報(bào)告需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá),避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的廢話和修辭手法,使內(nèi)容更加干練流暢。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,共十篇,希望對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇一
我是財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司的一名普通的業(yè)務(wù)員,我入司半年以來(lái),無(wú)時(shí)不刻的感受著財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)文化的熏陶。在那種:以人為本,我為人人,人人為我的公司精神禮貌的感染下,自身素質(zhì)得到了快速的提高和成長(zhǎng),在此我衷心的感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷與幫忙。同時(shí)在近兩年的工作中也遇到了一些困難和問(wèn)題。
例如:
1、公司的出單系統(tǒng)程序比較的不給力,有時(shí)出個(gè)單子因?yàn)橄到y(tǒng)的緣故,需要客戶多等將近半個(gè)至一個(gè)小時(shí),這樣一來(lái)的后果將是導(dǎo)致客戶產(chǎn)生不信任感和焦躁情緒,以至于對(duì)我們業(yè)務(wù)員以后的展業(yè)造成必須影響。
2、公司核保政策變動(dòng)較快:對(duì)于我們業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),如果業(yè)務(wù)要做的好,平時(shí)就需要有一些大客戶的支持與幫忙,在此狀況下同樣的我們也需要給予這些客戶些政策上的支持與幫忙,這樣才能換來(lái)彼此的真誠(chéng)與信任,雙方都得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
3、公司組織的培訓(xùn)較少:誠(chéng)然如古人所云,學(xué)習(xí)知識(shí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;做業(yè)務(wù)的其實(shí)也是如此,我們需要不斷的在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)及借鑒一些好的,與時(shí)俱進(jìn)的銷售手段。這樣我們才能不被時(shí)代拋棄及淘汰,才能為公司貢獻(xiàn)更多的'力量!
最后再此衷心的感謝各位公司給予的幫忙及關(guān)懷,同時(shí)也祝愿xxx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司在新的一年里:蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。祝福公司的每位員工:身體健康,萬(wàn)事如意!
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇二
本學(xué)期我擔(dān)任初三(2)、(3)班的物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的幾點(diǎn)教學(xué)總結(jié):
一、課堂教學(xué)上注重學(xué)生的主體參與。
物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此,物理知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),考查對(duì)象在學(xué)生上。學(xué)生能否充分利用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題是物理教學(xué)的直接問(wèn)題。只有學(xué)生能行,老師的教學(xué)才是對(duì)的,不是老師教得“好”,學(xué)生就能行。本學(xué)期我充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究考點(diǎn)、研究學(xué)情,精心備課,引導(dǎo)學(xué)生全員參與課堂學(xué)習(xí),課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)生的參與度高。
二、課堂教學(xué)上注重物理思維的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)與技能,在物理課堂教學(xué)中,我一直注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自己分析、學(xué)會(huì)自己整合、學(xué)會(huì)自己處理各種實(shí)際問(wèn)題,實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的有的放矢,學(xué)生的物理思維能力有了很大的提高,遇到煩難問(wèn)題敢于挑戰(zhàn)。
三、課堂教學(xué)中注重教學(xué)的實(shí)效性。為了做到有效的課堂教學(xué),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課我總是思考以下三個(gè)問(wèn)題:這節(jié)課要落實(shí)什么?你打算怎么落實(shí)?這么做能有效落實(shí)嗎?為了做到這些有效性,我堅(jiān)持六研究:研究教材、研究考點(diǎn)、研究學(xué)情、研究學(xué)法指導(dǎo)、研究例題設(shè)置、研究教法。精心設(shè)計(jì)好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實(shí)處。
四、物理教學(xué)中注重物理情感、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、物理價(jià)值的教育。興趣是最好的老師,讓學(xué)生獲得變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)有多種途徑,物理教學(xué)中能注重物理情感、物理價(jià)值的教育,有助于學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)物理。
五、注重物理雙基教學(xué)、雙基訓(xùn)練?;A(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,不打好基礎(chǔ),如何提高。因此在教學(xué)中基本概念的理解、基本公式的識(shí)記與運(yùn)用、基礎(chǔ)常識(shí)的了解,實(shí)驗(yàn)的操作,整體落實(shí)好。
本學(xué)期的物理教學(xué)在課堂紀(jì)律的組織上,學(xué)生作業(yè)的查改上、教學(xué)反思與改革創(chuàng)新上都存在不足,今后要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平有更好的提高。
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反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇三
入黨近兩年時(shí)間來(lái),通過(guò)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和親身參與黨員活動(dòng),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己加入的集體,是一個(gè)走在時(shí)代前列,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的集體,是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)和領(lǐng)頭人。因此,作為其中的一份子,我更應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中不斷地進(jìn)行反思和自我批評(píng),不斷地改進(jìn)自己,發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。20x年12月5日,我們班級(jí)黨支部召開(kāi)了民主生活會(huì),會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,我進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和反思,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、自我約束力差,學(xué)習(xí)存在懶惰心理。黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而我有時(shí)工作主動(dòng)性不夠,對(duì)自身的要求不夠高,目標(biāo)定的過(guò)低,處理事情方法比較簡(jiǎn)單。平時(shí)學(xué)習(xí)也容易出現(xiàn)懶惰拖沓現(xiàn)象,學(xué)習(xí)不能靜下心來(lái),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性有待提高。
