心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
小手牽大手倡議書心得體會篇一
大手牽小手倡議書，是一個關(guān)愛孤兒的公益活動。作為一個志愿者，我參與了這一活動，并擔(dān)任了一位小孩的大手。通過這段時間的參與，我深刻體會到了大手牽小手活動的意義和價值。
第二段：感受孤兒的溫暖
在與小孩接觸的過程中，我與他們建立起了深厚的情感。很多孩子從小就失去了親人的關(guān)愛，長期處于孤獨和無助的狀態(tài)。但在大手牽小手活動中，他們終于感受到了一絲溫暖。我看到他們的眼中充滿了希望，這讓我深深感動。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、交流，我努力給他們傳遞正能量，希望他們能夠重新?lián)碛锌鞓泛托腋５纳睢?/p>
第三段：收獲對生活的珍惜
通過與孤兒的相處，我不禁對自己的生活產(chǎn)生了深深的反思。與孩子們相比，我的生活實在是太幸福了。他們沒有父母的陪伴，沒有正常的家庭環(huán)境，每天艱難地生活。而我有一個幸福的家庭和溫暖的環(huán)境。在與孤兒的接觸中，我真切地感受到了生活的可貴。我開始更加珍惜眼前的一切，努力爭取實現(xiàn)自己的夢想，并且希望能夠為他人創(chuàng)造幸福。
第四段：積極參與公益活動
通過參與大手牽小手倡議書活動，我深知了公益活動的重要性。公益活動是社會進步的一種體現(xiàn)，能夠消除社會的不公和不平等。每個人都有義務(wù)參與到公益事業(yè)中，為社會貢獻一份力量。通過大手牽小手活動，我真切感受到了幫助他人的快樂。這種心靈的滿足感是金錢和物質(zhì)無法替代的。因此，我決定要積極參與更多的公益活動，用自己微薄的力量為社會盡一份力。
第五段：呼吁更多人參與
大手牽小手倡議書活動需要更多人的參與和支持。無論是個人、企業(yè)還是社會組織，都可以加入到這一公益事業(yè)中來。只有大家的齊心協(xié)力，才能夠讓更多的孤兒感受到社會的溫暖和關(guān)愛。我呼吁每個人都能夠從自身做起，盡自己的一份力量，為孩子們創(chuàng)造更好的未來。同時，我也希望政府能夠加大對孤兒的關(guān)愛力度，提供更好的福利和教育保障。
總結(jié)：
通過參與大手牽小手倡議書活動，我深切地體會到了關(guān)愛孤兒的意義和價值。在與孩子們的相處中，他們的微笑和快樂給了我很大的動力和激情。我意識到自己應(yīng)該珍惜眼前的幸福，并積極參與更多的公益活動。希望通過我的努力，能夠為更多的孩子帶去快樂和幸福。也呼吁更多的人加入到大手牽小手倡議書活動中來，共同為建設(shè)一個更加美好的社會而努力。
小手牽大手倡議書心得體會篇二
老師們、隊員們，世博會離我們越來越近了，為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動的號召，我們決心“小手牽大手”，用我們的力量，踐行文明禮儀，引領(lǐng)世博風(fēng)尚。 對此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
3、在社區(qū)拉好市民的手，向周圍的大人宣傳世博，同時擯棄陋習(xí)，做些力所能及的好事，營造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌，喜迎八方來客。
我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象，“小手牽大手，禮儀迎賓客”，并營造出“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚”的社會氛圍。
最后，讓我們共同祝愿世博會取得圓滿成功!
