人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
高考畢業(yè)生感言篇一
說不清楚這是為什么，當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時仿佛走在夢里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。
我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰回路轉的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!
我向往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，并且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。
殘酷的現實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的追求;不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準備好了明天的行囊?而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……
高考畢業(yè)生感言篇二
期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過高學的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好;可是，現在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認可的“差班”。但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了!
從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊!比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒，莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
高考畢業(yè)生感言篇三
不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那里開始，三年后又在那里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時，就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆?！卑?真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
高考畢業(yè)生感言篇四
提起筆，總是說著往事，絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經歷發(fā)生，或者只見身后不見前身，只有過往沒有未來。我是這樣認為的，新的生活總會成為過往，期間要經過時間的洗滌和染色。從這個角度來理解，人們的生活就像是演戲，或唱或笑，或哭或鬧，或者來個大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影，在某些有意義的時刻回放。比如在這大學即將畢業(yè)的時刻。
真正說起來，我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園，然而最近我總是很認真地觀察，甚至產生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她，我驀然覺得，這才是大學難忘的真正理由。
我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經在宋朝長期是世界最偉大的城市，為什么現在這么普通呢?
兄弟姐妹們，我們無法規(guī)定我們在哪里相聚，在什么時刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時隨刻造訪我們，不是嗎?
想說下考研，在最后的復習階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現在我的潛意識，考研的動機不是要的一個結果!而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復習中，2019年中國發(fā)生了太多的事情，地震、奧運讓人們悲喜交加，周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。
還想說下電視臺實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中，讓我對新聞傳播的認識有了一個質的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子，回想起大一剛入校自己那青澀的面孔，以及對大學生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。
至此，我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個個青春亮麗的背影，留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進來，大學是人生的中途驛站，我們對于大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復，直到無窮……
高考畢業(yè)生感言篇五
1、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
2、大學生活過得很快，一眨眼的功夫就要畢業(yè)了，回首這四年的大學生活，我覺得自己過得很失敗。無論是學習上還是生活上。如果再給我一次重來的機會，我一定會好好的珍惜大學生活，讓自己的大學更精彩
3、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
4、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
5、育英是我的母校，我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開;謝謝老師們，你們使無知的我轉眼間長大;謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
6、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
7、作為南京師范大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!
8、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
9、當初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。
10、出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證;老些后，又多了一張結婚證;死了后，只留下一份遺產證。
11、青春的善意，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。
12、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
13、“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!
14、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
15、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!
16、時間匆匆過，我們在長大。畢業(yè)的時候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀，步步輝煌!
17、老師教會我的，是我永遠的財富;學校帶給我的，是我永遠的回憶;朋友伴隨我的，是我永遠的情誼。
18、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠年輕!
19、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
20、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。
高考畢業(yè)生感言篇六
40. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
41. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠也回味不完。
42. 再回首，是一串充滿了酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的各種爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
43. 大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，湖工永遠是你們的家，計信的小伙伴們永遠是你們堅強的后盾。千言萬語只用一句話“?；貙W?？纯础?/p>
44. 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
45. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
46. 青春的夢了無痕跡，伸手想抓住卻已匆匆流走，那些年少的夢是絢麗多姿的，是百轉千回的，也是記憶深刻的，走了，不再是做夢的年紀，不再是多姿的青春多了一份責任多了一份執(zhí)著，這就是這個校園留給我們的記憶。畢業(yè)快樂!
47. 朋友不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常常聯系，但一定掛記在心!
48. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，請學長學姐們記得多回來看看。
49. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
50. 畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
高考畢業(yè)生感言篇七
xx年的秋天，我背著行囊和家人一起來到了陌生的城市武漢，進入了華中科技大學，那是一個萬里無云的上午，校園里面密密麻麻的高高的大樹間透著溫柔的陽光，空氣中夾雜著花草的清香，偶爾傳來一陣一陣鳥清脆的叫聲，顯得格外的幽靜，同學和老師都匆匆的走著，各自忙碌自己的事，到處充滿著濃厚學術的氣氛，儼然一個學府勝地。
從此我便進入了有著“森林大學”美譽的華中科技大學，開始了我難忘的大學生活。大學生活是短暫而美好的，現在回憶起來卻帶著一種復雜的感情，也許正是因為回憶是如此美好的，所以當要離別的時候卻顯得那么的不舍。
在華中科技大學的四年中，我經歷過很多，學習到了很多東西，包括學習和為人處世。在這里我不可能一一道出，只能挑著說點。
首先就是要學會表現自己，在需要你的時候要勇敢的站出來，可能你站出來的初衷就是重在參與，但是只要你勇敢和自信，結果往往讓你驚喜。
記得大一的時候，學院舉辦了“年級十大歌手賽”，我喜歡唱歌，但是又比較膽小，在同學的鼓勵下，我豁出去了，報名參加了十大歌手賽，初賽設在西園餐廳二樓，比賽在一間卡拉ok房里面進行，選手都在外面大廳等，這次我準備了劉德華的《練習》，在大廳里面小聲哼唱，突然叫到我的名字了，我就進入了那個小房間，一進門我就被嚇到了，狹小的房間里面迎面端莊的坐著三個評委，一個是平時嚴肅的輔導員，另外兩個是我們學校的十大歌手，我當時真的被嚇到了，一時間不知道做什么好，他們問我唱什么歌，我說劉德華的《練習》，他們說沒有，我暈，更加緊張了，一下子自己準備的東西用不上，不知所措，時下流行陳奕迅的《十年》，而且比較簡單，我就說《十年》吧，結果音響想起來的時候，我很緊張，忘記了開頭怎么唱，只是跟著小聲哼，到了高潮部分，我便開始正式的唱了兩句，然后評委就說好了好了，叫我回去等通知，我當時以為肯定完了，就垂頭喪氣的回到了宿舍，第二天結果出來了，我竟然進了決賽30人大名單，當時很驚喜和激動，心想這次一定要好好準備一下，決賽下周就要開始了，于是我每天抽一點時間出來練習一下，在宿舍怕影響到同學，于是我大中午頂著烈日帶著mp3跑到了樓頂練唱，這次我選的是張敬軒的《斷點》開始完全不著調，慢慢練習越來越像了，幾天的練習效果真的很明顯，時間過的很快，決賽于期舉行，地點在教工活動中心二樓，當時的氣氛很熱烈，全年級的人都來了，還有外系外年級的人，大約有500多人到場，但是這次我沒有一點緊張，因為我已經進入決賽了，知足者常樂，再加上這次我準備的比上次要充分得多，也沒有很大擔心的，只要把自己這幾天練的表現出來就可以了，安靜的坐在那里等著，終于輪到我上場了，一上場情況就不一樣了，沒有聲音，幾百雙眼睛看著你一個人，一下子變得很緊張，這時候我們電氣0412班的同學在下面鼓掌，還喊著我的名字為我加油，緊張頓時少了很多，我振作精神就唱了起來，一唱就完全投入進去了，效果還不錯，唱完了的到掌聲一片，我還說了幾句感謝之類的臺詞然后“載譽而歸”，下來等結果，一會兒所有選手全都唱完了，結果現場出來了，我得了92.7分，評上了“十大歌手”。學校還發(fā)了個證書和杯子給我，同學都過來和我慶祝，我是驚喜和滿足，因為從來沒有想過要拿獎的，只是盡力的勇敢的表現自己。
