奪面雙鼠讀書心得大全(20篇)

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奪面雙鼠讀書心得大全(20篇)
時間:2023-11-23 17:37:19     小編:文鋒

使我們能夠更好地評估自己的進步和發(fā)展。在總結(jié)中可以適當引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奪面雙鼠讀書心得篇一

自從愛上閱讀,我就常想應(yīng)當總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到提高方向的方法。

從最開始的對讀書的懶散,到此刻漸漸地能夠自律自覺地安排每一天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自我感興趣的書。

平時我們總會被推薦一堆的課外書,結(jié)果有點被趕鴨子上架地閱讀,今日翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。

之后我就想著先從中自我最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。

然后就是每一天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。

起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習慣。

還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,能夠是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫一畫導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。

以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優(yōu)質(zhì)的習慣,所以最關(guān)鍵的點就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)!

奪面雙鼠讀書心得篇二

今年暑假我閱讀崔允漷教授主編的《有效教學》,本書分別從“什么是教學——怎樣教得有效——怎樣教得更好”三方面,闡述了教學活動的有效性。他所提出“有效教學”主要是把學習還給學生,教師主要起到引導(dǎo)、維持與促進學生的進步或發(fā)展。也就是說,學生有無進步或發(fā)展是教學有沒有效益的唯一指標。

下面所談內(nèi)容是我學習《有效教學》思考心得。

要還學生以民主,用討論激活課堂氣氛。崔允漷先生說,要盡可能鼓勵學生集體活動,并給予客觀的表揚與批評。在課堂教學中我往往對學生要求高,總感覺學生知道的太少,于是,不自覺地急于把知識直接教給學生,而忘記了給他們時間讓他們?nèi)ニ伎加懻?。這樣以來,學生少了思考的時間,被動的接受教師強塞來的知識,學生自然對強塞來的知識就有了抵制情緒。現(xiàn)在想來,無論如何,教師在一節(jié)課上是至少要給學生一次討論的時間的。

例如在英語閱讀教學中,由于我的操之過急,把文本知識填鴨式的灌輸給學生,使得他們疲于學習。在《有效教學》的指引下,我不斷成長與進步。于是,我嘗試著讓學生四人一組進行討論。在活動中,我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛頓時就多了些生機。他們討論后,我再給以小結(jié)和板書,學生的印象也更加深刻了,而我要講的內(nèi)容也變得少而精了。是啊,學生是充滿了活力的,還他們以民主,經(jīng)過他們思考后再給以引導(dǎo)幫助,質(zhì)和量都會提高。所以,永遠不能剝奪學生民主的權(quán)力。

因此,從《有效教學》中了解了課堂氣氛的重要,讓我驚恐萬分。于是,在備好內(nèi)容的同時,我總要考慮學生會出現(xiàn)的反應(yīng),如果是下午第一堂課,更應(yīng)該設(shè)計好活躍課堂氣氛的方法,因為這時的課學生容易犯困,我得打消他們的困意。像這樣經(jīng)過多次思考,方敢確定自己備好了課,才敢走進課堂。

我希望我們每位老師都盡量去認真?zhèn)湔n備學生,盡量讓自己的每堂課學生都愛聽,盡量達到積極課堂氣氛的幾項指標。我想這樣的結(jié)果,不只是學生會愛上課堂,愛上老師,老師也會受感染,而愛上課堂,愛上學生!

奪面雙鼠讀書心得篇三

放棄會使人永遠失去一個好機會,放棄會使你眾生懊悔,如果一個人放棄了,那他將無法成功。

利特爾家的第二個孩子,生下來只有兩英寸高,就像是一只小老鼠,但它心地善良,而且聰明,一家人里頭,除了那名叫“野茉莉”的貓以外沒有不喜歡它的,為了保護它的好朋友小鳥瑪加諾,鼠小弟可是動足了腦筋??涩敿又Z卻不辭而別,因此鼠小弟非常傷心,他決心要把瑪加諾找回來,于是開著玩具車啟程了。中間鼠小弟曾多次要放棄過,想回家,但它想到瑪加諾時,便打消了念頭,雖然故事沒有結(jié)局,但是我衷心希望斯圖爾特成功了。

