名著童年讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 23:32:05
名著童年讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-23 23:32:05     小編:紫薇兒

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

名著童年讀后感篇一

《童年》是一本很好的書,這本書我以前百看不厭,因?yàn)槲矣X得這本書實(shí)在太好看了!

這本書寫的是高爾基小時(shí)候的童年。里面的文筆很深?yuàn)W,所以我以前總是囫圇吞棗地看一下,可是后來越看越有意思,所以我由略讀轉(zhuǎn)換成精讀了。

里面的主人公阿廖沙是個(gè)很可憐的孩子。他的爸爸死了,他隨媽媽來到外祖父的家。外祖母對(duì)他異常疼愛,但外祖父卻是刻薄吝嗇的小氣鬼,而且經(jīng)常毒打家里的人。阿廖沙生活在一個(gè)黑暗狹小的空間里,但他因?yàn)橛泻芏嗪萌说膸椭?,成長(zhǎng)得健康,而且樂觀、堅(jiān)強(qiáng),讀了這本書我真是對(duì)阿廖沙贊嘆不已?。?/p>

我們每個(gè)人都有童年,我們的童年基本都是快樂的,衣來伸手,飯來張口。在家里過著“小皇上”的日子,所以我們不能體會(huì)阿廖沙的悲傷與哀愁。他每天都要面對(duì)一群為名利著想的自私鬼,而且還要受他們的欺侮。幸虧阿廖沙有外祖母陪在他身邊,不然他的日子真是苦不堪言吶!

看了這本書,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,雖然有時(shí)候有點(diǎn)不開心,但總歸是幸福的。

笑著面對(duì)我們的童年,不要讓童年留有遺憾。不要對(duì)自己的生活太過悲觀,因?yàn)槟惚扔械娜艘腋5枚唷?/p>

名著童年讀后感篇二

在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿遼沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿遼沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿遼沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著,個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課?,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì)給我買漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì)開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮?。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么?/p>

和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)!

名著童年讀后感篇三

蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》一書。這本書讓我感受到了高爾基童年的貧困。

我認(rèn)為,對(duì)于我們現(xiàn)在生活的人來說,幾乎每個(gè)人的童年都是快樂和無憂無慮的。從小在父母的懷抱中快樂成長(zhǎng),沒有想到饑餓的生活,沒有想到有一天會(huì)被打敗,沒有想到有一天父母會(huì)離開我們,也沒有想到會(huì)失去我們的好朋友,正是這些不幸,但發(fā)生在高爾基年輕,讓他承受了很多痛苦。

高爾基小時(shí)候失去了父親和母親。他的兩個(gè)叔叔都很討厭他。從他進(jìn)門的第一天起,他發(fā)現(xiàn)他的兩個(gè)叔叔要求分開,他對(duì)他的態(tài)度非常糟糕,經(jīng)常打他,罵他。他非常害怕他的兩個(gè)叔叔。

爺爺把錢看得比生活更重要,經(jīng)常打人。但他經(jīng)常教他知識(shí)和讀圣經(jīng)。告訴他很多道理,雖然嚴(yán)格對(duì)他有好處。有時(shí)候脾氣溫柔,有時(shí)候脾氣暴躁。

在他家里,只有祖母對(duì)他最好,非常愛她,善良,有趣,善良,讓人們?cè)敢饴?lián)系她。他和祖母睡在一起,祖母經(jīng)常給他講“上帝”的故事。告訴他上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他對(duì)每個(gè)人的愛也是一樣的。上帝會(huì)派天使到每個(gè)人身邊,每個(gè)人做的好事和壞事都會(huì)向上帝報(bào)告。相信“好人會(huì)得到好的回報(bào)”。

他的好朋友小茨岡是一個(gè)活潑可愛的小男孩,但因?yàn)樗膬蓚€(gè)叔叔讓他搬十字架,他最終被十字架壓死了。結(jié)束了他年輕的生活。他是多么悲慘啊。

讀完這本書后,讓我體驗(yàn)一下我們現(xiàn)在的生活有多幸福。我們是父母手中的`“掌上明珠”和祖父母眼中的“小皇帝”和“小公主”。我們的父母和祖父母都能滿足我們的要求。在我們看來,這就是我們認(rèn)為的幸福。

總之,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜愛你的人,不要傷害他們。

名著童年讀后感篇四

這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

名著童年讀后感篇五

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,對(duì)于我們大多數(shù)人,童年里有快樂,有幸福,充滿陽(yáng)光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的.作者,高爾基的童年就是悲慘的。

