沒有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
一場特殊的游戲篇一
上了課,趙老師說:“馬上要進(jìn)行考試,大家拿出筆來!”同學(xué)像炸開了鍋,有的說趕緊回家吧,有的說一考試他就想吃東西壓驚,還有的說萬一考不好,就要受媽媽的一頓臭罵了......
過了一會(huì)兒,趙老師宣布了考試要求,首先考試時(shí)間五分鐘,一定要快點(diǎn)答。當(dāng)時(shí),我心想:五分鐘不可能吧?會(huì)不會(huì)趙老師說錯(cuò)了?我冥思苦想。趙老師將卷子發(fā)了下來,哇!題好多。趙老師把卷子發(fā)下來后,有一些題我不會(huì),別說背面了,正面也難說。我頓時(shí)六神無主,心慌意亂。我飛快地把考試要求看了一遍,便開始答題?!拔宸N動(dòng)物的名字”“嗯,熊、大熊貓、魚、老虎,還有......獅子!”下一題,“五種水果?!薄袄?.....”當(dāng)我把這題寫完后,突然想起來:上面說要把題讀完一遍。我讀后,發(fā)現(xiàn)二十題是這樣寫的:“如果你讀完所有題目,請你只做第一題?!贝藭r(shí)的同學(xué)正在奮筆疾書,抓耳撓腮,我在心中偷笑,想:嘿嘿,你們沒想到二十題說只做第一題吧?我將二三四題劃掉,靜靜地坐在座位上,等待著老師收卷。
雷同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”當(dāng)我倆坐著時(shí),大家都用奇怪的眼神看著我倆,他們肯定搞不清楚我倆為什么干坐著,又趕緊寫起來。我們此時(shí)都在想:嘿,你們真的太粗心了。
終于,趙老師說:“收卷!”我和雷同學(xué)大步流星地交了卷。大家有的趕緊再寫幾個(gè)字,恨不得多長出幾只手來多寫幾個(gè)字,有的用手捂住卷子,不讓老師收,還有的在東張西望......最后,大家的卷子收齊了,最后我和雷同學(xué)獲得了滿分。這回,大家用羨慕的眼光看著我們。當(dāng)我們說出其中奧秘的時(shí)候,同學(xué)們有的捶胸頓足,有的大聲尖叫,有的用力抓著自己的頭發(fā)......從中同學(xué)們或許也知道了做任何事情認(rèn)真細(xì)心。
從這次考試中,我知道了積累一定的經(jīng)驗(yàn),就是在做事中,要仔細(xì)觀察,細(xì)心思考,才能獲勝。
一場特殊的游戲篇二
材料:無需特別準(zhǔn)備。
時(shí)間:10分鐘。
步驟:
1、全體同學(xué)圍成一圈。
2、每個(gè)同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。
3、然后聽從老師的指令,緩緩的坐在身后同學(xué)的大腿上,
4、坐下后,老師要求同學(xué)步調(diào)一致地喊口號(如:團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì))。
討論:
1、當(dāng)游戲開始的時(shí)候,大家的配合默契嗎?
2、你的動(dòng)作會(huì)對整個(gè)活動(dòng)有影響嗎?
3、完成這個(gè)游戲的關(guān)鍵是什么?
4、對你有什么啟示?
