有關生活的點滴總結,記錄下每一個美好瞬間。寫總結時要注重細節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點。讓我們一起來看看下面這些總結范文,相信對大家會有很大的幫助。
小學六一的主持稿篇一
導語:六一兒童節(jié)即將到來,小學六一主持詞要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的.喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂你懂得)
女:尊敬的各位領導、各位老師,
男:親愛的同學們:
合:大家上午好!
合:xxx小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。
女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍
男1:我們迎來了六月燦爛的陽光
女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽
男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女1:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女2:在這歡樂的日子里,
男2:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1:主題隊會第一項,升國旗。
請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
禮畢,請坐。
男2:主題隊會第二項:請學校領導周校長為主題隊會致辭。
女2:主題隊會第三項:頒獎儀式。
女2:主題隊會第三項:文藝演出。
(1)男2:今天是個好日子
女2:今天是個開心的日子
男2:讓開心的鑼鼓敲起來
女2:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男2:請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
小學六一的主持稿篇二
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xxxx學校慶六一xxx現(xiàn)在開始!
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xxxx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!
小學六一的主持稿篇三
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:x小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:oo小學學前班。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:x小學二年級。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班。
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由x小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學二年級。
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇。
甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級。
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天x小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:oo小學二年級。
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:x小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)。
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar。
甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:x小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。
甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:x小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
小學六一的主持稿篇四
合:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:感謝鄢慧同學精彩的演出,接下來為大家表演是學前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
女:大家說學前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女:你吹過牛嗎?男:當然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男:這個我還真不知道!
女:接下來就來聽一聽一二年級同學是如何《吹?!返摹?/p>
女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面,我宣布,黃家店小學慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:今天,鎮(zhèn)政府,中心校各位領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們接下來欣賞五年級同學帶來的二人唱《蘭花草》。
女:56個民族,56朵花,56個民族是一家。男:一絲風可以帶給我們清涼,一陣風可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風》,將給我們帶來民族的大團結,社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學帶來的動感舞蹈《最炫民族風》,讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝小朋友們歡樂的舞蹈,在一個這么好的開場中,我們下面的節(jié)目將會更加精彩,接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一陣民族風之后,我們學前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮缎÷萏枴贰?/p>
男:我們平時吃飯離不開筷子,那同學們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生,有請駱源同學表演魔術《筷子擠水》。
女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:天上的星星會說話,地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學帶來的小合唱《星空物語》。
男:今天的祖國,是一派騰龍景象。今天的祖國,是一派盛世景象。平安中國,和諧中國,吉祥中國,盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
男:接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
男:大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長,將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級同學帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女:在我們日常生活中,同學們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學帶來的相聲《贊美與批評》。
男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經,歷盡了千辛萬苦,最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男:鳥兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女:走在鄉(xiāng)間的小路上,任思緒在晚風中飛揚,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,請欣賞五年級馮慧同學帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女:下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣,柔和中傳達著動感的舞蹈,請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走遠,盛夏已悄然來臨,但我們依然記得櫻花綻放時的美麗,下面請欣賞學前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
女:我們的成長因為有了父母的呵護,老師的教誨,朋友的關心,同學的幫助,才會更快樂,更茁壯,所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人,讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光,請欣賞三四年級同學給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女:六一的歌聲這樣的動聽,男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:黃家店小學“六一”文藝匯演活動合:到此結束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!男:祝老師們工作順利,心情舒暢!合:謝謝大家!
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
小學六一的主持稿篇五
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。
乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
丁:讓我們一起祝賀全校的同學們。
合:兒童節(jié)快樂!
甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;。
乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。
合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;。
丁:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;。
乙:感謝您,敬愛的老師!
丙:感謝您,親愛的母校;。
?。焊兄x您,偉大的祖國!
合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
甲:“六、一”已經向我們走來,
合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
合:現(xiàn)在開始!
結束語。
甲:童年的游戲永遠難忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
合:到此結束!
