漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大全(20篇)

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漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-11-23 17:50:09     小編:筆舞

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一種整理和梳理,可以幫助我們理清思路,提高效率。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理性強,讓讀者一目了然地了解你的經(jīng)歷和收獲。以下是一些實用的寫作技巧和方法,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)文章。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇一

半年的實習(xí)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,想想這走過的幾個月,有喜,也有悲,有明確亦有茫然,有成功,也有失敗。下面就我教學(xué)方面的情況簡單總結(jié)一下。

一、教學(xué)儀態(tài)有了很大進(jìn)步,現(xiàn)在落落大方,揮灑自如。

回想一下起初剛剛開始踏上講臺的時候,我的教態(tài)是多么不成熟,站在講臺上,沒有多余的動作,沒有笑臉,沒有憤怒,聲音特小,可以說什么都沒有,有的只是膽怯,與生澀。經(jīng)過這半年時間的磨礪,我從一個丑小鴨蛻變成了一只白天鵝,從那個青澀的學(xué)生蛻變成一個半成熟的教師,從一個不經(jīng)世事的小丫頭蛻變成了一個稍懂人事的半社會青年,從原來連大聲說話都不敢的人變成了一個說話落落大方的人……我看到了自己的巨大變化,這半年對于我來說沒有虛度,即使我什么知識都沒有收獲到,我至少收獲了我的開朗的性格。這可以說是令我最高興的事。

過去的二十五年我都是一個內(nèi)向,沉默寡言,自卑,沒有自信,能力十分欠缺的小女生。我不喜歡我的性格,我想改變,讓自己變成一個有自信,說話大大方方的開朗的樂觀的人,只有這樣,我的各方面能力才會提高上來??墒?,我努力過,爭取過,可就是跳不出那個自卑、不自信的圈子,遇到點不順心的事或是失敗的事情,就會一蹶不振,抱怨自己的無能,每次都會想到逃避,我知道,這是懦夫的所作所為,我不想這樣,可真的逃不出。我以為這就是我的宿命,可是經(jīng)過這半年的頂崗實習(xí)的磨練,我很自然地就邁出來了,我高興,真的高興!雖然我并沒有完全蛻變成一個足夠開朗的人,可是我現(xiàn)在的改變我很知足,將來我也會再繼續(xù)磨練自己,提升自己的信心與能力!

二、課堂完整,教學(xué)流程掌握得很自如,不會再或因馬虎,或因緊張而把哪個環(huán)節(jié)忘掉了。

起初的時候,我對上課的流程很不熟悉,甚至剛開始時在不清楚完整的流程的情況下就上過一節(jié)課,結(jié)果可想而知,那節(jié)課上的很不好,沒有導(dǎo)入,沒有小結(jié),只是把課文內(nèi)容和知識講完了,想一想真的不敢再拿出來提。后來我了解了完整的流程之后,也會犯這樣的錯誤,或者丟掉一個兩個環(huán)節(jié),或者小環(huán)節(jié)之間的順序記不清楚,總是搞亂講課順序。現(xiàn)在這個不再是問題,可以說已經(jīng)相當(dāng)熟練了想忘都不會忘掉了。

三、講課的語言更加流暢,更加豐滿,不再是枯燥地光自己解釋問題。

開始時我講課時的語言根本就不過關(guān),慢慢吞吞不說,還講不透,講不好,學(xué)生們聽的是云里霧里的,摸不著頭腦。經(jīng)過這半年的鍛煉,我學(xué)會了講課,學(xué)會了講題,學(xué)會了站在學(xué)生的角度去理解,去講解,而且語言也變得更加流暢自然了。

四、講課的方式變的多樣化,課堂氣氛也很活躍了。

如第二次錄課時,我講的是《大鐵椎傳》的第二課時,我通過或每組幾號,或幾組全部,或點名,或搶答的不同方式的提問形式,和小組討論,小組競賽的形式解決探究問題,把整堂課的氣氛活躍了起來,再也不會出現(xiàn)學(xué)生無精打采的情況了。其實將古文的第一課時是最能體現(xiàn)課堂活躍的課時了。古文的第一課時的主要目標(biāo)就是掌握字詞,通譯全文,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古文的語感和感受能力,若是第一課時,主要分為兩個部分,一是朗讀,二是翻譯。而這兩個部分都能運用多種形式把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,做到人人參與,把課堂完全交給學(xué)生都是輕而易舉的事情。

五、講解更加細(xì)致,引導(dǎo)更加到位。

起初的時候,學(xué)生聽我的課都是云里霧里的,因為我講得不夠細(xì)致,不夠到位,我發(fā)現(xiàn),我不管是在講課,還是在講題時,都是站在我自己的思維角度來講的,對于他們這些只有十四五歲的孩子來說,讓他們接受我的成人思維根本就是不可能的事,記得韋主任也曾經(jīng)跟我說過:“不要高估這些孩子!”我發(fā)現(xiàn)這個問題之后,就努力改變思維,轉(zhuǎn)換角度,盡量站在孩子們的角度去思考,去講解。一段時間過后,這個問題也就迎刃而解了。

六、時間控制得仍然不是很好,還需要努力完善細(xì)節(jié),把時間掌控自如些。

起初我講課就是講到哪就是哪,從沒有計劃過時間,即使計劃過,也是感覺時間很難把握就半途作廢了,以至于我講課總是講不完,總是壓堂,這樣不僅學(xué)生會反感我,而且時間長了其他學(xué)科的老師也會因為我總是占課下時間講課而對我有意見。清楚這個問題后,我就向其他老師請教,課堂的時間應(yīng)該怎么把控好,從這些經(jīng)驗豐富的教師身上,我大體了解了方法,就是每一個細(xì)節(jié)、每一個小的環(huán)節(jié)都預(yù)定好時間,哪些地方的時間是可以靈活掌握的,靈活掌握的環(huán)節(jié)分為哪些情況,又應(yīng)該分別怎么應(yīng)對,注意這些問題冰罩好對應(yīng)的策略,就會很容易控制時間了??墒橇私饬诉@些之后,我經(jīng)過親身實踐,的確有很大的改善,但對目前的情況來說,我做的還不是很完美,時間的掌控還不能達(dá)到靈活自如的程度,這方面我仍需要繼續(xù)努力改進(jìn)。

通過上面的簡單總結(jié),我清楚了我的優(yōu)點與不足,哪些還不夠完善,還需要繼續(xù)改進(jìn),竟來我只想做一名人民教師,所以在以后的日子里我也會尤其注意這些問題,盡量做到盡善盡美!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二

自主實習(xí)生離校前,各實習(xí)監(jiān)控老師都對學(xué)生做了全面調(diào)查,包括了解他們的聯(lián)系方式(本人電話、qq、郵箱),家庭的聯(lián)系電話,實習(xí)方向,實習(xí)地點,實習(xí)單位及實習(xí)單位的聯(lián)系人、聯(lián)系電話等。并且把這些情況匯總成一覽表,便于聯(lián)系溝通。這些實習(xí)生基本上是分散在廣西區(qū)內(nèi)各中小學(xué)和企事業(yè)單位實習(xí),教育實習(xí)以初中實習(xí)為主。非教育實習(xí)的分別到政府機關(guān)、公安局、電視臺、各公司進(jìn)行辦公事務(wù)和新聞實習(xí)。

根據(jù)中文系實習(xí)計劃的安排,各實習(xí)監(jiān)控老師都要求自主實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間必須主動向他們匯報實習(xí)的進(jìn)程四次,匯報方式既有電話匯報,也有通過郵箱或qq或短信。此外,他們積極主動對實習(xí)生進(jìn)行兩到三次的追蹤回訪:第一次是在實習(xí)生剛開始實習(xí)時,與實習(xí)生本人或其家長聯(lián)系,了解他們落實實習(xí)單位的情況和是否開始實習(xí);第二次是兩三周后與實習(xí)生本人聯(lián)系,了解他們實習(xí)的內(nèi)容,及時為實習(xí)生排憂解難,指導(dǎo)其工作實習(xí)。第三次與實習(xí)生單位的聯(lián)系人交流,了解實習(xí)生全面的工作情況和收獲,以便反饋我系培養(yǎng)人才的得失。