鼠小弟的堅持不懈,永不放棄的精神打動了許多人,征服了全世界。我們身邊也有許多例子。

水滴穿石,我想大家應(yīng)該都聽過這個故事吧;有一個地方,那里經(jīng)常下雨,所以屋檐上不停地滴水,下面正好有一塊石頭,人們沒有在意過,大約過了三年,四年…….有一個人發(fā)現(xiàn)了那個大石頭中間有一個圓潤的洞,原來水滴把石頭打通了。正因為水滴的不放棄和它的堅持不懈造就了一個奇跡誰也沒有想到如此不起眼的速度居然能把石頭打通。

還有我,從四歲學跳舞一直到十三歲期間,不管是刮風下雨我都堅持去跳舞,中間我也有要放棄的想法,但我熱愛跳舞,所以堅持了下來,這八年我學了很多,看我現(xiàn)在已經(jīng)穿上足尖鞋跳起了‘小天鵝’。

放棄了你將失敗,不放棄而去追求,你就能成功。不要放棄,去追求你的理想吧。

奪面雙鼠讀書心得篇四

在海邊的漫步了很久,終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。

當《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前,翻開簡介,頓時一股敬意油然而生,我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫*凱勒。她,一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音,而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力,使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此,我對她深感同情。但一覽全書,我卻改觀的認為她是一個偉大的人,應(yīng)該向她學習:她創(chuàng)造了人生的奇跡,她不但學會了讀書,學會了法語、拉丁語和希臘語,還以驚人的毅力考取了哈佛大學……她是人類永遠的精神靈魂。 是我人生永遠的導(dǎo)師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學習、迷惘卻持續(xù)的成長中,當被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時,我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實學,就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達成功的頂峰沒有捷徑可走,那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風光之路。雖然在這過程中,我跌倒過無數(shù)次,但是我又重新站起來。雖然爬不上去,撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣,但終會克制自己的情緒,繼續(xù)向前跋涉。而每前進一步,我的信心就會增加一分,再登上一步,我的世界又遼闊一點。在我看來,每次斗爭都是一次勝利,只要我再為之付出哪怕半秒的努力,就能到達絢麗的云端,夢中的頂峰”。

生命的意義何在,人生的價值何在?似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的,也許你們從未想過或不敢想像未來的世界,漫無目的的生活,遇到困難就怨天尤人,就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年,時間如飛水流逝……而海倫呢,用她艱難卻幸??鞓返囊簧U釋了生命的意義。于是,我也懂得了:生如夏花般絢爛,即使生命處于黯然的季節(jié),也不要蓑草疏離般落魄,至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零,你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。

站在文學的海邊,那里散發(fā)出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

奪面雙鼠讀書心得篇五

本學期課本第二單元是photoshop,我也借著教學,鞏固加深自己的技術(shù)水平。體會如下:

(一)信心,眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令,別怕!

(二)恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!

(三)細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。

(四)主意,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

(五)創(chuàng)意,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

(一)認真掌握操作技能,打好基礎(chǔ)。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個把月的時間。

(二)扎實系統(tǒng)整理知識,提高認識。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設(shè)計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關(guān)系,搞清楚每個部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由。

(三)熟能生巧,積累經(jīng)驗。多做一做,把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了。

(四)廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經(jīng)過一段時間的不懈努力,別人不僅說您學會了photoshop操作,而且會夸贊您的素質(zhì)提高了!

(一)要有一定的計算機基礎(chǔ)知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障。

(二)要精通軟件操作,拿到一個任務(wù),或者面對提出的要求,馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。

(三)要有一定的美術(shù)基礎(chǔ),只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨立承擔任務(wù)的。

(四)要有一點靈感,這得益于知識和經(jīng)驗的積累,文學、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個方面就像汽車的四個輪子,少了哪個都不靈。

photoshop是科學與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復(fù)別人的作品,畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

(一)實例很重要,在能夠激起學習興趣的同時,還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。

(二)所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到,無須死記硬背。以后你接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復(fù)制和粘貼的快捷鍵就和word一樣是ctrl+cctrl+v。

(三)要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話,我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。

(四)不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容,可以放在后一步。剛開始學習一下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學習興趣。

