演講是一種有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和講述故事的藝術(shù)形式。演講稿的朗讀和口頭表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的,要注意語速、語氣和發(fā)音的準(zhǔn)確性。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。
樂的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過閱讀使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的閱讀心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多閱讀,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”
我的演講完畢,謝謝大家!
樂的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師們,我們不可能隨心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜歡的事那么難,那就退而求其次,喜歡自己所做的事,快樂工作。在工作中尋找樂趣,每天多一點(diǎn)快樂,笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了,面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù),我用微笑面對(duì),從畢業(yè)到現(xiàn)在,我始終都是忙碌的,沒有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作,作為一個(gè)班級(jí)的語文老師,我還要開家長(zhǎng)會(huì),還有十二節(jié)語文課,參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己,晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的,很多人看了都覺得累、聽了都覺得可怕,自己想想都覺得喘不過氣來。所以有些外校的同行常說真想“跟蹤”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理說這是一種超負(fù)荷的工作,累人累心,但奇怪的是我卻不覺得累,這或許是一種成就感,或許是一種充實(shí)感,更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條,諸多困難迎刃而解的喜悅?,F(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”,因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频?,有的人甚至說不只是“充電器”簡(jiǎn)直是一座發(fā)電站,只要有我在,們就有了歡聲笑語,渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”,我只不過是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余,我也寫文章投稿,我和你們一樣,世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時(shí)尚雜志、愛逛街,緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂的人生,我多方汲取生活的營(yíng)養(yǎng),接受藝術(shù)的熏陶,性情的.陶冶,品行的修煉,其結(jié)果便是課堂上信手拈來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化為涓涓細(xì)水,滋潤(rùn)孩子們的心田;教學(xué)中,隨心扮演課文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響,相輔相成,相得益彰,給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們,你們可能都知道愛因斯坦解釋相對(duì)論的故事,只有熱愛自己從事的事業(yè),才能使我無論身體多么勞累都覺得快樂。當(dāng)你以快樂的心態(tài)去從事你熱愛的事業(yè)時(shí),離成功也就只有一步之遙了。
我的演講完畢,謝謝大家!
樂的演講稿篇三
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自商學(xué)院的賴文琪,也是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員之一。很高興今天有機(jī)會(huì)能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂》。
記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時(shí)候的我覺得自己無時(shí)無刻不在……那時(shí)的快樂很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是快樂。
會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。所以不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。所以,我的大學(xué),我要快樂....
記得剛開學(xué)的.時(shí)候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,絕對(duì)不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。我敢說:我的大學(xué)!我很快樂!
堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過我的青春,讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,當(dāng)我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州的時(shí)候,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)就會(huì)在燦爛的日子里賜予我成長(zhǎng)的詩篇!
美好的年華,美好的大學(xué),沒有理由不走下去,更沒有理由不敢走向未來。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,和一個(gè)完美的謝幕!我的演講完畢!謝謝。
演講者:賴文琪20xx年12月5日。
樂的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。 美國(guó)的愛默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動(dòng)自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。 只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時(shí)見陰云,時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生!
樂的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次演講的主題是關(guān)于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因?yàn)闊o論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書人。歌德就借浮士德的口說過,以往遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個(gè)可憐的愚人”。而我,對(duì)于讀書一向是個(gè)懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國(guó)的探險(xiǎn),是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長(zhǎng)才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們?cè)诔薪託v史、聯(lián)系未來的三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識(shí)有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對(duì)于教師來說就是生命中的一部分。也許一時(shí)的讀書不能夠讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅,可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅(jiān)持就是勝利。
教師們,讓我們從今日開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像與一位摯友娓娓而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的美好。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。我們讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我們讀書,看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛——同情賣火柴的小女孩,關(guān)心小凡卡的`命運(yùn),敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬仰錢學(xué)森和李四光的愛國(guó)情愫;透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”,仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行。書能幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江雪琴,黃繼光,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻(xiàn)出生命。他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書!
