讀后感收藏(通用16篇)

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讀后感收藏(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:44:16     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值所在。怎樣寫(xiě)一篇令人滿(mǎn)意的讀后感?這需要我們?nèi)姘盐諘?shū)中的主旨和感受。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。

讀后感收藏篇一

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情合上《三國(guó)演義》,我對(duì)驚天動(dòng)地的奇才諸葛亮佩服得五體投地,,對(duì)逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外,我還為許多人感到惋惜:郭嘉因水土不服病死了,年僅三十九歲;關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,卻因?yàn)檩p敵才麥城殯天;周瑜是絕世英才,卻因?yàn)闅饬啃《⒛暝缡?,《三?guó)演義》讀書(shū)筆記600字。

其中我最敬佩的一個(gè)是諸葛亮,一個(gè)是趙云,還有一個(gè)是黃忠。

先說(shuō)諸葛亮。他剛出山,就立了大功。夏侯?lèi)蚀筌姽ゴ蛐乱?,諸葛亮稍加思索,便想出了一道計(jì)策。他讓趙云做前鋒,只許敗,不許勝,又讓劉備引他們深入。最后張飛關(guān)羽一齊殺出,取得了勝利。這還沒(méi)完,曹操竟然親率幾十萬(wàn)大軍強(qiáng)攻新野,讀書(shū)筆記大全《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記600字》。劉備毅然決定移民,退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏,聽(tīng)到下游人喊馬嘶,就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏,在酒和油,準(zhǔn)備放火。曹軍來(lái)到時(shí),萬(wàn)箭齊發(fā),新野城內(nèi)一片火海,曹軍剛逃到白河邊準(zhǔn)備喝水,又被大水沖。

趙云是一員大將,他智勇雙全。

他曾經(jīng)單槍匹馬救阿斗,他一桿涯角槍?zhuān)诓苘娭谐鋈胱匀纭H缛霟o(wú)人之境,勢(shì)不可擋,連續(xù)出入曹軍中五次,連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。

黃忠是老當(dāng)益壯,深藏不露。

當(dāng)年關(guān)羽攻打長(zhǎng)沙時(shí),與黃忠打了五六十個(gè)回合不分勝負(fù),而且箭無(wú)虛發(fā),連趙云都自嘆不如!

這本書(shū)還向我們揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)年代群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,我們要維護(hù)和平。

讀后感收藏篇二

近期引起強(qiáng)烈共鳴的電視劇《北京愛(ài)情故事》里伍媚的一句“生活以快樂(lè)為基礎(chǔ),愛(ài)情以互惠為原則”,什么是快樂(lè)的生活?什么是生活?這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在微博、空間、論壇上總能吸引來(lái)不少人參與討論,卻總也沒(méi)有一個(gè)明確的答案。很多人說(shuō),生活就是生下來(lái),活下去,生是父母給予,是父母幫我們做到的,那活呢?人們?yōu)榱嘶钪?,為了生存,不可能總是依?lài)父母,總有一天,活著是一件我們必須自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)的事情。為了生活,為了能生活下去,我們必須去工作,去創(chuàng)造去積累財(cái)富,為的就是能讓我們能夠活下去。

生活要以快樂(lè)為基準(zhǔn),當(dāng)人們扭曲了工作的目的,那還會(huì)快樂(lè)么?每天為了名為了利奔波,為了那些不真實(shí)的東西忙碌著,心中充滿(mǎn)了抱怨耍盡各種心機(jī),當(dāng)工作徹底偏離為自己工作的軌道,人生的一切都變了,或者,連活都被剝奪…….

工作是建立在生活的基礎(chǔ)之上的,人們?yōu)榱四苌罾^而去工作,為了自己的生活而去工作,為自己工作。當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂(lè),生命是多么的有意義。只有快快樂(lè)樂(lè)為自己工作的人,才能快快樂(lè)樂(lè)的生活!

讀后感收藏篇三

5月27日,我觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂字字珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)楫吘鼓芰κ怯邢薜?,而態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一定的集體中,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到周?chē)耐隆9ぷ魃先绻隽藛?wèn)題,應(yīng)該先從自身找原因,而不是找百種理由,千般借口企圖去抱怨別人。每個(gè)人對(duì)待工作都要有一種積極的態(tài)度,這樣才能不斷克服自身缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步,才能最終取得成功。

二、珍惜現(xiàn)在的工作。無(wú)論工作還是生活,我們都要學(xué)會(huì)珍惜,這樣人生才不會(huì)有太多的遺憾。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)怎樣怎樣”,可畢竟這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,逝去的東西是再也不會(huì)回來(lái)了。因此,我們一定要懂得珍惜,珍惜自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、愛(ài)人和朋友,要踏踏實(shí)實(shí)地工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,只有牢牢地把握當(dāng)前,才能讓未來(lái)的路走起來(lái)更平,更穩(wěn),才會(huì)駛向成功的彼岸。

三、掌握正確的方法。對(duì)待每項(xiàng)工作,都要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,要認(rèn)真思考,統(tǒng)籌各方,采用正確的工作方法,工作起來(lái)才能事半功倍,辦起事來(lái)才能小錢(qián)辦大事,取得滿(mǎn)意的效果。絕不能像古代故事里的那個(gè)進(jìn)城只會(huì)橫著竹竿而不曉得要豎起來(lái)的那個(gè)人,辦事一根筋,不講究方法,結(jié)果只能是事倍功半,空耗太多的精力,卻仍然得不到想要的效果。

