報(bào)告的格式通常包括標(biāo)題、背景介紹、目的、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等部分。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程也是我們提升自己思考和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)不斷鍛煉和實(shí)踐，我們將能寫(xiě)出更加優(yōu)秀的報(bào)告作品。以下是一些政府部門(mén)發(fā)布的報(bào)告摘要，供大家了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和政策導(dǎo)向。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇一
二年級(jí)是定型教育階段，這一步明確學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的信心，興趣和熱愛(ài)；進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更自覺(jué)努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，從而使學(xué)生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo)，本學(xué)期的工作開(kāi)展如下。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開(kāi)始的好奇到熟悉之后，一些原來(lái)頑皮搗蛋，不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求，想鉆紀(jì)律的空子，而部分班委對(duì)這些學(xué)生無(wú)可奈何后，便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學(xué)們的信任，班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況，我多次召開(kāi)班委會(huì)，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹(shù)立自己的威信。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，講究團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自我，做遵守校紀(jì)校規(guī)，守法的模范。
班干部是班里的榜樣，是同學(xué)門(mén)的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，只有嚴(yán)格要求自己，以身作則，才能贏得同學(xué)們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀(jì)律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。
我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)，在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過(guò)程中，在班級(jí)中有一定的威信，時(shí)間一長(zhǎng)，不免有些飄飄然，在學(xué)生面前暴露出一些問(wèn)題，后被學(xué)生舉報(bào)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，對(duì)其進(jìn)行教育，我耐心做她的工作，指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán)，對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠，險(xiǎn)釀后患，并在班委會(huì)上進(jìn)行討論，使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解，小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，欣然接受了我和學(xué)生的建議，并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了，在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。
2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué)，工作能力較強(qiáng)，能吃苦耐勞但成績(jī)不高，屬中等水平，我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她：學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，工作在買(mǎi)力，也是難于讓同學(xué)們信服的，班干部只有把學(xué)習(xí)搞好，說(shuō)話才有力度，作為班干部和學(xué)生會(huì)干部，比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間，因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)，又要工作，因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴，緊迫，這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理地使用時(shí)間，加之他自己的努力，晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生，在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。
3、優(yōu)良的個(gè)人品德，是班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠(chéng)，謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級(jí)日常的管理的度量衡，既要嚴(yán)格自己，又要不膽地管理同學(xué)，使之成為習(xí)慣，共同進(jìn)步。班委經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理，在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高，班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多，除了學(xué)校的活動(dòng)，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào)，普通話，粵語(yǔ)，鋼筆字比賽和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽及英語(yǔ)活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育，自我管理的能力，要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關(guān)鍵，只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。
1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。
把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上，根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé)，再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法，使自己有限的能力煥發(fā)出無(wú)量的能量，使活動(dòng)完成很更出備，更完美。
2、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。
班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神，要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，工作上身先士卒，以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人，同自身的勤奮來(lái)說(shuō)明別人，要能為老師分擔(dān)工作。
3、指導(dǎo)工作方法。
由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。
4、指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失，用以指導(dǎo)下一步的工作。
本班在本學(xué)期各方面均有進(jìn)步，本人將再接再厲作好班主任工作。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇二
各位老師、各位同學(xué)：
這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，特別是在組織管理這個(gè)方面受益匪淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對(duì)于老師布置的工作，我都能盡我所能的做好。
在這個(gè)學(xué)期中，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開(kāi)學(xué)以來(lái)，每星期一，我組織晚自習(xí)時(shí)，班級(jí)的紀(jì)律都較為可觀，沒(méi)有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象，同學(xué)們都能在科代表的'安排下，好好解決作業(yè)，并認(rèn)真的閱讀課外書(shū)。但晚修時(shí)，走動(dòng)的同學(xué)較多，理由多為討論問(wèn)題。但我希望這是勤學(xué)好問(wèn)的好表現(xiàn)。(因?yàn)槎际且恍W(xué)習(xí)比較刻苦的學(xué)生)。
從我班長(zhǎng)的本職工作來(lái)講，這一學(xué)期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。第一我從日常的生活中看到，有些同學(xué)對(duì)小人書(shū)產(chǎn)生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫(huà)雖不是壞處，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該先在解決好學(xué)業(yè)的情況下，再利用漫畫(huà)，在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課不認(rèn)真，而到了大考時(shí)，才臨時(shí)抱佛腳。并對(duì)成績(jī)沒(méi)有深刻的反思，有著60分萬(wàn)歲思想。在我看來(lái)，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的成績(jī)能干什么？我希望，這些同學(xué)能在老師的引導(dǎo)下，對(duì)明天有一個(gè)美好的憧憬。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)老師較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。例如在這次游泳、運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名，其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾，就是沒(méi)有一個(gè)集體榮譽(yù)感，對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神欠缺，還要老師一個(gè)個(gè)的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學(xué)期來(lái)，我看到班級(jí)的不好的現(xiàn)象。在平時(shí)，我會(huì)對(duì)這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破最好，做到更好！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在老師的悉心教導(dǎo)和愛(ài)護(hù)下，我們501班全體同學(xué)，這學(xué)期在德、智、體等諸方面取得了較好成績(jī)。我們既享受著，又成長(zhǎng)著。
一、我們享受學(xué)習(xí)，智慧成長(zhǎng)。
我們50__班的課堂是享受的，不但書(shū)聲瑯瑯，時(shí)常笑聲連連、掌聲陣陣。
我們每周二開(kāi)設(shè)新聞?wù)搲?，學(xué)做新聞播音員、特約點(diǎn)評(píng)師，一個(gè)個(gè)鮮活的新聞，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力。
我們每周五舉辦書(shū)評(píng)會(huì)、辯論賽、安全講壇、好書(shū)推薦會(huì)、英語(yǔ)主題班會(huì)等豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)參與、人人出力。
因?yàn)橄硎?，所以智慧成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之星閃耀。
侯俞一同學(xué)榮獲了中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)彩大賽浙江省一等獎(jiǎng)和最佳才藝獎(jiǎng)。
石__同學(xué)獲評(píng)海曙區(qū)三好學(xué)生；侯俞一同學(xué)獲評(píng)海曙區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。
我們班在20__年元旦誦讀比賽獲最佳表演獎(jiǎng)，在第四屆英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)獲表演優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、我們享受運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)。
我們50__班陽(yáng)光，充滿活力，是無(wú)愧的“海豹隊(duì)”。在體育比賽中，我們成果豐碩。
我們的健將丁浩乘在市羽毛球比賽中獲雙打第二名、團(tuán)體第三名；吳必__在市游泳比賽中獲第四名，丁浩_和阮__在區(qū)羽毛球比賽中同獲單打第三名。
我們班奪得學(xué)校仰臥起坐、女子籃球、親子雙人跳繩等比賽年級(jí)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)四個(gè)；奪得學(xué)校眼保健操、廣播操、男子籃球等比賽年級(jí)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)三個(gè)；奪得校撥河、踢毽子、跳長(zhǎng)繩等比賽三等獎(jiǎng)三個(gè)。
體育運(yùn)動(dòng)給了我們無(wú)窮的激情與快樂(lè)。
三、我們享受音樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們50__班創(chuàng)辦了每周一歌活動(dòng)。每周五，我們學(xué)習(xí)、欣賞一首首經(jīng)典的歌曲，沐浴在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之中，穿梭于一個(gè)個(gè)神奇的音符之中，接受音樂(lè)的熏陶，享受著音樂(lè)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
四、我們享受溫暖，攜手成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?nèi)耸忠粡埿≌郫B凳，那是愛(ài)心家長(zhǎng)送來(lái)的溫暖；精心安排的春游——“跟著課本游紹興”，這是家委會(huì)送來(lái)的的溫暖；跳繩比賽后，同學(xué)們吃著老師送一的棒冰，體味的是老師母愛(ài)般的溫暖。謝泓揚(yáng)同學(xué)病了，全班同學(xué)的簽名慰問(wèn)信把溫暖送到了病床前……我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間的溫暖，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們?nèi)綌y手共同成長(zhǎng)。
今后，我們會(huì)站得更高，望得更遠(yuǎn)，做得更好。
請(qǐng)大家投給我們50__班神圣的一票，相信我們，沒(méi)錯(cuò)！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇四
尊敬的宋書(shū)記，各位學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家晚上好。我很榮幸，也十分感謝老師和同學(xué)們，能給我這次機(jī)會(huì)，擔(dān)任我們?nèi)喟嚅L(zhǎng)這一職務(wù)。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，通過(guò)我們之間的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)，我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，特別是各個(gè)班委，都能充分發(fā)揮自己的才能，出色的完成自己的任務(wù)。作為班長(zhǎng)，與高中時(shí)期是大不相同的，所以，從擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)開(kāi)始，我就給自己定好位，作為班長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮好各個(gè)班委的作用，各負(fù)其責(zé)，而我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)籌和安排工作。每個(gè)人都種好自己的“責(zé)任田”，加到一塊，就會(huì)成為我們班的集體的收獲。
舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)，上次我們參加的“拓展訓(xùn)練”活動(dòng)，我接到通知后，就馬上通知我們每位同學(xué)，動(dòng)員我們每位同學(xué)參與這次活動(dòng)，所以我們班無(wú)一人缺席。看到?jīng)]位同學(xué)事前都認(rèn)認(rèn)真真地做準(zhǔn)備工作，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)確實(shí)是挺高興的。在這次活動(dòng)中，展現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)，發(fā)揮了我們班的集體的力量。雖然出現(xiàn)過(guò)幾點(diǎn)失誤，也存在著一些不足，但是我們也順利的完成了這次任務(wù)。