實習(xí)期間,盡管區(qū)評迫在眉睫,但系領(lǐng)導(dǎo)還是抽空巡視了一些實習(xí)點,并專門召開了一次自主實習(xí)監(jiān)控教師工作總結(jié)會,了解相關(guān)情況。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇三

作為xx警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,初次跨入xx派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感xx機關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識。

xx局負(fù)有依照國家法律維護(hù)社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。

隨著實習(xí)的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

這次實習(xí)生活中我時時刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當(dāng)時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。

通過這次幾個月的實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,就要讓我們勇往直前。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇四

此次實習(xí),學(xué)生都能嚴(yán)格遵守本校本系的實習(xí)紀(jì)律,并自覺遵守實習(xí)學(xué)校(單位)的規(guī)章制度,以認(rèn)真努力的態(tài)度對待實習(xí)工作,展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,順利完成了實習(xí)任務(wù)。其中,集中進(jìn)行語文教育實習(xí)的學(xué)生收獲比較明顯:通過教育教學(xué)實習(xí),學(xué)生能理論聯(lián)系實際,初步掌握了中小學(xué)語文課的教學(xué)基本技能,學(xué)到了多種教學(xué)方式方法,能夠靈活地組織課堂教學(xué);在班主任工作方面,能虛心向原班主任請教,了解班級情況,全面承擔(dān)起班級的日常管理事務(wù),工作細(xì)致周到,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),并深入到學(xué)生中了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,體現(xiàn)了扎實的教育理論水平,先進(jìn)的教育理念和較強的班級管理能力,成為學(xué)生信賴的良師益友,受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊賞。而且本次教學(xué)實習(xí),有一個新鮮經(jīng)驗值得考慮推廣。那就是十幾位同學(xué)在靈川九屋初中進(jìn)行的“自主集體實習(xí)”。他們自己聯(lián)系實習(xí)點,自己安排實習(xí)的一切工作,自己請求實習(xí)點老師指導(dǎo)教學(xué)和班主任工作,并且做得很成功,這是非常好的事情!是對學(xué)生能力的極大考驗,也是對學(xué)生能力的極大鍛煉!他們通過實習(xí),一定比跟帶隊老師實習(xí)的同學(xué)得到更多的收獲,因為他們得到了更多的鍛煉機會。這種“自主集體實習(xí)”還有利于把老師從繁重的實習(xí)工作中解放出來,也利于處理超課時量太多的問題。另外,大量的老師下去帶隊實習(xí),許多課堂空著,校內(nèi)學(xué)生閑著,容易出事情。帶隊老師實習(xí)回來后,從早到晚爭著趕著補課,學(xué)生沒有消化的時間,教學(xué)效果也會收到影響。系里以后會適當(dāng)采用這種“自主集體實習(xí)”的方式,并且更大比例地考慮個體的自主實習(xí),這對學(xué)生找工作更加有利,干得好還有可能留下在實習(xí)單位工作。

集中在桂林電視臺實習(xí)的學(xué)生收獲也比較明顯:每個學(xué)生都參與制作播出了新聞,其中鄺少林參與制作播出的新聞有四十余條。實習(xí)結(jié)束后,他和兩位同學(xué)還受邀繼續(xù)留在電視臺實習(xí),直至畢業(yè)。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇五

為使實習(xí)工作順利進(jìn)行,系里成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,梁卡琳主任擔(dān)任組長,教學(xué)副主任朱明秋負(fù)責(zé)主要具體事務(wù)。xxxx年9月,由朱副主任主持召開了專業(yè)指導(dǎo)委員會討論了相關(guān)事宜,9月26日進(jìn)行實習(xí)動員,要求學(xué)生考慮實習(xí)方向(語文教育、新聞與宣傳、辦公事務(wù)與行政管理)、實習(xí)方式(跟班實習(xí)還是自主實習(xí))并嘗試自找實習(xí)點。11月底,選擇各種實習(xí)方向、實習(xí)方式的學(xué)生人數(shù)已基本確定,跟班進(jìn)行語文教育實習(xí)的學(xué)生12月初就已配好實習(xí)指導(dǎo)老師、找好了大的實習(xí)點;指導(dǎo)老師也已將實習(xí)篇目分給學(xué)生,讓他們在假期備課、寫教案,開學(xué)后進(jìn)行了兩周的試講工作。系里要求每個指導(dǎo)老師要將所指導(dǎo)學(xué)生的每一節(jié)正課至少聽一次,并給他指出優(yōu)缺點同時做好聽課記錄。

對于集中非教育實習(xí)的學(xué)生由系里統(tǒng)一安排到桂林市電視臺進(jìn)行實習(xí),由原班主任進(jìn)行實習(xí)監(jiān)控。

自主實習(xí)的學(xué)生在上學(xué)期末離校前系里已將有關(guān)規(guī)定及相關(guān)表格發(fā)放到每人手中。他們的實習(xí)工作也由原班主任進(jìn)行監(jiān)控。

由于班主任,帶隊老師,實習(xí)指導(dǎo)教師的盡職盡責(zé),同學(xué)們的認(rèn)真努力,積極進(jìn)取,實習(xí)的準(zhǔn)備工作扎實有效,達(dá)到了預(yù)期的效果,為學(xué)生下到實習(xí)點進(jìn)行實習(xí)做了很好的鋪墊,為實習(xí)工作按計劃圓滿完成打下了基礎(chǔ)。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇六

時間過得真快。來光大銀行望京支行實習(xí)一個月。雖然時間不長,卻讓我收獲和成長太多。作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入國有銀行實習(xí)對我來說真的是一個難得的機會。

接下來,我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實力、銀行理財產(chǎn)品、個人感悟、結(jié)束語五大方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我這個月的收獲:。

這部分主要是我所學(xué)的個人基本業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本月實習(xí)遇到的情況,個人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個人信息修改、提前還款、購買理財產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。

1.這些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)大多是重復(fù)性的機械勞動。如果我們能提高效率,節(jié)省時間,那么財務(wù)經(jīng)理就有更多的時間來開發(fā)和維護(hù)客戶。

基于以上目的,我個人有一些不成熟的意見想向領(lǐng)導(dǎo)匯報:。

不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量,購買理財產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時最長。

(1)因為西聯(lián)匯款只有三家中國代理銀行,所以來我行辦理西聯(lián)匯款的人很多,而且大多是外國人。幾乎沒有一個人能熟練地使用中文或理解漢字,所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯。西聯(lián)匯款要求嚴(yán)格,賬單上的一點改動都要重寫,不僅降低了我們的效率,消耗了資源,也浪費了客戶寶貴的時間。

(2)客戶購買理財產(chǎn)品時,理財經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張表格,查看客戶的風(fēng)險評估,打印產(chǎn)品說明書。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘,這還不算前期向客戶介紹理財產(chǎn)品所花費的時間。人多的話很容易應(yīng)付,犯一些低級錯誤,比如沒有給客戶講清楚產(chǎn)品的到期時間,導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。

個人建議:。

分類是提前做的,很多固定環(huán)節(jié)可以提前做好,比如接單、打印產(chǎn)品規(guī)格,這些都可以提前做好,客戶購買、填寫訂單的時候一次性全部交給客戶,節(jié)省了中間環(huán)節(jié)所耗費的時間。同時可以讓我們的大堂看起來井井有條,免得人多的時候那么忙。

2.由于種種原因,二樓的vip服務(wù)改成了一樓,讓很多vip客戶覺得自己沒有被當(dāng)做vip對待,經(jīng)常抱怨等得太久。

個人建議:。

(1)讓vip客戶在任何一個窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利,不限于4號窗口。

(2)如果某段時間有大量vip客戶,盡量安撫客戶情緒,如實向客戶說明,銀行領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到了這個問題,所以開始對二樓進(jìn)行改造,改造完成后會給客戶呈現(xiàn)更高質(zhì)量的硬件環(huán)境,請理解和支持。

