總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中，我們可以采用具體的實(shí)例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
學(xué)校成人禮策劃書篇一
活動背景：
冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷，對于個(gè)體成員成長的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責(zé)。“中華成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也彰顯了社會對于當(dāng)今少年的期望。
活動宗旨。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
活動目的。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂;。
2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心;。
3、激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任的意識，促進(jìn)心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度;。
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí)，促進(jìn)平等對話，和諧相處。
5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量。
7、通過此次活動，利用活動場地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊(yùn)，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地。
活動時(shí)間。
活動地點(diǎn)。
南京市夫子廟大成殿。
活動流程。
9:30——10:00簽到(現(xiàn)場志愿者9點(diǎn)到達(dá)，分配任務(wù))。
參與者憑簽到信息免費(fèi)入場，參與者若有漢服請穿漢服到場(志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì)，就位)。
10：00——11：00成人禮儀式(大成殿)。
流程如下：
1.陳服器。
大成殿入口西南角房間為更衣間。(受禮者在此間更換儀式衣裝)。
更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好：三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)。
2.就位。
行冠禮前老師，嘉賓(孔子后裔數(shù)名)，執(zhí)事(學(xué)生志愿者數(shù)名)各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側(cè)等待，執(zhí)事在平臺西側(cè)放置嘉賓坐席，東側(cè)放置冠者席。
3.迎賓及贊者。
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座(執(zhí)事引領(lǐng)各位老師，嘉賓入席)。嘉賓面東。老師面西。參禮人員(漢服愛好者，各高校學(xué)生)立于階下。
4.始加。
老師領(lǐng)嘉賓，執(zhí)事盥洗，復(fù)位。
執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者(每批5人)著深衣，順時(shí)針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學(xué)。
冠者由西側(cè)階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學(xué)行禮，同學(xué)還禮。
(冠禮結(jié)束后，是女生笈禮。步驟同上)。
10.禮畢。
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊(duì)恭送嘉賓。
(自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念)。
11.集體列隊(duì)，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福。
11：00——14:00(民間藝術(shù)大觀園)共慶端午佳節(jié)。
學(xué)生志愿者協(xié)助老師，向參與活動的漢服愛好者，高校學(xué)生，分發(fā)贊助商家提供的小點(diǎn)心糕點(diǎn)用作午餐(期間會有一些商家的宣傳，以感謝支持本次活動的形式出現(xiàn)，不會引起反感)。
才藝展示(茶道表演，現(xiàn)場潑墨，古琴獨(dú)奏，詩朗誦，漢服展示，合唱，漢舞，合唱)(在此再次向各高校社團(tuán)征集才藝表演，參與者名單最后確定，請各高校負(fù)責(zé)人報(bào)于賈老師處，或單獨(dú)致電賈老師13913866282)。
學(xué)校成人禮策劃書篇二
活動引言：十八歲是成人的重要標(biāo)志和生活的新起點(diǎn)，是一個(gè)人從未成年向成年轉(zhuǎn)變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期，是被無數(shù)教育家所公認(rèn)的人的“第二次誕生”。
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的思想道德建設(shè)，堅(jiān)持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導(dǎo)青少年把熱愛祖國、服務(wù)人民與建設(shè)家鄉(xiāng)結(jié)合起來，使我校青少年在學(xué)習(xí)中進(jìn)步、在實(shí)踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標(biāo)志著進(jìn)入成年期這個(gè)人生的新階段，要在年滿18歲（大學(xué)生20歲）的大中學(xué)生中重點(diǎn)開展三方面教育：一是結(jié)合18歲可以加入黨組織的時(shí)機(jī)，利用業(yè)余黨校，對學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏；二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權(quán)利和義務(wù)，要進(jìn)一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學(xué)生認(rèn)識18歲的重要轉(zhuǎn)變及其意義，進(jìn)一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責(zé)任；三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時(shí)開展生涯發(fā)展輔導(dǎo)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生規(guī)劃自我發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)獨(dú)立意識和責(zé)任意識，提高獨(dú)立在社會上生存、適應(yīng)、發(fā)展的能力。