第二個(gè)，10月份的時(shí)候，我們?cè)?53教室，舉行了以“團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)，同時(shí)，我們也制定出了“一一化三，我們是一個(gè)拳頭”的響亮的口號(hào)，每位同學(xué)也都積極上臺(tái)發(fā)了言，表達(dá)了自己的心聲。我認(rèn)為這是一次十分成功的主題班會(huì)。又一次使我們班的力量凝聚在了一起。
第三，上個(gè)月我們生化學(xué)院舉行了舞臺(tái)走秀活動(dòng)，我沒(méi)有做太多的組織，只是跟同學(xué)們通知了之后，吧任務(wù)全權(quán)交給了組織委員（劉飛）和文藝委員（呂靜慧），他們盡心盡力，最后也取得了較好的結(jié)果。
第四個(gè)，在周一晚上，在我的動(dòng)員下，全班同學(xué)都積極參加了以“提高復(fù)習(xí)效率，迎接期末考試”為主題的班會(huì)。馬上到了期末考，我們每個(gè)同學(xué)多少都會(huì)有些焦躁和緊張。所以，召開(kāi)這次班會(huì)，是為了讓大家討論和交流一下學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的方法，能更好地投入到復(fù)習(xí)階段中去。會(huì)中，每位同學(xué)都談了自己的看法，提出了自己的問(wèn)題，積極討論了應(yīng)對(duì)考試地方法和策略，使同學(xué)們都能掌握良好的復(fù)習(xí)方法，積極應(yīng)對(duì)期末考。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望大家都能從我做起，把我們每個(gè)人的力量都用到集體中來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)。
最后，希望同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期的最后階段，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)考試，希望每一位同都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
特此報(bào)告。
__。
20__年__月__日。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇五
首先，要感謝xx秘書(shū)xx班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項(xiàng)工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì)到xx秘書(shū)xx班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng)，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí)，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺(jué)得在xx秘書(shū)xx班的日子工作并快樂(lè)著，我希望現(xiàn)在換屆之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要用心去做了，就會(huì)后悔?；厥走@一年，我想說(shuō)，我沒(méi)有什么值得遺憾的了，接下來(lái)的生活，我也一樣會(huì)很用心的去過(guò)。祝福下一任班干，也祝福我們的xx秘書(shū)班！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇六
我叫劉x，是順義電大08秋計(jì)算機(jī)信息管理班的一名學(xué)生。自入校以來(lái)，我積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部，在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學(xué)生，我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我建立了一個(gè)班級(jí)的qq群，建立這樣的一個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)是為了更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考，主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng);課堂之后配合班主任把全班分為七至八個(gè)人一組的學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)題展開(kāi)討論，加深對(duì)知識(shí)的理解，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力也起到了一定的作用。
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，樂(lè)意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)。
在平時(shí)我會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時(shí)對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論，大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問(wèn)，都及時(shí)主動(dòng)與班主任老師取得聯(lián)系，如若是課本知識(shí)方面的疑問(wèn)，則能認(rèn)真的查書(shū)求證或是向授課老師請(qǐng)教，得到準(zhǔn)確答案后及時(shí)告之同學(xué)。
在上個(gè)學(xué)期的工作中，我學(xué)會(huì)了很多。以前的自己，過(guò)于理想化，只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題，不論什么事情，我都會(huì)想想如果換作是自己，會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個(gè)最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧，也更像一個(gè)“家”。
也許以上工作做的仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)也需要付出很多?？傊?，我相信自己會(huì)更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì)越來(lái)越好，班級(jí)的成績(jī)也將穩(wěn)步上升。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇七
時(shí)隔兩個(gè)月，那些熟悉的面孔又重新呈現(xiàn)在眼前，那些蹦蹦跳跳的同學(xué)們重逢在這個(gè)溫馨的大家庭里，不過(guò)大家變了，在家被養(yǎng)的白白胖胖，原來(lái)的瓜子臉走了樣，人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎，至少?gòu)倪@一點(diǎn)我能感覺(jué)到同學(xué)們的暑假既充實(shí)又快樂(lè)，并且對(duì)能重返校園從心底里發(fā)出的欣喜。
開(kāi)學(xué)的第一天就讓同學(xué)們緊張起來(lái)，迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試。如同期末考試那般嚴(yán)謹(jǐn)。所以同學(xué)們?cè)谡介_(kāi)考前抓緊每一分每一秒用來(lái)復(fù)習(xí)，教室里漫延著緊張的氣氛?？诶锼樗槟钪?，冥思苦想著，不斷地翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)，沒(méi)有空閑的時(shí)間去嘮嗑。仿佛又進(jìn)入了期末的那種戰(zhàn)斗狀態(tài)。在考試中只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)的嘩嘩聲，強(qiáng)力的心跳聲，急促的呼吸聲?？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們雖說(shuō)自己完全沒(méi)有準(zhǔn)備，但考試結(jié)果卻都讓我們開(kāi)心不已，大多數(shù)同學(xué)都贏得了本學(xué)期的開(kāi)門(mén)紅，也超出了預(yù)計(jì)的結(jié)果，竟然比上學(xué)期期末考試的水平還要高，要知道我們上學(xué)期的期末考斯成績(jī)也是傲人的。這說(shuō)明我們沒(méi)有忘記上學(xué)期老師所傳授的知識(shí)。也更有力的證實(shí)了20班已形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣！
緊張過(guò)后，更多的是意外與不適應(yīng)。所有的寢室成員都被打亂了，組閣成了6個(gè)全新的寢室。也許是因?yàn)椴惶私庑聦嬍页蓡T的性格，也許是因?yàn)槌蓡T之間還沒(méi)形成默契。所以剛開(kāi)始幾天在寢室的表現(xiàn)不太盡如人意，沒(méi)有得到應(yīng)有的常規(guī)分，但老師與同學(xué)們都充滿了信心，相信我們會(huì)像以前那樣優(yōu)秀，甚至更加優(yōu)秀。每一位同學(xué)都是七巧板上的一塊兒，一塊緊連著一塊，而我們無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)，所拼出的圖案一定是最美的。
緊接著是一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選，還沒(méi)等程老師發(fā)話，顏東梁等同學(xué)早早地就準(zhǔn)備起了競(jìng)選宣言，而從那被灌注了力量的文字中，我看出他們?cè)缫哑炔患按诖@一天的到來(lái)，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。雖說(shuō)在競(jìng)選那天有一兩個(gè)職位沒(méi)有人名競(jìng)選，但從參加的人數(shù)來(lái)看還是相當(dāng)可觀的，超過(guò)了半數(shù)，也超越了之前兩屆所創(chuàng)造的紀(jì)錄。以前從未在競(jìng)選中露過(guò)面的同學(xué)，也如雨后春筍般一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，而現(xiàn)在在任的年級(jí)與校級(jí)干部拋開(kāi)了在工作中的辛苦，勇躍的參與到了競(jìng)選班干部的行列中。這一次的競(jìng)選所給我們帶來(lái)的驚喜太多太多，我們也期待著新一屆班干部能夠帶領(lǐng)我們20班更上一層樓。
今年的教師節(jié)，有一個(gè)小小的遺憾，大家沒(méi)有集體且大聲的說(shuō)出祝老師教師節(jié)快樂(lè)。但也過(guò)得非常有意義。程老師所教過(guò)的06級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在已是師大附中的莘莘學(xué)子了。他們?nèi)宄扇旱膸еY物來(lái)學(xué)?？赐汤蠋熈?。據(jù)程老師說(shuō)，他們個(gè)個(gè)都是“附中的優(yōu)等生”。為了不讓我們錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在晚自習(xí)開(kāi)展了一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。想必學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們已具備了一定的口才，出口成章，有條不紊。學(xué)姐忠告我們，一定要在空閑時(shí)間多看對(duì)自己有益的課外書(shū)，做到博覽群書(shū)。增長(zhǎng)自己的知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀面。而且不要成為一個(gè)書(shū)呆子，要多參加集體活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力、社交能力，增長(zhǎng)自己的膽識(shí)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生……學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)上滔滔不絕，我們?cè)谂_(tái)下是受益匪淺，其中她們?cè)谡f(shuō)到附中的美好生活與優(yōu)良的環(huán)境，我們的內(nèi)心充滿了遐想，兩眼充滿了渴望，雖然已上了八節(jié)課，可在這晚，在這場(chǎng)交流會(huì)上，同學(xué)們們依舊是腰桿挺直，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在課桌上，目不轉(zhuǎn)睛。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的講話中，我們?cè)缫言谛睦锫裣铝艘环N夢(mèng)想的種子：兩年后考上師大附中。那時(shí)，她們一定會(huì)在附中迎接著我們的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的暑假，給同學(xué)們留下了美好的回憶。為了能夠?qū)⒚恳粋€(gè)人精彩，充實(shí)的暑假生活與所有同學(xué)分享。在星期六的語(yǔ)文課上，開(kāi)展了暑假生活交流會(huì)。同學(xué)們?cè)谑罴偎鲞^(guò)的最有意義的事中，有感恩、歡樂(lè)，還有成長(zhǎng)的辛酸。仿佛瞬間我們已經(jīng)歷40幾個(gè)暑假，同時(shí)也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會(huì)有少數(shù)同學(xué)由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有上臺(tái)演講，但我相信在下學(xué)期的寒假生活交流會(huì)上，這些同學(xué)一定會(huì)給我們帶來(lái)別樣的精彩！
20班，帶著你嶄新的“機(jī)翼”，起航吧！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
入新的學(xué)期，成為一名大三的學(xué)生，不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落，更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。
有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部，繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點(diǎn)事，共同經(jīng)歷在山大充實(shí)而精彩的歲月。作為工管班的班長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)56個(gè)同學(xué)的期望。
5、進(jìn)一步完善班級(jí)飛信群、qq群和年級(jí)博客，做好日常的維護(hù)與更新；
7、與經(jīng)濟(jì)班和國(guó)貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作，共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這份工作，也希望通過(guò)自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我，并不斷監(jiān)督我，使班級(jí)工作能越做越好。
xx。
20xx年xx月xx日。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，不知道大家有什么樣的感受呢？毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力。所以在開(kāi)始的時(shí)候?yàn)榱诉@個(gè)目標(biāo)，我參加了班級(jí)干部的選舉，在這里我首先要感謝大家對(duì)我的信任，推選我作為班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記，謝謝大家！
但是我在興奮的同時(shí)又感到了自己責(zé)任的重大，團(tuán)支部書(shū)記工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。團(tuán)支書(shū)是同學(xué)與老師之間的橋梁要有班級(jí)的集體榮譽(yù)感，因?yàn)閳F(tuán)支書(shū)是代表，在工作方面要先己后人，就是要先做好我自己，這樣才能去要求別的同學(xué)。
在擔(dān)當(dāng)班上的團(tuán)支書(shū)的這個(gè)學(xué)期中，我深感班委工作的繁雜，只要是有關(guān)同學(xué)們事情我都有責(zé)任去完成，因?yàn)檫@關(guān)系著每個(gè)同學(xué)的權(quán)益，當(dāng)然這也是我們的職責(zé)所在，一學(xué)期下來(lái)對(duì)自己的工作表現(xiàn)較為滿意，完成工作的同時(shí)也與同學(xué)們和輔導(dǎo)員建立了良好的關(guān)系，并對(duì)這個(gè)大集體有很強(qiáng)的歸屬感，熱愛(ài)著這個(gè)集體。在這段時(shí)間里，我積極認(rèn)真地致力于本班團(tuán)支部的建設(shè)工作，對(duì)上級(jí)精神積極下達(dá)，對(duì)下級(jí)建議及時(shí)上傳，在各個(gè)班委的協(xié)調(diào)配合下，組織大家參加各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)班長(zhǎng)搞好各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)一些工作，使班級(jí)工作能夠順利圓滿地完成。同時(shí)，班級(jí)凝聚力和向心力也得以增強(qiáng)，同學(xué)們更加關(guān)心在乎班級(jí)榮譽(yù)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們逐漸學(xué)會(huì)了自立，懂得了感恩，并逐漸樹(shù)立目標(biāo)，開(kāi)始為自己的未來(lái)而奮斗。
在我們班級(jí)的秋游活動(dòng)中......
