通過總結(jié)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略，希望對(duì)大家有所幫助。
我理想中的生活篇一
談及大學(xué)，我就會(huì)將“追求”一詞與之掛鉤。學(xué)子們從高考這個(gè)擁擠的瓶頸中脫穎而出，用十年寒窗苦讀的奮斗換來的跨入大學(xué)門坎的第一步，這對(duì)于每個(gè)學(xué)子來說都是值得銘記的一刻，因而使大學(xué)生活變得意義非凡也就成為了他們的心愿。
而我，今天以即將成為高二學(xué)生的身份在這里談及我理想中的大學(xué)，內(nèi)心懷揣著的是一份緊張與憧憬。之所以緊張是聞到了競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)火煙硝味彌漫著向高考前行的道路，然而憧憬是大學(xué)會(huì)給我準(zhǔn)備意想不到的“收獲”。
住宿條件優(yōu)越，學(xué)校環(huán)境幽靜雅致，師資優(yōu)秀無一不為學(xué)校因聲名遠(yuǎn)揚(yáng)而受人追捧的緣故。多少人慕名而來，多少人因?yàn)椴荒芸忌线@樣的一所學(xué)校而抱憾而歸，學(xué)校的真諦在我們這樣的舉動(dòng)中漸漸模糊。過于看重學(xué)校本身的實(shí)力和外在，卻忽略了初高中學(xué)習(xí)之路以來自身的成長。
知識(shí)固然重要，但是在我看來一所理想的大學(xué)更應(yīng)注重人格的培養(yǎng)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而松懈，要教會(huì)學(xué)生們總結(jié)自己成長的進(jìn)程，謙虛下來繼續(xù)磨練自身。
在我看來，這樣的大學(xué)便需要一些特別的選修課程，可以是提高學(xué)生心理素質(zhì)的心理輔導(dǎo)課程，鍛煉身體素質(zhì)的各類運(yùn)動(dòng)課程，依據(jù)學(xué)生興趣擬定的計(jì)算機(jī)課程或者社團(tuán)等等。心理輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)、興趣都是培養(yǎng)學(xué)生人格個(gè)性的不同渠道，這樣避免了每個(gè)上了大學(xué)的人都在心中擁有我是學(xué)生，我必須要和從前的讀書人走一樣的路來避免挑戰(zhàn)的思想。
時(shí)代的不同應(yīng)該讓當(dāng)今學(xué)生洗心革面，學(xué)會(huì)用個(gè)性在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮能力，不是么?
除了真正育人，我理想中的大學(xué)還能像一座小鎮(zhèn)一樣，讓人看見社會(huì)的“投影”。
由于大學(xué)面向的是全國，來自四面八方的學(xué)生都會(huì)匯聚在一所大學(xué)中，由于不同專業(yè)的選擇，很多人的交際范圍就局限在一個(gè)寢室，一個(gè)系。人際是做人的必需之一，為何不能趁著大學(xué)生活嘗試著接觸各種截然不同的人，拓寬自己的視野。
小鎮(zhèn)就是迷你的社會(huì)，假如一所大學(xué)能夠提供一個(gè)社會(huì)的投影，那對(duì)于那些即將步入社會(huì)的學(xué)子們來說是做良好準(zhǔn)備的時(shí)期。因而我理想中的大學(xué)，它需要配備學(xué)生們能夠兼職、做志愿者的場(chǎng)所，例如超市、食品街等等，學(xué)會(huì)各種職業(yè)的技巧的同時(shí)遇到形形色色的顧客，對(duì)于解決問題的方法有了更多角度的思考。
人與人之間的距離在來往之間變得近了，如今的社會(huì)其實(shí)沒有我們想的那樣簡單，危險(xiǎn)無處不在，說到底也只是人心之間的不信任。假如一座大學(xué)能夠成為一座小鎮(zhèn)來彌補(bǔ)信任的缺陷，我相信，從這一代邁入社會(huì)之后，未來就會(huì)逐漸明亮!
進(jìn)入大學(xué)，我們可以拋棄一切留在高中的遺憾，勇敢追求。追求自由，追求成功，甚至是追求幸福。大學(xué)的生活，不應(yīng)再是墨守成規(guī)，成人的我可以選擇自我支配著自己的時(shí)間。多加入學(xué)校的活動(dòng)，多去圖書館尋回曾經(jīng)沒時(shí)間閱讀的書本，多去鍛煉自己自理的能力。
大學(xué)的生活，就像是給予我們一雙翅膀，讓我們自己去飛，也可以在老師的指導(dǎo)下飛，誰都不知道飛往的終點(diǎn)是何處，但是每個(gè)人享受的都是飛的過程。留下刻骨銘心的足跡之后，成就感油然而生。
我理想中的大學(xué)生活所含的真諦就是“走自己的路”。當(dāng)然，不是指自顧自的走，還要做出更適合自己的決定。與此同時(shí)，交幾個(gè)真心的朋友分享生活，用更多的孝心回饋父母。
我理想中的生活篇二
十二年的風(fēng)雨兼程，我們從未停止腳步；十二年的辛勤耕耘，終于碩果累累。我終于考上了一所屬于自己的大學(xué)，于是它自然而讓的承載了，我全部的幻想與寄希。
時(shí)間的指針剛剛開始撥動(dòng)，我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月了，它漸漸揭開神秘的面紗，大學(xué)的日子其實(shí)也很簡單，每天都走這同樣的路——從公寓到教學(xué)樓，從教學(xué)樓到食堂，每天都在流動(dòng)的人群中，享受這寧靜的時(shí)光，而日子也隨之淡了下去。
突如其來的自由，讓我一時(shí)間無所適從，難道這就是我理想中充滿精彩的大學(xué)生活么？
不，我理想中的大學(xué)生活不應(yīng)該像一株隨波逐流的水草，它應(yīng)該是向著陽光，曲折婉轉(zhuǎn)的藤蔓。
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的殿堂，是傳播科教、人文思想的所在地，我全部的幻想與希冀，應(yīng)該在這里實(shí)現(xiàn)！
我理想中的大學(xué)生活，充滿陽光與愛，各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余，把更多的關(guān)懷及愛，留給自己的學(xué)生，帶領(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。同學(xué)之間，都是融融恰恰，和和睦睦，沒有歧視和階級(jí)的存在，共同團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們?cè)谕黄{(lán)天下，享受幸福的大學(xué)時(shí)光，即使偶爾有陰影出現(xiàn)，也能在互幫互助之間，巧妙化解，尋回陽光。
我都可以在這里尋找到舊問題的答案，并且不斷的發(fā)現(xiàn)新問題。透過書本，我看到了整個(gè)世界：欣賞各種報(bào)刊雜志，了解民聲民意，國家方針政策，讓自己與世事同步；瀏覽各類科普文章，加深邏輯思維，科學(xué)理念，讓自己與科技同行；閱讀各色文學(xué)書籍，升華內(nèi)在情操，思想內(nèi)涵，讓自己有高尚對(duì)話……唯有用知識(shí)充實(shí)自我，才能在未來收獲成功。