“青春，成長，感恩，責(zé)任”
20xx年9月。
綜合樓1樓報(bào)告廳。
已滿18周歲的在校學(xué)生。
20xx屆成人儀式議程。
（開扯祝你一路順風(fēng)》循環(huán)）。
（一）、主持人宣布活動開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家下午好！
1：今天，是我們在座同學(xué)十八歲的生日！
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責(zé)任、”xx大學(xué)20xx屆學(xué)生成人儀式現(xiàn)在開始！
（二）、唱國歌（音樂《國歌》）。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立！
讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。
（三）、詩朗誦：《十八歲》（音樂《特勒夫森》）。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當(dāng)初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔(dān)負(fù)起理想的重量。
8：當(dāng)金光如風(fēng)從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當(dāng)青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當(dāng)青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負(fù)擔(dān)起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽(yù)、自豪。
xx：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴(yán)宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關(guān)懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報(bào)。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔(dān)負(fù)更多的人生重任；
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇；
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨；
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時(shí)代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因?yàn)槲覀冮煵礁稀?/p>
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓，
33：為了昨天的純真，我了今天的責(zé)任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的`太陽。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)）。
（四）、青春的足跡（片子）（音樂《狼》）。
1：十八年前，我們來到這個(gè)世界上，第一聲啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個(gè)新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
1：十幾年過去，我們一路走來。
2：三年前，我們來到這個(gè)美麗的校園。
3：第一聲溫暖的“你好！”第一次人生的沖鋒！
4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長。
2：我們在老師的關(guān)懷下充滿陽光。
3：十年前，我們懵懂無知。
4：三年前，我們依然青澀。
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
（五）、宣誓。
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，國歌總會在我們的耳邊響起！
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情！
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權(quán)利和義務(wù)的中華人民共和國公民！
4：從今天起，我們就成了國家的主。
學(xué)校成人禮策劃書篇三
為了增強(qiáng)我校青年學(xué)生的.社會責(zé)任感與道德責(zé)任感，加強(qiáng)愛國主義思想教育，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生成為“有教養(yǎng)、有競爭力、有個(gè)性、有國際視野的現(xiàn)代人”，特策劃組織年滿十八周歲的學(xué)生，舉行“十八歲成人儀式”教育活動。
xx年xx月xx日。
全體學(xué)生。
校前廣場(成人隊(duì)伍站校前廣場石橋上，班主任站隊(duì)伍前面)。
成長感恩責(zé)任。
1.全體立正，升國旗、奏、唱國歌;。
2.班主任代表致辭;(311班主任劉慧)。
3.成人代表發(fā)言;(學(xué)生會主席311洪家興)。
4.面向國旗，成人宣誓，佩戴成人紀(jì)念章(團(tuán)委老師姚圍有領(lǐng)誓);。
5.高三各班成人代表向班主任獻(xiàn)花，全體學(xué)生共同向班主任鞠躬(擁抱)，說一聲：“老師，您辛苦了!”
