報(bào)告可以幫助我們整理思路，深入了解問(wèn)題，并將復(fù)雜的內(nèi)容以清晰的方式呈現(xiàn)給讀者。所有的報(bào)告都應(yīng)該以一個(gè)清晰的目的和主題為基礎(chǔ)，確定寫(xiě)作的方向和重點(diǎn)。以下是一些成功人士的報(bào)告實(shí)例，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
干部政治考核述職報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：上午好！
從三月底至今，我一直忙于完成黨員信息庫(kù)的建設(shè)工作和06――08三年度的黨費(fèi)上繳情況清理工作，所以對(duì)今天的述職沒(méi)能靜下心來(lái)很好地羅列，只是想到哪就說(shuō)到哪，不妥不實(shí)之處還請(qǐng)各位批評(píng)指正！就講兩個(gè)方面：
一、工作與得失。
一年來(lái)，對(duì)自己的工作我徘徊過(guò)，但又振作了。美其名曰：黨支部常務(wù)副書(shū)記、工會(huì)主席、關(guān)工委常務(wù)副主任、全縣小語(yǔ)研究會(huì)和小數(shù)研究會(huì)理事、洲區(qū)教科研理事會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，頭銜不少吧？主管黨支部和工會(huì)工作，分管教育教學(xué)，權(quán)力不小吧？那“怎么才能當(dāng)好這芝麻官？”不，芝麻官太抬舉自己了，應(yīng)該叫“菜籽官”。俗話說(shuō)：“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯！”我壓根就是在這棵樹(shù)上吊死的。一年的工作千頭萬(wàn)緒，因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校工作的中心，所以我單就抓教學(xué)工作的幾點(diǎn)做法向大家說(shuō)說(shuō)吧：
為甩掉壓得大家喘不過(guò)氣來(lái)的教學(xué)工作落后的帽子，我們首先從畢業(yè)班抓起。去年開(kāi)春，組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)了“畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì)”，提出了“為實(shí)現(xiàn)在全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中保十爭(zhēng)九的目標(biāo)而奮斗！”的口號(hào)，可真是“有心栽花花不發(fā)”呀，結(jié)果呢？在全縣畢業(yè)班會(huì)考中落得個(gè)“榜上有名”，來(lái)了個(gè)不知所措。為此，我們使出了渾身解術(shù)，從以下幾個(gè)方面入手：
1、組織教師赴安慶石化三小聽(tīng)課，到松滋、實(shí)小參加開(kāi)放日活動(dòng)，選派教師參加“班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“因特爾培訓(xùn)”、“英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”等；參加培訓(xùn)的教師回校后，又組織全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，目的一個(gè)：更新觀念，深化課程改革，提高教師的.教學(xué)素養(yǎng)。
2、申報(bào)市級(jí)課題。我們?cè)趚x年的兩個(gè)縣級(jí)課題順利結(jié)題之后，去年7月成功地申報(bào)了市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及對(duì)策研究》，已于去年9月28日正式開(kāi)題，現(xiàn)在該課題的研究已進(jìn)入第二階段。旨在全面推進(jìn)“校本教研”，以“研究學(xué)生，研究教法”入手，努力解決“學(xué)生無(wú)興學(xué)習(xí)，教師無(wú)法施教”的局面。
3、開(kāi)展教學(xué)擂臺(tái)賽。我們于去年十月結(jié)合“第三輪教師繼續(xù)教育”“備好課”這一主題開(kāi)展教師備課競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)定五十歲以下的中青年教師全部參與，先組織初賽，再組織擂臺(tái)賽。旨在努力提高中青年教師的課堂教學(xué)水平。
4、努力構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。為推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，長(zhǎng)此以來(lái)，我們不斷追求“管理民主化、評(píng)估科學(xué)化、教育人性化”。近十年來(lái)，一直致力于建立一套規(guī)范的具有人性化的學(xué)校評(píng)估機(jī)制，通過(guò)教職工代表大會(huì)和深入基層調(diào)研等多種形式，傾聽(tīng)廣大教師的心聲，尊重廣大教師的意愿，采納所有合理化的意見(jiàn)和建議。去年八月，一級(jí)機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真研讀了局頒《義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作評(píng)估方案（征求意見(jiàn)稿）》，針對(duì)我學(xué)區(qū)教學(xué)的落后狀況，認(rèn)真解剖麻雀，利用半個(gè)多月的時(shí)間，深入基層進(jìn)行調(diào)研。之后，我們結(jié)合上屆教職工代表的提案和部分教師的建議，對(duì)原有的評(píng)估內(nèi)容精心進(jìn)行了一次歸類(lèi)、整合、修改和完善，并在學(xué)年初提交教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，這已是我們的一貫作風(fēng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力和探索，已逐步擺脫了過(guò)去那種陳舊的單一以教學(xué)成績(jī)來(lái)評(píng)定學(xué)校和教師的模式，摒棄了所有不利于學(xué)校和教師發(fā)展的條條框框。