最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實力。下面從三個小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴嵙Φ恼J(rèn)識:。

1.英明的領(lǐng)導(dǎo):。

一個好的領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點:零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的,幾乎所有考核指標(biāo)都能名列前茅。通過這一個月的實習(xí),我深深佩服王興的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力,對大局的把握,對細(xì)節(jié)的把握,對危機的處理。我也很幸運能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸和學(xué)習(xí)。對我來說,每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會,聽王航的演講,這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個人認(rèn)為這是我望京支行最大的財富。

2.優(yōu)秀的財務(wù)管理團(tuán)隊:。

銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好,與銀行理財團(tuán)隊的努力分不開。通過這一個月的接觸,我發(fā)現(xiàn)理財團(tuán)隊人才濟(jì)濟(jì),各有特色:夏哥的細(xì)致入微,陸哥的營銷能力和對大堂的掌控,黃哥對高端客戶的開發(fā)和掌握,卓越的學(xué)習(xí)能力,安樂和楊斯獨特的親和力和吃苦耐勞的工作作風(fēng),讓我受益匪淺。他們每個人都是我的老師,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),可以讓我對生活有用。

給我印象最深的是團(tuán)隊的凝聚力。雖然各隊各有千秋,各有千秋,但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個人都盡可能地為他人著想,互相幫助,而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財務(wù)管理團(tuán)隊在王興的英明領(lǐng)導(dǎo)下取得了更好的成績。

3.光大銀行獨特的陽光服務(wù):。

不得不承認(rèn),通過這幾天的實習(xí),我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位,用心服務(wù),真誠陽光。從來時迎賓聲、去時送聲、每天早上開門五分鐘等細(xì)節(jié)力求完美,到處理部分刁民客戶危機時的合理、有利、克制,都體現(xiàn)了我行獨特的陽光服務(wù)精神,充分落實了心中陽光、服務(wù)好的品牌理念。

這里有兩個有代表性的例子:一個是裴女士的活寶事件。那天,王航去總部開會。雖然臨近下班,但王航聽到消息后立即從金融街趕回,耐心細(xì)致地親自處理糾紛,最終成功解決了問題,滿足了客戶。前后花了不少時間精力。這種工作作風(fēng)在四大行是不可能的。第二個例子是:一天早上,將近九點,外面下著大雨,氣溫很低。一個抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點才準(zhǔn)時,但財務(wù)經(jīng)理馬安樂主動要求先開門,讓懷里抱著孩子的女人先進(jìn)來。

類似的案例每天都在發(fā)生,總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務(wù)自上而下的工作作風(fēng)。這種真正為客戶著想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內(nèi)每個人的血液中,形成了一種潛意識的習(xí)慣,而不僅僅是個人的一時興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環(huán)境的影響,我在不斷提升自己,把陽光服務(wù)融入到日常工作生活中,受益匪淺。

雖然銀行的陽光服務(wù)日益成熟,但如何更好更高效地為客戶服務(wù)是每個人都需要探索的永無止境的課題。

以下是其他銀行比較有特色的幾種服務(wù)方式,希望能為領(lǐng)導(dǎo)的下一步宏觀決策提供一點幫助:。

1.自助加油系統(tǒng)。目的是利用客戶在等待排隊時,可以通過閱讀二代身份證,在自助灌裝機上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業(yè)務(wù)的單據(jù)。系統(tǒng)會自動檢查客戶填寫的信息是否合法,并給出填寫說明??蛻敉瓿商钪坪?,自助填制機將直接復(fù)制原始憑證,形成的單據(jù)將具有與現(xiàn)有銀行單據(jù)相同的效率,而不改變現(xiàn)有銀行流程。

2.導(dǎo)向系統(tǒng)。我們可以設(shè)置一兩個導(dǎo)游的崗位,把填表、付費等一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)外包給專業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向?qū)?,幫助我們處理一些日常的基本業(yè)務(wù)。

(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理的工作量,讓他們善加利用,將節(jié)省下來的時間和精力用于中高端客戶的開發(fā)和維護(hù)。畢竟這是財務(wù)經(jīng)理的核心職責(zé)。)。

3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶來我行咨詢更換電子芯片卡的事情,大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅,但是沒有書面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據(jù)了解,工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先,將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比,芯片卡更安全、更方便,全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜,刷卡數(shù)萬元??蛻粽f他的卡一直沒走,只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機會,我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。

來望京報到之前,人力資源部告訴我,銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過我這個月的接觸,真的很了不起,名副其實。

由于時間有限,我接觸最多的是銀行理財產(chǎn)品的營銷。這里我就說說我對銀行理財產(chǎn)品不成熟的理解:。

由于市場持續(xù)低迷,基金和股票的回報都很低,大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財產(chǎn)品大多不承諾保本,但風(fēng)險為二星的非保本浮動收益理財產(chǎn)品,因為年化收益率高于其他銀行,風(fēng)險相對低于基金理財產(chǎn)品,所以受到客戶青睞。其中,短期理財產(chǎn)品(如t計劃系列)的銷量最多。客戶購買動機分析:在基本相同的時間條件下,t計劃收益率平均比盈利系列高0.3個百分點左右,基本理性的投資者如果短期內(nèi)不使用資金,基本會選擇收益率相對較高的理財產(chǎn)品。

這是我畢業(yè)后第一次銀行實習(xí),也是目前為止最有收獲的實習(xí)。

如果我能用兩個字概括我所有的收獲,那就是充實。這體現(xiàn)在以下兩個方面:。

1.業(yè)務(wù)能力的充實。剛進(jìn)我們銀行的時候,我很浮躁,覺得自己無所不能,眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學(xué)生的缺點幾乎都可以在我身上體現(xiàn)出來。但是隨著自己工作的發(fā)展,慢慢發(fā)現(xiàn)一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng)工作,卻蘊含著大智慧,沒有一件小事顯得那么渺小。而且學(xué)的商業(yè)知識越多,你覺得自己不知道的東西越多,需要改進(jìn)的空間也越大。就這樣,一點點的積累,一步一步的努力,讓自己的心慢慢沉了下來,逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點。正是因為我在商業(yè)上的訓(xùn)練,我覺得自己比以前踏實穩(wěn)重多了。

2.個人性格的豐富。我很幸運有這么完美的領(lǐng)導(dǎo),這么高素質(zhì)的團(tuán)隊,能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)。通過在日常工作中與財務(wù)經(jīng)理的合作和互動,通過他們對我的日常指導(dǎo),我學(xué)到了很多道理,無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現(xiàn)的特質(zhì),正是我所不具備的,也是我需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優(yōu)秀的人才作為我現(xiàn)在和未來的榜樣。

通過這一個月的實習(xí),我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個基本的了解,現(xiàn)在從一個剛畢業(yè)走向社會的青年學(xué)生,經(jīng)歷了在一家知名銀行的實習(xí)。從剛開始的無人陪伴,到現(xiàn)在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友,真的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會來望京支行實習(xí),感謝望京的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持,感謝財務(wù)經(jīng)理對我的教導(dǎo)和關(guān)心。

無論選擇在哪里練習(xí),從哪里開始職業(yè)生涯,我都會記住這段難忘的時光,充滿感激。衷心祝愿光大銀行永遠(yuǎn)走在中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的前沿,成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續(xù)輝煌,祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,在太和龍人有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這短短的一個月的時間里,我也學(xué)到了很多東西。這些所見所學(xué)肯定會為我的以后的職場生活有很大的幫助。在這里不僅學(xué)到有關(guān)職業(yè)的專業(yè)知識,更學(xué)會了很多做人的道理。這對于我這樣一個剛要走出校園、踏進(jìn)社會的人來說,是受益匪淺。在實踐中了解社會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),真正地做到了理論聯(lián)系實際。而且隨著時間的推移,自己的意志得到了磨煉,自信心也逐漸增強了,我時刻提醒自己唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)。

回想自己在實習(xí)這段時間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,分析過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有到位,以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會。心境等都發(fā)生了一些變化。從學(xué)生生活到社會人生活,這一個月為我的這種身份的轉(zhuǎn)變做了一個很好的鋪墊。以后的工作中我會很努力的將自己的身份擺正,更加端正自己的態(tài)度,好好的適應(yīng)社會。感謝在公司中同事們,你們都是我的老師,謝謝你們在這段時間對我的指導(dǎo)和教誨,我從中學(xué)到了很多做人,做事的經(jīng)驗和道理。

以下是我在實習(xí)期間對實習(xí)生活的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,總結(jié)一下自己在實習(xí)期間對工作的總結(jié)。

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),市場營銷學(xué)、廣告文案創(chuàng)意與寫作等這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到,但我要想提高我的工作效率,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。

2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是公司內(nèi)部,你這個公司肯定不止你一個人,作為公司的員工,你若想把本公司的事做的出色,那你必須把公司成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指同事之間。任何一個公司都是由眾多成員組成的。同事之間的溝通是必要的也是必須的,像我們公司主要做珠寶銷售,每個同事之間都要做好溝通,才能配合好。所以團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事,才能成功!