“年級十大歌手賽”讓我懂得了要勇敢表現自己，接下來的“華工杯”足球賽讓我懂得了“我的地盤我做主”，沒有做不到，只有想不到。
大二了，每年一屆的“華工杯”足球賽如火如荼的進行，我作為球隊新人代表院隊參賽，由于去年我們的戰(zhàn)績不佳，降入了乙組，今年我們的目標就是升入甲組。為此我們聘請了校隊教練戴老師作為我們隊的教練，他重用新隊員，因此我們這批大二的隊員的價值得以體現，而隨后的事實說明戴老師的光是正確的。因為是新人，所以我們訓練很刻苦，每天都堅持到場訓練，進步很大，逐漸進入了主力陣容。2019年4月，很快“華工杯”開始了，開始打小組賽，我們是從去年降下來的的球隊，因此還是具備一定實力的，小組賽輕松出線，進入八強，但是隊后的淘汰賽卻現得如此艱難，四分之一決賽打公管學院，公管學院研究生比較多，打法比較老練，那場比賽開始我們一球落后，但是這正激發(fā)了我們小隊員的斗志，大舉進攻，反超比分昂首挺進四強。半決賽是最關鍵的比賽，乙組只升級兩個球隊，這場比賽的贏者將進入甲組，輸了就繼續(xù)在乙組，而對手是實力強大的新聞學院，新聞學院有幾個校隊的隊員，整體實力在我們之上，我們排出了防守反擊的陣容，比賽開始，他們在場面上占很大優(yōu)勢，我們很被動，當時我們只想防守，往后托到點球，我們拼命的防守，技術差點無所謂，利用奔跑來彌補，他們始終沒有破門的機會，而我們卻在司機策動進攻，上半場快結束的時候，我們偉大的左前衛(wèi)何國軍抓住一個反擊的機會，邊路突破，起球，球越過對方后衛(wèi)的頭頂，反彈在地上，我在那個后衛(wèi)的后面，位子很好，我沒有停球，拔腳怒射，球進了!球進了!當時我脫掉上衣，狂奔到球迷的旁邊慶祝，隊友也沖了上來抱著我慶祝，那一刻太激動了，太經典了，下半場我們徹底的防守了，但是還是被他們在最后一分鐘扳回一球，將比分扳平，進入點球大戰(zhàn)，結果我們5:4淘汰了新聞學院，沖甲成功!那一場的比賽太刺激了，太經典，沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊長老焦拋向空中的場面成為永恒的回憶，這一刻是我大學生活最難忘的。我喜歡足球，正如我喜歡那句話一樣“impossibleisnothing”.經過電氣院隊的幾年磨礪，讓我更加成熟，遇到困難更加堅強，多一分責任，少了一份私心，只要你努力了一定會有回報的。
大學四年，我學習到了很多知識，為我將來的事業(yè)打下基石;大學四年，我認識了很多五湖四海的同學，很多都是我的鐵哥們，大家在一起學習生活四年真是一種緣分;大學四年，我聽了很多講座，見到了很多專家名人，從他們身上我學習到了很多勵志的道理;大學四年，我參加了很多活動，這些活動讓我懂得了要有責任感;大學四年...
今天是xx年5月20號，我的大學馬上就要結束了，現在穿梭在校園里面，看著一景一物，腦子里面卻只有回憶，也似乎是在刻意的去回憶點什么，這時候才明白幸福是短暫的，然而追求是永恒的，畢業(yè)馬上就要去另外一個陌生的城市，開始自己的事業(yè)，愿載著這些回憶和幸福去創(chuàng)造更大的輝煌。
高考畢業(yè)生感言篇八
思源
當大把大把的槐花俘獲了我的嗅覺,我就思念我的家園—
思念那溫馨的老屋,思念那烘熱的鄉(xiāng)土,思念兒時玩蟈蟈的小籠,思念除夕貼大紅的春聯,思念父親用三根指頭隨秧苗落田時牽出的綠色奏鳴曲;思念母親將金黃的玉米堆垛成輝煌耀眼暖意洋洋的巨燈;
家園的陽光大把大把地開放,開空染滿均勻的藍色,無比寬廣——
我愛家園,我愛你祥各溫馨的安寧,愛你友愛團結的美好,愛你勤奮創(chuàng)造的豐饒.
所有所有的愛都來自家園,我的家園!
你是我生命之源，精神之源，人生之源!
讓陽光永遠屬于你!
——我如花如畫的家園!