迄今為止，已形成了一整套以《學(xué)校常規(guī)管理工作評(píng)估方案》、《教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《教師年度工作綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》為主體的較為科學(xué)的“分類(lèi)量化，綜合評(píng)價(jià)”的評(píng)估體系，為學(xué)校年度工作評(píng)估，教師年度工作考核、職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)常規(guī)管理，把工作落到實(shí)處。教學(xué)質(zhì)量一向被視為學(xué)校工作的生命線，制度再好不落實(shí)不行，調(diào)子再高沒(méi)行動(dòng)不行。本學(xué)期初，我們強(qiáng)調(diào)所有工作要放在一個(gè)“實(shí)”字上，教學(xué)工作更不例外，因此，我們修訂了《教學(xué)常規(guī)工作督查辦法》，將全學(xué)區(qū)所學(xué)校分為三大片，班子成員除校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作之外，每片配備一名一級(jí)機(jī)構(gòu)人員和一名二級(jí)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，實(shí)行分片包干，責(zé)任到人。并改變了以往工作浮于表面的現(xiàn)象，通過(guò)“校長(zhǎng)隨機(jī)抽查、點(diǎn)長(zhǎng)聯(lián)合督查（全年不少于教師總數(shù)的30%）、各片周周巡查（全年達(dá)到100%）”的方式，且將每次督查的結(jié)果進(jìn)行量化，納入學(xué)校和教師個(gè)人的年度綜合評(píng)估成績(jī)。
另外，蹲點(diǎn)人員必須在自己的片區(qū)選擇兩個(gè)以上的落后班級(jí)的一門(mén)主學(xué)科，每周在該班上一節(jié)課，并擔(dān)任名譽(yù)班主任，且將該班的期末考試成績(jī)與該蹲點(diǎn)人員的年度考核掛鉤，旨在幫助該學(xué)科脫貧。
6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，提高教師的教學(xué)積極性。去年7月，我們開(kāi)歷史之先河，組織全學(xué)區(qū)對(duì)教學(xué)工作貢獻(xiàn)突出的教師赴浙江的“橫店影視城、魯迅紀(jì)念館、杭州西湖”等旅游圣地參觀學(xué)習(xí)，旨在：一方面走出校門(mén)、開(kāi)拓視野；一方面旅游度假、調(diào)節(jié)心情；一方面緬懷前輩、接受教育；這一舉措大大激發(fā)了廣大教師的教學(xué)熱情。
這樣做不知效果如何？且待秋后算賬。
二、反思與感受。
工作之余，有時(shí)候想想自己的所作所為卻暗自發(fā)笑，正如有的同志所說(shuō)的那樣“老z，單位的事里里外外、大大小小你總是拉到自己身上，說(shuō)良心話，一個(gè)副書(shū)記就夠了，還搞一個(gè)工會(huì)主席，還有什么關(guān)工委、分管教育教學(xué)、負(fù)責(zé)課題研究等等，都五十掛零的人了，不是自找煩惱嗎？我看班子里有那么年輕的同志，還是清閑的好啊，別占著茅坑不拉屎！”這話說(shuō)得倒實(shí)在，不能說(shuō)人家是譏諷你，我想了很多，所以去年4月局里考核之后，我鬧了很長(zhǎng)一段時(shí)間的情緒，也正是在這段時(shí)間里我進(jìn)行了深刻的反思和自省，結(jié)果得出了兩條結(jié)論：其一、好管閑事來(lái)自我的本性！因?yàn)?，我總?dān)心這樣一個(gè)龐大的行政班子，在工作上會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么漏洞，哪怕是很小很小，都會(huì)讓人說(shuō)閑話，都會(huì)影響整個(gè)班子的形象，大概這就是自尊心過(guò)強(qiáng)的緣故吧。其二、人活著就要有所作為，單為金錢(qián)和名利活著的人只是一個(gè)驅(qū)殼！人一出世就注定要奮斗，要奮斗就要吃苦，貪圖享受不是我的個(gè)性！“踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人”、“干一行為一行”，回頭看時(shí)，你所做的事無(wú)愧于天地良心，活著才有意義！
干部政治考核述職報(bào)告篇二
本人堅(jiān)持一線教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級(jí)合格率高，在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的。堅(jiān)持課題研究與撰寫(xiě)論文，在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書(shū)稿基本成型，預(yù)計(jì)在年底出版。
干部政治考核述職報(bào)告篇三
按照省委省政府統(tǒng)一部署和安排，省國(guó)資委系統(tǒng)企業(yè)駐村干部相關(guān)要求，公司委派我到__縣__鎮(zhèn)開(kāi)展駐村工作，懷著“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”的工作態(tài)度和想法，結(jié)合自身工作實(shí)際，現(xiàn)將半年來(lái)駐村工作匯報(bào)如下。
一、打牢駐村工作基礎(chǔ)、摸清所住村組情況。
按照貴州省委“打基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、控人口、保生態(tài)”及《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，組建同步小康駐村工作組深化“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作實(shí)施方案》的總體要求，我被黨建扶貧三隊(duì)安排在迤那鎮(zhèn)雙營(yíng)村從事駐村工作。按照黨建扶貧三隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)曹澤祥同志交給我們一看房、二看糧、三看勞動(dòng)力強(qiáng)不強(qiáng)，四看家里有無(wú)讀書(shū)郎的“四看”駐村工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展駐村工作。