希望以后我們有更多的機(jī)會(huì)組織大家參加集體活動(dòng)，讓彼此了解更多，增厚同學(xué)間的情感，也更熱愛(ài)集體。
回顧這個(gè)學(xué)期的圖支書(shū)工作，我從中汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此作為自己今后的借鑒。相信在下一個(gè)學(xué)期的工作里，我會(huì)跟家努力，會(huì)更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系，為班級(jí)和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻(xiàn)。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十
尊敬的宋書(shū)記，各位學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家晚上好。我很榮幸，也十分感謝老師和同學(xué)們，能給我這次機(jī)會(huì)，擔(dān)任我們?nèi)喟嚅L(zhǎng)這一職務(wù)。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，通過(guò)我們之間的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)，我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，特別是各個(gè)班委，都能充分發(fā)揮自己的才能，出色的完成自己的任務(wù)。作為班長(zhǎng)，與高中時(shí)期是大不相同的，所以，從擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)開(kāi)始，我就給自己定好位，作為班長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮好各個(gè)班委的作用，各負(fù)其責(zé)，而我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)籌和安排工作。每個(gè)人都種好自己的.“責(zé)任田”，加到一塊，就會(huì)成為我們班的集體的收獲。
舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)，上次我們參加的“拓展訓(xùn)練”活動(dòng)，我接到通知后，就馬上通知我們每位同學(xué)，動(dòng)員我們每位同學(xué)參與這次活動(dòng)，所以我們班無(wú)一人缺席。看到?jīng)]位同學(xué)事前都認(rèn)認(rèn)真真地做準(zhǔn)備工作，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)確實(shí)是挺高興的。在這次活動(dòng)中，展現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)，發(fā)揮了我們班的集體的力量。雖然出現(xiàn)過(guò)幾點(diǎn)失誤，也存在著一些不足，但是我們也順利的完成了這次任務(wù)。
第二個(gè)，10月份的時(shí)候，我們?cè)?53教室，舉行了以“團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)，同時(shí)，我們也制定出了“一一化三，我們是一個(gè)拳頭”的響亮的口號(hào)，每位同學(xué)也都積極上臺(tái)發(fā)了言，表達(dá)了自己的心聲。我認(rèn)為這是一次十分成功的主題班會(huì)。又一次使我們班的力量凝聚在了一起。
第三，上個(gè)月我們生化學(xué)院舉行了舞臺(tái)走秀活動(dòng)，我沒(méi)有做太多的組織，只是跟同學(xué)們通知了之后，吧任務(wù)全權(quán)交給了組織委員（劉飛）和文藝委員（呂靜慧），他們盡心盡力，最后也取得了較好的結(jié)果。
第四個(gè)，在周一晚上，在我的動(dòng)員下，全班同學(xué)都積極參加了以“提高復(fù)習(xí)效率，迎接期末考試”為主題的班會(huì)。馬上到了期末考，我們每個(gè)同學(xué)多少都會(huì)有些焦躁和緊張。所以，召開(kāi)這次班會(huì)，是為了讓大家討論和交流一下學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的方法，能更好地投入到復(fù)習(xí)階段中去。會(huì)中，每位同學(xué)都談了自己的看法，提出了自己的問(wèn)題，積極討論了應(yīng)對(duì)考試地方法和策略，使同學(xué)們都能掌握良好的復(fù)習(xí)方法，積極應(yīng)對(duì)期末考。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望大家都能從我做起，把我們每個(gè)人的力量都用到集體中來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)。
最后，希望同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期的最后階段，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)考試，希望每一位同都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
xx。
20xx年xx月xx日。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十一
有一個(gè)問(wèn)題我一向在思考：我們班的班級(jí)文化到底是怎樣的?但至今也沒(méi)個(gè)明確答案。雖然所有人都與彼此朝夕與共，一同經(jīng)歷，一同體會(huì)，卻仍有那么多事情不被所有人理解和認(rèn)同，在爆發(fā)以前不被所有人察覺(jué)。舉一些最簡(jiǎn)單的例子，從幫派對(duì)立到國(guó)際歌，從拆遷辦到各種惡搞視頻，我堅(jiān)信并不是所有人都對(duì)這些事件的來(lái)龍去脈一清二楚，就算知悉也不必須會(huì)支持。但我同時(shí)又堅(jiān)信，我們的班級(jí)文化很大程度上建立在這些事件上。它們?nèi)绱思械匕l(fā)生在素質(zhì)班的最終一學(xué)年，就好像一顆巨石突然砸進(jìn)平靜的水面所激起的層層駭浪，聲勢(shì)之大徹底顛覆了我對(duì)我們班的認(rèn)知。我想那是我們思想碰撞與個(gè)性意識(shí)最強(qiáng)烈的時(shí)候，強(qiáng)烈到為了不一樣的信念而自發(fā)建立組織，為了尋求“解放”而撼動(dòng)既定的規(guī)則。但這塊巨石是什么，又從何而來(lái)，我始終沒(méi)想清楚。
我想，是有的。
我翻閱了班級(jí)公眾號(hào)里的各種同學(xué)感受，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的詞包括：我們，相信，拼。這顯然是不完全統(tǒng)計(jì)，但能夠說(shuō)明一些問(wèn)題。為什么是我們?為什么要相信?為什么樂(lè)于去拼?以運(yùn)動(dòng)會(huì)為例來(lái)討論，其實(shí)每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目都沒(méi)有什么不一樣，但我們的拼搏意識(shí)卻絲毫不減，甚至“與年俱增”。我們看重每一個(gè)項(xiàng)目的輸贏，看重每一分的得失，我們?cè)谫悎?chǎng)上一次次揮灑汗水，在觀眾席上一次次撕心裂肺地喊著加油，我們因勝利而歡呼，因失之交臂而遺憾。第二年，繼續(xù)如此。對(duì)于我個(gè)人，我每年都情不自禁地要為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)大長(zhǎng)文，我為每一個(gè)因拼搏而顫抖的身影感動(dòng)，觀眾席上震耳欲聾的加油聲也一向是我心底最美的風(fēng)景。到之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)甚至成為了我心中一個(gè)神圣的意象。在那里，好像所有人都給予了彼此最大的信任，并肩站在了同一戰(zhàn)線奮力拼搏。我們，相信，拼。我們相信，才會(huì)拼。
因何相信?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
所以，我認(rèn)為我們班真正的底色，是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵是很豐富的，但最基本的就是“由多種情感聚集在一齊而產(chǎn)生的一種精神?！边@種精神能夠是進(jìn)取的，引領(lǐng)我們?cè)诒荣愔杏聽(tīng)?zhēng)頭籌，也能夠是消極的，促使我們聚在一齊搞破壞。我想這能夠解釋開(kāi)頭提到的那些事情。幫派對(duì)立，是出于幫派內(nèi)部信念的統(tǒng)一與彼此之間的差異;國(guó)際歌的滲透，是受其精神的感召而生發(fā)的共鳴;拆遷辦的成立，是出于一齊搞破壞、甚至“群策群力”時(shí)的爽和刺激;惡搞視頻層出不窮，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲覀兌己軔?ài)笑。這些都有一個(gè)前提，那就是“一齊”，也就是團(tuán)結(jié)。正因?yàn)榇?，我感覺(jué)我們班的“insiderjokes”好像格外的多，以至于到了生活處處都有梗的程度。
進(jìn)入高中階段，這種團(tuán)結(jié)體現(xiàn)得更為明顯。舉個(gè)例子，我們常常覺(jué)得此刻“團(tuán)體”這個(gè)概念與之前沒(méi)什么兩樣，我們班還是我們班，而不是“高一年級(jí)的一員”。以至于葛教師為我們指出這一點(diǎn)時(shí)，至少我沒(méi)能在第一時(shí)間完全認(rèn)同和理解?；蛟S其他班也對(duì)我們的團(tuán)結(jié)有所體會(huì)。體育課上時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，自修的時(shí)候分頭打比賽，其他幾個(gè)班的同學(xué)往往會(huì)一齊活動(dòng)，卻少有外班人主動(dòng)來(lái)找我們一齊。但如果是“一個(gè)人出沒(méi)”的選修課，情景則會(huì)好很多。為什么呢?我想直接原因就是我們之間那種根深蒂固的默契吧。是這種默契使我們緊緊站在彼此身邊，也使別人融入我們、我們?nèi)谌雱e人更加困難。
可是，我倒是覺(jué)得我們不需要以放下默契的牽絆作為融入年級(jí)的基礎(chǔ)。融合這件事由時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)便好了，正如我們當(dāng)初一樣?？墒?，這不等同于我們不需要從眼下開(kāi)始肩負(fù)起年級(jí)的職責(zé)，因?yàn)闅w屬感是從“我為他負(fù)責(zé)”開(kāi)始的。
所以，接下來(lái)，我們要做什么，我想已不言自明。我只想再?gòu)?qiáng)調(diào)最終一次：必須要守住我們手中“團(tuán)結(jié)”這張底牌。我相信，十班，高一，八中會(huì)因我們而更加完美。一齊拼搏吧!