2、與其他同學(xué)的溝通少,沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。平時(shí)只專注于自己的學(xué)習(xí)生活和黨員活動(dòng),忽視了和非黨員同學(xué)的交流,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活關(guān)心不夠,對(duì)他們的服務(wù)意識(shí)不夠,另外沒(méi)有用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己混同與一般群眾,沒(méi)有發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。
3、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提高。忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟也有待進(jìn)一步提高。
今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷進(jìn)行反思和自我批評(píng),虛心向老師、其他同學(xué)學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,克服思想上的懶惰性,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇四
了解和研究學(xué)生,一定要弄清楚學(xué)生的知識(shí)準(zhǔn)備情況,再設(shè)計(jì)好適好適合本班實(shí)際的難易程度適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)方案,新的`課改實(shí)驗(yàn)教材綜合性強(qiáng),實(shí)踐、操作性的內(nèi)容增多,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。應(yīng)用新教材,如何引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)成為關(guān)鍵。這就要求課堂教學(xué)模式符合新的教育理念,充分考慮學(xué)生的好奇心求知欲,讓學(xué)生盡可能多討論多參與,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)講述自己的見(jiàn)解,提高學(xué)生課堂活動(dòng)的參與度,教師有度的進(jìn)行課堂管理。新的教育理念教師是學(xué)習(xí)者、參與者、組織者、合作者,不僅要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不能扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),又培養(yǎng)了自身的能力,發(fā)展了自身的特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生獲得個(gè)性化發(fā)展。只有充分做好學(xué)生實(shí)際情況分析,才能做到教學(xué)活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生更好跟快的發(fā)展。
全面貫徹三維目標(biāo),新教學(xué)理念,使學(xué)生獲得知識(shí),形成技能,了解基本數(shù)學(xué)思想,能進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
首先,采取靈活多樣的方式方法適當(dāng)引導(dǎo),用賞識(shí)學(xué)生的積極態(tài)度對(duì)待激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí),賞識(shí)教育就是一種以尊重學(xué)生人格為前提,通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生有效激勵(lì)作用的正面教育,是在承認(rèn)差異、尊重差異的基礎(chǔ)上看到學(xué)生每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可貴之處,使學(xué)生看到自己人的優(yōu)點(diǎn),使學(xué)生每天都在進(jìn)步和成長(zhǎng)。不管是學(xué)生大隊(duì)還是答錯(cuò),都給與積極的評(píng)價(jià),引導(dǎo)留給學(xué)生活動(dòng)探究的空間,確實(shí)做到體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程,加深對(duì)知識(shí)的理解;其次,用多種多樣的興趣激勵(lì)法使所有的學(xué)生參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中,在課堂教學(xué)改革中,改變觀念,研究教材的使用,數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式還要更加深入地探索、研究,逐步形成自我教學(xué)特色;第三,興趣是一種巨大的激勵(lì)學(xué)習(xí)的力量。在教學(xué)中,當(dāng)一個(gè)學(xué)生對(duì)他所學(xué)的知識(shí)發(fā)生興趣時(shí),就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的一切潛能積極、主動(dòng)、愉快地去學(xué)習(xí),而不會(huì)感厭煩,有一種沉重的負(fù)擔(dān)。
(1)從現(xiàn)實(shí)生活中的常見(jiàn)問(wèn)題和學(xué)生熟悉的事物入手簡(jiǎn)化復(fù)雜問(wèn)題。如數(shù)學(xué)第四單元“年、月、日”這一章節(jié)的教學(xué)中,平年和閏年有大部分同學(xué)容易混淆,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)生自然也愿意去了解,以很高的熱情去學(xué)習(xí)。從而讓學(xué)生真正理解有用的數(shù)學(xué)的價(jià)值。
(2)用生動(dòng)有趣的圖案和實(shí)物來(lái)代替抽象的理論知識(shí),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(3)用精彩有趣的問(wèn)題吸引學(xué)生。思維總是從提出問(wèn)題開(kāi)始的,課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思維的重要手段,教師要善于運(yùn)用富有吸引力的提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的興趣。
(4)用實(shí)驗(yàn)和游戲方法吸引學(xué)生。在新的實(shí)驗(yàn)教材中設(shè)置了大量的實(shí)驗(yàn)和游戲,把這些資源進(jìn)行了充分的利用起來(lái)。這些實(shí)驗(yàn)和游戲讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),在玩中學(xué)習(xí),在做中學(xué)習(xí),能取得了很好的效果。
(5)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、事例吸引學(xué)生。在嚴(yán)密的邏輯性思維條件下,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平采用生動(dòng)而富有感染力的教學(xué)語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)效果。一個(gè)笑話、一句生動(dòng)的話、一個(gè)有趣的事例能給人以美的遐想,激發(fā)求知欲,更重要的是能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生克服困難,奮發(fā)進(jìn)取的信心。