我理想中的大學(xué)生活，有著大大小小的機(jī)遇，等著被我抓住，鍛煉自己。在班級(jí)中，在學(xué)生會(huì)中，在社團(tuán)中，我會(huì)承擔(dān)起一份責(zé)任，積極的服務(wù)同學(xué)，從學(xué)長學(xué)姐的過去之中，汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把自己打造成一個(gè)充滿責(zé)任心，同時(shí)又友好熱情的人。參與各色活動(dòng)，讓自己的潛能得到充分的發(fā)揮，揚(yáng)長補(bǔ)短，為將來步入社會(huì)，鋪一張完美的紅地毯。
我理想中的大學(xué)生活，總是會(huì)有燦爛的舞臺(tái)，讓每一個(gè)人去展示自己的才華，而我也會(huì)穿上紅舞鞋，為自己的青春舞動(dòng)，大膽地向觀眾展示自己美好的一面。在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)演員的才能都不會(huì)被埋沒，每一個(gè)有勇氣上臺(tái)的的人，都會(huì)收到掌聲與鮮花。我們?cè)诠膭?lì)與熱情中，勇敢前行。
大學(xué)是一個(gè)人生命中，最美好最珍貴的時(shí)光。我，我們，沒有任何理由讓這千金難買的年華白白流逝，終日碌碌無為。我理想中的大學(xué)生活，不該只是個(gè)理想，它需要用辛勤的汗水，與沮喪的淚水來澆灌。
我相信，經(jīng)過我對(duì)我不懈付出，經(jīng)過我千百次失敗的歷練，終能。
將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，收獲成功的喜悅，為四年的大學(xué)生活，畫上一個(gè)完美的句號(hào)……。
我理想中的生活篇三
在風(fēng)光秀麗，四季如春的永春的西方，有一座古老而又純樸，普通而又富有特色的鄉(xiāng)村。
當(dāng)東方的第一縷晨光微微露出時(shí)，含羞的紅日“猶抱琵琶半遮面”慢慢地從山的那一邊升起。家鄉(xiāng)猶如籠罩在如煙似霧的奇幻境界中，迷濛的山巒仿佛披上了一層朦朧的半透明的方巾，凝綠狀似的竹林似乎也沒有那么的團(tuán)團(tuán)簇簇了。幾顆突出的高樹在煙云繚繞中益發(fā)的楚楚動(dòng)人，也更加的秀美可親了。不知名的鳥兒此起彼伏的在歌唱著又一天的美好，給這樸實(shí)的鄉(xiāng)村帶來了一份寂靜中的靈動(dòng)，裊娜中的飄逸。
春天的來臨給廣闊的大地增添了無限的生機(jī)，生命的本色也給耕耘的土地帶來了嫩綠的色澤。我的女兒的春光也同時(shí)給我――父親的心海注入了無窮的生命力。在風(fēng)景迷人而民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村里出生的女兒，似乎也該帶著鄉(xiāng)村清新而寧靜的氣息，我的女兒卻從來就或多或少帶點(diǎn)女孩兒的純潔與文靜，也或多或少帶著孩童應(yīng)有的頑皮與天真，比起周圍的一些孩子而言，她帶有更多的聰慧與好動(dòng)。
不覺之間，女兒能轉(zhuǎn)動(dòng)她那雙眼睛了，那雙能溝通父女之愛的橋梁的眼睛了。那雙眼睛濕潤、純真、靈動(dòng)，能跟著人左右移動(dòng)，閃爍著亮晶晶的神采。
漸漸地，女兒她能夠用她那雙有些笨拙的小腳，顫悠悠地站起來了。我似乎是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，感覺極不尋常。人類在走過的漫漫行程中，一雙普通又不普通的征程之腳留下了的.腳印，有些似乎是輕痕淡影；有些則絲毫不留痕跡；有些人的不平凡的足跡則給人類增添了富有歷史意義的奇光異彩。不知女兒她那雙腳會(huì)有什么樣的“色彩”？作為父親的我，潛意識(shí)里當(dāng)然希望她有所創(chuàng)造，有所獨(dú)特，帶著神奇的盼望又帶著些許的不自信，我期盼著女兒的那一天自信的到來。
終于時(shí)光造就了一切，終于歲月創(chuàng)造了一切。
在這“春日春芳春香醉”的鄉(xiāng)村里，女兒無疑是“先進(jìn)”的聰明一族。她的清純與孩童的天真漸漸地在父親的記憶中留下了深深的烙印。不單是她的眼睛富有的強(qiáng)烈吸引力，不單是她的靈活的小手特有的靈奇，不單是她的小腳邁出的奇特的步伐，女兒的一切一切給了我新奇的啟發(fā)的大陸，給了我獨(dú)異的思維的時(shí)空。
女兒，我理想中的女兒；女兒，我的摯愛！
我理想中的生活篇四
《大學(xué)》中言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，可顯然這并不適合我們年輕人，那究竟大學(xué)是什么呢？相信也是見仁見智，這里我想表達(dá)下我的看法。
大學(xué)時(shí)代對(duì)我來說意味著大玩、大學(xué)、大笑。
大學(xué)要玩，放肆地玩、瘋狂地玩。我們一群朝氣蓬勃的青年，體力充沛、精力旺盛、思維活躍，怎可受困于寢室之中，所以我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該使勁玩。但不是上網(wǎng)，不是逛街，更不是聊天。我們要玩沒玩過的，結(jié)伴旅游、海邊燒烤。我們要玩看過、想過卻還未做的，微電影、構(gòu)思mv、組個(gè)樂隊(duì)。我們要玩有挑戰(zhàn)性的，各類比賽、競(jìng)賽等。我們更要開闊想象力，集合眾智，組織屬于我們自己的活動(dòng)。這才是大學(xué)的玩，這樣的玩才能創(chuàng)造持久美好的回憶，青春的活力得以彰顯。
大學(xué)要學(xué)，投入地學(xué)、忘我地學(xué)。高中努力的日子并非一去不復(fù)返，大學(xué)應(yīng)該更甚之。大學(xué)是入社會(huì)之前的最后幾年，這個(gè)時(shí)期如不努力積累，不瘋狂學(xué)習(xí)，談成功只能是癡人說夢(mèng)。當(dāng)然，這里學(xué)意義甚廣。在大學(xué)乃至社會(huì)，專業(yè)知識(shí)是安身立命的根本，要學(xué)，要非常扎實(shí)、努力，無節(jié)假日地學(xué)。但大學(xué)同樣重要的是讀書，通過讀各式各樣的書籍以開闊眼界、鍛煉思維、積累談資。大學(xué)要廣泛的讀書、持之以恒的讀書，只有匯百家之言才能最終融會(huì)貫通。有這么多要學(xué)的，我們哪有時(shí)間上網(wǎng)、人人，我不甚理解。
我想，大學(xué)可以更直接地理解為是種平臺(tái)。大學(xué)是學(xué)的平臺(tái)，這里圖書館有萬卷典藏，這里的自習(xí)室寬敞安靜，這里更是可以接觸業(yè)內(nèi)大師。當(dāng)然大學(xué)也是玩的平臺(tái)，這里文化天南地北，這里的活動(dòng)、賽事眾多，這里更有各類社團(tuán)可以共享愛好。
如何在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上規(guī)劃自己的生活，還需我們不斷努力、不斷思考。
我理想中的生活篇五
在幽靜的森林里，一片肥大的樹葉上，有一個(gè)毛毛蟲誕生了。它非常不起眼，全身黑乎乎、皺巴巴的，和美麗的哥哥姐姐們相比，它簡直奇丑無比。但是，它不甘心就這樣平庸下去，它的理想是成為一只最美的蝴蝶。