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十二
進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改善自己的不足之處;我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的班干部個(gè)人述職工作報(bào)告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的大學(xué)時(shí)光已逝去，下面讓我來(lái)對(duì)本班工作進(jìn)行。
總結(jié)。
大學(xué)與高中之間存在著很大的差距，特別是在學(xué)習(xí)方面。完全依靠自覺(jué)，沒(méi)有老師會(huì)像高中那樣天天督促你，家人也不會(huì)像以前那樣時(shí)時(shí)提醒你。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我班同學(xué)都以融入到了大學(xué)這個(gè)群體中來(lái)了。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，理論必不可少，但實(shí)踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門(mén)課程中同學(xué)們分別選擇了不同的課題做了社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，大部分得到了老師的好評(píng)。
在社會(huì)學(xué)課上，我們班有一個(gè)很好的慣例。每次課后老師都會(huì)留出時(shí)間，讓我們分組討論社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓后說(shuō)出自己的觀點(diǎn)與全班同學(xué)一起分享。同學(xué)們都很喜歡這一環(huán)節(jié)，一次每次發(fā)言之前都會(huì)精心準(zhǔn)備一番。老師也認(rèn)為我們?cè)谟^點(diǎn)的提煉和分析上有很大的進(jìn)步。
在大學(xué)里，作業(yè)很少。所以每一次同學(xué)們都自覺(jué)的完成。但還是有個(gè)別同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)會(huì)欠交。大學(xué)商科也是比較自由的，所以有些同學(xué)在出勤方面對(duì)自己的管束不夠，請(qǐng)假次數(shù)比較多。雖然也對(duì)這些同學(xué)特性和敦促過(guò)，但總有些收效甚微。我想這跟同學(xué)們對(duì)按時(shí)到可得者要想了解不足有關(guān)吧。
對(duì)這一學(xué)起來(lái)的學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得做的比較好的就是學(xué)委及時(shí)傳達(dá)了學(xué)習(xí)上的一些通知。例如最后四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認(rèn)為的問(wèn)題經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有把班上的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的比賽中，班上報(bào)名參加的同學(xué)較少，每一次都顯得有些清冷。在有關(guān)消息方面的活動(dòng)我們也舉行的較少，以致同學(xué)們還停留在告知是那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的階段，自動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。
一年在不知不覺(jué)間悄無(wú)聲息地消逝了?；仡欉@一年的工作歷程，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，盡心盡力，忠于職守，盡守本職工作。就是在這平平淡淡的工作中勾畫(huà)出了生活的軌跡，使我盡享著那份愉悅，那份執(zhí)著，那份收獲。
首先在業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面，能夠不斷的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自已的努力，具備了較強(qiáng)的工作能力。在工作中，我擔(dān)任一名培訓(xùn)教師，我用自己通俗易懂的講授方式給崗前、在崗的從業(yè)人員傳授我所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我和學(xué)員們共同進(jìn)步，不斷出現(xiàn)的疑難問(wèn)題也在我的手中一次又一次的得以解決，就是這樣，我的學(xué)員在考核中沒(méi)有一名不合格的。同時(shí)，我也負(fù)責(zé)職工們的考試工作，使職工們將理論與實(shí)際相結(jié)合。自覺(jué)認(rèn)真的態(tài)度使職工們?cè)谧约旱膷徫簧媳ＷC安全生產(chǎn)、增產(chǎn)增效，為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正是這一次次的培訓(xùn)一次次的考試，使我受益非淺，尤其是從看問(wèn)題到解決問(wèn)題上都給了我新的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自已的本職工作，能夠正確、認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年的工作里，雖然有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面也存在著不足之處，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大自已的知識(shí)面，給自己充電，同時(shí)我要把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一一講授給更多的人們，取得更大的成果?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在以后的工作中不斷地前進(jìn)與完善。
最后在為人處事和團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。在工作中我們都是彼此的老師，大家往往從別人身上可以看到自己的影子，遇到不懂不會(huì)的，我積極主動(dòng)地向我的前輩們虛心請(qǐng)教;看到別人需要幫助的時(shí)候，我主動(dòng)伸出友誼之手，長(zhǎng)此以往，經(jīng)過(guò)相互扶攜、并肩作戰(zhàn)，我們逐漸成了相親相愛(ài)的一家人。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改善自己的不足之處;我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發(fā)展盡一份力。
我的述職完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師：
你們好!我是__級(jí)通信一班班長(zhǎng)__。青璁歲月，時(shí)光如逝，大二學(xué)年即將過(guò)去，我也擔(dān)任了這一年的班長(zhǎng)，驀然回首，從剛開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)角色的時(shí)候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)能過(guò)靈活應(yīng)變，處事自然。班長(zhǎng)的職位讓我學(xué)習(xí)了很多也有頗多的感觸。下面就是開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在工作的一些總結(jié)和認(rèn)識(shí)。
我主要班級(jí)工作主要分為三大項(xiàng)，第一，日常事務(wù);第二，班級(jí)活動(dòng);第三，班級(jí)建設(shè)。
首先，日常方面的工作是占比重較大的部分?？傮w來(lái)說(shuō)，最多的信息的收集、整理和下達(dá)，還有材料的整理匯總。作為老師與同學(xué)之間聯(lián)系的紐帶，信息傳遞有著極其重要的意義，所以這項(xiàng)工作需要認(rèn)真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達(dá)。信息的內(nèi)容也多種多樣，有講座信息，考試信息，活動(dòng)通知，假期離校情況統(tǒng)計(jì)等等一些日常事務(wù)，這個(gè)學(xué)期班級(jí)信息的溝通還是完成的很好。對(duì)于班級(jí)日常管理工作，我主要是班委責(zé)任制管理，學(xué)習(xí)方面有學(xué)委負(fù)責(zé)，為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)習(xí)方面我還安排副班長(zhǎng)去收集學(xué)習(xí)資料和信息，檢查作業(yè)，本班學(xué)習(xí)總成績(jī)都保持在專(zhuān)業(yè)第一名，各單科成績(jī)?cè)趯W(xué)院里也都是名列前茅，且班級(jí)掛科率呈下降趨勢(shì)。四級(jí)通過(guò)18人，計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)60%，而且考研人數(shù)也占班級(jí)很大的比例;團(tuán)學(xué)方面是團(tuán)組織負(fù)責(zé)，團(tuán)組織是團(tuán)支書(shū)，宣委，組委，這個(gè)學(xué)期獲得了先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);還有寢室衛(wèi)生和財(cái)務(wù)管理是有生活委員負(fù)責(zé)，每個(gè)班委有各自的負(fù)責(zé)，總體保證了班級(jí)有條不紊的工作，日常工作很順利。
其次是班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)是為數(shù)不多把大家聚到一塊的機(jī)會(huì)，所以我們每一次都要認(rèn)真策劃，讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關(guān)愛(ài)的力量，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。系列活動(dòng)有21ba，后山晨跑，中秋狂歡，班級(jí)慶生，圣誕元旦聯(lián)歡，野外燒烤，前湖游玩等等，還為了提高同學(xué)們對(duì)殘疾人生活的了解，幫助殘疾人獻(xiàn)上愛(ài)心，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的斗志，090421班決定組織一批志愿者參加學(xué)院組織的殘聯(lián)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。舉辦了優(yōu)秀的團(tuán)會(huì)，090421班交流會(huì)這些活動(dòng)讓大家真正像一個(gè)家庭一樣相聚一堂，團(tuán)結(jié)互助。還組織同學(xué)參加模擬四六級(jí)考試等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第三是班級(jí)建設(shè)。為了了解同學(xué)，我經(jīng)常竄宿舍，與同學(xué)們交流，去認(rèn)識(shí)他們的興趣愛(ài)好，以及生活中的困難。我們班重點(diǎn)圍繞“團(tuán)結(jié)，互助，技能”的原則及“共同進(jìn)步，共創(chuàng)和諧班級(jí)”的目標(biāo)，以“優(yōu)秀帶動(dòng)落后”等辦法，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作，班上有三名預(yù)備黨員，三名入黨積極分子實(shí)行“一幫一”活動(dòng)帶動(dòng)班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍的增強(qiáng)。班級(jí)建設(shè)讓我們班更具有凝聚力。
__班在班主任和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下一直以成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為目的，不斷的前進(jìn)著。
我的。
完畢，謝謝大家。
本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在競(jìng)選演講時(shí)，我承諾過(guò)本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升班級(jí)素質(zhì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，這一年，我們整個(gè)班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作，并基本完成了這個(gè)目標(biāo)。工作中，我積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作，認(rèn)真完成老師布置的工作，為促進(jìn)班級(jí)發(fā)展而努力。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)早。晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級(jí)qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、
加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理_，豐富了知識(shí)。
3、我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶(hù)外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、與xx日的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
5、我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
6、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1、團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“端午節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
非常耐讀，非常喜歡。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十三