首先對(duì)雙營(yíng)村基本情況進(jìn)行了走訪摸底。雙營(yíng)村共有469戶2072人，全村轄4個(gè)村民組，現(xiàn)有正式黨員40人，預(yù)備黨員2名，貧困戶22戶，五保戶3戶，人均純收入1400元左右，少數(shù)民族占74.8%，是迤那鎮(zhèn)回族聚居村。主要農(nóng)作物以玉米、馬鈴薯和蕎麥為主，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，村內(nèi)無(wú)礦產(chǎn)資源，畜牧業(yè)以養(yǎng)牛、羊和豬維護(hù)組，勞動(dòng)力受教育程度較低，外出務(wù)工人員較少，蓄水量較少。
其次，對(duì)供電企業(yè)往年幫扶工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理。__年至今，為實(shí)際解決農(nóng)電用電卡脖子問(wèn)題，滿足迤那鎮(zhèn)“跨越發(fā)展”總體要求，累計(jì)投資2550萬(wàn)元，擴(kuò)建了35kv迤那變，新增容量5兆瓦伏安，新建及改造10kv線路45.849千米，400v及220v線路200.7千米，新增配變58臺(tái)，完成迤那鎮(zhèn)14個(gè)村9000多戶同網(wǎng)同價(jià)工作，全面抄表到戶后統(tǒng)一為每度四角五多一點(diǎn)，按70個(gè)變臺(tái)每月平均用電量187000度計(jì)算，每月可為村民節(jié)約55000余元，平均每戶11.2元;出資43.12萬(wàn)元分別幫助大山村、雙營(yíng)村修建村支兩委辦公室，分兩批次共計(jì)出資45萬(wàn)元修建“南網(wǎng)新村”，第一期幫助10戶貧困戶，已入住，目前正在修建的8戶貧困戶也在熱火朝天的建設(shè)當(dāng)中。出資6萬(wàn)元，選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者，幫助完成了村支兩委各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、標(biāo)識(shí)制定和設(shè)計(jì)工作，并將制度上墻。贈(zèng)送價(jià)值13000余元的農(nóng)業(yè)實(shí)用書(shū)籍及光碟，完善農(nóng)村書(shū)屋。
二、嚴(yán)守紀(jì)律樹(shù)形象、做好政府“傳話筒”
嚴(yán)格按照威寧縣干部駐村工作動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理辦法(試行)及迤那鎮(zhèn)政府相關(guān)安排要求自己，自省委省政府統(tǒng)一組織從省委大院出發(fā)至今，一直在威寧縣迤那鎮(zhèn)蹲點(diǎn)駐村，緊緊圍繞全國(guó)同步小康的目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展工作，緊密結(jié)合同步小康創(chuàng)建活動(dòng)，做好“一宣四幫”工作，充分利用村組宣傳欄、清鎮(zhèn)寺喇叭等對(duì)黨的__大理論觀念、戰(zhàn)略思想、工作部署進(jìn)行宣傳;結(jié)合自身工作實(shí)際，利用抄電表、催電費(fèi)的時(shí)間，到幫扶村組進(jìn)行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，參加村支兩委的黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，積極幫助村支兩委查找影響和制約發(fā)展的突出問(wèn)題，理清思路，找準(zhǔn)路子，制定切實(shí)可行的發(fā)展措施，幫助所在村支兩委抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。參與“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，特別是“小康電”，積極為所在村組爭(zhēng)取到改善電壓質(zhì)量、提高供電可靠性的項(xiàng)目。
三、利用企業(yè)供電優(yōu)勢(shì)、當(dāng)好群眾好“參謀”
1、協(xié)調(diào)省、市、縣三級(jí)部門(mén)飲水問(wèn)題撥付款項(xiàng)，現(xiàn)今已全部到位，等待配套資金到位后具體實(shí)施。因電網(wǎng)架構(gòu)問(wèn)題，偏遠(yuǎn)山區(qū)電壓低、電壓質(zhì)量差等問(wèn)題尤為關(guān)注，作為供電部門(mén)采取資源整合的方式，把烤煙房變臺(tái)利用好，改變現(xiàn)有的電壓質(zhì)量問(wèn)題。作為供電所一名管理者，為雙營(yíng)村、大山村開(kāi)設(shè)綠色通道，只要是設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)、小加工、種養(yǎng)殖業(yè)的報(bào)裝，一律“先上車(chē)后買(mǎi)票”，也就是先供電，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完善相關(guān)材料，不等、不靠、不妥。
