三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:41:04     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以更好地記錄和記憶所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。撰寫完美總結(jié)的技巧和要點(diǎn)以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與大家分享。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

12月16日下午,xxx學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會(huì)。

會(huì)上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”,各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”,倡議用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。

活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的.理想,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

一、教學(xué)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

二、教學(xué)重點(diǎn):

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的'學(xué)習(xí)生活中。

三、教學(xué)過程:

(一)序。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

(二)、“三愛三節(jié)”

1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。老師介紹“三愛三節(jié)”。即:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?

(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

三、總結(jié)。

“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。

“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

(二)板報(bào)、繪畫比賽營造良好氛圍。

開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。

為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。

二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。

我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢(mèng)”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)宣傳教育。

我們首先利用升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。

(二)滲透教育。

利用班會(huì)課、夕會(huì)時(shí)間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長。

(三)實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織部分少先隊(duì)員福利院,開展“進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動(dòng)。

2、利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動(dòng)。

3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強(qiáng)愛國主義教育。

(四)唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、學(xué)校開展了“我的中國夢(mèng)”主題教育及征文活動(dòng)。

2、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”系列主題教育活動(dòng)。完成“八個(gè)一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。

3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,其中包括組織全體師生進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

今天,老師給了我一本《我的祖國》,這本書講述了新中國建立后,通過幾代人的努力,逐漸強(qiáng)大,直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越――圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,發(fā)奮圖強(qiáng)的人民,讀完這本書,我為我是一名中國小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀(jì),世界人口已經(jīng)達(dá)到66億,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但還有很多人吃不飽,有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),有位叫袁隆平的爺爺,通過對(duì)雜交水稻的研究,最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤,并推廣2。3億多畝,增產(chǎn)200多億公斤,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱,中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。

在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí),我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯,這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說,這只是生活中的一些小事,沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了,我們來算一筆帳,如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包,那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥行為??茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī),我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食,照這樣下去,這個(gè)危機(jī)不但解決不了,而且會(huì)更嚴(yán)重。

讀了這篇課文后,我的感受更加深刻了,愛惜糧食,不僅是一種美德,更是一種為國分憂的舉動(dòng)。小朋友們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不要再浪費(fèi)資源了。??我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。其中到大自然中去進(jìn)行觀察,把看到的、聽到的寫下來,我覺得是最有趣的事了。

這一天,我找到了春天,玩得開心極了?;丶液螅野堰@一切很快地寫了下來。我體會(huì)到了生活是寫作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

“三愛三節(jié)”教育是學(xué)校德育教育的傳統(tǒng)光榮,我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,跟緊時(shí)代潮流,弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮正能量,以學(xué)生周邊事實(shí)和切身敬禮為主,用喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合思想政治課和得與課以及集會(huì)班會(huì)等,從我國社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步出發(fā),感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向。

(二)營造良好的校園氛圍。

1、開展了主題為“學(xué)雷鋒精神揚(yáng)社會(huì)正氣”的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

2、開展“節(jié)約標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會(huì)。

4、每周利用廣播室報(bào)道“三愛三節(jié)”先進(jìn)事跡,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

(三)誦讀經(jīng)典營造書香校園。

學(xué)校利用每周的學(xué)生集會(huì)的前5分鐘,組織全校學(xué)生誦讀一章國學(xué)讀本內(nèi)容。既展示誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字,又強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育,讓學(xué)生不僅成為一個(gè)有知識(shí)的人,更成為一個(gè)有道德的人。

二、踐行“三愛三節(jié)”做合格中學(xué)生。

學(xué)校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢(mèng)”內(nèi)涵,把“三愛三節(jié)”教育和學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)集會(huì)教育。

1、利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,唱國歌,在國旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。

2、開展“向國旗敬禮做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

(二)課堂與活動(dòng)教育。

利用班會(huì)課時(shí)間,定期開展以“我的中國夢(mèng)”、“低碳生活從我做起”、“誦讀經(jīng)典踐行美德”、、“愛護(hù)我們共同的家園”、“光盤行動(dòng)”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(三)主題教育。

2、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”系列主題教育。其中包括“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”征文活動(dòng)以及演講比賽等。

3、“校園是我家”系列活動(dòng)。

(1)“我的中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。

(2)“我的中國夢(mèng)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

(3)“我的中國夢(mèng)”手抄報(bào)比賽。

4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),通過教育活動(dòng),我們要幫助學(xué)生了解祖國歷史和現(xiàn)狀,幫助他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,要為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)"愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案,成立了以蔡桂校長為領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)小組,扎實(shí)有效地開展了“三愛三節(jié)”的主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》,并要求各班積極開展宣傳活動(dòng),大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案和考核制度,使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

