一個風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們一起玩耍。我們玩了一會兒,臉上不停地冒汗,汗水從頭上一直流到下巴,而鼻子上全是一顆顆小小的汗水,猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石。我們就馬上到屋子下乘涼,拿起報紙目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。就在這時,我才發(fā)現(xiàn)報紙上刊登的都是人的消息、人的活動,有關(guān)飛禽走獸和昆蟲的內(nèi)容卻很少。于是我讀了《森林報》這本書才知道原來森林里發(fā)生的.趣事和城里一樣多,很少報道森林里的消息,因此無人知道這類林中的消息。

《森林報》這本書給我補(bǔ)充了知識,吸取營養(yǎng),讓我更多地去了解了森林里的飛禽走獸和昆蟲,更讓我的知識增加了許多。

三年級讀書筆記讀書心得篇十五

最近我讀了《青銅葵花》這本書,這本書是著名作家曹文軒寫的作品??戳诉@本書,我很感動,文中主要講了青銅與葵花的故事。

男孩兒叫青銅,在五歲的那年深夜蘆蕩著火了,大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個啞巴,再也不能說話了。女孩兒叫葵花??◤男【褪チ藡寢?,跟隨爸爸從城里來到一個叫大麥地的村莊生活。在一次水災(zāi)中,葵花的父親不幸去世了,從此葵花就被青銅一家收留了。青銅他是一個懂事吃苦的好孩子,他是一個很愛護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不寬裕,只能供一個孩子上學(xué),但他卻堅決地把這個機(jī)會讓給了妹妹葵花。他怕妹妹被人欺負(fù),每天都護(hù)送妹妹上學(xué),青銅一家人對葵花很好,待她和家人一樣??ㄊ且粋€聰明心地善良的姑娘,她為了幫咱奶奶治病而退學(xué),為了不讓哥哥再受別人的恥笑,教哥哥學(xué)會認(rèn)字。

青銅,葵花,爸爸,媽媽,奶奶,這一家五口在苦難中相依為命。雖然日子過得貧苦,但是他們是相親相愛一家人,他們互相關(guān)心,互相照顧。

看了這本書我知道了以前的'生活是多么的艱難,現(xiàn)在的我們是多么的幸福。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來報答父母的養(yǎng)育之恩。

三年級讀書筆記讀書心得篇十六

《非常女生》是楊紅櫻寫的,其中有兩篇故事讓我很感動,《愛心與“陰謀”》和《在需要我的時候》寫的都是幫助同學(xué)的?!斗浅E肥恰斗浅O盗小防锏囊槐荆€有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老師》、《非常爸爸》、《非常媽媽》。

《愛心與“陰謀”》講的是:“冉東陽的爸爸媽媽要去打網(wǎng)球問東陽去不去她說不去,因為她有一個“陰謀”。她在家里先打掃了衛(wèi)生,又為爸爸媽媽做了一頓豐盛的午餐。在吃飯時她夸了媽媽夸爸爸最后夸自己,爸爸媽媽沒聽懂原來她同學(xué)梅小雅媽媽下崗了準(zhǔn)備開店但沒資本。東陽爸爸媽媽了解后決定借同學(xué)五千。我覺得冉東陽的.爸爸媽媽太有愛心了,冉東陽肯為自己班的同學(xué)梅小雅湊錢讓她媽媽有資本開店,他們只是同學(xué),進(jìn)一步說他們是好朋友。

冉東陽真是太有愛心了!下一個故事是《在需要我的時候》大概的內(nèi)容是:馬加爸媽出車禍住進(jìn)醫(yī)院家里有個小弟弟沒人照顧。每天放學(xué)冉東陽、莫欣兒、吳緬等同學(xué)都會到她家?guī)兔τ械娜ベI菜,有的去買尿不濕,還有的照看小弟弟就像是一家人。

三年級讀書筆記讀書心得篇十七

今天我看了一本厚厚的書,它的`名字叫《森林報》,我看了幾篇故事以后,有很大的感觸。

第一篇故事的名字是《新年好》,它講了幾件事情:3月21日是春分,在這一天里,白天和黑夜一樣長,這一天,人們都要用白面烤“云雀”,孩子們要幫鳥兒做巢。在學(xué)校和俱樂部舉辦報告會,討論怎樣保護(hù)果園和菜園,不讓鳥兒來啄食。

第二篇故事的名字是《第一只蛋》,在鳥類里面,要數(shù)烏鴉產(chǎn)蛋最早,雌烏鴉為了防止蛋被凍壞,小烏鴉被凍死,自己用身體來保持蛋的溫度,一步也不肯離開,直到小烏鴉出生,這段時間一直由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。

看完故事后我很開心也很感動,開心的是春分以后春天就來了,花也要開了,小動物我讀了以后我想到一件事,我逮了一只螞蚱,可我又想到他失去父母多可憐,所以,我就把它放了。

從這件詩中我知道了,人人都有自己的主人,包括我們。我們不要過量逮生物,要讓大自然自由生長,我們這個世界才會更美好!