奪面雙鼠讀書心得篇六

《奪面雙鼠》這本書講了一個非常有趣的故事:杰羅尼摩最近總是遇上一些奇怪的事情:先是早晨在路上被一位鼠女士用傘莫名其妙的砸了頭;又在餐廳里失去了一位朋友;后來莫名其妙得付了巧克力奶酪軟糖款;接著又發(fā)現(xiàn)自己做了馬桶代言人;又被“冤枉成認為看電視比讀書好。”后來發(fā)現(xiàn)有一個和自己一樣的老鼠占領(lǐng)了《鼠民公報》,而它自己卻被親人誤認為是冒充它的明星鼠,以至杰羅尼摩有家難回、流落街頭。

過了一天它在報紙上看見了《鼠民公報》被它的死對頭莎莉收購,火冒三丈,和它的`親人商量了一下辦法,它們打算,“以其鼠之道還至其鼠之身”―讓賴皮去冒充莎莉。最終教訓(xùn)了卑鄙的莎莉,并奪回了《鼠民公報》。

我讀了《奪面雙鼠》這個故事讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)邪惡,善良一定能戰(zhàn)勝虛偽,在遇到困難或危險的時候一定要沉著冷靜、互相幫助、多動腦筋,這樣才能脫離險境、解決問題。

奪面雙鼠讀書心得篇七

說實在的,自己挺懶的,也挺慚愧的,都上學十多年了,除了課本以外,自己啥書都沒完整讀過。要寫點讀書心得,只能是夢里看花,以一個旁觀者的眼光去談,得出的東西難免空洞,唯一能體現(xiàn)的也許只有零零碎碎的嘗試品書香的點滴,出現(xiàn)錯誤的觀點還請大家多多指教、多多包涵。下面請允許我闡釋一下鄙陋的想法。

首先讀書是需要耐心的,終究自己到現(xiàn)在還沒有讀幾本像樣的書,還是自己毅力不足。處人做事也是一樣,僅有三分鐘熱度是不行的。只知道讀書會給自己帶來很多有用的東西,而不去付諸行動,莫過于紙上談兵。

其次讀書要用心去讀,用心去體會。不管你讀的書多少,而真正變?yōu)槟阕约旱臇|西是否真有讀得那么多。只有用心去讀,才能深入其中,有所收獲。無論是快讀、略讀,還是慢讀、精讀,都要讀到腦子里去,慢慢吸收、慢慢消化,讓大腦在書海里獲取充足的營養(yǎng)。

第三,學會從作者的角度出發(fā)思考書中問題的方方面面,不但有利于你真正理解書中的知識,而且你也學會了更多的思維方式,讓書中的知識真中融入你的腦細胞。一部好的書籍,離不開對當時背景的考慮,不要不計當時環(huán)境,亂套書中的知識,成為書的奴隸!

最后,紙上讀來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書無非就是要來用的,在現(xiàn)在這個信息大爆炸的時代(也是競爭激烈的年代),如何更好的運用書中知識顯得尤為重要。也許書中講的與現(xiàn)實差距很大,但有些思路總是相通的,只要慢慢體會,便會慢慢運用。還有結(jié)合時代的發(fā)展,對書中的知識也許有新的理解,給我們煥然一新的感覺,甚至會帶來奇思妙想也不一定哦。

書的種類千百萬種不等,我說的側(cè)重于比較實用的書,以你這是注重實際的社會,沒有世外桃源。也許有些書只是用來去了而已,但也可以體會取樂的方式,那么也把把快樂帶給大家。大家還要注意一點的是,要區(qū)分好書的好壞,不要浪費了時間,還得到壞的影響,得不償失!

總之大家多利用課余時間多讀書、讀好書。讀書獲取的知識好比人民幣,大腦好比銀行,只用你提前把知識存入銀行,等用的時候才回去出來,否則只會書到用時方恨少!雖然現(xiàn)在傳媒技術(shù)的發(fā)展,視頻的沖擊效果很大,但總少了書的清香,不要把書置之不理哦,那可是無窮的寶藏!最后提醒大家,生活更是一本好書,形形色色的事都有,一定要好好讀,因為人生一去不復(fù)返,我們輸不起!