2、多次到雙營(yíng)村下隊(duì)，一是了解老百姓現(xiàn)在忙什么、急什么、想什么，二是邊學(xué)邊用為老百姓出謀劃策，蕎麥制品是近幾年來(lái)威寧剛剛興起輕加工原產(chǎn)品，為了讓農(nóng)戶早日脫貧致富，在平時(shí)的調(diào)研中，鼓勵(lì)村民多收集，和縣里邊相關(guān)企業(yè)溝通，打通蕎制品市場(chǎng)。在雙營(yíng)村和大山村之間兩個(gè)村組孩子比較多的麻窩小學(xué)，多次向上級(jí)申請(qǐng)幫扶項(xiàng)目，目前對(duì)該校采取“手拉手”、“結(jié)對(duì)幫扶”、“留守兒童不孤單，光明使者在身邊”等活動(dòng)關(guān)心、幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，__年至今，供電企業(yè)團(tuán)員青年共計(jì)資助麻窩小學(xué)學(xué)生36名，資金21600元，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品上千份。在__年5月20日，供電局再次來(lái)到麻窩小學(xué)，開(kāi)展留守兒童不孤單，光明使者在身邊”活動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)孫忠燕笑著說(shuō)，“馬上六一兒童節(jié)了，你們供電所真及時(shí)，孩子們也都盼著你們過(guò)來(lái)祝福他們的節(jié)日呢，現(xiàn)在我們“兩家”真正的成了“魚(yú)”和“水”的關(guān)系了”。
四、駐村工作存在的不足。
1、對(duì)當(dāng)?shù)孛袼酌袂檫€不夠了解，特別是農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、種養(yǎng)殖這塊還需下大功夫;。
3、信息收集后，整理工作做不好，丟三落四。
“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”。在駐村工作中，物資的幫助只能是一時(shí)的，思想轉(zhuǎn)變才是關(guān)鍵。本人自參加駐村工作以來(lái)還存在很大的不足，我也在不斷反思，在后半年的駐村工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以自己的微薄之力為雙營(yíng)村469戶人民群眾早日摘掉“貧窮”的帽子盡一份責(zé)任。
干部政治考核述職報(bào)告篇四
根據(jù)中考的要求和以往的經(jīng)驗(yàn)，圍繞教輔資料，分三輪復(fù)習(xí)：
第一輪，完成七年級(jí)至九年級(jí)五本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)。
第二輪，知識(shí)梳理與整合，形成知識(shí)體系。
第三輪，專(zhuān)題復(fù)習(xí)與時(shí)政熱點(diǎn)學(xué)習(xí)。
備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)，作為教學(xué)常規(guī)的主要五項(xiàng)，能自覺(jué)做到認(rèn)真落實(shí)。其中在為學(xué)生輔導(dǎo)中，讓我加深了對(duì)“耐心與愛(ài)心”的理解。
九年級(jí)每一次考試后，x主任都會(huì)帶領(lǐng)全體九年級(jí)老師認(rèn)真分析試卷、分析學(xué)情、制定未達(dá)標(biāo)的目標(biāo)生輔導(dǎo)計(jì)劃。付出愛(ài)心，用耐心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音！我想起曾在網(wǎng)上看到的一句話：教書(shū)就是一場(chǎng)暗戀，你若不離不棄，我必生死相依，你若自我放棄，我仍不遺余力。雖然有些凄慘，但真的是這么回事。
從九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我嘗試著主動(dòng)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，告知孩子的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，遇到問(wèn)題請(qǐng)教家長(zhǎng)，一起商量對(duì)策。相對(duì)減輕了我的教學(xué)工作，也讓我收獲滿滿。通過(guò)家長(zhǎng)的代為表?yè)P(yáng)，孩子感受到老師的關(guān)注與關(guān)心，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。通過(guò)從家長(zhǎng)哪里得到的信息，讓我了解孩子們生活中的一面，也讓我能更加寬容對(duì)待孩子的任性和一些小情緒。家校聯(lián)系，如果從七年級(jí)開(kāi)始效果會(huì)更好，現(xiàn)在我已經(jīng)在七八年級(jí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重，其主要工作是在常規(guī)教學(xué)中逐步落實(shí)與最后的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施。從期末考試情況分析，七年級(jí)做的不夠好，所以今后教學(xué)中要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、做好學(xué)生評(píng)價(jià)分析與心理輔導(dǎo)工作。
在每一次的教學(xué)與考試分析之后，要經(jīng)常性地分析學(xué)生與學(xué)情，適時(shí)適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良性的等級(jí)分析與評(píng)價(jià)，并不斷地采取各種方法與方案鼓勵(lì)學(xué)生更好地追求進(jìn)步；同時(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)困生進(jìn)行有必要性的心理輔導(dǎo)。
3、開(kāi)展豐富的課堂活動(dòng)。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，這學(xué)期我在新聞播報(bào)的基礎(chǔ)上，還設(shè)置了“課堂辯論賽”活動(dòng)，七年級(jí)開(kāi)展了2次，八年級(jí)開(kāi)展了1次，效果還不錯(cuò)。類(lèi)似的課堂活動(dòng)以后還可以多開(kāi)展些，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！
干部政治考核述職報(bào)告篇五
作為一位教師，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)，并且做了自我總結(jié)。端正思想，教書(shū)育人，為人師表。