丙:最后,再一次祝同學們。
合:節(jié)日快樂!
?。鹤H澜绲男』锇閭儭?/p>
合:節(jié)日快樂!
甲:老師們。
?。和瑢W們。
合:再見!(揮手)。
小學六一的主持稿篇六
導語:不久之后,就要迎來六一兒童節(jié)了,下面小編就為您推薦小學慶六一主持稿,歡迎閱讀!
甲(男):尊敬的各位領導、各位來賓
乙(女):敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家好!
甲:揮手致別五月的芬芳,
乙:笑臉迎來六月的燦爛。
甲:我們在藍天下幸福成長,
乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;
乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
甲:六月,是我們童年的搖籃;
乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:一條條紅領巾迎著太陽展放光芒
乙:一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩
甲:成長在xx小學美麗的校園里,我們格外幸福。
乙:生活在團結向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。
甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學第一個“六一”兒童節(jié)
乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲:xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。
甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學校歌《擎起明天的希望》
乙:表演者:校合唱隊 指揮:樂紫怡
甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經在這里升起。
甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意
乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計,令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧 。
甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?
甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_》
乙:表演者:胡x、王x等
甲:每個人都有自己的憧憬
乙:每個人都有自己的夢幻
甲:這個可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通
乙:他想變小草,變小花裝扮大地
甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x
甲:這是一個快節(jié)奏的時代
乙:這是一個充滿激情的.時代
甲:舞蹈之花開得絢麗多彩
乙:你看,我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈
甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》 表演者:黃x、饒x等
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。
乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲:藍天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。
乙:掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》
甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?
乙:當然愛聽,相聲總讓我開口大笑
甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經典,讓人回味無窮啊!
乙:看,今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲:請欣賞相聲《吹?!罚硌菡撸阂荒昙壍膬山忝弥躼、周x
乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲:在自然界中,你知道什么動物的力氣最大嗎?
乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!
甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等
甲:xq是個好地方,那里不僅出產哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉
乙:xq是個好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知
甲: 這不,三位活潑可愛的xq小姑娘已經走上舞臺,展示她們的風采。
乙:下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂x、艾x、梅x
甲:音樂可以使人心靜如水
乙:音樂可以凈化人的靈魂
甲:沒有音樂,生活會枯燥無味
乙:沒有音樂,人們會上喪失熱情
甲:一曲悠揚的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡
乙:下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》,表演者:饒x
甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情
甲:好美的詩啊!讓人產生無限遐思,周x,你有過夢想嗎?
乙:有啊,我就想成為一個出色的指揮家
甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂
甲:讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言
合:去感受指揮家的無限遐想吧!
甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》
乙:表演者:樂x、鄧x等
甲:悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
乙:快樂的心兒乘著風兒飛行。
甲:今天我們在這里踏歌起舞,
乙:明天我們從這里揚帆起航
甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,
乙:讓我們揚起理想的風帆,
合:迎接更美好的未來!
甲:在這里讓我們代表全體同學向各位領導,
乙:向辛勤工作關心愛護我們的老師
甲:向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲
合:謝謝!你們辛苦了!我們會用更好
的成績來報答你們!
甲:讓我們共同祝愿:
乙:祝愿xx小學的明天更美好!
甲:xx小學慶“六一”文藝演出
合:到此結束。
合:祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們學習進步、節(jié)日快樂!
男:尊敬的各位領導、各位來賓!
女:老師們、同學們
合:大家早上好
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結束語:
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合:河西小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝到場的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
小學六一的主持稿篇七
開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:二(二)經典戲曲串燒。
男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:舞蹈隊《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:六年級小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(一)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:校隊歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:合唱隊《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(1)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:校隊舞蹈《嘿,加油》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿,加油》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
小學六一的主持稿篇八
女:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!
謝謝你們,辛勤的老師!