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無聲中悄然破土。當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂?。?/p>
讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請(qǐng)讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!我的演講完畢。
樂的演講稿篇六
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
快樂是什么?快樂就是感覺幸?;驖M意?;蛟S對(duì)于你來說,快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對(duì)我來說,快樂不僅僅是這些,有時(shí)候快樂是需要你去尋找的。
當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松??粗@和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了快樂—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂。
草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過一個(gè)美麗的`花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧?許久,我心始釋然,原來這也是一種快樂—?jiǎng)趧?dòng)的快樂。
站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,個(gè)個(gè)眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。啊!豐收也是一種快樂。
冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的快樂,冬天的快樂讓人期待。
快樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找快樂本身就是一種快樂。
樂的演講稿篇七
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
有人說快樂是在疲勞時(shí)的一杯水,有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長(zhǎng)輩的'認(rèn)可。為什么這么說呢?那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)無微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
這天外面下著鵝毛大雪,我跟媽媽說要玩電腦,媽媽實(shí)在給我找不到事情干了,于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢,交代一番后便出門了??墒俏覄傞_機(jī)問題就來了---電腦黑屏了。
我馬上想到---找媽媽來解決問題,我趴在窗戶上往外看,哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來只能靠我自己,指望不上她了。
我不停地想,終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干!我馬上打了客服電話,客服阿姨根據(jù)種.種情況判斷我家電腦中木馬了。
當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí)差點(diǎn)嚇趴下!
幸好我家有殺毒軟件,我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作。可是還有不懂的地方,于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天,我好像明白了。
可天有不測(cè)風(fēng)云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了,我意識(shí)到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個(gè)電話。我本以為媽媽會(huì)馬上回來,可我錯(cuò)了。媽媽說:“好好干,多試幾次,一定可以成功的!”
媽媽的鼓勵(lì)給了我極大的幫助,于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來媽媽回來了,好好的表揚(yáng)了我。
被大人認(rèn)可的感覺真好!我感到了快樂!
樂的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人勸學(xué)有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!笔前?,知識(shí)就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。
話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時(shí)候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到讀書的重要性。
五年級(jí)換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個(gè)不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動(dòng)著。
從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學(xué)類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識(shí)的海洋,讓我體會(huì)到閱讀的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
樂的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師們身體健康。
其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將他儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。
謝謝大家!
樂的演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好,我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你感受??鞓吩谟诜椒?,在于,在于勤奮。對(duì)學(xué)習(xí),有的是快樂的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事于否,占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)如此。任務(wù)而學(xué)習(xí),作業(yè)去作業(yè),的結(jié)果只會(huì)事倍功半,對(duì)學(xué)習(xí)無益。應(yīng)該端正的,以快樂的心態(tài)任務(wù)。的方法是中心環(huán)節(jié)。要優(yōu)異成績(jī),好的學(xué)習(xí)方法是的一半。,應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于問題。蘇格拉底曾說過:“我的'聰明在于我的無知?!边@就要求頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào),多提幾個(gè)為。,應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,以后做題。最后,我覺得對(duì)各科分配要均勻。自習(xí)課一味地做哪一門的作業(yè),而把的作業(yè)拋到九霄云外。只會(huì)偏科,而不會(huì)成績(jī)。勤奮是進(jìn)步的必要條件。人生下來天才,被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結(jié)果。只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會(huì)優(yōu)秀的成績(jī)。勤奮要求要抓緊,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求要不懈,鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好,考試時(shí)的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài),才能出最好的??荚嚱Y(jié)束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會(huì)倒塌。時(shí)刻都要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓快快樂樂地學(xué)習(xí),收獲快樂、收獲的快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
樂的演講稿篇十一
最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國(guó)家之一,堪稱“水深火熱”!冬天更是漫漫長(zhǎng)夜,每天有20小時(shí)是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率卻位于世界之末,人均壽命居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人,為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢?
帶著這個(gè)疑問,美國(guó)一個(gè)名叫蓋洛普的民意測(cè)驗(yàn)組織,對(duì)世界18個(gè)國(guó)家的居民做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果表明,冰島的居民是世界上最快樂的人。參加測(cè)試的27萬冰島人,82%的人都表示滿意自己的生活。
原來,冰島人長(zhǎng)壽的`秘訣是快樂。快樂是最好的藥,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機(jī)能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。
樂的演講稿篇十二
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂》。
記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時(shí)候的我覺得自己無時(shí)無刻不在……那時(shí)的快樂很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是快樂。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,絕對(duì)不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。我敢說:我的大學(xué)!我很快樂!
堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
美好的年華,美好的大學(xué),沒有理由不走下去,更沒有理由不敢走向未來。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,和一個(gè)完美的謝幕!我的演講完畢!謝謝。
樂的演講稿篇十三
上周,我們基礎(chǔ)人生社團(tuán)舉行了一場(chǎng)關(guān)于幸福的演講比賽,這場(chǎng)比賽促使我想與大家交流一下關(guān)于幸福的話題。
現(xiàn)在,我們的日子越來越好,但快樂的人卻隨之減少。早在改革開放初期,那段最艱難的歲月,有70%以上的人過得很幸福,很滿足。近幾年,我們的錢包越來越鼓,幸福的人卻成反比越來越少??梢?,幸福快樂與物質(zhì)金錢不一定成正比。
經(jīng)過調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn)影響幸福的主要有三個(gè)方面。一是遺傳基因;二是與幸福有關(guān)的環(huán)境因素;三是積極健康的心理態(tài)度。遺傳基因問題我們暫時(shí)還無法改變,但我們完全有能力影響周圍的小環(huán)境,有能力調(diào)整自己的心態(tài)。
現(xiàn)在,我想請(qǐng)大家做一個(gè)設(shè)想。假如有一天你貧困潦倒,窮到什么地步呢就窮到你面前只有一碗稀飯的時(shí)候。那你會(huì)抱著怎樣的心態(tài)去看待這碗稀飯呢第一種,天吶,我只有一碗稀飯,這是多么悲哀啊!另一種,我多么幸福,我還有一碗稀飯,我還可以活下去,還可以繼續(xù)拼搏。這兩種極端的反應(yīng)說明了幸福與否取決與心態(tài)。其實(shí),幸福就是一種滿足,知足者常樂。并不是每個(gè)人都可以成為富翁,但每個(gè)人都擁有屬于自己的獨(dú)一無二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。
今天的空氣不錯(cuò),出門之前大家有沒有揚(yáng)起嘴角,笑一笑呢。我們總是習(xí)慣地關(guān)注下一個(gè)目標(biāo),而忽略了眼前的事情。眼前有很多東西值得我們?nèi)フ湎?。同學(xué)、老師、家長(zhǎng)給的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷是眼前最值得我們?nèi)フ湎У模f不要等到失去了才感覺到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幸福溫馨的環(huán)境。
我的班主任徐老師說過:“幸福應(yīng)該是快樂和有意義的結(jié)合?!睕]錯(cuò),我們要抱著快樂健康的心態(tài)去做有意義的事情。
幸福的本質(zhì)都是一樣的,善良的人有獨(dú)一無而二的幸福;樂于助人的人擁有奉獻(xiàn)后的快樂。
我沒有華麗的辭藻來詮釋幸福,只希望我平凡的言語可以引起大家對(duì)幸福的思考。
希望每天都可以看到大家幸福的微笑。
最后,祝大家快樂學(xué)習(xí)工作,幸福生活成長(zhǎng)。
樂的演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。
其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將他儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。
謝謝大家!
樂的演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx。我發(fā)言的題目是:苦中作樂,最為快樂。
時(shí)光總像“林花謝了春紅”,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,高中生活已過多半,想必我們每個(gè)人心中對(duì)于“快樂的高中生活”也有了更新的認(rèn)識(shí)。而我的回答是:苦中作樂,最為快樂。
古人言:“吃得苦中苦,方為人上人”。不歷經(jīng)百般磨練,又怎能領(lǐng)會(huì)苦盡甘來的奧妙?在一中每天緊張的學(xué)習(xí)中,我也感受到了高中生活的快樂,一個(gè)上學(xué)人的快樂。
我喜歡在課堂上細(xì)細(xì)聆聽老師的傳授,我喜歡下課了和同學(xué)們討論那些美妙而又迷人的數(shù)學(xué)題,我還喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體同學(xué)的聲聲加油,還喜歡躺在床上一遍又一遍地回想白天所學(xué)的古詩文……因?yàn)榕?,讓平凡的你我不再平凡,因?yàn)槌钥?,讓緊張的高中生活多了幾絲快樂。
然而學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順的,但成長(zhǎng)的腳步不可停止。哪怕“畏途巉巖不可攀”,也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”;哪怕“無人會(huì)登臨意”,也要“猛志固常在”。在每天的學(xué)習(xí)與積累上汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量,在這“花開流水兩相容”的世界里,煉就“也無風(fēng)雨也無晴”的境界。
做個(gè)快樂的高中生,在一天天的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己;在一次次失誤中磨礪自己;在一場(chǎng)場(chǎng)考試中提升自己;在課間活動(dòng)中鍛煉自己;在與朋友的嬉笑中放松自己;在緊張的氛圍中仍保持健康的心理……正如這世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛一般。我們也并非不快樂,只是沒有發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的“小彩蛋”。
是金子總會(huì)發(fā)光,是顆流星,就要把光留給世界。從“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,從“竹杖芒鞋輕勝馬”到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。在寒窗中尋找苦讀的快樂,在耕耘的辛苦中看見收獲的驚喜。哪怕“十年寒窗無人問”,也終將“一日看盡長(zhǎng)安花”。
感受充實(shí)而精彩的高中生活吧,這里有蘇東坡的“大江東去”,有笛卡爾的線性奧妙,有牛頓的三大定律,有課堂上的精彩聯(lián)動(dòng),有課外的豐富活動(dòng),有堆積如山的作業(yè),也有踏實(shí)苦干的榜樣。不為失意而哭泣,只因從未離去。
尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸,做個(gè)快樂的高中生。
奔跑吧!驕傲的少年。愿你扶搖直上,愿你披荊斬棘,愿你發(fā)現(xiàn)快樂,愿你創(chuàng)造快樂,愿你功成之后歸來,仍是少年。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
