讀后感是我們讀書(shū)過(guò)程中的一種思考方式,通過(guò)總結(jié)自己的閱讀體會(huì),來(lái)加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。在寫(xiě)一篇較為完美的讀后感時(shí),首先要全面準(zhǔn)確地梳理出讀書(shū)過(guò)程中的主要線索和關(guān)鍵觀點(diǎn),例如書(shū)中的主題、人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者想要傳達(dá)的主旨等。然后,可以結(jié)合自身的閱讀經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物以及相關(guān)事件的分析和解讀來(lái)深入闡述自己的思考和感受。此外,讀后感還需要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免空泛和模糊的詞句,力求準(zhǔn)確而深入地闡述自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
王子與貧兒讀后感篇一
書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,它能幫忙我們成長(zhǎng),讓我們懂得更多的道理,能給我們美好的啟示。
《王子與貧兒》這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在四百多年前英國(guó)的故事。那時(shí)的`英國(guó)正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期。很多百姓過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無(wú)憂的上層階級(jí),包括王室,卻并不了解民情。一天,一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛(ài)德華無(wú)意中交換了角色,真正的王子成了貧兒開(kāi)始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,后來(lái)通過(guò)各種方法才奪回了王位。在知道了百姓們的疾苦后,王子開(kāi)始體察民情,通過(guò)努力把自己的國(guó)家管理得十分好。
讀了這個(gè)故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來(lái)對(duì)待我的親人、我的朋友,讓他們愛(ài)我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無(wú)比強(qiáng)大的。
看完這本書(shū),我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!
王子與貧兒讀后感篇二
一個(gè)人該如何活在這個(gè)世界上,做一個(gè)什么樣的自己。這學(xué)期,我讀了美國(guó)作家馬克吐溫的一部充滿著奇思妙想的作品《王子與貧兒》,讓我有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
讀到這里,我霎時(shí)想到,這不就像我們?cè)谏钪惺暗郊t色鈔票一樣嗎?這張鈔票是去是留都掌握在我們的手中。也許,湯姆會(huì)戀上這種生活,不會(huì)放手,而可憐的愛(ài)德華卻只能流落街頭。我到底應(yīng)該怎么做?不,我絕不能貪得無(wú)厭,貪一張鈔票是小,失去人的最基本素質(zhì)是大。
湯姆沒(méi)有讓讀者失望,他不僅沒(méi)有接受權(quán)利與富貴,反而在人群中尋找著愛(ài)德華,并把應(yīng)該屬于愛(ài)德華的一切還給了他。因?yàn)闇分幌氚残牡剡^(guò)著自己自由自在,應(yīng)該屬于自己的生活,即使空空如也。
有時(shí),我們也許不能像湯姆一樣容易知足,這都是大家的虛榮心造成的。比如,有些同學(xué)愛(ài)攀比,說(shuō)自己身上穿的衣服有多貴,是哪個(gè)著名品牌。但大家有沒(méi)有想過(guò),這都不屬于我們自己的,這都是父母賺來(lái)的血汗錢(qián)為我們購(gòu)買(mǎi)的生活用品,根本沒(méi)什么好炫耀的。等到哪一天,我們有工作了,可以建設(shè)祖國(guó)時(shí),那時(shí)炫耀才是綽綽有余,要知道“人外有人,天外有天”人應(yīng)該知足。是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的。
《王子與貧兒》這本書(shū)讓我受益匪淺,它陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的素質(zhì)??偠灾?,這本書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)的烙在我心里!