通過(guò)認(rèn)真觀看《為自己工作》,我覺(jué)得自己在對(duì)待工作態(tài)度上有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我的一種工作信念:一旦把工作只作為工作來(lái)做,是永遠(yuǎn)也做不好的,只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,才能做到最好。在今后工作中,我一定會(huì)倍加努力地工作。

讀后感收藏篇四

我喜歡很多陌生又熟悉的女人,她們可能是歌手,演員,作家,記者,主持人,運(yùn)動(dòng)員,醫(yī)生,老師等等,她們可能紅得瀲滟白得沉靜黑得耀眼黃得熱烈藍(lán)得深邃紫得刻薄綠得善解人意。她們大多不漂亮,但是有屬于各自的生氣騰騰的美。也許就是這種單向的喜歡足夠堅(jiān)定吧,支撐我面對(duì)關(guān)于她們的形形色色的評(píng)論時(shí)可以二話不說(shuō)地跳過(guò)且不予置評(píng)。嗯,我心里自然有判斷啊。

我收藏了她幾乎全部的書(shū)――《悵然年華》、《青春禁忌游戲》、《夢(mèng),醒》、《下一站,西單》以及《時(shí)光,請(qǐng)等一等》,像收集了日晷上每一道短暫的光陰。

我喜歡她說(shuō)她曾經(jīng)希望像周嘉寧一樣拿新概念一等獎(jiǎng),去復(fù)旦讀書(shū),寫(xiě)自己的書(shū),過(guò)自己想過(guò)的生活。于是有一天她坐在了復(fù)旦哲學(xué)系的同一個(gè)教室。

高三的隨筆里寫(xiě)道,如果有一天可以見(jiàn)到她,我一定要跑到她面前,深呼吸,然后微笑,然后給她一個(gè)大大的擁抱。一定一定要告訴她,怡者,微也,你媽媽給你取了一個(gè)好名字,她要你欣賞每一種小小的快樂(lè)。還真是傻氣。

高中畢業(yè)時(shí)的留言本第一頁(yè)寫(xiě)著《有時(shí)我想回到輕盈的嬰兒時(shí)代》里寫(xiě)的那個(gè)漂亮結(jié)尾。我甚至想象了她的眼神宛如綠茶的模樣。

誰(shuí)說(shuō)優(yōu)雅與尖銳無(wú)法兼容,自負(fù)和歡喜不能表現(xiàn)得太露骨呢?她喜歡黃乙玲陳奕迅twins巖井俊二和很多人又好像不喜歡蘇打綠陳綺貞和很多人,可是這也沒(méi)有影響到我對(duì)他們的喜惡。

她是張怡微。她的新書(shū)《時(shí)光,請(qǐng)等一等》收錄了她不同時(shí)期的17個(gè)小說(shuō),大多數(shù)我都已經(jīng)在別的刊物里看過(guò)。但是那個(gè)夜深人靜的午夜,裝了個(gè)逼的昏黃光線下,連飲水機(jī)吞咽的聲音都沒(méi)有的日子里終于完整閱讀完這本書(shū)的心情還是很難用言語(yǔ)形容啊。要么說(shuō)妙不可言好了,籠統(tǒng)又不失風(fēng)度。不得不說(shuō)的是那些心頭的悸動(dòng)啊,理直氣壯的對(duì)白啊,對(duì)白里的潛臺(tái)詞啊,都是一個(gè)個(gè)完整又真實(shí)的自我。還有就是,她經(jīng)意的不經(jīng)意的寫(xiě)下的吳儂軟語(yǔ)有一種別樣的妖孽美。17個(gè)故事里我最喜歡的還是《宋宋》,倒不是說(shuō)張小姐的創(chuàng)作沒(méi)有進(jìn)步,而是我實(shí)在太喜歡閱讀時(shí)想哭又找不到哭點(diǎn)的感覺(jué)了。當(dāng)然也和她的其他文章一樣,隨便提溜出幾句話讀讀又是另一種心情。這個(gè)可能超過(guò)了閱讀故事本身。如果是頓悟的話,更重要的依然是閱讀主體,況且頓悟這種事情本身就不可以苛求也不一定充滿(mǎn)美感。所以對(duì)于這個(gè),我從來(lái)不抱心誠(chéng)則靈的態(tài)度。

還有就是她在后記里寫(xiě)說(shuō),“沒(méi)有故鄉(xiāng),我們可以相互取暖?!边馈丁恪怼拧酢骸豢吹竭@樣沒(méi)有浪漫氣息的煽情我就真的沒(méi)有免疫力了啊。既然她說(shuō)這次不會(huì)來(lái)北京簽售,那只好說(shuō)時(shí)光請(qǐng)等一等吧,我相信她的那瓶酒應(yīng)該會(huì)有更加馥郁綿長(zhǎng)的時(shí)候。等待嘛,也不能算是一件壞事。

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讀后感收藏篇五

今天,我讀了一篇意大利寓言,名叫《收藏陽(yáng)光》。它講述了這樣一個(gè)故事:從前,田野里住著田鼠一家,寒冷的冬天即將來(lái)臨,田鼠們開(kāi)始儲(chǔ)備過(guò)冬的食物,唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外,同伴們都為此不理解,于是,弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽(yáng)光、顏色和單詞。原來(lái)它是收藏夏季美麗的景象,好在嚴(yán)冬來(lái)臨之際溫暖自己的心房。最終使同伴們明白:對(duì)于生存,精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備是同等的.重要。