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，認(rèn)真編寫(xiě)好教案，制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上，認(rèn)真授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學(xué)校的電教平臺(tái)，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。
針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的成績(jī)就是的見(jiàn)證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績(jī)?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅。20xx年的中考成績(jī)也在同層次中排列最前。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫(xiě)教學(xué)論文，如上半年，我撰寫(xiě)的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國(guó)教育文庫(kù)發(fā)表。下半年撰寫(xiě)了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!
干部政治考核述職報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了____年,隨著高一第一學(xué)期的結(jié)束,我們學(xué)生會(huì)組織部的的工作也即將告一段落。在這一學(xué)期的工作中,我們組織部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)了學(xué)校的評(píng)分板的分?jǐn)?shù)的更新,并參與了學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備,對(duì)于我們部門(mén)的三個(gè)摩拳擦掌的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處的老師給我們很大的支持與幫助。我們組織部將在之后學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)以滿腔的熱情,和最積極的工作態(tài)度去迎接我們新任務(wù),新工作。
一、本學(xué)期工作開(kāi)展出色,繼續(xù)吸引人才,強(qiáng)化隊(duì)伍。
首先作為組織部的部長(zhǎng),我在這學(xué)期有了新的團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),別看我們部門(mén)很小,只有三個(gè)人,我要肯定我們部每一個(gè)人在各自的崗位上發(fā)揮的出色作用。我們的劉新宇同學(xué),在高中國(guó)旗班創(chuàng)建時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中,出色協(xié)調(diào)了我們國(guó)旗班同學(xué)的集合,認(rèn)真記錄老師交代的動(dòng)作,在后來(lái)我們組織部自己訓(xùn)練的時(shí)候,起到了相當(dāng)大的幫助。我們的謝天陽(yáng)同學(xué),在我對(duì)初中不了解的這個(gè)缺陷上,使我們組織部團(tuán)結(jié)初高中的一劑強(qiáng)心針,讓整個(gè)學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)的更加緊密,另外,她在藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,始終堅(jiān)持場(chǎng)外候場(chǎng),可能并沒(méi)有看多少節(jié)目,而她依然沒(méi)有一句怨言,這是我意料當(dāng)中也是非常讓我吃驚和感動(dòng)的。我作為部長(zhǎng),我在藝術(shù)節(jié)的籌備過(guò)程中,精心制作了話筒以及道具的詳細(xì)表格,讓演員節(jié)目的更替更加流暢。當(dāng)然,這也離不開(kāi)當(dāng)時(shí)靖博涵同學(xué)對(duì)我的幫助,如果有條件,我希望能讓這位同學(xué)參與組織部的工作。
二、抓住不足,提升自我,改進(jìn)創(chuàng)新。
在這第一學(xué)期我們開(kāi)展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),成功的地方,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng),我們希望在下學(xué)期的工作中改善,比如在粘貼評(píng)分時(shí)會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間,導(dǎo)致效率降低。在藝術(shù)節(jié)的彩排過(guò)程中,我們一開(kāi)始與其他部門(mén)包括團(tuán)委的溝通合作等問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō),這學(xué)期,由于我們工作開(kāi)展的不多,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還是比較少,可能還有一些存在的問(wèn)題等待解決。但我們組織部還是能認(rèn)真完成老師交給我們的任務(wù),盡我們所能的去開(kāi)展相應(yīng)的工作。有人說(shuō)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好處,是的,世界上沒(méi)有十全十美的東西存在。但是如果出現(xiàn)的大問(wèn)題太多,那也就不太好了,我覺(jué)得,發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,是從失敗總想成功的一道橋梁,讓我們更有信心,也更有經(jīng)驗(yàn)的去思索,去改進(jìn),去創(chuàng)新!