奪面雙鼠讀書心得篇八

在這個寒假里,我看了很多的書,其中,我最喜歡的是書名叫《奪面雙鼠》的課外書。

落街頭……當杰羅尼摩和其妹妹菲調(diào)查此事時,發(fā)現(xiàn)居然有只聲音和長相都酷似杰羅尼摩的老鼠在冒充自己干壞事。把他不喜歡做的事情一一都給做了,杰羅尼摩憤怒了,他決定以“其鼠之道還治其鼠之身”——讓表弟賴皮去冒充莎莉,教訓(xùn)了卑鄙莎莉,并最終奪回了《鼠民公報》。

通過這本書我明白了任何事都必須靠自己的努力,擁有真實才華才能得到他人的認可,像莎莉這種投機取巧且破壞他人是不會有好的下場的,所以我們要好好學習,努力掌握知識,擁有真才實學,長大以后才能立足社會、貢獻祖國!

奪面雙鼠讀書心得篇九

《冰心散文》真是一本好看又有意義的書,它的作者就是冰心奶奶,冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家,原名叫謝婉瑩,故鄉(xiāng)在福建省福州市。

書中分兩大版塊。第一版塊是散文類,里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學生涯……;第二版塊是小說類,里面有去國、超人、分、六一姊、相片……。其中小說部分中的“分”我最感興趣。

“分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”,他會說話、會思考、會交朋友,并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界,這種寫法真是奇妙。文中的兩個嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院,同一個時間,也在醫(yī)院里建立了純真的友誼,但是在離開時因為家境的不同,地位的不同,造成了他們面對生活的態(tài)度和待遇的不同,全文圍繞著“貧”與“富”兩個字,深刻地揭露了舊社會貧與富的懸殊造成了兩個孩子命運的懸殊。

《冰心散文》很抒情,她語句非常優(yōu)美,有時帶我仿佛在仙境中一樣,但看一遍不一定理解其中的意思,就像這篇讀后感,返工了五、六遍好像還是說不清,我有時間會再重新讀《冰心散文》。

這篇文章主要寫的是:冰心的奶奶家有許多的蓮花,在一幕物與物的交流中,讓她收益非淺,在一陣雨中,一朵紅蓮快要被雨水給淹死時,一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨,冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親,心里涼涼的。一物一景,就能感受到母愛的偉大,可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒,荷葉能忍痛救紅蓮,這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動,但當火花燃燒起來時,雖然會很痛,但痛時會很快樂,很溫暖,再當火花“啪”的一聲,燒到了極限,那崇高的精神力量,已從熱火中噴發(fā)。這時,所有的疼痛都在那高溫中融掉了,這就是母愛的火花,一種具有外在美,又有內(nèi)在崇高品質(zhì)的高溫火花,我想應(yīng)該也只有這種花能做到這一點。

可能,每個人心中的火花都不一樣,但他們都有一個共同的特點,火中充滿情,花中充滿愛,每個人都把自己的愛釋放出來,一朵朵母愛之花便會成為一片母愛之地。

讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地,更讓母愛精神成為人類之本,人類之軀。

奪面雙鼠讀書心得篇十

我看了這本書后,第一反映就是笑,這些好笑的故事就發(fā)生在神奇而有趣的'嘻哈鎮(zhèn)。

本書中第一個登場的人物迷糊鼠,一出場就笑果不斷,這名自稱24k純鉆石王老五的黃金單身漢對笑笑鼠一見鐘情。這小子長著一對斗雞眼,鼻尖上掛著一串亮晶,晃晃悠悠,隨時會掉下了的鼻涕,渾身上下跟個抱窩雞一樣亂七八糟。

特別是《一見鐘情》這個故事非常精彩,也很好笑,主要講的是迷糊鼠把設(shè)有咒語的一見鐘情水,準備給笑笑鼠喝,希望笑笑鼠能全心全意,不可救藥的愛上他,可就在笑笑鼠要喝的時候出現(xiàn)了一點小狀況,一只蒼蠅落在了杯子上,結(jié)果為了趕走蒼蠅,不小心杯子掉地上了,蒼蠅不顧一切地沖了下去喝了兩口。結(jié)果咒語靈驗了,蒼蠅所見到的第一個人,正是無辜的笑笑鼠!從此笑笑鼠如同生活在噩夢里,迷糊鼠發(fā)誓一定要把笑笑鼠從“水深火熱”之中拯救出來。迷糊鼠哪兒也不去,不吃不喝地呆在嘰里呱啦八卦網(wǎng)上,日夜不停地瘋狂發(fā)帖子,請求支援。最終找到了解藥“猿糞”解救了笑笑鼠。