將“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中,各班通過報(bào)紙、主題班會(huì)、黑板報(bào)比賽、宣傳欄等多種形式,扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”、“節(jié)約從我做起”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。另外,學(xué)校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行教育,闡述自己的收獲;通過此次主題教育活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起,從我做起,逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性,促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,杜絕了長流水、長明燈,做到了“光盤”不剩飯。同時(shí),學(xué)校還對(duì)水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修,避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費(fèi)。

此次主題教育活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

接到上級(jí)關(guān)于深入開展“三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

組長:史宗周。

副組長:閆全德史慧軍孫瑞華。

成員:孟莊完全小學(xué)全體教師。

我校通過開展“三節(jié)”主題班會(huì),讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承;通過開展“三愛”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮力學(xué)習(xí),長大后要做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在語文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。把自己的夢(mèng)想體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行上。

我校通過“三節(jié)”活動(dòng)的開展,學(xué)生明白了節(jié)約的意義,并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)”,我們會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?!叭龕邸苯逃且豁?xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍,提升“三愛三節(jié)”情感。

我校將“三愛三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

(二)制作“三愛”主題黑板報(bào)一期。

開展“三愛三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

二、踐行“三愛三節(jié)”,做合格小公民。

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

1、利用國旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,開展以“愛國主義”、“中國夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長。

學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動(dòng),堅(jiān)持從具體的事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化中國夢(mèng)教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動(dòng)情況如下:

一、各班舉行主題隊(duì)課。

通過觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí),針對(duì)生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論,隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。

二、在樓前的操場上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書,要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底,在飲食上實(shí)行“光盤”行動(dòng),在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。

三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語,讓“三節(jié)”教育隨處可見,隨時(shí)可學(xué)。

“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開展并沒有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止,它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng),已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心,并迅速行動(dòng)起來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。

學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、節(jié)儉的事例。

(1)毛澤東的節(jié)儉生活。

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》。

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書。

勤儉節(jié)約,從我做起。

建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。

將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。

家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。

盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。

問:三愛你做到了嗎?

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。

三節(jié)約你做到了嗎?

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

6、課堂小結(jié):

帶領(lǐng)學(xué)生三愛三節(jié)承諾。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

首先,告知學(xué)生“三愛三節(jié)”是對(duì)青少年提出的要求,自然問孩子們什么是三愛三節(jié)?很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,對(duì)“三愛”指“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”卻一無所知。

然后,我用名人故事激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動(dòng)的重要意義,教育孩子從小要樹立“勞動(dòng)光榮”的意識(shí);用以生命愛國的英雄志士的事例,點(diǎn)燃學(xué)生愛國的熱情;從世界水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,提醒學(xué)生節(jié)水從每一滴水開始;從節(jié)電的重大意義,告訴學(xué)生節(jié)電從隨手關(guān)閉電源開關(guān)做起;一張張“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的圖片,喚起學(xué)生珍惜每一粒糧食的情感。

本次班會(huì)不僅豐富了學(xué)生“三愛三節(jié)”的知識(shí),而且滲透到學(xué)生的日常生活中!“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論,而是和學(xué)生的生活息息相關(guān)!這就是所謂的“仰望星空,更要腳踏實(shí)地”!

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

現(xiàn)在的孩子都是家里的公主家里的王子,不會(huì)在意我們國家所發(fā)生的事,學(xué)習(xí)上也是遇到困難就會(huì)想著去放棄,不會(huì)去想辦法解決,更不會(huì)再勞動(dòng)上面得到鍛煉,覺得家長們所給的好條件就是他們的基礎(chǔ),不需要后天的努力,然而并不是這樣的,現(xiàn)在的社會(huì),我們更應(yīng)該憑借自己的能力能帶別人的肯定,所以我們要愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),創(chuàng)造自己的未來。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

我們不僅要學(xué)好漢字,也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧!努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“中國心”的現(xiàn)代文明人,努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。

“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課。

結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

(二)板報(bào)、繪畫比賽營造良好氛圍。

1、開展了主題為“學(xué)雷鋒揚(yáng)正氣十八大精神伴成長”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

2、開展“節(jié)日小報(bào)”主題教育,其中有國慶節(jié)“歌頌祖國牢記歷史”小報(bào)、清明節(jié)“緬懷先烈”小報(bào)、中秋節(jié)“感恩親情”小報(bào)等。