三、堅(jiān)固學(xué)業(yè),展望未來(lái)。
希望在下一學(xué)期里,我們不會(huì)放松學(xué)習(xí)的主要任務(wù),也會(huì)大步的在學(xué)生會(huì)工作的道路上前進(jìn)。在豐富我們每個(gè)部門(mén)成員的閱歷和知識(shí)的同時(shí),將我們的工作成果分享給每一個(gè)同學(xué),回報(bào)給我們的老師,貢獻(xiàn)給我們學(xué)校。這是我們部門(mén)的榮譽(yù),也是我們每一個(gè)同學(xué)的榮譽(yù),就像我在競(jìng)選時(shí)所說(shuō)的,組織部是最接近同學(xué)的部門(mén)之一。我肯定我們的團(tuán)隊(duì)能在工作的同時(shí),積極和同學(xué)們交流。真正喊出我們組織部“聚集人才,團(tuán)結(jié)力量”的口號(hào)!
述職人：___。
____年__月__日。
干部政治考核述職報(bào)告篇七
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
備課,不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的`政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注重研究教材。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。
干部政治考核述職報(bào)告篇八
積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的絡(luò)學(xué)習(xí)；年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫(xiě)的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì)。
干部政治考核述職報(bào)告篇九
過(guò)去，展望未來(lái)。根據(jù)本年度工作中存在的不足，并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r，我部計(jì)劃從下列幾方面開(kāi)展20xx年度的工作：
1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度，比如，完善、修訂相關(guān)激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲措施等。大力推行目標(biāo)管理制，利用績(jī)效考核，將工作成果與個(gè)人收益掛鉤，不斷提高工作效率。
2、加大培訓(xùn)力度，建立培訓(xùn)機(jī)制。定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識(shí)，從而提高部門(mén)工作效率。
3、加強(qiáng)與其它部門(mén)的組織協(xié)調(diào)，為順利開(kāi)展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、作為綜合部主任，我還應(yīng)抓好個(gè)人建設(shè)：
一是作好部門(mén)的好榜樣，進(jìn)取學(xué)習(xí)，帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高辦事效率，多，不斷豐富管理經(jīng)驗(yàn)。二是進(jìn)一步提升工作價(jià)值，當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作策劃意識(shí)、提高策劃本事，對(duì)于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問(wèn)題進(jìn)取思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策，抓好各項(xiàng)管理工作，抓好落實(shí)，發(fā)揮好參謀助手作用。
我的述職完了，多謝大家！
干部政治考核述職報(bào)告篇十
1.學(xué)習(xí)還不夠深入。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)。要進(jìn)一步運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平做的不好。需要進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)理論修養(yǎng)。
2.工作不夠深入。忙于行政事務(wù)，深入調(diào)查研究不夠。抓工作重布置，輕檢查督導(dǎo)，跟蹤問(wèn)效不夠。
對(duì)于存在的問(wèn)題，在今后的工作中注意克服，予以改正。作為一名黨員干部，希望組織和同志們能夠多幫助、支持和監(jiān)督我的工作，我有信心改正自己工作中缺點(diǎn)，做好工作。
在過(guò)去的一年中，我的工作取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但是，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新目標(biāo)、新任務(wù)，我感到自己的思想和工作還有很多不到位的地方，需要更進(jìn)一步地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加勤勉地工作，更加努力地奮斗，為把我院各項(xiàng)工作搞的更好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
干部政治考核述職報(bào)告篇十一
事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。我和區(qū)委一班人堅(jiān)持時(shí)時(shí)抓隊(duì)伍，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)共事的濃厚氛圍。一是堅(jiān)持嚴(yán)治隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)員干部隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)規(guī)范他們的和行為，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，組織覆蓋面不斷擴(kuò)大、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，社區(qū)建、非公建工作成效顯著。今年我區(qū)被評(píng)為全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)縣市區(qū)委。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢、憑實(shí)績(jī)用干部的用人標(biāo)準(zhǔn)，提出了兩打破、三突出、四有的用人思路，即打破身份限制、打破論資排輩；突出德才兼?zhèn)?