迷糊鼠如愿以償?shù)暮托πκ蟪蔀榱撕门笥选?/p>

奪面雙鼠讀書心得篇十一

近來,中心開展了“書香沁潤機關(guān),文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機,結(jié)合工作實際,我認真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書,現(xiàn)將學習的一些內(nèi)容和體會匯報如下:

該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內(nèi)涵和外延入手,系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領(lǐng)導(dǎo)、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關(guān)的概念、理論、原理、技術(shù)和方法,對于本人進一步增進對組織和管理的認識和了解獲益匪淺,同時也對讀書活動有了更深的認識和體會。

一、抽空看看書很有必要

任何一門學問都是人們長期生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的積累,并在實踐中不斷得以完善和發(fā)展,凝聚著人類的經(jīng)驗和智慧,是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳?shù)某烧Z卻往往被我們忽視,我們常常為我們不去看書找出很多的借口,比如工作太忙、應(yīng)酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少,尤其我們身處知識經(jīng)濟時代,時代進步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài),新生的事物在不斷的出現(xiàn),知識、技能在不斷的更新,如果我們不學習,就會跟不上時代的前進步伐,就會被時代所拋棄。

二、要注重學用結(jié)合,學以致用

書中談到管理是兼具科學性和藝術(shù)性的活動??茖W是人類實

踐經(jīng)驗的結(jié)晶,是一種知識體系,而人們根據(jù)具體情況及環(huán)境條件,用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運用于實踐活動則是一種藝術(shù),二者相互依存,相輔相成。以此我體會到看書要“學用結(jié)合、學以致用”。

“學用結(jié)合、學以致用”絕不是說我們應(yīng)該抱著一種功利的心態(tài)去學習,而是指通過學習,了解客觀世界的“是然和應(yīng)然”,指導(dǎo)我們掌握事物“是如此”,規(guī)范我們 “應(yīng)怎樣”,不斷提升我們的技術(shù)技能、人事技能和觀念技能,進而指導(dǎo)我們的實踐。當然,隨著知識經(jīng)濟時代到來,專業(yè)化分工越來越明晰,受時間、精力等各種條件的限制,我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此,學習要緊密結(jié)合工作崗位職責要求,做到學習有選擇、有針對性。同時,正如管理是科學性和藝術(shù)性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在實踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性,把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進。

文化知識和道德學習、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內(nèi)在約束機制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設(shè)的一部分,要防止形式主義和運動式,應(yīng)該緊跟時代步伐,常態(tài)化、堅持不懈。

讀書活動雖然短暫,作為中心的一員,作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職,鞭策自己不斷進步、促使自我價值不斷實現(xiàn)的同時,爭取為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

奪面雙鼠讀書心得篇十二

《冬牧場》是李娟第一部長篇紀實散文,20__年她跟隨熟識的牧民居麻一家深入阿勒泰南部的冬季牧場,度過了近四個月的荒野生活。在書的后記里她提到本書的起因是因為參與了《人民文學》的非虛構(gòu)寫作計劃,也提到隨著牧民定居工程的推進,曾經(jīng)順應(yīng)天時、自律謹慎的游牧生活方式正在慢慢消亡。或許不久的將來,這塊古老、貧瘠而又廣闊的牧場也將會被拋棄。

阿勒泰應(yīng)該記得李娟,冬窩子也記得她。她把風雪捏在手里攥成了故事,但在觀察這一切時又坦誠得想個孩子。她的字句像是風吹過的沙地,有種干凈粗糙而又真實的質(zhì)地。她寫新疆牧民就是誠實地與牧民一同生活、放羊、受凍,就是被戈壁灘上的風吹黑皮膚,誠實得讓人感動。

阿勒泰之于李娟就像史鐵生之于地壇。不同的是李娟在《冬牧場》里找到了一種生活和文學更加融為一體的方式,因為長時間身處阿勒泰的冬季牧場,在嚴苛的生活環(huán)境中她主觀上已經(jīng)把文學和生活的邊界模糊化,書中所述就是生活的全部,我們所見就是荒野上風雪的聲音、牛羊歸圈的聲音、煮奶茶的聲音,就是這各種聲音雜糅后的回響。這種回響帶著生命沉重的呼吸、不應(yīng)被任何華麗過分修飾的辭藻遮蓋。

