總結是對過去一段時間內(nèi)的工作和學習經(jīng)驗進行回顧和總結的重要方式。在總結時，要分析自己的學習和工作情況，找出問題和不足之處。這里有一些總結的典型例子，供大家學習和借鑒。
大學微電影節(jié)活動總結篇一
這次“xx微電影節(jié)”活動,是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團xxxx院委員會承辦，從x月x日至x月xx號歷經(jīng)一個月，參賽團隊達xx組，超過百余同學的參與，收集到xx部參賽作品，經(jīng)過專業(yè)評委初級以及終級兩個階段的評選，最終有xx部參賽作品斬獲此次微電影節(jié)各項大獎。本次微電影節(jié)在校內(nèi)外引起了廣泛的關注，也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了xx文化傳播有限公司的專業(yè)導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓，獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
x月xx號晚，在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束，標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力，也給我們太多的經(jīng)驗與成長，得到了很多鍛煉。下面就分2部分，對此次活動進行全面的總結。
此次活動，創(chuàng)意始于上個學期末，并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、ae等視頻制作軟件、了解網(wǎng)上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經(jīng)驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期x月xx號開學以后，聯(lián)合心理部同學，集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表，心理部的同學重在構思活動費細節(jié)，宣傳部的的同學則發(fā)揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。xx號左右，完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核，修改。x月底，填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料，并很快申請成功。成為由共青團xxxx委員會主辦，共青團xx經(jīng)濟與貿(mào)易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作，把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。
(一)感悟及經(jīng)驗所得。
下面就按活動進行的順序總結一下經(jīng)驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試，增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長，比如網(wǎng)頁人人、微博等的宣傳一定要持續(xù)至少10天左右才會有成效，且在這10天內(nèi)要每天不斷更新網(wǎng)頁內(nèi)容做到“動態(tài)”。
3、贊助商方面要注意2點：其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發(fā)給公關部，讓其有充裕的時間去找商家;其二，贊助方面不能完全依靠公關部，自己也要跑跑外聯(lián)，尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業(yè)主動去聯(lián)系。
4、擺展臺宣傳必不可少，但是傳統(tǒng)的展臺形式已經(jīng)沒有新意，要想大家注意內(nèi)容，必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)頁、以及通過學校發(fā)放的通知中，最有效、信息量最高的，的其實就是發(fā)送到每個同學手中的宣傳單了，很多時候，網(wǎng)頁或者學校發(fā)放的通知大家只是匆匆看一眼，對比賽的詳細內(nèi)容并不能了解。但是發(fā)到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學，給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要，首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓，這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對，考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5，但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對，參賽選手大多是南校的，很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小，請來的專業(yè)攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識，沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片，可以讓我們的選手前去片場參觀。
7、對于作品的初次評選和終評，此次唯一做的不好的地方有2點，第一：應該邀請所有的參賽選手都到初評現(xiàn)場，讓大家互相欣賞作品，這樣能看到別人的精彩思考自己的不足，每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二：應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞，這樣很容易激發(fā)未參加比賽的同學興趣，看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想，等第二屆微電影節(jié)的時候第一個報名的人或許就是他。
8、晚會要有備選方案，至少有2個流程可以走。
9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體，看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理，以免影響晚會效果。
10、晚會的禮儀人員一定要夠用，至少4個。并且給禮儀講解相關知識。
11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程，有充裕的時間主持人才能準備的充分。
12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會，但是多幾個文藝節(jié)目，尤其是讓入圍選手自己來表演節(jié)目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現(xiàn)場展示自己的機會。
13、晚會中與觀眾的互動節(jié)目必不可少，盡量多設置幾個，以備現(xiàn)場選擇。
14、晚會現(xiàn)場若要設置人人墻或者微博墻，需要至少提前三天與人人或微博相關管理人員聯(lián)系。
大學微電影節(jié)活動總結篇二
