無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
期中的考試后的反思篇一
這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，高一語(yǔ)文備課組的12名教師同心協(xié)力，通力合作，在教學(xué)、教研、備課組建設(shè)等方面都取得了一定的成就。
教學(xué)是教師的最主要任務(wù)，是教師的生命。在這個(gè)學(xué)期中，高一語(yǔ)文組的全體老師努力學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，努力地發(fā)展自己的業(yè)務(wù)水平，取得了一定的成就。
1.在備課方面，每位老師都積極提出自己的方案，供大家討論，每位教師認(rèn)真寫(xiě)教案或積累電子教案，并制作多節(jié)課件。
2.在上課方面，每位教師都認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，根據(jù)事先的備課情況，以及每一個(gè)班級(jí)的不同情況，靈活變化。在課后，認(rèn)真進(jìn)行反思與總結(jié)，對(duì)上課方案進(jìn)行修改和調(diào)整。
3.在聽(tīng)課方面，每位教師都十分注意，從中吸取別人的精華，在評(píng)課的同時(shí)將其加以合理的改造，使之為己用。到目前為止，每位年輕教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)都已超過(guò)20節(jié)以上。
4.在試題方面，每位教師都參與其中，每人負(fù)責(zé)一部分試題的編寫(xiě)，最后集結(jié)在一起。
5.在評(píng)價(jià)方面，我們每節(jié)課都有小測(cè)、作業(yè)或周練，課后經(jīng)教師細(xì)心批閱，評(píng)定等級(jí)，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，并將同學(xué)們的完成情況登記在冊(cè)，以備模塊學(xué)分認(rèn)定時(shí)參考。
6.在質(zhì)量分析方面，期中質(zhì)檢測(cè)后，每位教師都認(rèn)真地作好質(zhì)量分析，從
中找出教學(xué)中所存在的問(wèn)題，在第二學(xué)段中注意改進(jìn)。
7.在編寫(xiě)學(xué)案方面，每位教師都有一定的任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間里完成。
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。
2.在這個(gè)學(xué)期，我們組的幾位年輕教師還參加了省里的教研項(xiàng)目，同時(shí)，以前參加的科研項(xiàng)目也順利結(jié)題。這樣在我們組就形成了一種積極參加教研、努力探索教改新方法的氛圍，有力促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、集思廣益，探索各種提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的方法、技巧。如，每?jī)商煲淮蔚?晨讀，每天的課前兩分鐘背誦，每節(jié)課的兩個(gè)成語(yǔ)的積累，每周兩首詩(shī)的鑒賞等方式，讓學(xué)生重視積累，在長(zhǎng)時(shí)間的潛移默化中逐漸提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
以上便是高一語(yǔ)文組在各方面取得的成就，在接下來(lái)的工作中我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在借鑒中成熟，努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
期中的考試后的反思篇二
年級(jí)平均分為91.38分，剛剛及格，班級(jí)平均分最高分為101.7，最低分為88.26分，相差為3分左右，各班級(jí)之間的分?jǐn)?shù)相差不大?？傮w而言，成績(jī)不太理想。不理想的原因如下：
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。如名言名句的背誦默寫(xiě)，考的都是必修三的要求背誦的兩個(gè)單元的內(nèi)容，本應(yīng)是滿分6分或5分，但學(xué)生中竟有得0分，還有只得1、2分的，這就說(shuō)明學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該掌握的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的只是還不扎實(shí)?；A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)還表現(xiàn)在文言句子的翻譯方面，很多平時(shí)經(jīng)常接觸的重點(diǎn)實(shí)詞的義項(xiàng)掌握得不好，遇到了不會(huì)翻譯，導(dǎo)致這次兩個(gè)句子共10分的題，不少同學(xué)得的是0分。
2、詩(shī)歌鑒賞一直是老大難問(wèn)題。這其實(shí)就是平時(shí)的積累不夠，所以很多學(xué)生連詩(shī)歌本身的意思都不清楚，就更別提了解表現(xiàn)手法、表達(dá)感情等更難的問(wèn)題了。
3、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，練筆不夠，所以無(wú)論是大現(xiàn)代文閱讀還是作文，得高分的很少，大部分都是一般。如果出的題稍微難一些，得分就會(huì)說(shuō)下降，進(jìn)而影響整個(gè)成績(jī)。
4、審題不認(rèn)真，答題不仔細(xì)。很多學(xué)生不認(rèn)真看題，不研究出題者從哪個(gè)角度出題，想到什么就答什么，結(jié)果往往驢唇不對(duì)馬嘴，答題時(shí)也是如此，往往大概是這樣，但具體到底是什么，基本不思考，只在頭腦中轉(zhuǎn)一圈就答題，所以往往忽略了重要的內(nèi)容。即便得分，也得不到高分。
針對(duì)以上問(wèn)題，下一階段語(yǔ)文組的工作重心就放在加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)、鍛煉審題答題技巧等方面，爭(zhēng)取下一階段逐步提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。
這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，高一語(yǔ)文備課組的12名教師同心協(xié)力，通力合作，在教學(xué)、教研、備課組建設(shè)等方面都取得了一定的成就。
教學(xué)是教師的最主要任務(wù)，是教師的生命。在這個(gè)學(xué)期中，高一語(yǔ)文組的'全體老師努力學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，努力地發(fā)展自己的業(yè)務(wù)水平，取得了一定的成就。
1.在備課方面，每位老師都積極提出自己的方案，供大家討論，每位教師認(rèn)真寫(xiě)教案或積累電子教案，并制作多節(jié)課件。
2.在上課方面，每位教師都認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，根據(jù)事先的備課情況，以及每一個(gè)班級(jí)的不同情況，靈活變化。在課后，認(rèn)真進(jìn)行反思與總結(jié)，對(duì)上課方案進(jìn)行修改和調(diào)整。
3.在聽(tīng)課方面，每位教師都十分注意，從中吸取別人的精華，在評(píng)課的同時(shí)將其加以合理的改造，使之為己用。到目前為止，每位年輕教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)都已超過(guò)20節(jié)以上。
4.在試題方面，每位教師都參與其中，每人負(fù)責(zé)一部分試題的編寫(xiě)，最后集結(jié)在一起。
5.在評(píng)價(jià)方面，我們每節(jié)課都有小測(cè)、作業(yè)或周練，課后經(jīng)教師細(xì)心批閱，評(píng)定等級(jí)，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，并將同學(xué)們的完成情況登記在冊(cè)，以備模塊學(xué)分認(rèn)定時(shí)參考。
6.在質(zhì)量分析方面，期中質(zhì)檢測(cè)后，每位教師都認(rèn)真地作好質(zhì)量分析，從
中找出教學(xué)中所存在的問(wèn)題，在第二學(xué)段中注意改進(jìn)。
7.在編寫(xiě)學(xué)案方面，每位教師都有一定的任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間里完成。
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。