其次,總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。

“活到老,學(xué)到老”的古話是不會錯的,在學(xué)校里,老師、同學(xué)會督促我們學(xué)習(xí),我們有作業(yè)要寫,什么條條框框的約束挺多的。工作后更多的是一種自我管理,需要自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種主動的學(xué)習(xí)。而且工作中,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部都有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己員工的知識水平。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、為人處事。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇八

普遍存在實習(xí)生對初中教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉的問題:一是對教材知識點、重點不太清楚,講課時目標(biāo)不夠明確,重點不夠突出;二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系不太清楚,講課時不能前聯(lián)后引,旁敲側(cè)擊,溫故知新;三是課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,面對突發(fā)狀況不能很好地及時解決,容易自亂陣腳。學(xué)生有依賴心理,在自己未寫教案之前,就干脆下載或復(fù)印他人的教案,缺乏自己對作品的獨到感受。另外,教學(xué)觀念不夠新穎,教學(xué)方法也較單一機械,對課文的閱讀理解有障礙,總是套路化的解讀,缺乏鮮活感受,這和我們的課堂教學(xué)有關(guān)。關(guān)于備課和教學(xué)觀念、方法的問題,建議教學(xué)法課(或教學(xué)藝術(shù)論課)多促進(jìn)學(xué)生改變。機械唯物論的作品理解,則請全系文學(xué)課、文藝?yán)碚撜n督促學(xué)生改變。

我們還要增加實習(xí)、實訓(xùn)時間,為學(xué)生實習(xí)做更多的鋪墊。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇九

眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是每位大學(xué)生邁進(jìn)社會前必經(jīng)的試煉場。本次實習(xí)時間長達(dá)六個星期,是我在校三年以來歷時最長的一次。然而,韶華流轉(zhuǎn),時光匆匆,落幕的時刻也隨之而來。驀然回首,這段日子說不上艱難辛苦,卻也是感觸頗深,收獲頗豐。在不到兩個月的實習(xí)期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事這些大哥哥大姐姐的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,加之自身的鍥而不舍,我終究是有了一點些千金難買的工作經(jīng)驗和人生體驗。即使沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)績,但也算歷經(jīng)了為數(shù)不少的小考驗小磨難。

名義上叫實習(xí),實際上無異于真正地踏出校園,邁進(jìn)職場。因為雖然是實習(xí)期,但是我們的生活方式卻與校園生活的生活方式迥然不同。上班的第一天,在被安排熟悉各個部門,了解公司運作流程前,行政部經(jīng)理便早早地表明了公司的章法,即上班的基本紀(jì)律。全公司工作人員,如無特殊情況,早上8點前務(wù)必到達(dá)公司并且打好卡,下班時間則是下午的5點鐘。

同時,被嚴(yán)格提到的一點是,遲到是要扣錢的,遲到三次扣20元。規(guī)定明確,一定程度上也是為了紀(jì)律的嚴(yán)明性。

作為公司的新人,雖然是擔(dān)著實習(xí)生的身份,拿著不高的工資,但是我明白既然已經(jīng)成為了其中的一員,在公司業(yè)務(wù)不熟悉,工資技能還沒有掌握的情況下,我自己更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,踏踏實實地干。就這樣,從實習(xí)開始的第一天開始,我便提前一個小時出門,天微微亮便從校門口出發(fā),避開上班高峰期,早早地到達(dá)公司,并且做到風(fēng)雨無改。

實習(xí)的第一天,主要任務(wù)是了解公司文化,熟悉各個部門以及參觀公司旗下工廠的運作流程。而這天內(nèi)我的大半時間差不多都在觀察工廠的運作流程中渡過。

我們公司的業(yè)務(wù)涉及了鈑金類金屬制品的加工和銷售,同時也承擔(dān)國內(nèi)外的各種代工生產(chǎn)的訂單。由此,公司就相應(yīng)地分成生產(chǎn)計劃部、銷售部、行政部、研發(fā)部、質(zhì)檢部、安裝部、售后服務(wù)部及財務(wù)部這幾個部門。而我參觀工廠為的是熟悉鈑金制品的加工過程。

雖然對公司文化及運行過程有一定的了解,但是從未進(jìn)過大公司的我,實在真不知道到底從何干起。幸好,有外貿(mào)銷售部的經(jīng)理熱心地指導(dǎo)了我一下。

對此,我的記錄大致總結(jié)如下:

因為公司外貿(mào)銷售部才剛剛成立,人員還沒有招夠,瑣碎的事比較多。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊,必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會,努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

其實我的工作內(nèi)容涉及的范圍還挺廣的,包括公司簡介及產(chǎn)品等資料的翻譯,公司各類文件的打印、復(fù)印,公司內(nèi)外相關(guān)銷售材料的整理等。還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生,接打一些看似無關(guān)緊要的電話等。

雖然有些事務(wù)繁瑣,我并沒有感到委屈,也沒有萌生退意。這些小事在別人。

看來無異于“打雜”。但是我認(rèn)為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領(lǐng)。有志者事竟成,我堅信的是時時刻刻保持一份良好的心態(tài),堅持到底。

實習(xí)期間,翻譯公司簡介、產(chǎn)品等資料對我來說無疑是次絕佳的挑戰(zhàn)。首先,與之前做的翻譯作業(yè)相比,這樣的翻譯任務(wù)相當(dāng)艱巨,讓我第一次全身心地投入并認(rèn)真對待。其次,這次翻譯讓我了解到鈑金制品加工這個新的領(lǐng)域,在翻譯的過程也增進(jìn)了對這個新領(lǐng)域的了解;再次,這次的翻譯任務(wù)給了我一次把課堂所學(xué)的翻譯理論應(yīng)用于實踐中的機會,在不但的比較,推敲,衡量,找到最佳字詞句的過程中,我也慢慢領(lǐng)悟到翻譯的真諦。

翻譯過程讓我對如何做好翻譯,如何提高翻譯水平有了更加深刻的理解和感悟。

首先,必須真正理解所要翻譯的材料;其次,用“忠實而通順”地傳達(dá)原作內(nèi)容。最后,審校譯文。由于初次接觸鈑金制品加工的話題,初讀原文時一頭霧水,不知所措,也無從下筆。而無法理解原文的內(nèi)容自然也就無法表達(dá)。于是我在網(wǎng)上查看了關(guān)于鈑金背景資料后,再重新閱讀原文。第一遍,掌握文章大意,對一些疑難專業(yè)詞作上記號;第二遍細(xì)讀原文,逐詞逐句逐段地自習(xí)研究,解決疑難問題;第三編通讀原文,將全文精神“融匯于心”。因此,要理解原文,不僅要準(zhǔn)確透徹地理解所譯的文本,而且還在文本之外下功夫,既要掌握文本的背景知識,以及與文本有關(guān)的各種專門知識。