此次活動，創(chuàng)意始于上個學期末，并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、ae等視頻制作軟件、了解網(wǎng)上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經(jīng)驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期x月xx號開學以后，聯(lián)合心理部同學，集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表，心理部的同學重在構思活動費細節(jié)，宣傳部的的同學則發(fā)揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。xx號左右，完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核，修改。x月底，填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料，并很快申請成功。成為由共青團xxxx委員會主辦，共青團xx經(jīng)濟與貿(mào)易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作，把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。
下面就按活動進行的順序總結一下經(jīng)驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試，增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長，比如網(wǎng)頁人人、微博等的宣傳一定要持續(xù)至少10天左右才會有成效，且在這10天內(nèi)要每天不斷更新網(wǎng)頁內(nèi)容做到“動態(tài)”。
3、贊助商方面要注意2點：其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發(fā)給公關部，讓其有充裕的時間去找商家;其二，贊助方面不能完全依靠公關部，自己也要跑跑外聯(lián)，尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業(yè)主動去聯(lián)系。
4、擺展臺宣傳必不可少，但是傳統(tǒng)的展臺形式已經(jīng)沒有新意，要想大家注意內(nèi)容，必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)頁、以及通過學校發(fā)放的通知中，最有效、信息量最高的，的其實就是發(fā)送到每個同學手中的宣傳單了，很多時候，網(wǎng)頁或者學校發(fā)放的通知大家只是匆匆看一眼，對比賽的詳細內(nèi)容并不能了解。但是發(fā)到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學，給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要，首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓，這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對，考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5，但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對，參賽選手大多是南校的，很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小，請來的專業(yè)攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識，沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片，可以讓我們的選手前去片場參觀。
7、對于作品的初次評選和終評，此次唯一做的不好的地方有2點，第一：應該邀請所有的參賽選手都到初評現(xiàn)場，讓大家互相欣賞作品，這樣能看到別人的精彩思考自己的不足，每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二：應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞，這樣很容易激發(fā)未參加比賽的同學興趣，看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想，等第二屆微電影節(jié)的時候第一個報名的人或許就是他。
8、晚會要有備選方案，至少有2個流程可以走。
9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體，看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理，以免影響晚會效果。
10、晚會的禮儀人員一定要夠用，至少4個。并且給禮儀講解相關知識。
11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程，有充裕的時間主持人才能準備的充分。
12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會，但是多幾個文藝節(jié)目，尤其是讓入圍選手自己來表演節(jié)目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現(xiàn)場展示自己的機會。
13、晚會中與觀眾的互動節(jié)目必不可少，盡量多設置幾個，以備現(xiàn)場選擇。
大學微電影節(jié)活動總結篇三
這次“湖南大學第一屆微電影節(jié)”活動,是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團湖南大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院委員會承辦，從三月1日至3月25號歷經(jīng)一個月，參賽團隊達59組，超過百余同學的參與，收集到45部參賽作品，經(jīng)過專業(yè)評委初級以及終級兩個階段的評選，最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節(jié)各項大獎。本次微電影節(jié)在校內(nèi)外引起了廣泛的關注，也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業(yè)導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓，獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
3月25號晚，在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束，標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力，也給我們太多的經(jīng)驗與成長，得到了很多鍛煉。下面就分2部分，對此次活動進行全面的總結。