王子與貧兒讀后感篇三
《王子與貧兒》雖然以16世紀(jì)的英國(guó)為創(chuàng)作背景,卻是在影射馬克·吐溫所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,及19世紀(jì)資本主義國(guó)家的美國(guó),它無(wú)情地戳破了當(dāng)時(shí)人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主自由的幻想。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事,生動(dòng)地反映了美國(guó)資本主義原始累積時(shí)勞動(dòng)人民的悲慘生活,批判了統(tǒng)治者的豪奢和兇殘,字里行間透露出作者對(duì)統(tǒng)治者的憤恨和不滿對(duì)受苦受難的人民的同情。
王。而真正的王子愛(ài)德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛(ài)德華王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了宮中。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛(ài)德華成了一位仁慈的君主。而湯姆也已經(jīng)完成了自己的愿望,總算當(dāng)了一次王子。
愛(ài)德華并不是天生就一定要當(dāng)王子,而湯姆也不是天生就一定只能當(dāng)窮人。
王子與貧兒讀后感篇四
讀一本好書(shū),就像結(jié)交好朋友一樣,我們可以感受英雄的喜怒哀樂(lè),體會(huì)生活的真諦。例如,我現(xiàn)在有美國(guó)作家馬克·吐溫的小說(shuō)——“王子和窮人“。
這本書(shū)很好地記錄了愛(ài)德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態(tài)度。他們不僅出生在同一天,同一個(gè)月,同一年,而且他們看起來(lái)完全一樣。所以,偶然的,愛(ài)德華和湯姆交換了位置,結(jié)果是一系列諷刺和神奇的時(shí)刻。當(dāng)乞丐湯姆住在宮殿里的時(shí)候,他可以喝他洗手的水,把他的仆人放在平等的地位上,不管他們的身份,而愛(ài)德華王子經(jīng)常忘記他和湯姆已經(jīng)交換身份,成為乞丐,被欺負(fù)和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙,經(jīng)過(guò)了很多曲折,終于讓他的作品回到了原來(lái)的自己,回到了原來(lái)的生活。愛(ài)德華,因?yàn)檫@個(gè)身份,經(jīng)歷了很多人世滄桑,所以他回到了國(guó)王身邊,改進(jìn)了法律,成為了一個(gè)明智的君主,而湯姆,因?yàn)樗穆斆骱椭艺\(chéng),使他成為了愛(ài)德華的大臣和國(guó)王的得力助手。
書(shū)中的故事告訴我們:即使在困難的環(huán)境中,不要讓自己失去善良,淳樸自然。有事,雖然它不是像王子和貧困兒童體驗(yàn)到同樣的變化角色,但我們可以學(xué)習(xí)更多的同情,從不同的角度,以更分析的東西要學(xué)會(huì)理解別人的感受,豁達(dá)看有些事情,堅(jiān)硬的東西都將迎刃而解,同時(shí)也使自己的幸福生活珍惜的時(shí)刻。
“讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)?!贝蠹议e暇時(shí)間之余,不妨通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)一下《王子與貧兒》,會(huì)讓你有所不同感悟、有所提高收獲。
王子與貧兒讀后感篇五
一位有著高貴血統(tǒng)的王子和一位住在貧民窟里的貧兒究竟會(huì)發(fā)生怎樣的交集,他們之間又會(huì)發(fā)生什么故事呢,答案就在《王子和貧兒》這本書(shū)里。
暑假里,我閱讀了馬克·克溫的著名小說(shuō)《王子和貧兒》,書(shū)中的故事令我深受感動(dòng)。一位英國(guó)王子愛(ài)德華與一位貧民叫湯姆的男嬰同時(shí)誕生,沒(méi)有人會(huì)知道,長(zhǎng)大后他們倆的生活會(huì)發(fā)生什么天翻地覆的變化,他們倆長(zhǎng)的一模一樣,這一次偶爾的機(jī)遇,不小心換了身份,湯姆當(dāng)了國(guó)王,而真正的王子卻過(guò)著流浪的生活,到后來(lái)他們又重新?lián)Q回了身份,最終歷經(jīng)劫難的愛(ài)德華成了新的國(guó)王,深受人民愛(ài)戴。
而貧兒在財(cái)富與利益面前能堅(jiān)持真理,主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華,不貪圖享樂(lè),實(shí)在讓人感動(dòng),我不禁想:看來(lái)誠(chéng)信就是一個(gè)人最基本的品質(zhì),任何環(huán)境下都要堅(jiān)守這些底線。
一個(gè)人的生活中不可缺乏誠(chéng)信,若你缺乏誠(chéng)信,那你的朋友就會(huì)對(duì)你不信任,沒(méi)有了誠(chéng)信就等于害了自己,我堅(jiān)信一定要做個(gè)誠(chéng)信的孩子。記得有一次在學(xué)校里,我的同桌有一本很好看的閱讀書(shū),“你看完了能不能借我看三天?三天后保證還你?!蔽覇?wèn)道。同桌想了想說(shuō):“好吧,就三天,三天后我也要還給別人的?!钡搅说谌煸缟衔艺砗脮?shū)包,就上學(xué)去了,到了學(xué)校門(mén)口我忽然想到今天要還書(shū)的,竟然忘了帶。我想到學(xué)校里跟同學(xué)解釋一下,但又怕她說(shuō)我騙她,于是我把書(shū)包放在學(xué)校門(mén)口,急匆匆地往家跑。拿了書(shū)又跑到學(xué)校,差點(diǎn)就遲到了,到了學(xué)校連忙把書(shū)還給了同桌,還跟他說(shuō)了清早回家拿書(shū)的事,她看我這么有誠(chéng)信,說(shuō):“以后我的書(shū)你想看就拿去看吧?!甭?tīng)了這話我感到很開(kāi)心。
可以說(shuō),誠(chéng)信是人的立身之本,是社會(huì)生存與發(fā)展基石,建立誠(chéng)信的社會(huì)要從我做起。
王子與貧兒讀后感篇六
在這個(gè)假期里我看了一本馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