虹口區(qū)第三中心小學(xué) 大隊委員潘薏寧
小手牽大手倡議書心得體會篇三
尊敬的家長朋友：
您好！
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn)，交通文明是城市文明的窗口?！白鑫拿魅?、行文明路”，自覺遵守交通安全法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的.體現(xiàn)，更是每個家長義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”，一言一行既折射出個人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我們龍南縣城市的形象，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實踐者，為孩子們樹立良好的榜樣。 為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市，衛(wèi)生城市，生態(tài)園林城市，在此，我們向所有的家長發(fā)出如下倡議：
1．請您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，以身作則，遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護安全意識，樹立交通安全文明公德。
2．請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；不闖紅燈，不橫穿馬路，不翻越護欄；不在路上追逐打鬧；橫穿馬路要走人行橫道，做到“一慢二看三通過”。
3．請您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”，如果距離學(xué)校不遠讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道，騎車時不要搭人，不要打雨傘等。
4．用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學(xué)、放學(xué)的，請您在門口50米以外?？可舷萝嚕⒆龅杰囎硬浑S意掉頭、停靠；為了所有孩子的安全，請您自覺整齊的停放車輛，“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時，也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。 人讓車，讓出一片安全，讓出一片理解；車讓人，讓出一片溫情，讓出一片秩序。家長朋友，請您牽起孩子的小手，開文明車、行文明路、做文明人，共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境！為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻自己的力量。
龍南二中
20xx-6-9
小手牽大手倡議書心得體會篇四
老師們、隊員們，世博會離我們越來越近了，為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動的號召，我們決心“小手牽大手”，用我們的力量，踐行文明禮儀，引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對此，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
3、在社區(qū)拉好市民的手，向周圍的大人宣傳世博，同時擯棄陋習(xí)，做些力所能及的好事，營造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌，喜迎八方來客。
我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象，“小手牽大手，禮儀迎賓客”，并營造出“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚”的社會氛圍。
最后，讓我們共同祝愿世博會取得圓滿成功!
倡議人：
年月日
小手牽大手倡議書心得體會篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)前，我縣正舉全縣之力，聚萬眾之心，爭創(chuàng)全國縣級文明城市。作為這座城市的主人，弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此，特向全體師生發(fā)出倡議：
一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為范》，摒棄陋習(xí)，崇尚文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，爭當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，爭當(dāng)文明創(chuàng)員員：1、注重自身形象：語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系，與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、跨越交通護欄。4、積極維護城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清除小廣告，爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習(xí)、踐行文明。
三、全體學(xué)生積極參加“小小文明監(jiān)督員”活動。優(yōu)良的示范是最好的說服，我們要在實踐自己文明承諾的同時，當(dāng)好家長的文明監(jiān)督員，并在與家長的互相監(jiān)督中，認(rèn)真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力到“一個文明學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”。
“不知禮，無以立也?！?、“人有禮則安，無禮則危。”老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從我家做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創(chuàng)建全國縣級文明城市，建設(shè)和諧美麗的湘潭縣做出自己應(yīng)有的貢獻！
倡議人：
年月日
小手牽大手倡議書心得體會篇六
親愛的同學(xué)、尊敬的家長：
2015年上海世博會的舉辦，為上海100多萬少年兒童展示良好精神面貌、參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊舞臺。作為一名上海人，作為上海市進才中學(xué)北校的一名初三學(xué)生，我們都應(yīng)形成關(guān)注世博、了解世博、服務(wù)世博、投身世博的主人翁精神，當(dāng)好世博會小小東道主。
“文明的城市，精彩的世博”，你我養(yǎng)成一個文明的習(xí)慣，就是播下一顆希望的種子。同學(xué)們，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些陋習(xí)呢？一、公開場合大聲喧嘩，語言不文明；二、亂穿馬路，不遵守交通規(guī)則；三、家長上下學(xué)接送孩子，未遵守在校門口十米外停車的規(guī)定、隨意調(diào)頭，影響交通；四、家用電器持續(xù)待機，不節(jié)能；五、垃圾混裝，不環(huán)保。
讓我們“小手牽大手”，用自己的小手拉起身邊家長、鄰里的大手。一百多萬雙稚嫩的小手可以推動一百多萬個家庭行動起來；讓我們“共養(yǎng)好習(xí)慣”，克服生活陋習(xí)，摒棄臟亂差，倡導(dǎo)潔齊美，展示新形象，喜迎八方客！
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！爭當(dāng)世博小小宣傳員、小小監(jiān)督員，以上海小公民的良好素質(zhì)迎接2015年上海世博會的召開！
初三年級
2015.9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