讀了這篇寓言,讓我懂得了學(xué)會(huì)留心收藏快樂(lè)的片斷。同樣擁有陽(yáng)光的心態(tài)也是很重要的,因?yàn)殛?yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖、美好的,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),陽(yáng)光代表著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,陽(yáng)光代表著健康、熱情向上。塑造一個(gè)陽(yáng)光的的心態(tài),是我們每個(gè)同學(xué)做好一切的良好開(kāi)端。

當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活過(guò)程當(dāng)中,會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折時(shí),往往就會(huì)不知所措。這時(shí)我們只要樂(lè)觀的面對(duì),締造陽(yáng)光,快樂(lè)就會(huì)光顧你。保留住美好的回憶,你就是“收藏陽(yáng)光”。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。

“往事像落日映照的河面,我揀閃光的珍藏在心間”。愿我們每個(gè)同學(xué)在困難的時(shí)候多去收集陽(yáng)光。感受陽(yáng)光的燦爛!

讀后感收藏篇六

《時(shí)光收藏人》這本書(shū)是著名作家湯素蘭寫(xiě)的,是由一個(gè)個(gè)童話故事組成的,每一個(gè)童話故事都是十分美好、引人入勝的。

童話的魅力在于作者把一件件“不可能的事”用想象表達(dá)出來(lái),就像一個(gè)個(gè)“白日夢(mèng)”一樣。就像《一本書(shū)書(shū)店》,它把一個(gè)個(gè)物種的滅絕寫(xiě)成一本本書(shū),使我們強(qiáng)烈的感受到保護(hù)環(huán)境,珍惜動(dòng)物的重要性;就像《銀狐和女孩》一樣,在作家的筆下,原本孤獨(dú)而美麗的銀狐擁有了伙伴,讓原本孤獨(dú)的生活變得美好起來(lái);《小老鼠的中秋節(jié)》中,作家筆下的小老鼠變得愿意說(shuō)話,可愛(ài)乖巧。小老鼠和它的朋友雖然偷吃了別人準(zhǔn)備的東西,但還是留下了禮物,補(bǔ)償了月餅;《彩云幼兒園》這一故事的彩云娘娘很善良,關(guān)愛(ài)孩童,讓一些上不起學(xué)的'孩子上了幼兒園。

這些故事都展現(xiàn)了童話故事的美好,引領(lǐng)讀者崇尚真善美。這些故事都是時(shí)間留下的痕跡,雖然它們?cè)静⒉皇沁@么美好,但我們可以把他們剪貼在冊(cè)子里,當(dāng)作是對(duì)過(guò)往時(shí)間的收藏,以后回想起來(lái),會(huì)變得很有趣,很值得回憶與留戀。

我們的生活也是如此,有幸福和美滿(mǎn),也有不幸和痛苦,當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆湍ルy時(shí),要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì),把這樣的經(jīng)歷當(dāng)作時(shí)光老人送給我們的特殊禮物,用我們堅(jiān)強(qiáng)、美好的心靈笑對(duì)生活!

讓我們一起來(lái)收藏時(shí)光吧!

讀后感收藏篇七

那時(shí)的時(shí)光,美好得像棉花糖,潔白甜蜜。那時(shí)的我們,對(duì)世界都抱著一種探索的熱情,對(duì)一切都無(wú)所畏懼。

如果真的是那樣的話,我寧愿不要長(zhǎng)大。

就算曾經(jīng)的我們總是莽莽撞撞,就算曾經(jīng)的我們總是一身臭汗,可那時(shí)的簡(jiǎn)單,那時(shí)的快樂(lè),才是我們最珍貴的。

可我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,童心,已經(jīng)不再屬于我了。盡管我有多么不愿意。

梔子花大片大片地開(kāi)了,旁邊的妹妹追著循著花香而來(lái)的蝴蝶。窗外的紫藤蘿透過(guò)百葉窗,在書(shū)桌上留下一個(gè)金色的幻影。我輕輕閉上眼,陽(yáng)光悄悄溜到我身邊,復(fù)蘇我沉睡多年的記憶。

小時(shí)候,我只有媽媽的肩膀那么高,牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊,說(shuō)話都帶著輕輕的風(fēng)聲。我牽著媽媽的手,梔子花香擁抱著我,空氣里帶著媽媽溫暖的氣息。

走在青石板路上,意外的發(fā)現(xiàn)了攤販在賣(mài)氣球。我纏著媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)氣球。媽媽買(mǎi)了一個(gè)給我,我卻一松手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃,路過(guò)的小鳥(niǎo),你可千萬(wàn)不要將它啄破,這個(gè)氣球,帶著我的希望。這個(gè)小小的氣球會(huì)飛到山區(qū)里,給那些從未走出大山的孩子帶來(lái)溫暖,希望以及對(duì)外面世界的憧憬。

一聲突兀的鳥(niǎo)聲打斷了我的回憶,可嘴角還是不自覺(jué)的微微揚(yáng)起,勾勒出幸福的輪廓。

“姐,冰糖葫蘆。”不知什么時(shí)候,在外面追著蝴蝶的妹妹進(jìn)到屋里來(lái)了。她手指指向窗外,一個(gè)步履蹣跚的老太太佝僂而過(guò),輕聲叫賣(mài)著“冰糖葫蘆喲,冰糖葫蘆……”

妹妹低下了頭,她的眼睛不大卻明亮,帶著乞求,像極了以前的我。我怎么可能拒絕這樣一雙眼睛呢?我知道,這包裹著透明糖衣的糖葫蘆,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有著多么強(qiáng)烈的誘惑。