這本書(shū)的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說(shuō)家馬克?吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國(guó)的社會(huì)狀況為背景,以童話體的形式描述了一個(gè)貧民的窮孩子湯姆,由于一個(gè)偶然機(jī)會(huì),戲劇性的與王子愛(ài)德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴和擁護(hù)。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國(guó)家的弊端,使他深切的感觸到英國(guó)法律的殘酷與社會(huì)階層的矛盾。可是到了最后,正真的國(guó)王還是重新歸位了。
看完全書(shū),令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性,而且還讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要意義。雖然這個(gè)故事的背景是16世紀(jì)的英國(guó),但卻反映出了19世紀(jì)美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),作者正是通過(guò)這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。
王子與貧兒讀后感篇七
在這個(gè)寒假里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說(shuō)家馬克·吐溫。它講述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆??档?,由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),戲劇性的與長(zhǎng)相相同的王子愛(ài)德華調(diào)換身份,當(dāng)上了英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴和擁護(hù)。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了人世的酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國(guó)家的.弊端。他深切的感觸到英國(guó)法律的殘酷與社會(huì)階層的矛盾。最后愛(ài)德華歷盡千辛萬(wàn)苦,終于又坐回王位了。
我認(rèn)識(shí)到:環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子,更能體會(huì)到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以湯姆才會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛(ài)德華,經(jīng)過(guò)在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多的福利,使自己的人生變得更有價(jià)值。
《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅(jiān)定、善良的心,珍惜來(lái)之不易的生活。
王子與貧兒讀后感篇八
這幾天,我抽出時(shí)間,把王子與貧兒這本書(shū)看完了。下面和大家談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,雖然是簡(jiǎn)寫(xiě),但是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)還是很多的,其次,故事簡(jiǎn)短,但很有趣。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是,一個(gè)乞丐和王子出生在同一天,然后在王宮中碰見(jiàn),由此便換了衣服,陰差陽(yáng)錯(cuò),身份不料也被互換,王子穿的乞丐的衣服到處被排擠,嫌棄,而穿著王子,衣服的乞丐,卻很享福,在王宮中被伺候著,結(jié)果當(dāng)上了國(guó)王。當(dāng)國(guó)王的乞丐很盡職盡責(zé),辦了許多幫助人的事,而被百姓愛(ài)戴,最后王子和乞丐在王宮中相遇后變成了好朋友。
這本書(shū),我最喜歡乞丐湯姆,因?yàn)樗?dāng)上了國(guó)王后不但沒(méi)有驕傲,反而辦了對(duì)國(guó)家有意義的事。湯姆在辦答案是講究公平、公正、公開(kāi),不像有些沒(méi)良心的國(guó)王直接判死刑,湯姆很善良,也很正直,在辦案時(shí)特意自己聰明的腦子解決了這個(gè)案件。
我最不喜歡書(shū)中的約翰,它是湯姆的父親。他兇狠殘暴,而且經(jīng)常打湯姆,在第四章時(shí),約翰王子任城湯姆,不但打了王子,他把一個(gè)牧師打死了。然后打死了還不承認(rèn),還要改名換姓,所以我特別討厭約翰。
書(shū)中有很多激動(dòng)人心的情節(jié),還有懸疑類(lèi)的問(wèn)題,我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)也告訴我了一個(gè)人生的道理,做事不要愛(ài)慕虛榮,不要像約翰那樣。做事要努力,不能半途而廢,要像王子和乞丐那樣。雖然都有自己的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,最終都能成功。
王子與貧兒讀后感篇九
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——正如高爾基所說(shuō)。(你是如何認(rèn)同書(shū)籍就是進(jìn)步階梯這句話的?這中間得有個(gè)過(guò)渡句。)所以今天我就來(lái)介紹一本書(shū),它叫《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》這本書(shū)講述有兩個(gè)小男孩,在同一天出生,但他們的命運(yùn)卻不同,一個(gè)是身份尊貴的王子,一個(gè)是生活貧困的貧兒。他們?cè)谝淮吻珊舷孪嘤?,并且交換了身份,貧兒變成了王子,開(kāi)始了王宮的生活。王子想換回來(lái),可是人人都不相信,只有亨頓相信他,還愿意幫助他,最終亨頓和王子經(jīng)過(guò)重重磨難,和貧兒成功換回了身份,還成為了國(guó)王。
這個(gè)故事讓我想到了可憐的乞丐在路邊賣(mài)藝、乞討,他們穿著樸素,每天吃不飽穿不暖,還要上街賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)整個(gè)家,而其他人呢?他們每天大魚(yú)大肉,穿著漂亮的衣服,戴著昂貴的首飾,但見(jiàn)那些穿著破破爛爛的人,拿著碗向他們伸來(lái),不僅沒(méi)有幫助他們,眼中還有著深深的諷刺。