x個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二x班的第四屆班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨。總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(zhǎng)盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新)。
通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。
“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。
x個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐?，我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書(shū)的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書(shū)的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十四
現(xiàn)代管理是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)科學(xué)。在班級(jí)系統(tǒng)的構(gòu)建中，作為班級(jí)干部在班級(jí)系統(tǒng)的建設(shè)中，既不同于班級(jí)的主導(dǎo)角色——班主任。又不同于班級(jí)系統(tǒng)構(gòu)成中基本要素——普通同學(xué)，應(yīng)該說(shuō)班級(jí)干部隊(duì)伍在整個(gè)班級(jí)的管理系統(tǒng)中，是構(gòu)筑成班級(jí)系統(tǒng)的基本框架，直接關(guān)系著整個(gè)班級(jí)系統(tǒng)穩(wěn)定和運(yùn)作狀況。在這個(gè)基本框架中班長(zhǎng)就應(yīng)該是一個(gè)核心點(diǎn)、中心點(diǎn)、支撐點(diǎn)。在座的每一個(gè)同學(xué)不知道是否意識(shí)到自己的重要以及相應(yīng)產(chǎn)生的責(zé)任感。下面我就從二個(gè)方面談?wù)剬?duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)。
在20xx年10月12日，我們?yōu)榱思訌?qiáng)對(duì)大家的了解。隨機(jī)在高二年級(jí)進(jìn)行了關(guān)于班長(zhǎng)職責(zé)履行情況的問(wèn)卷調(diào)查。共收到問(wèn)卷98份。通過(guò)同學(xué)的反饋的幾個(gè)問(wèn)題在這里和大家交流，希望你針對(duì)提出的問(wèn)題結(jié)合自己的管理實(shí)踐，有則改之，無(wú)則加勉。同學(xué)意見(jiàn)比較集中的是如下幾個(gè)問(wèn)題：
1、脾氣暴躁，自以為是。
2、管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)不嚴(yán)肅，有時(shí)候一邊笑著一邊管班級(jí)。顯得態(tài)度很不嚴(yán)肅。
3、態(tài)度好一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)關(guān)心點(diǎn)、語(yǔ)氣柔和點(diǎn)，不要只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。
4、對(duì)自己要求更嚴(yán)格一些，能夠經(jīng)常和同學(xué)交流
5、管理紀(jì)律不僅靠大喊大叫，應(yīng)該靠威信和氣的解決，讓同學(xué)既自覺(jué)又不會(huì)有抱怨心理。
6、應(yīng)該豐富一下日常的活動(dòng)，盡量多跟老師溝通，向老師多表達(dá)同學(xué)的看法。
7、在老師不在班級(jí)的時(shí)候能夠真正起到班長(zhǎng)的作用
8、希望班長(zhǎng)不要僅僅在紀(jì)律方面起一點(diǎn)作用，各個(gè)方面都要關(guān)注，班長(zhǎng)的任務(wù)甚至還沒(méi)有課代表重。
9、對(duì)班級(jí)加強(qiáng)管理，制定出有條理的規(guī)章制度，并且自己帶頭遵守。
10、對(duì)同學(xué)一視同仁。
通過(guò)對(duì)普通同學(xué)的了解，僅僅是對(duì)班長(zhǎng)管理中的問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面的反饋。有的同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的工作也有著非常高的評(píng)價(jià)?！昂芎?，像一個(gè)班級(jí)的第二班主任，希望他再接再厲?！薄疤昧耍瑳](méi)有什么希望和建議，為人謙和、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)善良、尊敬師長(zhǎng)?！碑?dāng)我們面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我想能夠更多的意識(shí)到就是我們每天的行為都在無(wú)形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點(diǎn)滴行動(dòng)中，我想其實(shí)作為班長(zhǎng)這樣的壓力就是最大的機(jī)遇，如果自己能夠意識(shí)到你在群體中的特殊性，就會(huì)給自己的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)激情和動(dòng)力，從而不僅對(duì)班級(jí)的工作有良好的影響，更重要的是這是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的最好的督促和提高。同時(shí)，我們更應(yīng)該意識(shí)到自己更是普通同學(xué)中的一員，沒(méi)有任何的特權(quán)。只是比其他人多了為別人服務(wù)的機(jī)會(huì)，只是在通過(guò)更多的付出來(lái)體現(xiàn)自己的能力。這樣在處理問(wèn)題的時(shí)候，就必須要講究方法和說(shuō)話的藝術(shù)和表達(dá)的方式。老師在當(dāng)班主任工作的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)作為老師我為有這樣能力強(qiáng)的班長(zhǎng)感到非常高興，他有非常強(qiáng)的組織能力，在學(xué)校的大型活動(dòng)中展現(xiàn)了非常出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級(jí)的一次民主測(cè)評(píng)中他竟然沒(méi)有得到半數(shù)以上同學(xué)的支持。后來(lái)經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)的了解，他主要的問(wèn)題就是在管理班級(jí)和對(duì)同學(xué)提出活動(dòng)號(hào)召的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)脾氣，而且是沒(méi)有商量的過(guò)程，聽(tīng)到不同的意見(jiàn)的時(shí)候，接受的態(tài)度不誠(chéng)懇。這樣同學(xué)自然會(huì)產(chǎn)生反感情緒，正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的，所以自然同學(xué)對(duì)他的態(tài)度意見(jiàn)很大。這件事情對(duì)他的觸動(dòng)非常大，先是感覺(jué)到挫敗感和失落、傷心：其次是認(rèn)真的反思了自己的行為。大家看到我們?cè)谧母魑灰不蚨嗷蛏俚拇嬖谥@樣的問(wèn)題。性情的隨和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)既是一種性格，同時(shí)也是一種修養(yǎng)，因?yàn)檫@體現(xiàn)著一種對(duì)他人的尊重。如果能夠意識(shí)到這一點(diǎn)并且把班級(jí)工作作為鍛煉自己的舞臺(tái)，長(zhǎng)期以往必將使自己各個(gè)方面的能力得到鍛煉和提高。
學(xué)校和老師非常理解在示范性高中在優(yōu)秀的群體中，在學(xué)業(yè)壓力很大的情況下，做個(gè)盡責(zé)的班級(jí)干部，做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)是很辛苦的。需要付出普通同學(xué)難以體察的汗水和辛勞。學(xué)校團(tuán)委和德育處在大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步中，愿意為大家創(chuàng)造條件，比如在優(yōu)秀團(tuán)員推優(yōu)入黨過(guò)程，和評(píng)選上一級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部中，都會(huì)對(duì)大家的工作給與公正的評(píng)價(jià)。但是，這些都不是最重要的，最重要的獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)來(lái)自于成長(zhǎng)本身。當(dāng)你在以后的工作和生活中，在眾人之中展示你的風(fēng)采的時(shí)候就是你得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，我想說(shuō)的是機(jī)遇永遠(yuǎn)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，今天的努力就是在為未來(lái)的自己積蓄力量。在成長(zhǎng)的路途中，付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會(huì)到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠有更大的收獲！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十五
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。三人行必有我?guī)熤車(chē)拿總€(gè)人都有他的`特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。非學(xué)無(wú)易廣才，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十六
匆匆忙忙中，大二的日子就這樣逝去了，這一年來(lái)經(jīng)歷了很多很多事，接觸了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷的事：校學(xué)生會(huì)、黨支部、生協(xié)、團(tuán)支書(shū)、同鄉(xiāng)會(huì)、兼職。。。從中學(xué)到的東西也很多，感受很多。。。
校學(xué)生會(huì)：一個(gè)有活力、充滿樂(lè)趣、團(tuán)結(jié)的群眾！在這個(gè)強(qiáng)大、有活力的機(jī)構(gòu)里，從大一作為其中的一名干事到此刻的部長(zhǎng)，從無(wú)知到帶領(lǐng)一團(tuán)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，從迷茫到自我的重新定位。。。記得：在大一換屆的時(shí)候，那時(shí)我選取了退縮，那時(shí)的計(jì)劃是：準(zhǔn)備在大二的時(shí)候花多部分的時(shí)光去學(xué)習(xí)（成績(jī)太爛了，想把成績(jī)搞上去）和再花一些時(shí)光去做兼職和擔(dān)任班里團(tuán)支書(shū)之類(lèi)的，以到達(dá)大學(xué)生活充實(shí)的目的。我選取退縮還有更大的原因是不夠自信（不夠自信，又想表現(xiàn)自我）！覺(jué)得自我沒(méi)有潛力帶好下一屆，就以大二沒(méi)有時(shí)光的借口應(yīng)付了我的部長(zhǎng)麗華師姐，結(jié)果使她覺(jué)得是自我的問(wèn)題，其實(shí)最只要的是我的問(wèn)題，在那里，向你道歉：原諒我的退縮！之后幾經(jīng)波折（不明白算不算波折，小說(shuō)都是這樣寫(xiě)的^_^），最后還是當(dāng)上了部長(zhǎng)這一職。。。
大二一開(kāi)學(xué)就忙著：接新生、招新、培訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)、、、、招新我的部門(mén)計(jì)劃是招進(jìn)來(lái)五個(gè)人（在那里個(gè)性說(shuō)明：他們五個(gè)人都是很優(yōu)秀的）的，由于某些原因最后只能要四個(gè)人，最后只能是辭掉一個(gè)，在那里要向詩(shī)琪說(shuō)聲對(duì)不起了！留一下的四位干事都有自我的優(yōu)勢(shì)：小西：比較有潛力，口才表達(dá)和組織潛力都很好；小燕：細(xì)心、做事比較負(fù)責(zé)；金山：組織潛力比較好，職責(zé)心比較強(qiáng)；卓?。罕容^細(xì)心、幽默、做事認(rèn)真。這一年來(lái)，搞了這么多活動(dòng)，辛苦你們！多謝你們幾位對(duì)我工作的支持和信任。作為部長(zhǎng)和師兄，有時(shí)候?qū)δ銈兊恼疹櫜粔?，表示道歉?/p>
黨支部：一個(gè)十分溫暖的家庭！十分感謝成彪師兄和運(yùn)強(qiáng)師兄給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)成為這個(gè)家族的一員，讓我在那里學(xué)到了那么多。記得是大一的時(shí)候是成彪師兄把我?guī)нM(jìn)這個(gè)“家門(mén)”，讓我對(duì)這個(gè)家庭有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。從中就開(kāi)始接觸了一些工作。大二的時(shí)候，運(yùn)強(qiáng)師兄就帶我完全進(jìn)入了這個(gè)家庭，開(kāi)始著手一些工作，從中認(rèn)識(shí)到了里面工作嚴(yán)謹(jǐn)性，而且需要很大的耐心和細(xì)心。然而這些都是我缺乏的，為此經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤，造成工作的不順。在此，向運(yùn)強(qiáng)、馬良師兄和梓玲師姐說(shuō)聲對(duì)不起！在你們身上也有學(xué)到了一些東西：運(yùn)強(qiáng)師兄的虛心和善于理解別人的意見(jiàn)的潛力和隨和的性格；馬良師兄良好的口才表達(dá)潛力和工作潛力；梓玲師姐的工作細(xì)心、負(fù)責(zé)。十分感謝你們對(duì)我的照顧和幫忙！還有感謝康華和洪冰對(duì)我的工作的諒解和幫忙！還有李孫師弟的幫忙。。。多謝你們?。?！