點(diǎn)睛:
1、不要以為一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的力量很渺小就忽視它,要知道如果你一個(gè)人的小小松懈,可能造成全盤皆輸?shù)暮蠊?/p>
2、團(tuán)隊(duì)合作必定是先付出后得到。
一場特殊的游戲篇三
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長的路上總是會(huì)時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場游戲,有輸有贏,有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺得無法想像有時(shí)候會(huì)覺得一切都是虛誕的,雖然有時(shí)候又覺得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向,可是好像這個(gè)游戲又總會(huì)給你出口有時(shí)候會(huì)靜靜的想想,什么是人生,自己的人生目標(biāo)是什么,我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì)讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢?你就是你,即使是走的很近的人依舊會(huì)忽略你的感受,因?yàn)橹挥杏羞^相似想法過的人才會(huì)懂得人生路上總會(huì)有批判你和喜歡你的人,這是必然的,有人會(huì)刻意的傷害你,有一會(huì)去保護(hù)受傷的你,可是堅(jiān)強(qiáng)只能你自己去慢慢學(xué)會(huì)別人幫你的多了,你會(huì)依賴感特強(qiáng),別人給你的幫助少了,你又會(huì)產(chǎn)生落差,可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起,玩的起是因?yàn)槟惚緛砭褪怯螒虻耐婕?,玩不起是因?yàn)檫@個(gè)游戲幾乎贏敗交加,錯(cuò)一步可能步步錯(cuò)虔誠的想法可能讓人忽略,而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心,真的矛盾的讓人覺得不可思議。
接下來的路需要你自己好好去走——即使再難,你依舊要玩人生。
一場特殊的游戲篇四
我的玩具們總會(huì)有一些戰(zhàn)爭,打起仗來就沒完沒了。
戰(zhàn)爭就快開始了,有許多小兵建起防御工事來,守衛(wèi)著城堡,大將軍是龍卷風(fēng),當(dāng)敵人來襲的時(shí)候,龍卷風(fēng)總會(huì)第一個(gè)沖在前面,把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會(huì)慌慌忙忙的逃跑。
另一個(gè)城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒,他總是很沖動(dòng)、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜,它千年以來都稱霸著海底,它還帶著小兵在海底建了一座龜宮,當(dāng)龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的時(shí)候,千年巨龜總會(huì)偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護(hù)著英雄圣殿,有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng),它們的名字叫滔滔和杰斯,冰森最近稱霸了英雄圣殿,龍族的三位英雄在附近建了一座城堡,準(zhǔn)備去打敗冰森,冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合,就這樣,山賊與這三位英雄開始了一場惡戰(zhàn)。這三位英雄龍奧、諸英、師開始沖向英雄圣殿,它們在路上派了許多重兵把守,包括杰斯與滔滔,這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準(zhǔn)備開打,就在這時(shí),有許多山賊沖了過來,龍奧來了一個(gè)龍波,把四五個(gè)小兵干掉了,就在這時(shí),杰斯來了一個(gè)旋風(fēng)金箍棒,我們逃回了城門前,不妙,中了它們的計(jì),滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡,雙面夾擊。師來了一個(gè)穿龍炮,杰斯被打敗了,諸英來了一個(gè)當(dāng)頭一拳,龍奧來了一個(gè)刀波,合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。
我們闖到了英雄圣殿的長廊,突然,小兵冒了出來。諸英來了一個(gè)旋風(fēng)一擊,把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門口,只見許多力士,我們打打殺殺,血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著他們的小兵冒了出來,助了我們一臂之力,我們又沖了上去,終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿,冰森已經(jīng)在那里等候了,他首先來了一個(gè)寒冰波,把我們都凍住了,急先鋒來了一個(gè)驚天浪濤殺,把冰都破了。我們一起沖向冰森,把冰森圍了起來,一起發(fā)絕招,把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森,拯救了英雄圣殿。。。。。。
一場特殊的游戲篇五
大人們老說:“不能玩游戲啊,玩物喪志的……”,可我卻從游戲中學(xué)到了很多。
涂鴉跳躍·前進(jìn)。
涂鴉跳躍,很簡單也很難。小章魚在空中踏著綠色的階梯跳來跳去,還要打怪物。
每次玩兒之前,我都會(huì)對自己說:“肯定會(huì)掉下來的,不過,還是要努力向上!”