如果我能交換人生,我想和我的偶像泰勒斯威夫特交換,因?yàn)椋性S多優(yōu)秀的作品,和無(wú)數(shù)證明自己的獎(jiǎng)杯。
我希望全天下的人都有一個(gè)好心腸,不能看見(jiàn)乞丐就說(shuō)他們不好,要熱心幫助他們,這樣全世界的人都會(huì)效仿你,我們的家園也會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的家園,這個(gè)世界也會(huì)變得團(tuán)結(jié)有愛(ài)起來(lái)。
王子與貧兒讀后感篇十
馬克吐溫的作品有很多,我只看過(guò)《百萬(wàn)英鎊》和《王子與貧兒》,其中王子與貧兒讓我印象深刻,因?yàn)槔镞叺娜宋镄蜗笫滞怀?,讓人感同身受?/p>
王子與貧兒是美國(guó)作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個(gè)極具戲劇性的故事,描寫(xiě)一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的偶然機(jī)會(huì),互相換了錯(cuò)了位置曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服,在皇宮里盡享榮華富貴還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王而貨真價(jià)實(shí)的王子愛(ài)德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下生活,迫于生計(jì)的王子把原來(lái)的習(xí)慣隨之改變。
在好人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重艱難改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王室之后,王子成了一位仁慈勤勞的國(guó)君和他的子民一起過(guò)著幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了人要有一個(gè)好的習(xí)慣和態(tài)度,不然一事無(wú)成,我們學(xué)校舉行好習(xí)慣之星的活動(dòng),每個(gè)月都有金星獎(jiǎng),獎(jiǎng)給習(xí)慣好的小朋友還會(huì)送上禮物,而銀星獎(jiǎng)就沒(méi)有禮物了。有一次我排隊(duì)一直在講話被老師批評(píng)還被懲罰了好丟臉啊。
自從一次教訓(xùn)后,我終于養(yǎng)成了排隊(duì)不講話的習(xí)慣,王子與貧兒一書(shū)的讀后感,不知道我的總結(jié)對(duì)不對(duì)。但至少這本書(shū)我覺(jué)得十分好看,津津有味地再看了一遍。
王子與貧兒讀后感篇十一
這本書(shū)講述的是一個(gè)小乞丐和王子的故事,巧的是他們倆人是同時(shí)降生的。王子叫愛(ài)德華,他的降生給整個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了歡樂(lè)。而貧民窟中的一戶人家,卻沒(méi)有因?yàn)橛纸瞪粋€(gè)名叫湯姆·康蒂的孩子而開(kāi)心,因?yàn)樗麄兏F困潦倒,都是乞丐。小湯姆三歲時(shí)就已經(jīng)上街乞討了。一次,湯姆不知不覺(jué)走到了王宮,遇到了王子,還被王子帶進(jìn)了王宮。他們兩人互換了衣服,發(fā)現(xiàn)兩人雖不是一母所生卻長(zhǎng)得十分相似。這也導(dǎo)致他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份。王子愛(ài)德華被當(dāng)成乞丐趕出王宮,而湯姆被當(dāng)成王子留在了王宮。
湯姆成為王子后,很不適應(yīng)。他用膳時(shí),直接用手抓著吃;他偷偷將胡桃裝走;他把洗手水當(dāng)開(kāi)水喝……總之,鬧出了很多笑話。后來(lái),國(guó)王駕崩,湯姆又成了國(guó)王。在漢弗利——專(zhuān)門(mén)替王子挨打的鞭童的幫助下,他有了很大的進(jìn)步。他行使國(guó)王的權(quán)利作出了英明的判決,釋放被冤枉的死刑犯,還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國(guó)王愛(ài)德華,穿著破爛不堪的衣服,像小乞丐一樣在民間挨餓受凍,四處流浪,而且不管走到哪里都會(huì)受到人們的嘲諷和欺負(fù)。有一次還差點(diǎn)兒死在了一個(gè)瘋老人的刀下,甚至被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄遭受囚犯的生活。總之,他受盡了苦楚。幸好,一位忠實(shí)的武士麥爾斯·享頓一直保護(hù)著他。后來(lái),在“國(guó)王”加冕典禮上兩個(gè)人換回了身份。愛(ài)德華在經(jīng)歷過(guò)貧民的生活后,更加的親民,成為一位仁慈的國(guó)王。湯姆被命為國(guó)王的助手,而享頓被封為伯爵。
讀了這本書(shū),我明白了,我們要像湯姆和愛(ài)德華一樣,以仁愛(ài)為本,多幫助他人,不能誣陷任何人;還要學(xué)習(xí)湯姆將不屬于自己的東西歸還他人;還有不能像王宮的守衛(wèi)員一樣,瞧不起窮人。
讀完這本書(shū),再想想我們現(xiàn)在的生活,讓我體會(huì)到了現(xiàn)在生活的美好,我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
王子與貧兒讀后感篇十二
如果你有幸走進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是一個(gè)巨大的書(shū)柜,里面全藏著我的愛(ài)書(shū)。不過(guò),我最?lèi)?ài)的一本書(shū)還是《王子與貧兒》了。
說(shuō)來(lái)也湊巧,我與《王子與貧兒》還是在學(xué)校的一次讀書(shū)活動(dòng)上結(jié)緣的。
2007年,學(xué)校舉行了一次盛大的讀書(shū)活動(dòng),我也買(mǎi)了許許多多的書(shū)。面對(duì)眼前巨大的“書(shū)山”,我無(wú)從“下眼”,許多書(shū)翻開(kāi)看幾眼就不看了。唯獨(dú)看到《王子與貧兒》,漂亮的扉頁(yè)吸引了我,我便耐心地看了下來(lái),接連幾天,我一有時(shí)間便看。幾天后,當(dāng)我看完《王子與貧兒》的最后一個(gè)字后,深深地感受到:這本書(shū),太好了!