(6)在教學(xué)中注意因材施教,對(duì)不同的學(xué)生設(shè)置不同層次難度的問(wèn)題,使每一個(gè)層次的學(xué)生都體驗(yàn)到答對(duì)問(wèn)題的喜悅,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的興奮,而對(duì)知識(shí)不封閉,充分鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生去進(jìn)一步探索思考,對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生的新發(fā)現(xiàn)、新方法盡可能的加以肯定,并積極推廣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)成功的喜悅,學(xué)生會(huì)以更大的熱情積極性投入到學(xué)習(xí)探索中。
總之,在以后的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮參與式教學(xué)的作用,盡量讓每一個(gè)學(xué)生都參與到探索活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生的主體地位。開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造能力。作為年青教師,要想使自己快速成長(zhǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師,堅(jiān)持每節(jié)課后寫(xiě)反思是必不可少的。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇五
尊敬的交警同志:
因?yàn)槲以谥饔^意識(shí)上的錯(cuò)誤,將我的別克轎車交付給我那還沒(méi)有駕駛證的朋友去開(kāi)。嚴(yán)重地違反了交通安全法規(guī),給正常的車輛及行人交通造成不便,造成嚴(yán)重的安全隱患。如果萬(wàn)一發(fā)生交通意外,后果將是災(zāi)難性的,輕者給車輛和行人造成諸多不便,重則造成嚴(yán)重地人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。如今被交警同志及時(shí)抓到,及時(shí)制止,及時(shí)教育,讓我每每考慮到這些問(wèn)題,心里都感到非常的悔恨和難過(guò)。我真的是犯錯(cuò)看,我愧對(duì)黨和國(guó)家的培養(yǎng),有負(fù)于家人朋友的期望。
我承認(rèn)我是一個(gè)四肢健全嗎,頭腦簡(jiǎn)單的老實(shí)人,我做人做事都實(shí)實(shí)在在。這次違規(guī),我捫心自問(wèn)是我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我也是有幾年駕齡的老司機(jī)了,各種交通安全法律法規(guī)我可以說(shuō)都諳熟于胸。
但我今天卻做出這樣一樁糊涂事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態(tài)度,我要為自己的行為負(fù)責(zé)。除交納罰款之外,我還應(yīng)該好好地讓身邊家人和朋友監(jiān)督我,以后決不再犯下這樣的錯(cuò)誤。
這件事之后,我要立誓做一個(gè)遵守交通規(guī)則的正義青年,要去參與交通安全知識(shí)教育,更加深刻的認(rèn)識(shí)交通安全重要性。嚴(yán)格遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),在此非常感受交警同志此次對(duì)我的教誨。
20xx年xx月xx日。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇六
反省需要深入剖析自己的心,了解自己的缺點(diǎn)和不足,并提供一套完整的解決方案,在以后的日子里不斷落實(shí),完善自己。下面,小編在這給大家?guī)?lái)個(gè)人的反思報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒參考!
反省并不是失敗的表現(xiàn),也并不是意味著不成功,其實(shí)反省也是另一種成功。
兩個(gè)人解同樣的一道題難度很高的數(shù)學(xué)題,他們遇到同樣的困難都請(qǐng)教于老師。而一個(gè)人很快就聽(tīng)懂了便覺(jué)得很滿足,另一個(gè)人聽(tīng)的不太懂便開(kāi)始反省自己的理解方法,而且找了很多例題練習(xí),最后終于理解的很透徹。而且也從中領(lǐng)悟到很多解題技巧。
再一次兩個(gè)人遇到難題時(shí),最先理解的那個(gè)人卻還沒(méi)有通過(guò)自我反省后理解的那個(gè)人會(huì)做題了。
其實(shí)失敗與成功的距離在于反省,反省也是另一種成功。
有兩個(gè)登山者約好一起去登山,通過(guò)多年攀登的經(jīng)驗(yàn),甲登山者認(rèn)為要登上頂峰沒(méi)有捷徑可言,只有踏踏實(shí)實(shí)一步一步的往上攀登,只要有足夠的體力堅(jiān)持不懈就能登上頂峰。而乙呢,他覺(jué)得登山只靠體力是不行的,也需要技巧。便開(kāi)始反省是不是登山的技巧自己還沒(méi)有完全領(lǐng)悟,還是登山也要考慮一些環(huán)境因素余自身因素之間的關(guān)系。
通過(guò)反省,乙登山者領(lǐng)悟到了環(huán)境因素也會(huì)影響自身因素,兩者應(yīng)相互協(xié)調(diào)以及互補(bǔ),這樣就會(huì)收益到意想不到的效果。
果然兩個(gè)登山者在登山時(shí),乙登山者最先到達(dá)了頂峰,也看出來(lái)了山頂“最美”的那一道風(fēng)景。
成功并不是沒(méi)有捷徑,只是需要我們?cè)诜词≈姓业剿?/p>
反省中的人并不是畏懼困難的弱者,而是在默默積蓄力量,在尋找自己的缺點(diǎn),在虛心檢討自己,在尋找自己的缺失,最后將會(huì)爆炸出自己的小宇宙。懂的反省的人,其實(shí)也就有了另一種成功。
人生好似喝茶,起先有些苦澀,但經(jīng)過(guò)反覆回味后,一股清流便順流而下,潤(rùn)喉又解渴。
“人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺”,人生中有不堪回首的過(guò)往;亦有令人會(huì)心一笑的記憶,它們總?cè)缭茻熞淮稻蜕?。儘管我們?yīng)該拋卻往日的不愉快,面對(duì)嶄新的未來(lái)。適時(shí)地參酌經(jīng)驗(yàn),去蕪存菁,才不失為一帖良方。
升上初中,我面對(duì)著繁重的課業(yè)壓力、同學(xué)間的相處互動(dòng)、家人間的溝通問(wèn)題,必須時(shí)時(shí)反省,在其中取得平衡是非常重要的。我常怨嘆時(shí)間不足,使我無(wú)法成就理想、無(wú)法面面俱到。但此時(shí),何不反向思考:難道他人的時(shí)間比我多嗎?不,一天二十四小時(shí),每個(gè)人都一樣。那為何唯獨(dú)我無(wú)法充分掌握時(shí)間呢?這是時(shí)間調(diào)配出了問(wèn)題。每天回家,我慣性地拿起遙控器,看著喜愛(ài)的節(jié)目,待節(jié)目播畢已是晚飯時(shí)間......這樣悠閑自得的做事,卻不知揮霍了多少光陰!人非萬(wàn)能,無(wú)法盡善盡美,但我仍可專注地完成一件事,達(dá)到最好。
了解這個(gè)道理,我便開(kāi)始規(guī)劃每日的行程表,應(yīng)該做的事都呈現(xiàn)在日記本上,白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚,它幫助我做事更有效率,有時(shí)甚至能安排休閑活動(dòng)。
省思,有助我們看清事件始末,反覆思所,將錯(cuò)誤改正,保留優(yōu)點(diǎn),如同煉金術(shù),去除雜質(zhì)才能獲取最純凈亮麗的金屬。
人生難免遇到挫折,不要灰心!茶越喝越甘醇,經(jīng)歷失敗后再站起,之后的鮮美便一聲”咕嚕”吞下肚,沁脾又解渴。
說(shuō)起反省,我有太多的事要反省。反省自己在學(xué)校,在家和朋友之間的一些事。每個(gè)人個(gè)人都是在做過(guò)后才知道自己的缺點(diǎn)與自我反省。
在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習(xí)生活中的那種令人回味的聽(tīng)課情景。那時(shí)的我上課總是愛(ài)發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著呆。老師也沒(méi)注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會(huì)發(fā)一會(huì)呆。以前沒(méi)怎么太注意,可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過(guò)的人是你而不是別人。我現(xiàn)在時(shí)常在想如果以前我不怕苦,堅(jiān)持下去,結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣呢?可是現(xiàn)在我才反省會(huì)不會(huì)太遲。不過(guò)不管是現(xiàn)在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。