3、建隊(duì)日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”畫報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

4、定期開展“**花”環(huán)保繪畫大賽,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。

(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。

本學(xué)期開始,豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。

二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。

我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢(mèng)”內(nèi)涵,以“美麗校園從我做起”、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育。

1、利用升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。

2、開展網(wǎng)上祭英烈、“向國旗敬禮做有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語、童心向黨、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

(二)滲透教育。

利用國旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,定期開展以“愛國主義”、“中國夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡踐行美德精神”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食(文明餐桌”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長。

(三)實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織部分少先隊(duì)員到**社區(qū),開展“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動(dòng)。

2、進(jìn)一步弘揚(yáng)“美麗福建綠滿八**”的志愿服務(wù)理念,利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動(dòng)。

3、組織師生代表前往喜樂園,開展“學(xué)雷鋒關(guān)愛弱勢(shì)群體”手拉手主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、每年組織五年級(jí)學(xué)生前往城村德育基地參加德育實(shí)踐活動(dòng),并開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng)。

5、清明節(jié),組織學(xué)生開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國精神”打掃烈士墓活動(dòng)。

(四)主題教育。

1、為了紀(jì)念赤石暴動(dòng)70周年,幫助學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義樸素情感,我校開展“赤石暴動(dòng)”征文評(píng)選活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列活動(dòng)暨“**花”剪紙書畫大賽。

3、“學(xué)習(xí)宣傳十八大弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”系列主題教育。其中有“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”讀書實(shí)踐及主題征文活動(dòng)以及主題演講比賽等。

4、“美麗校園從我做起”系列活動(dòng)。

(1)“美化校園從我做起——我的理想我的中國夢(mèng)”主題繪畫活動(dòng)。

(2)“美麗校園從我做起——我的中國夢(mèng)我的崇小情”規(guī)范漢字書寫比賽。

(3)“美化校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”講故事比賽。

(4)“美麗校園從我做起——中國夢(mèng)·心中有愛”愛心賀卡制作比賽。

(5)“美麗校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”人生格言征集比賽。

(6)“美麗校園從我做起——放飛中國夢(mèng)愛護(hù)公物從我做起”手抄報(bào)比賽。

5、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,其中包括組織全體師生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)——校園清潔活動(dòng)”。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

**市**小學(xué)。

11月26日。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的"愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案,成立了以吳漳平校長為領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)小組,扎實(shí)有效地開展了“三愛”,“三節(jié)”的主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,貫徹落實(shí)。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《201x年10月12日教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》,并要求各班積極開展宣傳活動(dòng),大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案和考核制度,使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、注重宣傳,扎實(shí)活動(dòng)。

將“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、演講賽等多種形式,扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”、“節(jié)約從我做起”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

另外,學(xué)校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動(dòng)播放習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”精神的標(biāo)語;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行教育,闡述自己的收獲;結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。

通過此次主題教育活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

三、關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣。

各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起,從我做起,逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性,促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,杜絕了長流水、長明燈,做到了“光盤”不剩飯。同時(shí),學(xué)校還對(duì)水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修,避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費(fèi)。

此次主題教育活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

三節(jié)三愛社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

據(jù)調(diào)查,每年我們浪費(fèi)在家里的食物足夠1500萬人吃,每年我們浪費(fèi)在食堂的食物足夠3000萬人吃,每年我們浪費(fèi)在餐館的食物足夠2億人吃。如果我們停止浪費(fèi),每年可以節(jié)省大約1000億斤糧食,足夠養(yǎng)活3.5億人。

雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),但你知道嗎?當(dāng)我們?nèi)拥粢黄z頭的時(shí)候,是不是覺得世界上很多人都在為了一頓飯而努力?我們以為世界上有很多人為了一頓飯而努力,有很多人因?yàn)轲囸I而掙扎著死去嗎?以前吃什么挑什么,吃不完就扔掉。沒意識(shí)到自己在浪費(fèi),以為沒什么。但是,當(dāng)我在電視上看到非洲難民饑腸轆轆,骨瘦如柴,饑腸轆轆,最后餓死街頭;想想我們偏遠(yuǎn)的山區(qū),人吃不飽,穿不暖,孩子沒地方上學(xué),還是每天跑幾十里路去上學(xué)!真的讓人心寒。所以,我提議從我這里省吃儉用!

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種責(zé)任,讓我們攜起手來,珍惜每一粒糧食,讓祖國因?yàn)槲覀兌臃睒s富強(qiáng)!

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