2.在這個(gè)學(xué)期，我們組的幾位年輕教師還參加了省里的教研項(xiàng)目，同時(shí)，以前參加的科研項(xiàng)目也順利結(jié)題。這樣在我們組就形成了一種積極參加教研、努力探索教改新方法的氛圍，有力促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、集思廣益，探索各種提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的方法、技巧。如，每?jī)商煲淮蔚某孔x，每天的課前兩分鐘背誦，每節(jié)課的兩個(gè)成語(yǔ)的積累，每周兩首詩(shī)的鑒賞等方式，讓學(xué)生重視積累，在長(zhǎng)時(shí)間的潛移默化中逐漸提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
以上便是高一語(yǔ)文組在各方面取得的成就，在接下來(lái)的工作中我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在借鑒中成熟，努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
期中的考試后的反思篇三
作為一名教師，它經(jīng)常被學(xué)生的成長(zhǎng)所感動(dòng)，但也經(jīng)常被學(xué)生的抑郁和困惑所燒傷。總是希望每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，總是希望幸福和幸福永遠(yuǎn)纏繞在一起。然而，學(xué)生們的悲傷和困惑，悲傷和擔(dān)憂就像雷雨，暫時(shí)在頭頂沖擊。
期中考試結(jié)束了，幾個(gè)快樂(lè)，幾個(gè)悲傷。雖然我沒(méi)有安排總結(jié)，但更多的學(xué)生在本周的記錄中選擇了這個(gè)話題。它仍然是那些常見(jiàn)的'總結(jié)詞，仍然是那些常見(jiàn)的“思想和情感”，仍然是同樣的沮喪和困惑：“為什么沒(méi)有回報(bào)？”“為什么我總是比別人更糟？”我真的不知道該怎么回答。
看到一些學(xué)生的排名和分?jǐn)?shù)上升，我很高興看到一些學(xué)生的排名下降或成績(jī)下降，我感到很難過(guò)。然而，有些人會(huì)上升，有些人會(huì)下降，有些人表現(xiàn)突出，有些人不可避免地表現(xiàn)不佳，在任何班級(jí)都有相對(duì)的優(yōu)生學(xué)和差生。作為一名教師，情緒總是逐漸平靜下來(lái)，下次考試后再次掀起波瀾！考試不僅是學(xué)生們?cè)谂ぷ?，而且老師們也?huì)在焦慮中度過(guò)。
期中的考試后的反思篇四
低年級(jí)組共有學(xué)生254人，其中一年級(jí)學(xué)生99人，二年級(jí)學(xué)生155人。第一次月考的考試人數(shù)為：三年級(jí)99人，二年級(jí)154人。
二年級(jí)語(yǔ)文主要是1501、1502這兩個(gè)班的分?jǐn)?shù)與平均分相差有點(diǎn)明顯，其余的班級(jí)都相差不大；數(shù)學(xué)科目，1502、1503兩個(gè)班稍微落后。
1、及時(shí)聽(tīng)課，了解學(xué)情。
2、加強(qiáng)集體備課，將每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)提取出來(lái)及就如何突破這些重難點(diǎn)，找到合適的方法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一課件，資源共享，做到每節(jié)課都有備而來(lái)。
3、要精選、精編?kù)`活多變、具有針對(duì)性的練習(xí)。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，多采用直觀教學(xué)，合理使用教具，上課時(shí)運(yùn)用各種教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
5、狠抓落實(shí)，抓好輔差工作。
6、多跟學(xué)生在一起，先讓學(xué)生喜歡上你，再讓他喜歡你的課堂。
7、注意觀察學(xué)生的心理狀態(tài)，在課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行督促并解決。
1、花時(shí)間備課，打有準(zhǔn)備的戰(zhàn)，只有抓好課堂40分鐘，學(xué)生才會(huì)給你滿意的作業(yè)和考試分?jǐn)?shù)。
2、培養(yǎng)學(xué)生好的做題習(xí)慣，做到先讀題、再下筆。
3、培養(yǎng)學(xué)生好的上課習(xí)慣，要保證課堂上人人參與、人人會(huì)舉手。
4、培養(yǎng)學(xué)生用完整的話回答問(wèn)題，這樣可以及時(shí)了解學(xué)生的解題思路。
5、培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，備課時(shí)，可創(chuàng)設(shè)一些聯(lián)系生活實(shí)際的游戲。
6、多關(guān)心、關(guān)注學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的圈子，很多時(shí)候并不是他不會(huì)做，而是你還不了解他的性格，更多的是需要老師的關(guān)注和鼓勵(lì)。
7、對(duì)于后進(jìn)生，可以用一些管理技巧來(lái)激勵(lì)他，如：獎(jiǎng)品制。
8、班級(jí)中學(xué)生沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)進(jìn)行練習(xí)并落實(shí)，不能只做不改，改后要進(jìn)行二次練習(xí)。
期中的考試后的反思篇五
這次測(cè)試的主要內(nèi)容是一、三單元的，包括認(rèn)識(shí)土壤，認(rèn)識(shí)固體和液體，總體上能夠反應(yīng)三年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)認(rèn)知與應(yīng)用能力，同時(shí)了解學(xué)生觀察自然生活的能力習(xí)慣及學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的情況，但是最后的成績(jī)很不理想，這也給初代科學(xué)課的我敲響了思考的鐘聲。
為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)針對(duì)這次考試結(jié)合這半學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思分析如下：
本次考試的試題主要有以下題型：我會(huì)填空、我會(huì)選擇、我會(huì)判斷、我會(huì)實(shí)踐?；旧隙际敲靠?分，分值分布合理，但是試題僅注重了第一三單元的考查，二單元的題目沒(méi)有。
學(xué)生在做填空題時(shí)得分率不算太高，我引導(dǎo)的拓展面不足，通過(guò)“我會(huì)填空”以后應(yīng)當(dāng)重視基礎(chǔ)知識(shí)，并做適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充。選擇題該題出現(xiàn)錯(cuò)誤較少，看來(lái)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的自身經(jīng)歷很重要，個(gè)別學(xué)生在第四小題出現(xiàn)錯(cuò)誤，屬基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，判斷題也有個(gè)別出錯(cuò)的`。
1、從學(xué)生答題中出現(xiàn)的有些錯(cuò)誤，可以窺見(jiàn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、表達(dá)能力等方面存在很大差距，尤其是審題不仔細(xì)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，缺乏正確分析題目的能力，再者一些知道的內(nèi)容想法，想要表達(dá)書(shū)寫(xiě)，卻沒(méi)有組織好語(yǔ)言，或者錯(cuò)字別字一大片，在今后的教學(xué)中，要更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，同時(shí)注意訓(xùn)練他們的書(shū)面表達(dá)能力，更好的提出科學(xué)問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題。
2、最突出的問(wèn)題是學(xué)生不擅長(zhǎng)運(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，靈活應(yīng)變的能力較差，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)中，要注意培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力，。尤其是學(xué)科學(xué)、用科學(xué)能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生能夠靈活地運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，不要把知識(shí)講得太死，要多留給學(xué)生思考的余地，這樣考試時(shí)學(xué)生才會(huì)游刃有余。