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、來賓到主席臺就坐。
女:今天和我們一起過節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關領導、中心小學領導和各村支部書記,以及社會各界關心少年兒童健康成長的知名人士,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:xx小學六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
女:大會進行第一項,鳴炮奏樂!
女:大會進行第二項,請少先隊員為各位來賓敬獻紅領巾!
男:大會進行第三項,升國旗,奏國歌,全體起立,少先隊員行隊禮。請坐下。
女:大會進行第四項,請少先隊員獻賀詞。
男:大會進行第五項,請x校長講話,大家歡迎。
女:大會進行第六項,請xx管理區(qū)書記孔叔叔講話,大家歡迎。
男:大會進行第七項,請中心小學劉老師講話,大家歡迎。
女:大會進行第八項,請村支部書記代表王叔叔講話,大家歡迎。
男:大會進行第九項,請家長代表毛叔叔講話,大家歡迎。
女:大會進行第十項,請學生代表xxx發(fā)言,大家歡迎。
男:大會進行第十一項,請少先隊輔導員何老師講話,并宣讀表彰決定,大家歡迎。
女:大會進行第十二項,請各位領導、嘉賓為獲獎同學頒獎。
小學六一的主持稿篇九
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
結束語。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束!
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
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小學六一的主持稿篇十
(甲)親愛的同學們!
(乙)親愛的朋友們!
(甲、乙)大家節(jié)日好!
(丙)尊敬的各位領導、各位來賓。
(?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(丙、?。g迎你們的到來。
(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
(?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。
(丙)六月,是童年的搖籃;
(乙)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
(甲)六月,有童年的沃土;
(?。┝拢型甑奶?。
(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;
(丙、?。┝?,是鮮花盛開的;
(丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(?。┝?,是我們最快樂的一天!
(甲、乙)六一,你好。
(丙、丁)六一,你好。
(甲、乙)中國素質教育之家——xx文化藝術培訓學校慶六一文藝演出。
(四人一起)現(xiàn)在開始。
(乙)首先,請允許我介紹今天的評委,他們是:學校顧問唐光瑞先生,xx文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生,xx文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生,xx文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生,xx文化藝術培訓學校老師張敬先生,xx文化藝術培訓學校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校領導劉校長為我們講話,掌聲有請。
(甲)謝謝劉校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
(甲)你知道相聲嗎?
(丙)知道啊,相聲講究的可是說學逗唱,我可喜歡看了。
(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現(xiàn)代舞蹈班做準備。
(?。g樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請古典舞班做準備。
(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學班做準備。
(乙)十五歲是花一樣的年紀,十五歲是夢一般的季節(jié),請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做準備。
(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準備。
(丙)接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請英語班做準備。
(乙)欣賞完精彩的魔術表演,英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準備。
(甲)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準備。
(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,請幼兒班做準備。
(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的???
(丁)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
(甲)武術是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。
(丙)今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》,希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》,表演者數(shù)學班,請舞蹈班做準備。
(丙)下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業(yè)班做準備。
(?。┰绺?,你喜歡讀書嗎?
(乙)喜歡啊。
(丁)我也喜歡,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。
(乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。
(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。
(甲)在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習課》,表演者初中班。
(丙)今天過節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
(甲)讓我們用心靈的琴弦。
(乙)用童年的祝愿。
(丙)用稚嫩的小手。
(?。┯梦宀实漠嫻P。
(甲)去歌唱美好的未來,
(乙)去描繪燦爛的明天。
(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔。
(?。┞?,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
(丙)我們是明天的雄鷹。
(丁)我們是祖國的未來。
(甲)我們和時代的脈搏一起跳動。
(乙)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。
(乙)xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結束。
(四人一起)再見!
(全體主持人向觀眾揮手致意)。
小學六一的主持稿篇十一
甲:尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會致辭,有請!
乙:本屆校園文化藝術節(jié),各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩選,從67個節(jié)目中,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>
甲:十四年的旅程,十四年的.風雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。
乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙:六一是我們孩子最有意義的一天。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。
合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。
乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《superstar》。
甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。
乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。
甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請!