6.號召開展成人志愿者活動;。
1、高三各班召開“成長感恩責(zé)任”的主題班會，從感恩、責(zé)任等方面展開討論，引導(dǎo)學(xué)生反思“18歲的'我應(yīng)該如何做，才能無愧于自己的成人”。
2、團(tuán)委召開各班班長會議(周三中午12點(diǎn)25分)，布置相關(guān)事宜。
辦公室：
1.電子大屏幕(熱烈慶祝xx市xx高級中學(xué)第xx個(gè)成人節(jié)!)。
政教處：
1.滾動電子屏(譜寫青春樂章，建設(shè)錦繡中華;自強(qiáng)自信，奮發(fā)有為，做新世紀(jì)的領(lǐng)跑者。)。
2.郭大命攝像;。
3.徐珍芬拍照;。
團(tuán)委：
2、成人節(jié)宣傳(電子大屏幕、滾動電子屏、廣播站、國旗下講話、網(wǎng)站)。
3、主持：高一7班邱彥青。
4、其他安排。
(周四、周五晚校廣播臺介紹成人節(jié)相關(guān)情況)。
備注：
1、若遇下雨，周一活動取消，升旗儀式正常進(jìn)行。
2、成人儀式改到周二班會課時(shí)間體育館進(jìn)行，高三全體班主任及學(xué)生參加。
學(xué)校成人禮策劃書篇四
二、活動主題：“十八而志，盡責(zé)成才”
三、前期準(zhǔn)備：
1、主辦：辦公室、團(tuán)委、政教處、高三各級部。
3、會場布置：
(1)地毯：從文化廣場前到報(bào)告廳東門。
(2)拱門：寫有“成人門”“成才路”
(3)條幅：“__一中20__級學(xué)生成人禮”
四、活動安排。
1、活動時(shí)間：20__年_月__日下午12:30;。
2、活動地點(diǎn)：__一中文化廣場，報(bào)告廳，各班教室;。
主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，主持人在右邊;。
4、國旗隊(duì)：訓(xùn)練升旗國旗隊(duì);。
5、電視臺：__電視臺。
6、禮慶公司：紅地毯、音響、帶優(yōu)盤。
7、儀式結(jié)束：學(xué)生與家長一同到各自教室。
自己班的《成長過程ppt》。
由各班班主任主持，任課老師、家長一同參加。
分享蛋糕、學(xué)生、家長讀信、感想，家長的期望、學(xué)生的承諾、老師的要求。
學(xué)校成人禮策劃書篇五
三:活動地點(diǎn):圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀，復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
五:活動參與人員:日薪國學(xué)會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師杜沛然日薪國學(xué)會指導(dǎo)老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮：主人(父親)起身，簡單致辭。
四就位：冠者(笄者)走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準(zhǔn)備。
六初加：正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加：正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜：冠者(笄者)面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，
表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表。
示傳承文明報(bào)效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒。
象征性地沾嘴唇，吃一點(diǎn)飯。
十四字冠者(笄者)：給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓(xùn)：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母對其進(jìn)行教誨。
十六揖謝：冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者(笄者)與父母并列，全體起立。父親面向全體參。
禮者宣布禮成。
八:.活動目的：弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀，復(fù)興民族文化.明確成人意識,提醒社會責(zé)任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個(gè)薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個(gè)橫幅兩個(gè)國旗一面活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會。
學(xué)校成人禮策劃書篇六
二、活動目的：增加學(xué)生們的成人意識，學(xué)會負(fù)責(zé)任，立志，進(jìn)步與堅(jiān)持，從稚嫩走向成熟。
三、活動時(shí)間：20__.5.4。
四、活動地點(diǎn)：___學(xué)院(暫定)。
五、前期準(zhǔn)備：
1.海報(bào)的出寫，由組織部干事負(fù)責(zé);。
2.通知及下發(fā)宣傳單通知各班準(zhǔn)時(shí)參加;。
3.主持人由組織部干事?lián)?，并?zhǔn)備好主持稿;。
4.申請教室，暫定___;。
6.準(zhǔn)備好相機(jī)，話筒，氣球等;。
7.制作ppt及采集同學(xué)們在18年中印象深刻的事和對未來的憧憬、計(jì)劃的照片及視頻。
六、活動細(xì)則策劃：
1.海報(bào)張貼于___大廳，通知活動的時(shí)間、地點(diǎn);。
2.布置活動現(xiàn)場。
3.本次活動的主要內(nèi)容：
a.18年中印象深刻的事的回顧：播放照片、視頻資料，主持人隨機(jī)采訪兩名同學(xué);。
b.播放有關(guān)同學(xué)們對未來的憧憬、計(jì)劃的視頻;。
c.播放ppt，主持人強(qiáng)調(diào)責(zé)任、立志、進(jìn)步與堅(jiān)持等主題，并播放有關(guān)視頻資料;。
d.詩朗誦：《今天我18歲》;。
e.成人禮寄語：邀請輔導(dǎo)員送上18歲寄語;。
f.成人宣誓：由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的夢想》;。
h.游戲：迅速找到自己的搭檔，給對方一個(gè)微笑或鼓勵(lì)的話;。
i.主持人隨機(jī)采訪2~3名同學(xué)本次活動之后對成人的看法;。
j.主持人總結(jié)并宣布活動結(jié)束;。
k.嘉賓留影，組織部全體成員留影。
七、后期工作：
1.整理照片;。
2.出寫海報(bào)(一張圖片展);。
3.活動后進(jìn)行總結(jié);。
八、活動中可能出現(xiàn)的問題：
1.活動中的秩序混亂;。
2.采訪中同學(xué)發(fā)言不積極;。
3.收集不到相關(guān)素材;。
4.主持人對活動的節(jié)奏把握不準(zhǔn);。
5.合唱聲音小，沒有人響應(yīng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：暫定。
氣球：暫定。
卡紙：暫定。
總計(jì)：暫定。
學(xué)校成人禮策劃書篇七
1、對愛心人士表達(dá)衷心的感謝。
2、感恩教育，教育學(xué)生學(xué)會感恩。
3、發(fā)揚(yáng)愛心活動的正能量。
本校計(jì)劃于20xx年9月×日在學(xué)校操場舉行捐贈儀式，表達(dá)對愛心人士的感謝。
活動分為七大部分：
1、接待環(huán)節(jié)；