第二步是表達(dá),翻譯的一般標(biāo)準(zhǔn)是“信雅達(dá)”,但針對公司產(chǎn)品介紹,可能把“忠實而通順”作為翻譯標(biāo)準(zhǔn)更加合適。為了完成“忠實而通順”地轉(zhuǎn)達(dá)原作內(nèi)容,就要正確處理忠實與通順的關(guān)系。忠實與通順,本事一個矛盾同意體的兩個方面,在表達(dá)的過程必須“統(tǒng)籌兼顧”,一方面要準(zhǔn)確,精當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)達(dá)原文的意義,另一方面又要是譯文通達(dá)曉暢,符合規(guī)范,不可顧此失彼,或者重此輕彼。最后,在對譯文做審校,第一遍,對照原文,我發(fā)現(xiàn)了一些漏譯,誤譯的地方。第二遍,脫離原文,檢查出一些生硬拗口的地方,還有些標(biāo)點,斷句方面的錯誤。

我十分珍惜這樣的翻譯機會,并把它視為一次很好的練筆機會。在文章的翻譯過程中,出現(xiàn)大量問題,發(fā)現(xiàn)不少自己以前沒有認(rèn)識到的錯誤。主要由以下幾點:

1,英語基礎(chǔ)不太扎實。一些詞匯,短語的用法不是特別了解,這給翻譯帶來了很大困難。

2,詞匯量太小,不能滿足翻譯的要求,翻譯過程中在詞匯上花費時間太多。

3,翻譯的理論水平不高。出現(xiàn)大量誤譯,漏譯現(xiàn)象,翻譯文章中歐化現(xiàn)象嚴(yán)重。

4,對漢語標(biāo)點符號的運用存在提高空間,大篇幅出現(xiàn)標(biāo)點符號的亂用,錯用現(xiàn)象。

5,翻譯時不能很好地實現(xiàn)漢英兩種語言的轉(zhuǎn)換。翻譯文章讀起來生硬、苦澀、難懂。

7,對文章格式,及辦公軟件的運用不夠嫻熟。

翻譯期間也讓我認(rèn)識到想要成為一名合格的譯者,第一,中文水平要高,要打下扎實的漢語基礎(chǔ),特別是要下工夫提高自己的漢語表達(dá)能力;第二,外文水平要高,特別是要具有很強的閱讀理解和鑒賞能力;第三,知識面要廣;第四,要熟悉并掌握基本的翻譯技巧。在今后的英語學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在以下幾個方面多下工夫,爭取做一名合格的譯者。

1.努力增強英語基礎(chǔ)能力,夯實英漢翻譯的基礎(chǔ)。不斷擴(kuò)大自己的詞匯量,深入學(xué)習(xí)各個詞匯的用法,句子的組織,整個段落的銜接,語篇的擴(kuò)展。

2.加強對英美文化、風(fēng)俗的學(xué)習(xí)力度。深入了解英美文化、風(fēng)俗的特點,了解英美人士的思維方法。

3.深入學(xué)習(xí)翻譯理論,了解我國翻譯的發(fā)展歷史和各個時期的翻譯大家的理論,為翻譯實踐做好理論準(zhǔn)備。

4.規(guī)范自己的漢語行文規(guī)范:標(biāo)點的運用、詞匯的排列、段落的銜接、語篇的擴(kuò)展,不斷提高自己的漢語修辭能力。

5.大量進(jìn)行翻譯實踐,對比翻譯名家、大家的翻譯作品,找出自己的差距,不斷促使自己前進(jìn)。

6.提高自己辦公軟件的操作能力,使電腦辦公軟件成為自己翻譯時的重要助手。

以上只是我自己的粗淺認(rèn)識,還很不足,需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷向別人請教,向他人學(xué)習(xí)。英語是門語言,但它后面所包含的豐富的社會、文化、經(jīng)濟(jì)、政治以及宗教等內(nèi)容,想一蹴而就地掌握英語這門語言是根本不可能的。要成為一個優(yōu)秀的譯員,需要付出更大的努力。

最后,我最大的感慨是:實習(xí)時即便是“打雜”,但是要做到“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”,也不是一件容易的事。再者,眼尖還包括“觀察”和“眼力見”,盡管是實習(xí)崗位,也不敢有絲毫懈怠的想法。不要把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉企業(yè)文化,遵守單位的規(guī)章制度。“打雜”中更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和應(yīng)對困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些,也恰恰是社會對我們這些職場新人的基本要求。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十

實習(xí)生一到實習(xí)學(xué)校就聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)于學(xué)校情況介紹及對他們提出的教學(xué)實習(xí)要求、班主任工作要求等,同時在實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,因地制宜,因材施教,進(jìn)一步備課,調(diào)整修改教案,反復(fù)試教直到指導(dǎo)老師滿意簽字為止。同時開始了班主任的實習(xí)工作,幾天后即全面承擔(dān)起班級日常管理任務(wù),虛心向原班主任請教班級管理、學(xué)生管理的方式方法,勤下班,深入了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,成為學(xué)生的良師益友,體現(xiàn)了很強的敬業(yè)精神,較強的班級管理能力和思想教育工作能力,他們還根據(jù)所在學(xué)校班級的具體情況,開展了有聲有色的課內(nèi)外文藝活動、主題班會等,有些實習(xí)組在周末還組織了學(xué)雷鋒義務(wù)勞動。等等。受到了學(xué)生的愛戴,得到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十一

畢業(yè)了?真是好快!好似做夢一樣!一讀就三年了!

三年就這樣無厘頭的度過!抱著枕頭想了一天都計算不了自己到底學(xué)了有多少東西?想到頭都疼了!

沒有所謂啦!畢業(yè)就畢業(yè),再讀一個專業(yè)就得啦!那就不會怕畢業(yè)啦!至于錢的問題,怕什么?半工半讀唄!

三個月了,我在這間公司工作了三個月啦!那是實習(xí)啦!正式是上班的啦!那還算不算是實習(xí)報告?雖然不是第一間工作的公司,也不會是最后的一間公司!什么都好啦!有得報就是報告咯!

我現(xiàn)在工作的公司是廣州市鴻盛壹杰設(shè)計有限公司,是廣州市典整合傳播的其中一個品牌。成立于1998年,是一間比較年輕的公司,但是發(fā)展得很好,隊伍日益不斷的壯大變強。我在公司的職務(wù)是業(yè)務(wù)員,負(fù)責(zé)日常的跟跟單、跑跑業(yè)務(wù)、坐坐公車、接接電話、沖沖茶、有空的時間就與男女同事以及老板聊聊天。生活很簡單!但有時候工作量大,急需設(shè)計人手的時候,也幫幫做下設(shè)計工作。

說真的,做業(yè)務(wù)員這一行真的好辛苦,整天的跑來跑去的,好累!現(xiàn)在在社會找工作也是不容易,有份好工作就心滿意足啦!起碼不會戴上失業(yè)的名函!何況現(xiàn)在是非常失業(yè)時期,有飯開先是最重要的!很多時候,成功與否,但只有實力之外,還需要一點的運氣!選擇什么樣的工作,很多時候也是由個人的性格所決定的。

時間過得真是好快,青春不留人啊!不知不覺就在該公司工作也快三個月了。多多少都學(xué)到東西,也對開公司的業(yè)務(wù)和流程有深一步的了解。

鴻盛壹杰設(shè)計是專致于平面設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、展示設(shè)計。而伊美達(dá)影業(yè)是一家專致于演藝、模特、歌手、娛樂、影視攝制為一體的影業(yè)機構(gòu)。致力于電視短劇攝制、影視廣告攝制、平面模特、試衣模特、汽車模特及各類產(chǎn)品模特,并代理各種媒體廣告、企業(yè)慶典活動策劃、策劃時裝show、形象創(chuàng)意等。公司現(xiàn)在重點正向著影業(yè)這一方面進(jìn)發(fā)!