它的力氣是那么小，爬起來非常吃力而且緩慢?？墒敲慨?dāng)毛毛蟲們一起爬行時(shí)，它總是使出渾身力氣，從一開始它只能走在隊(duì)伍的最后，慢慢地它到了隊(duì)伍的最前面。它努力地爬，努力地吃，努力地做每一件事情，只要有利于實(shí)現(xiàn)理想的，它都會(huì)盡力去完成。
時(shí)間一天一天過去了，雖然小毛毛蟲很努力，可是它的身體還是黑乎乎、皺巴巴的，似乎沒有什么變化?？粗绺缃憬銈?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁∶x終于忍不住傷心地哭了起來：“我都這么努力了，可我還是這樣，怎么才能實(shí)現(xiàn)理想呢？”
“無論你長成什么樣子，我們都會(huì)愛你?！苯憬阌脺厝岬穆曇粽f。哥哥也鼓勵(lì)它：“只要你多一份努力，理想就離你更近一步?！?/p>
聽了哥哥姐姐們的話，小毛毛蟲感覺有一股暖流涌上心頭，又對(duì)實(shí)現(xiàn)自己的理想充滿了信心。
小毛毛蟲變成了蛹，這時(shí)，它最需要做的就是找一個(gè)隱蔽的地方充實(shí)自己、磨煉自己。晴天，烈日當(dāng)空，它熱得汗流浹背，但依然堅(jiān)持著；雨天，任豆大的雨滴砸在它弱小的身軀上，它緊緊抓住枝葉，不放棄；它不畏艱險(xiǎn)，同天敵鳥兒斗智斗勇。毛毛蟲每一天都過得很艱難，但它從沒想過放棄，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。
經(jīng)過幾次痛苦的蛻變，有一天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下來的時(shí)候，哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了破繭而出的小毛毛蟲：“啊，這是我見過的最漂亮的蝴蝶！”
我理想中的生活篇六
依山傍水，其樂融融，伴著朝陽復(fù)蘇，偎著夜色入眠，我的家鄉(xiāng)是景洪，美麗而又綠色的小城，對(duì)我來說，理想中的小城呢，應(yīng)該像黎明的第一縷光芒，深邃幽靜卻又既矛盾的夾雜靚麗熱情的色彩，白與黑的極端，襯著小城的神秘與和諧。
陽光明媚，薄薄的云彩輕掩著澄清的天空，太陽的光芒絲絲縷縷傾瀉下來，喚醒了沉睡的小城，陽光灑在樹葉上，染上一層金色，樹梢上的鳥兒們悅耳的鳴叫，這時(shí)人們從夢(mèng)中醒來，看著天空，喃喃道：“今天又是個(gè)大晴天呢?！背领o的交通陸續(xù)出現(xiàn)過往的車輛，來來往往的行人也絡(luò)繹不絕，散散步，鍛煉鍛煉身體，呼吸著樹下的新鮮空氣，大家的臉上都淺淺的笑著，感染著身邊的人。
太陽漸漸移動(dòng)它懶洋洋的身體，綠油油的田地里，勞動(dòng)著的人們直起身子，揉了揉腰，抹了一把汗水，抬頭看了眼頭頂火辣辣的太陽，很累，很熱，卻沒有人抱怨，大家都知道，如果沒有太陽，莊稼又怎么能生長呢。下午的太陽被山“吃”掉了一小半，這時(shí)沒有中午炎熱，傣家姑娘們來到村邊順流而下的小河，河邊鋪著光滑的鵝卵石，落日的余輝讓河面波光瀲滟，烏黑的發(fā)絲在空中劃出優(yōu)美的弧度，她們?cè)诤舆呁嫠＃粫r(shí)的傳出悅耳的笑聲。
沒有太陽的陰天，層層的云朵把藍(lán)天捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這天，你可以站在高樓看陰天的小城，車輛帶著各自的色彩在馬路上井然有序的穿梭，迎面而來柔柔的微風(fēng)，夾雜著舒服的濕氣和家家飄出的飯菜香味，這天氣讓人心曠神怡，靠在陽臺(tái)上喝茶，濃郁的茶香在唇齒間蔓延，空氣中濕潤的氣息，讓人的心情都沉睡在陰天的小城，久久不能回神。
淅淅瀝瀝，雨天的小城顯得格外嬌艷欲滴，細(xì)密的.雨絲讓小城蒙上一層朦朧的視覺效應(yīng)，像一幅迷蒙的水墨畫，大街上偶爾走過一兩個(gè)行人，淺色系的雨傘像雨林中盛開的小花，讓路邊的油棕樹攬?jiān)趹牙铮陱拈L長的棕葉上滾落，“滴答”落在水泥地上，雨天的小城大多是寧靜祥和的，連馬路上穿梭的車輛都渲染上柔和的暖色，抹去了堅(jiān)硬的棱角，人們呆在家里，捧著熱乎乎的香茶，觀賞雨落荷塘的景色，或者伴著雨聲入眠，帶著淺淺的笑容進(jìn)入香甜的夢(mèng)境。云開霧散，雨已經(jīng)停了，小城像洗了個(gè)澡似得煥然一新，澄藍(lán)的天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，在綠色自然的映襯下，美的不像現(xiàn)實(shí)中的景色，翠綠的葉子上還有點(diǎn)點(diǎn)露珠，在陽光下反射出鉆石般的光芒，行人紛紛走出室內(nèi)，到室外繼續(xù)他們的生活，寧靜的小城又響起孩子們笑鬧的聲音。
晴天的小城陽光明媚，有燦爛的陽光，人們?cè)趧趧?dòng)中找尋快樂，陰天的小城舒適宜人，有濕潤的微風(fēng)，人們?cè)谏钪姓覍た鞓罚晏斓男〕菍庫o祥和，有清澈的雨水，人們似乎沉醉在不現(xiàn)實(shí)的空間中，但那樣又怎么不是一種放松呢。
如此美好的小城，向黎明的第一縷光芒，帶給人們新的喜悅，我相信生活在小城中的人們跟我一樣，感謝小城，熱愛小城，有著探尋快樂的心，而文明不只是我們所知道課本上的文明，也是一種和諧，人與人之間的和諧，在街上碰到，親切的說聲：“你好！”還有人與自然的和諧，保護(hù)樹木花草，讓綠色走進(jìn)我們的生活，善于發(fā)現(xiàn)大自然的美，讓城市和自然融洽相處，那就會(huì)成為世上最美的和諧之美。
創(chuàng)文明景洪城，做幸福景洪人！為了明天的“黎明之光”，讓我們一起美化，今天的家鄉(xiāng)小城！
我理想中的生活篇七
美麗的音符。
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的xyz、abc。老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。看，操場(chǎng)上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂章。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的'家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
[評(píng)析]：本文以一個(gè)不凡的題記開篇，再以“美麗的音符”、“動(dòng)感的旋律”、“和諧的樂章”三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文，思想奇特，語言瀟灑。作者期盼的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)是學(xué)子們的心聲。在素質(zhì)教育的大潮中，學(xué)校教育，校園生活的確應(yīng)有一個(gè)嶄新的模樣：在愉悅中學(xué)習(xí)，在愉悅中思考，在愉悅中感悟，展現(xiàn)個(gè)性，培育創(chuàng)新，這的確是理想的學(xué)習(xí)生活。
我理想中的生活篇八
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回想往昔，我還是一個(gè)只會(huì)玩的茫童。眼里只有無憂無慮的玩耍，當(dāng)時(shí)老師是就是我們心中圣神的天使，我們是老師眼里的精靈，彼此的向往只藏在彼此的內(nèi)心深處，理想的種子也悠然在心里發(fā)了芽！為了實(shí)現(xiàn)精靈語天使的蛻變，對(duì)大學(xué)的向往成了推舟助航的帆，航向那人生的象牙塔！——大學(xué)！