沒錯(cuò),不管怎么樣,這種游戲貌似永遠(yuǎn)都通不了關(guān),最后支撐不住總會(huì)掉下去??墒牵覀冞€是要努力地向上,前進(jìn)。
看著那只小章魚跳來跳去,我不禁想到我們的人生。朝氣蓬勃地順著如繁星般多得數(shù)不清的臺(tái)階高興地往前蹦,那是童年;開始出現(xiàn)移動(dòng)臺(tái)階和碎臺(tái)階,那是少年;臺(tái)階越來越少,出現(xiàn)怪物,那是青年;出現(xiàn)高溫臺(tái)階和一觸就沒有了的白色臺(tái)階和黑洞,那是中年;氣喘吁吁的順著變成“稀有物品”的臺(tái)階想盡辦法爬上去,那是老年;一腳踩空大呼小叫掉下去——那便又回到了我們出生的地方,開始新一輪的人生。
知道自己終究要掉下去,卻吃盡苦頭去追尋那最高點(diǎn),這大概就是人類的特點(diǎn)和天命吧。
不管怎么樣,我從那只小章魚身上,看到了努力,看到了希望,看到了喜悅。它教會(huì)了我——即使知道最后還是要掉下去,但也要努力的拼搏!
森林冰火人·合作。
森林冰火人是我最心愛的一款游戲,經(jīng)常叫上同學(xué)跟我一起玩兒。
第一次玩兒的時(shí)候,我并不知道怎么玩兒,只是控制一個(gè)火人,冰人不會(huì)操縱。等到火人走到必須合作才能過關(guān)的地方時(shí),我才意識(shí)到這時(shí)一個(gè)雙人游戲。
我叫來糖糖,我們一起玩兒。
開始玩兒之后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)并不簡單。
一場特殊的游戲篇六
一天上午,木子老師邁著大步走到講臺(tái)上,笑瞇瞇的說:“今天下午我們進(jìn)行一場特殊的考試。”木子老師話音一落,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“今天又要考試?!薄敖裉炜隙颊Z文。”今天的試卷肯定又很難?!薄瑢W(xué)們都懷著怯怯的心情等待著這場考試的到來。到了下午,老師站在門口,故意把一片碎紙扔到門邊,心想:最近創(chuàng)文,就是來考驗(yàn)大家的文明程度有多高啊!第一個(gè)同學(xué)經(jīng)過時(shí),好似視而不見,他走過去瞟了一眼,目光中投射出對又要考試的悲傷,正焦急地大步邁向教室去復(fù)習(xí),還念著:“今天好煩,又要考試。”
第二個(gè)同學(xué)經(jīng)過時(shí),掃了一眼,也沒有撿起來。他滿頭是汗的跑過來,眼睛雖然看見垃圾但目光中只有和同學(xué)瘋跑的快樂,他想:一片垃圾而已,在我們班門口肯定一會(huì)兒就被風(fēng)吹跑了。
第三個(gè)同學(xué)經(jīng)過時(shí),也沒有將碎紙撿起來……第四個(gè)同學(xué)……第五個(gè)同學(xué)都沒撿起來。
直到班長小慧經(jīng)過時(shí),將碎紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。她看見門口有一片碎紙,趕緊撿起來說:“這是誰扔的啊?”