讓我最為之開心就是公司搞伊美達(dá)杯第四屆全國電視希望之星大賽。那次比賽最為深刻。雖然以前在從化分校時,我們設(shè)計小組也常為學(xué)校搞晚會,但那都是比較膚淺和純藝術(shù)性質(zhì),而現(xiàn)在卻是商業(yè)化多些。

對于我的廣告專業(yè)來,也要改變。純藝術(shù)的設(shè)計,很快就會從學(xué)校的學(xué)術(shù)中脫離出來,成為一種商業(yè)的設(shè)計。純藝術(shù)的設(shè)計根本上就無法在商場中生存。

伊美達(dá)影業(yè)以專業(yè)的演藝水準(zhǔn)及雄厚的實力,在眾多商家激烈爭奪中,一舉奪得第四屆全國電視希望之星大賽廣東---東莞賽區(qū)協(xié)辦單位及總冠名權(quán)尊譽。

在這大賽期間,我參與了一些活動及大賽的幕后工作。從策劃到最后的完結(jié)都有參與其中,收獲可為彼大的。

由取得東莞的賽區(qū)資格。開始設(shè)立策劃運籌小組。開新聞發(fā)布會。拉贊助商,冠名贊助。發(fā)布平面與電視媒體廣告,設(shè)計宣傳畫冊、海報、專刊、參賽手冊。在全市設(shè)立參賽報名點。選擇賽點,搞初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎晚會!

在東莞理工學(xué)院大禮堂的頒獎晚會,公司全體人員都去了東莞協(xié)助工作。在公司工作,是非常講求合作性與整體性。當(dāng)然,這些知識大家都會知道會明白,我也不必大吹鼓。

大賽組委會特為本次頒獎大會邀請了社會各界文化單位,影視娛樂公司、電影公司、電視臺、企業(yè)、模特公司等眾多單位前來現(xiàn)場選拔人才。

本次希望之星大賽廣東賽區(qū)---東莞賽區(qū)總報名人數(shù)超過800多人,東莞賽區(qū)報名人數(shù)僅次于廣州排名第二位。參賽先手經(jīng)過激烈爭奪、東莞賽區(qū)有70位先手入圍省賽區(qū)、二十多位選手入圍北京總決賽,各個組別都有部分選手取得驕人的成績。

雖然相當(dāng)?shù)某晒?,但也有它的不足之?頒獎晚會后有某個別的選手走到后臺來投訴。說這不公平,那不公平!其實這些事很多時候就會有的,收買公司高層的參賽者,某參賽者與老板非一般的關(guān)系等等。要想這個世界沒有不公平的事存在,最好死了這條心算了。死是最公平的了,每一個人都會死的。

社會就是這樣的存在正面與負(fù)面的,有好的自然就會有壞的。哲學(xué)上的觀點就是,世界是矛盾的,沒有矛盾就沒有世界??词虑楸仨氂脙牲c論或多點論去觀察事情。

在最近,公司又取得了蒲公英第四屆(20__)中國青少年藝術(shù)新人選拔大賽資格,是中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會、北京電視臺、中國兒童網(wǎng)聯(lián)合舉辦,中央電視臺青少節(jié)目中心特別支持的全國性藝術(shù)類比賽活動。大賽旨在貫徹落實黨和政府關(guān)于以德治國、科教興國精神,積極促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高,普及藝術(shù)教育,選拔優(yōu)秀的藝術(shù)人才,通過大賽的形式,給選手們提供一個相互學(xué)習(xí)、交流的機會,達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的,并向社會展示青少年藝術(shù)新人的風(fēng)采。

世界是美麗的也是現(xiàn)實的,作為初涉社會體會美麗與敗壞,每個人總會有許多回憶和聯(lián)想,在面對殘酷的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十二

xx年10月18號,我在東莞市添卓精密機械有限公司辦公室業(yè)務(wù)員崗位工作。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

首先介紹一下我們公司:添卓精密機械有限公司,東莞添卓精密機械有限公司成立于xx年春天,位于珠三角洲發(fā)達(dá)的東莞地區(qū),地區(qū)處東莞市荼山鎮(zhèn)。公司主要是以生產(chǎn)、加工、銷售為一體的責(zé)任有限公司,生產(chǎn)系列:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護(hù)膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機、全自動油墨振蕩機、半自動v-cut機、殘厚儀、氣動上環(huán)機,手動上下環(huán)機,離子罐;銷售系列:原產(chǎn)意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網(wǎng)框及鋁柄,曝光機用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費借用備品)、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發(fā)市場所需求的產(chǎn)品,為企業(yè)添加了助手,同時感謝業(yè)內(nèi)人士的支持和信任,為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我現(xiàn)擔(dān)任的是業(yè)務(wù)員一職我的工作重點開發(fā)業(yè)務(wù)打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。推銷該公司的主要產(chǎn)品:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護(hù)膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機等等系列產(chǎn)品。雖然我學(xué)的專業(yè)并不適合推銷,實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來說推銷一種產(chǎn)品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)的朋友聯(lián)系去學(xué)學(xué)看看。通過幾個月的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該公司的主要產(chǎn)品是銷往珠江三角洲地區(qū),所接觸的pcb線路板行業(yè)和市場很大而且境爭力也多,自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,所以現(xiàn)在要學(xué)的東西很多,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不謹(jǐn)?shù)牡胤?,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會所淘汰。

每天早上七點半起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

作為一個網(wǎng)絡(luò)銷售人員每天得打電話,口干舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

“皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在三個月的時間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿(mào)易公司。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之后的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多同事都不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班,早點回家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次看到職場上險惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閑話”。況且自己現(xiàn)在已經(jīng)是出來社會工作的一份子。

一年前,我期盼自己早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會,以為這樣就不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會輕松多了,可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時此刻的我也不能回到以前的學(xué)校生活了,現(xiàn)在的我更加認(rèn)真的做好自己的份內(nèi)工作。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這段時期的實習(xí)工作,把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十三

二、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)

普外

普外是我實習(xí)的第一個科室,一切都感到很陌生。我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,不僅做好了自己的本分工作還負(fù)起了帶教的責(zé)任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。漸漸的我做事越來越進(jìn)步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。在這里我學(xué)到了很多知識,同時在老師的指導(dǎo)下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護(hù)理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護(hù)理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實習(xí)奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科

胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導(dǎo)尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙,但是收獲最大。同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護(hù)理這些病人需要更多的耐心更加的細(xì)心。他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù)。我們是辛苦的,但是我很快樂。在這里,我學(xué)會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護(hù)理,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,防止感染。在給病人做基礎(chǔ)護(hù)理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。這里,他們所需要的不僅僅是身體的護(hù)理,更重要的是心理的關(guān)懷。當(dāng)我和科室的醫(yī)護(hù)人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內(nèi)心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護(hù)理和關(guān)懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室,發(fā)病快。我至今還清楚的記著一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧.聽到報警,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護(hù)儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度.與此同時,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診.病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護(hù)儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心.藥物進(jìn)入病人體內(nèi),所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展.無論是醫(yī)生還是護(hù)士,此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷,護(hù)士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護(hù)士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫(yī)生護(hù)士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道..經(jīng)過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都松了口氣.由此,我深刻地體會到了作為一名護(hù)理人員,必須具備精湛的護(hù)理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重要,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益.內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時在與病人接觸的治療與護(hù)理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認(rèn)可.