我現(xiàn)在上的每一節(jié)物理課都很認(rèn)真的去聽(tīng),去記。這也包括了其他的科目。我只想對(duì)物理老師說(shuō)一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會(huì)更加的努力。請(qǐng)你原諒以前不好的我,重新接受一個(gè)全新的我?!?/p>
在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現(xiàn)那一幕,在屋里和母親吵架的那種無(wú)法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺(jué),明天還要上學(xué)??墒俏覅s把母親的好意與關(guān)心理解錯(cuò)了,便與母親吵了起來(lái)。結(jié)果我們都傷害了對(duì)方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來(lái),那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了??墒且?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)與成熟,我便覺(jué)得對(duì)不起母親。我現(xiàn)在好想再用我最貼心的話語(yǔ)向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會(huì)做一個(gè)又乖又聽(tīng)話的孩子,母親對(duì)不起,我錯(cuò)了,原諒我,母親。
還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
希望我的反省不會(huì)太遲,希望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人能用心感受到。反省是我們成長(zhǎng)的一條必經(jīng)之路,只要堅(jiān)持走完這條路我們才會(huì)成熟。
誰(shuí)都知道聽(tīng)別人的課,可以彌補(bǔ)自己的不足,即提高自己的教學(xué)水平。上一周,學(xué)校組織了學(xué)習(xí)洋思大比武,因?yàn)槲覜](méi)有參加,所以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)知知甚少,以至于組長(zhǎng)通知時(shí),我也沒(méi)在意,但后來(lái)想去聽(tīng)課時(shí),卻不知道哪一個(gè)班,導(dǎo)致了我一節(jié)洋思課也沒(méi)有聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我有一些后悔,但轉(zhuǎn)念一想,又沒(méi)有人管,不聽(tīng)就不聽(tīng)了,自我安慰了一下??蛇^(guò)了幾天,校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我們,一是自己小組推出的課,并沒(méi)有代表全組的水平;二是對(duì)于聽(tīng)課的態(tài)度不端正。這反映出個(gè)人的懶散和備課組的不協(xié)調(diào),不合作。校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上的每一句話都使我很慚愧,我才教了三年書(shū),還不是一個(gè)成熟的老師,卻開(kāi)始變的這么浮躁和不謙虛,放松了自己。同時(shí),也對(duì)自己是一個(gè)對(duì)比,平時(shí)說(shuō)學(xué)生,常常不自覺(jué),老師不逼,就不好好干,回頭看看自己又何嘗不是呢?校領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)就自我放松,像這樣子怎能教出優(yōu)秀的學(xué)生呢?又如何管理好學(xué)生呢?教書(shū)育人,師德為先,校領(lǐng)導(dǎo)給我們開(kāi)完這個(gè)會(huì)后,我覺(jué)得自己有一些偏離了軌道,我要認(rèn)真反思,找回原來(lái)的我,不忘自己的目標(biāo)——爭(zhēng)做一名合格的人民教師。
今天上午在灤平一小聽(tīng)了三位老師的匯報(bào)課,下午在職教中心進(jìn)行了評(píng)課和生本教育培訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我這種非科班出身、半路出家的人來(lái)說(shuō)特別的有用。希望這樣的活動(dòng)以后能越來(lái)越多,幫助像我一樣的年輕教師提高水平,爭(zhēng)取早日成為名師,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?,F(xiàn)把我的收獲匯報(bào)如下:
一、對(duì)生本教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前看到生本教育感到陌生,查閱了資料也都是理論,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性學(xué)習(xí),小組合作交流,小組展示。最重要的是今天的講解是結(jié)合課堂實(shí)際進(jìn)行的,深入淺出,讓我理解的更到位。
二、一直以為升本課堂老師會(huì)更輕松,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)生本課堂對(duì)于老師來(lái)說(shuō)不是更輕松,而是肩上的壓力越來(lái)越大。生本課堂上,學(xué)生自由發(fā)言,想法千奇百怪,很多時(shí)候超乎我們的想象,在課下備課時(shí)我們不可能備到,對(duì)教師的課堂調(diào)控水平、應(yīng)變能力也提出了更高的要求。未來(lái)的教師應(yīng)該是知識(shí)博大精深,能力超群的。
三、生本課堂上學(xué)生主體地位得到了充分的體現(xiàn),但教師的主導(dǎo)作用更不可以忽視。教師在課堂上不僅僅是傾聽(tīng)者,還是引導(dǎo)者、調(diào)控者。如果課堂上教師不注意引導(dǎo),讓課堂跑偏,那么是十分可怕的。
四、生本教育的三部曲環(huán)環(huán)相扣,每一步都有學(xué)問(wèn)。前置性作業(yè)的布置要基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單、開(kāi)放、把握重點(diǎn)。每一節(jié)課該如何去布置,需要教師深思熟慮。小組合作交流中教師該怎么去做,怎么去發(fā)現(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的。小組合作展示中如何引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)到那個(gè)程度合適也是有學(xué)問(wèn)的。具體這些都要從實(shí)踐中去探索,思考。
3.
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇七
在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對(duì)于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識(shí),尤其是對(duì)熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對(duì)于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來(lái)的工作實(shí)際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。工作中無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)。
(二)專業(yè)技術(shù)能力仍需提高。
在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過(guò)程中,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況,與公司的要求尚有一段差距。積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。
(三)工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)。
在工作中,個(gè)人對(duì)工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠恚斐墒置δ_亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。
(四)加強(qiáng)溝通。
同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇八
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興出門(mén)上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!