2、歡迎致辭；
3、愛心人士代表致辭；
4、現(xiàn)場捐贈；
5、少先隊(duì)員代表向愛心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
6、答謝致辭；
7、陪同愛心人士參觀校園。
活動地點(diǎn)：xx校區(qū)學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人：校長
(一)前期準(zhǔn)備
1、策劃活動；
2、購買橫幅、紅領(lǐng)巾、錦旗；
3、學(xué)校大掃除；
4、布置操場；
5、人員安排。
(二)活動實(shí)施過程：
1、接待環(huán)節(jié)；
2、歡迎致辭；
3、愛心人士代表致辭；
4、現(xiàn)場捐贈；
5、校方敬獻(xiàn)錦旗，少先隊(duì)員代表向愛心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
6、答謝致辭；
7、陪同愛心人士參觀校園。
(三)注意事項(xiàng)：
管理學(xué)生紀(jì)律，注意安全。
橫幅：
紅領(lǐng)巾：
錦旗：
合計(jì)：
學(xué)校成人禮策劃書篇八
增加學(xué)生們的成人意識，學(xué)會負(fù)責(zé)任，立志，進(jìn)步與堅(jiān)持，從稚嫩走向成熟。
20xx.5.4。
學(xué)院(暫定)。
1.海報(bào)的出寫，由組織部干事負(fù)責(zé);。
2.通知及下發(fā)宣傳單通知各班準(zhǔn)時(shí)參加;。
3.主持人由組織部干事?lián)?，并?zhǔn)備好主持稿;。
4.申請教室，暫定;。
6.準(zhǔn)備好相機(jī)，話筒，氣球等;。
7.制作ppt及采集同學(xué)們在18年中印象深刻的事和對未來的憧憬、計(jì)劃的照片及視頻。
1.海報(bào)張貼于大廳，通知活動的時(shí)間、地點(diǎn);。
2.布置活動現(xiàn)場。
3.本次活動的主要內(nèi)容：
a.18年中印象深刻的事的回顧：播放照片、視頻資料，主持人隨機(jī)采訪兩名同學(xué);。
b.播放有關(guān)同學(xué)們對未來的憧憬、計(jì)劃的視頻;。
c.播放ppt，主持人強(qiáng)調(diào)責(zé)任、立志、進(jìn)步與堅(jiān)持等主題，并播放有關(guān)視頻資料;。
d.詩朗誦：《今天我18歲》;。
e.成人禮寄語：邀請輔導(dǎo)員送上18歲寄語;。
f.成人宣誓：由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的`夢想》;。
h.游戲：迅速找到自己的搭檔，給對方一個(gè)微笑或鼓勵(lì)的話;。
i.主持人隨機(jī)采訪2~3名同學(xué)本次活動之后對成人的看法;。
j.主持人總結(jié)并宣布活動結(jié)束;。
k.嘉賓留影，組織部全體成員留影。
1.整理照片;。
2.出寫海報(bào)(一張圖片展);。
3.活動后進(jìn)行總結(jié);。
1.活動中的秩序混亂;。
2.采訪中同學(xué)發(fā)言不積極;。
3.收集不到相關(guān)素材;。
4.主持人對活動的節(jié)奏把握不準(zhǔn);。
5.合唱聲音小，沒有人響應(yīng)。
海報(bào)：暫定。
氣球：暫定。
卡紙：暫定。
總計(jì)：暫定。
學(xué)校成人禮策劃書篇九
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持，活動意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個(gè)角落做起，還校園一個(gè)整潔的面貌。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的意，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。以建設(shè)校園的清雅環(huán)境為中心，以提高大學(xué)生的德智體美為重點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。
1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持，活動意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個(gè)角落做起，還校園一個(gè)整潔的面貌。
2.本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
美化校園
20xx年4月13號至17號
龍巖學(xué)院整個(gè)校區(qū)
14級文傳院的志愿者
召集14級志愿者，分好人數(shù)，美化龍巖學(xué)院。
1.做好策劃2.聯(lián)系好志愿者，通知他們的具體時(shí)間地點(diǎn)3.準(zhǔn)備清掃工具
1.嚴(yán)格服從集體安排。2.不嬉戲打鬧，認(rèn)真完成志愿活動。
1、4月13日我院實(shí)踐部干事組織志愿者于早上7點(diǎn)25分到同心樓集合，清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)，之后開始清掃活動。下午應(yīng)在4點(diǎn)10分集合在同心樓集合。
2、每個(gè)志愿者發(fā)放一個(gè)桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。
3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾
4、清理完畢回到同心樓，簽退并歸還桶和鉗子及服飾。
學(xué)校成人禮策劃書篇十
"伸伸手、彎彎腰，凈在我行"教育活動;
通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
9月份："行行禮、問聲好，敬在我心"教育活動。
遵守八項(xiàng)行為要求：
1見了老師主動打招呼。早上見了老師說："老師早!"日常見面說："老師好!"分別時(shí)說："再見!"
2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。
3課堂提問要先舉手?；卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。
4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告"，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5與老師交談時(shí)，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師"，麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。
6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò)，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的"洋相"。
7老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí)，要送老師出門，向老師說"再見"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
10月份："輕輕走、悄悄說，靜在我"教育活動