陽春三月，春暖花開。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們迎來了這個特殊的周末。綠色孕育著生命和希望，每一片綠葉，每一朵鮮花，都是大自然的精靈。為了保護好身邊的每一棵樹、每一株幼苗，增強“人與自然和諧相處”的環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1．上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2．關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。
3．多一片綠色，多一片溫馨，勸阻身邊不文明行為。
4．通過自己種植和養(yǎng)護植物，了解和認(rèn)識一些植物，將自己的'家和班級變成一個綠色家園。
同學(xué)們，今天，我們要和爸爸媽媽共同栽下一棵樹，明天，我們將與小樹一起成長，將來，這里會多一片綠蔭，祖國會多一批棟梁之材。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起。讓我們的家園變得更綠，更美，讓我們的生活變得更加美好！
尊敬的家長先生：
環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，既是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的必然要求，也是全鎮(zhèn)人民的強烈愿望。鎮(zhèn)黨委、政府已經(jīng)做出了決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動，創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環(huán)境優(yōu)美、適宜居住的新荷葉。衛(wèi)生關(guān)系你我他，潔凈環(huán)境靠大家，為配合鎮(zhèn)黨委、政府的整潔行動，荷葉中心學(xué)校從即日起在所有的學(xué)校和所有的學(xué)生中開展“小手牽大手”活動，延伸學(xué)校養(yǎng)成教育范疇，鞏固已有的整潔行動成果。為此特向全鎮(zhèn)5000多名學(xué)生及尊敬的家長先生發(fā)出如下倡議：
一、各家各戶要自覺做好門前“三包”工作。每天對室內(nèi)室外實行保潔，清除雜亂垃圾，房屋四周保持干凈，做到“人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)境”。力所能及的事情學(xué)生自己做，家長要區(qū)里配合。
二、要做到集鎮(zhèn)和公路沿線無垃圾，規(guī)范清理農(nóng)村垃圾污物，逐步改變農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象。學(xué)校在適當(dāng)時候組織集中行動消滅垃圾。
三、學(xué)生監(jiān)督勸導(dǎo)，嚴(yán)格治理“五亂”。對亂扔垃圾，亂扔煙頭、雜物，亂吐痰，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象進行勸道、制止，并向有關(guān)部門舉報，督促居民自覺維護鄉(xiāng)容村貌干凈整潔。
四、倡導(dǎo)文明行為。倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明禮儀、文明用語，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，遵守文明公約，養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮貌、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。
小手牽大手倡議書心得體會篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們共有一個美好的家園――地球，它像一位慈祥的`母親，哺育著萬物的生命。但由于人們保護環(huán)境的意識薄弱，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來。
在這春暖花開之季，我校開展了“小手牽大手，文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動，讓身邊的小伙伴們承擔(dān)起保護家園的責(zé)任，把保護環(huán)境落實到我們的生活中，我代表全體同學(xué)倡議：人人爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士，班班爭創(chuàng)清潔中隊，倡導(dǎo)綠色消費，創(chuàng)建清潔家園。
1、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。
2、在校內(nèi)外不亂花錢，不買無證攤販的三無產(chǎn)品或食品，做到同學(xué)之間相互督促，相互提醒。
3、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，自覺保護校園和社區(qū)的公共設(shè)施，不攀摘花草樹木，把校園和社區(qū)當(dāng)作自己的家。
4、堅決不進網(wǎng)吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍，開展正當(dāng)有益的戶外活動。
5、以自己保護環(huán)境的言行來影響和教育身邊的人，讓每個人都自覺加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，保護環(huán)境是我們小學(xué)生最基本的道德準(zhǔn)則和道德素養(yǎng)，也是我們應(yīng)盡的社會責(zé)任，我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環(huán)境，讓我們行動起來吧，為創(chuàng)造一個和諧、美麗的家園而共同努力！
小手牽大手倡議書心得體會篇八
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關(guān)鍵一年。作為__市民，特別是在校學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)，也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當(dāng)文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責(zé)任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手牽大手倡議書心得體會篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期公民，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費；做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大。
在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約每一滴水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭；發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。
2、節(jié)約每一粒米。
不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包；做到節(jié)約每一粒米。
3、節(jié)約每一度電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈；做到不浪費每一度電。
4、節(jié)約每一張紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公；做到節(jié)約每一張紙。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的'物品一定要回收。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，希望全體黨員、團員起好模范帶頭作用，轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中，打造“節(jié)約型校園”。