小時(shí)候，對(duì)大學(xué)的生活可以說一直很向往，在小學(xué)的時(shí)候就一直聽哥哥姐姐們，聽長輩們說大學(xué)是個(gè)什么樣子，是個(gè)多么神圣的知識(shí)殿堂，是多么舒服悠閑而有別于初中高中高節(jié)奏的大學(xué)生活。在我大學(xué)之前，我的理想大學(xué)是夢(mèng)幻的，哪里沒有繁重的作業(yè)，沒有關(guān)系復(fù)雜的情感，談戀愛不用躲在角落里，那里的天空很藍(lán)，草很綠，花很香。。早上被鳥叫驚醒，然而又莞爾一笑，繼續(xù)甜甜的睡去，睡夢(mèng)中，鳥兒還是會(huì)飛來，嘻嘻的對(duì)你鳴唱春天里的搖籃曲！理想，什么是理想呢，或許就是無憂無慮的天真浪漫的生活吧！大學(xué)是個(gè)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。我的理想大學(xué)不是夢(mèng)，便此番。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再稚嫩，不再那么天真！
大一，我的理想大學(xué)生活又是另一番景色??？呵呵，理想一直是個(gè)很美好的事物，我的理想大學(xué)是學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師不會(huì)再像高中那樣逼著我們學(xué)習(xí),學(xué)校也不會(huì)一味的追求升學(xué)率,壓迫學(xué)生學(xué)習(xí),我也不會(huì)每天六點(diǎn)起床讀書,晚上十點(diǎn)放學(xué).不會(huì)再那么累.我會(huì)擁有自己的時(shí)間做自己想做的事,不會(huì)每天都扎在題海書堆里.我的理想大學(xué)生活是這樣的簡單而又豐富多彩。
大二，我的理想大學(xué)生活又發(fā)生改變，或許是我已不再那么簡單的認(rèn)為，那么簡單的進(jìn)行思考了，可以說吧理想二字換成了對(duì)未來的追求，對(duì)自己的要求，理性更加接近實(shí)踐了吧，誠然，大學(xué)的理想生活,，還是學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排合理有章法，既讓我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，專業(yè)技能也不錯(cuò)。在大三大四的時(shí)候可以找到一份不錯(cuò)的工作，這樣避免出現(xiàn)現(xiàn)在社會(huì)上的畢業(yè)即失業(yè)的狀況。大學(xué)是年輕學(xué)子在稚嫩的校園生活和社會(huì)融合的一個(gè)不可或缺的橋梁。在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中，實(shí)踐是一個(gè)重要的動(dòng)詞。相比較一些?？粕募寄軐W(xué)習(xí)，大學(xué)本科學(xué)生更多的是在大學(xué)里學(xué)習(xí)理論知識(shí)，專業(yè)與非專業(yè)的技能知識(shí)極其匱乏。這就需要我們大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代的生活當(dāng)中注意自身綜合實(shí)力的加強(qiáng)。此時(shí)，不論是社會(huì)對(duì)人才的需求趨勢(shì)還是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的要求，我們大學(xué)生必須既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要注重技能社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，要統(tǒng)籌兼顧，多方發(fā)展。
此刻，我明白有時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，其實(shí)理想與現(xiàn)實(shí)也并非是遙不可及的，終于成為大學(xué)生的我。告別中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生道路跨入了新的階段。我滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。此刻，那個(gè)理想中的生活就要在這里度過，理想中的大學(xué)生，滿腹才綸，無所不能，夸張了些，但離此也不遠(yuǎn)吧？我想在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。因?yàn)樽詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，許多人一開始懷抱雄心壯志，想要一展抱負(fù)，鵬程萬里，可惜的是充滿挫折的現(xiàn)實(shí)，會(huì)將人的銳氣消磨殆盡！有多少人能找到既符合自己興趣，又能賺進(jìn)更多rmb的工作呢？事實(shí)上更多的人只能抱著“行行出狀元”的心態(tài)，只求溫飽，早先的什么精神追求，已經(jīng)拋諸腦后了。！作為一名大學(xué)生，身份不是值得炫耀的資本，唯有真才實(shí)學(xué)，才能在如今的社會(huì)中屹立不倒，盡吾才，奮吾志了。昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，最現(xiàn)實(shí)、最需要所握的是今天。與其在夕陽西下的時(shí)候作美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已，不如乘見華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、奮斗不止。
我相信，人總是要有夢(mèng)，才會(huì)去追求，才會(huì)渴望生存。要實(shí)現(xiàn)理想，也許十分艱難，但是有志者事竟成的道理，早已從祖祖輩輩的先人那里得到了證實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不符合理想的時(shí)候，不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)大失所望，甚至對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)采取全盤否定的態(tài)度；當(dāng)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾時(shí)，不要覺得實(shí)現(xiàn)理想很困難、很渺茫，不要認(rèn)為還是“實(shí)際”一點(diǎn)好，不要做什么“理想主義者”，不要對(duì)于現(xiàn)實(shí)中一些消極乃至丑惡的現(xiàn)象不憤怒、不斗爭(zhēng)，甚至與之同流合污。