生協(xié)：一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的團(tuán)隊(duì)！生協(xié)，是我感到最對(duì)不起的一個(gè)協(xié)會(huì)。作為副會(huì)長(zhǎng)，我沒(méi)有盡到自我的職責(zé)，經(jīng)常沒(méi)有出席。原本就應(yīng)是屬于我的工作都是壓到華姐的身上，而且每次搞活動(dòng)的時(shí)候也經(jīng)常是馬后炮，對(duì)工作不熟悉，然后又亂提意見(jiàn)，為此給活動(dòng)帶來(lái)了諸多的影響和不便。使我對(duì)自我的缺點(diǎn)和職責(zé)心有了個(gè)更新的認(rèn)識(shí)了。為此感到十分抱歉！生協(xié)，對(duì)不起了！華姐，對(duì)不起了！
團(tuán)支書(shū)：作為班里的團(tuán)支書(shū)，也常常因?yàn)槊τ谄渌虑?，沒(méi)有完全盡到自我的職責(zé)，沒(méi)有做到在團(tuán)結(jié)各個(gè)班委和在班上的帶頭作用。很多時(shí)候都是只是完成自我的任務(wù)而已，沒(méi)有為康華擔(dān)當(dāng)一些工作，很多事都是他一個(gè)人親力親為。為此感到抱歉。
同鄉(xiāng)會(huì)：我們是相親相愛(ài)的一家人！在那里，我們都是電白人！作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，也是因?yàn)槌３Ｃτ谄渌ぷ?，而忽略在這個(gè)家庭里屬于自我的一些工作。為此很多事情都是曉鳳自我一個(gè)人去完成，讓她一個(gè)人都忙但是來(lái)，也沒(méi)有去幫她。我沒(méi)有做好自我的工作，對(duì)不起了，曉鳳。還有天曉、小玲，辜負(fù)你們的一片心意了。還有眾多的師弟師妹們，對(duì)你們的照顧不夠，十分抱歉了！在那里，要十分感謝建雄的幫忙，每次集會(huì)他都必須參加和出力，十分感謝你！
在這一年里感到最對(duì)不起的是自我的父母，每個(gè)星期打電話回家，他們都是叫我好好的學(xué)習(xí)，但是這一年來(lái)，除了上課之外都沒(méi)有看過(guò)書(shū)，而且平時(shí)上課的效率也很低，基本是沒(méi)有學(xué)到什么課本上的知識(shí)。我辜負(fù)你們的期望了，爸媽?zhuān)瑢?duì)不起啦！您倆辛苦啦?。?！
我是一個(gè)很少感情外露的人，很多時(shí)候都是在逃避和不善于表達(dá)自我的感情，以至于很多時(shí)候因?yàn)楸磉_(dá)而產(chǎn)生一些誤會(huì)，為此，那些對(duì)我有不一樣意見(jiàn)的朋友們，期望你們能夠原諒我的過(guò)錯(cuò)。也對(duì)你們表示衷心的感謝，是你們讓我明白自我的不足和缺點(diǎn)，我也在盡最大的努力去改正；對(duì)你們所造成的傷害，表示真誠(chéng)的歉意！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十七
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
1．常規(guī)方面
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作：
1）明確班級(jí)常規(guī)，提出具體要求， 2）落實(shí)管理過(guò)程，采取自上而下的管理方式 ，3）明確管理責(zé)任，落實(shí)具體檢查及時(shí)?？傊?我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
2.干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工，我們的新班委會(huì)成員是：xxxxxx,班委會(huì)在成立后，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
3.活動(dòng)方面
這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)有：
一開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作，在值周工作中我們班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
值周工作結(jié)束后，我們召開(kāi)了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上，許多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō)，一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的獎(jiǎng)勵(lì)，但是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的肯定，每個(gè)人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節(jié)”活動(dòng)。今年形式與往年不同,這次我們是寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話,一是對(duì)老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話,或者是你對(duì)老師工作的想法。這些留言給了老師們?cè)鎏硪环菹矏?，并有這種形式報(bào)答了老師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào)，展現(xiàn)了我們班的特色，張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中，我們還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論，總結(jié)了失敗的原因，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。
10月份，在我們的班會(huì)上班主任xx老師通過(guò)兩節(jié)班會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。老師教給我們?cè)撛鯓尤プ鑫拿鞯娜恕?/p>
11月份初，我們班召開(kāi)了我們自己設(shè)計(jì)和組織的“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)和“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。在短暫的45分鐘活動(dòng)中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識(shí)問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參與，并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬，我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作，我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評(píng)。此時(shí)，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競(jìng)賽。在競(jìng)賽上，我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jī)。其中，我們班設(shè)計(jì)的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎(jiǎng)。
11月底，學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì)”，我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國(guó)之情！最終以全校第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
接下來(lái)的12月初，藝術(shù)節(jié)其他的比賽項(xiàng)目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報(bào)名參與，每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì)成員和老師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽，班中的幾個(gè)節(jié)目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
4.團(tuán)支部方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好，現(xiàn)在也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期，團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人”為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團(tuán)支部的檢查和考驗(yàn)領(lǐng)到了團(tuán)員證，成為了正式的團(tuán)員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程，知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。
10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中，同學(xué)們表現(xiàn)的也非常好，得到了學(xué)校團(tuán)委的表?yè)P(yáng)，同時(shí)班中也獲得了保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的2012年掛歷一份。
10月底，校長(zhǎng)向我們頒發(fā)了“奧運(yùn)向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì)做體操項(xiàng)目的義務(wù)講解員。 11月初，我們召開(kāi)了“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)。
11月上旬，團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團(tuán)員和入團(tuán)積極分子積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團(tuán)支部召開(kāi)了第三次團(tuán)員發(fā)展會(huì)。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書(shū)，加入了中國(guó)共青團(tuán)。
12年1月，我支部召開(kāi)了團(tuán)員“重溫誓詞”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了各位團(tuán)員的意識(shí)，鼓勵(lì)每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5．學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績(jī)。我們班將一起努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱(chēng)號(hào)。
6.后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例因違紀(jì)（除吸煙）而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7.班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施
首先，班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)，還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次，有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高，如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下工作：
一、具體工作
（一）工作理念
1、建立班委會(huì)、團(tuán)支部，邊培養(yǎng)邊管理。
2、建立班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治班。
3、建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有凝聚力的班集體，做到全班一條心。
4、樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo)“只爭(zhēng)第一”，使班級(jí)理念“借改變態(tài)度 來(lái)改變一切”深入人心。
5、全面放權(quán)，敢于放權(quán)，指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己組織、自己總結(jié)、自我反思，形成獨(dú)立風(fēng)格，不依賴(lài)他人。
（二）本學(xué)期以來(lái)的工作
九月份：
1、開(kāi)學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本情況，做到“心中有數(shù)”。
2、建立臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部，突出“臨時(shí)”二字，為兩周后的班委會(huì)改選留下余地，力爭(zhēng)建立能上能下的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、制度管理是基礎(chǔ)，必須首先建立班級(jí)管理制度，能依法治班。
（1）針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)有的自由散漫，先制定《高一（11）班請(qǐng)假規(guī)定》，批準(zhǔn)權(quán)下放到班長(zhǎng)；有事直接與班主任聯(lián)系，我的電話號(hào)碼是8188851；針對(duì)衛(wèi)生狀況不盡如人意，制定了《高一（11）班衛(wèi)生管理規(guī)定》，已見(jiàn)成效。
（2）陸續(xù)建立《班級(jí)管理工作規(guī)范》、《高一（11）班級(jí)制度》、《高一（11）班級(jí)文明公約》等制度，使班級(jí)各項(xiàng)工作有章可循。
3、敢于放手，只要相信學(xué)生，學(xué)生就能創(chuàng)造一片美麗的藍(lán)天。
（1）教師節(jié)時(shí)沒(méi)有任何人的要求，每個(gè)科任老師都收到了學(xué)生的滿懷深情的心意。
（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)由班長(zhǎng)和體育委員主持,全班參與選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員.