書中對牧民艱苦生活的描寫讓人印象深刻,牧民早上趕著羊群出發(fā),在沙漠里不吃不喝,直到天快黑透才趕回來。最冷的時候離家還有百十米時像是走不動了一樣,下了馬就地躺倒,再慢慢坐起來,抬起腿碰一碰麻木的雙腳。羊糞塊壘成的地窩子也是后來才有的,以前的哈薩克牧民的冬天就住氈房,那里四面八方都是冬天。貧困的小孩沒有衣褲,裹一張羊皮過冬。上了年紀的牧民因為關(guān)節(jié)炎不能安眠,夜里不時起來吃阿司匹林、卷莫合煙,即使在睡夢中也會因為病痛無意識地呻吟。

路過的牧民曾對李娟說:“你覺得我們哈薩克受的罪還不夠嗎?”雖然如此艱辛,人民依然堅忍又快樂地生活,或者說唯有這樣堅忍又快樂地生活才能抵御這樣的艱辛,才能度過這樣一個又一個的寒冬?,F(xiàn)代生活不可避免地影響著古老的游牧民族,戈壁的地窩子里有了太陽能電視,年輕人抱著手機不放,孩子們想著繼續(xù)學習以后去城里生活,到房子里干活。

自然是否能夠補充人類取得的進展?是否完成了人類半途而廢或苦苦堅持的工作?當看到牧民隨著季節(jié)流轉(zhuǎn)、作家隨著時代流轉(zhuǎn),在塵土里成為卑微而偉大的存在,自然應(yīng)該是得意的。李娟孤獨地在戈壁上尋找寫作答案,讀者孤獨地在她的敘述里尋找人生答案,尋找一個寄托來分享情感,實現(xiàn)完成自我認知的夢想。

“像往常一樣”這是多么幸福的事,希望這片牧場上的一切在今后的時日里能夠一直“像往常一樣”,流動不息。

奪面雙鼠讀書心得篇十三

上周讀了矛盾的《春蠶》,心中感慨。

《春蠶》講述的是老通寶一家經(jīng)過一個春天的辛勤養(yǎng)蠶,蠶繭收獲頗豐的故事。但由于戰(zhàn)爭的影響。繭廠鎖上了門,老通寶一家只好把繭送到無錫去賣。

但是市場價格很低,他的家人不得不虧本賣掉他們精致的蠶繭。到最后,還失去了一塊桑田。

本書揭露了帝國主義反動派、資本家和地主壓榨農(nóng)民的罪惡。指出在帝國主義侵略和封建勢力壓迫下中國農(nóng)村加劇破產(chǎn)以及農(nóng)民反抗性日益增長的過程。同時,又明確指出造成豐收災(zāi)難這一現(xiàn)象的極流是帝國主義的經(jīng)濟侵略和反動統(tǒng)治。

老通寶是小說中的一個重要人物。他忠厚倔強,有發(fā)家致富的志氣,相信努力工作就會有生路,因此賣盡力氣,拼命奮斗,把自己的全部精力投入到養(yǎng)蠶業(yè)的事業(yè)中去。

他抵押了他最后的財產(chǎn)買桑葉。為了照顧好“蠶寶寶”,他們?nèi)胰甜I失眠幾日幾日得守侯在蠶房。然而,“收獲或災(zāi)難”并不能帶來財富和幸福。

更可怕的是貧窮和災(zāi)難。絲綢價格下跌,債務(wù)加重。他氣得病倒了。老通寶身上也有落后保守的一面。他相信命運、鬼神都是虔誠的遵守養(yǎng)蠶業(yè)的一切禁忌,這使得他無法跟上時代的變化,最終成為一個悲劇人物。

通過他的悲慘命運,作者解釋說,生活在舊社會的,光靠勞動是絕對不可能擺脫貧困。

老通寶固執(zhí)的認為繭廠能開,說明了舊時代農(nóng)民的頑固心理和對現(xiàn)實的盲目、不了解,對國家未來的不關(guān)心,是一個典型的封建農(nóng)民形象,他對“陳老爺”家的敗認為是“長毛鬼”在陰間告了狀,說明了封建農(nóng)民階級的封建迷信,沒有深刻理解社會現(xiàn)實,這是舊社會農(nóng)民的可悲之處,令人心痛。