樂的演講稿篇十六
不知從什么時(shí)侯開始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑里似乎帶著希望,帶著陽光。還帶著純純的歡樂。也不知道從什么時(shí)侯開始,我已學(xué)會(huì)去摸索別人的眼神里找到快樂,找到鼓勵(lì)。更不知從何時(shí)開始,我變得如此現(xiàn)實(shí),如此渴望快樂,渴望身邊的人也一樣快樂。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)如此簡(jiǎn)單而復(fù)雜時(shí),我已成為一位亭亭玉立的少女.離開了童年,卻不知是該開心還是難過.光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請(qǐng)別說我消極,那只是因?yàn)槲覍?shí)在太懷念過去的曾經(jīng).它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣,更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正含義.因此,我要更加珍惜時(shí)間,快樂地,充實(shí)地走下去.抓住每秒,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),去努力創(chuàng)造人生的精彩!
人生,對(duì)一些人來說或許是煎熬,對(duì)一些人還說或許是無聊,但對(duì)一些人來手是可愛!沒錯(cuò),人生的確很可愛.雖然它有時(shí)會(huì)讓你倒霉至極,但是它也回讓幸運(yùn)之星散落你肩;雖然它常常會(huì)讓你愁霉緊鎖,但是他也會(huì)讓你學(xué)會(huì)笑對(duì)人生!
人的一生看似復(fù)雜,其實(shí)它只不過是在與快樂和時(shí)間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍(lán)天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天.而它們的結(jié)局完全取決于對(duì)待人生的.態(tài)度!
其實(shí),只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實(shí),只要你把握生命的每一秒,每一個(gè)機(jī)遇.或許你的人生已在前進(jìn)的方向等候,其實(shí),只要你把快樂進(jìn)行到底,充分利用時(shí)間,你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!
相信自己,給自己一個(gè)微笑,你的人生會(huì)是最棒的`!
樂的演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。
人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的
精神
面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。一天我在一本書上在看《哈里波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢?我控制不住我自我內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他與我一齊到實(shí)驗(yàn)室去試試看,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。
但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然jim叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢?”我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個(gè)分工干了起來,他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過程,我們?cè)谝粋€(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,燈芯立刻就別點(diǎn)燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們xx了。
jim和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會(huì)立即放出很多的熱,并到達(dá)了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。
我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的
精神
。!“快樂是人一生的精神
支柱,而分享快樂是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無阻!我的演講完畢,謝謝大家!
樂的演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的生活是一個(gè)萬花筒,多姿多彩。有快樂同時(shí)也有傷心?,F(xiàn)在我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的`,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì)看見,許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個(gè)人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。
樂的演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是
精神
王國(guó)的探險(xiǎn),是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長(zhǎng)才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。讀書讓我們?cè)诔薪託v史、聯(lián)系未來的三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識(shí)有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對(duì)于教師來說就是生命中的一部分。也許一時(shí)的讀書不能夠讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅,可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅(jiān)持就是勝利。
教師們,讓我們從今日開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。
我的演講完畢,謝謝大家!
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