此次活動，創(chuàng)意始于上個學期末，并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、ae等視頻制作軟件、了解網(wǎng)上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經(jīng)驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期2月14號開學以后，聯(lián)合心理部同學，集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表，心理部的同學重在構思活動費細節(jié)，宣傳部的的同學則發(fā)揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右，完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核，修改。2月底，填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料，并很快申請成功。成為由共青團湖南大學委員會主辦，共青團湖南大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作，把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。3月1號，活動在全校范圍內(nèi)宣傳、開展。
3月1-2號：聯(lián)系小學生會園區(qū)管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。
3月1-5號：校團委向各院發(fā)放通知，院團委向各班級發(fā)放通知。
3月1-5號：網(wǎng)絡宣傳陣地建設完畢，分別開通了活動人人網(wǎng)主頁、新浪博客、微博、以及qq群。在這些地方，以文字圖片等形式宣傳活動。
3月6號：把2各部門的人員分成3組，分別在南校天馬公寓、德智公寓、北校龍王港公寓擺展臺宣傳。（這之前完成了場地申請、帳篷桌椅租借、宣傳單的制作打印等工作）。
3月6-13號：更新報名表。聯(lián)系到德駿文化傳媒有限公司的人員，協(xié)商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發(fā)通知告知培訓時間及地點。
3月15號：在北校二教201進行培訓。
3月17-19號：進行第二輪宣傳。重新制作簡介、重點突出的手繪宣傳單，在南校圖書館門口、五食堂、綜合樓樓前、天馬公寓門口等地方發(fā)放。在復鄰舍、二教的黑板上寫簡介通知，以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在二教1-5樓的教室播放微電影節(jié)宣傳片。
3月20號：分別在南北校規(guī)定地點時間，工作人員帶著移動硬盤等大容量儲存設備去收集選手的作品。
3月22號晚上：在北校水教207、209進行初評。并評選出19部入圍作品。
3月24號晚上：在水教208終評，評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部，優(yōu)秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。
3月25：頒獎晚會（在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備：邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協(xié)會、舞蹈協(xié)會前來為晚會表演節(jié)目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的制作、打印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等）。
下面就按活動進行的順序總結一下經(jīng)驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試，增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長，比如網(wǎng)頁人人、微博等的宣傳一定要持續(xù)至少10天左右才會有成效，且在這10天內(nèi)要每天不斷更新網(wǎng)頁內(nèi)容做到“動態(tài)”。
3、贊助商方面要注意2點：其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發(fā)給公關部，讓其有充裕的時間去找商家；其二，贊助方面不能完全依靠公關部，自己也要跑跑外聯(lián)，尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業(yè)主動去聯(lián)系。
4、擺展臺宣傳必不可少，但是傳統(tǒng)的展臺形式已經(jīng)沒有新意，要想大家注意內(nèi)容，必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)頁、以及通過學校發(fā)放的通知中，最有效、信息量最高的，的其實就是發(fā)送到每個同學手中的宣傳單了，很多時候，網(wǎng)頁或者學校發(fā)放的通知大家只是匆匆看一眼，對比賽的詳細內(nèi)容并不能了解。但是發(fā)到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學，給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要，首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓，這是我們這次活動中做的不成功的.一塊。首先培訓的時間地點選的不對，考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5，但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對，參賽選手大多是南校的，很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小，請來的專業(yè)攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識，沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片，可以讓我們的選手前去片場參觀。
7、對于作品的初次評選和終評，此次唯一做的不好的地方有2點，第一：應該邀請所有的參賽選手都到初評現(xiàn)場，讓大家互相欣賞作品，這樣能看到別人的精彩思考自己的不足，每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二：應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞，這樣很容易激發(fā)未參加比賽的同學興趣，看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想，等第二屆微電影節(jié)的時候第一個報名的人或許就是他。
8、晚會要有備選方案，至少有2個流程可以走。
9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體，看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理，以免影響晚會效果。
10、晚會的禮儀人員一定要夠用，至少4個。并且給禮儀講解相關知識。
11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程，有充裕的時間主持人才能準備的充分。