乙:好!下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。
甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。甲:請欣賞舞蹈《綠光》。
乙:在這個歡樂的節(jié)日里,同學們載歌載舞、盡情歡唱。
甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。
乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。
乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙:我們生活幸福快樂。
甲:我們每個小朋友都充滿著理想。
乙:請欣賞舞蹈《玩美》。
甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請。
乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲:同學們,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。
乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲:燦爛的六一,百花綻放。
乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,
乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》。
甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,
乙:明天將會放飛我們全部的夢想,
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。
甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,
乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。
甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。
乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲:為讓同學們過一個愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。
甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,
甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。
乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。
乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲。
《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語。
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪新志英才小學美好的明天。
乙:新志英才小學第五屆校園文化藝術節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合:拜拜!
小學六一的主持稿篇十二
導語:你喜歡六一兒童節(jié)嗎?小學六一主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
【開場白】
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
【結束語】
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
甲:讓我們用心靈的`琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學們學習進步、童心常在!
甲:各位同學,
乙:各位觀眾,
師:西李門小學2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——
合:到此結束!謝謝大家,再見!
開頭語:
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?/p>
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。
生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學六一的主持稿篇十三
丙:敬愛的老師們。
?。河H愛的少先隊員朋友們。
合:大家上午好!
甲:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
乙:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
丙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月,草長鶯飛,生機盎然;
丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;
?。骸傲弧?,伴著花香悄然向我們走來。
甲:適逢中國共產黨建黨90周年,在這個喜慶的日子里,首先預祝我們偉大的中國共產黨生日快樂。
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂!
丙:祝全體輔導員老師工作順利!
?。鹤K嘘P心我們兒童成長的各級領導身體健康,萬事如意!
合:愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健康成長!讓我們永遠跟黨走!
合:解放路小學第六屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術月,藝術月活動共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠跟黨走”紅歌會。下面有請在紅歌會上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六(7)班的150名同學為大家?guī)泶蠛铣硌荨V笇Ы處煟赫缈∶氛埿蕾p!
2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學這個搖籃,我們幸福、快樂地成長著。童年總是美好的,因為我們有一顆快樂的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長,一起走進七彩的校園生活。請欣賞舞蹈《魅力校園》,指導教師:史婷、尉瑞丹。
3、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛黨,說不盡黨對我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學為大家?guī)淼墓殴~演奏《山丹丹花開紅艷艷》。指導教師:張椿苗、甄俊梅。
4、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步展示青春的風采。帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞精彩的拉丁舞表演,指導教師:南方。
頒獎:優(yōu)秀大隊干部。
5、八十多年前,聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無數(shù)中華兒女的愛國熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學再次走進聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛國熱情吧。請欣賞小合唱《七子之歌》,指導教師:馮愛b。
6、“5.12”這是個沉重的日子,強烈的地震頃刻間使多少人無家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關懷使他們從不幸中走了過來,我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請欣賞:情景劇《決不放棄》,指導教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
7、下面由在經典詩文誦讀展示中獲一年級一等獎的一(5)班全體師生及部分家長為我們帶來的古詩文誦讀展示。
8、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經風霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請聽音樂組的老師帶給我們的一首曲調新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。
9、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個兒不高,本事卻大的不得了。她曾經參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔任女二號。更妙的是她還會模仿小沈陽,她就是來自二(8)班的秦巳e同學。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來的精彩表演。
頒獎:優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。
10、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。一首《將進酒》表達了詩人李白樂觀、通達的情懷,下面請欣賞獲五年級經典詩文誦讀一等獎的五(3)班為我們帶來的誦讀展示《將進酒》。
12、口琴是一種攜帶方便的樂器,也是我們大家比較喜歡的,下面請欣賞口琴齊奏。指導教師:馮愛b。
結束語。
甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
丙:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)。
?。毫?,是我們成長歲月里最美麗的記憶。
合:這夢幻般的世界,都來自精彩六月的孕育,來自六月的成長!