《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ),寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的殘暴,齷齪生活。

這部令人心酸的小說,以親身的經(jīng)歷,使感染力很強(qiáng)。書中生動(dòng)真實(shí)的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié),讓我學(xué)到了許多刻畫人物的技巧,使我受益匪淺。

讀完這本書,讓我情不自禁,聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時(shí)沒有給我買禮物,我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時(shí)沒有聽見,不理我時(shí)發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花,像泡在蜜罐子里一樣。

總之,我要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),使將來變得更美好!(張一)

名著童年讀后感篇六

最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來展開故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰的童年有你凄慘!”書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月。在外祖父家里,沒有一點(diǎn)家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時(shí),內(nèi)心充滿了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯(cuò)了事,但是,還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù),她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱??梢哉f,《童年》是高爾基的真實(shí)寫照,也是19世紀(jì)70、80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。

童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。

在阿廖沙的童年生活中,有一個(gè)重要的人出現(xiàn)在他的身邊―外祖母阿庫(kù)琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù)和疼愛,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長(zhǎng)辭,家中已沒有了依靠,所以他不得不走入社會(huì),獨(dú)立謀生。這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間??上攵?,處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當(dāng)過學(xué)徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運(yùn)工人和面包師傅。也許,正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬苦,看透了這險(xiǎn)惡的社會(huì),整個(gè)國(guó)家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)b88槍88b,用文章來批判這個(gè)社會(huì),以至于受到后人的敬仰和稱頌。

名著童年讀后感篇七

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗,殘暴和非人的生活。下面是小編給大家整理的關(guān)于名著《童年》讀后感6篇,歡迎大家來閱讀。

童年是一個(gè)美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂??墒窃诟郀柣摹锻辍分?,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸??鞓?,甚至十分不幸。

讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經(jīng)常讀打他,只愛錢財(cái)?shù)膬蓚€(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關(guān)愛他。外祖母是一個(gè)善良、有愛心、能說會(huì)道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是爭(zhēng)吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點(diǎn)害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財(cái),慫恿伙計(jì)去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計(jì)格里高里,讓他成為乞丐……這種成長(zhǎng)環(huán)境甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比貧困的生活條件惡劣得多。

值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會(huì)向命運(yùn)低頭。這種苦難,反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更正直的人。

和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中,很少家人之間的勾心斗角,也不會(huì)發(fā)生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導(dǎo)。放學(xué)后,父母會(huì)把好吃的給我們吃,我對(duì)阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環(huán)境,而我們卻不知足。因此,我們應(yīng)滿足于自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),打造屬于我們的一片藍(lán)天!

這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自身的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的不同。

生活在21世紀(jì)的我們,幾乎每個(gè)人都很幸福,都有一個(gè)幸福美滿的家庭,每個(gè)人都能夠上學(xué),很輕松就能夠考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個(gè)父母都會(huì)十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個(gè)年代的我們,應(yīng)該感到十分幸福。

但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的截然不同,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對(duì)他表示同情,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,正好趕上兩個(gè)舅舅鬧分家,而且兩個(gè)舅舅也不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯(cuò)誤后也會(huì)教訓(xùn)他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會(huì)經(jīng)常打他,好像在這個(gè)家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個(gè)家里真是沒法過了。

這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩(shī),和他喝茶,只是在他犯下錯(cuò)誤后狠狠地教訓(xùn)他,有時(shí)候用鞭子狠狠抽他,這也是對(duì)他的關(guān)愛。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母。

讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長(zhǎng)大有所作為。

暑假的一天,我讀了一本叫《童年》的書,這本書是的前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基寫的。

這本書主要講述了阿列克謝的悲慘的童年,也反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)殘酷、壓迫的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。阿列克謝出生在一個(gè)非常不幸的家庭,家里非常貧窮。更不幸的是阿列克謝不到五歲的時(shí)候,他的爸爸就被他的兩個(gè)舅舅害死了。他的媽媽、姥姥就帶他坐船去了姥爺家??衫褷敿疫€有兩個(gè)舅舅,總是對(duì)他的姥姥又打又罵,對(duì)姥爺也是這樣。而教他寫字的舅媽竟然也被他的舅舅打死了。他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪姥爺?shù)募耶a(chǎn),總是在永不停歇地爭(zhēng)吵??吹竭@的時(shí)候,我非常憤怒,同時(shí)也讓我感到阿列克謝的童年是多么悲慘!