這部小說反映了30年代初農(nóng)村經(jīng)濟蕭條和農(nóng)民豐收成災(zāi)難的殘酷社會現(xiàn)實。作品不僅具有現(xiàn)實性的描寫,而且通過老通寶對過去的回憶,從一個老農(nóng)民的視角,展現(xiàn)了中國近代農(nóng)村的衰敗歷史。

奪面雙鼠讀書心得篇十四

作者葛亮的文筆淡雅而有節(jié)制,穩(wěn)妥的節(jié)奏讓人讀起來仿佛面前播放著一張又一張的幻燈片,緩緩地流淌而過,如行云流水般。語言介乎現(xiàn)代和古典之間,富含古韻,同時又言簡意賅。

結(jié)構(gòu)上采用平行敘事的手法,男女主人公的生活軌跡分兩條主線如火車車軌并行,偶爾有交叉瞬間,直到最后交匯融合。

《北鳶》從一個孩子說起,一個不知底細的棄兒,在抓周時眼里含笑,氣定神閑,不拾一物。所謂一歲看大,三歲看老,眾人失望之際聽得畫家吳先生一番贊賞,“無欲則剛,目無俗物,日后定有乾坤定奪之量?!背砷L起來的盧文笙一直淡定寡言,從小到大經(jīng)歷了家事與國事的顛簸起伏,戰(zhàn)爭使百姓們家破人亡、流離失所。

“鳶”就是風箏,書中以“鳶”為隱喻,象征著人與命運的關(guān)系。無論人們?nèi)绾慰範?,似乎都逃不過這條命線。

這種宿命無論在整個家族世紀中并不是完全絕對的,因為主人公盧文笙是冷靜內(nèi)向的,這種性格使他沒有在激烈的命運浪潮中偏離軌道,終而成為歷史和周遭命運的見證人。

正如書中所寫的:“文笙也坐下來,說,放風箏,其實就是順勢而為,總不能擰著它的性子”雅各笑著說:“可你到底還是用條線牽住了它。說順著它,卻又跑不得。?!蔽纳谎鸥髡f的一愣,輕聲道,沒有規(guī)矩,不成方圓。這線就是是風箏的規(guī)矩。放風箏的規(guī)矩就是做人的責任。

風箏是文笙父親每年送給他的生日禮物。即使在他父親去世后,工匠仍然遵循叮囑,并每年繼續(xù)這個傳統(tǒng)。

風箏在這里代表著血脈相傳和傳統(tǒng)的傳承,是在毀滅性的歷史里頑強而積極地堅持著。

全文描述了兩大家庭的興衰。作者以細致入微的筆觸,勾勒出民國政治家、軍閥、文人、商人、才女等數(shù)百個經(jīng)典國民人物。

小說內(nèi)容涉獵廣泛。故事的安排前半部分比較流暢自然,但逐漸變得有點粗糙,作者過度產(chǎn)生太多的外部事件,失去了整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和馳張有度的節(jié)奏,把大部分人物塑造成被命運擺弄的木偶們,失去了人性本身的張力和色彩,呈現(xiàn)出一絲的做作。

奪面雙鼠讀書心得篇十五

這個寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。

讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關(guān)心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1、洗完手及時關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1、你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好。

奪面雙鼠讀書心得篇十六

這本書的名字叫《在梅溪邊》,是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代,全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中,充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。

在這里,他們做了許多奇奇怪怪的事,比如:在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人,有兄弟姐妹,他們一起玩耍,互幫互助、互相約束,在一起度過了無憂無慮的童年。

在這本書中,我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性,還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍:智慧、團結(jié)、樂于助人……我在他們身上學到了:無論有多大的困難,只要團結(jié)起來,微笑面對生活,尋找解決方法,或者想一想有沒有另外一種途徑。

是的,生活不會永遠都那么順心如意,但也不會永遠不盡人意。就像那大海,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,我們就像在海上航行的漁夫,只要不畏懼,保持著一顆平靜的心,最終你將駕馭這大海,成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒,也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣,不向蝗蟲災(zāi)難低頭,因為蝗蟲災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì),但是沒搶走他們熱愛生活的心。

讀完這本書后,我明白了許多許多……從今以后,無論發(fā)生任何困難,我都會以良好的心態(tài)來面對,以的辦法解決問題。不會再像以前那樣,只一味地想著退縮、躲避。

奪面雙鼠讀書心得篇十七

我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

但是自從我上學以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時老爸也會陪我,有時間時我們?nèi)齻€人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

但因為爸媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!

