方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下，仍能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標和效果。方案的制定應(yīng)該注重溝通和協(xié)調(diào)，爭取多方合作和支持，在共識中形成共同行動的力量。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的詳細行動計劃，它可以提高工作效率、減少錯誤和風險。在制定方案之前，我們需要明確目標和期望，充分了解問題的實質(zhì)和背景。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望大家可以通過科學(xué)合理的方式制定出優(yōu)秀的方案。
設(shè)計大賽活動方案篇一
1、獲獎作品，學(xué)校有權(quán)對作品進行修改和使用。
2、所有申報作品需保證所使用的素材無任何版權(quán)問題，如引起相關(guān)糾紛，由設(shè)計者承擔有關(guān)責任。
3、聯(lián)系人：孫廣、鄢浩潔，電話86080149。
黨委宣傳部。
20xx年5月10日。
設(shè)計大賽活動方案篇二
為全面深化學(xué)校教育教學(xué)改革，不斷豐富師生的校園文化生活，彰顯學(xué)校人文環(huán)境、辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢，強化學(xué)校品牌形象，增強廣大師生的愛校精神與凝聚力，更好地促進校園文化建設(shè)和實現(xiàn)各項教育教學(xué)工作的提質(zhì)增效，經(jīng)研究，決定于20xx年1月至3月舉行學(xué)校各類評選活動獎?wù)略O(shè)計大賽，獲獎中的優(yōu)質(zhì)作品經(jīng)學(xué)校審定批準后，作為學(xué)校各類評獎活動獎?wù)隆ⅹ勁频脑?。具體活動方案如下：
設(shè)計大賽活動方案篇三
大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個獎勵等級，由學(xué)校頒發(fā)證書。其中，一等獎、二等獎和三等獎數(shù)額分別按照實際參賽人員數(shù)目的10%、15%和20%設(shè)置。凡是獲得一等獎、二等獎、三等獎的人員均可報名參加學(xué)校集訓(xùn)隊進行學(xué)習(xí)集訓(xùn)選拔，并有機會代表學(xué)校參加20xx年acm-icpc國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽及中國高校計算機大賽。
設(shè)計大賽活動方案篇四
（1）初評：
初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：
決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。
創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內(nèi)容等。
美感（20分）：作品的視覺效果，藝術(shù)表現(xiàn)。
感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度。
各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
設(shè)計大賽活動方案篇五
個人或組隊參加，隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關(guān)文檔。
參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）。
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春?飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
設(shè)計大賽活動方案篇六
地點：xx語學(xué)院。
參與工作人員：計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計算機系全體學(xué)生。
活動策劃。
一.比賽指導(dǎo)思想。
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風、學(xué)風，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求。
1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
3、制作網(wǎng)頁不限制;通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;。
5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名。
三、活動內(nèi)容：
1、立項等準備工作-----------計算機系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計算機系學(xué)生會，宣傳部。
比賽前：
海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳。
比賽后：
投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。
四、大賽流程。
1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎?wù)?，并頒獎。
責任條款:。
1.參賽者所交作品權(quán)責自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的`工作做準備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
設(shè)計大賽活動方案篇七
費用（元）。
宣傳經(jīng)費預(yù)算。
海報（a0）（4張）。
25*4=100。
海報（a1）（12張）。
12*12=144。
傳單（a4）(1000份)。
0．1*1000=100。
橫幅（2條）。
80*2=160。
結(jié)算：504元。
獎品。
一等獎。
200*1=200。
二等獎。
100*2=200。
三等獎。
50*3=150。
最佳人氣獎。
30*1=30。
結(jié)算：580元。
現(xiàn)場布置及其他費用。
100元。
結(jié)算：100元。
活動總支出預(yù)算。
1184元。
設(shè)計大賽活動方案篇八
本次比賽以“青春?飛躍”為主題，以大學(xué)生青春活力為主題。華南理工大學(xué)走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學(xué)子，是學(xué)校重要的組成部分，應(yīng)該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
設(shè)計大賽活動方案篇九
1.作品內(nèi)容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當代大學(xué)生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍：
（1）學(xué)院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
（2）學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
（3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
（4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。
4.作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；格式文件。
5.作品標明系別、班級、姓名，并附設(shè)計說明（作品設(shè)計意義，實用性，造價等?？闪砀絘4紙，字數(shù)在200字以內(nèi)）。
設(shè)計大賽活動方案篇十
一、活動主題：
我們是智者，我們是贏家。
二、活動時間：
x月末到x月初。
活動地點：
xx大學(xué)。
三、主辦單位：
xx大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)。
協(xié)辦單位：
優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
四、活動目的：
為同學(xué)創(chuàng)造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學(xué)習(xí)頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協(xié)作運轉(zhuǎn)發(fā)展。
五、活動目標：
作為跨世紀的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時間，激發(fā)創(chuàng)造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創(chuàng)造能力，提高自身綜合素質(zhì)，重塑大學(xué)學(xué)生的應(yīng)有的'活力。學(xué)習(xí)頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發(fā)創(chuàng)造力，團隊協(xié)作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃：
(一)活動設(shè)置：初賽、決賽、頒獎。
1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務(wù)員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復(fù)賽的選手。
(例題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的?
燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法?)。
2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加頭腦風暴活動。先后進行默寫激勵法、直接頭腦風暴法、質(zhì)疑頭腦風暴法，以公平公正的評分標準最后選最佳團隊獎及最佳個人獎。
(例題：板磚有多少種用途?
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?
如今dvd廠商的未來有哪些選擇?
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學(xué)市場立足?)。
3、頒獎式：最后進入決賽的同學(xué)將有3組獲得最佳團隊獎以及2名最佳個人獎并由學(xué)生會代表為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。
(二)活動流程。
1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓(xùn)，了解比賽技巧，比賽要求及相關(guān)事項，x日截止報名。
3、頒獎式：根據(jù)最終總成績由學(xué)生會代表及贊助商代表頒獎。
(三)組織機構(gòu)及結(jié)構(gòu)安排。
1、活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)及組織：經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)。
2、評分：公正公平公開的根據(jù)科合理的規(guī)則制定的評分表進行評分。
3、宣傳：將于東區(qū)掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護：分科協(xié)。
5、后勤工作：分科協(xié)。
6、會場布置：分科協(xié)。
7、其他各部互相協(xié)調(diào)，積極配合相關(guān)工作。
七、人員安排：
1、開場主持人2名。
2、會議主持人5-6名。
3、安保4人。
4、禮儀4人。
5、ppt放映員1人。
6、計時1人。
7、計分1人。
八、獎項設(shè)置：
1、團體一等獎1組。
2、團體二等獎1組。
3、團體三等獎1組。
4、優(yōu)秀個人獎2人。
九、經(jīng)費預(yù)算：
初賽。
名稱。
數(shù)量。
價格(元)。
設(shè)計大賽活動方案篇十一
4、對評審結(jié)果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
（二）參賽要求。
1、參賽內(nèi)容。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風格（性質(zhì)）設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(2)宿舍風格設(shè)計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機抽查構(gòu)成。
（三）獎項設(shè)置。
1、古城校區(qū)：一等獎2間獎金200.00元二等獎3間獎金100.00元。
三等獎5間獎金50.00元。
2、下關(guān)校區(qū):一等獎1間獎金200.00元二等獎2間獎金100.00元。
三等獎3間獎金50.00元。
學(xué)生工作部（處）校團委。
xx年4月10日。
設(shè)計大賽活動方案篇十二
為保證競賽順利開展，成立西安交通大學(xué)程序設(shè)計大賽組織委員會及專家指導(dǎo)委員會，具體負責競賽的宣傳、組織、命題與評審工作。
競賽組委會由團委、電信學(xué)院計算機系、軟件學(xué)院、計算機教學(xué)實驗中心相關(guān)人員組成，負責競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與宣傳工作；競賽專家指導(dǎo)委員會由電信學(xué)院、軟件學(xué)院、計算機教學(xué)試驗中心相關(guān)專家組成，負責競賽命題、評審及培訓(xùn)工作。
設(shè)計大賽活動方案篇十三
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。
2、從十點開始，邀請全校同學(xué)到設(shè)計區(qū)開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當天全校同學(xué)參與公開投票。
3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前3名設(shè)計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復(fù)賽：進入初選的前15名作品進行最后投票，最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團意見，評選出最具設(shè)計獎，二等獎，三等獎。
6、11月4日上午1點進行現(xiàn)場頒獎活動。
注意事項：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
設(shè)計大賽活動方案篇十四
西安交通大學(xué)20xx年程序設(shè)計大賽是面向全校大學(xué)生的科技活動，競賽將以緊密集合教學(xué)實際，夯實基礎(chǔ)、重視前沿為原則，通過競賽提高我校學(xué)生程序設(shè)計能力和學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等學(xué)科教學(xué)水平；加強院系教師與參賽學(xué)生之間的交流；引導(dǎo)院系在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力和團隊協(xié)作精神。