3、繼續(xù)加強(qiáng)和重視學(xué)困生的輔導(dǎo)，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，對(duì)學(xué)困生適量加強(qiáng)練習(xí)，使之不斷鞏固。
4、加強(qiáng)與科學(xué)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自身的教學(xué)能力
科學(xué)課具有基礎(chǔ)性、科學(xué)性的特點(diǎn)，我只有不斷學(xué)習(xí)拓寬知識(shí)面，力求知識(shí)點(diǎn)科學(xué)準(zhǔn)確，并不斷充實(shí)更新知識(shí)，才能把握課堂教學(xué)的有序開(kāi)展，其次，在課堂教學(xué)中要充分利用直觀教具，實(shí)驗(yàn)器材及多媒體手段，加強(qiáng)課堂實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生不光動(dòng)手做，不能只看熱鬧，要重視實(shí)驗(yàn)的猜測(cè)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化，現(xiàn)象，結(jié)論，同時(shí)讓學(xué)生通過(guò)多種方法，多種途徑學(xué)習(xí)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的觀察與記錄，提高課堂教學(xué)效果。
期中的考試后的反思篇六
今天的數(shù)學(xué)卷子和語(yǔ)文卷子都發(fā)下來(lái)了。雖然數(shù)學(xué)考了100分，但我會(huì)繼續(xù)努力的！不能驕傲。
語(yǔ)文只考了94.5分，很不理想。只怪我平時(shí)粗心大意，對(duì)有些生字的筆畫(huà)有點(diǎn)不熟悉。沒(méi)有考滿分。我以后一定要和細(xì)心交上朋友，要踏踏實(shí)實(shí)的`學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
期中的考試后的反思篇七
雖然冬季的腳步姍姍來(lái)遲，可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，xx嘎然而至；回想xx年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗
在平時(shí)工作中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，關(guān)心國(guó)家大事，與時(shí)俱進(jìn)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會(huì)到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，視幼兒園為自己的家，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事，積極參與工會(huì)組織的一日捐、向?yàn)?zāi)區(qū)捐物等活動(dòng)，獻(xiàn)上自己的微薄之力。平時(shí)重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，上網(wǎng)查詢幼教信息，通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的本職工作，我體會(huì)了在工作中要兢兢業(yè)業(yè)，給予每一個(gè)孩子理智的愛(ài)心和認(rèn)真的教導(dǎo)；在工作中要全心全意，將愛(ài)心，細(xì)心、熱心、耐心投注在每一個(gè)幼兒的身上。
二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研園本教材，全面細(xì)致的了解我班每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在日常教育活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的袁榆婷，平時(shí)比較靦腆，內(nèi)向，對(duì)什么都愛(ài)理不理。但她對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣，想象力特別好，我就從畫(huà)畫(huà)這方面對(duì)她進(jìn)行引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己，讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！
作為年級(jí)組長(zhǎng)，積極組織教研活動(dòng)。本學(xué)期我組共同設(shè)計(jì)并由青年教師執(zhí)教的健康活動(dòng)《菲菲生氣了》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，使我們更努力地投入到教研活動(dòng)中。
三、保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的.生活和衛(wèi)生習(xí)慣，如天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分；天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作，使幼兒在園能健康安全的生活。
在注重保教工作的同時(shí)，我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)教育保育的文章。
四、四心對(duì)待幼兒，取得了一定成績(jī)
做到對(duì)待孩子有細(xì)心，有耐心，有愛(ài)心，有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀念，自身繼續(xù)充電，每年參加局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，勤勤懇懇做好自己的工作，幼兒園工作忙碌而煩瑣，我無(wú)論是加班加點(diǎn)，還是自掏腰包添置區(qū)域活動(dòng)材料，幫助同事，都沒(méi)有怨言，樂(lè)于助人，樂(lè)在其中。 在大家的關(guān)心下，今年我被評(píng)為海門(mén)市第三屆學(xué)前教育教壇新秀；在海門(mén)市農(nóng)村幼兒老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)中開(kāi)放幼兒一日活動(dòng)；在江蘇省教育科學(xué)十五規(guī)劃立項(xiàng)課題“幼兒幸福教育的實(shí)踐與研究“結(jié)題鑒定活動(dòng)中執(zhí)教研究課：美術(shù)活動(dòng)《熱鬧的大馬路》。輔導(dǎo)幼兒王卓凡繪畫(huà)《加油干》、林浩《神奇的大象繩》獲第8屆世紀(jì)之星美術(shù)類金星獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的論文《如何對(duì)待“膽怯”的孩子》發(fā)表于《南通教育研究》雜志。
在這一年中，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但我感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力，要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)。
期中的考試后的反思篇八
期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
其實(shí)，語(yǔ)文一直是我這三科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來(lái)的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的.是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽(tīng)講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書(shū)以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語(yǔ)只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過(guò)不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來(lái)，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來(lái)一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運(yùn)用，使你的大腦思維更加活躍。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。
只要做到了這些，再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，在考試中取得好成績(jī)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我們一起努力吧。相信我們一定會(huì)成功!