我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!

女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!

女兒上小學了,在三里小學一年級三班。學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。

女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。

讀書節(jié),意義就是多看書,從書上或得快樂、更多的知識,做一個才高八斗的人。

在沈小首屆讀書節(jié)里,老師要求我們每晚閱讀半小時,雙休日多和家長一起閱覽。

你聽:咚咚咚,鑼聲敲響了,我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦,原來又要召開家庭會議了。媽媽說:“近期是全民讀書節(jié),每個人都要看一本書,并寫一篇讀后感?!眲傉f完,我們就抬起手*,可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。

奪面雙鼠讀書心得篇十八

歲月,滄桑。塵路,蹉跎。

江山易改,江湖輪渡。曾幾何時,才子佳人,漁樵唱晚,仍不免,一抔黃土。日升月落,世情的慨嘆,今安在?泛黃的故書碎片中尋覓,瞥見,相逢,澄澈自我的心靈。

閑暇的日子,閉門讀書。讀書之前,要做些莊重的功課。比如,燃一枝檀香,沏一杯熱茶。裊裊的輕煙,仿佛,時光荏苒。曾有朋友提醒,燃燒的香枝,嗅多了,有熱毒。于是,想出辦法,購買了一瓶貴重的進口檀香水,先噴灑數(shù)滴,再裁一根素色的絨線,浸入含蓄,絳紅色的玻璃瓶。不久,整個書房,浸漫著,若隱若無,淡雅的香霧。已然營造,處靜益讀的氣氛。趿敞履,著寬服,捧好書,斜倚床頭,悄然翻閱。

案前有茶,枕邊有書。沙發(fā),床柜,甚至家人的梳妝鏡臺前,也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍,方便了我,隨性取讀。

冬去春來,喝茶看云,讀書品心,屏蔽了喧囂。讀閱的傾向,多喜歡古風詞韻。咀嚼唯美,簡約的文字,慢慢地抖落歷史的煙塵,感知,壯志豪放,或婉約的家國情懷,體驗,廣袤絢麗的意境。

此去,經(jīng)年的流散,如同透過綠紗窗,四季的風聲,溪邊的花樹,去了復(fù)來,花謝又花開。只把塵心,安放在每一張書頁,放牧,洗濯,往返。也將自悟,欣喜,捺進一枚蒼黃的指紋。

奪面雙鼠讀書心得篇十九

昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。

特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。

青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過小日子。

影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫,也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉,是日瓦戈的助手,當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

奪面雙鼠讀書心得篇二十

《少年我心》是一個心理學家對自己的成長回顧所進行的分析,在這本書里面,他可以告訴我們怎樣做人,怎樣交朋友,怎樣捍衛(wèi)自己??梢哉f是人生的每一段經(jīng)歷都包括了。我讀后,對我有著很大的感觸。

人生的每一個階段,都離不開鍛煉,每一次鍛煉,恰好就是能力的增長。鍛煉的越多,經(jīng)歷的挫折越多,你自己更會心胸寬廣,能力強,也懂得了處世之道。

這可以說是我讀完這本書后,我自己的一個總述。在眾多的篇目中,《找啊,找啊,找朋友》這一章節(jié),我記得最好了,給我的印象也是最深的。

做人,只是吹毛求疵,挑三揀四,是不會有什么好朋友的,侮辱,詆毀他人,同樣不會有好結(jié)果,只要尊重悅納別人,才是真正的交友之道。這就是這一章節(jié)對我的啟示。

《少年我心》是一個心理學者對自我成長的回顧與分析,是岳曉東博士的又一本極具特色的心理學通俗讀物。我覺得它簡直就是簡明版的《兒童心理學》。作者以優(yōu)美的筆觸、幽默的語言,生動地記敘了自己在中小學時期的30段往事,展現(xiàn)了一個少年在成長過程中所經(jīng)歷的種種困惑、彷徨和歡樂。而且該書每篇紀事的后面都加入了一段精辟的心理分析,深入淺出地道出了青少年時期的種種心理變化的緣由,令人深受啟迪。還值得一提的是,作者在做心理分析過程中,借助故事道出了許多人生的深刻哲理,引人入勝而又發(fā)人深省。

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