骨科

骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進(jìn)一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導(dǎo)下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導(dǎo)下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠(yuǎn),所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。

兒科

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。有時候不止一個老師叫你,不止一個家長叫你,每個孩子都是寶貝呀,家長當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。在兒科病房,我們需要面對的不僅僅是病人,更是家長,她們關(guān)心自己的孩子,甚至很緊張護(hù)士操作會不會給孩子帶來痛苦,這時候就需要我們跟家長好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合。我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,家長不樂意了,覺得這樣很“暴力”,甚至上前阻止的。最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,家長還有意見。后來是老師耐心地解釋,扶針對穿刺來說非常重要,否則穿刺難度更大,孩子只會更痛苦。最終家長理解了,并能主動配合老師打針。 一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。雖然兒科很多要是不讓實習(xí)生動手加的,但是老師還是在操作過程中對同學(xué)很好的介紹了。兒科用藥和成人有很大的差別,主要是劑量上,有些藥要經(jīng)過嚴(yán)密的計算,很容易出差錯,當(dāng)然小心謹(jǐn)慎地核對當(dāng)然是少不了。在兒科,和老師所學(xué)的不僅僅是知識,還是技術(shù),是技巧,是溝通,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經(jīng)內(nèi)科

當(dāng)我步入神經(jīng)內(nèi)科時,由于性質(zhì)完全不一樣,我感到了陌生。對病房的陌生。對儀器的陌生。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。 醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的'第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。實習(xí)讓我明白,實習(xí)階段對于我們即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學(xué)習(xí)和鍛煉,在實踐中進(jìn)一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做一名合格的醫(yī)護(hù)工作者 。

三、存在的問題

1.經(jīng)過了這么長時間的學(xué)習(xí),了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起

3.做事不夠果斷。

四、對學(xué)院的建議

1.希望學(xué)校多給學(xué)生動手的機會。

2.希望學(xué)校在各大醫(yī)院設(shè)立見習(xí)場所,讓學(xué)生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護(hù)理工作。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到了大四,大學(xué)所剩的時間已經(jīng)不多了,但卻還有太多太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去見識,去探索??我們需要開拓視野,需要與世界同步,需要去了解當(dāng)今社會汽車方面的最新科技。有人曾說過:少年強則國強,少年雄于世間則國家雄于世間,作為21世紀(jì)的年輕人,作為國家未來的主力軍,我們迫切需要去見識我們未來工作的場地,了解我國汽車行業(yè)的現(xiàn)狀。正是在這種強烈的愿望下,20xx年x月x日我們坐上了前往湖北十堰的火車,開始了為期半個月的湖北十堰之旅。

本次實習(xí)以看為主要內(nèi)容,我們需要仔細(xì)觀察汽車生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),每一個零件的加工過程??纯从梢淮蠖蚜慵鯓釉谑畮追昼娭缶妥兂闪艘惠v漂亮的車。通過這次實習(xí)我們也基本達(dá)到了目的,我們看到了活塞環(huán)、標(biāo)準(zhǔn)件、飛輪、發(fā)動機、變速箱??許多汽車零部件的加工及組合,也見識了車間的工作,了解了我國汽車制造行業(yè)當(dāng)前的當(dāng)前狀況,對中國汽車制造業(yè)心中大致有了個了解。總之這次實習(xí)效果還是不錯的,實習(xí)確實很有必要,讓我們走出了大學(xué)的小天地,我們的眼界得到了開闊。東風(fēng)汽車公司的前身是19xx年始建于湖北十堰的“第二汽車制造廠”,經(jīng)過三十多年的建設(shè),已陸續(xù)建成了十堰(主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業(yè)為主)、襄樊(以輕型商用車、乘用車為主)、武漢(以乘用車為主)、廣州(以乘用車為主)四大基地,除此之外,還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、云南昆明等地設(shè)有分支企業(yè),業(yè)務(wù)范圍涵蓋全系列商用車、乘用車、汽車零部件和汽車裝備,是中國綜合實力最強的三大汽車企業(yè)集團(tuán)之一。20xx年x月,公司的總部由十堰搬遷至武漢。20xx年,公司銷售汽車113.7萬輛;完成營業(yè)收入1416.87億元(名列中國企業(yè)500強第21位)。20xx年,公司銷售汽車132.06萬輛,同比增長16.12%,是行業(yè)增速的2.4倍;實現(xiàn)銷售收入1,969億元;綜合市場占有率達(dá)14.08%,在細(xì)分市場中進(jìn)一步鞏固了中重卡第一、suv第一、中型客車第一、輕卡第二、輕客第二和轎車第三的市場地位。

東風(fēng)汽車公司最近xx年來的發(fā)展,走的是一條著眼于參與國際競爭,按照“融入發(fā)展,合作競爭,做強做大,優(yōu)先做強”的發(fā)展方略,借與跨國公司的戰(zhàn)略合作推動企業(yè)發(fā)展之路。公司先后擴(kuò)大和提升與法國標(biāo)致-雪鐵龍集團(tuán)的合作;與日產(chǎn)進(jìn)行全面合資重組;與本田拓展合作領(lǐng)域;整合重組了悅達(dá)起亞等。全面合資重組后,東風(fēng)的體制和機制再次發(fā)生深刻變革。按照現(xiàn)代企業(yè)制度和國際慣例,構(gòu)建起較為規(guī)范的母子公司體制框架,東風(fēng)公司成為投資與經(jīng)營管控型的國際化汽車集團(tuán)。

東風(fēng)公司構(gòu)建了完整的研發(fā)體系,在研發(fā)領(lǐng)域開展廣泛的對外合作,搭建起全系列商用車、乘用車研發(fā)平臺及其支撐系統(tǒng),進(jìn)一步完善了商品計劃和研發(fā)流程。東風(fēng)在消化、吸收國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷強化自身研發(fā)能力,提升核心競爭力。

際主流品牌,致力使“華系車”立于世界強勢品牌之林。服務(wù)理念:“東風(fēng)汽車”本著“誠信天下、用戶為先”的原則,為客戶提供“真誠服務(wù)、完美過程、客戶滿意”的“真美滿”服務(wù)。

我們首先參觀的是dci11大馬力發(fā)動機總裝線。發(fā)動機是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。簡單講發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu),即將汽油(柴油)的熱能,通過在密封氣缸內(nèi)燃燒氣體膨脹時,推動活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這是發(fā)動機最基本原理。發(fā)動機所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的,雖然發(fā)動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史,無論是在設(shè)計上、制造上、工藝上還是在性能上、控制上都有很大的提高,其基本原理仍然未變,這是一個富于創(chuàng)造的時代,那些發(fā)動機設(shè)計者們,不斷地將最新科技與發(fā)動機融為一體,把發(fā)動機變成一個復(fù)雜的機電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動機性能達(dá)到近乎完善的程度,各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機的性能作為競爭亮點。

總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機工段。其中發(fā)動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復(fù)也非常麻煩。零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產(chǎn)生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產(chǎn)線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發(fā)現(xiàn)問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產(chǎn)線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開始到哪里結(jié)束。內(nèi)飾工段,汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的,車身的重量最大,那么內(nèi)飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內(nèi)飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量最大,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機工段,發(fā)動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。

總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經(jīng)常被劃傷,即使注意了也無經(jīng)于事,因為手要伸進(jìn)車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習(xí)尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發(fā)動機軌道下的隔網(wǎng),底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方,吊車軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的,這會產(chǎn)生疲勞裂紋,疲勞裂紋經(jīng)過一段時間不斷擴(kuò)展,最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當(dāng)受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經(jīng)常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標(biāo)志所起的效果還要好。

質(zhì)量也很重要,不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品,如同廢品。人要有責(zé)任心,才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序,責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名,當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題,就可以直接找到責(zé)任人,以考核的方式進(jìn)行處理,以此來激起員工的責(zé)任意識。在實習(xí)過程中,有些工序因為自己不能保證質(zhì)量,所以盡量找?guī)煾祹兔?。比如在裝薩普v傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找?guī)煾祹兔?。安裝完之后自己也會多檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時進(jìn)行修復(fù)。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。

效率不是機械地提高干活的速度,而是減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達(dá)到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復(fù)雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。

簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。

最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。剛開始的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規(guī)格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當(dāng)熟悉車型之后,則給自己帶來很大的方便,至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對卡車的構(gòu)造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多了解一下。