妹妹拿了錢(qián),小心的跑出去,不一會(huì)兒,她便樂(lè)顛顛的跑了回來(lái)。

她小心的用手護(hù)著,似乎是怕這一串紅色掉落在地。“姐姐,你先吃?!?/p>

我沒(méi)有推辭,輕輕咬了一小口,山楂的味道在我舌尖上漸漸擴(kuò)散,似曾相識(shí)。我心里,竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口,臉上同樣寫(xiě)著滿(mǎn)足。

記憶的年輪快速翻轉(zhuǎn),回到那個(gè)以前。以前,我經(jīng)常坐在門(mén)口,看著外面,渴望著一個(gè)佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆,幸福就在心里蔓延一整天。

現(xiàn)在,我重新?lián)碛辛四欠菘释?。原?lái),童心并不在乎年齡。

很幸運(yùn),我終于找回了童心。

讀后感收藏篇八

最近,我讀了一本書(shū)叫《時(shí)光收藏人》。在這本書(shū)中我最喜歡的是《月光天鵝湖》,它講的是小天鵝丹梅成年后離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)砸押土璨ㄉ钤谝黄鸬墓适隆?/p>

有一次凌波去湖里練功,被獵人殺了,丹梅不知道它去哪了,只是每天等著凌波回來(lái)。它沒(méi)有飛去溫暖的地方過(guò)冬,一直在那等著,湖里的水漸漸的被污染了,水也抽干了,湖里要建高樓,丹梅的家沒(méi)了,它也隨著消失了。它在天國(guó)看到了凌波,兩人又開(kāi)心地生活在一起。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,很多有珍稀動(dòng)物因環(huán)境破壞而在慢慢變少,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)環(huán)境。

讀后感收藏篇九

今天,公司組織員工收看了李強(qiáng)的《為你自己工作》的電視講座。李強(qiáng)是深圳巨思特企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司董事長(zhǎng)兼創(chuàng)意總監(jiān),杰出演講家、成功學(xué)專(zhuān)家、營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家、企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師,享有“中國(guó)啟智訓(xùn)練第一人”之美譽(yù)。在這個(gè)主題為《為你自己工作》的電視講座里,他通過(guò)講授、示范、互動(dòng)、參與、游戲及案例剖析,并結(jié)合自己在企業(yè)的工作經(jīng)歷,以及多年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),闡述、解釋了人為什么工作?人應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去面對(duì)工作?看后深深為他的真知灼見(jiàn)、獨(dú)到見(jiàn)解而折服。

人之所以工作,究竟是為了什么?為收入?為福利?為成長(zhǎng)?為快樂(lè)?每個(gè)人或許都會(huì)有自己心中理想的答案,但追究根結(jié)底,我們都是在為我們自己工作著。每個(gè)人都希望著在企業(yè)里收入高、福利好、任務(wù)輕、約束少,這樣的企業(yè)就像是理想的天堂,有誰(shuí)不夢(mèng)寐以求呢?這些的希望都是從有利于我們自己的心態(tài)出發(fā),但是我們卻忽略了很重要的一點(diǎn),我們自己為企業(yè)做到了什么?貢獻(xiàn)了什么?我們往往從自己的角度上過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀、外在的因素,卻單單忘記了最最重要主觀、內(nèi)在的因素,那就是我們自己的作用。要知道,企業(yè)從來(lái)不會(huì)為適應(yīng)某個(gè)人而存在的,只有人去適應(yīng)企業(yè),才是生存之道。人不管在什么的環(huán)境里,首先要做到的是找準(zhǔn)自己的位置,你的定位不同,產(chǎn)生的行為就不同,達(dá)到的效果也就不同。你總是苛求著企業(yè)給予許多你所期望的,而事實(shí)上一切的結(jié)果都源于你自身的努力與否。幻想著天上掉餡餅是不切實(shí)際的,不積跬步,無(wú)以致千里,人生沒(méi)有什么捷徑可走,所有的成功之路都需要腳踏實(shí)地、辛苦的付出、努力的追求,一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

你或許會(huì)抱怨各種規(guī)章制度如繁文縟節(jié)地束縛和制約著你,卻從不去仔細(xì)地思考企業(yè)為什么要制定這樣的制度?俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)章制度是一種指引,是為了你在既定的正確的軌道上行進(jìn)。從某種程度上來(lái)說(shuō),制度是對(duì)你正確成長(zhǎng)的一種促進(jìn),是對(duì)你人生成熟的一種豐富,制度讓你拋掉陋習(xí)、摒棄缺點(diǎn)、改進(jìn)不足,從而使你變得更加地卓越、完美、成功。你們或許覺(jué)得企業(yè)對(duì)你不重視,對(duì)你的不公,為什么工作那么重,而薪水又那么低?抱怨和嫌隙讓你覺(jué)得企業(yè)種種的不好。如此,要么選擇離開(kāi),要么仍舊留下,離開(kāi),你就不必再抱怨;留下,你抱怨也無(wú)用。怨天尤人從來(lái)就是愚蠢人的做法,當(dāng)你一味喋喋不休抱怨時(shí),還不如去了解和掌握你認(rèn)為企業(yè)的不足之處,假如企業(yè)真的是如此,即便是你選擇離開(kāi),你所學(xué)到的企業(yè)不足,將是你另謀高就的經(jīng)驗(yàn)。