期中的考試后的反思篇九
1、祝每個(gè)人都有光明的未來(lái)！期中加油！
2、過(guò)了光棍節(jié)，還要面對(duì)這次期中考試。
3、愿你在這里敞開(kāi)胸懷，在知識(shí)的海洋中自由航行，順利學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
4、夢(mèng)想快樂(lè)騰飛，未來(lái)更加光明燦爛?？荚囘M(jìn)行得很順利！
5、“那張圖我畫(huà)的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。
6、考試了，沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)這一關(guān)你就好了，就像我上次對(duì)你說(shuō)的那樣，你真的會(huì)占上風(fēng)，上完大學(xué)，加油！等待你的大學(xué)酒！
7、好啟發(fā)不如爛筆頭。面對(duì)接下來(lái)更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們除了要每天讀讀背背，多動(dòng)筆寫(xiě)也是很好的方法，既可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)更熟悉，加深印象，又可以增加對(duì)知識(shí)的熟練度。
8、學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)的條件語(yǔ)句的程序框圖是條件語(yǔ)句兩種形式的認(rèn)知起點(diǎn)。
9、讀了一年又一年，持之以恒?。】奸T(mén)過(guò)關(guān)門(mén)，快！報(bào)名參加一人一力量！祝你收到一份祝福啊！祝奮斗在考試第一線的朋友考試成功！
10、人生的路，走多遠(yuǎn)，就走多遠(yuǎn)。祝你前途光明。
11、只要踏實(shí)的復(fù)習(xí)，并在考試中耐心讀題，正確率就能大幅提升哦。
12、祝你平時(shí)積累多一點(diǎn)，貼近考試的心有底。
13、第一點(diǎn)本周已經(jīng)做了，雖然他很不情愿但還是去爬了香山，本以為人滿為患，也沒(méi)敢開(kāi)車，做了3小時(shí)公交才到達(dá)，走近一看才發(fā)現(xiàn)香山的紅葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，有些失望，不過(guò)空氣真是清新，心情也變的晴朗了。畢業(yè)會(huì)考的事算是正式通知了，聽(tīng)說(shuō)有畢業(yè)會(huì)考的小冊(cè)子，我跟他說(shuō)，平時(shí)要做做，人家說(shuō)簡(jiǎn)單的很，也不知道是不是，等下周家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)問(wèn)老師，咱要做個(gè)有準(zhǔn)備的人。
14、考試真是一種收獲，它包含了太多的內(nèi)涵。不管考試成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)和成熟是沒(méi)有人可以改變的事實(shí)，這三年的努力，你得到了太多。
15、聽(tīng)斬薄弱需加強(qiáng)。在基礎(chǔ)差不多的情況下，同學(xué)們?cè)诼?tīng)力上明顯吃虧，出現(xiàn)了聽(tīng)不清、聽(tīng)不懂而致使大面積扣分的現(xiàn)像，我們不能居于現(xiàn)狀，不思上進(jìn)，老是在同一個(gè)地方摔跤。所以，有條件的同學(xué)還是應(yīng)加強(qiáng)自身聽(tīng)力訓(xùn)練，定期不定期進(jìn)行練習(xí)。
16、考試是個(gè)大日子，手握筆，精神緊張用腦，祝福戴著祝福鏈，一眼在你小子，短信多幾次，保證你學(xué)習(xí)有路，幸運(yùn)存在一生！最美好的祝福！
17、今天我去了兩次辦公室，這讓我很不高興。但是今天團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣是非常非常深刻的。今天被一個(gè)大三學(xué)生黑了，我有點(diǎn)吃驚。孩子的心怎么這么熱？為什么明天有期中考試和電工實(shí)驗(yàn)？哦。
18、即使只有百分之一的希望，也要用百分之百的努力去爭(zhēng)取。
19、三十五我的好朋友，我兒時(shí)的好玩伴。愿你期中考考出好成績(jī)，考上自我理想的好大學(xué)。在此道出我最真心的祝福：堅(jiān)信自我，你務(wù)必是最棒的!
20、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生良好的.個(gè)性品質(zhì)，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
21、昨天期中考試結(jié)束后，我有一種不好的感覺(jué)！結(jié)束了。
22、沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能成功，很多學(xué)霸都不是天才，只是他們比平常人多了一份勤奮刻苦的態(tài)度和持不懈的毅力。你和他們有差距，也許是你沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)方法，以后找到問(wèn)題所在，及時(shí)調(diào)整，相信很快就會(huì)有改變。
23、不早不晚。只是今天。不要看廣告，要看效果。祝你考試好運(yùn)。微笑，保持好心情。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功！
24、如果考試考出來(lái)了，那孩子考得好嗎？如果考得好的話，你就要跟他說(shuō)，要戒驕戒躁繼續(xù)努力，保持好的成績(jī)。如果孩子考的不好的話，那就要與他總結(jié)一下問(wèn)題，鼓勵(lì)他下次考試考好過(guò)來(lái)。
25、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，如拼音、漢字、詞語(yǔ)（包括英文單詞）、句型、法則、概念等。馬虎、不能認(rèn)真審題，不能認(rèn)真計(jì)算、驗(yàn)算等。
28、好消息到了你的門(mén)口，好消息飛進(jìn)了家人的心里。昨天的戰(zhàn)斗還在耳邊，今天的標(biāo)題還在眼前。付出才能贏得回報(bào)，燦爛的陽(yáng)光。自?shī)^發(fā)努力，輝煌人生更美麗。祝你前途光明。
29、答:其中考試后，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該對(duì)孩子首先要穩(wěn)定孩子的心，無(wú)論考試好壞與否，都要關(guān)心孩子，要讓孩子沒(méi)有壓力，覺(jué)得自己的爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心勝過(guò)學(xué)習(xí)，這樣，孩子會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的不易和對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，我們還要祝福孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！
30、愿你快樂(lè)照心間，期中迎來(lái)艷陽(yáng)天！