剛來到十堰市時,雖然已經(jīng)聽師兄說過十堰的情況了,但仍然感到有點失望,看起來跟我們鄉(xiāng)下沒多大區(qū)別,看不出車城的味道。但想到這是第一次跨省來實習(xí)的不由地打起精神來,想著好好利用好這個難得的實習(xí)機會。接下來的行程也確實令我大開眼界,一個一個零件在自己眼皮底下由粗糙的毛坯到精密地制造出來時,令我此生難忘之余,也使我對于機械這個行業(yè)的敬佩。通過這次實習(xí),我們了解到實習(xí)是教學(xué)過程中理論聯(lián)系實際的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加了我們的實踐知識,擴(kuò)大了知識面,為后繼的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),以至為今后的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。本次實習(xí)不僅僅是對所學(xué)理論知識的進(jìn)一步鞏固,對書本知識的驗證和深化,更重要的是我們把理論和實際結(jié)合起來;進(jìn)廠實習(xí),使我們了解到工廠里的各種生產(chǎn)流程,工廠自動化程度,以及國內(nèi)甚至世界同行業(yè)的發(fā)展概況;同時,通過實習(xí),我們了解平時所學(xué)知識在生產(chǎn)實踐當(dāng)中如何應(yīng)用,怎么應(yīng)用,這對正處于學(xué)習(xí)期間的我們是一個重要的啟發(fā)和幫助。未來自動化正朝著信息化,網(wǎng)絡(luò)化,智能化方向發(fā)展,而且綠色環(huán)保的創(chuàng)造則肯定是永恒的主題;自動化的飛速發(fā)展將使人類不僅可能擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,同時智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。

另外通過實習(xí),我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有一定的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

總之,這次實習(xí)使我第一次在外省親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個新的認(rèn)識。這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也是一個參考的基準(zhǔn)。在短短的半個月中,讓我們初步對東風(fēng)認(rèn)識,也讓我們進(jìn)一步的了解了班上的同學(xué)們,以前我們的宿舍都分散的很開,現(xiàn)在我們有機會聚在一起,也是對畢業(yè)前的一個感情交流吧。對以后做人、做事都有很大的啟發(fā)和幫助。這次的實習(xí)還算順利,收獲頗豐,這得感謝不停為我們奔波的老師,也要感謝東風(fēng)汽車公司和學(xué)校為我們提供這樣的實習(xí)條件。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十五

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

20xx年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個多月的實習(xí),短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個月的實習(xí),我的實習(xí)時由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢,在門口向值班的法警問了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們,我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。

我被分在了執(zhí)行局,這對我是有點難度,在學(xué)校的時候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗,看來這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價?,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實上級法院和本院制定的工作制度。

(二)、執(zhí)行下列生效法律文書:

2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;

4、公證機關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;

6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。

(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。

(四)、開展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗,探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。

(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

(一)、禮貌待人

和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,范文3000字由大學(xué)高考網(wǎng)提供!

(二)、自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過實習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習(xí)期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實習(xí)的同時,也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn),所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。

(四)、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如在我到法院實習(xí)的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個月。她平時工作很低調(diào),每天干的活比別的書記員多,但是在兩個月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時囂張等壞話,幸好我的實習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業(yè)績。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

(五)、總結(jié)

我是學(xué)法學(xué)的,在書本上學(xué)過很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正辦理一個案件時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一個多個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。

三、對執(zhí)行工作的心得體會

執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實現(xiàn),關(guān)系到能否維護(hù)國家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書及其他法律文書發(fā)生法律效力,在進(jìn)入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動,而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是,“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決,必然市場的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認(rèn)真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實現(xiàn)公平和正義的前提和保障。

通過這次實習(xí),我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個方面入手:

(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案

首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo),層層落實責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點,重點地區(qū)和重點類型案件。開展“集中清理執(zhí)行積案”活動,力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊,分類排隊,逐案分析未結(jié)原因,并實行嚴(yán)格的責(zé)任制,明確責(zé)任,相互協(xié)助,制定切實可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報熱線電話,及時與申請執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對有執(zhí)行線索的及時出警,對不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺履行義務(wù)。

(二)、強化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo),推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)

首先是建立分包負(fù)責(zé)對口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制,對口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù),每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動態(tài)、工作進(jìn)度、主要問題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強對個案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件,及時給予督辦、催辦,對上級要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行并舉,對當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件,根據(jù)不同情況,及時采取交叉執(zhí)行或提級執(zhí)行。最后是及時通報講評。對法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問題都實事求是地進(jìn)行通報講評,使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。

(三)、強化人性化執(zhí)行,維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

以營造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為己任,組織實施了有關(guān)強制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時,應(yīng)切實注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對于暫時困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展償還債務(wù)。對于國有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中形成的歷史遺留問題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營,維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展。對于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時充分考慮企業(yè)形象,慎用警車、禁止在其生產(chǎn)、銷售場所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財產(chǎn)時,采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機器設(shè)備、運輸工具等財產(chǎn),通過查封權(quán)利證書等方式,商同有關(guān)部門協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實施以來,干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率提高了,取得了良好的社會效果。

(四)解決執(zhí)行難的對策分析

1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問題。

2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。

3、堅持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高執(zhí)行隊伍整體素質(zhì)。

4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十六

實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

實習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。

二、認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容。

第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進(jìn)門,就看到書柜上排列著獎?wù)?,先進(jìn)單位、統(tǒng)計學(xué)會先進(jìn)單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予_市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。

梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。

首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴(yán)格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。

其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。

再次,在實習(xí)期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《_統(tǒng)計》、《_統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。

三、認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想。

在此之先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的努力和幫助。

通過實習(xí),我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

本次認(rèn)識實習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的掌握。

在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實習(xí)時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

認(rèn)識實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。

最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十七

對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

11月1號,當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在那里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)夢想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學(xué)到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學(xué)會了很多,也理解了很多。

那里充滿了求實的作風(fēng),求實的性格。也許正是南?!扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。那里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學(xué)習(xí),才有提高;敢于承擔(dān)職責(zé),每一次事故,大家都會剖析自我,做出改正,即使明白會有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。

那里充滿了關(guān)心與愛護(hù),也充滿了無奈與彷徨。在那里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自我。但我依然選擇了離開,因為我有自我的方向。

夢想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自我的人生方向。我不明白這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的獲利收益,而是自我喜歡什么,給自我定一個值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的夢想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自我。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自我的初衷,但最終失敗了,因為我明白自我需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自我的夢想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自我的感悟。

一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來充實自我,也給了自我學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自我學(xué)習(xí)—答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

四、溝通不僅僅是一個部門的事情。

制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自我工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

五、員工更需要切身的關(guān)心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標(biāo)。

六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。

這是一種發(fā)展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自我穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對自我企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面,加之中國進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自我專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個典型,以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。

在南玻的實習(xí)生活讓我對自我有了更新的認(rèn)識,也對工作有了更深入的了解,對企業(yè)有了自我的看法,自我的見解也許是幼稚的,可是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!

最終,我想真誠的感激南玻給了我這次實習(xí)機會,感激老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧,感激教師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十八

實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。

我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在社會中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。

于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生當(dāng)中寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果實!

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十九

20xx年4月至6月期間,我在河北師范大學(xué)外語培訓(xùn)中心辦公室文員崗位實習(xí)。河北師范大學(xué)外語培訓(xùn)中心是一家有聲譽的名牌培訓(xùn)處,這里有許多經(jīng)驗豐富的老師任教,能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。

在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

都得去上班有時候業(yè)務(wù)繁忙晚上或周末得加班那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己不能隨心所欲地不想上班就不來而在學(xué)??梢运瘧杏X實在不想上課的時候可以逃課自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失還是得認(rèn)真完成。一直以來我們都是依靠父母的收入而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力我們剛畢業(yè)工資水平普遍不高除掉房租餐費和日常的開支有時候寄點錢給父母補貼家用我們常常所剩無幾一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

對自己客戶的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻?,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

漢語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二十

時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,x學(xué)期的頂崗實習(xí)結(jié)束了。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在x中學(xué)實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。

這是一個新的起點,在經(jīng)歷了上學(xué)期x個月的綜合實習(xí)以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

x中心中學(xué)是一所重點中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅實額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

剛開始實習(xí)的時候,我是邊聽課邊講課。現(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課。

一個個問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個細(xì)節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課。

發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課—堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在實習(xí)的這段時間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。

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