在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ),比如:“近年來(lái),曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮?,一定要?qǐng)爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳?!?/p>
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺(jué)得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃惨谟斡局白龊缅憻挼臏?zhǔn)備,在看到有人溺水時(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
烈日炎炎的夏天就要來(lái)了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢,我覺(jué)得覺(jué)大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過(guò)去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂(lè)和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇九
開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)以來(lái),我按照《關(guān)于深入開(kāi)展嚴(yán)肅工作紀(jì)律專項(xiàng)整治的通知》的總體部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)作風(fēng),思想觀念、工作紀(jì)律、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,深刻剖析、認(rèn)真反思,找出差距,圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問(wèn)題和不足,制定整改措施,予以整改。
一、存在的主要問(wèn)題和不足。
1、政治和業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際不夠。滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒(méi)有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
1、學(xué)習(xí)積極性不足,自覺(jué)性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。
2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。
3、自我約束力不強(qiáng),在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
三、整改措施和努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹(shù)立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
篇二。
一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足。
1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際還不夠,不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。
2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,大膽探索的方式方法比較少。
3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。
二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題,還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會(huì)面臨許多新問(wèn)題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說(shuō)多做”,把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。
總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同事請(qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇十
通過(guò)這次安全大反思學(xué)習(xí),我們不難看出,每一起事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是接受教訓(xùn),把心理壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,有效地傳遞下去。我個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、在工作中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高意識(shí)。安全說(shuō)起來(lái)重要干起來(lái)不要。我們天天都在喊安全,月月也在抓,大會(huì)小會(huì)講安全,考核工作也重點(diǎn)考核安全。可就是干起活來(lái)不想安全,不能正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全穩(wěn)定事關(guān)企業(yè)發(fā)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。
二、在工作中,對(duì)自身要求要嚴(yán)格。認(rèn)真執(zhí)行公司相關(guān)管理制度及財(cái)務(wù)制度,并要真正落實(shí)到位。一定要嚴(yán)格要求自己,并監(jiān)督身邊同事,保證大家安全工作。對(duì)違章違紀(jì)的職工要受到應(yīng)有的教育,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
總之,我要通過(guò)這次安全大檢查大反思活動(dòng)、做好各種隱患的排查工作,堅(jiān)守工作崗位,履行,將財(cái)務(wù)工作要做好數(shù)據(jù)的存檔工作和財(cái)務(wù)信息的安全_。經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)的事故案例,增強(qiáng)事故防范意識(shí),努力工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
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反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇十一
當(dāng)前,我省正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題,暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益,極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程,是一次前所未有的重大災(zāi)難。中央對(duì)山西省委班子作出重大調(diào)整后,我省按照中央的指示要求,認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn),深刻反思問(wèn)題和原因,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),著力抓好xx班子和干部隊(duì)伍建設(shè),集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上,省委部署四個(gè)月時(shí)間在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),這對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
以“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我按照xx黨委的統(tǒng)一部署和本次活動(dòng)的有關(guān)要求,和其它班子成員一道,重溫學(xué)習(xí)了中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了系列重要講話精神、黨的和xx屆三中、四中全會(huì)重大部署和王儒林書(shū)記多次重要講話精神,重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、凈化政治生態(tài),認(rèn)真組織班子成員和黨員干部進(jìn)行了研討,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀重新進(jìn)行審視,認(rèn)真進(jìn)行了自我反思和剖析?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