人的一生中大部分的時(shí)間都在工作,可以說(shuō)工作是生命中的重要組成部分,所以,工作是要用生命去做的事。所以,當(dāng)我們以消極、敷衍的心態(tài)去面對(duì)工作,無(wú)疑是在損耗和浪費(fèi)我們的生命。當(dāng)你覺(jué)得工作是一項(xiàng)令你身心疲憊的重負(fù),那么生命的意義也就大打了折扣。工作是我們生存的一種手段,是為了我們生活得更加美好。若想長(zhǎng)久地立足于這個(gè)社會(huì),我們必須要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。學(xué)會(huì)工作,只能說(shuō)明我們掌握了一技,學(xué)會(huì)之后,把它做好做精做絕做到極致,用到做到領(lǐng)域之內(nèi)的獨(dú)一無(wú)二,才是一技之長(zhǎng)。也只有這樣,那么不管我們?cè)谀睦?都永遠(yuǎn)可以立于不敗之地?;@球打的好的人不計(jì)其數(shù),但邁克爾?喬丹只有一個(gè)。我們都看到了他場(chǎng)上打球像上帝一樣的風(fēng)姿,便卻很少有人知道他場(chǎng)下練球如魔鬼一樣的瘋狂。成功不會(huì)是偶然的,每個(gè)成功之人,必有他的獨(dú)到之處?!芭ψ鍪拢荒馨咽虑樽鰧?duì);用心做事,才能把事情做好”,當(dāng)我們不那么好高騖遠(yuǎn),認(rèn)真并用心地做好我們自己份內(nèi)的事,不知不覺(jué)地就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們既定的目標(biāo)已經(jīng)悄悄地接近并實(shí)現(xiàn)。

崗位有分工,工作無(wú)大小,任何的一件小事,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)都重要的大事,而我們所做的就成為我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷,所有微小的細(xì)節(jié)也就是我們生命中的重要組成部分。無(wú)論工作還是生活,重要的就是做好我們自己,在我們的人生中,我們的心在什么位置,我們的收獲就在什么位置。

觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》光盤(pán)后,深受鼓舞、受益匪淺,努力做事,只能把事做對(duì),用心做事,才能把事做好。做任何事情都要用心,不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,對(duì)所做的任何事情都要有責(zé)任心,這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。一分耕耘、一分收獲,無(wú)論生活還是工作,用心與不用心,負(fù)責(zé)任與不負(fù)責(zé)任,毫厘之差,思失之千里。工作態(tài)度也是熱愛(ài)工作的具體表現(xiàn),心態(tài)對(duì)于我們的工作態(tài)度非常重要,生命各有所長(zhǎng),技藝各有所短,積極的人善用所長(zhǎng),消極的人抱怨所短。這句話看似簡(jiǎn)單,它卻耐人尋味、令人深思,是的,我們每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,可是我們就發(fā)現(xiàn)真正積極向上的人,他們都善用自己的長(zhǎng)處,而消極的人總抱怨自己的短處,不去負(fù)責(zé)任的工作。工作是我們一生不得不去做的事情,工作能成長(zhǎng)、工作有收入、工作能學(xué)到知識(shí),三個(gè)石匠工作的道理告訴我們一個(gè)啟示,在任何的時(shí)候不要想你在為誰(shuí)工作,當(dāng)你看到這個(gè)世界因?yàn)槟愕拇嬖?,而更多人受益,更多人因你工作的付出而快?lè)的時(shí)候,你的工作疲勞會(huì)蕩然無(wú)存。

“心態(tài)決定一切”改變心態(tài),首先要改變自己的思想,一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念,積極向上的工作,把自己當(dāng)做單位的主人,真心付出,就會(huì)有很高的回報(bào)的,用主人翁的心態(tài)和學(xué)到知識(shí)的所長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

讀后感收藏篇十

《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)講了許多小故事,每個(gè)故事都是激勵(lì)我們不論做什么事都要有毅力、不服輸、有耐心。

其中,我比較喜歡的故事就是《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》。這個(gè)故事講的是:一位母親,十月懷胎時(shí)她有著許多美好的想象,可是命運(yùn)似乎與她開(kāi)了一個(gè)玩笑,她竟然生下一個(gè)腦癱兒!她擦干眼淚,辭去工作,專(zhuān)門(mén)回家?guī)鹤?。她早早地白了頭,卻堅(jiān)信:她的寶貝的意識(shí)只是睡著了,她會(huì)喚醒他!她真的喚醒他了,他開(kāi)口說(shuō)話了,他會(huì)歪歪扭扭的走路了。到了上學(xué)年齡,她決定要送兒子上學(xué)。有人勸她:別折騰了吧。他現(xiàn)在勉強(qiáng)能說(shuō)能走已是比較大造化,他與其他孩子差太多,你還要怎的?她卻堅(jiān)定著,把他送進(jìn)了學(xué)校。一路走下來(lái),她一直沒(méi)有放棄,一直守在兒子身邊。終于在二十年后兒子考上了大學(xué)!一個(gè)患有腦癱的孩子一進(jìn)入大學(xué),就有記者特地去采訪他,他非常激動(dòng),訥訥半天,在一張紙上寫(xiě)道:“感謝媽媽?zhuān) 彼篮笫媪艘豢跉?,熱淚長(zhǎng)流。是啊,這堅(jiān)守,不是一般人能做到的!偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡!