31、只要堅(jiān)持糾正錯(cuò)誤，勇于面對(duì)錯(cuò)誤的問(wèn)題，就是努力工作，努力工作在對(duì)的地方。
32、睜一只眼閉一只眼，期中考試就要來(lái)了。
33、我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
34、期中考試還有兩天。中文考試后，我哭了。數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)我哭得很早。
35、每個(gè)人都為期中考試的結(jié)果而難過(guò)，但我只想到少年的畢業(yè)，高中的考試，我愛(ài)少年。
36、你知道，我熬夜讀書(shū)，準(zhǔn)備期中考試，就是為了讓你答應(yīng)我。
期中的考試后的反思篇十
本次月考參考人數(shù)25名學(xué)生，一班總分：924，平均分77分，及格率91.7%。二班總分：904分，平均分60.5分，及格率77%。
縱觀整個(gè)卷面，我認(rèn)為考題難度較小，基本以書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí)為主。共分三個(gè)大題：
1古詩(shī)詞簡(jiǎn)單的上句接下句還可以，但不能靈活運(yùn)用。如“在《錢(qián)塘湖春行》”中寫(xiě)出通過(guò)鳥(niǎo)類活動(dòng)描寫(xiě)早春景色的是（ ）“這一題有20%的學(xué)生答錯(cuò)。
32有一部分同學(xué)知道題的正確答案，但是漢字書(shū)寫(xiě)確是錯(cuò)誤的，由此可見(jiàn)學(xué)生的語(yǔ)文底子太差了。
考的.是《論語(yǔ)十則》和《春》，總分30分，平均得分20分。
1學(xué)生出現(xiàn)的最大問(wèn)題是不審題，或者是不會(huì)審題。典型錯(cuò)題是：1請(qǐng)學(xué)生解釋詞語(yǔ)，而學(xué)生卻不讀題直接注音。
2學(xué)生不會(huì)答題，答題角度不對(duì)。
尤其是賞析題，雖然交給了學(xué)生方法。但有一部分學(xué)生不會(huì)答，看來(lái)還要加強(qiáng)。
總分30分，平均得分19分。是扣分最多的題型。現(xiàn)在有50%以上的學(xué)生作文根本不成形。表現(xiàn)在：
語(yǔ)句不通順，事情的來(lái)龍去脈敘述不清楚。文章不分層次，中心不突出。兩個(gè)班的作文能達(dá)到優(yōu)秀的基本沒(méi)有。
所以，下一階段，我教學(xué)的重點(diǎn)是：
1領(lǐng)著學(xué)生系統(tǒng)的練習(xí)寫(xiě)作，最基本的要求是：讓學(xué)生達(dá)到敘事清楚，語(yǔ)句通順，中心突出。
2兩個(gè)班的差距的差距雖然以縮小，但還要加強(qiáng)。注意多在二班下點(diǎn)功夫。
總之，在今后的工作中，教學(xué)中要細(xì)，要實(shí)。不要把目標(biāo)定得太高，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，切實(shí)讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步！
期中的考試后的反思篇十一
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就迎來(lái)了初中的期中考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻，當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張，可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了，但是，我考得并不好，我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。
本次考試，歷史這一科是最不好的，及格線都沒(méi)到，我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講，并且讓背過(guò)的內(nèi)容。我想，如果我上裸更認(rèn)真一些，跟著老師的思路走，也不至于會(huì)淪落到不及格的'下場(chǎng)，對(duì)此，我已做了反省，我會(huì)在每節(jié)課后都把老師所講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，按時(shí)預(yù)習(xí)新課，做好課堂筆記。
這次考試，我的數(shù)學(xué)也沒(méi)考好，都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì)埋怨自己，而是選擇從新來(lái)，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚，我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。
本次考試，生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒(méi)到，我想大概也是我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真做課堂筆記和愛(ài)走神所導(dǎo)致的吧。
通過(guò)本次考試，我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平，并不是很好，總分連兩百八十分都沒(méi)上，我已經(jīng)想過(guò)了所有丟分的問(wèn)題，我為什么沒(méi)能上三百？為什么會(huì)在考試時(shí)緊張？為什么會(huì)丟不該丟的分？想過(guò)可能全都是因?yàn)槲覜](méi)做好充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上，而不是一些沒(méi)用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì)因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。
期中的考試后的反思篇十二
贏戰(zhàn)一級(jí)建造師考試順利沖關(guān)
。為了助您成功備戰(zhàn)一級(jí)建造師，環(huán)球網(wǎng)校特整理歷年備考方案，供您參考!祝您成功……
從歷年考試結(jié)果及考生反映情況來(lái)看，《建設(shè)工程專業(yè)與實(shí)務(wù)》科目為最難掌握的科目，主要原因?yàn)榘ㄖR(shí)點(diǎn)囊括公共課三個(gè)科目的內(nèi)容。
備戰(zhàn)一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一級(jí)建造師考試歷經(jīng)多年考試實(shí)踐，知識(shí)點(diǎn)及考試內(nèi)容方向基本穩(wěn)定，不會(huì)出現(xiàn)大的起伏變動(dòng)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)去年課程也會(huì)對(duì)了解整個(gè)考試復(fù)習(xí)有所幫助。在新版教材及輔導(dǎo)課程上傳后，也不應(yīng)一口氣全看完，知識(shí)點(diǎn)也是循序漸進(jìn)類型，所以從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì)掌握效果會(huì)更好，求穩(wěn)不求快!