所以呢，我們大學(xué)生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦地學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷提高思想道德和專業(yè)知識(shí)水平；在生活上，擔(dān)倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約，抵制和反對(duì)鋪張奢華的思想和生活作風(fēng)；在工作上，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，不避艱險(xiǎn)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
未來的路還好漫長，新的一個(gè)學(xué)期又要開始了。我又要揚(yáng)帆啟航，去尋找又一個(gè)彼岸了。
此刻，我不在做理想主義者，我要做勇敢的實(shí)踐家，理想中的大學(xué)生活如果不努力，他永遠(yuǎn)都是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，此刻我想起了，詹東妮克的一句話，一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家！
我理想中的生活篇九
我不是個(gè)異想天開的女孩，卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我愛學(xué)習(xí)，但厭惡應(yīng)試；我鐘情涉獵群書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對(duì)師長的威逼利誘。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎，有志氣更有興趣，我思固我在。
姍姍來遲。
在我的法典里，達(dá)到不再需要理由，睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的'早出晚歸，練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性，假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案，總要免不了與周公一會(huì)，這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半，無聊之至，多睡一點(diǎn)，才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里，姍姍來遲吧，不是罪！
隨心所欲。
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋，它不是意味著我們以博學(xué)為己任，以多才為目標(biāo)嗎？太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂，卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇，喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)，卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂，歷史的源源長流讓我留戀，索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里，不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的，更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán)，我的地盤我做主，選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究，也許是大學(xué)才有的待遇，但我希望我能。隨心所欲，世界因我而不同。
我的地盤，我能。
老師，僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了，所謂長江后浪推前浪，老師是鼓舞我們上臺(tái)的人，所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心，我想做課堂的主角，以我特有朝氣和獨(dú)到的見地，做我的自己，有主見的自己。
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我，按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個(gè)自由夢(mèng)，但是我樂意！
[評(píng)析]這是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，她理想中的學(xué)習(xí)生活幾乎與當(dāng)前教育格格不入，當(dāng)然也有一些不正確的思想，例如對(duì)政治、英語、化學(xué)等學(xué)科的冷淡、偏見，都是不宜提倡的，青少年時(shí)期，基礎(chǔ)教育階段，要學(xué)好多門功課，打好基礎(chǔ)，是完全必要的。然而，本文思想富有個(gè)性，語言別具一格，清新可讀。
我理想中的生活篇十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的`心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
“媽媽你說什么是理想？”我抬頭看著媽媽，那充滿疑惑的雙眼好像兩顆黑葡萄?！皦?mèng)想就是你以后所要選擇的偉大職業(yè)，夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗?！眿寢屆嗣业念^。
至今我還沒忘記那個(gè)問題，然而，我現(xiàn)在的理想是成為一位科學(xué)家。
想要成為科學(xué)家的我將來要為“地球母親”保養(yǎng)，讓她容光再次渙發(fā)。
讓大家對(duì)環(huán)境有所保護(hù)。讓大家對(duì)我們的地球母親負(fù)責(zé)任，讓地球母親變的更健康。
我想要發(fā)明一個(gè)吸氣機(jī)，專門吸汽車排氣管排出的廢體，讓空氣變的更清新；濕潤；干凈。免得，那些廢體污染了我“地球母親”的身體，讓“地球母親”遠(yuǎn)離細(xì)菌。
我想發(fā)明發(fā)明無電冰箱，那樣可以使我們的資源減少使用，則可以避免資源匱乏。而不是等到資源匱乏時(shí)，才覺得后悔，才知道珍惜，但到那時(shí)，一切都晚了。
我的夢(mèng)想盡管在別人眼里是那么的可笑，但對(duì)于我而言，是那么的重要，只要我克服那些困難，勝利將回到我的身旁。
科學(xué)家要努力去實(shí)踐，要像愛因斯坦一樣去探索奧妙，像愛迪生一樣對(duì)自己有信心。
夢(mèng)想就像一顆顆珍珠連在一起的項(xiàng)鏈，那些珍珠就是你為夢(mèng)想付出行為的基礎(chǔ)，只要你慢慢的去尋找，那條項(xiàng)鏈終究會(huì)圓滿。
如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，就算擁有天下所有的磚頭也沒用；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也沒法實(shí)現(xiàn)。