12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會，但是多幾個文藝節(jié)目，尤其是讓入圍選手自己來表演節(jié)目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現(xiàn)場展示自己的機會。
13、晚會中與觀眾的互動節(jié)目必不可少，盡量多設置幾個，以備現(xiàn)場選擇。
14、晚會現(xiàn)場若要設置人人墻或者微博墻，需要至少提前三天與人人或微博相關管理人員聯(lián)系。
大學微電影節(jié)活動總結篇四
為使各項活動按計劃有序地開展活動，我們對各興趣小組安排學校指定的地點。體育、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動，籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場，班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地，最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設施。
我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的影響，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地開展，應十分重視教學質(zhì)量，善于跳動學生的積極性。使興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。另外，我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責老師都是有特長的，但過去都被忽視了，因此，我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果，誰有成績，我們就表揚誰、獎勵誰，榮譽就給誰。
開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一學期來，我校在第二課堂活動中取得了較好的成績。
“寫作興趣小組”在教師精心輔導下，閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出。
“體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑，不但調(diào)動了學生參與的熱情，而且激發(fā)了學生勇于拼搏的體育精神。
大學微電影節(jié)活動總結篇五
x日下午，我們班為迎接中秋、歡度國慶舉辦了主題為“歡慶，和諧，團圓”的中秋活動，主要內(nèi)容為朗誦，唱歌，還有一個答題小環(huán)節(jié)，并互送月餅。
一開始我們是講解關于中秋的習俗，傳統(tǒng)等東西。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣，可是中秋節(jié)，學習了解關于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關于中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗和有關的故事，講得都非常生動，有趣。不知不覺中，我們國家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。
唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。雖說唱得不是很好，可為了迎接中秋，她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節(jié)奏，還要有真情實感。
終于，我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關的字，但謎底卻不是。當?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時候，臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人，可大多數(shù)都回答不出來?？赡芪覀兌际丘捸埌桑粗鴦e人手里的月餅，嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚，不然糊里糊涂地一說，月餅就飛走了。其次，還要有很好的猜謎天賦哦!
哦，還有一個，也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅，雖然忘了是什么味兒，反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚，但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續(xù)吃。
活動最終還是結束了。我們背著書包回家，每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環(huán)節(jié)，大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn)，快樂原來很簡單：我們之所以無聊，不是因為我們沒有太多玩具和游樂設施，而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時，你很快就會玩膩，而在搞活動或玩一些游戲時，你卻越玩越起勁，久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕，還有跳皮筋，這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神，就是因為我們聽著聽著就感了興趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。
大學微電影節(jié)活動總結篇六
20xx-20xx上半學年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢”繪畫比賽活動總結。
荒地民漢合校以“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢”為主題的活動順利完成了，這次主題充分反映了荒地民漢合校的學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術的統(tǒng)一。
可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上，我們要求全校學生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在活動中我們看到各班都能夠按照學校規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
本次繪畫活動我校各班主任帶領本班學生認真對待，一起努力，讓我們領悟到了團結的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領導注重對學生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎。
大學微電影節(jié)活動總結篇七
2）在人人公共主頁等進行相關宣傳。
3）發(fā)動各社團宣傳。
4）由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳。
5）由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網(wǎng)和百度貼吧宣傳。