（3）自主管理，重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事，選出自己的班委會(huì)。
目前的班委會(huì)：班 長(zhǎng)---王小偉（班級(jí)工作有條不紊）
學(xué)習(xí)委員----薛雪津成績(jī)一直名列前茅）
生活委員---陳毅丹（做事有板有眼）
勞動(dòng)委員---蔡思安（勞動(dòng)身先士卒）
團(tuán)支部：團(tuán) 支 書(shū)----王建龍（有條有理）
十月份：
1、年段廣播操比賽獲第七名。
2、第一次月考質(zhì)量分析
幫助學(xué)生及時(shí)分析考試情況，總結(jié)成敗得失，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
十一月份：
1、注意學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的教育。
教育學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)不能死學(xué)，要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
（1）看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，每次落筆應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)完整的句子，而不是看一次只寫(xiě)兩三個(gè)字，這源于記憶的廣度問(wèn)題。如果能堅(jiān)持，必定獲益匪淺。
（2）有的同學(xué)說(shuō)今天記住的東西，第二天就忘了，我告訴學(xué)生為什么。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，完全記住的內(nèi)容，第二天就只有大約25%還能記得住，這是規(guī)律不必奇怪，唯一的辦法就是及時(shí)復(fù)習(xí)。
（3）注意及時(shí)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。如；學(xué)習(xí)時(shí)趴在桌上的，看書(shū)不動(dòng)筆的，精力不集中的，坐姿不正確的，頭垂的太低的，必須及時(shí)糾正，否則必定影響學(xué)習(xí)效果。
２、與科任老師加強(qiáng)溝通，形成教育合力，在班級(jí)組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，取得了不錯(cuò)的效果。
３、期中考試后，讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)自我反思、自我提高。同時(shí)，把考試情況分析及時(shí)公布在班級(jí)黑板報(bào)上，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以期共同進(jìn)步。
４、高一廉政故事會(huì)，我班出1個(gè)，獲二等獎(jiǎng)。
５、成功舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份：
1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。
2、 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班獲年段第四名．
一月份：
１、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，班級(jí)管理．
２、期末考總復(fù)習(xí)，總動(dòng)員。
二、工作總結(jié)
（一）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
1、 思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載
按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載，班干部輪流做班級(jí)日志考核記載，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
（3）經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡(jiǎn)潔為美的審美觀，告訴他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。
（二）重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班、團(tuán)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
1、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級(jí)管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦10位候選人上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前 7位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的`優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持不定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
2、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
（四）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
三、存在問(wèn)題的原因分析及對(duì)策
在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī)，但也有許多需要改進(jìn)的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強(qiáng)，思想意識(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)學(xué)習(xí)目的不是十分明確，存在較強(qiáng)的反復(fù)。對(duì)一些存在的問(wèn)題，不能很好地解決，例如學(xué)生個(gè)性溝通，學(xué)生父母沒(méi)時(shí)間管教孩子，把子女托付給年邁而又無(wú)能力看管的老人，形成管理真空的問(wèn)題。
第一，自身原因。由于第一次擔(dān)任藝術(shù)高中班主任，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可用，完全靠自己的摸索。
第二，學(xué)生方面：
根據(jù)學(xué)生個(gè)人的自評(píng)和我的日常觀察，原因如下；
1、許多人在態(tài)度上沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。畢竟，對(duì)學(xué)生而言，“學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切”。
2、許多人沒(méi)有適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有意識(shí)到高中不同于初中，許多時(shí)候?qū)W習(xí)要自主，用適合自己的方法學(xué)習(xí)會(huì)更好。
3、應(yīng)試方法不對(duì)路。如：有的同學(xué)在考試的時(shí)候就想著“這題做過(guò)的，以前怎么做的呢？”“這是在書(shū)上什么地方的呢？”等問(wèn)題，而沒(méi)有把心思放在“這題現(xiàn)在該如何做（解）？”上。
4、考試時(shí)粗心大意。一方面，對(duì)知識(shí)的掌握仍不牢靠，比較膚淺。另一方面，學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)抗粗心大意必定有用。
第三，我的對(duì)策：
1、強(qiáng)化班級(jí)管理尤其是紀(jì)律管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)取形成良好的班風(fēng)。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己的前途出發(fā)多做思考。
3、注意良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，盡量幫助每個(gè)學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。
4、注意考試策略的輔導(dǎo)。
5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生之間的可親度、可信度。
6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作，掌握班級(jí)的日常工作情況，爭(zhēng)取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習(xí)時(shí)間。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個(gè)月考。通過(guò)月考，我們都用自己的成績(jī)證明了這一個(gè)月來(lái)努力的程度。
先說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)吧：
再說(shuō)說(shuō)政治，73分，可能是我rp（人品）- -不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最后??懶得學(xué)???就跟著老師畫(huà)畫(huà)重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒(méi)好好做???可是通過(guò)這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了?。。ㄟ€有一點(diǎn)，政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)）
英語(yǔ)：85分，本學(xué)次英語(yǔ)我有了進(jìn)步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讓我說(shuō)英語(yǔ)還行，讓我學(xué)英語(yǔ)，還真的要認(rèn)真點(diǎn)，于是乎！這學(xué)期，在英語(yǔ)課上，我 之前認(rèn)真多了，也不怎么敢開(kāi)小差，但有時(shí)還是會(huì)發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué)，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當(dāng)不滿意，在我看來(lái)，這次數(shù)學(xué)，相當(dāng)之簡(jiǎn)單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個(gè)字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說(shuō)，括號(hào)，作圖，這些小細(xì)節(jié)，使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失，在接下來(lái)的考試中！我一定不會(huì)讓粗心把我的分 “帶走”??！
最后一科是物理，物理是門(mén)新課，屬于理科，我比較擅長(zhǎng)也喜歡理科，所以對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績(jī)是96，在全班排名第二，雖然分在班級(jí)算高的了，但老師說(shuō)過(guò)：這次考試是最簡(jiǎn)單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會(huì)努力，希望能在物理超過(guò)卓越航!
這次排名，我全班第4，全年級(jí)六十多，始終沒(méi)進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時(shí)的第一次考試，我在全年級(jí)的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我要考進(jìn)全年級(jí)前30，只要我努力點(diǎn)，我相信應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，也許，沒(méi)有那么容易，總有一天會(huì)成功的??！
最后，我定下了目標(biāo):政治???滿80就行???慢慢來(lái)，英語(yǔ)85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語(yǔ)文要滿80分以上..物理我要超過(guò)和我同分的梁浩恩（必須！?。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ?！
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十八
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過(guò)總結(jié)這半年來(lái)的.各項(xiàng)工作后，學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來(lái)工作中遇到的問(wèn)題，以及班級(jí)的各項(xiàng)情況具體匯報(bào)如下：
自從到了電院以來(lái)，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過(guò)于剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的玩忽職守。由于當(dāng)時(shí)剛開(kāi)課一兩周，我對(duì)班級(jí)人員的要求就沒(méi)有太嚴(yán)格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評(píng)教導(dǎo)激勵(lì)了我，現(xiàn)在我可以保證，無(wú)論是哪一天的檢查，我的班級(jí)都可以經(jīng)得住考驗(yàn)。不僅如此，我們還會(huì)努力爭(zhēng)取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長(zhǎng)，我最大的感受就是，要把這個(gè)最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級(jí)人員來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點(diǎn)也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽(tīng)他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對(duì)于那些想法個(gè)性、思想活潑的成員，難免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過(guò)，以往積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀医鉀Q這些問(wèn)題，我的班級(jí)也會(huì)嚴(yán)格按照隊(duì)里的要求行事。
職位在身，責(zé)任重大，這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識(shí)。因?yàn)檎l(shuí)都不敢想象，當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時(shí)（或其他類(lèi)似的情況下）因?yàn)樽约旱氖毥o全隊(duì)抹了黑，致使我們隊(duì)丟掉了又全隊(duì)人員共同積攢下來(lái)的名譽(yù)。
在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對(duì)全班人員了解的基礎(chǔ)上，我會(huì)及時(shí)、有效的制止那些不合規(guī)定的行為，并且會(huì)時(shí)刻督促大家要改掉陋習(xí)。