1、以系統(tǒng)性知識(shí)了解為基礎(chǔ)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)
考試大綱是國(guó)家對(duì)一級(jí)建造師綜合知識(shí)水平和工作能力的基本要求，是命題的依據(jù)，是考試用書(shū)編寫(xiě)的依據(jù)，也是應(yīng)考者復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)內(nèi)容的依據(jù)。基本弄清教材或參考資料內(nèi)容后，再針對(duì)考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)，逐條復(fù)習(xí)和理解，以系統(tǒng)性學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，以考試大綱中知識(shí)點(diǎn)掌握為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣對(duì)于全面弄清大綱和考試用書(shū)涉及的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
在復(fù)習(xí)時(shí)間安排上首先按照自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排，工作日每天晚上2小時(shí)左右為好，一小時(shí)的視頻課件視聽(tīng)學(xué)習(xí)，另外一小時(shí)進(jìn)行練習(xí)及鞏固。如每天早晨有時(shí)間，也應(yīng)著重學(xué)習(xí)一些需要記憶的已學(xué)知識(shí)點(diǎn)、公式等內(nèi)容，不宜學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)。周末可以把聽(tīng)課及做題時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)，但也不要整天都沉浸在學(xué)習(xí)里，勞逸結(jié)合永遠(yuǎn)是最好的學(xué)習(xí)方法。
2、重點(diǎn)和全面兼顧的復(fù)習(xí)方法
建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和考試用書(shū)為綱目式結(jié)構(gòu)，
備考資料
《贏戰(zhàn)一級(jí)建造師考試順利沖關(guān)》()。綜合科目考試大綱與專業(yè)科目考試大綱均按章、節(jié)、目、條的層次編寫(xiě)。考試大綱中，“章”反映的是“學(xué)科群”：“節(jié)”反映的是“學(xué)科”：“目”反映的是“知識(shí)能力結(jié)構(gòu)”：“條”反映的是知識(shí)點(diǎn)。
其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和順序來(lái)表述。要求“掌握”的是重點(diǎn)內(nèi)容，也是命題的重要考點(diǎn)，要求應(yīng)考者能靈活應(yīng)用，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)考者對(duì)這部分內(nèi)容要理解的詳細(xì)、深入;要求“熟悉”內(nèi)容是重要內(nèi)容，應(yīng)考者除弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及方法外，還要注意與其他易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶;要求“了解”的是相關(guān)內(nèi)容，考試深度較淺，考題更直觀，易得分。
根據(jù)以往執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)與非重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)均會(huì)觸到考題，因此，應(yīng)考者應(yīng)遵循突出重點(diǎn)和全面兼顧的復(fù)習(xí)原則，考試前全面復(fù)習(xí)甚至通讀多遍考試用書(shū)是很有必要的。在此基礎(chǔ)上，有必要抓住重點(diǎn)及重要內(nèi)容等進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)科目的順序上，建議每天4個(gè)科目都要有所涉及，因?yàn)榍懊嫣岬健秾I(yè)與實(shí)務(wù)》科目囊括了公共科目的知識(shí)點(diǎn)，所以結(jié)合各科目知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)效果更佳。在復(fù)習(xí)比重上來(lái)說(shuō)，首先著重《專業(yè)與實(shí)務(wù)》科目的復(fù)習(xí)。其次三個(gè)公告科目看自身掌握情況而定。另外建議《建設(shè)工程法規(guī)與相關(guān)知識(shí)》科目放在早晨學(xué)習(xí)后，在其他時(shí)間更多的復(fù)習(xí)另外兩個(gè)公告科目，當(dāng)然最主要還是以自身?xiàng)l件來(lái)定。
3、復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合的方法
應(yīng)考者在遵循突出重點(diǎn)和全面兼顧的復(fù)習(xí)原則的前提下，還應(yīng)進(jìn)行大量的模擬試題的練習(xí)。
最后說(shuō)一下關(guān)于做題，宜精不宜多，現(xiàn)在網(wǎng)路及市面上試題繁多，但其營(yíng)養(yǎng)并不高，甚至有些會(huì)誤導(dǎo)學(xué)員的復(fù)習(xí)思路，所以多看今年真題、教材上的例題以及兩三套最后老師給的模擬試題即可，并且做題并不是記答案，而是掌握其做題思路，到最后起到舉一反三的效果才是正確的做題目的。
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期中的考試后的反思篇十三
1、為了夢(mèng)想，多少年寒窗苦讀。每一次跌倒，爬起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)。把命運(yùn)握在自己手中，輕裝上陣。努力了就沒(méi)遺憾。祝你考試交出滿足的答卷。
2、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰(shuí)也沒(méi)辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。
3、我知道你馬上要經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4、如果困難是堵磚墻，拍拍它說(shuō)你還不夠高。如果困難是地上的荊棘，我們脫掉鞋子，光著腳笑笑，我們搖搖頭說(shuō)，困難其實(shí)沒(méi)什么大不了。任何困難都不是困難，考試加油吧。
5、天道酬勤，曾經(jīng)的每一分付出，必將收到百倍回報(bào)。不管揭曉的答案是什么，只要努力過(guò)、奮斗過(guò)，就不會(huì)后悔。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、相信自己就好了，沒(méi)什么大不了的，真的不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒(méi)錯(cuò)。
8、夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
9、當(dāng)你的`才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
10、沒(méi)有繭，就體會(huì)不到破繭而出的快樂(lè)；沒(méi)有險(xiǎn)，就體會(huì)不到獨(dú)占鰲頭的豪邁；沒(méi)有敗，就磨不了越挫越強(qiáng)的肩膀。無(wú)論何時(shí)，都送你一句話：信自己，就最強(qiáng)！
11、別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無(wú)論有多難，有多遠(yuǎn)。
12、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
14、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
15、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定。
期中的考試后的反思篇十四
1、祝愿xxx公司未來(lái)的創(chuàng)新不止，揚(yáng)帆起航，我相信xxx公司一定會(huì)繼續(xù)穩(wěn)步持續(xù)健康的發(fā)展!
2、合作道路充滿著驚喜與收獲，攜手旅途遍布著歡笑與灑脫，問(wèn)候短信洋溢著溫馨與祝福，這一條路我們共同走過(guò)，祝愿你事業(yè)天高海闊。
3、認(rèn)真學(xué)做xx(公司名稱)人，用心完成xx事，激情燃燒xx情，信念仰望xx塔，決心一生xx家。
4、藍(lán)藍(lán)的天空有朵朵的云，朵朵的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有濃濃的情，濃濃的情里有我深深的問(wèn)候，祝你幸?？鞓?lè)!
5、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!祝您在新的一年中，吉祥如意笑口常開(kāi);也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛校献饔淇?，萬(wàn)事如意。
6、公雞神采奕奕，帶來(lái)平安如意;母雞勤勞美麗，下個(gè)金蛋給你;小雞活潑淘氣，揮灑歡樂(lè)滿地;電話傳情達(dá)意，祝你雞年大吉!
7、哥們是什么?是經(jīng)常惦記的人，是打擾不用說(shuō)對(duì)不起的人，是高升不用改變稱呼的人，是老早記得要祝福的人。哥們，祝幸福快樂(lè)!
8、因?yàn)橛心愦罅Φ闹С郑驗(yàn)橛心阏鎿吹暮献?，讓我的事業(yè)不再有阻隔。就讓短信捎去我萬(wàn)般心意，送去我千般祝福，傳遞我百般問(wèn)候，讓十全十美的心愿陪在你身邊。愿你幸福久久，快樂(lè)依舊，一生無(wú)憂也無(wú)愁!