、突出人崗相適、突出干事成事；讓有志者有機(jī)會(huì)、有才者有舞臺(tái)、有功者有奔頭、有德者有厚報(bào)。任區(qū)委書(shū)記以來(lái)，公開(kāi)評(píng)選了忠誠(chéng)履職、勤政廉政優(yōu)秀干部31名，公開(kāi)選拔了9名正科級(jí)主職干部、6名科級(jí)干部；從社區(qū)書(shū)記、主任中公開(kāi)選拔了11名副科級(jí)干部、擇優(yōu)解決了10名全額事業(yè)編制；公開(kāi)選拔了科級(jí)后備干部45名，有效提高了選人用人公信度，調(diào)動(dòng)了廣大干部干事的進(jìn)取性。二是堅(jiān)持民主決策。我始終堅(jiān)持講大局、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)矩，在區(qū)委班子里，堅(jiān)持貫徹民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)分工負(fù)責(zé)制，對(duì)三重一大等問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)體、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的程序科學(xué)決策。同時(shí)按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，在區(qū)四套班子之間建立定期匯報(bào)、通報(bào)和溝通制度，全力支持區(qū)人大、政府、政協(xié)依法依紀(jì)履行職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)四套班子力量，構(gòu)成以區(qū)委為核心的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)體。三是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)干事。我始終認(rèn)為，班子成員只是肩負(fù)的職責(zé)不一樣，大家的目標(biāo)是一致的，事業(yè)是共同的，僅有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能構(gòu)成合力。為此，在工作實(shí)踐中，我努力營(yíng)造互相包容，互相理解，互相尊重的和諧氛圍，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的進(jìn)取性和主動(dòng)性，構(gòu)成了人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧共進(jìn)的工作局面。
干部政治考核述職報(bào)告篇十二
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。為使綜治工作有章可循，我局在健全綜治工作制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了《機(jī)關(guān)工作制度》、《印章管理制度》、《財(cái)會(huì)管理制度》等規(guī)章制度；進(jìn)一步加強(qiáng)了工作紀(jì)律、小車(chē)管理等，確保機(jī)關(guān)、車(chē)輛安全無(wú)事故。進(jìn)一步加大幫扶的矛盾糾紛排查調(diào)解力度，今年共調(diào)解各類(lèi)糾紛5件，調(diào)解成功率100%：對(duì)“國(guó)慶節(jié)”、“五一節(jié)”等節(jié)假日。做到早安排，早防治，由辦公室班子成員帶隊(duì)值班，確保不缺崗、不斷人。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)幫扶村上訪戶聯(lián)訪工作。立卡建檔，隨時(shí)上訪戶變化；二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作作風(fēng)建設(shè)上，積極開(kāi)展服務(wù)人民活動(dòng)，以人民群眾利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作；在生活作風(fēng)建設(shè)上，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固道德防線，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
（三）加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。開(kāi)展矛盾糾紛排查，通過(guò)股室主要負(fù)責(zé)人這個(gè)信息絡(luò)，每季度進(jìn)行一次排查，對(duì)上訪人員和群體的事件進(jìn)行跟蹤化解。特別是在群眾信訪問(wèn)題上，始終堅(jiān)持以人為本，把矛盾化解在基層。化解在萌芽狀態(tài)。
今年以來(lái)，我局及幫扶村、維穩(wěn)村無(wú)一人犯罪或勞教、無(wú)一起火災(zāi)、無(wú)一件入室盜竊案件、無(wú)一傷亡事故和交通事故和無(wú)群體性上訪事件，同時(shí)也無(wú)非法宗教組織活動(dòng)、無(wú)賭、毒、黃等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生，為保障全縣穩(wěn)定作出了積極地貢獻(xiàn)。
干部政治考核述職報(bào)告篇十三
俗話說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣貌”，作為一個(gè)部門(mén)副職，如果在臺(tái)上說(shuō)的是一套，在臺(tái)下做的又是一套，就會(huì)對(duì)下屬造成十分不好的影響，所以，在日常工作中，我十分注重自身的形象，要求部屬做到的，我自我首先堅(jiān)決做到，要求部屬不做的，我?guī)ь^不去違犯。
在各項(xiàng)工作中，我做到了加班加點(diǎn)第一個(gè)到位，集中學(xué)習(xí)第一個(gè)到場(chǎng)，急難任務(wù)第一個(gè)先上，在部屬心目中樹(shù)立了善于吃苦，勤奮工作良好的形象。
古人講，“業(yè)精于勤荒于嬉，構(gòu)成于思?xì)в诙琛薄Ｌ岣咄晟谱晕译x不開(kāi)勤，工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤，作為一個(gè)部門(mén)的副職，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤，對(duì)待工作要有廢寢忘食的，當(dāng)天的事當(dāng)天辦，保證案無(wú)積卷，事可是夜。
一年來(lái)，重大節(jié)假日我基本沒(méi)有休息，帶頭帶領(lǐng)部里人員在各大場(chǎng)所進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)宣傳，平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜，雖然累是累點(diǎn)，但看到公司的營(yíng)業(yè)額大幅度增長(zhǎng)，心中還是感到十分欣慰。