微電影是一種傳播載體，而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現(xiàn)了學生的朝氣，所以這次賽以“微電影，夢想”為主題：
在“微”文化盛行的時代，每個人的夢想，都可以見微知著。
作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的思想與內(nèi)涵。
全校學生。
1、作品應遵守國家相關法律法規(guī)。
2、參賽者使用可拍攝手機、單，可配背景音樂或旁白，旁白以漢語普通話為主要發(fā)音語言。
3、作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。
4、作品時間應控制在10分鐘以內(nèi)。優(yōu)秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。
5、編輯完整，表達流暢、可視性強。
6、必須保證作品的原創(chuàng)性，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
7、在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）。
8、思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內(nèi)容充實，生動，重點突出。
1、報名時間：11月24日——11月26日。
作品提交時間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）
培訓時間：12月1日。
決賽時間：12月16日晚。
2、報名方式。
形式是自由組團報名，組內(nèi)包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數(shù)不限。
1、主題鮮明，內(nèi)容不空洞。
2、具有創(chuàng)意，設計個性化。
3、演員表演靈活，不死板。
4、美工好，色彩搭配合理，生動逼真。
5、能夠體現(xiàn)當代學生活的特點。
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開。
2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失。
比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發(fā)獎狀。
1、每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
2、每個參賽作品播映完畢后進行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
3、由評評分和人人網(wǎng)投票結果綜合評出一二三等獎。
4、各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5、中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲，比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示（不參與評獎）。投票環(huán)節(jié)播放由網(wǎng)絡部制作的'視頻。
結束語：
微電影賽以豐富學生校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，推進文化傳承創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)學生影像創(chuàng)意人才，鼓勵和支持優(yōu)秀學生奮進，進一步拓寬影視創(chuàng)作思路，為有志投身文化創(chuàng)意和影視創(chuàng)作的學生搭建一個表現(xiàn)平臺。
敢于從屬于自己的特視角來表達內(nèi)心的感觸與呼號，讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界，觀察每一個角落，讓我們的腦，思慮，生命中每一個瞬間給我們的啟示，讓我們的雙手通過錄制微電影，制作微電影，讓自己，讓同學，讓許許多多的人們，記住你內(nèi)心感觸最深的畫面，讓更多的人們一起分享這份感動，這是你的.微電影作品，它也將是家的微電影收藏，這里是每一個人的舞臺，在這里，我們感受他人，感受青春，感受溫暖，感受每一份特。
世界上從來不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們有激情，有夢想，有恒心，我們立志要讓家看到我們原創(chuàng)的小世界，讓我們?nèi)硇牡耐度?，共同體驗這一場視覺盛會。
歡迎家前來參加山西財經(jīng)學第二屆微電影賽！
大學微電影節(jié)活動總結篇八
（2）前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題；或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將總結的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
（3）正文。正文是工作總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
（4）結尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的打算。
（5）署名和日期。
大學微電影節(jié)活動總結篇九
4月27日中午，財政與公共管理學院三農(nóng)研究協(xié)會第五屆“三農(nóng)文化節(jié)”開幕式暨五周年紀念在西大門以發(fā)書簽的形式正式開始。本次文化節(jié)將帶我們領略新農(nóng)村的變化風貌，展現(xiàn)當代農(nóng)民工的生活現(xiàn)狀，為我們大學生了解三農(nóng)，關注三農(nóng)提供了窗口，也為三農(nóng)社團的發(fā)展提供了契機。
對于文化節(jié)的活動，同學們表現(xiàn)出了極大的熱情，紛紛停下腳步，細細聆聽負責人員的介紹，為活動的進一步開展提供強有力的支持。
心系三農(nóng)，農(nóng)滿財院，追隨著開幕式的腳步，濃濃的三農(nóng)情在財院逐漸升溫，夏天的炙熱也抵擋不住關注三農(nóng)的火熱情懷。
三農(nóng)圖片征集活動正在進行中，其他活動也將陸續(xù)在五月份展開，敬請期待！
大學微電影節(jié)活動總結篇十
二、活動時間。
201x年3月20日——201x年4月29日。
三、活動地點：華北科技學院。
四、活動對象。
華北科技學院全體學生。
五、活動前期宣傳工作：
1、廣播站宣傳。
(一)首次宣傳。
為豐富校園精神文化生活，拓寬廣大師生知識涉獵范圍，繁榮人文社會科學學院文化底蘊，共青團華北科技學院委員會主辦、人文社會科學學院團委協(xié)辦的第19屆北京大學生電影節(jié)將于201x年4月6日開始，每周五、周六晚六點，在學院禮堂播放兩部影片，屆時望廣大同學前來觀賞。
人文社會科學學院團委宣。
201x年3月20日。
(二)再次宣傳。
為了解大學生學術水平及對電影的認知程度，進一步提高我院大學生的藝術鑒賞能力，更好地增強大學生的電影主人翁意識，人文社會科學學院將于201x年3月20日至201x年4月20日開展影評征文活動，活動詳情參見中區(qū)網(wǎng)球場彩噴及展板，屆時望廣大同學積極參與。
人文社會科學學院團委宣。
201x年3月26日。
(三)三次宣傳。