看了這則故事,我想起了自己的經(jīng)歷。我從去年就不太喜歡彈鋼琴了,每次彈琴總是偷工減料,揀著容易的彈,有時(shí)還減少?gòu)椬嗟谋閿?shù)。要考級(jí)了,媽媽的耳朵變得靈敏了,能聽(tīng)出錯(cuò)誤,特別是考級(jí)前一周,要求我一天至少?gòu)椝膫€(gè)小時(shí),每首曲子至少?gòu)椚?,我感覺(jué)真是生不如死呀!一開(kāi)始我總是不想彈,耍小脾氣,經(jīng)常賭氣、哭,可媽媽卻堅(jiān)持每天坐在我旁邊陪我練習(xí),面對(duì)我的反抗她好像視而不見(jiàn)。慢慢地我竟然不討厭彈琴了,能靜下心來(lái)不毛躁了,也不耍小脾氣了,考級(jí)前的比較后幾天可謂是心如止水了!連鋼琴老師都夸獎(jiǎng)我比較近幾天進(jìn)步神速,考級(jí)沒(méi)有問(wèn)題!在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),越彈越有感覺(jué),越彈心情越舒暢,簡(jiǎn)直是愛(ài)上了鋼琴演奏!考級(jí)當(dāng)天,走進(jìn)考場(chǎng),我竟一點(diǎn)也不緊張,流暢地彈奏完所有的曲子,領(lǐng)證時(shí)我看到了評(píng)委滿(mǎn)意的笑容,我知道考個(gè)通過(guò)肯定一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,便像小兔子一樣“蹦”出了考級(jí)教室,那種輕松的快感真是難以言喻。過(guò)了一段時(shí)間考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,我竟然考了優(yōu)秀,鋼琴老師說(shuō)我好好彈會(huì)達(dá)到專(zhuān)業(yè)演奏水平,這太讓我欣喜若狂了!真是有付出就有收獲呀!

讀后感收藏篇十一

時(shí)光一去不復(fù)返,而隨著時(shí)光逝去的有人,有事,也有物。

書(shū)店里那么多書(shū)擺在那里,而我一眼就看中了那本書(shū)——《時(shí)光收藏人》。天空中,長(zhǎng)頸鹿彎著脖子,叼住一個(gè)小朋友,而它脖子上還騎著許多動(dòng)物還有人,畫(huà)面如此美好。

這本書(shū)有很多故事組成,而第一個(gè)故事《一本書(shū)書(shū)店》就深深地吸引了我。主人公回鄉(xiāng)下探親,上山采蘑菇,在深山中看見(jiàn)了一家書(shū)店,店名叫“一本書(shū)書(shū)店”。店名引起了“我”的好奇心,“我”走進(jìn)書(shū)店。店里有好多書(shū),但是書(shū)名都叫“最后的***”,內(nèi)容都是描寫(xiě)的最后的什么動(dòng)物或者植物。一位老爺爺向“我”解釋了這些書(shū)名和店名的原因。而當(dāng)“我”走出這家書(shū)店,再回頭尋找這家書(shū)店時(shí),一切都在“我”眼前消失了。

這個(gè)故事,讓我想起爺爺給我說(shuō)過(guò)的他小時(shí)候上山砍柴的故事。每次他上山砍柴時(shí),總能撿到草叢中的野雞蛋,看到灌木叢中小動(dòng)物們的身影。那時(shí)候我常?;孟胫约号c林中的小動(dòng)物們能有一次有趣的邂逅??僧?dāng)媽媽帶著我爬了龍池山、十八彎等等宜興大大小小的山后,卻連一只小松鼠都沒(méi)看到過(guò)。石階上不知是誰(shuí)扔下的紙片和空水瓶似乎在告訴我為什么,而那些矗立在山間的樹(shù)木,在風(fēng)中低低地嗚咽,仿佛也在向我訴說(shuō)著什么。

我在電視上曾經(jīng)看到過(guò)一則公益廣告,一個(gè)時(shí)鐘每個(gè)點(diǎn)都是一種動(dòng)物,而當(dāng)分針每指到一種動(dòng)物,它就消失了。這則廣告形象地反映出了地球上物種的滅絕之快,和人類(lèi)的自私自利以及愚蠢。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該懂得保護(hù)動(dòng)植物,保持生態(tài)平衡。

其實(shí)《時(shí)光收藏人》這本書(shū)里還有很多美好的故事在里面,我們每一個(gè)人都在時(shí)光的長(zhǎng)河里奮力前進(jìn),都在憧憬著前方美麗的希望??捎袝r(shí)只要你稍稍回過(guò)頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了很多東西。所以我希望我們每個(gè)人都能記得那些美麗的時(shí)光,收藏在心里,保護(hù)好這些美好。

讀后感收藏篇十二

弗洛伊德是一只田野里的小田鼠。秋天快過(guò)去,寒冷的冬天即將來(lái)臨,當(dāng)其他的田鼠兄弟們都在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物時(shí),弗洛伊德卻雙眼微閉,仿佛在思索什么東西,其他的田鼠便來(lái)問(wèn)他:“弗洛伊德,你怎么不干活啊?”而弗洛伊德卻不慌不忙地說(shuō):“我不是在干活嗎?”其他的老鼠一臉疑惑地問(wèn)他:“你在干什么活?。俊备ヂ逡恋抡f(shuō):“我在收藏陽(yáng)光、顏色和單詞?!毙√锸蠖俭@呆了,認(rèn)為這是個(gè)笑話,弗洛伊德便給他們講了一個(gè)非常快樂(lè)、幸福的故事,小田鼠們聽(tīng)完了這個(gè)故事,做工作也有精神了。于是今年的收獲比去年的還要多很多!