和平的年代,多么幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課。放學(xué)后就有美味的食物等著我們品嘗。學(xué)習(xí)用品五花八門,課外書籍更是堆滿了整整一個(gè)書柜,玩具應(yīng)有盡有。而阿列克謝的童年呢?很少有安寧的日子,幾乎每天都有人欺負(fù)他、傷害他。

雖然我們也有許多的困惑和煩惱,但一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜我們身邊的每一位親人和朋友。抓住我們童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。抓住童年的最后一刻,好好享受我們美好的童年時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

記得小學(xué)時(shí)就曾讀過《童年》,當(dāng)時(shí)只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。

阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng)。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達(dá)給我們的,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極,拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來!如今,科技在不斷進(jìn)步,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來的。八年抗戰(zhàn)中,無數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。

再如這本書的作者高爾基,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對(duì),努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發(fā)光?;叵胱约海F(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程。

“漫漫日月,憂傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”,這也許就是對(duì)阿廖沙的解讀。

《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地??墒?,悲慘暗淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

讀完《童年》這本書,我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),樂觀的精神。

在那個(gè)陰暗籠罩的外祖父家里,他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干,很小的時(shí)候就能自食其力,在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當(dāng)然,阿廖沙的童年也有溫情的一面,外祖母的呵護(hù)讓他感覺到了親情的溫暖,茨岡尼克,“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在暗無天日的日子里,阿廖沙依然能發(fā)現(xiàn)這些陽(yáng)光------生活中的真善美。正是這些,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,讓他飽受磨難的同時(shí),依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲,也讓他更加富有愛心和同情心。

阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多笑對(duì)苦難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生楷模。在國(guó)外,盲聾啞的海倫.凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的著作。“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經(jīng)過反復(fù)嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯訄?jiān)強(qiáng)、樂觀。

跟阿廖沙比起來,我們的童年是幸福的。溫馨的家庭,快樂的校園,和諧的社會(huì)。如此美好的生活,我們卻從不知道珍惜,總覺得一切都是那么平平淡淡,不足為奇。讀完《童年》這部小說,我才真正感覺到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

盡管我們的生活中沒有多少苦難,但我們也要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀!

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時(shí)光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。

我會(huì)為自己高興,因?yàn)槲覜]有出生在那個(gè)時(shí)代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。

我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

名著童年讀后感篇八

高爾基是一個(gè)十分有名的作家,可是誰知道他的童年是怎樣的呢?下面我來給你們講一講。

高爾基從小就失去了父親,后來母親也離家出走,高爾基便來到了他的外婆家。他和外公外婆、兩個(gè)舅舅住在一起。外公外婆十分迷信,“上帝”是他們兩個(gè)的口頭語(yǔ),對(duì)此我十分反對(duì),可能上帝有一些用,但這畢竟不是真實(shí)的。他的兩個(gè)舅舅互相猜忌,打起了想弄死父親從而獲取他財(cái)產(chǎn)的念頭,可是回回都沒有得逞,我從頭到尾都厭惡高爾基的兩個(gè)舅舅,父親不是他們的嗎,那可是親生骨肉,你們難道狠心害死自己的父親,真是天理難容,誰都無法這樣做,連一個(gè)幾歲孩子都知道愛惜自己的父母,你們啊,我真是無語(yǔ)。失去母親了,高爾基就和外婆住在一起,高爾基遇到了很多事情,這使他的人生變得復(fù)雜起來。又是兩個(gè)舅舅分家導(dǎo)致幾個(gè)人的打罵、外公和外婆之間的分歧無法解決、外婆家破產(chǎn)導(dǎo)致搬家、母親突然回來不久后又離開、外公毒打外婆和孩子們、高爾基上學(xué)不受愛戴等等等等,很多事情。

其中我影響最深的是外公毒打外婆和孩子們,竟然把幼小的孩子打得失去知覺、瘋狂的毆打外婆,竟然使外婆頭上的發(fā)針都扎進(jìn)了頭皮里,這個(gè)外公真喪失人性,那可是自己的親人,你難道忍心去毒打他們,打出個(gè)好歹來也是自己的事,真是糊涂。那里的人對(duì)待自己的傭人就像對(duì)待牲畜,死也就死了,沒什么大不了,我對(duì)這里的人的這種做法很反感,即使這是你們的傭人,但他們也有父母,他們也是一條條生命,不能這樣浪費(fèi)了。

最后,高爾基告別了自己的童年,外出謀生了。

名著童年讀后感篇九

在這個(gè)暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。

讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的快樂。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因?yàn)楦赣H的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因?yàn)樗菚r(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的生活,但他依然忍著,因?yàn)樗幸粋€(gè)疼他的外祖母。在他調(diào)皮闖禍時(shí),外祖母會(huì)批評(píng)和教育他;在他傷心難過時(shí),外祖母會(huì)擁抱安慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不接受母親,后來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國(guó)。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位的文學(xué)家。

名著童年讀后感篇十

《童年》是一本很好的書,這本書我以前百看不厭,因?yàn)槲矣X得這本書實(shí)在太好看了!