為提高大學生學術水平及對電影的認知程度，使得大學生能夠真正參與到電影的創(chuàng)作，更好地提高綜合能力素質(zhì)，人文社會科學學院將于201x年3月20日至201x年4月20日舉辦大學生原創(chuàng)影片創(chuàng)作大賽，大賽詳情參見中區(qū)網(wǎng)球場彩噴及展板，屆時望廣大同學積極參與。
人文社會科學學院團委宣。
201x年4月2日。
2、宣傳板(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計制作)。
板1：電影節(jié)宣傳內(nèi)容及影片播放時間。
板2：影評征集活動詳情。
時間、地點、主題、落款為人文社會科學學院團委(擺放位置為中區(qū)噴泉、北區(qū)門口)。
3、彩噴(規(guī)格：3m*6m)(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計、外聯(lián)部制作)。
地點：學院禮堂(懸掛位置為網(wǎng)球場人文社會科學學院宣傳專區(qū))。
4、條幅(規(guī)格：70cm*15m)(由人文社會科學學院外聯(lián)部制作并懸掛)。(懸掛位置為網(wǎng)球場人文社會科學學院宣傳專區(qū))。
6、單頁宣傳(由人文社會科學學院外聯(lián)部負責制作)：根據(jù)贊助情況設置單頁宣傳，在全院范圍內(nèi)走訪宿舍，發(fā)放宣傳單頁，增加活動影響力。
7、網(wǎng)頁宣傳：利用現(xiàn)有網(wǎng)絡資源在校內(nèi)各大網(wǎng)站發(fā)放通知，對本次活動進行宣傳。
六、活動中期安排。
1、安排人員申請禮堂;。
2、安排主席團成員分批進行活動放映期間的相關工作;。
3、安排學生會各部門對活動場地的日常維護與衛(wèi)生工作。
4、安排學生會工作人員做好活動現(xiàn)場的案件工作;。
5、制定活動突發(fā)事件的應急方案，并安排相關人員進行協(xié)助。
七、活動后期工作安排。
1、對學院禮堂進行檢查，查看是否有損壞;。
2、對學院禮堂衛(wèi)生進行打掃;。
3、對原創(chuàng)影視大賽征集的作品進行相關的整理;。
4、對影評作品進行評比和整理;。
5、收集廣大學子對本次大學生電影節(jié)的相關看法，為下一屆積累經(jīng)驗。
大學微電影節(jié)活動總結篇十一
為了提高我們學生會新干事的團結協(xié)作能力，提高學生會的工作效率，讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解，學生會于上周六在南體足球場展，開了素質(zhì)拓展活動。在這一輕松愉快的氣氛中我們學生會成員間增進了情感，提高了整體的凝聚力，也使得我們對學生會有了更強烈的歸屬感。對于這次素質(zhì)拓展活動，我有以下幾點感想：
1、大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會，彼此私下進行了許多交流，相互間了解了對方的很多信息，逐漸的熟悉起來。這對增進學生會成員之間的情感，提高學生會成員間的合作能力以及學生會整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外，幾乎沒有其他的接觸了，以至于有事干事之間在路上碰到都不認識，更別說相互間打個招呼了。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會，為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎。
2、在一開始各隊進行自我展示時，顯然都有些放不開手腳，略微顯得有些拘束。在今后參與學生會的工作時，我們會經(jīng)常在公共場合進行工作，還需要我們進行活動宣傳與介紹，這就需要我們能夠放得開，積極地投入到工作中去，同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達，這樣才能順利的完成工作。所以今后我們應盡可能的把握在公共場合說話的機會，勇敢的說出自己的觀點和想法，使自己在表達交流這方面的能力得到提高，同時也使得我們的工作能力與效率得到提高。
2 學生會素質(zhì)拓展活動總結
3、在活動過程中，秩序顯得有些混亂?？赡苁且驗樨撠煘槲覀冞M行素質(zhì)拓展活動的人員聲音較小，大家無法聽清口令及活動中的一些規(guī)則，但我認為這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強，在活動過程中說話的聲音經(jīng)常會蓋過為我們進行素質(zhì)拓展活動的`人員。另外，還有部分干事在參與活動過程中一直在玩手機，參與度不夠高，行為舉止有些隨意。我個人認為作為學生會成員，必須要有較強的組織性和紀律性，這體現(xiàn)了我們學生會的嚴謹，能夠展現(xiàn)出學生會的風貌。所以即使是平時的一些小事，我們也要認真對待，嚴格的要求自己，時刻注意細節(jié)方面的問題。 這參與次素質(zhì)拓展活動，讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力，又增進了彼此的感情，同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足， 以便我們今后能夠改進并加以重視，工作時顯得更加嚴謹和專業(yè)。
大學微電影節(jié)活動總結篇十二
活動預期效果;。
活動人員的分配和確定;。
活動的初步實施;。
活動過程中應注意的問題;活動具體過程;。
一，活動策劃：
“秩序校園，溫暖你我他”
通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日。
活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階。
活動預期效果：
通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。
活動人員的分配和確定：
人)，每個樓層負責人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動4人。(總計60人)。
二，活動實施：
活動的初步實施：(活動的宣傳工作和動員工作)。
活動的宣傳工作：通過院廣播臺來宣傳我們的主題團日活動。(宣傳稿如下:)。
大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學生應該在文明秩序上做出表率。為了引起同學們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團支部倡導在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團日活動。
秩序校園是一個永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應該是秩序井然的。
活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
活動過程中應注意的問題：
一的服裝(戲服)佩帶團徽;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程。
上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，彩帶，團旗物品;。
上午9：00借音箱等物品;。
上午9：30活動負責小組做活動前最后的準備;上午10：30全體同學集合;。
上午11：10各個窗口負責人和食堂的相關工作人員進行交流;。
上午11：20同學們各負其責，活動正式開始。
同學們在打飯的時候秩序井然，各個同學都認真負。
責;現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。
活動的意義：