這本書(shū)是“文學(xué)史上的林肯”、美國(guó)著名文學(xué)家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過(guò)馬克·吐溫先生的許多作品,他的作品特點(diǎn)是融合幽默與諷刺為一體,既富有自已的個(gè)人機(jī)智,又把對(duì)社會(huì)的剖析在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《王子與貧兒》以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)為背景,童話般地描述了同年同月同日生而且長(zhǎng)得完全相同的兩個(gè)孩子:養(yǎng)尊處優(yōu)的王子與可愛(ài)善良的貧兒,在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)中,戲劇性地互換了身份的故事。貧兒當(dāng)上了王子,后來(lái)又當(dāng)上了英國(guó)的國(guó)王;真正的王子卻經(jīng)歷了種種苦難,四處流浪、忍饑挨餓,被乞丐們欺凌和嘲諷。后來(lái)王子在好心人的關(guān)心和幫助下,成了一位仁慈的國(guó)王。
讀了《王子與貧兒》這本書(shū)后,我不僅享受了優(yōu)美語(yǔ)句的熏陶,而且明白了許多深刻的道理,我再一次深深地感受到:這本書(shū),太好了!
看了后,我感到湯姆和愛(ài)德華,是兩個(gè)生活在完全不同的世界中的孩子,卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下,他們雖然互換了角色,但并沒(méi)有造成天下大亂的局面。這場(chǎng)特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛(ài)德華的忠心大臣。使王子真正體會(huì)到人間的疾苦為我們留下動(dòng)人的故事。然而我從日常的報(bào)紙上,電視新聞中看到有些人貪腐錢(qián),有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪腐的人能向愛(ài)德華那樣那么上不起學(xué)的人就會(huì)和湯姆一樣改變自己的人生。不過(guò)現(xiàn)在也有一群好心人幫助這些上不起學(xué)的人,上學(xué)改變自己的人生。我們都應(yīng)該擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>
今天我讀了一本外國(guó)的名著《王子與貧兒》,作者是美國(guó)的馬克·吐溫。
這本書(shū)講述了一個(gè)貧苦的孩子,湯姆?康蒂,他小時(shí)候被爸爸和奶奶虐待、毒打。但是他有面對(duì)事情樂(lè)觀的心態(tài)和一個(gè)純真的夢(mèng)想,在自己住的“垃圾院”建立了自己的一個(gè)小朝政,讓跟自己要好的朋友扮演官,自己扮演太子,就這樣他扮演的王子有模有樣行動(dòng)說(shuō)話都一樣。終于有一天,他碰見(jiàn)了真正的太子,終于太子跟他談心里話,知道了人間的疾苦,他跟湯姆換了身份出去讓侍衛(wèi)打,讓別人虐待,體驗(yàn)了天下的疾苦,貧民也當(dāng)了太子,幫了天下許多的事情,造福了天下,而最后太子也又變回了自己。
我覺(jué)得只要有理想肯努力,都可以夢(mèng)想都可以變成現(xiàn)實(shí),我們也要定一個(gè)夢(mèng)想沖著夢(mèng)想努力,我們也一定會(huì)成功的,窮人要有志氣,肯努力也會(huì)變成富人,富人變成窮人,什么也不會(huì)干只會(huì)讓別人幫忙,這說(shuō)明你在的環(huán)境不重要,即使窮要努力也會(huì)變成富,但是出生在富人家,自己什么也不會(huì)干,以后早晚也會(huì)變成窮人,到時(shí)候想做也做不了了。
馬克·吐溫以輕快的筆調(diào),向我們敘述了國(guó)王愛(ài)德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國(guó)王走散以后,第二天中午起來(lái)后在經(jīng)過(guò)皇宮時(shí),遇上了愛(ài)德華命令尋找他的士兵,于是他被拉進(jìn)皇宮,在國(guó)王面前坐下。雖然大臣們非常不滿,但愛(ài)德華準(zhǔn)許他這樣做,還賞賜給他許多莊園與土地,還授予亨頓伯爵之位。愛(ài)德華又把湯姆叫了出來(lái),讓湯姆永遠(yuǎn)地留在他身邊一起治理國(guó)家,與他們兩個(gè)人一起討論國(guó)家大事與民間疾苦,以及問(wèn)候個(gè)人情況,讓英國(guó)成為一個(gè)公正、廉明的新帝國(guó)。
從本文中,我明白了許多深刻的道理。國(guó)王愛(ài)德華是個(gè)善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛(ài)憎分明,只要誰(shuí)觸犯了法律,他必將嚴(yán)懲不貸,但對(duì)于救過(guò)他的亨頓和幫助了他的湯姆,他又以豐厚的回報(bào)報(bào)答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?為了加速英國(guó)前進(jìn),他重視發(fā)展,關(guān)心人民疾苦,若干年后,英國(guó)真的成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),讓中國(guó)也成為一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家。
王子與貧兒讀后感篇十三
王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生,但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請(qǐng)貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會(huì)了,所以他倆人互換了身份。