開展以"安靜靠大家，受益你我他"為主題的班會活動，課間時(shí)間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計(jì)"快樂十分鐘"課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1、下課后，值日生要及時(shí)將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動時(shí)，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動作;上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。
2、 、做"兩操"，整齊到位。做眼保健操時(shí)，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí)，出操退操做到靜快齊，做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。
3、 、進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲"謝謝"。
11月份："彎彎腰、伸伸手，凈在我行"教育活動
"干凈"的目標(biāo)要求：
"干凈學(xué)生"――
每一個(gè)學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
"干凈教室"――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
"干凈"的檢查考評學(xué)校層面，為了促進(jìn)"干凈校園"活動的正常開展，學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組"，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組"，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查，評比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組"，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動，根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些"干凈之星"，每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
組長：謝安俊(校長)
副組長：劉穎(副校長)
組員：甘素容張雅玲各年級主任各班班主任
1、宣傳學(xué)習(xí)階段：
目標(biāo)要求》。
b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
2、實(shí)施階段：
(1)利用班隊(duì)會、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，見到老師主動問好等)
(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動各班召開主題隊(duì)會。
(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報(bào)等。
(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動，幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣，使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
(6)各年級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實(shí)際，制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
(7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如：開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等)，以便在后期的工作中揚(yáng)長避短，突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3、考核評比
(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組"，不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。
(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報(bào)批評，個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級"評優(yōu)資格。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周"流動紅旗"評比資格。
(5)針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布，好的予以表揚(yáng)，存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。
(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動，根椐"敬、靜、凈"活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為"班級之星"，"校園之星"。
學(xué)校成人禮策劃書篇十一
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學(xué)的x英語培訓(xùn)學(xué)校，校址位于隨州市南關(guān)口。學(xué)校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧靜，可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
x英語培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境，從聽與說入手，采用全英文的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言慣性思維能力，在學(xué)校，英語是唯一的交流語言，學(xué)員不允許說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師，隨時(shí)隨地糾正學(xué)員所犯的錯(cuò)誤。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)和諧快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下，英語程度想不提高都不行。
為了幫助學(xué)員提高英語的聽說讀寫能力，除了在課堂上與老師面對面的學(xué)習(xí)交流以外，學(xué)校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動，讓學(xué)員有更多的機(jī)會展示自己的英語水平。
通過不斷摸索，認(rèn)真總結(jié)，x英語培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立了一套相當(dāng)完善的教學(xué)管理體系，在嚴(yán)格的管理體制下，x倡導(dǎo)快樂，輕松的教學(xué)理念，同時(shí)充分考慮生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，努力維護(hù)一個(gè)全天候的英文環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，從而在短時(shí)間內(nèi)迅速提高英文水平。