其次，我會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)大家進(jìn)行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經(jīng)驗(yàn)和他們分享。我告訴他們要團(tuán)結(jié)一致、要善待別人，更要樂(lè)于助人，因?yàn)檫@樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競(jìng)爭(zhēng)力。我覺(jué)得我有責(zé)任幫助大家共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，這是我的一項(xiàng)義務(wù)。
最后，我認(rèn)為我的工作之所以能夠順利的開(kāi)展進(jìn)行，是離不開(kāi)班級(jí)成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠(chéng)地關(guān)心“民”，才能得到“民心”。
xx。
20xx年xx月xx日。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇十九
升入初一，我班在班主任老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對(duì)紅”的活動(dòng)，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
2、“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早晨時(shí)間，督促同學(xué)們上好早讀。
3、每周一，由各科課代表上交作業(yè)反饋單，發(fā)給每位同學(xué)，周末帶回給家長(zhǎng)閱讀，使家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子作業(yè)情況。
我班一共46人，我班的班委是同學(xué)們選舉出來(lái)的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：
班長(zhǎng)：管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。
學(xué)習(xí)委員：1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：1、進(jìn)行板報(bào)，墻面等班級(jí)美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。
文藝委員：1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員：1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自初一以來(lái)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，對(duì)此也是有了一些獨(dú)到心得，在此，我談一談一學(xué)期來(lái)的工作小結(jié)。扳著指頭算一算，我為我們班，已經(jīng)“處理”掉了好幾張扣分單了，這是讓我驕傲的資本，但這也讓我有些擔(dān)憂，我沒(méi)有真正的盡到班長(zhǎng)的職責(zé)，沒(méi)有從源頭上除去“病灶”，那么再怎么千消萬(wàn)消，也總會(huì)幾條“漏網(wǎng)之魚(yú)”，來(lái)到我們的班級(jí)中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學(xué)離校遲永遠(yuǎn)是我們班的大頭戶(hù)，在此也希望同學(xué)們，放完學(xué)及時(shí)貨架一面家長(zhǎng)擔(dān)心。
再看小組管理方面，至少在我眼中每個(gè)人都有自己的進(jìn)步，或是對(duì)知識(shí)的掌握，或是體育成績(jī)，或是一些細(xì)節(jié)方面的毛病，亦或是對(duì)情緒的調(diào)控能力。不管成績(jī)?nèi)绾?，每一個(gè)組員都在小組建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮了獨(dú)到的作用。但是，每當(dāng)小組集體活動(dòng)時(shí)，大家總會(huì)涌現(xiàn)出一種“組長(zhǎng)在手，天下我有”的姿態(tài)，所以我也決定在這方面多下點(diǎn)功夫，想點(diǎn)法子。
怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學(xué)期做的，如何激發(fā)組員的思考，讓小組的大腦活起來(lái)而不是將這一個(gè)個(gè)頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個(gè)人的力量是渺小的，許多人的力量也是渺小的，而只有將這許多股力量擰成一股、同時(shí)發(fā)力才能爆發(fā)出無(wú)窮的力量。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
金業(yè)人。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇二十一
高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的`成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作，做好思想政治工作，以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立信心，找出自己存在的問(wèn)題，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。
首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力，學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩，不能專(zhuān)注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上，使之造成了不良影響。
班干部工作報(bào)告總結(jié)篇二十二
任期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入篇尾。回顧任職期間，在院黨、團(tuán)總支的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在各個(gè)方面都取得了比較好的成績(jī)。
思想方面。
在這一學(xué)年中我向畢生的夢(mèng)想（成為一名共產(chǎn)黨員）跨進(jìn)了一大步，成功的取得了預(yù)備黨員資格。為此我用心學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)性教育資料，定期寫(xiě)思想?yún)R報(bào)，并在團(tuán)員意識(shí)教育中認(rèn)真用心，堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求起到帶頭作用。為了豐富視野，我時(shí)常關(guān)注新聞報(bào)道，了解國(guó)家相關(guān)政策和國(guó)內(nèi)外時(shí)事。xx屆五中全會(huì)開(kāi)始以來(lái)我對(duì)會(huì)議的相關(guān)精神更是進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也發(fā)動(dòng)部員向全院用心宣傳學(xué)習(xí)國(guó)家、重慶市以及學(xué)校的各種文件會(huì)議精神。作為一名主要學(xué)生干部，我深知自我務(wù)必要有很好的帶頭作用。
學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)年的課程已經(jīng)全面進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課階段，我對(duì)待每一門(mén)課都十分認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后能及時(shí)的復(fù)習(xí)并完成作業(yè)。工作之余，我經(jīng)常到圖書(shū)管看書(shū)。在論文的寫(xiě)作方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，透過(guò)自我堅(jiān)持不懈的努力，每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。此外我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)制作等一些電腦運(yùn)用技術(shù)。我始終相信學(xué)以至用的道理，所以我對(duì)各方面的知識(shí)都很注重，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)。我更相信透過(guò)自我的努力，將來(lái)有一個(gè)好的發(fā)展。
工作方面。
宣傳部歷史以來(lái)的任務(wù)都比較重，自擔(dān)任副部長(zhǎng)以來(lái)，工作就相對(duì)較多。但我相信做得越多學(xué)得就越多，所以我對(duì)待每一件工作都很認(rèn)真，不管事情難易，我都能在規(guī)定時(shí)光內(nèi)出色完成。
1．文稿：我負(fù)責(zé)文稿這塊。上任開(kāi)始我就決定把我院的廣播稿做到學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我院每一學(xué)期的稿件在數(shù)量和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)其它學(xué)院，在學(xué)校取得了良好的印象。發(fā)動(dòng)部員用心動(dòng)員全院同學(xué)向校內(nèi)外刊物投稿，每期校報(bào)都有我院同學(xué)的文章，甚至大學(xué)周刊等雜志都有我院同學(xué)的身影。
2．展板、海報(bào)：展板和海報(bào)是我們宣傳學(xué)院各項(xiàng)大小活動(dòng)的重要形式，其制作的好壞直接影響到學(xué)院的面子。在部里我協(xié)作這塊工作，我們學(xué)院的展板和海報(bào)在學(xué)校是首屈一指的。對(duì)展板我們要求嚴(yán)格，務(wù)必做到工整、精美、明確才能放到學(xué)校展板地；對(duì)海報(bào)要求要做到樣式新穎、色彩鮮艷、數(shù)量眾多在學(xué)校各人流量大的地點(diǎn)粘貼。因此，我們的宣傳取得了很好的效果。
3．論文：我全面負(fù)責(zé)社會(huì)之窗，每學(xué)期的社會(huì)科學(xué)論文是社會(huì)之窗的主要任務(wù)，社會(huì)之窗的人員不多，但大家都很用心，經(jīng)常往返各大圖書(shū)館以及上網(wǎng)查閱超多的文獻(xiàn)資料，每學(xué)期的任務(wù)都按時(shí)按量完成。對(duì)學(xué)院的學(xué)術(shù)工作作出了必須的貢獻(xiàn)。
再次，我和部長(zhǎng)協(xié)作對(duì)宣傳部的分工明確，合理。在平時(shí)要求部員多學(xué)、多練、多做使大家都有了深厚的功底，以至于該做事的時(shí)候都很從容。
我院首屆和第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，義務(wù)家教、寢室文化建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、歌手大賽、歡送晚會(huì)和迎新晚會(huì)、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動(dòng)的開(kāi)展和效應(yīng)在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛煉。
在課余時(shí)光或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設(shè)從美觀和文化氣分氛方面給出自我的意見(jiàn)。同時(shí)了解其它同學(xué)的生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，以及收集一些他們對(duì)我工作的意見(jiàn)和推薦，與其他同學(xué)搞好關(guān)系。我在其中得到了莫大的好處，他們的推薦對(duì)我的工作起到很好的改善作用，也使我在他們心中有了較好的印象。
任職期間雖然我未在班委中任職，但我時(shí)刻關(guān)心我班的工作，用心支持班委工作，并提出自我的意見(jiàn)，與我班同學(xué)一齊爭(zhēng)取到了很好的榮譽(yù)。
生活方面。
我的生活因工作和學(xué)習(xí)變得充實(shí)。平時(shí)比較平凡，不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則，用心參加寢室文化建設(shè)，我將寢室冠以“良友居”的名號(hào)得到大家的推崇，并且以實(shí)際行動(dòng)對(duì)寢室環(huán)境進(jìn)行了整改。在閑暇時(shí)，看看書(shū)，打打球，上上網(wǎng)也是我生活的必修課。
社會(huì)實(shí)踐方面。
學(xué)院每期一度的義務(wù)家教活動(dòng)不論在學(xué)校還是社會(huì)都有很好的聲譽(yù)。這兩期我因各種因數(shù)雖然沒(méi)有參加，但在宣傳階段我還是不遺余力地和大家一齊走上街頭，在向行人介紹的過(guò)程中，我遭遇過(guò)白眼、誤解甚至辱罵，可我沒(méi)有放下，所有宣傳的同學(xué)都沒(méi)有放下。從第一次開(kāi)始我們逐漸變得成熟，這也是我適應(yīng)社會(huì)的最好實(shí)踐。暑期我全力組織的社會(huì)調(diào)查更讓我的得到了不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)。人物采訪，問(wèn)卷制作、發(fā)放、收集、整理，報(bào)告寫(xiě)作都從潛力上使我上了一個(gè)臺(tái)階。
本學(xué)年的工作，在取得了必須成績(jī)的同時(shí)也表現(xiàn)出了一些不足，如與其它各部間開(kāi)展的活動(dòng)不多，自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力有待提高，成績(jī)不能在同學(xué)當(dāng)中成為典型，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。在以后的工作中，我必須會(huì)再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我相信，在老師們的關(guān)懷指導(dǎo)下，透過(guò)自我的努力，我必須能取得更大的成功。
主要學(xué)生干部工作的好壞對(duì)學(xué)院的發(fā)展、榮譽(yù)有很大的影響。雖然即將離任，但我依然是化工學(xué)院的一份子，更是出于一種職責(zé)，對(duì)下一屆的學(xué)生干部提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和推薦：
1．主要學(xué)生干部作為黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的左右手，務(wù)必在思想上先進(jìn)，持續(xù)正義，口正心直。
2．作為一名學(xué)生干部必須要有很強(qiáng)的大局意識(shí)，事事以大局為重，堅(jiān)持個(gè)人利益服從群眾利益。
3．作為主要學(xué)生干部必須要較強(qiáng)的協(xié)調(diào)潛力，必須要協(xié)調(diào)好幾個(gè)關(guān)系：老師與干部的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與普通同學(xué)的關(guān)系、老師和同學(xué)的關(guān)系。
4．學(xué)生干部要敢于創(chuàng)新，尤其是宣傳部的帶頭人，時(shí)時(shí)要以新的形式擺在大家的面前才不會(huì)被人遺棄。
5．學(xué)生干部要做事要塌實(shí)，細(xì)致，一步步走，一層層上。
6．學(xué)生干部要不怕苦怕累，迎難而上，堅(jiān)決走在別人前頭。
以上的我對(duì)下屆學(xué)生干部所提出的意見(jiàn)，也是我在做學(xué)生干部期間悟出的一些心得，有所不妥，還請(qǐng)老師給予批評(píng)和指正。
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