1、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。我調(diào)任以來(lái),亟待解決辦理的事情很多,我一方面積極熟悉情況,盡快進(jìn)入“角色”,很快把自己和廣大干部員工融為一體,另一方面我針對(duì)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和山西“塌方式”腐敗等新情況、新問(wèn)題,積極組織班子成員進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),個(gè)人也加班加點(diǎn)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。近幾年,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我側(cè)重于黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神、時(shí)政要文和上級(jí)指導(dǎo)性文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)。近期,我正在認(rèn)真研讀《系列重要講話讀本》和省委書(shū)記王儒林王儒林書(shū)記的多次講話精神,對(duì)開(kāi)展本次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要意義有了更加深刻的理解和清醒的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作實(shí)踐中,我虛心求教,不斷的向其他們學(xué),向兄弟單位學(xué),向身邊的同志學(xué)。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中強(qiáng)化了自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、黨性意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念黨性修養(yǎng),開(kāi)闊了視野,提升了駕馭工作和為企業(yè)員工服務(wù)的能力。
2、宗旨意識(shí)方面?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野?!绷?xí)說(shuō)過(guò),讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn),群眾意見(jiàn)是一把最好的尺子。對(duì)于發(fā)展,我后一再?gòu)?qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持安全發(fā)展,穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展,堅(jiān)持把群眾利益放在首位,切實(shí)做到發(fā)展為了員工,發(fā)展依靠員工,發(fā)展成果惠及員工”。在這種思想的主導(dǎo)下,我平時(shí)抓工作、帶班子能夠把民主集中制原則和群眾路線貫穿到技改建設(shè)工作的全過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)技改建設(shè)和精神文明建設(shè),發(fā)展逐漸步入正規(guī),良好的發(fā)展勢(shì)頭初步顯現(xiàn)。
3、廉潔從業(yè)方面?!罢吮叵日?,正己才能正人?!边@句話一直是我的座右銘。多年來(lái),我對(duì)廉潔從業(yè)這個(gè)問(wèn)題,不管是在自身要求上,還是班子建設(shè)上都十分重視。xx年,黨務(wù)、政務(wù)是公開(kāi)透明的,“三重一大”問(wèn)題能夠嚴(yán)格按照決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議,并自覺(jué)接受員工群眾監(jiān)督。我到工作以來(lái),大家能夠放下私心雜念,全身心投入到工作中去,干部沒(méi)有發(fā)生過(guò)違反廉政紀(jì)律的行為。就我個(gè)人而言,沒(méi)有不明收入和支出,沒(méi)有假公濟(jì)私的行為,家里人也沒(méi)有借我的職務(wù)便利,謀取非法利益的行為。
作為企業(yè)的,方方面面的工作和事務(wù)集于一身,身上責(zé)任大、壓力大、擔(dān)子重,工作中有時(shí)也不免出現(xiàn)一些偏頗,存在一些這樣或那樣的不足和問(wèn)題。反觀自己,還存在以下不足:
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)重在入腦入心、知行合一。在當(dāng)前的“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”活動(dòng)中,我對(duì)系列重要講話,黨的及三中、四中全會(huì)精神,全省干部大會(huì)精神以及王儒林書(shū)記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話都進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但自身感覺(jué)理論與實(shí)際工作結(jié)合遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)其新形勢(shì)、新判斷、新思路、新常態(tài)還沒(méi)有真正學(xué)深學(xué)透,還沒(méi)有真正探尋出一條較為全面和系統(tǒng)的治企的方法和路子。
二是調(diào)查研究不夠深入。有一些工作,雖然安排部署下去了,但是由于工作頭緒多,親自到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)的時(shí)間少,存在聽(tīng)聽(tīng)問(wèn)問(wèn)現(xiàn)象。有的時(shí)候,對(duì)工作直接、目的性很強(qiáng)的行政工作抓得比較緊,對(duì)政工工作抓得相對(duì)較少,使得意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作還不接地氣。也有的時(shí)候,到生產(chǎn)一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,多數(shù)是與干部接觸,沉入基層、深入群眾,與群眾面對(duì)面了解情況、尋策問(wèn)計(jì)、解決問(wèn)題做得還不到位。
三是創(chuàng)新發(fā)展力度不大。自己身在工作多年,國(guó)有企業(yè)的文化理念、工作方法和管理模式已牢牢地印在了自己身上。多年來(lái)養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃。后,面對(duì)新型的股份制企業(yè),雖然繼承和延續(xù)了優(yōu)秀文化和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)xx企業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律的研究還不夠,還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象,在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新方面明顯感到方法不多,以致工作特點(diǎn)不明顯,不突出。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
一是干部一定要有時(shí)代責(zé)任感。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,這次活動(dòng)既是對(duì)各級(jí)干部一次思想洗禮,也是對(duì)各級(jí)干部在思想認(rèn)識(shí)、能力素質(zhì),黨群干群關(guān)系,廉潔從業(yè)等多方面的一次考核,做為企業(yè)的干部,尤其是做為單位的,在良好的發(fā)展機(jī)遇面前,如果不能帶領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面,不能凝聚和鼓舞企業(yè)廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),就會(huì)在為民、惠民的征程上落下步伐。說(shuō)實(shí)在的,做為班長(zhǎng),怎樣指好方向,把好舵,實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,把技改工作很好地完成,我是有壓力的。這壓力一方面來(lái)自組織的信任和委托,但更多的是來(lái)自廣大干部員工渴求發(fā)展、追求幸福的愿望。我覺(jué)得,作為干部,只要有責(zé)任意識(shí),有了時(shí)代責(zé)任感,本著為官一任,造福一方的思想去工作,就一定能夠得到群眾的認(rèn)可和支持,這個(gè)班子也就能經(jīng)受起考驗(yàn),這個(gè)企業(yè)就能發(fā)展起來(lái)。