9、從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風(fēng)雪，踏著冰層闖出來(lái)的路!祝公司大展宏圖!鴻運(yùn)開(kāi)來(lái)!
10、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!
11、最美的`幸福是把一個(gè)人記住，最真的快樂(lè)是有一個(gè)人在乎，最大的滿足是有人承認(rèn)你的付出，最好的朋友是不忘為對(duì)方祝福：愿你快樂(lè)!
12、寒冷透刺骨髓，陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織，辭舊迎新在今日，告別成績(jī)斐然的往年，迎來(lái)了充滿希望的新年，我們滿懷信心，去迎接新的挑戰(zhàn)，愿公司前途美好，新老朋友天天歡笑!
13、鮮花，為你此刻的榮耀綻放，掌聲，為你此時(shí)的成功響起，過(guò)去的一年你終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，新的一年里，愿你事業(yè)大踏步，業(yè)績(jī)連連升，年終再次與成功會(huì)師!
14、要讓愛(ài)車跑，車況要良好;開(kāi)車別太快，系好安全帶;出門(mén)要提前，堵車心不煩;夜行勤變燈，車距要適中;時(shí)刻想安全，平安永相伴。
15、道路有時(shí)雖然曲折，但畢竟是越走越寬;事業(yè)有時(shí)雖然會(huì)受挫折，但畢竟是越干越甜;祝福也許短暫，但畢竟帶來(lái)我最美的心愿!
16、完美的業(yè)績(jī)里，看到的是你的辛勤汗水;過(guò)去的一年里，難忘的是你的忘我付出;未來(lái)的日子里，還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦，新的一年來(lái)到，祝你身體健康，萬(wàn)事如意!
17、新的一年到來(lái)，企長(zhǎng)一周年我長(zhǎng)一周歲，我愿與公司共成長(zhǎng)，祝愿公司業(yè)績(jī)年年長(zhǎng)。
18、共同的事業(yè)，共同的目標(biāo)，共同的奮斗，共同的拼搏，愿今后你我的合作更加緊密，更加順利，最后祝我們合作愉快。
19、鮮花繽紛美酒醇，舉杯同慶業(yè)績(jī)高。掌聲不息淚花閃，你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪，拼搏換來(lái)事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲，新年再把新功建!
20、過(guò)去的一年里，你與勤勞為伴，與努力為伍，與拼搏為友，最后終于握到成功的手，新的一年到來(lái)，愿你再接再勵(lì)，加油進(jìn)取，年終與勝利牽手!
21、給老板道聲好，祝你乘祥云，日進(jìn)斗金;給老板賀聲喜，祝你招財(cái)神，喜事不離!祝開(kāi)業(yè)大吉大利，財(cái)源滾滾進(jìn)!
22、短信，帶去誠(chéng)摯的問(wèn)候，握手，未來(lái)在心中籌謀，合作，讓我們擁有明天的希冀，真誠(chéng)，為我們創(chuàng)造成功的源頭，愿合作愉快!
23、第一次握手，信任你我共有;第一次對(duì)笑，支持你我需要;第一次短信，問(wèn)候你我真心;第一次合作，雙贏你我承諾。愿你我合作愉快!
24、昨日的花香依然留在身畔，昨日的碩果依舊甜在嘴邊，昨日的辛勞依舊歷歷在眼前，昨日的成績(jī)依舊輝煌燦爛。新年已經(jīng)在向你招手，不可沉醉止步不前。但愿我們齊心協(xié)力，再把新功建，奔向美好的明天!
25、放下繁忙的工作，拋棄抑郁的心情，品一盞香茗，聽(tīng)一段音樂(lè)，收我的一條短信，放松身心勞逸結(jié)合才能事半功倍，祝你幸福!
26、汗水智慧撥動(dòng)成功的琴弦，齊心合力唱響團(tuán)結(jié)的贊歌，新的一年希望我們眾志成城艱苦奮斗，讓成就的宮殿為我們?cè)偬硪蛔?，閃著榮光耀著輝煌，裝著我們共同的夢(mèng)想。加油!
27、龍飛鳳舞同迎客，門(mén)敬筵開(kāi)競(jìng)向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上!
28、風(fēng)起云涌，不甘落寞，人生航線，競(jìng)爭(zhēng)激烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志堅(jiān)定，大膽創(chuàng)新，思變求穩(wěn)，銳意進(jìn)取，大事可成，祝君事業(yè)順利!
29、機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢(mèng)想共存!**經(jīng)過(guò)管理變革，背靠?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化，通過(guò)實(shí)施多元化國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略，定會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天!
30、風(fēng)霜雪雨，舊年已不再，悲歡離合往事散，酸甜苦辣也忘懷，成敗彈指一揮間，望過(guò)去，展未來(lái)，新年新起點(diǎn)，新的輝煌新舞臺(tái)，拼搏進(jìn)取在未來(lái)，愿新的一年譜寫(xiě)新的篇章繼往開(kāi)來(lái)。
31、過(guò)去的一年，是艱苦的一年，是開(kāi)創(chuàng)的一年，更是豐收的一年，因?yàn)橛辛四闹С峙c合作，我們才會(huì)完成的如此順利。未來(lái)的一年，我們期待與您更近一步的合作，更多的配合，一起創(chuàng)建一個(gè)輝煌的xx!新年佳節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體員工，祝您身體健康，闔家幸福，前程似錦，大展宏圖!
32、今年好時(shí)辰，群猴來(lái)報(bào)喜;春伊花復(fù)開(kāi)，君亦臨其景;祝君年年旺，團(tuán)團(tuán)又圓圓。
33、在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你——新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
34、物換星移，歲月匆匆，xx十年華誕;繼往開(kāi)來(lái)勇攀高峰共創(chuàng)企業(yè)美好明天。
35、祝您在新的一年中，吉祥如意笑口常開(kāi);也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛校献饔淇?，萬(wàn)事如意。
36、成功和歡笑，淚水也苦惱，拼搏和支持，寬容和自豪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們一起品味分享，在這個(gè)嶄新的時(shí)刻，衷心祝福我們合作愉快，公司的前途更美好，幸福屬于每一個(gè)為公司奉獻(xiàn)的新友和舊交。
37、新年的鐘聲即將響起，冬季雖然冷風(fēng)刺骨，但陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織并存，讓我們?cè)俳釉賲?，共?chuàng)輝煌，讓成功延續(xù)下去!