王子,一國(guó)的太子,一生享盡榮華富貴。貧兒,普普通通,被稱(chēng)為叫花子,一生受盡拳打腳踢,還不得不去偷、去討。兩個(gè)對(duì)比這么鮮明的人物,在馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《王子與貧兒》里陰差陽(yáng)錯(cuò)的給碰上了。
文中離奇地?cái)⑹隽嗽谝粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),王子愛(ài)德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂(lè)享福,還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王。而真正的王子卻在四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下,他歷經(jīng)重重困難,了解了貧民們痛不欲生的感受,富官們野心勃勃,亂殺亂宰的現(xiàn)象,并通過(guò)事件改掉了原有的壞習(xí)慣,最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下,將本不屬于他的王位還給了王子。此后,愛(ài)德華成為了仁慈的君主,子民們也過(guò)著幸福的生活。
這本書(shū)想象力極其豐富,人物特色鮮明,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。書(shū)中的每一個(gè)小故事都能給人帶來(lái)很大的啟發(fā),如小故事《在獄中》。愛(ài)德華因被貧民雨果陷害,來(lái)到獄中,而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來(lái),在這里王子見(jiàn)到了眾多不公平的場(chǎng)面,從此不再擺架子,可見(jiàn)他知錯(cuò)就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子,為此挨了十幾板子,可見(jiàn)他舍己為人。書(shū)就是這樣,時(shí)而歡,時(shí)而悲,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而流淚。但書(shū),總是令人戀戀不舍。
上幾個(gè)星期,我讀了《王子與貧兒》這本書(shū),書(shū)中的主人公讓我十分敬佩!
王子和貧兒是兩個(gè)同年同月同日出生,但命運(yùn)不同的男孩。善良的王子請(qǐng)貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會(huì)了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
貧兒是一個(gè)和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個(gè)愛(ài)喝酒、愛(ài)打架的壞人,貧兒少年時(shí)受盡了磨難。在王子要拿回王位時(shí),貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠(chéng)實(shí)的精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運(yùn)!
我閱讀了《王子與貧兒》這本書(shū),故事主要講擁有榮華富貴,至高無(wú)上的地位的愛(ài)德華王子在一次偶然的機(jī)會(huì)和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛(ài)德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后,親眼看到了老百姓生活的艱難,體會(huì)到老百姓的疾苦。換回身份后愛(ài)德華王子廢除了許多殘酷的法律,建造了許多福利院,讓貧兒們都能接受教育,最終成為了一個(gè)仁慈的國(guó)王的故事。
讀完這本書(shū)我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從小生活富裕,爸爸媽媽又非常寵愛(ài),所以開(kāi)始變得自私、小氣,很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子,卻因?yàn)榧彝ヘ毨?,從小就要干家?wù),照顧老人。我也多想,讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換,學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們,舉行一個(gè)草莓義賣(mài)幫助為患白血病的小同學(xué)籌款,參加一次公益活動(dòng)為被地震奪去家園的小朋友買(mǎi)書(shū)和生活用品。這些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞,但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康,想到那些貧苦的孩子們得到新書(shū)后的喜悅,我們會(huì)比他們更快樂(lè)。
雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話,但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。
王子與貧兒讀后感篇十四