三年級讀書筆記讀書心得篇十八

從《名人傳》一書中,我知道了,世上的英雄有兩種,第一種是通常所稱的英雄人物。那種憑借強(qiáng)力,在虛榮或個人野心驅(qū)策下的英雄,這只能給人類釀造巨大的災(zāi)難。另一種也就是正真的英雄,那只不過是人類的.忠仆,但卻具有偉大的品格。

之所以偉大,是因為他們能傾心為人類和社會服務(wù)。他們和我們一樣,經(jīng)受著生活的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然為我們留下了寶貴的藝術(shù)和文化遺產(chǎn)。無法解脫的痛苦又何嘗不是另一種生命的養(yǎng)料,這正好應(yīng)驗了一句名言:痛苦是有益的,因為至少我們沒有作惡。

要想成功,就必須要有驚人的毅力和不屈不撓的精神,正如蕭伯納所說的:所謂天才人物指的是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。《名人傳》中描述的三位英雄都是為了尋求真理,創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作而現(xiàn)出了畢生精力。這又讓我想起了一位名人——哥白尼。

三年級讀書筆記讀書心得篇十九

出版社:文房社。

出版年月:20xx年七月初。

內(nèi)容提要:

這本書是說一個家庭的爸媽都借錢去投資,到最后卻連一塊錢也沒有,而他們的小女兒雅婷,他用金錢購買了友情,卻在窮困后驚覺朋友的勢利。剛開始雅婷深深覺得有錢才是最美好的事,而他們一家人都習(xí)慣用金錢來解決問題,搞到最后有一大堆債要還。不過她們一家人最后總算沒有什么情都用金錢來解決了,而雅婷也知道賺錢得辛苦,而不再亂花錢了。

讀后感想:

這本書最讓我印象深刻的是有一段是他們家已經(jīng)很窮了,每天零用錢一塊錢,因為妹妹很餓,所以姐姐買了一個面包給她吃,不過妹妹卻不吃,姐姐自己都只吃燒餅而已,妹妹卻不吃,真是不懂知足。我覺得錢并不是最重要的,有很多東西用金錢買不到的,例如:友情、家人……所以錢雖然可以買到很多東西,但錢并不是萬能的。

三年級讀書筆記讀書心得篇二十

《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公———魯濱遜很值得讓人敬佩。

書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢想,三番五次地拋開他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活出海。但是在航海的.過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個人活了下來,他逃到了一個荒島上,開始一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。

我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己、一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅持不懈、追求理想,最終理想一定會實現(xiàn)!

三年級讀書筆記讀書心得篇二十一

卡樂和四個同班同學(xué)以及一條狗組成一個卡樂偵探社來破案,這次全班到古堡旅行,老師們卻一個接著一個病倒,卡樂偵探社假如要破案,就得突破兩個考驗,一是卡樂的姐姐妮可的難關(guān),二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必需要當(dāng)心翼翼,用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個偵探,所以他必需把每件事情都查得水落石出才肯罷休。

在古堡旅行中,老師們一個個病倒了,卡樂推想有人暗地里在這些老師們的餐點里下毒,而在探尋卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時,再次發(fā)覺在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂等人便跟蹤過去,才發(fā)覺兇手是園丁維利,順當(dāng)阻擋了導(dǎo)師和生物老師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。

我覺得卡樂偵探社的成員情愿陪著隊長卡樂冒險,這種精神令我鄙視,而他們偷偷的跑到廚房去,也實在是太大膽了??穫商缴绲慕?jīng)受告知我們遇到問題或困難時,肯定要靜下心來漸漸的思索,以及認(rèn)為正確而不懷疑自己的'推斷,也要接受別人的看法,才能順當(dāng)?shù)亩冗^難關(guān)。

還有,在從事任何活動的過程中,要懂得顧慮自己及同伴們的平安,也要時時關(guān)懷同伴,像卡樂和小菊花遇到黑影子時,卡樂打算回到小木屋,這就是一個正確的打算。

我認(rèn)為正確而不懷疑只要有才智和士氣,肯定可以化險為夷,度過人生中的很多難關(guān)。

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