下午班會(huì)時(shí)間,木子老師就“撿碎紙”這件事在班內(nèi)組織討論,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法,童世佳首先第一個(gè)舉手發(fā)言,他慷慨激昂的說:“不撿廢紙這件事雖小,但是往大說這是一種缺乏班級榮譽(yù)感的表現(xiàn)?!?/p>
童世佳的話音剛落,童雪怡便迫不及待地從座位上站了起來,說道:“不剪碎紙這種現(xiàn)象在我們班如此普遍,反映出:個(gè)人習(xí)慣不好,所謂個(gè)人習(xí)慣不好是指自己的事要自己做,別讓他人去給你做,還有家庭教育不好是指父母對我們過分寵愛,讓我們不懂分享,不會(huì)分擔(dān),還有目前教育的取向不好,那就是說我們只注重學(xué)習(xí),考試分?jǐn)?shù)很高,但個(gè)人修養(yǎng)很差?!?/p>
一石激起千層浪,在兩位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。看到班里熱烈的氛圍,木子老師非常高興,他環(huán)視了一下教室四周,拍了拍手等教室里安靜下來之后,清了清嗓子,微笑著說:“既然大家都知道了這一點(diǎn),但這一點(diǎn)你們做到了嗎?我今天的考試就是在考大家的文明,只有小慧做到了,我故意將一片碎紙扔在門口,讓你們?nèi)?,做到文明,可是你們都沒有注意,良好的習(xí)慣,良好的修養(yǎng)會(huì)影響人的一生。同學(xué)們,這件事對個(gè)人,對班集體,和對將來的社會(huì)都會(huì)有影響,盡管你學(xué)習(xí)再好,不禮貌,不文明,那都會(huì)讓別人看不起?!?/p>
作者|劉星源六年級。
公眾號:遵義陽光喔。
一場特殊的游戲篇七
周四的時(shí)候茅老師帶著我們在體育課上玩了一個(gè)游戲。全班同學(xué)分成四組在四個(gè)角上玩“你追我趕”的游戲,這個(gè)游戲不僅要抓到前面那位同學(xué),還要小心后面的那位同學(xué)的追殺,這是一場體力與智力雙結(jié)合的游戲。
首先要挑出四位跑得最快的同學(xué)來當(dāng)隊(duì)長,然后由隊(duì)長來選人,組成自己的團(tuán)隊(duì)。我就是其中之一。可選人卻讓我犯了難。選擇的同學(xué)不僅要跑得快,還要機(jī)智。要不隨隨便便就被抓走了,這就考驗(yàn)我們慧眼識(shí)人的能力了。我心里就開始盤算了。很快四位隊(duì)長都挑選完畢,帶領(lǐng)自己的組員出發(fā)前往自己的陣營了。
隨著茅老師一聲令下,我們立馬開始了激烈的比賽。抓到的人收回自己營中,最后人數(shù)多的那組獲勝。接下來出場的是我們組的一員大將,只見他如同一只離弦的箭一般沖了出去,速度快的只讓人看見他的影子。對方就像是嚇傻了一樣,跑了兩步速度就慢了下來。只見他一招猛虎撲食,這場游戲就在短短幾秒鐘內(nèi)結(jié)束了。大家又是一陣歡呼。接下來出場的是陳飛宇。他可是我們從敵方陣營中抓回來的。隨著茅老師又一聲令下他不緊不慢地走著出去。等著敵方逼近了在跑開來,有時(shí)看到對手直楞楞地向他沖來,他竟然站在那里不動(dòng),我都以為他要當(dāng)“叛國賊”了!沒想到人家是對自己的實(shí)力有信心,故意挑釁呢。只見那人只差三步就可將他抓回營中,他一個(gè)凌波微步,十分靈巧的躲閃開來,對方只得撲了個(gè)空。最后,我們大獲全勝,直接把對方營中抓得只剩一人,這場游戲玩下來大家都可高興,但也累得不行。
這場游戲讓我受益匪淺,做一件事情必須要有耐力和智慧。玩游戲是如此做,其他事更是如此。這可真是一場不簡單的游戲呢。
一場特殊的游戲篇八
明天,初三學(xué)生的最后一場游戲。
三年的初中生活就在60個(gè)小時(shí)之后戛然而止,闊別生活了三年的初中,高中的大門正在向我招手。但是,在我進(jìn)入高中之前,這場關(guān)于的中考的“游戲”,我必須玩好。也許你要問為什么,我可以告訴你:因?yàn)檫@一把游戲賭上的不只是我的前途,更是我的榮譽(yù),榮譽(yù)之戰(zhàn),一戰(zhàn)成名!我不想再讓“2”這個(gè)數(shù)字困擾著我,它的存在是對我的一種侮辱,我要當(dāng)?shù)谝?,用?”來證明我自己。