這天,我看了一本馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天,長(zhǎng)相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機(jī)會(huì)與王子互換了身份和地位。因此,湯姆登上了王位,可真正的王子卻落難人間。愛(ài)德華經(jīng)歷了種種苦難,生活得十分艱難。最后,在一次市會(huì)廳的盛會(huì)舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的`努力,愛(ài)德華抓住時(shí)間,在一次加冕大典上,最終成功恢復(fù)王位。愛(ài)德華成為國(guó)王后大赦天下,并封亨頓為伯爵,湯姆為國(guó)王受惠人,他們倆也成了愛(ài)德華最好的朋友。
這本名著對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描述了一系列生動(dòng)的故事,給人留下了深刻的印象??赐耆珪?shū),令我受益匪淺。它不僅僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性,而且讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要好處。
王子與貧兒讀后感篇十五
《王子與貧兒》本學(xué)期當(dāng)選為我們班書(shū)單中最受歡迎的書(shū),我很欣慰。按孩子們?nèi)沼浝锏脑捳f(shuō),我有些“古板”,老是喜歡推薦他們看“名著”,不大愿意接受諸如“意林小小姐”或玄幻之類(lèi)的書(shū)。
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品,大致情節(jié)絕大多數(shù)人都是知道的—一位王子和一個(gè)小乞丐互換了身份之后演繹了一系列故事。但是,當(dāng)我再捧起這本書(shū)時(shí),對(duì)具體的故事竟然很陌生。于是,在那天和孩子們一起讀書(shū)的半個(gè)小時(shí)里,我一口氣看了半本,而且愛(ài)不釋手,只得向圖書(shū)管理員申請(qǐng)借回家看……一個(gè)雙休日,在行駛的車(chē)上,在沙發(fā)上,在被窩里,一直被曲折緊湊的情節(jié)所吸引,很快就讀完了。有了這次閱讀經(jīng)歷,我可以負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子們說(shuō):這本書(shū),你們?nèi)鞙?zhǔn)能讀完,因?yàn)槔蠋煵庞昧藘商?
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我手頭這本,是楊政和改寫(xiě)的青少版,是與原著有區(qū)別的。想再讀原著了。后話。
王子與乞丐怎么會(huì)互相換了身份呢?因?yàn)橥踝拥纳屏肌?/p>
王子淪為乞丐后過(guò)著怎樣的生活呢?凄涼、悲慘、恐怖……但正因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,讓王子深入民間,深悉民間疾苦,為今后成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)王奠定了基礎(chǔ)。
乞丐變成王子后又怎樣呢?受寵若驚、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、不知所措……但后來(lái)“趕鴨子上架”,“假王子”也干得不錯(cuò),顯示出了自己的才華。
王子和乞丐的身份有沒(méi)有換回來(lái)呢?換回來(lái)了,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦……。
是怎么換回來(lái)的呢?有許多人物紛紛登場(chǎng),最主要的是一位騎士的出現(xiàn),幫助王子走出了困境。而王子也幫助騎士奪回了屬于自己的東西。
瓊瑤的《還珠格格》也是從《王子與貧兒》得到的創(chuàng)作靈感吧?哈哈,戲言。
總而言之,這是一個(gè)十分純凈的童話故事。盡管也許現(xiàn)實(shí)生活不是那么純凈,但是看到這樣的故事,還是愉悅,還是喜歡。
新生兒撫觸與臨床應(yīng)用。
新生兒低血糖的診斷與治療。
王子與貧兒讀后感篇十六
今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書(shū)。
它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭,卻同時(shí)出聲,兩個(gè)人的長(zhǎng)相也是十分相同,非常英俊。只是一個(gè)家庭富貴的像王子一樣的生活,而另一個(gè)卻是窮的叮當(dāng)響的小乞丐。
有一次,他們交換了一下自己身上的衣服,想換一換別人的生活過(guò)的怎么樣,在實(shí)際生活中,他們都體會(huì)到了對(duì)方生活的差別是如此的大。
剛交換角色,大臣們都分不清誰(shuí)是真正的王子,王子登機(jī)后大臣們才知道誰(shuí)是真正的王子。
我覺(jué)得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個(gè)真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺(jué)得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國(guó)強(qiáng)民??墒?,王子去王宮時(shí),卻被門(mén)口的侍衛(wèi)攔住了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。
我覺(jué)得那個(gè)王子非??蓱z,因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿降膽土P。但是,我也相信他一定能夠治理好國(guó)家,讓百姓富裕起來(lái),讓國(guó)家昌盛起來(lái)!