這本書寫的是高爾基小時(shí)候的童年。里面的文筆很深?yuàn)W,所以我以前總是囫圇吞棗地看一下,可是后來越看越有意思,所以我由略讀轉(zhuǎn)換成精讀了。

里面的主人公阿廖沙是個(gè)很可憐的孩子。他的爸爸死了,他隨媽媽來到外祖父的家。外祖母對(duì)他異常疼愛,但外祖父卻是刻薄吝嗇的小氣鬼,而且經(jīng)常毒打家里的人。阿廖沙生活在一個(gè)黑暗狹小的空間里,但他因?yàn)橛泻芏嗪萌说膸椭?,成長(zhǎng)得健康,而且樂觀、堅(jiān)強(qiáng),讀了這本書我真是對(duì)阿廖沙贊嘆不已??!

我們每個(gè)人都有童年,我們的童年基本都是快樂的,衣來伸手,飯來張口。在家里過著“小皇上”的日子,所以我們不能體會(huì)阿廖沙的悲傷與哀愁。他每天都要面對(duì)一群為名利著想的自私鬼,而且還要受他們的欺侮。幸虧阿廖沙有外祖母陪在他身邊,不然他的日子真是苦不堪言吶!

看了這本書,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,雖然有時(shí)候有點(diǎn)不開心,但總歸是幸福的.。

笑著面對(duì)我們的童年,不要讓童年留有遺憾。不要對(duì)自己的生活太過悲觀,因?yàn)槟惚扔械娜艘腋5枚唷?/p>

名著童年讀后感篇十一

這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨。

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。

走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

名著童年讀后感篇十二

最近,我讀了《童年》這本書。這本書是高爾基所寫,讀完后我的心久久不能平靜,高爾基那悲慘、令人同情的童年故事深深吸引了我,我不禁思緒萬千。

故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活。在那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的大家庭里,幼小的高爾基過早的體會(huì)到人間的`痛苦和丑惡。他目睹了母親和外婆的悲傷。父親去世后,他們搬到了外公家里來,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,是他唯一的親人,帶給了他許多溫暖??墒窃谒磉叺囊恍┤撕褪?,讓他感到無能為力。他最好的伙伴—茨岡,因?yàn)閮蓚€(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死去了。貧窮和爭(zhēng)吵很快使這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ?,高爾基的童年也結(jié)束了。

想到這兒,我被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣的,都是童年,他的童年是多么悲慘沒有一絲快樂而言,而我們的童年是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂得珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自己的信念,很不容易。可我們呢?有這么優(yōu)越的條件,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起養(yǎng)育我們的父母了。

讀完了這一本書,我深深感受到:在我們前進(jìn)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都會(huì)遇到一些坎坷。但只要像高爾基那樣決不放棄,就一定能成功。他決不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

名著童年讀后感篇十三

書是獲得知識(shí)的源泉,書是讓人生更有價(jià)值的大門。有一本好書,就像擁有一座金山;有一本好書就像有了一把鋒利的寶劍;有一本好書就好比有了一個(gè)最好的朋友。書就像一支蠟燭,在人生最黑暗的時(shí)候照亮前進(jìn)的方向;書就像一把萬能的鑰匙,在你知識(shí)最匱乏的時(shí)候,為你打開知識(shí)的大門。

今天,我讀了一本名叫《童年》的感人小說,它為我們記敘了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。

阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好與壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下和在現(xiàn)實(shí)生命中的壓力下度過了自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人的成長(zhǎng)故事。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:我們不管發(fā)生什么事情都要做一個(gè)充滿愛心和在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心的人。成長(zhǎng)中的我以后也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,不論在什么環(huán)境下遇到什么困難都要做一個(gè)積極向上樂觀的人,要堅(jiān)信困難一定是暫時(shí)的。

生命本身是一種歷程,既然活著就不防像讀一本書,讀出人生的美好與燦爛來。

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