甲:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
?。鹤8魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福!
甲:祝各位同學(合)節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長!
乙:同時也感謝各位家長的光臨!讓我們――(合)明年六一再相會!
丙:老師們(合)再見!
小學六一的主持稿篇十四
男:尊敬的各位領導、各位來賓!
女:老師們、同學們。
合:大家早上好。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結束語:
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合:河西小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝到場的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
小學六一的主持稿篇十五
六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關于小學六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:。
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:。
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致。
開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,。
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束。
女:最后祝大家:。
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
1、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》。
3、腳夾球跳接力賽:。
參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
1.
請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》。
2.
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
請欣賞四年級小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
3.
春風化雨,灑滿了所有的童年,
放飛童心,飛遍了所有的角落;。
無論你怎樣的夢想,
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望,
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀,迎來這歡聚時刻,
我們心連心呀,想說的話兒太多。
童年的伙伴啊,讓我們來說說話。
請欣賞由三年級小朋友表演的相聲--《好朋友》。
4.
快板那么一打呀,什么也不夸,夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護它。
請聽快板表演《小小劇場》--由三年級小朋友的送上。
5.
當我們步履蹣跚,走入學校的大門。擔心的父母總是投來焦慮的目光,盼望。當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細心的老師總是投來專注的目光,期待。放心吧,爸爸、媽媽!放心吧,我的老師,我們是你們的好寶貝。
請欣賞由二年級小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
6.
太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活??次覀兞昙壍牡耐瑢W們,匠心獨具用勤勞的雙手,要跳出彩色的夢。
請欣賞由六年級同學們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個美麗的季節(jié)里,在這個如詩如畫的月份里,在這個充滿喜悅的快樂日子里。小朋友,在各位老師的嘔心教育下,在家長辛勤呵護下,他們如今,已經發(fā)生了很大的變化。已經是一個很愛學習、很愛講究衛(wèi)生、很守紀律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學生了。個個都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請欣賞3年級小朋友表演的精彩節(jié)目《學習雷鋒》。
8.
咱們光忙著看節(jié)目了,人家一年級的小朋友在做什么呢,
六一節(jié)到了,一年級的小朋友可高興了,他們要干什么呢?
下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請欣賞四年級同學表演的舞蹈《三只小熊》。
11.
今天,我們的歌聲無比嘹亮。
今天,我們的笑臉格外燦爛。
因為,今天是我們自己的節(jié)日。
今天的我們是快樂的。
今天的我們更是幸福的。
(在幸福之余,好像遺忘了什么?)。
感謝的小品《小保姆》,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
接下來請欣賞由三年級小朋友的表演---舞蹈倫巴。
13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們在陽光下,盡情飛舞!請欣賞舞蹈。
今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請欣賞由五年級同學們帶來的舞蹈《rolypoly》。
14.
女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!
請欣賞五年級表演的舞蹈-----《rolypoly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎,還有什么啊。
那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
請欣賞五年級侯聰霄同學表演的魔術。
16.
自信的我們活力四射,張揚的我們秀出個性,陽光的我們快樂向上,
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;。
六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的歌聲這樣的動聽,)。
接下來讓我們要用熱烈的掌聲,震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
17.
人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時???。
相聲,是一門語言藝術,在咱們氣礦也有兩位說相聲的。
高手,這兩位還能把這安全。
警示語。
給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請大家掌聲有請的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊,相聲講究的可是說學逗唱,我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請出。
五年級的同學劉?焦繼軍帶來的表演相聲《旅行游記》。
18.
19.《說唱臉譜》。
沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:讓我們用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學們學習進步、童心常在!
甲:各位同學,
乙:各位觀眾,
師:西李門小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
合:到此結束!謝謝大家,再見!
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