讀完這個(gè)故事,我的心里被一種興奮、激動(dòng)、喜悅的東西包圍著。其實(shí)我們活在這個(gè)世界上,并不完全是為了物質(zhì)追求的需要,同時(shí)也要追求心靈的滿(mǎn)足。正如同學(xué)希望可以得到老師的鼓勵(lì),學(xué)徒希望可以得到師傅的贊賞,員工希望可以得到老板的夸獎(jiǎng)。這些口頭上的語(yǔ)言我們看不到,摸不到,聞不到,但是這種人性化的語(yǔ)言仿佛有一種巨大的力量操縱著我們內(nèi)心世界,它可以給予我們力量,可以讓我們的內(nèi)心有一種被充實(shí)的感覺(jué),更可以讓我們更富有信心與毅力!我想這種力量是我們每個(gè)人都必不可少的,人民有了這種力量才會(huì)變得更團(tuán)結(jié),國(guó)家有了這種力量,才會(huì)變得更美好,更強(qiáng)大!這種力量就是――鼓勵(lì)!

讀后感收藏篇十三

時(shí)光猶如長(zhǎng)流水,一去不復(fù)返,值得我們好好收藏。于是,在今天,我讀了《時(shí)光收藏人》這本書(shū)。

這是一部有助于孩子心靈成長(zhǎng)的童話故事集。它以作家的親身經(jīng)歷及其充滿(mǎn)地域特色的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)為原型,講述了各種風(fēng)格迥異、個(gè)性鮮明的小動(dòng)物、小精靈和大人、孩子間發(fā)生的關(guān)于友誼、愛(ài)、生命的故事。

這本書(shū)的作者湯素蘭,國(guó)家一級(jí)作家,從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始為孩子們寫(xiě)作,尤其擅長(zhǎng)童話,作品也多次獲獎(jiǎng),寫(xiě)入語(yǔ)文教材。

這本書(shū)中有這樣一個(gè)故事:一位名叫小敏的女孩,因?yàn)榘职謰寢尦臣埽瑳](méi)有人再關(guān)心這個(gè)家,所以只好自己下樓扔垃圾。當(dāng)她把垃圾交到收破爛的老爺爺?shù)氖种袝r(shí),老爺爺就問(wèn)她為什么今天是她下來(lái)扔垃圾,而不是她媽媽。于是,小敏把原因告訴了老爺爺,老爺爺給了她一片玫瑰花瓣,這片玫瑰花瓣是原來(lái)爸爸送給媽媽一束玫瑰花中的一片,當(dāng)小敏拿給媽媽時(shí),喚起了媽媽與爸爸之間美好的回憶,挽救了他們的婚姻。

在人的一生中,有些時(shí)光是美好的,有些可能是痛苦的。美好的時(shí)光很短暫,痛苦的時(shí)光卻很難熬。美好的時(shí)光我們要好好收藏,因?yàn)槟鞘窃谖覀兩械囊环菝篮玫幕貞洠煌纯嗟臅r(shí)光我們可以選擇忘記,因?yàn)闀r(shí)光是最好的良藥,它能撫平人類(lèi)心靈的創(chuàng)傷。

如果你的時(shí)光丟了,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找回來(lái)。

讀后感收藏篇十四

看了李強(qiáng)老師培訓(xùn)的《為你自己工作》之后,心中很是震撼。為別人,也更是為自己能聽(tīng)到這么一場(chǎng)啟迪人生,具有教育意義的課而感到慶幸。

當(dāng)你擁有一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂(lè),生命是多么的有意義。”“不要僅僅為薪水工作,你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作,為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作?!?/p>

如果沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),也許我們還沒(méi)有真正成長(zhǎng)。只有明白我們都是在為自己工作,個(gè)人價(jià)值、個(gè)人能力才能充分得到發(fā)揮。

李強(qiáng)老師提出,在自己的領(lǐng)域、自己的職業(yè)范圍內(nèi)不斷的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!大家可能都是同一個(gè)行業(yè),如果要比別人更優(yōu)秀,更突出,那么就需要我們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去充電,去請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用智慧點(diǎn)燃我們的`人生。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只是擁有了一技,而且擁有了一技之長(zhǎng)!所以態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

李強(qiáng)在演講中談一個(gè)人工作的目的(我想從企業(yè)得到什么)?當(dāng)然誰(shuí)都希望成功。而成功靠什么?按他的說(shuō)法就是需要良好的人際關(guān)系,換句話就是“成功靠別人加自己努力”。

不能否認(rèn)在現(xiàn)代社會(huì)中“沒(méi)有良好的人脈,就沒(méi)有成功的希望。”沒(méi)有良好的同事關(guān)系,即使你的本事大,沒(méi)人給你說(shuō)好話,甚至進(jìn)讒言,你怎么能得到上司的賞識(shí)。對(duì)于生活在社會(huì)群體之中的每個(gè)人而言,缺乏合作意識(shí)、不善于與他人合作,可以說(shuō)最終會(huì)四處碰壁。一個(gè)具有合作精神、合作能力的人也容易獲得他人的支持與合作,因而會(huì)大大的增加成功的概率和可能。同時(shí)一個(gè)人所處的環(huán)境也很重要,這個(gè)環(huán)境是否利于你發(fā)展,是否能提高你的能力,這就需要你自己的定位,你的目標(biāo)。所謂“和高手下棋輸都是贏,和庸手下棋贏都是輸?!笨梢哉f(shuō)一個(gè)人能否成功就是需要“天時(shí)地利人和”。但是良好的人脈不是一天半天就形成的,人脈是需要培養(yǎng)的,需要有人喜歡的性格,肯幫助別人的心。人說(shuō)“吃苦是福”“吃虧人常在”,其實(shí)幫助別人就是強(qiáng)大自己,幫助別人,就是幫助自己,別人得到的并非是你自己失去的。