我有一群要好的小學(xué)朋友。我和他們在上了初中后就沒再見過幾面,因?yàn)槲覀冊诓煌膶W(xué)校讀書。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兊募s定就是高中再見,誰都不能違約。當(dāng)然,我的一個(gè)強(qiáng)大對手提前,出現(xiàn)了!他是我們語文老師的兒子,也是初三。寫到這,我不禁有了一種感慨:對手是干什么的?是讓你失敗的,錯(cuò)!對手就是激勵(lì)你一直向前奮斗的。我渴望擁有對手,一種朋友似的對手。
這場游戲中也包括著我的一個(gè)姐姐(比我大15天而已),她去了很遠(yuǎn)的地方。在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),我超過了她,希望這次也是吧。我認(rèn)為吧,男孩子的確是比女孩子玩游戲要好吧。人生游戲,游戲人生。
三年前,我來到了這個(gè)學(xué)校,遇見了她;三年后,我離開了這個(gè)學(xué)校。然而我希望的卻是逃避。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我只有發(fā)揮出我的雄者之風(fēng),至少我想讓現(xiàn)在的初二記住我,我要做最后的決定了:向著第一,前進(jìn)?。?/p>
一場特殊的游戲篇九
如果說這次疫情是對生命的一場特殊考試,那些醫(yī)護(hù)人員絕不是完全毫無準(zhǔn)備的沖在疫線前方。他們接受過比常人更辛苦的教育,用自己的專業(yè)技能,在醫(yī)院隨時(shí)待命。
面對疫情,他們義無反顧,主動(dòng)請纓,在重癥室里堅(jiān)守著一個(gè)個(gè)生命。
他們每一天都面對著生死抉擇,在手術(shù)室里做著最精細(xì)的操作,不敢有一絲一毫的馬虎,因?yàn)橐徊阶咤e(cuò)就可能失去一條鮮活的生命,一個(gè)家庭就可能失去一個(gè)頂梁柱,一個(gè)社會(huì)就可能失去一個(gè)未來精英。
經(jīng)過整整50多天的努力,久違的飛機(jī)聲,街道上的叫賣聲,小區(qū)里的喧鬧聲,又出現(xiàn)了,疫情的寒冬即將過去,陽春布德澤,萬物生光輝。
這些醫(yī)務(wù)人員用他們的堅(jiān)定執(zhí)著,努力奮戰(zhàn)順利地通過了這場對生命的考驗(yàn)。他們像戰(zhàn)士一樣勇猛,不知疲倦,滿腔的責(zé)任為國為民,讓我肅然起敬!
這不禁讓我想起了我們初三學(xué)子。
2020年對我們來說也至關(guān)重要,我們也要面臨著人生的一場特殊考試,要迎來我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中考的考場就像是疫情的戰(zhàn)場,我們就像那些醫(yī)務(wù)工作者,在迷蒙的雨霧中摸索著前進(jìn)的道路。雖不是面對生死抉擇,但我們面臨的是人生的抉擇。九年的知識(shí)學(xué)習(xí)終于要到了考驗(yàn)的那一天。我們在最后的時(shí)間研制著對付它的藥劑,不停地嘗試與失敗,獲取失敗的經(jīng)驗(yàn),再次改進(jìn),等待著六月那一天的到來。
所以,我們要像醫(yī)務(wù)人員一樣爭分奪秒。抓住剩余的奮斗時(shí)間,在這短暫的時(shí)光里,握筆書寫自己的未來。
同學(xué)們,你現(xiàn)在做的每一件事,鉆研的每一道題,熬的每一次夜,都是為了遇見更美好的自己。請你認(rèn)認(rèn)真真的上網(wǎng)課,做到充分自律。有許多同齡人,他們在蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),拼了命的想努力想超過你。
每一個(gè)不努力的日子都是對生命的辜負(fù),只爭朝夕,不負(fù)韶華。這是我最喜歡的話。
疫情已經(jīng)接近尾聲,復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最后的沖刺。相信無數(shù)晝夜堅(jiān)持努力的我們,一定能夠通過這場特殊的考試,加油!