“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動，主要提倡同學們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當代大學生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
活動對我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
大學微電影節(jié)活動總結篇十三
xxxx班現(xiàn)共27名同學，由來自祖國各地的同學組成。
當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。
對于我們來說，二年大學生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。
xxxx班從生活小事著手，關心每一名同學。
班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發(fā)現(xiàn)同學們的困惑和難處，并幫助解決。
開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。
令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽感。
活動策劃
我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學們和新校區(qū)的感情。
經(jīng)過周密的策劃，我們這次活動以調(diào)查實踐為主，具體分為四個步驟。
第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動;第四，匯總分析。
為了有效的調(diào)動全班同學的積極性，經(jīng)過班委討論決定，首先我們讓同學們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下，合影(大家一起跑td時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄北航，獻禮母?！?邀請其他同學一起參與活動，在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福，并整理。
最后，舉行班會總結此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。
活動過程
我們在策劃好活動計劃之后，結合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。
同學們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學們陸續(xù)趕到食堂，我們在他們吃過午飯后，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對北航的祝福。
盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團結了;盡管我們班的同學還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱斪鰧顒拥募o念。
付出與收獲總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收獲，一共有189張照片，同學們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學主動要求留影，也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。
其后，我們還把活動照片做成了ppt。
總體來說此次活動相當成功。
活動成果
本次活動令我們收獲頗豐。
我們對北航學子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動鍛煉了我們小班的團結協(xié)作精神。
眾所周知由于客觀原因，我們平時課業(yè)繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。
通過這次活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
大家都表示，以后這樣的活動要多搞、多參與。
最后，我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。
即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
活動感想
開展活動之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。
每個人都說：這次活動收獲真大，值了!通過活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。
一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。
而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。
總而言之，這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動，在同學們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
本學期我主要是負責同學美術社團的教學。
本學期同學報名參加美術社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。
為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學期美術社團以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓喜歡畫畫的學生。
每周讓他們進行課內(nèi)的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。
以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。
本學期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。
由于學生具有一定的美術興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣
有參加畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。
但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。
在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。
表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。
正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。
由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。
擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。
在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
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