學(xué)校辦學(xué)特色
1、注重“口語交流”。倡導(dǎo)“用英語學(xué)習(xí)”的先進(jìn)教育理念，由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團(tuán)隊(duì)與多媒體教學(xué)技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語語言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學(xué)?；ㄖ亟鹌刚埩粲⒋T士來校任教，該教師取得了國際最頂級的“tesol”（對外英語教學(xué)）證書。
3、學(xué)校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)中國孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。
學(xué)校課程安排
少兒英語課程設(shè)置
1、x少兒英語1-3冊
2、看聽學(xué)1,2冊
3、幼兒啟蒙英語(上、下)
1、x少兒英語/看聽學(xué)vip（純中教）
2、x少兒英語/看聽學(xué)1對5（純中教）
3、x少兒英語/看聽學(xué)1對20（純中教）
4、幼兒啟蒙英語(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學(xué)員均可免費(fèi)參加學(xué)校的英語沙龍
1、x少兒英語1-3冊（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學(xué)后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽學(xué)1,2冊（40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒啟蒙英語（上、下，40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語1-3冊（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽學(xué)1,2冊（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒啟蒙英語(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設(shè)置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，不必考慮教材的銜接問題。
1、x少兒英語1
詞匯：130左右
句型：35個(gè)
涉及語法內(nèi)容：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句
教學(xué)特點(diǎn)：以句型為主，強(qiáng)調(diào)“說”的快樂，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會弱化語法。
學(xué)校成人禮策劃書篇十二
為了營造良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園文化生活，感受書法之美，領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會決定舉辦書法征集展示活動，又書法協(xié)會承辦。
一、活動主題。
舞動文字，書寫青春。
二、活動時(shí)間。
5月19、20日（周六、周日），早8：00—晚6:00。
三、活動地點(diǎn)。
北院餐廳門口；南院音樂噴泉小廣場。
四、活動要求。
1、書寫內(nèi)容要積極健康，以經(jīng)典古詩文為宜。
2、各院系活動期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。
五、活動內(nèi)容。
（一）、書法作品的征集。
1、從各院系征集。
2、由書法協(xié)會承辦部分書法作品。
（二）、書法展示活動的`宣傳。
（三）、書法作品的展示。
1、由書法協(xié)會負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。
2、由書法協(xié)會和校會人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場氣氛。
對書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)委。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會20xx年4月26日。
學(xué)校成人禮策劃書篇十三
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作，加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用，推動非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。
青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人，從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對歐美和臺灣的企業(yè)比較研究后指出：中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。
家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩，“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關(guān)系問題時(shí)，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認(rèn)為血濃于水，把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí)，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理，對后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)，背離了基本的公平原則。
服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。
點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求，加大服務(wù)力度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，通過切實(shí)有效的服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)組織對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。
加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn)，既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法，又要解放思想，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。
能否發(fā)揮作用，是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