我理想中的生活篇十一
：天蝎座希望自己的事業(yè)能夠做大，可以每天不用為了錢而發(fā)愁，也不用為了掙錢而放棄了生活。有時(shí)間可以講課和朋友喝喝茶、出去旅游散散心。
：可以和老婆愛人一起工作，兩個(gè)人能夠一起探討問題，能夠走到最好。
：可以和朋友聊聊天，跳跳舞蹈，只有有事情可做就好，因?yàn)樗麄兎浅５呐录拍?/p>
我理想中的生活篇十二
理想中的我理想中的我，是茫茫人海中的一棵樹，托起風(fēng)雨，頂起霜雪。冬去春來之時(shí)，默默地增加自己的年輪。
理想中的我，是滾滾江河中的一滴水，載上航船，蕩凈污垢。在東流的旅程，歌唱自己對(duì)大海的感情程。
理想中的我，是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴于天幕，閃爍著光，在不停的運(yùn)動(dòng)，追求對(duì)無盡宇宙的理解。
這，便是理想中的我：一個(gè)熱愛世界上一切美好事物的我，一個(gè)孜孜不倦地追求著生活中真善美勇的青年。
我以我的人格發(fā)誓：我將為我的理想而奮斗終生！
湖南常寧八中初三：黃文。
我理想中的生活篇十三
古有陶淵明式的世外桃源，另人神往，怡然自得，舒適安寧；今有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的藍(lán)圖，充滿希望，富庶安康，幸福快樂。
無論古今，一切渾然，我愛這樣的新式生活……。
花園式的村寨。
一到村口，便可看到村道綠樹成蔭，百花競(jìng)放，婀娜多姿，尤如人間舞臺(tái)上的模特大賽。春有千花百草競(jìng)秀賽美；夏有萬木爭(zhēng)榮，郁郁蔥蔥，似千軍萬馬，威風(fēng)凜凜，雄姿勃發(fā)；秋有各種瓜果，壓彎枝頭，碩果累累，掛滿枝頭，欲折腰；冬有白雪披裹，萬里無垠，雪姑娘頻頻微笑，一展芳容。這里的建筑都是綠化型的，整潔絢麗，沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中，形成百樹護(hù)房將綠繞，兩山排闥送青來的美景，令人流連忘返！
公園式的俱樂部。
漫步在農(nóng)民俱樂部周圍，人與走獸到處有，人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動(dòng)物園，但街頭巷尾，屋檐亭院，各種飛禽走獸飛來竄去，時(shí)而凌空展翅，時(shí)而盤旋低飛，無憂無慮，無拘無束，嬉戲各家院落之間，呼朋引伴，霎是可愛，人常戲動(dòng)物，動(dòng)物常依人。好一派人與動(dòng)物和諧共存的生活圖景，其樂融融。
科技園式的別墅。
改變自家房貌。不必?fù)?dān)心房會(huì)陰暗、潮濕、建設(shè)布局不合理。全自動(dòng)電腦控制，隨時(shí)可以根據(jù)各自生活習(xí)慣和個(gè)人喜好，調(diào)整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農(nóng)舍有此功能，人們的衣食住行也是豐富多彩，色形味具佳。在這里，上月球不是夢(mèng)想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的調(diào)控下。
創(chuàng)新式的校園。
孩子教育不容忽視，這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包，啃著厚厚的書，念著枯燥無味的知識(shí)，這里強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，主要是自主學(xué)習(xí)。通過學(xué)生自我實(shí)踐，自我探究，注重學(xué)以致用。教師只對(duì)學(xué)生的活動(dòng)稍加點(diǎn)拔，學(xué)生思維活躍，無需死記硬背，自我創(chuàng)新，自我想象能力極強(qiáng)。
我理想中的生活篇十四
家里，人們會(huì)隨手關(guān)掉水龍頭、燈；街上，每十五米就有一個(gè)垃圾桶，人們出行都會(huì)帶上個(gè)方便袋；花園里，沒有人隨意采花，沒有人在樹上刻：某某某到此一游。人民郊游一般步行或騎自行車，野餐也絕不用一次性餐具。動(dòng)物園里，沒有人傷害小動(dòng)物，只是觀看或照相。樓道，少數(shù)乘電梯，都會(huì)自覺地走樓梯；植樹節(jié)，人們不約而同地出門植樹，到處都是樹的海洋！
草地上，會(huì)有人為小草小花們施肥；森林里，鳥兒高聲歌唱，動(dòng)物們追逐打鬧；樹枝長的郁郁蔥蔥，小松鼠采松子，小白兔拔蘿卜，一切都是那么的和諧自然！
理想中的低碳生活真的'很美好，可現(xiàn)實(shí)卻很糟糕。所以，為了我們美好的生活，大家攜起手來，一同努力吧！
我理想中的生活篇十五
我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂的班級(jí)，大家齊樂融融，和諧相處，互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過。
我理想的富樂生活其實(shí)真的很簡單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇，發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀；到結(jié)交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說地。有福同享，有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué)，像一家人一樣，親親密密。在我的小學(xué)生活中，我的朋友很少，每次看著同學(xué)們聊天，聊得如此開心，我的心里真有一股參與他們，想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)。可能是感覺沒有話題與他們聊，所以只能靜靜地站在一旁，不出聲，直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧！所以，我理想的富樂生活班級(jí)里的同學(xué)能熱熱情情，我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。
操場(chǎng)是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……。
我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室，拿起課本，細(xì)細(xì)品讀書中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場(chǎng)；盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水，盡情的釋放自己的天性；走進(jìn)寢室，在明朗的寢室里和室友，談理想、談抱負(fù)，好不快活；走進(jìn)食堂，細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物，好不安逸。
我希望的富樂生活，希望能入我所愿，它是那么美好燦爛，換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂生活起飛!