設(shè)計大賽活動方案篇十五
（1）宣傳：
a.海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b.宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c.擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現(xiàn)場照片，派發(fā)傳單。
d.微博宣傳。
e.網(wǎng)絡(luò)宣傳：logo設(shè)計比賽網(wǎng)、華南理工大學(xué)網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡(luò)通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交，并進行網(wǎng)上投票。
（3）十一月21號左右結(jié)束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽。
（5）具體日程安排：
10月26號。
10月29日。
申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資。
打印橫幅、海報、傳單。
張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交）。
一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網(wǎng)絡(luò)宣傳（包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳；在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺，qq群等上宣傳）。
宿舍樓宣傳。
11月14日。
11月15日-12月2日。
作品和文檔資料提交。
截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料,上傳作品到網(wǎng)站。
12月2-5日。
通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽。
移動麥克風和膠凳（可以再提前）。
12月2-7日。
12月8日晚上。
決賽，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。
設(shè)計大賽活動方案篇十六
（一）參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
（二）所有參評作品應(yīng)符合以下特點：
1.地域文化性：地域文化特色突出，有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征，具有一定的紀念性或記憶性。
2.市場性：價格定位合理，有一定的市場占有率。
3.實用性：設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
4.創(chuàng)新性：產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎，鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新，應(yīng)用高新科技。
5.工藝性：工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標準和安全標準（通過標準認定的以證書為準）。
6.示范性：注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合，能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
（三）重要提示。
參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者，但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責任自負。
設(shè)計大賽活動方案篇十七
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對未來職業(yè)生涯進行規(guī)劃、準備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未來職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部。
全體新生。
1、12月5日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任課教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。
（一）紙質(zhì)作品要求。
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢。
（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求。
1、自我認知。
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條件和地區(qū)條件，以及自身的人脈友伴條件。
（3）關(guān)鍵成就因素：分析目標實現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標。