一場特殊的游戲篇十
今天,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲磉M(jìn)行一場考試。
老師說:“今天的試卷,是天才測試卷。而且考試時(shí)間只有五分鐘”。我們一聽,嚇了一跳,有的同學(xué)忐忑不安,因?yàn)檫@是不可能完成的任務(wù)。一旁的我好奇極了!
試卷發(fā)下來之后,有的同學(xué)仔細(xì)看題,有的同學(xué)奮筆疾書,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)不知所措我看題的時(shí)候,突然看到第二十題,上面寫著“如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請你只做第二題!”哈哈!哈哈!我心里想,第二題只用寫名字,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫?。?/p>
過了一會(huì)兒,老師說:“時(shí)間到,請同學(xué)們交卷”。同學(xué)們有的驚慌失措,有的胸有成竹。而有的同學(xué)大聲叫起來:“太坑人了吧!”原來這張?jiān)嚲碇灰獙懨郑≡S多同學(xué)變得懊惱后悔,垂頭喪氣的。
老師說:“這份試卷考的不是我們的.知識(shí)和智商有多高,而是考的我們的學(xué)習(xí)方法和考試認(rèn)真閱讀題目的習(xí)慣?!蓖瑢W(xué)們聽了都若有所思的樣子。
一場特殊的游戲篇十一
周六下午,溫暖的陽光照耀著大地,不時(shí)有微風(fēng)吹過,我快速地行進(jìn)在去往作文班的路上。
開始上課前,老師突然神秘地說要組織我們玩一個(gè)特殊的游戲,名字叫“對著干”。原本昏昏欲睡的同學(xué)們聽到這個(gè)消息,頓時(shí)來了精神,一個(gè)個(gè)坐直了身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師先講了一下游戲規(guī)則,還舉例說:如果老師喊坐下的時(shí)候,同學(xué)們要站著。同學(xué)們聽了非常興奮,一副躍躍欲試的樣子。
游戲開始了,只聽老師大聲喊道:“坐下!”同學(xué)們有的.記住了規(guī)則鎮(zhèn)定自若地站著,可有的一聽口令趕緊順從地坐下,當(dāng)看到其他人竟然都站著的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,臉上掛著尷尬的笑容,大家忍不住都哈哈大笑起來??磥恚@個(gè)游戲并沒有我們想像中的那樣簡單?。?/p>
老師看到這個(gè)游戲有點(diǎn)難,就換了一個(gè)比這個(gè)簡單點(diǎn)的玩法,叫“正著干”?!罢伞钡挠螒蛞?guī)則又是什么呢?老師舉了一個(gè)例子,比如我說眼睛你們就用手摸眼睛,說鼻子就要快速地摸到鼻子。
大家都點(diǎn)頭表示明白,游戲開始了,因?yàn)檫@個(gè)游戲比較簡單,但關(guān)鍵是得反應(yīng)快,一會(huì)說眼睛,一會(huì)說眉毛,我們雖然手忙腳亂的,可出錯(cuò)的同學(xué)卻很少。
通過這次游戲讓我明白了,做什么事情都要全神貫注地對待,否則就可能貽笑大方了。
河南省沁陽市第一小學(xué)四年級吳軒宇。
一場特殊的游戲篇十二
“啊——”“這不是坑人么?……”這是哪里傳來的聲音呢?原來是我們快樂作文班的同學(xué)在尖叫。為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉爝M(jìn)行了一場特殊的考試。今天,我剛剛來到教室坐下,老師就說:“今天,我們考試,時(shí)間是5分鐘?!卑嗬锩骖D時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)心慌意亂,有的同學(xué)忐忑不安,手都不知道往哪里放,還有的同學(xué)六神無主地打開習(xí)作本漫無目的地看著……我剛聽到考試的消息,心想:要是考砸了,回家媽媽看到了,一定會(huì)給我一頓“竹筍炒肉”。這時(shí),老師把試卷發(fā)了下來,我先把正反面都掃描了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,就寫上了名字,寫起了試卷。開始答題了,教室里面仍然鬧哄哄的,有的人交頭接耳,有的人嘴里念念有詞,還有的人竟然哼著小曲……當(dāng)老師說:“時(shí)間還有一分十七秒?!蔽业男南袷鍌€(gè)吊桶打水——七上八下的,因?yàn)槲疫B正面的第二題還沒有寫完呢!我立馬繼續(xù)奮筆疾書。