的特點(diǎn)和具體情況，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個(gè)建立一個(gè)，建立一個(gè)鞏固一個(gè)。
非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結(jié)合點(diǎn)，采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動，努力使團(tuán)的活動融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，使其為團(tuán)員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時(shí)活動方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動，從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。
困難：
在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記，給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
存在偏見，缺乏認(rèn)同感。
應(yīng)對之策：
的記錄，摸清企業(yè)管理者對團(tuán)建的態(tài)度，摸清團(tuán)建工作開展情況）
加強(qiáng)對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動，有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高，同時(shí)推動企業(yè)文化的建設(shè)，調(diào)動青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。
息息相關(guān)的活動項(xiàng)目，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用，取得青年汽車集團(tuán)員工對團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。
的提高。
象建設(shè)。
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政支持，逐步形成社會關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動的活動機(jī)制；形成教育和服務(wù)、活動和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制；形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。
社會效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。
委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營管理水平，通過巡回播放影音資料，舉辦多場團(tuán)干部培訓(xùn)班，提高他們從事團(tuán)工作的能力。
干存在部面對繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒，對團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認(rèn)識不到位，工作不得力等狀況。
身建設(shè)，擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè)，成一個(gè)，活一個(gè)”
學(xué)校成人禮策劃書篇十四
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和訓(xùn)練大家公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)大家的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務(wù)勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學(xué)習(xí)小組第一組。
五、活動時(shí)間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：
（一）、所需用具準(zhǔn)備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進(jìn)行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進(jìn)行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進(jìn)行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門：信息中心。
九、注意事項(xiàng)：
1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)。
2、嚴(yán)格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進(jìn)行分組。
學(xué)校成人禮策劃書篇十五
xx年12月(具體時(shí)間另行通知)
學(xué)院德業(yè)樓多功能廳
xxxxx
為校同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。
團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)我院心理協(xié)會同學(xué)之間的互相了解和溝通，以便交流。
以游戲?yàn)橹?，其中穿插些有新意的舞蹈和小品之類?jié)目。
如果可能需要一些小禮物。
心理協(xié)會所有成員。
1、歌曲后，主持人開場
2、舞蹈表演
3、合力吹汽球
溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
每組限六人
不限
主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手(二張)；屁股；腳(二張)；汽球(每組一個(gè))
全部的人
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人
不能用手自已吹起汽球)；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐
破
4、話劇
6、交誼舞
7、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
9、 頂針傳遞
道具：6雙筷子，一個(gè)頂針
一組一組進(jìn)行。兩組人分別圍坐成一個(gè)圈，一人咬一只筷子，然后用筷子傳遞頂針，不能用手，不能掉，掉的話需要只能用筷子把頂針揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。傳遞一圈結(jié)束，時(shí)間短的隊(duì)贏，全隊(duì)每人加10分。一隊(duì)在進(jìn)行的時(shí)候，另一隊(duì)可以進(jìn)行噪音干擾。
1、 號召組織所在的系的同學(xué)參加
具體宣傳方式如下：
2、 在學(xué)院做宣傳張貼海報(bào)
3、 邀請各個(gè)協(xié)會會長代表
4、 拍照
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