心態(tài)決定一切!積極向上的生活態(tài)度使得我們工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,人一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣,也就無(wú)形中具備了成功者的素質(zhì),成功的人永遠(yuǎn)是眾人仰慕的對(duì)象。

因此,我們還應(yīng)該有一顆感恩的心,要感恩父母,感恩親人,感恩每一個(gè)關(guān)心過(guò)你的人,當(dāng)你成功之時(shí)不要忘記回報(bào)社會(huì)。

讀后感收藏篇十五

寒假里,我讀了一本由國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭寫(xiě)的《時(shí)光收藏人》。剛看到書(shū)名時(shí),我特別好奇:時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,怎么收藏?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),找到這個(gè)故事,津津有味地看了起來(lái)。

看著看著,我沉醉其中了。故事講述了一個(gè)小姑娘,她從小就想當(dāng)一個(gè)時(shí)光收藏員。怎么會(huì)萌生這個(gè)奇特的想法呢?因?yàn)樗母改附?jīng)常激烈地吵架,后來(lái)發(fā)展到要離婚。為此,媽媽很傷心。那天晚上,她去倒垃圾時(shí),幫了收垃圾的老爺爺一個(gè)小忙。老爺爺便將一片玫瑰花瓣送給了她。為了哄媽媽開(kāi)心,她又把花瓣轉(zhuǎn)送給了媽媽。剎那間,奇跡出現(xiàn)了,她的父母當(dāng)年浪漫的約會(huì)情境出現(xiàn)在眼前:在一條鋪滿(mǎn)金黃色銀杏落葉的馬路上,父母手牽著手散步,母親手捧一束爸爸送的玫瑰花,兩人甜蜜地傾身,竊竊私語(yǔ)。之后,她的父母便和好了,并過(guò)得幸福美滿(mǎn)。而那個(gè)老爺爺就是一位時(shí)光收藏員。這片玫瑰花瓣就是老爺爺當(dāng)年幫她媽媽收藏的。

看著,看著,我的眼睛濕潤(rùn)了。我也不由自主地翻出了鞋柜底下的一雙紅皮鞋,這雙紅皮鞋雖然我現(xiàn)在穿不下了,但我仍珍藏著。

記得我去年生日那天,媽媽送了我這雙漂亮的紅皮鞋。我一看就愛(ài)不釋手,喜滋滋地穿上,走了兩步。大腳趾隱隱作痛。鞋子似乎有點(diǎn)小。我一臉不高興,小嘴撅得能系頭犟驢了。奶奶見(jiàn)了笑著說(shuō):“穿穿就好了?!蔽胰涡缘卣f(shuō):“我不穿了,穿了腳疼,要穿你穿?!闭f(shuō)完,我便頭也不回地背著書(shū)包上學(xué)了。

放學(xué)后,一出校門(mén),我便看見(jiàn)奶奶穿著我那雙紅皮鞋一扭一扭地走過(guò)來(lái)。那雙紅皮鞋在夕陽(yáng)下分外顯眼。奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“皮鞋穿穿就好了。”我不以為然。

回到家,我看見(jiàn)奶奶的腳,大腳趾又紅又腫,像一根小火腿腸。可嘴里還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!不疼!你再試試看,說(shuō)不定就不硌腳了?!蔽倚睦锖懿皇亲涛?。我穿上那雙鞋子,“嘿,還真不硌腳了!”從此,那雙紅皮鞋成了我的最?lèi)?ài)。

如今,奶奶老了,得了老年癡呆癥,什么都忘了,也不記得我了。但每每看到這雙鞋子,我都會(huì)想起奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài),也更耐心,更細(xì)心,更有愛(ài)心地照顧著年邁的奶奶。

是啊,美好的時(shí)光總是容易消逝,而痛苦的時(shí)光總讓人刻骨銘心。讓我們留住美好的時(shí)光,忘記痛苦的時(shí)光,幸福快樂(lè)地奔向未來(lái)。

讀后感收藏篇十六

“一個(gè)人的美好時(shí)光最好可以自己收藏。但如果你把它們丟失了,遺忘了,也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)幫你把它們找回來(lái)?!边@是湯素蘭著的《時(shí)光收藏人》中的一句話,這也是我最喜歡的一句話,同時(shí),這句話也是整本書(shū)的引導(dǎo)。

本書(shū)依靠“我”發(fā)現(xiàn)了山中一本書(shū)店,并知道了許多美好的時(shí)光、記憶,由此展開(kāi)的故事情節(jié)。朱自清也說(shuō)時(shí)光“像針尖的'一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的長(zhǎng)流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”

我較喜歡作者的一句是“一個(gè)人的時(shí)光有些是美好的,有些是痛苦的。痛苦的時(shí)光特別難熬,美好的時(shí)光卻容易逝去……我真正的職業(yè)是‘時(shí)光收藏人’,我收藏美好的舊時(shí)光”。

時(shí)光飛逝,但卻永存,即使丟失,也將尋回。

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