我理想中的生活篇十六
我不是個(gè)異想天開的女孩，卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我愛學(xué)習(xí)，但厭惡應(yīng)試；我鐘情涉獵群書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對(duì)師長的"威逼利誘"。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎，有志氣更有興趣，我思固我在。
姍姍來遲。
在我的法典里，達(dá)到不再需要理由，睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸，練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性，假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案，總要免不了與周公一會(huì)，這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半，無聊之至，多睡一點(diǎn)，才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里，姍姍來遲吧，不是罪！
隨心所欲。
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋，它不是意味著我們以博學(xué)為己任，以多才為目標(biāo)嗎？太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂，卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇，喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)，卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂，歷史的源源長流讓我留戀，索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里，不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的，更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán)，我的地盤我做主，選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究，也許是大學(xué)才有的待遇，但我希望我能。隨心所欲，世界因我而不同。
我的地盤，我能。
老師，僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了，所謂長江后浪推前浪，老師是鼓舞我們上臺(tái)的人，所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心，我想做課堂的主角，以我特有朝氣和獨(dú)到的見地，做我的自己，有主見的自己。
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我，按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個(gè)自由夢(mèng)，但是我樂意！
我理想中的生活篇十七
我有幾大嗜好：喜歡聞嗅牛糞、馬糞的氣息和味道（雖然現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)很少看見牛和馬）；強(qiáng)烈地想在廣袤、荒涼的黃土高原的溝溝壑壑里干一些純粹體力上的勞作。在我的奮斗目標(biāo)中，不是在大城市購買房子和車，而是過一種富足的農(nóng)村式的生活。
從內(nèi)心深處來說，我從來不喜歡任何一個(gè)城市：中國的城市慢慢失去自己的特色，像攤餅子一樣越攤越大，公共設(shè)施永遠(yuǎn)捉襟見肘，人群無一例外地很擁擠，上班族的上班成本和生活成本被無限加大；環(huán)境被破壞，空氣污濁不堪，即使是清晨，從下水道口冒出來的微白色氣體就像一個(gè)老女人隔夜的口氣，令人做嘔；到處是水泥和鋼筋的建筑，太陽一出來滿城市都曬得像燒窯場(chǎng)，稍稍下點(diǎn)雨雪路面就成了河，城市的管理者不得不啟動(dòng)各種應(yīng)急預(yù)案。再看看這些城市的精英階層，他們以精英教育為背景向所有的東西挑戰(zhàn)并不惜透支自己不停向上，他們?cè)诔鞘懈吒叩偷偷膶懽謽巧舷U伏等待一躍沖天、揚(yáng)名立萬的機(jī)遇，而普通階層，無疑是承受壓力的最低層，在擁擠的上班群流中，他們無一例外地面帶對(duì)生活的焦慮氣息，疲憊不堪卻不能放棄。
我固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)人只要真正地享受到生命，應(yīng)該不在乎生命的長短，哪怕只有60年。而這60年，最好就在農(nóng)村度過。
我對(duì)理想生活是這樣描繪的——我降生在農(nóng)村時(shí)與其他農(nóng)村的孩子沒有什么大的差異，糊里糊涂地就長到了該婚娶的年齡。一般這個(gè)時(shí)候，就有農(nóng)村的媒婆到家中提親說媒。農(nóng)村里不興談戀愛，雙方約定了見面，看著不錯(cuò)就定了親。農(nóng)村經(jīng)過媒人撮合成的婚姻具有很大穩(wěn)定性，因?yàn)樗⒃谝环N傳統(tǒng)的嫁雞隨雞的背景里，所以婚姻質(zhì)量比城市的好且具有穩(wěn)定性。在這個(gè)年齡，理想中的我必然是干成了某一件事情，肯定是一件大事，因?yàn)槲亿A得了全村人對(duì)我的尊敬和畏懼，他們傳說著我神化著我卻又不敢接近我。當(dāng)然，在我結(jié)婚的前前后后，村里的幾個(gè)婆姨對(duì)我是有許多愛慕的，雖然我們一直沒有說過一句話，但這不影響愛慕這種東西，這種叫愛慕的東西一直在她們心中埋藏了許多年月，一直到60歲生日那天我突然死掉。
我可能有四個(gè)兒子，他們都是農(nóng)村那塊地皮上的強(qiáng)人，雖然不經(jīng)常在村里指手畫腳，但他們說一不二，像我一樣贏得了全村人的敬畏。他們成人后像我一樣陰沉著臉走過村莊時(shí)，村民們明顯奉承討好的問侯聲從村東響到村西。兒子們長大后，我就也該到了享福的年齡，雖然這個(gè)年齡在城市里還沒有徹底退休，但是我在農(nóng)村已經(jīng)該享福了。兒子兒媳們對(duì)我是非常害怕的，他們偶爾放肆的談笑，見我老遠(yuǎn)過來，就都不約而同地?cái)苛寺曄?，很小心翼翼。吃飯時(shí)我不吃第一口，他們是絕不會(huì)動(dòng)筷子。
在這幾十年里，我充分地享受著農(nóng)村的空氣、陽光、田地、靜謐和唯一的尊嚴(yán)，我經(jīng)常披著一件很爛的棉襖去很寬展的自留地里轉(zhuǎn)悠，雖然農(nóng)村的人經(jīng)常為地畔吵架甚至斗毆，但是我的地畔上長滿了雜草，因?yàn)槲业耐?，村里人沒有一個(gè)敢犁地時(shí)毀壞與我相鄰的地畔，在這方面，他們有他們的'自知之明和聰明。