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標，目標可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略。
（1）發(fā)展途徑：制定詳細的實現(xiàn)目標的發(fā)展路徑，如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實現(xiàn)目標所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理。
（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標能夠?qū)崿F(xiàn)。
（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現(xiàn)目標的過程。
設(shè)計大賽活動方案篇十八
2、競賽試題：10題（中文、英文題各占50%）。
3、比賽時間：5小時。
4、試題解答通過網(wǎng)絡(luò)提交，判決結(jié)果會及時通知參賽者。
5、競賽時，允許參賽隊員攜帶源代碼、參考書、手冊、字典等紙質(zhì)資料，不準攜帶任何電子工具和電子媒質(zhì)資料。
6、正確解答一道題及一道題以上的隊伍有資格參加排名。排名根據(jù)正確解題的數(shù)目進行。
7、競賽所用編程語言為c、c++、java。
設(shè)計大賽活動方案篇十九
為了豐富我院學(xué)生寢室文化生活，加強我院寢室學(xué)風、寢風、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當代大學(xué)生風采，為廣大同學(xué)營照整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我部應(yīng)學(xué)院，學(xué)校宿管科建議與要求，在團學(xué)青各部門大力配合下，特舉行此次雅室設(shè)計大賽。活動現(xiàn)圓滿結(jié)束，并且取得了較良好的效果。
我院定于10月30日開展了雅室設(shè)計評比活動。本次活動受到了院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的高度重視，學(xué)院各宿舍踴躍參加，其中各宿舍都整潔、明朗，宿舍內(nèi)務(wù)整理井井有條，主題設(shè)計新穎獨特，門飾設(shè)計彰顯個性，各個宿舍都展現(xiàn)了他們各自不同的宿舍氛圍，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的風貌。
此次宿舍評比活動是針對全院大一舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，我部進行了部署，并制作了一系列評比標準，進行了周密細致的安排。從整體，設(shè)計，綠色環(huán)保，實用價值，衛(wèi)生情況等方面進行評分，具體根據(jù)宿舍整體印象和諧統(tǒng)一，宿舍成員熱情文明，色彩搭配和諧，設(shè)計獨具特色，主題鮮明等細致角度評比。各寢室展現(xiàn)自己的特色，以環(huán)保為主題，而且體現(xiàn)了當今世界的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)當代大學(xué)生富有愛心和責任感。本著公平公正的原則嚴格的進行評審，最終評出25間在比賽中突出的宿舍，其中，一等獎有4個宿舍，二等獎有7個宿舍，三等獎有11個宿舍，最佳創(chuàng)意獎有3個寢室。對于優(yōu)秀的宿舍，我們給予了通報表揚以及相應(yīng)的獎勵。對于落選的宿舍，鼓勵他們在以后的宿舍的文化建設(shè)中更好的發(fā)揮自己應(yīng)有的力量。
在文藝部的協(xié)調(diào)幫助下，我部的雅室設(shè)計大賽頒獎于20xx年11月11日晚迎新晚會上隆重舉行，此次獲獎寢室表示很是欣慰。頒獎典禮完美落下帷幕。
活動結(jié)束后，經(jīng)過我們的認真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。積極性較強，寢室布置新穎，美麗，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的宿舍文化。具體總結(jié)如下：
1、群眾性：此次評比活動使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，幾乎做到了全院大一學(xué)生參與，活動范圍大。
2、統(tǒng)一性：活動最終是將所有宿舍文化建設(shè)的步調(diào)引導(dǎo)到最具統(tǒng)一的一面，我們在表彰先進，樹立典型的同時，也要求落后的宿舍向優(yōu)秀的宿舍看齊。
3、公平性：在此次評比中，進行評分的人員均為主席團及我部部長副部，取其平均分，每一檢查人員也極其認真負責，相信不會有不公現(xiàn)象的發(fā)生。
4、和諧性：各宿舍成員積極參加雅室設(shè)計活動，有共同的奮斗目標，把寢室裝扮得更加溫馨，促進了寢室成員間的和諧，感情的到更加深厚。
5、遞進性：本次活動要求大家集體動手裝扮宿舍；進而向培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、社會責任感和理想信念升華。此次活動體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。
6、創(chuàng)新性：本次活動我們依然要求寢室手工創(chuàng)新，并且每個寢室都制作了多個很具創(chuàng)新的diy作品，并于11月2日在食堂廣場面向全校進行了展示投票。
不過，在此次活動中，還存一些問題需要我們?nèi)ジ倪M和完善。總結(jié)為兩個方面的問題：