在日常工作，生活中，我十分注意關(guān)心、幫忙部里的職工，有話講在明處，有事提上桌面，不搞當(dāng)面一套，背后一套，并主動(dòng)幫忙他們解決實(shí)際生活困難，使大家心里話愿意和我講，困難事愿意找我辦，有效的保證了全部人員穩(wěn)定，構(gòu)成了一盤(pán)棋局面。大家什么事都能以公司利益為重，以部門(mén)利益為重，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
存在的問(wèn)題及下步打算。
回顧一年來(lái)的工作，對(duì)照職責(zé)，認(rèn)為自我還是稱(chēng)職的。雖然在一年的工作中我取得了必須的成績(jī)，但也存在著不足。
首先，在工作中由于年齡較輕，工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單；在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜。
其次，在業(yè)務(wù)理論水平和組織管理本事上還有待于進(jìn)一步提高。
再次，自我在綜合素質(zhì)上距公司要求還相差甚遠(yuǎn)。
這些不足，有待于在下步工作中加以改善和克服。
在下一步的工作中，我要虛心向其它同志學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自我的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)我的力量。
干部政治考核述職報(bào)告篇十四
近一年來(lái)，我經(jīng)常把自我放在公司建設(shè)的總體框架中來(lái)反思自我，審視自我，看自身本事和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的需要，能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。
經(jīng)常告誡自我，要在公司立得住腳，不辜負(fù)的期望，自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵，自我畢竟是才來(lái)公司幾年的大學(xué)生，從哪個(gè)角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自我。
回顧近一年來(lái)的情景，為了提高自身本事素質(zhì)，上讓放心，下讓顧客滿意，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“管理學(xué)”“客戶關(guān)系學(xué)”“客戶心理學(xué)”“移動(dòng)通信基本知識(shí)”等學(xué)習(xí)書(shū)目，全面提高自我，力爭(zhēng)在語(yǔ)言表達(dá)的本事上有突破，在協(xié)調(diào)關(guān)系的本事上有突破，在組織管理的本事上有突破，在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，感到既開(kāi)闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識(shí)，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自我的本事素質(zhì)，增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
干部政治考核述職報(bào)告篇十五
在招生工作期間，我始終堅(jiān)持“無(wú)論何時(shí)何地，我都推崇對(duì)工作的持續(xù)活力?！辈粩嗵岣呗?lián)辦學(xué)校的開(kāi)拓力度，目前為止開(kāi)拓聯(lián)辦學(xué)校6所，其中2所已成功簽訂協(xié)議，下月4號(hào)將與學(xué)校簽訂協(xié)議，另3所學(xué)校已初步達(dá)成了合作意向，同時(shí)經(jīng)過(guò)發(fā)放招生簡(jiǎn)章，并利用學(xué)院站、招生qq群等方式發(fā)布招生信息，我本著“任何人、任何事都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步”的，不斷開(kāi)拓新資源，爭(zhēng)取更輝煌的業(yè)績(jī)。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答，將我院的基本設(shè)施情景、教學(xué)管理情景、學(xué)生管理情景、后勤服務(wù)情景、畢業(yè)生就業(yè)情景等各項(xiàng)信息及時(shí)傳到達(dá)位，并且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校構(gòu)成偏好的關(guān)鍵之一，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象，取得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，使我院招生任務(wù)順利完成。
干部政治考核述職報(bào)告篇十六
一年來(lái)的工作，我覺(jué)得有得也有失，不足之處主要表此刻兩個(gè)方面，這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向。一是要提高認(rèn)識(shí)水平。異常是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，處理事情簡(jiǎn)單化，時(shí)刻堅(jiān)持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是提高理論、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新工作思路。在以后的工作中，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，尤其是要進(jìn)取的探索對(duì)新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)工作和反貪腐工作的思路和方法。
新的一年我將進(jìn)一步把握形勢(shì)，堅(jiān)定信心，以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作。
干部政治考核述職報(bào)告篇十七
我是xx年10月份擔(dān)任鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)的，今年以來(lái)，在各級(jí)的關(guān)心支持和同事們的配合下，積極圍繞委中心工作，立足本鄉(xiāng)實(shí)際，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)認(rèn)真真抓好所分管的工作，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
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