王子與貧兒讀后感篇十七
今天我讀了一本外國(guó)的名著《王子與貧兒》,作者是美國(guó)的馬克·吐溫。
這本書(shū)講述了一個(gè)貧苦的孩子,湯姆?康蒂,他小時(shí)候被爸爸和奶奶虐待、毒打。但是他有面對(duì)事情樂(lè)觀的心態(tài)和一個(gè)純真的夢(mèng)想,在自己住的“垃圾院”建立了自己的一個(gè)小朝政,讓跟自己要好的朋友扮演官,自己扮演太子,就這樣他扮演的王子有模有樣行動(dòng)說(shuō)話都一樣。終于有一天,他碰見(jiàn)了真正的太子,終于太子跟他談心里話,知道了人間的疾苦,他跟湯姆換了身份,出去讓侍衛(wèi)打,讓別人虐待,體驗(yàn)了天下的疾苦,貧民也當(dāng)了太子,幫了天下許多的事情,造福了天下,而最后太子也又變回了自己。
我覺(jué)得只要有理想肯努力,都可以夢(mèng)想都可以變成現(xiàn)實(shí),我們也要定一個(gè)夢(mèng)想沖著夢(mèng)想努力,我們也一定會(huì)成功的,窮人要有志氣,肯努力也會(huì)變成富人,富人變成窮人,什么也不會(huì)干只會(huì)讓別人幫忙,這說(shuō)明你在的環(huán)境不重要,即使窮要努力也會(huì)變成富,但是出生在富人家,自己什么也不會(huì)干,以后早晚也會(huì)變成窮人,到時(shí)候想做也做不了了。
馬克·吐溫以輕快的筆調(diào),向我們敘述了國(guó)王愛(ài)德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國(guó)王走散以后,第二天中午起來(lái)后在經(jīng)過(guò)皇宮時(shí),遇上了愛(ài)德華命令尋找他的士兵,于是他被拉進(jìn)皇宮,在國(guó)王面前坐下。雖然大臣們非常不滿,但愛(ài)德華準(zhǔn)許他這樣做,還賞賜給他許多莊園與土地,還授予亨頓伯爵之位。愛(ài)德華又把湯姆叫了出來(lái),讓湯姆永遠(yuǎn)地留在他身邊一起治理國(guó)家,與他們兩個(gè)人一起討論國(guó)家大事與民間疾苦,以及問(wèn)候個(gè)人情況,讓英國(guó)成為一個(gè)公正、廉明的新帝國(guó)。
從本文中,我明白了許多深刻的道理。國(guó)王愛(ài)德華是個(gè)善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛(ài)憎分明,只要誰(shuí)觸犯了法律,他必將嚴(yán)懲不貸,但對(duì)于救過(guò)他的亨頓和幫助了他的湯姆,他又以豐厚的回報(bào)報(bào)答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?為了加速英國(guó)前進(jìn),他重視發(fā)展,關(guān)心人民疾苦,若干年后,英國(guó)真的成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),讓中國(guó)也成為一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家。
在這個(gè)星期我讀了一本書(shū)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
這本書(shū)的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克?吐溫。這本是講述了,一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆?康蒂,由于一次偶然機(jī)會(huì),與王子愛(ài)德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,成了乞丐。他嘗遍了世上的酸甜苦辣,使他深切的感觸到英國(guó)法律的殘酷??傻阶詈?,愛(ài)德華又重新歸位了。
《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會(huì)老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。
看了后,我感到湯姆和愛(ài)德華,是兩個(gè)生活在完全不同的世界中的孩子,卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下,他們雖然互換了角色,但并沒(méi)有造成天下大亂的局面。這場(chǎng)特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛(ài)德華的忠心大臣。使王子真正體會(huì)到人間的疾苦為我們留下動(dòng)人的故事。然而我從日常的報(bào)紙上,電視新聞中看到有些人貪污錢(qián),有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛(ài)德華那樣那么上不起學(xué)的人就會(huì)和湯姆一樣改變自己的人生。不過(guò)現(xiàn)在也有一群好心人幫助這些上不起學(xué)的人,上學(xué)改變自己的人生。我們都應(yīng)該擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>
王子與貧兒讀后感篇十八
讀了《王子與貧兒》這本書(shū)對(duì)我的感觸非常大,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)的內(nèi)容吧!一天貧兒來(lái)到一天大街,見(jiàn)到一位王子便跟著王子來(lái)到了王國(guó),王子見(jiàn)到他后叫了衛(wèi)兵們退下,貧兒對(duì)王子說(shuō):“我的父親常常打我,要不你穿著我的衣服去教訓(xùn)教訓(xùn)他?”王子聽(tīng)了對(duì)貧兒說(shuō):“好吧!”于是他們把衣服都換了。日子一天天過(guò)去,王子在受苦,而王子呢就在過(guò)著榮華富貴的生活,突然有一天,國(guó)王去世了,就把王位放給了貧兒。王子因?yàn)橛X(jué)得貧兒太過(guò)分了,就把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),后來(lái)貧兒就被抓進(jìn)了監(jiān)獄。這本書(shū)對(duì)我的感觸就是,我們做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),不應(yīng)該偷偷摸摸。要腳踏實(shí)地,不讓的話就沒(méi)有一個(gè)人肯信你。同時(shí)我想對(duì)貧兒說(shuō):“要想人不知除非己莫為。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王子這種勇敢,不怕困難的.精神,就算在危險(xiǎn)時(shí)刻也勇敢的說(shuō)出了真相。
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