38、幸福是沒(méi)有聲音的，是一抹微笑，是一絲惦念，是一聲問(wèn)候，是一種牽掛，是竄入你心房的幾句知心話：愿你快樂(lè)!
39、當(dāng)春天的腳步悄悄來(lái)臨，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候，我們即將展開(kāi)我們新的篇章，新的篇章里注定有苦澀，有艱辛，但這些困擾注定是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有您的大力支持，我們定會(huì)勇往直前，創(chuàng)造一個(gè)華麗的篇章，與你我共享!在今天這樣的一個(gè)日子里，祝新老客戶新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!身體健康!
40、踩在腳下的是煩惱，抓在手里的是鈔票。我們要讓全世界都知道，我們的高調(diào)。猛回首，收獲了事業(yè)與朋友。抬望眼，錢(qián)途正一馬平川。新年新景象，創(chuàng)一流公司，做打工達(dá)人!
41、龍飛鳳舞同迎客，門(mén)敬筵開(kāi)競(jìng)向君。在新的一年里，祝您事業(yè)蒸蒸日上!
42、寄一封快樂(lè)件，發(fā)一份開(kāi)心禮，凝一份希望情，聚一份生財(cái)意，含一份期望值，送一份滿意率。發(fā)個(gè)短信祝福您，親愛(ài)的顧客，幸福正在向你走來(lái)，請(qǐng)注意查收。
43、祝xx公司立足新的起點(diǎn)，邁上新的征程，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
44、祝公司在新年里：致富踏上萬(wàn)寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華!
45、鮮花的香味抵不過(guò)你的碩果累累，美酒的甜美抵不過(guò)你的成績(jī)卓著。快樂(lè)的掌聲在你身邊響起，成功的笑容在你臉龐綻放。愿你在新的一年繼續(xù)努力，取得燦爛的業(yè)績(jī)!
46、祝你雞年：好事都成雙，出門(mén)最風(fēng)光，天下你為王，賽過(guò)秦始皇;人人都捧你的場(chǎng)，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
47、送走了一年的辛勞，迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的年月，祝您在新的一年里，大展宏圖，財(cái)源廣進(jìn)!
48、福氣東來(lái)，鴻運(yùn)通天!否極泰來(lái)時(shí)，重伸鯤鵬之志，惜時(shí)勤業(yè)中，展君無(wú)限風(fēng)采。恭祝你步步高升，事業(yè)更輝煌!
49、你的汗水沒(méi)有白流，成功不是與你握手了嗎，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，勝利不是與你會(huì)師了嗎，辭舊迎新之際，唯有真誠(chéng)祝福，愿你在新的一年里，大展鴻圖，在事業(yè)道路上寫(xiě)下輝煌的一筆，加油!
50、努力+拼搏=奮斗，奮斗+事業(yè)=成功，成功+未來(lái)=合作，合作=你+我。愿你我合作順利，合作愉快，合作創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
期中的考試后的反思篇十五
為什么不下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把我從頭到腳淋個(gè)精濕，讓我冷靜，也讓我看看最真實(shí)的自己。
是否因?yàn)檫^(guò)于熟悉，而放松了自己？
是否因?yàn)檫^(guò)于自信，而迷失了自我？
是否因?yàn)檫^(guò)于放縱，而找錯(cuò)了方向？
我承認(rèn)，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。
語(yǔ)文：58分
我想在反思之前有必要說(shuō)一下我來(lái)文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開(kāi)玩笑，其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差，但理科可以拔尖，問(wèn)題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會(huì)因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過(guò)文科細(xì)膩的熏陶，將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí)，亨告訴我你語(yǔ)文58分。我一開(kāi)始還不太信，問(wèn)了他一句是不是算少了十分，當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍，保證無(wú)誤時(shí)，心中充滿了驚訝，知道高中語(yǔ)文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒(méi)意料到會(huì)掛科。周老師一定會(huì)找我談話的，因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識(shí)有關(guān)的選擇基本全錯(cuò)，還是反映出自己一直以來(lái)在這方面的缺陷，對(duì)于作文，可能需要和周老師單獨(dú)討論一下，總感覺(jué)文章的感情差著一點(diǎn)，不知怎樣表達(dá)?？傊@次語(yǔ)文對(duì)我是一個(gè)比較大的打擊，畢竟是文科班，對(duì)于一個(gè)擅長(zhǎng)理科的男生，想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話，語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué)：81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那么簡(jiǎn)單的題，居然還會(huì)因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來(lái)，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題又多扣了幾分。看來(lái)我最大的毛病不改，理科就不能上一個(gè)新的臺(tái)階。
英語(yǔ)：77分
這一次英語(yǔ)的成績(jī)還算可以。前面的主觀題（也就是選擇題）還是主要的扣分點(diǎn)，后面作文方面感覺(jué)發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒(méi)有一番仔細(xì)的推理是出不來(lái)的。而且英語(yǔ)的作文比語(yǔ)文要簡(jiǎn)單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理：82分
聽(tīng)老師說(shuō)，這回物理考試的選擇題我是全對(duì)。當(dāng)時(shí)就在想，咋考語(yǔ)文就不能全對(duì)呢？但同時(shí)張老師又跟我說(shuō)了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時(shí)感覺(jué)心里有點(diǎn)虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué)：65分
這也是一門(mén)令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表，但17菜譜苡幸徊隳ぐ鹽腋化學(xué)隔開(kāi)?？鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過(guò)不去，要不全對(duì)，要不錯(cuò)得很慘。對(duì)于化學(xué)中錯(cuò)的那些題，主要原因還是在沒(méi)能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因，使我化學(xué)一直沒(méi)能出頭。
生物：75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué)，那些細(xì)胞的功能記主要的就行，大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來(lái)，那些題也不覺(jué)難了。
人說(shuō)：“考試考砸了生氣有什么用？！多沒(méi)出息！”我覺(jué)得這句話說(shuō)得不太恰當(dāng)。畢竟是人，不是機(jī)器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達(dá)到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒(méi)有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，既然考試也考完了，就先將分?jǐn)?shù)放一下，全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓自己放松一下，也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。
一次考試，一場(chǎng)大雨，澆透了自己，也看清了自己。
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