過了一會(huì),老師說:“收卷了!”這時(shí),我恨不得再長出六只手幫我寫呢!正當(dāng)我爭分奪秒時(shí),老師無情地把我的卷子收走了,我頓時(shí)失望極了。因?yàn)槲疫B正面還沒有寫完呢!老師將收起的試卷隨即又發(fā)給同學(xué)們要講評,我看了一眼自己還沒有做完的`試卷,當(dāng)我看到最后一道題時(shí),我徹底崩潰了——因?yàn)檫@道題說:如果你已經(jīng)讀完所有題目,請你只做第一題。這時(shí),我后悔了,后悔沒有按照老師的要求去做,我后面做的題都是白廢功夫。從這次的考試中,我知道了,學(xué)習(xí)不僅僅是刻苦認(rèn)真,還要掌握一定的方法,我們要吸取老師們的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),按照老師的要求做,我一定會(huì)是最棒的那個(gè)人!
一場特殊的游戲篇十三
一陣聲音從奇趣班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。
”?!袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了??磥?,天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。
一場特殊的游戲篇十四
從來沒得過零蛋的我竟然在妙筆寫作班的一次不平凡的考試中得了個(gè)不平凡的零蛋。
事情是這樣的——夜晚,走在前往妙筆寫作班的臺(tái)階上,仿佛每走一步,心都會(huì)加速。到了教室里一股涼風(fēng)襲來更讓我的心忐忑不安。開始上課了,我挑了個(gè)位子坐下,等待老師。第一次去當(dāng)然有些緊張,老師就像國家領(lǐng)導(dǎo),我們坐在下面一點(diǎn)都不敢動(dòng)。老師發(fā)話了,說讓我們做一張?jiān)嚲恚唤o我們五分鐘的時(shí)間做。并且先瀏覽一遍再做。開始!我一下子把筆頭往紙上摁,我們一個(gè)個(gè)都埋頭苦干,生怕時(shí)間不夠。題目一題一題的被解決了,懸著的心總算一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來,但還是有幾題不會(huì)做。但是現(xiàn)在管它三七二十一能想到什么就寫多少,最后實(shí)在是做不出來??!真是燃眉之急,心急如焚啊!時(shí)間到!老師一聲令下,現(xiàn)在只能放下筆等待老師來收卷了,有的同學(xué)還在奮筆疾書,有的還是遲遲不肯松手,還有的已經(jīng)胸有成竹的坐著等待老師收卷。收完之后,老師開始報(bào)成績了。一個(gè)接著一個(gè)的零分從老師嘴里蹦出來,我的心原本已平穩(wěn)落地,但沒過多久又懸了起來,直到報(bào)到我的分?jǐn)?shù)——零分!接著我的心又重重的摔下來,而且傷得不輕。原來試卷的最后一句話寫著:以上題目只需做1﹑2兩題就可得一百分,而我們根本沒瀏覽,做了全部,這時(shí)的自己真是無地自容,從頭涼到腳,接著整個(gè)興趣班的同學(xué)都全軍覆沒。
這次五分鐘讓我受益匪淺,這可能是我一生中最受益和最寶貴的五分鐘,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问录?xì)心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,細(xì)節(jié)決定成?。?,在將來還會(huì)有更多個(gè)五分鐘。
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