1、在檢查宿舍中出現(xiàn)的現(xiàn)象，主要體現(xiàn)有個別寢室準備較差，個別宿舍抱著僥幸心理，把宿舍的整理工作當成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，某些細節(jié)做得不夠到位。舉辦這次活動的重點就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高動手能力。所以，同學(xué)們以后必須注意。
2、在diy展示投票方面。由于投票現(xiàn)場拉票成員比較多，導(dǎo)致現(xiàn)場有點亂，幸虧中間有暫停，整理了現(xiàn)場的秩序，否則現(xiàn)場將會很混亂。所以以后得提前想好避免這種事情的發(fā)生。
3、在檢查方面，可能由于個人的主觀思想，審美觀差異等因素，對結(jié)果有一點影響。有個別寢室對評比結(jié)果有不太滿意的地方。
針對以上情況，生活部各成員在以后的工作中加強自身修養(yǎng)，加強檢查監(jiān)督力度，宣傳力度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗。我們將集思廣益，爭取老師和同學(xué)們的意見，從而解決了這些問題。從這次活動中，我們的思路也開闊了，這樣有益于我部下學(xué)期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下開展更多的有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。從小小房間，暖暖溫情，雅室設(shè)計，其樂無窮，同學(xué)們在裝飾自己天地的同時也裝飾著自己的夢，為自己營造出一個美麗溫馨的雅室，把友情融入到集體，把主人翁的意識融入到了生機勃勃的校區(qū)。這次活動之所以能圓滿的結(jié)束，離不開老師和同學(xué)們的支持，在以后的工作中我們會更加努力，把統(tǒng)數(shù)學(xué)院的寢室方面的各種問題處理到最好。
設(shè)計大賽活動方案篇二十
當今，寵物成為社會舉足輕重的一部分，貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長，被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見流浪貓狗，不僅影響城市的良好形象，更給社會和百姓帶來很大安全隱患。
海事大學(xué)學(xué)生富有愛心，極具想象力與創(chuàng)造力。曾經(jīng)舉辦過多種創(chuàng)意設(shè)計大賽，也不乏有創(chuàng)意t-shirt，我們需要這樣是活動與平臺，展示我們的風采，凝結(jié)大家的博愛之心。作為大學(xué)生，是當代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍，參加相應(yīng)公益活動，立足校園，服務(wù)社會。同時，創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛注入我們的t-shirt中。我們的t-shirt義賣獲得資金將全部用于關(guān)愛流浪貓狗的建設(shè)。
給我們一個家我們不要在流浪關(guān)愛流浪貓狗t-shirt創(chuàng)意設(shè)計大賽。
海事大學(xué)動物公益社。
大學(xué)生精英論壇。
大連海事大學(xué)全體同學(xué)。
20xx年5月9日~20xx年5月13日：前期宣傳報名。
20xx年5月11日：參賽宣講。
20xx年5月18日：預(yù)賽。
20xx年5月20日：決賽。
在5月9日到5月13日之間進行前期的宣傳和報名工作，具體如下：
1.掛條幅噴繪：東西山各掛條幅一副，體育場掛噴繪一個；
2.報名以個人或團體（3人以下）參加，方式如下：
a.5月10、11日航教樓前與西教二樓前報名；
b.短信報名方式；
c.郵箱報名。
3.5月11日在航教101室宣講活動規(guī)則及注意事項：
a、作品內(nèi)容反映活動主題，積極，健康，時尚；
c.報名時要用真實姓名和聯(lián)系方式；
d.所有t-shirt將用于暑期公益義賣，所有收入用于流浪貓狗的公益活動，凡參加本次活動，視為支持本次活動，愿意奉獻自己的作品。
在5月18日下午2點整開始，我們將在東山大活舉辦活動預(yù)賽，通過預(yù)賽將選拔出，符合我們主題的優(yōu)秀隊伍參加決賽。我們將對報名同學(xué)進行分組，依次比賽：
a.各報名同學(xué)分組現(xiàn)場設(shè)計，繪制正在4k白色硬紙板上；
c.公布入圍前15的作品及隊伍；
d.告知選手決賽準備事宜。
在5月20日晚6點，我們在東山大活舉行決賽，屆時將邀請各大社團骨干，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濱臨參加。具體步驟如下：
a.30個參賽隊分為3組，每組5對，每組創(chuàng)作時間為20min；
b.入圍選手現(xiàn)場在規(guī)定提供的t-shirt上設(shè)計繪制出成品衣服；
c.完成作品后，每組有1分鐘的創(chuàng)意說明；
d.邀請xxxx為評為，現(xiàn)場點評，并打分（評分標準見附表）。
e.統(tǒng)計分數(shù)，表彰優(yōu)秀選手，頒獎。
最佳人氣獎。
最具創(chuàng)意獎。
最具時尚獎。
最具風格獎。
最佳公益獎。
優(yōu)秀獎條幅：70x2=140元。
噴繪：100x1=100元。
表明表：1x200=20元。
宣傳單：1x200=20元。
請?zhí)?x10=10元。
衣服：10x35=350元。
顏料：100元。
共計：740元。
設(shè)計大賽活動方案篇二十一