老師們！同學(xué)們！讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來吧！書店買；節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學(xué)習(xí)生活。
5、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻。
6、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護校園的一草一木。
小手牽大手倡議書心得體會篇十
親愛的家長們：
你們好！眾所周知，全城上下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市行動中，齊心努力將我市建設(shè)成為文明、綠色且具有文化氣息的現(xiàn)代化城市。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設(shè)健康和諧溫州，對于增強我市大衛(wèi)生觀念，提高城市管理與服務(wù)能力，提升城市品位和優(yōu)化投資環(huán)境，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)的實現(xiàn)依靠每一位市民對環(huán)境保潔工作所做的努力。目前，我市創(chuàng)衛(wèi)工作正經(jīng)歷明察暗訪階段，這是展現(xiàn)溫州市民文明素質(zhì)的窗口，讓我們以創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與保潔習(xí)慣，為本次創(chuàng)建工作順利通過，承擔(dān)起作為一名市民的責(zé)任。
“溫州是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，家家受益。關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”，支持“創(chuàng)衛(wèi)”，參與“創(chuàng)衛(wèi)”。自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范；自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。為孩子做出榜樣，讓溫州因我們的小行動變得更美麗。
健康知識的普及是整個創(chuàng)衛(wèi)行動的一項重要內(nèi)容。希望家長和孩子一起學(xué)習(xí)更多健康生活常識，在日常生活中能做到堅持鍛煉，努力提升生活質(zhì)量和品味，展現(xiàn)溫州市民良好的形象和素質(zhì)。
積極宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，以自己的好行為帶動身邊人。為“創(chuàng)衛(wèi)”行動建言獻策；關(guān)注身邊環(huán)境衛(wèi)生，形成相互提醒的良好氛圍；主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，共同維護良好的人居環(huán)境。
家長朋友們，讓我們在“創(chuàng)衛(wèi)”行動上以身示范，做孩子行動的榜樣。和孩子一同攜手，從小事做起，從身邊做起，為溫州成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己應(yīng)有的`貢獻！
倡議人：
年月日
小手牽大手倡議書心得體會篇十一
尊愛的家長朋友們：
您們好！弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，從而促進身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動，主要是在日?！岸Y儀”“品格”教學(xué)活動開展的'基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評選出班級的“禮儀小標(biāo)兵”，為全體小朋友樹立學(xué)習(xí)的榜樣，文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們倡議：
1、語言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入時要服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事；
4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
孩子的模仿性強，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識，講述一個文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動，在做文明家長的點滴行動中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會開出絢麗的花朵。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他,讓我們在“大手牽小手，文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風(fēng)，做“文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
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20xx年xx月xx日
小手牽大手倡議書心得體會篇十二
學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和-諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。
簽名：
時間：20__年__月__日
小手牽大手倡議書心得體會篇十三
全體少先隊員：
“爆竹聲聲辭舊歲〞。每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹確實給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和平安隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害；因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量平安事故，更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天〞行動啟動之際，團市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出建議：
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購置、不燃放煙花爆竹，做到以身作那么，用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間，少先隊員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識，通過書籍、觀看宣傳片等方式，認(rèn)識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識，樹立綠色環(huán)保意識。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后，在“沒有爆竹的歡樂中國年〞中隊分享會上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵抗燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的.危害性，以此發(fā)動廣闊群眾負起責(zé)任，自覺向周圍人加強宣傳，自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊員們，我們要爭做文明風(fēng)氣的傳播者，小手拉大手，和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹，度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)！共筑碧水藍天，從每個人做起，從每件小事做起！
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