惜緣
請把我當作你的朋友
不要考慮年齡相同與否
即使你是千年的松，我是三齡的竹
每一陣風雪吹來，我們都能相互問候
請把我當作你的朋友
不要擔心山高路遠，江河阻隔
即使中間橫淌千條銀河
又怎能擋住友誼的電波
啊，讓我們彼此交個朋友
也不需要考慮名譽、地位
也不用計較貧窮、富有
我們傾慕的是相互的人品
我們追求的是志同道合
讓我們珍惜我相識之緣
讓我們用心去相知、去交流
從此以后，在這個世界上
我們可以自豪地說
我又多了一位在青干班結交的朋友
夢圓
當我們共同生活三個月的同學松開緊拉的手，說聲再見踏上征程的時候，真的是話未出口心兒已酸，因為分別就在眼前...但我們知道，那是到遠方去尋找自己曾經失落在那里的夢想，去尋找實現自己生命價值和人生輝煌的機會，那也像是告別曾依偎過的港灣，要穿越大海蒼茫的空間，去經受驚濤駭浪的體驗，在未來的歲月里去圓自己的夢。
再見，我的同學，為了圓夢——
是雄鷹你就勇敢地去尋找屬于自己的藍天;
是猛虎，你就大膽地去征服屬于自己的山戀;
是蛟龍，你就無所畏懼地去開拓屬于自己的蔚藍...
高考畢業(yè)生感言篇九
時光荏苒，轉眼間女兒就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長的我，心中也感慨萬千。
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。
對于孩子，做家長的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學校，在力所能及的范圍內我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設更好的環(huán)境，我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。
因為在這里，有先進的幼兒教學理念，老師們親切可愛，教學有方，孩子們可以自信、快樂的成長。
神龍班是蒙氏班，一年前我們把孩子送到這里，那時孩子害羞、任性，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。
隨著時間的推移，女兒逐漸喜歡上了神龍班，成為一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。
讓媽媽看在眼里，喜在心里。
女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
這幾天，女兒在家每天練習著畢業(yè)匯報演出上的舞蹈，她說“媽媽，我還想上幼兒園”。
是啊，經過幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。
看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個班級。
孩子在這一年的學習中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時休息，不吃零食，按時吃飯等習慣。
幼兒園還有每周的分享日活動，可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具，培養(yǎng)孩子的分享意識。
女兒放學經常給我講她做過的蒙氏工作，通過操作教具，她對數字、文字很有興趣，對事物好奇和關注起來，從而在娛樂中培養(yǎng)了認知興趣。
在這里孩子們知道班級是一個大家庭，只有彼此相親相愛，家庭的每個成員才會快樂，每個人都不可以做對家庭有傷害的事，所有的人都必須維護家庭的利益。
在這里孩子們學會了謙讓，了解到粗魯的行為是不受人歡迎的，有了基本明辨是非的能力，當問題出現時，學會了控制錯誤和自己解決問題。
在園期間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_展了豐富多彩的教學與實踐活動。
其中軍訓全托周，對于我來講，記憶尤為深刻。
本來我覺得女兒在軍訓期間肯定會想家想媽媽，適應不了軍訓的生活，但事實是我錯了，女兒后來說她完全沒有想媽媽，軍訓的生活很快樂，而且還順利完成了軍訓的任務，這真的讓我們刮目相看。
而且，通過軍訓活動，我們欣喜地看到了女兒的變化，自理能力明顯增強，對于集體榮譽感非常在意。
我很喜歡幼兒園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。
短短的半天時間，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。
另外，幼兒園開展的一些社會實踐活動，我認為也非常有益，例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環(huán)保宣傳、參觀小學等等，這些社會實踐活動，可以使孩子們更好地了解社會，盡早融入小學生活。
在幼兒園設定的每個活動、游戲中，都體現了老師們的愛心，孩子們在游戲中學習，在學習中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，她不單學會了一些基本的知識，也養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，為今后的成長道路打下基礎。
不知不覺中我們和孩子一同成長，昨天，她們還是一群小不點兒，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手;
今天，他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習;
而明天，他們即將背上小書包，跨入小學的門檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中!衷心祝愿老師們永遠幸福平安，祝愿第三幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌!
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