理想歸理想，寫完文章后又不得不回到現(xiàn)實(shí)中。如今，我們不得不依舊擁擠在城市的人流中，每天穿越這座古城的北門和南門為生活拼搏，懷念著農(nóng)村的寂寥和開闊，芬芳和純粹。這是我的無奈，也是這座城市里許多人的無奈。
我理想中的生活篇十八
花園式的村寨。
漫步在農(nóng)民俱樂部周圍，人與走獸到處有，人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動(dòng)物園，但街頭巷尾，屋檐亭院，各種飛禽走獸飛來竄去，時(shí)而凌空展翅，時(shí)而盤旋低飛，無憂無慮，無拘無束，嬉戲各家院落之間，呼朋引伴，霎是可愛，人常戲動(dòng)物，動(dòng)物常依人。好一派人與動(dòng)物和諧共存的生活圖景，其樂融融。
科技園式的別墅。
這里不僅自然化，而且科技化。紅房綠瓦，碧樹藍(lán)天，屋里屋外，各種設(shè)施齊全，且一年四季人們可以根據(jù)各自的需要和不同季節(jié)隨時(shí)改變自家房貌。不必?fù)?dān)心房會(huì)陰暗、潮濕、建設(shè)布局不合理。全自動(dòng)電腦控制，隨時(shí)可以根據(jù)各自生活習(xí)慣和個(gè)人喜好，調(diào)整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農(nóng)舍有此功能，人們的衣食住行也是豐富多彩，色形味具佳。在這里，上月球不是夢(mèng)想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的調(diào)控下。
創(chuàng)新式的校園。
孩子教育不容忽視，這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包，啃著厚厚的書，念著枯燥無味的知識(shí)，這里強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，主要是自主學(xué)習(xí)。通過學(xué)生自我實(shí)踐，自我探究，注重學(xué)以致用。教師只對(duì)學(xué)生的活動(dòng)稍加點(diǎn)拔，學(xué)生思維活躍，無需死記硬背，自我創(chuàng)新，自我想象能力極強(qiáng)。
（注：此文系泉州市2006年中考優(yōu)秀作文，文中有些字詞文句已略做修改。）。
指導(dǎo)與評(píng)析：本文能緊扣我黨現(xiàn)階段建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一生活背景，合理想象，大膽聯(lián)想，用四幅圖景，把理想中的農(nóng)村生活畫面細(xì)致而生動(dòng)地描繪出來，讓它栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前，從而表達(dá)出自己對(duì)農(nóng)村生活的向往和關(guān)注，表達(dá)出對(duì)農(nóng)民兄弟的關(guān)心這種美好愿望，文章自然就很有時(shí)代氣息，主題也就自然而然地深刻了！
我理想中的生活篇十九
生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點(diǎn)，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場(chǎng)，美夢(mèng)成真。
拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。陰陽割昏曉的泰山傲然獨(dú)立，古松奇絕的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁我的視窗、我的內(nèi)心，裝滿了美絕的風(fēng)景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我??！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，啊！好開心哪！山水之樂，樂開懷。
有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對(duì)弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮識(shí)豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。
我要飛翔，我知道喝過苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！
[評(píng)析]神仙生活即美好生活，取快活似神仙之意。作者的神仙生活，即游覽名山，交往名人，此樂何極。本文以生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜開篇，思想以此跳出現(xiàn)實(shí)，自由馳騁，上接千古，下涉中外，令人目不暇接，最后又以苦咖啡、是甜的，隱喻著美好生活要艱苦奮斗，只有先苦才能品甜的哲理。構(gòu)思挺巧妙。
我理想中的生活篇二十
歲月出入的車站，總以原始的意蘊(yùn)，藏匿一種靈性，引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
春日晴柳下的高歌；
樓臺(tái)亭宇里的平弦；
深秋山林里的獨(dú)步；
隆冬爐火旁的傾談。
絕非雕弓如滿月那般緊張，絕非如何過得今宵去那般無聊，而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧，幾許飄逸，幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中，我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑，雜沓的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗是那般地親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的學(xué)習(xí)生活，盈滿了怡意，真如古人小佇石橋風(fēng)滿袖那般。
然而，我又不是消極空談，在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路，在那個(gè)火山凝固的街路清晨，我依然會(huì)乘風(fēng)破浪。
因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的真諦。所以將義無反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長河落日，絕勝煙柳我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的稍縱即逝。
理想的學(xué)習(xí)生活中，我將輕裝上陣，大步前行。
不信？--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信？--請(qǐng)靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。
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