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為了進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化為內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。經(jīng)學(xué)院研究決定，將在我院學(xué)生寢室舉辦以“寢室是我家，衛(wèi)生文明靠大家”為主題的雅室設(shè)計大賽。
為迎接我校的本科教學(xué)工作，為評估做好更充分的準備，豐富大學(xué)生的宿舍文化生活，陶冶大學(xué)生的情操，提高宿舍文化品位，進一步營造良好的宿舍育人環(huán)境,展示大學(xué)生的青春風采，引導(dǎo)我院學(xué)生主動參與到宿舍文化建設(shè)中來，不斷優(yōu)化宿舍小環(huán)境，從而逐步形成良好的習(xí)慣。
1、充分發(fā)揮宿舍在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和集體意識。
2、營造溫馨生活環(huán)境，做好宿舍衛(wèi)生工作，進一步打造經(jīng)典寢室文化。
3、以該活動為載體在全院學(xué)生中樹立“寢室是我家，衛(wèi)生文明靠大家”的主人翁意識，營造健康向上的生活態(tài)度。
物理與機電工程學(xué)院各學(xué)生宿舍（1號、6號、9號、11號公寓）。
10,11級全體寢室（08、09級寢室自愿報名參加)。
此次活動以宿舍為單位參加活動，以設(shè)計宿舍布局設(shè)計、宿舍內(nèi)部裝飾為主要評判標準，以體現(xiàn)宿舍團結(jié)和諧為主要宗旨，將宿舍設(shè)計、布置以及平時的學(xué)習(xí)、活動最具特色的部分拍成照片并組織文字材料作為參賽的一部分；評選時本宿舍選一名同學(xué)作宿舍設(shè)計解說員，介紹本宿舍的設(shè)計特色，宿舍成員的學(xué)習(xí)、相互溝通以及活動開展的情況。
1、宣傳：首先，設(shè)計宣傳海報，公布評分細則與獎勵方案等，力求人人皆知，引起廣泛的關(guān)注和興趣。其次，在例會上提議該活動，要求各班班長，團支書到各班盡力發(fā)動宣傳，將最具特色、最有創(chuàng)意的部分及文明宿舍建設(shè)等內(nèi)容整理成材料，用做后期宣傳總結(jié)，并將照片附上寢室宣言出一期成果展示板報。
2、活動預(yù)備：從開始宣傳（4月5日）到5月10日為各宿舍的設(shè)計、布置時間，各宿舍自己準備材料自己動手設(shè)計。
3、后期宣傳：5月11日--13日將各優(yōu)秀寢室統(tǒng)一上報。
1、布置要求整體感覺好，具有個性，能體現(xiàn)該宿舍整體風格。
2、創(chuàng)意要求立意新穎，給人耳目一新的.感覺。
3、內(nèi)務(wù)要求整潔，美觀，大方，規(guī)章制度如宿舍文明條約、值日生安排表等健全。
4、主題要求體現(xiàn)宿舍團結(jié)和諧的精神面貌。
1、設(shè)計：（占20分）。
（1）內(nèi)容積極健康、立意新穎、主題鮮明的，評分在16分以上；
（3）主題不突出的，立意平平的，評分在8-12分之間。
2、布置：（占20分）。
（1）整體感覺舒適、設(shè)計具有個性，評分在16分以上；
（3）整體感不強，設(shè)計比較雜亂，評分在8-12分之間。
3、內(nèi)務(wù)：（占20分）。
（1）總體整潔、美觀、大方的，規(guī)章制度健全評分16分以上；
（3）總體整齊、物品凌亂，規(guī)章制度不健全評分8-12分之間。
4、學(xué)風、活動：（占20分）。
(2)學(xué)風良好，宿舍成員相處一般，評分在8-16分之間。
5、平時檢查：（占20分）。
主要參考平時的內(nèi)務(wù)，風紀檢查情況進行評分。去掉最高分與最低分取平均分排名，參照排名進行評獎。
本次活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和五行宿舍長獎，分別頒發(fā)獎狀和獎品。
注：對有使用電熱棒、亂用電線等其他違紀現(xiàn)象的宿舍取消參賽資格。
設(shè)計大賽活動方案篇二十二
推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。
設(shè)計大賽活動方案篇二十三
10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2.10月30―11月2日，實用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。
3.11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明?和諧?創(chuàng)新”校園文化設(shè)計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
設(shè)計大賽活動方案篇二十四
1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”：金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
3.設(shè)計創(chuàng)意類：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干（不分主題），優(yōu)秀組織獎若干。
（二）獲獎回報。
1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳，由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放；金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
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