二是干部要有統(tǒng)籌全局的思想和能力。“作為干部,即要有為員工群眾服務(wù)的思想,更要具備駕馭全局的能力”,這一點(diǎn),我的體會(huì)很深刻。作為,在思想上必須比別人“站得高、看得遠(yuǎn)”,要善于從宏觀上把握工作全局。當(dāng)前,我們山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。在全省開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一各級(jí)黨組織和黨員干部的思想和行動(dòng),深入動(dòng)員大家凝聚力量,革弊立新、激濁揚(yáng)清,振奮精神、攻堅(jiān)克難,努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面之際,我們布置任何一項(xiàng)工作都要與上級(jí)黨政保持一致,同時(shí)要結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立一盤(pán)棋的思想,這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā),導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。
三是干部必須率先垂范,管好用好所屬干部。服務(wù)。
員工群眾是我們干部最光榮,最神圣的職責(zé)。干部不管官位大小,其一言一行都是基層干部群眾的鏡子,不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都給大家起著表率作用?;鶎痈刹渴枪芾礞湕l上最末端的環(huán)節(jié),管好用好基層干部非常重要。所以,我們干部一定要表里如一,言必行,行必果,決不能搞臺(tái)上一套,臺(tái)下一套。同時(shí)要教育引導(dǎo),關(guān)心干部,愛(ài)護(hù)干部,想他們之所想,急他們之所需。要了解基層干部的疾苦,幫助他們解決生活上的困難,這樣我們下面的干部才肯干、才愛(ài)干,我們也就能夠得到他們的認(rèn)可和擁護(hù)。
三、今后的打算。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格黨性修養(yǎng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新形勢(shì)下黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物的品格和作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他同志好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),提升自身的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。
2、密切聯(lián)系群眾,深化作風(fēng)建設(shè)。要進(jìn)一步牢固樹(shù)立。
“從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾觀點(diǎn),進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),深下去,沉到底,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),在了解掌握基層干部員工思想動(dòng)態(tài),解決實(shí)際困難的同時(shí),更加廣泛深入地聽(tīng)取和吸納群眾意見(jiàn),認(rèn)真整理并加以分析和研究,力爭(zhēng)使今后的每一項(xiàng)決策都更加科學(xué)、更加切合實(shí)際和更加符合群眾利益。
3、堅(jiān)持廉潔自律,嚴(yán)守黨的紀(jì)律。要嚴(yán)格要求自己,
模范遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,帶頭模范執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求,經(jīng)常自省、自警和自勵(lì),真正做到廉潔奉公。
動(dòng)為契機(jī),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同心同德干工作,勵(lì)精圖治謀發(fā)展,以更加堅(jiān)定的信心,更加穩(wěn)健的措施,更加扎實(shí)的工作,不斷推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展,穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展,力爭(zhēng),讓發(fā)展的成果早日惠及全體員工。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇十二
參加工作以來(lái),本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的_大精神,“中國(guó)夢(mèng)”等,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺(jué)悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)和崗位發(fā)展需求。
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。
(二)嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人。
本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議,始終與公司黨委保持一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠(chéng)相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
(三)立足本職,做好工作。
目前,我的工作部門(mén)客戶服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來(lái),認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。
1.認(rèn)真做好電子版巡檢記錄:全年共對(duì)_塊電子版進(jìn)行巡檢,記錄各類問(wèn)題_次。
2.統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表:對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作,確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
3.做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)€人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺(tái)帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。
4.完成庫(kù)房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫(kù)房賬目方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度,做到賬庫(kù)相符,賬庫(kù)相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。
(四)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度。
在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇十三
我叫xx,女,現(xiàn)年27歲,本科文化程度,自20xx年7月到現(xiàn)在一直在xx鎮(zhèn)xx村任大學(xué)生村官,20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這幾天的年輕干部培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策,在思想認(rèn)識(shí)上有所提高,并認(rèn)真反思了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、廉潔等方面的情況,深感自己存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的差距匯報(bào)如下:
一、思想方面。
存在的問(wèn)題:
1、在思想、信念方面,自己缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性,在實(shí)際工作中實(shí)踐黨的思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。
2、思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,結(jié)果理論知識(shí)問(wèn)題理解不透。
3、在思想觀念上沒(méi)有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,很多只是想著完成自己的工作,沒(méi)有想到幫助大家工作做好工作。
原因:1、在日常工作當(dāng)中,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學(xué)習(xí)不深入,同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為實(shí)踐就是學(xué)習(xí),無(wú)須停下工作向書(shū)本學(xué)習(xí),只要搞好工作就行了。
2、思想上對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),惰性強(qiáng),不思進(jìn)取,不愿意擠出時(shí)間學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間,也靜不下心來(lái)學(xué),深入不進(jìn)去,在專業(yè)理論知識(shí)上較狹窄,與本職有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),也沒(méi)能和實(shí)踐相聯(lián)系,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
整改措施:
1、在理想、信念方面,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖。
2、提高對(duì)理論知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)具備較高的文化理論和專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),以后集中精力提高農(nóng)村工作等方面的專業(yè)知識(shí),使自己成為一名合格的基層工作人員。
3、加強(qiáng)發(fā)揮黨員先鋒模范作用意識(shí),不僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。
二、工作方面。
存在的問(wèn)題:
1、思考問(wèn)題不夠深入,工作方法不多。重點(diǎn)工作不夠突出,工作成績(jī)不夠明顯。
2、工作自律不強(qiáng),表現(xiàn)在:對(duì)待工作時(shí)嚴(yán)時(shí)松、不主動(dòng),沒(méi)有長(zhǎng)期不懈抓下去意識(shí),只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題能看的就看,沒(méi)有主動(dòng)查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時(shí),自己沒(méi)有尋找對(duì)策想辦法解決,常常等待領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)待工作滿足于過(guò)去,缺乏一股大膽的干勁和刻苦鉆研的精神。
3、由于自己業(yè)務(wù)能力不精,對(duì)自己的工作沒(méi)有深刻的思考,其模范帶頭的黨員應(yīng)具有的職責(zé)難以履行。
原因:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,雖然參加了一些培訓(xùn)學(xué)習(xí),但在實(shí)際工作中仍感到理論水平不高,對(duì)一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導(dǎo)致平時(shí)工作中思考不夠深入。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致思考不多,創(chuàng)新不夠。
2、對(duì)管理工作認(rèn)識(shí)不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現(xiàn)問(wèn)題才進(jìn)行整改,造成工作處于被動(dòng)局面。
整改措施:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
2、在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式、改進(jìn)工作方法,提高工作效率,工作上積極主動(dòng)去完成,多給自己找事做。
3、加強(qiáng)對(duì)工作的思考,努力提升自己對(duì)工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模范作用。
三、學(xué)習(xí)方面:
存在的問(wèn)題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,雖然參加了一些培訓(xùn)學(xué)習(xí),但理論水平不高,對(duì)一些深層次的東西不能準(zhǔn)確把握,導(dǎo)致平時(shí)工作中思考不夠深入,導(dǎo)致思考不多,創(chuàng)新不夠。
2、對(duì)管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒(méi)有及時(shí)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深度的思考,只是針對(duì)問(wèn)題找到答案。
3、沒(méi)有起到帶頭學(xué)習(xí)作用,沒(méi)有履行好黨員的先鋒模范作用。
原因:
1、對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義認(rèn)識(shí)不夠深刻,遇到問(wèn)題只是針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)工作的深入思考少。
四、廉潔方面。
存在的問(wèn)題。
2、沒(méi)有深入學(xué)習(xí)廉潔知識(shí),以為只要自己能按程序工作就可以了,對(duì)廉潔的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
原因。
1、自己對(duì)廉潔教育學(xué)習(xí)不夠,認(rèn)識(shí)不深入,以為只要自己不犯廉潔問(wèn)題就可以,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到廉潔問(wèn)題重要性。
整改措施:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
2、從我做起加強(qiáng)學(xué)習(xí),向同事宣傳廉潔工作的內(nèi)容,努力履行好黨員的先鋒模范作用。
五、努力方向:針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):
(三)精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安于現(xiàn)狀,工作要積極主動(dòng),不能不求有功,但求無(wú)過(guò),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。
(四)落實(shí)到實(shí)處。作為一名黨員,分工工作不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺(jué)加班加點(diǎn),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是能使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把發(fā)揮黨員模范作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,樹(shù)立干部的形象,嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律,基本達(dá)到黨章對(duì)黨員的基本要求。
反思報(bào)告?zhèn)€人反思報(bào)告篇十四
回顧這一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于__及___的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們_____和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
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